時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想：

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),，堅持育人為本,，根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，運(yùn)用健康教育的理論和方法,，切實加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,，提高學(xué)生健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),，最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,，運(yùn)用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際,，確立具體工作目標(biāo)如下：

1,、了解學(xué)生,，有針對性的進(jìn)行教育,。

2,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成,；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高,。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,，使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識,。

三、工作重點(diǎn)：

1,、認(rèn)真開設(shè)健康教育課，做到有教師,、有課本,、有課時,、有評價，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上,。

2,、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育,。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期,。

3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,，開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,，并配合錄像、掛圖等,，使講座內(nèi)容豐富多彩,，通俗易懂,。

(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

(三)開展學(xué)生常見病防治,。

1,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作,。

2、做好學(xué)生計劃免疫工作,。

3,、廣泛開展對近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲,、腸道傳染并貧血等疫病的防治，加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作,。

4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

四,、具體防病措施,。

近視,、沙眼,、蛔蟲,、齲齒,、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),，今年將繼續(xù)督促患有近視眼,、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正,。

1、近視：對4.8,、4.9近視學(xué)生,、督促他們做好眼保健操,，糾正不良的讀寫姿勢,，不疲勞用眼,，注意飲食,，多食蔬菜,、水果,，減少肉及糖的攝入,。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時督促到醫(yī)院治療,。

2.齲齒,、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式,，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣,；少吃甜食,，堅持氟化泡沫治療,，做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作,。

3,、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不與家人共用生活用品,，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療,。

4,、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手,，注意飲食衛(wèi)生,，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療,。

5,、營養(yǎng)不良：建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配,，重視早餐，多參加體育鍛煉,。

6,、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,，人體缺鐵,，可引起缺鐵性貧血,，而動物的肝臟,、腎,，瘦肉,、血,，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇二

為全面貫徹黨的全會精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，深入推進(jìn)實施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計劃”，進(jìn)一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應(yīng)職院心理健康教育發(fā)展的需要,，確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入,，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),，創(chuàng)新工作思路,，全面提升我院心理健康教育工作水平,，開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面,。結(jié)合學(xué)院實際,，積極推進(jìn)我院心理健康教育再上新臺階,，現(xiàn)制定如下工作計劃。具體安排如下：

為了更好服務(wù)學(xué)生,，心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會,，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,，做好學(xué)生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師,。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段,，在新生入學(xué)時，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案,；在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力,；在學(xué)生成長提升階段著重人格塑造,；在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)；在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù),。同時結(jié)合青春期心理特征,，開設(shè)婚戀愛情,、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷,。

（一）學(xué)習(xí)心理,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、思維訓(xùn)練,、潛能開發(fā),、心理調(diào)適,、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率。

（二）建立對他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境,，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等,。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等,。

（三）自我調(diào)適,。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、評價自我,、幫助其樹立信心,，獲得積極的自我認(rèn)同感,。要讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

（四）青春期心理,。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,，培養(yǎng)正確的戀愛觀,、婚姻觀等,。

（五）生活和社會適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)）,。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力,，提高抗挫折的心態(tài)和能力,，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時要加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),，增強(qiáng)對預(yù)期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力,。

近幾年來,，我院不斷拓展辦學(xué)渠道，把青春健康教育活動作為常規(guī)教學(xué)來抓,。

（一）尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),，以增加青春健康教育的有效性,，更好的為青春健康教育服務(wù),。積極匯編青春健康教育論文，形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,，以供其他老師推廣學(xué)習(xí),。

（二）落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作,。為了更好的開展青春健康教育活動,，使青春健康教育活動與教育教學(xué)活動,、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生,，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”,。四月份制定工作方案，五月份活動開展，六月份進(jìn)行活動總結(jié)和表彰,。

（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案,。咨詢室材料,、檔案的進(jìn)一步整理、完善,、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的'狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作,，主動約請有困擾的同學(xué)前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作,。

（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作,。在學(xué)院日常工作中,，重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲,、《心靈導(dǎo)航》簡報,、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,，使學(xué)生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶，學(xué)院心理環(huán)境諧和,、真誠,、奮進(jìn),，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

（四）做好團(tuán)市委分派的青年社會組織與高校學(xué)生組織結(jié)對共建項目籌建工作,，一學(xué)期不少于4次活動。

（五）積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作,。

（六）根據(jù)學(xué)校實際需要，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學(xué)，因此,，中心經(jīng)討論研究決定,，采取在階段考試后對職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選,，針對性的進(jìn)行集中輔導(dǎo)，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心,。

（七）提高本中心的老師的教科研能力,，每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇三

牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識,，倡導(dǎo)文明健康生活方式,，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

各中小學(xué)要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,，落實健康教育工作責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,，認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,，努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1,、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學(xué)校都要切實加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn)，要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班,，要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃,，堅持集體備課,，充分利用有關(guān)文稿、圖片,、光盤等開展校本培訓(xùn),，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開設(shè)好健康教育課,，使健康教育開課率達(dá)到100%,，做到開課率、課時,、教材、教師和教案,、考核和評價“五落實”,，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時,。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防,、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域,。同時,，還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,。要結(jié)合學(xué)段、地域,、季節(jié)及學(xué)校實際,，有針對性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計劃性強(qiáng),，針對性突出,，教育成效明顯。

3,、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,，如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,，在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上,。

4,、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,，通過靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生了解非典型肺炎,、甲型h1n1,、流行性感冒、禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,，對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育,。

5,、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座,。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室,，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力,、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6,、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。

7,、各中小學(xué)要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼,、愛眼知識,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,，提高中小學(xué)生視力健康水平。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,，并開展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。

8,、強(qiáng)化食品安全教育,，通過教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,，懂得學(xué)習(xí),、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識,。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。

各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,，充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng)、黑板報,、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識,；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日,、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學(xué)校要結(jié)合實際制定健康教育工作計劃,，于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇四

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺階,，制定如下計劃,。

（一）指導(dǎo)思想

堅持以人為本,，尊重班級學(xué)生的人格,，遵循班級學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)班級學(xué)生成長過程的需要,，在學(xué)校的全教育過程中為班級學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮班級學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成中班級學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位班級學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我,、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我,，超越自我,。在教育活動中學(xué)會認(rèn)知,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會共處。

（二）基本原則

我校在開展中班級學(xué)生心理健康教育過程中,，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,，必須堅持以下基本原則：

1,、針對性原則,。根據(jù)班級學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育,；

4,、尊重班級學(xué)生,，以班級學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動班級學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合,；面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合，尊重,、理解與真誠同感相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合,。

5、保密性原則,。對求助班級學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,，要進(jìn)行保密。

心理健康教育的目標(biāo)是：提高全體班級學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)班級學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，使班級學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力,，對有心理困擾或心理障礙的班級學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,。增強(qiáng)自我教育能力,，適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。

學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性,、實效性和主動性，幫助班級學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,，促進(jìn)班級學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),，維護(hù)班級學(xué)生的心理健康,，減少和避免對他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想,、有道理,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

根據(jù)我校實際情況：普及心理健康基本知識,，樹立心理健康意識,，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，認(rèn)識心理異?，F(xiàn)象,，初步掌握心理保健常識，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會交流,，適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活,、社會等,。主要內(nèi)容包括：幫助班級學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,，改善學(xué)習(xí)方法,，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣,；把握升學(xué)選擇的方向,；了解自己，學(xué)會克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，抵制自己的沖動行為；加強(qiáng)自我認(rèn)識,，客觀地評價自己,，積極與同學(xué),、老師和家長進(jìn)行有效的溝通,；逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化，培養(yǎng)對挫折的耐受能力,。

（一）積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：通過培訓(xùn)提高專,、兼職心理健康教育教師的基本理論,，專業(yè)知識和操作技能水平,。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,，增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識,，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制，今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班,。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,，分管干部負(fù)責(zé)，以專,、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制,；同時學(xué)校重視教師心理健康教育工作,，把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面，為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件,。

（二）開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

1）開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，促進(jìn)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過主題班會、學(xué)法指導(dǎo)月等活動,，引導(dǎo)班級學(xué)生認(rèn)識自己的潛能，端正學(xué)習(xí)的動機(jī),，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而改善班級學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動無助狀態(tài)，增強(qiáng)班級學(xué)生對本學(xué)科的興趣,，增強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)的效率,。

2）創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,，使班級學(xué)生樂學(xué)會學(xué)

在課堂中，教師努力創(chuàng)造一種和諧,、民主,、平等、輕松的心理氛圍,，充分發(fā)揮班級學(xué)生的主動性、獨(dú)立性,、合作性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí),。在這樣的氛圍中班級學(xué)生健康愉快的情緒得以保持，自主性得到發(fā)展,，合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

3）利用教材與課堂，塑造班級學(xué)生完美人格

教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素,。教師要充分地有意識地運(yùn)用教材本身的魅力作用，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造班級學(xué)生健全人格,。

2,、開設(shè)心理健康活動課或?qū)ｎ}講座：包括心理訓(xùn)練,、角色扮演,、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,，普及心理健康科學(xué)知識,；每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動,，由心理專家主講,，在全校普及心理健康科學(xué)知識。每學(xué)期分年級進(jìn)行1—2次班級學(xué)生心理健康教育活動,，幫助班級學(xué)生掌握心理保健知識,，促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。

3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,，進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo),。對班級學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),，排解班級學(xué)生心理困擾,，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷,、矯治。

4,、建立測試檔案：對新生入學(xué)進(jìn)行班級學(xué)生心理健康普查，了解我校班級學(xué)生心理問題,，為心理健康教育提供參考依據(jù)，建立測試檔案,，有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實效性和針對性,。

（三）心理健康教育與家庭教育結(jié)合

家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,，一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育,。今年通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行教育培訓(xùn),，在校報開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,，開展親子活動等提高家長教子的能力,。

（四）創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

為了使班級學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展，在學(xué)校日常工作中,，重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),，使學(xué)校環(huán)境實現(xiàn)綠化,、美化,、凈化,。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,，配備設(shè)施,，添置適合班級學(xué)生閱讀的心理書籍,，使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨,。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”，通過校廣播,、電視,、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,，使班級學(xué)生時時刻刻接受著健康的熏陶,，學(xué)校心理環(huán)境諧和,、真誠、奮進(jìn),，孕育了一種健康向上的心理氛圍,。

一月：召開心理研討會

二月：各班設(shè)心理委員

召開心理委員培訓(xùn)班

三月：制定學(xué)年心理鍵康教育學(xué)年計劃

召開學(xué)校心理健康教育工作會

四月：班級學(xué)生心理調(diào)查

心理健康教育月

選擇心理健康教育實驗班

成人宣誓青春期教育

五月：心理咨詢室舉行心理健康教育講座

六月：xx老師上心理健康教育課

七月：班主任心理健康教育培訓(xùn)

八月：心理健康教育社團(tuán)活動

九月：xx老師上心理健康教育課

印發(fā)心理健康教育校本培訓(xùn)教材

十月：聘請專家進(jìn)行心理健康教育講座

十一月：班級學(xué)生心理健康教育講座

教師心理健康教育論文評選

十二月：心理健康教育年終總結(jié)

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇五

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,，切實提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,，根據(jù)我園的實際情況，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以園務(wù)計劃為中心，認(rèn)真實施有關(guān)文件通知精神,，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃：

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自我保護(hù)能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)各班的班級常規(guī)管理,，不斷提高保育,、保健工作的質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生保健,。

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),，貫穿于一日生活活動中。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,，體檢不合格者拒絕接收入園,。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時通知家長,。

3,、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4,、堅持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢,，一年一次測查中大班視力,。

5、積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，做好幼兒的預(yù)防接種,、疾病防治(麻疹,、水痘、風(fēng)疹,、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離,、膳食均衡與營養(yǎng)分析、,。

6,、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，全面提高保育質(zhì)量,。

7,、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，堅持認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心,、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級,、對姓名、對藥名,。

8,、隨時隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng),。

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜,，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,，每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公布,。

2,、遵守開飯時間，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作,。分餐時要洗手,，分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

3,、幼兒在進(jìn)餐過程中,，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、睡眠習(xí)慣,。

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,，教師要做好睡前教育,，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，讓幼兒愉快入睡,。

2,、盥洗習(xí)慣,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前,、便后要洗手。

3,、學(xué)會整理,。

幼兒活動室中,，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,，并歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪,。

4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習(xí),。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作,。

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度,。

2,、餐具用消毒柜,、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄,。

3、定期對幼兒的被褥,、圖書,、玩具進(jìn)行消毒。

4,、做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān),，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,，并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專人負(fù)責(zé),，每天堅持清掃一次,，隨時保潔,，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次,。

6,、各班：每天一小掃,，隨時保潔,，玩具每周清洗消毒一次,，幼兒口杯每天堅持清洗,，擦手巾每周清洗消毒一次,，碗筷勺每餐清洗消毒,，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒,。

7,、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,，每周定時對餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,，杜絕購買無證、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作,。

按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,，對各班,、各部門,、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺,。

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》,、宣傳單,、醫(yī)務(wù)?？刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關(guān)常見病,、季節(jié)性傳染病的防治知識,、預(yù)防保健常識,、幼兒健康體檢,、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等,。

2,、更換衛(wèi)生知識展板,。

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬),。

4,、全園各班,、各部門全面進(jìn)行大掃除,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇六

為了貫徹落實市委,、市政府創(chuàng)建攻關(guān)大會上的講話精神,，迅速掀起創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市活動的高潮,，把我市的創(chuàng)建工作提高到一個新的水平,，依據(jù)市委,、市政府的要求,，結(jié)合我市實際，特制定健康教育簡要工作具體實施計劃如下：

二,、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大創(chuàng)建工作的力度。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：副組長：

具體分工：按照一級抓一級、條包塊管的原則,，目標(biāo)責(zé)任層層分解，努力做到縱向到底,、橫向到邊,、任務(wù)到人,，總經(jīng)理,、書記,、常務(wù)經(jīng)理全面負(fù)責(zé),，齊抓共創(chuàng),，檢查督促各樓層,、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實情況,，健康教育資料由辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

三,、組織實施：公司在每月28日下午5：00—6：00為全員突擊整,。

治時間,，并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊,，必要時查延長至打烊后加班突擊,，保證質(zhì)量,。同時,，各人要利用業(yè)余時間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況,，加強(qiáng)宣傳職業(yè)道德規(guī)范,，熟練掌握《員工手冊》,、《市文明高民守則》,、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范,。

四,、總體標(biāo)準(zhǔn)：一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式,，營造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍。二是各部門,、各科室堅持“每天一小掃,、每周一大掃、半月一檢查,、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度。三是“門前三包”達(dá)標(biāo),，配合專管人員,，做到門前無垃圾雜物,，綠化美化，自行車擺事實放整齊有序,。四是改善衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)從業(yè)人員健康教育等培訓(xùn),，及時辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》,、《健康證》,。五是按要求設(shè)置的霓虹燈或輪廓燈、流光燈要保證隨開隨亮,。總之,，能過這次創(chuàng)建活動的開展，要求各部門按照《員工手冊》落實各項工作,。

《》(),。

六,、扣分處罰：以最后上級創(chuàng)建檢查團(tuán)驗收結(jié)果為準(zhǔn)。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇七

新的學(xué)期又開始了,，新的一年,，孕育著新的希望。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動,，我要把這種激情化作動力,，用務(wù)實的精神扎扎實實開展本學(xué)期的心理健康教育工作,，促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面,。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,，為了自身得到更快成長,，制定工作計劃如下：

一、積極參加心理工作室開展的各項活動,，不斷提高心理健康教育技能和水平。

翟老師對每次活動都能精心組織,，讓我們高興而來，滿載而歸,；每次活動都能碰撞出思想的火花，豐富心理輔導(dǎo)的知識,，提高心理輔導(dǎo)的技能，促進(jìn)自我成長并獲得成長的能量,。我將克服困難,，積極參加工作室組織的各項活動,，保質(zhì)保量完成工作室布置的各項任務(wù),。同時,，積極為工作室出謀劃策，做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,，為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身理論水平,。

讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長的根本途徑。本學(xué)期,，我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,，并做好讀書筆記,，使頭腦中的理論知識更加系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)理論的目的是用來指導(dǎo)實踐工作,，我將努力將所學(xué)知識與教育教學(xué)工作相結(jié)合,，用理論知識來指導(dǎo)實際工作,，提高工作的效率和效能,。另外,，“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,?！痹趯W(xué)習(xí)的過程中,，我將結(jié)合工作實際積極進(jìn)行思考,，勤于筆耕,，將工作中的感受和收獲及時記錄下來,，寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,，爭取能在報刊雜志上發(fā)表,。

三,、做好沙盤輔導(dǎo)的研究工作,，不斷積累工作經(jīng)驗,。

本學(xué)期，學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,，投資購買了沙盤和沙具,，將建立沙盤游戲室,。由于缺少實踐經(jīng)驗,，為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,，我將做好以下幾項工作：一是自覺加強(qiáng)對沙盤療法的理論學(xué)習(xí),，豐富沙盤療法理論知識,，掌握基本的操作流程,；二是向有經(jīng)驗的工作室成員學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行交流溝通,，熟悉沙盤療法的技能和技巧,；三是鑒于師生和家長沒有接觸過沙盤，對沙盤知之甚少,，甚至毫無所知。我將組織師生和家長知識講座,，讓師生和家長了解沙盤的基本知識與作用,，解除他們心中的神秘感,，擴(kuò)大沙盤療法的影響力,，并積極取得他們的信任和支持,；四是在師生中征集玩具,，不斷豐富沙具的種類,，增加沙具的數(shù)量,；五是主動創(chuàng)造機(jī)會為師生,、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗,，掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo),、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧,。

四,、組織學(xué)生開展心理體驗活動,，在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子,。

目前,，學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,，仍感覺誰要去心理咨詢，誰就不正常,。為了幫助學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識，本學(xué)期我將以六年級和七年級為重點(diǎn),，利用課外活動時間組織學(xué)生開展心理體驗活動,，讓學(xué)生消除對心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識,，讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo)，接納心理咨詢,，為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ),。

五、組織知識講座,，傳播心理學(xué)知識,，擴(kuò)大心理健康教育的影響力,。

1,、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識講座,，一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),，促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實踐工作中,，增強(qiáng)教育教學(xué)效果,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長；二是挑選十個便于操作,、容易掌握的心理游戲教給老師，尤其是班主任老師,，幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段，逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式,，而代之以學(xué)生參與體驗為主的體驗活動,。

2、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識講座,，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的學(xué)習(xí)效率,。

六,、學(xué)習(xí)組織學(xué)生心理社團(tuán)的方法,，做好心理社團(tuán)的籌備工作,。

一個人的精力和時間畢竟有限,，需要做的事情又很多,，我將盡自己最大努力按照計劃完成各項目標(biāo),，不斷促進(jìn)自我成長，為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇八

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府召開的屯溪區(qū)創(chuàng)建“全國健康促進(jìn)區(qū)”項目試點(diǎn)工作啟動暨培訓(xùn)會精神,，中心（區(qū)醫(yī)院）為保障“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建活動的順利開展，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育工作,，特制定本方案,。

通過健康促進(jìn)示范區(qū)創(chuàng)建活動,，充分發(fā)揮政府主導(dǎo),、全社會各個部門的共同參與,，調(diào)動社區(qū)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企業(yè),、單位的積極性,，營造健康生活方式支持環(huán)境，普及健康生活方式相關(guān)知識,，提供健康生活方式行為指導(dǎo),，培養(yǎng)民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康素養(yǎng)水平,。

健康促進(jìn)醫(yī)院的目標(biāo)是使醫(yī)院成為健康促進(jìn)中心,，而不是手術(shù)和藥物治療中心,。醫(yī)院健康促進(jìn)的工作對象不僅包括患者,，也包括患者家屬,、醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院所在的社區(qū)居民,。創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的必然趨勢,，是實現(xiàn)醫(yī)學(xué)職業(yè)核心價值,，全面貫徹整體醫(yī)學(xué)和人文醫(yī)學(xué)觀,，從根本上解決健康問題的重要策略,。

通過出臺實施促進(jìn),、保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育,，改善就醫(yī)環(huán)境,，與社區(qū)建立互動式的密切聯(lián)系,，為醫(yī)護(hù)人員,、患者及家屬、社區(qū)居民提供綜合性的健康保健服務(wù)措施。

1,、建立院科二級健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。

由醫(yī)務(wù)科,、護(hù)理部負(fù)責(zé)，在全員發(fā)展“健康保健員,、健康指導(dǎo)員、家庭保健員”,，探索健康管理工作方法和途徑,，落實健康教育和健康促進(jìn)工作任務(wù),。

2、建立例會制度,。

健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開2次例會,，總結(jié)醫(yī)院健康促進(jìn)工作開展情況,，改進(jìn)不足,、交流經(jīng)驗,。

3,、設(shè)立“健康促進(jìn)醫(yī)院”專項經(jīng)費(fèi),。

預(yù)算2萬元/年,，由財務(wù)科單獨(dú)記賬（不包括職工體檢費(fèi)用）,。

（一）建立有益于醫(yī)患健康的規(guī)章制度,。

各級醫(yī)院應(yīng)結(jié)合院內(nèi)現(xiàn)有規(guī)章制度和管理規(guī)定,，制定有益于維持良好醫(yī)患關(guān)系,，為患者,、患者家屬,、社區(qū)居民以及醫(yī)護(hù)人員自身提供健康教育服務(wù)的政策,，至少包括以下內(nèi)容：

1,、保證患者就醫(yī)環(huán)境和醫(yī)護(hù)人員執(zhí)業(yè)環(huán)境的安全、衛(wèi)生,。

2,、保證患者和醫(yī)護(hù)人員的權(quán)利,、文化與價值觀得到尊重,。

3,、保證醫(yī)護(hù)人員能接受定期體檢和疾病防治服務(wù)，有繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,、社會保障和合理休息的權(quán)利,。

4、支持并鼓勵醫(yī)護(hù)人員開展院內(nèi)和社會健康教育工作,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行無煙醫(yī)院規(guī)章制度,，建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度,。

（二）建設(shè)安全、適宜,、和諧的診療環(huán)境。

1,、物質(zhì)環(huán)境：建設(shè)適宜的診療和就醫(yī)環(huán)境（如建筑,、設(shè)備、設(shè)施,、衛(wèi)生、照明,、通風(fēng)、采暖,、綠化等）符合國家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和要求,；提供滿足醫(yī)護(hù)人員休息、健身,、娛樂需要的設(shè)施,、設(shè)備等,；為醫(yī)護(hù)人員和患者提供安全的食品和飲水,；使用有益于環(huán)境保護(hù)的用品，院內(nèi)生活垃圾分類收集,，醫(yī)療垃圾實行集中和無害化處理。

2,、人文環(huán)境：開展職業(yè)教育活動，提高醫(yī)護(hù)人員職業(yè)素養(yǎng),；在醫(yī)護(hù)人員中宣傳和實施醫(yī)護(hù)人員行為規(guī)范,；營造良好的醫(yī)護(hù)和醫(yī)患關(guān)系,；倡導(dǎo)文明,、禮貌,、溫馨,、關(guān)愛的診療和就醫(yī)行為,；醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度得到貫徹執(zhí)行,。

3,、宣傳環(huán)境：在院內(nèi)環(huán)境和候診區(qū)域，利用櫥窗,、內(nèi)部電視/視頻、宣傳手冊,、電子顯示屏和網(wǎng)絡(luò)等形式，在不影響正常診療秩序,、患者就醫(yī)和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播,。

4,、無煙環(huán)境：按照《無煙衛(wèi)生計生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)》,，醫(yī)院所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)志,，室內(nèi)完全禁煙,；設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員,，加強(qiáng)定期監(jiān)督和巡查；開展控?zé)熜麄骱徒逃?，醫(yī)院所屬區(qū)域無煙草廣告,，禁止銷售煙草制品等,。

1,、院內(nèi)患者健康教育,。在診療過程中，提供系統(tǒng)化的門診,、住院和出院教育；結(jié)合患者所患疾病,，通過咨詢，提供個性化健康指導(dǎo)處方,，發(fā)放手冊,、折頁等傳播材料,，播放視頻短片,，舉辦健康講座,、患者課堂,、同伴支持活動等方式,，向患者及家屬傳授疾病預(yù)防、治療,、康復(fù)、保健和健康生活方式知識和技能,。

2,、社區(qū)和公眾健康教育,。在對患者進(jìn)行病情隨訪的過程中，對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導(dǎo),；醫(yī)院定期組織向社會開放的`健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播,；開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。

3,、醫(yī)護(hù)人員健康教育,。醫(yī)院定期組織由醫(yī)護(hù)人員參加的自我保健,、生活方式,、心理調(diào)適和疾病防治等方面的健康教育活動,。

4,、控?zé)熜麄鹘逃?。醫(yī)院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙,；有條件的醫(yī)院建立戒煙門診或戒煙熱線,，為吸煙病人提供戒煙指導(dǎo)；醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握簡短的戒煙技巧,，帶頭不吸煙，做控?zé)煴砺省?/p>

各級各類醫(yī)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身專業(yè)優(yōu)勢,、工作特點(diǎn),、患者和醫(yī)護(hù)人員需求,，組織開展具有本醫(yī)院特色的健康教育與健康促進(jìn)活動,。

（五）開展創(chuàng)建效果評價和科學(xué)研究,。

各級醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)本醫(yī)院健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作的評價和科學(xué)研究，不斷改進(jìn)健康教育與健康促進(jìn)的工作效果,。

四、主要政策及措施,。

1、醫(yī)院制定開展“健康促進(jìn)醫(yī)院”工作的長期規(guī)劃和年度計劃,；“健康教育”管理網(wǎng)絡(luò)職責(zé)到人,；保證足夠的年度“健康促進(jìn)”工作經(jīng)費(fèi),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《無煙醫(yī)院》規(guī)定,，落實院內(nèi)禁煙實施細(xì)則,。

（1）成立禁煙領(lǐng)導(dǎo)組織,，將無煙機(jī)構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。

（2）建立健全無煙醫(yī)院考評獎懲制度,。

（3）所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,，室內(nèi)完全禁煙,。

（4）各科室設(shè)有禁煙監(jiān)督員,。

（5）開展多種形式的禁煙宣傳和教育,。

（6）明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù),。

（7）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙,。

（8）院區(qū)內(nèi)禁止銷售煙草制品,。

（9）醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R,、方法和技巧,，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo),。

（10）在優(yōu)診室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話,。

3,、醫(yī)院采取措施確保環(huán)境整潔,、優(yōu)美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫(yī)環(huán)境,。

（1）院內(nèi)綠化達(dá)到黃土不露天,，院內(nèi)無衛(wèi)生死角,，無安全隱患,。

（2）門診各區(qū)為病人及其家屬提供足夠的候診設(shè)施,，配備導(dǎo)醫(yī)人員。

（3）加強(qiáng)食堂的管理,，確保醫(yī)院員工及患者的食品安全衛(wèi)生。

4,、院內(nèi)有固定的健康教育陣地。

（1）健康教育宣傳欄每二個月更換一次,，由醫(yī)院統(tǒng)一制作,，科室負(fù)責(zé)提供內(nèi)容并建立臺帳。

（2）利用電子屏等設(shè)施等對患者及家屬開展健康教育,。

（3）門診咨詢臺分發(fā)健康教育資料至少8種以上,。

（1）對全院職工進(jìn)行一次“健康促進(jìn)醫(yī)院”專題培訓(xùn),，內(nèi)容包括健康教育與健康促進(jìn)基本理論與發(fā)展,，健康促進(jìn)醫(yī)院的原理及發(fā)展，健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建策略及方法等,。

（2）醫(yī)院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料,。

（3）醫(yī)院開發(fā)健康教育處方每年不少于6種,。

（4）對住院病人,，醫(yī)護(hù)人員開展院前、院中,、院后醫(yī)療服務(wù)健康教育與衛(wèi)生知識宣傳,，住院病人及其家屬相關(guān)健康知識知曉率需達(dá)80%。

（5）病區(qū)開展新進(jìn)住院患者的健康需求評估,，為病人提供明確的有關(guān)患者所患疾病,、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據(jù)不同病人類型的需要制定健康促進(jìn)干預(yù)方案,、健康干預(yù)實施,，并建立健康干預(yù)檔案,。

（6）協(xié)助社區(qū)開展健康促進(jìn)活動,，積極支持“健康社區(qū)”建設(shè),。組織醫(yī)務(wù)人員開展社會咨詢,、義診等活動,。參加社區(qū)組織的社會公益活動。

（7）開展社區(qū)健康教育活動每年不少于12次,。特別是在世界衛(wèi)生日,、世界無煙日,、全國高血壓日,、聯(lián)合國糖尿病日、結(jié)核病日,、艾滋病日、等紀(jì)念日開展衛(wèi)生日主題活動,。

6,、個人健康技能。

（1）醫(yī)院健康教育專職人員每年至少參加一次有關(guān)健康教育的知識更新培訓(xùn),。通過各種形式指導(dǎo)全院職工開展健康教育工作。

（2）醫(yī)院至少每年為醫(yī)務(wù)人員舉辦一次健康教育與健康促進(jìn)理論與技能的培訓(xùn),。

（3）將健康教育及健康促進(jìn)醫(yī)院政策納入新職工崗前培訓(xùn)內(nèi)容,。

7,、醫(yī)院為職工衛(wèi)生保健服務(wù)。

（1）按醫(yī)院《職工體檢制度》為職工（包括離退休人員）每年體檢一次,，建立職工健康檔案和健康計劃,。

（2）設(shè)立慢性?。ǜ哐獕?、冠心病,、糖尿病,、惡性腫瘤）跟蹤管理體系,。

（3）根據(jù)員工的年齡及職業(yè)暴露危害情況增加體檢項目及次數(shù),。

（4）維護(hù)女職工的合法權(quán)益,，關(guān)心女職工的身心健康。

（5）設(shè)立有益職工身心健康的活動場所（室）,，給職工提供活動場所和活動時間，積極開展工間操,、健身運(yùn)動團(tuán)隊活動,。經(jīng)常開展健康有益的文體,、娛樂活動,，職工參與率90%以上,。

（6）關(guān)心職工生活,，幫助解決家庭特殊困難,。

8,、職工對醫(yī)院管理的滿意度,。

（1）醫(yī)院管理各項工作規(guī)范、有序,、良好。

（2）職工對醫(yī)院管理的滿意率大于90%,；職工對醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子綜合滿意率大于90%,。

創(chuàng)建活動從4月份開始，分三個階段進(jìn)行,。

第一階段（4月—5月）動員部署,、制定方案,。醫(yī)院成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組,，制定具體實施方案,，召開動員會,，對創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)責(zé)任進(jìn)行分解,。

第二階段（6月—11月）全面啟動，整體推進(jìn),。各科室對照創(chuàng)建目標(biāo)要求，以改善服務(wù)態(tài)度，落實安全措施為重點(diǎn),，加強(qiáng)宣傳教育，查找薄弱環(huán)節(jié),，健全制度,，完善設(shè)施,，認(rèn)真整改完善，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作,。做好各項準(zhǔn)備，迎接上級有關(guān)部門組織的專項檢查指導(dǎo),。

第三階段（12月），迎接驗收,，鞏固提高。

對照標(biāo)準(zhǔn)開展自查,，向上報送自評報告,。全面總結(jié)創(chuàng)建工作,。迎接上級的審核,。健全長效機(jī)制。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇九

血防健康教育是關(guān)系到國計民生,、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項重要課程,，為貫徹落實省教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局,、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲病防控工作通知的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作,，以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康,。

二,、成立組織,。

為加強(qiáng)我校血防工作,，保證我校師生及其家庭成員身體健康，成立學(xué)校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，名單及工作職責(zé)如下：

組長：

副組長：

成員：

三、主要工作措施,。

（一）、開展好“四個一”活動：

1,、教師給學(xué)生上一堂血防健康教育課,；

2、組織學(xué)生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座,；

3、要求學(xué)生寫一篇與血防健康教育相關(guān)的作文,；

4,、開展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動,。

通過“四個一”活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行血防健康教育,。通過集體晨會、主題班會,、黑板報,、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲病的危害及防治措施,，動員他們從思想上引起重視,，行動上積極配合,。

（二）,、充分發(fā)揮家長的作用,。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應(yīng)要求,，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳,、戲水、捕魚等,，防止或減少接觸疫水，及時發(fā)現(xiàn)及時上報,，及時檢查。

（三）,、積極配合完成區(qū)血防科開展的有關(guān)工作,。請求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效,。

1,、9月上旬，向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料,，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（由各班班主任負(fù)責(zé)）。

2,、9月下旬，利用周一的班會課,，由各班班主任上一堂專題教育課,。

3,、11月份,，組織學(xué)生參加血防知識抽測活動,。（由體育老師負(fù)責(zé)）,。

4,、12月：血防活動征文比賽活動,。

5,、3月份,，利用體育健康課，由體育組老師為各班同學(xué)上一堂專題教育課,。

6,、4月份,，組織學(xué)生開展查螺,、滅螺戶外實踐活動,。每班出好一期專題黑板報（由政教處負(fù)責(zé)）,。

7,、6月份，組織各班看一次血防教育錄像（由各班班主任負(fù)責(zé)）,。發(fā)放一份告家長書,，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施（由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十

健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分,，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,，預(yù)防慢性疾病,，倡導(dǎo)科學(xué),、文明,、健康的生活方式,，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,，根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,，特制定本計劃,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以黨的教育實踐活動為指導(dǎo)，深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,，堅持政治思想性、科學(xué)性,、群眾性的健康教育基本原則,，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身,、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,，普及衛(wèi)生科學(xué)知識,，倡導(dǎo)文明、健康,、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康,、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二,、工作目標(biāo),。

1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，保證學(xué)生們具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，吃好早餐,，一日三餐,，杜絕低糖少鹽，定時定量,，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害,。

3,、圍繞重點(diǎn)疾病防治,，進(jìn)一步建立,、健全健康教育網(wǎng)絡(luò),，廣泛開展形式多樣的健康教育活動,。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,，提高維護(hù)健康的意識,，掌握維護(hù)健康的知識、技能,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,，促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三,、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu),。

為加強(qiáng)對辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),。

組長：任大寶。

副組長：孫榮祥崔衛(wèi)國,。

組員：張經(jīng)建周安剛丁玉紅夏海君陳勁松諶彬李明祥,。

四,、主要工作措施。

1,、以班會課為主渠道,，將預(yù)防慢性疾病教育滲透在課堂教學(xué)中,。

開發(fā)校本課程,，開設(shè)好以“預(yù)防慢性疾病”為主題的班會課,。改變和避免不良的生活方式和行為：建立良好的健康的生活方式和行為,，從而達(dá)到預(yù)防慢性病,，增進(jìn)健康的目的。不良的生活方式和行為主要包括吸煙,、飲酒,、不合理的膳食,、精神緊張,、坐著的生活方式,、體力活動少等等。其中最為重要的是吸煙和不合理的膳食。向師生提出：“不吸煙,，少吃鹽,，合理膳食,，適當(dāng)鍛煉”,。

2,、開設(shè)專題防慢性疾病的心理講座。

加強(qiáng)慢性病病因的流行病學(xué)調(diào)查：尋找危險因素及保護(hù)因素,，闡明確切病因和疾病形成模式，以明確預(yù)防什么和如何預(yù)防,。結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際情況,，進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座,，傳授心理學(xué)知識和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用,，增進(jìn)學(xué)生對自我心理健康的關(guān)注,，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人,。

3,、開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),，加快心理檔案建立。

通過觀察和一系列地心理測試,，幫助學(xué)生建立心理檔案,，這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，還有助于家長的家庭教育,。為學(xué)生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學(xué)生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”,。

4、各班級選擇心理委員配合學(xué)校的心理健康教育工作,。

心理委員要求有較好地人際關(guān)系,、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來承擔(dān)，一班選兩名(男女生各一名),，這些學(xué)生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,，有助于班級心理教育個別進(jìn)行和集體進(jìn)行，是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系,，更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展,。

1,、加大力度做好宣傳工作,。

及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá),，做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報,、健康教育專欄的資料收集,，利用各種宣傳方式對廣大師生進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育,。

2,、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動。

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,，組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評比,，做到天天檢查,、周周評比,，月月獎懲,，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,。做好總結(jié)材料,。

利用“世界衛(wèi)生日”,、“世界無煙日”,、“愛國衛(wèi)生月”等時機(jī),，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,，提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動的高潮,，使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉,。

4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動,。

積極開展吸煙危害宣傳,，充分利用黑板報,、宣傳窗等多種形式,，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動吸煙的危害宣傳,。積極開展無煙家庭,、無煙單位創(chuàng)建評選活動,，張貼禁煙標(biāo)志,。

5,、加強(qiáng)對重大傳染病防治知識的教育活動,。

積極開展狂犬病、麻疹,、脊灰,、流感、甲肝,、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳,。深入開展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,。

6,、開設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,。

要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，開展形式多樣,、生動活潑的健教活動,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,，促進(jìn)學(xué)生健康意識的提高,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十一

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺階，制定如下計劃,。

（一）指導(dǎo)思想,。

堅持以人為本,，尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我,、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我,，超越自我。在教育活動中學(xué)會認(rèn)知,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,、學(xué)會共處,。

（二）基本原則,。

我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性，必須堅持以下基本原則：

1,、針對性原則,。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育,；

4,、尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合,；面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,，尊重,、理解與真誠同感相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合,。

5,、保密性原則,。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題，要進(jìn)行保密,。

心理健康教育的目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力，對有心理困擾或的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,、調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,。增強(qiáng)自我教育能力,，適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十二

為了更好服務(wù)學(xué)生,，心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)院心理健康教育工作例會,，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,，做好學(xué)生心理檔案登記與管理,，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí)，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),，為學(xué)生排憂解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師,。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段，在新生入學(xué)時,，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案；在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力,；在學(xué)生成長提升階段著重人格塑造,；在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā),；在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務(wù)。同時結(jié)合青春期心理特征，開設(shè)婚戀愛情,、人際交往,、情緒調(diào)節(jié)等專題心理講座,，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

（一）學(xué)習(xí)心理,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練,、潛能開發(fā),、心理調(diào)適,、對學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率,。

（二）建立對他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等,。主要教給學(xué)生正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系等,。

（三）自我調(diào)適,。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我、評價自我,、幫助其樹立信心,，獲得積極的自我認(rèn)同感,。要讓他們學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

（四）青春期心理,。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識,，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛觀,、婚姻觀等,。

（五）生活和社會適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)）,。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動適應(yīng)生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力,，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時要加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),，增強(qiáng)對預(yù)期生活方式或社會環(huán)境的適應(yīng)能力,。

近幾年來，我院不斷拓展辦學(xué)渠道,，把青春健康教育活動作為常規(guī)教學(xué)來抓,。

（一）尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn)，以增加青春健康教育的有效性,，更好的為青春健康教育服務(wù),。積極匯編青春健康教育論文,，形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,，以供其他老師推廣學(xué)習(xí),。

（二）落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作,。為了更好的開展青春健康教育活動，使青春健康教育活動與教育教學(xué)活動,、心理健康教育活動結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生,，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案,，五月份活動開展,，六月份進(jìn)行活動總結(jié)和表彰。

（二）進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案,。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理,、完善,、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪工作,，主動約請有困擾的同學(xué)前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作,。

（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作,。在學(xué)院日常工作中，重視營造良好的院園氛圍和寬松的.心理環(huán)境,。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作,。繼續(xù)在院園廣播之聲,、《心靈導(dǎo)航》簡報,、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,，使學(xué)生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶,，學(xué)院心理環(huán)境諧和,、真誠、奮進(jìn),，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

（四）做好團(tuán)市委分派的青年社會組織與高校學(xué)生組織結(jié)對共建項目籌建工作,，一學(xué)期不少于4次活動,。

（五）積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作,。

（六）根據(jù)學(xué)校實際需要,，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學(xué),，因此，中心經(jīng)討論研究決定,，采取在階段考試后對職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選,，針對性的進(jìn)行集中輔導(dǎo)，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心,。

（七）提高本中心的老師的教科研能力,，每人完成一與心理教育相關(guān)的論文或課題,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè),。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標(biāo)和要求,，結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下：

一,、目標(biāo)：

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動,，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,，群體保健能力,，促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二,、內(nèi)容,。

(一),、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層,、動員專業(yè)人員,、動員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭,、個人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會活動,。

(二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計劃,。各社區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期組織健康教育員培訓(xùn),，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力,、財力,、物力。

(三),、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),，辦好宣傳窗、黑板報,，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),，定期更換,、刊出,。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊,。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā),。利用各種形式,，積極傳播健康信息,。

(四),、大力開展健康教育專題活動,。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群,、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，組織實施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動,。以講座培訓(xùn)為主要形式,，輔以電話教育,、展板,、知識競賽等,，邀請街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課,。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,，開展社區(qū)常見疾病的健康教育,，防止意外傷害與安全的教育,，合理膳食與營養(yǎng),，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康,、體育健身等方面的家庭健康教育,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險因素,，對個體和群體進(jìn)行綜合干預(yù),。

(五),、做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年要定期組織人員,，對社區(qū)居委會,、學(xué)校,、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文明,、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率,、健康行為形成率的測試,，對社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評價,，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣典型,，抓好示范,，整體提高,。

三、時間安排,。

一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育,、呼吸道傳染病防治,。

二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生,、家庭急救與護(hù)理,。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日,，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育,。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識教育,。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日,、愛眼日,、禁毒日,，重點(diǎn)宣傳兒童保健,，近視防治,，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離等方面的知識,。

七月份：通過乘涼晚會,、廣場文藝演出等形式,，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,，飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。

十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,，開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育,。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病,、艾滋病防治的宣傳教育。

四、措施,。

(一),、提高認(rèn)識,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入,，高產(chǎn)出,，高效率”的服務(wù)手段,，是控制醫(yī)療費(fèi)用,，拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，將其納入工作重要日程,，實行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),，有一定的工作經(jīng)費(fèi),，有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二),、健絡(luò)、抓好培訓(xùn),。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍,。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,，推動健康教育全面開展。

(三),、利用社區(qū)資源,、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地,。開展經(jīng)常性的健康教育活動,。在抓落實上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫,，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，擴(kuò)大受益面，增強(qiáng)吸引力,，提高有效性,、針對性。

(四),、做好評估,、注重質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及,。

其影響因素，制定切實可行的工作計劃,，認(rèn)真組織實施，做好教育評價,。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題,。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率,，傳染病,、慢性病發(fā)病率逐步下降。

五,、總結(jié)評估,。

街道每年對各社區(qū)、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo),。并通過年度考核,、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)不足,，明確努力方向,，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展,。

二,、工作思路：

以扎實開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);。

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式,。

以寢室信息員,、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動,。

三,、工作要點(diǎn)：

1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,，嚴(yán)格落實“五早”信息預(yù)警機(jī)制,，做好學(xué)生們心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報和周通報工作，確保心理預(yù)警學(xué)生們穩(wěn)定,。

2,、配合學(xué)校院系，認(rèn)真開展__級新生心理健康教育系列活動,，認(rèn)真做好心理普查,、心理訪談,、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員,、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等,。

3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生們輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),，通過座談會,、案例交流、知識講座等形式,，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平,。

4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),，圍繞主題,，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會，構(gòu)架溝通,、交流的平臺,，加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè),，通過嚴(yán)格考核等形式，增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感,。

2,、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。

3,、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》,。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作,。

5,、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6,、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作,。

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新,。

2,、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3,、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇,。

4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作,。

5,、開展“新生適應(yīng)”活動,。

6、開展新生心理健康主題班會,，組織各班進(jìn)行評比,。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練,。

8,、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》。

1,、配合學(xué)院做好__級新生心理普查,。

2、配合學(xué)院做好__級新生心理回訪工作,。

3,、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4,、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇,。

5、召開11月份班級心理委員例會,。

6,、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

1,、更加新預(yù)警庫的信息,。

2、召開12月份班級心理委員例會,。

4,、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。

5,、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進(jìn)行總結(jié),。

1、召開1月份班級心理委員例會,。

2,、做好心理預(yù)警學(xué)生們的寒假輔導(dǎo)安排工作。

3,、組織好本系新生參加班級心理委員,、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十五

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分,，目前居民對健康的要求和原望越來越迫切,，在這樣的`情況下，社區(qū)必須想方設(shè)法,，采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動,，切實提高社區(qū)居民的健康知識水平,，更好地促進(jìn)社區(qū)的三個文明建設(shè)，為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎(chǔ),。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求,，我社區(qū)制訂以下計劃：

建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé),，衛(wèi)生主任具體負(fù)責(zé),。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍,。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站,、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃,，年終有總結(jié),。

1、健康教育普及率達(dá)到96%,。

2,、基礎(chǔ)健康知識知曉率達(dá)90%以上。

3,、基本健康行為形成率達(dá)90以上,。

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,，每月1日,、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務(wù)。

2,、健康教育培訓(xùn)每2月一期,，健康教育活動每月一次，健康教育培訓(xùn)手冊每戶一冊,。健康教育黑板報,、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換,，并做好攝影留底存檔工作,。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,，組織開展不同形式的健身活動,。如爬山、健身操,、健身走等,，提高居民的參與率和健康水平。

4,、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,，邀請有關(guān)專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動,，以提高居民的知曉率，收到健康教育工作的實效,。

20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動,，提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力，圓滿完成上級下達(dá)的健康教育任務(wù),，充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設(shè)中的作用,，并把社區(qū)健康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道,，使社區(qū)的健康教育工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)：居民滿意,、上級滿意、成效顯著,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十六

為了全民族的思想素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，廣泛開展全民健康教育,，我院特制定健康教育工作計劃如下：

1,、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程,。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)?？?、護(hù)理部、門診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，明確職責(zé),。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度,。明確職責(zé),，結(jié)合醫(yī)院實際，制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計劃,。保證計劃落實,，任務(wù)到位;嚴(yán)格考核辦法。每周院長查房,、健康教育為必查內(nèi)容,，并隨時抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪伴。醫(yī)院每季度對各科職工進(jìn)行考核,，考核成績將與經(jīng)濟(jì)掛鉤,，年終考核評比后，根據(jù)成績和結(jié)果，獎懲兌現(xiàn),。

3,、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度,，利用醫(yī)院門診大廳放像設(shè)備,，播放健康教育宣傳資料片。每季度辦宣傳專欄一期計5個,，每月黑板報一期,。宣傳資料盡量融針對性、科學(xué)性,、實用性,、通俗性、趣味性為一體,，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病,、婦幼保健、飲食衛(wèi)生,、常見病、多發(fā)病,、季節(jié)性傳染病為主,。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛(wèi)生知識和常識,，破除迷信,，教育廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，提高全民健康素質(zhì),。

4,、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識和技巧。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合,，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合,。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識，做到入院宣傳,，床旁宣傳,，出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳,。

5,、大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會，搞好社區(qū)健康教育工作,。盡量向各居委會提供健康教育宣傳資料,，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專欄。并定期下各居委會對群眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢和宣傳,，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課,。

6、積極完成上級各部門下達(dá)的各項健康教育任務(wù),，充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備,，宣傳健康教育，衛(wèi)生防病知識,。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專欄,。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方,。積極參與上級各部門組織的上街宣傳和咨詢活動,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十七

身體是革命的本錢，所以我們要愛護(hù)自己的身體,，注重健康教育,。下面是由小編為大家整理的“健康教育年度工作計劃”，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度,，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),，開展扎實有效的健康教育工作：

一、目標(biāo),。

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識，學(xué)會合理用眼,；

了解食品衛(wèi)生基本知識,，初步樹立食品衛(wèi)生意識；

了解體育鍛煉對健康的作用,，初步學(xué)會合理安排課外作息時間,；

初步了解煙草對健康的危害；

了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法,；

了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法,；

了解日常生活中的安全常識,，掌握簡單的避險與逃生技能；

初步了解生命的意義和價值,，樹立保護(hù)生命的意識,。

二、基本資料。

（1）健康行為與生活方式：

讀書寫字,、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求；

預(yù)防近視（認(rèn)識近視的成因,、學(xué)會合理用眼,、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查）,；

預(yù)防眼外傷,；

不吃不潔、腐敗變質(zhì),、超過保質(zhì)期的食品,；

生吃蔬菜水果要洗凈；

人體所需的主要營養(yǎng)素,；

體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾?。?/p>

睡眠衛(wèi)生要求,；

生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類放置,；

煙草中包含多種有害于健康的物質(zhì)，避免被動吸煙,。

（2）疾病預(yù)防：

蛔蟲,、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防；

營養(yǎng)不良,、肥胖對健康的危害與預(yù)防；

認(rèn)識傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈）,；

常見呼吸道傳染病（流感,、水痘,、腮腺炎、麻疹,、流腦等）的預(yù)防,；

凍瘡的預(yù)防（可根據(jù)地方實際選擇）；

學(xué)生應(yīng)接種的疫苗,。

（3）生長發(fā)育與青春期保?。?/p>

人的生命周期包括誕生、發(fā)育,、成熟,、衰老、死亡；

初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,，學(xué)會保護(hù)自我,。

（4）安全應(yīng)急與避險：

游泳和滑冰的安全知識；

不亂服藥物,，不亂用化妝品,；

火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助；

地震發(fā)生時的逃生與求助,；

動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,，及時就醫(yī)，及時注射狂犬疫苗,；

鼻出血的簡單處理,；

簡便止血方法（指壓法、加壓包扎法）,。

三,、

4、進(jìn)取組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好,。

教學(xué)。

計劃,、堅持團(tuán)體備課,，進(jìn)行教研活動，及時,。

總結(jié),。

交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四,、開展多種形式的健康教育活動。

2,、利用學(xué)校電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識；

3,、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作本事競賽,；

4、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

2,、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,；

六,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1、本學(xué)期進(jìn)取配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,；

3,、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,；

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視,，對健康教育工作中的文件,、材料、照片等及時進(jìn)行收集,、整理,、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生,、健康知識,，逐漸學(xué)會保護(hù)自我。

1,、生活習(xí)慣：

明白盥洗的順序,，初步掌握洗手、洗臉的正確方法,；

會用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕,；

遵守幼兒園的生活作息制度,；

有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,。

2、飲食與營養(yǎng)：

會自我用小勺吃飯,，堅持桌面,、地面的整潔；

明白飯前洗手,；

愛吃幼兒園的飯菜,，不挑食，細(xì)嚼慢咽,；

主動飲水,，按要求取放茶杯,。

3、人體認(rèn)識與保護(hù)：

進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,，明白名稱,；

愿意理解疾病預(yù)防與治療。

4保護(hù)自身安全：

了解玩大型玩具,、坐自行車時的安全常識,；

懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi),。

5、身體素質(zhì)和活動技能：

練習(xí)走,、跑,、跳等基本動作；

學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法,；

構(gòu)成活潑開朗的性格,。

6、基本體操練習(xí)：

堅持正確的身體坐,、立,、行姿勢；

學(xué)習(xí)一個跟著一個走,；

練習(xí)模仿操,；

愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則,；

感受體育活動的愉快,。

二、具體措施,。

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想：

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和進(jìn)取性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

（二）設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑：

4、在幼兒健康教育實施中,，不僅僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,，購置了很多的幼兒可選擇的活動器材,，以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽,、進(jìn)取地參與活動,，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往本事,。

（三）實施適宜的教育方法:。

開展＂我是交通警察＂的活動,，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

（四）具體活動安排如下：

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,，全面按照＂五有要求＂（有教材,、有計劃、有教案,、有教師,、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫好教案,。

2、開展健康知識宣傳活動：

充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄,、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,、疾病預(yù)防知識,，提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》,、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,。

3,、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理。

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每一天有兩個小時的戶外體育活動,，把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,，要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),，進(jìn)取熟悉疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計劃,、有活動效果記錄,，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,，月底進(jìn)行評比，學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,，并把成績記入幼兒成長檔案,。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所，開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全社區(qū)人民群眾的健康知識知曉率,、健康行為構(gòu)成率,，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，也是提高健康禮貌素質(zhì),、提高人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作資料?，F(xiàn)制定20xx年度健康教育工作計劃如下。

經(jīng)過健康教育與健康促進(jìn)活動,，提高轄區(qū)社區(qū)居民的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,，推動基本衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高社區(qū)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。

二,、工作資料。

按照《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》要求,，采取多種形式,、有針對性地對不一樣人群開展健康教育活動。

6,、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置,、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育,；

7,、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。

3,、每兩月對健康教育宣傳欄進(jìn)行更新,，同時要加強(qiáng)中醫(yī)知識的出刊和宣傳；

6,、在門診和全科團(tuán)隊中開展針對不一樣的目標(biāo)人群的個體化健康教育知識和健康技能教育,。

四、全面加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，更好的服務(wù)于百姓,。

定期組織開展醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，促進(jìn)首診醫(yī)生多方面了解患者的病因,，包括軀體感受,、日常生活習(xí)慣,、飲食習(xí)慣、工作環(huán)境,、家庭狀況等,，同時結(jié)合各項檢查指標(biāo)，給予患者更科學(xué)更細(xì)致的個性健康指導(dǎo),，也要讓患者及其家屬熟悉健康知識,，共同促進(jìn)患者早日康復(fù)，并能夠做好愈后預(yù)防,，減少疾病困擾,。

五、強(qiáng)化中醫(yī)健康教育的指導(dǎo),。

隨著我國人口老齡化進(jìn)程的加速,，疾病譜的不斷變化，中醫(yī)學(xué)健康教育在現(xiàn)代生活中,，發(fā)揮著越來越重要的作用,。為此，作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),，要切實運(yùn)用中醫(yī)理論知識,，在飲食起居、情志調(diào)攝,、食療藥膳,、運(yùn)動鍛煉等方面，對社區(qū)居民開展養(yǎng)生保健知識宣教等中醫(yī)健康教育,，在健康教育印刷資料,、音像資料的種類、樹立,、宣傳欄更新次數(shù),，以及講座、咨詢活動次數(shù)等方面,，都要有必須比例的中醫(yī)藥資料,，以促進(jìn)中醫(yī)在新的歷史時期，為人類的健康發(fā)揮進(jìn)取作用,。

六,、主要措施。

4,、做好評估,、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，認(rèn)真組織實施,，做好教育效果評價,。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,，更是提高整個民族禮貌、衛(wèi)生,、健康素質(zhì)的根本措施,。近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》的要求,，在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果,。

一,、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò),。

多年來，我們一向以來十分注重抓好學(xué)生身體,、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長,，主管教學(xué)副校長為副組長，教導(dǎo),、少先隊,、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級組長、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),，掌握學(xué)校健康教育的工作資料,，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二,、完善制度,，明確職責(zé)，健康教育有章可循,。

近年來,，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《xx小學(xué)開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》,、《教室衛(wèi)生制度》,、《綠化管理、保養(yǎng)制度》,、《除“xx”工作防制措施》,、《除“xx”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》,、《學(xué)校無煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》,、《學(xué)校安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》,、,、《防治傳染病監(jiān)測預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,，職責(zé)更加明確,，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展,。

三,、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng),，健康教育水平不斷提高散文網(wǎng),。

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,，提高健康教育教師的業(yè)務(wù)水平,。教導(dǎo)處對上健康課的教師進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)水平,。

四,、立足根本，營造氛圍,，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn),。

充分利用廣播、電視,、櫥窗,、黑板報等形式，用心開展衛(wèi)生知識宣傳,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識,。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡，開展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動,。

五,、開展美化,、綠化、凈化工程,，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

一是加大投資力度,，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),。多年來，學(xué)校多方努力,，用心籌集資金,，加大了學(xué)校建設(shè)力度。種草種樹,，進(jìn)行墻壁的亮化、環(huán)境的美化,、綠化和凈化工程,，學(xué)校環(huán)境大大改善。透過努力,，我校的學(xué)校環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,，一個花園式的學(xué)校已現(xiàn)雛形。二是配合我市建立國家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,。學(xué)校校長室,、教導(dǎo)處、少先隊等部門共同組織開展“愛我學(xué)校,，從我做起”系列活動,，要求全體師生做學(xué)校的主人，嚴(yán)格自律,，不亂扔垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫，自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，保護(hù)自我的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,，個性是對加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的檢查考核力度,，以使我校的學(xué)校環(huán)境和學(xué)校管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六,、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作,，用心預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生,。

6,、根據(jù)建立要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作,。

以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié),。當(dāng)然，我們的工作還存在著必須的問題,，今后,，我們將揚(yáng)長避短，努力工作,，爭取使我們的健康教育工作上新臺階,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十八

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市工作要求，本年度,，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),，開展扎實有效的健康教育工作：

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,，學(xué)會合理用眼,；了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識,；了解體育鍛煉對健康的作用,，初步學(xué)會合理安排課外作息時間；初步了解煙草對健康的危害,；了解腸道寄生蟲病,、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,，熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法,；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能,；初步了解生命的意義和價值,，樹立保護(hù)生命的意識。

（1）健康行為與生活方式：

讀書寫字,、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求；預(yù)防近視（認(rèn)識近視的成因,、學(xué)會合理用眼,、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查）,；預(yù)防眼外傷,；不吃不潔、腐敗變質(zhì),、超過保質(zhì)期的食品,；生吃蔬菜水果要洗凈,；人體所需的主要營養(yǎng)素；體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾??；睡眠衛(wèi)生要求；生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類放置,；煙草中包含多種有害于健康的物質(zhì),，避免被動吸煙。

（2）疾病預(yù)防：

蛔蟲,、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防,；營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防,；認(rèn)識傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈）；常見呼吸道傳染?。鞲?、水痘、腮腺炎,、麻疹、流腦等）的預(yù)防,；凍瘡的預(yù)防（可根據(jù)地方實際選擇）,；學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

（3）生長發(fā)育與青春期保?。?/p>

人的生命周期包括誕生,、發(fā)育、成熟,、衰老,、死亡；初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,，學(xué)會保護(hù)自我,。

（4）安全應(yīng)急與避險：

游泳和滑冰的安全知識；不亂服藥物,，不亂用化妝品,；火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助；地震發(fā)生時的逃生與求助,；動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,，及時就醫(yī)，及時注射狂犬疫苗,；鼻出血的簡單處理,；簡便止血方法（指壓法,、加壓包扎法）。

4,、進(jìn)取組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃、堅持團(tuán)體備課,，進(jìn)行教研活動,，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、利用學(xué)校電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識,；

3,、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作本事競賽；

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

2、事務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,；

1、本學(xué)期進(jìn)取配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,；

3,、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度,；

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視,，對健康教育工作中的文件,、材料、照片等及時進(jìn)行收集,、整理,、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇十九

1,、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，做到有教師,、有教材,、有。

教案,。

有課表有考核,，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,，確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,，認(rèn)真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,，力爭各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計劃，進(jìn)行教研活動,，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、開展多種形式的健康教育活動,。

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2,、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識,。

3,、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4,、利用主題班隊會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計劃制定,、備課,、教研活動、考核等方面的檢查,，并計入量化考核和獎懲,。

2、總務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,。

3,、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,，確保健康知識知曉率,，健康行為形成率不低于80%。

四,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲,、營養(yǎng)不良,、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹,、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3、在傳染病流行季節(jié),，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),，學(xué)校要高度重視,，對健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時進(jìn)行收集,、整理、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

一、指導(dǎo)思想,。

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件,、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、研究型,、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

二,、工作目標(biāo),。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,。

2,、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新星,、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

3,、建設(shè)教師,、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,，深入進(jìn)行課改實驗的研究,。

三、工作要點(diǎn),。

1,、理清工作思路，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省,、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求,。

2,、以實施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教師教學(xué)理念,，把“主動學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主,，鼓勵多元化的教學(xué)方式,，建立“尊重、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,，努力提高學(xué)歷水平,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷,、能力,、努力”之間的關(guān)系，將研究型,、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4,、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力,。

5,、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽課,、評課和交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四,、工作措施,。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,，以此項工作為突破口,，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

2,、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓,。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),，完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

3,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師,。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動,，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益,。4,、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn),。

5,、抓好“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn),。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)考察，回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報材料,，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座,、經(jīng)驗交流,、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),，多人受益的效應(yīng),。

6、圍繞新課程改革,，積極開展“六個一”業(yè)務(wù)大練兵活動,。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,，相互切磋,，取長補(bǔ)短;開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目,，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動,。安排新課改專題報告、教育(學(xué))論壇等活動,。

7,、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),、新課程培訓(xùn),、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

健康教育年度工作計劃和總結(jié)篇二十

20_年健康教育與健康促進(jìn)工作將按照市,、縣衛(wèi)生工作會議精神和中心年度目標(biāo)管理方案要求,，進(jìn)一步完善健康教育工作體系，組織開展多種形式的健康促進(jìn)活動,，廣泛普及重大傳染病和常見,、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，進(jìn)一步提高居民健康素養(yǎng),，現(xiàn)制定20_年健康教育與健康促進(jìn)工作計劃如下：

鞏固和加強(qiáng)全縣基層健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室以及縣直醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面開展健康教育工作,，并確定1名專職（或兼）職人員負(fù)責(zé)健康教育工作,，按國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育規(guī)范開展各項工作。

二,、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè),。

設(shè)置健康教育宣傳欄4處，每月定期更換,，全年計劃更換12期,，宣傳欄資料：一是結(jié)合每月宣傳日活動主題；二是普及全民健康生活方式資料,；三是宣傳新發(fā)傳染病的防治等,。

三、開展衛(wèi)生日宣傳活動,。

進(jìn)取開展衛(wèi)生日主題宣傳活動,，全年計劃不少于9次,，宣傳活動由各承擔(dān)科室負(fù)責(zé)組織、制作橫幅等,，健教科負(fù)責(zé)收集整理宣傳活動方案小結(jié)和拍照,、報道。

四,、舉辦健康巡講活動,。

計劃全年健康巡講活動6次，每次講座應(yīng)做到有課件,，有聽課者簽名冊,，有課堂照片，課堂上如發(fā)放宣傳資料,，應(yīng)有資料發(fā)放記錄表,。

五、加大對外宣傳,。

一是向手機(jī)報報送本單位工作信息和健康知識,，每周計劃報道2條；二是利用《湖南疾控》和《衡陽疾控》等刊物宣傳本中心工作成績亮點(diǎn),，計劃每月報送1條信息,；三是加強(qiáng)與電視臺互動，報道本中心開展的各項活動,；四是利用“疾控”微信公眾號平臺推送工作動態(tài)和健康知識,。

六、加強(qiáng)控?zé)熉募s。

鞏固無煙單位建設(shè)成果，落實控?zé)熮k法和控制措施,，增加室內(nèi)公共場所和工作場所禁止吸煙標(biāo)志，在世界無煙日（5月31日）開展一次控?zé)熜麄骰顒印?/p>

七,、開展全民健康生活方式行動。

按照《縣20_-20_年全民健康生活方式行動實施方案》的要求,，在政府主導(dǎo)下各部門進(jìn)取部門參與,，開展健康支持性環(huán)境創(chuàng)立工作，計劃新創(chuàng)4個健康支持性環(huán)境,。

八,、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

計劃完成1次對下級人員健康教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，要有簽冊,、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)照片,、培訓(xùn)總結(jié),。

九,、加強(qiáng)工作資料的規(guī)范管理。

對平時開展健康教育工作資料應(yīng)做好分類存檔,，要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫,，及時收集、整理,、妥善保管相關(guān)素材，包括工作計劃,、總結(jié),、活動照片、宣傳資料,、調(diào)查評價等原始材料,，編號歸檔。

十,、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)考核,。

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室健康教育工作的技術(shù)指導(dǎo)，計劃每季度下鄉(xiāng)督導(dǎo)1次,，每次每處制作督導(dǎo)記錄,，針對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題指導(dǎo)整改。