人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇一

進入xxx中學以來,，我一直以提高本身的綜合素質(zhì)為目標,，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我,，力爭上游,，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀,，從實踐中充實自己的生活,，從學習中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎,。

在學習上,，成績優(yōu)秀，積極上進,，學習態(tài)度認真,，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每科的同時,，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識,，課下積極與同學討論疑問的地方,，做到主動學習、自主學習,，在實踐中提升自我,。

在校園生活中，我屢次參加模擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,，積極參與學校舉行的活動,，例如跳蚤市場，羽毛球比賽,，校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界,，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識,。

在思想道德上,，我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,，積極更新觀念,，跟上時代腳步；維護班級團結,，樂于幫助同學,，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽,；勇于拼搏,，樂觀向上，發(fā)揮特長,，發(fā)掘本身潛力,，明確目標，立足當前,，放眼未來,。

今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇二

我認為自己能用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務,。按照任務要求，在小組內(nèi)與其他組員進行討論,，隨后整理出所需數(shù)據(jù),，并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,，我的合作與交流潛力都有所提高,，同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自己的潛力有所提高,。性格開朗大方,，對待同學主動熱情對待老師尊敬有禮。

我正直坦率,，有職責感和正義感的學生,。并且性情開朗，關心群眾,，樂于助人,。學習刻苦，有頑強的斗志,。有正確的世界觀,，人生觀,，價值觀。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學生與老師之間的關系,，用心參加班集活動,，組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!

課上認真聽講,，按時完成作業(yè),，按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用潛力還是有些差,，就應多多關注一些新聞,，開闊自己的視野。用心參加群眾活動,，學習勤奮,，追求科學，思想健康向上,。與他人團結互助約束自己的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與推薦,，見解獨特,，也會理解同學的批評與推薦!和同學一齊完成研究性學習作業(yè),。和同學一齊探討問題。

我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,，具有刻苦鉆研的精神,。對各門學科都具備較高的探知欲,，課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難,，想盡辦法透過多種方式解決,。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇三

剛開學時的我范例1：在新的學期,，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了；如果他認輸了,，并且退卻了,，那他才永遠完了。做人第一,，做學問第二,?？吹酵瑢W個個都長高了，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

范例2：新年伊始,，應認真。

總結,。

過去,，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

范例3：本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

學期末的我：

范例1：在放假期間,如果有條件的話,，我想與同學做一次旅,。

游，旅游會開闊我的眼界,，我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西,。

范例2：無論做些什么，只要在假期結束的時候,，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了,。能留下點回憶,，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗.我的假期學習計劃是這樣的：在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.范例3：我學到了很多書本上學不到的知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

目標：范例1：今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,，爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

范例3：高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.范例6：學習成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎,，更多的自主學習，我要掌握正確的學習方法,，從而迎頭趕上,，勇往直前。

范例7：我同學的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,，了解同學們的所感所想,，積極主動的和同學進行交流，與大家和諧相處,。

范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情;...不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學習生活中,，要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式,、方法，同時,，要彌補自己辦事方式,、方法存在的不足之處。

思想道德：范例1：本人這一年以來,，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，能積極參加政治學習，關心國家大事,，認真學習三個代表的重要思想,，擁護黨的各項方針政策。

范例2：遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學,，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,。

范例3：我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的,，提高自己的思想覺悟,。

范例4：我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組,，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,，我能以身作則,，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣,，并能團結好班委,，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手,。

范例5：我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀律性強，連續(xù)擔任班xx委員等職務,。工作認真負責,，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神,。

范例6：自信,、自尊、自強,、自律,、勤奮、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法,、誠實守信、維護公德,、關心集體,。

范例7：令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了***,，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,，在督促我，在時時刻刻的檢查我,，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇，能較好處理人際關際,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

范例8：我很樂意的去幫助他人,，并能夠得到滿足和快樂,。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

范例9：通過政治課的學習,，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。在日常的學習生活中，熱愛祖國,，遵紀守法,，尊敬師長，團結同學,；關注時政,，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。范例10：我追求上進,，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識,。

學習方面：范例1：學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認真負責,，關心同學,，熱愛集體。有一定奉獻精神,。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,。

范例2：學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維,，分析,、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良,。

范例3：學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學習時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高,。學習成績優(yōu)異,。

范例4：我能夠按時完成作業(yè),，課上認真聽講,，主動參加討論。每周寫一篇周記,，讀幾;...篇文章,，開闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己,，努力做得更好,。有不懂的就問，每天都讀讀單詞,，課文,，在測試時盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學習重點,。考出一個滿意的分數(shù),。

范例5：在學習上,，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅,。除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高。有不少同學也請教我問題,，這些都讓我學到了不少新的東西,，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。

范例6：我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識,，我認為這對于將來很重要。

范例7：我努力認真地學好每一門功課,，在校期間,，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學了相關的知識,。通過不斷的努力學習,，我的學習成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度,、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。在今后的日子我將更加重視學習,，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體,。范例10：我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,。我在學習上我踏踏實實，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍,，學習需要有智慧、毅力和恒心,。

合作與交流：范例1：我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強,、勤懇踏實，有較強的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念,。

范例2：有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長,。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作,，促使學校的各種運作更順利的同時行,。學校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多,。

范例3：性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。高二以來任班級xxx委員,，組織同學參加各種活動。

范例4：積極參加集體活動,，學習勤奮,，追求科學，思想健康向上,。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.范例5：我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特，也會接受同學的批評與建議,！和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題。

范例6：我認真學習各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結合每年的暑期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

關系,，互幫互助,，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計,，我成為設計小組的組長,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺.范例8：我積極主動地為同學服務,，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關系,，通過朋友的協(xié)作，并且為同學營造了良好的休息,、娛樂,、學習氛圍，在朋友的共同努力下,，我共同進步,。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團活動和社會實踐,，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間,，參加社會實踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

;...范例9：我積極參加各項活動,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。我性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

范例10：我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中,，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零,。機會來臨時,，我們就要好好地把握住。

體育方面：范例1：我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

范例2：積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打xx球,。心理健康,。積極向上。

范例3：對于體育有很強的熱情,，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。

范例4：我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,，身體健康,，體育合格標準達標。在心理方面,，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),，塑造健康人格，克服心理障礙,，以適應社會發(fā)展要求,。

范例5：愛運動，積極參加戶外的體育鍛煉,。

審美與表現(xiàn)：范例1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽,。

范例2：我衣裝整齊,活潑好動,學習認真刻苦,在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦,。

范例3：我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節(jié)奏感強,并為班級和學校爭得榮譽.范例4：我懂得欣賞美,，認識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

他人評價：（依據(jù)個人口味要修改成適合你寫的那個人的~）,。

（有的不適合咱們班同學的評價被我刪了,，所以有的序號連不上）。

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功！

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前,！勝利屬于自強不息者,！

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長,；你熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

8.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活,；你團結同學,，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模,；你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,，相信你;...會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

11.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地,！努力吧，付出總會有回報,！12.你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活！

13.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中,！

14.你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀,；你團結同學,，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛；你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能更加提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?18.你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長,，團結同學；課堂上能夠認真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急,；當你因解決難題而露出笑容時,，我一樣為你高興。youarenotalone!所以,，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進步！

19.你思維敏捷,，常常語出驚人,；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨行的感覺,；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我！

20.你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

21.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰,！

31.你酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,，只要你認真付出,，真心熱愛,，一定會取得進步的,。在今后的學習生活中,，望你嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事,，這樣你的人生才能結出豐碩的果實,！

33.你尊重老師，關心集體,，團結同學,，學習上也能人造認真完成作業(yè)，及時改正錯誤,，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧,。希望你在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求，努力取得更大進步,。

34.又是一學期過去了,，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學和睦相處,，尊敬師長，遵守紀律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學習上也投入地不夠。再今后的學習中,，還要學會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！

39.你是一個清秀文雅的小女孩,，對人有禮貌,，勞動積極，尊敬師長,。但在學習上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠。須知：成功的大廈來自踏實的基礎，望你在;...今后的學習中,，能更加認真,，爭取更大進步！

42.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,，對老師有禮貌,，對同學很友善，學習上能夠按時完成任務,，勞動積極細致,；為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事,，你還需多幾分勤奮,，多幾分刻苦，同時還要更主動,，更積極,，唯有如此，才能取得豐碩的成功,。你清秀文雅,，樂觀誠實，團結同學,，尊敬師長,，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè),。但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取,！

49.你熱愛勞動,，尊敬師長，熱心助人,，團結同學,。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業(yè),，導致學業(yè)成績不理想,。希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆,，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!家長寄語：

1,、通過看***的成績單,，可以說比較理想，但也有不足,。這對我們做家長的有一定責任,，孩兒到學校學習,，就是要學好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,，克服缺點,，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才,。

2,、九層之臺，起于壘土,，千里之行,，始于足下，攀登理性之巔,，沒有一躇而蹴的捷徑,，只有奮斗拼搏，學好一門知識,，不是只學懂,，學會，還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

3,、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母，回報老師,。希望老師多一點道德教育,，多一點學習難點,，希望老師嚴加管教，循循誘導,，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

4,、希望我女兒虛心的學習,，有特長之處加強學，不斷上進,，不足之處要加強學習,，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng),。

5,、***從入學至今，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習,，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力,，能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面，專業(yè)不夠努力,，眼高手低,，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視,，英語也不好,，多攻一攻，希望下學期能有所進展,。

6,、**從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,，步入自我調(diào)節(jié),、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,，從收到的學習,、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì),，學會了很多做人的道理,，處事的方法，學習上也有了很大的進步,，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導,，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領。

道德與公民,。

作為一個公民,，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是讓我最難忘,，讓我最激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。作為一名團員,，我思想進步，有政治抱負,。在團組織的領導下,，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè),。作為一名中學生,，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,，課余時間外出,，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護,，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們,。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務,，比如洗碗筷,，擦地，解決一些簡單的電腦問題等,。在學校,，和同學相處能夠以誠;...相待,，信守承諾，平時不管學習多忙,，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們?/p>

學習與創(chuàng)新。

在學習上,，我有較強的自學能力,，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平,，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,，獨立分析并解決問題,。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑,，對知識有獨到的見解,，有一定的創(chuàng)新精神，努力追求學習完美,。在課余時間里積極參加各種學習和競賽,，比如：計算機數(shù)學比賽，全國生物競賽,，校園辯論賽等,。在這個過程中不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的意志,。

合作與交流,。

我具有很強的團隊精神,，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益,。我能表達個人觀點,，尊重并理解他人的觀點與處境,，即使別人的觀點不受贊同,，為了不傷害他的自尊心，我也會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽,。我也會接受同學的批評與建議,，和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題,。我熱愛生活,，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力,，我會參加一些活動,，不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

運動與健康,。

我熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,有著健康的生活方式,，每天早上堅持參加晨練,，呼吸早上新鮮的空氣,。我喜歡在陽光下運動,，比如打羽毛球，騎自行車,，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體,，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

審美與表現(xiàn),。

我對于美的含義有著自己的理解,，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義,，在穿著上,，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人,。我能感受并欣賞生活,、自然、藝術和科學中的美,具有健康的審美情趣,。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂,，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。我還喜歡攝影,，用相機記錄下生活中的點點滴滴，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆,！

其他方面,。

我在班級中擔任班長一職,，對待工作認真負責，以身作則,，一絲不茍,，用實際行動贏得了大家的一致贊揚,是老師的好幫手，是同學的好朋友,。在這個過程中,，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃,、語言表達等方面取得了明顯的進步,。

社會實踐活動-關愛空巢老人。

活動種類,。

時間,。

程中雖然很辛苦，但我想,，這就是我們邁進社會的第一步,。開始認識。

為社會貢獻自己小小的一份力量,。

研究型學習,。

經(jīng)過我們的相互配合，相互幫助,，我們的研究性學習也告一段落了,。這是我們第一次參加研究性學習，大家都沒有經(jīng)驗,，只能靠我們自己一步一步的去探索,，去解決過程中的問題。

我們研究的課題是：中學生睡眠情況調(diào)查,。之所以會想到這個問題,，是因為我們中學生學業(yè)繁重，每天晚上都要熬夜學習,，導致很多同學睡眠不足,，不僅影響次日學習，降低聽課效率,，而且影響食欲,，進而影響身體健康發(fā)展。所以我們選擇了這個研究題目,，通過研究調(diào)查了解中學生睡眠情況和學習情況,，讓師生認識到良好睡眠的重要性，正確認識睡眠與學習生活的關系。

通過這次研究,，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中學生在睡眠與學習上存在的問題,，也探究出相應的解決方法。進一步了解自己,，也可以幫助同學們及時調(diào)整自己時間的分配,，合理安排自己的作息時間，以便提高自己的學習效率,。

這次研究性學習,，雖然過程比較坎坷，但我們在困難到來時,，我們躊躇不前，最終我們以頑強的毅力戰(zhàn)勝了困難,，經(jīng)歷了多次挫折,，我學會了頑強，也使我相信：凡事都有解決的方法,，只要擁有頑強的毅力,。在研究的過程中，我們受到了多方面的鍛煉,，從而培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)了我們組員之間的團結合作精神。我們學習研究的積極性和主動性得到大幅度提升,。這次活動,，我還學會了把書本上的知識要與社會實踐結合在一起，才能更好的掌握所學的東西,，學會了面對困難自己也要想辦法，不能只靠其他人,，依賴其余的伙伴,。它也讓我懂得了學習不是一個人的事，而是大家的事,，只有大家一起研究,，一起探討，講求團隊合作,，有團對意識,，一個團隊才可能成功！我們在研究的過程中,，盡自己的一份力,，和發(fā)放問卷調(diào)查表的同學一起發(fā)，和整理數(shù)據(jù)的同學一起整理，我們一起討論,，交流自己的想法,，發(fā)表自己的看法，同時,，我們又都分工明確,，工作的效率也就提高了。想要很好的完成這項任務,，需要大家齊心協(xié)力的做好自己的工作,，就這樣，我們一步步的走來,，每一個組員都付出了莫大的辛苦,，所以說，研究成果并不是單單指那一個人的努力,，而是我們大家勞動的結晶,，也是我們?yōu)橹湴恋某晒?/p>

;...這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上，學會了困難自己想辦法解決,，使我初步了解到人與人之間的各種復雜關系,，為我以后更好的適應社會提前打下了基礎。最后感謝學校給了我們一個展現(xiàn)自己的平臺,，學習社會實踐的機會,，“自主·合作·探究·實踐”的研究性學習，是我人生中重要的經(jīng)驗,、永遠的財富,，對我的學習起了一定的作用。

社區(qū)服務,。

服務對象,。

服務時間。

服務內(nèi)容,。

活動感受或收獲,。

三.同學留言。

略

道德與公民,。

4：能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體,，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累。

合作與交流1：學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

學習與創(chuàng)新。

;...1：通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

審美與表現(xiàn),。

1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級、庸俗的東西,。對藝術學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真3：我懂得欣賞美,，認識美,，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗,。

運動與健康。

2：對于體育有很強的熱情,，能夠堅持每天都鍛煉身體,，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。

可以進行參考,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一;...個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事。作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德，積極投身實踐,，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的,，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

在新的學期,，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前的成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠完了；如果他認輸了,，并且退卻了,，那他才永遠完了。做人第一,，做學問第二,。看到同學個個都長高了,，個個都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。

新年伊始,，應認真總結過去,，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵,，爭取取得更好的成績,，取得更大的進步。應該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,。

今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,，爭取更大進步,。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。

初中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,，通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

;...我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學問.學習成績還不是十分優(yōu)秀,，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),。所以我要努力打好基礎，更多的自主學習,，我要掌握正確的學習方法,，從而迎頭趕上，勇往直前,。

交流,，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流,，與大家和諧相處,。

本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，能積極參加政治學習,，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想,，擁護黨的各項方針政策,。

遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的，提高自己的思想覺悟,。

我熱愛我們的黨,，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高,，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,，努力要求進步。在校,，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長，組織紀律性強,。

自信,、自尊、自強、自律,、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀守法、誠實守信,、維護公德、關心集體,。

我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂,。我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學；關注時政,，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活,。

我追求上進，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認真學習黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識,。

學習勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體,。有一定奉獻精神,。我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定,。

學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維,，分析、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,，腳踏實地，循序漸進,，精益求精,，學習效率高。學習成績優(yōu)異,。

我能夠按時完成作業(yè),，課上認真聽講，主動參加討論,。每周寫一篇周記,，讀幾篇文章，開闊自己的視野,。以后我應該更加嚴格要自己,，努力做得更好。有不懂的就問,，每天都讀讀;...單詞,，課文，在測試時盡自己最大的努力完成,。按照老師的要求背誦每一天的學習重點,?？汲鲆粋€滿意的分數(shù)。

在學習上,，我沒有讓自己失望,，成績一直名列前茅。除了理論學習之外,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。有不少同學也請教我問題，這些都讓我學到了不少新的東西,，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,，并且極大程度的提高了自己的自學能力。

我懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的知識,，我認為這對于將來很重要。

我努力認真地學好每一門功課,，在校期間,，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學了相關的知識,。通過不斷的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階,，雖然成績還不是很優(yōu)秀,，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果,。在今后的日子我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合,，從而達到學習與實踐融為一體,。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲,。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍,，學習需要有智慧、毅力和恒心,。

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,，對工作責任心強、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念,。

積極參加集體活動，學習勤奮,，追求科學,，思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特,，也會接受同學的批評與建議！和同學一起完成研究性學習作業(yè),。和同學一起探討問題,。

我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

我積極主動地為同學服務,，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關系，通過朋友的協(xié)作,，并且為同學營造了良好的休息,、娛樂、學習氛圍,，在朋友的共同努力下,，我共同進步。此外,，我還注重自己能力的培養(yǎng),，積極參加了多次社團活動和社會實踐,，看望并幫助孤寡老人等。在寒暑假期間,，參加社會實踐活動,，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì),。

我積極參加各項活動,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。我性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我積極參加社會活動。在參與這些活動的過程中,，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,，成功的機會就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機會來臨時，我們就要好好地把握住,。

光陰似箭,，日月如梭,。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年,，新的學期,，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化，去理解在上個學期,，我沒有好好去學習,，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差,。不過，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期,，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強,，永不停步。

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關心同學,，與同學相處融;...洽,；學習上刻苦努力，思維活躍,。是一個正直誠懇,，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生,。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法,。

我能夠尊敬師長,，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,，自己管理自己,。在學習上，我有提高各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天！

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。這個學期,，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來,?；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

考試技巧貴在練習,。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習,，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂，沒有方向,。平日生活學習中學會積累,，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目,，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。各科老師,，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力,。下一次考試,，我一定會努力的！

金無足赤,，人無完人十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,。可是每個人都有優(yōu)點，也有缺點,。既有長處,，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期末考試中,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，把所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。

通過這一學期的學習，讓我明白了許多道理,。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰，我愛我的班集體,。

面對未來,，我充滿希望，相信只要有真心付出,，就一定能有所回報,，我會在下個學期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準備,。

成功一定有方法,，失敗肯定有原因。吃一塹,，長一智,。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的,，應該做一個學習的強者,，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹,。用一個好心情,，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出,，就會有回報,。

在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上,，期末考的一塌糊涂,，令家長失望,，也另老師失望，更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌,。每天早晨要準時進校，要按時完成家庭作業(yè)和預習工作,。上課時,，遵守紀律、認真聽講,、積極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握,。

這個學期就這樣結束了，回首這半年的點點滴滴,，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成;...長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學習,，我收獲了很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。

光陰似箭,，日月如梭。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了,，又迎來了新的一年，新的學期,，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化，去理解在上個學期,，我沒有好好去學習,，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差,。不過，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期,，我要整裝待發(fā),，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強,，永不停步,。

本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，關心同學，與同學相處融洽,；學習上刻苦努力,，思維活躍。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我,。學習上雖然很努力,，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學習和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長,，團結同學,，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己,。在學習上,，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已,，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天！

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。這個學期,，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間,，所以,，我要在這個學期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間,，不會再浪費時間了,。老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后,，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂課時，要專心聽講,，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來,?；氐郊依铮呀裉炖蠋熤v過的課文復習一遍,，再做老師布置的作業(yè),。我會在這個學期里好好學習，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,，尊敬師長，與同學和睦相處,，關心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

考試技巧貴在練習,。生活之中,，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?，不再手忙腳亂,，沒有方向。平日生活學習中學會積累,，語文積累好詞好句,，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目,。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,。

各科老師，我希望老師不要對我失去信心,，雖然我這次考得并不理想,，但是我相信自己的實力。下一次考試,，我一定會努力的,！

金無足赤，人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的,?？墒敲總€人都有優(yōu)點，也有缺點,。既有長處,，也有短處。我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處,。在期末考試中,，我的成績并不理想，從現(xiàn)在的這一刻起,，我要從零開始,，把所有的精力都放在學習上。確立目標,。爭取在下次考試中考一個理想的成績,。通過這一學期的學習,，讓我明白了許多道理。我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪,。我為有許多樂于助人的同學而感到欣慰,，我愛我的班集體。

面對未來,，我充滿希望,，相信只要有真心付出，就一定能有所回報,，我會在下個學期里繼續(xù)努力,，為不久的中考作好充足準備。

成功一定有方法,，失敗肯定有原因,。吃一塹，長一智,。不能因為一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者,，應重新找到自己的起點,，一定要;...堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,，用一種平常心投入到下一輪的學習,，相信自己只要付出,，就會有回報,。

在上一個學期中，因為沒有把心思放在學習上,，期末考的一塌糊涂,，令家長失望，也另老師失望,，更另自己失望,。所以我要在新學期有新面貌。每天早晨要準時進校,，要按時完成家庭作業(yè)和預習工作,。上課時，遵守紀律,、認真聽講,、積極動腦思考、踴躍舉手發(fā)言,，當堂學到的知識爭取當堂消化和掌握,。

這個學期就這樣結束了,，回首這半年的。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇四

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友，高中自我評價,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

學習之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,，自我評價《高中自我評價》。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇五

4：能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟，不怕累,。

合作與交流,。

1：學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務,，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

學習與創(chuàng)新,。

1：通過不斷的學習,，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠,。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦,。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書,，認認真真地上課,，認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步,，貴在自覺。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。

時政,，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活,。

2：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德,、愛護環(huán)境,、孝敬長輩。

1,、關心國家大事,，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動,。

2,、對違反社會公德和違規(guī)、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答,。

3,、遵守社會公德，注意保護環(huán)境,，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，尊重他人勞動,。

4,、愛護公共設施。不浪費糧食,、水電,、不破壞公物。

5,、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法,。

6,、珍愛生命，不吸煙,、不喝酒,。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

7,、勤勞儉樸，孝敬父母,，生活上不向父母提過份的要求,。

審美與表現(xiàn)。

1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級,、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識,。懂得欣賞和傾聽。

2：聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。

3：我懂得欣賞美,，認識美，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美,。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。

5：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境,、孝敬長輩,。

a、關心國家大事,，關心家鄉(xiāng)建設,，并參加力所能及的公益活動。

b對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告。

c,、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動。

d,、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。

e、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。

f,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

g,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上,。

運動與健康,。

2：對于體育有很強的熱情,，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,。

篇二：

高中綜合素質(zhì)自我評價篇六

通過高中三年的學習,，我掌握了科學嚴謹?shù)乃季S方法，形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,，我學習成績優(yōu)秀,，關心集體,，尊重老師,，團結同學，德,、智,、體、美全面發(fā)展,，是學校優(yōu)秀學生干部,。

學習中我嚴格要求自己，刻苦努力,，注重夯實基礎知識和提升基本能力。

從高一到現(xiàn)在,，我成績不斷提高,，取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學生或優(yōu)秀學生,，擔任過生物課代表，目前擔任化學課代表,。在20xx—20xx學年度第一學期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎,。我的英語成績突出，在英語競賽中獲得過一等獎,。

我積極參加學校組織的文體活動,，為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,，合唱比賽一等獎,。因表現(xiàn)優(yōu)異,，兩次被評為優(yōu)秀班干部,，在綜合實踐活動培訓中,，被評為優(yōu)秀學生干部。

我熱情助人,，經(jīng)常幫助同學解決困難,。

無論在學習還是日常生活中，我總是盡自己的努力幫助和照顧他們,，與同學們建立了融洽和睦的關系,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇七

4：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處,，關心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

1：知識學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題,，自主知識學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項知識學習任務,，自覺，獨立地完成各科作業(yè),。

2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

1：通過不斷的知識學習，我也發(fā)現(xiàn)自己知識學習不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在知識學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的知識學習成績能有較大幅度的提高,。

2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行,。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,，認認真真地讀書,，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè),。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,。“天才出于勤奮”,，“書山有路勤為勁,，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺,。我們要在老師的指引下,，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、知識學習習慣和生活習慣,。

時政,，通過了解和知識學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致,，積極向組織靠攏,，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

2：公民素養(yǎng)：嚴于律己,、遵守公德,、愛護環(huán)境、孝敬長輩,。

1,、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設,，并參加力所能及的公益活動,。

2、對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報答。

3,、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動,。

4、愛護公共設施,。不浪費糧食,、水電、不破壞公物,。

5,、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法,。

6、珍愛生命,，不吸煙,、不喝酒。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,。

7、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求,。

1：有健康和審美情趣,，不追求和接受低級、庸俗的東西,。對藝術知識學習有興趣,，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽,。

2：聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。

3：我懂得欣賞美，認識美,，發(fā)現(xiàn)美,，表現(xiàn)美。熱愛美的事物,，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗,。

5：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境,、孝敬長輩,。

a、關心國家大事,，關心家鄉(xiāng)建設,，并參加力所能及的公益活動。

b對違反社會公德和違規(guī),、違紀,、違法行為能進行勸阻和及時報告。

c,、遵守社會公德,，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，尊重他人勞動。

d,、愛護公共設施,。不浪費糧食、水電,、不破壞公物,。

e、尊敬老師,，正確對待師生間的不同意見,，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。

f,、珍愛生命,，不吸煙、不喝酒,。慎交網(wǎng)友,，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

g,、勤勞儉樸,，孝敬父母，生活上,。

2：對于體育有很強的熱情,，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇八

我遵守公共秩序,，乘坐公共交通工具主動購票,，給老、幼,、病,、殘、孕及師長讓座,，不爭搶座位,，觀看演出與比賽，不起哄滋擾,，做文明觀眾,，舉止文明，不說臟話,，不罵人,，不打架，不賭博,。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物。到按時到校,，不遲到,，不早退，不曠課,，不隨意打斷他人的講話,，不打擾他人學習工作與休息，妨礙他人要道歉,，尊重教職工,，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立,，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

上,、下課起立向老師致敬,，下課時，請老師先行,，使用禮貌用語,，講話注意場合，態(tài)度友善,，要講普通話,。接受或遞傳物品時要起立并用雙手。我未經(jīng)允許不進入他人房間,、不動用他人物品,、不拆看他人信件與日記，誠實守信，言行一致,，答應他人的事要做到,，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還,。不說謊,，不騙人，不弄虛作假,，知錯就改,，愛護公用設施、文物古跡,，愛護莊稼,、花草、樹木,，愛護有益動物與生態(tài)環(huán)境,，認真值日，保持教室,、校園整潔優(yōu)美,。我愛護校舍與公物，不在黑板,、墻壁,、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫,。借用公物要按時歸還,，損壞東西要賠償，遵守宿舍與食堂的制度,，愛惜糧食,，節(jié)約水電，服從管理,，生活節(jié)儉,，不互相攀比，不亂花錢,，學會料理個人生活,，自己的衣物用品收放整齊。

2,、公民素養(yǎng)

我維護國家榮譽,，尊敬國旗、國微,，會唱國歌,，升降國旗,、奏國歌時要肅立、脫帽,、行注目禮,，遵守國家法律，不做法律禁止的事,。公共場所不喧嘩,，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆，遵守交通法規(guī),，不闖紅燈,，不違章騎車，過馬路走人行道,，不跨越隔離欄,。我還對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告,，不參加各種名目的非法組織及非法活動,。，遵守網(wǎng)絡道德與安全規(guī)定,，不瀏覽,、不制作、不傳播不良信息,，愛惜名譽,，拾金不昧，抵制不良誘惑,，不做有損人格的事,。

二、學習與創(chuàng)新

1,、學習能力

我認真預習,、復習，主動學習,，按時完成作業(yè),，考試不作弊，制定并落實有效的學習計劃,，能通過多種渠道、多種方式學習,，有對自己的學習過程與學習結果進行反思的習慣,，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，階段性考試,、考查成績良好,，學習意志品質(zhì)良好,，能對自我行為進行評價與約束。

2,、實踐能力

我能綜合動用所學知識進行研究活動,，實驗、實踐等學習環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好,。

3,、創(chuàng)新能力

我能通過交流、探索等活動不斷獲得新的知識,，自主發(fā)現(xiàn)問題,，獨立解決問題。

三,、合作與交流

1,、善于合作

我能主動合作，并能體驗合作的愉快,，樂于參加集體活動,，顧全大局，珍視集體榮譽,，能與他人一起確立目標并努力實現(xiàn)目標,。尊重并理解他人的觀點與處境，能夠在合作中明確自己的責任,，并履行自己承擔的職責,，與他人共事善于求同存異，并能正確評價與約束自己的行為,。

2,、樂于交流

我樂于參加集體活動，樂于交流,，謙虛,、真誠，樂于接受同學,、師長合理的建議,，能以恰當?shù)姆绞奖磉_自己的意愿與建議，愿意與他人分享自己的經(jīng)驗與成果,。

四,、運動與健康

1、體育運動

我積極參加體育活動,，體育課,、體育活動中表現(xiàn)良好，掌握兩項運動技能,。

2,、身體健康

我具有健康的身體,，體檢情況良好，精力充沛,，環(huán)境適應能力良好,，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

我還注意安全,，珍愛生命，不吸煙,，不喝酒,，拒絕毒品，生活有規(guī)律,，按時作息,，珍惜時間，合理安排課余生活,，堅持鍛煉身體,。

3、心理健康

我熱愛生活,，積極進取,，性格開朗，自尊自重,，能夠比較正確地認識自己的人際關系狀況,，正確對待與異性的伙伴的交往，能夠建立對他人的積極情感反應與體驗,，與老師,、同學、家人等有較為良好的人際關系,。

我還能夠以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實并適應環(huán)境,，能識別與抵制不良的社會影響與各種誘惑，能夠比較正確地認識自己與悅納自己,，情緒比較穩(wěn)定,，大多數(shù)時候能保持較好的心境與心態(tài)，思維活躍,，興趣廣泛,，勇于克服困難，有一定的自制力與調(diào)節(jié)能力,。

五,、審美與表現(xiàn)美

1、審美

我能感受、欣賞,、珍惜生活、自然,、藝術與科學中的美,，衣著得體，穿戴整潔,、樸素大方,，情趣健康，不看色情,、兇殺,、暴力、封建迷信的書刊,、音像制品,，不參加迷信活動，我還樹立了健康審美觀念,，有健康與審美情趣,，不追求與接受低級、庸俗的東西,。

2,、表現(xiàn)美

我積極參加音樂、美術等課程的學習,，積極參加藝術活動,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇九

我認為自己對待學習有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神,。

對各門學科都具備較高的探知欲,，課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項,。

作業(yè),。面對學習中遇到的困難，想盡辦法通過多種方式解決,。學習態(tài)度端正,，十。

課上認真聽講,，按時完成作業(yè),，按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用能力還是有些差,，應該多多關注一些新聞,，開闊自己的視野。積極參加集體活動,，學習勤奮,，追求科學,，思想健康向上。與他人團結互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,，見解獨特,，也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題,。

我是一位正直坦率,，有責任感和正義感的學生。并且性情開朗,，關心集體,，樂于助人。學習刻苦,，有頑強的斗志,。有正確的世界觀，人生觀,，價值觀,。對老師指出的錯誤能虛心接受!能處理好學生與老師之間的關系，積極參加班集活動,，組織能力強,。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!

高中綜合素質(zhì)自我評價篇十

雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4.你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成,，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習，勤于思考,，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9.你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10.你天性聰穎,，思維敏捷，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

11.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

12.你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

13.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14.你聰明可愛,，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;你團結同學,，熱心助人,，尊敬老師，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達，刻苦踏實,，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來!

16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

17.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關愛,，并學會回饋和感恩!

18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團結同學;課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成,。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,，我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興,。you are not alone!所以,，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會,。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

19.你思維敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的.成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我!

2.你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

21.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律,，熱愛集體,，尊敬老師?？捎袝r你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!

22.你是一個倔強任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避，逃避老師對你的關心和家長的期望,。在今后的工作生活中,，你還會遇到困難甚至挫折，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子,，多一些快樂，多一些自信!

24.喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實,，你總在默默地努力，也取得了一定的成績,，尤其是英語進步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

25.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個真正的男子漢，勇敢,，堅強,，樂觀，有責任感,，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌,，才會走的更穩(wěn),，更遠。

26.你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有許多錯誤,，這都因你學習態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學府,，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我!

27.你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關,，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn),，學習上孜孜不倦,，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會達到你的理想,。

28.你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算認真,，對待同學也以誠相見,，在勞動方面也算積極，關心集體,，在今后,，望你多些自信，勇于表達自己;另外,，還要多些勤奮,，更加嚴格的要求自己。

29.你天性善良,，尊敬老師,，熱愛勞動，關心集體,，但學習上缺乏主動探究的精神,，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔,。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費時間已經(jīng)一去不復返，你所能做的就是抓住今天,，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天!

3.你純真善良,，活潑可愛，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌,。學習上盡其所能，堅持不懈,，雖然成績不是最好的,，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,，更是學會做人并不斷自我完善的過程,。

31.你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學習也象打籃球一樣，只要你認真付出,，真心熱愛,，一定會取得進步的。在今后的學習生活中,，望你嚴格要求自己,，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結出豐碩的果實!

32.你清秀文雅,，樂觀誠實,，團結同學，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)，但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。

33.你尊重老師，關心集體,，團結同學,，學習上也能人造認真完成作業(yè)，及時改正錯誤,，但在學習上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧,。希望你在今后的學習生活中,，能提高對自己的要求,，努力取得更大進步。

34.又是一學期過去了,，你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處,，尊敬師長,，遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學習上也投入地不夠。再今后的學習中,，還要學會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

35.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過,，你尊敬老師，熱愛勞動,，學習態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中,，你還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,，相信你會取得成功的!

36.你清秀文雅,，樂觀誠實，團結同學,，尊敬師長,，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè),。但學習還要主動積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高,，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

37.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實,，更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,，依然閃爍著希望的火花,，我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,，一切皆有可能!

38.你天性頑皮,，對老師缺乏應有的尊重，將老師的批評看成敵意;在與同學相處的過程中,，你不能以誠相待,，卻和社會上的不良青年打得火熱;你缺乏社會功德，不愛護公物,，甚至肆意毀壞公物,，造成很壞的影響;課堂上聽課效率很差，經(jīng)常不知老師講到哪里,，作業(yè)也不能按時完成;證據(jù)確鑿的情況下,，你還是能夠勇于承認的并能接收評批的。但是在人生的路還很漫長,，希望你迷途知返,，做一個對社會有用的人!

39.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠,。須知：成功的大廈來自踏實的基礎，望你在今后的學習中,，能更加認真,，爭取更大進步!

高中綜合素質(zhì)自我評價篇十一

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。

在學習上,，我成績良好,，多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,，更注重理論與實踐的結合工作,。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容，使所學知識能與社會發(fā)展相適應,。

在校期間,，我一直擔任學生干部，工作責心強,，有較強的組織能力,、領導能力以及較好的團隊合作精神,。

學習之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我的興趣廣泛,，喜歡讀書,、聽音樂、體育運動,，多次參加各種文體活動并在各種學校學院的`活動中取得良好成績,。

今天回顧三年來的中學生活，做自我評價,。我對自己三年來獲得成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷,。例如缺乏自我思考的能力,，遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,，我一定會克服這些缺點,。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才,。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇十二

三年的時光有時候慢悠悠的,，有時候迅速不及。但終究,，這三年已經(jīng)逝去了,，應對這一次逝去，我也從時間的漩渦之中蘇醒過來,，這時候我也才認識到自我已經(jīng)脫離了中學生的身份,，即將邁向一個更高的關卡，那就是大學,。

在剛剛進入高一的時候,，我就開始向往大學生活。因為中學生活過久了,，就想著去過一過更加不一樣的生活,。所以高中三年，我一向都在奮力的奔跑,，只為了能夠贏得一個更好的大學,，有一段更為精彩的大學經(jīng)歷,。但在這過程中，我往往忽視了最完美的此刻,。直到此刻高中快要結束的時候,，我才明白原先中學生活已經(jīng)到了盡頭，而這三年我卻沒有認識到這一點,，所以在這最終的關頭,，我也已經(jīng)是感慨萬千，甚至有一些后悔為什么沒有好好珍惜時間,，沒有多花一些時間去體驗這段時間的樂趣和價值,。

其實反過來想，自我沒有辜負這一段時光,，至少我在高中三年一向都很奮力的在奔跑,，只可是是在奮力奔跑的時候沒有專注當下，而是一向眺望前方罷了,。但這樣也未嘗不可,，至少我有了一個目標，有了一些更加閃耀的向往,，這些東西加起來,，讓我整個青春也更加充實了一些。不管是以后回想起來還是此刻去感受,，這都是讓我人生更為飽滿和快樂的一些東西,。

我在這一次畢業(yè)中深深的感受到了自我這幾年點點滴滴的變化，自我的長大從當初班內(nèi)中下的位置爬到了中上的位置,，如若這次高考不出意外,，我認為自我是能夠考到一個不錯的大學的，我也愿意為這樣的一個目標繼續(xù)奮力,，繼續(xù)奔跑,。

高中的時光真的很快，尤其是在這種奮斗的日子里,，時間快的讓人有些抓狂,。一晃眼，過去的兩年就像是一部小小的電影,，完整的播放完不用很長時間,，反而總像是在昨日，熟悉而又親近,。我即將要踏入一個更新的世界,，但我對這高中三年仍是有些不舍，我很想念這樣的日子，我也很想念身邊的朋友同學,。這是我人生中最為珍貴的一段回憶,，我也會永久將它放入我的心里，永久的珍藏,。

我相信在不遠的未來,，我們必須能夠遇到共同期待的未來，我們也能夠過上自我更為想要的人生,。我會為自我的夢想不斷奔走,，為實現(xiàn)自我的目標奮力的奔跑，我已經(jīng)做好準備了,，我能夠隨時起航,，追逐明天！

高中綜合素質(zhì)自我評價篇十三

學生綜合素質(zhì)評價中,，學生成績不是唯一衡量標準,。昨天，教育部同時發(fā)布《關于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價的意見》,，提出學校要為每位學生建立綜合素質(zhì)檔案,，包括思想品德、學業(yè)水平,、身心健康等五項內(nèi)容的量化綜合素質(zhì)評價,，高校將參考評價情況招生錄取。

綜合素質(zhì)評價旨在對學生全面發(fā)展狀況進行觀察,、記錄,、分析,，促進評價方式改革,，轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴试u價學生的做法，為高校招生錄取提供重要參考,。

《意見》將學生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容分為思想品德,、學業(yè)水平、身心健康,、藝術素養(yǎng),、社會實踐五個方面，明確了每個方面的`考察重點,，要求高中學校要基于學生發(fā)展的年齡特征,，結合當?shù)亟逃虒W實際，科學確定學生綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容和要求,。

綜合素質(zhì)評價如何作出?《意見》中明確了五個評價程序：寫實記錄,、整理遴選、公示審核、形成檔案,、材料使用,。教育部要求如實記錄學生成長過程中的具體活動，并以事實材料為佐證,，做到有據(jù)可查,。如寫實記錄由學生自己填寫活動記錄單，教師做指導,，不是代替學生記,。再如整理遴選在每學期末由教師指導學生進行，遴選出來的材料要具有典型性,、代表性,。這些規(guī)定非常明確具體，旨在規(guī)范評價過程,，避免各行其是,。

綜合素質(zhì)評價一旦被參考，最為擔心的就是真實性和公平性問題,?！兑庖姟芬?guī)定，建立公示制度,，暢通舉報渠道,。建立檢查制度，對檔案材料真實性進行抽查,。建立申訴與復議制度,，對有爭議的結果重新進行審核確認。建立誠信責任追究制度,，對弄虛作假者按《普通高等學校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴肅處理,。

此外，教育部要統(tǒng)一綜合素質(zhì)檔案基本格式,，建立電子化管理平臺,，加強實施過程的監(jiān)督管理。

高中綜合素質(zhì)自我評價篇十四

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活,，歷歷在目,。

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己狀況的學習方法,，用心思維，分析、解決問題潛力強,，學習成績優(yōu)良,。

我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，用心投身實踐，關心國家大事,。在團組織的領導下,，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟,。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽，任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠,，班級聯(lián)歡會,，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,，參加朗誦,、小提琴表演,。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,，用心參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活,，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的潛力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的.接班人打下了堅實的基矗但是,，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,，我將努力完善自我,，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號,，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。