總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么,，我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

一年來,，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

一,、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對(duì)重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固;通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力,、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí),?？傊瑢?duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

二、擺正角色,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,。

(一)、與時(shí)俱進(jìn),，完善自我,，努力學(xué)習(xí)，積極思考,。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來，我和年級(jí)組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線,、方針、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開齊開全課程,。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長(zhǎng),。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5,、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

(三)、堅(jiān)持原則,、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，必須做好校長(zhǎng)的助手,，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛國(guó)主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對(duì)校情,、班情、學(xué)情,，分析教法,、學(xué)法，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營(yíng)造師師合作、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動(dòng)探究活動(dòng)，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

林秀蘭,，女，中共黨員,，現(xiàn)年44歲,，1979年8月參加教育工作，1996年12月評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,，2005年7月獲大專學(xué)歷,。2002年8月——2005年7月任孝敬學(xué)區(qū)教導(dǎo)主任，2005年8月至今任孝敬學(xué)區(qū)副校長(zhǎng),。

本人從05年8月?lián)涡⒕葱W(xué)副校長(zhǎng),，主抓學(xué)校業(yè)務(wù)工作，同時(shí)協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作,，工作涉及面較廣,，頭緒較多。

一年來,，在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，各方面都取得了較好的成績(jī),。下面把自己一年來的工作情況做如下總結(jié)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

本人能成為一名副校長(zhǎng),，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問題,。所以，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平,。

副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者，需要唱主角，又要演配角,，在工作中,，自己注重把握自己，既盡職又不越位,，做到以事業(yè)為主,，從學(xué)校大局出發(fā)，自覺維護(hù)校長(zhǎng)地位,，維護(hù)學(xué)校班子整體形象,，凡事做到盡職盡責(zé)，以身作則,。積極主動(dòng)地支持,、配合校長(zhǎng)開展好各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手,。在工作中做到了和校長(zhǎng)融洽相處,，增強(qiáng)了班子整體實(shí)力。同時(shí),，作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，做到了主動(dòng)工作,，務(wù)實(shí)工作,。對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，根據(jù)校長(zhǎng)的大體設(shè)想和要求,，積極參與決策,，出主意、想辦法,。在教學(xué)管理的過程中,，把校長(zhǎng)的思想貫徹到工作過程之中。同時(shí),，注意在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)工作，積極為校長(zhǎng)提供信息,，提高學(xué)校整體管理水平,。確保管理思路清晰，教學(xué)秩序井然,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，時(shí)刻把教學(xué)這個(gè)中心放在心中,，抓在手上,。把學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路落實(shí)在日常工作中，做到了既務(wù)實(shí)又創(chuàng)新，能根據(jù)本校實(shí)際情況制定了既符合教學(xué)規(guī)律,，又符合上級(jí)要求的工作思路,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，突出一個(gè)“嚴(yán)”字,。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了“教學(xué)工作制度及教職工目標(biāo)管理考核細(xì)則”,、“教師獎(jiǎng)罰制度”,。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，執(zhí)行制度突出了一個(gè)嚴(yán)字,，嚴(yán)格執(zhí)行制度,，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證,。

2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字,。

教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師的素質(zhì)，因此,，我們把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的途徑,，結(jié)合“三課”活動(dòng)，通過集體備課,、校本研修,、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課,、說課,、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制等,，強(qiáng)化了教師的教研行為,，在這一點(diǎn)上，重視一個(gè)“實(shí)”字,，力求實(shí)效,，不做表面文章，真抓實(shí)干,，這樣大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“恒”字,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，不能忽視,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是多方面的,，我們通過抓教師的教學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，以及一系列的做法，長(zhǎng)期堅(jiān)持單元把關(guān)考試,，做到持之以恒,，學(xué)校形成了良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng),，為學(xué)校贏得了榮譽(yù),，我校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，我就注重做好各項(xiàng)工作,，以身作則，始終堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，擔(dān)任中高年級(jí)語(yǔ)文課教學(xué),。工作中踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)工作，做到了既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師，早到晚歸,，默默工作,，從不講代價(jià)，也不圖清閑,，爭(zhēng)名利,，晚上帶頭值班，得到了教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

2,、注重學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。

做為學(xué)校主抓業(yè)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo),，為了更好適應(yīng)教學(xué)工作,，利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和自修，不斷為自己充電,。平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教育科研理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己能夠和新課改同步,。同時(shí)組織安排不同層次的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，也促進(jìn)了教師的教學(xué)觀念與教學(xué)技能的更新與提高,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作與教師支持是做好工作的根本。

在工作中領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工與合作是作好工作的關(guān)鍵,。在工作中自己注重?cái)[正位置,，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的融洽的工作關(guān)系,，做到尊重教師。與領(lǐng)導(dǎo),、教師團(tuán)結(jié)合作,，促進(jìn)共識(shí)的形成，使學(xué)校各項(xiàng)工作開展更有條理,，更有效果,。

4、要堅(jiān)持提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校能夠生存與發(fā)展的前提。作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，始終能把提高教學(xué)質(zhì)量放在心上,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。工作上能嚴(yán)抓常規(guī),，實(shí)抓教研和教育科研,，以研促教，深入開展課題研究實(shí)驗(yàn),，特別是課堂教學(xué)模式的研究等,，為提高質(zhì)量找到了出路和辦法。

1,、積極協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校規(guī)劃方案,，協(xié)助校長(zhǎng)爭(zhēng)取國(guó)撥資金10萬元，修建了大門,、門衛(wèi)室,、院墻，使學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,。

2,、加強(qiáng)了目標(biāo)管理考核工作,，較好完成了教職工目標(biāo)管理考核工作。

3,、緊緊抓住教學(xué)工作這個(gè)中心,，常規(guī)工作穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,，給學(xué)校帶來了非常好的聲譽(yù),，本年度教學(xué)成績(jī)突出，招生工作順利,，生源充足,。

4、組織指導(dǎo)師生參加各種比賽取得較好成績(jī),。去年冬學(xué)段我校常太旺教師在教育局組織的英語(yǔ)唱歌比賽活動(dòng)中,，獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)；王君麗,、常佩軍分別獲學(xué)生讀書比賽輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

由于本人性格直爽，心直口快,，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，要逐步完善學(xué)校管理,、激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化“質(zhì)量立?！薄ⅰ翱蒲信d?！?、“特色亮校”意識(shí),。努力提高個(gè)人修養(yǎng),，使今后的工作更得心應(yīng)手。

下一步我決心協(xié)助校長(zhǎng)再次爭(zhēng)取國(guó)撥經(jīng)費(fèi),，新建教學(xué)輔助樓一棟,，解決各實(shí)欠缺問題,，做好校園綠化美化工作。

回顧一年來的工作,，我對(duì)自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。一年的工作,，有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

人生的道路是漫長(zhǎng)的,，專業(yè)成長(zhǎng)的道路更是漫長(zhǎng)而艱辛的,。善于挖掘自己，反思自己,，才能提升自己,，更好地駕馭自己。我們的專業(yè)技能是教書育人,，學(xué)高為師,，身正為范，為了這個(gè)目標(biāo),，我們將奮斗不已,！在班級(jí)管理這個(gè)平臺(tái)中，班主任成為核心力量,。一位優(yōu)秀的班主任可以造就一個(gè)積極,，團(tuán)結(jié)的班集體，固然會(huì)造就一批批優(yōu)秀學(xué)生,?？磥恚晃粌?yōu)秀班主任舉足輕重呀,！那么,，朋友，讓我們一起來滿懷熱誠(chéng),，滿懷熱情,，來探索優(yōu)秀班主任這門深?yuàn)W的功課。班主任都有這樣的體驗(yàn)：班主任在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在,，學(xué)生能做好,，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在，學(xué)生仍不能做好,，則是一個(gè)失敗的班主任,。下面將我不成熟的個(gè)人感受，拿來與大家分享,，班門弄斧之處敬請(qǐng)?jiān)?！作為一個(gè)合格的班主任，除了在政治思想,、道德品質(zhì),、教學(xué)水平、知識(shí)能力等方面應(yīng)具有良好的素養(yǎng)外,，我認(rèn)為,，還應(yīng)該具備責(zé)任心、自信心,、上進(jìn)心,、寬容心、公平心,、同情心,、愛心、誠(chéng)心,、耐心,、細(xì)心十心。

責(zé)任心是做好班主任工作的前提,。班主任要對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),，必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。有了責(zé)任心,，班主任心里就會(huì)裝著學(xué)生,，一切為學(xué)生著想，就能做到經(jīng)常深入學(xué)生,，全面了解學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極地把在班務(wù)工作中發(fā)現(xiàn)的問題主動(dòng)承擔(dān)下來,，并向?qū)W校和家庭及時(shí)反饋,，從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)雙方滿意的目的。多年的班主任工作實(shí)踐證明：作為一個(gè)班主任,，越能嚴(yán)格要求自己,，越敢承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)生的責(zé)任心也就越強(qiáng),。絕大多數(shù)班主任同時(shí)也是課任老師,，如果你的課上不好，學(xué)生可能會(huì)蔑視你,，以至于你在班主任工作上對(duì)的他也不買賬,；而如果你的課上的好，他就有可能把對(duì)你的課的認(rèn)可或敬重轉(zhuǎn)移到你的班主任工作的認(rèn)可上,。所以我覺得,，上好課對(duì)班主任很重要。在上課的問題上我送大家?guī)拙湓挘?/p>

讓學(xué)生感到你很激情用你的激情感染學(xué)生的激情,；

讓學(xué)生感到你很風(fēng)趣運(yùn)用語(yǔ)言技巧,，抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,，讓聽課變成享受,；

讓學(xué)生感到你很干脆詳略得當(dāng)、擲地有聲,、不啰嗦,；

讓學(xué)生感到你很博學(xué)充分備課、旁引博證,、數(shù)據(jù)熟記,，增強(qiáng)信服感；

讓學(xué)生感到你很豐富做一個(gè)情感,、學(xué)識(shí)都很豐富的人,；

讓學(xué)生感到你很可敬不要用俗氣的語(yǔ)言，博得學(xué)生們的開心,；

讓學(xué)生感到你很可親注意你的授課表情,，對(duì)著鏡子好好練練；

讓學(xué)生感到你很平等不老資老味,、高高在上,；

讓學(xué)生感到你很理性追求合理的課堂氣氛，不亂,、不死,；

讓學(xué)生感到你很從容你的從容將換來學(xué)生的從容；

讓學(xué)生感到你很陽(yáng)光喜愛陽(yáng)光是所有人的天性,；

如果學(xué)生不聽課,，是你語(yǔ)言不豐富；如果學(xué)生沒聽懂,，是你表達(dá)不清楚,。刻意追求一種行如流水,，酣暢淋漓的授課感覺,。

自信心是做好班主任工作的強(qiáng)心劑,。班主任要想把工作做好，首先要對(duì)自己所帶的班充滿必勝的信念,，堅(jiān)信自己有能力,，一定能把班帶好，這是做好班主任工作的重要條件,；其次,，當(dāng)班上學(xué)生遇到困難、遭受挫折而產(chǎn)生自卑的時(shí)候,，對(duì)他們不要失去信心,，要用自己的信心去激活學(xué)生的自信?？梢哉f,，班主任的成功教育在很大程度上是建立在用自己的信心去點(diǎn)燃學(xué)生的自信這個(gè)基礎(chǔ)上的。教育的目的是要塑造人,，我一貫認(rèn)為管要嚴(yán),，教要慈。我在班主任工作上總結(jié)了五個(gè)字,，供大家參考：

（1）是壓,。即采用強(qiáng)壓手段強(qiáng)行讓學(xué)生靜下來，也就是說該嚴(yán)厲的一定要嚴(yán)厲,，矯枉必須過正,，絕不能心軟，不能只做老好人,，嚴(yán)厲制止課上交頭接耳,、傳紙條、看課外書等現(xiàn)象,。這樣做的好處是讓想學(xué)的同學(xué)能夠安心聽課,，不受干擾；好動(dòng)的同學(xué)會(huì)有所收斂,；順大流的同學(xué)順認(rèn)真聽課的大流,，創(chuàng)造必須遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課的大環(huán)境,。特別是副科的老師,，千萬不能不把自己當(dāng)回事，對(duì)學(xué)生的要求一定要到位,，副課課堂紀(jì)律會(huì)輻射到主課的課堂紀(jì)律,。

（2）是理。即要進(jìn)行思想上的梳理。不僅僅要讓孩子們因怕老師才遵守紀(jì)律,，更重要的是讓他們從思想深處認(rèn)識(shí)到確實(shí)應(yīng)該遵守紀(jì)律,，應(yīng)該自覺維護(hù)班級(jí)的良好環(huán)境。深刻認(rèn)識(shí)到他們真的不再是孩子,，真是應(yīng)該靜下心來好好的看看書了，真正明白寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理,。

（3）是激,。就是要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和斗志。壓是治表,，理是治本,，而激是要求強(qiáng)。班主任平時(shí)要刻意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，最大限度地激發(fā)孩子們好勝不服輸?shù)木?，抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行精神激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都充滿自信充滿熱情地投入到文化課的學(xué)習(xí),。一個(gè)充滿自信極具上進(jìn)心的群體本身就是最優(yōu)秀群體,。

（4）是扶。就是幫扶他們走過這段泥濘的雨季,。幾乎所有的孩子,，剛進(jìn)入高中時(shí)都有自己的新夢(mèng)想，個(gè)個(gè)是信誓旦旦暗下決心,，他們立志成才的強(qiáng)烈愿望毋庸置疑,。但是，由于基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣太差等多重原因,，很多孩子在學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)經(jīng)常遭遇挫折,，而且有的學(xué)生非常脆弱。這就要求我們班主任注意留心孩子的變化,，及時(shí)幫扶,，陪孩子順利走過這段泥濘的雨季。

（5）是親,。我們常說親其師,，信其道。為了讓學(xué)生信其道,，就應(yīng)該努力讓學(xué)生親其師,。具體來說，就是老師要抽出一定的時(shí)間來主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,，和孩子們談心交朋友,，如果你和相當(dāng)多的孩子成了朋友，還用著擔(dān)心你的課堂教學(xué)效果嗎？鑒于初中的升學(xué)率情況,，初中的老師基本上都是只關(guān)注那些能考上的學(xué)生,，對(duì)于那些無望的學(xué)生基本上都是不管不問、歧視的粗暴管理,，如果我們的老師能夠真心關(guān)愛他們,，對(duì)他們就是雪中送炭，你們將會(huì)很快贏得學(xué)生的心,。

以上五個(gè)方面應(yīng)是順次進(jìn)行,，本人認(rèn)為：壓不住，不好談其它,；沒有理,，激的結(jié)果就可能不夠理想；沒有扶,，學(xué)生隨時(shí)可能會(huì)趴下,；在老師的親情關(guān)懷下，稍可理喻的孩子都能被激發(fā)出無限的學(xué)習(xí)熱情,。

學(xué)高為師,，德高為范。加強(qiáng)自身修養(yǎng),、提高個(gè)人涵養(yǎng),，是做好班主任工作的關(guān)鍵。

比如,，有的班主任看到差生就厭惡,，一心想把他開除，這就是其班主任素質(zhì)不夠高的具體體現(xiàn),，有本事你把他給轉(zhuǎn)化了,，轉(zhuǎn)化不了就應(yīng)該承認(rèn)自己功力不夠。如果沒有差生,，還要你班主任干什么,？擺正自己：不要把自己當(dāng)成救世主，那樣心里會(huì)很委屈,；把自己當(dāng)成泥土吧,，讓學(xué)生把我們踩成路。

試想：如果你總是站在高考的角度上看待這些差生,，因?yàn)樗ㄋ┑膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣與你的要求相差太遠(yuǎn),，你自然會(huì)很厭煩他（她），你收獲的也就自然是煩惱,；如果你不是站在高考的角度上看待這些學(xué)生,，而是站在關(guān)心,、想方設(shè)法塑造其成人的角度上卻看待，你才會(huì)有好心情去教育他（她）,，你會(huì)收獲成功,。

嚴(yán)防死守抓常規(guī)管理，使常規(guī)管理不被扣分,，能說明班主任重視常規(guī)管理,，但并不能說明班主任工作做得好。成人教育搞得好,，勵(lì)志教育搞得好,，才能說明思想工作做得好。他們畢竟才十六歲左右剛度過自己人生的1/5或1/6,，在思想上仍是孩子，仍具有很強(qiáng)的可塑性,，你不能過早的給他（她）判死刑,。是高考指揮棒制約了你的思想教育工作能力。

抽空多讀點(diǎn)書,，多讀點(diǎn)好書,、讀些教育專家的書、讀些勵(lì)志的小故事,，做學(xué)生工作時(shí)可以信手拈來,，對(duì)自己教育學(xué)生的說理能力極有幫助。班主任應(yīng)時(shí)刻記住自己的身份,，要真心關(guān)愛你的每一個(gè)被教育對(duì)象,，決不輕言放棄，不放棄一個(gè)學(xué)生,，是思想教育者應(yīng)有的素質(zhì),。

上進(jìn)心是培養(yǎng)優(yōu)秀班集體的基石。有什么樣的班主任,，就會(huì)有什么樣的班集體,。每個(gè)優(yōu)秀的班主任，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，就是具有很強(qiáng)的上進(jìn)心,。具體表現(xiàn)在工作態(tài)度積極，有理想,、有很強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和成就感，而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，有正確的人生態(tài)度,，能經(jīng)得起生活中的種種考驗(yàn),，在挫折和失敗面前，不灰心,，不氣餒,。為此，他們所帶的班大都積極樂觀,、團(tuán)結(jié)向上,，充滿著無限的活力。相反,，缺乏上進(jìn)心的班主任,，他們所帶的班大多意志消沉，不思進(jìn)取,，甚至一盤散沙,。

寬容心是感化學(xué)生的靈丹。曾看到一首詩(shī)：寬容是蔚藍(lán)的大海,，納百川而清澈明凈,；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤,；寬容是燦爛的陽(yáng)光,，送你甘霖送你和風(fēng)；一語(yǔ)寬容,，雨露繽紛,，一生寬容，心系乾坤,。寬容之心是我們大家都有的,，也是每個(gè)人都需要的。但要想別人寬容你,，你必須先懂得去寬容別人,。對(duì)學(xué)生更須此道。一個(gè)班集體,，學(xué)生千差萬別,，他們有著不同的個(gè)性特點(diǎn)，不同的興趣愛好,，有著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,，這就需要班主任有一顆寬容心來對(duì)待他們，允許班上學(xué)生個(gè)性的充分流露,，允許學(xué)生興趣愛好的自由發(fā)展,，容忍學(xué)生的缺點(diǎn)和不足，正確地引導(dǎo),、合理地開發(fā),、利用他們的缺點(diǎn)和不足,，使缺點(diǎn)和不足變廢為寶。經(jīng)驗(yàn)證明,，班主任有了寬容心,，就能融洽、和諧師生關(guān)系,，消除學(xué)生的抵觸情緒,，消除師生之間的隔閡，使教育發(fā)揮更好的作用,。如果班主任不能寬容學(xué)生的過失和缺點(diǎn),，和學(xué)生斤斤計(jì)較，教育往往會(huì)適得其反,。但寬容應(yīng)有一定的限度,，過了度就成縱容了。

公平心是學(xué)生擁戴班主任的砝碼,。班主任面對(duì)的是幾十個(gè)享有平等受教育權(quán)利的學(xué)生,，這就要求班主任在工作中無論對(duì)人對(duì)事都要公允、公平,、平等,、正直,。班主任對(duì)班集體中的每一個(gè)學(xué)生都要一視同仁,，一碗水端平。在對(duì)待班干部和一般學(xué)生,、優(yōu)等生和后進(jìn)生上,，在運(yùn)用批評(píng)和表?yè)P(yáng)、實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰上,，在處理問題,、給予關(guān)心和照顧上，在評(píng)寫操行鑒定,、推選先進(jìn),、模范上，在提供條件,、機(jī)會(huì)以至于在某些細(xì)微末節(jié)問題的處理上都要出以公心，處理公正,，不能分親疏,、抱成見、拉關(guān)系和感情用事,。只有這樣,，班主任才能在學(xué)生心目中建立起威信,，才能贏得班集體全體學(xué)生的擁戴,，否則就會(huì)在你不知不覺的工作中寵壞了一半,，同時(shí)也失去了另一半。俗話說的好,，國(guó)有國(guó)法,，家有家法,，一個(gè)班集體應(yīng)該有班規(guī)吧,。不錯(cuò),，作為班主任,，不能看著自己的羊羔翻越牧場(chǎng)的籬笆,，不遵守牧場(chǎng)的規(guī)矩,，趁著班主任不在就獨(dú)自溜出牧場(chǎng)去玩耍。而應(yīng)該是吃草的時(shí)候就乖乖的吃草,，嬉戲的時(shí)候就盡情的嬉戲,，要和同伴和睦相處，不能打架,。所以,，班主任手中的牧鞭是促使整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的關(guān)鍵，牧鞭的起落,，要有一定的準(zhǔn)確性和權(quán)威性,。執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究,，對(duì)就是對(duì),，錯(cuò)就是錯(cuò)，決不姑息,，決不放縱,。

班主任要通過全班同學(xué)的討論、商議指定出一套切實(shí)可行的班級(jí)管理?xiàng)l約,，讓每一個(gè)學(xué)生鄭重地簽上自己的名字,，若違反了一定按照條約去處理。這樣學(xué)生就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，就會(huì)有一種責(zé)任感,。同時(shí),，班主任還可以分組進(jìn)行管理、評(píng)定,。一榮俱榮,，一損俱損，讓學(xué)生明白,，自己的一言一行和小組有關(guān),，做事時(shí)，不但要考慮自己,，還要考慮本小組的利益,。這樣，學(xué)生就會(huì)形成做事考慮全面,，顧全大局的團(tuán)隊(duì)精神,。

另外，班主任要憑自己的智慧將管理工作多樣化,，靈活化,，對(duì)突發(fā)事件或不確定因素都要有思想準(zhǔn)備，靈活機(jī)智地應(yīng)對(duì),。這樣,，才能全面抓好班級(jí)工作。

同情心是班主任維系與學(xué)生融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑,。作為班主任要富有同情心,，要愁學(xué)生所愁，樂學(xué)生所樂,，使學(xué)生在學(xué)校感到溫暖,，感到安全,，尤其對(duì)生活,、學(xué)習(xí)有困難或犯了錯(cuò)的學(xué)生，要多關(guān)心,、問候,，指點(diǎn)迷津，理解學(xué)生的情感和思想,，設(shè)身處地地考慮學(xué)生的處境和利益,，給予學(xué)生以真正符合他實(shí)際利益的幫助，并對(duì)他們的愿望給予道義上的支持并準(zhǔn)備促進(jìn)這些愿望的實(shí)現(xiàn),。有位教育界同行說得好,，班主任對(duì)學(xué)生富有同情心，更易帶來師生之間的心理相容,，更易產(chǎn)生師生心理上的同層次共鳴,，這對(duì)于開展教育是十分難得的有利條件,。當(dāng)然，同情不是消極的純粹的憐憫和施恩,。好的班主任應(yīng)該是用微笑和贊美欣賞學(xué)生,。我們不但為優(yōu)秀而乖巧的學(xué)生而驕傲，同樣也為又個(gè)性的搗蛋的學(xué)生而欣慰,。因?yàn)檫@樣,，世界才不一樣，才更精彩,。人畢竟是人,，而不是整齊劃一的商品，誰(shuí)能保證學(xué)習(xí)好的學(xué)生將來就一定能為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn),，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生將來就一定是社會(huì)的渣滓呢,？我們不一定具備愛因斯坦一樣的智慧，但我們一定可以擁有母親一樣的胸懷：為有一個(gè)成為總統(tǒng)的兒子而驕傲,，同時(shí)也為有一個(gè)作為農(nóng)民的兒子而驕傲,。

在一次大搞衛(wèi)生時(shí)，我剛布置完工作回辦公室,，在這空隙,，幾個(gè)老油條溜得不見人影了。第二天,，我把他們幾個(gè)叫來：下午哪里去了,？同學(xué)們都關(guān)心你們，你們的工作其他同學(xué)幫忙做完了,，那你們也得為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧,？你們是擦黑板一周呢？還是給全班同學(xué)道謝呢,？他們異口同聲地回答：擦黑板,！然后上課時(shí)，我當(dāng)著全班同學(xué)的面說：這幾位同學(xué)昨天因?yàn)榧笔绿崆白吡?，沒有參加班級(jí)的勞動(dòng),，他們感覺很不好意思，主動(dòng)找我,，表示愿意班級(jí)更多的勞動(dòng),，每人擦黑板一周，同學(xué)們要為這種誠(chéng)實(shí)勇敢的行為鼓掌,。在掌聲中他們不好意思地低下了頭,。接著他們幾個(gè)乖乖擦了幾周的黑板，以后搞衛(wèi)生再也沒有溜號(hào)。

一位教育專家說過這樣一句話,，每一個(gè)愛嘮叨的父母或老師,，如果把自己對(duì)孩子的訓(xùn)斥累計(jì)起來，恐怕都在百次以上,，假如,，我們能把百次訓(xùn)斥改成百次喚醒，百次贊美,，百次欣賞,，那么，一個(gè)難以想象的好孩子就會(huì)站在我們的面前,。作為一位班主任,，要參與到學(xué)生的各種活動(dòng)中去，從學(xué)生中來到學(xué)生中去,，了解他們的思想,，了解他們的愛好，傾聽他們的心聲,，去靠近,、接納、欣賞每一個(gè)生命個(gè)體所表現(xiàn)出的五彩繽紛的畫面,。

著名的思想家道格拉斯曾說過：生活充滿了未開發(fā)的快樂源泉,，教育應(yīng)當(dāng)訓(xùn)練我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并利用它們。班主任面對(duì)現(xiàn)在的'學(xué)生,，要深入到學(xué)生的內(nèi)心世界去點(diǎn)燃心靈深處的能源,，與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)，教師要呵護(hù),、寬容每個(gè)生命個(gè)體,，使教育過程充滿溫馨和陽(yáng)光。

我的一個(gè)學(xué)生,，家庭條件很好,，學(xué)習(xí)也好，但他迷上了網(wǎng)絡(luò),，放學(xué)不按時(shí)回家,，上網(wǎng)玩游戲,，上課睡覺,，作業(yè)完不成，成績(jī)慢慢下降,。有一次上網(wǎng)時(shí),，讓他媽當(dāng)場(chǎng)逮住，一氣之下送到了學(xué)校,，讓學(xué)校處理,。學(xué)校負(fù)責(zé)人說要給處分,，并且在全校師生做課間操時(shí)，讓這個(gè)學(xué)生在升旗臺(tái)罰站半小時(shí),。我一聽,，堅(jiān)決不同意他的處理辦法，我對(duì)這位負(fù)責(zé)人說：你把這個(gè)孩子交給我,，讓我來解決這個(gè)問題,。這位負(fù)責(zé)人猶猶豫豫，很是不放心,，我又說了很多保證的話,，他才說：那好，你領(lǐng)回去吧,。我把這位學(xué)生領(lǐng)到我的辦公室,，沒有訓(xùn)斥，沒有責(zé)備,，而是把他拉坐在椅子上,，為他倒了一杯開水，用毛巾擦去他頭上細(xì)密的汗珠,，然后面帶笑容地說：是不是很喜歡網(wǎng)絡(luò)呀,，說說自己喜歡它的哪些方面？他一言不發(fā),，眼睛盯著手里端著的杯子,，那雙小手在微微顫抖，杯里的水就要流下來了,。我看他太緊張了,，馬上過去兩手放在他的肩上，這樣撫摩幾下,，看他稍稍穩(wěn)定下來,，我想這個(gè)孩子太緊張了，什么也問不出,，不如讓他回家,。就笑著說：別緊張，別緊張,，不說也行,，不用說了。喝水,，喝水,。喝完回家。這時(shí)，我看他眼淚大顆大顆往下掉,，身子往后縮,，頭不停地?fù)u著。我恍然大悟：不怕,，我送你回去,。我向你保證，你的家長(zhǎng)不會(huì)打你,。他的表情緩和多了,，我又說：但是，我也有個(gè)條件,，你得答應(yīng)我,。他停了幾秒鐘，眼淚汪汪地盯著我,，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我拿出早已準(zhǔn)備好的幾本有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面取得很大成績(jī)的人物故事書，并且給了一個(gè)有關(guān)青少年因癡迷網(wǎng)絡(luò)而犯罪的光盤,。我說：給你三天的時(shí)間,，把這些東西都看完，然后給我談?wù)勀愕母惺?。后來,，我親自送他回家，并告訴他的家長(zhǎng),，不能打孩子,，寬容一些，給孩子一個(gè)改過的機(jī)會(huì),。他的家長(zhǎng)也答應(yīng)了,。三天以后，這位學(xué)生找到我,，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,，說是下決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取今后在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域有所成就,。我又鼓勵(lì)了他一番,，希望他能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。后來,，這位學(xué)生真的不癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了,，學(xué)習(xí)慢慢回到原來的水平，各方面都有了大的進(jìn)步,。

教育是人與人心靈上的最微妙的相互接觸,，沒有學(xué)生不犯錯(cuò)誤,，關(guān)鍵是看教師如何對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤,，我認(rèn)為,，班主任要因勢(shì)利導(dǎo)，理解和寬容,，讓其心靈經(jīng)受震撼和洗滌,。用愛去呵護(hù)學(xué)生，用愛去喚醒學(xué)生,，就像對(duì)待荷葉上的露珠那樣精心,。只要學(xué)生的內(nèi)心發(fā)生變化，認(rèn)清自己奮斗的方向,，那力量是無窮盡的,，我們的教育也就是成功的。

愛心是哺育學(xué)生健康成長(zhǎng)的法寶,。班主任作為一個(gè)班集體的父母,，學(xué)生們都渴望能在他們的愛護(hù)之下健康地成長(zhǎng)。班主任對(duì)學(xué)生有了愛心,，就能克服一切困難,，沖破一切阻力教育學(xué)生，感化學(xué)生,，把自己的所有精力傾注在學(xué)生身上,，使他們健康成長(zhǎng)；就會(huì)舍得付出,，去全心全意地為學(xué)生服務(wù),，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，真心實(shí)意地?zé)釔?、尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。許多優(yōu)秀的班主任體驗(yàn)到這種愛具有神奇的教育力量，即使是由于種種原因使心靈受到重創(chuàng)的學(xué)生,，也常常會(huì)在老師慈祥的目光中感受到愛的溫暖,，重新敞開心靈的大門。如果一個(gè)班主任缺少愛心,，就會(huì)象英國(guó)學(xué)者羅素所說的凡是教育缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或自由的發(fā)展。

誠(chéng)心是班主任育人的根本,。班主任的一言一行,、一舉一動(dòng)，無不對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用,。要教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，班主任首先是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,。這就要求班主任加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，說老實(shí)話,，辦老實(shí)事,，做老實(shí)人，具有科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神,。率先垂范,，言行一致，表里如一,，絕不口是心非,、欺哄蒙騙。凡是要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,；凡是要求學(xué)生不做的，自己首先不做,。會(huì)就是會(huì),，知就是知，不會(huì),、不知,，絕不裝懂、裝知,。否則,，學(xué)生就不會(huì)尊重你、信任你,，就不會(huì)把你看成知己,，你教育學(xué)生真誠(chéng)做人的目的也就難以達(dá)到。

耐心是幫學(xué)生改過自新的良藥,。千人不同面,，百人不同調(diào)。一個(gè)班集體有幾十名學(xué)生,，缺點(diǎn),、過失、違紀(jì)等現(xiàn)象在所難免,。對(duì)此現(xiàn)象,，班主任要有寬宏的度量，要有慈母般的耐心,，善于忍讓和克制自己,，穩(wěn)定情緒，耐心地幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，促其改正,。對(duì)少數(shù)玩劣學(xué)生,，更要耐心細(xì)致、鍥而不舍地做他們的思想工作,。不要在學(xué)生出現(xiàn)過錯(cuò)時(shí)無耐心,，動(dòng)輒訓(xùn)斥，甚至失去理智,，體罰或變相體罰學(xué)生,。缺乏耐心的班主任,，在批評(píng)學(xué)生的過錯(cuò)時(shí),，往往會(huì)犯急躁主義，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),、逃學(xué),、輟學(xué)、出走,、甚至自殺等不良后果,。多一份耐心，就會(huì)減少一份急躁,，就可挽救一個(gè)學(xué)生,。

班主任就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，永遠(yuǎn)的跋涉者,。實(shí)際上,，就是要班主任具備持之以恒的耐心和毅力。無論大事小事,，要抓到底,，管到底，決不能氣餒,，決不能半途而廢,。

班上幾個(gè)小調(diào)皮，小學(xué)時(shí)就不愛寫作業(yè),，更不愛交作業(yè),。上到初中老樣，老毛病不改,。針對(duì)這種情況,，我首先給他們布置少量的作業(yè)，可是他們完不成,，我一問,，其中一個(gè)說：老師，我沒有作業(yè)紙,。我說：沒關(guān)系,，我去給你找作業(yè)紙,。另一個(gè)說：老師，我寫了,，忘帶了,。我說：沒關(guān)系，明天記著帶上,。第二天,，我去要作業(yè)，他們都說沒完成,。我說：明天完成,。第三天，第四天第五天我又去問他們,，他們很吃驚：老師,，你還記著這件事啊,？我笑著說：別指望老師會(huì)忘記,，要想讓老師忘記，就乖乖把作業(yè)交上,，做個(gè)男子漢,，讓大家瞧瞧。第六天,，當(dāng)我把他們作業(yè)收上來時(shí),，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵打了勝仗一樣開心。這幾個(gè)學(xué)生以后再也不偷懶了,，他們知道了不寫作業(yè)是錯(cuò)的,。

從這件事上，我想,，只要老師不放棄,，持之以恒，沒有辦不成的事,。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤要正確的引導(dǎo),，耐心的等待，不能急于求成,，讓學(xué)生知道,，什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的,，什么是該做的,，什么是不該做的，使他們逐步形成正確的是非觀,，一步一步地引領(lǐng)自己的學(xué)生走上正確的發(fā)展道路,。

細(xì)心是做好班主任工作的得力助手,。班主任工作十分復(fù)雜，這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)為,，既要從復(fù)雜的整體（班集體）要求出發(fā),，又要對(duì)每一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體（學(xué)生）有所幫助；既要有調(diào)查研究工作,，也要有組織管理工作,；既有集體教育，也有個(gè)別教育,；既有課內(nèi),、校內(nèi)教育，又有課外,、校外教育,；既有思想品德教育工作,，又有智,、體、美,、勞諸育工作,；既有班主任獨(dú)立進(jìn)行的工作，又有班主任與其他教育力量協(xié)調(diào),、配合的工作,；既有常規(guī)性工作，又有偶發(fā)性工作等等,。班主任工作的這種復(fù)雜性決定了班主任工作必須細(xì)心,。因?yàn)槟慵?xì)心了，就會(huì)認(rèn)真周密地考慮各種問題,，研究預(yù)測(cè)還未出現(xiàn)或?qū)?huì)出現(xiàn)的變化,，防微杜漸，避免麻煩事情發(fā)生,。一個(gè)僅僅對(duì)已出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)查,、解決的班主任只能算是稱職的班主任；能對(duì)未出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)測(cè)和把握且采取了手段防范的班主任才是一個(gè)出色的班主任,。

蘇霍姆林斯基說：教師應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友,，深入到他們的興趣中去，與他同歡樂,，共憂愁,，忘記自己是教師。這樣,，孩子才會(huì)向教師敞開他的心靈,。班主任工作的對(duì)象是學(xué)生,，要想跟學(xué)生交朋友，就應(yīng)該深入到學(xué)生當(dāng)中,，將自己融入學(xué)生群體,，同學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友,，跟學(xué)生心心相印,，也只有這樣，教育才會(huì)有一個(gè)好的效果,。時(shí)代在發(fā)展,，要求在提高，班主任要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做一位受學(xué)生愛戴的班主任,。

今年是我當(dāng)班主任的第二個(gè)年頭，這期間有成功,，也有失敗,，我從中學(xué)到了很多東西，有不少收獲,，感覺自己成長(zhǎng)很多,。我發(fā)現(xiàn)要想做好班主任工作，青年教師首先學(xué)會(huì)做三件事,。

用心,，表現(xiàn)在愛心，耐心,，細(xì)心三個(gè)方面,。在熱愛教育事業(yè)首先表現(xiàn)在熱愛學(xué)生，“親其人,，信其道”,，教師對(duì)學(xué)生不能歧視，要多做表?yè)P(yáng),，鼓勵(lì),，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，特別是對(duì)于差生,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心,。愛心不僅要表現(xiàn)在校內(nèi)，而且要表現(xiàn)在方方面面,，涉及學(xué)生的家庭,，所處的社會(huì)環(huán)境，生活等方面。針對(duì)于特殊家庭的子女,，多談?wù)勑?，問寒問曖，這樣就可拉近師生間的距離,，加深理解,，工作起來也就須手多了。

對(duì)于學(xué)生要耐心,、細(xì)心,，這一點(diǎn)對(duì)青年教師就尤為重要。青少年在成長(zhǎng)過程中往往易犯錯(cuò),，而且具有反復(fù)性,，認(rèn)識(shí)這一規(guī)律后，教師就要從心理上允許學(xué)生犯錯(cuò),，允許反復(fù),，不要過分責(zé)備，要耐心細(xì)致,，苦口婆心,，讓學(xué)生在多次反復(fù)中不斷改正，不斷進(jìn)步,。

人們常說眼睛是人心靈的窗口,，如果教育學(xué)生時(shí)能夠?qū)W會(huì)用眼睛說話，那就能起到事半功倍的作用,。比如，學(xué)生在大庭廣眾之下犯下錯(cuò)誤,，教師一個(gè)恰當(dāng)?shù)难凵窦纫云鸬脚u(píng)的作用,，還可以給他留面子，給他留下自我檢討的余地,。我最佩服那些跟學(xué)生說話輕聲細(xì)語(yǔ),，一個(gè)眼神就能讓學(xué)生聽話的教師。

班主任要把培養(yǎng)與家長(zhǎng)的真誠(chéng)感情作為家教工作的重要內(nèi)容,。班主任應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)準(zhǔn)確地匯報(bào)學(xué)生在校情況，切不可因工作忙或其它原因,，而忽視平進(jìn)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，非等到學(xué)生學(xué)習(xí)或其它方面出現(xiàn)了問題，才想到與家長(zhǎng)聯(lián)系,，這時(shí)的家訪不利于解決問題,，注意不傷害他們的感情，友善，耐心,，并及時(shí)把家長(zhǎng)意見轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。這樣家長(zhǎng)才會(huì)真誠(chéng)地支持班主任的工作。

作為一名年輕的班主任,，我覺得自己還有很多地方需要學(xué)習(xí),。同時(shí)，在工作中,，我也要不斷總結(jié),，思考，使自己早日成為優(yōu)秀的班主任,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

回顧一年的工作,，我和大家一樣，在艱辛與執(zhí)著中默默前行,，追尋著“真誠(chéng)為教”的不變信念,，始終保持著對(duì)教育事業(yè)的熱忱與勤勉，保持著作為教育管理者的嚴(yán)謹(jǐn)與自律,，保持著人民教師的本色與真誠(chéng),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng),，銳意進(jìn)取,，大膽工作，真心真誠(chéng)地做人,，盡心盡職地工作,。

擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)和全體教職員工對(duì)我的信任,，因而覺得身上的擔(dān)子很重。為了更好地完成工作任務(wù),，我在政治思想上積極要求進(jìn)步,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)政策,，自覺利用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自已的實(shí)踐,，工作水平得以提高。無論作為教師,、黨員還是管理者,，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待，以理服人,，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬。

嚴(yán)于律己,，為人正直,。日常工作中本人能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范地約束自已的言行,，凡事能自己做的就多做一些,，要說的就當(dāng)面交待清楚，該布置的任務(wù)一定宣傳到位,，并及時(shí)檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，指出不足,，對(duì)教師能公正,、公平地評(píng)價(jià)，言行舉止不違背做人的原則,。

豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自已分管的工作多與教師的業(yè)務(wù)有關(guān),，最容易吃力不討好,，得罪人，個(gè)別人甚至表現(xiàn)出有怨言,有過激行為,。我就學(xué)著去克制,，去調(diào)整自已的心態(tài)，能用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系。做到對(duì)事不對(duì)人,，千萬不能逞一時(shí)之快挫傷別人，這是對(duì)人的信任與尊重,。

以主人翁的態(tài)度努力工作,。做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，既是校長(zhǎng)的助手,，認(rèn)真積極地協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,，又要積極主動(dòng)地開展工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。工作中努力要求自已做到勇于負(fù)責(zé),，敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)，慎于負(fù)責(zé),。并且做到以身作則,，既做指導(dǎo)員，又做好“士兵”,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作,。一年中放棄了許多休息時(shí)間,，經(jīng)常早出晚歸；工作中擺正位置,，坐住凳子,；全年聽評(píng)課151節(jié)，自已的工作也獲得了大家的大力支持與幫助,，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展,。

文檔為doc格式。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

我認(rèn)為,，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位,，日常教學(xué)中就能夠游刃有余,，也就是說，只有教師的高素質(zhì),，才有教學(xué)的高質(zhì)量,。一學(xué)年中，我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),，骨干教師分別到濱州、博興,、棗莊,、壽光、青島,、濟(jì)南,、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,，學(xué)習(xí)新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,，每學(xué)期初,，我都結(jié)合實(shí)際工作狀況,，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng),，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，分小組聽評(píng)課,，評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,，我本人參加聽課評(píng)課130多節(jié)，這些活動(dòng)的開展,，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,，讓更多的教師走上了縣,、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái),，一批教壇新秀脫穎而出,，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng)，其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng),，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

本人自20x年任校園校長(zhǎng)以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,，成事之基,。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚,。幾年來，我用心參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn),。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌,，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守,，政令暢通,，保證校園班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,，為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責(zé),。

二、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作潛力,。

各類問題。在組織管理潛力,、綜合分析潛力,、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己能勝任政治學(xué)科的教學(xué)工作,。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng),。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守校園的美,。

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),，保證了校園工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)校園教育事業(yè)的騰飛,。

四、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作,，碩果累累,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),，集廣大教師的民主意識(shí),，決策校園的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護(hù)體系,。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。校園的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時(shí),，近年來校園沒有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

(三)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng)。近年來,，校園受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此,，校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于校園重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上用心好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。

(四)重禮貌禮儀和校園文化建設(shè),，創(chuàng)特色校園和綠色,。

校園。在我的高度重視下,，校園狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,，并把它建立為我校的特色。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,，校園召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，透過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(六)校園后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。如：校園圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改善作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。透過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終。

總之,，本人在發(fā)揚(yáng)我們校園的“踏實(shí)做事,、快樂生活”的校風(fēng)精神。透過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,，我校得發(fā)飛速發(fā)展,。本人也被學(xué)區(qū)辦公室評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，被黨委政府評(píng)為“優(yōu)秀黨支部書記”,。應(yīng)對(duì)這些成績(jī),，我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,，我將帶領(lǐng)校園的全體師生,，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

學(xué)會(huì)總結(jié)校長(zhǎng)才可以把些小的老師和學(xué)生管理好,，今天本站小編給大家整理了20xx副校長(zhǎng)工作總結(jié)，供大家閱讀和參考,，希望能夠幫到大家,，謝謝大家對(duì)小編的支持。

一學(xué)年來,，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí),，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化,。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，以全面落實(shí)課程方案,，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn),，以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,，努力提升教學(xué)質(zhì)量,，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力,。

我認(rèn)為,，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚，對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解透徹,，教法學(xué)法研究到位,，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說,，只有教師的高素質(zhì),，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,，我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州,、博興,、棗莊、壽光,、青島,、濟(jì)南,、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次,，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng),，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息,，學(xué)習(xí)新教法。

校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,，每學(xué)期初,，我都結(jié)合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,，在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí),。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),，分小組聽評(píng)課,，評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名，我本人參加聽課評(píng)課130多節(jié),，這些活動(dòng)的開展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),，使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,，教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣,、市,、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái)，一批教壇新秀脫穎而出,，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng),，其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻,。

二,、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng),、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話,，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知》,、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案的通知》等指導(dǎo)性文件,，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)，課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,，實(shí)施有效,，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,，修訂了學(xué)校實(shí)施方案,，制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，帶孩子們走進(jìn)田間,，走進(jìn)工廠，到醴泉寺參觀,，去母親河考察,，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，提高能力,，增強(qiáng)合作意識(shí),。目前，對(duì)于音,、體,、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià),，也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系,，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求,，制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案,，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià),。

我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念,，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范,，著力構(gòu)建興趣型校本課程,，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證,。通過全員參與,、合作探究的開發(fā)實(shí)施過程,，構(gòu)建起高效,、科學(xué),、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間,，和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課,，有記錄,，有作品，求實(shí)效,。學(xué)年內(nèi),，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì),，總之,，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,，動(dòng)手能力,、創(chuàng)新能力得到了提高。

在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面,，仍然以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)為主,，對(duì)學(xué)生實(shí)行的喜報(bào)評(píng)價(jià)，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),，這種多元化“立體”評(píng)價(jià),，樹立了學(xué)生自信心，激勵(lì)孩子進(jìn)步,，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),，我所撰寫的教學(xué)管理論文師生在立體評(píng)價(jià)中共成長(zhǎng)在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三,、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著,。

在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí),，我不放棄自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年,，我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的品德與社會(huì)學(xué)科教學(xué),，新一輪課程改革以來，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn),，但具體上這門學(xué)科還是第一年,，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境,，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問,，切實(shí)把德育生活化,，孩子們積累了豐富的資料,，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著，德育效果明顯,。

回顧一學(xué)年的工作,，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿意的效果,。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,，與全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作,，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次,，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。

作為一名副校長(zhǎng),，我能明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作,，面對(duì)新形勢(shì),、新觀念，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)課程改革,，自覺遵守職業(yè)道德，堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,，努力提高個(gè)人素質(zhì)，現(xiàn)將x年工作的基本情況總結(jié)如下：

一,、政治思想,。

首先，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想;學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容;關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。

其次,，各項(xiàng)工作都能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,，以身作則,、默默工作做校長(zhǎng)參謀，做教師表率我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)x年3月-9月參加牡市校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班,，x年10月又到長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院、長(zhǎng)春市特殊教育學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí),，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,，滲透到特殊教育教學(xué)當(dāng)中,，將外省市的先進(jìn)辦學(xué)理念融入學(xué)校日常管理當(dāng)中一年來共撰寫特教論文四篇。

二,、德育工作,。

德育工作處于學(xué)校工作主要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育重要一環(huán),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起主導(dǎo)作用,。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作：

1加強(qiáng)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德,。

我充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動(dòng)，又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，通過活動(dòng)的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,，做差生的轉(zhuǎn)化工作，教師心中裝著學(xué)生,，為學(xué)生看病、洗衣,、購(gòu)買文具,、贈(zèng)送衣物，一切為了殘疾學(xué)生,，使教師的師德教育落實(shí)在行動(dòng)上,。

2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實(shí)際,，我和政教處研究探討，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強(qiáng)法制,、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),，做到天天有檢查，周周有初評(píng),，月月有復(fù)查,，學(xué)年有總評(píng)。在全校內(nèi)形成比,、學(xué),、趕、超,、班班爭(zhēng)先的良好氛圍,。一年來，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,，沒有一個(gè)學(xué)生在墻壁上亂踢亂畫,，毀壞花草樹木。學(xué)生自理,、自立能力顯著增強(qiáng),。

3密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,，開辟大德育廣闊天地,。殘疾兒童教育離不開社會(huì)支持和配合。我主動(dòng)和一些單位聯(lián)系,，組織學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐,。在第十五個(gè)全國(guó)助殘日來臨之際，我校與宣傳部,、團(tuán)市委,、接待辦、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺(tái)募捐晚會(huì),，市委五家班子領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)場(chǎng),，共募捐10.7萬元。為了做好前期募捐工作,，我發(fā)動(dòng)身邊親朋好友積極參與,，為了設(shè)計(jì)晚會(huì)背景工作到凌晨。5月15日當(dāng)天,，我從早晨6點(diǎn)開始搭臺(tái),，到晚上10點(diǎn)一直站在林海廣場(chǎng),。“功夫不負(fù)有心人”,，這臺(tái)晚會(huì)得到了社會(huì)對(duì)殘疾教育事業(yè)認(rèn)可,，也大大提高了特教學(xué)校知名度20xx年副校長(zhǎng)。

4,、積極開展形式多樣的特色活動(dòng),。寓教于活動(dòng)，把德育工作落到實(shí)處,。由于殘疾兒童的聽覺,、智商存在一些障礙，導(dǎo)致他們活動(dòng)范圍狹窄與外界交流,、接觸的機(jī)會(huì)相對(duì)于普通孩子要少,，因此，我和政教處共同協(xié)商,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動(dòng)：與海林市第一小學(xué)二十名學(xué)生形成“健殘手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng);清明節(jié)祭掃烈士陵園,，緬懷革命先烈;每學(xué)期開展一次書畫展;請(qǐng)司法局的同志為同學(xué)們上法治課，增強(qiáng)了學(xué)生法律意識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合(20xx年幼兒園教師,。

)法權(quán)益。我們還積極通過電視媒體向社會(huì)呼吁,，讓更多的人都來關(guān)心殘疾兒童,。

教育科研是學(xué)校工作的生命線。一年來,，我狠抓教學(xué)工作,，堅(jiān)持教學(xué)、科研常規(guī)化,，著重落實(shí)了以下幾方面工作：

1,、重視課程落實(shí)。

課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，同時(shí)對(duì)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用，本學(xué)期我們重視課程落實(shí),，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時(shí)，并控制周課時(shí)總量,。

2,、抓好常規(guī)檢查,。

常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況，能促使教師積極改進(jìn),。我每月對(duì)老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。做到每次檢查有記載,、有等級(jí),、有反饋。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法、教學(xué)形式,。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”,，認(rèn)真反思教學(xué)得失，了解“得”在什么地方,，“失”在什么地方,，與教師共同探討，明確今后努力方向,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,，檢查學(xué)生接受情況,。

3、做好高考班工作,。

高考班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，讓每一位聾生都順利畢業(yè)，認(rèn)真作好高考班就業(yè)和升學(xué)工作,。9月底我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校兩名高考班的教師專程去了長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院考察,，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于高考班復(fù)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并帶回了一些高考必備復(fù)習(xí)資料,?；貋砗篑R上組織高考班各學(xué)科教師研究制定。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

對(duì)于升學(xué)的部分學(xué)生教師不計(jì)報(bào)酬利用雙休日為他們無償補(bǔ)習(xí)進(jìn)行緊張的備戰(zhàn)將迎接明年4月份的高考,。

4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使教師基本功更加扎實(shí)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)殘疾人心理學(xué)、健康學(xué),，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。每個(gè)辦公室都配備了電腦，教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),。x年8月，我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn),，2名教師參加了心理健康教育培訓(xùn),。

5、堅(jiān)持科研為先導(dǎo),，加強(qiáng)教學(xué)研究,。

根據(jù)我校實(shí)際情況，結(jié)合特殊教育教學(xué)規(guī)律,，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分摸底后,，發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生智力、年齡,、生理?xiàng)l件都存在較大差異,，針對(duì)這一情況，我與教務(wù)處研究確立了“特殊教育學(xué)校個(gè)性化教學(xué)”,、“家庭,、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合教育”,、“特殊教育學(xué)校校本課程開發(fā)”三個(gè)科研課題,，把全校教師分成三個(gè)課題組，健全科研制度,，進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。教師能把階段性成果進(jìn)行梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并積極撰寫論文10篇,，先后有6位教師論文獲省級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),，4位教師獲牡市級(jí)一等獎(jiǎng)。

6,、體育工作,。

我充分重視學(xué)校體育工作,，為體育教師開辟外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與全國(guó)各種比賽20xx年副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)文章20xx年在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上有二十名學(xué)生參加了體育競(jìng)技項(xiàng)目,，我校體操表演獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng),，譚明同學(xué)在全國(guó)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)滾球比賽中獲一金一銀的好成績(jī)。胡友欽老師參加了第五期全國(guó)特奧教練員培訓(xùn),，并被授予國(guó)家殘奧滾球裁判員，為我校體育工作開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

7,、衛(wèi)生工作。

為了確保殘疾兒童身心健康,，我們主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位為學(xué)生做體檢,。結(jié)核病防治所，海林市疾控中心,，愛眼協(xié)會(huì)等單位主動(dòng)來學(xué)校義務(wù)為學(xué)生體檢,，接種疫苗。學(xué)校每周對(duì)教室,、食堂,、宿舍進(jìn)行消毒滅菌，做好常見病和流行病預(yù)防工作,。

8,、招生工作。

這學(xué)期,，我對(duì)全市適齡“三殘”兒童進(jìn)行了一次摸底調(diào)查,，利用七天的時(shí)間，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、殘疾兒童家中了解情況,，掌握第一手材料，使所有適齡“三殘”兒童都能夠到學(xué)校接受九年義務(wù)教育,，此次招生工作使學(xué)校生源又增添了新鮮血液,。

以上是我一年來的工作開展情況，雖然取得了一些成績(jī),，但還有不足和缺憾,。在今后的工作中，我將再接再厲,，與時(shí)俱進(jìn),，以滿腔的熱情，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,，為海林市特殊教育事業(yè)努力工作,。

從上學(xué)期以來,，作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我很清楚面對(duì)新情勢(shì),，新要求,，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實(shí)的態(tài)度展開本職工作,，努力落實(shí)各級(jí)教育行政部分方針政策,，當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人,。在上級(jí)教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),，深入研究，取得了一定的成績(jī)：學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;校本教研也得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推動(dòng);學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成;我校參加中考升學(xué)成績(jī)名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅,，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績(jī)明顯;職教工作逐漸有序規(guī)范。

作為一位業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),，我把精力主要用于加強(qiáng)教學(xué)管理,，進(jìn)步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。

1,、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，加強(qiáng)教學(xué)管理。

管理出效益,，管理出成績(jī),。作為分管束學(xué)的校長(zhǎng)，我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作,。我與教導(dǎo)處的同行們一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，制定各項(xiàng)規(guī)章制度,。我們通過各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué)，努力增進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，作為一個(gè)偏僻農(nóng)村學(xué)校,，我們連續(xù)被評(píng)為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī),，遭到家長(zhǎng)及社會(huì)各界好評(píng),。

2、加大學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)教研,。

為加強(qiáng)教研,，提升教學(xué)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局布置的各項(xiàng)工作,，我與教科室的同道們確立了“以研促教,，以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃,，完善校本教研制度,。每學(xué)年都展開了情勢(shì)多樣的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性,、實(shí)效性與針對(duì)性,。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級(jí)各種培訓(xùn)的有益契機(jī)，利用可以利用的一切培訓(xùn)資源,，努力使我校教研活動(dòng)落到實(shí)處，盡可能的提升每個(gè)教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力,，收到良好效果,。

3、認(rèn)真掌控與落實(shí)“以質(zhì)立校,，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念,。

“教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的生命線”，我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校,，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)校辦學(xué)理念,，為提升教學(xué)質(zhì)量，在邵校長(zhǎng)及學(xué)校班子會(huì)的指導(dǎo)下,，我與教導(dǎo)處及各年級(jí)組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度,，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下,，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),，優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如,，今年中考,，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人,，500分以上35人的好成績(jī),，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中,，七年級(jí)總均勻成績(jī)位列全縣35處學(xué)校第十名,，八年級(jí)張祥磊取得全縣總分第七名，八年級(jí)英語(yǔ)獲全縣第八名等等,。我校的教學(xué)工作扎實(shí)有序,，成績(jī)良好,。

二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目,。

當(dāng)前我校突出的題目有以下三個(gè)：一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范;二是學(xué)校固然已對(duì)學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施,，基本已剎住了停學(xué)之風(fēng)，但與其它兄弟學(xué)校相比,，我校的停學(xué)率還是比較高;三是固然我校中考成績(jī)比較理想,，但高中段入學(xué)率太低。

三,、今后的工作打算,。

從本學(xué)期計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作：

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,，捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理,。科學(xué)的管理,，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的條件,。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早,、中,、晚跟班情況等方面進(jìn)行嚴(yán)格督查，其目的在于規(guī)范教師的行為,，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，終究到達(dá)習(xí)慣坐班，樂于奉獻(xiàn),，教風(fēng)端正,，學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。

2,、突顯班主任工作的重要性,，落實(shí)班級(jí)精細(xì)化管理。

班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑,。

為了進(jìn)步班主任管理能力,，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的情勢(shì),，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí),，通過。

學(xué)習(xí)總結(jié),。

反思,，在對(duì)話碰撞中不斷進(jìn)步全體班主任的管理水平。論壇中及時(shí)布置和落實(shí)各處室工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度,，要求班主任本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作,。

3,、堅(jiān)持“環(huán)境育人、文化育人,、課堂育人,、活動(dòng)育人”的育人原則，重視學(xué)生課外活動(dòng)建設(shè)20xx年副校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié),。

把課外活動(dòng)作為生命課堂的延伸,，根據(jù)學(xué)生的愛好、特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn),，計(jì)劃成立多個(gè)愛好小組和社團(tuán)像書法繪畫小組,、音樂小組、小草文學(xué)社,、籃球隊(duì)、體育隊(duì)等,。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng),、增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,，使高效課堂更富有生命和活力,，也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。

4,、利用每周升旗,，展開月主題教育活動(dòng)，把學(xué)生德育落到實(shí)處,。

一開學(xué)就指導(dǎo)團(tuán)委確定德育月教育主題和20個(gè)德育周教育主題,，如：感恩教育月，愛國(guó)教育月,，健康教育月,，安全教育月，法紀(jì)教育月等等,，然后在月教育主題范圍內(nèi),，通過國(guó)旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題,，兩周辦一期專題黑板報(bào),，各班班主任在每周的班會(huì)課上,，根據(jù)國(guó)旗下講話的周教育主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或召開主題班會(huì)。這兩項(xiàng)教育活動(dòng)的展開,，使我校的德育工作更加具體化,，為各班展開德育工作提供了指導(dǎo)，使學(xué)校德育工作,，做到了月月有主題,，周周有重點(diǎn)。

5,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提升教師素養(yǎng)。

為進(jìn)步教師的素養(yǎng),，應(yīng)教師培訓(xùn),。校本培訓(xùn)是我校訂教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要情勢(shì)和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法依托校本教研加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對(duì)青年教師的培訓(xùn),、培養(yǎng)力度,。爭(zhēng)取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式，終究到達(dá)進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

6,、重視集體備課，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,。

7,、早抓畢業(yè)班的教學(xué)，重視成績(jī)跟蹤與分析,。

8,、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進(jìn)步高中段入學(xué)率上來。

采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對(duì)停學(xué)學(xué)生的控制力度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),，中層包班，班主任任課教師包到具體學(xué)生,，層層簽訂責(zé)任書,，加大賞罰力度，力保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

從本學(xué)期開始,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好每次家長(zhǎng)會(huì)，先改變家長(zhǎng)的思想,，繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法,，終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭(zhēng)取通過家庭,、學(xué)校,、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育，控制學(xué)生停學(xué),，進(jìn)步本地區(qū)社會(huì)與家長(zhǎng)對(duì)職校中專的熟悉,，努力進(jìn)步我校的高中段入學(xué)率，使我校的各方面的工作上一個(gè)新臺(tái)階,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

回首這一年來的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的.各項(xiàng)德育工作。一年來,，不管在工作,、生活、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高,，總結(jié)如下:。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長(zhǎng)的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:。

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向,。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實(shí)包管德育工作的開展,，包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的必要，實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),，增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植,。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,，充分施展其作用,，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo)，訂定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書育人,、治理育人、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核,，稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘,、使用等掛鉤,。

3、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃,。分化目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求,，明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建立范例,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展,。樹立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

5,、增強(qiáng)德育科研工作,。肯定德育研究課題,，樹立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，進(jìn)步德育工作程度。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),，匯編教師德育工作論文集,。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):。

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、治理才能。

5,、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心,，盡力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、增強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們按期召開會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對(duì)學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基,。

第二,、樹立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處,。

一是籌劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理,，重在落實(shí),。

1、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

2、實(shí)行德育一票反對(duì)制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能介入評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí),。

3,、月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級(jí)老例治理量化考評(píng)》稽核每個(gè)班級(jí),、每名學(xué)生。并樹立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì),。對(duì)考評(píng)結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào),，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù),。

三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,，必須以運(yùn)動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織支配下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇九

花開花謝，春去冬來,。不知不覺間,，在××中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了個(gè)年頭,。有人說,，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛,。我是后者,，但我沒有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶,，總是忍受著,，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),，默默前行,，追尋著“真誠(chéng)為校”的不變信念,，在艱辛與執(zhí)著中一路走來,。××年,，除了年齡增長(zhǎng)歲外,，我分管的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變,，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議,。

一,、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng),。

有理論才有水平,，有水平才有實(shí)力。一年來,，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉,，積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),，始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，作為總支委員,，我充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,，深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,，寫了萬多字的自學(xué)筆記，參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí),，為全體黨員上了一次黨課,，寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),，在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持,、八個(gè)反對(duì)”的要求,，認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí)，做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,，行為不走樣,，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過學(xué)習(xí),，提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí)，提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性,。

二、忘我工作,，無怨無悔,。

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)，身兼學(xué)校工會(huì)主席,、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身,，千頭萬緒,。一年來，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓,、征地籌款,，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,，總有做不完的工，忙不完的事,。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,。

為搞好學(xué)校安全工作,，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,，時(shí)刻想著多學(xué)生,、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火,、防盜,、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練,、消防安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,，組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,，使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查,，通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳,、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估?？傊?，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，確保了全校師生的平安,，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,，為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,，我和總務(wù)處的同志，每天都要到工地上跑幾次,，督促施工,，抓時(shí)間,，搶進(jìn)度，保質(zhì)量,。那段時(shí)間,，在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念，整整一個(gè)暑假,，我都為了這些工程而殫精竭慮,，沒有休息過一天。值得欣慰的是,，這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,，沒有因此而影響學(xué)校的工作。

×年,，我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來,。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估,、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查,、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估,、自治區(qū)愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作，參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估,、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,，協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議，還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度,。沒有做過這方面工作的人也許不知道,，搞材料、文字工作,，既勞神又傷腦,。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn),，白天忙不過,，晚上接著干，親力親為,。

雖然公務(wù)繁忙,，但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,，我和××主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理,，組織召開了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班,、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì),，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍,。一年來，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作,、課堂改革等問題,，傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。全年聽課節(jié),，與學(xué)生談心人次,，幫助他們解決思想,、學(xué)習(xí)等方面的問題,，使他們有了較大的進(jìn)步。

肩負(fù)工會(huì)主席的重任,，我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員一班人馬,，在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“抓穩(wěn)定,、促發(fā)展,，抓維權(quán)、保權(quán)益,，辦實(shí)事,、解民憂，抓源頭,、強(qiáng)管理,，抓陣地、求實(shí)效”的思路,，積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,，組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動(dòng),，維護(hù)教職工合法權(quán)益,，為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,，堅(jiān)持召開教代會(huì),，收集了教代會(huì)提案件，其中解決或正在落實(shí)的提案件，審議通過了學(xué)?！痢聊旯ぷ饔?jì)劃,、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,，爭(zhēng)取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球,、乒乓球館，完善了教工健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)，親自組織教工排球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,，參加第屆××城區(qū)學(xué)?！皥@丁杯”排球賽，男隊(duì)圓了冠軍夢(mèng),，女隊(duì)獲得了第二名,。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓，解決青年教師住房困難,，我多方活動(dòng),，協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系，盡快辦妥有關(guān)手續(xù),，想方設(shè)法降低工程造價(jià),，減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,，由于上級(jí)有關(guān)部門未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,，使得這部分年輕教師生活無保障，我兩次親自簽字,，同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急,。一年中，我還多次會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,，為他們送去溫情厚意,。我們的工作得到了上級(jí)部門的充分肯定，學(xué)校工會(huì)××年度被××教育工會(huì)評(píng)為“全區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)集體”,。

三,、廉潔奉公，真誠(chéng)為校,。

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，涉及的人、財(cái),、物相當(dāng)多,，特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道,，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn),。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),，常念“緊箍咒”,，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”,，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作,。

我堅(jiān)持民主議事制度,，認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作，把學(xué)校和自己的工作置于陽(yáng)光之下,，自覺接受群眾監(jiān)督,。多年來，我所分管的基建,、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,，嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu),。采購(gòu)額度在元以上的由市政府采購(gòu)中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購(gòu),，對(duì)元額度以下的自主采購(gòu)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu),，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行,。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,。在物品采購(gòu)中，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,，我不惜與商家磨嘴皮,，討價(jià)還價(jià)，自己出差辦事從不搞特殊化,，不多吃一頓飯,，不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,，不浪費(fèi)一度電,，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為,。生活中我潔身自好,，嚴(yán)于律已，不該說的話不說,，不該去的地方不去,，從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng)，擺正了自己的角色,，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色,。

四、不足與問題,。

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,，但還是出了點(diǎn)問題，作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),，我難辭其咎,。

多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉,，從不隱瞞自己的觀點(diǎn),。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜,、人員太廣,，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來，甚至有所冒犯,。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

"衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,，憑著對(duì)事業(yè)的忠心,，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé),，一直以來我抱著“再苦不能苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力,，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,，確保了學(xué)校平安、師生安全,，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十

一年來，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體副校長(zhǎng)的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績(jī),。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績(jī)是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著副校長(zhǎng)們的智慧、心血和汗水,。

一年來,，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對(duì)黨的路線,、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對(duì)重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識(shí)更加牢固。

通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí),。總之,，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

(一),、與時(shí)俱進(jìn),，完善自我，努力學(xué)習(xí),，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績(jī),。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級(jí)組的同志一起,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,，有針對(duì)性地指導(dǎo)副校長(zhǎng)的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,，開齊開全課程,。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長(zhǎng)隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方法,，進(jìn)行交流觀摩聽課，取人之長(zhǎng),。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5,、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

(三),、堅(jiān)持原則,、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，必須做好校長(zhǎng)的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)副校長(zhǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛國(guó)主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對(duì)校情,、班情、學(xué)情,，分析教法,、學(xué)法，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營(yíng)造師師合作、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動(dòng)探究活動(dòng)，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流,。

后勤副校長(zhǎng)工作總結(jié)篇十一

大家好!回首即將過去的一年，感觸頗深,。在校黨委的安排部署下,，全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,、“熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)完美家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色,。國(guó)家中職改革發(fā)展示范校順利透過評(píng)審,，自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開展，自治區(qū)精品專業(yè),、精品課程的建設(shè)順利透過中期驗(yàn)收,，《兒科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動(dòng)”成效顯著,。

x年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,，本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),、招生就業(yè),、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作,。盤點(diǎn)自己一年的工作,、學(xué)習(xí)、生活,，同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局,、全校教職工對(duì)我提出的意見和推薦，遵循實(shí)事求是的原則,，查找問題,，深刻剖析，現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的狀況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào)：

一,、一年來各方面的狀況,。

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū),、及x州黨委的有關(guān)文件,。同時(shí)還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會(huì)的精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在x調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件,。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反x斗爭(zhēng)教育的資料。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),，支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室,、教研組,、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,，了解他們的學(xué)習(xí),、工作和生活，同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,，營(yíng)造良好的工作氛圍,。透過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，本人能開展批評(píng)與自我批評(píng),，保證了各項(xiàng)工作的順利開展,。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派,，坦誠(chéng)待人，關(guān)心同事,，關(guān)心和幫忙青年教師的進(jìn)步成長(zhǎng),。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,，講大局,、講團(tuán)結(jié)，善于聽取不同意見,，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議，能夠發(fā)表自己的意見和推薦;經(jīng)常下科室,、教研組和職工們交流談心,，解決他們提出的問題;對(duì)于違反工作制度和原則的事，能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,，做到公平,、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,，使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),，能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守《廉政準(zhǔn)則》,，始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私,、損公肥私,、x受賄;對(duì)科室存在的問題及時(shí)糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律,，自覺理解組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,，自覺抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)民族x主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),，廉潔自律，參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,，成績(jī)優(yōu)異,。

業(yè)務(wù)工作方面：堅(jiān)持以認(rèn)為本，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，盡快適應(yīng)新的管理崗位,，了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),，每月召開一次協(xié)調(diào)會(huì),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，抓好分管科室各項(xiàng)工作,。

1,、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,，認(rèn)真管理教學(xué),，服務(wù)教學(xué),，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與x年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,，并取得優(yōu)異成績(jī),。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作，順利透過評(píng)審;透過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校,、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國(guó)內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),，極大地提高了業(yè)務(wù)水平,，更新了職業(yè)教育理念。

2,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作：實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好狀況統(tǒng)計(jì),，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室,、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年禮貌號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利透過，并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

3,、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的狀況下，招辦全體同志齊心協(xié)力,、盡職盡責(zé),，努力完成招生任務(wù)，共計(jì)招收1383人,。用心開展校企合作辦學(xué),，與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限職責(zé)公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,，招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,，這是學(xué)校建校以來第一次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20__級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,，共計(jì)1334人,，10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4,、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難,，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為x州各縣市廣大社區(qū),、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,，培訓(xùn)學(xué)員130多人,，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽(yù),。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語(yǔ),、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班,。

5,、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,，啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了超多協(xié)調(diào)溝通工作,。

6、信息工作：順利完成x級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,，組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》,。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,，并完成采集,、壓縮工作,。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”,、“精品專業(yè)建設(shè)”,、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào),、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作,。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī)，方便了多媒體教學(xué),。

作為高級(jí)講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),，承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),，教學(xué)效果良好,。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目，順利透過初審,，目前正在立項(xiàng)評(píng)審中,。

二、個(gè)人存在的問題和不足,。

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),，常陷于事務(wù)性工作,。

三、今后努力的方向,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),，樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，堅(jiān)持看新聞，讀報(bào)紙,，不斷提高理論水平,。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,、勤動(dòng)手,，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際,，解決在實(shí)際工作中碰到的新狀況,、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,，拓展知識(shí)面,，努力適應(yīng)新的崗位，新的形勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。

(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,，大膽開展所分管的工作,。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。克服工作中的急躁情緒,，思考問題三思而后行,。進(jìn)一步增強(qiáng)工作用心性，少說空話,，多辦實(shí)事,，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作,。20__年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué),、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試透過率,、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破,。

上任伊始,，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任,，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,。但是，我還是充滿信心,，有壓力才有動(dòng)力,，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,，就務(wù)必對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,，自己的思想更加成熟了,，工作也逐漸步入正軌，今后我會(huì)更加努力,，在新的工作崗位上做出新的成績(jī),。

以上是我的述職述廉報(bào)告,，有不妥之處，請(qǐng)大家指正,。