制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

折紙是孩子們非常喜愛(ài)的一項(xiàng)手工活動(dòng),。這一活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,、記憶力、想象力,、創(chuàng)造力,，而且在材料、場(chǎng)地等方面幾乎沒(méi)有任何限制,，容易開(kāi)展,，且人人可學(xué)，樂(lè)趣多多,。我在了解了學(xué)生們對(duì)折紙藝術(shù)的熱情之后,，在廣泛聽(tīng)取學(xué)生心聲的基礎(chǔ)上，由學(xué)生自己命名的“巧手變變變”折紙社團(tuán)終于成立了,。自上個(gè)學(xué)期擔(dān)任社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)以來(lái),，我和孩子們間周四定期活動(dòng)一次。社團(tuán)成立以來(lái),，我們已經(jīng)積累了許多精美的折紙作品,；在教室環(huán)境布置方面，折紙社隊(duì)員們也是大顯身手,，用他們的折紙作品把教室裝點(diǎn)得更加活潑,、漂亮；在今年元旦期間學(xué)生們的折紙作品讓老師們愛(ài)不釋手,。新學(xué)期,，新開(kāi)始，我們手工折紙社團(tuán)全體成員將繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jī)。

本學(xué)期我將以“提高能力,，全面發(fā)展”為要求,，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn),、校園文化為主體,、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用,，提高少年兒童的文化品位,、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展,。

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn),、兩項(xiàng)工程,、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作,。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化,；抓住根本,，注重紙藝普及。三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌,，搭建宣傳陣地,。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展,。

1,、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng),，人盡其用,，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力,、鑒賞能力和創(chuàng)新能力,。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理,，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力,，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平,。突出質(zhì)量，注重效果,，加強(qiáng)對(duì)外宣傳,。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育,。

1,、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們,，要利用課余和假期,，與小伙伴、家長(zhǎng),、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠（以紙為材料,，以折,、扎,、畫(huà)、貼,、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式）,，表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望,。

2﹑結(jié)合養(yǎng)成教育,，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里,，傳播愛(ài)心,，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3﹑結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng),，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴,、在兒童節(jié)人人折送祝福花,、在母親節(jié),、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田,，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源,、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化,。

第二周四瓣花,。

第三周小燈籠。

第四周賀卡,。

第五周禮品盒包裝,。

第六周千紙鶴。

第七周鴨子船,。

第八周小青蛙,。

第九周成果展示。

第十周教學(xué)總結(jié),。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

一直都這么認(rèn)為,，協(xié)會(huì)其實(shí)可以看作是另一種比較新穎的交友平臺(tái)，因此我們協(xié)會(huì)一直都把每一位新招的干事看作自己的朋友,，在這里,，沒(méi)有會(huì)長(zhǎng)的盛氣凌人，也不會(huì)有部長(zhǎng)的高高在上,。我們所謂的干事培養(yǎng)其實(shí)就是把我們?cè)谧龈墒缕陂g的所悟所感給新干事們分享分享而已,，還有就是把我們博閱的以書(shū)會(huì)天下友的口號(hào)唱到每個(gè)角落，和干事們一塊玩一塊學(xué)，一塊兒感悟一塊兒交流,。

（2）部門(mén)規(guī)章制度,。

雖說(shuō)我們協(xié)會(huì)把交友玩樂(lè)看成是一個(gè)比較重要的活動(dòng)部分，可是,，我也知道,，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律以及嚴(yán)肅的一絲不茍的干事精神我們這個(gè)團(tuán)體大家庭是不會(huì)維系很長(zhǎng)久的。于是我想在此說(shuō)說(shuō)我們協(xié)會(huì)的一些規(guī)章制度：

1,、每周的例會(huì)期間帶好記錄筆和本,，做好記錄，手機(jī)調(diào)靜音,，衣著整潔,，禁止穿拖鞋、背心,。

2,、例會(huì)缺席次數(shù)超過(guò)3次，直接失去優(yōu)秀干事考核資格,，以后在新舊換屆時(shí)直接影響會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)的競(jìng)選,。

3、我們部門(mén)設(shè)有兩會(huì)長(zhǎng),，四個(gè)部門(mén)——策劃部,，宣傳部，外聯(lián)部,，活動(dòng)部,，共七個(gè)部長(zhǎng)。這些部長(zhǎng)各司其職,，招新后,，按干事們的意愿將他們分組到各個(gè)部門(mén)，干事們就由部長(zhǎng)們帶領(lǐng)管理,，干事有什么不懂可以問(wèn)部長(zhǎng),。如果還有什么解決不了的大家就開(kāi)會(huì)商議，集思廣益,，知道想到合適的解決的方案,。

4、舉辦活動(dòng)必須上交策劃書(shū)以及活動(dòng)后總結(jié),，經(jīng)審批結(jié)束,，各方面安排妥當(dāng)，才允許開(kāi)展活動(dòng),。

5,、思想偏激,，無(wú)集體觀念，無(wú)自我約束,，工作懶散的成員,，將取消干事資格。

6,、在任職期間，能夠?yàn)椴块T(mén)出力盡心,，提出有建設(shè)性意見(jiàn)的干事,，給以特殊印象加分。

1,、圖書(shū)漂流活動(dòng),。

2、元旦游園晚會(huì),。

這是每年每度都有的一個(gè)活動(dòng),，在元旦期間舉行的較大型的活動(dòng)。旨在豐富大學(xué)生的課外生活,，也可以展現(xiàn)新穎的校園文化,。

3、第二個(gè)活動(dòng)是博覽群書(shū)的演講比賽,。

準(zhǔn)備與演講與口才協(xié)會(huì)合作,。旨在號(hào)召大家把讀書(shū)當(dāng)作一種習(xí)慣，另一方面,，我想,，一個(gè)人光有知識(shí)是沒(méi)用的，要把所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)出來(lái),，為大家所了解,，那樣才是真正的發(fā)揮了知識(shí)的作用了。于是我們這個(gè)活動(dòng),，就是想要在豐富知識(shí)的同時(shí)注重口才的培養(yǎng),。新世紀(jì)的一代，我們要用自己的口才把自己推銷(xiāo)出去,。

活動(dòng)先定在20xx年三四月份,，這個(gè)活動(dòng)名叫“誰(shuí)是大導(dǎo)演”，是計(jì)劃與話劇社合作的一個(gè)活動(dòng),。我們博閱給他們提供劇本,，他們安排演出。

這個(gè)活動(dòng)想出的初衷是想,，喜歡讀書(shū)的人可能也有喜歡寫(xiě)東西的愛(ài)好或習(xí)慣,，當(dāng)然,，這也包括一些劇本。這樣的話這個(gè)活動(dòng)就是一個(gè)很好的展現(xiàn)自己,，發(fā)掘個(gè)人潛能的平臺(tái),。這個(gè)活動(dòng)目前安排在20xx年六七月份。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)的能力,。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂(lè)表達(dá)能力,、音樂(lè)鑒賞能力和創(chuàng)作能力,，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)音樂(lè)的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的,。

經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,，音樂(lè)社團(tuán)成員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練,，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行演唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中,，我主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、聲樂(lè)訓(xùn)練,。

1,、熟悉歌曲，掌握旋律,。

在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,，分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度，力求連貫,、完整,。在練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。

2,、歌曲的藝術(shù)處理。

在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。

在訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一首歌,，而是要通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展思維,，提高演唱技巧和能力,，讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達(dá)到聲音和諧的效果。

在教學(xué)中,，保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,，同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì)，以提高其音樂(lè)理解能力和表演能力,。音樂(lè)表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,，它還包括課外音樂(lè)活動(dòng)以及社會(huì)音樂(lè)活動(dòng)等方面。在音樂(lè)表演活動(dòng)中,，學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,，由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

三,、培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

很多心理學(xué)家作過(guò)這樣的試驗(yàn)說(shuō)明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,，沒(méi)有信心,，甚至失去了興趣，這時(shí)侯我總是給他信心,，找出唱得好的地方,，別人比不上的地方，鼓勵(lì)他：每個(gè)人演唱的都不一樣,，都有他可取的地方,，有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步,。這樣保護(hù)了孩子的學(xué)習(xí)歌唱的興趣,，給了他們信心，這對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的,。甚至對(duì)他們的將來(lái)的發(fā)展也會(huì)有影響,。

總之,，經(jīng)努力、合作,，社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會(huì)投入更大的熱情,，把音樂(lè)社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好，把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員,，壯大我們的表演隊(duì)伍,！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

朝氣蓬勃的青春，散發(fā)著誘人的芬芳,，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀,，青春與健康使你在人生的征途上自由翱翔。在這秋高氣爽的十月里,，我們迎著秋日的陽(yáng)光,，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快而又精彩的校第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。

健康是人類(lèi)文明的象征,，是事業(yè)成功的基石，是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ),。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去,，在操場(chǎng)上,，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中,，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧,。

無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái),，健康一直是人類(lèi)追求的永恒主題,。

運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段,。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果,，領(lǐng)略到它對(duì)提高心里素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值,，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與同伴相處,，學(xué)會(huì)生存的策略和方法,，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路,。

運(yùn)動(dòng)充滿魅力,。愛(ài)因斯坦陶醉于科學(xué)的同時(shí)會(huì)經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計(jì)算機(jī)之余會(huì)投入大量的精力于不痛的運(yùn)動(dòng)中,。這是運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力吸引著這些偉人,，也正因?yàn)樗麄儽贿\(yùn)動(dòng)所傾倒，才使愛(ài)因斯坦一直保持清醒的頭腦,，使比爾·蓋茨年輕充滿活力,，讓更多的人們被他們折服。

運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)活力,。毛澤東曾說(shuō)：“有健康的人,，便有希望;有希望的人，便有了一切,。”眾所周知,，毛澤東從青少年時(shí)期起,，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,，無(wú)論做操,、跑步、游泳,、爬山和野營(yíng),，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉,。解放后,，毛澤東曾先13次橫渡長(zhǎng)江，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,，極目楚天舒,。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句,。運(yùn)動(dòng),，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意,，給年輕人點(diǎn)燃激情,。他的作用無(wú)以倫比,，可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，使動(dòng)作變得優(yōu)美,，柔中有剛毅,。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵,，只能是體力和精神融為一體,。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊,。

如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,，也無(wú)法品嘗到超越的快感,。

學(xué)校一年一度的體育節(jié)就要拉開(kāi)帷幕了，體育節(jié)的宗旨是：人人參與,，班班展示,。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我們有了向上的動(dòng)力,。凸顯了班級(jí)建設(shè)與年級(jí)建設(shè)的凝聚力,，激發(fā)了我們陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了我們終身鍛煉的意識(shí),，使我們?cè)谑斋@友誼的同時(shí),，也獲得了成功的體驗(yàn)。

運(yùn)動(dòng),，多么驕傲,，它讓生命之樹(shù)常青。生命,，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義,。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng),，每一骨骼的存在,，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命,，多么可貴,，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜,，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿,。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌,。

“我運(yùn)動(dòng),，我健康，我快樂(lè)”,，生命對(duì)于我們而言,，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局,，所以,，我們不能馬虎地對(duì)待我們的開(kāi)始，那么,，就動(dòng)起來(lái)吧,，在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,，生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,，生命因運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)!

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

1、2月—3月,，召開(kāi)全體社員大會(huì),，總結(jié)上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計(jì)劃,，并選出新人進(jìn)行培養(yǎng),。

2、3月—6月,，我們將繼續(xù)邀請(qǐng)揚(yáng)州特殊教育學(xué)院的老師開(kāi)展每月兩次的`手語(yǔ)學(xué)習(xí),，讓會(huì)員學(xué)習(xí)的手語(yǔ)日常用語(yǔ)和手語(yǔ)歌曲，從而能更好的與特殊群體交流,。

3、3月里,，我們社將舉辦“讓愛(ài)飛揚(yáng)”的講座,，讓我們學(xué)院的同學(xué)了解和認(rèn)識(shí)特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚(yáng)大家的愛(ài),。

4,、4月，我們社將分批組織會(huì)員參觀揚(yáng)州特殊教育學(xué)校,，與那里的無(wú)聲的孩子進(jìn)行交流,，會(huì)員將把自己最最真摯的愛(ài)獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈（屆時(shí)還會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽）。

5,、4月—5月,，無(wú)聲或有聲到底誰(shuí)包含的愛(ài)這個(gè)話題到底有無(wú)定論我們會(huì)組織會(huì)員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽，唇槍舌劍，讓你在智慧的戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手,。

以上就是我們社團(tuán)這學(xué)期的工作計(jì)劃,，我們相信在大家的共同支持共同努力下，我們一定會(huì)盡最大的力完成這些計(jì)劃,，呈現(xiàn)給大家一個(gè)實(shí)在,，可以學(xué)到東西的社團(tuán)！

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

新的起點(diǎn),，新的希望,，新的挑戰(zhàn)，伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,，江蘇科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)2011年度的工作又將拉開(kāi)序幕,，我們將繼續(xù)以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度投入工作,，在總結(jié)了第一學(xué)期工作所取得的成果和存在的不足之后,，特作新學(xué)期社團(tuán)聯(lián)活動(dòng)部工作計(jì)劃如下。

工作模式：主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),、部長(zhǎng)執(zhí)行責(zé)任制,、各學(xué)院及機(jī)關(guān)社團(tuán)擁護(hù)。

工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)思想政治教育,，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，組建科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)；

2. 對(duì)第三屆社團(tuán)巡禮節(jié)活動(dòng)的申報(bào)統(tǒng)計(jì)與審核,；

3.重管理,，保質(zhì)量，向質(zhì)量要效益,；

4.加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的精品化建設(shè),，培育出一批具有品牌特色的社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)；

5.籌備第三屆社團(tuán)巡禮節(jié)及社聯(lián)成立大會(huì),；

6.加強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)和社團(tuán)內(nèi)部的品牌文化建設(shè),，建立社團(tuán)人才庫(kù)；

7.加強(qiáng)宣傳,，擴(kuò)大社團(tuán)系統(tǒng)影響力,；

8.培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學(xué)生社團(tuán)干部,。

具體計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)理論研究與學(xué)習(xí)，使社團(tuán)系統(tǒng)工作邁向新高度

1.通過(guò)辦公室文化月的開(kāi)展,，將思想政治教育與社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,，增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使社團(tuán)活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特色，提升品味并上升到更高的水平,。

2.在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)相應(yīng)板塊,，建立起社團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二,、完善規(guī)章制度,，規(guī)范社團(tuán)管理，建立社團(tuán)系統(tǒng)良性運(yùn)行機(jī)制

1.加快各學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)的建設(shè)與規(guī)范進(jìn)程,，使其更好地規(guī)范指導(dǎo)各院級(jí)學(xué)生社團(tuán),。

2.在社團(tuán)調(diào)研月階段狠抓社團(tuán)調(diào)研工作，通過(guò)建立一套完善的社團(tuán)評(píng)估反饋機(jī)制,，強(qiáng)化社聯(lián)對(duì)各校級(jí)社團(tuán)的管理與監(jiān)督,，規(guī)范社團(tuán)各項(xiàng)工作，同時(shí),，通過(guò)調(diào)研,，將社團(tuán)的意見(jiàn)予以反饋，不斷調(diào)整社團(tuán)聯(lián)的工作模式,，提高社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量,，真正做好社團(tuán)聯(lián)對(duì)社團(tuán)的服務(wù)、引導(dǎo),、管理,、監(jiān)督工作，使社團(tuán)聯(lián)各項(xiàng)工作得到社團(tuán)的擁護(hù)與支持,。

三,、對(duì)社團(tuán)進(jìn)行分層、分類(lèi)管理,，創(chuàng)造各類(lèi)社團(tuán)和諧共榮發(fā)展的良好局面

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)將繼續(xù)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行分層,、分類(lèi)管理，通過(guò)采取具有針對(duì)性的管理規(guī)范措施,，使各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)得以共同發(fā)展,。

1.借助本科生創(chuàng)新計(jì)劃的契機(jī)，大力倡導(dǎo),、重點(diǎn)扶持學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新型社團(tuán)。要在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口,，以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力為著力點(diǎn),，濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍，使這些社團(tuán)逐步成為各社團(tuán)中的主導(dǎo)力量,。

2.在對(duì)校級(jí)社團(tuán)的注冊(cè)過(guò)程中,，加強(qiáng)對(duì)興趣愛(ài)好型社團(tuán)的監(jiān)管，為其提供和創(chuàng)造更多的活動(dòng)條件，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為宗旨,，以促進(jìn)交流,、豐富校園文化為目的，開(kāi)展一批健康活潑,、積極向上,、格調(diào)高雅的校園文體活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校園文化的多樣化,。

3.由于社聯(lián)成立了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,，我們活動(dòng)部在接下來(lái)的一段時(shí)間里要盡可能的成立和引導(dǎo)一批創(chuàng)業(yè)、就業(yè)研究型社團(tuán),，研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢(shì),，通過(guò)開(kāi)展一批創(chuàng)業(yè)就業(yè)研究與實(shí)踐活動(dòng)，為科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備,，探索出一條大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新思路,，并以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。

四,、強(qiáng)化品牌意識(shí),，重點(diǎn)錘煉一批有科大特色的社團(tuán)和活動(dòng)

節(jié)能更加適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的文化需求，使更多的學(xué)生參與其中,，同時(shí)將社團(tuán)活動(dòng)與時(shí)事相結(jié)合,，打造一批具有鮮明時(shí)代特色和科大特色的精品社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目。

五,、加強(qiáng)對(duì)外交流與學(xué)習(xí),，使精品社團(tuán)和活動(dòng)走出科園

加大宣傳力度，對(duì)重點(diǎn)扶植和培養(yǎng)的.優(yōu)秀社團(tuán)及精品活動(dòng)進(jìn)行精心包裝與宣傳,，使科大優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)真正走出校外,，擴(kuò)大我校社團(tuán)系統(tǒng)工作的影響力，向外界展現(xiàn)新時(shí)期科大社團(tuán)的良好風(fēng)貌,，為學(xué)校贏得良好聲譽(yù),。

在校內(nèi)與學(xué)生會(huì)、廣播站等部門(mén)加強(qiáng)交流與合作,，協(xié)調(diào)發(fā)展社團(tuán)系統(tǒng)與其他各學(xué)生部門(mén)的關(guān)系,，加快學(xué)生工作一體化進(jìn)程，構(gòu)建校內(nèi)立體化活動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò),，共同繁榮校園文化,。

帶著春天的氣息，我們送走了短暫的二月,，迎來(lái)繁忙的三月,。這個(gè)月我們將會(huì)把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)上,。雖然我們剛剛才開(kāi)學(xué)，都還沒(méi)步入正軌,，但是我們還是將自己的責(zé)任記在心中,，三月是雷鋒月，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),，現(xiàn)對(duì)三月份作出如下工作計(jì)劃：

一,、在三月學(xué)習(xí)雷鋒月里，我們社團(tuán)部將秉承“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題,，督促各社團(tuán)開(kāi)展有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動(dòng),，并且要求各社團(tuán)上交活動(dòng)的策劃書(shū)、照片,、活動(dòng)總結(jié),。在這個(gè)溫暖的三月，我們社團(tuán)部的成員將團(tuán)結(jié)一致,，建造一個(gè)新的社團(tuán)部,。

二、社團(tuán)的規(guī)范化管理,。定期召集我系十個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議,，討論社團(tuán)的管理與發(fā)展。盡早頒布社團(tuán)管理章程,，建立社團(tuán)檔案,。社團(tuán)之間也可以適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)之間的交流,。并且鼓勵(lì)社團(tuán)積極的舉辦活動(dòng),。

三、在三月末,，我們社團(tuán)部的干事將督促各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人上交本月的計(jì)劃與總結(jié),，并且將資料進(jìn)行整理。

四,、文檔整理方面：

1,、完成各社團(tuán)文檔的歸檔工作及工作計(jì)劃、工作總結(jié)等（包括文字,、照片等）,；

2、建立,、更新社團(tuán)部各社團(tuán)成員檔案,。

五、關(guān)于學(xué)?；顒?dòng)方面：

1,、聽(tīng)從團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的統(tǒng)一指揮、調(diào)度及安排

2,、積極配合團(tuán)委各部門(mén)的工作,。

以上便是三月份的初步計(jì)劃，尚有不詳之處還望在今后的工作種逐步完善,。相信三月會(huì)是社團(tuán)部碩果累累的一個(gè)月,。

商學(xué)院社團(tuán)部

2017年3月5日

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

二、社團(tuán)任務(wù),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)能力。

3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,，為校爭(zhēng)光。

4,、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

三,、社團(tuán)分類(lèi),。

舞、合唱,、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織。

四,、具體措施,。

（一）尊重主體，實(shí)行雙選,。

勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。

（二）落實(shí)常規(guī),，健全制度。

定活動(dòng)目標(biāo),；三定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn),。

相關(guān)活動(dòng)材料,。

流探討，濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率,。

他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑,。

（四）加強(qiáng)檢查督促,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)修改,。

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織,、檢查、指導(dǎo)開(kāi)展,，以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。

立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

組長(zhǎng)：

成員：

2、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間：校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。

六,、階段安排。

第一準(zhǔn)備階段：第1—2周（1）學(xué)校制定活動(dòng)方案,，宣傳動(dòng)員,，組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名,。

等,。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段：第3—16周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。

料,、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等）,。

進(jìn)行表彰,。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合,。

展示的項(xiàng)目：

美術(shù)書(shū)法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品,，張貼在專用的展板上,，并附上活動(dòng)的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表,、撰寫(xiě)的文學(xué)作品,。

體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景,，各類(lèi)競(jìng)賽的成績(jī)。

英語(yǔ)組：在提高口語(yǔ)水平,，能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目,。

七、工作要求,。

到達(dá)上課地點(diǎn),，尤其是低年級(jí)。

間的有效性,。

及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性,，以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

為全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，《^v^關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》要求,，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為基礎(chǔ)依據(jù)，以全面實(shí)施基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，組織實(shí)施我校中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,。

一,、實(shí)施中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)。

加強(qiáng)我校學(xué)中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè),，明確提出中學(xué)生分學(xué)段,、分類(lèi)別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求，指導(dǎo)我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)活動(dòng)建設(shè)基地,，科技教育基地和其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，加強(qiáng)我校中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè),，改革對(duì)中學(xué)生的評(píng)價(jià)考核辦法,，努力形成完善的中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。

通過(guò)組織展開(kāi)有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)積極引導(dǎo)我校中學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新,、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,，在校與節(jié)假日相結(jié)合,，課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)校,、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,，開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1,、組織學(xué)生到本社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，通過(guò)軍訓(xùn),、學(xué)農(nóng)等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、組織學(xué)生在一定社區(qū)范圍內(nèi)以集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù),，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和助人為樂(lè)的道德品質(zhì),。

3、組織學(xué)生利用學(xué)校,、家庭的勞動(dòng)資源和學(xué)校的周邊社區(qū)開(kāi)展勞動(dòng)教育,，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀和掌握一定的勞動(dòng)能力。

4,、組織學(xué)生參加軍訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)行國(guó)防教育和勞動(dòng)教育，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性,、集體觀念和吃苦耐勞的精神,。