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初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇一
學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標(biāo)要求,，而現(xiàn)行體育教學(xué)很少思考學(xué)生的年齡性別特點(diǎn)，體育課練習(xí)密度普遍偏低,，不利于全面提高學(xué)生身心素質(zhì),，也很難調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體育教學(xué)改革勢(shì)在必行,。本文根據(jù)個(gè)人多年體育教學(xué)實(shí)踐體會(huì),，就初中體育教學(xué)目標(biāo)、資料和方法提出了改革性推薦,。
一,、體育教學(xué)的目標(biāo)學(xué)校體育主要由體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)組成。體育教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)是進(jìn)行健身知識(shí)技能的傳授以及運(yùn)動(dòng)教學(xué),，課外活動(dòng)目標(biāo)是鞏固課堂教學(xué)資料同時(shí)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)健身和活躍學(xué)生生活,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系。所以學(xué)校體育的目標(biāo)宏觀來(lái)講應(yīng)是促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,，培養(yǎng)體育的情趣,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感，構(gòu)成良好的人際關(guān)系。
二,、現(xiàn)行教學(xué)資料及方法的弊端中學(xué)體育包括理論與實(shí)踐兩大部分。理論課十分抽象,、深?yuàn)W,，并且系統(tǒng)性不強(qiáng)，實(shí)踐課包括隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、跑、跳,、投,、技巧、支撐跳躍,、單杠,、雙杠、民族傳統(tǒng)體育,、籃球及韻律體操和舞蹈等,。體育課是身體活動(dòng)課，而身體活動(dòng)是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎(chǔ)的,。學(xué)生基礎(chǔ)不同,，要掌握相同的教學(xué)資料，這也成了體育教師的一大難點(diǎn),。另外限于條件,，體育實(shí)踐課受場(chǎng)地影響大，背越式跳高少不了海綿包,，籃球教學(xué)要有很多的球與球場(chǎng),，遇大風(fēng)、下雪,、落雨,、強(qiáng)日光，體育課變更的隨意性則更大,。教學(xué)資料完不成,，學(xué)生身體得不到鍛煉，結(jié)果體育課成了學(xué)校的“搭頭課”,。
三,、中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期，即青春發(fā)育期,。第一,，由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛，充滿朝氣,，活潑好動(dòng),，喜愛體育運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽以表現(xiàn)自己。第二,，由于身體發(fā)育不均衡,，加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)潛力差，所以動(dòng)作笨拙,、別扭,、不靈活，而且容易頭暈和疲勞,，干事情往往虎頭蛇尾,、有始無(wú)終。第三,，由于性機(jī)能開始成熟,，性意識(shí)覺醒，開始注意異性,，產(chǎn)生好奇心,，并且愛表現(xiàn)自己來(lái)吸引異性。第四,，成人感產(chǎn)生并逐漸對(duì)身體形態(tài)產(chǎn)生意識(shí),，開始評(píng)價(jià)別人和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，所以應(yīng)以正面教育引導(dǎo)為主,，不可打擊其自尊挫傷其人格,。
四、游戲法教學(xué)是比較適合的方法體育課中使用游戲法,，能夠激起學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情;但當(dāng)學(xué)生很活潑時(shí)上體育課,，又務(wù)必集中其注意力并稍抑制其激情，這時(shí)可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習(xí)很枯燥乏味,，可用游戲法進(jìn)行調(diào)節(jié),，如追逐跑練奔跑潛力、聽信號(hào)追逐跑練反應(yīng)速度與動(dòng)作速度,，“跳深”與蛙跳的競(jìng)賽練跳躍潛力,，不同高度的橡皮筋可用來(lái)練障礙跑和跳高。結(jié)束部分用音樂伴奏跳迪斯科來(lái)放松肢體,，或用聽信號(hào)大聲笑的游戲放松情緒,。
總之，實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)讓每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面均有發(fā)展,，具有個(gè)性特長(zhǎng),，實(shí)施游戲法教學(xué)則能很好地吸引學(xué)生,，使他們感到因?yàn)閷W(xué)校里有自己的游戲伙伴，有游戲場(chǎng)所和游戲組織者及參與者,，在共同的活動(dòng)中能夠不斷了解自己,，評(píng)價(jià)自己，提高欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的潛力，能夠在快樂中鍛煉身體,，培養(yǎng)良好的思想品德。所以,，學(xué)校體育中應(yīng)大力推廣游戲法教學(xué),，尤其是義務(wù)教育中，在學(xué)生的世界觀,、人生觀構(gòu)成時(shí)期,，在體質(zhì)鍛煉的黃金時(shí)期，用多種有效教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二
一學(xué)年即將過去,，我承擔(dān)本校體育教學(xué)工作。一年來(lái),，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽廣播電視,，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。
1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì),。
2,、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。
3、在工作中,，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4,、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在縣“陽(yáng)光,、奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽,，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好,；在初三年級(jí)中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平,。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。
本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在xx上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績(jī),，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇三
光陰如梭,，忙忙碌碌的一年很快過去了，回顧20xx年的工作主要有以下幾點(diǎn)：
一,、注重師德師風(fēng)建設(shè),。
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，工作中，具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),，熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,，按照要求做好各項(xiàng)工作,。
二、精心施教,，形成特色,。
德、智,、美皆寄于體,，體育是學(xué)校教育的重要組成部分，在體育教學(xué)方面,，我能按照大綱和教材的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，體育課上不但教他們體育知識(shí),，同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國(guó)家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,。這樣,，使他們的身心真正得到發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高,。
三,、精心組織，開展好體育活動(dòng),。
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),，我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課，利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,，并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽,，這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量，現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng),。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,，雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會(huì)，但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了,。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn),。
四、一如既往的抓好政教處工作,。
學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,，一年來(lái)，我們政教處一班人在李文貴校長(zhǎng)的分管下,，有條不紊的開展了各項(xiàng)工作,。首先，正常班主任例會(huì)和每周一升國(guó)旗制度,，其次是開展多項(xiàng)活動(dòng),，上半年我們圍繞“常懷感恩之心，擁抱生命陽(yáng)光”這個(gè)主題開展了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項(xiàng)活動(dòng),，元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動(dòng),。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的能力,。
每月組織各班出一期黑板報(bào),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力，同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核,。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,，尋求解決方法,。在我值班期間，我從不含糊,，總是有始有終,。
五、適時(shí)沖電,，潛心鉆研,。
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期，所以我在工作的同時(shí),，經(jīng)?？从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物，積極參加學(xué)校的課題研究,，并經(jīng)常寫自己的心得體會(huì),，下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng),。
總之,，一年來(lái)，我從不遲到,、早退,、無(wú)事假、病假,，待人誠(chéng)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)工作,。當(dāng)然由于我本身能力有限，工作中還有許多不如人意的地方,，在以后的工中我將會(huì)爭(zhēng)取做好,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇四
一個(gè)學(xué)期即將過去，又到了總結(jié)的時(shí)間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一,、思想認(rèn)識(shí)。
在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。
在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。
整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
三、學(xué)校工作,。
我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,，成功的組織了學(xué)校“迎奧運(yùn),。慶元旦”系列體育活動(dòng),，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí),。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實(shí)地,，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四,、考勤方面,。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難，在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒有無(wú)故缺席過一次,，在值班時(shí)，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。
五,、主要成績(jī)。
在這一學(xué)年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。除此之外,，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)，個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇五
這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三（x）和六,，七,，八年級(jí)的體育教師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了,，為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績(jī),，開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃，每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,，讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),，增加他們的訓(xùn)練度,，這樣,，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),。
“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,，實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng),。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生，也鍛煉了老師,，更改變了學(xué)生,，體育節(jié)，要做的準(zhǔn)備工作千頭萬(wàn)緒,，要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí)，又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,，并組織學(xué)生積極,、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢？這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練，有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,，大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,，正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以在開幕式那天,，同學(xué)們玩的非常開心,，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),，確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),，設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,，在舉行活動(dòng)的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,，每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排，活動(dòng)成績(jī)的評(píng)判,，都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說舉行得非常成功,。老師和家長(zhǎng)們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力,，我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績(jī),，如果再舉行一次這樣的活動(dòng)，我們會(huì)做得更好,，也一定會(huì)取得更好的成績(jī),！
我還擔(dān)任了小學(xué)，初中籃球教練,，雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要積極的多,，他們都配合我,。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：
1.為了增加體能儲(chǔ)備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無(wú)法完成訓(xùn)練計(jì)劃,，而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng),、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目，它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來(lái)完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是＂高、快,、準(zhǔn)＂,。中學(xué)生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動(dòng),。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后,，還要進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),，進(jìn)行體能儲(chǔ)備；提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng),、精神面貌、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn),。
通過總結(jié),，隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇六
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁.
一,、主要任務(wù)與成績(jī),。
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)體育教學(xué)工作，在教學(xué)中我仍一絲不茍,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力做到了上好每一節(jié)體育課。這學(xué)期,，我很榮幸的參加了縣組織的中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課聽課,，此次參與更重要的是讓我出去長(zhǎng)了很多見識(shí)，那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
二,、基本經(jīng)驗(yàn)和做法。
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳,，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3、每一堂課教材合理安排,，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,，突出重點(diǎn)、難點(diǎn),，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí)，既有秩序,，又有隊(duì)形,。
5,、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),，防止身體過渡疲勞,。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,，鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì),。
三,、主要問題。
在過往的體育教學(xué)中,，只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的,。
四,、奮斗目標(biāo)。
1,、高度重視,，全員參與,。
如廣播操應(yīng)做到：整齊、劃一,、優(yōu)美,。我相信，在這樣一種青春,、健康,、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,，我們會(huì)多么的舒心!
2,、過程比結(jié)果更重要。
追求一種過程,，體驗(yàn)一種經(jīng)歷,，享受一種喜悅。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng),、刻苦,、拼搏、認(rèn)真,、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,，這就是我們這段時(shí)間的最大收獲。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了,。在這一學(xué)期里,，我作為初二年級(jí)的體育教師，我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，從思想上、政治上,，工作上嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,，確實(shí)上好兩操一課,，抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育,、愛體育的積極性,，推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展，為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,，同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過程,。
1、課前。
根據(jù)學(xué)生的年齡,、心理特征選擇教材教法,。堅(jiān)持做到精講多練，嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生在學(xué)中玩,，玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性,、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。
2,。課中,。
課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律,，減少了意外事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng)。
3,。課后,。
課后與學(xué)生一起玩了,，關(guān)心他們的冷暖,，溫飽，幫他們解決生活中的一些問題,，和他們做朋友,。了解他們的興趣、愛好,、性格,，以便在以后的教學(xué)中因材施教。
1,、早操,。
合并的東長(zhǎng)凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),，早操工作變?cè)谌７秶鷥?nèi)展開,。剛開始早操工作較為混亂，針對(duì)這種情況,，我將解決了早操能讓人頭腦清醒,，呼吸到新鮮空氣的好處，少先隊(duì)制定了檢查制度,。經(jīng)過三個(gè)月的共同共同努力,，我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶,、小聲說話,。
2、課間操,。
在開學(xué)初,，我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一，學(xué)生的動(dòng)作不太一致,、規(guī)范,。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范,，使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,，給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用,。
在12月29號(hào)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了驕人的成績(jī),。成績(jī)的取得是在校領(lǐng)導(dǎo),、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,，是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難,，努力訓(xùn)練的結(jié)果。
但成績(jī)的背后我也深深的感到不足：
1,、學(xué)校大,，對(duì)學(xué)生的了解少，給運(yùn)動(dòng)選材帶來(lái)了不便,。
2,、部分科任老師抓教學(xué)，占用訓(xùn)練時(shí)間,，影響了訓(xùn)練隊(duì)的進(jìn)度,。
3、有部分運(yùn)動(dòng)員沒有發(fā)揮出已有的水平。
4,、三年級(jí)的學(xué)生剛接觸盤踢,，選不出運(yùn)動(dòng)員。只有一人參加了比賽,。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。在辛勤工作的同時(shí)，也有不足,。望領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力,！
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇八
課改向我們體育教師提出了新的要求,。在教學(xué)中要樹立新的理念，真正做到以學(xué)生發(fā)展為本“為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生”。在現(xiàn)實(shí)生活中,，每個(gè)班都有肥胖的學(xué)生,、性格內(nèi)向的學(xué)生、遺傳因素導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的學(xué)生較多,，在技能要求比較高的項(xiàng)目練習(xí)時(shí),，常受到同學(xué)嘲笑，因而這些學(xué)生雖喜歡上體育課但又怕遭到同學(xué)的嘲笑,，久而久之,，便疏遠(yuǎn)了體育活動(dòng),，成了體育課上受冷落的旁觀者,，個(gè)性是體育課改的這天，此類問題更加突出,。那么如何使這些同學(xué)象其他學(xué)生一樣能用心主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,，是我們每個(gè)體育教師的職責(zé)和追求目標(biāo)，也是課改的這天要解決的問題,。透過教學(xué)實(shí)踐,，我感悟到只要教師努力去關(guān)愛這些特殊學(xué)生，這個(gè)目標(biāo)是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的,。此刻可能所有班級(jí)中都有一位或是多位同學(xué)人特胖,，有的不但胖個(gè)子又高，跑起步來(lái)挺費(fèi)力的(200米都跑不完),，別說跟隨隊(duì)伍跑步了,。所以這樣的學(xué)生在分組練習(xí)時(shí)經(jīng)常受到小組同學(xué)的批評(píng)及責(zé)罵，甚至遭到嘲笑。我所教的初一年級(jí)就有這樣一位同學(xué),，不太愛和同學(xué)們一塊活動(dòng),，做練習(xí)時(shí)總是往后溜，摸底測(cè)驗(yàn)成績(jī)也比較差,。課后我找到他,，問他為什么上課不用心活動(dòng)?開始他不說，在我的啟發(fā)下,，他才說：“其實(shí)我很喜歡體育活動(dòng)的,，可我長(zhǎng)得這么胖，做起動(dòng)作來(lái)很吃力,，又不好看,，同學(xué)們會(huì)笑話我，所以就不想動(dòng)了”,。根據(jù)他的想法,，我誘導(dǎo)說：“不管誰(shuí)在學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，都不可能做得很好,，再說對(duì)于你,，重要的是參與、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。練習(xí)的次數(shù)多了,，動(dòng)作也就好看了。老師相信你,，你必須會(huì)戰(zhàn)勝自我,，找到體育活動(dòng)的樂趣?！痹谥蟮幕顒?dòng)中我仔細(xì)尋找該生的閃光點(diǎn),。不久在練習(xí)耐久跑時(shí)他總是堅(jiān)持到底，不管和其他同學(xué)有多大的差異,，始終堅(jiān)持到底,。久而久之，在他的自信,、堅(jiān)強(qiáng)下完成了和其他一樣的練習(xí)資料,。在體育課上，我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,，并要求其他同學(xué)多向他學(xué)習(xí),。同學(xué)們也報(bào)之以熱烈的掌聲，紛紛向他詢問起來(lái),。老師的表?yè)P(yáng),，同學(xué)的鼓勵(lì)給這位同學(xué)裝上了自信,、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。自此以來(lái)的體育課他上課很投入,，與同學(xué)合作的也很愉快,，體育成績(jī)也有了相應(yīng)的提高。在上課時(shí)每個(gè)人必須要克服內(nèi)心的自卑心理,，融入到群眾的大家庭之中,，不懂不會(huì)的主動(dòng)請(qǐng)教，反復(fù)練習(xí),，同時(shí)常于同學(xué)合作,、交流?？傊?，“在課堂上只要主動(dòng)參與、用心練習(xí),，就必須能獲得快樂,，獲得成功”。
一.課的構(gòu)思：
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練潛力是當(dāng)前體育教學(xué)過程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,，也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想,。每節(jié)課以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為本,，建立健康第一的指導(dǎo)思想,。課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。在教學(xué)的過程中,，教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段幫忙學(xué)生建立印象，直觀的體驗(yàn)和感受,，并先提出問題,，讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新潛力,。在動(dòng)作技能構(gòu)成過程中,，采用了嘗試,，啟發(fā),，點(diǎn)撥的方法。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解,，同時(shí)根據(jù)不同水平,，讓學(xué)生自主選取輔助練習(xí)，完善技能的不同練習(xí)方法,，使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣,。同時(shí),，還能拓展學(xué)生思維空間，超越過去那種“授之以魚”的被動(dòng)教學(xué)模式,，更好地貫徹“授之以漁”的思想,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中做到會(huì)學(xué)、會(huì)用,、會(huì)舉一反三,。透過熱身游戲和素質(zhì)練習(xí)游戲，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,，激發(fā)了學(xué)生愛國(guó),，愛軍的高尚思想。
二.教學(xué)過程：
準(zhǔn)備：在課的開始部分,，選用了創(chuàng)新“群眾性”游戲,，但是改變了傳統(tǒng)的你講我做的教學(xué)方法，讓學(xué)生動(dòng)腦思考,，發(fā)揮想象,，創(chuàng)新練習(xí)的方法，并在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,，更易激發(fā)學(xué)生的參與精神,。培養(yǎng)高尚的思想品德。
基本資料：在技巧學(xué)習(xí)的過程中,，應(yīng)用多中教學(xué)手段,，采用直觀的圖片示范、教師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范,、甚至多媒體的觀看;采用了啟發(fā)式教學(xué),，讓學(xué)生在安全的基礎(chǔ)上敢于嘗試，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。教師即使點(diǎn)撥，誘導(dǎo),，使學(xué)生由過去的被動(dòng)學(xué)習(xí),，變成主動(dòng)思考，自主活動(dòng),，自主創(chuàng)造,，自我管理的活動(dòng)方式，同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn),。在游戲教學(xué)中,，教師只提出目的和要求，小組討論練習(xí)的方案,，透過比賽,，帶給了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，啟發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的反應(yīng)性和靈敏性,。其次,，透過一些奔跑和跳躍練習(xí)和來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
結(jié)束：讓學(xué)生對(duì)小組和個(gè)人進(jìn)行自我評(píng)定,。這樣整堂課在學(xué)生的自我評(píng)價(jià),、相互評(píng)價(jià)中結(jié)束。
一,、根據(jù)體育課的特點(diǎn)組織教學(xué),。
系中引入競(jìng)爭(zhēng)性游戲、不同形式的分組練習(xí)等,，提高學(xué)生興趣,。結(jié)束部分，學(xué)生情緒極易松懈,，此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視,，后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí)，持續(xù)學(xué)生興趣,，如舞蹈放松,，同時(shí)做好利用結(jié)束部分對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié)。
二,、根據(jù)教材特點(diǎn)組織教學(xué),。
同一教材的組織教學(xué)。在體育課中,，同一教材在不同課時(shí)重點(diǎn)練習(xí)的難道要求是不一致的,。如初二年級(jí)的實(shí)心球投擲的教學(xué)，第一次課的要求是教會(huì)學(xué)生投擲方法,。第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法,，透過多次重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生找到掌握正確技術(shù)動(dòng)作的感覺,，才能使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等,，每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高，最終到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)此,，教師在同一教材的重復(fù)練習(xí)，如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法,，學(xué)生自然會(huì)感到枯燥無(wú)味而分散注意力,。不同教材的組織教學(xué)有其不同的特性。因此,，教師在教學(xué)與教材特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,，改變傳統(tǒng)中單一的千篇一律的組織教學(xué)形式，變學(xué)生被動(dòng)的理解為主動(dòng)的學(xué)習(xí),，從而充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，提高教學(xué)效果。如田徑教材的“跑”,，教師能夠充分利用跑的特點(diǎn),，運(yùn)用競(jìng)賽、奔跑游戲等增加教材的趣味性,。
三,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)組織教學(xué)。
根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：有意注意時(shí)間短,、興奮過程和無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),，好奇、好動(dòng),、好模仿,、好競(jìng)爭(zhēng)等。同時(shí),，一節(jié)課中,，學(xué)生的注意力、意志和情緒等心理活動(dòng)的變化也是不同的,。教學(xué)中,，教師要充分利用初一學(xué)生生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué)。合理安排教學(xué)資料,。由于學(xué)生注意力在課的前半部到達(dá)高峰,，意志力在課的中后部到達(dá)高峰，情緒則在課的后半部到達(dá)高峰,。根據(jù)這一特點(diǎn),，教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分。有利于學(xué)生對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、理解和掌握,。在課的后半部分則應(yīng)安排一些游戲性較強(qiáng)的資料，激發(fā)學(xué)生興趣,，同時(shí)要做主教材和輔助教材的搭配,，尤其抓住主教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué)，以提高教學(xué)效果,，靈活動(dòng)用組織方法,，針對(duì)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，在教學(xué)中,，教師的組織教學(xué)要盡量體此刻“新奇,、活”的原則,，采用多種多樣的，生動(dòng)活潑的,，使學(xué)生能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式,，以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。如一節(jié)課中,，教材之間的銜接，傳統(tǒng)的調(diào)隊(duì)方法顯得機(jī)械,、死板,、單一，且容易出現(xiàn)散亂的狀況,，而此是教師采用游戲或舞蹈等教法進(jìn)行銜接,，即會(huì)使學(xué)生感到新奇，又會(huì)使教學(xué)活而不亂,，順利過渡,。
同時(shí)，教師在教學(xué)中充分發(fā)揮“手勢(shì),、眼神,、語(yǔ)言”的作用，既用“手勢(shì)指揮,、眼神暗示,，語(yǔ)言激勵(lì)”組織方法?！笆謩?shì),、眼神”具有無(wú)聲的語(yǔ)言，更具有其它組織方法不可替代的作用,?？傊處熢诮虒W(xué)中要根據(jù)具體狀況,，靈活運(yùn)用組織方法,。保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。教育是知識(shí)創(chuàng)新,，傳授和應(yīng)用的主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,。由此可見,，讓課堂充滿創(chuàng)造力，促使學(xué)生產(chǎn)生興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情,。務(wù)必著眼學(xué)生,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，下面略談下我的一節(jié)初一籃球課,。
一,、教學(xué)目標(biāo)：一個(gè)籃球讓學(xué)生體會(huì)到健康和快樂,，一節(jié)好的體育課讓學(xué)生讓學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的目標(biāo)二、學(xué)生分析：我這節(jié)課教學(xué)的是初一年級(jí)12班42位同學(xué),，他們比較好動(dòng),，好奇心強(qiáng)，學(xué)習(xí)用心性高,，興趣容易培養(yǎng),。他們的目標(biāo)相同：就是在體育課上有所收獲并能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，但是他們的身體素質(zhì),、心理素質(zhì),、籃球基礎(chǔ)、認(rèn)知潛力等個(gè)方面都有所不同,，這給教學(xué)帶來(lái)了必須的難度,。
二、上課流程：1,、介紹學(xué)習(xí)資料,，提出具體要求2、“以繩練跳”跳繩學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),，透過“以繩連跳”使學(xué)生掌握多樣式的跳繩方法這是必要,。我把這項(xiàng)練習(xí)作為準(zhǔn)備引導(dǎo)部分活躍了課堂的教學(xué)氣氛，學(xué)生分成若干小組,，以比賽的形式,，使學(xué)生到達(dá)“練跳”的目的，這樣既可收到良好的教學(xué)較果,，又可促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展,，提高學(xué)生的彈跳潛力，靈敏性,、協(xié)調(diào)性等,，另外，“以繩練跳”就是讓學(xué)生充分利用手中的繩子進(jìn)行多種形式的跳繩練習(xí),。如：短繩的前搖,、向后搖、臂交叉的單腳、并腳和交換腳跳以及雙搖擺跳,、雙人跳等比繩的單腳跳,、穿梭交叉跳、群眾跳等,。讓學(xué)生自由選取,，盡情發(fā)揮這是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，培育學(xué)生的創(chuàng)造力,，切實(shí)的可行的途徑,。3、簡(jiǎn)單籃球操和熟悉球性練習(xí),。在這個(gè)環(huán)節(jié)我是讓學(xué)生充分的展開自己的想象和個(gè)人潛力,，自己去練習(xí)，互相競(jìng)賽,，用心創(chuàng)新,。4、運(yùn)球綜合練習(xí)(園地,、行進(jìn)間,、繞障礙物、運(yùn)球互搶游戲)在這個(gè)環(huán)節(jié)我是以分組競(jìng)賽形式出現(xiàn),，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性,，目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。5,、教學(xué)比賽：全班分成男,、女若干小組，每小組三小隊(duì),，進(jìn)行擂臺(tái)賽,。這是全課的高潮，也是學(xué)生展示才能的時(shí)刻,，我是在講清楚規(guī)則要求后,，讓學(xué)生充分自由的去發(fā)揮的。7,、放松,，小節(jié)本課資料。
三,、本節(jié)課的反思：根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn)和需要,，我安排了以上的學(xué)習(xí)資料。只有用形式多樣的教學(xué)方法才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，如果你讓學(xué)生在那里長(zhǎng)時(shí)間集中練拍球,，他也會(huì)覺得枯燥的,，注意力也不會(huì)集中起來(lái)，影響教學(xué)的效果,。所以我讓學(xué)生為主體,，自由發(fā)揮去練習(xí)，同時(shí)我也參與到他們的練習(xí)中去,，讓學(xué)生注意模仿我的一些技術(shù)動(dòng)作和示范,。德國(guó)教育家第斯多惠說過：教學(xué)藝術(shù)的本職不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞。我這節(jié)課就是要透過體育與健康籃球運(yùn)球的學(xué)習(xí),，使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,。這節(jié)課主要是圍繞籃球運(yùn)球練習(xí),，提高控球潛力,，在課的最后安排了教學(xué)比賽，目的是讓學(xué)生在賽中練習(xí),，提高實(shí)際運(yùn)用的潛力,。興趣是學(xué)生最好的導(dǎo)師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,。上完課后學(xué)生的第一句話就是很快樂,，很高興，我覺得這是對(duì)一節(jié)好的體育課的最好的評(píng)價(jià),。原因是他們?cè)谶@節(jié)課里透過學(xué)習(xí)有所收獲,，體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣，所以他們很快樂,。課前的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,，課堂上靈活的教學(xué)方法以及變換多樣的組織形式，使得學(xué)生練習(xí)的用心性十分高,，在對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí),，又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
總之,，作為教師我們應(yīng)在教學(xué)實(shí)施的過程中,，著眼學(xué)生，抓住教學(xué)的契機(jī),，以啟智激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思維的用心性,，讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動(dòng)去尋覓、求索,，這樣才是一節(jié)好的體育課,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇九
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作,。一年來(lái),，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。
在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn),，時(shí)常觀看和收聽廣播電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),，追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5,、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力,，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、在教育教學(xué)過程中,，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng),，培養(yǎng)其素質(zhì),。
2、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。
3、在工作中,，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國(guó)家過頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4,、在本學(xué)年里,，我認(rèn)真對(duì)待，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在縣“陽(yáng)光·奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次,；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,，效果良好；在初三年級(jí)中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平,。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十
體育老師主要教學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育知識(shí)、技術(shù)和技能的反復(fù)練習(xí)中,，鍛煉學(xué)生的身體,，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，這是體育課的主要特點(diǎn),。今天本站小編給大家為您整理了初中體育教師工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助。
回顧過去的一年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：
一,、思想工作方面,。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作方面,。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，認(rèn)真寫好,。
教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面,。
在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為39分,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,，良好率38.2%，優(yōu)秀率16.3%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績(jī),，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。
一年來(lái),，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過報(bào)紙,、電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策，關(guān)心國(guó)家大事,，并力所能及的積極參與到其中,。在教師職業(yè)道德建設(shè)、愛心奉獻(xiàn)戰(zhàn)勝雪災(zāi),、迎接奧運(yùn)維護(hù)穩(wěn)定,、凝心聚力支援抗震救災(zāi)等活動(dòng)中能做到一名黨員教師應(yīng)盡的義務(wù),，積極參與各種活動(dòng)并積極工作。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,，遵守學(xué)校的管理制度,，以廬中主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事,，關(guān)愛每一名學(xué)生,，沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，尊敬同事，平等等待學(xué)生,，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,，此為在廬中工作的最大收獲,。
能：本年度除了擔(dān)任八年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng),。一年來(lái)我和羅老師雖然很少開展坐下來(lái)共同探討教學(xué)方略的正規(guī)活動(dòng),，但基本上做到了上課互聽，隨時(shí)互助,，即使反饋,。我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了羅老師快速成長(zhǎng)，羅老師的年輕活力和新思維也促進(jìn)了我能保持更新理念去審視自己的教學(xué),，真正起到了教導(dǎo)處開展結(jié)對(duì)子的預(yù)期目的,。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用,，無(wú)論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開展工作,，積極出謀劃策,，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成,。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用,，不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,，更不會(huì)隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流,，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生,，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生,，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作,，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場(chǎng)所。
勤：一年來(lái)能做到早到遲走,，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，有事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候,，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,，所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半,。在校期間,，無(wú)論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次,，觀察學(xué)校整體情況,，發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席,，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解,，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班,，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。
績(jī)：教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高,。一年來(lái)各項(xiàng)工作不能說取得了什么成績(jī),，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。八年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果,，相對(duì)于7年級(jí),，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為09屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ),。參與08屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十(第九名)廬陽(yáng)區(qū)第一的目標(biāo),，也為08屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成,，文體活動(dòng)的球類比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn);教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會(huì)系統(tǒng)開展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào);我校首屆教代會(huì)即將召開,，在籌備召開的過程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序,、合法,、合情,，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可,。
作為述職,，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作,，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
一學(xué)年里,，本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一,、理論學(xué)習(xí)方面：通過這一學(xué)期的實(shí)踐，吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,，我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并認(rèn)真做筆記,，建立了自己的博客,，及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。
二、體育教學(xué)方面：一學(xué)期來(lái),，在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,，教育教學(xué)水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個(gè)班的課,，所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),，采用不同的教學(xué)方法，努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說清楚，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)等學(xué)科一樣，是一門課,，不是玩?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績(jī),。
三,、業(yè)余訓(xùn)練方面：籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校,，為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，承擔(dān)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,，并把自己多年來(lái)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練，促使我?；@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。
四,、學(xué)校群體工作：在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,，如：課間操,、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,，通過開展各種形式的體育競(jìng)賽,，提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣，從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的,。
五、個(gè)人成績(jī),。
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
2,、率隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名,。
3、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。
4,、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5,、圓滿完成學(xué)校20xx年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,，以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之,，經(jīng)過一學(xué)年的努力,，取得的了一些成績(jī)，還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十一
堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識(shí),，深化教育教學(xué)改革,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量，多向上一級(jí)學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力,。
基本內(nèi)容及工作重點(diǎn)：
1,、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,，用人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,，改變和探討新的教學(xué)思路,，力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂于嘗試,、肯于鍛煉,，逐步提高學(xué)生的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力。
2,、本著學(xué)生的興趣,、需要、情感和個(gè)性,，通過學(xué)生親身體驗(yàn),，參與活動(dòng)，自主學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生在玩中學(xué),、做中學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)聰明玩的方案，倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲,，把玩作為教育的一種形式和手段,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識(shí)的主要途徑,，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé),。體育教學(xué)也是同樣，首先要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，采取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)能力,，并把握住教材的重點(diǎn),，難點(diǎn)，關(guān)建,，易犯錯(cuò)誤等,，進(jìn)行策化，巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容,，為了動(dòng)作的準(zhǔn)確性,、課前認(rèn)真練習(xí)了每一個(gè)示范動(dòng)作，使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí),。并結(jié)合學(xué)校體育工作計(jì)劃,，抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準(zhǔn)確地講授有關(guān)內(nèi)容,。例如;學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽規(guī)則,，球類比賽裁判法等，由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識(shí),，因而學(xué)習(xí)起來(lái)特別積極主動(dòng),，較輕松的達(dá)到了目的,。完成了教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合,。
