當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,，或者完成一項重要的任務(wù)時,，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

暑假社會實踐活動心得體會篇一

我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨撿小區(qū)內(nèi)的垃圾。

我很早就來到了居委會門口,，原本以為我是最早的,，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學生們早就在那里等候多時了,。

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我,，和那些祖國未來的希望們,，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方,，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”，為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除,！

在各位大媽大叔做了動員后，我們的斗志完全被激起了,！像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,，我們帶著手套，拿著塑料袋,，戴手套的同學撿垃圾,，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契,，工作效率十分之高,，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,，聊兩句話,。

據(jù)了解，大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,，空著肚子來參加社會活動的,。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,，但他們沒有一絲怨言,。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚,！我徹底明白了什么叫做差距,！

一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,，我們看著那碧綠草地,，沒有一絲雜色，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,，一種莫名的快樂油然而生,，嘴角都掠過了一絲小小的微笑,。

我們的付出是值得的！這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的,！

暑假社會實踐活動心得體會篇二

20xx年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐,。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學實行社會實踐,。首先作為一名湛江人，我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務(wù)隊伍回到自己的家鄉(xiāng),，雖然我不是吳川本地人,，但是我是一名湛江人，想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務(wù),，我依然感到小小的自豪和驕傲,。雖然只有短短7天的時間，但是每一天都過得很有意義,，也產(chǎn)生了很多感想,。

我們的團隊全稱是：廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院夏鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊，由武術(shù)協(xié)會,，石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,，其中武協(xié)去了13個人，石鷹那邊有4個人,，還有品派那邊有2個人,，這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,，我最重要的一個任務(wù)就是：支教,。本著商務(wù)英語這一專業(yè)，我很榮幸地在這眾多任務(wù)中擔任支教這一角色,。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),，但是我本著心中的念頭：不做隊伍的絆腳石，服從命令,，聽從指揮,。就這樣，我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務(wù),。

在這短短7天的支教實踐中,，我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,，更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,，讓我收獲了很多很真摯，很珍貴的友誼,。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,，這些積極向上的精神深深地影響著我,，激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,，希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”,。但是作為大學一年級的我，沒有豐富的教學經(jīng)驗,，為了不讓這些可愛的小朋友失望,，我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時間準備好了教學的內(nèi)容，并盡量往“在快樂中學習”的方向出發(fā)備課,，為了能更加吸引那些小朋友的興趣,，我盡量把教學內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學，為了要提起他們的興致,，我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學生們著想,，我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,，我才真正讀懂了夢想的意義和美好,，同時我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,，這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,，很完美的理由：他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多，但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了,。他們的理由個個都與眾不同,，卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,，我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,，作為他們小老師的我，真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現(xiàn),。

我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,，每天都要起早摸黑地過日子，況且我們還要堅持每天的早訓,。想要得到每一樣東西,，要做每一件事情都要自己親歷親為，都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,，因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們?yōu)榘駱?。雖然很累很累，但是我們卻都樂在其中,，因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學生們交流心聲,，分享各自的夢想和經(jīng)歷，真的是一件很愉快的事情。

回想著這7天,，心里美滋滋的,。有句話說得好;想念一個地方，與其說想念那個地方的山水景物,，不如說想念那里的人民,。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們，可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,，我早已做好了離開時的心理準備,。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,，時而沿途風景獨好，但是卻不能過分留戀太久,。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實,。

我很感激參與這支隊伍的所有成員們，感激這一路上的噓寒問暖,，感激這一路上的相互照顧,，相互關(guān)心，感激這一路上有你們的陪伴,。愛吃達利園的隊長何炳峰,。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,，讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄,。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,，啟暢,，俊庭，臻彥,，茂剛和嘉寧,。很會弄好吃，總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,，陪我玩的厘花,，吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花：景麗,，惠梅,，曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,，跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,，我很珍惜跟你們在一起的那段時間，謝謝你們！至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,，如何去照顧和關(guān)愛別人,。

此次的三下鄉(xiāng)社會實踐，讓我受益匪淺,，此次的活動,，讓我收獲了快樂，收獲了友誼,，收獲了一次體驗,，收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,，更加的美妙精彩,！感激這一次的活動，讓我學會了很多,，同時也讓我成長了不少,！

這一個假期，有下鄉(xiāng)情緣服務(wù)隊,，有真實的你們,，有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學一群可愛的小屁孩，我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假,！我打從心底感激這些可愛的你們,！

暑假社會實踐活動心得體會篇三

年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的`環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點,。尤其是我們學生,，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。

暑假社會實踐活動心得體會篇四

不再“留守”

有這樣一群孩子,，他們的父母為了生計背井離鄉(xiāng),，他們或是被交付給爺爺奶奶撫養(yǎng)，或是跟從父母到處流浪,。從此，他們的生活比其他普通孩子少了許多，也多了許多,。為了能更好的關(guān)注留守兒童，關(guān)愛和服務(wù)兒童成長,、成才，作為新一代青年的我們,，他們眼里的大哥哥,、大姐姐們,，理所應(yīng)當竭盡自己所能,，給予他們幫助,。因此小組成員組隊，精心準備工作,，在一起開會,，討論相關(guān)工作的開展懷揣著美好的夢想,，屬于我們的“心手相牽,，愛暖朝陽”關(guān)愛留守兒童社會實踐之旅就這樣開始了!

一樣的夏天,，一樣的炎熱,，不一樣的暑假。炎熱的夏日擋不住誠誠的奉獻之心,，辛勤的汗水充實了默默的實踐之旅。漫長的暑假因有了社會實踐而變得充滿了期待和振奮,。為了能讓小朋友們度過一個愉快又充實的假期，小組成員經(jīng)過頭腦風暴,，將這次活動分為主題教育活動,，戶外素質(zhì)拓展活動,，技能培訓活動等,。

7月2日，我們來到園林社區(qū),。社區(qū)的書記對我們的到來很是歡迎,，為我們提供了充分的設(shè)備與資源,?？紤]到剛放暑假,，安全問題是學校一直強調(diào)的重點。還結(jié)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求講講道德教育,。上午我們開展主題教育活動---安全與行,，感恩于心。中間穿插有獎知識競賽搶答,，充分調(diào)動了小朋友們的積極性，寓教于樂,。由父親節(jié)，母親節(jié)來由引出感恩教育,，在我們成員的《感恩的心》手語操表演之后,，聰明的小朋友們很快學會了這套手語操呢!最后在音樂聲中小朋友們拿起手中的畫筆訴說對父母的“畫語”,。大多數(shù)孩子都在傳達著“爸爸媽媽你們辛苦了,，我愛你們!”看后我們都很感動。孩子們的童年游戲是不可或缺的,。下午我們專程進行游戲環(huán)節(jié),。我們大學生與小朋友分組,，打成一片,，像好朋友一樣進行游戲比賽,，讓孩子把應(yīng)有的天真可愛表現(xiàn)與言行中,。有貼鼻子,，三人抱團，擊鼓傳花,，抓樹葉，大西瓜小西瓜,，官兵捉賊等簡單又有趣的游戲,。小朋友們很感興趣，玩的不亦樂乎!其中我們那組玩三人抱團時,，當報紙被折成很小的一塊,，又要4個人的腳可以站在上面,。靈機一動,，我和搭檔分別背起1位小朋友，面對面一只腳站著,，2位小朋友再雙臂抱著,，這樣就會穩(wěn)穩(wěn)地站在報紙上了,，并且贏得了第一名咯!通過這個游戲讓小朋友們真正參與其中體會樂趣,，又領(lǐng)悟團結(jié)協(xié)作的重要性,。不需刻意，自然而然的灌輸,，其教育效果是巨大的。這一片歡樂的天地應(yīng)該屬于她們的,，也是屬于我們的，而常常我們卻忽略了,。當活動快結(jié)束的時候,，有個小朋友問我“姐姐,，你們以后還來嗎?”驚訝的同時又很開心,，我肯定的說“來,，我們一定來?！?/p>

在接下來的幾天里我們又對拱山等社區(qū)進行了豐富的活動,。如教小朋友跳舞,，唱歌，書法以及義務(wù)家教等,。

最難忘的莫過于在實踐過程中發(fā)生的小插曲了,。記得到拱山社區(qū)的那天早上,，裝有主題教育ppt的優(yōu)盤忘帶了,，可是活動馬上又要開始了。當時我們急得不知該怎么辦才好,，心想這下完了。還好我們是一個團隊,，臨時改變策略，先讓2個主持人以小朋友們和我們大學生自我介紹為開場,，做個小游戲熱身為回去拿優(yōu)盤的成員有足夠的時間,。小朋友們并沒有感到異常,，通過各自的自我介紹和游戲,，反而大家更加熟悉，有的小朋友不再拘束和害羞,。上面的環(huán)節(jié)結(jié)束后優(yōu)盤也拿回來，繼而開始主題教育活動,。活動結(jié)束之后我們都會心的笑了,，有驚無險啊!不過也讓我們更加明白了團隊的意義與重要性,。大家一起努力,，一起想辦法,，正所謂“眾人拾柴火焰高”做起事來會更容易,。完成一件工作需要我們大家融洽的配合，我們每個人都不可能單獨地做完每件事,。

當然除了我們自身發(fā)生疏忽,，實踐過程中還會遇到其他的問題：部分家長的冷漠與不解，在拱山社區(qū)教小朋友們跳舞時,，可能外面的家長看起來秩序有點亂,，不滿的說“這是什么活動，亂七八糟的,。走,，跟我回家”，曾讓沮喪占領(lǐng)我們的心頭,。有些孩子的調(diào)皮搗蛋也讓我們大傷腦筋,。此外,，酷熱的天氣,，雖然沒有驕陽似火,，沒有一絲風的天氣總是讓人黏濕的不舒服,，我們的信心和熱情有時會大折扣?？墒?，看到孩子們親切的喊著姐姐問東問西時的喜悅,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為活動順利開展提供了充分的物質(zhì)幫助時的感激讓大家又重新振作了起來,，以全新的姿態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。

回顧奔波于社區(qū)與學校的日子里的點點滴滴,，我很慶幸自己是這個社會實踐團隊的一份子,，很慶幸自己能夠參與其中。我收獲了許多,，鍛煉了許多,，也成長了許多,，提升自己融入社會的能力,。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了接觸社會、了解社會的機會,。從中我學到了很多書本上學不到的東西,，也有了許多感悟,。這次活動促進了我們對農(nóng)村留守兒童的了解，提高了我們對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,，實現(xiàn)了書本知識和實踐知識的良好有機結(jié)合,。通過實踐活動可幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。積極投身社會實踐,，深入群眾，了解社會,，增長才干，是青年學生成長成才的正確道路;是青年學生為社會做貢獻的重要途徑,。社會實踐是作為促進大學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，是推進素質(zhì)教育的重要手段。社會實踐恰為我們提供了一個走出校園,，展現(xiàn)自我的舞臺,。利用假期參加有意義的社會實踐,，在實踐中積累社會經(jīng)驗,，在實踐中檢驗自我,，在實踐中提升自我能力，為以后步入社會打下堅實基礎(chǔ)!

真的感謝這次社會實踐,，感謝我們的團隊，教會我好多好多的東西,，教我要善于交流，教我要能吃苦耐勞,，教我要樂觀面對生活，教我要有自信,。

難忘的社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，和隊友們一起堅持把通大學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,，在社區(qū)人民的心底留下了美好的印象,。這，也是一種幸福,。七月,，我們走進火熱社會,，用歡笑和汗水譜寫一曲壯麗的青春之歌,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，獻出愛心,，就如天際的縷縷曙光，把一片天地照亮,。

歲月伊始，未來的日子還長,。我們的所學卻才剛剛開始，新的考驗和抉擇還在前方等著我們,，相信再深的水淹不死渴望探索的魚兒，再烈的火也燒不死雄心壯志的鳳凰,，象牙塔里的我們也能夠經(jīng)受住暴風雨的洗禮,，揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。在我們的空余時間,，真真切切的走進孩子們,，給孩子們的童年更多的關(guān)愛,。我們細微的一小步，就能促進社會的一大步,，我想用我們的微薄的力量,，讓更多的孩子得到愛與保護,。衷心祝愿那些孩子們健康成長、幸福生活!飛得更高,，更遠!

暑假社會實踐活動心得體會篇五

一個月的暑期實踐圓滿結(jié)束了,，在這次暑期實踐中我學到了很多，也初步了解到了社會,，對我以后的學習和工作有著巨大的幫助。

這個暑假,，我參加了城中社區(qū)的暑期實踐,，主要參與信息輸入和青少年暑期夏令營活動，并且每天上午和社區(qū)工作者們一起走片區(qū),，熟悉居民,，關(guān)心慰問老人,。

在一個月的實踐中，頂著烈日,，我跟著社區(qū)網(wǎng)格員下片區(qū)了解居民情況,，檢查網(wǎng)格衛(wèi)生,，解決鄰里糾紛,，上門走訪慰問老人，參與暑期夏令營活動等等,，雖然每次出去都大汗淋漓,，但是對社區(qū)工作者熱情、細心和為民服務(wù)的高度的責任感,，我心生敬佩。

在實踐中,，我還了解了社區(qū)工作的多面性和工作的艱辛，學習到了社區(qū)工作者對待工作的認真嚴謹態(tài)度,，吃苦耐勞為人民服務(wù)的精神,，還有為人處事之道，這些都將是我在未來求職道路上一段寶貴的閱歷和財富,。

最后,，感謝團市委提供的“陽光行動”,，感謝城中社區(qū)給我提供了這次實踐機會,，同時也感謝可愛的城中社區(qū)工作者們,，你們是我學習的榜樣,！

暑假社會實踐活動心得體會篇六

經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,，也讓我了解到與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習的,。以前,，我與別人對話時不會隨機應(yīng)變，總是想說什么就說,，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人厭惡的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取，耐心,、虛心地理解,。

（二）在社會上工作要有自信,。

我剛工作時,，總認為自己什么都做不好,，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,，干什么都問好，一開始大家還有耐心,。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣,，大家邊有點煩了,。之后,，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”,，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn),。在以后的工作中我盡量自己作主,，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,，肯定會又要自己做主的時候，所以,，自信一點,，自己作主,。

（三）工作中也充滿學習的機會,。

像我在飯店工作,，那的廚師很好,，我站在旁邊,，他還教我炒菜呢,。雖然學生不是太好,，但也還是受了點熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有,，我也經(jīng)常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書,，很有意思,。其實,，生活中，工作中,，到處都是學習的機會,，只要肯抓住,，不必須要在學校學習,。

（四）本人存在的問題及思考,。

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的人際交往的潛力還欠佳,，這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強和學習,。

第二,，缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟,，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。

透過參加社會實踐,，我認識到,，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的,。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，使自己對將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

（五）本次社會實踐的問題和推薦,。

1,、在待人接物上應(yīng)以真誠為主，只要你真誠對待周圍的一切,，他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,，人家才會對你好。

2,、期望能有更多的實踐機會,，這樣我們才能擺脫溫室中花朵的稱謂,。我們需要的不是保護，而是充足的磨練機會,。

最后,，很高興能有這個實踐的機會,，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的,，至少讓我的暑假過得有好處,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,，讓自己能早點融入社會,，這個每個人都務(wù)必應(yīng)對的問題。

暑假社會實踐活動心得體會篇七

社會實踐是我們每一位大學生必須經(jīng)歷的一個過程,，是一次很好的得到自身歷練的機會,。通過社會實踐,，我們可以學到許多平常在課堂中學不到的許多東西,，例如人際交往,、克服困難的能力，這些都有利于我們自身的發(fā)展與提高,。因此,，今年暑假，我也利用此次寶貴的長假假期去進行社會實踐,，想通過實踐去進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，最重要的是，要找出自己的不足與差距所在,。

這次社會實踐的地點主要是在離家不遠的一家捷佳咖啡廳，開始了歷時1個月的實踐工作,。工作的時間是采用分班制，早晚班輪換,，早班9：3017：30,，而晚班是17：30第二天凌晨1：00,，都各是8小時,。我在這做的基本就是為客人端茶水,、咖啡、菜和點心,，在客人就餐的時候幫他們撤掉用過的空碟子以留取總夠的空間給他們繼續(xù)談天娛樂的空間,，并不時幫他們續(xù)杯，盡量滿足客人的要求,，收拾桌子,，擺位,，清理垃圾，擺放咖啡廳內(nèi)各種陳設(shè)物件等等,。工作簡單而又繁瑣,，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容,。

然而，這看似簡單的工作中,，也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先最先要克服的就是這8小時的工作時間制度,。平常在校園里習慣了自由的作息時間，不受約束，時間空余,，可是在咖啡廳里，我必須照常上下班,，即使沒有客人來時也不能脫離自己的崗位，有時候上晚班的時候還要很晚回家,，不管在咖啡廳里忙得有多晚,，都不能露出困倦的表情,，要時刻都精力充沛。

剛開始的時候真的很難堅持,，甚至有了退卻的欲望,，可是經(jīng)過開始一兩天生物鐘的調(diào)整,，開始慢慢適應(yīng)了,。另外，我最需要克服的還有就是自身的耐性和對人的態(tài)度,，學會與人相處溝通。每天來到咖啡廳的都是各種形形色色的人,，他們有的要求會較為的苛刻，很難應(yīng)對,，或許有時在點單時，有些人往往會猶豫不決,。作為服務(wù)員的我,，不能挑剔客人們的行為習慣,，只能盡可能的去配合,，耐心的給予幫助。剛開始,，初來乍到,，什么都不懂,，感覺做什么都很不上手，所以我感到很不適應(yīng),，但后面有了領(lǐng)班的鼓勵,，我又增大了信心,，慢慢的變得膽大了些，與人交流也不會那么生澀了,，學會與人交流要懂技巧,，禮貌待人,，能忍則忍，這是我最大的進步,，我感到很欣慰,。

同時,，在這段工作時間里,，我也深深的意識到,，咖啡廳作為社會中的一項服務(wù)產(chǎn)業(yè),，對于服務(wù)員的要求也是不能降低的,。領(lǐng)班經(jīng)常告誡我們要多站在客人的角度,，為客人的利益著想,，這是最基本的要求,。一位合格的服務(wù)員必須做到用心服務(wù)，細心觀察客人的舉動,，耐心傾聽客人的要求,，真心提供真誠的服務(wù),，注意服務(wù)過程中交流的措詞，營造出輕松愉悅的氣氛,，使客人感覺到自己受到重視,，獲得了很好的服務(wù),。從另一面來說,，為了迎合客人的各種要求，我也要克服自身思維和行為情緒化的特點,，在服務(wù)過程中不能按照自己的意志辦事,，克服自我主義,，從客人角度出發(fā),。

這在很大程度上鍛煉了我為人處事方面的方式,，學會多替他人著想,，多站在他人的角度去考慮問題,，改掉自己的小任性和固執(zhí)。同樣的,，在以后參加到社會工作中去,，我們要面對處理更多的社會關(guān)系,，上下級之間的關(guān)系,、同事之間的關(guān)系,、朋友之間的關(guān)系等等，很多不像在學校那樣來的簡單直接,。所以，從現(xiàn)在開始,，我就要多從實踐中學到一些。

在咖啡廳工作的這一個月,，自己變得更成熟了，變得堅強,，每次遇到困難,，想的是自己如何去解決,，而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點,，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,，親力親為,。我懂得了凡事只要自己肯下功夫,，勤勤懇懇的去做,，踏踏實實,，就會收到意想不到的結(jié)果,。

通過這次社會實踐活動,，一方面，我對服務(wù)行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高,，尤其是服務(wù)意識,，語言交流和表達能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，為自己以后走上社會做了個很好的開端,。另一方面,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，譬如經(jīng)驗不足,、處理問題不夠成熟等問題,。在學校的學習過程中,，為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎(chǔ),，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求,，因此我們要對自己充滿信心,，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增加與社會接觸的機會,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，只有這樣,，才能朝著自己的理想不斷向前邁進,。

暑假社會實踐活動心得體會篇八

為期四十天的社會實踐轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,，雖然時間是短暫的,，但是我著實體驗了一下上班族的生活,，這樣的生活和大學里的生活完全不一樣,，大學安逸的生活往往會讓我們失去很多積極的態(tài)度,，在輕松玩樂的同時也可能失去我們的生活目標,。

通過這個暑假的務(wù)工的親身經(jīng)歷讓我對于自己的大學生活有了很大的改觀,。是的,，作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛,，我們必須認識到在中國廉價的勞動力的存在,，只有擁有更好的知識技能才會有好的前程,，也才有機會幫助更多需要幫助的人，而作為當代的大學生也是應(yīng)該承擔這分責任的,。農(nóng)村子女上大學不僅僅有父母的艱辛的付出，寄予美好的希望,，也還有社會對我們的關(guān)懷,，所以我們不僅僅是一個人在讀大學,，我認為我是代表我們一家人在讀書求學,，我的身上有他們附于的特殊的責任,，還有社會主義建設(shè)的神圣的使命,。

當我暑假歸來,，踏進學校大門那刻起,，我感到了自己步子的沉重,，再也不是一年前桂花開時那樣的清新了,，沒有了迷茫與青春年少的感覺了，更多的是一種責任,，大二了,，大學的時光也顯得有些許的短暫了,，而我還有很多的事情沒有完成,，需要我去努力,。

開學伊始我就是學長了,，也會像一年前接待我的學長那樣給予學弟學妹們更多的指引,，做好他們的榜樣,，要用行動告訴他們大學應(yīng)該是充實的,，付出汗水的時光,，需要我們自主學習的階段,，我們需要慢慢培養(yǎng)自己的獨立,、成熟的思考問題能力,，不能把大學的美好式光浪費在自己的玩樂里,，不能走我們以前的一些小彎路,。把自己所經(jīng)歷的事情都要告訴他們,，不僅讓自己思考問題,，還要他們提早的認識到自己的責任,，當然還要我用行動去證實自己的感受,，讓思想成為行動的現(xiàn)實。

大一的生活是充實,，通過許多的學生工作也更是一步證實了實踐重要性，當然他與社會的現(xiàn)實務(wù)工是不同的,，確實給予我很多的人際交流的機會,，在務(wù)工時我更加感到人與人交流的重要性,，在言詞用語上也是需要學習的,。這次的社會實踐更一步將我的大一生活作了很好的補充,，也為我的大二學習生活做了很好的開端,，讓我不僅僅在思想上有很大的改變,，也是深深的在我的內(nèi)心深處刻下了實際的教導(dǎo),。我記得廠里有一句很好的教語"態(tài)度決定一切細節(jié)決定成敗",。我必須以一個良好的態(tài)度迎接以后的學習生活,，注重極細小的問題,，不能因為不必要的失誤而在大學留下遺憾,。廠里還有一句話"今天不努力工作明天努力找工作",，我認為現(xiàn)在的我們可以引用為"今天不努力學習明天努力想學習",，等到我們走上了社會在享有幾天的好機會學習又怎么可能呢?今天我們?yōu)楹尾蛔プC會了,，何必再失去時才想到抓了?那時你連尾巴毛也是抓不到的,。

揚起帆,，從這里加油,，繼續(xù)自己的奮斗的航程,，再次搖舵擺航,。將這個暑假經(jīng)歷所收獲的東西化為自己以后前進的座右銘,，時刻不忘那些人那些事向我訴說的真實的故事,，這是對我告誡,，告誡我要努力的學習,，踏實的為人,，認真的工作,，虛心的接受他人的教誨,。人生中難免會有很多的挫折,，但我不能趴下,，要堅強的走下去,，因為他們比我經(jīng)歷更加艱難的現(xiàn)狀都能夠繼續(xù)努力,，沒有動搖自己的追求,。汗水不會白流的，堅持自己的目標不動搖,，把好舵,。

八月的桂花香,，給予的不僅僅是芳香，還有奮斗的力量,，經(jīng)歷了這次暑期社會實踐，讓我的人生開始了一段新的旅程,，所以從這里揚帆起航,，開辟無悔的大二生活,，大學生活,。

暑假社會實踐活動心得體會篇九

時光荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間大學三年的生活已經(jīng)結(jié)束了,。我即將迎來大學生活的最后一年,。在這三年的大學生活中，讓我變得成熟了許多,。對自己的身份和處境有了更加深刻的認識,，自己也感到了巨大的壓力,。

近幾年來,，大學生的就業(yè)問題越來越嚴峻,，作為大學生,，作為逐漸奮起的中堅力量,，我們不但要具備充足的理論知識,，還要培養(yǎng)優(yōu)秀的道德涵養(yǎng)和實際能力,。學校給我們安排的社會實踐活動恰恰能培養(yǎng)我們在社會中的溝通交際能力和實踐運用能力,。培養(yǎng)我們腳踏實地,，認真負責的態(tài)度。

這次暑假的社會實踐活動,，我決定繼續(xù)在飯店做一名服務(wù)生的工作,。這份工作看起來很普通,，其實是一項非常鍛煉人的工作,。它既可以為我滿足上學時的需要而賺取一些生活費,，而且還可以通過親身體驗來進一步了解和融入這個社會大家庭中,，品嘗這個社會的酸甜苦辣,。更想通過這次實踐，來找出自己的缺陷和不足,，提高自己,。

我選擇了我們小鎮(zhèn)離家不遠的一處飯店,。因為之前已經(jīng)有服務(wù)生工作的經(jīng)驗,。所以對于工作的流程還是比較清楚的,。我的工作時間是從每天早上7點半到下午5點半,，上午客人少的時候幫忙打掃衛(wèi)生,，收拾桌椅，下午客人多的時候幫忙招呼,，上菜,。有時候一天站下來腰酸背痛,，腿腳很麻,，但是為了堅持下去,，咬咬牙繼續(xù)工作,。有時候覺得自己挺委屈也不能說一個不字,，這就是生活,。我不敢偷懶,，即使老板不在沒人監(jiān)督，因為一但偷懶了,，就會一直懶下去，以后進入社會偷懶可能會毀掉自己的前途,，萬萬不能養(yǎng)成這樣的習慣,。萬事開頭難，做事就是要培養(yǎng)自己的耐心和毅力,，就這樣過了幾天，我漸漸得開始熟悉了這樣的生活,。

在打工期間,，我也認識了許多很好的同行朋友,，他們對我很好,，教會了我很多生活上的經(jīng)驗,，我很感謝他們,，一開始對于陌生的環(huán)境我并不怎么有好感,，但是通過他們的熱心幫助，讓我對這個大家庭充滿了希望,，我們平常忙完工作的時候都會有說有笑的，在這些人中,，有一位年輕人年齡比我還小,，他很早就出來打工賺錢了,，沒怎么念過書。我給他講我上學的故事他總是很喜歡聽,。

這讓我更感覺到自己能考上大學,，坐上課堂的不易,，更讓我珍惜讀書的機會和感覺,。更讓我覺得要珍惜最后一年的讀書時光,，在收獲里成長,。在將近快一個月的打工生活中,，讓我經(jīng)歷了太多太多,。這是以往沒有經(jīng)歷過的,。從一開始的我被水燙傷過,，被顧客刁難過,，被碎碗片割傷過,，到后面心態(tài)逐漸放平,，認真面對和冷靜得處理問題,。

我都已經(jīng)成長了一個階段,，也讓我明白了許許多多的道理：不要因為一點點的不如意就轉(zhuǎn)移到工作上去，別人更多的是看重結(jié)果,，而過程中的苦只有自己能夠體會。當別人批評你教育你的時候,，你一定要虛心接受他人的建議,，在失敗中吸取教訓,，在改進中獲得進步,。要真誠地對待他人和每一件事。在工作中我學會了學校學不到的待人處事的技能,。多幫助身邊的人,，對別人真誠相待，給與他人使自己開心,，做事要有主動性和積極性,，學會與周圍的人溝通了解,，互相關(guān)心著想與理解,，這次實踐是我邁出的極為重要的一步，在這樣真實的社會交際中,，不能參雜個人的情感,，要時刻明白自己所扮演的身份，對待客人是什么樣的態(tài)度,，對他人又是什么樣的態(tài)度,，都是我從這次工作中所領(lǐng)悟到的,。自己在家的脾氣和待遇早就被磨得消耗殆盡。讓我真正的在社會中體驗和成長了一回,。

雖然只是短短的一個月的假期工,，但是這段時間是值得回憶和深究的。體會工作的辛勞,，鍛煉意志的品質(zhì),，感悟生活的不易，交朋友的快樂,，短時間的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我畢生受用。學校和學院的用心良苦現(xiàn)在才體會的到,，掙錢真的很不容易,，一份耕耘一份收獲，你的得到和你的付出是成正比的,，也讓我更一步體會到了父母培養(yǎng)我的不容易,，以后不會再浪費錢了。我用我自己心酸的歷程換取生活的寶貴經(jīng)驗,，這份成長是彌足珍貴的,。在學校我一定要認真學習書本知識。增長見識,。而在假期的時間中,，鍛煉自己的社會能力，將二者結(jié)合起來,，才是真正獲得了在這個社會生活的能力,。當我們培養(yǎng)自己的時候，付出的所有心酸苦辣都是我們最寶貴的經(jīng)驗,。

為了在以后的生活中能夠立足于社會,，在社會中貢獻出自己的能力，實現(xiàn)自己的人生價值,，我們一定要努力學習各種技能,，多一份本事多一份立足的根基。

感謝學校給我立下了這樣的任務(wù),，感謝身邊的人給我創(chuàng)造鍛煉的能力,，我一定會繼續(xù)努力奮進，在社會中發(fā)揮我巨大的能量。

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暑假社會實踐活動心得體會篇十

在上學期期末，我得知許震中同學組織了一個xx支教的活動,，在與家人商量一番后,，我決定參加此項活動。我本是本著增加自己的經(jīng)歷,，鍛煉自己的心態(tài)報名的,，但是我爸告訴我，一個人的能力有限,，活在世上就是要多做好事,，這次支教是個好機會，能給那邊的小朋友帶去知識以及樹立正確的價值觀,，于是我更加堅定了自己的信念,。

去之前我們大家開了個集體會議，發(fā)現(xiàn)大家態(tài)度都很認真,，準備體育,，手工，英語等多項課程,，我也準備了幾段簡單的舞蹈課程,。

我們乘車到了xx清浦區(qū)xx鎮(zhèn)，那兒的路還不是水泥路,，車在泥路上顛簸著,，路邊時不時出現(xiàn)幾個小孩子手里拿著樹枝打斗，并且用好奇的眼光看著我們,。下了車,，我們暫住在xx鎮(zhèn)的一個養(yǎng)老中心二樓，我們拼拼湊湊整出三張床,，沒熱水,，露天洗澡，橫沖直撞的蚊子,，臟亂的廁所,，條件確實比較艱苦。第二天8點,，我們來到教室上課,，第一次來的同學很少，只有七八個人,，汪柯同學的辯論課完美地進行了,，聽說下午要來的同學很多，我有些忐忑,，畢竟是我第一次教小朋友,，而且先前幾位同學教的都很好，我有了壓力,。下午,，我先給學生們放了ppt以及視頻，我本以為大家都會很輕松隨意地看完,，為了活躍氣氛,，我提出一些問題，沒想到大家都很一本正經(jīng)地舉手,，發(fā)言,。當“老師”這個詞語從他們口中充滿尊敬地說出后，我瞬間感到震撼,，我覺得自己身上肩負著重要的使命,，自古三尺講臺神圣不可侵犯，當他們認真對待你的課堂時,，我似乎也悟出了為人師表的真諦,，就是為孩子們樹立正確的價值觀，形象,，釋放滿滿的正能量,。后來進入到舞蹈課程，由于孩子們的年齡差距很大,，從中班到初二不等,，所以教起來很吃力，教前面一排后面那排便開始吵鬧,，反之也是如此,，確實讓我很頭疼，在另外幾位老師的幫助下才得以維持秩序,?；氐剿奚嵛议_始反思，想到自己小時候也是覺得男生跳舞是一件很別扭的事,，我就能理解他們了,，不通則思其變，于是我想到了因材施教,，根據(jù)他們的興趣進行舞蹈,，籃球等分類興趣教學，也獲得了很好的效果,，結(jié)識了很多小伙伴,。

教學過程中,，我認識一個叫xx的大班小朋友，剛進教室的時候我也有發(fā)覺,，他一直盯著我看,，天真無邪的笑容也融化了我的內(nèi)心。后來他在他姐姐的鼓勵下勇敢地向我打招呼,，不知怎么,，他便一直黏在了我身邊，上課什么的都要拉著我坐在他身旁,，他把我當成了他最親近的人,，我們一起做手工，一起唱歌,，一起打球,。他是個非常堅強的孩子，一次手工課他用力過猛,，手指被劃出一個小傷口,，鮮血直冒，但是他很熟練地把手指塞到嘴里吮吸,，然后觀察血液是否繼續(xù)涌出,，他沒有哭，沒有鬧,，而是繼續(xù)笑呵呵地跟我一起做手工,，要是換一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，估計早哭得不可開交了,。幾天的相處中,，他甚至要拉我回他家吃飯，一個小孩子充滿純真,，表露的往往是人性最真善美的想法,，他把我裝在了心中，視我為楷模,，我又有什么理由不去樹立一個善良正義的形象呢,？后來，他問我要了號碼,，還惦記著我會不會換號碼,，就算直到現(xiàn)在他還會打電話過來叫我去他那玩，那份熱情,，那份純真,，確實讓人感動。

支教接近尾聲,，好多小朋友對我們的不舍化為了眼淚流了下來,，我們大家都很感動,，有的同學也按捺不住自己的情緒留下了淚水。孩子們給我們寫了賀卡,，望著孩子們彎彎曲曲但又堅定的字,，夾雜著拼音但又讓人無比順心的祝福的話語，我心中滿是欣慰的,，這幾天,，我們可能不能給他們從真正意義上帶去質(zhì)的改變,，但是我們給他們帶來了歡樂,，帶來了幸福。他們大都是留守兒童,，父母不在身邊,，我們需要帶去的便是作為哥哥姐姐，或者說是作為長輩的愛,，讓他們在學習知識的同時又體驗到生活的樂趣,。

我不光收獲了小朋友們的祝福，還認識了十位各有特色但是都有著優(yōu)秀品質(zhì)的隊友,，從他們身上,，我見識并學習到了堅毅的精神，不屈不服輸?shù)亩分?，不畏懼不氣餒的毅力,，不喊苦不怕累的意念。雖然只有短短的幾天,，我們也都互相深入了內(nèi)心,，這段記憶，也必將陪伴我們終身,。

后來又去了批支教隊員,，然后和我聯(lián)系的幾個孩子表示對他們有些不滿意，我知道人總會有種抵觸的情緒,，小朋友們可能認為要是他們不來,，我們就會晚點走，我覺得果斷時間相處久了他們肯定也會打成一片的,。由此,，引出了我對社會人士對支教評論的一些看法。我個人是同意支教利大于弊的,。有人說我們帶去新鮮是事物可能會傷害孩子的自尊心,，其實沒有，親身經(jīng)歷告訴我孩子們對新鮮事物還是充滿好奇的,，比如各種球類運動,，他們都愿意大膽去嘗試,，而且在我們的指導(dǎo)下也玩得很快樂。有人覺得我們的離開會給孩子留下陰影,，但是我覺得人有悲歡離合,，天下沒有不散的宴席，只要有過快樂的回憶就足夠了,，況且在通訊交通發(fā)達的今天,，電話聯(lián)系甚至坐車探訪都是輕而易舉的事。關(guān)于課程內(nèi)容,，我們都是教的興趣課程,，興趣是最好的老師，觸發(fā)了對一件事物的興趣,，就算沒有老師自己也能學好,。最后，我覺得我們學校應(yīng)該在那建立一個支教社會實踐基地,，因為畢竟支教幾天收效勝微的,，只有長期堅持下去，才能有所成效,。

有感而發(fā),，寫完已是深夜，支教隊員以及小朋友們的歡聲笑語,，美麗的面龐時常浮現(xiàn)在我腦海里,，雖然我們身相隔百里，但是我們心中有著牽掛,，雖然我們現(xiàn)在能力有限,，但待他日你我還未老去，我們十一個小伙伴,，攜手再去鎮(zhèn)上看望那群大朋友,，可好。

暑假社會實踐活動心得體會篇十一

我們利用享受暑假的時間,，背起行囊,，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”,，深入農(nóng)村,，體驗生活，這是次難得的機會,，爭取在這短暫的時光中能成長起來,，增多見識，學一些書本學不到的東西,。

我們卻肩負著不同的使命,，擁有不同的感動,。7月3日，在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在院團委的支持和帶領(lǐng)下,，我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊，帶上我們的“裝備”,，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,，感覺任重道遠。但我相信,，我們定能將xx學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大,。

信息服務(wù)隊的一行7人在學院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達xx市xx縣xx鎮(zhèn)，并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎,。信息服務(wù)隊青年志愿者與鎮(zhèn)長xx在xx區(qū)xx鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會,。會上,，鎮(zhèn)長xx表示,，信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,，送來新的科技技術(shù),。同時，黃鎮(zhèn)長希望,，信息服務(wù)隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦,、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干,、自我成學長,。

來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。在此次活動期間,，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調(diào)查問卷,、開展一次主題團日活動,、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修,。在此期間,，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員，并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習價,。

此次活動以“傳播it新資訊,，服務(wù)和諧新xx”為主題，以科技下鄉(xiāng),、文化下鄉(xiāng)為主線,，不僅向當?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠嬎銠C基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識,，提高了他們對計算機網(wǎng)絡(luò)的認識，而且體現(xiàn)了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,，達到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的,。

計劃是死的，活動是活的,。很多時候計劃趕不上變化,，這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應(yīng)變能力，和大膽的決策,。在開展各項活動中,，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子,。但是,，這個就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時,，接受挫折教育,。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的,，但是基層需要大學生,，大學生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,，基層就是需要那些有知識,，有能力的大學生去貢獻力量。

我們信息服務(wù)隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師,，7名學生,。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作,。在服務(wù)隊里每一個人都是不可或缺的一分子,。此次活動總體上說，我認為尚算成功的,?！俺晒Α保还馐钦f活動開展的怎么怎么好,，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新xx的活動中去,，把科技之光帶到xx鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,，懂得了怎樣與人相處,。在服務(wù)xx鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，謝謝你們對我們的指導(dǎo)和幫助,；

但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊隊員們,，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快,。

“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,，并坦然的接受過程的"酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,，但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園,，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷,。

暑假社會實踐活動心得體會篇十二

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,，進入了大學的第一個暑假,。作為已經(jīng)成年的大學生,，我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,，我和室友有很多熱烈的討論,，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,，我也希望自己能在這個暑假中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,，找出自己在社會中存在的差距,。

臨近暑假，校園里,、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,，我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,，所以我們在找工作的時候都很謹慎,。經(jīng)過慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去，她是木器制品有限公司的招工代理,，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了,。

考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長途大巴,，我們一行三十多個人終于到達了,，到達廠里已經(jīng)是下午五點多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,，吃完飯我們就開始和老板簽合同,，老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,，第二天一大早我們就開始去車間工作了,。第一天工作給我們安排的工作都很簡單，我們們很容易就能完成,，同時也覺得時間過得很快,。第一周晚上只加班到九點半，剛遠離的學校緊張的復(fù)習備考生活,，沒有了學習考試的壓力,，每天只是工作，吃飯,，睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好,。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,，枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,，手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活,，早上起來手都是腫的,，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,，期間只過三個星期天休息了三天,，整天盼星期天就像盼過年似的。還好,，我們們只干兩個月就走了,，堅持堅持也就過去了，過著還有個盼頭,，但是想起那些廠里的老員工,，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動不動就被組長罵一頓,，在那組長一般不罵我們學生,，讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作，頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分為四個部門：木工部,，組立部,，油漆部，包裝部,。我是在組立部的,，也就是把各個零件組裝起來，那些活兒看是簡單而輕松的,，身體不斷的重復(fù)著一個動作,，是相當?shù)目菰锖蜔灥摹５还茏鍪裁?，我們在期間不單單只是為了工作,，機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,，怎樣做省力又好,，在期間組長教我們的，還有其他方法都很科學,，期間我也很受啟發(fā),。但是有一些小事不太科學，比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,，導(dǎo)致倒膠很難倒,，就不往瓶子里進，我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了,。這就是理論和實踐相結(jié)合，這也充分證明了我們學習的知識還是有用的,。

雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作,，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著,，但是這也讓我看到了社會的一角,，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,，這就是和在學校的不同,，學校太理想化了，而社會太現(xiàn)實了,。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的！

暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：

一,、時間真的很寶貴,。

二、掙個錢真難,。

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢,？他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,，而他們?nèi)フ焓〕詢€用，辛辛苦苦的掙錢,，而我們只是知道花錢,。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的,。

三,、人活著真不容易。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學校好,，在學校自由點,，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力,。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣,，并且挑起了家庭的重擔,，也許他們期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活,。有時候想想就是混個人好難,，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四,、珍惜現(xiàn)在幸福生活,，好好學習。

暑假在那干活的時候不讓說話,，不讓聽歌,，機械的工作很是令我們乏味,，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活,。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的,，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,，好好的鍛煉自己，學號本專業(yè)知識,，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,，到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。

打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來,，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的,。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,，但是在這段時間里,，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的,！累啊,，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習,，面對走出校門,，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

時間飛逝,，告別了短暫的暑假打工生活,，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,，酸甜苦辣,，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說,，是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷地成長……我會一直的努力,。雖然我不是的，但我會盡力做到,，不管是學習還是生活,、思想上，我都會努力的完善自我,，一步步地,、踏踏實實地做事。

暑假社會實踐活動心得體會篇十三

雖然實踐的一星期并不能算得上是酷暑,，可以說是比較幸運,，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,，一活動起來很快便會汗流浹背的,，一會衣服就濕透了，才干了一天,，就已經(jīng)腰酸背痛,，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,，雖然累,，但我始終都牢記著這次實踐的目的，再累也應(yīng)該堅持,。因為我知道這就是考驗,，只有在這種環(huán)境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,，當時就覺得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅持才是一個中學生應(yīng)該具有的素質(zhì)。

在這短短的幾天中我碰過壁,，流過汗,，但我卻成長了.社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，我們更多的了解了社會,，我們的這些體驗不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識,，更為我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎(chǔ),。希望以后還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛煉,。七天,，對于人生而言或許并不算太長的時間,，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶,。

這些天來,，雖然付出了很多汗水,，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練,。我慢慢的開始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會實踐,，我們也真忠告受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義,。

這次實踐是一次經(jīng)歷,，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財富!值得我永遠牢記。

隨著放假的到來,，我校的社會實踐活動也拉開了帷幕,。今年我們數(shù)學系依舊到新鄉(xiāng)市中心血站的無償獻血車上為那些無償獻血的各階層人們服務(wù)。

通過兩天的自愿服務(wù),，我對那些前來獻血的人們真的是刮目相看,。他(她)們樸實的言語,，實際的行動感動了我,。他(她)們中有日出而作，日落而息的農(nóng)民;有上班一族的市民;也有像我們這樣朝氣蓬勃的學生;還有穿著一身警服的警察叔叔,。他(她)們積極踴躍,、熱情澎湃的程度完全出乎我的意料,，尤其是農(nóng)民,，更讓我從心底萌生一種欽佩之情。

第一天我們的目的地是小店鄉(xiāng),，車剛停下來就有人上來,，我們就給他發(fā)了檢查表，并給他講解怎樣填寫,。隨后來獻血的人絡(luò)繹不絕,，整個上午就這樣在忙碌中度過了。印象最深的是一位中年叔叔,，當我們結(jié)束時他恰巧趕來,。采血人員說：“不好意思，今天停采了,?！彼愠蠲季o鎖，好是傷心,，硬是坐到沙發(fā)上說：“我今天跑了三十里地,，就是為了獻血，今天要不讓我獻,，我就不走了,。”當時我們都哭笑不得,。叔叔的精神是多么高尚啊,，無常獻血，什么也不為,，為的是獻出自己的一點愛心,，拯救垂危的病人吧,，這也許是叔叔最簡單但是最崇高的心愿吧!

第二天我們來到了延津縣的一個集貿(mào)中心，車剛停下來,，人們都擠著要獻血,。在炎炎夏日里，街道邊排起了獻血的長龍，他(她)們來自不同的家庭,，不同的村莊但卻有著共同的目的——獻血。記得檢查表上有一項說是近一年內(nèi)是否注射疫苗,，當時有位叔叔說：“我注射了甲型h1n1疫苗,，還能獻嗎?”這么專業(yè)的問題只好讓他問車上的醫(yī)生?？墒侨松饺撕５模哪軘D上車啊,。但是那叔叔卻拿著檢查表硬是等到最后,，聽到“不好意思,，先不要獻了，再停一段時間吧”之后才失望的離去,。

每次擁擠的畫面,，每個失望的面孔都在我腦海里盤旋。讓我深深的感受到不僅新中國的經(jīng)濟有著突飛猛進的發(fā)展,，而且教育事業(yè)也是蒸蒸日上啊,。從一件小小的鮮血之事，便可以看出中國人民的素質(zhì)在提高,，品味在提升!

通過這次實踐活動,，我們這些“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的大學生接觸到了,，了解到了平日里最熟悉卻又最陌生的社會,，為我們將來走向社會做了個學前教育,，受益匪淺!

暑假社會實踐活動心得體會篇十四

大二學年的暑期如約而至，針對今年的暑期社會實踐,，我有幸參加了文法與外語學院支教隊的招募,，并從中脫穎而出成為了這支隊伍的一員。背起行囊,，帶著最初的渴望,，在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下，同另外13名同學一起開始了一場首踏京山支教行,。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學,，從7月7日到8月7日這一個多月的時間里，我們一席九個女生和五個男生一起開啟新的生活篇章,。而與我們朝夕相對的即是一群00后學生,，小至幼兒園，大至小學六年級,。

作為一個普通的班級,，我參照著這所小學的課程表為這52個小學生量身打造了專屬于他們的課程表。當然,，也屬于我們這15個老師,。因為有的學生的家距離學校有好一段距離，所以我將課時從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式,。安排兩個班級的課表,，可真是煞費一番苦心。而我在這個支教過程中,，則是擔任高年級的作文老師和低年級的普通話老師，偶爾因為低年級的學生太過調(diào)皮而幫著體育老師代課,。

我們習慣將完整而有規(guī)律的一天安排為：上學,、放學；吃飯,、午休,；上學、放學,；吃飯,、晚休，其中偶爾穿插著數(shù)個同小學生們在操場,、教室,、宿舍，總之在這個學校的角角落落里鬧騰的時間,。不知是不是因為面對的人是一群00后的孩子們,，我這個名副其實的90后不曾感到一絲不好意思,，甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上，可以說在這個混熟的過程中,，我如魚得水,。當然這里面不乏有難以搞定的學生，或是上課時嬉笑得不規(guī)不矩,，或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若,。而在這樣一個過程中，至始至終都要學會這不以大學生的姿態(tài)來高高在上的對待這群小學生,，我們需要的是一個平等交流與溝通的氛圍,。

而在這里，我也不得不在這一個月的支教活動后對支教衍生出另外的看法,。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對支教活動的號召不絕于耳,，因為覺得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期，更甚至是在支教隊員瀟灑的離開后徒留孩子們過多的想念,。當然,，我不否認這樣的說法有其根據(jù)性，但是我也想用“利大于弊”四個字概括一下我眼中的'支教,。

第一,，學生們是自愿報名參加支教活動，小學校方及參加支教行的我們并沒有硬性強求任何一人參與,。

第二,，當然，其中不乏有家長強制要求自己的孩子在暑期進行上課,，但這只占五分之一的比例,。與孩子們參加培訓班相比，也許我們帶不去太多的知識,，但是我們帶給了他們更多的快樂,。我們也和學生們達成了協(xié)議，如果他們之中的部分人實在不想來,，我們甚至可以和其家長進行洽談,，還孩子一個完整的暑期。

第三,，我們不教常規(guī)知識,，例如數(shù)學和語文。年級和年紀的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學過了的東西,，也不想教他們即將會學的東西,，畢竟在某個時刻會減少他們的積極性。而是將手語,、手工,、魔術(shù)和日語這些他們鮮少接觸的東西帶進他們的生活,。

第四，談?wù)勊^的“弊”,。除了給校方帶去的日常麻煩之外,，似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。