報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
回顧一學(xué)期的工作,,有艱辛也有快樂(lè),,有收獲也有煩惱,。不過(guò)有收獲就說(shuō)明自己的工作有進(jìn)步和成績(jī),有煩惱就說(shuō)明自己在今后的工作中還需要不斷的學(xué)習(xí)和提高,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),特作述職如下:
1,、抓各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),。
首先嚴(yán)格審查職能科室和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,確保各種計(jì)劃的科學(xué)性和連續(xù)性,。其次將任務(wù)分解到學(xué)科組和年級(jí)組,,并建立監(jiān)督檢查機(jī)制,確保各種計(jì)劃的正常實(shí)施,。
2,、從細(xì)節(jié)入手,抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,。
(1)抓好集體備課,。每周的集體備課是學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研討、交流和質(zhì)量分析的好機(jī)會(huì),,我和各年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)常深入到備課組參與教師們的集體備課,,和教師們一起分享教學(xué)中的成功與快樂(lè),聽(tīng)取教師們對(duì)教學(xué)中的一些想法和建議,,幫助找出教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,,提出一些解決問(wèn)題的看法。
(2)抓課表的執(zhí)行,。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,,我把教導(dǎo)處、教科室的人員進(jìn)行分工,,按教學(xué)區(qū)對(duì)教師的一日教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,,同時(shí)安排專人對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合研究學(xué)習(xí)按課時(shí)進(jìn)行抽查,,并要求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,做好相關(guān)記錄,。本人經(jīng)常會(huì)同年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行推門聽(tīng)課,及時(shí)了解一些教師課表執(zhí)行情況,,課堂常規(guī)執(zhí)行情況,。通過(guò)一系列的檢查、督導(dǎo),,確保了課程計(jì)劃的實(shí)施,,杜絕了一些劣質(zhì)課、低效課的產(chǎn)生,。
(3)抓好教學(xué)質(zhì)量的分析,。經(jīng)常會(huì)同年級(jí)組長(zhǎng)定期召開(kāi)學(xué)科組成員會(huì)議,了解學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)狀況,,引導(dǎo)全體教師進(jìn)行質(zhì)量分析。教導(dǎo)處定期選擇一兩個(gè)學(xué)科進(jìn)行調(diào)研測(cè)試,,并組織相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行座談和質(zhì)量分析,。通過(guò)雙重把關(guān),過(guò)去的一些薄弱學(xué)科,、薄弱班級(jí)有了很大的'改觀,。
3、抓師資隊(duì)伍建設(shè),,保證教師綜合素質(zhì)的提高,。
在新課程改革進(jìn)程中,對(duì)青年教師的培養(yǎng)顯得尤為重要,。根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,,我和教導(dǎo)處的同志一起制定了蔣小青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,定期舉辦青年教師培訓(xùn)班,,集中進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)行了多種形式的基本功競(jìng)賽。通過(guò)一系列的活動(dòng),,促進(jìn)了青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
課程改革的重心在課堂。本學(xué)期我和教導(dǎo)處的同志一起緊緊圍繞教研室“有效課堂教學(xué)”這一專題開(kāi)展課堂教學(xué)研究,。先后對(duì)教師進(jìn)行理論輔導(dǎo),、理論考試、示范課引路,、拉網(wǎng)式聽(tīng)課,,對(duì)每位教師的教學(xué)情況進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),存入檔案,。在課堂教學(xué)研討中,,教師參與率高,,能圍繞話題進(jìn)行互動(dòng),取得了很好的研究效果,。在課題研究方面,,我們除了按部就班地搞好市級(jí)課題的研究工作之外,各個(gè)教研組還從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)選擇了合適的小課題向教科室申報(bào)并進(jìn)行研究,,不少課題以取得了階段性成果,。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,本人負(fù)責(zé)顧高區(qū)教研站工作,。一學(xué)期以來(lái),,在各校校長(zhǎng)的大力支持下,各項(xiàng)工作開(kāi)展很順利,,期初,、期中的集體備課正常,,“有效課堂教學(xué)”研討活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,校際之間的聯(lián)考促進(jìn)了交流和共同發(fā)展。
反思一學(xué)期的工作,,我覺(jué)得自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面還應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要努力提高知識(shí)的儲(chǔ)備量和管理的水平。只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,,才能教學(xué)管理的新形勢(shì),。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
新的一年即將開(kāi)始,,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。
20xx年,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,,還承擔(dān)了值周、副班主任的工作,。
首先在師德方面,,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心集體,,以校為家,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。
服從學(xué)校工作分配,,責(zé)任心強(qiáng),敢于接受任務(wù),,并能很好的完成,。在平凡的教學(xué)工作中,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,我在學(xué)校工作近三十年,,一直教美術(shù)學(xué)科,長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,,學(xué)生喜歡上我的課,,我在教育教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,一新思路,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思,,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,按時(shí)參加教研活動(dòng),,組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),,每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),在三,、四年級(jí)課上,,我選擇了教師比較難講,,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫,要求是一樣的,,但學(xué)生的作品各有不同,,能充分反映學(xué)生的審美的能力,培養(yǎng)現(xiàn)狀,,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,注意培養(yǎng),課上,,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,付出了很多的心血,。
這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng),。
本年度我在座班制時(shí),,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,在彈性制時(shí),,也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,全年病假半天,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己,,爭(zhēng)取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng),,努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄,從沒(méi)缺席,。
工作業(yè)績(jī)方面,,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),,我就感到十分欣慰,,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,,因此,,我用靈活多樣的方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),讓他們自由發(fā)揮,,老師正確引導(dǎo),,正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī)。
在以后的教學(xué)中,,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),談心的教學(xué)理念,,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
努力,、敬業(yè),、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,,為大家畫范畫也是我了在其中,20xx年的工作是快樂(lè),,緊張的,,這一年我有付出,有收獲,,新的一年,,我會(huì)更努力的做到更好。
述職人:xxx,。
20xx年x月x日,。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月,我懷著一腔熱血,、十二分的激清,,來(lái)到xx小學(xué)。在新的環(huán)境、新的崗位工作一年了,,驀然回首,,頓覺(jué)一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目,?;仡欉@學(xué)年,我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,做到因材施教,。同時(shí)持續(xù)提升業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,鉆研教材,努力提升教學(xué)水平,,且多聽(tīng)取意見(jiàn),,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,務(wù)求精益求精,,提升自身的素質(zhì)?,F(xiàn)述職如下:
本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,充實(shí)自己,,樹(shù)立大教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),,積極傳播科學(xué)家教方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁保瑸槿藥煴?,以德為首,。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明,。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。
在本年度中,,我擔(dān)任五年級(jí)的班主任。在教育實(shí)踐過(guò)程中,,我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),,以人為本,教他們做人,,教他們自信,、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,。我激勵(lì)著孩子們持續(xù)的進(jìn)步,用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈,,對(duì)有進(jìn)步和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)予以小小的獎(jiǎng)勵(lì),,以示對(duì)他的鼓勵(lì),這是愛(ài)的智慧,,這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作,。在班主任管理工作中,我更是以求實(shí)創(chuàng)新,,精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練,。
作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)動(dòng)身,研讀班主任工作的專著的同時(shí),,大膽嘗試把人文教育,,賞識(shí)教育,自我教育,養(yǎng)成教育,,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中,,在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)。此外,,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,,帶他們唱歌,設(shè)計(jì)黑板報(bào),,排演舞蹈,、手語(yǔ),做主持等等,。這其中贏來(lái)的收益是學(xué)生的日益提升,。
在一年的教學(xué)實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前,,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,,由點(diǎn)及線,、由線及面,教會(huì)方法,,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。
善于發(fā)覺(jué)問(wèn)題,利用問(wèn)題的積極面,,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有味的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流,、分享、傾聽(tīng)、互助,、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
因?yàn)閿?shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多,。針對(duì)這部分學(xué)生,我不強(qiáng)調(diào),、不放棄,,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,師生,、生生一對(duì)一講解,。在我們大家的共同努力下,班上的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了飛躍的進(jìn)步,,獲得了可喜的成績(jī)以及豐碩的獎(jiǎng)勵(lì),。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,假如沒(méi)有大家的辛勞與付出,,假如沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),假如沒(méi)有大家的支持關(guān)心,,這些成績(jī)是想都不可想的.,!
作為一個(gè)剛踏入崗位的新老師,我各方面經(jīng)驗(yàn)都不足,。為了提升自己的課堂教學(xué)能力,,我積極參加集體備課——上課——聽(tīng)課——研討等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)我們新教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課,,每聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定我們教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存有的問(wèn)題和解決的方法,就這樣,,我們的課堂教學(xué)水平得到了提升,。作為新老師,我也常常去有經(jīng)驗(yàn)的老老師那聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。積極參加班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。參加新上崗教師教學(xué)競(jìng)賽,,并取得了第二名的好成績(jī),。
開(kāi)學(xué)初我和剛踏上崗位的xx老師同住,我參加工作還只有幾年的時(shí)間,,在各方面都存有不足,,因此,在工作上我和她是互幫互助,,共同進(jìn)步,。平常在辦公室?guī)缀趺刻扉_(kāi)展相互交流,在教育教學(xué)工作中,,我能主動(dòng)熱情地關(guān)心李靜怡老師,,如何進(jìn)行備課、上課,、批改學(xué)生作業(yè),。
在上課中我們一方面通過(guò)相互聽(tīng)課,指導(dǎo)教法,,另一方面在上課前我們經(jīng)?;ハ嘤懻撛鯓咏虒W(xué)才能起到較好效果等。在作業(yè)批改上我們依據(jù)教導(dǎo)處要求統(tǒng)一詳細(xì)批改一套作業(yè)本,,但必須做到凡是布置學(xué)生做的作業(yè)教師必須先做,,有布置必須有檢查、有批改,,有錯(cuò)誤學(xué)生訂正后教師補(bǔ)批,,考試測(cè)驗(yàn)做到每次批改并簡(jiǎn)單分析,查漏補(bǔ)缺,,及時(shí)訂正,。所以經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們的教育教學(xué)取得一定的成績(jī),。
展望明天,,任重道遠(yuǎn),。我想,,在今后的工作中,,我會(huì)更加努力,我愿傾注我的心,,我的情,,我的思想,去耕耘去奮斗,。我要像一個(gè)日下埋頭種地的農(nóng)民,,面朝黃土背朝天,把屬于我和學(xué)生的這片花土管理的天晴日朗,,待到豐收時(shí),,讓他們粒粒飽滿,顆顆歸倉(cāng),。
感謝大家,!
小學(xué)教師述職報(bào)告篇四
回首顧望,感慨萬(wàn)千,,忙碌,、充實(shí)、煩惱,、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋,。
這一學(xué)期的教學(xué)工作很順利,。期間,我校組織開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,,組織有序,,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)前班所有的學(xué)生都積極參加,,積極的配合老師工作,。在準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,趙老師和我都認(rèn)真設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,,創(chuàng)新的設(shè)計(jì)了親子游戲,,和換物跑步等項(xiàng)目。并緊張開(kāi)展訓(xùn)練,。訓(xùn)練過(guò)程是充滿樂(lè)趣的,,孩子們開(kāi)始時(shí)不理解,趙老師與我耐心的指導(dǎo),,讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)中的樂(lè)趣,。自覺(jué)地配合老師的引導(dǎo)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的過(guò)程中,,學(xué)生的紀(jì)律是一個(gè)問(wèn)題,,但老師們盡職盡責(zé),學(xué)生們也被緊張激烈的比賽調(diào)動(dòng)起情緒,,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然,。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極,、配合默契,,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們提供了一個(gè)增進(jìn)友誼,、磨練意志的的機(jī)會(huì),,祝愿孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
20xx年六月一日,,是孩子們的節(jié)日,。學(xué)前班的全體師生在學(xué)習(xí)之余,利用有限的休息時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的排練節(jié)目,,雖然孩子們年齡小,,但他們并不示弱,積極配合老師的指導(dǎo),,積極表現(xiàn)自己,。我們班的節(jié)目是《配舞吟詩(shī)》(自己改),。孩子們認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,盡力的表演好每一個(gè)細(xì)節(jié),。老師們進(jìn)行了精心策劃,,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地,、制作道具到每個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備,有的道具都是孩子們?cè)诩規(guī)?lái)的,。為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),從老師到學(xué)生都付出了辛勤的汗水,。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喊苦,,沒(méi)有一個(gè)老師說(shuō)累,都沉浸在準(zhǔn)備快樂(lè)的兒童節(jié)的氣氛中,。六月一日上午,,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,熱烈,、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝。取得很好的成果,!
通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),,大大的豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,在學(xué)生們的人生中留下濃墨重彩的一筆,!在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,不斷充實(shí)自己,,努力使自己成為一名優(yōu)秀教師!
小學(xué)教師述職報(bào)告篇五
我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),,以“效勞學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,。始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,,學(xué)識(shí)水平,,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
本在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍開(kāi)展,作為職業(yè)教育的教師,,要與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分開(kāi)展作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同開(kāi)展的過(guò)程。目前學(xué)生的多渠道,思想復(fù)雜,,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)展教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),,從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善理想的,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,通過(guò)談心,,用我的行動(dòng)表達(dá)我熱愛(ài)、信任,、關(guān)心,、保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來(lái)充滿希望,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)展面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)歷豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)歷,,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不管自己或是他人的公開(kāi)課,,我都參加集體備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的'教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,19xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,,20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
在任現(xiàn)職以來(lái),,自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)集體,,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展和能力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理安康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,,因材施教,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇六
一年年寒來(lái)暑往,,這一學(xué)年的辛苦耕耘即將在六月份結(jié)束。在這個(gè)充滿著收獲的六月里,,無(wú)論是成績(jī)或是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。此刻做個(gè)回顧與盤點(diǎn),,總結(jié)如下:
本人十分熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)本職工作,,恪盡職守,,謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持貫徹黨的基本教育方針,,面向全體,、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,不斷的充實(shí)提升自己,,樹(shù)立大的教育觀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)牢固基礎(chǔ),。尊重家長(zhǎng),,用心傳播科學(xué)的家教方法,自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中,,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行,、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田,。授課前,認(rèn)真研讀教材,,把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,,類比遷移,由點(diǎn)及線,、由線及面,,教會(huì)方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系,。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,利用問(wèn)題的用心面,對(duì)典型題型多角度,、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑搞笑的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享,、傾聽(tīng),、互助、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,,樹(shù)立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,,學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào),、不放下,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間,。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對(duì)一講解。最后,,聯(lián)系家長(zhǎng),,為其樹(shù)立端正的育兒理念,說(shuō)科學(xué)方法,,用教師的良好人格影響學(xué)生,、家長(zhǎng)。
作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅僅注意做好自己的本職工作,,還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),,我本著用心參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度,,為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校黨支部開(kāi)展的“我推薦,、我評(píng)議身邊好人'活動(dòng)中,我被同事們推選為年級(jí)組代表,。
09年是休養(yǎng)生息的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期盼,,是我最大的心愿,。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇七
這幾年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,在老師們的支持下,,幾番耕耘、幾番努力,,我在工作中取得了一定的成績(jī),,受到大家的好評(píng)。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步提高,從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長(zhǎng)為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),,努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來(lái)的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào),。
身為小學(xué)人民教師,,我熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),,注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng),。以德為重,加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高思想知識(shí)覺(jué)悟并用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺(jué)遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè),,與時(shí)俱進(jìn),,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,,注重在學(xué)生心中的“象征意義”,,以言傳身教熏陶感染學(xué)生(我一直不吸煙,不喝酒,,不賭博),,以身作則,以身示范,。在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),互相交流情感,,互相共享信息,。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助互愛(ài),,共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。
作為一名年輕的一線教師,,我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,保持一顆平常心,,力求做到無(wú)欲則剛,。工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1,、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。
2、深入課堂,,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng),。
3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生,,搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料,,提供給學(xué)生,,形成良好的教育理念。
我知道,,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
轉(zhuǎn)眼間,在xx小學(xué)工作快一年了,,在這里,,感謝校長(zhǎng)和每一位關(guān)心過(guò)我,、幫助過(guò)我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,。謝謝你們,!下面就我這一年的工作做述職匯報(bào)。
我熱愛(ài)教育事業(yè),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,嚴(yán)格地堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格履行教師的教育義務(wù),。工作態(tài)度積極,、具有一個(gè)人民教師應(yīng)該有的上進(jìn)心和責(zé)任感,熱愛(ài)本職工作,,同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下,,認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),并在專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高,。
在這一年里,我擔(dān)任了二年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué),、訓(xùn)練,、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,,勤奮鉆研的精神,,努力做好本職工作。在課堂上,,我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行,。但往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與自己預(yù)期有較大的出入,。因此,,我試著從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)整,,及時(shí)復(fù)備,。學(xué)校展示課時(shí),我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽(tīng)課并受到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。家長(zhǎng)開(kāi)放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課,。經(jīng)過(guò)鉆研教材,制定好教學(xué)目標(biāo)后,,蔡老師和劉老師分別對(duì)我的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行指導(dǎo),,對(duì)課中的.不足和注意事項(xiàng)提出建議。身邊的老師也來(lái)給我打氣,,最后順利地完成了任務(wù),。在這過(guò)程中,,我對(duì)教材的制定,教材的搭配有了根深的認(rèn)識(shí),。
對(duì)于訓(xùn)練工作,,我先是與班主任溝通,進(jìn)而做好家長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員的思想工作,,取得了三方的支持與配合,,學(xué)生能積極主動(dòng)的參加訓(xùn)練。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持田徑隊(duì)訓(xùn)練,,希望通過(guò)訓(xùn)練能夠增強(qiáng)學(xué)生體魄,,更希望日后能為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。
課間操更是對(duì)自己能力提升的一個(gè)良好時(shí)機(jī),,我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動(dòng),,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。做到上操有計(jì)劃,,活動(dòng)有內(nèi)容,,努力為學(xué)生設(shè)計(jì)樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。
第二學(xué)期,,學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣,。高老師更是無(wú)私的幫助我,,指導(dǎo)我。她強(qiáng)調(diào)一開(kāi)始就要注重細(xì)節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中。
此外,,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說(shuō)課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),,不但豐富了我的專業(yè)知識(shí),,同時(shí)開(kāi)拓了我的視野。在教育教學(xué)中,,堅(jiān)持健康第一,,注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。
我深知自己與其他老師的差距,,日后會(huì)像其他老師多請(qǐng)教,、多學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,,不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育練習(xí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足,。在今后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷地充實(shí)自己,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,,為祖國(guó)的教育事業(yè),為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),,謝謝各位老師!
小學(xué)教師述職報(bào)告篇八
根據(jù)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見(jiàn)》(廈教局228號(hào))《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》(廈海教()98號(hào))精神,,制定本實(shí)施方案,。
組長(zhǎng):練文生(校長(zhǎng)、書記),。
成員:何海濱(副校長(zhǎng))邱碧婉(副校長(zhǎng)),。
1、堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、注重?shí)效原則,;
2、堅(jiān)持公開(kāi),、公平,、公正、競(jìng)爭(zhēng),、擇優(yōu)的原則,。
1、經(jīng)任命的學(xué)校正副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,不參加此次競(jìng)聘上崗,;參加區(qū)教育局轉(zhuǎn)崗考試合格的教師不參加競(jìng)聘上崗;產(chǎn)假教師按有關(guān)規(guī)定不參加競(jìng)聘上崗,。
2,、除此以外的全校在職教師均需參加此次競(jìng)聘上崗,主動(dòng)申請(qǐng)放棄者視為落聘人員,。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(7月16日至7月25日):成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,,召開(kāi)成員會(huì)、班子會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件(規(guī)定)精神,,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《廈門市教育局關(guān)于在直屬學(xué)校實(shí)行競(jìng)聘上崗的意見(jiàn)》《海滄區(qū)小學(xué)教師競(jìng)聘上崗工作方案》精神,,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)競(jìng)聘上崗的目的意義,。
(二)制訂方案階段(7月26日至7月31日):制訂設(shè)崗方案,、教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。
(三)教師申報(bào)競(jìng)聘崗位階段(8月1日至8月2日):教師對(duì)照崗位設(shè)置,,根據(jù)本人意愿填寫競(jìng)聘申請(qǐng)表,,領(lǐng)導(dǎo)小組審定參加競(jìng)聘人員。
(四)競(jìng)聘考試,、考核階段(8月10日):
地點(diǎn):延奎小學(xué),。
2、考核(占總成績(jī)40%),。
(1)8月10日下午3:00組織全校教師進(jìn)行群眾測(cè)評(píng)(占總成績(jī)20%),。優(yōu)20分,合格16分,,基本合格12,,不合格0分。
(2)8月10日下午群眾測(cè)評(píng)后,,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(占總成績(jī)10%),。
優(yōu)10分,合格8分,,基本合格6分,,不合格0分。
(3)8月10日下午進(jìn)行綜合考核(占總成績(jī)10%),。
結(jié)合教師近三年學(xué)年度業(yè)務(wù)考核,,對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面綜合打分:優(yōu)10分,合格8分,,基本合格6分,,不合格0分,總評(píng)得分為三學(xué)年總得分的平均分,。
學(xué)校的各項(xiàng)測(cè)評(píng)考核于當(dāng)天進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,并將測(cè)評(píng)結(jié)果于當(dāng)晚交教育局。
(五)確定各學(xué)科上崗教師階段(8月15日):根據(jù)筆試,、考核成績(jī),,確定各學(xué)科上崗教師,公示各學(xué)科上崗教師名單,。
(六)落聘人員工作安排階段(8月16日至8月18日):
按廈府辦()207號(hào)文件執(zhí)行,。
1,、明確目標(biāo),完善機(jī)制,。聘用制改革的目的在于激活教師隊(duì)伍,,建立起“聘任看實(shí)績(jī)、考核看實(shí)效”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,;建立起“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的分配激勵(lì)機(jī)制;建立起“教師的素質(zhì)和待遇與學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益同步提高”的自我完善,、自我發(fā)展機(jī)制。
2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,。成立學(xué)校競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真制訂實(shí)施方案,高效,、嚴(yán)密地開(kāi)展工作,,抓住各階段的工作重點(diǎn)、分析難點(diǎn),,關(guān)注熱點(diǎn),,集中力量做好競(jìng)聘考試、考核工作,,及時(shí)解決好競(jìng)聘上崗過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能按區(qū)教育局的要求進(jìn)行,。
3,、加大宣傳力度,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。要采取多種形式,,認(rèn)真做好競(jìng)聘上崗工作的宣傳發(fā)動(dòng),,進(jìn)一步統(tǒng)一廣大教職工的思想認(rèn)識(shí),,解放思想,,更新觀念,,認(rèn)識(shí)實(shí)行競(jìng)聘上崗的必要性,,以主人翁的態(tài)度理解、支持,、參與該項(xiàng)工作,。
4、落實(shí)競(jìng)聘上崗工作中的各項(xiàng)規(guī)定,,做到公開(kāi),、公平,、公正,確保競(jìng)聘上崗工作順利進(jìn)行,。
5,、全體教職工要服從大局,遵章守紀(jì),,端正態(tài)度,,積極參加競(jìng)聘上崗。
小學(xué)教師述職報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
一年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在各位同事的支持與幫忙下,,我認(rèn)為自己思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提升,,業(yè)務(wù)潛質(zhì)有了新的提高,工作方式有了較大的改變,,現(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見(jiàn)。
一,、思想政治方面,。
作為一名黨員教師,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,發(fā)奮踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,爭(zhēng)做行業(yè)先鋒,不斷提高思想政治素養(yǎng)和分析,、處理問(wèn)題的潛質(zhì),。工作中任勞任怨,服從學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真履行教師的職責(zé),,尊紀(jì)守法,為人師表,,平時(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。以實(shí)際行動(dòng)證明自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),。
二、教育教學(xué)工作方面,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我用心探索教育教學(xué)方法,,順應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法的使用力度,,取得了明顯效果,具體表此刻:
1,、備課深入細(xì)致,。
有計(jì)劃、有目的,、有層次上好每一節(jié)課,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入明白教材,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。課前備好課,循環(huán)漸進(jìn),、由淺入深,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,,選取適合學(xué)生的教學(xué)方法,。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,以“先學(xué)后教、順學(xué)而導(dǎo)”為指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,在提高學(xué)生戶外技術(shù)水平過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生體育戶外的潛質(zhì)和習(xí)慣,。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自己不一樣的風(fēng)格,。在教學(xué)中我有意識(shí)地透過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)用心性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
4、快樂(lè)戶外挑戰(zhàn)自我,。
在上學(xué)期,,我組織一部分學(xué)生向花式跳繩進(jìn)行挑戰(zhàn),我和我的隊(duì)員們一次次向高難度動(dòng)作發(fā)起挑戰(zhàn),,直搖,、前后翻花、側(cè)搖,、背交叉,、胯下、雙搖跳,、三要跳,、繩中繩、交互繩等,,都被我們挑戰(zhàn)成功,。透過(guò)跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),,發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),,培養(yǎng)他們的自信心,。
三、后勤工作方面,。
大家都知道,,后勤的工作是以服務(wù)性為主,頭緒眾多,,有的繁瑣,,有的復(fù)雜,但這些也是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。能夠這么說(shuō):后勤服務(wù)的各項(xiàng)工作,,為學(xué)校教育、教學(xué),、師生生活的正常開(kāi)展帶給了必不可少的保障,。在過(guò)去的一年里個(gè)性是這個(gè)暑假我們做了很多維護(hù)、維修和建設(shè)等工作,,這個(gè)暑假我們幾乎每一天都在學(xué)校監(jiān)督工人的工作,,確保質(zhì)量。除了協(xié)助配合王主任完成后勤的各項(xiàng)工作外,,在各位校長(zhǎng)和王主任的指導(dǎo)下,,我還完成以下任務(wù):
1、固定資產(chǎn)的更新和上報(bào),。在數(shù)據(jù)更新的時(shí)候多次出現(xiàn)總賬,、清查帳和流水賬不符的現(xiàn)象,在教體育局領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下進(jìn)行更改核查后,,順利按時(shí)上報(bào)。還對(duì)各處室的資產(chǎn)進(jìn)行了準(zhǔn)確的核查統(tǒng)計(jì),、整理匯總,。以應(yīng)對(duì)上級(jí)的各類檢查。
2,、事業(yè)統(tǒng)計(jì)的核對(duì)整理,。根據(jù)教體育的要求,在司主任和王主任的指導(dǎo)下,,以省返數(shù)據(jù)為依據(jù),,對(duì)、和我校上報(bào)數(shù)據(jù)逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì),、修改,、打印,等待省市顯得檢查,。
3,、檔案的整理更新,。根據(jù)教體局的視導(dǎo)要求對(duì)檔案進(jìn)行及時(shí)的整理填充,確保省市縣的各類檢查都能貼合要求,,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),。
4、學(xué)校安全工作要常抓不懈,。平時(shí)在校舍,、消防、戶外場(chǎng)地,、體育器材,、水電暖設(shè)施等方面經(jīng)常進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,,每周至少檢查一次,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,。
四,、存在的不足及發(fā)奮方向。
總結(jié)過(guò)去一年的工作,,發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在著不足,。一是工作做的還不夠細(xì)心,缺少與同事之間的溝通交流;二是創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠,,工作的主動(dòng)性,、深入性還需進(jìn)一步加強(qiáng);三是有時(shí)會(huì)有一些浮躁。
在今后的工作中,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,提高意思,,多請(qǐng)示,,多匯報(bào),多與同事們溝通交流,,做個(gè)細(xì)心人,,把工作做在前面,去除浮躁思想,,使各項(xiàng)工作向精細(xì)化發(fā)展,,完善個(gè)人人品,讓自己有所提高,。
在教學(xué)上參與學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,增加一些耐心,,少一些訓(xùn)斥,,使學(xué)生喜愛(ài)自己的課,使學(xué)生在安全和諧的氛圍中享受戶外的快樂(lè),、享受生活的快樂(lè),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,回顧一年來(lái)的工作,,我做了一些工作,但也暴露了許多問(wèn)題,,這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求,。我將不斷反思自己,任勞任怨,、鼓足干勁,。同時(shí),期望同志們繼續(xù)一如既往地支持我,、幫忙我,,我將更好地為你們帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
“沒(méi)有最好,,只有更好”堅(jiān)信在今后的工作中我會(huì)做的更好,,堅(jiān)信大家的生活會(huì)更加完美,堅(jiān)信我們的學(xué)校會(huì)更加輝煌,。
我的匯報(bào)到此結(jié)束,,不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正,。
謝謝大家!