心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇一

隨著社會的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步,，新教師們承擔(dān)著更為重要的教育使命,。作為教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,，新教師的師風(fēng)師德顯得尤為重要。在我作為新教師的角度,，我深刻認(rèn)識到了師風(fēng)師德的重要性，而在這段時(shí)間里,，我也有了一些心得體會,。

首先，做一個(gè)有責(zé)任感的教師十分重要,。作為一名新教師,，我們應(yīng)該要意識到自身身份的特殊性，尤其是在課堂上的責(zé)任,。每一次的上課都是我們埋下種子,、引導(dǎo)成長的時(shí)刻，我們的言傳身教直接影響學(xué)生的成長,。因此,，我們必須要有責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)對待每一個(gè)環(huán)節(jié),。我們要做到善始,、善終，依法規(guī)范自己的行為，以最好的狀態(tài),、態(tài)度面對每一位學(xué)生,。

其次，要保持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的精神,。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新才能跟上社會的步伐。作為新教師,，我們應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),，在教學(xué)實(shí)踐中,，我們要勇于嘗試新的教學(xué)方法和手段，不斷完善自己的教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果,。這樣才能更好地滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需求，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,。

第三，要注重個(gè)人修養(yǎng)和師德修養(yǎng),。作為新教師,，我們不僅是學(xué)生心中的偶像，更是道德的楷模,。因此,，要注重自己的經(jīng)常修養(yǎng)，提高自我審視和自律的能力,。首先,，我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,，做到做人先做人,，做教師先做師。同時(shí),，要時(shí)刻保持良好的師生關(guān)系,，保持與學(xué)生的良好溝通，尊重學(xué)生的個(gè)人發(fā)展,，并傾聽他們的需求和意見,。

第四，要注重與同事合作,。教育事業(yè)是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)工作,，沒有個(gè)體的努力是無法完成的,。新教師要明確自己的角色定位，主動與同事合作,，互相支持和幫助,。共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)方法,，互相借鑒取長補(bǔ)短,，使教學(xué)工作更有收獲。同時(shí),，在團(tuán)隊(duì)中要保持良好的互動和溝通,，解決問題的同時(shí)，也要享受共同成長的快樂,。

最后,，要積極投身社會服務(wù)。教師作為社會的靈魂工程師,，不僅要完成好課堂教學(xué)工作,，還要積極參與社會服務(wù)?？梢灾鲃訁⑴c學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動,，也可以積極參與社區(qū)、家長會等社會服務(wù)活動,，為學(xué)生和家長提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助,。只有站在更廣闊的社會視野中，才能更好地幫助和引導(dǎo)學(xué)生走向成功,。

作為一名新教師,，我深知師風(fēng)師德的重要性。在今后的教育工作中,，我將不斷努力,，做一個(gè)有責(zé)任感、有學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神,、注重個(gè)人修養(yǎng)和師德修養(yǎng)、善于與同事合作,、積極投身社會服務(wù)的優(yōu)秀教師,。我相信，只有這樣,，才能更好地完成我的教育使命,，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇二

我參加了新縣一貫制學(xué)校第二教研協(xié)作區(qū)舉行的_師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,。本次活動精彩紛呈,，有縣師德報(bào)告團(tuán)報(bào)告,、有外聘專家講座，有教師論壇決賽,，還有最美教師評選,。本次學(xué)習(xí)，我聆聽到了教育專家的先進(jìn)理念,，品味了優(yōu)秀教育同仁們的精彩教育故事,。聽有所思、悟有所長,、頗有所得,。

新縣高中余老師《堅(jiān)定師者信念，夢想與責(zé)任同行》讓我印象深刻,，一線教學(xué),，他精益求精，孜孜不倦;立德樹人,，他言傳身教,，砥礪前行;專業(yè)成長，他風(fēng)雨兼程,，執(zhí)著追夢;牢記使命,，他扎根新縣，不忘初心,。余老師用他的勤勞和智慧,，展現(xiàn)了新縣教育人最美的姿態(tài)。

新縣二中的陳老師的分享《一輩子做老師,，做一輩子老師》,，她從“種下土豆情懷”、“收獲薯?xiàng)l情誼”,、“珍藏薯片情分”三個(gè)方面娓娓道來,。故事耐人尋味、文筆讓人嘆服,。陳老師用愛播撒希望,，真誠對待學(xué)生。無論是教學(xué)還是管理工作,，永把“愛”字當(dāng)頭,，用實(shí)際行動詮釋愛的真諦。有人說,，你的心在哪里,，你的幸福就在哪里。愿我們回首教育人生之時(shí),，仍能用心去感受教育的脈搏,，不管是快樂還是憂傷,、艱辛還是迷茫，都是我們生命中揮之不去的幸福,。

蘇河中心校曾老師的《為愛堅(jiān)守》為我們講述了十一年來,，對鄉(xiāng)村教育的堅(jiān)守。十一年,，改變的是環(huán)境,，不變的仍是她青春的熱血、熱愛教育事業(yè)的堅(jiān)貞,。她用自己的愛,，滋潤了山區(qū)孩子的幼小心田，也收獲了孩子們的喜愛和認(rèn)可,。青春唯有奮斗,，亦無悔。

從首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校周新安老師《留下足跡才美麗》的精彩報(bào)告中,，我們不僅欣賞了新疆美麗的風(fēng)景,，重溫了他與學(xué)生之間的動情瞬間，更讀出了周老師作為人民教師的偉大,。他不僅有豐富的文化底蘊(yùn),、精湛的專業(yè)技能，更是一位有思想,、有情懷,、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代教師楷模，是我膜拜和學(xué)習(xí)的榜樣,。

湯敏飛校長的講座《做一流老班》讓人耳目一新,。他指出，教育的本質(zhì)是文化,，思想是文化的內(nèi)核,，語言是思想的外衣，教師語言是智慧的載體,。他用自己真實(shí)的案例,，向我們逐一介紹了自己的治班理念以及方法技巧。湯老師在報(bào)告中反復(fù)提醒我們要關(guān)注后進(jìn)生,，并強(qiáng)調(diào)進(jìn)步教育是一種溫暖人,、打動人的教育,。他肯定了學(xué)生的進(jìn)步,，保護(hù)了學(xué)生的尊嚴(yán),，放大了學(xué)生的價(jià)值,。在他的引領(lǐng)下,，學(xué)生變得陽光自信,。湯老師的報(bào)告,，讓我對班級管理工作有了更深的認(rèn)識，在今后的工作中,，我會在借鑒的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,，把班級工作做扎實(shí)、做成功,。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇三

師德師風(fēng)需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!下面是本站帶來的教師師德師風(fēng),。

心得體會,。

僅供參考。

從事幼兒教育工作半年多,，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情,，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力,，培養(yǎng)自己成為細(xì)心,，注重細(xì)節(jié)的人。但是瑣碎的平凡,，卻是一種神圣的使命,，因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖呛⒆樱恳粋€(gè)瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康,、安全,、成長和快樂!這半年多來，我面對著孩子,，懵懂,、迷茫、不知所措,、驚慌,、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂?？偟膩碚f,，自己是發(fā)自內(nèi)心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導(dǎo)自己工作,。愛孩子是母雞都能夠做到的事,，所以真正做到愛孩子，要不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),，不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)理論知識,，才能真正使孩子一生受益。

告別人生中第一個(gè)幼兒園半年工作的經(jīng)歷,，來到了萬豐幼兒園已有一個(gè)多月,，在這里面對新的挑戰(zhàn),，一切從零開始，難免感到吃力,。但是幼兒園的文化豐富多彩,，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動,，通過學(xué)習(xí),，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛,。原來,，教師的語言、動作,、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)貌,。

教師的語言對孩子的影響非常大，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,，如果老師的語言不文明,，孩子也會跟風(fēng)，有些孩子也會把不文明的語言帶回家,，勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),，從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要，如果過重,，可能會決定孩子一生的命運(yùn)和快樂,，因?yàn)楹⒆尤绻邮懿划?dāng)?shù)呐u，會形成自卑感,，沒有自信心,，想想后果多么嚴(yán)重。

教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素,，孩子與老師朝夕相處,，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼兒的一日生活,。久而久之,，孩子也會形成文明的行為規(guī)范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛,，從而增強(qiáng)孩子的自信心,。如果每個(gè)孩子都能夠做到這一點(diǎn)，那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧,。

態(tài)度決定一切,，不管做什么事情，態(tài)度是非常重要的，在生活中如此,，工作中亦如此,。既然是工作，就要愛崗敬業(yè),，用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做到細(xì)心,、耐心,、用心愛孩子，要有極強(qiáng)的責(zé)任心,，才能體現(xiàn)工作的價(jià)值,。

當(dāng)然盲目地愛孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，能讓孩子科學(xué)健康地成長,，我們教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)教育理論,，提高自己的專業(yè)技能，掌握科學(xué)的教育方法,，才能做到有的放矢,。

古語有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也,?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了,，一路走來,，有淚水，也有歡笑;有迷茫,，也有收獲,。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，教書育人,，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛?，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書之法,，秉承他們的育人之德,。一路走來，長進(jìn)不少,，成熟不少,。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中,，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

今年,，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性,。作為一名幼兒教師，要忠誠黨的教育事業(yè),，要有廣博的知識,、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng),。陶行知先生說過：“學(xué)高為師,，德高為范?！闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德,、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂,。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止,，為人處世,，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,，應(yīng)嚴(yán)以律己,，言行一致，表里如一,，成為幼兒的表率,。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣,?？鬃诱f得好：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從?！币磺袔煹乱蠖际腔诮處熑烁?，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我樂觀向上,，每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

有一種愛，叫無私,，有一種愛,，叫關(guān)懷，有一種愛,，刻畫著偉大的靈魂,，有一種愛，歌詠著崇高的品質(zhì),。那就是教師對學(xué)生的愛,，簡稱為師愛，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒,，作為母親,，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長,，這種情懷是無私的,、投入的。每當(dāng)女兒在生活中,、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,，我都會非常高興，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累,。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子,。這使我深深體會到,，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這就是你工作的意義,。幼兒身體健康,、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂。

良好的師德師風(fēng)的形成,，除了在制度約束的基礎(chǔ)上,，還需要我提高自律意識，自覺改正自己生活,、工作中的不好習(xí)慣,，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,，努力提高自身的綜合素質(zhì),。

1、愛崗敬業(yè),。首先,，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力,。選擇了幼兒教育事業(yè),，我對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利,，積極進(jìn)取,，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，甚至一個(gè)小小的動作,。不求最好，但求更好,。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)取。

2,、尊重每一個(gè)幼兒,。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥,。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重,，他們才會尊重老師喜歡老師,，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識,。

3、努力進(jìn)取,。作為傳道授業(yè)的老師,，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己,，才能教好幼兒。如果自身散漫,，怎能要求幼兒認(rèn)真,。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí),，積極探索,，不斷開辟新的教法。

3,、以身作則,。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿,，這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,，凡要求幼兒要做到的,，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己,。

因此,，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn),，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子,。在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

兒時(shí)的選擇,，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天,，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

說到教師的職業(yè)道德,，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感,、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神,。

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來,。我性格開朗,、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大,，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對,，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,，不把個(gè)人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

教師對學(xué)生的愛,，簡稱為師愛,，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，這就使我深深體會到,，情系幼兒,，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這樣你就會感到有意義,，幼兒身體健康,，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，你就會喜悅,，就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè),，簡單的說來就是溝通,、信任、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、配合、互相幫助,。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,，體會到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

我們電教組的老師也給我鼓勁,，給了我很大的信心,。看著我的工作得到了肯定,，我也覺的我的付出得到了回報(bào),。但我得到了許多：自己知識的增長，小朋友的歡笑,，同事的贊同,，幼兒園的回報(bào)。正是我對這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛,，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí),，忘我的工作,，無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，我體會到合作的愉快,，領(lǐng)略到工作的樂趣。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇四

作為老教師,，我深知師德師風(fēng)的重要性,。多年來，我一直堅(jiān)守著教書育人的崗位,，積累了一些關(guān)于師德師風(fēng)的心得體會,。在這篇文章中，我將與大家分享我在教育教學(xué)工作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

師德師風(fēng)是教師作為職業(yè)人員應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則和職業(yè)規(guī)范,。它包括對學(xué)生的愛心、責(zé)任,、正直,、誠實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娴囊蟆Ｗ鳛槔辖處?，我清楚地認(rèn)識到,，只有具備良好的師德師風(fēng)，才能贏得學(xué)生的尊重和信任,，為他們樹立起榜樣,。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一：愛心教育。

愛心是師德師風(fēng)的核心,，也是我教育教學(xué)工作中最重要的一點(diǎn),。我始終堅(jiān)信，只有真正愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)心他們的成長和發(fā)展,，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在教學(xué)中,，我經(jīng)常和學(xué)生親切交流,，了解他們的困難和需求，并給予他們時(shí)間和關(guān)懷,。同時(shí),，我也盡力創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動,。通過這種愛心教育,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和自信心都有了明顯的提升。

第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)二：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,。

作為老教師,，我非常注重教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,。我認(rèn)為只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，才能保證教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。因此,，我在備課和教學(xué)過程中都非常認(rèn)真和細(xì)致。在備課時(shí),，我會充分了解和準(zhǔn)備教材,，確保教學(xué)內(nèi)容的正確性和科學(xué)性。在教學(xué)時(shí),，我會采用多種形式和方法,，讓學(xué)生動手動腦，積極參與課堂,，提高課堂的互動性和趣味性,。在評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果時(shí)，我也會嚴(yán)格按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,，公正地評定學(xué)生成績,。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度不僅提高了教學(xué)效果，也樹立了我在學(xué)生中的權(quán)威形象,。

第五段：結(jié)語,。

師德師風(fēng)是教師的“靈魂”，不僅需要我們理解,，更需要我們用實(shí)際行動去踐行,。作為老教師，我將時(shí)刻銘記自己的職責(zé)和使命,，做一個(gè)有愛心,、有責(zé)任、有正直的教育工作者,。只有這樣,，我才能真正影響到學(xué)生的成長和發(fā)展，為教育事業(yè)添磚加瓦,。我相信,，在我們共同的努力下,，師德師風(fēng)一定會在教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大,，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇五

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,，默默耕耘，共同托起明天的太陽!

通過師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),，自己進(jìn)一步深深體會到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：

一,、愛黨愛國。

學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,，關(guān)心時(shí)事政治,，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。

要把教育與國家的興亡,、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來,，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識,，并將這認(rèn)識落實(shí)到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,，樹立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會”的精神,。

學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,，振興中華才有希望,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等,、公正地對待學(xué)生，不侮辱,、謾罵,、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生,。熱愛學(xué)生,，可ji發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。

四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭,。

一個(gè)教育工作者要對一切危害教師,、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為,，必須予以堅(jiān)決斗爭,，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

五,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平,。

要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì),。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì),、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，積極參與教育改革,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

堅(jiān)持真理,、捍衛(wèi)真理,，對一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承,，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué),。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理,，不文過飾非,，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改,，還真理的本來面目,。

七、工作積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),。

工作積極，就是要勇挑重提,，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé),，因此必須做到既教書又育人。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇六

針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開展自查自糾,。

1,、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,，勤政務(wù)實(shí),，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度,，依法治教,，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序,。

2,、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，做師德師風(fēng)的楷模,。

3、召開教職工會,。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng),、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,、工作效率,、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾,。

4、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,。向?qū)W生,、學(xué)生家長公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,，學(xué)校對收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾,。

5、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時(shí)給予了處理,、整改。

6,、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核,、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先,、評優(yōu)的首要依據(jù),，同時(shí)在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占到15%,。

針對性以上缺點(diǎn),，本人提出整改和努力意見如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益,。

2,、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教,，探索教學(xué)理論,，改進(jìn)教學(xué)方法。

3,、加強(qiáng)本職分管工作的主動性,、積極性。團(tuán)結(jié)互助,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。亂收費(fèi),、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥,、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，社會效益顯著提高，學(xué)生,、學(xué)生家長對學(xué)校,、教師工作的滿意度大幅度提高。上學(xué)期組織的學(xué)生問卷中,，學(xué)生對教師評價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的達(dá)到98%,。

當(dāng)然我們也深知，師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),，不可能一蹴而就、一勞永逸,，必須長抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平,。

教師師德師風(fēng)的心得體會篇七

真心熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本資料,，教師對學(xué)生具有愛心，把學(xué)生當(dāng)作自我的兒女一樣,，事事關(guān)懷,、體貼，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，，堅(jiān)持“為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切,、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公平對待學(xué)生,，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求,、耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。

學(xué)校還注重加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長的聯(lián)系,，建立學(xué)生家長檔案，所有教師尤其是班主任教師正常進(jìn)行家訪,，學(xué)校開好家長會,。經(jīng)過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭,、在社會,、在假期的學(xué)習(xí)、生活情景,，并向家長匯報(bào)學(xué)生在校情景,，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合,，進(jìn)取宣傳科學(xué)的教育思想和方法,，虛心聽取家長對學(xué)校管理、教師教育的意見和提議,，構(gòu)成學(xué)校,、家庭、社會共同育人的合力,。四,、引入激勵機(jī)制，增強(qiáng)工作動力,。

學(xué)校進(jìn)取引入激勵機(jī)制,，注重在物質(zhì)動力、精神動力,、信息動力等幾個(gè)方面采取措施,，充分調(diào)動教師的工作進(jìn)取性，激發(fā)教師熱愛本職工作的熱情,。

1,、學(xué)校盡最大努力改善教師的物質(zhì)生活條件和教學(xué)工作條件，進(jìn)一步調(diào)動教師的進(jìn)取性,。改善教師工作環(huán)境,，加快學(xué)校的教育現(xiàn)代化建設(shè),，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧,、敬業(yè),、進(jìn)取的良好工作氛圍，為每一位教師充分發(fā)揮自我的才干創(chuàng)設(shè)平臺,，激發(fā)教師工作的進(jìn)取性和主動性,，優(yōu)化分配方案，建立科學(xué)合理的分配激勵機(jī)制,，使教師的勞動價(jià)值在經(jīng)濟(jì)上得到合理體現(xiàn),。

2、建立目標(biāo)激勵機(jī)制,，用目標(biāo)引導(dǎo)人心,，凝聚人心,，鼓舞人心,。一是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)：創(chuàng)立一流的學(xué)校。教師工作目標(biāo)：“今日我以學(xué)校為榮,，明天學(xué)校以我為榮”,，樹立“想干事、干好事,、干實(shí)事”的職責(zé)意識,。二是建立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的人員激勵機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子重視自我的品德修養(yǎng),，以德育德,，以情感人以人為本，讓教師始終在一個(gè)充滿人情味的環(huán)境中工作,。三是結(jié)合社會,、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見,，全面,、公正、公平地評價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績,，與評優(yōu)評先,、職稱晉級掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績并重,，本事與效果相成的原則,，激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動力和自覺性。

3,、適應(yīng)信息化社會,，增強(qiáng)信息動力,。學(xué)校加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，多途徑培養(yǎng)教師適應(yīng)信息化社會的本事,，用現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的少投入，多產(chǎn)出,。我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取,，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高,，有力地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，學(xué)校聲譽(yù)越來高,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大人民群眾的贊揚(yáng),。在今后的工作中，我們將繼續(xù)致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我我校教育教學(xué)工作的發(fā)展供給強(qiáng)有力的保證,。

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教師師德師風(fēng)的心得體會篇八

師德師風(fēng)是教育工作者非常重要的一環(huán),，它涵蓋了教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，對于教師隊(duì)伍的建設(shè)和學(xué)生成長具有重要意義,。作為一名年輕的教師,，我深刻認(rèn)識到師德師風(fēng)對自己和學(xué)生的重要性，通過一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)和思考,，我積累了一些心得體會,。

第二段：樹立榜樣，做德行高尚的教師,。

作為教師,，要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)，首先要做到自身榜樣力量的傳遞,。我認(rèn)為,，教師是學(xué)生的榜樣，只有我們自己具備了高尚的道德修養(yǎng),，才能夠?qū)W(xué)生起到正確引導(dǎo)和影響,。我時(shí)刻提醒自己，要成為那個(gè)學(xué)生心目中的“百靈鳥”,，它純潔無私,，用真實(shí)的行動影響他們。在工作中,，我堅(jiān)守教育公益事業(yè)的初心,，用心對待每一個(gè)學(xué)生,，不辜負(fù)家長對我的信任和期望。

第三段：精心備課,，提高教學(xué)水平,。

提升教學(xué)水平是師德師風(fēng)的基本要求之一。為了做到精心備課,，我每天都會花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,，研究各種教學(xué)資源和方法，不斷豐富自己的教學(xué)內(nèi)容和技巧,。同時(shí),，我也盡量與其他教師保持交流，與他們分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),。通過不斷地學(xué)習(xí)和反思,，我相信自己的教學(xué)水平會不斷提高，同時(shí)也能給學(xué)生們提供更好的教育服務(wù),。

第四段：嚴(yán)格管理,，營造良好的班級風(fēng)氣。

教育不僅是傳道,、授業(yè),、解惑,，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和行為習(xí)慣的過程,。作為班主任，我注重對班級的管理,，力求營造出良好的班級風(fēng)氣,。我要求學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重師長和同學(xué),，提倡團(tuán)結(jié)合作和互助互愛的精神,。同時(shí)，我也注重與家長的溝通和合作,，加強(qiáng)對學(xué)生的家庭教育引導(dǎo),，形成學(xué)校和家庭的良好互動一體化。

第五段：關(guān)注學(xué)生成長,，關(guān)愛每一位學(xué)生,。

作為教育工作者，我們的使命就是關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,，為他們提供全面的幫助和支持,。因此，我始終把學(xué)生的情感需求和學(xué)業(yè)需求放在首位,。在日常教育過程中,，我積極開展學(xué)生心理健康教育,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),，我也關(guān)注學(xué)生的生活動態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們的個(gè)性困擾和問題，力求為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨,、和諧的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。

總結(jié)：

師德師風(fēng)第一，是教育工作者的基本使命和責(zé)任,。作為一名年輕的教師,，我始終保持著對教育事業(yè)的熱忱和追求，不斷提升自己的教育水平和教育能力,。通過樹立榜樣,、精心備課、嚴(yán)格管理和關(guān)愛學(xué)生成長,，我相信我能夠成為一名真正稱職的教育工作者,，為學(xué)生們的成長和未來貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也呼吁廣大教師朋友們一起努力,，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。