當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經驗。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己,，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

讀水滸傳心得體會篇一

讀水滸傳給我?guī)砹撕芏喔形蚝退伎?。這是一部以水滸為背景的長篇小說，描繪了宋朝末年農民起義領袖宋江帶領一眾好漢在梁山泊的故事,。小說中每個人物都有自己的性格和遭遇,，他們或忠誠，或剛烈,，或陰險狡詐,，或堂堂正正，極具人性的描寫讓我看到了一個個豐滿的生命,，也引發(fā)了我對人性的思考,。

首先，我被小說中宋江這個人物所吸引,。宋江作為梁山泊的領袖,，他不僅有著過人的智慧和勇武，更重要的是他的胸懷和格局,。他雖然是個農民起義的領袖,，卻不滿足于僅僅為自己和同伴謀利，而是希望能為民除害,，理直氣壯的與貪官污吏做斗爭,。宋江的堅定信念和不屈不撓的精神深深感染了我，讓我明白了一個人的使命和責任是如此的重要,。

其次,，小說中的好漢們也給我留下了深刻的印象。他們有的是因為家族遭遇不公才投身梁山的,，有的是因為無法忍受官員的貪婪和殘忍而加入,。他們不同背景的聚集在一起，展現(xiàn)了各種各樣的性格和命運,。在與官府的斗爭中,，他們互相支持，共同戰(zhàn)斗,，他們不僅僅是朋友,，更是兄弟。他們的故事告訴我,，團結合作是無堅不摧的力量,，只有凝聚在一起，共同戰(zhàn)斗,，才能實現(xiàn)共同的目標,。

但是,，小說中也有讓我深感痛惜的人物。比如林沖,，他年少英勇,，但因一次誤殺害怕被追究責任，而投降官府,，最終被殺,。他的遭遇令人心碎，讓我對現(xiàn)實社會中的不公感到深深的痛惜,。小說中的人物,，正如現(xiàn)實生活中的每個人，都有自己的命運和選擇,，有的選擇堅持正義,，有的選擇妥協(xié)，每個人都要面對自己的選擇帶來的后果,。

讀完水滸傳,，我也思考了很多關于人性的問題。在小說中,，好人和壞人并不是絕對分明的,，有的壞人之所以壞，往往是因為身世不幸,，或者環(huán)境逼迫,。而有的好人也有著他們自私和陰暗的一面。這讓我明白了人的性格和行為是復雜多樣的,，不能簡單地用善惡來區(qū)分。我們需要從更深層次去理解和包容他人,，才能真正做到公正和公平,。

在這部小說中，作者不僅描繪了豐富多彩的人物形象,，更通過他們的遭遇和行為,，探討了社會現(xiàn)象和人生哲理。讀完水滸傳,，我深深地感受到了勇氣,、正義和團結的力量，這些都是我們現(xiàn)實生活中所需要的,。我相信只要我們每個人都做到守正出奇,，團結合作，不懈地努力,，我們一定能創(chuàng)造出一個更加美好的社會,。讀水滸傳不僅是一次文學的享受,，更是一次戰(zhàn)勝自我，思考人生的旅程,。

讀水滸傳心得體會篇二

《水滸傳》是中國古代文學中一部不朽的經典作品,，它以浩瀚的敘事和豐富的人物形象吸引了無數(shù)讀者的關注。我最近讀了其中的一章,，深深被小說中獨特的風格和精彩的描寫所打動,。在閱讀這一章的過程中，我收獲頗多,，感受到了作者想要傳達的深刻理念,。

第二段：描寫前景。

這一章以武松勇斗猛虎的故事作為主線,，通過對武松的英勇表現(xiàn)和細致描寫,，展現(xiàn)了他身上獨特的個性特征和不同尋常的膽識。作者通過描述武松與猛虎的殊死搏斗,，揭示了武松作為一個俠義之士的秉性和堅毅精神,。在危難關頭，武松沒有退縮,，而是勇往直前,，最終戰(zhàn)勝了猛虎，成為了人們心目中的英雄,。

第三段：探討人物特點,。

除了忠誠和勇敢之外，作者通過描寫武松深厚的人情味,，進一步展示了他的兒孫情長,。武松小有一番名氣后，他主動找到村中的親人,，為他們做了很多好事,。這種親情的彰顯，使得讀者能夠更好地理解武松的為人與性格,，并且感受到他內心那份真摯的情感,。這一章的人物形象飽滿豐富，給人留下了深刻的印象,。

第四段：揭示主題,。

通過這一章節(jié)的閱讀，我深刻感受到作者想要傳達的主題,?！端疂G傳》以武松的形象反映了封建社會中個人價值觀與道德潰敗的矛盾。武松的出身并不高貴,，但是他卻以真誠,、坦率,、正直的品質標榜自己的行為，成為當時社會中的英雄,。他的存在以及他身上的品質,，無疑在提醒著人們封建社會腐敗和不公的一面。作者通過武松形象的塑造傳達了關于正直,、無私和道德感的強烈呼喚,。

第五段：個人感悟。

讀完這一章后,，我對故事中的人物和情節(jié)都有了更加深刻的理解,。在現(xiàn)代社會中，我們也應該學習武松身上的品質,，保持正直和無私的態(tài)度,。面對困難和挑戰(zhàn)時，勇往直前,，不退縮,，才能取得成功。同時,，我們也應該關注社會中存在的不公和腐敗,，積極為之改變而努力。只有在每個人都能追求真善美的基礎上,，整個社會才能更加和諧,、正義。通過閱讀《水滸傳》,，我們可以從古代的故事中汲取智慧,，為當代社會的進步做出貢獻。

總結：

通過閱讀水滸傳,，我深入了解了這個故事背后所傳達的思想和主題,。武松的勇氣、忠誠和品質給了我很大的啟發(fā),，也讓我明白了個人價值觀與社會道德之間的聯(lián)系。作為一部經典的文學作品,，《水滸傳》不僅提供了精彩的故事情節(jié),，更重要的是通過其深刻的主題，讓讀者反思并啟發(fā)他們對社會的思考和行動,。這位古代英雄的形象仍然在我們的心中生動存在,，激勵著我們勇往直前，為建設更加美好的社會而努力奮斗,。

讀水滸傳心得體會篇三

水滸傳是中國古代四大名著之一,，被譽為“紅樓夢”,，在我讀過這部作品后，我深感其獨特之處,。水滸傳以豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)展現(xiàn)了人性的復雜性,，引發(fā)人們對道德和正義的思考。通過對這部作品的思考和感悟,，我更加理解了中國古代文化的深厚底蘊,，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。

首先,，水滸傳給我留下深刻印象的是其中的英雄人物形象,。作品中有一百多位悍勇的英雄形象，他們各有特點,，背景各異,。但他們卻都有著救貧濟困、保護百姓的愿望,。例如宋江,，他是一個深受冤屈的文曲星，后來組成了梁山好漢,。雖然他們都是拳頭硬的英雄,，但他們對于弱小者卻充滿了溫情和保護欲。這些英雄形象教會了我,，正義與善良的力量始終存在,，在世間飽受苦難的人們之中，依然有真正的英雄,。

其次,，水滸傳還讓我思考了人性的復雜性。在作品中,，有一些人物在正義與邪惡之間猶豫不決,。例如，梁山好漢中的林沖,，他曾是惡霸呼延灼的手下,，但后來因為對他們的暴行感到厭倦，決定加入梁山幫,。這種猶豫和決定之間的矛盾,，讓我思考了什么是真正的正義，什么是真正的善惡,。人性的復雜性使我們很難簡單地將一個人劃分為好或壞,，每個人都有善良的一面，但也會因為環(huán)境和誘惑而做出錯誤的選擇,。通過這些復雜的人物形象,，我更加了解到人性的復雜性,，也對他人的行為保持寬容和理解。

第三,，水滸傳引發(fā)了我對道德和正義的思考,。作品中的主要情節(jié)都展現(xiàn)了英雄們對不公正和邪惡行為的抵抗。他們將正義與道德的原則放在首位,，并用行動證明了自己的忠誠和勇氣,。他們之間的羈絆和友誼讓我真正感受到了傳統(tǒng)中國的道德觀念。我明白了空談和實際行動之間的差距,，更加深入地思考了什么是真正的正義,。通過水滸傳，我意識到了個人的選擇對于推動社會正義的重要性,，也更加明確了道德和正義在我們生活中的意義,。

第四，水滸傳中也不乏對權力和統(tǒng)治的反思,。在作品中,，一些豪強勢力、官府腐敗等問題得到了揭露和批判,。例如,，梁山好漢的起義就是對統(tǒng)治者的抗議。水滸傳中的統(tǒng)治者往往被描繪成腐敗,、殘暴和無能的形象,，這使我更加理解為什么人們追求自由和公平，為什么飽受不公待遇的人們會選擇反抗,。這對于我的成長和思考有著積極的影響,，讓我更加珍惜現(xiàn)代社會的自由和繁榮。

最后,，水滸傳中的愛情也給我留下了很深刻的印象,。作品中宋江和林沖分別與宋延和王榮有著深刻的感情線。他們的愛情無論是在正義的認同上,，還是在對待親情友情時,，都展現(xiàn)出真摯和堅定的愛。通過這些愛情,，我更加深刻地理解了愛的力量,，即使在逆境和困難中，愛仍然有著巨大的力量,。

綜上所述,，水滸傳是一部令人難以忘懷的作品,，其中豐富的人物形象和戲劇性的情節(jié)讓我對人性和世界有了更加深刻的認識,。通過這部作品的思考和感悟，我更加珍視了中國古代文化的深厚底蘊,，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會,。水滸傳對于我個人的成長和思考有著巨大的啟發(fā)作用，在我今后的人生中,，我將繼續(xù)努力發(fā)揚正義和善良,。

讀水滸傳心得體會篇四

中國上下五千年的歷史,，創(chuàng)造了璀璨的文化。四大名著更是具有代表性,。這個暑假,，我翻開了其中一本極具“英雄氣魄”的書——《水滸傳》,。

北宋時期，官場腐敗,，民不聊生,，平民百姓造反起義已成常態(tài)。梁山上的一百零八個好漢也是如此,，雖然他們都并非完人,，雖然他們最終還是失敗了,，但擁有英雄氣概的人卻層出不窮,。

一百零八個好漢，他們個個個性鮮明,，活靈活現(xiàn),，但給我留下最深刻印象的還屬花和尚魯智深。他魯莽,，直率,，總是輕易動手打人，說話也從不拐彎抹角,，在寺廟里也不守規(guī)矩，可以說是一個典型的粗人了,。但他也是一個講義氣的人,，他為了幫素不相識的婦人和老人報仇，二話不說就打死了鎮(zhèn)關西，雖然是以這種方式解決問題,，但他的勇猛和英雄氣概實在讓我敬佩,。

還有那天真爛漫的李逵。他也一樣是個“粗俗”的人,，脾氣又大,，動不動發(fā)火，一發(fā)火就動手打人動口罵人,，但每次發(fā)完火,，留下的卻只有后悔與愧疚。他身上,，也體現(xiàn)著一種放蕩不羈的英雄氣魄,。跟魯智深還頗有幾分相似。

但是,，也有人記得他們的英雄本色,，也有人體現(xiàn)著他們的英雄氣概。比如消防員,，他們可以不顧自身安危,，到深井里救出失足掉下去的男孩，到樓頂上,，在千鈞一發(fā)之際抱住輕生的少女,，沖到到火海里抱出一家子的人……他們做這些是為了什么?為了自己嗎?不，只是為了挽救他人的生命,。他們,，就是當今社會的英雄好漢。

《水滸傳》中一百零八個好漢的形象讓我難以忘懷,。但我也不會忘記現(xiàn)實生活中的英雄,，他們值得我們銘記。

讀水滸傳心得體會篇五

“江湖險惡,，人心難測,。”這是《水滸傳》中的一句名言,，也是我在閱讀《水滸傳》前頁時所感受到的,。這本書是中國古代四大名著之一，我之所以選擇閱讀這本書,，主要是因為被它曾經在現(xiàn)代社會中的各種引用所吸引,。在讀完《水滸傳》前頁后，我不僅對這部巨著的內容有所認識,，同時也從中汲取了一些人生哲理,。下面是我的心得體會,。

第一段：人心向背是風險所在。

在書中,，每個人物的人心向背都是不可預料的,，這是一種難以擺脫的風險?！端疂G傳》中的宋江，一開始只是一個正直的志士,，但審生誤會他的欽定,，并最終導致他走上了造反的道路。而在故事中,，李逵剛開始是個殺人如麻的暴徒,，但最終成為好漢。這個故事告訴我們,，風險無處不在,，人心向背才是最大的風險之一。

第二段：志士難再遇,。

宋江是《水滸傳》中的主人公之一,，他是一個虔誠而有擔當?shù)娜耍性S多忠義好漢在他的幫助下相聚,。在我看來,，宋江是一個懂得珍惜人才、善于化被動為主動,，在善良與軟硬兼施之間保持平衡的人,。這樣的英雄是不易遇到的，因此在故事中的角色構造得非常精妙,。

第三段：不守正道必有滅亡之禍,。

盡管《水滸傳》是一個英雄史詩，但它卻賦予了讀者很多智慧之類的東西,。反過來看,，如果一些人不守正道，或者脫離了正道,，他們必然會有滅亡之禍,。這個道理在現(xiàn)實生活中同樣成立。如果我們要長久地生存,，就必須始終不斷地去思考,、去改進。

第四段：俠之大者,，行之而不辭,。

俠者，特指以忠誠大方、嚴肅崇高為標志的人,。也就是說,，俠者是高尚的?！端疂G傳》中的那些俠客,，不是因為出身或者地位而被重用，而是因為他們的高尚品質,、家仇國恨,、忠誠、守信和勇氣而得到他人信任,。在現(xiàn)實生活中,，社會需要這樣的俠客，否則社會就會缺乏創(chuàng)造與進步的動力,。

第五段：中國文化和智慧的結晶,。

作為中國傳統(tǒng)文化的代表作品之一，《水滸傳》穿越了歷史,，留下了永恒的價值,。中華文明的千年文化底蘊不僅包含詩歌、文學,、哲學和天文學等眾多領域,，更以其高貴、深奧,、簡潔,、樸素而影響了世界。

總之,，《水滸傳》是一個關于人性的故事,，是一個關于我們人類的故事。在這個故事中,，我們能理解到人類內在的瑕疵和美好,，并在學習的過程中獲得一些啟示。希望大家都能靜下心來,，認真閱讀這本偉大的書籍,。

讀水滸傳心得體會篇六

中國四大名著中，最引人注目的,，要數(shù)《西游記》了,，其中敘寫了各種神魔故事，倍受人們喜愛,；最讓人意味深長的,，要數(shù)《紅樓夢》了,，它凄涼憂傷而又唯美纏綿；而《三國》則是深刻體現(xiàn)了爾虞我詐這個詞,，其中諸葛亮,、司馬懿等人的計謀無不讓人拍案叫絕；可真正能讓人看個痛快的,，就要數(shù)《水滸》了,，它的開端夾雜著一點《西游記》的神話元素，中間又有《三國》的斗智斗勇,、兄弟情深,，結尾雖也像《紅樓夢》一樣悲涼，但這樣更耐人尋味,。

粗看《水滸》，你或許會認為：“不就是一本打打殺殺的小說嗎,？有什么好看,。”其實不然,，這本書雖大部分是寫好漢打斗情節(jié),，但展現(xiàn)給讀者的是好漢高大威武的英雄形象；好漢雖也粗魯蠻橫,，但他們心里始終堅守替天行道的原則,；好漢雖對奸臣冷酷無情，但對民對友忠心耿耿,。這本書寫的是作者對起義好漢的贊揚,，寫的是百姓對北宋腐朽社會的憤恨。

《水滸》作者施耐庵,，作于元末明初,，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。全書以北宋末年宋江起義為題材,，但也可說故事情節(jié)是圍繞“俠義”二字展開的,。我深深敬佩梁山好漢的俠義之情。

俠義可分開理解,。為人仗義,，樂于助人就是“俠”；待友真摯忠誠就是“義”,。梁山好漢敢于挑戰(zhàn)黑暗勢力,，替天行道，除暴安良,，這就是“俠”,；他們兄弟之間真心相待,，為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火,，這就是“義”,。

給我印象最深的，就是宋江了,。要論本事,，在108好漢中，宋江是絕對排不上名次的,。要論智慧,，他又比不上吳用、公孫勝,?？删褪沁@么一個似乎無能的人，竟坐上了梁山第一把交椅,，主要還是因為一個字：“義”,。宋江的義不單單只體現(xiàn)在對待兄弟上，對任何一個陌生的人,，他都能仗義疏財,，這確實讓我佩服，這也讓梁山好漢佩服,。他的“義”讓眾人折服,，他的“義”讓他當上了梁山首領，他的“義”讓他的名垂千古,。

讀《水滸》吧,，細細感受那溫暖的俠義之情；傳承俠義之情吧,，把我們的社會建設的更加美好,！

讀水滸傳心得體會篇七

施耐庵《水滸傳》筆下的宋江，就是忠義的化身,，正是他一手締造了梁山泊的輝煌,。憑借在江湖上“及時雨”、“呼保義”的俠義之名,，讓三山五岳的好漢紛紛來投,，成就了梁山泊的英雄大局聚會，使得一個水洼之地成了對抗北宋黑暗統(tǒng)治的中心,。但也正是宋江的“忠”,，葬送了梁山泊眾將士的前景，他自己也不得善終,，成為*臣的犧牲品,。

后來征戰(zhàn)方臘的幸存者中,，只有一個美髯公朱仝，有記載說他后來曾經在南宋時期抗擊金軍入侵,，也算是梁山泊眾多忠魂一個好結局的唯一代表,。余下者燕青攜李師師歸去，阮小七,、武松等放棄朝廷的官位,，得以歸隱山林。而李逵,、花榮就只能伴隨宋江長眠于毒酒之下,，這三個曾經患難與共的弟兄，倒可以在今后的歲月朝夕相對,。

宋江其人,，頗具野心。在潯陽樓題“他朝若遂凌云志,，敢笑黃巢不丈夫”這樣造反的事情或許只屬酒后狂涂,，但對于權力的追求，他卻無限渴望,。

在宋江初上梁山落草之際，晁蓋作態(tài)要讓出頭把交椅之時,，他便有心上位,，但得不到阮氏三雄、劉唐,、公孫勝等人的擁護,。畢竟智取生辰綱的七人交情莫逆，與宋江并非心腹,。那時李逵,、花榮等宋江的心腹之人初上梁山，寸功未立,，自然不可能公然站在宋江一面,，與梁山舊人搞僵關系。宋江見時機不對,，便很聰明的選擇了謙讓,，甘愿作二把手。

宋江坐上二把交椅之后,，開始四處籠絡人心,，到處征戰(zhàn)立功，樹立自己的威信,。打祝家莊,、打呼延灼,、打關勝，都讓他立下大功,，且收服了眾多心腹之人,。在這種情況下即便沒有晁蓋后來的出事，他在梁山泊的勢力也遠不及宋江,，其權力被架空,，是必然之事，這是宋江逐漸實現(xiàn)自己野心的一個策略,。

可宋江有他的一套方法來爭取自己的權力,，憑梁山泊當時的實力，怎會打不下區(qū)區(qū)一個曾頭市,？這時宋江選擇了按兵不動,，因為他也知道憑他的武藝怎可能捉得史文恭？他采取的方法就是去找一個梁山泊以外的人來完成這一使命,。于是河北人玉麒麟盧俊義,，就成了完成這一使命的最好人選?？蓱z一向安分守己的盧員外,，被他們設計為反賊，只能落草梁山,，成了宋江利用的工具,。

攻打曾頭市時，他四處設伏,，卻偏偏讓史文恭落入盧俊義手中,。一如宋江所料，盧俊義捉得史文恭后,，這個有資格做梁山之主的人,，得不到其他人的擁護，只有宋江才是眾望所歸,。宋江還覺得不夠,，畢竟名不正則言不順，于是他又制造了第二次天意,，大家抽簽出兵,，先獲勝者為梁山之主。以盧俊義的精明,，怎會看不出這是宋江的惺惺作態(tài),？且隨他出兵的梁山眾將，有誰會希望他先于宋江立功,？于是第二次的天意歸屬宋江,，自然毫無懸念的產生了,。宋江這一招相當高明，不露痕跡的奪權成功,，還讓人覺的他有心謙讓,，不失義氣，只是天意不讓盧員外成為梁山之主,。

為了完成自己的招安大計,，宋江所謂的偽義氣一覽無余。在高俅面前奴顏婢膝,，絲毫不理會林沖的殺妻之恨,，直接氣死了這個八十萬禁軍教頭。在他眼中,，只要能得朝廷招安,，犧牲一點兄弟天經地義。心愿達成了,，梁山眾多好漢成了朝廷利用的工具,。征方臘四停人馬損失三停，完成了宋江的忠君之名,，所謂的義氣只換來兄弟們的長生牌,，而他照舊官照做，酒照喝,。

這還不算,，在花榮擔心皇帝的御酒有毒，愿意先嘗之時,，他心安理得。在明知御酒有毒時,，他想到的是把李逵拉來陪葬,。或許生前殺人太多,，害怕死后不得安寧,，有了李逵這個兇神，相信沒有小鬼敢來糾纏,。

相比李逵,、花榮愿意為他犧牲性命，孫二娘為武松犧牲掉生命,，宋江的義氣,，只是他完成自己目的的一個手段，顯得虛偽,。但就是宋江這樣一個野心家,、偽君子,，因為在謀略上運用成功，依然讓他成為封建時代忠義的象征,，在歷史長河里,，留下自己的名字。

讀水滸傳心得體會篇八

水滸傳,，是一部著名的文學作品,，它以描寫宋朝社會為背景，講述了108位梁山好漢的故事,。在讀完水滸傳后,，我深深地感受到了其中理念和人物性格的深刻內涵，以下是我的心得體會,。

水滸傳在描寫梁山好漢的故事中,，不僅展現(xiàn)了他們的英雄氣概和俠義精神，更表現(xiàn)了正義和道義的深度內涵,。在汪員外被搶救出來的時候,，宋江說過：“生死有命，富貴在天,。老管家雖然死了,，卻是死得光明磊落，老錢塘不收降旗,，豈不是正義涌蕩,？”從中可以看出，正義面前生與死并不是最重要的,，更重要的是做事的態(tài)度和守衛(wèi)的信念,。正義的思想，讓人們學會了勇敢,，還教人勇敢地去面對人生的難題,。在現(xiàn)代社會，也應該學習水滸傳中的正義思想,，做堅定的道德支撐者,。

第二段：水滸傳中所描繪的人物形象與性格。

水滸傳中刻畫的形象非常細膩,、生動而鮮明,，其中每個人物都有著鮮明的個性與特點。如林沖,，他忠誠義氣,，為兄弟不惜放棄自己的前程，最終挺身而出拯救了梁山；如武松,，他男兒本色,，為村里百姓打賭而主動接受伏法，保全民眾的安全,，在視死如歸中才能至死方休,。這些人物使我感受到，在生活中,，應該用身體力行為自己的信仰與價值觀而努力奮斗,，才能實現(xiàn)人生價值。

水滸傳不僅講述了尺度大的俠義事跡,，更以感人的愛情,、友誼觸動人心。如曾頭市與錢塘楊夫人的愛情,，不妨礙他們用一生來照顧和保護自己的家庭,；如神機槍炮張順與雨橋李逵之間的友誼，無論是面對困難還是面對大敵,，他們始終緊緊地相互依靠,。這些人物從感情的方面提醒我們，無論是哪種情感,，要始終遵從公理正義,，也要始終用愛與關懷來填充自己的人生。

在水滸傳中,，有著很多思想啟示,。其中，我最為深刻的是梁山伯與祝英臺的故事,。他們的故事告訴我們,，當愛情面對社會規(guī)范時，我們要勇敢地去面對和挑戰(zhàn),，而不應該因外界的聲音而間接地干擾自己的感情生活,。過往的歷史，就是時時刻刻提醒我們,，思想創(chuàng)新是穩(wěn)固社會生產建設的前提。正是這些啟示力極強的點點滴滴,，加深了我的人生觀念,。

第五段：我的收獲與反思。

在讀完水滸傳后,，我深深地感受到了其中對于人生理想和價值觀的思考和探討,，也看到了這些形象和精神的價值。我認為，在當代社會,，我們需要像這些水滸傳中的英雄人物一樣,，始終堅定自己的信仰，以正義之心推動社會的發(fā)展和進步,，同時,，我們也應該注重自己和周圍人的感情關系，把握人生每一個可能的機會,，去嘗試和實現(xiàn)自身的人生價值,。

讀水滸傳心得體會篇九

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事?！端疂G傳》的讀后心得應該怎么寫?下面是小編為大家收集關于讀書,。

歡迎借鑒參考。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,，到受朝廷招安,，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨,，卻遭奸人謀害的英雄故事,。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠,，義,。忠，即是對自己的祖國,，對自己身邊的親人,，朋友盡心竭力。

宋江在種種威逼利誘之下,，仍然對自己的祖國忠心耿耿,，這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后，對高俅之子的凌-辱,，寧死不屈,，最終上吊自殺，這也是忠,。在當今這個社會中,，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是,，卻很少有人能夠做到一個“義”字,。一個“義”字，包括了太多的內容,?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀,，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,，出生入死，也只為一個“義”字,。

由此可見,，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫,。在現(xiàn)實生活中,，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,。因為它需要有相當?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。義,，可以解釋為正義,。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人,。古往今來有多少英雄好漢,，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,，為了真理可以奮不顧身,，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的,，什么是值得用生命去奮斗的,。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的,。因為他的正義感已被麻木所吞噬,，奮斗的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了,。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,，他生性魯莽，性情暴躁,，經常為小事與他人發(fā)生沖突,，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,，拔刀相助,，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

在現(xiàn)實生活中,，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,，是小義,。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義,。我們中華民族,，是一個大義的民族，當日本侵華,，多少義氣凜然的革命烈士,，用他們的滿腔熱血，誓死不屈,，才成就了今日蒸蒸日上的祖國,。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),，是中國歷史上揮之不去的光輝。一個人,，可以不相信神,，卻不可以不相信“神圣”。當前,，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛,。

因此，這也是我們民族大義的根本所在,。讓我們相信這一份“神圣”,，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,，與世聞名,。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,，了解了“一百零八將”是如何相遇,，如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概,?！端疂G傳》令我受益匪淺，我從中學到了很多做人,、做事的道理,，感想很多，體會很深,。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”,。武松年輕力壯,，機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,，隔三差五有人被老虎吃掉,，給老百姓帶來了極大的災難時，他便自告奮勇,，決定除掉這只老虎,。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽,，然后徑直上山,。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物,，猛地朝武松撲去,。說時遲，那時快,，武松掙開了老虎的血盆大口,，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄,。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多,，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良,，這樣的英雄也被貪官污吏所陷害,，這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實生活中,，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧,，世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事,。

《水滸傳》這本書聽說過嗎?沒錯，大家肯定都聽說過,，可以說是家喻戶曉,，而且還應該都看過，我也看過,，不過里面故事太精彩,，我做了個。

《水滸傳》這里面的故事可謂是繪聲繪色,、惟妙惟肖,。故事真實反映了農民起義的全過程，故事由多個故事從而連接成一個整體,。一百二十回的水滸傳是由前,、中,、后，三個大段落共同組成,。作者首先寫了林沖,、晁蓋、武松,、魯智深以及宋江等人的故事。

在《水滸傳》中,，我最喜歡的人就是宋江了,。他被人稱為“及時雨”，是城縣的一個小關,，為人仗義疏財,，并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,，所以各地方的人們,，都敬仰他的德望。他受了小人的陷害,，蒙上了冤罪,，被判死刑。在萬分緊急的時候,，梁山伯的英雄趕來劫法場,，把他救了上去。后來,，宋江當了首領,，大破高太尉所率領的軍隊。

讀了《水滸傳》,，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人,，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,，舍生取義,。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身,。因為強烈的正義感清楚地告訴他們,，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的,。一個沒有正義感的人是不會理解的,。

在今后的生活中，我也要做到是非分明,，積極伸張正義,，在自己努力做好事的同時,，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起,。

讀水滸傳心得體會篇十

近代文學家郭沫若稱《水滸傳》是“封建社會文化的一座巨墳”,，因為它生動地揭示了封建社會黑暗、殘酷,、腐朽的一面,。但對我來說，這本小說所教導的并不僅僅是強調人性黑暗面,，也提供了許多寶貴的啟示和思考,。在讀完《水滸傳》后，我產生了很多的心得體會,，如下是我總結的關于《水滸傳》的五點體驗,。

第一、強調團隊合作的重要性,。

《水滸傳》的主題之一就是維護正義,。與此同時，小說中的英雄人物也一直強調團隊合作這一點,，試圖通過協(xié)同作戰(zhàn)打敗霸道的侵略者和無良士兵,。比如梁山泊的108英雄，他們以團結協(xié)作為榮譽,，不斷壯大人類的力量,。作為現(xiàn)代人，我們更應該把團隊精神視為成功的重要基礎,，從而實現(xiàn)更多的目標,。

第二、培養(yǎng)個人獨立性與堅定意志力,。

正如古人云：一人得道,，雞犬升天。在小說中,，“打虎”皇帝宋江雖然表現(xiàn)出一定的領導素質,，但如若沒有眾英雄的鼎力支持，想來依然會被“奸臣”所陷害,。因此,，獨立思考并保持堅定意志的能力非常重要，這不僅能夠為我們的目標帶來方向,，而且還能保護我們免受外界不良影響,。

第三、追求師生情誼。

小說中的武林學僧西門吹雪,、玄奘法師和宋江之間唯一的真摯感情,，則提醒我們要重視教育和師生之間的情誼。學術上的成功需要導師的嚴格指導和支持,，而身體方面則有需要醫(yī)生的運營,。

第四、反思人性矛盾以及與之相抗衡的較晚,。

《水滸傳》并不是單純地強調團隊合作和有利于社會發(fā)展的因素,。它也是強調人性矛盾色覺彩色。頭腦清醒的主人公林沖在一瞬間干了多次搶劫的尷尬事情,。他為之后的罪行感到羞恥,，并深刻反思了自己的故事。因此,，我們應該認識到人性中存在的各種缺點，并不斷嘗試克服它們,。當然,，這需要在不停地鍛煉個人意志方面花費很大精力。

第五,、時刻提醒公民品質的重要性,。

三十六計中的第一計——瞞天過海——的思想在現(xiàn)代社會中早已大行其道,。小說中反派們也經常通過謀殺,、背叛等可恥的手段達成一些目的。這就要求我們非常高度重視社會領導者的品質,。因為如果社會的領導者不能夠為人民踐行正義,，亦或是簡單地以己之私體系庶務，那么這個社會就會變得混亂且丑陋,。

綜上所述,，小說《水滸傳》開啟了許多反映社會問題的思路。正如林逋所言：千古景色,，為君懷念,。《水滸傳》所揭示的人性真相,，仍值得今天的讀者們欣賞和反思,。因此，總體來看,，小說給我們的啟示和反思是非常有意義的,。

讀水滸傳心得體會篇十一

《水滸傳》是中國古代四大名著之一，也是中國文化中非常重要的一部作品,。它以反抗腐敗和公正為主旨,，講述的是一群英雄的故事,。在這些英雄中，宋江是其中一個具有代表性的人物,。在第回中,，我們可以看到宋江領導他的軍隊與官府作戰(zhàn)，不顧一切地保護普通百姓的生命財產,。他們的勇氣和犧牲精神讓我們深受感動,。

第二段：對宋江領導力的評價。

本回敘述了宋江領導的一次成功戰(zhàn)役,。在這次戰(zhàn)役中,，宋江表現(xiàn)出了非凡的領導力。他準確地判斷了情況,，采取了適當?shù)牟呗?，并不斷地調整和指導戰(zhàn)斗。他不但帶領部下奮勇殺敵,，還給隊員們鼓勵和指引,。這次勝利的取得離不開宋江的英明領導和出色指揮。因此他是一個非常好的領袖,，懂得如何使人們團結一致,，為同一個目標而努力。

第三段：對宋江的正義感的贊揚,。

宋江領導軍隊作戰(zhàn)的原因是因為當?shù)毓賳T嚴重腐敗,，他們對百姓的欺壓讓人不堪受。不忍見到這一切發(fā)生,，宋江帶領他的隊員同當?shù)毓賳T展開了激烈的戰(zhàn)斗,。在戰(zhàn)斗中，宋江,、他的隊員充分發(fā)揮了自己的正義感,。他們不顧自身安危，保護百姓的生命財產,。對于那些囂張跋扈的官員而言,，宋江的出現(xiàn)就像是一個救星，他們對他們的罪惡行為做出了制止,。

第四段：對宋江的犧牲精神的肯定,。

在這次戰(zhàn)斗過程中，宋江和他的戰(zhàn)友們付出了很多,，包括生命和財產,。他們公正和勇敢的行為得到了當?shù)匕傩盏某缇矗麄兊呐e動卻被當?shù)毓賳T所不容。在他們接受賄賂的情況下,，宋江選擇了棄官出走,。宋江為了守護自己的信仰、為了堅守自己的原則,、為了維護良好的社會秩序,，可以放棄個人的利益和地位。這種犧牲精神值得我們學習,。

第五段：結尾,。

總結起來，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意義,，他是一個英勇無畏,、領袖才能、正義,、犧牲精神等方面的綜合人物,。他的形象深入人心，使得他成為不朽的英雄,。他用他的勇氣和智慧指引著團隊前進,，用他的正義感和犧牲精神感染著百姓。正像他一樣,，我們也可以在面臨挑戰(zhàn)時，挺身而出,，秉持正義之心,，不惜付出代價，追求真正的公正和良好的社會秩序,。