在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇一
1.在老師心目中,，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學(xué)年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。
2.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結(jié)同學(xué),，深受同學(xué),、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色,。
3.在老師心目中,，你是一個活潑,、可愛的男孩，見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
4.你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
5.你活潑,、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。
6.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。
7.在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。
8.在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
9.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”。
10.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇二
1.平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。上課時能專心聽講，你的作業(yè)書寫很認真,。如果你在課堂上能積極發(fā)言,，你會更出色，你的學(xué)習(xí)成績會進步得更快!
2.新科：你,，尊重老師，與同學(xué)關(guān)系融洽,，愛集體，也愛勞動,。最遺憾的是那么久以來,，我們很少看到你在課堂上表現(xiàn)自己。希望你勇敢點,，戰(zhàn)勝困難，大膽舉手發(fā)言,，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
3.成清：你有一個聰明的腦袋，課堂上積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言,，老師喜歡你?？赡愕臅鴮戇€要加把勁,。你平時要多看看課外書,。要知道,，書是人類進步的階梯,，希望你能成為書的知己,，衷心希望你百尺竿頭,，更進一步!加油吧,，老師相信你能行。
4.世銳：你是一個不多言,，不多語的孩子,，你在班里從不張揚,。你能完成老師布置的作業(yè),，而且作業(yè)書寫較工整。如果你在課堂上,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。老師相信一分耕耘,、一分收獲,，你的汗水一定會收獲金色的成功,。加油!
5.陳康：活潑好動的你,，總管不好自己,，上課不夠?qū)Ｐ穆犝n,，肯講話,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩忘記學(xué)習(xí),，知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
6.輔文：可愛的你文明有禮，集體榮譽感強,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失,，懂得謙讓,，課堂上專心聽講,，認真完成老師布置的每一次作業(yè),。希望你多多閱讀課外書,，擴大知識面,，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
7.陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
8.曉妃：你是一個非常可愛的女孩,，見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠,。不過，老師覺得如果你自覺地學(xué)習(xí),，專心地聽課,，你就更讓老師喜歡了!
9.玉婷：你是一個懂事,、真誠熱情,、樂于助而又勤奮的女孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,。繼續(xù)加油哦,，你是最棒的!
10.修沃：你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上,，努力吧,，老師期待著你更大的進步!
11.雪妃：你是一個天真可愛的女孩。尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，而且書寫很工整,。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了!
12.坤媚：你是一個活潑的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)能和睦相處。但是上課不夠認真聽講,，時常會吵話,，會搞小動作,。在這里,，老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里，加把勁,，把自己的這些小毛病改掉,，使自己變得更加出色。
13.你刻苦好學(xué),，勤奮踏實,。上課時，你思維活躍,，積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績,。
14.你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事，積極為班級做好事,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,。作業(yè)每次都能按時認真完成。通過一學(xué)期的努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,，這是值得高興的事。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。
15.剛開學(xué)，你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,，讓全班小朋友刮目相看,。你的朗讀能力也很好，這次口語還得了滿分呢!可是,，上課時有時分散精神,，開小差。做作業(yè)特別馬虎,，總愛丟三落四,，所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題,。改掉你的壞習(xí)慣,，老師喜歡你!
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇三
曹紅祥同學(xué)在本學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點,，在思想方面能熱愛祖國,、熱愛勞動和積極參加集體活動,。在學(xué)習(xí)方面欠缺很大,，缺少一種虛心的意識,，基礎(chǔ)不理想但努力刻苦程度不夠,，少可精力不夠集中,，導(dǎo)致很多簡單的知識不能很好的掌握，沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。意志力還需要磨礪,，持之以恒的精神不足。真心的期望新學(xué)期的他能擺正自己的位置,，虛心的去學(xué)習(xí)和生活,，讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春。寄語：天上不會掉餡餅,，未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼,。
陳筱同學(xué)是一個積極向上、樂觀開朗的女孩,，具有比較強的集體榮譽感,，擔任衛(wèi)生小組長期間，認真做好自己負責(zé)的工作,，為大家創(chuàng)造了比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時注重團結(jié)同學(xué),，互幫互助,，尊重師長。受基礎(chǔ)的影響,，成績盡管不是很理想,，但一直在努力著，并且有所進步,。期望新學(xué)年可以在精力集中程度和上課認真聽講方面有所加強,，不要怕自己基礎(chǔ)差，只要認真學(xué),，一樣可以十分突出;當然,，也要適當注意一下自己的弱勢科目。寄語：在新的一年做嶄新的自己,，認真學(xué)習(xí),。
陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期對自己提出了更高的要求并付出的對應(yīng)的努力。性格十分內(nèi)向的他把大多數(shù)的時間放在了如何提高自己成績的勤奮上,，并且,，這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著自己基礎(chǔ)的不足。課堂上你能做到認真聽講,，積極配合老師的活動,，都為你的進步之星的獲得打下了堅實的基矗對時間十分珍惜，為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣。成績比入學(xué)進步較大但欠扎實,，英語偏科嚴重需要不斷加強,。期望新學(xué)期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，夯實基礎(chǔ),，不斷進步,。寄語：珍惜時間不分場所，未來回報不分先后,。
董俊杰同學(xué)具有較好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,，盡管性格比較內(nèi)向，但秀外慧中,，對待學(xué)習(xí)和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài),。平時熱愛勞動，樂于助人,，嚴格遵守紀律,，能認真完成老師布置的作業(yè)和要求，對學(xué)習(xí)十分勤奮,，成績也一直居于班級的中上游,，可以說，品學(xué)兼優(yōu),。曾被評為“學(xué)習(xí)之星”,。希望可以在下學(xué)期拿出更多的勇氣、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,，能增強自己的主見,，也希望能在學(xué)習(xí)方法方面更積極靈活一些。寄語：具備更加優(yōu)秀的潛質(zhì)就不要安于現(xiàn)狀,。
董萍同學(xué)作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,，能起到較好的帶頭作用，也能及時完成老師布置的工作,。思想積極上進,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。對待學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，能積極的開動腦筋，自主學(xué)習(xí),，并取得一定的進步,，十分勤奮。并評為“學(xué)習(xí)之星”,。自制力方面需要進一步加強,，注意自己的薄弱科目，注意在學(xué)習(xí)中摸索各科的學(xué)習(xí)特點，要有針對性的進行復(fù)習(xí)鞏固,。期望在進入新學(xué)期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,，注重方法，尋求突破,。寄語：有目標的未來,，不會很遙遠。
段元晶同學(xué)是一位對自己思想和成績都要求很高的學(xué)生,，他為人和善,、性格活潑開朗，與同學(xué)們和諧相處,，關(guān)系很好,。對生活和學(xué)習(xí)都十分負責(zé)，做過校運會的裁判員,，也是班里的課代表,，樣樣做的十分出色。尤其是對學(xué)習(xí),，十分勤奮,，是學(xué)校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”。期望新學(xué)年可以在知識的記憶,、理解方面能做的更好,，更希望加強對知識的靈活運用。相信擁有一顆積極的心的該同學(xué)一定能做的更好,。寄語：永遠不要懷疑自己所付出的努力，收獲總是有的,，只不過有一些來的慢一些,，但更有意義。
高祿同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，思想上追求上進,，尊重師長，團結(jié)同學(xué),，行動上勤奮好學(xué),，力爭上游，作為班長,，為同學(xué)們服務(wù)的同時也是樹立了良好的榜樣,。班級在其管理下，和諧團結(jié),，成績優(yōu)異,，井井有條。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學(xué)習(xí)，能正是學(xué)習(xí)中的困難并努力的去做好,。學(xué)習(xí)上多次獲得學(xué)習(xí)標兵稱號,，生活上把每一位同學(xué)看成朋友，用一顆真誠的心贏得同學(xué)的支持,。相信他的付出,，一定可以贏得奮斗的巔峰。寄語：因為積極,，所以優(yōu)秀,，因為付出，所以無悔!
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇四
這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點力不從心,，請保持謹慎和細心,，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),，大步向前進,！
1.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動,，集體觀念強,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3.老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你,！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰！
4.其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己！還有,，成功需要成本,，時間也是一種成本，對時間的`珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務(wù)必抓緊每寸光陰,，努力學(xué)習(xí)！
5.你知道嗎,？在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力！
6.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你,！
12.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,，所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的,！
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇五
1、熱情幫助同學(xué),，能認真對待功課,，好奇心強，尊敬老師,，作業(yè)干凈優(yōu)美,。但是，如果你想成為一個好學(xué)生的話,，那么,，請克服上課不專心的毛病。能多點思考,，培養(yǎng)自己的獨立性,，相信你和你的父母的期望會指日可待。努力吧!
2,、朗讀能力較好,，團結(jié)同學(xué)，記性好,。噢,，如果你能注意衛(wèi)生，怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,，字體優(yōu)美,，可上課仍然愛開小差,，有時也欠交作業(yè),，老師期待著你的改變,。
3,、字體漂亮,，老師知道你希望自己成為一個學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生,，但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰明”。只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),，比別人花多一點時間,，少一些給自己找藉口,，相信進步會很大的,。
4,、友善待人,，能積極面對困難,，雖然成效不大,，但已有所改進,，能完成作業(yè),，如果你的字體能登上大雅之堂,，老師會很高興的,。如果你上課紀律好一些,，對你對班都有會有好處的。
6,、你那活潑好動的性格,，真讓人喜歡，你的性格使你勤于動腦,，上課時積極發(fā)言,，思同學(xué)不能思的問題,，是同學(xué)解決問題的向?qū)?。你那圓溜溜的大眼睛十分好看，如果你寫的字體能跟你的樣子一樣好看,，你說多好啊!
7,、你多才多藝能寫一手好字,、臺上舞蹈、學(xué)習(xí)都是你的強項,，工作負責(zé),，任勞任怨,，積極為班級工作,，關(guān)心同學(xué),，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的榜樣,，是生活的強者,，希望你不卑不亢成為學(xué)校的一顆“明星”。
8,、你是班上的“小弟弟”你知道你那流利的英語領(lǐng)讀,，連我這教語文的班主任也要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，你工作認真負責(zé)，也讓同學(xué)佩服,，你雖是班上的“小弟弟”，英語的學(xué)習(xí)卻是同學(xué)的大哥哥,，如果你寫的字體也同樣出色,，那多好啊!
9,、你是個很特別的孩子，性格比較沉靜,。每次遇到問題,，總有自己的獨特見解,。喜歡運動，喜歡創(chuàng)作漫畫,，喜歡對每事查根問底,，喜歡看科普讀物的書,，喜歡探索宇宙的奧秘……老師也為你有這么多的“喜歡”而高興。繼續(xù)努力探索吧,，你會發(fā)現(xiàn)更多的宇宙的奧秘!
10,、多年來你都被同學(xué)們推選為班長，這足可見你的管理能力之強,。你每天早來晚走,，為同學(xué)們送簿,，帶同學(xué)們早讀,，管理班的紀律,，還為同學(xué)們的學(xué)習(xí)操心,，真不愧為班主任的得力助手,，老師十分感謝你,。記得那次大食會你所表演的節(jié)目嗎?真是頂呱呱!繼續(xù)發(fā)揮你的潛能吧，你將會是個很出色的,。
11,、你知道嗎?雖然你的接受能力不夠別人強,，但你在學(xué)習(xí)上卻有一顆永不放棄的心,，有一種頑強,、奮勇向上的毅力,，讓全班同學(xué)都十分敬佩你。繼續(xù)下去,，相信你一定能沖破阻力,，取得成功,。
12、看到你的名字就想到你是一個靈敏的人,，做事越來越果斷,，越來越有男孩子的膽量、勞動時總看到你一馬當先,，多惹人喜愛，如果學(xué)習(xí)也如此,，相信你會成為班級的絞絞者,。
13、你心靈手巧,，是個很聰明的女孩,，你那一手漂亮的字體及學(xué)習(xí)上突出的表現(xiàn)，真讓同學(xué)羨慕不已,，但你知道嗎?待人熱情,，工作主動也同樣重要，老師希望你發(fā)揚優(yōu)點,、克服缺點,。
14、看著你慢慢長大,，你變了,，變得既活潑又開朗，既愛說話又愛笑,，多可愛的孩子啊!你熱心助人,，學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)良,，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。望你繼續(xù)努力，爭取更大進步,。62.你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績上可以看出你是個力求上進的好學(xué)生,。加油啊,，老師期待著。
15,、你是一個聰明,、活潑,、好動、頑皮的孩子,。但你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲.
17,、你那雙眼睛透著聰穎,，閃著機智的亮光,。你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。愿你別粗心,，學(xué)會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。相信聰明的你一定會更棒,。
18,、你活潑開朗,，能言善辯,，思維敏捷,，聰穎好學(xué),。但老師也希望你能明白：做大學(xué)問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人,，不服輸?shù)娜?，做任何一件事都是持久的人,，而不僅僅是聰明的人。
19,、你是位聰明又可愛的孩子，性格開朗,，你上課專心聽講，勤奮好學(xué),，思維敏捷，但不夠穩(wěn)定,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你將會是個很優(yōu)秀的學(xué)生,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇六
1) 你有扎實的基礎(chǔ)，良好的習(xí)慣,，也有向上的動力,，希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習(xí)時光，負重奮進,，爭取輝煌,。
2) 本學(xué)期中,，學(xué)習(xí)心態(tài)令人滿意,，能清楚地認識自我，及時調(diào)整狀態(tài),，利用一切時間全身心地投入學(xué)習(xí),。班級工作積極主動，尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式,。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你,，今后的人生一定將無限美好,，持之以恒地努力吧!老師們會為你祝福的,。
3) 本學(xué)期,，在學(xué)習(xí)上有較大起色,，這與你的努力密不可分,，但老師認為你還能做得更好,。一個性格開朗活潑的人,，一個對班級工作認真負責(zé)的人,，應(yīng)該是善解人意辦事細心,，且有很強責(zé)任心,。相信在初中最后的沖刺階段,，能把上述優(yōu)點集中于學(xué)習(xí)之中,，全面夯實文化知識,，為取得美好的結(jié)果而努力,。
4) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績上的,，從本學(xué)期的情況看,，你正朝著良好的態(tài)勢發(fā)展,，這也是老師們對你一致的評價，相信你能在今后的學(xué)習(xí)中取得充分的自信,，克服過分要強這一問題,，均衡發(fā)展,，以迎取初中階段的輝煌。
5) 你有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，也有較好的作業(yè)習(xí)慣，平時遇有問題能主動尋求老師解決,，按理說會有個較為理想的成績,，然而這不盡如人意的成績,，關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴，缺乏一定的鉆研精神,。希望在初中最后一學(xué)期里,，能嚴格要求自己,，踏實學(xué)習(xí)，自信做人,，以取得令人滿意的成績,。
6) 你一直都是被老師看好的學(xué)生,，初一初二的學(xué)分也位居班級前列,，這說明你是個很用功的學(xué)生,，平時的表現(xiàn)也證明了這點,。同學(xué)們也認定你是個好學(xué)生,，但要想使自己真正成為全優(yōu),，老師認為你對自己必須充滿自信,，且心無雜念,，嚴格要求自己,。希望在初中最后的沖刺階段,，踏實細心,，解決學(xué)習(xí)中存在的問題,，取得滿意的成績,。
7) 從初一初二的總學(xué)分來看,，你是一個在學(xué)習(xí)上比較用心的人,，老師亦認定,，性格開朗的你必將會有良好的結(jié)果,。這學(xué)期的學(xué)習(xí)，盡管時有起伏,，但并不為奇，這也許是你成長過程中必須經(jīng)歷的,。正所謂不經(jīng)過風(fēng)雨,，怎見彩虹?。老師認定你有很好的智力,，也具扎實的基礎(chǔ),，只要你能正視自身,，在學(xué)習(xí)上再踏實些，在紀律上再嚴格些,，在行為上再規(guī)范些,，相信你在初中最后的沖刺階段,，一定會有美好的未來,。
8) 學(xué)習(xí)成績并不以人的意念為轉(zhuǎn)移,，關(guān)鍵在于行動落實是否到位。你是老師們看好的學(xué)生,，在平時的學(xué)習(xí)中,，盡管有些問題,，但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調(diào)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),，在許多同學(xué)已逐步解決并在成績上有起色之際,，而你卻無動于衷,，這是缺乏責(zé)任心和進取心的表現(xiàn)。所幸的是你能認真審視自身并作及時的彌補,。希望在初中最后的沖刺階段,，能嚴格要求自己,，不留后悔,，考取理想的高中。
9) 正如同學(xué)對你的評價那樣：本學(xué)期你的進步非常明顯,，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,。這主要是由于你認清了學(xué)習(xí)的目的,，明確了追求的目標,，并能落實到平時的學(xué)習(xí)中去,。老師們對你的進步同樣感到欣喜,。要想取得中考的勝利，平時要注意各門功課的均衡性,，及時在薄弱學(xué)科多作努力。
10) 只要認定目標,，持之以恒,，踏實而刻苦地努力學(xué)習(xí),，老師相信：成功之花并不遙遠,，到時一定會為你綻放的,。
11) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,，學(xué)習(xí)自信心明顯增強,，其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習(xí)目的,，調(diào)整了學(xué)習(xí)方式,，尤其是在克服問題過程中具有的堅持不懈的毅力與決心，更令人稱道,。前進的道路也許不盡平坦,，但只要始終充滿信心,，瞄準目標,，持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
12) 在本屆學(xué)生中,，你是老師最為欣賞的女生,。踏實細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,，謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身，嚴守紀律的你已養(yǎng)成了扎實的習(xí)慣,，與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力,。
13) 相信你能向著既定目標踏實奮進,，為美好人生書寫初中最后時光濃重的華章。
14) 本學(xué)期的表現(xiàn)著實讓老師們感到欣慰,，有較強的學(xué)習(xí)自覺性,，平時學(xué)習(xí)認真刻苦,，態(tài)度端正，能朝樹立遠大目標不懈奮進,。盡管在平時的學(xué)習(xí)中依然存在些問題,，但憑著父那頑強的意志與堅持不懈的毅力，相信你在初中最后的沖刺階段,，能有大的收獲，定能取得令人滿意的成績,。
15) 機會時刻垂青于孜孜追求的人,，成功終會被一路灑滿汗水的人摘取，世上絕沒有什么東西右以不勞而獲,。在向著既定目標的努力中,，堅持最為可貴,，它需要有頑強的毅力作后盾,，需要踏實細心的學(xué)風(fēng)作保障,，更需要用不斷的自信克服時刻冒出的惰性,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇七
1.你誠實,、善良,、文靜的像個小女孩,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點魄力就更好了。
2.你和書一定是好朋友,，使你民得許多豐富的知識，愛書吧,，你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,，老師,，祝你會更成功!
3.勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^，把字寫好會使你錦上添花,。與人相處要寬容,、豁達，我相信你會成為胸納百川,，寬宏大度的人才,。
4.正如你的名字一樣，你是一個活潑,、聰明的孩子,，你的成績,、品行都令老師非常滿意,，可如果你的字能夠再工整一點,，你就更加完美了。
5.你是一個聰明可愛的孩子,，“嚴于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵,。與人相處要寬容、豁達,，你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好,。
6.知識就是力量，人的知識愈廣,，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀,，但新世紀的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標。
7.悅耳的小提琴聲,，出色的體育成績,，自覺上進的學(xué)習(xí),，讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽底下最漂亮的七色花!
9.你言語不多,，卻很有內(nèi)涵，你的畫很漂亮,，如同你那美好的心靈,，希望將來你能用你的筆和美好的心靈去創(chuàng)造美好的未來。
10.玩皮的最大優(yōu)點——聰明,，可學(xué)習(xí)心中有數(shù),，作業(yè)完成也不錯。如果精力專一,，你在班定會數(shù)一,，數(shù)二。記?。簱裆平挥咽浅晒Φ南葘?dǎo),。
11.你聰穎伶俐,，品學(xué)兼優(yōu);你奮進向上,，是老師最滿意的學(xué)生,，你是個對生活充滿自信的孩子,，努力吧，你是成功的得者,。
12.你對學(xué)習(xí)充滿了興趣,，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度，要鉆研才會有成功,。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,，你會擁有更多的朋友。
1.你本身是一個非常文靜的女孩子,，但你寫作業(yè)時的那種不緊不慢的態(tài)度讓老師很是著急。只要能盡量改掉這個壞習(xí)慣,，你會發(fā)現(xiàn)自己其實是很棒的,。
2.你勤勞，每次到學(xué)校放下書包后的第一件事情,，就是拿起笤帚開始掃地;你開朗，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,，相信你不會讓老師失望的,。
3.你小小的年紀,，矮矮的個子,，卻頭腦聰明,，知識豐富,，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事,，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
4.你是一個很有組織能力的孩子,，社會需要你這樣的人,，這學(xué)期你幫老師做不少工作,，老師非常感謝你,，希望你能繼續(xù)努力,，你將成為最適合時代需要的人才,。
5.你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績,，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會取得更大的成功的!
6.你是一個內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。
7.自古以來成功都只屬于有毅力,，有志氣的人,。既然確立了目標,，下定了決心，就要堅持到底,，半途而廢,，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧,，孩子，成功會屬于你的!
8.小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子動脈的同時還要動手,。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你,、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會有更大的進步,。
9.精神美、品德美,、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習(xí)上,，你是強者，就應(yīng)該保持時間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,，能做到嗎?堅強的小姑娘。
10.大大的眼睛充滿智慧,，你對數(shù)學(xué)充滿了興趣，可遇到寫,。
作文,。
你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽群書,，這樣下筆如神,。記?。呵уN成利器,，百煉變純鋼。
11.你的風(fēng)趣,、幽默，從表面上看不出來,，可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,，贏得陣陣掌聲,，希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,。
12.不要醉心于別人的贊美,，雖然你的確很完美,。在百花齊放的春天,，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的,。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,，辛勤地釀造未來的甜蜜。
13.你聰敏的頭腦,，扎實的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,，游刃有余,。但是學(xué)海無涯，你可不要掉以輕心,，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的,，愿你腳踏實地做一只搏擊長空的雄鷹。
14.從學(xué)習(xí)的角度來講,，你無可挑剔,，聰明,、肯學(xué),、精益求精,，然而對待同學(xué)能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。
15.你是一個熱情、懂事,、仁義的學(xué)生,，但是在學(xué)習(xí)這方面，僅有這些還不夠,，還需要付出不懈的努力,，別忘了，羅納爾多可不是一個白丁運動員,，好好學(xué)吧,，只有這樣才能圓你美麗的夢。
16.坐在前排的你,，各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人,。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說,?？赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!
17.籃球場上,，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓(xùn)練時付出的辛苦分不開,，在學(xué)習(xí)上,，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的“進球”,。
1.好美的名字,，俊美，清秀的竹子,，和你那美麗的外表配極了,。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你,。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家!
2.看到你的名字,，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,，你的真誠，你的善良,，加上你的勤奮,，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累,。相信在以后的日子里,，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習(xí)慣,會變得越來越出色的!
3.你對于許多事情都保持沉默，因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,，你也能處之泰然,，這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己,。
4.你是一個非常優(yōu)秀的男生,。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點：孝順、真誠,、有責(zé)任感。然而,，近朱者赤,，近墨者黑，注意朋友的選擇,，在學(xué)習(xí)上希望你再努力些,，相信你會成為班里的佼佼者。
5.沒想到看似霸道的你,，原來卻有一顆儀義之心,，這是男子漢的美德,，不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學(xué)期你有很大進步,，尤其你的詩寫的不錯,，希望你以后更加努力，堅持不懈,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
6.勤學(xué)好問，勇于爭先,。一個學(xué)生最大的天職,，就是學(xué)習(xí)，所以,，親愛的同學(xué),，我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù)，希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標,，勤奮學(xué)習(xí),，主動參與，勇于趕超,，少說閑話,，埋頭苦讀。
7.關(guān)心集體,，共同進步,。班級是我家，人人都要愛護她,。希望每一位同學(xué),，都要以主人翁的態(tài)度，來關(guān)心集體,，愛護集體,，我們要記住，班級榮,，我則榮,，班級恥，我則恥,。讓我們在集體的懷抱中共同進步!
8.課堂上,，你穩(wěn)如泰山，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜,、聰慧,、活潑,、大方，用你的辛勞為己爭氣,，這里,，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上!”
9.機靈的小腦瓜,，明亮的眼睛,，活潑開朗，愿你團結(jié)歷進,，守紀聽講,，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠一點兒,，你會變得多美,，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
10.做為干部,，你有強烈的責(zé)任心,，做為學(xué)生，你有強烈的自尊心,，做為孩子,，你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,，樂于助人,。孩子，沿著這條路走下去,，你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”,。
11.你是個乖巧、懂事,、做事讓老師放心的女孩,。這學(xué)期你的作文進步很快，老師真高興,。要是你在平時的作業(yè)中多點細心,，活動中大膽地表現(xiàn)自己，你會越來越出色,。
12.浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累。你天資本來不錯,，學(xué)起來也不是很費力，可為什么不去勤奮學(xué)習(xí),，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢?學(xué)就好好地學(xué),，玩就痛快地玩,，期待你每一次的進步!
13.知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,，所以表現(xiàn)不盡人意,。要是你能言行一致，相信成功會一直屬于你,。努力啊,，孩子，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾,，還有什么能做不好的呢!
14.你是一個心地善良、樂于助人的好孩子,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，課后總是及時完成老師布置的作業(yè),，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠會屬于你!
15.古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子，相信你一定會迎風(fēng)而上的,。期待你的每一次進步!
16.老師很理解你,，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，你想學(xué),、肯學(xué)，只是有時力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差的。希望你以后多加努力,，爭取成為一名棒棒的小學(xué)生,。期待你更大的進步!
1.聽你的名字多好!它包含著家長對你的所有期望，同時也要你在生活中堅強的做一個強者,，更讓所有人佩服,。你知道嗎?希望你繼續(xù)努力!成績只能說明過去，永遠也不能滿足,，這樣,，你才會有所作為，做一個強者，讓更多人佩服你,。
2.寫作沒有什么秘密,，如果你內(nèi)心對生活的感受已積累成一條湍急的河水，它自然要尋找屬于它的河道,，如果你熱愛世界,，讓自己的胸懷如干凈的湖水，它也自然倒映出它周圍的風(fēng)景,，這就是寫作,，真的!
3.課堂上的積極踴躍，良好組織能力使同學(xué)們對你刮目相看,，你對老師的愛也真讓人感動,。你課下的頑皮好動，愛打抱不平,，使你這個小男子漢也惹出不少事非,。記住與人相處要以善待人，懂得“在人行必有我?guī)煛钡牡览怼?/p>
4.你做事認真,字寫得漂亮,，課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲,，也給老師留下了很好的印象?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興，為你自豪,。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天，早日騰飛!老師會永遠支持你的!
5.在老師心目中,，你是個活潑,、大方的女孩，也是一個聰明的女孩,，在德,、智、體等方面都有一定的天分,，關(guān)心集體有集體榮譽感,，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會,，難題本來難不倒你,，你不要自己難倒自己。
6.你是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì),。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個更高的目標,，并為之奮斗，因為停止等于退步,。
7.老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心,，你會積極主動地完成老師布置的所有任務(wù)，你會大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會”,，愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你!
8.相處半年,，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習(xí)上你也學(xué)得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!
10.你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團結(jié)互助,。更難能可貴的是,，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦,，這樣你會不斷進步的!
11.你寬厚、隨和,，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學(xué)習(xí)上勇敢一點,，多問、多思,、多練是提高自己的必要措施,。
12.你注重自己的學(xué)習(xí)，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)比較用功,。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問,、多思、博聞強記,，那就一定能走在別人之前,。
13.你性格隨和，與同學(xué)友愛相處,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神。勞動自覺,、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點,，多問,、多思、多練是提高自己的必要措施,。
14.你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,，你要懂得學(xué)習(xí)是自己的事,。會學(xué)習(xí)了，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習(xí)慣形成的那刻!
15.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,，就是勤奮，再勤奮,。你是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你智慧的火花能燃燒得更旺,。
16.你成績不佳是因為你基礎(chǔ)知識還不夠扎實。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”,，相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
17.你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。
18.勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!你是個聰明的孩子，希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí)，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。
19.你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解,，你也能與同學(xué)友愛團結(jié),。聰明的人應(yīng)該使自己在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展,，對你日后有數(shù)不盡的好處,。
20.你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!
21.老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以進取向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性,。加油吧,，孩子，你會在搞好學(xué)習(xí)的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!
22.你的聰慧老師看在眼里,，喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動,，在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關(guān)系,，因為從你的讀書中,，從你的做事中，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學(xué)得更好,。期待你來年的每一次進步!
23.打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者,，事竟成。你會深刻明白其中道理的!
1.你知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,，你能關(guān)心班級，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道：“金無足赤，人無完人,?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你,。
3.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,?？赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W(xué)府,，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的，充滿希望的,，老師真心的為你祝福,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇八
1、雖然,，你真是個讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師,，聰明機靈,。你常說自己笨，學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們，老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
2,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真,、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步,，老師為你高興,，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì),。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
5,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!
6、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。
7,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要心，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!
8,、你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。
9,、你是一個樸實,、懂事,、可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮,，還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,，你的優(yōu)秀更具說明力了,，我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走，逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!
10,、你是一個可愛的男孩，安靜中透著活潑,，可愛中透著智慧,。你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事,、尊師守紀,、認真負責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上,，書寫認真,，勤奮踏實，成績優(yōu)秀,，上課專心,、善于思考，積極舉手發(fā)言,。希望新的一學(xué)期中你能更加認真,，取得更大的進步。
11,、聰明,、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點,。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處,，熱情不高，以致成績不理想,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者,。
12,、你是一個聰明的孩子，尊敬老師,，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練字,，爭取下個學(xué)期一開始,，就能給老師一個好印象!送你一句話：有志者，事竟成,。
13,、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明，毫無公子哥兒氣,，人品好!你的文章寫得滿有味兒的,，爭取有更多的機會能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文,，讓全班同學(xué)都知道“我是好樣兒的!”其實很多事,，你都是能做好的，只是你沒大重視而已,。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住,，不要浪費太多的時間來做太多的無用功,。相信你能做到這一點的!如果這樣，人們將會對你刮目相看的!
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇九
1,、你是一個聰明可愛,，又很害羞的小男孩，很討人喜歡,，思維活躍,，在學(xué)習(xí)上認真刻苦且踏實，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!
2,、你很懂禮貌，能按時完成作業(yè),，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，積極參加各項活動,，為班級爭取榮譽，但成績不太理想,，希望今后能多下功夫,，把成績搞上去!
3、你是一個十分熱情，又很能干的小女孩,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!
4、你有一手工整,、漂亮的好字,，上課積極思考，有上進心,，成績良好,，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!
5,、你活潑好動,，勞動積極，能與同學(xué)和睦相處,，但是好動的性格導(dǎo)致你的成績很不穩(wěn)定,，希望今后你能踏實一點兒!
6、你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，但有些貪玩，上課不能專心聽講,，愛做小動作,，致使你的成績很差，希望在寒假中,，把你的功課補一補,，爭取好的成績!
7、你平時不愛說話,，上課發(fā)言積極,，學(xué)習(xí)認真刻苦，能按時完成作業(yè),，數(shù)學(xué)成績較好,，希望能在語文上再多下點功夫，各科要全面發(fā)展,，這樣你會更出色!
8,、你聰明活潑，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),，上課發(fā)言積極,，愛動腦筋，成績優(yōu)秀,，希望在新的學(xué)期中,，再接再厲!
9、你是一個文靜的小女孩,，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想，希望在新的一年,，你將有新的變化!
10,、你很老實，上課認真聽講,，學(xué)習(xí)踏實,，團結(jié)同學(xué)，成績良好,，唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力，爭取好的表現(xiàn)!
11,、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實實的，熱愛勞動,，還樂于助人,，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
12,、你很聰明,，但又很調(diào)皮，還有點兒馬虎,，上課不能認真聽講,，不過成績挺好的，老師希望你以后能認真一點兒,，這樣你會更棒的!
13,、你上課能認真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進心,，成績較以前有很大的提高，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!
14,、你活潑好動，很調(diào)皮,，不過平時勞動積極,，團結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良,，希望以后能改掉貪玩的壞毛病,，這樣你會很棒的!
15、你聰明活潑,，又有責(zé)任心,，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極,，愛動腦筋,，成績優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中,，再接再厲!
16,、你是一個文靜的小女孩，上課發(fā)言積極,，熱愛勞動,，團結(jié)同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè),，導(dǎo)致成績不太理想,，希望在新的一年，你將有新的變化!
17,、你很老實,，上課認真聽講，學(xué)習(xí)踏實,，團結(jié)同學(xué),，成績良好，(班主任評語)唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),，希望以后多加努力,，爭取好的表現(xiàn)!
18、你是一個非常聽話又很懂事的學(xué)生,，做任何事情總是踏踏實實的,，熱愛勞動，還樂于助人,，成績優(yōu)異,，是老師的好學(xué)生!
19、你很聰明,，但又很調(diào)皮,，還有點兒馬虎,，上課不能認真聽講，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認真一點兒,，這樣你會更棒的!
20、你上課能認真聽講,，發(fā)言積極,，有一顆上進心，成績較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十
班主任。
評語,。
促使教師跟深刻了解和把握自身教育教學(xué)過程中所存在的問題,，以利于及時有效地改進教育教學(xué)方法。下面是小編帶給大家的小學(xué)生期末班主任評語,，供大家參考,。
1.楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。你熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。但你生性貪玩,，作業(yè)不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病,，爭取做個好學(xué)生,。
2.李俊斌同學(xué)：你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學(xué)習(xí)自覺性差,，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點,，爭取更大的進步。
3.丁璐：活潑,、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生,。為了班級的榮譽，你不懈地練雙跳,，即使雙腳生疼,，你也毫不在乎,。學(xué)習(xí)也一樣，只要花功夫多練習(xí),，你的成績一定會有很大的起色!
4.朱雯雯：一直以為你認真,、踏實，可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信,。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長,，只有腳踏實地做的事才會是最美的,。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人,。
5.彭臻：被大家譽為“飛毛腿”的你從長跑比賽中明白了“樓外有樓,，人外有人”的道理吧!學(xué)習(xí)也如此，停在原地不進則退,。好好努力吧,，爭取下學(xué)期給大家一個驚人表現(xiàn)。
7.李程煥：你能說會道,，你暢所欲言,。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長的督促下進步很大,。如果能自覺地做好每一項作業(yè),，你會更惹人喜愛的!
8.潘力：聰明、潑辣,、能干的你是班中的焦點,，學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考,。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時代,。優(yōu)秀的你牢記：沒有最好,，只有更好!
9.冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡?；顫?、開朗是好現(xiàn)象，但任何事情過頭了都是不受人歡迎的,。但愿漸漸長大的你會知道適可而止吧,。把心思全部投入到學(xué)習(xí)中來，你的明天才會燦爛!
10.耿誠贇：文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊?！按缬兴?，尺有所長”。只要你持之以恒,，多花功夫,，你的學(xué)習(xí)成績一定會大有進步的!
11.湯潔：文靜、善解人意的你很惹人喜愛,。認真,、踏實、懂事的你讓老師放心,。如果要讓自己立于不敗之地,，你還得從書中尋寶?！伴_卷有益”讀書吧!讀整本書,，你的。
作文,。
表達能力才會有很大的改進!
12.湯敏：一直以為溫柔,、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現(xiàn)了你的厲害。巾幗不讓須眉,，有時確實令人贊嘆,，但要注意方式方法。為了美好的明天,，努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)才是最重要的。
13.譚寧：文靜,、懂事的你總能為老師分擔許多班級雜務(wù),。你默默無聞、你無怨無悔,。班級內(nèi)因有你整潔了許多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，拿出一點魄力來,，大膽地表達自己的見解,，勇敢地舉起你的小手，讓老師,、同學(xué)能聽到你甜美響亮的聲音,。
14.朱寒嘉：文靜、懂事的你總是那么惹人喜愛。你的,。
手抄報,。
讓大家嘖嘖稱贊，你的作文讓同學(xué)耳目一新,，你的跳繩給大家驚喜,。如果能再花些力氣，你的這幾方面一定會在全校嶄露頭角的,。努力吧!
15.葉亮：愛笑,、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,，作業(yè)能高質(zhì)量地完成,，考試成績再上一層。那么,，你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉,。你一定更讓大家喜歡!
1.李超：調(diào)皮,、好動的你終于讓老師,、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,，你作業(yè)字跡端正清楚了,。你說話、玩耍文明了,。你還能代表全班為大隊部負責(zé)管理了,。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!
2.朱嘉豪：成績遙遙領(lǐng)先，作業(yè)清楚認真的你是男同學(xué)的楷模,。同桌的變換讓大家看到了另一面的你,。懂事、善良的你有時大度寬容一些,，男子漢的形象會更精神!
3.雨婷：上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止,，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!
4.彩虹：默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
6.巢楊希：嬌氣,、慢條斯理的你在做語文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的,。看來,，你是一個能干的女孩,，做個全面發(fā)展的好少年是每個同學(xué)的追求。你天資不錯,，只要對自己嚴格要求,，你一定是最棒的!
7.馬倩倩：沉默、不聲不響的你其實見解很多,。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺,，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn),，你的思考,。相信踏實的你會贏得別人喝彩的!
8.張佳雯：文靜、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多!
9.林俐：能干的你總能為老師解決許多雜事,。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上,，學(xué)習(xí)也如此,，堅持每一項作業(yè)，每一次測試的圓滿完成,，你一定會越來越出色!
10.王茜：懂事,、乖巧的你省卻了老師、家長的許多心事,。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象,。課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng)新些,。你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進的,。
11.宗徐淳：踏實、穩(wěn)重,，秀外慧中,，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè)，謙虛樸實的為人,，懂事乖巧的性格,，大家都視你為榜樣。好樣的,，在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,，你的人生一定精彩無限!
12.嚴萍：文靜、懂事的你總是默默無言,。讀書,、背書，你似乎還努力不上,。老師,、同學(xué)為你急啊!孩子，“勤能補拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分才,。”為了美好的明天,，加緊加油吧!
13.吳倩：看似文靜的你總讓許多老師刮目相看,。你活潑、好動,、愛說,、愛笑,，瘦瘦的你也能堅持跑完800米，還真不簡單!如果你在學(xué)習(xí)上也來點拼搏精神,，你的成績一定比現(xiàn)在超出許多!
14.潘程：小不點的你讓老師,、家長或喜或憂,。你靜下心來認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,，可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會讓人擔憂,，努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
15.丁葉云驄：看似不聲不響的你知道的還真不少，許多同學(xué)都佩服你課外知識豐富,。你頭腦聰明,、懂事善良，只要一如既往地和好書做伴,，你的明天一定會精彩不斷!
1.你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,，你關(guān)心集體,，為班里作了不少貢獻。只是,，作為一名干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收,。
2.你是一個思想純樸、心地善良的男孩,。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。
3.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
4.在老師心目中，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
5.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手,。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。
6.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,，總讓老師為你擔心,。說真的，老師對你充滿信心,。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進，你一定會很出色的,。在老師眼里,，你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
7.在老師眼里,，你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué),，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。
8.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情真誠。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
9.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
10.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動,，樂于助人。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
11.在班里,，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲，只要勤奮踏實,，你會更加出色,。
12.你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
13.你是一個聰明,、活潑的男孩。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。
14.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué)，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責(zé)。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”,。你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整,，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰,。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看,，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。在老師心目中,，你是一個非?？蓯鄣哪泻ⅰＲ姷嚼蠋?，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,，老師希望你把細心當朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。
15.你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀律，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。
16.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮，樂意接受別人的意見,。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,，爭取趕上好同學(xué),。
17.你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。
18.你是個文明守紀,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友,，多讀多看,，記住“書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。
19.在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色。
20.你尊敬老師,，文明守紀,，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過,，你在作業(yè)時粗心、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。
21.在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩，能積極參加各項活動,，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞,。只是，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,，一份收獲?！敝挥星趭^,，才能取得令人滿意的成績。
23.加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平。你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人。你才思敏捷,，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生,。
24.你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，在上課時,，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利,。
25.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色,。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十一
1,、陳柳柳：想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)按時完成,。希望你在課堂上再積極發(fā)言,，相信你會是我們班最亮的一顆星。
2,、陳秋慶：給老師印象最深的是,，不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責(zé)任心很強的孩子，你謙虛,、誠實,，樂于做好自己的本職工作，從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,，如果能再大膽地表現(xiàn)自己,，你會更出色。
3,、陳艷艷：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè),，老師總為你那認真,、清秀的作業(yè)而感動，希望你多多讀書,，多多鍛煉自己，相信你的明天會更燦爛,！
4,、陳潔琳：在大家的心目中，你是個安安靜靜的女孩,，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑，對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè),，但書寫不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難,，寫作水有待提高,，加油哦！
5,、秦成柳：你熱愛班集體,，對人有禮貌，按時到校,，基本能完成作業(yè),，但課堂上不專心聽課，時常分神,。學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦,，寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，注意學(xué)習(xí)方法,，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平,，不斷進步,。
6、治聯(lián)：你是一個不多言,，不多語的孩子,。你熱愛班集體，與同學(xué)和睦相處,。老師覺得你的作文寫得很棒,，但是，如果你課堂上活潑多一些,，大膽表現(xiàn)自己,，你會是個更出色的學(xué)生。
7,、蘇子柳：真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課有時能舉手發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專心聽,，作業(yè)書寫馬虎,。希望你能盡快改正，心胸開闊些,，和同學(xué)相處時寬容大度些,，注意處事的方法，你會贏得同學(xué)對你的信任,，加油,！你的天空會更開闊!
8、黃大烽：你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你活躍的身影,，老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細心,，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,，繼續(xù)努力吧,！
9、秦成雯：“天下無難事,，只怕有心人,。”只要你努力學(xué)習(xí),，你就有所進步,，這個學(xué)期，老師,、同學(xué)都看到你的進步,，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁,，繼續(xù)努力,，更加勤奮，這樣你的進步才會更快,、更大,。相信不久你就會取得更好的成績，努力吧,，老師期待你有更大的進步,！
10、輔鈺：你是一位非常聰明孩子,，尊重師長,，團結(jié)友愛，作業(yè)能按時完成,。可是你上課時老管不住你的嘴巴,，這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,，你進步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它,！老師希望你多閱讀課外書,，擴大知識面，提高閱讀量,，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天,。
11,、顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認真,，每次作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,；喜歡你的上進，每堂課你能看見你求知若渴的眼神,；喜歡你的善良,，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧,！你的明天會更美好,。
12、進全：能積極參加勞動,，團結(jié)同學(xué)是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),，你基本能完成,，但上課老分神，搞小動作,，學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，所以你你要加倍努力，改進學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,，加油！你一定會有很大的收獲的,。
13,、陳輔峰：你非常聰明活潑。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音很響亮，但書寫不夠分清,，有些時候,，你卻不夠守紀律，上課肯講話,，還不夠熱心為班集體服務(wù),。老師希望你認真改正缺點，下學(xué)期的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
14,、良煥：你熱愛班級，待人誠懇,。上課專心聽講（但偶有吵話現(xiàn)象）,，按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,，如果你能在以后的學(xué)習(xí)生涯中多注意改掉自己的毛病,，在課堂上踴躍發(fā)言,，你會更出色。
15,、嗣允：你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，學(xué)習(xí)認真、踏實,。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,，課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,，就能再創(chuàng)輝煌,！努力吧，你是最棒的,。
16,、陳治佑：你是個聰明的男孩?；蛟S你有些調(diào)皮,，有些好動，紀律性有待加強,，可在老師心里,，一直認為你有可塑性，專心聽講時,，課堂上你比較活躍,，回答問題聲音清脆響亮，但學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,，希望你靜下心認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，努力吧!老師等你的好消息,。
17、建萍：你,，一個好可愛好甜美的女孩,！課堂里蕩漾你清脆的讀書聲；操場上飛揚你活潑的身影,；你學(xué)習(xí)也很努力,，這個學(xué)期進步很快！希望你新的一年,，更上一層樓,！
18,、容興國：你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)非常認真,，時常表現(xiàn)出充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力強,。愿你再接再勵，永不停息,，勇攀高峰,！
19、詩婷：在大家的心目中,，你是個安安靜靜的女孩,，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,，對人很有禮貌,。你能按要求完成作業(yè)，書寫工整,。如果你在課外多看書,，你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦,！
20,、開江：你熱愛班集體，對人很有禮貌,，是一個助人為樂的孩子,。按時到校，但課堂上不夠?qū)Ｐ穆犝n,，書寫馬虎,，基本能完成作業(yè)，可學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦,，寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，注意學(xué)習(xí)方法,，多看課外書，積累好詞好句提高寫作水平，不斷進步,。
21,、麗銀：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認真,。你是個責(zé)任心很強的孩子,，你謙虛、誠實,，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,，是個從不用老師擔心的孩子,，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會更出色,。
22,、寧霞：盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題不夠完整,?？衫蠋熑匀恍蕾p你的大膽。這個學(xué)期你進步很大：上課積極回答問題了,。如果你在課余時間多看課外書籍,，積累好詞佳句，你的作文,、日記就會寫得更生動了,。相信你能做到。
23,、新?。耗憧瓷先ズ芪撵o，其實很好動,，好動不是缺點,，但課堂上不專心聽課，時常做小動作,，這就不對了,。你能完成作業(yè)，認真學(xué)習(xí)時,，成績不錯,，寫作水平有所提高了。如果上課能專心聽講,，學(xué)習(xí)能更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢,？老師相信一分耕耘,、一分收獲，你的汗水一定會收獲金色的成功,！
24,、家耀：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子,。你學(xué)習(xí)認真,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你在學(xué)習(xí)上再細心寫,，那你會更優(yōu)秀,。
25、進慶：你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你,！
26,、平宇：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,，你的作業(yè)書寫很認真,。如果你在課堂上能積極發(fā)言，你會更出色,，你的學(xué)習(xí)成績會進步得更快,！
27,、新科：你，尊重老師,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，愛集體，也愛勞動,。最遺憾的是那么久以來,，我們很少看到你在課堂上表現(xiàn)自己。希望你勇敢點,，戰(zhàn)勝困難,，大膽舉手發(fā)言，爭取成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
28,、成清：你有一個聰明的腦袋，課堂上積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言,，老師喜歡你?？赡愕臅鴮戇€要加把勁,。你平時要多看看課外書。要知道,，書是人類進步的階梯,，希望你能成為書的知己，衷心希望你百尺竿頭,，更進一步,！加油吧，老師相信你能行,。
29,、世銳：你是一個不多言，不多語的孩子,，你在班里從不張揚,。你能完成老師布置的作業(yè)，而且作業(yè)書寫較工整,。如果你在課堂上,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。老師相信一分耕耘,、一分收獲，你的汗水一定會收獲金色的成功,。加油,！
30,、陳康：活潑好動的你，總管不好自己,，上課不夠?qū)Ｐ穆犝n,，肯講話。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩忘記學(xué)習(xí)，知識是不會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
31,、輔文：可愛的你文明有禮,，集體榮譽感強，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，課堂上專心聽講,，認真完成老師布置的每一次作業(yè)。希望你多多閱讀課外書,，擴大知識面,，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹,，練就過硬本領(lǐng),，飛向燦爛的明天,。
32,、陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。
33,、曉妃：你是一個非?？蓯鄣呐ⅲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得如果你自覺地學(xué)習(xí),，專心地聽課,，你就更讓老師喜歡了！
34,、玉婷：你是一個懂事,、真誠熱情、樂于助而又勤奮的女孩,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,，上課經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。繼續(xù)加油哦，你是最棒的,！
35,、修沃：你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上，努力吧,，老師期待著你更大的進步,！
36、雪妃：你是一個天真可愛的女孩,。尊敬師長,，積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，而且書寫很工整。如果你在課堂上大膽回答問題就更棒了,！
37,、坤媚：你是一個活潑的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)能和睦相處,。但是上課不夠認真聽講，時常會吵話,，會搞小動作,。在這里，老師真誠地希望你在以后的讀書生涯里,，加把勁,，把自己的這些小毛病改掉，使自己變得更加出色,。
38,、治潤：你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。課堂上總發(fā)現(xiàn)你舉起可愛的小手爭著發(fā)言。特別當了小組長后,，處處以身作則,，積極上進，是同學(xué)們的榜樣,，愿你百尺竿頭,，更進一步！
39,、進源：你是一個聰明,、活潑的男孩,。你關(guān)心集體，關(guān)愛同學(xué)的舉動真讓老師感動,。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。
40、達海：你在校遵守紀律,，學(xué)習(xí)也較認真的,，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少,，和同學(xué)相處融洽,，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂.......為什么變得心不在焉呢,。知道嗎,？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧?。?/p>
41,、梁艷艷：你文靜內(nèi)向,，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做,。老師希望你繼續(xù)努力，大聲讀書,，相信你會更棒的,！加油！
42,、燦燦：你是一個文靜而又懂事的女孩,。你與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。你的作文,、日記寫得特別棒。不過,，你上課的時候是那么的安靜,。老師覺得,，如果你能大膽表現(xiàn)自己，你會更棒,！
43,、容代漢：你待人真誠熱情，樂于助人,；老師還發(fā)現(xiàn)在這個學(xué)期里,，你通過自己的努力學(xué)習(xí)有了很大的進步：書寫工整了，成績提高了,，積極舉手回答問題了,，老師為你感到高興。同學(xué)們熱烈的掌聲就是足以說明其實你很棒,，加油哦,！
44、振楠：你是一個聰明,、懂事的孩子,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適不過了,。在你不多言語的外表下,，你有著一股不服輸?shù)母蓜拧＠蠋熯€希望你在課堂上大膽表現(xiàn)自己,，你真的很棒,！
45、珊珊：你在校尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處,。學(xué)習(xí)上能按老師的要求去做，而且在整個學(xué)期中,，你能積極回答問題了,。老師希望你繼續(xù)努力，相信你會更棒的,！加油,！
46、慧婷：你性情溫和,，言語不多,，熱愛班級，勞動積極肯干,，你待人誠懇,。上課專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè),。老師還希望你多多閱讀課外書,，擴大知識面,，提高閱讀量，把日記寫得更生動,、有趣,。老師相信你做到的。加油哦,！
47,、治考：經(jīng)過大家的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了,，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折,，也毫不氣餒，希望你能樹立信心,，不懈努力,，別讓大家失望。
48,、米倡仕：你是一個聰明,、活潑的男孩。雖然初來乍到,，卻很快讓老師和同學(xué)們刮目相看：課余間你能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?；課堂上你能大膽地發(fā)言，充滿了自信,；特別是作文,、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,，繼續(xù)加油哦,！
49、可茵：想到你,，老師就看到你專心致志地聽課,，安靜地寫作業(yè)的可愛的樣子，你總是那么乖巧,，老師多喜歡你呀,！如果你能多看課外書，積累好詞佳句,，你的作文,、日記就會寫得更好了。
50,、寧達勇：你熱愛班集體,，對人很有禮貌，是一個助人為樂的孩子,。按時到校,，但課堂上不夠?qū)Ｐ穆犝n，書寫馬虎,，基本能完成作業(yè),，可學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動腦,，寫作能力有待提高,。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法,，不斷進步,，別讓大家失望，加油,！
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十二
學(xué)生常常把教師的評價作為一把標尺,，精心。
自我評價,。
并把它作為前進和努力的方向,。本文是小編帶給大家的小學(xué)生的班主任。
希望大家喜歡,。
1.平時你基本上能自覺遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
積極參加學(xué)校組織的各項活動,。認真完成值日生工作,。尊敬老師團結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法為班級爭得了榮譽,。在老師的眼里你是個很聰明的孩子,。但是你在學(xué)習(xí)上還不夠努力沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去所以成績難有進步。老師相信你是個要求上進的學(xué)生相信你會吸取教訓(xùn)振作精神以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí),。
2.在老師的印象中,，你是個誠實、忠厚,、淳樸的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能積極參加學(xué)校組織的各項活動,，積極參加鍛煉,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。這些方面你都做得不錯,。不過，在學(xué)習(xí)上,，你還不夠努力,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象，加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實,，所以成績不夠理想,。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進步,。
3.在老師的印象中，你是個誠實,、樸素,、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,。關(guān)心集體，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時間利用率不高,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真及時地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力,，我想，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績,。
4.平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，作業(yè)有抄襲,、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進的學(xué)生，但光有念頭是不行的,，關(guān)鍵還在于行動,。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考,，多提問,，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
5.在老師的印象中,，你是個活潑開朗，要求上進的學(xué)生,。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的活動,，積極參加體育鍛煉,。認真完成值日生工作，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明,，老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的，只有你努力了,，勤奮了,，才能取得好成績。希望你能抓緊時間,，刻苦學(xué)習(xí),。
6.誠實、熱情,、淳樸,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法，勤奮努力,，以取得較好的成績,。
7.在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，老師交給的任務(wù)能盡力完成,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。但上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課,，因此成績不夠理想,。老師希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫,，這樣,，成績才會進步。
8.在校表現(xiàn)總體上還可以,。能堅持按時到校,，認真完成值日生工作，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。在學(xué)校運動會上，你以頑強的毅力跑完三千米,，真的令人刮目相看,。所以，我常常想,，倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,，那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀律,，鉆心聽講,，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力,，我想,，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績,。
9.在老師的印象中,，你是個誠實、淳樸,、內(nèi)向的學(xué)生,。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，關(guān)心集體,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課認真,，作業(yè)按時完成,，但成績不夠理想,。老師希望你在未來的日子里，能大膽質(zhì)疑,，積極發(fā)言,，刻苦學(xué)習(xí)，以取得較好的成績,。
10.在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、內(nèi)向的學(xué)生,。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真完成值日生工作,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課紀律較松散,，作業(yè)不能獨立完成，又由于基礎(chǔ)較差,，成績不夠理想,。“天生我才必有用”,，老師希望你能樹立信心,，勤奮學(xué)習(xí)，只要你能堅持，一定能會有所收獲的,。
11.在老師的印象中,，你是個誠實、樸素,、沉默寡言的學(xué)生,。平時能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，認真完成值日生工作,。尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課紀律較好,，但由于基礎(chǔ)的原因，成績不夠理想,?！疤焐也疟赜杏谩保蠋熛Ｍ隳軜淞⑿判?，勤奮學(xué)習(xí),，只要你能堅持，一定能會有所收獲的,。
12.在老師的印象中,，你是個文靜、懂事的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。認真完成值日生工作，尊師愛友,。學(xué)習(xí)認真,，能認真完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講,，成績一般,。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。
2.在老師的印象中,，你是個文靜、內(nèi)向,、沉默寡言的學(xué)生,。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作，尊師愛友,。學(xué)習(xí)較認真,，能認真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講,，學(xué)習(xí)成績較好,。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí),。同時,，老師也認為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴格,。希望你在未來的日子里,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個聰明的,、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生,，你應(yīng)該取得更好的成績。
3.在老師的印象中,，你是一個懂事,、誠實、樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞,，但一樣關(guān)心班級集體,，能認真完成值日生工作,，能認真地完成老師交給的任務(wù)，從不計較什么,。行為規(guī)范,，尊師愛友。學(xué)習(xí)努力,，有拼勁,，但學(xué)習(xí)是一個長期的積累過程，在前進的道路上,，我們要有時刻迎接困難的心理準備,。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力,，一定會取得更好成績的,。
4.你聰明、勤奮,、悟性較高,，求知欲強,，肯鉆研，成績名列前茅,，是全班同學(xué)中的佼佼者,。在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用,。希望你繼續(xù)努力,，在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!
5.這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯,，學(xué)習(xí)依然認真，成績名列前茅,，你學(xué)會了及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，還被多次評為“文明學(xué)生”，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學(xué)生,，愿意主動與老師親近、接觸,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)秀,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你"山外有山,，人外有人",，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
6.你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心,。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,，字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講,，思維敏捷,，瞧,，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓,。作為班長,，你責(zé)任性強，能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作,。我們班級取得的好成績里,，有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你,。
7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,，老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學(xué)期在語文上進步了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
8.你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習(xí)慣,，堅強的意志,，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你從不服輸,，你努力的汗水，像一個個標點,，延伸著你奮斗的詩篇,。在你的腳印里，有春天的種子,，秋天的收獲,，你成績優(yōu)異。在你的腳印里,，有昨天的火焰,，未來的顛峰,。你胸懷大志，你前途燦爛,，老師希望你保持好成績的同時,，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信,，你的將來,，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
9.在老師的眼里你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的學(xué)生,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好,。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力,，行為上有些拖拉，成績有點不穩(wěn)定,。要記住,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,。你有時有點驕傲,，要注意克服。沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí)。
10.聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。聰明,、懂事，負責(zé)是老師給你的評價,，友愛,、愛心，多才多藝是同學(xué)們對你的印象,，但過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,，老師多么希望你對自己多一份勤奮,，少一分松懈，多一份專心,，少一分怨天尤人,，不斷用知識補充自己，充實自己,，永立潮頭,，做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天,。
11.老師的心里,，你是個踏實優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎,，學(xué)習(xí)勤奮,，你是做事認真的學(xué)生。尊敬師長,，待人誠懇,，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動,，做好本職工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課認真聽講，按時完成作業(yè),，成績有明顯進步,，不善找出學(xué)中困難，成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,，刻苦努力,，充分發(fā)揮潛能，,。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁,，任爾東西南北風(fēng)”，期待你的更大進步!
12.你關(guān)心集體,，積極參加集體活動,，盡力做好各項工作，待人誠懇,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力要求進步，上課認真聽講,，按時完成作業(yè)，但欠積極主動發(fā)言,，本學(xué)期成績有一定的起伏波動,，望能爭取成績穩(wěn)中有升,，且不斷改進學(xué)習(xí)方法，進一步刻苦努力,，不懂多問,，爭取事半功倍。
13.你很聰明,，非?？蓯郏@學(xué)期更懂事了,。不是嗎?在你那頑皮的外表下藏有一顆細致的心,，一股不服輸?shù)捻g勁!瞧，你不但學(xué)習(xí)進步了,，還有不甘人后的上進心,，。你的作業(yè)常得優(yōu),，英語聽寫幾乎不出錯,，在月考中三門課都得了優(yōu)。老師對你的努力感到非常滿意,。希望佳輝,，不斷努力，爭取更上一層樓!
14.在我的印象中,，你是一個聰明的,、有一定基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但遺憾的是,，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強,，所以很多機會你沒有很好地把握住,。“愛拼才會贏”,，為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能擁有更好的成績，擁有更多的朋友,。
15.你忠厚老實,、沉默寡言，平時能按時到校,，基本上無遲到早退現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上不夠努力，作業(yè)不能及時完成，對自己缺乏信心,。其實,，你是個聰明的學(xué)生，只是基礎(chǔ)打得不夠扎實,，只要你肯花工夫,，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,，加倍努力,，提高學(xué)習(xí)成績。
16.在老師的印象中,，你是個文氣,、誠實、質(zhì)樸的好學(xué)生,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范,，能認真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認真,，能按時完成作業(yè),。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意,。不過,，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會查漏補缺,，努力縮短與其他同學(xué)的距離,。同時老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效率,。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言,，以取得理想的成績,。
17.在我的印象中，你是一個文靜,、內(nèi)向,、樸實、沉默寡言的學(xué)生,。平時你尊規(guī)守紀,，行為規(guī)范，認真完成值日生工作,，尊師愛友,。學(xué)習(xí)較認真,，能及時完成老師布置的作業(yè)，上課專心,，但成績不是十分理想,。老師希望你能改進學(xué)習(xí)方法,，多思考,，多發(fā)言，多提問,，多努力,，以取得進步。
18.在老師的印象中,，你是一個樂觀,、頑皮的學(xué)生?；旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動,，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感。認真完成值日生工作,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,，但學(xué)習(xí)成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問,，不會多學(xué),，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí),，以取得進步,。
19.在校總體表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課,，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我,，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫,，以取得進步,。
1.梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應(yīng);本學(xué)期英語提高很快，數(shù)學(xué)也有提高,，語文有所退步,，學(xué)習(xí)的主動性還不夠，書寫有所改善,，仍需改進,。希望以后能認真學(xué)習(xí)，多鍛煉身體,，交上幾個好朋友,。
2.陸燕家長：陸燕重禮貌，講文明,，樂于助人,，尊老愛幼，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),，作息等計劃,，并能持之以恒的落實。在家很聽話,，學(xué)習(xí)認真,，成績較前有進步，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，煩請尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽唷?/p>
寄語,。
指教和幫助，不勝感激!
3.關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點很多,，缺點也不少,，曾經(jīng)他是“沒長性的小毛驢”——無毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通,，多指導(dǎo)我,，讓關(guān)可為從各方面成長，謝謝!
4.李靜欣家長：舊學(xué)年技術(shù)了,，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,，你要發(fā)揚你愛學(xué)習(xí)，愛集體的美德,，成為一個好孩子,，好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里,，努力學(xué)習(xí),，做一個德智體全面的好孩子,。
5.李鈺鋒家長：希望孩子的上進心再強一點,，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績,。
6.石柏釬家長：本學(xué)期,，老師和同學(xué)對你信任，使你有機會為班級服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,，你逐步懂得合理安排時間,，使自己有更多時間做自己感興趣的事，使業(yè)余時間變得豐富多彩,。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,，擴展自己的知識面，提升自己的修養(yǎng),。
7.高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力學(xué)習(xí),，同時加強閱讀能力的訓(xùn)練，相信你能取得更好的成績,。
8.秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，記錄知識要點,，喜歡體育運動了，這些進步值得表揚,。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實實做好現(xiàn)在每一步!
9.黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時間一天天過去,，學(xué)習(xí),、作業(yè)都較主動，都做到主動幫助父母做家務(wù),。在外有禮貌,，懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
10.肖濼家長：兒子：你懂事,，有責(zé)任心,，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),，在新的一年里,，爸媽希望能夠你多改正你的缺點，發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
11.周啟龍家長：這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點,，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。
12.楊庭駿家長：你喜歡讀歷史故事，這非常好,，有助于你獲取更廣泛的文化知識,。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜,。細心,，認真是使你進步的好幫手，不信?你好好試試看!
13.陳柯葦家長：你是個講文明,，懂禮貌的孩子,。但是學(xué)習(xí)不夠努力認真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,，爭取各學(xué)科都有較大進步,，你一定可以做到的!
14.黃潤鈺家長：本學(xué)期，小孩還是有點貪玩,，學(xué)習(xí)成績也還是有波動,?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進步,。期望在老師及家長的鼓勵下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。
15.李威麟家長：威麟,，爸爸知道你長大了，發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,，但希望你能夠做到對的方面父母會表揚，但錯的時候要虛心接受別人的批評,，每個人都有犯錯的時候，但要做到知錯能改采石浩孩子,，才能有進步,，爸爸相信你能做到這一點,。期望新的一年有更大進步。
16.魏近午家長：魏近午這個學(xué)期感覺進步很大,，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,，取得更好的成績。
17.徐芊歆家長：芊芊：你是個聰敏的孩子,，但身上毛病也不少,，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣，壞毛病;在學(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是,，然后多加練習(xí),，加油!
18.張容笑家長：新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉,，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累,。對待學(xué)習(xí)要有嚴肅認真的態(tài)度,，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學(xué)知識熱愛和探索,。
19.曾深遠家長：曾深遠的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事,，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己,，期待你的進步!
20.彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個缺點，努力提高學(xué)習(xí)成績,，鍛煉好身體,，將來做一個對社會有貢獻的人!
21.黃鈺家長：聰明，生活獨立性強,。愛看書,，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高,。對新鮮事物有激情，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會更好!
22.楊彥妮家長：孫老師,，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責(zé)任,。希望我們來共同幫助她，教育她,。
23.李根家長：你是一個懂事的孩子,，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮,，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,，你的成績一定能進步!
24.曾文楚家長：你今天的進步，是通過了昨天的努力,。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進步!做事再認真專心一點，你的進步會更快,，更大一點!
25.朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。(面試網(wǎng)),。
26.林函菁家長：你勤儉節(jié)約，不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意,，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質(zhì)豐富的社會,，你這一點難能可貴,。希望你以后的成長過程，仍能保持一顆赤子之心,，做一個有用的人,，成為對社會有貢獻的人才。
27.付亨利家長：亨利今年的進步很大,，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高,。對于亨利取得的成績，父母時給予了肯定,。但希望亨利注意德,，智，體全方面發(fā)展,。
28.陳暢家長：升入高年級的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見有多大的進步,，這也是我們家長對她擔憂的問題。暢暢在其他方面,，比如:看課外書,，畫畫，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的,。我們希望她在五年級下學(xué)期能夠揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)!
29.龔致源家長：大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些,，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強;另外,，生活自理能力也需要提高,。總之,，我們期望你能夠越來越好,。
30.孔越家長：較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進步，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績,。你是個聰明的孩子,，改掉不好的習(xí)慣，努力發(fā)揮自己所長,，相信自己一定會趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!
31.蔡韡婧家長：希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,，努力做到不急不躁，還需多閱讀,，拓寬自己的視野,，爭取新的學(xué)年取得更大的進步,。
32.謝晉家長：有進步，要揚長避短,，繼續(xù)努力,。加油!
33.莊梓靈家長：莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌,，有進取心,，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動性有待加強,，四年級的成績不太理想,，希望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹,，樂學(xué)的作風(fēng),，上課認真聽講，課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認真的學(xué)習(xí)，認真及時完成作業(yè),，一定能把成績提高,。相信莊梓靈會努力的!
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十三
給學(xué)生寫評語是班主任工作的一項重要內(nèi)容,評語是對學(xué)生的思想品德及各方面表現(xiàn)作出評定的書面語言;下面是有20xx小學(xué)生班主任。
歡迎參閱,。
1,、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍，愛動腦筋,，學(xué)習(xí)成績良好,。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,，上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。
2,、你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓,。尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。
3,、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
4,、活潑好動,，思維活躍的你，經(jīng)過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通,，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”,。
5,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游,。
6,、你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!
7,、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!
8、在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。
9,、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動,。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,?；顫姾脛樱季S活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動,，這個學(xué)期成績進步很大,。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員。
10,、你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。
11、一年來,，你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,，熱心助人,，小組長工作負責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動,，成績優(yōu)良,。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部,。
12、你是一位正直,，坦誠的好孩子,，愛憎分明，遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。
13,、回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,，轉(zhuǎn)眼間,，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,，可能有一天,，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心地為你祝福,。
14,、人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。
15、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設(shè)計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!
16、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績就不會一般般,。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律,，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
17,、一直以來,，你都尊敬師長，熱愛勞動,。在上進心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習(xí),，成績有了進步,。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子,，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
18,、一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。
19,、你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績。一個尊師守紀,，愛學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學(xué)生。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你,，努力吧!
20、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，
作文,。
比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時,，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
21,、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學(xué)生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言,，我很開心,。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書,、報刊，增長見識,，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。
22,、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學(xué)、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。
23,、你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀,，團結(jié)同學(xué),，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ?，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。
24,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!
25,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
26,、你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己，對同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長。
27,、這學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，你即將成為一名中學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開，此時此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。
28,、你平凡而又樸實、聰明而又大方,，
軍訓(xùn),。
時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!
29,、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病,，做老師的得力助手,。
30、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,，你尊師守紀，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。
31、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認真做練習(xí),，那么你的進步會更大，努力啊!
32,、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
33、這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，做事認真，學(xué)習(xí)自覺主動,，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
34,、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大,。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生,。
35、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動腦筋,，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績,。
36、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!
37,、你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí),、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學(xué)生,。
38、一年來,，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!
39,、少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué),，如日中之光;老而好學(xué),，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學(xué)識的增進,，就失去了求學(xué)的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
40、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅,，你的特長真不少，畫畫,、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
1,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!
2、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
3,、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進步，努力吧,，不斷提高自己,。
5、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!
6,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
7、在老師心目中,，你是個既聰明,、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望。既然是班干部,，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學(xué)生,。
8,、你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認準目標,，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。
9,、誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。
10,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問,，爭取好成績。
12,、在老師心目中,，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
14,、你是個可愛的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，你是個認真的人,，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。
15,、你是個聰明,、愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。
16,、你是個深受大家喜歡的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,，對待工作一絲不茍,，公益勞動中你總是那么的積極，幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你,，一定能行!
17、你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。
19,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩，你對人熱情大方,。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜,、懂事,、踏實、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼,，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動,。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
2,、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
3、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
4,、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍,，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快，不過,，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。
5,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
6,、你聽說過這樣一句。
名言,。
嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。
7、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光,，祝福別人也祝福自己,。
8、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己,，老師對你充滿信心。
9,、你是一個心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
10,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
11,、你正直,，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
12,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十四
1,、你活潑,、聰明，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,，語言自然優(yōu)美,，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。
2,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。
3,、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),，熱愛勞動,。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收,。
4、在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
5,、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。
6,、在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結(jié)和睦相處,，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔心,。說真的,，老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,，奮勇前進,，你一定會很出色的。在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠,。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
7,、在老師眼里,，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，對待同學(xué)，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步,。
8,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
9,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
10,、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,，積極參加公益勞動，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你,。
11、在班里,，你能與同學(xué)和睦相處,，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),，而且字跡端正,、清楚,。下課后,，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,，只要勤奮踏實，你會更加出色,。
12,、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué),。不過,，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔心,。在這里,，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
13,、你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會非常出色,。
14、你是一個聰明,、活潑的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學(xué),，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正,，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔，講衛(wèi)生,，小組長工作認真負責(zé),。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”。你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,，能與同學(xué)和睦相處,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很熱情、真誠,。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解。在這里,，老師希望你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己,，你一定會更加出色的,。
15,、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。
16、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué),。
17,、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),，勞動積極。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,，一定會取得好成績的。
18,、你是個文明守紀,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動的好學(xué)生,。上課時你勤動腦,，勤思考，在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,，多讀多看，記住“書籍是知識的源泉”,！在新學(xué)年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏,，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績。
19、在老師眼里,，你是一個不善多言的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué)，你也很熱情,、真誠,，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍。我相信,，這樣,，你的成績會更加出色,。
20、你尊敬老師,，文明守紀,，能積極參加各項活動，團結(jié)同學(xué),。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進步,。不過，你在作業(yè)時粗心,、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心,，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平,。
21,、在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮,，才能取得令人滿意的成績,。
23、加學(xué)校的各項活動,。只是在上課時,，老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，不斷提高寫作水平,。你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,，而且樂于助人,。你才思敏捷，想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,。令老師遺憾的是，不論學(xué)習(xí),，還是勞動上,，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,，老師真誠地希望你,，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高,，做一名名符其實的好學(xué)生,。
24、你是一個天性好動,、聰明的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,，在上課時，也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺。在這里,，老師真誠地希望你要誠實,，不要貪圖小利。
25,、你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十五
”不僅重要而且必須要有,，評語應(yīng)重在“評”，而不是“語”,。那么,，如何評?評什么?下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡,。
1.王玨：該生學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦,，拼搏進取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項任務(wù),，此外,，能表現(xiàn)出自己鮮明的個性特征，團結(jié)同學(xué),，與同學(xué)一起為班級的榮譽而發(fā)奮,，參加班級活動用心，表現(xiàn)突出,，期望能繼續(xù)發(fā)奮,，腳踏實地,，立足現(xiàn)在,，展望未來，加油!
2.張思敏：你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)認真完成;學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)異,。為人誠實純樸,，樂于助人，鐘愛群眾,。記住“吃得苦中苦,，方為人上人”，經(jīng)濟上的困難只是暫時的,，美好的前程在自己的手中掌握,。本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”。
3.楊邦建：你是一個性格開朗為人熱情的男孩,，在學(xué)校里有著良好的人際關(guān)系,，懂得尊重老師，對自己的學(xué)習(xí)也有目標,，古話說：“每一個成功者都要勇于開始,，才能找到成功的路”。那么既然有了目標,，就趕快行動吧,，等著看到你的成功!本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”,。
4.郭霞：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，對自己要有信心!敞開你的心,，多和老師交流，你的想法,，你的困惑,。要知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;付出發(fā)奮,，一定會有收獲,。
5.李園園：該生是一個很活潑的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務(wù),，身為團支部組織委員，不僅能很好的組織各項活動,，而且能帶頭參與,，組織潛質(zhì)出色!樂于助人，尊敬師長都是你的優(yōu)點,，期望能發(fā)揚自身的優(yōu)勢,，克服不足，敢于吃苦,，爭取做得更好!
6.蘇緒程：或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!
7.董習(xí)斌：你是一個很有主見有思想的學(xué)生,，老師知道你有遠大的理想和抱負。要實現(xiàn)理想，必須從現(xiàn)在做起,，人的一生中什么時候最重要——此時此刻,。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀,，但有時比較粗心,，期望今后在學(xué)習(xí)上精益求精，老師期待著你卓越!本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生標兵”,。
8.李祥軍：“如果想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是快樂的,。李祥軍,，雖然讀書的時候你需要付出發(fā)奮。但是今天小小的付出換來明天的快樂是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,，新的學(xué)期中,，期望你能成為那個有所收獲的人。
9.胡梓杰：“當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,，他就是個有價值的人,。”你是一個聰明人,，但是在學(xué)習(xí)上,，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷,?？刻炜康乜扛改福疾患翱孔约?，相信自己，通過自己的發(fā)奮一定能成為一個有價值的人,。本學(xué)期被評為“雙禮貌學(xué)生”,。
10.你是個十分特別的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的潛質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
11.姜天倫你性格內(nèi)向,，不善多言;為人低調(diào),，不事張揚;學(xué)習(xí)投入，善于思考，能獨立完成作業(yè),，成績曾居班級前列,，但波動較大，不穩(wěn)定,，數(shù)學(xué)學(xué)得有效,，成績顯著，但兩語相對滯后,，影響了總分排名,，另外字跡有待工整，但你基礎(chǔ)好,，功底扎實,，稍加發(fā)奮就會趕上來的，老師提醒你要多與師生交流,，學(xué)人之長,，改進學(xué)法，作業(yè)再嚴謹些,，下學(xué)期再占班級上游,。
12.王潔你既文靜又內(nèi)秀，既隨和又開朗,，對同學(xué)大方熱情,，對老師彬彬有禮;學(xué)習(xí)能專心致志，上課能聚精會神,，作業(yè)能一絲不敬,，勞動能吃苦耐勞，嚴于律己,，模范遵守校紀班規(guī),。文化基礎(chǔ)扎實，各科全面發(fā)展,，并且上升的空間很大,，在下學(xué)期注意學(xué)法，提高學(xué)習(xí)效率,，和身邊的高手一比高下,，你會越學(xué)越有勁，越學(xué)越有效,，越來越成功,，三年后的你笑得會最甜最美!
13.張誠你到高中后成長最快，我首先指的是你的身體,，老師更期望你長知識,，長學(xué)問,，長進步;在班你的父母對你關(guān)心最多，說明你是全家的期盼,，你更潛質(zhì)有實力有潛力實現(xiàn)全家的夢想;可能是進入高中一時適應(yīng)不了,，所以成績沒有達到理想的高度，但我知道你很困惑在反思更在發(fā)奮,，做一名讓家長依靠的男子漢,，張開雙臂迎接成功是家長的夢想，我相信你會做到的!
14.丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,，為人低調(diào),，不多言語，不事張揚,，相對于其他女生來說,，顯得穩(wěn)重成熟，待人接物得體有分寸,，嚴格遵守校紀班規(guī),，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,，善于思考,，能獨立完成作業(yè)，成績顯著;期望下學(xué)期多和師生交流和溝通,，取長補短,，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰,，靜悄悄地綻放出成功之花,。
15.王倩你十分地清純和秀氣，但可貴的是沒有嬌氣,，擔任語文課代表,，任勞任怨，不怕吃苦,，給全班同學(xué)帶了個好頭;作業(yè)一絲不茍,，字跡工整清秀，卷面整潔,，給人一種美感，這是好習(xí)慣更是優(yōu)勢,，可能是到高中有一段適應(yīng)過程,，所以成績還沒有達到十分理想的高度，但是上升的空間很大,，下學(xué)期注意改進學(xué)法,，提高學(xué)習(xí)效率,，多與師生溝通，一定會取得驕人的成績的!
1.你的,。
自我介紹,。
給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,，性格獨立,，做事踏實，有較強的責(zé)任心,，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,，是老師的得力助手。能看到你鐘愛學(xué)校生活,，樂于助人,，學(xué)習(xí)上也比較主動，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師期望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破,，鍛煉自己其它方面的潛質(zhì),，爭取以更好的成績。
2.胡維聰你反映敏捷,，接受潛質(zhì)強,，在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出，讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂觀開朗,，心理素質(zhì)好,，很樂意接受老師的教育，成績突飛猛進,，從年級名上升到名,，奇跡對你來說不是神話，讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,，讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子,，學(xué)習(xí)上文科要加強，特別是兩語的,。
作文,。
期待你下學(xué)期更加精彩!
3.顧建瑞你性格內(nèi)向，不多言語;為人敦厚真摯,，待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規(guī),，讓老師放心省心，師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,，但不畏困難,，知難而進,，學(xué)習(xí)進步幅度大，可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,，能體諒家長在外的艱苦,，生病了也不讓父母知道，以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,，我堅信,。
4.謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧過去的幾個月,，期中考試以后,，你的學(xué)習(xí)上明顯有了進步，目前在強化班中名列前茅,。平時你不多言語,，真的做到了“三無”：口無雜言，手無雜事,，心無雜念;作業(yè)嚴謹,，態(tài)度端正，善于思考,，學(xué)習(xí)得法,。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮，與自己的今天比,，每天都有一點進步,，不甘落后。早日學(xué)成歸來,，治理好家鄉(xiāng)淮陰,，老師家長對你的期望最大!
6.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很鐘愛你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師期望你會做得更出色!繼續(xù)發(fā)奮!
7.你聽說過這樣一句,。
名言。
嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，期望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。
8.你是個聰明機靈的人,，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂",，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。
9.你是一個用心要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的潛質(zhì)，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!
11.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動,，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈,，反應(yīng)快，期望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。
13.你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興,。只是,，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，更嚴格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。
15.你聰明活潑，上課專心聽講,，認真完成作業(yè);尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班群眾，是同學(xué)的好伙伴,，老師的好學(xué)生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十六
1.同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。
2.同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。
3.同學(xué)：尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階,。
4.同學(xué)：你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
5.同學(xué)：你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
6.看著你的進步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子,，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
7.也許你覺得老師對你有偏見,，那你就錯了,，老師對你的要求越嚴說明老師越重視你，在老師的嚴加督促下,，你能獨立完成作業(yè)了,，上課能夠認真聽講，所以期末的成績提高的很快,。如果注意嚴格約束自己,，那樣你會進步更大。
8.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練,，獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,，就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,，所以平時要認真,，相信你，可以做到,，也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你,。
9.你做事比較認真，老師分配的任務(wù)能夠認真完成,。但是在學(xué)習(xí)上需要努力,，多讀書多思考，要比別人多花時間，這樣才能提高成績,，特別是英語和語文,，這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,，一定會把成績提高上去,。
10.本學(xué)期以來，你總是這樣迷迷糊糊：作業(yè)本忘記帶,、語文作業(yè)忘記寫,、英語背誦不過關(guān)，有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果,，希望你迷途知返,，取得優(yōu)異的成績，給我們所有的人一個驚喜,。
11.你在學(xué)習(xí)上很有潛力，花的時間不多,，但是學(xué)習(xí)效率卻很高,，能夠積極參加班級組織的各項活動，并有很好的表現(xiàn),。希望你在班級里尋找好崗位,，好好的鍛煉自己，爭取更大的發(fā)展,。
12.你是一個自理能力特別強的女孩,，學(xué)習(xí)上十分輕松，所以有很多的時間去閱讀,，拓寬自己的知識面,，有時在學(xué)習(xí)上會放松對自己的要求，希望你能夠嚴格要求自己,，那樣就會有更大進步,。
14.你是一個老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿,，還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,，雖然很多都不是你的工作，但是你總會出現(xiàn)在那些地方,，為班級做貢獻,，希望你學(xué)習(xí)一點實用技能，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。
15.你學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)秀;工作負責(zé)，能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,，興趣廣泛,，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,。
小學(xué)生期末班主任評語激勵篇十七
1,、呂志同，你是一個獨立的孩子,，父母不在身邊,，大多時候你都能完成作業(yè)，從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到你的成績在不斷上升,，真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫，那就更好了!
2,、唐中珩,，你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能夠及時認真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會開小差，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),，做一名認真聽課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
3,、賀玉坤,，在老師的印象中，你是一個很少思考發(fā)言的孩子,，但是下課的時候卻總是很活躍,，運動更是你的強項。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上,，老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平,。認真點,，用心點，勤奮點,，成績不會一點點!
4,、張雨，天性好強的你,，懂禮貌,，樂于助人，熱心集體的活動,，值日時認真負責(zé),。但是,，要想取得優(yōu)異的成績,，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點，記住,，要成為學(xué)習(xí)的主人,。只有付出辛勤的汗水，才會有最美的收獲!
5,、李詩語,，你是老師眼中的好學(xué)生，乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上進心強,，同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。但有時學(xué)習(xí)上會犯粗心的毛病,，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的!
6,、馬慧麗,，和姐姐一樣，你活潑好動,，記憶力強,，喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,，回家還喜歡看電視,，導(dǎo)致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期,，希望你能改掉壞毛病,，做一個乖巧、勤奮的好學(xué)生,。
7,、何聯(lián)歡，經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,上課認真聽講,，有時還舉手發(fā)言,，作業(yè)能夠按要求完成,，成績也有了很大的進步。但是,，老師發(fā)現(xiàn)你不愛惜書本,，一個好學(xué)的孩子是會保護好自己的書的，下學(xué)期,，老師希望能看到你一直嶄新的課本,。
8、佘宇誠,，你樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，有著強烈的集體榮譽感,。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺，學(xué)習(xí)上你對自己的要求不是很嚴格,，上課有常常會走神,，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交，所以希望在新的學(xué)期里,，你能夠改掉不好的習(xí)慣，爭取有更大的進步!
9,、鞏天堯，期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,，相信這緣于你扎實的基礎(chǔ)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，希望在新的學(xué)期，你能像弟弟一樣,，上課積極舉手發(fā)言，課下多與同學(xué)交談,，鍛煉自己的膽量,。
業(yè)粗心的毛病，那么你的成績就會有更大的進步了,，加油!
