當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇一

在過(guò)去的一年里，全科人員以病人的需求作為科室一切工作的出發(fā)點(diǎn),，向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù),，進(jìn)行健康教育、疑難及重危病例討論,、危機(jī)值報(bào)告,、入臨床路徑等活動(dòng)，心內(nèi)科設(shè)施得到了很大的改善,，并開展血液透析新技術(shù);學(xué)習(xí)了腹膜透析技術(shù),，在新的一年內(nèi)我科將抓住優(yōu)質(zhì)化護(hù)理示范科室的契機(jī)，改善我科的醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),。在設(shè)備添置上,，計(jì)劃申請(qǐng)床旁心電圖機(jī)，心臟標(biāo)志物檢測(cè)儀。諸如這些新項(xiàng)目的開展,，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求,。在新的一年里，我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,，完善護(hù)理質(zhì)量,，計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次,。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二),、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),，利用“__”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。

(三)、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。

隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平,。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理,，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平。

(一),、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。

(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三),、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,，確保護(hù)理工作安全,、有效。

(一),、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量。

(二),、建立檢查,、考評(píng)、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施,。

(三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二,、三名。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

3,、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好,。

四、深化親情服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(一)、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

(二),、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

一,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素質(zhì),。尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),，以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用,。

二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理,。

1,、積極發(fā)放滿意度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改進(jìn),，帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì),，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭?/p>

2,、制作有意于患者的一些宣教手冊(cè),，能確保到每一位患者易于接受和理解。

3,、明確自己的職責(zé),，使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位，以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，做到讓患者滿意,，領(lǐng)導(dǎo)放心。

三,、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到,，不早退,。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四,、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

五、解放思想,，為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。

六,、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,、病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系,。

七、協(xié)助同事做好科室工作,，做到工作責(zé)任明確,、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù),、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。

護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,。在今后工作中，我將加倍努力,，為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),！在即將迎來(lái)的20__年，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,，做好自己的工作,，對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),。

我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,，完善護(hù)理質(zhì)量，計(jì)劃如下：

一,、改善服務(wù)態(tài)度,，提高護(hù)理質(zhì)量。

1,、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬,、醫(yī)療、后勤,、設(shè)備人員,。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,，收集病人信息,，取得理解、信任和支持,，以更好配合治療護(hù)理,。

2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理,。隨時(shí)為病人著想,，主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。改善服務(wù)態(tài)度,，保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人服務(wù),，滿足病人一切合理的需求，達(dá)到滿意度95%以上,。

3,、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì),、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),，主動(dòng)服務(wù),，熱情接待，主動(dòng)介紹情況,。做到四輕,，各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,，動(dòng)作輕柔,，使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。

4,、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施,。每月組織一次差錯(cuò)事故討論分析，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),，杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,。

5、嚴(yán)格消毒隔離,，消毒隔離合格率達(dá)100%,。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)，對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正,，防止院內(nèi)感染,。6、急救藥械完好率100%,，交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),，接到急救病人，搶救中能敏捷,、靈活、熟練地配合,。

7,、合理收費(fèi)，遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,，定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取,，減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng),，做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),，保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二,、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),，樹立“天使”形象。

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)知識(shí)及?？萍夹g(shù)培訓(xùn),，要求人人熟練掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀技術(shù),。

2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),，鉆研文化科學(xué),、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,，切實(shí)提高護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。

3,、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,，改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不得推諉,。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”,。

4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)院網(wǎng)絡(luò)聽課,、參加自學(xué)、等多種途徑,，使護(hù)士不斷接受新觀念,、新知識(shí)、新方法,，掌握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),，提高護(hù)理能力和水平。

三,、搞好護(hù)理教學(xué),。

1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,，包括“三基”理論,，操作訓(xùn)練。熟練地配合新技術(shù)的開展,。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，鼓勵(lì)開展新技術(shù),、新方法,，使今年開展的項(xiàng)目更加成熟，減輕患者痛苦，不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

2,、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少，新人員多的情況下,，我科將將安全目標(biāo)教育放于首位,，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制度及工作制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件,、規(guī)范作為護(hù)理人員崗前培訓(xùn),、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一,。

3,、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理，提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,，改善護(hù)理服務(wù),。

四,、合理調(diào)配護(hù)士人力,，合理排班。

五,、建立健全績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性病區(qū)護(hù)士績(jī)效分配原則：按級(jí)分配,、按勞分配、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬,、兼顧公平。分配依據(jù)：工作崗位責(zé)任,、技術(shù),、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的程度;工作質(zhì)量;工作數(shù)量;患者滿意度等進(jìn)行分配,。努力提高科室績(jī)效收入,。

在20__年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法,、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養(yǎng)環(huán)境,，逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者,、教育者、照料者和研究者角色,。特制訂20__年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃:,。

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)。

1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄,。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及?？萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

二,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈,。

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2,、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日,、雙休日,、工作繁忙、易疲勞時(shí)間,、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血,、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn),。

5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量,。

1.護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效,。

2.注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

4,、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面,。

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少,。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五,、樹立法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書寫,。

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整,、客觀,。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級(jí)醫(yī)院的的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行工作總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

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護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇二

一,、首先繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)：“二十一世紀(jì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)”。醫(yī)院要想發(fā)展,，人才是關(guān)鍵,。同理，一個(gè)科室要想發(fā)展,，要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。201-年我科將抽人參加科自治區(qū)人民醫(yī)院,、醫(yī)科大學(xué)一附院舉辦的各種icu學(xué)習(xí),，201-年要繼續(xù)派出骨干醫(yī)生、護(hù)理到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的技術(shù),。

二、其次繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

我院icu雖然開科已兩年余，雖然在搶救急危重癥病人方面以及防范醫(yī)療糾紛方面作出了一定貢獻(xiàn),，但它畢竟是一個(gè)年輕的科室,，有許多知識(shí)需要積累，許多知識(shí)需要反復(fù)學(xué)習(xí)掌握,，醫(yī)生護(hù)理需要磨合,。避免或盡可能減少院感是icu的頭等大事。每月學(xué)習(xí)1-2次,。臨床醫(yī)生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座每月1-2次,，繼續(xù)保持護(hù)理查房每星期一次。

三,、第三開展新技術(shù)：

在開科的頭兩年,，我科雖已逐步開展了呼吸機(jī)支持、氣管插管技術(shù),、中心靜脈置管技術(shù),、cvp監(jiān)測(cè)、機(jī)械排痰,、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng),、鎮(zhèn)靜技術(shù)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足搶救病人的需要,。爭(zhēng)取在201-年開展新的技術(shù),，使我科的核心競(jìng)爭(zhēng)力再上一個(gè)新臺(tái)階。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)科室管理：

“icu我的家”,，我們要把icu當(dāng)做自己的家一樣看待。一個(gè)科室就是一個(gè)團(tuán)體,，只有協(xié)作良好,，才能發(fā)揮的潛能。醫(yī)生護(hù)理配合默契才能更好的為病人服務(wù),。治理科室不良風(fēng)氣,。杜絕醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯(cuò)，如有要認(rèn)真糾正,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

五、積極參加各種考試,、比賽以及其他活動(dòng),，爭(zhēng)取做到有獎(jiǎng)必拿，有杯必奪,。鼓勵(lì)大家人人都參加醫(yī)院的各種活動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)醫(yī)院的先進(jìn),。

六、鼓勵(lì)大家多總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，寫成論文,，在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表，爭(zhēng)取每年發(fā)表1-2篇,。繼續(xù)訂閱與專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)雜志,，開拓我們的視野，更新我們的知識(shí),。鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)歷升級(jí)學(xué)習(xí),。

七、加強(qiáng)與兄弟科室以及與病人家屬的溝通：

由于我科是一個(gè)年輕的科室,，它的成長(zhǎng)需要兄弟科室的幫助,。由于我院icu病人的管理，是一個(gè)雙向管理,，故與?？漆t(yī)生的溝通很重要，對(duì)病人的治療方案合理應(yīng)用很重要,。由于我科病人都是急危重癥病人,，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，故與家人的溝通非常重要,，是減少醫(yī)療糾紛,、排除隱患的一個(gè)非常重要方法。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇三

2.力爭(zhēng)工作一步到位,，平時(shí)多費(fèi)點(diǎn)心,，多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，認(rèn)真看看,，多想想,。全面掌握分管的樓號(hào)的生產(chǎn)進(jìn)度和人員分布情況，做到心中有數(shù),。

4.和領(lǐng)導(dǎo),，同事們處理好關(guān)系，不以個(gè)人喜好而耽誤工作,。尊重前輩的工作方法和經(jīng)驗(yàn),，但不盲從，迷信,，堅(jiān)持個(gè)人正確的施工方法,，嚴(yán)防責(zé)任事故的發(fā)生。不然一輩子也沒(méi)戲了,！

6.黨的理論和知識(shí)也還是要學(xué),，就網(wǎng)上看看文摘或者大的`動(dòng)向吧,！在基層，還是做實(shí)事就是最好的“先鋒模范”??！

7.加強(qiáng)與同學(xué)，朋友的聯(lián)系,。關(guān)心和問(wèn)候不一定非要在節(jié)日的!不管是否回應(yīng)，我善意的問(wèn)候不會(huì)斷路,。

8.下一個(gè)工程地點(diǎn)一旦定下,，就抓緊時(shí)間報(bào)駕校吧！

9.三月份報(bào)名二建考試（不管審核是否通過(guò),，通過(guò)就認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取一次成功，通不過(guò)這個(gè)計(jì)劃就推遲到10啦）,。

10.力爭(zhēng)與施工班組長(zhǎng)有好合作,，力爭(zhēng)少紅臉，加強(qiáng)各班組的協(xié)調(diào),，多做事,，做“好”。

11.堅(jiān)持至少半個(gè)月給爸媽打一次電話,，哥哥嘛,，一個(gè)月一次，有空就回成都去看他,。

12.努力學(xué)習(xí)施工技術(shù)和管理方法,，將平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的不足將強(qiáng)落實(shí)整改。

13.希望工資漲快點(diǎn)??！不然啥時(shí)候掙夠老婆本（玩笑了，光工資肯定不夠,，但咱還是踏實(shí)的指望工資吧,，畢竟還飛不起來(lái)！會(huì)飛了,，才敢去飛）,。

14.堅(jiān)持不抽煙，少喝酒,，不然老來(lái)一身病哦,！

15.記得每晚的22點(diǎn)。

16.2012如果沒(méi)有世界末日,，那么12月31日之后寫下的年度計(jì)劃吧,。

17．還有個(gè)邪惡的計(jì)劃,，就只讓自己知道了。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇四

不知不覺(jué),，工作的新階段又要開始了,！作為xx科室的一名的護(hù)士，在反思了上一階段來(lái)的工作總結(jié)后,。我較為清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足與工作能力上的缺乏,。盡管在過(guò)去的工作中我較好的完成了自身的職責(zé)和任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō),，依舊還有許多值得強(qiáng)化和改進(jìn)的方面,。

為此，我在結(jié)合了自身情況和工作目標(biāo)之后,，對(duì)自身下個(gè)階段的工作做如下目標(biāo)計(jì)劃：

醫(yī)院是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的地方,，作為xx醫(yī)院的護(hù)士，在紀(jì)律方面,，我要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,，并認(rèn)真傾聽護(hù)士長(zhǎng)的講話和管理,。

在護(hù)理工作中,，嚴(yán)格的要求自身的遵守三查七對(duì),，提高工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。并在照顧病人的時(shí)候，嚴(yán)格遵守醫(yī)囑要求,，絕不能自作主張,。

此外,，對(duì)于藥品的取放也一定要多加檢查,，保證自身在工作中的準(zhǔn)確性，為降低工作錯(cuò)誤的可能做好一切準(zhǔn)備。

1、加強(qiáng)個(gè)人知識(shí)的儲(chǔ)備

在今后的工作上,，我要繼續(xù)提高自身的專業(yè)知識(shí),，鉆研專業(yè)書籍,。此外,，在空閑里，也要適當(dāng)?shù)呐c前輩和護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教,，吸收經(jīng)驗(yàn),，提升自我護(hù)理技巧,。

2,、提升服務(wù)水平,，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)

作為護(hù)士,，服務(wù)病人也是我們重要的職責(zé),。在今后照顧病人的時(shí)候,，我要更加的細(xì)心和耐心，注意病人的情緒,，多多與病人溝通,，用微笑去服務(wù),，為病人帶來(lái)更好的照顧。

另外,，在思想上我也要更加的細(xì)心,，除了注重自身作為xx醫(yī)院護(hù)士的素質(zhì)外，也要學(xué)會(huì)在工作中的換位思考,，考慮病人和家屬的心態(tài),，做好相應(yīng)的措施和準(zhǔn)備。

買對(duì)每天的工作任務(wù),，我需要進(jìn)一步的完善個(gè)人的每日計(jì)劃和管理,。針對(duì)各個(gè)不同病房和病人，規(guī)劃出合理的實(shí)踐安排,，保持自身服務(wù)質(zhì)量和工作準(zhǔn)確性的同時(shí),，提高自身的效率。避免病人出現(xiàn)等待的情況,。

此外,，我也要學(xué)會(huì)對(duì)自身情況記性進(jìn)行調(diào)控，保證自身能保持的積極的優(yōu)良的狀態(tài),，帶著熱情,、積極與關(guān)心的態(tài)度，在工作中提供更好的服務(wù),。

作為xx科室的護(hù)士,，我們是一個(gè)重要的整體，但回顧過(guò)去的工作情況,，我卻缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的交流,！這不僅讓我在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)能做好自身的貢獻(xiàn)，也不能更好的從團(tuán)隊(duì)中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),！這樣只會(huì)限制我自己,！

如今,，新一輪的工作即將開始,，我也會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，積極改進(jìn)自我的不足,，希望在今后能有更大的收獲和進(jìn)步,！

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇五

一、積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

的，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作,。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

二,、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí),，積極*的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。遵守規(guī)章制度,，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求,、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,，每月進(jìn)行理論及操作考試,，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,，“醫(yī)者父母心,，我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí),，覺(jué)得是非常幸福的事情。

三,、在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo):,。

我決心進(jìn)一步振奮精神,加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,努力克服自己存在的問(wèn)題,做到:,。

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),保持政治上的堅(jiān)定性。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),。

(3)以科室為家，工作積極主動(dòng),對(duì)待病員熱情,、耐心,滿足病人的需求,。護(hù)理工作是平凡的工作，然而,，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

【篇二】,。

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì),。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

2,、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試、考核2—3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二),、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。

1,、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng),，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì),。

(三),、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

二:加強(qiáng)護(hù)理管理,，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平,。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理*,，主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全,、有效,。

(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二),、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提出整改措施。

(三),、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇六

工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中,，服從命令,，聽從指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,，遵守醫(yī)德規(guī)范,，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。

二、專業(yè)知識(shí),、工作能力方面,。

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作,。認(rèn)真接待每一位病人,，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人,，經(jīng)常換位思考別人的苦處,。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄理記錄及搶救記錄,。

遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）,。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),。工作態(tài)度要端正,，“醫(yī)者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病,、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情,。

三,、在生活方面。

養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今后的目標(biāo)：

我決心進(jìn)一步振奮精神,，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造,，努力克服自己存在的問(wèn)題，做到：

（1）扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí),，保持政治上的堅(jiān)定性,。

（2）在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),，認(rèn)真履行職責(zé),，愛(ài)崗敬業(yè),。

（3）以科室為家，工作積極主動(dòng),，對(duì)待病員熱情,、耐心，滿足病人的需求,。護(hù)理工作是平凡的工作,，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣,。

20--年工作計(jì)劃：

1、認(rèn)真遵守醫(yī)院和科室的相關(guān)規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，不早退。

2,、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù),。

3、解放思想,，為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益。

4,、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生,，病人及其家屬的交流與合作，努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,，正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系,。

5、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)技能,，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

6、協(xié)助同事做好科室工作,，做到工作責(zé)任明確,、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境,、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī),。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇七

方才曩昔的一年,，我們正在州委、州國(guó)民當(dāng)局的準(zhǔn)確帶領(lǐng)下,，正在州衛(wèi)生局的關(guān)懷撐持戰(zhàn)鼎力贊助下,，當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、中心新疆任務(wù)集會(huì)和自治區(qū),、自治州黨委一系列集會(huì)肉體,，依照國(guó)度衛(wèi)生任務(wù)的決議計(jì)劃安排，牢牢盤繞“一其中心,、兩個(gè)力圖,、三個(gè)牢固、四個(gè)完美,、五個(gè)進(jìn)步”的任務(wù)思緒,，以醫(yī)療量量萬(wàn)里止、劣量照顧護(hù)士效勞樹模工程,、搶先創(chuàng)劣等舉止為契機(jī),，容身實(shí)踐，實(shí)抓實(shí)干,，多措并舉,，穩(wěn)步促進(jìn)，全院顯現(xiàn)出“聯(lián)結(jié)朝上進(jìn)步清閑有序,，營(yíng)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)穩(wěn)增,，底子扶植標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)軌，各界閉系改進(jìn)和諧,，應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)多獲好評(píng)”的優(yōu)越局勢(shì),。

天下衛(wèi)生體系繼承深化改造的一年，全部照顧護(hù)士職員正在院長(zhǎng)看重及曲接帶領(lǐng)下,，本著“統(tǒng)統(tǒng)以病工資中間,，統(tǒng)統(tǒng)為病人”的效勞主旨，較好的完成了院帶領(lǐng)安排的各項(xiàng)照顧護(hù)士任務(wù),，完成了20xx年照顧護(hù)士計(jì)劃90%以上,，現(xiàn)將任務(wù)狀況總結(jié)以下：

1,、當(dāng)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章軌制

寬格履行規(guī)章軌制是進(jìn)步照顧護(hù)士量量，確保平安醫(yī)療的基礎(chǔ)包管,。

1,、照顧護(hù)士部重申了各級(jí)照顧護(hù)士職員職責(zé)，明白了各種崗?fù)ちx務(wù)造戰(zhàn)照顧護(hù)士任務(wù)軌制,，如義務(wù)護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職，根絕了病人自換吊瓶,，自拔針的沒(méi)有良景象,。

2、脆持了核對(duì)軌制：

（1）請(qǐng)求醫(yī)囑班班核對(duì),，每周護(hù)士長(zhǎng)加入總查對(duì)1-2次,，并有紀(jì)錄；

（2）照顧護(hù)士操縱時(shí)請(qǐng)求三查七對(duì),；

（3）脆持填寫輸液卡,，一年去已產(chǎn)生年夜的照顧護(hù)士錯(cuò)誤,。

3,、當(dāng)真落實(shí)骨科照顧護(hù)士慣例及隱微中科照顧護(hù)士慣例，脆持填寫了各類疑息數(shù)據(jù)注銷本,，裝備五種操縱處理盤,。

4、脆持床頭交代班軌制及朝間照顧護(hù)士,，防備了并收癥的產(chǎn)生,。

2、進(jìn)步護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)管火仄

1,、脆持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的紀(jì)錄與審核：請(qǐng)求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每個(gè)月5日前交照顧護(hù)士部停止審核,，并憑據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的得當(dāng)科室的年計(jì)劃、季支配,、月計(jì)劃重面停止催促實(shí)行,，并監(jiān)測(cè)實(shí)行后果，請(qǐng)求護(hù)士長(zhǎng)把每個(gè)月任務(wù)做一小結(jié),，以利于總結(jié)履歷,，展開任務(wù)。

2,、脆持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)軌制：按品級(jí)病院請(qǐng)求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,，內(nèi)容為：支配本周任務(wù)重面，總結(jié)上周任務(wù)中存正在的劣缺陷,，并提出響應(yīng)的整改步伐,，向各護(hù)士長(zhǎng)反應(yīng)照顧護(hù)士量控檢討狀況,，并進(jìn)修護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)管相干材料。

3,、每個(gè)月對(duì)照顧護(hù)士量量停止檢討,，并實(shí)時(shí)反應(yīng)，不停進(jìn)步護(hù)士長(zhǎng)的經(jīng)管火仄,。

4,、構(gòu)造護(hù)士長(zhǎng)中出進(jìn)修、觀光,，汲與兄弟單元進(jìn)步前輩履歷,，擴(kuò)展常識(shí)面：5月尾派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)加入了國(guó)際照顧護(hù)士新停頓進(jìn)修班，進(jìn)修完畢后,，向全部護(hù)士停止了報(bào)告請(qǐng)示,。

3、增強(qiáng)照顧護(hù)士職員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)扶植

1,、繼承落實(shí)護(hù)士行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),，正在平常任務(wù)中落實(shí)護(hù)士文化用語(yǔ)50句。

2,、辨別于6月份,、11月份構(gòu)造全部護(hù)士加入溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮節(jié)培訓(xùn),。

3,、繼承展開康健教誨，對(duì)住院病人收放滿足度查詢拜訪表,，（按期或沒(méi)有按期測(cè)評(píng)）滿足度查詢拜訪效果均正在95%以上,，并對(duì)滿足度查詢拜訪中存正在的成績(jī)提出了整改步伐，評(píng)比出了最好護(hù)士,。

4,、每個(gè)月科室按期召完工戚座談會(huì)一次，收羅病人定見(jiàn),，對(duì)病人提出的請(qǐng)求賜與最年夜水平的謙足,。

5、對(duì)新分派的護(hù)士停止崗前職業(yè)品德教誨,、規(guī)章軌制,、護(hù)士行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教誨及照顧護(hù)士底子常識(shí)、?？瞥ＷR(shí),、照顧護(hù)士技能操縱審核，及格者賜與上崗,。

4,、進(jìn)步照顧護(hù)士職員營(yíng)業(yè)素養(yǎng)

1,、對(duì)正在職職員停止三基培訓(xùn)，并構(gòu)造實(shí)際測(cè)驗(yàn),。

2,、與醫(yī)務(wù)科互助，延聘專家講課,，講解骨科,、內(nèi)、中科常識(shí),，以進(jìn)步專業(yè)常識(shí),。

3、各科室每周朝間發(fā)問(wèn)1-2次,，內(nèi)容為底子實(shí)際常識(shí)戰(zhàn)骨科常識(shí),。

4、“三八婦女節(jié)”進(jìn)行了照顧護(hù)士技能操縱競(jìng)賽（無(wú)菌操縱）,，并評(píng)比出了一等獎(jiǎng)（吳蔚蔚）,、兩等獎(jiǎng)（李敏丹、唐海萍）,、三等獎(jiǎng)（周莉君）辨別賜與了嘉獎(jiǎng),。

5、12月初,，照顧護(hù)士部對(duì)全院護(hù)士分組停止了照顧護(hù)士技能操縱審核：

病區(qū)護(hù)士審核：靜脈輸液,、吸氧,；急診室護(hù)士審核：心肺蘇醒,、吸氧、洗胃,；手術(shù)室護(hù)士審核：靜脈輸液,、無(wú)菌操縱。

6,、增強(qiáng)了危沉痾人的照顧護(hù)士,，脆持了床頭交代班軌制戰(zhàn)朝間照顧護(hù)士。

7,、脆持了照顧護(hù)士營(yíng)業(yè)查房：每個(gè)月輪番正在三個(gè)病區(qū)停止了照顧護(hù)士營(yíng)業(yè)查房,，對(duì)照顧護(hù)士診斷、照顧護(hù)士步伐停止了探究,，以到達(dá)進(jìn)步營(yíng)業(yè)素養(yǎng)的目標(biāo),。

8、9月份至11月份對(duì)本年進(jìn)院的9名新護(hù)士停止了崗前培訓(xùn),，內(nèi)容為底子照顧護(hù)士與?？普疹欁o(hù)士常識(shí),，構(gòu)造護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，進(jìn)步護(hù)士長(zhǎng)講課才能,。

9,、全院有5名護(hù)士加入照顧護(hù)士年夜專自教測(cè)驗(yàn)，有3名護(hù)士加入照顧護(hù)士年夜專函授,。

5,、增強(qiáng)了院內(nèi)熏染經(jīng)管

1、寬格履行了院內(nèi)經(jīng)管帶領(lǐng)小組造定的消毒斷絕軌制,。

2,、每一個(gè)科室脆持了每個(gè)月對(duì)病區(qū)醫(yī)治室、換藥室的氛圍培育種植提拔,，對(duì)下?？剖蚁娜杖缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,，每個(gè)月停止兩次氛圍培育種植提拔,，確保了無(wú)菌暗語(yǔ)無(wú)一例熏染的好結(jié)果。

3,、科室脆持了每個(gè)月對(duì)醫(yī)治室,、換藥室停止紫中線消毒，并紀(jì)錄,，每周對(duì)紫中線燈管用無(wú)火酒粗停止除塵處置,，并紀(jì)錄，每?jī)稍聦?duì)紫中線強(qiáng)度停止監(jiān)測(cè),。

4,、一次性用品利用后各病區(qū)、手術(shù)室,、急診室均能實(shí)時(shí)譽(yù)形,，浸泡，散中處置,，并按期檢討催促,，對(duì)各類消毒液濃度按期測(cè)試檢討脆持朝間照顧護(hù)士一床一中一干掃。

5,、各病區(qū)醫(yī)治室,、換藥室均能脆持消毒液（1：400消毒靈）拖地逐日兩次，病房?jī)?nèi)按期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單停止了末終消毒（清算床頭柜,，并用消毒液擦拭）,。

6、手術(shù)室寬格履行了院染經(jīng)管請(qǐng)求,，無(wú)菌包內(nèi)用了化教指導(dǎo)劑,。

7,、供給室樹立了消毒物品監(jiān)測(cè)紀(jì)錄本，對(duì)每種消毒物品停止了按期定面監(jiān)測(cè),。

6,、照顧護(hù)士職員較超卓的完成照顧護(hù)士任務(wù)

1、脆持了以病工資中間,，以量量為焦點(diǎn),，為病人供應(yīng)劣量效勞的主旨，深刻展開了以病工資中間的康健教誨,，經(jīng)過(guò)收放康健教誨手冊(cè),，和經(jīng)過(guò)護(hù)士的以身作則，讓病人熟習(xí)控制徐病防治,，病愈及相干的醫(yī)療,，照顧護(hù)士及自我保健等常識(shí)。

3,、整年共支治了住院病人2357個(gè),，留不雅125個(gè)，手術(shù)室展開手術(shù)2380例,。急診護(hù)士為急診病人供應(yīng)了全程效勞,，包含護(hù)收病人去拍片，做b超,、心電圖,，陪病人辦進(jìn)院手絕，收病人得手術(shù)室,，三個(gè)病區(qū)牢固了義務(wù)護(hù)士,、巡回護(hù)士，使病員獲得了殷勤的效勞,。

4,、全院照顧護(hù)士職員撰寫照顧護(hù)士論文30篇，個(gè)中一篇加入了天下第三屆骨科照顧護(hù)士教術(shù)交換,，有3篇加入臺(tái)州地域教術(shù)交換，有2篇加入《現(xiàn)代護(hù)士》第兩十一次天下照顧護(hù)士教術(shù)交換,。

7,、存正在成績(jī)：

1、一般護(hù)士素養(yǎng)沒(méi)有下,，無(wú)菌不雅念沒(méi)有強(qiáng),。.

2、團(tuán)體照顧護(hù)士尚處于探索階段,，照顧護(hù)士謄寫短標(biāo)準(zhǔn),。

3,、因?yàn)檎疹欁o(hù)士職員較少，底子照顧護(hù)士沒(méi)有到位,，如一級(jí)照顧護(hù)士病人已能獲得一級(jí)護(hù)士的效勞,，僅次于平常任務(wù)。

4,、病房經(jīng)管尚沒(méi)有盡人意,。

一年去照顧護(hù)士任務(wù)因?yàn)樵洪L(zhǎng)的看重、撐持戰(zhàn)贊助,，內(nèi)強(qiáng)經(jīng)管,，中塑抽象，正在照顧護(hù)士量量,、職業(yè)品德扶植上獲得了必然結(jié)果,，但也存正在必然缺陷，有待進(jìn)一步改進(jìn),。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)宗旨,，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù).以加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平為重點(diǎn),。加強(qiáng)科學(xué)管理,。

2.加強(qiáng)護(hù)士分級(jí)管理和繼續(xù)教育、

4.進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，患者滿意度調(diào)查95%,。

5.建立人力資源儲(chǔ)備庫(kù)，應(yīng)對(duì)各種緊急情況,。

6.擴(kuò)大護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域,，實(shí)行對(duì)出院患者的延續(xù)護(hù)理服務(wù)。

7,、對(duì)我院消毒供應(yīng)中心進(jìn)行量化管理,，全院復(fù)用器械集中管理與供應(yīng)。

8,、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),，深化并落實(shí)門診優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為患者提供全面,、全程,、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)：一種理念：以患者為中心,，提高就診舒適度兩大創(chuàng)新：

(1),、護(hù)患無(wú)障礙溝通：規(guī)范化接診：各樓層的分診護(hù)士要走出分診臺(tái)，走進(jìn)候診患者中去，與患者進(jìn)行溝通交流,、在患者候診時(shí)間,，利用宣傳頁(yè)、錄像等形式對(duì)患者進(jìn)行衛(wèi)生宣教,，包括就診流程,、拍片位置、注意事項(xiàng),、口腔衛(wèi)生,、以及我院諸多的惠民政策。

(2),、椅位責(zé)任制：切實(shí)落實(shí)口腔門診責(zé)任護(hù)士椅位包干制,，門診護(hù)士包干椅位，形成了我的病人---我的護(hù)士的責(zé)任對(duì)應(yīng)關(guān)系,。在前期廣泛開展椅位責(zé)任制的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深層次的推進(jìn)申請(qǐng)?jiān)悍皆诿總€(gè)診療隔斷上，標(biāo)識(shí)責(zé)任護(hù)士的姓名,，即讓患者知曉接診醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士,，又使得每個(gè)診療醫(yī)生對(duì)護(hù)士的護(hù)理配合質(zhì)量有所評(píng)價(jià)和考核，逐步與護(hù)士的績(jī)效掛鉤,。護(hù)士長(zhǎng)和科主任每月評(píng)比出當(dāng)月的護(hù)理服務(wù)明星并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇九

護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度,、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧,、融洽，護(hù)士是醫(yī)生的助理,，是照顧病人一切醫(yī)用服務(wù)的人員,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“護(hù)士個(gè)人工作計(jì)劃模板”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

一、護(hù)理技能的提升,。

加強(qiáng)護(hù)理水平是我們每一個(gè)護(hù)士的任務(wù),，因?yàn)樽鳛閬?lái)到醫(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多，同樣要做的工作也很多,，經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β低藢W(xué),，造成自己一直在原地打轉(zhuǎn)。在今后工作中,，我會(huì)抽時(shí)間，找時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時(shí)間休息時(shí)間能夠利用,，只要利用得當(dāng)就能夠讓我學(xué)到更多的東西,，能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步。所以在今后工作中我會(huì)加強(qiáng)工作的指導(dǎo)和安排,，每天花兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)護(hù)理技巧,，學(xué)習(xí)提升自己，獲取的途徑會(huì)從護(hù)士長(zhǎng),，同事之間獲取,，還會(huì)通過(guò)自我學(xué)習(xí)，主動(dòng)汲取知識(shí)和養(yǎng)分,，提高自己的能力鍛煉出出色的護(hù)理能力,，對(duì)工作中需要協(xié)助的一些醫(yī)療工具都會(huì)熟悉和記牢避免在工作匆忙時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題，避免自己因?yàn)橐粫r(shí)不查導(dǎo)致動(dòng)作收到阻礙,。

二,、多與病人溝通。

在工作中醫(yī)患關(guān)系主要是溝通不及時(shí),，溝通少造成的,，為了避免不必要的事情發(fā)生，在給病人治療之前,，診斷之前,，會(huì)提前與病人做好溝通，與病人家屬做好協(xié)商,，得到病人同意之后我們才會(huì)采取行動(dòng),，如果病人或者其家屬不同意，我們也會(huì)給出合理的建議,，當(dāng)然都會(huì)站在病人的角度去考慮問(wèn)題,，去為病人思考而不是私自做主，雖然我們想要及時(shí)給病人治病及時(shí)給他們幫助,，但是病人自己的意見(jiàn)和家屬的意見(jiàn)一樣很重要,。

同時(shí)對(duì)所有的病人都一視同仁，尊重病人,，也會(huì)善待病人,，減少與病人的沖入，在與病人相處的時(shí)候多尊重病人,，不因?yàn)椴∪嘶加懈鞣N疑難疾病而對(duì)病人有明顯的歧視行為,，一切都以病人的健康為主，溝通是建立在彼此尊重的基礎(chǔ)上,，彼此要相互體諒,，把溝通做好，也要重視，不能制作一個(gè)不知聲的人,，這樣對(duì)于病人,，對(duì)于家屬都不好，想要做好就要給他們更多的幫助,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，做要做的好，做的細(xì)致,。

三,、正常工作。

每天的工作得按時(shí),，在醫(yī)院我們護(hù)士的工作雖然沒(méi)有醫(yī)生那么重要,，但是也不能隨意的缺勤請(qǐng)假，遵守醫(yī)院的各條規(guī)章和制度,，做好自己分內(nèi)的是,，把我好自己的工作節(jié)奏，對(duì)到工作充滿熱情,，給病人看病不能三心二意,，一切都必須要安全正確，在使用各種醫(yī)療用品和藥品的時(shí)候注意日期,，避免病人因?yàn)榉秤眠^(guò)期藥品導(dǎo)致病人病情惡化,，出現(xiàn)突發(fā)時(shí)間第一時(shí)間通知領(lǐng)導(dǎo)，通知相關(guān)人員,，做好防范工作,，把每日的工作都牢記在心中，做到心中有數(shù),，做好基礎(chǔ)做好工作,。

根據(jù)醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃與管理要求,，并結(jié)合兒科臨床的?？铺厥庑裕诳偨Y(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上,，作為一名從事護(hù)士長(zhǎng)管理崗位上的?？谱o(hù)士，在醫(yī)院及護(hù)理部的大力支持下,，不斷提高自我綜合能力并加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),，以更好地發(fā)揮專科護(hù)士的帶頭作用,。因此特制定20__年的工作計(jì)劃,，其具體內(nèi)容如下：

一,、加強(qiáng)自我管理，不斷鉆研?？评碚撆c技能,。

作為一名?？谱o(hù)士,，一名護(hù)士長(zhǎng)，一位學(xué)科帶頭人,，必須首先加強(qiáng)自我管理,，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?？频男吕碚?、新知識(shí)與新技能，關(guān)注本?？频那把刂R(shí),，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài),、滿腔的熱情及豐富的?？频滋N(yùn)來(lái)投入到本專業(yè)工作。

二,、加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)建設(shè),，提高護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

作為一名護(hù)理管理者,，建立一支高效,、團(tuán)結(jié)、向上的急救護(hù)理團(tuán)隊(duì)是管理的首要目標(biāo),，同時(shí)由于兒科護(hù)理工作與患兒的特殊性,，要求兒科護(hù)士不僅具備過(guò)硬的急救技術(shù)還應(yīng)具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力及主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，因此,，必須強(qiáng)化護(hù)士服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)護(hù)士主動(dòng)參與科室及患兒和家屬的管理,，提高護(hù)士的能動(dòng)性,。

三、開展品管圈活動(dòng),，提高護(hù)理質(zhì)控水平,。

加強(qiáng)科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)是護(hù)理質(zhì)控的永恒話題,。作為一名管理者,，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵,。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上，計(jì)劃開展有?？铺厣钠饭苋顒?dòng),，組織全科人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)施頭腦風(fēng)暴法,，發(fā)揮全體護(hù)士的積極性,，提高科室護(hù)理質(zhì)量,，并做好有關(guān)統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作,，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。

四,、加強(qiáng)?？婆嘤?xùn),，整改培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果,。

護(hù)理培訓(xùn)需要不斷地強(qiáng)化,，尤其是專科理論與技能,，在總結(jié)以往培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行培訓(xùn)形式的整改，杜絕形式化培訓(xùn),，讓護(hù)士主動(dòng)參與培訓(xùn),，根據(jù)護(hù)士的層級(jí)對(duì)護(hù)士需掌握的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)，高層級(jí)護(hù)士對(duì)低層級(jí)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn),，提前準(zhǔn)備課件并護(hù)士長(zhǎng)參與審核,，最后進(jìn)行相關(guān)考核，力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)有所用,。

五,、不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目，提高科研水平,。

在如今知識(shí)更新迅速的年代,，應(yīng)及時(shí)摒棄舊知識(shí)、舊理念,，接受新知識(shí),、新觀念，以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要,。帶領(lǐng)全科護(hù)理人員不斷開展新技術(shù)新項(xiàng)目,，并提高創(chuàng)新意識(shí)與科研能力，開展新項(xiàng)目1-2項(xiàng),，帶動(dòng)全科護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)科研設(shè)計(jì)與研究,，做到用數(shù)據(jù)來(lái)證實(shí),，用實(shí)例來(lái)研究。

六,、開展微笑服務(wù),，做好科間協(xié)調(diào)工作。

根據(jù)?？铺厣?，制定更詳細(xì)、更實(shí)用的兒科微笑服務(wù)措施：繼續(xù)開展責(zé)任制整體護(hù)理,，護(hù)士包干病人,，以便更好的與患兒及家屬進(jìn)行溝通，提高其健康教育的知曉率,，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿于護(hù)理工作中,；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”,；每月召開工作座談會(huì)及護(hù)患溝通會(huì)，了解病人住院期間的感受,、患兒家屬的需求,，征求患兒家屬的意見(jiàn)，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系,；同時(shí),，加強(qiáng)科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)與反饋,，促進(jìn)急診護(hù)理工作更有效的開展,。

總之，作為一名?？谱o(hù)士和一名護(hù)理管理者,，必須從更深更遠(yuǎn)的層次與角度來(lái)看待自我發(fā)展與學(xué)科發(fā)展問(wèn)題，同時(shí)也必須從自我做起,，從細(xì)節(jié)做起,，帶動(dòng)全科護(hù)理人員完成計(jì)劃工作，促進(jìn)本?？谱o(hù)理的發(fā)展,。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

2,、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試,、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的.整體素養(yǎng)，要求在職護(hù)士做好護(hù)士工作總結(jié)及計(jì)劃,。

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三)更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平,。

20__據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和發(fā)展思路,，結(jié)合護(hù)理部20__護(hù)理工作的主要任務(wù)和計(jì)劃特制定供應(yīng)室20__工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)臨床護(hù)理質(zhì)量管理,。

1,、加強(qiáng)護(hù)理管理，在我院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下以創(chuàng)“二甲”,，保“二乙”醫(yī)院護(hù)理要求為目標(biāo),，保障護(hù)理安全,，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)做好我科護(hù)士的量化和績(jī)效考核工作,，加強(qiáng)增收節(jié)支,，創(chuàng)造護(hù)理經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

2,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),，為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

3,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位,，并有監(jiān)督檢查記錄,。

4、對(duì)重點(diǎn)員工的管理,，如實(shí)習(xí)護(hù)士,、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等,，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士做帶教老師,，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等。

5,、完善護(hù)理文件記錄,，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,，避免不規(guī)范的書寫,，如漏字、涂改不清,、前后矛盾,，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問(wèn)題記錄,，又要體現(xiàn)?？谱o(hù)理的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。

6,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

二,、堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念、推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的開展,。

1,、組織新入科護(hù)士學(xué)習(xí)相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神和工作要求,，正確理解開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)的目的,、意義工作實(shí)質(zhì)和具體措施等。

2,、進(jìn)一步完善分組責(zé)任制整體護(hù)理的工作流程,，發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)作用，真正落實(shí)床位護(hù)士對(duì)分管病人的治療性護(hù)理、病情觀察,、健康教育,、心理護(hù)理和生活護(hù)理，為患者提供全程,、連續(xù),、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。改善服務(wù)態(tài)度,、提倡文明服務(wù),、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)溝通技巧,，提高病人滿意度,、促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。

3,、加強(qiáng)護(hù)士分層管理,，明確各層責(zé)任護(hù)士的任職資格與職責(zé)，制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí),，上網(wǎng)查閱最新消毒感染知識(shí)，全面培訓(xùn)科室護(hù)士,。分級(jí)培訓(xùn)每季度一次,，全體培訓(xùn)每月四次，有考核有實(shí)踐,。全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，更好的做消毒滅菌工作。

4,、結(jié)合專科特點(diǎn),，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,，完善服務(wù)細(xì)節(jié)，開展特色,，確立優(yōu)質(zhì)?？谱o(hù)理服務(wù)品牌。

5,、每月召開工休座談會(huì)一次,。廣泛聽取病人及家屬對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)護(hù)理服務(wù)工作,。

1,、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)，按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,，加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn),，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，具體措施：

1）組織學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),、護(hù)理核心制度,。

2）制定我科常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)并組織學(xué)習(xí)。

3）制定科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，技能操作計(jì)劃,，并準(zhǔn)備好課件，組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核,，記錄成績(jī),。

5）利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度及常見(jiàn)病護(hù)理常規(guī)，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)更好的為病人服務(wù),。

6）熟練掌握消毒器材及儀器的使用,，加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,，保持設(shè)備的完好。

2,、抓好實(shí)習(xí)生的帶教工作：對(duì)進(jìn)入的每一位實(shí)習(xí)同學(xué),，都要給予科室的崗前培訓(xùn)，并制定實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃,，予以?？浦R(shí)講課，進(jìn)行?？评碚摵筒僮骺己?，合格后方可離科。

四,、今年護(hù)理工作目標(biāo),。

1、消毒物品合格率達(dá)到百分之百,。

2,、做到下手下送,，更好為臨床服務(wù)。

3按時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高護(hù)理質(zhì)量,。

4、認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生,，真正做到無(wú)菌,、滅菌。

5.刷洗,、消毒,、滅菌遵守操作流程，保證消毒質(zhì)量,。

作為一名兒科護(hù)士,，我要好好規(guī)劃2021年的工作，這樣才能夠做好這一年的護(hù)理工作,，更好地為病患負(fù)責(zé),。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

詳細(xì)目標(biāo)：學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》，認(rèn)真履行職責(zé),，激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情,，增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

實(shí)施措施：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,，按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。

2,、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,，以“一切為了病人，為了病人一切,，為了一切病人”為工作指導(dǎo),，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,，激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,，使護(hù)士在工作中保持整潔文雅,、端莊大方，為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

二,、深入開展整體護(hù)理,，全面增高職業(yè)素質(zhì)。

詳細(xì)目標(biāo)：繼續(xù)開展整體護(hù)理,，規(guī)范護(hù)理程序,，增高整體護(hù)理病歷質(zhì)量，豐富健康宣教內(nèi)容,，更好的為病人進(jìn)行整體護(hù)理,。

實(shí)施措施：

1、學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,，熟悉有關(guān)疾病的病因,、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容,。責(zé)任護(hù)士深入到病房,，加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教，增高用護(hù)理手段解決問(wèn)題的能力,，促進(jìn)患兒早日康復(fù),。

2、聽有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士講課,，學(xué)習(xí)整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn),。如遇模糊概念，大家一起討論,，共同解決問(wèn)題,。

3、參與教學(xué)查房,，分析存在問(wèn)題,，提出改進(jìn)措施。

4,、電子病歷及時(shí)評(píng)價(jià),，堅(jiān)持每周檢查2-3次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正并通知到責(zé)任護(hù)士,，防止類似問(wèn)題再次發(fā)生,。

三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、技術(shù)訓(xùn)練，增高應(yīng)急,、急救能力,。

詳細(xì)目標(biāo)：以《兒科護(hù)理學(xué)》為基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。加強(qiáng)十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及急救能力訓(xùn)練,，增高護(hù)理質(zhì)量,，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精，素質(zhì)高的護(hù)理隊(duì)伍,。

實(shí)施措施：

1,、每月參與一次專題講座，自學(xué)并做好讀書筆記,。

2,、增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術(shù)程度,。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇十

通過(guò)培訓(xùn),，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握：

1.多功能生理監(jiān)護(hù)儀的.應(yīng)用、報(bào)警原因分析及故障的排除,，識(shí)別異常心電圖,。

(心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)。

2.人工呼吸機(jī)的應(yīng)用,、參數(shù)調(diào)試,、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理,、機(jī)械通氣病員的呼吸道管理,。

(氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)。

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)方法,、管道連接及管道的護(hù)理,、臨床意義及注意事項(xiàng)。

(cvp,、abp安置和測(cè)量的操作與床旁講解),。

4.微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理,。

(床旁講解),。

5.各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。

(引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作),。

6.危重病員的觀察及護(hù)理,、危重病員的搶救配合、cpr及心,、肺,、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。

(危重病員的觀察和護(hù)理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀),。

7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理,。

(講課)。

8.危重病員的營(yíng)養(yǎng)支持護(hù)理,。

(鼻飼操作+營(yíng)養(yǎng)支持講課),。

院內(nèi)感染控制。

(講課),。

熟悉：

的環(huán)境及icu的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

消毒和護(hù)理管理,。

4.氣墊床,、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用,。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的配合,。

2.氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合,。

護(hù)理,。

專題講座：

1.氣道管理吳丹。

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測(cè)和護(hù)理伍林飛,。

院內(nèi)感染的控制院感科,。

4.危重病員基本監(jiān)測(cè)杜愛(ài)平。

5.呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見(jiàn)報(bào)警的處理伍林飛,。

6.心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用吳丹,。

7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理虞獻(xiàn)敏。

8.危重病員的營(yíng)養(yǎng)支持廖燕,。

9.傷口護(hù)理入門史小莉,。

小講課：

制度(紀(jì)律、交接班,、探視,、消毒隔離制度等)。

2.危重病員觀察記錄書寫的注意事項(xiàng),。

3.病員的安全與舒適(翻身,、搬運(yùn)、約束與預(yù)見(jiàn)性護(hù)理),。

操作示范項(xiàng)目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰),。

2.呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置。

3.微量泵,、容量泵的使用,。

4.測(cè)量cvp。

5.氣管切開的護(hù)理,。

6.氣管插管的口腔護(hù)理,。

7.心電監(jiān)護(hù)儀的使用,。

8.深靜脈置管的護(hù)理。

查房與讀書報(bào)告,、小講課：

1.根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房,。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理,、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等,。

2.查房與讀書報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別,。

要求:1.入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核,。出科時(shí)進(jìn)行專科操作及理論知識(shí)考核,。中期小結(jié),、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報(bào)告一次或完成查房一次,。

第一月：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí),。具體安排如下：

第1周：1、了解icu發(fā)展史,、環(huán)境,、規(guī)章制度。

2,、了解各種物資的規(guī)范放置,。

3、了解觀察記錄及其他icu的規(guī)范書寫,。

4,、了解并逐漸熟悉icu的專科操作,，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范,。(專科操作示范),。

第2周：1,、強(qiáng)化icu的各種專科護(hù)理操作(如氣切護(hù)理,、各種管道的護(hù)理),。

2、了解危重病員的觀察,、治療及護(hù)理,。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容,。

4,、掌握各項(xiàng)書寫及各種物資的用后處理。

5,、熟悉監(jiān)護(hù)儀,、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理,。

6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié),、管道連接及用后處理,。

7、入科操作技能考核,。

第3周：1,、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長(zhǎng)和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容,。

2,、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用,、微量泵的使用及觀察,。

3、強(qiáng)化危重病員的觀察,、治療及護(hù)理,。

第4周：1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮鳌?/p>

2,、參與專題講座,、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3,、做好探視時(shí)間家屬的溝通,，改善服務(wù)態(tài)度。

4,、熟悉危重病員的監(jiān)護(hù),，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機(jī)的使用,、

第二月：1,、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮?。

2,、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房,。

3,、做好探視時(shí)間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度,。

4,、逐步掌握危重病員的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察,、呼吸機(jī)的使用,。

第三月：1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí),，不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房,。征求意見(jiàn)。

2,、掌握危重病員的監(jiān)護(hù),、危重病員的搶救配合，能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警,。

3,、收集意見(jiàn)和建議，改進(jìn)帶教方法,，小結(jié),。

第四月：1、掌握危重病員監(jiān)護(hù),、危重病員的搶救配合,、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警。

2,、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報(bào)告一次,。

第五月：繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃，讀書報(bào)告,，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì),。

第六月：出科考試，總結(jié),、鑒定,。

考核一般取平時(shí)考核成績(jī)和出科考核成績(jī)。

平時(shí)考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律,、態(tài)度(10%),。

出科考核成績(jī)：分為筆試(50%)與操作考核(20%)。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇十一

根據(jù)衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理的'整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的具體方案，結(jié)合骨科?？频奶攸c(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)以病人為中心，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,，注重?？谱o(hù)理，力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手,，改變服務(wù)理念,，優(yōu)化工作流程，改善護(hù)患關(guān)系,，提高護(hù)理質(zhì)量?，F(xiàn)制定20xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃如下：

組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件，做好科內(nèi)培訓(xùn)工作,，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量,，和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī)，充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性,。努力為患者提供無(wú)縫隙,、連續(xù)性、安全,、優(yōu)質(zhì),、滿意的護(hù)理服務(wù)。

以患者滿意為總體目標(biāo),，夯實(shí)基礎(chǔ),，鞏固成果，以病人的要求為工作起點(diǎn),，以病人滿意度為工作終點(diǎn),，全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,，提升服務(wù)內(nèi)涵,，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。

1.合理安排,，彈性排班,。

骨一科床位48張，護(hù)士15人,，根據(jù)每位護(hù)士的工作能力,，病人的數(shù)量，護(hù)理工作量，實(shí)行合理安排,，彈性排班,。

2.規(guī)范病房管理。

重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及護(hù)理操作流程,，做好護(hù)理安全工作,，對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，全面評(píng)估患者病情,，落實(shí)患者安全目標(biāo),，減少不良事件發(fā)生。對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理,，患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符,，加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜,、整潔,、安全、溫馨,、有序的病房環(huán)境,。

3、加強(qiáng)管理,，確保護(hù)理安全,。

(1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn),、交接,、圧瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序,。抓住護(hù)士交接班,、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

(2)加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理,，每月組織組織護(hù)理人員召開安全分析會(huì)及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施,。

(3)加強(qiáng)科室管理,。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理安全,、病歷文書書寫,、護(hù)士?jī)x表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,，對(duì)存在的問(wèn)題立即指出并要求及時(shí)改正,。

4、細(xì)化工作流程,，明確崗位責(zé)任,。

對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂，改變排班模式,，細(xì)化各班的工作流程,，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護(hù)理分工,，力求新的職責(zé)更合理實(shí)用,。

5、抓好基礎(chǔ)護(hù)理,、?？谱o(hù)理，實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制,。

每位護(hù)士分管8-12個(gè)病人,，每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé)，為患者提供整體護(hù)理服務(wù),密切觀察患者病情,隨時(shí)與患者溝通,，做好患者的生活護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理,，保障患者安全,，體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷。

6,、深化護(hù)士分層使用,。

依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,，危重患者由年資高,、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé)，體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng),。

7,、不斷總結(jié)，提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度,。

每月召開一次護(hù)辦會(huì),，每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想。每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,，認(rèn)真聽取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議,。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)反饋,，提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量,，提高病人的滿意度,。

8、加強(qiáng)患者健康教育,。

由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見(jiàn)病的治療和護(hù)理常規(guī),、特殊飲食、疾病的自我預(yù)防,、用藥的注意事項(xiàng),，向病人做詳細(xì)的講解，對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),，提供心理護(hù)理,。

分配原則：效率、質(zhì)量?jī)?yōu)先,，按勞分配,，兼顧公正、公平,。

分配依據(jù)：病人滿意度,、工作的時(shí)間、存在的風(fēng)險(xiǎn),、護(hù)理質(zhì)量,、責(zé)任心。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇十二

到貴機(jī)構(gòu)工作已有一月有余,，科室的工作氣氛和同事們之間的`相處,，讓我有了家的感覺(jué)。從最初對(duì)口腔知識(shí)的一無(wú)所知到現(xiàn)在漸漸的熟悉,，都離不開每一位同事的熱情幫助,，雖然目前還有很多不足之處，但我會(huì)積極努力的融入跟上大家的步伐,，更好的配合好工作,、服務(wù)好患者。下面對(duì)我自己20xx年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,。

1,、學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；

2,、盡快掌握配臺(tái)中所需的器械,、用物等；

3,、深入了解科室開展的業(yè)務(wù)熟悉項(xiàng)目的價(jià)格等,。

1,、外出義診配合好醫(yī)生，做好來(lái)診患者的登記,、盡量滿足患者提出的需求,，對(duì)患者的疑問(wèn)耐心的進(jìn)行解釋，根據(jù)情況向患者美化宣傳我機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù),，對(duì)義診前來(lái)就診的患者定點(diǎn)定時(shí)的回訪,，盡心盡力服務(wù)好每一位患者。

2,、掌握口腔科開診治療前,、后的準(zhǔn)備工作，密切配合,。

醫(yī)生治療工作,，準(zhǔn)備所需的物品及器械。

3,、熟悉常用器械,、藥品、材料的作用和用法,。

4,、協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)，潔牙,，處置等,。

5、維持就診秩序,，在診療期間,，做好口腔門診衛(wèi)生宣教。

6,、按要求學(xué)習(xí)做好口腔門診的消毒隔離工作，防止感染事故的發(fā)生,。

7,、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)格查對(duì)制度做好交接班,，嚴(yán)防事故發(fā)生,。

8、經(jīng)常觀察門診就診病人,，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生,，配合處理。

以上便是我的20xx年工作計(jì)劃,，固然還有許多未想到的,，但我定會(huì)積極的完善,。努力實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)條款，做到不分你我,，眼里有活哪里需要哪里搬,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)調(diào)遣及安排。

護(hù)士個(gè)人計(jì)劃篇十三

又到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,，護(hù)士的,。

1.學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織，尤其是看護(hù),、基本技術(shù)的組織指導(dǎo),。

2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點(diǎn)。

3.初步理解新《綱要》精神,。

二,、見(jiàn)習(xí)目標(biāo)：

1.態(tài)度。

(1)樹立正確的科學(xué)觀,，五心待人,。

(2)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù)，理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系,。

(3)對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度,，見(jiàn)習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng)，在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱,。

(4)加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己。

(5)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用,。

2.知識(shí),。

(1)掌握護(hù)士工作的具體要求和方法。

(2)了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的具體過(guò)程和方法,。

(3)了解大型手術(shù)的程序,。

年x月x日下午，見(jiàn)習(xí)動(dòng)員,。地點(diǎn)：教室,。

2.x年x月x日上午，實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶隊(duì)下前往見(jiàn)習(xí),，見(jiàn)為見(jiàn)習(xí)生,、定指導(dǎo)老師，并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),，提出實(shí)習(xí)要求,。

3.x年x月x日~x月x日，見(jiàn)習(xí)生在院內(nèi)見(jiàn)習(xí),。

4.x年x月x1日前完成見(jiàn)習(xí)報(bào)告,。

四,、見(jiàn)習(xí)帶隊(duì)老師。

1.見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)：

2.帶隊(duì)教師：略,。

五,、見(jiàn)習(xí)紀(jì)律。

1.嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

自覺(jué)服從和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2.實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午7：30至下午4：30,，中途不得離院離崗,，不得接待任何來(lái)訪，不得串崗,。

3.不遲到,，不早退，不曠課,，不自由活動(dòng),，原則上不得請(qǐng)事假，有病請(qǐng)假須有醫(yī)生證明,，并向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假,，無(wú)故缺席作曠課處理，且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,。

4.虛心好學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，勤學(xué)好問(wèn),，勤記勤干,，每日寫好實(shí)習(xí)日志，及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè),。

5.關(guān)心愛(ài)護(hù),，時(shí)時(shí)處處以身作則。

6.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，互幫互助,。

7.如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者，立即取消實(shí)習(xí)資格,，實(shí)習(xí)成績(jī)不及格,。

一,、樹立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念,，護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求,。因此,，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護(hù)理工作,，急病人之所急,，想病人之所想，解病人之所難,，都是我們的職責(zé)所在,，其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細(xì)致的入院宣教,、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通,、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)?？傊?，一切以病人為中心，病人滿意了,，說(shuō)明我們的工作就做好了,。

二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中,，有“查對(duì)制度”,、“值班、交接班制度”,、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”,、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”,、“分級(jí)護(hù)理制度”等等,。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,，就會(huì)一盤散沙,，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成,。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái),，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的,。違反了這些制度和規(guī)程,，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴(yán)格遵守,，才能少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤,，從而保證醫(yī)療質(zhì)量,，防范護(hù)理差錯(cuò)事故。

三,、做到“四勤”人是有惰性的,。實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,，只有勤奮才能被人賞識(shí),，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí),?！八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察,?！?〕認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排和計(jì)劃性,?！?〕觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和具體操作手法，這些知識(shí)只有在實(shí)踐中多觀察,，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍?！?〕要勤觀察病情,，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察,。再則就是要口勤,，求學(xué)知識(shí)要勤鉆好問(wèn)，安扶病人主動(dòng)詢問(wèn),、耐心解釋,。護(hù)患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語(yǔ)言的溝通,，有了良好的關(guān)系,，工作學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)輕松很多。另外最重要的還是要手勤,、腳勤,，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧,、樂(lè)于干活、主動(dòng)做事,。

1,、如果我是負(fù)責(zé)治療工作的護(hù)士，操作前應(yīng)著裝整齊,、洗手,、修剪指甲、操作時(shí)戴口罩,。

2,、備齊各種治療用品、藥品,，并有標(biāo)志,，做好分類存放，保證無(wú)過(guò)期失效,，每日清點(diǎn),，認(rèn)真交接班。

3,、負(fù)責(zé)長(zhǎng)期,、臨時(shí)的靜脈輸液、輸血,、肌肉注射等治療的準(zhǔn)備工作,。操作中要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，按時(shí)執(zhí)行日程、周程,。

5,、及時(shí)、正確執(zhí)行醫(yī)囑,，做到三查七對(duì),。長(zhǎng)期醫(yī)囑要按時(shí)執(zhí)行，臨時(shí)醫(yī)囑要及時(shí)執(zhí)行,，搶救病人時(shí),，執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時(shí),。

6,、用過(guò)的輸液器：注射器等，需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。

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