時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
家委會學(xué)期工作計劃篇一
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長資源,,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,,切實提高學(xué)生素質(zhì),。
1、定期聯(lián)系,、分工明確,、職責(zé)到位。
每月家長委員會成員進(jìn)行一次聯(lián)系,,
總結(jié)
本月班級家委會的工作情況,找出工作中的不足,,堅持好的做法,,糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計劃,,明確下一步工作重點與方向,。2,、促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋,。
加強(qiáng)家長間的交流,,確保家長意見,、建議及家委會工作等信息上傳下達(dá)快捷,、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r候做好保密工作,。
3,、組織各種活動,,提高班級凝聚力,。
通過組織戶外運動,、參觀、學(xué)習(xí),、旅游,、公益等相關(guān)親子活動,,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流,,提高班級凝聚力,,形成良好的班級文化,。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,,也能學(xué)到知識,、學(xué)會感恩、懂得責(zé)任,、發(fā)展能力,、受到教育,。
1、7月份,,組織孩子到濟(jì)南九如山,。(工作計劃 )帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,,感受夏天的美麗。
2,、8月份,組織孩子到萬達(dá)影院,,觀看英語電影《冰川時代4》,。讓孩子通過電影,,領(lǐng)略英語的魅力,學(xué)會團(tuán)結(jié),,學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難,。
3、8月份,,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí),。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展,、考古文化展,,體會學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力,。
4,、8月份,,組織孩子賣齊魯晚報賺取零花錢,。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場,,賣齊魯晚報,通過賣報過程,,體會勞動的汗水,,收獲的快樂。
5,、8月份,,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過游玩,,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,,感受大自然的美麗與神奇,,通過游玩過程,,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊精神,。
6,、12月份,,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈棉衣。讓孩子通過捐贈過程,,懂得關(guān)心別人,感恩社會,,懂得社會責(zé)任感,。
7、20xx年1月份,,組織孩子義賣自己的玩具書籍,,義賣所得,捐贈濟(jì)南紅十字會,。讓孩子通過義賣過程,,懂得勞動的付出,,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié),、相互幫助的力量,;通過捐贈過程,,學(xué)會幫助弱者,。
8,、20xx年1月份,,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生,。讓孩子通過活動,,號召更多人們保護(hù)環(huán)境,,關(guān)愛健康,。
9、完善家長交流的平臺,。繼續(xù)完善班級的qq群及飛信,,爭取家長間的交流更暢通,。
家委會是三(3)班全體家長的代表,,家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁,,營造一個讓家長之間相互交流的平臺,。我們希望通過我們的努力,,在老師和全體家長的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個臺階,,讓我們的孩子在德、智,、體等方面得到全面的發(fā)展,。
家委會學(xué)期工作計劃篇二
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),,以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,,實施家園合作。重視與家長的合作教育,,雙方積極主動地相互了解,、相互支持、相互配合,,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,,親切待寶寶”的宗旨,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育,。
二,、工作目標(biāo):
1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2,、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,,提高家長對幼兒園工作的參與度,,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校,。
3、增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能,,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,。
三,、開辟家園合作的有效途徑
1、辦好家長學(xué)校
幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),,提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,,只有在全面調(diào)查了解,,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,,在辦學(xué)過程中,,遵循尊重家長、區(qū)別對待,、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,,根據(jù)家長的需要,,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識,。
2,、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),,得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,,從而有助于家長深入了解孩子,,與教師合作有針對性地教育孩子。同時,,家長在觀摩與參與活動的過程中,,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是,對家長的參與活動,,教師要作必要的引導(dǎo),,告訴家長活動看什么,怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果,。
3,、家長園地
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,,拓展原有家長園地版面,,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,,形式多樣,,突出新意,增加互動內(nèi)容,,辦出特色和品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,實現(xiàn)家長教育家長的目的,。
4、電子信箱,、家園路路通
隨著社會的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,,上網(wǎng)具有信息量大,,獲取知識便捷、效率高,、速度快的特點,,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,,通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園,,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。
四、發(fā)揮家委會的橋梁作用
充分發(fā)揮家長委員會作用,,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,,了解幼兒園教育計劃和要求,,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,,配合園方做好期末家長評議工作,,召集家長對幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,,以便改進(jìn)工作,,提高教育質(zhì)量。
一,、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,,爭取家長的理解和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力”,??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),,也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,,以區(qū)示范園為新的起點,,進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力,。
二、工作目標(biāo):
1,、以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍。
2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3,、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三,、具體措施:
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,,營造家園合作新氛圍
1、加強(qiáng)自培,,優(yōu)化技巧
以往,,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,,很少落實在具體行動上,。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),,通過集體講座學(xué)習(xí),、小,、師徒帶教、自學(xué)等途徑,,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,,從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。
2、深化合作,,提高質(zhì)量
采用多種形式,,組織豐富多彩的活動,深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量,,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,,并及時做好家訪記錄和家長簽名,,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤,。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,,,。
(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性,、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,,利用這個平臺,,在輕松、愉快、平等的氛圍中,,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,。同
4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),,本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1d2個講座或咨詢活動,。
(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,,參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),,制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果,。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,,并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通,,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:
1,、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。
2,、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,,看了“請您配合”一欄,,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3,、保證每個孩子信息交流量,,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
其次每周公布一周菜譜,,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。[]
5,、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。
三、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,,形成三位一體新合力:
1,、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,,以此來壯大我們的隊伍,。屆時,具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,,落實解決,。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,,用于經(jīng)驗共享;另一方面,,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,,爾后視個性、共性的不同,,通過書面,、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2,、利用社區(qū)資源,,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場,、醫(yī)院、郵局,、銀行,、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會,、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此,,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機(jī)利用周邊資源,,并結(jié)合課程,,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué),。與此同時利用節(jié)日,,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗,。例如,,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[
3,、重視社區(qū)早教,,拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),,創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果,。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),,確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0d3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四,、具體安排:
九月份:
1,、制定本學(xué)期家長工作計劃。
2,、各班家訪,,了解班內(nèi)幼兒基本情況,。
3,、成立新一屆家長委員會,,并召開第一次會議。
4,、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及
5,、完善班級網(wǎng)頁,進(jìn)行評比,。
6、成立家長志愿者隊伍
(9月,、10月:大一大二)、
(10月:中一,、中二)
(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長會,。
10、家?;有律?/p>
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食
12,、9月30日迎國慶班班有歌聲
十月份:
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”,。
2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動
3,、小中級組專家講座
4、家園之窗評比
5,、社區(qū)早教活動,。
6,、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動,。
十一月份:
1,、親子秋游活動
2、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備
3,、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊,、夏)
4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象),。
十二月份:
1、“爸爸向前沖”親子園級活動
2,、教師家長工作沙龍dd“我眼中的家長工作”。
3,、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù),。形成小冊子(學(xué)期末進(jìn)行)
一月份:
1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總,。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書,。
家委會學(xué)期工作計劃篇三
緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念“德在行中 樂在學(xué)中”開展工作,以學(xué)校家委會的工作計劃為指導(dǎo),,扎扎實實地開展各項家委會工作,,努力構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w的育人網(wǎng)絡(luò),,更好地教育和管理好每一個學(xué)生,。
本班學(xué)生家長分布于21個自然村和社區(qū),,其文化程度有小學(xué)文化,初中文化,,高中文化的就很少。,。我們這些學(xué)生家長大都在家務(wù)農(nóng)或在臨近村的廠子里打工,每天都比較忙碌,,有半數(shù)以上學(xué)生家長感覺沒有時間教育孩子,也很少有時間去學(xué)校參與監(jiān)督管理,。
在上學(xué)期班級家委會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期打算進(jìn)一步規(guī)范本班家委會的工作職責(zé),,更進(jìn)一步開拓創(chuàng)新班級家委會工作,以利于學(xué)校教育和
教學(xué)
,。1、按時到校參加家委會工作,。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校家委會和學(xué)校計劃開展工作,。
1、組織召開家長會,,安排部分學(xué)生家長代表發(fā)言。
2,、組織搞好優(yōu)秀學(xué)生家長評選活動,。
3,、督查學(xué)校常規(guī)工作,能夠提出合理的意見和建議,。
1、按照學(xué)校家委會的安排按時到校履行家委會職責(zé),,在班主任和學(xué)校家委會有關(guān)成員的指導(dǎo)下認(rèn)真參觀學(xué)校校園,,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排,積極提出某些合理化的意見和建議,,為學(xué)校建設(shè)盡一份力量。
2,、積極參與到班級教師備課和上課中去,我們雖然不會備課和上課,,但可以根據(jù)老師的說課簡單談?wù)勎覀兊目捶ǎ@或許對老師的上課有好處,。同時,我們也打算積極地參與到教師的聽課中去,,這樣可以更真實地了解到學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),為以后有針對性地教育自己的孩子提供最有力的理論和實踐支持,。
3,、參觀學(xué)生做操和跑操,,親身體驗學(xué)校文明禮儀教育的成果,這一點對教育自己的下一個小孩很有好處,。
4、積極尋找和推薦才藝學(xué)生家長,,讓他們把自己的才藝奉獻(xiàn)給本班的學(xué)生,通過這種方式拓展學(xué)生的視野,,豐富學(xué)生的第二課堂。
5、積極開展親子互動活動,,讓孩子和我們這些家長一起感受活動的樂趣,從中增進(jìn)了解,,豐富親子感情,提升孩子的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,,培養(yǎng)孩子的合作意識和吃苦耐勞的精神。
6,、通過專門的老師對我們進(jìn)行培訓(xùn),以及我們中有教育經(jīng)驗的家長在一塊座談交流,,豐富和拓展教育的內(nèi)涵,增強(qiáng)了教育的針對性和實效性,,凸顯了三位一體服務(wù)教育的理念,收到了很好的效果,。
家委會學(xué)期工作計劃篇四
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效?,F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,,以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),,以新觀念、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,家園密切配合,形成合力,,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。
三,、工作措施:
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),,提高家長工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,,通過交流、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育,。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,,也有較小范圍的沙龍研討,。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,,入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),,調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,互相交流,,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,,更有價值,。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,,開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快,、效率更高,。
(6)通過電話,、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,。
(7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。
3、注重家長的參與,,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用,,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
(2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議,。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,,使家長與幼兒同樂,,使家園關(guān)系更為密切,。
(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”,、“媽媽老師”,,走進(jìn)課堂參與教育活動,,
4、注重幼兒園與家庭的互動,,形成暢通的家園雙通道,。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動,。
(2)豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”,、“交流共享”等欄目,,增強(qiáng)針對性和時效性。
(3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,,家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,,闡發(fā)自己的意見,,相互碰撞,,共討科學(xué)育兒的實施策略。
(4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗來稿專欄”,,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動,。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
家委會學(xué)期工作計劃篇五
各位家長:
大家好:
非常榮幸當(dāng)選為本屆家委會委員,,感謝各位對我們五位成員的信任和支持,,為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,,真正實現(xiàn)家、校共育,。我們?nèi)w家長委員會經(jīng)過協(xié)商討論,,初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。
1,、團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,,充分發(fā)揮家長優(yōu)質(zhì)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,。
2,、促進(jìn)溝通交流,及時把家長的意見和建議進(jìn)行梳理反饋,。
加強(qiáng)家長之間的交流,確保家長意見,、建議及等信息上傳下達(dá)快捷、方便,。
3,、組織各種活動,提高班級凝聚力,。
4,積極參與學(xué)校班級的各項活動,,配合老師做好孩子的安全防護(hù)工作,。為孩子的健康成長保駕護(hù)航。通過組織戶外運動,、參觀,、學(xué)習(xí)、郊游,、公益等相關(guān)親子活動,增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊精神及家長間的溝通交流,,提高班級凝聚力,形成良好的班級文化氛圍,。讓學(xué)生在愉悅活動的同時,也能學(xué)到知識,、拓寬視野、學(xué)會感恩,、懂得責(zé)任。
1,、10月份,計劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進(jìn)行現(xiàn)場參觀,,讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程,增強(qiáng)孩子環(huán)保方面的知識,,了解水資源的來之不易,從而使孩子在生活中充當(dāng)家庭環(huán)保小衛(wèi)士,,為城市環(huán)境做出自己小小的貢獻(xiàn)。這個計劃目前已經(jīng)成熟,,前期的工作已經(jīng)做好
2、下一次活動,,打算組織孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練,在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié),,學(xué)會勇于戰(zhàn)勝困難。
3,、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢雄偉,,新穎別致建筑,感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)”體會學(xué)習(xí)周秦文化的巨大魅力。
4,、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心,,進(jìn)行結(jié)對子等互幫互學(xué)活動?;チ袈?lián)系方式,與自己的對子朋友進(jìn)行書信交流,,再去回訪,真正感受小伙伴們不一樣的生活,,讓孩子通過活動,懂得關(guān)心別人,,感恩社會,,學(xué)會珍惜,,初步培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感,。這樣的活動,我個人認(rèn)為不能僅限于捐贈,、幫助這樣的方式,不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā),。
5、繼續(xù)完善班級的qq群及微信等交流平臺,,爭取家長間的交流更加暢通、更加密切,。
6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長沙龍活動,,針對現(xiàn)階段孩子成長中家長面臨的各種困惑,,普遍家長感覺管不了孩子,,或者不得方法,就各種問題,,我們將邀請班級優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行一次交流,相互學(xué)習(xí),。
爭取當(dāng)兵,保家衛(wèi)國,,這樣就能為家爭光。
家委會學(xué)期工作計劃篇六
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,,形成教育合力,本學(xué)期三(8)班家長委員會重點工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計劃——以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營造健康向上的育人氛圍,,增強(qiáng)德育工作的實效為宗旨,總結(jié)以前年度家委會工作的有效經(jīng)驗,,進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。
團(tuán)結(jié)三(8)班學(xué)生家長,,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀,、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,,讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí),。
(一)廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向班主任報告,。
(二)參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心,、了解學(xué)校工作。
(三)配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,,以增強(qiáng)教育合力,。
主任:王藝宸媽媽
副主任:胡心玥媽媽王嘉一媽媽
邱莉惠媽媽張珈瑜媽媽鄭紫緣媽媽
(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列德育工作。
1,、配合班主任做好學(xué)校開展的與文明同行做四好少年的實踐教育活動工作。重點以規(guī)范出操,、文明中餐,、文明路隊,、環(huán)境衛(wèi)生為行為養(yǎng)成教育訓(xùn)練的著力點,,引導(dǎo)學(xué)生由被動心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識,實現(xiàn)知與行的統(tǒng)一,。同時我們也讓家長參與學(xué)習(xí),做好宣傳工作,,盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去,。
2,、配合班主任以積極地態(tài)度投入學(xué)校創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的目標(biāo),,進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識。具體如下:
①以本學(xué)期學(xué)校大隊部開展低碳生活,,從身邊小事做起的環(huán)保系列活動為中心,,配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結(jié)合的原則,在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣,、食,、用,、行等方面樹立低碳意識,,追求低碳生活,,力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者,、示范者,;
②發(fā)動家長積極學(xué)習(xí)大隊部綠色銀行的設(shè)想措施,引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物回收,,變廢為寶的生活習(xí)慣,。
3、配合班主任以本學(xué)期藝術(shù)節(jié)活動為載體,,為百年校慶做積極準(zhǔn)備,。具體如下:
①組織一次本班家委會專題會議,提前并積極與班主任討論元旦人人參與,、健康發(fā)展——歌舞迎新文藝匯演的班級大型文藝匯演的具體預(yù)備方案,,擬定家長分工細(xì)則,發(fā)動家長的集體力量,,爭取本班匯演節(jié)目的獨創(chuàng)性與教育性,,并努力做好班級學(xué)生匯演前后的家長后勤服務(wù)力量,。
②做好本學(xué)期學(xué)校以創(chuàng)新體驗成長走進(jìn)低碳生活科技節(jié)的宣傳工作,鼓勵班級學(xué)生結(jié)合自身的業(yè)余愛好,,積極參與此項活動比賽,。
③積極宣傳發(fā)動全班學(xué)生開展以各種形式的跳繩冬訓(xùn)體育活動,。
④積極利用學(xué)校與班級開展的愛牙日愛眼日中國學(xué)生營養(yǎng)日等教育活動,向家長學(xué)生宣傳相關(guān)衛(wèi)生防疫知識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健和防病意識,。
⑤配合班主任做好學(xué)生各項安全措施,,確保無安全事故發(fā)生,。同時,利用家委會qq群向家長宣傳在家正確引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范,、文明上網(wǎng)和安全上網(wǎng),,遵守公共道德的教育思想。
4,、在本學(xué)期中期,,結(jié)合德育計劃之一文明禮儀伴我行為主題的學(xué)生活動,由班級家委會組織全班學(xué)生與家長開展一次有教育意義的戶外社會實踐活動,,具體方案正在擬定,。
(二)有序開展班級系列的家委會工作,。
1,、組織收集班費,新建本學(xué)期班費使用賬簿,。
2,、根據(jù)實際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程,,明確各委員工作職責(zé),。
3、修改補(bǔ)充班級通訊錄,,方便家校聯(lián)系溝通,。
4,、討論班級學(xué)習(xí)資料的訂購,、豐富班級小圖書角,豐富孩子的課外閱讀,。豐富班級博客內(nèi)容,,班級《種子的小屋》博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師,、學(xué)生,、家長的教育心得,,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗,。
5、總結(jié)上學(xué)期寫字課的效果經(jīng)驗,,由家委會繼續(xù)聯(lián)系課外硬筆書法輔導(dǎo)老師,每周五利用學(xué)生午休時間組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),,協(xié)助班主任潘老師進(jìn)一步提升全班學(xué)生的規(guī)范寫字水平,。
6,、對于家長普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象,,由家委會集中各方良好建議,經(jīng)班主任同意后,,擬在教室后面制作學(xué)生物品儲藏柜,,便于學(xué)生將固定的學(xué)具,、書本存放在教室,。
7,、根據(jù)需要,,組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
以上幾項活動未最后確定具體期及細(xì)節(jié),,如果家長們有更好的提議,,可與家委會聯(lián)系,,商量后再作調(diào)整。