演講中的抑揚頓挫,,相當于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
技能成才強國有我演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
“志之所趨,無遠弗屆,,窮山距海,,不能限也?!苯裉煳已葜v的題目是“風正一帆懸,,強國當青年”。
回想百年前的中國,,列強環(huán)視,,封建勢力伺機反撲,軍閥割據(jù),,中華民族風雨飄搖,支離破碎,。然而,,中國青年兒女從未放棄過救亡圖存的探索?!耙郧啻褐覄?chuàng)建青春之家庭,,青春之國家,青春之民族,。”五四運動的成功讓當時的青年看到了短暫的希望,但軍閥的迫害,,百姓的愚昧,,新舊思想的角逐一度使青年們迷失了前進的方向。直到共產(chǎn)黨的建立,,才讓他們在迷霧中找到前進的道路,。他們胸懷信念,囑托和夢想,,在上海石庫門的旭日里,,在嘉興南湖的碧波中,毅然啟航,。從此以后,,曾困頓無望的死水被踏碎,社會主義的火種在東方點燃,!
“雖千萬人吾往矣,。”他們只知道,有些事必須有人去做,。在那個風雨如晦的年代,,覺醒的青年斗士以吶喊之聲喚醒沉睡之人,共燃時代的光,。有如我們景仰的青年革命先烈,,李大釗、夏明翰,、楊靖宇,,又如我們學習的青年榜樣,雷鋒,、焦裕祿,、呂文浩、黃大年,,他們都給予我們精神的滋養(yǎng)與鼓勵,。先輩們的偉大之處在于面對不確定的未來,仍能秉持信念,,砥礪前行,。
紅日初升,其道大光,。在這樣嶄新的時代,,我看到無數(shù)青年人身披霞光,燦然而行,。
離開武漢,,還是留下?2020年初面對這個問題武漢第一臨床學院2018級的博士研究生趙東毫不遲疑的說:“我是一名準醫(yī)生,,更是一名共產(chǎn)黨員,,我請戰(zhàn)!”連續(xù)120天奔赴一線并成功治愈病例130余例,,他交出了一份完美的成績單,。“我將繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),,讓自己的青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花,。”趙東堅定地說,。他肩負起了時代賦予他肩上的重任,,這樣厚植于心的家國情懷使我深受感動。
“長江后浪推前浪,,一代更比一代強,?!鞭D(zhuǎn)望00后,我看到打破“女子學不好數(shù)學”偏見的談方琳,;年僅14歲便斬獲奧運金牌的全紅嬋,。他們是大伙兒眼中的孩子,更是戰(zhàn)場上披堅執(zhí)銳,,一往無前的青春力量,。
“地聳蒼龍勢抱云,天教青共眾材分,?!蓖瑢W們,一片蒼梧意,,氤氳生棟梁,,作為新時代的中學生,透過這些同齡榜樣,,我想我們都應(yīng)該堅定修身明義之志,。從正確看待自身做起,了解自己,,審視自己,。沉淀做事的品質(zhì),積累做人的底蘊,。同學們,,新時代的青年們,,讓我們心系國家肩負使命,,做愛國新青年;不棄理想,,為夢追逐,,做強國新青年!
幸甚至哉,,歌以詠志,。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
技能成才強國有我演講稿篇二
老師,,同學們:
大家好!
國慶期間上映了一部大片——《長津湖》,,令人印象深刻,。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬老百姓的孩子,,一道命令就上了戰(zhàn)場,,我毛岸英有什么理由不去,?”最后,毛岸英的生命止于那場炮火之中,,無人知曉他的姓名,,只知那個本站。
一腔熱血,,終是無法再報國……,。
冰雕連,那個和冰雪呆的太久,,睡著了就再也沒有醒來的129名戰(zhàn)士,。他們口袋里的卡片上寫的是:“我愛我的親人和祖國,更愛我的榮譽,,我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士,,冰雪啊,我決不屈服于你,,即使凍死,,我也要高傲地聳立在我的陣地上?!?/p>
萬般思念,,終是無法再見……。
他們的努力和犧牲沒有白費,。
如今,,這錦繡河山如他們所想,這和平安定如他們所期,,這繁華盛世如他們所愿,,梅生的那句“希望下一代,能夠生長在一個沒有硝煙的年代”得以實現(xiàn),。這泱泱大國終是因他們而不朽,。
現(xiàn)在,新時代的重擔落在了我們身上,,而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣,?為了一點點的困難而輕易放棄?祖國需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年,,而不是只會自怨自艾的頹廢者,。我們站在時代的浪刃上,我們將托起國之血脈,,生生不息,,而這條路薪火相傳,紅旗飄揚,。
不負盛世,,無愧自我,,百年中華,請祖國放心,,強國有我,。愿以吾輩之青春,護盛世之中華,!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。
技能成才強國有我演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好,!今天我致辭的題目是《人人出,彩技能強國,,成就夢想》,。
同學們,現(xiàn)實生活中,,你們最需要的是什么,?或許有人會說,我最需要的是金錢,,或許有人會說,,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,,然而,,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,擁有扎實的技能,。
社會發(fā)展到今天,,我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進,,新材料,、新工藝,、新技術(shù)日新月異,,人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,,沒有知識不行,,沒有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學校的你,。也許你在校已經(jīng)兩年,、一年或幾個月,但就在這短短的時間里,,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,,必須擁有技能,。這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆,、搶手,,尤其是那些動手能力強,有吃苦耐勞精神,、掌握了一定技能的學生供不應(yīng)求,。
我校歷屆畢業(yè)的學生,有在沿海地區(qū)工作的,、也有本地工作的,,xx級去年到江蘇的同學,走上實習崗位不到半年,,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,,月工資最高的達到了xxx元,xx級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學,,憑著自己精湛的技能,、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,其它的還有瓜州本地,、包頭,、連云港、上海等地的,,只要是能吃苦耐勞,、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作,。
同學們,,你們在職業(yè)學校的三年,是你求真知,、學做人,、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年,。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀,、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀,,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范,。熱愛集體,關(guān)心同學,,多為他人著想,,為建立和諧班級、和諧學校,、和諧社會做出成績,。熱愛專業(yè),,認真學習,刻苦鉆研技能,,掌握技能,,不斷創(chuàng)新,用新的知識,,新的技能思考和解決問題,,把自己鍛煉成“技能精、作風硬,、效率高”的技能型人才,。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工,、風電檢修員,、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢,。作為一名職業(yè)學校的學生,,沒有強壯的體魄不行。我們在學習知識,、學習技能的同時,,還要加強體能訓練,增強體質(zhì),,以適應(yīng)你以后工作的需要,。
同學們:一千個零比不上一個一,一千次承諾比不上一次付出,,一千句話比不上一次行動,。腳踏實地、勤學苦練就是根本,。有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,,第一要素就是修煉自己的根”。這個根,,就是技能,。同學們,要適應(yīng)這個社會,,最主要的就是靠技能,。為了今天,,我們要掌握技能,,為了明天,我們更要練就技能,。我們?yōu)榧寄芏鴮W,,為技能而練,。一個人有了技能,他就可以擁有事業(yè),,擁有明天,,擁有一切!謝謝大家,!
技能成才強國有我演講稿篇四
尊敬老師,,親愛同學們:
大家好!
我懷著無比激動的心情收看了中國共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會,,全程學習了習近平總書記在大會上的重要講話,。以史為鑒,開創(chuàng)未來,!在為黨的偉大成就感到無比激動和自豪的同時,,更加認識到只有中國共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過我們不懈的努力,,各族人民團結(jié)一致,,砥礪前行,我們的祖國一定會更加強大,,人民的生活會更加美好,。在這里,讓我用少先隊員最崇高的隊禮向革命先烈表示敬意,!
作為新時代的少先隊員,,生長在這樣一個偉大的國家和時代,親身見證了建國xx周年,、建黨xxx周年的歷史時刻,,未來還將見證和參與第二個一百年目標的實現(xiàn),這是一項多么讓人激情澎湃,、充滿力量的事業(yè),。
請黨放心,強國有我,!今后,,我定更加努力學習,不負年華,。把自己個人小夢想融入國家民族大夢想,,用自己的雙手、智慧和奮斗,,把未來中國建設(shè)得更加富強,!
船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn),航得更遠,而人要有了志氣,,才會有前行的動力和膽量,。古人云:窮且益堅,不墜青云之志,。志氣,,牽引著無數(shù)中華英雄兒女為了國家,為了民族前仆后繼,,奮勇向前,,無怨無悔。當前,,我們正向著第二個百年奮斗目標進軍,,在追夢的前進道路上不可能風和日麗、一帆風順,,青年干部面臨著不同考驗與磨練,,在面對困難險阻時要勇敢逆行,要敢闖敢干,、迎難而上,,做有志氣的中國青年,在新時代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘,、乘風破浪,。
骨氣,為中華民族之魂,,承載著我們民族的堅韌,,肩負著國家興盛的寄托。中國共產(chǎn)黨的百年歷史,,是一部血淚史,,也是一部奮斗史,既有波瀾壯闊的輝煌,,也有難以想象的苦難,,而中國共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅韌。青年干部要在學習百年黨史中,,學會感知共產(chǎn)黨人的這種堅韌,,從黨的精神譜系中汲取強大的精神力量,錘煉“百折不撓”“義無反顧”的良好品質(zhì),,做文化自信和紅色基因堅定的傳承者,,用心、用力劃好“時代之槳”,。
一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上,,是中華民族迎來從站起來,、富起來到強起來的偉大歷史見證。我們是一個有底氣的民族,,每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國奇跡”,,自豪便油然而生充盈內(nèi)心,。
謝謝大家,!
技能成才強國有我演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,!今天我致辭的題目是《人人出彩,,技能強國,成就人生》,。
同學們,,現(xiàn)實生活中,你們最需要的是什么,?或許有人會說,,我最需要的是金錢,或許有人會說,,我最需要的是有一份又輕松,,且能獲得高薪的工作,然而,,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,,擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天,,我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,,高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進,新材料,、新工藝,、新技術(shù)日新月異,人才供求市場的矛盾越來越突出,,我深感到,,沒有知識不行,沒有技能更不行,。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學校的你,。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月,,但就在這短短的時間里,,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,必須擁有技能,。這兩年,,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強,,有吃苦耐勞精神,、掌握了一定技能的學生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學生,,有在沿海地區(qū)工作的,、也有本地工作的,07級去年到江蘇的同學,,走上實習崗位不到半年,,有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員,月工資最高的達到了2700元,,09級風電專業(yè)部分到酒泉中材科技風電葉片制造公司的同學,,憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作,,其它的還有瓜州本地,、包頭、連云港,、上海等地的,,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,,現(xiàn)在都有著一份很好的工作,。
同學們,你們在職業(yè)學校的三年,,是你求真知,、學做人、練技能的三年,;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年,。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀和職業(yè)觀,,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學校行為規(guī)范。熱愛集體,,關(guān)心同學,,多為他人著想,為建立和諧班級,、和諧學校,、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè),,認真學習,,刻苦鉆研技能,,掌握技能,不斷創(chuàng)新,,用新的知識,,新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精,、作風硬,、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員,、維修電工,、風電檢修員,、電焊工等達到中級水平,。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學校的學生,,沒有強壯的體魄不行,。我們在學習知識、學習技能的同時,,還要加強體能訓練,,增強體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要,。
技能成才強國有我演講稿篇六
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
每個中國人應(yīng)對世界,,最引以為傲的是“中國制造”四個字,。確實,如今中國制造已遍布世界的每一個角落,??墒牵绾伟严碜u全球的中國制造變成中國創(chuàng)造,,又是每個中國人心中的痛,,從中國制造到中國創(chuàng)造,是一個量變到質(zhì)變的過程,,缺的不僅僅是尖端技術(shù)和超前創(chuàng)意,,更多的是一種兢兢、八”的傳統(tǒng),,一種腳踏實地的作風,,一種精益求精的大壓工匠精神。
然而,,目前我國中高級技工人才數(shù)量不足,,缺口較大,,專技能人才整體結(jié)構(gòu)不盡合理,高枝能人才地區(qū)和產(chǎn),,分布不均衡,,使得某些高水平,高質(zhì)量的工設(shè)計只能停留干完美的圖紙上,。這不僅制約著單個企業(yè)的發(fā)展,,更阻礙了我國制造業(yè)整體水平的提升,甚至會使得民族工業(yè)的崛起缺乏堅實根基,。
我所學的專業(yè)是汽車制造,,面對國家提供的有力政策保障,我對未來的職業(yè)發(fā)展感到無比的向往,,我堅信未來可期,。做為當代大學生,首先要規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展,,做好本分工作,,提高自己專業(yè)知識水平。其次制定一個目標,,盡早拿到專業(yè)類相關(guān)證書,。多參加專業(yè)類的培訓活動,為以后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
在這個行業(yè)中我最佩服的人是朱德勇,,失德勇是一位“90后”新一代工匠,專業(yè)知識過硬,,多次參加汽車類行業(yè)大賽,,一直堅持在大賽中學習,把新的大賽理念,、指導方法帶回湖南,,生動詮釋了新時代的年輕工匠精神。這樣的精神令人敬畏,,是成功底色,,是值得我們年輕人學習的榜樣。
青年興則國家興,,青年強則國家強,,青年一代有理想,有拍當,,國家才有前途,,民族就有希望,在未來,,我們更要堅定首鋼精袖,,發(fā)揚屬干我們的工匠精袖,,為建設(shè)社會主v現(xiàn)代化事業(yè)提供不竭的精袖動力,走出自己的一條康莊大道,。
技能成才強國有我演講稿篇七
老師們,,同學們:
大家好!
紅日升在東方,,其大道滿霞光,,我何其幸生于你懷,承一脈血流淌”每每聽到這首歌,,心中滌蕩起無限的敬意,,一股愛國之情油然而生!
是呀,,我的國,,歷經(jīng)千年的歷史,積淀了璀璨奪目的文化底蘊,;戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻,,造就了我的國今日之安定,;不斷上演無數(shù)英雄兒女的故事,,才換得現(xiàn)在的繁榮昌盛、平安順遂,,那些為祖國拋頭顱,、灑熱血,無私奉獻的英雄們:孫中山,,鄧稼先,,李大釗……這些人的光輝形象和他們的貢獻,永遠激勵我們,!
高二了,,作為青少年的我們是國家的希望,是國家明天偉業(yè)的建造者,,關(guān)系著國家的前途,,民族的未來。而零零后的我們卻早已被人貼上了標簽,,早熟,、叛逆、難管,,為了去掉這些標簽,,為了讓自己更有擔當,為了我的國的明天,,我們必須要以實際行動向世人證明,,我們零零后是有責任有擔當?shù)膹妵倌?。以國家為榮,以歷史為鑒,,弘揚艱苦奮斗的精神,,傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),扎實學習,,用知識強化裝備,,在國家建設(shè)的關(guān)鍵時刻挺身而出,盡一切所能為國家的建設(shè)出力,,少年強則國強,,梁啟超先生當年這富有哲理、博大精深的論斷,,距今歲月雖已久遠,,卻依舊燦爛輝煌。我們要從偉人手中接棒,,要以曾經(jīng)為祖國的安定祥和拋頭顱灑熱血的前輩們?yōu)榘駱?,鞠躬盡瘁,死而后已,,為我的國的繁榮昌盛而不懈奮斗,,前行,不斷前進,!
過去的歷史譜寫得如此輝煌,,祖國今后的發(fā)展,由我們新一代去締造,,我們是祖國形象的代言人,,代表著祖國的脊梁,民族的精神,,我們定以一個昂揚的姿態(tài),、嶄新的面貌向全世界證明,我們是最堅強的,,我們這些風華正茂的少年們,,定會驕傲的站在點指點江山,激揚文字,!
青春接棒,,強國有我,讓我們從現(xiàn)在開始,,用目前看似稚嫩的肩膀承擔起重大的責任,,縱使前行的征途中,深深淺淺的青春的腳步都浸滿了血與淚,,我們絕對滿不在意這些,,因為每一個成長的足跡,,都洋溢著我能為我的國奮斗、我有能力為我的國拼搏的滿足與無上光榮,?!皬妵形摇钡奶柦且讶淮当樽鎳母鱾€角落,成為我們這個時代的音,,堅定不移的樹立為中華之永遠繁榮昌盛而讀書的崇高理想,,用我們青春的汗水澆筑祖國輝煌的每一天!
技能成才強國有我演講稿篇八
尊敬的校領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們:
高舉“初心之旗”,以青春之“我”展現(xiàn)“革命信仰高于天”的激昂斗志,。青年興則國家興,,青年強則國家強。展望未來,,我國青年一代必將大有可為,,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,,也是“一代更比一代強”的青春責任,。廣大青年干部要認真學好_這門“必修課”,向革命先輩看齊,,學習他們“砍頭不要緊,,只要主義真”的堅定執(zhí)著,從石庫門到天安門,,從井岡山的星星之火到二萬五千里長征的漫漫征程,荊束載途,,困境重重,。
我們要立足新時代,賡續(xù)革命先輩的精神血脈,,從感人肺腑的紅色基因中汲取成長力量,。
掌舵“實干之船”,以青春之“我”展現(xiàn)“一枝一葉總關(guān)情”的責任使命,。青年干部要踐行好為人民服務(wù)的宗旨,,就要以實干為先,在實干中堅守“為中國人民幸福為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,,創(chuàng)新多樣化服務(wù),,確保精準為群眾排憂解難,這樣才能厚植與人民群眾的深切情感,,在面對面,、心貼心中引起情感共鳴,。
邁開“創(chuàng)新之步”,以青春之“我”展現(xiàn)“長風破浪會有時”的奮斗進取,。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦,。中國的歷史,,就是一部不斷探索、不斷創(chuàng)新,、砥礪前行的歷史,,從社會主義革命到改革開放,再到建設(shè)中國特色社會主義,,都是在“摸著石頭過河”中的創(chuàng)新探索,。青年干部作為時代發(fā)展的中堅力量,要繼承發(fā)揚改革創(chuàng)新精神,,以“咬定青山不放松”的毅力,,堅持用理論知識武裝頭腦,向時代學習,,向?qū)嵺`學習,,以豐富的知識、扎實的技能激發(fā)自我創(chuàng)新力,。當前,,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,有機遇也有挑戰(zhàn),,青年人也更需緊跟時代發(fā)展步伐,,開拓進取。
青年興則國家興,,青年強則國家強,。擔當民族復(fù)興大任的時代新人,“xx后”,、“xx后”是先鋒隊,、生力軍,百年恰是風華正茂,,新時代中國青年要擔負起時代賦予的使命和責任,,以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任。書生意氣,,揮斥方遒,,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開辟天地,,在攻堅克難中開創(chuàng)業(yè)績,,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。
作為新時代的青少年,,朝氣蓬勃是我們的代名詞,。我們慶幸,生在紅旗下,,長在春風里,,新時代的我們必定會以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,以學習造就強國,,鵬程萬里,,以扶搖直上的少年意氣接過歷史的接力棒。
技能成才強國有我演講稿篇九
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
技工教育作為職業(yè)教育的一種類型,是培養(yǎng)技能型人才的重要方式,。隨著國家高度重視大國工匠與技能人才培養(yǎng),,受益于政策推動、產(chǎn)業(yè)需求,、市場牽引,、以賽促學等利好因素,優(yōu)質(zhì)技工教育迎來新一輪發(fā)展熱潮,,越來越多的人走上“一技之長,,能動天下”的成才之路。
工匠精神的第一要素是樂趣和熱情,。專業(yè)精神包括兩方面:做好本職工作和精益求精,。做好本職工作,這是專業(yè)精神最基本的要求,,是嫻熟和正確地把工作做好,;是遇到問題,不只是坐在一邊怨天尤人,,而是想辦法去解決問題,對待任何事,,都必須規(guī)規(guī)矩矩去做,,去改善,不等待,,也不埋怨,。精益求精,更多的是自已對自己的高標準,高要求,,是在完成了別人和自己分內(nèi)的事后,,永遠再多做十分。
專業(yè)精神的兩個方面在實際工作中,,則體現(xiàn)為敬業(yè)和精業(yè),。敬業(yè)就是要對自己的工作懷有敬畏之心,才會全力以赴,,才會自主自發(fā),,才不會找借口,才會立即行動,;精業(yè),,就是要對自己的工作技能永不滿足,只有保持永不滿足的心態(tài),,才能孜孜追求,,才能更上一層樓,企業(yè)成財?shù)年P(guān)鍵是人才,,員工要敬業(yè),,更要精業(yè),這是當今企業(yè)對人才的普遍要求,。
工匠精神的第二要素是堅持不懈,。能夠把簡單的事情,天天做好,,堅持不懈就是不簡單,,把非常”易的事情,,非常認真地做好它,,就更是不容易,最簡單的有時候是最重要的,,有時候是最難辦到的,,有時候是最容易被忽視的,有時候也是最本質(zhì)的,。當你把最簡單的事做好了,,也就敬業(yè)了,并且會向精業(yè)靠攏,,當然你的執(zhí)行力也就會變得越來越完善,,干起工作來也是游刃有余。
工匠精神第三要素是堅強和忍耐,。專業(yè)精神是生存的前提,,就必須堅強與忍耐,。贏家總是在關(guān)鍵時刻能使出渾身解數(shù)堅強地堅持到最后一刻,輸家則是在時過境遷后檢討責任歸屬,,成功者與失敗者的區(qū)別就在于成功者無論做什么,,都力求達到最佳境界。無論從事什么職業(yè)都不會輕率疏忽,,你要不想慘遭淘汰,,就必須創(chuàng)造非凡的業(yè)績,這就需要你的精業(yè),。沒有精業(yè),,你不可能取得好的業(yè)績。德國人的產(chǎn)品享譽全世界,,因為德國人的敬業(yè)與精業(yè)?,F(xiàn)在很多公司都提出要把公司建設(shè)成為具有明顯核心競爭力的現(xiàn)代化企業(yè),這個目標的實現(xiàn)就需要倡導“專業(yè)精神”,,就是要促使大家把自己和身邊的工作不斷改進,;創(chuàng)新、升級以致做到完美與規(guī)范,,成為審己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者,。道理顯而易見:沒有精細的局部,就沒有波瀾壯闊的全局,;隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,,敬業(yè)精神作為最基本的要求,已經(jīng)不能很好地追趕時代的步伐了,,要想更好地適應(yīng)時代發(fā)展的需求,,更重要的是必須弘揚“工匠精神”,做到“精業(yè)”,。
具備工匠精神的人,,不管他從事任何職業(yè),都把自己當做“匠人”來看待,。專心致志,,既給社會提供了更加精細的產(chǎn)品和服務(wù),也能從中找到職業(yè)滿足感實現(xiàn)自我價值,。