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最新綜合素質(zhì)自我評價高中生 綜合素質(zhì)評價自我評價(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-11 13:42:04
最新綜合素質(zhì)自我評價高中生 綜合素質(zhì)評價自我評價(模板9篇)
時間:2024-01-11 13:42:04     小編:書香墨

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇一

眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事,。

努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,,盡管很苦,很累,,但這都無所謂,,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。

2.關(guān)心時事政治,。“密切關(guān)心國內(nèi)外大事,,積極參加第二課堂活動,,思想活躍,,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,,可是關(guān)心了有什么用?大學和中學不一樣,,老師完全不管學生。我關(guān)心了國家大事,,導師知道么?每個同學都知道么?既然不了解,,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,,我關(guān)心了,,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學,就算討論了,,也就只能自己知道,,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?,可是?jù)我所知,,我們學院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加,。

3.團結(jié)同學,。根據(jù)和同學的`關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu),、良,、一般、差來區(qū)分,。我就感覺很奇怪,,這個關(guān)系好壞的標準是什么?請學校給個明確的標準。

4.學習態(tài)度,。首先,,學習態(tài)度好的同學成績不一定好,學習態(tài)度差的同學不一定成績就差,。其次,,我學習態(tài)度好不好,有沒有目的,,是否刻苦,,給我打分的同學和老師難道就一清二楚?有的學生不好好讀書,是什么原因?學校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學生,,這就是中國教育的失敗!很多人大學讀的不是他們喜歡的專業(yè),,當然有可能就讀不好了,。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,,比如周圍的同學都不愛讀書,,或者學校比較差,不能給予學生學習上必要的幫助,,都有可能促成學生的厭學的情緒,。光評個分數(shù)有什么用?學校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,,為什么,,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,,從來不給學生接觸新事物,,培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學英語化學之類的以及拼命的做題,。只有到了大學,,才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了,。更奇怪的是,,有的學校規(guī)定專業(yè)成績好的同學才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學的好的同學已經(jīng)很出類拔萃了,,既然很好了,,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇二

時光流逝,,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,,它將永遠銘記在我的腦海里,。

我衷心擁護黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,,逐步提高自己的政治思想覺悟,,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,,我能以身作則,,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,,并能團結(jié)好班委,,處理好班級的一切事務,,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,,這是全班同學共同努力的結(jié)果,,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,,我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,,高三年被評為校三好生,。

學習上,我有較強的自學能力,,勤于鉆研,,肯思考,合理安排好學習時間,,理解能力強,,思維敏捷,對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,,腳踏實地,循序漸進,,精益求精,,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,,半期考,、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎,;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面,,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,,但我有清醒地認識到自己的不足之處,,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,,提高成績,,在今后的學習中,,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,,更好地報效祖國,。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇三

教育背景:

主要說明自己的學歷、學校,、專業(yè),,學習成績,還可以在此處加一些大學期間所獲得的獎勵,。

實習實踐:

如果沒有實習的經(jīng)歷那么這個就不需要寫,,如果有就寫明在什么公司參加了什么崗位的實習,主要的實習內(nèi)容和成果是什么,。

專業(yè)能力:

此處的專業(yè)能力可以和大學所學的專業(yè)課程相結(jié)合,,如果有實習經(jīng)歷,也可以和實習期間所接觸的專業(yè)性工作相結(jié)合來闡述,。

校園經(jīng)歷:

在大學有沒有參加過什么社團,、學生組織?擔任什么職位,,做出了什么突出的成績,?

讀書這么多年養(yǎng)成了一種什么樣的習慣,有什么樣的職業(yè)性格和素質(zhì),,這里要注意不是所有的崗位的.都需要性格活潑開朗的人,,不要上來就寫性格活動開朗,綜合素質(zhì)的展現(xiàn)一定要與崗位的匹配度高,,財務崗位就希望招聘到嚴謹沉穩(wěn)的求職者,,所以匹配度不高的相關(guān)素質(zhì)就不要寫在簡歷中了。

職業(yè)定位:

這里為什么不叫職業(yè)規(guī)劃而叫職業(yè)定位呢,,因為職業(yè)規(guī)劃包含了職業(yè)定位,、職業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展路徑設計三個方面,自我評價這里不需要都展現(xiàn),,先把自己的定位說明白即可,職業(yè)定位就是期望進入什么行業(yè),,從事什么崗位,,為行業(yè)/公司做出自己的貢獻。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇四

我在學校和同學相處能夠以誠相待,,信守,,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們,。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。

1、學習態(tài)度與能力,。

學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎,。能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強,。

2、合作交流與探索,。

我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,,維護集體利益,,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,,還可以開拓視野。

做事認真負責,,在各項工作中,,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,,對新事物接受能力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

在過去的一年中,,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,,認真的學習自己的專業(yè)課程,,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,,并嘗試在學習生活中運用和實踐,,從而使自己德、智,、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高,。

德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,,積極響應共青團委的號召,,盡自己的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,,盡努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力,。

體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,,參與院校的運動會,,盡管很苦,很累,,但這都無所謂,,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,,打掃公共衛(wèi)生,,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的,。

可以說,,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,,在新的一年里,,我要繼往開來,不驕不躁,,發(fā)揮自己有限的才能和特長,,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到程度的實現(xiàn),。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇五

合作與交流:

1:學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算能夠,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強,。上課能夠認真聽課并用心參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,,珍惜群眾榮譽,,維護群眾利益,我能表達個人觀點,,當別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的`觀點,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,,我會參加一些活動,,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野,。

3:我要努力找同學交流,,了解同學們的所感所想,,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處,。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇六

我遵紀守法,、遵守社會公德。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,,我從不干違法亂紀的事,,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾,;文明禮貌,,尊老愛幼,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛集體,愛護公物,,互相幫助,,關(guān)心同學。在家孝敬長輩,,做到“出必告,、返必面”,經(jīng)常幫助家長做家務,,比如洗碗筷,,擦地,做一些簡單的飯菜,。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

進入高中后,,學校十分重視對我們的思想品德教育,。

在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,,積極參加學校開展的各項文化活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,,我也認識到了自身的.不足,。在學習中不夠努力刻苦,,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,,奮力拼搏,。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯,。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,,營造更為美好的未來生活!

有志者,,事竟成,,只有付出努力才會取得成功。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇七

學習上,,我勤奮認真,,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,,開闊視野,。

生活中,我樂觀向上,,積極進取,,待人真誠。

工作中,,我認真負責,,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,,同時善于團結(jié)集體,,共同完成工作。

此外,,我性格開朗,、幽默,為人友善熱情,,能和周圍同學,、朋友、老師和睦相處?,F(xiàn)在我開始走向人生的下一個階段,,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學習進取,,完善自己的`人生,。我希望以后能做一個有理想,,有抱負,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇八

我遵紀守法、遵守社會公德,。尊老愛幼,、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,,我從不干違法亂紀的事,,不參與中國式過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,,尊老愛幼,尊敬師長,,團結(jié)同學,,熱愛集體,愛護公物,,互相幫助,,關(guān)心同學。在家孝敬長輩,,做到出必告,、返必面,經(jīng)常幫助家長做家務,,比如洗碗筷,,擦地,做一些簡單的飯菜,。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。

我熱愛祖國,,關(guān)心國家大事,,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功,、航母下海,,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,,我的內(nèi)心總是無比的激動,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!

積極參加各項活動,。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務,,為將來走進社會作準備,。

作業(yè)。具有較強的.自主學習能力,,喜歡和同學討論問題,。能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)良,。

能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。

我愛好比較廣泛,,具有好奇心,,喜歡探究和思考問題,喜歡看我愛發(fā)明,具有一定創(chuàng)新意識,。

我性格活潑開朗,,生活態(tài)度樂觀,積極向上,,溝通能力較強,,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,,愛護集體榮譽,,工作認真負責,具有一定的組織能力,。能夠主動幫助老師組織各種活動,,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責,,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,,樂觀向上,,愛好廣泛,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

積極參加體育鍛練,認真上好體育課,,成績合格,。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練,。身體健康,,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生,。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色,。

我喜歡音樂、電影和美術(shù),,著裝整潔,。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,,不追求和接受低級,、庸俗的東西。

本人,,熱愛祖國,,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,,都牽動著我的心。

我從小養(yǎng)成了一個習慣,。每當在電視里看到國旗升起的時候,,就情不自禁地起立敬禮,。曾當國旗升起,國歌奏響后,,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學習之余,,坐在車里,,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,,立交橋,景觀大道,,休閑廣場,,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),,必須努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻,。

序及交通法規(guī),,對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們,。在勞動課上也從不偷懶,。

在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務,,比如洗碗筷,,擦地,修理一些簡單毛病的電器,,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,不在家時,,能夠做一些簡單的飯菜,,幫忙表弟表妹學習,爸爸工作忙,,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,,平時不管學習多忙,,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄儭1热缢麄兘M織的特色班會,,需要我客串的,,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備,。

能夠主動幫忙老師組織各種活動,,有必須的組織潛力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,,關(guān)心群眾,,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,,在各種勞動中用心肯干,,不怕臟,不怕累,。

學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算能夠,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強,。上課能夠認真聽課并用心參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

能夠合理安排課余時間,,按時起床,,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立潛力強,。

我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,,維護群眾利益,,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,,即使不對,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他,。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一齊分享,。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,,不但能夠認識一些朋友,,還能夠開拓視野。

做事認真負責,,在各項工作中,,能把同學們團結(jié)到一齊,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),,社會實踐潛力強,,對新事物理解潛力快,樂觀向上,,愛好廣泛,,并能努力做好每一件事。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

平時注意鍛煉身體,,喜歡打籃球,乒乓球,,游泳等,,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),,遇事冷靜,,不沖動。

學習之余喜歡聽交響樂,,爵士樂,。喜歡相聲,曾參加過學校藝術(shù)節(jié),。

綜合素質(zhì)自我評價高中生篇九

本人,,熱愛祖國,遵紀守法,,以自己是一個中國人而感到自豪,,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,,香港回歸的日子,,申奧成功的日子,都是我最難忘,,最讓我激動的日子,,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

在家里,,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,,擦地,,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,,父母工作忙,,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,,幫助表弟表妹學習,,爸爸工作忙,家里的力氣活,,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,,信守承諾,平時不管學習多忙,,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們,。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備,。

能夠主動幫助老師組織各種活動,,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手,。

能夠積極參加各項活動,,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,,關(guān)心集體,,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,,不怕臟,不怕累,。

學習態(tài)度端正,,目的明確。各科成績還算可以,,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,自覺,,獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎,。能夠合理安排課余時間,,按時起床,按時休息,。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,,自我管理和自立能力強。

我具有很強的團隊精神,,很樂于參加集體活動,,珍惜集體榮譽,維護集體利益,,我能表達個人觀點,,當別人的觀點不受贊同時,,我都會尊重他的觀點,即使不對,,為了不傷害他的自尊心,,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,,每當我有快樂的事,,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽,。我熱愛生活,,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,,我會參加一些活動,,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責,,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,,樂觀向上,,愛好廣泛,并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難,。

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,,乒乓球,,游泳等,會騎自行車,,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈,。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,,不沖動,。

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,,喜歡吹薩克斯,,從初二下學期開始學習薩克斯,,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,,中考結(jié)束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,,而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人,。

“逝者如斯,,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,,眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期,。回想自己在這學期在學習,、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方,,現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),向大家做一個匯報,,我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,,揚長避短才能有所進步。

一,、在學習上,,比起上學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高,。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,,對這里的情況很不熟悉,經(jīng)過這個學期的適應,,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,,我還充分利用學校的自習時間,,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習慣,。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,,那就是學習態(tài)度,!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,,不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!要想在學問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因為孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。

二,、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德,??v上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,,可是我仍然存在不少缺點,,還有很多需要改進的問題。例如,,我在這個學期請假比較多,,有些時候交作業(yè)不是很按時,,利用星期六和星期日的時間不是很合理,。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,,我也覺得的確是這樣,。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間,。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié),;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,,當然作文除外了;

這學期已結(jié)束了,,在學習中有苦也有樂,,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,,也了解了許多的東西,,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,,在人生的樂章中寫好每一頁,,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生,。

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