人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇一

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持,，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,，即所謂的失敗乃成功之母,，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō),，堅(jiān)持就是勝利,。

古往今來(lái),，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?

唐僧取經(jīng),，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,，不畏艱難,，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),，修成正果。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋,。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽,。水手們高興得狂叫起來(lái),，說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了,，趕快回國(guó)吧!麥哲倫并不這樣想,，他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。

當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏,，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了,。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō)：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。

如果不是麥哲倫的堅(jiān)持,，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子,，四川人小楊一日異想天開(kāi)，想要開(kāi)一家家庭清潔公司,，于是他辭了工作,，拿著塊抹布和一塊招牌,，上街?jǐn)[攤招攬生意,，然而他在街邊一蹲就是半年,，沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù),，以致于最后窮得連四角錢(qián)的電話都打不起,。而對(duì)這樣的窘境，誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢?但是,，小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄,，并最終建立了理想中的家政公司，目前,，他的公司還在不斷擴(kuò)大。

其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊,。只要我們能堅(jiān)持,，堅(jiān)持就是勝利,。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，只有堅(jiān)持才能取得成功,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇二

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我們是來(lái)自四二小蜜蜂中隊(duì)的小蜜蜂們,，今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《成功在于堅(jiān)持》,。

a:首先我想先與大家分享一個(gè)故事。這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,，開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單最容易做的事,，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_(kāi)始,，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了呢?此時(shí)有80%的同學(xué)驕傲的舉起了手,，又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn),，這回堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)只剩下五成,，一年后蘇格拉底再一次問(wèn)大家：”請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了;這時(shí)整個(gè)教室里,，只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是成為古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖,。

b:這個(gè)小故事告訴我們：成功源于做好最簡(jiǎn)單的事。世間最容易的事是堅(jiān)持,。最難的事也是堅(jiān)持，說(shuō)它容易,，因?yàn)橹灰敢庾?，人人都能做到。說(shuō)它難,，因?yàn)檎嬲龅教焯靾?jiān)持的,，終究只是少數(shù)人,。

c:法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn),，做研究工作,，必須要持之以恒,?！钡拇_,，我們無(wú)論干什么事情,，想要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,，有多少這樣的事例不用枚舉,。只要明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功,。

d:同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

e:要知道學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,，但是請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)和老師們那期待的眼神?“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),?！睕](méi)滴過(guò)血的手指怎能彈奏出世間的絕唱,。

不經(jīng)歷地域般的磨煉,，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷,，怎能擁有六月的輝煌。

f:沒(méi)有比人更高的山,，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，路就在我們的腳下,，命運(yùn)就掌握在自己手中,。能成為太陽(yáng)，我們就不要做月亮;能成為月亮,，我們就不做星星;能成為大樹(shù),，我們就不要做灌木;能做灌木,，我們就不要做花草;是駿馬,，就應(yīng)該志在千里,，馳騁天地;是雄鷹,，就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空與天比翼;是雄獅，就應(yīng)該威令百獸,，嘯谷為王;是青少年，就應(yīng)該對(duì)生命抱有極力的熱忱,，堅(jiān)持不懈,，立志成材,。

g:下面,，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手和我一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：

付出就有回報(bào)。

拼搏每一天,，

讓父母的微笑在新的一年里綻放。

奮斗每一天,，

讓勝利的凱歌在新的一年里唱響。

我們的演講完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇三

尊敬的老師，親

愛(ài)

同學(xué)

大家好,！今天我演講的題目是“難在堅(jiān)持,，貴在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持”,。

這個(gè)學(xué)期，是50年以來(lái)最長(zhǎng)的學(xué)期,，六個(gè)月的時(shí)間，如今已到了最后的20天,，在這學(xué)期已末假期將近的日子里,，光陰在勒索你的精力,，時(shí)間在質(zhì)問(wèn)你的付出,。“行百里者半九十”,，此刻，堅(jiān)持必須成為你的不二選擇,。

最近，一股浮躁之風(fēng)在

校園

勝人者力,，自勝者強(qiáng)，所有堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)得到報(bào)酬,。親愛(ài)的同學(xué)們,，這漫長(zhǎng)的學(xué)期就是對(duì)大家毅力的考驗(yàn),，此時(shí),，堅(jiān)持的品格,，就顯得彌足珍貴,。難在堅(jiān)持,、貴在堅(jiān)持,、成在堅(jiān)持,，如果能夠?qū)⒈拘膱?jiān)持下去，我們一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的結(jié)果,。

校園里，不乏有許多堅(jiān)持的影子：下課后,，有些同學(xué)仍在奮筆疾書(shū)；放學(xué)時(shí),，一些小組依然據(jù)理力爭(zhēng),；操場(chǎng)上,、餐廳里無(wú)處沒(méi)有同學(xué)認(rèn)真地背誦知識(shí)點(diǎn)的身影……因?yàn)閳?jiān)持，很多同學(xué)獲得了優(yōu)異的

成績(jī)

同學(xué)們,，作為xx學(xué)子,，我們無(wú)比自豪地傳承著xx精神,，我們更是要堅(jiān)持不懈,。我們要明白來(lái)到xx的目的——來(lái)到xx,，為的是

學(xué)習(xí)

難在堅(jiān)持,，貴在堅(jiān)持,，成在堅(jiān)持。同學(xué)們,，讓我們以滿懷的信念與信心追求卓越,，向著更美好的夢(mèng)想邁進(jìn)吧！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇四

微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開(kāi),靠的也是堅(jiān)持的力量。本周國(guó)旗下講話以堅(jiān)持為主題,，本文是本站小編為大家整理堅(jiān)持的國(guó)旗下講話，僅供參考,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

每個(gè)人都想成功,，每個(gè)人都渴望成功,。成功沒(méi)有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈,。其實(shí),，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的,，也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢?，人人都能做?說(shuō)它難,，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人,。巴斯德有句。

名言,。

“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神?！?/p>

漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,，最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,，屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn)，從不氣餒,，堅(jiān)持不懈,，最終建立了西漢帝國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了長(zhǎng)達(dá)420xx年的漢王朝,。

英國(guó)前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講,，作了一個(gè)主題為“成功秘訣”的專題講座?！拔业某晒γ卦E有三個(gè)：第一是,，決不放棄;堅(jiān)持不懈第二是，決不,、決不放棄;堅(jiān)持不懈第三是,，決不、決不,、決不能放棄!堅(jiān)持不懈,。我的演講結(jié)束了?！鼻鸺獱栆宰詈?jiǎn)潔的語(yǔ)言,、最執(zhí)著的意志，揭示了最深刻的人生哲理,。

在你憑什么上北大一文中,，賀舒婷同學(xué)有這么一句話。忍不住的時(shí)候,，再忍一忍,。再忍一忍。堅(jiān)持,，堅(jiān)持,，堅(jiān)持努力奮斗，堅(jiān)持1天,，堅(jiān)持一周,，堅(jiān)持一個(gè)月,，堅(jiān)持一年，堅(jiān)持到20xx年6月成功一定會(huì)屬于你,。相信每一位同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

各位老師，同學(xué)們：

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始,。

這個(gè)故事呢,，發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底,。因?yàn)樗麣夂艽?，所以他開(kāi)班招生的時(shí)候,，學(xué)生爆滿,。等到開(kāi)學(xué)第一天，蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情，每個(gè)人把手平舉起來(lái)，與身體成90度?！闭f(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“每天做300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%,。一年以后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的手平舉,，還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了,?！闭麄€(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖,。

是的,，同學(xué)們，我們干什么事情,，要想取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對(duì)即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期,，我們中的一些同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持而獲得了成功,，也有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機(jī)會(huì),，我想對(duì)高一同學(xué)說(shuō)：曾記得開(kāi)學(xué)初,，我們心懷夢(mèng)想，踏進(jìn)校園,，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí),。曾經(jīng)的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點(diǎn)一線的生活,，讓我們激情不再,，或許我們中間的一些同學(xué)產(chǎn)生了放棄的念頭。但是同學(xué)們,，面對(duì)余后漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,，學(xué)習(xí)生活只是人生中非常短暫的一站。同學(xué)們,，只要我們堅(jiān)持當(dāng)初的夢(mèng)想,，努力的過(guò)好每一天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園的生活還是那么的多姿多彩,。

高二的同學(xué),，我也想對(duì)你們說(shuō)：一年半的在校學(xué)習(xí)生涯中，我們中的一些同學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持,，放棄了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅(jiān)持,，也就是選擇了成功,，這其間我們收獲了同學(xué)間的友誼、收獲了沉甸甸的知識(shí),，收獲了珍貴的師生情誼,，練就了嫻熟的技能,，這些都是我們走向成功的基本要素。

高三的同學(xué),，我也想對(duì)你們說(shuō)：記得當(dāng)初,，我們心懷大學(xué)夢(mèng)選擇就讀高考班，曾經(jīng)的我們是那么的目標(biāo)明確,，但是隨著第一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束,，我們發(fā)現(xiàn)，通向大學(xué)校門(mén)的路途并不是想象的那么平坦,，因此這就更需要我們勤奮學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)。更需要我們快馬加鞭,、持之以恒，因?yàn)椤敖裉斓淖呗?，預(yù)示著明天的跑步”,，同學(xué)們，只有堅(jiān)持不懈,，才能取得最后的成功,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們，只要我們心懷夢(mèng)想,，并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,，那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們，因?yàn)槌晒υ谟趫?jiān)持,，堅(jiān)持就會(huì)成功,，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

各位老師,、各位同學(xué),，早上好，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí),，貴在堅(jiān)持,。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)的積累,。對(duì)此我先和大家分享一個(gè)故事：1982年,，18歲的馬云迎來(lái)了人生中的第一次高考。他沒(méi)有因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而退縮,，反而做出了一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng),，因?yàn)樵谒膱?bào)考志愿表上赫然寫(xiě)著：北京大學(xué),。結(jié)果當(dāng)然是失敗。當(dāng)那年的高考成績(jī)出來(lái)以后,，馬云也算創(chuàng)造了個(gè)小奇跡,，他的數(shù)學(xué)成績(jī)是——1分。

心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,，結(jié)果因?yàn)殚L(zhǎng)得太歪瓜裂棗,，被老板拒絕了。沒(méi)辦法,，他通過(guò)找關(guān)系,，才找到一份給出版社送書(shū)的活。也許一輩子也就這樣了,。但是這時(shí)候作家路遙的一本書(shū)《人生》改變了馬云的想法,，馬云開(kāi)始了艱苦的復(fù)讀，并在19歲的那一年,，再次走進(jìn)了高考的考場(chǎng),。他的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長(zhǎng)——19分!

所以，馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的日子,。就這樣,，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考,。這回?cái)?shù)學(xué)成績(jī)大幅提高,，不過(guò)他的總分?jǐn)?shù)比本科線還是差5分。但是由于當(dāng)年招生人數(shù)不夠,，英語(yǔ)成績(jī)很牛的馬云幸運(yùn)地以本科生的身份進(jìn)入了杭州師范,。后來(lái)的故事大家應(yīng)該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),，也就是淘寶,。

所以他曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“我永遠(yuǎn)相信只要不放棄，就有機(jī)會(huì),。今天很殘酷,，明天更殘酷，后天卻很美好,，但絕對(duì)大部分人都死在了明天晚上,，所以每個(gè)人不要放棄今天?！比绻麤](méi)有堅(jiān)持讀書(shū),，沒(méi)有選擇通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書(shū),。

人生需要堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)也一樣,，貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,，很多人都因半途而廢,，而最終一無(wú)所獲或收益很少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣,，變得懶惰,。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神,。不說(shuō)大的,，遠(yuǎn)的，平常學(xué)習(xí),，一節(jié)課40分鐘,，你能不能堅(jiān)持，認(rèn)真地聽(tīng)完?一個(gè)晚自修,，三節(jié)課你能不能堅(jiān)持,，認(rèn)真地完成作業(yè)?學(xué)習(xí)是難,，是枯燥,。但正是因?yàn)樗y，才有意義,。如果你堅(jiān)持下來(lái),，那么你就成功了。如果你知難而退,，止步不前,，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。相信自己,，只要你有恒心,、決心，這些困難都將成為你靠近夢(mèng)想的墊腳石,。

最后,，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,，殊不知,，她當(dāng)初的芽?jī)海噶搜蜏I花,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇五

我是一滴水,，一滴清澈明亮的水,。我很愛(ài)做免費(fèi)的旅游，跟隨著兄弟姐妹們旅游是一件十分歡樂(lè)的事,。

我們從母親河出發(fā),，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步,，觀賞小魚(yú),，我們?cè)谝积R愉快地玩耍，它們圍著我跳舞,，聽(tīng)我講述旅途中的趣事;我問(wèn)候水草,，它們?nèi)彳浂许g性，在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石,，它們圓滑而堅(jiān)硬,，頑固地守在水底。

我玩累了,，睡著了,。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自我變輕了,，睜開(kāi)眼睛,，發(fā)現(xiàn)自我向天空飄去。這時(shí),，灰塵哥哥來(lái)了，他很頑皮,，包裹住我們，我忽地變重,，不由自主向下落去,。當(dāng)我驚惶失措的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們哈哈的笑聲,，他們開(kāi)心地大喊起來(lái)：“下雨了!下雨了!”

突然,，一個(gè)無(wú)情的聲音進(jìn)入我的耳廓：“快給我回去，此刻的雨都是酸雨,，有腐蝕性的!”

我期盼著你們能夠盡早醒悟,，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放,，不要再砍伐樹(shù)木……不要再為眼前的利益所蒙蔽,，離開(kāi)了我們，你們也難以存活,，傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天,，我又變得清澈純潔，再也不會(huì)看到你們驚恐的神情!

清醒吧,，人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇六

早在1994年,，就號(hào)召全國(guó)的少年兒童“自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律,，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。”我國(guó)著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫(xiě)道：“滴自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事情自己干?？刻炜康乜孔嫔?，不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨，用心品味,，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，無(wú)論是江的教導(dǎo)，還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?，無(wú)不給我們這樣的啟迪：自己的事情應(yīng)該自己做!

作為21世紀(jì)的中國(guó)少先隊(duì)員,，我們都應(yīng)該明白：我們偉大的祖國(guó)能否在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中屹立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì),。我們應(yīng)該告別“泱泱大國(guó)”的陶醉,，告別“小皇帝”,、“嬌公主”的嬌氣,，奮起直追，從小開(kāi)始,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記?。旱巫约旱暮梗宰约旱娘?，自己的事情自己干!

首先,，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己洗臉，刷牙,，剪指甲,，洗紅領(lǐng)巾,、手帕、襪子等;應(yīng)該堅(jiān)持自己穿衣服,，系紅領(lǐng)巾,，系鞋帶，鋪床疊被;應(yīng)該堅(jiān)持自己整理書(shū)包,，備齊學(xué)習(xí)用品,，把自己的文具、書(shū)本收拾得整齊有序,。

其次,，我們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)熱飯菜，燒開(kāi)水,，洗碗筷,，拖地板，洗衣服,，包書(shū)皮;學(xué)會(huì)整理書(shū)柜,、衣柜，收拾屋子;學(xué)會(huì)布置,、美化自己的居室,，把自己的生活用品擺放整齊……總而言之，在家里我們要做一個(gè)名副其實(shí)的小主人!

另外,，在學(xué)習(xí)上,，我們也要做小主人，不把學(xué)習(xí)看成是老師,、家長(zhǎng)的事,，去掉依賴心理，一絲不茍地完成作業(yè),，主動(dòng)自覺(jué)地參加活動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),，努力增強(qiáng)自己的自立意識(shí),，那么進(jìn)步、成功,、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

美國(guó)作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書(shū)提出的所謂“一萬(wàn)小時(shí)的黃金定律”成為一個(gè)風(fēng)靡全球的概念：“一萬(wàn)小時(shí)法則”的關(guān)鍵在于，一萬(wàn)小時(shí)是最底限，而且沒(méi)有例外之人,。沒(méi)有人僅用3000小時(shí)就能達(dá)到世界級(jí)水準(zhǔn),；7500小時(shí)也不行。這等于是在告訴大家,，一萬(wàn)小時(shí)的練習(xí),，是走向成功的必經(jīng)之路。

田壇飛人劉翔,，我們只看見(jiàn)他在賽場(chǎng)上的風(fēng)馳電掣,，一騎絕塵，可是為了他在賽場(chǎng)上的10多秒的輝煌,，他從7歲開(kāi)始至今已苦練了19年,，不知跑了幾個(gè)一萬(wàn)小時(shí)，汗水流了幾噸,，經(jīng)歷了多少挫折和失敗,，才換來(lái)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生無(wú)論是文化課的學(xué)習(xí),，還是以專業(yè)課的技能訓(xùn)練,，要想提升自己的專業(yè)技術(shù)，都需要有一萬(wàn)小時(shí)訓(xùn)練的精神與毅力,。為此我認(rèn)為可以從以下幾方面抓起,。

這個(gè)目標(biāo)可以是對(duì)自己畢業(yè)有用的技能訓(xùn)練目標(biāo)，可以是競(jìng)賽訓(xùn)練目標(biāo),，也可以是高考班的學(xué)習(xí)目標(biāo),。總之,，要有一個(gè)符合自己成長(zhǎng)發(fā)展的目標(biāo),。

從不會(huì)到會(huì)，秘訣是重復(fù),，專家式的訓(xùn)練在重復(fù)的次數(shù)和強(qiáng)度上往往達(dá)到驚人的單調(diào)乏味的程度,。在學(xué)習(xí)中，一般比較強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí),。首先,，你要把整個(gè)知識(shí)技能操作過(guò)一遍,，然后把它分解為很多小塊,，一塊一塊地學(xué)習(xí)掌握。在這種訓(xùn)練中一定要慢,，只有慢下來(lái)才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，注意到自己的錯(cuò)誤。

真正的高手都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)他們而言,，老師的最重要作用是提供即時(shí)的反饋,，因此要多問(wèn)老師。

與例行公事或者帶娛樂(lè)色彩的練習(xí)不同,，刻意練習(xí)要求精神高度集中,，訓(xùn)練強(qiáng)度極大。在德國(guó)心理學(xué)家安德瑞·艾瑞森的研究中,，最好的訓(xùn)練是每天大約練習(xí)三個(gè)半小時(shí),，分2到3段完成。

同學(xué)們,，只要我們認(rèn)定目標(biāo),，以一萬(wàn)小時(shí)的黃金定律來(lái)要求自己，我相信我們每一個(gè)同學(xué)以后都會(huì)成為各行各業(yè)的佼佼者,。

另外,，本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運(yùn)動(dòng)會(huì)的護(hù)跑和隨跑工作，并且有近1500學(xué)生參加省第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式背景牌翻志愿工作,，希望這些學(xué)生在外出過(guò)程中能服從相關(guān)人員的安排,，注意安全。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇八

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！ 今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最輕易做的事。每人把胳膊盡可能往前甩,?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始,，天天做300下，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有甚么做不到的,！過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“天天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)自豪地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn)，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告知我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)候,，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另外一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所包含的深入含義是不問(wèn)可知的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn),，做研究工作，必須鍥而不舍,?！钡拇_，我們干甚么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和鍥而不舍的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟習(xí)和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦練習(xí)中,，天天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、逾越,；逾越、奔跑,、起跳,。日復(fù)一日，年復(fù)一年,，這對(duì)酷愛(ài)音樂(lè),、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)講,，是何等的枯燥,、乏味,！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,，十幾年如一日的刻苦練習(xí),，成績(jī)了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神氣力,，那就是明確目標(biāo),，? ?? ? 堅(jiān)持不懈，終能成功,！世間最輕易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它輕易,，是由于只要愿意做,，人人能做到，說(shuō)它難,，是由于真正能做到的,，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,，這是一個(gè)實(shí)在不神秘的秘訣,。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要畏縮,，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去，由于只有堅(jiān)持不懈,，才能通向成功,！

老師們，同學(xué)們：早上好,！

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始，每天做300下,，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的,！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn),，做研究工作,，必須持之以恒?！钡拇_,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高,，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳,、跨越,；跨越,、奔跑、起跳,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè),、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),，是何等的枯燥、乏味,！但是,，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔,，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到,，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能通向成功！

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！今天我講話的題目是《成功，在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始，每天做300下,，大家能做到嗎,？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事,，有什么做不到的,！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了,？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了,？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的——成功，在于堅(jiān)持,。

同學(xué)們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一句名言：“天才,，就是長(zhǎng)期的'堅(jiān)持不懈?！蔽乙f(shuō),，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的,。通過(guò)上周的值周，我很高興地看到,，我們很多班級(jí),、很多同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、習(xí)慣的養(yǎng)成等方面一直在堅(jiān)持不懈地努力。拿上周我們值周的很多事例來(lái)說(shuō),，清晨的校園是一個(gè)充滿濃郁書(shū)香味和運(yùn)動(dòng)氣息的生氣勃勃的校園,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，我們的同學(xué)已形成了習(xí)慣,，自覺(jué)地到校后就開(kāi)始讀書(shū),，而那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也自覺(jué)地開(kāi)始體育鍛煉。相信有這種堅(jiān)持,，我們同學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,，身體也會(huì)越來(lái)越健康。清晨的校園也是一個(gè)溫馨的,、文明的校園,，有了四（2）班值日生的規(guī)范監(jiān)督與引導(dǎo)，同學(xué)們禮貌地互致問(wèn)候,，邁著充滿活力的步伐步入校園,。這樣的身影讓我們覺(jué)得可愛(ài)極了，這樣的情景讓我們幸福極了,，因?yàn)檎情L(zhǎng)期的堅(jiān)持,，禮貌已經(jīng)內(nèi)化為許多同學(xué)的習(xí)慣，并會(huì)使我們的同學(xué)受益終生,。還有每天的放學(xué),，隊(duì)伍總是整整齊齊的，特別是低年級(jí)班級(jí)堅(jiān)持得最好,。

這樣的堅(jiān)持,、努力,、這樣讓老師欣喜的表現(xiàn)是否一直表現(xiàn)在你所有的行為中？如課堂上的認(rèn)真傾聽(tīng),、課后的認(rèn)真完成作業(yè),、課間的有序有益的活動(dòng)、集合時(shí)的安靜迅速與整齊等等,，這些要求我們每個(gè)同學(xué)都懂,，并一直在朝著這個(gè)方向努力，很多班級(jí),、很多同學(xué)每一個(gè)方面的表現(xiàn)就是優(yōu)秀的,，并憑著自己的表現(xiàn)贏得了學(xué)校、老師的贊譽(yù),。但也有部分班級(jí),、部分同學(xué)在這方面做得還不夠，表現(xiàn)最突出的就是每天做課間操時(shí)班級(jí)的隊(duì)形,，在教室外排隊(duì)時(shí)要求三路或四路縱隊(duì),，到操場(chǎng)上時(shí)也是這樣的隊(duì)形，但在中間走路的過(guò)程中很多班級(jí)很多同學(xué)忘了保持隊(duì)形,，隊(duì)伍稀稀散散,，走廊間異常嘈雜，甚至還有的同學(xué)跑著下樓,、滑著下樓,，擾亂了秩序不說(shuō)，還很不安全,。是同學(xué)們不知道規(guī)矩嗎,？是老師沒(méi)作要求嗎？不是,，是同學(xué)們?nèi)狈Τ种院愕木?、缺乏自我約束的能力，老師嚴(yán)格地管一下就好些,，稍稍有點(diǎn)放松時(shí)同學(xué)們也就放松了對(duì)自我的要求,，還有的班級(jí)看到別的班級(jí)的不良習(xí)慣自己也跟著躁動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們,，一個(gè)好的習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,，而一個(gè)壞的習(xí)慣的養(yǎng)成往往只是剎那間的事。希望每個(gè)班的同學(xué)能認(rèn)真反思一下自己的行為是否合格并力爭(zhēng)改正,，希望每個(gè)班的班主任,、班干部對(duì)下樓的隊(duì)形嚴(yán)加檢查、管理，該靜時(shí)靜,、該動(dòng)時(shí)動(dòng),，讓校園的每一刻都規(guī)范而有序，也建議本周值周的老師和同學(xué)對(duì)課間操的隊(duì)形嚴(yán)加督管,。

通過(guò)上周的值周工作對(duì)老師和同學(xué)們還有以下兩個(gè)方面的建議：

1、我們的值日生每天早晨和中午在校門(mén)口面帶微笑,、禮貌地對(duì)老師和同學(xué)們迎來(lái)送往,，敬隊(duì)禮敬得胳膊都酸了，請(qǐng)老師們?cè)诼?tīng)到問(wèn)候時(shí)頷頷首,，請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)到時(shí)回個(gè)隊(duì)禮,。當(dāng)然，在這方面絕大多數(shù)老師和同學(xué)都是做得挺好的,。

2,、課間請(qǐng)同學(xué)們多做做有益的活動(dòng)，上個(gè)星期課間時(shí)在走廊和操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,，少數(shù)低年級(jí)的男同學(xué)中午到校后喜歡在教室外追趕,，一些中年級(jí)的男同學(xué)喜歡趴在地下拍板或是拍畫(huà)，這樣的行為一是不安全二是不衛(wèi)生,，希望同學(xué)們能找做做有益的活動(dòng),，如看看書(shū)跳跳繩、踢踢毽子等,，當(dāng)然有些活動(dòng)只能在操場(chǎng)上做。

同學(xué)們,，只要有目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功,！世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。希望每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí),、在習(xí)慣的培養(yǎng)上一直堅(jiān)持下去,，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不斷向好的榜樣看齊,，不斷糾正自己不良的習(xí)慣,，不退縮，不放棄,，我相信,，有了堅(jiān)持，你一定會(huì)取得成功！謝謝大家,！

老師們,，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

期中考試后,，很多同學(xué)面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭：哎,，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠(yuǎn),。今天,，我想跟大家分享兩個(gè)故事：

大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船,，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水,，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁,，13次起火,，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò),。

不過(guò),，讓這船名揚(yáng)天下的，卻是一名律師,。當(dāng)時(shí),，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也自殺了,。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人,。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí),，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是,，他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片,，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),，無(wú)論輸贏,，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。

它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的,。雖然屢遭挫折打擊,，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密,。

有個(gè)年輕人,，去微軟公司應(yīng)聘,，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。

見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)：自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了,?？偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮,，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,，年輕人表現(xiàn)糟糕,。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧,。

就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),，最終被錄用,，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

那么,，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?，?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲再試一次!

再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!

著名詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò)：有何勝利可言,，堅(jiān)持便是一切,。是的,，人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳,，如果足夠幸運(yùn),，只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已,，但首要的條件是你必須得站著,，頑強(qiáng)地站著，這就是堅(jiān)持,。

是的,，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了,，輸?shù)舻膶⑹钦麄€(gè)人生,。

謝謝大家。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇九

我們有一位共同的母親——地球,。以前地球媽媽年輕,、漂亮：天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn),，百花盛開(kāi),、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、綠草茵茵,?？墒乾F(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹(shù)木一棵棵的在減少;一些動(dòng)物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了,。

由于人們大量的破壞自然環(huán)境,，地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來(lái)說(shuō)吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹(shù)枝折斷來(lái)拿著玩,，破壞了小樹(shù)的胳膊,，使小樹(shù)無(wú)法自由生長(zhǎng);有些人把小動(dòng)物捉來(lái)玩,，他自己高興了,，那小動(dòng)物們可就可憐了。雖然這是一些小事,，但也對(duì)自然環(huán)境造成了破壞,。

我們是小學(xué)生,，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起,，來(lái)保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇十

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是四(1)班的杜xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功貴在堅(jiān)持》,。

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),，我們又開(kāi)始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),，但是世上沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,，比人更高的峰。只要堅(jiān)持,，再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅(jiān)持就是勝利,。

法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,，他始終堅(jiān)持不懈,，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說(shuō)過(guò)：在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走,。因此,，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的,。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),，不要退縮,，請(qǐng)不要放棄，不要裹足不前,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),，是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,，是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅(jiān)持,。人生之路長(zhǎng)漫漫,，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻?，面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱,。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間過(guò)的真快,，同學(xué)們來(lái)一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,，本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。兩個(gè)月的高中學(xué)習(xí),、生活,，相信同學(xué)們對(duì)高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會(huì),，與初中學(xué)習(xí)相比,，高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大,、知識(shí)覆蓋面廣,、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),。相信同學(xué)們很快會(huì)發(fā)現(xiàn),，高中學(xué)習(xí)不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下,，就能取得較好的成績(jī),，借今天國(guó)旗下較好的時(shí)間，就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí),、生活,，我談三個(gè)方面的建議和要求：1、樹(shù)立高中三年的奮斗目標(biāo),，2,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，3,、持之以恒對(duì)待學(xué)習(xí),。

一、樹(shù)立高中三年的奮斗目標(biāo),。

一個(gè)沒(méi)有理想目標(biāo)的人是沒(méi)有前途,、沒(méi)有希望的人。

高中三年是人生中尤為重要的一段時(shí)期,，合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活,，是非常必要的。我想,，一個(gè)人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向,，就會(huì)用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵(lì)自己,、反省自己,，就會(huì)不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,、前進(jìn)的力量。

一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),，不僅要腳踏實(shí)地,，埋頭苦干，更要遙望星空,，堅(jiān)守精神家園,。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,，克難奮進(jìn),，永不停息。

每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,，在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上,，找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，制定出具體的,、階段性的奮斗目標(biāo)，如確立自己的期中考試目標(biāo),、二年后的會(huì)考目標(biāo),、三年后的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)記下來(lái),，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己，因?yàn)槎旰蟮臅?huì)考是同學(xué)們必須面對(duì)的,，是能否拿到高中畢業(yè)證,，三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。

目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分,，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué),，近期目標(biāo)可以是期中考試的班級(jí)名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時(shí)間,，對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué),，目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤，比如按時(shí)休息,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,、上課不玩手機(jī)等等，每天想著這些目標(biāo),，可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去認(rèn)真學(xué)習(xí),，可以讓你靜下心來(lái)，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個(gè)同學(xué)沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力,，整日渾渾噩噩地過(guò)日子。

同學(xué)們,，捫心自問(wèn)，來(lái)的一中后,，你有沒(méi)有確定目標(biāo)?如果沒(méi)有的話,，那就抓緊時(shí)間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,，而不能讓習(xí)慣支配人。一個(gè)人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣,，那簡(jiǎn)直是一文不值,。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率,，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí),，是取得好成績(jī)的保障。我想,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：

1,、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率,，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力,。預(yù)習(xí)時(shí)，我建議大家應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀,、預(yù)習(xí),，把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，課堂學(xué)習(xí)時(shí),，你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí),、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，聽(tīng)課就會(huì)有的放矢,，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高,。

2、認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的,、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽(tīng)課效率，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,，一定要全身心投入,。上課時(shí)應(yīng)該盯著老師聽(tīng)、跟著老師想,，做到情緒飽滿,、精力集中、抓住重點(diǎn),、弄清關(guān)鍵,、主動(dòng)參與、思考分析,、大膽發(fā)言,。在專心聽(tīng)講的同時(shí)要?jiǎng)庸P做好筆記。自己寫(xiě)的筆記,，對(duì)以后的復(fù)習(xí)很有幫助,，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了,。還要提醒大家,，老師在講解時(shí)，最好不要記筆記,。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽(tīng)講,，因而無(wú)法真正領(lǐng)會(huì)知識(shí)，得不償失,。因此,，建議先記下關(guān)鍵部分，老師講解完畢后再整理,。

3,、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)課前預(yù)習(xí),、上課聽(tīng)講,、課后復(fù)習(xí)后，知識(shí)究竟有沒(méi)有領(lǐng)會(huì),、記住,、掌握，知識(shí)能否應(yīng)用,，要通過(guò)做作業(yè)時(shí)才能得到及時(shí)的檢驗(yàn),。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，實(shí)際上,，不少學(xué)生正是通過(guò)做作業(yè),，把容易混淆的概念區(qū)別開(kāi)來(lái)，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換,、使用更加靈活,。可以說(shuō)做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過(guò)程,，使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段,。

作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強(qiáng)的代表性,、典型性,。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料，因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類、整理,，作為以后考試復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料,。

同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的同學(xué),，做作業(yè)時(shí)可以問(wèn)同學(xué)、老師,，可以先完成作業(yè)中較容易的部分,，對(duì)于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè),，但切忌完全抄襲,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多，限于時(shí)間我就不一一展開(kāi)了,。

三,、學(xué)習(xí)貴在持之以恒。

馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！睂W(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力,、自我約束力。許多時(shí)候同學(xué)們面臨著選擇,，課堂學(xué)習(xí)你選擇是認(rèn)真還是敷衍,，自習(xí)的時(shí)間你選擇是勤奮還是安逸，課余時(shí)間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲,，甚至對(duì)極個(gè)別同學(xué)來(lái)說(shuō)你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué),。

業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心,、需要毅力,。唯有堅(jiān)持，才會(huì)成功,。一個(gè)人如果沒(méi)有恒心,、毅力，即使他的理想遠(yuǎn)大,，說(shuō)說(shuō)過(guò)再多的豪言壯語(yǔ),。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲!只有具有頑強(qiáng)的毅力和自我約束力的同學(xué),，才能笑到最后,。

以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。

國(guó)旗下講話堅(jiān)持篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是初二（1）班的龍正苗。

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力,。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中感到枯燥在所難免,，很多同學(xué)都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少,。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,，無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”，無(wú)毅力也就失去了目標(biāo),。不少同學(xué)都知道,，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了,，作業(yè)多了,，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了,，成績(jī)自然下滑,。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,，缺乏持之以恒的精神,。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情,，以枯燥難耐為借口,，而沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)持,，那么學(xué)習(xí)之膚淺,，又何其悲哀,！“天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,。”只有堅(jiān)持,，才能“動(dòng)心忍性,，曾益其所不能?！?/p>

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功,。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界,；烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù),；愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利,，只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門(mén)。我們要學(xué)有所獲,，達(dá)到“真信,、真學(xué)、真懂,、真用,，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,，單說(shuō)這種能夠跨越歲月,、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,，就是一種令人敬仰,，一種純粹的成功。

許多成功者與失敗者的區(qū)別,，往往只在于他們誰(shuí)堅(jiān)持到底了,。總而言之,，就要有毅力,，有恒心，相信“鍥而不舍,，金石可鏤,?！彼谴蜷_(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標(biāo),，它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶,。讓我們這些追夢(mèng)路上的少年們，找尋到正確的人生方向,，并為之不懈地奮斗著,！

最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人,，最終成為成功者,！

我的講話完了，謝謝大家,！