范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

初中的青春作文篇一

青春是早晨的太陽，她讓人更加的燦爛耀眼,，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐,。

青春是一支余韻不絕的歌，她把美麗的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起,，撥動每一個人的心弦,。

青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望,，是一往無前的勇敢,，是生命中最美麗的色彩———

青春總是和年輕,，美麗連在一起,，這種人可以驕傲的大聲宣布：“青春，美麗屬于我,，然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復(fù)返,，白云千載空悠悠?！痹谌说纳?，青年只是其中的一個階梯，由此可見,，青春對于一個人來說,，不是永遠都存在的

然而青春并不僅僅是一種虛幻的東西，她更是一種使人美麗的精神,，在青年人的生活中,，能感受到青春的活力，在很多中年人和老人的思想中,，也能感受到青春的魅力,。

趙光宏曾寫過這樣的詩句：“只要心靈不老，只要思想年輕,，青春就不會離你遠去,。”

張照勝也曾寫過這樣的話：“看日出日落,，聽江流長逝,，感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘，歲月無情催人老,?！闭l道人生無再少,？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞,?！边_觀的人總是能挖到快樂的泉源。青春不僅僅是年齡,，更是一種心態(tài),。”我突然感到青春是多么美好,，又是多么可貴,，感謝我所擁有的青春年華，我要好好珍惜,。

我美麗,，因為我青春！

初中的青春作文篇二

花有風樣紅,，人和人不同,。

我，14歲了,，有著花季一般的年齡以及耀眼奪目的未來,。

我身邊的朋友啊，常用絕色來形容青春,，因為它熱烈,，放蕩不羈；用形容青春,，因為它有活力,，生機勃勃，活力四射,；而我卻要用淡紫色形容我的青春,，因為脫俗、平淡,，渾身都散發(fā)著淡雅,、恬靜的氣息。淡紫色亮而不艷,，淡而不俗,。看慣了那些單調(diào),、凝重的色彩,，回頭看淡紫色，準會讓你眼前一亮,。

因為有了淡紫色,，才對青春有了自信,；因為有了自信，才會有激情,；因為有了激情,，才會有前進的動力；因為有了前進的動力,，才能順利的到達理想的彼岸,。

紫為中性色，冷曖各半,，寒冷的冬天看了它會熱血沸騰,，而炎熱的夏天卸了它會感到清爽怡人，就像青春的我,，失意時不忘努力,，得意時不忘謙虛慎行，積極向上,，不斷進取,，追求卓越，永不滿足是對青春最好的詮釋,。

雖然淡紫色并不完美,，也正是因為它的不完美才讓年輕的青春多了一個美麗的等待。正因為有了這個美麗的等待,，我才會對我的青春更加充滿期待。

在多彩的世界中,，我們肆意張揚我的青春,，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界,，感受世界的新奇變化,，也主自己像淡紫色一般與眾不同。

正因為有了淡紫色,，我們的青春才會絢爛多彩,；正因為有了淡紫色，我們的青春才會不斷進??；正因為有了淡紫色，才讓我對我的青春又多了一期待,。

初中的青春作文篇三

生于北方,，長于北方，青春里卻漸漸有了海的模樣,，那一片無際的深藍,，給了年輕的心,，一片濃墨重彩的絢爛。

烈日驕陽,，無風無浪,，人潮熙攘，印象中的海一直都是一個天然的游泳池,，充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人,，然而那一年，一次意料之外的路過,，讓我真正體會到了海的含義,。

車行駛在沿海公路上，稍一側(cè)頭,，便能看到無邊的太平洋,，而我卻無心觀賞，汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進——拋錨了,！我百無聊賴地用手掌撐著頭,，看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情，心中滿是煩悶,。

一長串海鷗的鳴叫劃過天際,，我循著聲音下了車，咸咸的海風,，裹挾著溫度的熱浪撲面而來,。我單手遮住刺眼的陽光，將視線放遠,，才發(fā)覺面前的海景是多么遼闊,，不同尋常。

沒有漂浮的垃圾,，沒有滾燙的沙灘,，沒有人們的高聲呼喊，有的只是海本來的樣子,。蔚藍無際的海水,，翻騰不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸,，紅白相間的燈塔,。

這才是海本來的樣子，無邊的輪廓,，單色的絢爛,，他在承諾和狂躁間游走，不掩飾力量也不吝嗇溫柔，不好高騖遠,，也不放棄追求,，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠。

生命如同奔走的洪流,，不遇到礁石海岸,，如何激起澎湃的浪花？江河涌來,，海便接納,，風雨襲來，海便抵抗,，那一份博大和無畏,，給了我震撼和啟迪，那一片海,，也自此成了青春的信仰,。

青春里曾遇見一片海，教給我勇敢和包容,。愿青春終能成海,，心懷勇敢，無懼風浪,！