為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇一

1,、總指揮： xxx(查看水情，組織全園教職工,，按各自的職責進行疏導幼兒)

廣播組： xxx(撥打報警電話，向上級及時通報險情)

2,、內部疏導引導組：xxx(根據汛情優(yōu)先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)

各樓層具體負責：

外部疏散引導：xxx幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,，讓各班班主任清點人數,，上報園長,。

警戒救護組：xxx負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。

2,、正確選擇疏散路線

各班負責人：班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離，另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離,。

3、疏散方案：

特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數,，按照疏散路線從出口快速撤離,。

非特長班教師按照自己的職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒按照疏散出口撤離。

午睡時間：帶班領導迅速查看險情,，即使報警并發(fā)出警報，值班教師迅速組織幼兒,，清點人數選擇就近路線快速撤離。

1,、根據現場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路,。

2、全園教職工迅速到位,，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序,，防止擁擠踏傷,。

3、要清點人數,，對救出的人員進行清點,，看是否全部救出,。

4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移,，集中等候救援,。

5、幼兒園屬人員集中的場所,，幼兒年齡小自理能力差，,、這就對我們的教職工加強思想道德觀念，認真負責,，平時要對單位的情況熟悉，加強自身的安全措施和應急能力,。在需要時要有于獻身的精神,。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇二

為防范大風、暴雨,、雷電等惡劣天氣,，防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全,，結合我校實際,，特制定本應急預案,。

一、成立防大風,、暴雨等惡劣天氣應急領導小組。

組長：xx(總指揮),。

副組長：xx(協調學校各部門工作)。

組員：xx(負責教師任務分配),、xx(負責校內房屋安全)、xx(信息聯絡),、xx(負責學生安全工作)。

二,、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，建立學校安全應急處理機制,，迅速,、及時,、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全,，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

(一)臺風,、雷暴雨等惡劣天氣來臨之前,。

1,、注意天氣預報,，時刻關注臺風,、雷暴雨等異常天氣的動向,，隨時向全校師生發(fā)布臺風,、雷暴雨等異常天氣狀況,。

2、加強巡查排除安全隱患,。

3,、關緊門窗,，將陽臺、窗臺,、屋頂等高處易墜落物取下或加固,。

4、班主任加強對學生防臺風,、暴雨,、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責)。

(二)防臺風,、雷暴雨等惡劣天氣具體措施,。

1、遇到下課,，應延遲下課，由當時的`課任教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序,，當確定天氣好轉時方可下課。

2,、如果放學時，臺風,、雷暴雨仍舊不停，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,，班主任應在班級中并做好家長簽字工作。(行政值周和值周教師負責督促),。

3、學生在放學或放學途中遭遇雷暴雨等惡劣天氣,，應就近尋找避險處,，等天氣好轉后再回家或上學,，如有條件，可事先與家長或班主任聯系(由班主任提前提醒學生),。

4,、在家未上學時,，如遇臺風、雷暴雨,，學生可以推遲上學時間，直至天氣好轉,，家長可與班主任聯系具體事宜(班主任電話讓每個學生知道)，班主任并將學生到校情況報學校安全保衛(wèi)處,。

5、如果有學生在校,，行政值周安排好到校學生的看護工作。讓學生進入房屋避險,，把人員活動限制在安全區(qū)域內。

(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避,。

(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

6,、建筑物在臺風,、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜、開裂,，應立即組織人員撤離至安全地帶(學校操場)，李建良負責食堂的工作人員,。

7、遇節(jié)假日臺風,、雷暴雨,，學校班子成員立即到位,，做好校舍及周邊的排查等工作。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,，學校行政值周和值周教師,、保安應當不斷地在校園內巡視,，疏通排水管道,，若發(fā)現險情,，立即向總指揮報告,，進行應急處理。

9,、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,，要立即切斷校內一切電源。

10,、若有人受傷，立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院,。

11,、未安排任務的老師應在辦公室待命,，不得擅離學校。

(三)臺風,、雷暴雨等惡劣天氣過后。

1,、進一步的巡查校園，及時發(fā)現安全隱患,，并予以及時的排除,。

2,、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門,。

四,、工作要求,。

2、工作上要抓好落實,，分工職責明確，物資儲備到位;,。

3、組織上要協調有力,，保證政令暢通。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇三

為提高教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,，熟悉并掌握日常工作操作流程,，提高應對突發(fā)情況處置能力,，進一步做好新冠肺炎的預防與防控工作,，檢驗幼兒園制定的“新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練”的科學性和實操性,，伏山鎮(zhèn)中心幼兒園于2020年3月16日舉行了“新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練”活動,。

為確保本次新冠肺炎防控實戰(zhàn)演練取得實效,，演練開始前，疫情防控領導小組根據泰安市新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）辦公室【第（34）號文】 《關于印發(fā)泰安市機關學校企事業(yè)單位加強新冠肺炎疫情防控工作方案的通知 》,、【第（82）號文】關于印發(fā)《泰安市春季學期疫情防控工作實施意見》《防控工作手冊》的通知、寧陽縣教體系統——新冠肺炎防控知識與消毒技術培訓會議視頻結合我園開學工作方案,，對全園教職工分批次進行新冠肺炎防控知識與消毒技術培訓。召開部署會議,，明確防控模擬演練流程及人員分工，確保演練順利進行,。

幼兒園一日活動模擬演練

教師入園模擬演練

01教師入園晨檢

當天值班人員，在校門口接受測溫,、掃碼、消毒后,，檢查無異常的教師方可進入幼兒園。

大家間隔排隊測體溫,、掃碼、消毒入園

02教師準備工作

教師進入班級之后開窗通風,，保持室內外空氣流通，對班級進行全面衛(wèi)生消毒工作,。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇四

防臺風應急預案是為確保全體教師和幼兒生命財產安全,由小編為大家搜集的幼兒園防臺風應急預案，希望對你有幫助!為防范大風,、暴雨,、雷電等惡劣天氣,，防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全,，結合我校實際，特制定本應急預案,。

一、成立防大風,、暴雨等惡劣天氣應急領導小組,。

組長：王某某。

副組長：葉某某張某某,。

組員：全體教職工,。

指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，建立學校安全應急處理機制,，迅速、及時,、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失,，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定,。

臺風、雷某某等惡劣天氣來臨之前,。

注意天氣預報,，時刻關注臺風,、雷某某等異常天氣的動向，隨時向全校師生發(fā)布臺風,、雷某某等異常天氣狀況。

加強巡查排除安全隱患,。

關緊門窗，將陽臺,、窗臺、屋頂等高處易墜落物取下或加固,。

班主任加強對學生防臺風、暴雨,、雷電等異常天氣知識的教育(各班主任負責),。

防臺風,、雷某某等惡劣天氣具體措施。

遇到下課,，應延遲下課，由當時的課任教師聯系班主任共同負責維持班級學生秩序,，當確定天氣好轉時方可下課。

如果放學時,，臺風、雷某某仍舊不停,，學校允許家長有秩序地進入班級接走孩子，班主任應在班級中并做好家長簽字工作,。(行政值周和值周教師負責督促),。

學生在放學或放學途中遭遇雷某某等惡劣天氣,，應就近尋找避險處,，等天氣好轉后再回家或上學,，如有條件,，可事先與家長或班主任聯系(由班主任提前提醒學生),。

在家未上學時，如遇臺風,、雷某某,，學生可以推遲上學時間,，直至天氣好轉,，家長可與班主任聯系具體事宜(班主任電話讓每個學生知道)，班主任并將學生到校情況報學校安全保衛(wèi)處,。

如果有學生在校,，行政值周安排好到校學生的看護工作,。讓學生進入房屋避險，把人員活動限制在安全區(qū)域內,。(1)學生應遵照就近躲避的原則就近躲避,。(2)各班班主任負責維持在各自班級避險學生的秩序。

吧

6,、建筑物在臺風、暴雨等惡劣天氣中發(fā)生傾斜,、開裂，應立即組織人員撤離至安全地帶,。

7、遇節(jié)假日臺風,、雷某某,學校班子成員立即到位,做好校舍及周邊的排查等工作,。

8、暴雨等惡劣天氣來臨的整個時段,，學校行政值周和值周教師、保安應當不斷地在校園內巡視,，疏通排水管道，若發(fā)現險情,，立即向總指揮報告，進行應急處理,。

9、在暴雨等惡劣天氣中有險情時,，要立即切斷校內一切電源)。

10,、若有人受傷,，立即送往衛(wèi)生院救治或打120送醫(yī)院,。

11、未安排任務的老師應在辦公室待命,，不得擅離學校。

(三)臺風,、雷某某等惡劣天氣過后。

1,、進一步的巡查校園，及時發(fā)現安全隱患,，并予以及時的排除(俞某某,、陳某某負責),。

2、統計損失情況(園長室負責)上報有關部門,。

四、工作要求,。

2,、工作上要抓好落實，分工職責明確,，物資儲備到位;,。

3,、組織上要協調有力,。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇五

??1、應急領導組,。組長：。職責：統籌組織好整個應急過程,。

??2、宣傳教育組,。組長：,。組員：各班班主任。職責：穩(wěn)定全園教職工,、幼兒及家長的情緒,，幫助他們了解事故發(fā)生的過程及應急措施，從而能配合幼兒園的工作,。

??等重要部位不進水,；走廊大廳鋪設防滑墊，避免滑倒摔傷事故的發(fā)生,。

??4,、衛(wèi)生保健組。組長：,。職責：盡快了解事故產生的后果,，對輕微傷口及時進行處理；不能處理的,，馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進行急救,。

??5、后勤保障組：組長：,。職責：提供發(fā)生事故,、處理事故、善后事故時所需的一切必需品,。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇六

夏季來臨,，暴雨增多，為確保世博會期間的防汛安全,，本著“預防為主,，安全第一”的原則，時時不忘安全,、事事重視安全,，落實安全責任，居安思危,，x鐘長鳴,，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發(fā)生時,，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，特制定此預案。

一,、應急處置指揮機構及職責,。

1、總指揮：園長莊蘭英擔任,，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定,。

2,、副總指揮：副園長虞建珍、總務沈引花擔任,，分工負責事故的現場救援,、調查處理和善后等工作。

二,、幼兒園出現汛災事故,，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作,。

1,、應急指揮小組：園長莊蘭英任組長。其職能主要有：

（1）盡速到達現場,，了解和掌握事故情況,，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展,，并研究事故處理的具體策略,。

（2）盡早向教育行政部門和地方x匯報情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作,。

（4）密切配合醫(yī)療,、公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委x的有關指示,。

（5）負責事故的調查,、分析和處理，查找原因和責任,。

2,、現場控制小組：由副園長虞建珍擔任組長,。成員：周靜等有關班主任,。主要職能是：

（1）控制現場，維護秩序,，勸離無關人員,，防止發(fā)生混亂局面。

（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院,。

（3）由班主任管好各自的幼兒,，不圍觀，不擁擠,，防止幼兒慌亂,、散失，維護學校秩序,。

（4）盡早向知情者,、見x人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料,。

3,、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健吳x虹擔任組長,。組員：保育員等,。

主要職責有：

（1）立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

（2）配合醫(yī)院的救治工作,，追蹤了解傷情或動態(tài),，隨時與園長保持聯系。

（3）接待趕到醫(yī)院的家長,，并說明基本情況,，做好安撫工作，防止出現情緒過x況,，做好解釋說明及思想工作,。

4、后勤保障應急小組：由總務主任沈引花任組長,。成員：施進妹,、馬月琴、陳月芳等,。主要職能：

（1）盡力做好醫(yī)療救治,、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。

（2）必要時配合醫(yī)療,、防疫等機構進行現場消毒,、取樣分析等工作。

（3）做好上級來人和家長的接待工作,，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作,。

5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長,。成員：信息小組成員,。主要負責：汛災事件全過程的各種文字,、圖象信息資料采集，撰寫書面報告,，整理取x材料,，作好相關數據的分類統計、分析工作,，及時提供各種資料,。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

三,、應急疏散流程,。

1、人員轉移,。

在發(fā)現險情時應堅持先救人,，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作,，要按照計劃做到有秩序,、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,，確保安全,。

遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,，保持梯道的暢通,，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助,。

2,、搶險準備。

平時要加強巡邏檢查,，發(fā)現險情立即上報,，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍,，設置臨時排水泵,，排水管道要經常疏通養(yǎng)護。堵水擋板,、應急燈,、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,，以便在緊急搶險時隨時調用,。

3、物資轉移,。

幼兒園物資要根據可能出現的災情,，制訂應急措施,，按照轉移,、墊高或轉放樓上等方法制定預案,，其中易爆、易燃,、危險x品等要按數登記造冊,，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責,。

4,、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護。

在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團,、治保會,、義務消防隊作用，有電線桿倒落,、房屋倒塌等及時保護現場,，防止人員傷亡，醫(yī)務室要有止血x,、硼帶等必備的x品,，同時積極聯系醫(yī)院。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇七

??1,、當臺風和暴雨來臨時,，宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的門窗,；幼兒休息要待在室內,，在樓梯、走道上行走時要小心路滑,。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應,，直至家長接領。

??2,、總務主任,、當班門衛(wèi)負責對校內及大門口地勢低洼區(qū)域的路面清理，防止路面積水過深,，走廊通道鋪設防滑墊,，防止幼兒跌到摔傷。

??3,、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾,、丟棄物等，防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災,。

??4,、后勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查,，要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑,、洞或窨井蓋掀開處,，放置標示物，以防止行人不慎絆倒或跌入,。

??5,、后勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查，督促有關人員履行職責,，盡可能消除安全隱患,。

??6、發(fā)生災害事故時,，行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門,，請求救援和指導。

幼兒園臺風應急預案演練方案篇八

一,、指導思想 完善學校傳染病防治工作組織,，完善和重建工作制度，加強 對師生傳染病知識教育,，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴 發(fā),。

二、加強領導,、落實責任 要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性,、緊迫性和長期 性； 進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,， 加強組織領導,， 明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門,，制定,、完善和落實相應的 傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預 防與控制工作抓緊,、抓好,、抓實、抓出成效,。從而將學校衛(wèi)生防 疫工作落到實處,。

三、認真監(jiān)控,，及時報告疫情信息 建立和落實晨檢制度,，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下,，由班主任或班級生活委 員對早晨到校的每個學生進行觀察,、詢問,，及時了解學生出勤、 健康狀況,；發(fā)現學生有傳染病早期癥狀者（例如發(fā)熱,、全身疼痛、 頭痛,、嘔吐,、咳嗽,、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等 ）以及可疑傳染 病患者（請病假的學生應查明病因）,，及時報告專職（兼職）衛(wèi)生保 健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現,， 早報告,。

班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教 育學生進行自我觀察,，如有發(fā)熱,、全身疼痛、頭痛,、嘔吐,、咳嗽 等身體不適時，要及時告訴家長或老師,，以確保早發(fā)現,、早治療。

學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通,，及時了解學生的出 勤,、健康情況，一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,，應在第 一時間向縣級疾病預防控制機構報告,，同時向上級教育主管部門 報告。報告內容應包括：發(fā)病時間,、發(fā)病地點,、發(fā)病人數、主要 癥狀,、密切接觸者,、已采取的措施等。防止瞞報,、漏報,、緩報現 象發(fā)生。

四,、采取有效措施,，及時控制疫情 學校除做好傳染病疫情報告以外,，要按照衛(wèi)生部門的要求， 對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài),；如發(fā)生 暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,，要根據衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意,，在一定范圍內采取必要的措施,，避 免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散,。要注意做好學校教 學,、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮,；食堂不得購買無證 鮮活凍禽及產品,；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間,， 增強學生體質,，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就 醫(yī)并在家休息等,。

五,、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識 學校要充分利用健康教育課,、校園廣播,、板報等各種形式， 對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育,，切實增強學生的衛(wèi) 生防病意識,。還應利用家長會、家長學校,、告家長書等形式,，向 家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持,。

具體工作如下：

2— 4 月 校園環(huán)境整治,，預防呼吸道傳染病，如流感,、水 痘,、風疹、麻疹,、腮腺炎等,。

5— 6 月 腸道傳染病和食物中毒的預防， 并組織學生進行 肝炎、傷寒等疫苗的接種,。

7— 8 月 9—10 月 秋季傳染病和食物中毒的預防 腸道傳染病及食物中毒的預防,，加強飲食、飲水 衛(wèi)生教育,，對全校學生進行體檢,。

11—12 月 加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施,，減 少各類傳染病的發(fā)生和蔓延,。