在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇一

你們好,！

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量,，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話(huà)：“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿(mǎn)成功！針對(duì)畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個(gè)方面工作：

1,、嚴(yán)格管理,，依法治班,。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果,，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,，也不可能取得好的成績(jī)。為此,，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,，強(qiáng)化時(shí)間觀念。7點(diǎn)早讀課準(zhǔn)時(shí)到校,，有事必須一律請(qǐng)假,。中午1﹕10靜堂，各自做自己的事,，不講話(huà),，不隨意走動(dòng)，不影響他人,。

2,、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),，通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了,，信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,，因材施教。

3,、既要全面抓,，又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)400多人,，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的400分之一,，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,，同時(shí)又要有所側(cè)重，對(duì)基礎(chǔ)較好的,、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓,，班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,，找他們談心,，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,，使這些同學(xué)xx來(lái)自?xún)?yōu)習(xí)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)突飛猛進(jìn),。對(duì)“特困生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話(huà)一次,，了解思想學(xué)習(xí)狀況,，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望,。在抓好兩頭的同時(shí),，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。使他們能夠更好的學(xué)習(xí),。

今年，我們的任課老師真的是壓力很大,。請(qǐng)家長(zhǎng)們回去也要作好教育,。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學(xué)生學(xué)習(xí)方面存在著以下幾個(gè)主要問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。一部分學(xué)生知道要學(xué)好,，但學(xué)習(xí)不得法，不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理,，做到融會(huì)貫通,，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目,，做查漏補(bǔ)缺的工作,，而是老做無(wú)用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),，不去深入鉆研,，遇到不懂的問(wèn)題不去及時(shí)請(qǐng)教老師,，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，或者只滿(mǎn)足于聽(tīng)老師課上來(lái)講解,，似懂非懂,，能力水平老得不到提高?；驂毫^(guò)重,，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間,，不會(huì)休息,，往往上課無(wú)精打采，這樣事半功倍,，得不償失,。

2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,。一些學(xué)習(xí)成績(jī)一貫不理想的學(xué)生,，三分鐘熱度，毅力不夠,，一遇攔路虎就放棄,，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，沒(méi)有時(shí)間緊迫感,，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做,。

3,、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)又盲目自大,。

4,、最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，各位家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子的各門(mén)功課有一定的了解,，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。

大家好,！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示誠(chéng)摯的謝意和熱烈的歡迎,！我們今天召開(kāi)這次中期表彰暨家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作，加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,，加強(qiáng)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,；同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì)議,，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(zhǎng)的信心,，向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)！一句話(huà),，就是“一切為了學(xué)生”,，讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中,，走得更遠(yuǎn),，走的更好！

在今天的會(huì)議上,，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo),。第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校將采取的措施。第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議,。先講第一個(gè)問(wèn)題,。

初三今年面臨的形勢(shì)是競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，任務(wù)重,，時(shí)間緊,，壓力大。競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)：大家知道,，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,，升入高中的不到xx人，連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八,，如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分,，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。

任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的,，初三這一年,，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年,，也是十分緊張的一年,。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系,，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練,。而所學(xué)課程多達(dá)九門(mén),，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦,，理解老師的辛苦,。時(shí)間緊：中考一般都在六月中旬，從今天開(kāi)始算,，我們只有8個(gè)月左右的時(shí)間,，扣除寒假，我們實(shí)際只有7個(gè)月的時(shí)間,，再扣除各種公休日,，在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有6個(gè)月的時(shí)間，這一百多天一晃就過(guò)去了,，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，中考就結(jié)束了。因此,，我們要教育,、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘,，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里,，不輸給別人。

壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)期望值高,，社會(huì)關(guān)注度大,，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以,，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力,，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難,，只許成功,，不能失敗。

在根據(jù)目前的形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際,，我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是：力爭(zhēng)考上高中人數(shù)在120人以上,。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你放心,。

我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種種優(yōu)惠條件及各位家長(zhǎng)的支持，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),！

第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校采取的措施,。

一是千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來(lái),，對(duì)一些學(xué)習(xí)成績(jī)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松,，保持著良好的勢(shì)頭,，對(duì)一些成績(jī)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追,，爭(zhēng)取考出好的成績(jī),；但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng),，積極性不高,，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在,。為此,，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),，下大功夫加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合,，盡力克服學(xué)生的.急躁情緒和厭學(xué)心理,，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)！

二是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生周六,、周日及早,、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。本期我們將采取兩周休息一次的周六,、周日補(bǔ)課,。同時(shí)，采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo),，晚自習(xí)延長(zhǎng)到10：20,。所有這些，有效地利用了時(shí)間,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生時(shí)間的管理,，能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理,。也能使各科老師在輔導(dǎo)時(shí)間查缺補(bǔ)漏,，補(bǔ)差扶優(yōu)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),，我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課,，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八,。通過(guò)補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過(guò)年吃喝玩樂(lè)的氛圍,，進(jìn)入讀書(shū)學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo),，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成,。

三是加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練,。

本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好測(cè)試和模擬訓(xùn)練,，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試,，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以及中期考試和期末考試,。一考代練,，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧,，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的,。第三個(gè)問(wèn)題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1,、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué),、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子,。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響,。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量,。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿(mǎn)意,。

2,、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡,。

中考一共九門(mén)學(xué)科（語(yǔ),、數(shù)、英,、物,、化、政,、史,、地理,、生物）,，錄取是按總分，不能有偏科理念,。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的,。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高,。

3,、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn),；及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法,。還要關(guān)心子女的交友情況,，嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí)；要特別注意安全,，尤其是交通安全,，盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。

各位家長(zhǎng),，孩子是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，也是我們家庭的希望,。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái),，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源,，增加相互信任,、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開(kāi)始迅速做起,，就一定能夠把我們的學(xué)生,、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才,！

謝謝大家！

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇二

我是初三110班的班主任,，很高興在這里見(jiàn)到你們,。首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來(lái)的支持與關(guān)注,。家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。我希望也相信,，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿(mǎn)的成功！現(xiàn)在,，我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來(lái)學(xué)校和班級(jí)的工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：

我們110班全體代課教師,，以海納百川的胸襟和氣度，積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀，始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位,。在教育方法上,，堅(jiān)持因材施教,，因勢(shì)利導(dǎo)，從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jī),。

（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō),，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的,。教室臟了,，會(huì)有同學(xué)搶著打掃,，誰(shuí)忘了帶東西,，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；如果誰(shuí)生病了,，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他,，扶這他去看醫(yī)生；見(jiàn)到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問(wèn)好等等,。比如本學(xué)期以來(lái)我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評(píng),，在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡、王鵬程,、馬帥旗,。總之,，在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助,，互相關(guān)心，積極向上的好風(fēng)氣,。

您把孩子交到了我們老師的手中,，我們沒(méi)有有絲毫的懈怠，總是教給他知識(shí)與方法,，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，所以工作中不可能面面俱到,。所以單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),，做好以下工作,，做到家校合一：

1、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí)。

2,、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí)、充分地肯定,，并提出新的要求,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4,、多和老師聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,。

5,、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異,，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很努力,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任,，給他以關(guān)心，多表?yè)P(yáng),，少批評(píng),，不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理,。

同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面,。

1、堵不如疏,，比如一點(diǎn)不讓看電視,，這也不現(xiàn)實(shí)。

2,、不負(fù)責(zé)任的放任,，不管不問(wèn)。

當(dāng)然半年來(lái),，在班級(jí)工作中,，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn),，在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議,、要求,，希望家長(zhǎng)們多和我交流。

總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來(lái),，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中,，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家,！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福,、身體健康、工作順利,！為了我們的學(xué)生,，為了你們的孩子，讓我們共同努力合作愉快,！謝謝大家,！

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家上午好!

親愛(ài)的爸爸媽媽們：感謝你們!感謝你們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)：我們不會(huì)忘記,，夜里您輕輕掖好被角，感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,，下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持：成績(jī)優(yōu)秀時(shí),，您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績(jī)退步時(shí)，您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我下次再努力;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,，懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力,。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿(mǎn)懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝你們，世界上最偉大的父親母親們!

尊敬辛勤的各位老師：感謝你們!是你們迎著晨曦,，披著晚霞,，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn),，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生;是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們,、影響著我們。我很榮幸,，我校有一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、慈愛(ài)嚴(yán)格的班主任群體,，是你們規(guī)范著我們的行為習(xí)慣，教育我們健康成長(zhǎng);我很高興,，我校有一支勤奮鉆研,、躬耕三尺講臺(tái)的教師隊(duì)伍，是你們吸引我們熱愛(ài)科學(xué),，奮發(fā)求知;是你們指引著我們徜徉于知識(shí)海洋中,，努力攀登人生巔峰。在此,，我代表九年級(jí)的全體學(xué)生謝謝你們,，感謝你們?nèi)陙?lái)的悉心培養(yǎng)!

青春如火，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間初中生活即將結(jié)束,，時(shí)間毫不留情地闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水,，充滿(mǎn)著我們的快樂(lè)與憂(yōu)傷,，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)。今天,，我們已站在了中考的起跑線上,，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有整整64天了;我們不同尋常,，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,，因?yàn)檫@次選擇將決定你、我,、他是否能坐在渴望已久的高中教室里學(xué)習(xí),。面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然逍遙地?cái)?shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力,，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試,。中考,，容不得我們有一絲遲疑，中考,，容不得我們有片刻停滯,，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有64天的日子里我們堅(jiān)定地相信,，勤奮刻苦,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的池陽(yáng)學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作,、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師,。還站著默默無(wú)聞、充滿(mǎn)期待的親愛(ài)的爸爸媽媽,。 滄海橫流,，方顯英雄本色，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光,。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們定會(huì)倍加珍惜這最后的64天,，確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力;做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,，凝聚起全部的熱情,，為 64天后的中考而奮力沖刺。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)相信我們吧!三年磨一劍,，一朝試鋒芒!中考即將來(lái)臨,，我們這些種子會(huì)爭(zhēng)相破土而出，高高的昂起頭,，張開(kāi)雙臂,，等待著洗禮，等待著燦爛的夏天!我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠，不是雨水,，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,，我們用青春的名義宣誓：不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望,，不負(fù)天賜的智慧!

花兒是春天的諾言,，潮汛是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。 我們的承諾是：不作懦弱的退縮,，不作無(wú)益的彷徨!

最后,，我再次衷心地感謝你們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。祝你們身體健康,，工作順利,，合家幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!

我是~~班的~~~,，很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言,。首先要真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持、關(guān)心,、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì)!

初中,，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期，是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生,。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍,。這是一道難越的坎,。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育方面我們都會(huì)面臨許多新的問(wèn)題,。

譬如出現(xiàn)自我意識(shí)發(fā)生變化，對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,，熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、特點(diǎn),。顯得十分“自戀”,，同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,，因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩?。又或是?dú)立性增強(qiáng)，總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,，希望擺脫成人的約束,，渴望獨(dú)立等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,。所以在這特殊的時(shí)期，我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,，只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!

在此,，我想代表同學(xué)們向家長(zhǎng)、老師們提一點(diǎn)小要求,，希望我們能夠更好的相處!

(1),、多給我們一些尊重，像對(duì)待成人一樣對(duì)待我們,，給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利,。不要粗暴、武斷的奪取我們的話(huà)語(yǔ)權(quán),。這樣只會(huì)使我們更加厭惡學(xué)習(xí),。

(2)、請(qǐng)盡可能理解我們,。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,，而不是真正的成年，我們的意見(jiàn),、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的,。身為當(dāng)然長(zhǎng)輩的你們可以不同意乃至反對(duì)，但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí),，能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些,，以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副“我是過(guò)來(lái)人,，你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處”的表情,，這樣只會(huì)使我們?cè)絹?lái)越陌生。

(3),、多夸夸我們,，讓我們意識(shí)到自己還是有人在乎，有人疼愛(ài)的,。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣,，我們之間的關(guān)系一定會(huì)十分和諧!

有這樣一個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開(kāi)藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,，假如沒(méi)有良好、正確,、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。而家長(zhǎng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(zhǎng)在孩子心目中才算是“滿(mǎn)分”呢?這你們就不用擔(dān)心了,，因?yàn)槲乙褜⑽覀冃哪恐械摹稘M(mǎn)分家長(zhǎng)準(zhǔn)則》歸納成了“三型”!

(1),、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),，幫助他們形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,，不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,，下午又忙著“建長(zhǎng)城”;自己說(shuō)要講文明,、懂禮貌，走在大街上又亂扔垃圾,。這樣的“言行不一”,，可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦!

(2)、做一個(gè)“監(jiān)督”型的家長(zhǎng),。

請(qǐng)注意,，我這里所說(shuō)的“監(jiān)督”并不是指死盯著我們學(xué)習(xí)，有沒(méi)有聽(tīng)老師話(huà),，有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),。而是“監(jiān)督”我們的心情!我們認(rèn)為，一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)?yīng)該是通情達(dá)理,，懂得我們心聲,，懂得讓我們勞逸結(jié)合的好家長(zhǎng)!通過(guò)觀察我們的表情、動(dòng)作,、神態(tài),、語(yǔ)氣等等的細(xì)微之處，來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作,。只有這樣,，我們才能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲：“老爸(媽)，有你,，真好!”

(3)做一個(gè)“幼稚”型的家長(zhǎng),。

所謂“幼稚”，即保持一顆金子般童年的心!會(huì)用孩子的語(yǔ)言與我們溝通,，會(huì)說(shuō)一些幽默的話(huà)來(lái)調(diào)劑生活,。這樣你們才能越活越年輕,，我們也才能越學(xué)越舒心!

最后希望各位家長(zhǎng)與老師們對(duì)我們這些年少輕狂的“小大人”們，多多指教!

我的發(fā)言完畢,。

謝謝!

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):,。

下午好!

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!在此,，我代表學(xué)校和我班46名學(xué)生以及全體任課教師,對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時(shí)間表示抱歉,。

今天是4月3日,，再過(guò)77天，我們的孩子就要面對(duì)人生的第一次大考——中考了,，時(shí)間雖說(shuō)是71天,，但是除去清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)和周末休息,，在校學(xué)習(xí)時(shí)間卻只有44天了;如果星期六補(bǔ)課,，可以補(bǔ)8天,，那么也只有52天時(shí)間,。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，把大家請(qǐng)來(lái),，無(wú)非是希望您了解分析您孩子的學(xué)習(xí),、生活狀況,，給他們適當(dāng)?shù)膸椭c推動(dòng),，使學(xué)校,、學(xué)生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持,，并請(qǐng)大家就孩子的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取在今年6月21日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平，以理想的成績(jī)順利地升入高一級(jí)學(xué)校,。

俗話(huà)說(shuō)：機(jī)不可失,，時(shí)不再來(lái),。中考全市有近5665名考生,，可謂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，誰(shuí)沖在前面就能過(guò)河,，稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流,。在中考前的這僅僅77天時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)迎考為中心,，孩子,、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力,，才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī),。在這中考前沖刺階段，我們老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來(lái)的目的所在,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,，提高總復(fù)習(xí)質(zhì)量,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?huà),，就是“一切為了學(xué)生”。

下面我從五個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下：

從整個(gè)班級(jí)看,，在全體師生的共同努力下,，和剛上初三的時(shí)候相比，各項(xiàng)工作均取得了一定的進(jìn)步,。

3,、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話(huà)連天的現(xiàn)象;,。

4,、特別是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格整頓,。

5,、學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣好轉(zhuǎn)。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)的學(xué)生增多了(有的經(jīng)常學(xué)習(xí)到夜里11點(diǎn)以后)。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化,。可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好。

1,、本班總體成績(jī)分析,。

總體情況：與上期相比有所進(jìn)步，最高645分,，最低109分,，500分以上11人，進(jìn)入全校前30名的學(xué)生有15人,。

去年錄取線為文化成績(jī)520分左右,，對(duì)比本次成績(jī)，估計(jì)您的孩子要在500分以上才有望上高中,。但是,，剩下這幾十天非常關(guān)鍵，如果刻苦,，好些480分左右的學(xué)生也會(huì)迎頭趕上;如果放松,，500分以上的有些學(xué)生也要后退。

2,、這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

(1),、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)太差。

(2).學(xué)生學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。一是不重視筆記內(nèi)容,，二是沒(méi)有合理安排時(shí)間(白天玩，熬夜學(xué),，適得其反,，事倍功半)。

(3).學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,。主動(dòng)性、積極性差,，老師不逼就不理,。

(4).部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大,。

(5),、有的學(xué)生認(rèn)為升學(xué)無(wú)望，就“爛船把倒?fàn)€船劃“,、“破罐子破摔”,，學(xué)習(xí)態(tài)度非常不端正。表現(xiàn)在：一是平時(shí)從不主動(dòng)完成作業(yè),，抄襲;二是考試不認(rèn)真做題,。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇六

大家好!

一轉(zhuǎn)眼,，我們到初三了，又一次家長(zhǎng)會(huì)也召開(kāi)了,，非常感謝每一位家長(zhǎng)都能夠來(lái)參加這一次會(huì)議,。

我們的父母能夠把我們送進(jìn)x學(xué)校來(lái)讀書(shū)，我們非常的幸運(yùn),，在坐的每一位家長(zhǎng)都非常的偉大,，成功。

每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子在學(xué)校是能夠好好的學(xué)習(xí),，天天向上,。你們每天在外辛勤的為工作四處奔波，從早上起床開(kāi)始到晚上才有時(shí)間休息,，希望我們能給你們一些安慰,，我也是一樣，也想在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí),，學(xué)做人的道理,，為爸爸媽媽爭(zhēng)光。

我的媽媽?zhuān)刻鞆奶靹倓偭辆推饋?lái)到街上去采購(gòu)菜,，拿到洋浦去買(mǎi),，到市場(chǎng)里一個(gè)人推菜。一個(gè)人賣(mài)菜,，非常地辛苦,，沒(méi)有人幫助她推菜。有時(shí)候,，她忙得連吃飯粒和休息的時(shí)間都沒(méi)有,。

每次晚上媽媽從市場(chǎng)里回來(lái)，總是很疲憊,，她坐在椅子上都能睡得很熟,，每當(dāng)看到我媽媽在椅子上睡著時(shí)，心里面都很難過(guò),，眼淚都快流出來(lái)了,，有時(shí)候我連想都不敢想，怕自己會(huì)苦,。

不僅我的父母辛苦,，在坐的天下每一位父母也如此，為了孩子四處奔波,，在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”我們會(huì)好好的學(xué)習(xí)用我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們,。

我們的班主任----李老師，他也非常的辛苦,，當(dāng)初,，他本來(lái)不想帶我們的,，因?yàn)槲覀儼啾容^亂，但是,，最后他還是帶了我們,，李老師對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們要改變,，你們要讓我看到希望,。”他想盡一切的辦法,，讓我們變得更好,，有時(shí)候，李老師,，心里很難受,，但他還是堅(jiān)持帶我們，我在這里對(duì)你說(shuō)一聲,，老師,，您辛苦了。

最后,，我希望我的爸爸以后別喝多酒,，媽媽別工作那么累，老師也把煙戒掉,，不要工作的太累,，也希望每一位家長(zhǎng)別工作太累，身體健康,，工作順利!

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇七

下午好,！我是九三班的語(yǔ)文老師。很高興和大家認(rèn)識(shí)和交流,！下面我先說(shuō)一下九三班的語(yǔ)文教學(xué)情況,。

本屆學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，書(shū)寫(xiě)潦草,，視野不夠開(kāi)闊,，部分學(xué)生思維的靈活性差，讀寫(xiě)水平較之上一屆學(xué)生也有一定的差距,。但我相信有老師們科學(xué)指導(dǎo)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，有同學(xué)們的刻苦努力,，我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力,，爭(zhēng)取明年再打一個(gè)大勝仗！

給家長(zhǎng)匯報(bào)語(yǔ)文教學(xué)情況：

一,、大容量,、快節(jié)奏,、高效率，多快好省,，而不要少慢差費(fèi)?，F(xiàn)在我們已上完了九上的課程，九下的六個(gè)單元已上完兩個(gè),。我們打算年前結(jié)束所有課程,，年后集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

二,、少講精練,。該講的講深講透，除了講知識(shí),，還注意講規(guī)律,、講方法、講技巧,。對(duì)中考沒(méi)有用處的東西,，不講或一帶而過(guò)。省出時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),。練習(xí)時(shí)注意選題,，加強(qiáng)針對(duì)性，把握好題的難易度,，而不是漫無(wú)目的,。

備考時(shí)刻要有方向感，要從中考的大處著眼,，從每堂課的小處著手,，踏踏實(shí)實(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

三,、加強(qiáng)語(yǔ)言積累和寫(xiě)作指導(dǎo),。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄，語(yǔ)言干癟,，思維能力低幼化,。因此，我們給學(xué)生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學(xué)生加強(qiáng)閱讀,。還印了《精典名言》160句,，名言精華等，讓學(xué)生背誦?，F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化,。我給他們補(bǔ)充的東西開(kāi)始用到了作文中來(lái)，一定程度上改變了作文語(yǔ)言貧乏缺乏文采的情況,，但語(yǔ)文學(xué)習(xí)是慢功,，需要點(diǎn)滴積累,，厚積薄發(fā)，日積月累,，才會(huì)有大成,。

中考是暫時(shí)的，但教育是永恒的,；成績(jī)是相對(duì)的,，成長(zhǎng)是絕對(duì)的。

1,、關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng),。"生命不是軀體，而是心性,。"成長(zhǎng)既包括身體的成長(zhǎng),，更包含了精神層面的成長(zhǎng)。包括：心靈的成熟,，品質(zhì)的錘煉,，能力的提高，體驗(yàn)的增加,，認(rèn)識(shí)的深化,，責(zé)任心的加強(qiáng)，世界觀,、人生觀,、幸福觀的確立等等。身體上的成長(zhǎng)很重要,，但我認(rèn)為精神上成長(zhǎng)更為關(guān)鍵,。家長(zhǎng)要通過(guò)孩子的言行舉止來(lái)觀察孩子，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子,，隨時(shí)隨地的啟發(fā)孩子,，給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),，提高孩子的綜合素質(zhì),。

2、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任叫長(zhǎng)大,。臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)教授說(shuō)："生命沒(méi)有別的，一切都是自作自受,。"每個(gè)人,，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé),。舉個(gè)例子，全國(guó)十佳少年黃思路的媽媽說(shuō)過(guò)一件事：

有一次,，學(xué)校排練節(jié)目,，8歲的女兒走得匆忙，忘了帶伴奏磁帶,。王晶發(fā)現(xiàn)了,，卻沒(méi)做聲。她想,，女兒常忘東西,，提醒她一次，她的依賴(lài)心理就增加一分,，那么以后就還得提醒一百次,、一千次，不如讓她受點(diǎn)挫折,，讓事實(shí)來(lái)教育女兒,。黃思路到了學(xué)校才想起來(lái)，打電話(huà)給媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽趕快把磁帶給她送去,。

當(dāng)時(shí),，王晶正好放暑假在家，完全有時(shí)間給女兒送去,。但她沒(méi)這樣做,，只對(duì)女兒說(shuō)："你自己犯的錯(cuò)誤，不應(yīng)該懲罰媽媽,。你自己想辦法解決吧,！"。

黃思路沒(méi)有辦法,，只好向老師說(shuō)明情況,，把節(jié)目順序調(diào)一下，然后騎車(chē)頂著烈日回家去取伴奏帶,。因?yàn)闀r(shí)間勿忙,，準(zhǔn)備不足，他們的節(jié)目被刷下來(lái)了,。王晶說(shuō)："我讓她多跑了這一次,，后來(lái)她卻少跑了無(wú)數(shù)次，因?yàn)樗涀×诉@個(gè)教訓(xùn),。",。

曾經(jīng)有人問(wèn)黃思路："回過(guò)頭來(lái)看，你覺(jué)得媽媽的做法對(duì)嗎？",。

黃思路笑著回答："我覺(jué)得對(duì),。‘自作自受’使我知道無(wú)論我做什么事情,，后果是要自己承擔(dān)的,。所以我做事就很負(fù)責(zé)。",。

我們應(yīng)當(dāng)從這個(gè)故事中受到啟發(fā),，要讓孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

3,、自古英雄多磨難,。我曾經(jīng)問(wèn)學(xué)生，如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),，你想報(bào)復(fù)仇人你怎么辦,？學(xué)生說(shuō)："折磨她，讓他吃不好,，穿不暖,，多干活。"我說(shuō),，你這是把人家的孩子變成棟梁之材,。想毀掉他的話(huà)，你就對(duì)他百依百順,，有好吃的東西都給他吃,，什么事都替他想到，什么活都不讓他干,。長(zhǎng)到18歲交給他爸爸,，這個(gè)孩子保準(zhǔn)又自私，又無(wú)能,，又沒(méi)有是非觀念,，心理素質(zhì)又差。讓孩子多吃點(diǎn)苦,，多受點(diǎn)罪,，多經(jīng)歷點(diǎn)挫折對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)講是好事。

我三姨也是一個(gè)普通人,，只有小學(xué)文化程度,。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個(gè)女兒叫甜甜,，學(xué)習(xí)不如哥哥好,。甜甜大專(zhuān)時(shí)學(xué)得是臨床護(hù)理，我三姨早就通過(guò)各種關(guān)系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒(méi)有告訴女兒,。畢業(yè)后,，甜甜問(wèn)我三姨，我上班的事怎么辦,？我三姨說(shuō),，我沒(méi)有辦法，你自己去找工作吧,！那個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，大熱的天,，甜甜和她的同學(xué)一樣四處奔波,，遞簡(jiǎn)歷，參加面試,，參加招聘會(huì),，又著急又上火，又煎熬,，整天唉聲嘆氣,，整個(gè)人都瘦了一圈，還是沒(méi)有找到工作,。還常常抱怨說(shuō),，這找工作怎么這么難！等到九月一號(hào),，我姨告訴她,，收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧！甜甜高興地蹦起來(lái),！

我姨說(shuō),，她就是想讓女兒去闖一闖，練一練,，吃點(diǎn)苦頭,，這樣對(duì)待工作會(huì)珍惜會(huì)認(rèn)真。

酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),，成功失敗都是收獲,。草木不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成,?？嚯y在給孩子帶來(lái)痛苦的時(shí)候,，也給孩子帶來(lái)了才智上的成長(zhǎng)。

4、要培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心態(tài),。心態(tài)決定命運(yùn),。要教育孩子始終保持積極的心態(tài)，面對(duì)生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,，敗不餒，不怨天,，不尤人,。遇順境，處之淡然,；逢逆境,，處之泰然。得意不忘形,，失意不失志,。父母都是陪孩子半輩子的人，我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中,。孩子具有了良好的心態(tài),，今后無(wú)論窮達(dá)榮辱，都能坦然承受,，幸福地走完一生,。

教育孩子與人相處要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)幽默,，學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信,，從容優(yōu)雅，要有欣賞的心態(tài),，要懂得贊美別人,，"看到別人像天使，你就活在天堂里,；看著別人像魔鬼,，你就活在地獄中。"有好東西,，要懂得與人分享,；別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài)；"凡真心助人,，最后沒(méi)有不幫到自己的,。"我們要告訴孩子助人是快樂(lè)之本。

只要懂得尊重,、欣賞,、感恩、樂(lè)于助人,，寬以待人,，您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系,。

希望我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財(cái)富,，社會(huì)的棟梁,！謝謝大家！

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!

我是初三(2)班鐘xx同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校組織的這項(xiàng)活動(dòng),。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話(huà),，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。

光陰似箭,。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了,。三年來(lái)，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn),、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得,、身心健康的合格的學(xué)生,，也就是我最大的欣慰。

還有近70天,，就要進(jìn)入中考了,。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,，老師行動(dòng)起來(lái)了,，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,，在這最后的沖刺階段,，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律,。加強(qiáng)同學(xué)校,、班主任、授課老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。

各位家長(zhǎng)同志們,，20xx年,，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年,。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段,。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地,。我想，無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí),，只要心中擁有理想,，就一定做到天生我才必有用;無(wú)論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校,，記住這里的每一位老師,。

最后，再一次祝福田畔中學(xué),，桃李天下,，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過(guò)努力,，學(xué)有成就,，祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,，心想事成,，家庭幸福。謝謝!

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇九

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好,！

我是九(4)班周軍和周亞同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校組織的這次家長(zhǎng)會(huì),。今天作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話(huà),，真是既有榮譽(yù)感又有壓力感，怕是說(shuō)不好,，請(qǐng)大家體諒,。

光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了,。三年來(lái),，我們的孩子就是在這所中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,，掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的能力,。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得,、身心健康的合格的學(xué)生,，也就是我們最大的欣慰,！

我個(gè)人對(duì)學(xué)校和科任老師有一點(diǎn)建議：

3、希望在物理課和化學(xué)課親手練習(xí),、實(shí)驗(yàn),，讓他們真正掌握，動(dòng)手能力真正得到提升;,。

4,、希望學(xué)校能著重研究初中學(xué)生心理變化，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,，希望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)，也希望他們能有一個(gè)傾訴方式,。

對(duì)各位老師評(píng)價(jià)：

蔣老師對(duì)班級(jí)管理認(rèn)真負(fù)責(zé),，公正平等對(duì)待每一個(gè)孩子，不偏心,，對(duì)待學(xué)生和藹可親,，如同自己的孩子，親切體貼,，課上嚴(yán)格要求,，經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)幫助孩子解決問(wèn)題,，有問(wèn)必答,，尤其對(duì)待家庭困難學(xué)生,，老師更加關(guān)愛(ài),，注意孩子全面發(fā)展，不體罰,，了解每一個(gè)孩子的心理變化,，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，也關(guān)注孩子生活,。

9(4)班的各科老師教育有方,，教學(xué)水平高，認(rèn)真負(fù)責(zé),，課前認(rèn)真準(zhǔn)備,，上課明白易懂。

還有不到八個(gè)多月,，孩子們就要進(jìn)入中考了,。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動(dòng)起來(lái)了,，老師行動(dòng)起來(lái)了,，我們家長(zhǎng)更要行動(dòng)起來(lái),。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，搞好這一學(xué)期的周考活動(dòng),。在這一年中,，只要學(xué)校組織有序，認(rèn)真負(fù)責(zé),，我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持,、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合，孩子的成績(jī)必定有明顯提高,。我們各位家長(zhǎng)加強(qiáng)同學(xué)校,、班主任、老師的聯(lián)系,，為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果,。

各位家長(zhǎng),，20xx年，是我們每一位家長(zhǎng)的關(guān)鍵之年,，挑戰(zhàn)之年,，也是希望之年。這一年,，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段,。他們要通過(guò)“中考”這一平臺(tái)踏入一個(gè)多樣的學(xué)習(xí)生活境地。

最后祝愿董市中學(xué),，桃李天下,，惠澤學(xué)子，再創(chuàng)輝煌,，祝福我們的孩子們通過(guò)努力,，學(xué)有成就，祝福在座的各位心想事成,，家庭幸福,。謝謝！

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十

大家下午好,！

我是xx的家長(zhǎng),，非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

坦白地講,，我心里很忐忑,，許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,，也不知道怎么辦,？其實(shí),，很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多，也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上,，他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,，但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù)，我還是要認(rèn)真地完成,。下面,，我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后，我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為,，不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

應(yīng)了,。根本就不知道自己到底做不做得到,！x月份的時(shí)候，偶爾也出去玩一次,，第二次別人約我的時(shí)候,，我兒子就說(shuō)：媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)我不出去玩的'。嗎,？我說(shuō),，你學(xué)習(xí)我又幫不上你,，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，我又不能看電視，我能干什么呢,？?jī)鹤泳驼f(shuō)：媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰阕?，你只要在家里陪著我就行！我知道家里有個(gè)人就好了,。后來(lái),，無(wú)論多忙,，我們家里總會(huì)有人在家陪伴他,。有時(shí)，我和老公都有事的時(shí)候,，我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過(guò)來(lái)陪他,。

二是多幫孩子,。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),。這個(gè)學(xué)期，這個(gè)月,，我們的主要任務(wù)是什么,，達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo),，就尊重他的理想和目標(biāo),，有時(shí)，現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異,，我就幫他分析現(xiàn)狀,，幫他調(diào)整一下目標(biāo),，他一般都能接收,。另一方面,，幫孩子收集整理資料,。讀初三之后，總覺(jué)得時(shí)間不夠,，我就幫孩子收集整理一些他需要的資料，比如每個(gè)學(xué)期做過(guò)的英語(yǔ)報(bào)紙,，語(yǔ)文試卷等,，不強(qiáng)求他每一張每一頁(yè)都看懂明白，只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了,。有時(shí)一張?jiān)嚲?，我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他，讓他看一下步驟就可以,。我總覺(jué)得,，他看了總比不看好。孩子雖然叛逆,，但只要不和他對(duì)著干,，他還是能接收的。

話(huà)是：兒子,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，盡到自己最大努力，成績(jī)是多少我都不在意,。但是如果不盡到自己最大努力,，我會(huì)很有意見(jiàn)。所以，每次考試回來(lái)后,，我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,，我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo),，你再責(zé)備他沒(méi)得用,。所以，孩子還是要多鼓勵(lì),。

四是多和老師溝通,。不怕大家笑話(huà)，我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來(lái)的電話(huà),。不是今天上物理課黃謙講小話(huà)被罰站,，就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，不是英語(yǔ)默寫(xiě)不合格,，就是考試又下降了很多,。但是不管是什么問(wèn)題，我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通,。從正面引導(dǎo)孩子,，達(dá)到共同教育孩子的目的。

作為一名學(xué)生家長(zhǎng),，我很慚愧,，對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受,，只是我的一些不成熟的做法,，在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法，其實(shí),，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,，我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。

謝謝各位,。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十一

各位家長(zhǎng)：

你們好!我是本班的班主任,，首先，我代表初三(061)班的全體科任老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,，對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，對(duì)我們教育工作的最大支持。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中,，父母來(lái)參加會(huì)議,，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài),，他們會(huì)感到很欣慰,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,。

本班現(xiàn)有學(xué)生45名,，其中男生15人，女生30人,。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,，沒(méi)有遲到、曠課,、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績(jī)優(yōu)秀,。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛(ài),、寬容的環(huán)境中,，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹?lái)越熱愛(ài)自己的班,、熱愛(ài)各科任老師,。熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,，少數(shù)學(xué)生各門(mén)成績(jī)較差,，個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所下降，要引起重視,，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育,。

針對(duì)以上問(wèn)題，我采取的做法是：

1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,，督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),，抽查“英語(yǔ)每日十詞”的默寫(xiě)情況，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),，及各科筆記,。

2、每次月考成績(jī)下滑的學(xué)生寫(xiě)500字左右的月考反思,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語(yǔ)、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。

作為班主任,，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名,，只求學(xué)生的成績(jī)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高,。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多,，學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、思想,、生活未免存在著這樣那樣的一些問(wèn)題,，有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合。

初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化.可以說(shuō)初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),，升學(xué)方面的前途命運(yùn).初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的我壓力可想而知,?？墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M(mǎn)意的答卷,。

春期的早戀問(wèn)題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠,，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注,。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師,，了解孩子的實(shí)際情況.以便對(duì)診下藥,，及時(shí)解決問(wèn)題,。

2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。要多給孩子一點(diǎn)信心,，多鼓勵(lì),，少給冷眼,，少?lài)Z叨，少批評(píng)

3,、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

家長(zhǎng)在孩子看書(shū)時(shí)不大聲喧嘩,，不放電視，更不能吵架,，家庭要和睦,，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫(xiě)到“我與父母的房間只是一墻只隔,，爸媽大聲說(shuō)話(huà)或看電視聲因太大,，.當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”

4. 教育孩子嚴(yán)格要求自己,，遇事多做自我批評(píng),。

在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因,，不要總是幫孩子說(shuō)話(huà),，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),，要讓孩子分析：老師為什么批評(píng)你,，是自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),，表?yè)P(yáng)是愛(ài),，批評(píng)更是一種愛(ài)。孩子畢竟是孩子,，孩子說(shuō)的話(huà)有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,，要相信老師的話(huà)，并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,，了解真實(shí)情況,，相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長(zhǎng),。

5,、家長(zhǎng)要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致,，形成教育的合力,。

學(xué)生的生活場(chǎng)所是家庭,、學(xué)校、社會(huì),，因此,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成,。在這種情況下,，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流,、相互包容,。

6、不嬌慣孩子,、但是必要的花費(fèi)必須要滿(mǎn)足

總之 ,， 只要老師、學(xué)生,、家長(zhǎng)"心往一塊兒想,，話(huà)往一塊兒說(shuō)，勁往一塊兒使",，我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,，學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十二

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家長(zhǎng)同志們：

下午好,。

今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),，表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,，在此，我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝,。

今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們新學(xué)期以來(lái)學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響,。

下面我匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況,。開(kāi)學(xué)之初，我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過(guò)教育,，學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校，每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī),。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象?；鞠麥缭诮淌彝獬粤闶超F(xiàn)象,。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生過(guò),。通過(guò)紀(jì)律上的整頓,，有了良好的風(fēng)氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,，給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境,。

初三新添了化學(xué)、物理這兩門(mén)主科,，生物,、歷史又面臨著會(huì)考，各學(xué)科的容量加大,，難度加深,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重?；A(chǔ)本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué),、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進(jìn)取,，作業(yè)馬虎,，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,?；A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)搖,、疲于應(yīng)付等問(wèn)題,。

可以說(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。

家長(zhǎng)同志們，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,。從一定意義上講，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。這方面在座的有不少可能比我做的好,，我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,，供大家參考，不到的地方還請(qǐng)大家指正,。

一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,，孩子上了學(xué),，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管,。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。

如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng),，在品行，性格,，學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的`教育和影響呢,？我想：

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見(jiàn)的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種,，它們是：與品行不正的人交朋友,；曠課、夜不歸宿,；吸煙,；打架、斗毆,、辱罵他人,；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物,；參與賭博或變相賭博,；觀看、收聽(tīng)不良內(nèi)容的音像制品讀物,；進(jìn)入法律,、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等,。每一屆初三都有因早戀或與社會(huì)上不三不四的交往而輟學(xué)的,。因此對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事,。

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在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十三

感謝你百忙中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),，為了你的孩子更好的成長(zhǎng)，為了你更好地了解我們的班級(jí)我們的學(xué)校,，下面我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作作一匯報(bào),。

進(jìn)入初三，學(xué)科的增加,，家長(zhǎng),、老師無(wú)形的壓力，迫使你的孩子在不斷的努力,。開(kāi)學(xué)以來(lái),，絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,，但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué),，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，上課,、作業(yè),、考試甚不理想，但經(jīng)過(guò)交流教育,，有改善跡象,，就應(yīng)說(shuō)班級(jí)呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì),。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能用心參與，透過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級(jí)向心力,。

平時(shí)班級(jí)管理的制度化，讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的更用心化,、規(guī)范化,，有效的減少重復(fù)和節(jié)約相對(duì)時(shí)間以便投入緊張的學(xué)習(xí)中，做到忙而不亂,、實(shí)而不虛,，尤其對(duì)于課。

從初一到初三由于特殊狀況,，個(gè)別學(xué)科的教師作了調(diào)整,，但絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)用心性，大家都清楚初一年級(jí)我班的學(xué)習(xí)成績(jī)處于第9名,，透過(guò)所有老師努力,，這一狀況不復(fù)返，現(xiàn)已穩(wěn)步進(jìn)入三甲,，這和我們的老師辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,，白天繁重的教學(xué)任務(wù)，晚上自習(xí)課的輔導(dǎo),，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)奮斗目標(biāo),，為了一切的學(xué)生，他們舍小家顧大家,，他們忽視自己的孩子,，教育他人的孩子，作為班主任內(nèi)心是感動(dòng)與感激相信我們這個(gè)團(tuán)體,，相信我們會(huì)發(fā)揚(yáng)通力合作精神,，不放下每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到初三（3）班學(xué)習(xí)無(wú)悔,！

期中成績(jī)分析,。

本次考試所有試卷貼近現(xiàn)中考模式，有較大的難度能真正體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí),，這次考試中進(jìn)入前50名8人,，前100名11人（其中特優(yōu)生有：郁挺、王翠英,、茅姝睿,、郁文、袁婷婷、張成鳳,、潘樂(lè),、茅辰。全優(yōu)生有：朱曉辰,、黃欐婷,、虞曉磊、張?jiān)Ａ?、張帆,、胡瀟天、陳天杰學(xué)科班級(jí)第一名：語(yǔ)文王翠英138分,、數(shù)學(xué)茅姝睿139分,、外語(yǔ)郁文133分、物理茅辰,、張帆97分,、政治郁挺43分、歷史郁文,、郁挺48分,、化學(xué)王翠英、茅姝睿99分進(jìn)步學(xué)生：郁挺,、王翠英,、茅姝睿、郁文,、袁婷婷,、茅辰、朱曉辰,、張?jiān)Ａ帷埛?、胡瀟天,、劉暢、蔣震宇,、黃嬌嬌,、陳詩(shī)怡、顧佳卿,、秦惲瑩,、陸雨婕、曹娟,、張曉桐,、倪絮樂(lè)、吳瑞曦、陸熒矯,、周海玲,、喜洋洋、袁若男,、張馨炎,、劉逸、周茜茜,、陶嘉俊,、張勇杰、蔡文瑤,、朱俊文,、楊柳青）學(xué)科均分初政治外，其余都處于前5名,。

薄弱點(diǎn)：1,、文科背誦不到位；2,、缺乏對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí),；3、綜合問(wèn)題處理潛力不強(qiáng),。

期望點(diǎn)：1,、有發(fā)展空間；2,、競(jìng)爭(zhēng)激烈,；3、優(yōu)生隊(duì)伍基本穩(wěn)定,，中等生呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì),。

措施：1,、爭(zhēng)取每周一練，每日一題提升競(jìng)爭(zhēng)潛力,；2,、弱科補(bǔ)強(qiáng),；3、優(yōu)生重組，樹(shù)立標(biāo)桿；4,、重點(diǎn)突出，目標(biāo)分解,；5、合理安排,，平衡發(fā)展；6,、學(xué)法指導(dǎo),。

隨著年齡的增加,，孩子的想法,，做法都明顯帶有叛逆的行為,；他們想獨(dú)立,，他們想自由,，尤其在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及其期中考試后心理發(fā)生變化，近期學(xué)校發(fā)生此類(lèi)事件較多,，這也就給我們提一個(gè)醒，關(guān)注你孩的思想變化,，從源頭入手,，觀察你孩子的一舉一動(dòng)，盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,，平時(shí)注重孩子的道德教育,，力求家庭的和諧給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、考試科組織形式的變化,；2、考試科目難度體現(xiàn),；3,、一顆紅心，二手準(zhǔn)備,。

五,、后階段期關(guān)注焦點(diǎn)。

1,、串門(mén)現(xiàn)象的遏制,；2、多看,、多問(wèn),、多溝通、多鼓勵(lì),；3,、生活上的幫忙。學(xué)習(xí)上的關(guān)心體現(xiàn),；4,、時(shí)間盲點(diǎn)的督促，物品整理時(shí)的檢查,。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十四

老師們家長(zhǎng)和同學(xué)們：

大家好,！

老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng),！

雖然我也是一名教師,，但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長(zhǎng)們。今天我是來(lái)學(xué)習(xí)的,。在這里,，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)兒子說(shuō)幾句話(huà)。

兒子,，以前媽媽對(duì)你的教育也許有欠缺,，我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。你一定要知道，在成長(zhǎng)的道路上,，健康的心態(tài)是非常重要的,。學(xué)習(xí)雖然也重要,，但那不是全部。你得樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，并為之努力,。重要的是過(guò)程，成功了固然高興,，失敗了也不氣餒,。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)支持你,，愛(ài)你,！

兒子，每當(dāng)清晨,，看到太陽(yáng)冉冉升起,，我心中便充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和滿(mǎn)足。因?yàn)?，我相信明天的你將長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽翼,，堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長(zhǎng)空，成長(zhǎng)為一名真正的男子漢,。努力吧,，孩子，未來(lái)是美好的,。媽媽以你為榮,！

最后，最次感謝各位,。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是知識(shí)更多的是做人的道理,。此時(shí)此刻我想借各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?/p>

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十五

感謝你百忙中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，為了你的孩子更好的成長(zhǎng)，為了你更好地了解我們的班級(jí)我們的學(xué)校,，下面我對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作作一匯報(bào),。

進(jìn)入初三，學(xué)科的增加,，家長(zhǎng),、老師無(wú)形的壓力,，迫使你的孩子在不斷的努力,。開(kāi)學(xué)以來(lái)，絕大部分同學(xué)已進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,，但也有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，上課,、作業(yè)、考試甚不理想,，但經(jīng)過(guò)交流教育,，有改善跡象，就應(yīng)說(shuō)班級(jí)呈現(xiàn)良好發(fā)展趨勢(shì),。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能用心參與,，透過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、廣播操比賽等進(jìn)一步凝聚了班級(jí)向心力。

平時(shí)班級(jí)管理的制度化,，讓我們的學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的更用心化,、規(guī)范化，有效的減少重復(fù)和節(jié)約相對(duì)時(shí)間以便投入緊張的學(xué)習(xí)中,，做到忙而不亂,、實(shí)而不虛，尤其對(duì)于課,。

從初一到初三由于特殊狀況,，個(gè)別學(xué)科的教師作了調(diào)整，但絲毫沒(méi)有影響到學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)用心性,，大家都清楚初一年級(jí)我班的學(xué)習(xí)成績(jī)處于第9名,，透過(guò)所有老師努力，這一狀況不復(fù)返,，現(xiàn)已穩(wěn)步進(jìn)入三甲,，這和我們的老師辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，白天繁重的教學(xué)任務(wù),，晚上自習(xí)課的輔導(dǎo),，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)奮斗目標(biāo)，為了一切的學(xué)生,，他們舍小家顧大家,，他們忽視自己的孩子，教育他人的孩子,，作為班主任內(nèi)心是感動(dòng)與感激相信我們這個(gè)團(tuán)體,，相信我們會(huì)發(fā)揚(yáng)通力合作精神，不放下每個(gè)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到初三（3）班學(xué)習(xí)無(wú)悔,！

本次考試所有試卷貼近現(xiàn)中考模式，有較大的難度能真正體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí),，這次考試中進(jìn)入前50名8人,，前100名11人。

其中特優(yōu)生有：郁挺,、王翠英,、茅姝睿、郁文,、袁婷婷,、張成鳳、潘樂(lè)、茅辰,。

全優(yōu)生有：朱曉辰,、黃欐婷、虞曉磊,、張?jiān)Ａ?、張帆、胡瀟天,、陳天杰,。

學(xué)科班級(jí)第一名：語(yǔ)文王翠英138分、數(shù)學(xué)茅姝睿139分,、外語(yǔ)郁文133分,、物理茅辰、張帆97分,、政治郁挺43分、歷史郁文,、郁挺48分,、化學(xué)王翠英、茅姝睿99分,。

進(jìn)步學(xué)生：郁挺,、王翠英、茅姝睿,、郁文,、袁婷婷、茅辰,、朱曉辰,、張?jiān)Ａ帷埛?、胡瀟天,、劉暢、蔣震宇,、黃嬌嬌,、陳詩(shī)怡、顧佳卿,、秦惲瑩,、陸雨婕、曹娟,、張曉桐,、倪絮樂(lè)、吳瑞曦、陸熒矯,、周海玲,、喜洋洋、袁若男,、張馨炎,、劉逸、周茜茜,、陶嘉俊,、張勇杰、蔡文瑤,、朱俊文,、楊柳青。

學(xué)科均分初政治外,，其余都處于前5名,。

薄弱點(diǎn)：1、文科背誦不到位,；2,、缺乏對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)；3,、綜合問(wèn)題處理潛力不強(qiáng),。

期望點(diǎn)：1、有發(fā)展空間,；2,、競(jìng)爭(zhēng)激烈；3,、優(yōu)生隊(duì)伍基本穩(wěn)定,，中等生呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì)。

措施：1,、爭(zhēng)取每周一練,，每日一題提升競(jìng)爭(zhēng)潛力；2,、弱科補(bǔ)強(qiáng),；3、優(yōu)生重組,，樹(shù)立標(biāo)桿,；4、重點(diǎn)突出,，目標(biāo)分解,；5,、合理安排，平衡發(fā)展,；6,、學(xué)法指導(dǎo)。

隨著年齡的增加,，孩子的想法,，做法都明顯帶有叛逆的行為；他們想獨(dú)立,，他們想自由,，尤其在校運(yùn)動(dòng)會(huì)及其期中考試后心理發(fā)生變化，近期學(xué)校發(fā)生此類(lèi)事件較多,，這也就給我們提一個(gè)醒,，關(guān)注你孩的思想變化，從源頭入手,，觀察你孩子的一舉一動(dòng),，盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中，平時(shí)注重孩子的道德教育,，力求家庭的和諧給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、考試科組織形式的變化,；2、考試科目難度體現(xiàn),；3,、一顆紅心，二手準(zhǔn)備,。

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十六

尊敬的各位老師,，家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是初三110班的班主任,，很高興在這里見(jiàn)到你們,。首先，感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),，感謝大家對(duì)學(xué)校工作一貫來(lái)的支持與關(guān)注,。家長(zhǎng)會(huì)的宗旨除了讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的情況外，還為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材,。我希望也相信,，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功,！現(xiàn)在,，我趁這次難得機(jī)會(huì)就半學(xué)期來(lái)學(xué)校和班級(jí)的工作向各位家長(zhǎng)匯報(bào)：

我們110班全體代課教師，以海納百川的胸襟和氣度,，積極吸收先進(jìn)的教學(xué)思想,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的育人觀，始終把學(xué)生素質(zhì)的全面提高放在首位,。在教育方法上,，堅(jiān)持因材施教，因勢(shì)利導(dǎo),，從而使我們班在各方面取得了較好的成績(jī),。

（一）品德方面：我應(yīng)該很自豪的說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒,。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的。教室臟了,，會(huì)有同學(xué)搶著打掃,，誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他,；如果誰(shuí)生病了,，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看他，扶這他去看醫(yī)生,；見(jiàn)到老師個(gè)個(gè)都能主動(dòng)問(wèn)好等等,。比如本學(xué)期以來(lái)我們班的男生宿舍每次在檢查衛(wèi)生時(shí)總是受到全體檢查人員的好評(píng)，在這里我們班的三位同學(xué)起了很大的作用他們是吳凡,、王鵬程,、馬帥旗?？傊?，在班里已經(jīng)形成了一種團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心,，積極向上的好風(fēng)氣,。

您把孩子交到了我們老師的手中，我們沒(méi)有有絲毫的懈怠,，總是教給他知識(shí)與方法,，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,，所以工作中不可能面面俱到,。所以單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外,，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái)，做好以下工作,，做到家校合一：

1,、家長(zhǎng)在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí),。

2、多與孩子交流,，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時(shí),、充分地肯定，并提出新的要求,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長(zhǎng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。

4,、多和老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,。

5、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很努力,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，而要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給他以信任,，給他以關(guān)心，多表?yè)P(yáng),，少批評(píng),，不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個(gè)道理,。

同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面,。

1、堵不如疏,，比如一點(diǎn)不讓看電視,，這也不現(xiàn)實(shí)。

2,、不負(fù)責(zé)任的放任,，不管不問(wèn)。

當(dāng)然半年來(lái),，在班級(jí)工作中,，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(zhǎng)理解,、見(jiàn)諒,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn),、建議,、要求，希望家長(zhǎng)們多和我交流,。

總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步,。衷心地謝謝大家,！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康,、工作順利,！為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子,，讓我們共同努力合作愉快,！謝謝大家,！

在初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿好篇十七

尊敬的許老師，各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

我是xx的家長(zhǎng),，非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

坦白地講,，我心里很忐忑，許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候,，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有,，也不知道怎么辦？其實(shí),，很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多,，也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上，他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多,，但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù),，我還是要認(rèn)真地完成。下面,，我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后,，我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為，不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,。

應(yīng)了,。根本就不知道自己到底做不做得到！x月份的時(shí)候,，偶爾也出去玩一次,，第二次別人約我的'時(shí)候，我兒子就說(shuō)：媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)我不出去玩的,。嗎,？我說(shuō)，你學(xué)習(xí)我又幫不上你,，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,，我又不能看電視，我能干什么呢,？?jī)鹤泳驼f(shuō)：媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰阕觯阒灰诩依锱阒揖托?！我知道家里有個(gè)人就好了,。后來(lái)，無(wú)論多忙,，我們家里總會(huì)有人在家陪伴他,。有時(shí),，我和老公都有事的時(shí)候，我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過(guò)來(lái)陪他,。

二是多幫孩子,。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期,，這個(gè)月,，我們的主要任務(wù)是什么，達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),。其實(shí),，每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo)，就尊重他的理想和目標(biāo),，有時(shí),，現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異，我就幫他分析現(xiàn)狀,，幫他調(diào)整一下目標(biāo),，他一般都能接收。另一方面,，幫孩子收集整理資料,。讀初三之后，總覺(jué)得時(shí)間不夠,，我就幫孩子收集整理一些他需要的資料,，比如每個(gè)學(xué)期做過(guò)的英語(yǔ)報(bào)紙，語(yǔ)文試卷等,，不強(qiáng)求他每一張每一頁(yè)都看懂明白,，只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張?jiān)嚲?，我只要他看一下題型或者直接把答案告訴他,，讓他看一下步驟就可以。我總覺(jué)得,，他看了總比不看好,。孩子雖然叛逆，但只要不和他對(duì)著干,，他還是能接收的,。

三是多鼓勵(lì)孩子。作為家長(zhǎng),，誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀,，發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷，個(gè)體有差異,。我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一句話(huà)是：兒子,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，盡到自己最大努力,，成績(jī)是多少我都不在意,。但是如果不盡到自己最大努力，我會(huì)很有意見(jiàn),。所以,，每次考試回來(lái)后，我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣,，我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有,。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo)，你再責(zé)備他沒(méi)得用,。所以,，孩子還是要多鼓勵(lì)。

四是多和老師溝通,。不怕大家笑話(huà),，我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來(lái)的電話(huà)。不是今天上物理課黃謙講小話(huà)被罰站,，就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成,，不是英語(yǔ)默寫(xiě)不合格，就是考試又下降了很多,。但是不管是什么問(wèn)題,，我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子,，達(dá)到共同教育孩子的目的,。

作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我很慚愧,，對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距,。我剛才談的感受，只是我的一些不成熟的做法,，在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,，我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出,，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍,。

謝謝各位。