計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

高中學習計劃表篇一

高中知識是以螺旋式的方式累積而成，前面知識是后面知識的基礎,，對前面知識的掌握不牢固或理解不透徹，常常導致后面知識學習的困難,。同時，各章之間知識的聯(lián)系加深,，因此注意知識之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)知識之間的關系對提高學習成績非常重要,。

晚自習時間，相對于高中生來說它是能自我支配的黃金時間,，晚自習的效率如何，直接影響到成績的提升與否,。

高中的作業(yè)一般而言很多，但不管作業(yè)再多,，晚自習的第一階段要做的事情還是復習,。

1）,、閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容,。

2）,、整理、補充,、完善自己的課堂筆記,。

3）、解決聽課過程中遺留的問題,。

在復習的基礎上做作業(yè)，無論是效率還是作業(yè)質(zhì)量都要逼盲目做作業(yè)要高很多,。

1）,、作業(yè)中努力嘗試過依然不會的題目，先放到一邊,，找其他時間去問老師和同學、

2）,、作業(yè)量如果太大的話，那些重復次數(shù)多,、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩,。

3）、識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行,。

每天都要留一點時間來預習明天要學的內(nèi)容，對即將到來的新知識做到心中有數(shù),。

1）、閱讀教材,，了解明天要學的知識（看不懂的標識出來，明天帶著問題去聽課）,。

2）、閱讀完后,，嘗試去完成課后的練習（不會的題目,，如果通過翻閱參考書也解決不了，就做好標識,，明天在課堂或課后解決）。

3）,、翻看、鞏固與明天所學內(nèi)容有關聯(lián)的舊知識。

1）,、總結一下今天完成了什么任務？學到了什么,？解決了哪些問題？還有哪些困惑沒有解決……并反思自己今天學習活動的得與失,。

1）、切忌以完成作業(yè)為己任,，“除了做作業(yè)神馬都是浮云”的理念將導致晚自習效率低下。

2）,、碰到難題，一定要有獨立思考的過程,，切忌一不會就馬上問同學,。

3）,、在校晚自習時要保持絕對的安靜,，不能因為討論題目而影響他人的思考（實在要請教,，請到教室外解決問題）。

4）,、在家晚自習的同學切忌一心幾用，變聽mp3,，邊做作業(yè),，效率肯定低下。

5）,、晚自習時,，手機絕對不能放在身邊,，看新聞刷微博,，很影響學習效率！

6）,、實在太疲憊了，可先趴著休息會,。邊打盹邊做作業(yè)費力不討好。

高中學習計劃表篇二

3,、注意有合理的睡覺時間，養(yǎng)好精神,，既不要睡懶覺，也不要開夜車,。

4,、制定自己的學習計劃，“學習計劃”請大家根據(jù)自己的實際情況制定一適宜自己的學習計劃,。合理利用時間統(tǒng)籌規(guī)劃，但主要是以保證每科的學習時間為主,，例如：你數(shù)學定的是1個小時,，但1小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。每科的學習時間語文約25分鐘,、英語、物理、化學約40分鐘,，生物、政治,、歷史、地理約30分,。

5、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,，可以把知識點沒有吃牢的題目放在“我的錯題本”里面,，做一個歸納，方便以后復習,。

6,、每天至少進行六科的復習，文理分開,，擅長喜歡和厭惡的科目交替進行,，避免偏科現(xiàn)象,。

7,、不要前趕或后補作業(yè),，記?。和瓿勺鳂I(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查漏補缺,、復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本，有解決不了的問題千萬不要置之不理,，可以問同學問老師，及時弄懂,。否則，積重難返,。

8,、每天下午可安排5到10分鐘的輕度體育活動,，既鍛煉了身體,，又增加了腦部血液循環(huán),，提高學習效率。

高中學習計劃表篇三

光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，又迎來了一個全新的起點,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。好的計劃都具備一些什么特點呢,？以下是小編為大家整理的高中生學習計劃,，歡迎大家分享,。

不知不覺中，我將踏上人生新的征程,。從現(xiàn)在開始,，我會把所有的精力都投入到學習上,，努力學習,，好好學習,。因此,，從現(xiàn)在開始,，我要有一個合理的學習計劃來幫助我學習:

1,、學習前預習

在開始認真學習之前,，要快速瀏覽學習內(nèi)容,，了解學習的大致內(nèi)容和結構,，以便及時了解和消化學習內(nèi)容,。在重要的地方放慢學習的'進程,。

2,、充分利用課堂時間

在課堂上,，我們應該及時配合老師,，做筆記,，幫助我們記住老師教的東西,。主動獨立思考，跟上老師的思維和節(jié)奏尤為重要,。

3,、課堂上做的筆記

課后要及時復習，不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,，還有那些還覺得模糊的內(nèi)容,。保持定期復習筆記和課本，做一些相關的題目,。

4,、找一個安靜舒適的地方學習

圖書館,，安靜無干擾。當你開始學習的時候,，你應該專心學習，不要“身在,，身在漢”,。

5,、養(yǎng)成良好的學習習慣

改掉過去粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習習慣,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。

6,、嚴格按照學校的時間安排

安排好自己的學習生活,，除了上課時間，晚上自習時間完成所有的作業(yè),，背五個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本,，復習這一章的內(nèi)容,，做一些練習鞏固,。

7,、課前預習

發(fā)現(xiàn)不懂的，上課學習,，解決不懂的,，課后復習,，吸取過去的教訓,。

8,、認真對待每一節(jié)課,。

把老師說的每一個問題都想一想,，聽不懂就課后問老師問題,，這樣就能獲得當天的知識。

9,、有正確的學習態(tài)度,，

認真改正自己的不良學習習慣，對大大小小的考試結果有正確的認識,，深刻反省，戒驕戒躁,。

10,、積極參加活動

積極參加學校,、班級組織的各種活動，團結同學,，樂于助人,?？忌弦凰煽儍?yōu)異的理想大學,。

這是我的學習計劃,。我希望我能按照計劃去做,，并在期末考試中取得優(yōu)異的成績,。

高中學習計劃表篇四

3.中午適當?shù)奈缧荨?/p>

4.就像早上一樣,，利用下午做一些寒假作業(yè)，但不要一下子就貪心了,。要平衡,，要科學安排,。

5.你可以在空閑時間做你喜歡的事情,，但要保持在半小時以內(nèi),。

6.晚飯前,，是看電視的自由時間,，但看新聞,。

7.讀一些好的短文,，寫一篇日記或者讀完后的感受,，或者摘錄精彩。

8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間),。

10.不要睡懶覺,，也不要熬夜,。

11,、學習計劃,，主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，你應該按計劃轉到其他學習科目。不要總有計劃跟不上變化的情況,。

12.晚上學習的最后一個小時是機動,，目的是彌補白天未解決的問題或者未完成的任務,。

13.每天至少復習三科,，文理分開，交叉自己擅長/喜歡/不喜歡的科目,。不要著急,，也不要以后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，但必不可少的是根據(jù)作業(yè)檢查填空,，或者翻書重新復習薄弱環(huán)節(jié),。

14.如果你有自己解決不了的問題,，不要忽視,?？梢越o老師或者同學打電話咨詢,。

高中學習計劃表篇五

高中生三年的規(guī)劃是非常重要的,。所以我寫下了這份高中三年學習計劃。

1,、 高一上半學期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識,，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步,。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應,、穩(wěn)定。

2,、 高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度,、方法,、能力有了一個比較客觀的認識,，因此對各學科特點有了一定掌握,。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣,，形成適合自己的學習方法,，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3,、 高二上半學期是一個定位起飛期。此時,，高中生活早已適應，學習方法,、習慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊,。

4,、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時要全面地,、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級的學習地位。

5,、高三上半學期是一個扎實復習期,。經(jīng)過高二的認知后,，自己的學習地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習,。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃,，做到步步為營,。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期,。可以適當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題,，查缺補漏,，掃除殘敵,，不留后患,。還有此時心理素質(zhì)也很重要,。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化,，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”,。

a)做好課前準備,，即預習。精神上的準備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒,，以及對探求知識的極大興趣,，是學好知識的前提條件,。

b) 集中注意力,。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾,。

d) 在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,，學習思路

e) 抓住老師講課的重點,。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結尾的話雖也不多,，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示,。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,，是強化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄,，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記,。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習,。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題,。

g) 注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流,，提問式交流,，都可以促進學習

a)課后回憶,，即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍,。

b)精讀教材。對教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,，勾畫出疑點,，尋求同學老師的幫助,。

d)看參考書,。增加知識的深度和廣度,。提高應考能力,。

e)單元復習的要求：

a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,，分析其原因及正確答案,，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題,，以便今后將其補上,。

第一個學習高效期：清晨起床后,，大腦經(jīng)過一夜的休息,，消除了前一天的疲勞,，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，沒有新的記憶干擾,。此刻無論認還是記印象都會很清晰，學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,，如英語,、公式定理,、歷史事件等,。同時,，一般學習中注意力只能集中大約30-40分鐘，因此,，要隔一段時間應休息一下,，作適當運動,。第二個學習高效期：上午8點至10點，人的精力充沛,，大腦易興奮，嚴謹而周密的思考能力,、認知能力和處理能力較強,，此刻是攻克難題的大好時機,，應充分利用起來,。第三個學習高效期：下午6點至8點,，也是用腦的最佳時刻，很多人利用這段時間來回顧,、復習全天學過的東西,，加深印象,，分門別類進行歸納整理。第四個學習高效期：入睡前一小時,，利用這段時間來加深印象，特別對一些難于記憶的東西加以復習,，則不易遺忘。

除以上一般性的學習時間規(guī)律外,，對于不同的人來說,，還有自己獨特的學習時間規(guī)律和習慣,。為提高學習效率,，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的最佳時間段,，同時，要養(yǎng)成在固定的時間進行學習的習慣,，這樣會形成一種慣性思維,，更加有利用于效率的提升。

語文學科,，建議大家注重基礎知識的記憶與整理,，包括字音、字形,、成語等,，像這樣的題目絕是不能失分的;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，并應記住幾個例句,。假期做套題時,，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱,，從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言作論據(jù),，而不是看過就當做過，一定要以考試的心態(tài)來對待,。多練作文審題,，以便提高自己的閱讀理解能力,。英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀,，培養(yǎng)語感;定時定量地記憶單詞,，這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手，聽對應的課文,，單詞記得快而且聽力也可以得到提高,。如果還有時間，建議同學們多閱讀或朗讀課文,。數(shù)學學科可以把一個學期以來的各種檢測試卷集中起來仔細分析,，看看自己在哪些方面是強項，還存在哪些方面的不足,，做好錯題本的整理與記錄,，多看多想多練。盡一步加深對定理,、公式的理解與掌握,，注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結合相應的習題加以鞏固,。文理綜學習,，要重視平時出錯的題目,，往往能暴露出學習中的問題,，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,，一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍,，最好結合課本內(nèi)容，一個不錯的方法是,，針對錯題的相關概念進行歸納和小結,。

學習內(nèi)容較多，一定要擺正自己的學習心態(tài),，不要因為任務重就產(chǎn)生反感與厭學的心理,，如果此種心理長期下去，將會讓自己白白浪費掉這個假期,，等到假期歸來,，就真是要后悔莫及了?？茖W的方法加上長期的努力與堅持,，相信一定會得到最終的回報的。

以前讀初中的時候,，會覺得比較輕松,。因為初中學的知識都比較淺,，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題,。但要知道,，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,，高中是我們在思維上的一個飛躍,，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題,。起其根本所在就是：相對初中的學習,，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般,，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,，高中的學習對同學們提出了更高的要求,，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力,、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進入到高中階段,，在學習上要跨上一個較高的臺階,。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備,，要以新的,、不同于初中的學習方法，學好高中的課程,。一個人確立自己的理想并不難,，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的,。

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情,，走好成功第一步,。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習,，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,。

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法,，迅速吸收新知識,，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步,。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應,、穩(wěn)定。

2,、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法,、能力有了一個比較客觀的認識,，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣,，形成適合自己的學習方法,，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3、高二上半學期是一個定位起飛期,。此時,，高中生活早已適應，學習方法,、習慣已經(jīng)成熟,，所以,，這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4,、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時要全面地,、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位,。

5,、高三上半學期是一個扎實復習期,。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計劃，做到步步為營,。

6,、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏,，掃除殘敵,，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要,。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,，減少對老師的依賴,，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,，充分發(fā)揮自己的自學能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,，逐步了解知識點,。這樣既提高了自學能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力,。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

a)做好課前準備,，即預習,。精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒,，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件,。

b)集中注意力,。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾,。

c)認真觀察,、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,，作老師的合作者,，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性,，緊跟老師講課的思路,，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,，會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好,。

d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,，學習思路,。

e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會眉目清楚,。結尾的話雖也不多,，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示,。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄,，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼,、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習,。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題。

g)注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流,，提問式交流，都可以促進學習,。

作業(yè)是提高思維能力,，復習掌握知識，提高解題速度的途徑,。通過審題,，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時,，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣,。

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來。學過即習,，方為及時,。俗話說“溫故而知新”，就是說,，復習過去的知識能得到很多新的收獲,。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平,。我計劃的復習要求是一下幾點：

a)課后回憶,，即在聽課基礎上把所學內(nèi)容回憶一遍,。

b)精讀教材。對教材理解的越透,，掌握得越牢,，效率也就自然提高了。

c)整理筆記,。對課堂筆記及時的完善,，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助,。

d)看參考書,。增加知識的深度和廣度。提高應考能力,。

e)單元復習的要求：a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有記載,，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題,，以便今后將其補上。

高中三年是人生重要的三年,，是人生成長重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學習和做人兩大方面做出努力,，鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是,，在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,，對高中有了一些認識，我產(chǎn)生了一份責任感,，這份責任不是對父母負責,，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,，我個人認為高中的學習正是需要自主,，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長,。

高中學習計劃表篇六

1,。課余時間多讀一些課外書籍，每天背1 ~ 2個好單詞好句子,，按照老師的.指導練習寫作,。每次作文練習盡量考95分以上。

2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產(chǎn)品的題目,，前天晚上認真準備,。多做深一點,、精一點的題,，拓寬思路,。

3.堅持每天閱讀外語作品，培養(yǎng)良好的語感,。認真背好教學大綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個產(chǎn)品的重點和附錄,，掌握語法和句型,。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表,、元素化合價表,、酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,，需要活學活用,，知道反應條件和結果。

5.認真背物理公式,，材料常數(shù),，電學，光學是我物理最薄弱的環(huán)節(jié),。我會按照老師的總復習,，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點,，按時完成作業(yè),，做好筆記。

6.根據(jù)教學大綱,，認真復習歷史知識點,，并在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復習，加強記憶,，認真記住老師總結的公式和表格,。利用它們，可以很好地記住知識點,，關注今年的時事,，將時事與中學歷史聯(lián)系起來。

7.根據(jù)教學大綱和整個產(chǎn)品上的問題和知識點進行循環(huán)背誦,。因為今年中考政治變得非?；钴S,，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市中考的試題,。

以上學習計劃要認真執(zhí)行,，成功在于行動。一段時間后,，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃,。

高中學習計劃表篇七

這個暑假是高中的最后一個暑假，對即將升高三的學生來講,，這五十多天可以說是時間寶貴,，必須做好計劃，找到最適合的`學習方法提高成績,。為得到較好的高三復習效果,，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

對高二學生而言,，這個假期是高中最后一個長假期,，高中課程、內(nèi)容已基本學完,，為迎接高三的全面復習,。可以自主學習,、自己安排,，如果把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜,。根據(jù)自己的實際情況,，按時段安排學習內(nèi)容。

早上精力比較充沛,，學習效率最高,，適合進行集中訓練,。利用整塊的時間,，主要進行套題訓練（高考題），要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,，不斷熟悉高考狀態(tài),。

長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時間,。在這段零散的時間里,，可以念念單詞、看看基礎知識,，不必強迫記憶,，熟悉熟悉即可,。

晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題,，對照標準答案和筆記逐一解決,、分析，適當總結梳理,，寫出高考試題特點,，類型,。

語文學科,，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音,、字形,、成語等，“要想得高分,，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”,；文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，每個意思還應記住幾個例句,。假期做套題時,，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱,，從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言,。

英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀,，培養(yǎng)語感,。復習前四冊英語書的詞匯，推薦一個好辦法就是,，先背一個單元單詞,，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時間,，建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學習,，要重視平時出錯的題目,，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因,。如果是由于知識的遺忘或模糊,，一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,，針對錯題的相關概念進行歸納和小結,。強化運算訓練,，要求必須有解題過程（并規(guī)范表達）。

早上6：30起床,，6：40--8：40套題訓練,。

23:00上床，聽20分鐘外語,，然后休息,。

高中學習計劃表篇八

經(jīng)過分班，我選擇了理科,，因為我的歷史真的學不好,，而且我也是對物理化學生物比較感興趣，在高二新的一個學期里,，我要做好學習的計劃,，把這一學期的學習搞好，打好基礎,，為明年的高三復習做好準備,。

語文和英語是我較弱的兩個科目，有很多東西需要記憶,，所以在平常的學習當中,，我要花費更多的時間來記，語文的文言文,，這個在早讀的時候要認真的去讀,，去記好，還有作文,，我要每周寫一篇周記,，同時也是認真的完成老師給到了的作文任務，提升自己的寫作水平,，周末的時候看看課外經(jīng)典的文學作品,，讓自己積累更多的寫作素材；英語這塊也是單詞的記憶和語法的理解是我比較難的,，所以每天都要記憶一些單詞,，經(jīng)常復習，加深印象,，讓自己的詞匯量變得更多,，認真做好老師布置的作業(yè)，不懂的地方及時的去問,，不能因為困難而懈怠了英語的學習,。

數(shù)學和物理這兩門課是我最喜歡的了，也是我平常花的時間較多的,，到了高二,，除了日常的學習之外，我要經(jīng)量壓縮點這兩門課的做題時間,，特別是一些難題,，更是不能因為自己感興趣而一直做，雖然也是能提升我的成績,，但是提升的幅度并不大,，所以要稍微放緩一點，擠出點時間來給到語文和英語的學習,，不能像高一的時候,，晚自習基本都是在做數(shù)學和物理的難題目，那樣雖然當時很有成就感,，但是我的分數(shù)卻也提高不了幾分,。

化學和生物是需要有些記憶的科目,，我的成績算良好,，不算特別的好，也不差,，除了日常的學習,，也是需要稍微多點時間來努力的，盡量把成績再提高一些,，讓整體的成績都更進一步,，而其他的科目雖然高考不需要考，但是我也是要在課堂上認真的學習,，不能再像高一那樣,，在歷史課上做數(shù)學物理題目了。

高二的學習,，最重要的是把語文和英語的成績盡量往上提,，這兩門科目的提升空間是最大的，同時也是要把數(shù)學和物理的成績穩(wěn)固好,，不能退步,，而且高二的知識也是更深了，我在平常的時候,，也要減少玩鬧的時間,，多花些時間在做題目和記單詞上面。在每次的月考當中,，我也要認真對待,，積極的做好準備，不能懈怠，同時,，即使偶爾我的考試成績不太好,，也不能氣餒，特別是英語的學習,，更是要堅持下去,，多向英語好的同學請教。

以上就是我的學習計劃,，在執(zhí)行的時候,，我也是要認真的去做，只要行動了,，才能有進步,。

經(jīng)過學業(yè)繁重的高中學習，高中畢業(yè)的'暑假原本是可以放松玩樂一把的,。然而,，這個暑假長達兩個半月，這么多的時間如果單純用來吃喝玩樂,，也實在是很可惜,。因此，我決心制定一個高中畢業(yè)暑期學習計劃,，豐富自己的暑期生活,，讓自己的暑假不會荒廢掉。

1,，每天早晨起床時間在早晨6點-8點,，早晨完成10個牛津英語單純的背誦。學習目標：能夠熟練的抄寫下來,，合格率95%,。

3，每天下午3點-5點,，在小區(qū)籃球場打1-2小時籃球,，充分運動鍛煉，讓身體變得強壯起來,。備注：天氣運行的情況下,。

6，每天晚上10點必須睡覺,，保證第二天充足睡眠,。

7，暑假期間去外地完成一次旅行,，旅行之中拍照片,，之后寫旅行博文，分享好友。

8,，暑期最后一個月了解大學環(huán)境,，查閱大學開學相關事宜。

高中學習計劃表篇九

首先,，制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,，提高學習效率,。制訂了計劃之后，就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學到深夜,，而有時又無所事事一整天”那種情況,，使學習既不過分緊張，又不至于松懈,，學習效果得到了保證,。例如,，我以前平均每晚11：00睡覺,，但總是想下一步該干什么,，有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后,，所有的時間都被充分利用起來,，睡覺時間提前到了10：00，這使我在第二天能保持充沛的精力,，保證了課堂學習效果,。

其次，制定學習計劃能保證我們學習目標的實現(xiàn),。我們學習都有目標，這個目標就體現(xiàn)在我們制定的計劃上,。如果能夠按照計劃上寫的認真地做,，那么一定能實現(xiàn)我們的學習目標，提高學習成績,。

以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處,。此外，制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志,，培養(yǎng)良好的習慣等等,。

制定學習計劃有這么多好處，可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢,？我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結出以下幾點：

1.學習計劃要從自己的實際出發(fā),。每個人的情況不同，那么學習目標也不同,，當然計劃也不可能千篇一律,。制定計劃的最終目的是使自己有所提高，如果制定的計劃不適合自己，就會適得其反,。比如我平時英語學得不理想,，我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間，結果英語成績有了一定的提高,?？傊鶕?jù)自己的目標,、能力,，制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,，這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實際情況對計劃適當調(diào)整,，去掉里面不合理的東西，使它適合自己,。

2.要把制定的計劃工整地寫在紙上,，并把它放在醒目的位置，這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要,。我剛開始制定學習計劃的時候,，就把計劃寫在一張白紙上，然后把它壓在玻璃板下,，每當我學習的時候,，它就提醒我要按計劃上寫的做，這保證了我計劃的圓滿完成,。當然,，時間長了這一步就可以省掉了，因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,，每當那個時間我就會干那件事情,，像吃飯、睡覺一樣,，所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣,。這也是“一舉兩得”。

3.我們既要制定大計劃,，又要制定小計劃,。大計劃給我們指明了前進的方向，而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,，幫我們鏟除一路上遇到的荊棘,。所以我們要“大小兼有”

高中學習計劃表篇十

3、制定自己的學習計劃,，大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”,。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃,。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化，名師面授,，智能測評,，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時,，但2小時過后任務還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

4,、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,?？梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習,。

5、每天至少進行三科的復習,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象,。

6,、不要前趕或后補作業(yè)。記住,，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通,。

真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大，與你一起進步!

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,，提高效率,。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒,，記憶效果比較好,，上午、下午都有課程安排學習比較緊張,，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,，記憶效果也會降低,。

由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同,。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午,，還有的同學感覺晚上學習效率最高,。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,，就會取得事半功倍的效果。

為了提高效率,，在制定計劃時,，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間,、限定速度,、限定準確率。這種目標明確,，有壓力的學習,，可以使注意力高度集中，提高復習效率,。同時,，每學習完一部分時，都有一種輕松感,、愉悅感,，會更充滿信心地復習下去。

計劃一旦制定,，就要雷打不動地完成,，如有完不成的,，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己,，當天的計劃完成了沒有,，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,，既有約束力又有可操作性,，每天都會感到在進步。一段時間后,，還應該根據(jù)自己的學習情況,，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習,。

少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長,、老師或者同學宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果,，當自己不能堅持時,，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底,，“無論如何,，一定要堅持實行自己的計劃”。