每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
后進生評語篇一
1、古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么——"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣,；"懶"使你喪氣了斗志,；"懶"使你與成功無緣。其實,，你是很聰明的孩子,。你模仿力較強，記得那次班隊會上,，你表演得"孫悟空",，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的"天敵"吧！到時,，會有"奇跡"出現(xiàn)的,。
3、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告",。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！
4,、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會提高,。
5、你是個內(nèi)向懂事的女孩,，關(guān)心集體,，友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),，學(xué)習(xí)自覺認真,，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,，大膽參與課堂討論,，不斷地完善自己，爭取更大的成績,！
6,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。
7,、你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認真負責(zé)，是老師的小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。
8,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
9,、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
10、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
11,、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開朗活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。
12,、你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。
13、你機靈調(diào)皮,，尊敬師長,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，但在學(xué)習(xí)上無進取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點,，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
14,、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，懂得謙讓,，愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細心些,，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。
15,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。
16,、你是一個上進自尊的女孩，一學(xué)期來,，有了很大的進步,。上進心：你總希望自己能趕上超過別人，所以一直都很努力,，看到別人比你好的地方總羨慕不已,。自尊心：你樂觀開朗，有時像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人,，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè),，是老師的好幫手,。誠心：你善良真誠地對待每個人。是的,，學(xué)習(xí)和生活都要用心,。
17、你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容,，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教育,。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到,。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么,？一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,，你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋,，讓自己的成績和字一樣漂亮！
18,、你是一個討人喜歡的小女生，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈,，像一只可愛的精靈，只要有你的身影,，就會充滿歡笑,。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好,。希望你新的一年有新氣象，學(xué)習(xí)更加努力,，成績更上一層樓,。不要讓我們失望噢！我們?yōu)槟慵佑椭,。,。≡改闾焯爝M步,！
19,、一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”,。運動場上,，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無人敢敵,。其實,，你很聰明，但你也很頑皮,。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天,！你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了,！
后進生評語篇二
1,、你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智。
2、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
3,、你活潑好動,，很頑皮,，愛說話,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如：在田徑賽上,，為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。
4,、能堅持參加晚自修這點做很好,，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
5,、你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
6,、運動場上你奔跑如飛,，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動，這不是缺點,，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
7、課堂上的不注意聽課,，時常做小動作,。作業(yè)沒能認真對待，簡單的字都寫錯,，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦，所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,，性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
8,、你生性好動,，這不是缺點，但是上課不夠留心,，還有些小動作,，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強,，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!,。還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點很多,，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學(xué)生,。
9,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
10,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進,。
11,、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!
12,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
13,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌!你思想純樸，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
14,、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
后進生評語篇三
1,、自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利,；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦,，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭,。
2、你尊師重友,，性情隨和真誠,，樂于助人。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn),，希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進。
3,、xx同學(xué)：你是一個開朗上進,，大方得體，成績優(yōu)秀,，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴(yán)于律己,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，不驕不躁,，從容有度,，你的好性格，好成績,，老師們欣賞你,，同學(xué)們擁戴你。期望你在新的學(xué)年里,，再接再厲,，百尺竿頭，更進一步,。
4,、你待人禮讓，談吐謙和,，團級同學(xué),，遵守校紀(jì)校規(guī)。勞動積極踏實,。學(xué)習(xí)上,，作業(yè)書寫認真，但是作為學(xué)習(xí)小組長,，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言,，為組員表率。
5,、xxx同學(xué)：你是一個性情安靜,，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,，樂學(xué)上進,。對待同學(xué)，你友善隨和,；你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,，新學(xué)年里希望你更自信一點,，更努力一點，兼讀百科,，突出優(yōu)勢,。
6、xxx同學(xué)：你大大咧咧,，自由無拘而又敏感自強,。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,，一天進步一點,。加強體育鍛煉，因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄,。
7,、xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,，文明禮貌,。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對癥下藥,，以期提高。
8,、該同學(xué)平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，老師也感到欣慰,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了可喜的進步,。再接再厲，堅定信心,，持之以恒,，迎難而上，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶,，多練多問,，相信你一定會取得更好的成績,。
9、誠實,，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,，老師知道你也很努力,，但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。
10,、你活潑勇敢,，敢為班級爭取榮譽。學(xué)習(xí)主動性不夠,，時有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,，卷面書寫也要注意保持整齊，課間休息愛追逐打鬧,，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,，提高自制力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
后進生評語篇四
1你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧！
2你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧！
3老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧,！你一定會成功，老師相信,、支持你,。
4你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！
5你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。
7知道嗎,，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的,！
9你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步,！
10你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧,！
11雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步,。
12你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。
13你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎,？老師相信你可以的,，對嗎？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步,。
14知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！
15你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
16你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
17活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
19你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
21你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。
22“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。
23你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧,！“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧,！
24每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生！佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！
25你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧！
27當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你在課堂上舉起小手時,，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！
29你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。
30你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快，相信我們的xx會做到的,，對嗎,？老師期待著。
31在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
32你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力，你會成功的,！
33在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
34平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠,，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
36到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
37你是個頑皮好動的小男孩。上課時,，很難做到安靜的做在那里聽講,；課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人。38我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣,，你的成績才會提高。
39老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了95分，多令人高興?。?/p>
40每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生,！xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！等你的好消息噢,！
41大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的,！
43古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。 你身上最大的毛病是什么——“懶”,。 “懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。 其實,，你是很聰明的孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。 孩子,，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的。
44記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
45你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里。可是你有時仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步！
46你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，xx,，你是一個聰明的學(xué)生！
48或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！
49雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
50經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。
52從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的。
53你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
55這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
56學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。
57在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
58你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲,。”
59你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲,。
60你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
61你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學(xué)好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進。
62當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。
63你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心,，永不厭倦、永遠進??！
64你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
65你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點,！
66你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！
67你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌,！
68你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！
69你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！
70你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！
71你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
72你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
73你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
74你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活,！
75你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。
76你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。
77你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容，做事仔細,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎,？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了,。
78你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！
79你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長,！
后進生評語篇五
1,、在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。
2,、你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。
3,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人,，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績能更上一層樓。
4,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!
6、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
7,、你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8、李斌給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,，但作為班中的值日班干部,，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法,，多作嘗試,，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信，這會讓你終生受益,。
9,、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想,。如果你能和認真細心交上朋友,，你一定會非常出色。
10,、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
12,、很驚喜,，這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,，你上課發(fā)言也積極多了……,，所有這些都能證明一點，只要自己努力了,，一定會有收獲的,，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人,。
13,、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生,，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵,，真正成為一個出類拔萃的班干部。
15,、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服。應(yīng)該說,，你是個出色的優(yōu)等生,，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué),，與眾同樂，好嗎?我相信,，你不會使我失望,。
后進生評語篇六
1、聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力,、執(zhí)著,、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,，不驕不躁，不激進,，不與人爭鋒,，在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破,。
2,、你性格內(nèi)向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人,，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己,。
4、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平,。
5,、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感!你嚴(yán)于律己,，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會為你而開的,。
6,、你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒,，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
7,、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進,、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>
8、我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了,，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
9,、你思維敏捷，求知欲強,，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
10,、你不愛說話,，但勤奮好學(xué)，誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，積極,、主動，能按時完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,，學(xué)習(xí)也有計劃性,，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,，還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
后進生評語篇七
1,、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。對待同學(xué)你很熱情真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。
2,、你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。
3,、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要,，希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),，成績能更上一層樓,。
4、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!
6,、知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
7,、你是個樸實懂事而又認真的女孩,，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步，你做事總是那么認真,，對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
8,、李斌給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話,，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識,，李斌要相信自己,，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,，多想辦法,，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難,，但老師相信,，這會讓你終生受益。
9,、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友,，你一定會非常出色,。
10、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉,，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,，一絲不茍地做事?當(dāng)然，你學(xué)習(xí)較自覺,，人也非常聰明,，就是自控力太差，嘴太饞,，你不小了,，老師希望你能成熟一點，刻苦學(xué)習(xí),，長大成為一個大學(xué)生,，以后做一番事業(yè)出來，你行的!
后進生評語篇八
1、你是一位心直口快的女孩,，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心,，能積極主動反映一些情況,，勞動也夠積極，提到學(xué)習(xí),，老師就得講你的字,，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的,，明白了這些,，自己努力吧！
2,、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。
3,、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎,？努力吧,！
4、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干、熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。
5,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。
7,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生,，你一定會的,，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
9,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,？那就是：認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧！你一定會成功,，老師相信,、支持你。
10,、老師相信你是一個自覺,、穩(wěn)重的.人，學(xué)習(xí)踏踏實實,，盡管你朗讀不流利,，但還是給機會你，希望你能多練,，盡管同學(xué)與你有過解,，你還是大度地幫他帶東西，做一個學(xué)習(xí)好的人,，這是一個有用人才的標(biāo)準(zhǔn),，相信你一定能成才。
12,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎,？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí),，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！
13,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
15、知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的,！
18、你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。
19,、你是個懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的,！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
21,、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈。你常說自己笨,，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，××,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎,？老師期待著你的進步,。
22、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自我約束不強,，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題,，什么時候能用漂亮的正楷,，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的,。
23,、你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！
24,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！
25,、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。
27,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧,！
28、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！
29,、你是一位綜合能力叫強,、自尊心極強的學(xué)生，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識,、受挫能力方面你還要多加鍛煉,。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部,。
31,、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！
32,、你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,！
33,、希望你踏實地學(xué)習(xí)，不屈不撓,、勇往直前，在剩下的365個日子里好好努力,，交給自己一份滿意的答卷,。
34,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。
35,、你是個懂事、有禮貌的小女孩,。課間與同學(xué)和睦相處,，團結(jié)友愛。勞動時,，總表現(xiàn)得很積極,。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的,！我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
36,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。
38,、很驚喜，這學(xué)期你有較大的進步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點,，只要自己努力了,，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負有心人,。
39、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！
40,、你最大的優(yōu)點就是能始終如一，持之以恒的寫好一手字,，或許是你思維比較慢,，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不要緊,，凡是只求喜報安,，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)心結(jié)果如何,，付出總有回報,。
41、你是一個積極上進,，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重,；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！
42,、你其實很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè),、有錯及時改正,，相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
43,、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
44,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。
45,、有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大,，但主意頗多,，有時甚至意見頗大，這說明你很有主見,，有個性,，對于學(xué)習(xí)你不是很積極，作業(yè)常常有拖拉,，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的,。
46,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
47,、你是個聰明,、直爽的男孩，上課發(fā)言積極,，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！
48,、你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，xx，你是一個聰明的學(xué)生,！
后進生評語篇九
1,、你是一個較誠實、坦然,，敢于承認錯誤的學(xué)生,。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習(xí)的恒心,，信心和決心,，常有厭學(xué)的情緒。并總保留著“平時不燒香,，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài),，這是非常要不得的,，望努力而改之,！
2、你太出色了,，不僅作文得了特等獎,，而且字漂亮、畫美,、舞動人,。同學(xué)們都很敬佩你，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,。愿你不懈努力,，向更高的目標(biāo)奮進,。
3、你是一個聰明而頑皮的男孩,，你很有個性,，愛好廣泛，成績優(yōu)秀,。當(dāng)你認真完成作業(yè)時,，不僅書寫很漂亮，而且一周沒有錯誤,。愿你從各方面嚴(yán)格要求自己,，爭取不斷進步。
4,、你是一個聰明而頑皮的孩子,，你興趣廣泛，體育,、繪畫,、電腦你都喜歡。你開學(xué)初的表現(xiàn)是多么讓老師高興,，但你沒有堅持到底,，只要你努力學(xué)你一定能趕上。
5,、你有聰明的頭腦,，你頑強的意志，你有堅決的決心,?？赡憔褪侨狈ψ灾屏Γ瑢ι钌⒙?，對學(xué)習(xí)的不上進,，對自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績,，經(jīng)常對學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,，老師希望今后能痛改前非，做一個文明學(xué)生,。
6,、你真了不起，校運動會上你一人為班級得了兩個第一名,，作文競賽中又得了一等獎,。你對班級工作認真負責(zé)，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書,，爭取數(shù)學(xué)與語文一樣出色,。
7、你是一個文靜內(nèi)向的孩子,，尊敬老師,，和同學(xué)友好相處，能按時完成作業(yè)如果你能和同學(xué)多討論,、多請教,，相信你的成績一定會有較大提高。
8,、你的勤奮好學(xué)令老師感動,，你取得的累累碩果令老師欣慰。老師相信你是翱翔藍天的雄鷹,，白云也會為你喝彩,。堅實地走好每一步，接受雨露的滋潤,，迎接更大的挑戰(zhàn),。
9、你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎,？在學(xué)校能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué)；上課雖然能夠認真聽講,，但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚,，經(jīng)常思想拋錨開小猜，缺乏刻苦鉆研問題的精神,，怕吃苦頭,。老師希望你今后能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請相信自己做什么事都行,！
10,、你是一名文靜的好女孩，守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步，老師真為你高興,。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,，你一定會有更大進步。
11,、你思維敏捷，回答問題非常準(zhǔn)確,，學(xué)習(xí)勤奮而踏實,，成績優(yōu)異,。你有很強的進取心，你在各方面都力爭做的最好,。只要你不懈努力,，一定能實現(xiàn)自己的遠大的理想。
13,、你是一個比較老實忠誠,，有聰明才智的學(xué)生，在校表現(xiàn)還好,，平時能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學(xué)尊敬師長，對人有文明禮貌,?？墒菍W(xué)習(xí)的欲望不太強，時有散漫的形態(tài),，上課會講閑話,，思想開小猜玩小動作。但后半學(xué)期有所進步,，老師希望你自己能夠認識到不足,，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步,！
14,、你為人誠實，學(xué)習(xí)認真,，成績穩(wěn)中有進,。在謙虛人的字典里是找不出“滿足”二字的。珍惜今天,，把握明天,，爭取更大進步。
16,、你是一個非常出色的孩子,，你做任何事都很認真，課堂總是積極思考,，踴躍發(fā)言,，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈,，努力去實現(xiàn)自己美好的理想,。
17、你是一個思維敏捷的好孩子，你愛好數(shù)學(xué),，成績優(yōu)異,，在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽。你守紀(jì)律,，與同學(xué)友好相處,。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎,，希嚴(yán)格要求自己,，認真完成作業(yè)。
19,、你有很強的集體主義榮譽感,，自覺尊守紀(jì)律，你樂于助人,，同學(xué)們都愿與你做朋友,。你學(xué)習(xí)較主動，每天能按時完成作業(yè),，但作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，爭取更上一層樓,。
20,、你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,，上課常講閑話,，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學(xué)習(xí)搞好。
后進生評語篇十
1,、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！
4,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
5,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
6,、你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”,，所幸的是，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
7,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
8、你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進?。?/p>
9,、你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎,？沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
10,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅！
11,、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲,。
12,、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康,，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,，快馬加鞭,！
13、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。
14、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>
15,、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來。
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后進生評語篇十一
1.你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
2.你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情,，喜歡幫助別人，活潑好動,，思維開闊,，動手能力強，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，拾金不昧,，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題,，課堂練習(xí)完成情況良好,，本學(xué)期成績進步明顯，證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，你的明天一定會很美好的,。
3.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。
4.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間,，你"生龍活虎",，喜動"干戈"。其實,，你挺能干,，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，定會一鳴驚人,。
5.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅,，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
6.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。
7.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒,，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你,，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排，因為你長大了,。
8.你為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓,。
9.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生,，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。
后進生評語篇十二
1.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
2.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!
5.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
6.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
8.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
9.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!
10.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。
11.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
12.你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。
14.知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!
16.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”,?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
17.你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
18.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
19.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!
22.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
23.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
24.有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。
26.你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!
27.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績略有進步,，平時值日工作做得很好,。愿你振作起來，增強信心,，永遠進取!
28.你誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生,。同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。在老師的心里,，一直認為你是個富有活力的女孩,。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,，老師等你的好消息!
29.你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
30.你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績略有進步,，平時值日工作做得很好。愿你振作起來,，增強信心,，永遠進取!
31.隨著歲月的流逝，你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,，如何待人，如何交朋友,，如何處理問題,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。
后進生評語篇十三
你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！
你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！
你富有朝氣，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌,！
你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律,，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強,，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑,、開朗,、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！
你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！
你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油,，為你鼓勁,！
你是個聰明、機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,，常常“讓我歡喜讓我憂”,，所幸的是,，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智,。
你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，愛勞動，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活,！
你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé),，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，能吃苦耐勞，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。
你生性好動,，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。
你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動,，愛班級，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情,，要學(xué)著自己安排,，因為你長大了。
你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！
你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長,！
