總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇一
課改向我們體育教師提出了新的要求,。在教學(xué)中要樹立新的理念,,真正做到以學(xué)生發(fā)展為本“為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”,。在現(xiàn)實(shí)生活中,,每個(gè)班都有肥胖的學(xué)生、性格內(nèi)向的學(xué)生,、遺傳因素導(dǎo)致缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的學(xué)生較多,,在技能要求比較高的項(xiàng)目練習(xí)時(shí),常受到同學(xué)嘲笑,,因而這些學(xué)生雖喜歡上體育課但又怕遭到同學(xué)的嘲笑,,久而久之,便疏遠(yuǎn)了體育活動(dòng),,成了體育課上受冷落的旁觀者,,個(gè)性是體育課改的這天,此類問題更加突出,。那么如何使這些同學(xué)象其他學(xué)生一樣能用心主動(dòng)地投入到體育鍛煉中并獲得樂趣,是我們每個(gè)體育教師的職責(zé)和追求目標(biāo),,也是課改的這天要解決的問題,。透過教學(xué)實(shí)踐,我感悟到只要教師努力去關(guān)愛這些特殊學(xué)生,,這個(gè)目標(biāo)是必須能夠?qū)崿F(xiàn)的,。此刻可能所有班級(jí)中都有一位或是多位同學(xué)人特胖,有的不但胖個(gè)子又高,,跑起步來挺費(fèi)力的(200米都跑不完),,別說跟隨隊(duì)伍跑步了。所以這樣的學(xué)生在分組練習(xí)時(shí)經(jīng)常受到小組同學(xué)的批評(píng)及責(zé)罵,甚至遭到嘲笑,。我所教的初一年級(jí)就有這樣一位同學(xué),,不太愛和同學(xué)們一塊活動(dòng),做練習(xí)時(shí)總是往后溜,,摸底測(cè)驗(yàn)成績也比較差,。課后我找到他,問他為什么上課不用心活動(dòng)?開始他不說,,在我的啟發(fā)下,,他才說:“其實(shí)我很喜歡體育活動(dòng)的,可我長得這么胖,,做起動(dòng)作來很吃力,,又不好看,同學(xué)們會(huì)笑話我,,所以就不想動(dòng)了”,。根據(jù)他的想法,我誘導(dǎo)說:“不管誰在學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),,都不可能做得很好,,再說對(duì)于你,重要的是參與,、體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。練習(xí)的次數(shù)多了,動(dòng)作也就好看了,。老師相信你,,你必須會(huì)戰(zhàn)勝自我,找到體育活動(dòng)的樂趣,?!痹谥蟮幕顒?dòng)中我仔細(xì)尋找該生的閃光點(diǎn)。不久在練習(xí)耐久跑時(shí)他總是堅(jiān)持到底,,不管和其他同學(xué)有多大的差異,,始終堅(jiān)持到底。久而久之,,在他的自信,、堅(jiān)強(qiáng)下完成了和其他一樣的練習(xí)資料。在體育課上,,我及時(shí)表揚(yáng)了他,,并要求其他同學(xué)多向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們也報(bào)之以熱烈的掌聲,,紛紛向他詢問起來,。老師的表揚(yáng),,同學(xué)的鼓勵(lì)給這位同學(xué)裝上了自信、堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,。自此以來的體育課他上課很投入,,與同學(xué)合作的也很愉快,體育成績也有了相應(yīng)的提高,。在上課時(shí)每個(gè)人必須要克服內(nèi)心的自卑心理,,融入到群眾的大家庭之中,不懂不會(huì)的主動(dòng)請(qǐng)教,,反復(fù)練習(xí),,同時(shí)常于同學(xué)合作、交流,??傊霸谡n堂上只要主動(dòng)參與,、用心練習(xí),,就必須能獲得快樂,,獲得成功”,。
一.課的構(gòu)思:
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練潛力是當(dāng)前體育教學(xué)過程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想,。每節(jié)課以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為本,,建立健康第一的指導(dǎo)思想。課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo),,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,。在教學(xué)的過程中,教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段幫忙學(xué)生建立印象,,直觀的體驗(yàn)和感受,,并先提出問題,讓學(xué)生自己尋找解決問題的辦法,,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)性思維及多樣性思維和自我的創(chuàng)新潛力,。在動(dòng)作技能構(gòu)成過程中,采用了嘗試,,啟發(fā),,點(diǎn)撥的方法。使學(xué)生對(duì)新動(dòng)作有個(gè)總體的了解,,同時(shí)根據(jù)不同水平,讓學(xué)生自主選取輔助練習(xí),,完善技能的不同練習(xí)方法,,使不同層次的學(xué)生都能嘗到成功的樂趣,。同時(shí),還能拓展學(xué)生思維空間,,超越過去那種“授之以魚”的被動(dòng)教學(xué)模式,,更好地貫徹“授之以漁”的思想,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中做到會(huì)學(xué),、會(huì)用,、會(huì)舉一反三。透過熱身游戲和素質(zhì)練習(xí)游戲,,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神,,激發(fā)了學(xué)生愛國,愛軍的高尚思想,。
二.教學(xué)過程:
準(zhǔn)備:在課的開始部分,,選用了創(chuàng)新“群眾性”游戲,但是改變了傳統(tǒng)的你講我做的教學(xué)方法,,讓學(xué)生動(dòng)腦思考,,發(fā)揮想象,創(chuàng)新練習(xí)的方法,,并在合理運(yùn)用情景導(dǎo)入的基礎(chǔ)上,,更易激發(fā)學(xué)生的參與精神。培養(yǎng)高尚的思想品德,。
基本資料:在技巧學(xué)習(xí)的過程中,,應(yīng)用多中教學(xué)手段,采用直觀的圖片示范,、教師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范,、甚至多媒體的觀看;采用了啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在安全的基礎(chǔ)上敢于嘗試,,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。教師即使點(diǎn)撥,,誘導(dǎo),,使學(xué)生由過去的被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)思考,,自主活動(dòng),,自主創(chuàng)造,自我管理的活動(dòng)方式,,同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn),。在游戲教學(xué)中,教師只提出目的和要求,,小組討論練習(xí)的方案,,透過比賽,,帶給了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),啟發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣,,并在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生的反應(yīng)性和靈敏性,。其次,透過一些奔跑和跳躍練習(xí)和來提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
結(jié)束:讓學(xué)生對(duì)小組和個(gè)人進(jìn)行自我評(píng)定,。這樣整堂課在學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)中結(jié)束,。
一,、根據(jù)體育課的特點(diǎn)組織教學(xué)
系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習(xí)等,,提高學(xué)生興趣,。結(jié)束部分,學(xué)生情緒極易松懈,,此時(shí)教師的組織教學(xué)更不能忽視,,后采用一些調(diào)解情緒和恢復(fù)體力的放松性練習(xí),持續(xù)學(xué)生興趣,,如舞蹈放松,,同時(shí)做好利用結(jié)束部分對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié)。
二,、根據(jù)教材特點(diǎn)組織教學(xué)
同一教材的組織教學(xué),。在體育課中,同一教材在不同課時(shí)重點(diǎn)練習(xí)的難道要求是不一致的,。如初二年級(jí)的實(shí)心球投擲的教學(xué),,第一次課的要求是教會(huì)學(xué)生投擲方法。第二次則要求學(xué)生初步掌握投擲方法,,透過多次重復(fù)練習(xí),,讓學(xué)生找到掌握正確技術(shù)動(dòng)作的感覺,才能使學(xué)生進(jìn)一步掌握投擲方法等,,每一次重復(fù)練習(xí)的難度都有所提高,,最終到達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)此,,教師在同一教材的重復(fù)練習(xí),,如果每次都采用同樣的組織教學(xué)方法,學(xué)生自然會(huì)感到枯燥無味而分散注意力,。不同教材的組織教學(xué)有其不同的特性,。因此,教師在教學(xué)與教材特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,改變傳統(tǒng)中單一的千篇一律的組織教學(xué)形式,,變學(xué)生被動(dòng)的理解為主動(dòng)的學(xué)習(xí),,從而充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教學(xué)效果,。如田徑教材的“跑”,教師能夠充分利用跑的特點(diǎn),,運(yùn)用競賽,、奔跑游戲等增加教材的趣味性。
三,、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)組織教學(xué)
根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:有意注意時(shí)間短,、興奮過程和無意注意占優(yōu)勢(shì),好奇,、好動(dòng),、好模仿、好競爭等,。同時(shí),,一節(jié)課中,學(xué)生的注意力,、意志和情緒等心理活動(dòng)的變化也是不同的,。教學(xué)中,教師要充分利用初一學(xué)生生理和心理特點(diǎn)進(jìn)行組織教學(xué),。合理安排教學(xué)資料,。由于學(xué)生注意力在課的前半部到達(dá)高峰,意志力在課的中后部到達(dá)高峰,,情緒則在課的后半部到達(dá)高峰,。根據(jù)這一特點(diǎn),教師在組織教學(xué)中應(yīng)把新教材安排在課的前半部分,。有利于學(xué)生對(duì)新教材的學(xué)習(xí),、理解和掌握。在課的后半部分則應(yīng)安排一些游戲性較強(qiáng)的資料,,激發(fā)學(xué)生興趣,,同時(shí)要做主教材和輔助教材的搭配,尤其抓住主教材的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行組織教學(xué),,以提高教學(xué)效果,,靈活動(dòng)用組織方法,針對(duì)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),,在教學(xué)中,,教師的組織教學(xué)要盡量體此刻“新奇、活”的原則,采用多種多樣的,,生動(dòng)活潑的,,使學(xué)生能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣和新鮮感的組織形式,以增強(qiáng)教學(xué)的吸引力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。如一節(jié)課中,教材之間的銜接,,傳統(tǒng)的調(diào)隊(duì)方法顯得機(jī)械,、死板、單一,,且容易出現(xiàn)散亂的狀況,,而此是教師采用游戲或舞蹈等教法進(jìn)行銜接,即會(huì)使學(xué)生感到新奇,,又會(huì)使教學(xué)活而不亂,,順利過渡。
同時(shí),,教師在教學(xué)中充分發(fā)揮“手勢(shì),、眼神、語言”的作用,,既用“手勢(shì)指揮,、眼神暗示,語言激勵(lì)”組織方法,?!笆謩?shì)、眼神”具有無聲的語言,,更具有其它組織方法不可替代的作用,。總之,,教師在教學(xué)中要根據(jù)具體狀況,,靈活運(yùn)用組織方法。保證教學(xué)過程的順利進(jìn)行,,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,。教育是知識(shí)創(chuàng)新,傳授和應(yīng)用的主要基地,,也是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,。由此可見,讓課堂充滿創(chuàng)造力,,促使學(xué)生產(chǎn)生興趣,,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情。務(wù)必著眼學(xué)生,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),,下面略談下我的一節(jié)初一籃球課,。
一、教學(xué)目標(biāo):一個(gè)籃球讓學(xué)生體會(huì)到健康和快樂,,一節(jié)好的體育課讓學(xué)生讓學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終生體育鍛煉的目標(biāo)二、學(xué)生分析:我這節(jié)課教學(xué)的是初一年級(jí)12班42位同學(xué),,他們比較好動(dòng),,好奇心強(qiáng),學(xué)習(xí)用心性高,,興趣容易培養(yǎng)。他們的目標(biāo)相同:就是在體育課上有所收獲并能發(fā)揮自己的特長,,但是他們的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)、籃球基礎(chǔ),、認(rèn)知潛力等個(gè)方面都有所不同,,這給教學(xué)帶來了必須的難度。
二,、上課流程:1,、介紹學(xué)習(xí)資料,提出具體要求2,、“以繩練跳”跳繩學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng),,透過“以繩連跳”使學(xué)生掌握多樣式的跳繩方法這是必要。我把這項(xiàng)練習(xí)作為準(zhǔn)備引導(dǎo)部分活躍了課堂的教學(xué)氣氛,,學(xué)生分成若干小組,,以比賽的形式,使學(xué)生到達(dá)“練跳”的目的,,這樣既可收到良好的教學(xué)較果,,又可促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展,提高學(xué)生的彈跳潛力,,靈敏性,、協(xié)調(diào)性等,另外,,“以繩練跳”就是讓學(xué)生充分利用手中的繩子進(jìn)行多種形式的跳繩練習(xí)。如:短繩的前搖,、向后搖,、臂交叉的單腳、并腳和交換腳跳以及雙搖擺跳、雙人跳等比繩的單腳跳,、穿梭交叉跳,、群眾跳等,。讓學(xué)生自由選取,,盡情發(fā)揮這是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,,培育學(xué)生的創(chuàng)造力,切實(shí)的可行的途徑,。3,、簡單籃球操和熟悉球性練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)我是讓學(xué)生充分的展開自己的想象和個(gè)人潛力,,自己去練習(xí),互相競賽,,用心創(chuàng)新,。4、運(yùn)球綜合練習(xí)(園地,、行進(jìn)間,、繞障礙物、運(yùn)球互搶游戲)在這個(gè)環(huán)節(jié)我是以分組競賽形式出現(xiàn),,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的用心性,,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。5,、教學(xué)比賽:全班分成男,、女若干小組,每小組三小隊(duì),,進(jìn)行擂臺(tái)賽,。這是全課的高潮,也是學(xué)生展示才能的時(shí)刻,,我是在講清楚規(guī)則要求后,,讓學(xué)生充分自由的去發(fā)揮的。7,、放松,,小節(jié)本課資料,。
三、本節(jié)課的反思:根據(jù)初一學(xué)生的特點(diǎn)和需要,,我安排了以上的學(xué)習(xí)資料,。只有用形式多樣的教學(xué)方法才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如果你讓學(xué)生在那里長時(shí)間集中練拍球,,他也會(huì)覺得枯燥的,,注意力也不會(huì)集中起來,影響教學(xué)的效果,。所以我讓學(xué)生為主體,,自由發(fā)揮去練習(xí),同時(shí)我也參與到他們的練習(xí)中去,,讓學(xué)生注意模仿我的一些技術(shù)動(dòng)作和示范,。德國教育家第斯多惠說過:教學(xué)藝術(shù)的本職不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),、喚醒,、鼓舞。我這節(jié)課就是要透過體育與健康籃球運(yùn)球的學(xué)習(xí),,使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。這節(jié)課主要是圍繞籃球運(yùn)球練習(xí),,提高控球潛力,,在課的最后安排了教學(xué)比賽,目的是讓學(xué)生在賽中練習(xí),,提高實(shí)際運(yùn)用的潛力,。興趣是學(xué)生最好的導(dǎo)師,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果,。上完課后學(xué)生的第一句話就是很快樂,,很高興,我覺得這是對(duì)一節(jié)好的體育課的最好的評(píng)價(jià),。原因是他們?cè)谶@節(jié)課里透過學(xué)習(xí)有所收獲,,體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣,所以他們很快樂,。課前的精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,,課堂上靈活的教學(xué)方法以及變換多樣的組織形式,使得學(xué)生練習(xí)的用心性十分高,,在對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí),,又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
總之,,作為教師我們應(yīng)在教學(xué)實(shí)施的過程中,,著眼學(xué)生,,抓住教學(xué)的契機(jī),以啟智激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思維的用心性,,讓學(xué)生在興趣的基礎(chǔ)上主動(dòng)去尋覓,、求索,這樣才是一節(jié)好的體育課,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇二
這個(gè)學(xué)期我仍然擔(dān)任三(x)和六,,七,八年級(jí)的體育教師,,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下,。
下半年八年級(jí)就進(jìn)入初三了,,為了他們?cè)隗w育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學(xué)時(shí)就為他們量身制定了計(jì)劃,,每天早上和體育課都對(duì)他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,,讓他們?cè)诹私馊梭w生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動(dòng)中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動(dòng)。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,體育節(jié),,要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,,要舉行的活動(dòng)也是一個(gè)接一個(gè),如何在保證正常教學(xué)秩序的同時(shí),,又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)呢,?這對(duì)我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗(yàn),。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作。為了訓(xùn)練開幕式上的班級(jí)入場(chǎng)式和運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時(shí)間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上訓(xùn)練,有時(shí)碰上其他好幾個(gè)班級(jí)也在訓(xùn)練,,大家就會(huì)找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,,同學(xué)們玩的非常開心,,每位同學(xué)的臉上是笑容??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動(dòng),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動(dòng),。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案,在舉行活動(dòng)的前一天下行,,我們體育組的老師又一起開會(huì)商討了活動(dòng)中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場(chǎng)地環(huán)境的布置,每一個(gè)活動(dòng)游戲的組織安排,,活動(dòng)成績的評(píng)判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,,無私奉獻(xiàn)的精神,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動(dòng)讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級(jí)也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動(dòng),,我們會(huì)做得更好,也一定會(huì)取得更好的成績,!
我還擔(dān)任了小學(xué),,初中籃球教練,雖然利用了學(xué)生的午休時(shí)間,,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,,他們都配合我。
本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):
1.為了增加體能儲(chǔ)備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對(duì)抗性強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,,它需要運(yùn)動(dòng)員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動(dòng)。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,,每次訓(xùn)練課后,,還要進(jìn)行長跑練習(xí),進(jìn)行體能儲(chǔ)備,;提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),,鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌,、比賽意識(shí)在比賽中得到體現(xiàn),。
通過總結(jié),隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,,個(gè)人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期即將過去,,又到了總結(jié)的時(shí)間,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上;一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
一、思想認(rèn)識(shí)
在一學(xué)期里,,作為一名年輕老師,,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二,、教學(xué)工作
在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,由簡到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)八年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。 通過體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
三,、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地,。作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了“太保壽險(xiǎn)杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)徑運(yùn)組織工作,,成功的組織了學(xué)?!坝瓓W運(yùn)。慶元旦”系列體育活動(dòng),,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時(shí),,能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。
五、主要成績
在這一學(xué)年里,,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。除此之外,,在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待,、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中都取得市級(jí)二等獎(jiǎng)的好成績,同時(shí)上交的體育教案在縣教育局的論文教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),,個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇四
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三,、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%,。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
總結(jié)二:體育教師年度考核總結(jié)
一學(xué)年里,,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一,、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,,建立了自己的博客,,及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,,積極撰寫自己的所感所思,。
二,、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,,教育教學(xué)水平有了一定的提高,,在課堂上,注重常規(guī)教育,。日常教學(xué)中,,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī),、要求對(duì)他們說清楚,,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文,、數(shù)學(xué),、外語等學(xué)科一樣,,是一門課,,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),,我們的體育課有序而精彩,。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號(hào),,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績,。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我?;@球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。
為備戰(zhàn)x區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),,每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和欣慰,。
四,、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,,如:課間操,、體育活動(dòng)課,、班級(jí)籃球賽,、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五,、個(gè)人成績
1,、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。
2,、率隊(duì)參加x區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3,、圓滿組織全校一至六年級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生一致好評(píng),。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì),。
5,、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作,。
總之,,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,,還有許多不足有待改進(jìn),。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,,難免有疏漏不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇五
一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào),,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo),、體育教研組的大力支持?,F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下:
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。要求集合快、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,,教會(huì)學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場(chǎng)地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過程,。
作為一名體育老師,對(duì)于學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能知識(shí)傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì)停下來,。教師就應(yīng)該在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會(huì)學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦,?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高,。
在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識(shí)地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)學(xué)生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了學(xué)生做人,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇六
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二,、早操工作
在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,,給學(xué)生起到了示范作用,。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我要加倍努力,,爭取在體育高考取得好成績,。
教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué),、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系,,充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削弱教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用,。要注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程不斷獲得愉快與成功的體驗(yàn)并在老師的激勵(lì)下獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,,最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),。教學(xué)過程教與學(xué)雙方都應(yīng)注重教學(xué)過程的經(jīng)驗(yàn)積累與反思。
體育教師年度工作總結(jié) | 體育教師年終工作總結(jié) | 體育教師個(gè)人工作總結(jié)
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初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇七
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
在一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀以及三嚴(yán)三實(shí)的重要思想,。積極參加先進(jìn)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處,、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,切實(shí)起到模范帶頭作用,。
二,、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取
初三體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)體育成績,,以至于影響學(xué)生中考總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),,對(duì)自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,,一種期待,,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進(jìn)步,,堂堂有提高,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會(huì),,增強(qiáng)了信心,,提高了能力。
2.活動(dòng)課安排條理
每周兩節(jié)活動(dòng)課二個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),活動(dòng)課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。
3.培優(yōu)課保證提高
每天早上的6:30帶領(lǐng)學(xué)生千米跑,61名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,,由于學(xué)生相對(duì)較少,,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高,。
4.特長生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)
體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對(duì)
有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心。
5.課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,,寫訓(xùn)練日記,。課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段,。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),,能及時(shí)得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,,更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
6.犧牲,,科學(xué)個(gè)人休息時(shí)間,,保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責(zé)方面,,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),,從不擅離工作崗位,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初中九年級(jí)中招體育成績又上了一個(gè)新臺(tái)階,比歷年成績都要好,,獲全縣第六名,。
四、增強(qiáng)自蓄能力,,對(duì)教育做長期投資
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng),,更應(yīng)該與
時(shí)俱進(jìn),,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力,。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新,,更需要教育技能的訓(xùn)練。在這一年中,,有成績,,也有不足,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
無論何時(shí)何地,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,,積極參與各種思想教育活動(dòng),,深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,,學(xué)習(xí)黨政方略,、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,,通過政治學(xué)習(xí),,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),,無任何違法亂紀(jì)行為,,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,,正確的政治觀點(diǎn),,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,,堅(jiān)守在教書育人崗位上,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇八
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,,成功的地方不多,,但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁.
一、主要任務(wù)與成績
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級(jí)體育教學(xué)工作,,在教學(xué)中我仍一絲不茍,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做到了上好每一節(jié)體育課,。這學(xué)期,,我很榮幸的參加了縣組織的中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課聽課,此次參與更重要的是讓我出去長了很多見識(shí),,那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
二,、基本經(jīng)驗(yàn)和做法
在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,寫好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。
2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí),。
3、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。
4,、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。
5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞,。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,認(rèn)真搞好了實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作,,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì),。
三,、主要問題
在過往的體育教學(xué)中,只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的練習(xí),,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,,以達(dá)到其目的。
四,、奮斗目標(biāo)
1,、高度重視,全員參與
如廣播操應(yīng)做到:整齊,、劃一,、優(yōu)美。我相信,,在這樣一種青春,、健康、積極向上,、而又充滿活力的校園氛圍中,,我們會(huì)多么的舒心!
2,、過程比結(jié)果更重要
追求一種過程,體驗(yàn)一種經(jīng)歷,,享受一種喜悅,。我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛;我們培養(yǎng)了頑強(qiáng)、刻苦,、拼搏,、認(rèn)真、奮發(fā)向上的精神;我們樹立了愛我班級(jí)的集體主義榮譽(yù)感,,這就是我們這段時(shí)間的最大收獲,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇九
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,,回顧20xx年的工作主要有以下幾點(diǎn):
一,、注重師德師風(fēng)建設(shè)
本人平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,,能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,工作中,具有高度的責(zé)任心,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng),,熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時(shí)能服從學(xué)校的分工,,按照要求做好各項(xiàng)工作,。
二、精心施教,,形成特色
德,、智、美皆寄于體,,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,體育課上不但教他們體育知識(shí),,同時(shí)還教他們學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分,。下半年我們按照國家要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高,。
三,、精心組織,開展好體育活動(dòng)
在抓好自己體育教學(xué)的同時(shí),,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動(dòng)課,,利用課上和業(yè)余時(shí)間推廣了初一年級(jí)的廣播操,并成功地組織了初一年級(jí)的廣播操比賽,,這樣促動(dòng)了初一年級(jí)的廣播操的質(zhì)量,,現(xiàn)在的初一年級(jí)廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。同時(shí)成功的組織了校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時(shí)間抓好校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,,雖然因安全問題沒能舉行市運(yùn)會(huì),,但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個(gè)新臺(tái)階作出我的一份貢獻(xiàn),。
四,、一如既往的抓好政教處工作
學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,一年來,,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,,有條不紊的開展了各項(xiàng)工作。首先,,正常班主任例會(huì)和每周一升國旗制度,,其次是開展多項(xiàng)活動(dòng),上半年我們圍繞“常懷感恩之心,,擁抱生命陽光”這個(gè)主題開展了專題黑板報(bào)和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項(xiàng)活動(dòng),,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動(dòng)。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,,同時(shí)也提高了學(xué)生的各方面的能力,。
每月組織各班出一期黑板報(bào),以培養(yǎng)學(xué)生的能力,,同時(shí)認(rèn)真對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核,。遇事及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法,。在我值班期間,,我從不含糊,總是有始有終,。
五,、適時(shí)沖電,潛心鉆研
由于我們處在知識(shí)快速更新時(shí)期,,所以我在工作的同時(shí),,經(jīng)常看有關(guān)體育方面的專業(yè)刊物,,積極參加學(xué)校的課題研究,,并經(jīng)常寫自己的心得體會(huì),,下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)獎(jiǎng),。
總之,,一年來,我從不遲到,、早退,、無事假、病假,,待人誠實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作,。當(dāng)然由于我本身能力有限,,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會(huì)爭取做好,。
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初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十
學(xué)校教育改革給體育教學(xué)提出了新的目標(biāo)要求,,而現(xiàn)行體育教學(xué)很少思考學(xué)生的年齡性別特點(diǎn),體育課練習(xí)密度普遍偏低,,不利于全面提高學(xué)生身心素質(zhì),,也很難調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,體育教學(xué)改革勢(shì)在必行,。本文根據(jù)個(gè)人多年體育教學(xué)實(shí)踐體會(huì),,就初中體育教學(xué)目標(biāo)、資料和方法提出了改革性推薦,。
一,、體育教學(xué)的目標(biāo)學(xué)校體育主要由體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)組成。體育教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo)是進(jìn)行健身知識(shí)技能的傳授以及運(yùn)動(dòng)教學(xué),,課外活動(dòng)目標(biāo)是鞏固課堂教學(xué)資料同時(shí)組織豐富多彩的活動(dòng)來健身和活躍學(xué)生生活,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系。所以學(xué)校體育的目標(biāo)宏觀來講應(yīng)是促進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,,培養(yǎng)體育的情趣,、堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的社會(huì)情感,構(gòu)成良好的人際關(guān)系,。
二,、現(xiàn)行教學(xué)資料及方法的弊端中學(xué)體育包括理論與實(shí)踐兩大部分。理論課十分抽象,、深?yuàn)W,并且系統(tǒng)性不強(qiáng),,實(shí)踐課包括隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、跑、跳,、投,、技巧、支撐跳躍,、單杠,、雙杠、民族傳統(tǒng)體育,、籃球及韻律體操和舞蹈等,。體育課是身體活動(dòng)課,而身體活動(dòng)是以身體素質(zhì)與思想素質(zhì)作基礎(chǔ)的,。學(xué)生基礎(chǔ)不同,,要掌握相同的教學(xué)資料,這也成了體育教師的一大難點(diǎn),。另外限于條件,,體育實(shí)踐課受場(chǎng)地影響大,背越式跳高少不了海綿包,,籃球教學(xué)要有很多的球與球場(chǎng),,遇大風(fēng)、下雪,、落雨,、強(qiáng)日光,體育課變更的隨意性則更大,。教學(xué)資料完不成,,學(xué)生身體得不到鍛煉,結(jié)果體育課成了學(xué)校的“搭頭課”,。
三,、中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)初中學(xué)生正處生長發(fā)育的第二高峰期,即青春發(fā)育期,。第一,,由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛,,充滿朝氣,,活潑好動(dòng),喜愛體育運(yùn)動(dòng)及競賽以表現(xiàn)自己,。第二,,由于身體發(fā)育不均衡,加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)潛力差,所以動(dòng)作笨拙,、別扭,、不靈活,而且容易頭暈和疲勞,,干事情往往虎頭蛇尾,、有始無終。第三,,由于性機(jī)能開始成熟,,性意識(shí)覺醒,開始注意異性,,產(chǎn)生好奇心,,并且愛表現(xiàn)自己來吸引異性。第四,,成人感產(chǎn)生并逐漸對(duì)身體形態(tài)產(chǎn)生意識(shí),,開始評(píng)價(jià)別人和進(jìn)行自我評(píng)價(jià),,所以應(yīng)以正面教育引導(dǎo)為主,,不可打擊其自尊挫傷其人格。
四,、游戲法教學(xué)是比較適合的方法體育課中使用游戲法,,能夠激起學(xué)生運(yùn)動(dòng)熱情;但當(dāng)學(xué)生很活潑時(shí)上體育課,又務(wù)必集中其注意力并稍抑制其激情,,這時(shí)可用集中注意力的游戲;素質(zhì)練習(xí)很枯燥乏味,,可用游戲法進(jìn)行調(diào)節(jié),如追逐跑練奔跑潛力、聽信號(hào)追逐跑練反應(yīng)速度與動(dòng)作速度,,“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍潛力,,不同高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高,。結(jié)束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體,,或用聽信號(hào)大聲笑的游戲放松情緒。
總之,,實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)強(qiáng)調(diào)讓每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面均有發(fā)展,,具有個(gè)性特長,,實(shí)施游戲法教學(xué)則能很好地吸引學(xué)生,使他們感到因?yàn)閷W(xué)校里有自己的游戲伙伴,,有游戲場(chǎng)所和游戲組織者及參與者,,在共同的活動(dòng)中能夠不斷了解自己,評(píng)價(jià)自己,,提高欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,能夠在快樂中鍛煉身體,,培養(yǎng)良好的思想品德,。所以,學(xué)校體育中應(yīng)大力推廣游戲法教學(xué),,尤其是義務(wù)教育中,在學(xué)生的世界觀,、人生觀構(gòu)成時(shí)期,,在體質(zhì)鍛煉的黃金時(shí)期,用多種有效教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十一
一,、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的先進(jìn)性
在一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和******“三個(gè)代表”重要思想,,思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。積極參加先進(jìn)行教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,全面貫徹黨的教育方針,,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,,傾注到黨的教育事業(yè)上,。處處、事事,、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干,,切實(shí)起到模范帶頭作用。
二,、潛心教育教學(xué),,不斷開拓進(jìn)取
初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對(duì)自己也提出了更高的要求:
1.體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,,為了使學(xué)生對(duì)我們的體育課有一種向往,,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,在每堂課前我都要對(duì)學(xué)生有一個(gè)大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心,、細(xì)心和責(zé)任心使每一個(gè)學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,,互相觀察指導(dǎo),,做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,,使學(xué)生們?cè)谶M(jìn)步中體驗(yàn)體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和反思,,寫出心得與體會(huì),增強(qiáng)了信心,,提高了能力,。
活動(dòng)課安排條理
每周兩節(jié)活動(dòng)課八個(gè)班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),,體育教師巡回指導(dǎo),,活動(dòng)課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思,,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對(duì)他們課余時(shí)間自我鍛煉有很大的幫助,。
培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個(gè)周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),,使年級(jí)前100名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度能得到保證,由于學(xué)生相對(duì)較少,,對(duì)學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,,學(xué)生的成績逐步提高。
特長生訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng)
體育特長生應(yīng)是中招的一個(gè)重點(diǎn),,所以在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對(duì)性的訓(xùn)練,,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,,提高了升學(xué)的信心,。
課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記,。
課后反思是一種有益的思維活動(dòng)與再學(xué)習(xí)方式,,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時(shí)總結(jié)分析,,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會(huì),,并要求每個(gè)同學(xué)都要有一個(gè)記錄自己成長的體育日記簿,,這也是我和學(xué)生交流的一個(gè)平臺(tái),能及時(shí)得到教學(xué)反饋,,經(jīng)過一年的積累,,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個(gè)新的高度,,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,,更重要的是學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)方式,,對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
6.犧牲個(gè)人休息時(shí)間,,保證每天下午下學(xué)后課外活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
三,、模范履行職責(zé),,創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持出滿勤,,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,,愛校如家,,愛生如子,,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,,憑著對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級(jí)中招體育成績又上了一個(gè)新臺(tái)階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,,打破了我校的特長生錄取的記錄,對(duì)學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我被評(píng)為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎(jiǎng)的好成績,,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
四,、增強(qiáng)自蓄能力,,對(duì)教育做長期投資
教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的智力活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng),,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時(shí)刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識(shí)的更新,、教育理論的更新,,更需需要教育技能的訓(xùn)練,。
在這一年中,,有成績,,也有不足,,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,,在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十二
一學(xué)年即將過去,我承擔(dān)本校體育教學(xué)工作,。一年來,,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo),。
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺提高思想素質(zhì),,道德水準(zhǔn),,時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),。
1,、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2,、在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。
3,、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,,并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。
4、在本學(xué)年里,,我認(rèn)真對(duì)待,,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光,、奧韻”杯長跑比賽中,,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次,;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,,我利用有效途徑,,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),,盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),,做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班,。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長,,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐,。
本學(xué)年里,,有二十余篇通訊稿件在xx上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
初中體育教師工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了。在這一學(xué)期里,,我作為初二年級(jí)的體育教師,,我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,,從思想上,、政治上,工作上嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、刻苦專研教材,確實(shí)上好兩操一課,,抓好課外訓(xùn)練工作,。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性,,推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展,,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過程,。
1,、課前
根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法,。堅(jiān)持做到精講多練,,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,,玩中樂,。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性,、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感,。
2。課中
課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn),。運(yùn)用這一規(guī)律,,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長,。
3,。課后
課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,,溫飽,,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友,。了解他們的興趣,、愛好、性格,,以便在以后的教學(xué)中因材施教,。
1、早操
合并的東長凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,,學(xué)生在校時(shí)間長,,早操工作變?cè)谌7秶鷥?nèi)展開。剛開始早操工作較為混亂,,針對(duì)這種情況,,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,,少先隊(duì)制定了檢查制度,。經(jīng)過三個(gè)月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高,。但也有部分同學(xué)遲到,、偷懶,、小聲說話。
2,、課間操
在開學(xué)初,,我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,,對(duì)廣播操有些陌生,,再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一,學(xué)生的動(dòng)作不太一致,、規(guī)范,。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范,,使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用,。
在12月29號(hào)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了驕人的成績,。成績的取得是在校領(lǐng)導(dǎo),、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,,是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難,,努力訓(xùn)練的結(jié)果。
但成績的背后我也深深的感到不足:
1,、學(xué)校大,,對(duì)學(xué)生的了解少,給運(yùn)動(dòng)選材帶來了不便,。
2,、部分科任老師抓教學(xué),占用訓(xùn)練時(shí)間,,影響了訓(xùn)練隊(duì)的進(jìn)度,。
3、有部分運(yùn)動(dòng)員沒有發(fā)揮出已有的水平,。
4,、三年級(jí)的學(xué)生剛接觸盤踢,,選不出運(yùn)動(dòng)員。只有一人參加了比賽,。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),。在辛勤工作的同時(shí),也有不足,。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力,!