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最新學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 21:34:09
最新學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作(精選13篇)
時間:2023-12-09 21:34:09     小編:紙韻

計劃是一種靈活性和適應性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務,,并設定合理的限制。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇一

2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源,。上好圖書館資源利用課,。

3.做好新書整理工作,,并將圖書全部輸入完畢。

4.加強閱讀的宣傳和引導,。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。

6.報紙雜志及時整理,。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄,。

7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,,決不拖到第二天,。

8.加強自身進修學習,充實自我,。

1.對圖書進行科學管理,,提高圖書利用率。

2.開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

1.強化制度規(guī)范管理,。要進一步規(guī)范借還制度,;到歸還日期未還的,要主動催還,。對損壞或遺失的圖書,,要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時,,要全面清理藏書,,并將情況上報學校領(lǐng)導。

2.組織學生參與管理,。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強,、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書,、讀好書的熱情,。

3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,,不斷更新知識,、掌握技能,;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,,開闊視野,;請市電教館領(lǐng)導行家來校,現(xiàn)場指導,;自覺總結(jié)經(jīng)驗,,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎,。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),,更加精通圖書館管理,更好地為師生,、為教育教學服務,。

1.制定工作計劃,管理者明確分工,。

3.整理假期的報刊,。

4.為新生辦理借閱證。

1.新書編目,。

2.召開一次管理員會議,??偨Y(jié)上月工作,。

1.新書編目。

2.做好新書宣傳,。

3.召開一次管理員會議,。

1.舉行一次圖書知識講座。

2.新書編目,。

3.將圖書進行排架,,上架。

4.召開一次管理員會議,。

5.新書宣傳,。

1.總結(jié)本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書,。

4.收回出借的各類報刊雜志,,進行裝訂。

本學期開始,,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇二

正確使用祖國的語言文字,,大力推廣普通話,,是學校素質(zhì)教育的首要任務,是提高教育教學質(zhì)量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,,緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點,結(jié)合我校實際,加強宣傳力度,,做好各項常規(guī)工作,,開展多樣活動,,使學校語言文字工作再上一個臺階,。

二,、主要工作。

(一)建立組織,。

新學期,,我校將建立語言文字工作領(lǐng)導小組,群策群力,,分工協(xié)作,,確保此項工作扎實有效的開展。

組長:毛炎鋒,。

副組長:焦小闖,。

成員:韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏。

(二)強化管理,。

學校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,,形成齊抓共管的工作局面,,使我校語言文字工作取得長久效果。

1,、定期召開學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃,。

2、在學科教學和學校一切集體活動中,,師生都必須使用普通話,,使普通話真正成為校園語言。師生之間,、學生之間交談必須使用普通話,。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄,、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,,不使用不規(guī)范漢字。

4,、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度,。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設和創(chuàng)新,,實現(xiàn)語言文字工作管理,、指導和應用研究的網(wǎng)絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺,。

5,、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.

(三)開展豐富多彩的師生語言文字活動,打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,,新學期的活動安排如下:

教師活動,。

1、要求每位教師只要進到校園,,無論是課上還是課下,,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一,。

2、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,,提高全體教師的推普意識,、寫規(guī)范字意識。

3,、要求每位教師在備課書寫教案時,,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,,將使用規(guī)范語言文字納入學校的常規(guī)檢查中,并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩,。

4,、加強全體教師的推普意識,積極投入推普活動,,努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,,結(jié)合寫字課自練毛筆字,。

5、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力,。

6,、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課),。

學生活動,。

1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng),。要求每班設有推普員,,起示范與督促作用。

2,、校園,、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

4,、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的語言文字規(guī)范化要求,。開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,包括詩朗誦比賽,、書法比賽,、征文比賽、演講比賽等,。

5,、積極開展好推普周系列活動,組織宣傳隊到社區(qū),、街道設立宣傳站,,廣泛宣傳普通話。

(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,,提高學生語言文字素養(yǎng),。

1、語文教師普通話要求達到二級甲等,。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上,。

2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),,除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

總之,,語言文字工作是我們教學中重要的組成部分,,也是提高學生基本素質(zhì)的重要載體。新學期,,我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識,,不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平,確保我校語言文字工作再上新臺階。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇三

改善辦學條件,,使之達到新的辦學標準,,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。

財務管理力求科學化,,核算規(guī)范化,,費用控制合理化,強化監(jiān)督度,,細化工作,,低調(diào)做人,高調(diào)做事,。切實體現(xiàn)財務管理的作用,。

使得財務運作趨于更合理化、健康化,,更能符合公司發(fā)展的步伐,。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃,,并嚴格執(zhí)行,。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),。

2,、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,,做到底碼清楚,,信息準確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù),。

年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督,。

3,、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作,提高業(yè)務水平,,做好財務年審,、換證工作。

4,、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5,、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作,。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,,年終認真完成清產(chǎn)核資工作,。

6、結(jié)合實際情況,,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,,使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資,。

7,、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,,打造造亮點學校,,使其達到普九標準。

1,、抓好隊伍建設,,提高業(yè)務素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,。

2,、結(jié)合新的辦學標準,提高各學校后勤管理水平,。

3,、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務意識和服務質(zhì)量,。

4,、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,,走入課堂,,了解現(xiàn)代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能,。

1,、配合學校搞好人防、技防,、物防工作,。

2、配合學校搞好學生的教育工作,。

3,、完成各項臨時性和計劃外工作。

1,、檢查開學情況

2,、制定財務工作計劃,。

3、完成20xx年經(jīng)費預算編制

1,、配合物價局做好收費檢查

2,、春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

3、建立學校財會人員檔案

4,、固定資產(chǎn)檢查

1,、寄宿生生活補助發(fā)放

2、學習財務管理辦法

1,、校舍安全檢查

2,、積極參加報賬員培訓

1、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度

2,、賬外欠款清查統(tǒng)計

1,、積極參加報賬員培訓

1、聽取各校校長報賬員對財務工作意見,、建議

1,、寄宿生生活補助發(fā)放

2、秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

1,、分配取暖費

2,、配合教育局做好義務教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查

1、積極參加報賬員培訓

2,、固定資產(chǎn)檢查

1,、編制財務決算年報

2、財務工作總結(jié)

3,、賬外欠款清查統(tǒng)計

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇四

以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為指針, 以深度變革課堂教學模式,,構(gòu)筑以學為中心的理想課堂為主要抓手,全面實施素質(zhì)教育,,突出目標引領(lǐng),、機制創(chuàng)新、發(fā)展多元的工作導向,,促進學校的特色發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚樹勛中心小學“把簡單的是做好了,,把平凡的事做精致了”的工作作風,,確立精細管理的理念,提升常規(guī)管理水平與品位,;扎實開展學校文化建設,,彰顯底蘊豐厚的學校魅力;建設情智和諧的教師隊伍,,促進專業(yè)成長,;打造以學為中心的理想課堂,,全面提高教育教學質(zhì)量,,求真務實,,迎難而上,凝心聚力,,拾級而上,,努力提高辦學品位!

1,、規(guī)范管理

認真落實省管理規(guī)范的各項要求,,落實“五嚴”規(guī)定,做素質(zhì)教育的自覺和實踐者,,扎實推進社團活動,,發(fā)展學生個性,通過完備的課程教學和豐富多彩的活動促進學生素質(zhì)的全面提高,。堅持以教學為中心,,以“輕負高效”為教學的核心追求。

1,、德育工作

分層細化“每月一事”項目十二個主題,,在大主題引領(lǐng)下,要把各種德育主題融合其中,。身教重于言教,,年底學校將評選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

2,、理想課堂

理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂,,是智慧不斷生長的課堂,理想課堂的境界是實現(xiàn)知識,、生活與生命的深刻共鳴,。我們的課堂真正要實現(xiàn)從低效到有效,從有效走向高效,,必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式,,全面構(gòu)筑起以學生為中心的課堂,使教學活動真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學生的“學”為主,。

3,、隊伍建設

建立評選、表彰,、宣傳先進師德典型制度,,培養(yǎng)“敬業(yè)愛生”的職業(yè)信念,激發(fā)工作熱情,,自覺踐行社會主義榮辱觀,。提高教師自主學習培訓的能力,,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動力,,努力培養(yǎng)一批校級,、片級、市級骨干教師群體,,促進共同成長,,孕育學校可持續(xù)發(fā)展的力量,。

4,、教育科研

以全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部立項課題《區(qū)域教育共同體建設的實踐與研究》為載體,不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運作機制,。深入推進科研興校的戰(zhàn)略思想,,認真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗,扎實穩(wěn)妥啟動“十一·五”規(guī)劃課題的研究,,完善過程管理,,增強教師的研究意識,提高科研能力,,將課題研究落實在日常教育教學工作之中,。堅持研究成果多樣化的原則,每一位教師都要力爭取得優(yōu)秀課例,、教育教學敘事,、科研論文發(fā)表或輔導學生獲獎、發(fā)表作品等一項科研成果,。

5,、特色建設

深化精細化常規(guī)管理,積極探索大班額教學背景下如何有效提高課堂教學質(zhì)量的路徑,,做到堂堂清,,要求教師課前準備要充分,目標定位要準,,課中講解要精,,突破難點和重點,課后練習要有針對性,,反饋及時,。要以綱為綱,以本為本,,適當拓寬,、拓展,力求達到教師教得輕松,,學生學得快樂的理想境界,。

6,、社團活動

組建起科學類、藝術(shù)類,、體育運動類,、文學、動手實踐類,、主題探究活動等社團,,每個類型的社團組織要細化成若干個項目組,聘請專兼職輔導老師,,確保活動質(zhì)量,。學校每年至少要舉行藝術(shù)文化節(jié),、體育文化節(jié)等,以形成學校傳統(tǒng)文化,,豐富學生校園生活,,提供學生展示和發(fā)展的平臺。

新的學期,,我們要堅持以市局下達的20xx年下半年義務教育階段教育工作思路為指導思想,,實施精細化、動態(tài)化,、情智化的管理,,使各項工作落到實處、做出成效,。

(一)明理導行,,注重德育實效

素質(zhì)教育,德育為先,。要堅持把每月一事作為德育的重點內(nèi)容來抓,,針對兒童的身心特點,深入淺出地開展教育工作,。要豐富德育活動的載體和渠道,,增強針對性,追求實效性,,使德育要求融入學生的價值認知體系,,使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的自覺追求。

1,、德育隊伍求活力,。培養(yǎng)一支充滿激情、講求藝術(shù),、管理精細的德育工作隊伍,,完善班主任考核制度,,每月召開班主任會議。努力提高德育工作水平,。新學期,,學校將成立班主任學習小組,采用理論學習,、事跡演講,、案例交流、集體會診,、實地參觀,、蹲點幫扶、活動觀摩等形式,,對班主任進行家校溝通,、科任融合,、班級文化建設,、學生養(yǎng)成教育,、班隊活動,、法制教育,、心理指導等方面的培訓,,激發(fā)他們的工作熱情,,培養(yǎng)管理班隊的能力,,提高工作過程的藝術(shù)性,,促進班主任隊伍的專業(yè)化成長,。

2、基礎文明講細節(jié),。我們要認真分析當前社會背景中影響學生基礎文明素養(yǎng)的各種因素,,從細微處入手,從細節(jié)處抓起,,堅持“導堵結(jié)合,,以導為主”的思想,發(fā)揚“早,、嚴,、細、實,、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),,引導學生告別陋習,文明言行,,做講公德,、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細化“坐”“立”“行”,讓學生學著尊重他們身邊的每一個人,,把道德教育,、公民教育、生命教育貫穿其中,,讓學生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,,在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。同時,,落實市局對習慣養(yǎng)成的“每月一事”項目提出明確的底線要求:每周一節(jié)主題教育實踐課(與品德與生活或綜合實踐活動結(jié)合),;每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦,;每月一次集體晨會,;每月一次展示性活動。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇五

2013至2014年度第二學期,。

新學期我們以科學發(fā)展觀和德育大綱為指導,,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以構(gòu)建和諧平安文明校園為目標,,以愛國主義教育為核心,以培養(yǎng)學生樂觀自信,、堅韌執(zhí)著,、仁愛誠信、崇德尚學,、自強不息的品質(zhì)和健全的人格入手,。貫徹“嚴慈相濟,德技雙佳”辦學理念,,在學校黨政的領(lǐng)導下,,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、法紀教育、心理健康教育,、安全教育,、公德意識和社會責任感的教育,實現(xiàn)學校德育,、班級和學生管理等各項政教工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

一、狠抓行為習慣的養(yǎng)成教育,。

1,、整治學生遲到、曠課、吸煙,、上課時間上廁所現(xiàn)象,。

2、整治臟亂差現(xiàn)象,。

3,、整治學生亂扔紙屑,食品袋等現(xiàn)象,;培養(yǎng)學生的環(huán)境意識,。

4、倡導學生使用文明禮貌用語,、治理言語污染,。

二、加強社會公德和社會責任感教育,,不斷提高學生社會公德和社會責任感意識,。

1、以道德規(guī)范要求為標準,,結(jié)合學校實際,,用《中學生日常行為規(guī)范》和校紀來規(guī)范學生的行為。

2,、組織學生參加社會公益活動或社會實踐活動,,以此培養(yǎng)學生的勞動觀念。

3,、開展經(jīng)常性的文明禮儀教育,,以提高學生文明禮貌素養(yǎng)。

4,、強化對學生住宿的管理,,提高公寓管理質(zhì)量。

三,、進行誠信,、感恩和仁愛精神教育,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),、感恩情懷與仁愛精神,。

1、開展“創(chuàng)建誠信校園,,培養(yǎng)誠信師生”教育,。通過開展多種形式的活動,誠信育人,、誠信立人,,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,,提高學生的誠信道德素養(yǎng)。

2,、感情需要培養(yǎng),,親情需要滋潤。利用各種節(jié)日,,如父親節(jié),、母親節(jié)、教師節(jié),、助殘日,、國際家庭日等,在學生中開展活動,,以培養(yǎng)學生的感恩情懷和仁愛精神,。讓學生在享受父母親人的友愛、同學之間的幫助,、社會的援助,、自然的饋贈之時,也能學會理解他人,、社會,、自然的付出,學會知恩,、感恩,、報恩,讓愛得到延續(xù)和傳遞,,學會感恩他人,感恩社會,,感恩自然,,教育學生學會“感恩”,從物質(zhì)上,、精神上去關(guān)心,、幫助周圍的人。培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人,。

四,、加強安全防范教育,對學生進行生命價值觀教育,。

1,、充分利用主題班會、舉辦講座等形式,,提高全體師生安全防范意識,。

2、加強校園巡邏,通過加大巡查力度,,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,。

3、加強安全知識教育,。利用各種有效途徑,,教會學生掌握一些基本的自然自救常識和自我保護意識。

4,、與其他處室配合每月進行一次安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,。

五,、加強班級管理,努力提高班主任管理水平,。

1,、做好班級的文化建設、組織建設,,培養(yǎng)良好的班風,。

2、積極開展創(chuàng)建文明班集體活動,。抓好班集體建設,,開展“構(gòu)建和諧校園—我愛我班”主題教育。

3,、開展“文明班級”,、“文明寢室”評比活動,通過競賽促使班風,、校風的進一步優(yōu)化,。

4加強對班主任的培訓,提高其班務工作水平和敬業(yè)精神,。

5,、充分發(fā)揮班主任調(diào)研活動的作用,開展各種形式的調(diào)研活動,。通過活動的開展,,不斷提高班主任的業(yè)務能力。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇六

人類社會進入二十一世紀,,教育面臨著更多的'挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

1,、使家長認識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀。

2,、掌握家庭教育的方法,,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3,、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,。

(一)加強組織領(lǐng)導,,做到三落實。

健全組織機構(gòu),,成立班級,、年級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,,每學期召開一次到兩次各級家長會,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

(二)健全制度,,規(guī)范管理。

(1)建立意見反饋制度,。學校制定征求家長意見表,,定期發(fā)給家長,,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度,。

(2)建立檔案管理制度,。有關(guān)家長學校的各種文件、資料,,有關(guān)講話稿,,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔,。

(三)開展豐富多彩的活動,,提高家教水平。

1,、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校,。

2,、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹,。

3,、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇七

新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,,現(xiàn)擬定本學期工作計劃,。

落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,,努力創(chuàng)建平安校園,、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,,謀得學校工作的跨越發(fā)展,。

1、做好綜合治理工作,,傾力打造平安校園,。

(1)全面落實崗位責任制

學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,,各分管校長與各班主任,、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人,。進一步細化安全責任分解,,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,,確保不留死角。

(3)全程管理,,落實值班制度

在全方位管理的.基礎上,,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理,。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理,。尤其要重視對獅石的學生的管理,,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理,。周六,、周日行政輪流對其進行管理。

(4)加強村小教學點的管理

村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,,本學期,,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),,盡力提高村小質(zhì)量。

2,、抓師資隊伍建設,,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

(1),、加強班主任工作培訓

班主任是學校的骨干力量,,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,,進行班主任日常工作培訓,,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,,對班主任進行工作方法的培訓,,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題,。按階段對班主任工作進行考核,,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作,。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師

學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,,鼓勵他們上公開課,、示范課;三是充分運用遠教資源,,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,,提高自身素質(zhì),。

3、抓好學生的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生的文明習慣

(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手,。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生,、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣,。

(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子,。對這些孩子,,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,,學校經(jīng)常性地找其談話,。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變,。

(3)加強與家長的聯(lián)系,。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,,盡可能多的開展家訪活動,,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動,。

(4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,,指導他們對孩子的教育。同時,,對留守的兒童,,學校要給予的關(guān)愛,,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖,。

4,、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量,。

(1)加強教學常規(guī)管理,。要加強對教師的計劃、備課,、上課,、作業(yè)、輔導,、復習,、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,,并登記在案,,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇八

根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要,,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在__三年行動》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),,現(xiàn)代教育教學理論,,知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項培訓活動,,提高教師的綜合素質(zhì),、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎,。結(jié)合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃,我們制定了本學期學校教科室工作計劃,。內(nèi)容如下:

一,、指導思想。

以“規(guī)范教學行為,,深化課堂教學,,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量”為工作方向;以“務實,、有效,、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則,。以“備好課,、上好課、評好課,、育好人”為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,,立足學校實際,,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì),。

二、基本要求,。

(一)面向全體教師,,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時,。

(二)注重資源整合,,加強教學、科研,、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,,調(diào)動教師積極性,提高教師的整體素質(zhì),,注重差異,,突出個性,滿足教師發(fā)展需要,。

按文件的精神,,我們也把本校的校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

1,、校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”

(1)組織教師每人每年至少讀一本書,,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊),。

(2)每大周確保組織1次集體備課活動,,做到每次活動有組織、有計劃,、有記錄,、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

(3)讓教師每學期在學?;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次,。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄,、有教案(查教研組備課組活動記錄,、各老師聽課記錄)。

(4)校本教研的聽課,、評課活動,,每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。

(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會,。做到有記錄,,有分析報告(上交材料存檔)。

2,、校本培訓“自定內(nèi)容”

除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,,我們還結(jié)合自己學校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求,,自行選定相關(guān),、適合的培訓內(nèi)容。主要有以下形式:

(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報,、立項,、管理、指導,、結(jié)題及課題組組長的培訓等工作,。

(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例,、反思敘事等工作,,學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,,創(chuàng)造外出學習,、培訓、專家講座,、校本研修等機會,。

(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

(二)繼續(xù)做好新教師培訓工作,。

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題,,是我校教學質(zhì)量的保證,為了促進年輕教師的成長,,結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度,,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,,聘請市,、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷,,通過“領(lǐng)路子、壓擔子,、搭平臺,、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作,,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,,進一步促進新教師的成長。

(三)開展校優(yōu)秀教研組評比,。

上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽,,但由于學期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組,,校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案,,全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動,,希望以此帶動校教研組建設。

四,、組織與保障,。

(一)完善教科研獎懲制度。結(jié)合實際落實每次培訓的時間,、地點,、人員、內(nèi)容,,教科室做好出勤記錄,、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化,、制度化軌道,。

(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記,、學習心得,、優(yōu)秀論文、教學案例,、獲獎證書及時記錄,。

【教務工作】。

一,、指導思想,。

合作探究,提升效率;嚴抓常規(guī),,落到實處;細化管理,,提升質(zhì)量,。

二、重點工作:

1,、加強常規(guī)管理,,細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本,、教案本以及學生作業(yè)本,、后20%輔導手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認真檢查,。發(fā)現(xiàn)亮點,、予以彰揚,反饋不足,、及時糾正,。領(lǐng)導班子每周抽課聽課至少1次,下課后,,查看該課時教案,。教師之間互聽隨堂課、推門課,。

2,、繼續(xù)加強完善備課組建設,協(xié)力合作,。備課時,,著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章,?;顒訒r,年輕教師多講問題疑惑,,資深教師多講經(jīng)驗釋疑,。

3、注重青年教師培養(yǎng),。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程,,集中整組力量,帶動年輕教師成長,。備課組要對此項任務作為重中之重,,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4,、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理,、備課優(yōu)化管理的基礎上,本學期申報上課優(yōu)化管理,,繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈,,提高課堂的教學效率,。

5、凸顯語文學科的重要性,。語文是日積月累的學科,,要注重字、詞,、句,、段、篇,、本的積累,,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”,、“每周一詩”,、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用,。重視寫作,,按作文計劃實施作文教學,確保每單元的作文教學課,,建立學生優(yōu)秀作文檔案。

6,、各年段要加強數(shù)學,、科學學科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢,。組建理八年級理科集訓班,,并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目,,確保理科訓練時間,。

7、各備課組要堅持完善周周清測試,。各科老師要密切配合,,完善優(yōu)秀學生成長檔案管理,聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,,及時進行輔導,,打下堅實基礎,同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍,。

8,、加強各學科后20%學生的輔導與管理,建立后20%學生的發(fā)展檔案,。通過個別或小批次有針對性的輔導,,每次輔導內(nèi)容不在于多,,確保好懂好聽,使學困生學習興趣提高,,師生感情增強,。平均分偏低的學科和班級,要特別重視后20%學生的輔導,,從而提高學科平均分和班級總平均分,。實施后20%學生雙周測計劃,并跟蹤監(jiān)督,,建立成績檔案,。

9、加強師德師能建設,,提倡主人翁精神,、主動精神、苦干加巧干精神,、創(chuàng)新精神和奉獻精神,。每位老師都要確立終身學習思想,活到老學到老,,不斷進取,,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇九

過去的一個學年,,在縣教育局的正確領(lǐng)導下,不斷更新教育教學觀念,,提高管理水平,,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,為xx年——20xx學年度工作奠定了堅實基礎,。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn),。為了使其工作更加井然有序,,更加務實高效,在總結(jié)經(jīng)驗和教訓的基礎上,,特擬定本學年度工作計劃如下:

堅持用“三個代表”重要思想指導工作,,以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的“教學質(zhì)量提高年”為契機,,以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風,,完善措施,,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學生,,用愛心成就事業(yè)”的教育思想,,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際,加大學校內(nèi)部改革,,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階,。

1,、樹形象創(chuàng)新風。

通過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平,,重樹領(lǐng)導形象,以此促進校風,、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變,。

2、強素質(zhì)更觀念,。

以新課程培訓為切入點,,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,,提高標準,,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3,、抓管理要質(zhì)量。

監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重,。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,,強化責任意識,,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,,以管理調(diào)動廣大教師積極性,,以管理提高教育教學質(zhì)量。

4,、“兩基”迎國檢,,促發(fā)展,。

“兩基”迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,,我們必須以新的工作態(tài)度,,切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

1,、加強校園文化建設,,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,,全鎮(zhèn)學校全部達到“平安校園”標準,。

2、通過管理傾斜,,重點扶持和學校自我加壓等措施,,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列,。

3,、整理“兩基”資料,按教育局“兩基”工作指導方針,,確保資料的規(guī)范性,、完整性和準確性,為勝利迎接“兩基”復查驗收作充分的準備,。

4,,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,,改進教師教學行為,,促使教師教育教學能力的提高。

5,、加大德育工作力度,,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,,抓好學生行為規(guī)范教育,。

6、加強師德教育,,使教師以能修身,,以德育人,適應教育新形勢的需要,。

7,、鞏固“普九”成果,做好“控輟保學”工作。

我鎮(zhèn)“普及九年義務教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈,,取得一定的成效,,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,,三是檔案資料建設相對滯后。為此,,本期要積極爭取資金,,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,,做到底子清,,表冊全,數(shù)據(jù)準,。通過任務分解,,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,,確保他們完成學業(yè),;有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書,、各類教學軟,、硬件等,高標準完成“普九”工作,。

8,、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支,,加強對學校購物的審批,、登記、回收工作,。實行學校財產(chǎn)承包責任制,,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理,。多渠道籌措資金,,改善學校辦學條件,。

2,、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育,;

3,、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量,;

4,、基層報表統(tǒng)計上報工作,;

5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》,。

1,、教研組長會議。

2,、國慶節(jié)慶?;顒樱k好班,、???/p>

3,、配合各校教導處開展教研活動,;

1、第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測,;

3,、期中常規(guī)檢查;

4,、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放,;

5、校容校貌整修工作,;

6,、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;

1,、班主任工作會議,;

3、做好財務年報工作,;

4,、各年級組織慶祝元旦活動;

1,、寒假準備工作及假前安全教育,;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放,;

3,、上交備查材料,組織期末常規(guī)檢查,;

4,、期末結(jié)束復習迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳,;

6,、學期結(jié)束前的其它后勤事務。

總之,,新的一年,,雖然困難與機遇同在,但我們深信,,有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握,。只要我們認真履行自己的管理職責,全面完成教育局交給的各項任務,,擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好,!

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇十

認真完成六,七年級體育教學任務,,使學生掌握體育基礎知識,,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學生的興趣,。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成上級領(lǐng)導安排的各種時令性工作和任務,。

認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,,認真記學習筆記,寫學習心得,,提高自己思想認識,。服從領(lǐng)導,聽從分配,,團結(jié)同志,,關(guān)心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,,忠于職守,,為人師表。

1,、加大教育力度,,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,,本學期,,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,,積極改進自己的授課方式,,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,,以教師為主導的教學思想,,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,,增強體質(zhì),,使教學質(zhì)量得到有效的提高,同時,,本學期要繼續(xù)深入的學習,,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求,。

2,、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,,還有課外體育活動和運動競賽,,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,,以保證課外體育活動順利的開展,。

9月七年級學生軍訓與區(qū)機關(guān)運動會。

10月年級組趣味運動會,。

11月跳大繩比賽,。

12月年級籃球賽與廣播操比賽。

期末檢測,。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇十一

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?小編在這里給大家分享一些學校年度工作計劃,,希望對大家能有所幫助,。

一、指導思想:

以"三個代表"重要思想為指導,,堅持科學發(fā)展觀,,堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,,認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神,。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè),。

二,、20__年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):

20__年職業(yè)培訓目標,、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,,20__年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,,培訓后的就業(yè)率在80%以上,。

三、20__年職業(yè)培訓采取的具體措施:

(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),。

目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),。但是,,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),,我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹,、落實國務院關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20__]16號)文件精神,,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,,促進下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,掌握技能,提高就業(yè)能力,,更快的實現(xiàn)再就業(yè),。

(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件,。

進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓,。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓,。

20__年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā),、餐廳服務,、客房服務、電焊,、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),,又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。

近年,,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀,,家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂,、幸福的童年,并學會與人交際,,培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系,單獨的教育和個人能力的提升,。

目前,,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,,很多學校對學生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制,。目前在北京的一些優(yōu)秀學校,已經(jīng)開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好,。

在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家,,舞蹈或者音樂、繪畫,,早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一,。

綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長一段時間,,全國上下針對孩子們的特長培訓行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間,。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利,、人和,。蘭州本身有很多的大學,可以很好的解決師資方面的問題,。而蘭州也屬于大中型城市,,有廣闊的市場,。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利,、更多的交流,、學習機會。

目的,。

3,、通過組織和參與省級和全國的各類比賽,使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采,。

swot分析,。

優(yōu)勢:

3、專家優(yōu)勢:和各個考級中心建立良好的關(guān)系,,從而使更多的專家,、大師能夠來到中心,為中心的同學們和老師們進行指導和交流,。

4,、嚴格規(guī)程:秉承臺灣最成功的培訓機構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗,以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務取勝,。優(yōu)秀的服務更是成功必然條件,。

5、環(huán)境舒適:教學環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,,干凈的,,有生機的,所有孩子們都非常喜歡,。區(qū)域劃分明顯,,有顯著的功能性?;A設備完善,,進入中心之后,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,,總之,,不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所。

很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的,。但是不超出幾個重要的因素,,而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位,,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,,從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師,、勤勞的員工,、舒適的環(huán)境,、熱情的服務、豐富的活動,、嚴格的規(guī)程,。

劣勢:

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下,,必然會遇到很多的壓力,。新的中心成立,畢竟是要從新做起,,市場份額,,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢,。

機會:

目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,,在很多地方,,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術(shù)特長進行了擇生的限制,。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,,不正確,,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議,。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究,。而蘭州的校外教育機構(gòu)也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構(gòu)看中的也只是眼前的利益,,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領(lǐng)導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè),。所以,中心把目標定在這個標準之上,,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會,。

威脅:

由于目前的體制問題,辦學非常的簡單,,所以魚目混雜的有很多的培訓機構(gòu)的出現(xiàn),。另外,還有一些機構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學很多年了,,有很好的口碑和群眾基礎,。這些機構(gòu)有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,,所以這是對中心最大的威脅,。

(一)課堂教學工作。

教學是一門科學,,也是一門藝術(shù),,作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領(lǐng)域,,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道,。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法,、人的三位一體,。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),,師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,,作為一個重點來抓,。具體工作安排如下:

1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,,加大藝術(shù)教學軟,、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊,、上足,、教好。

2,、進一步更新教師的教育觀念,,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式,。堅持系統(tǒng)性,、協(xié)作性、科研性的結(jié)合,。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合,。

3,、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法,。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次,。

開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展,、長期發(fā)展;,。

合理,要求能夠發(fā)現(xiàn),、運用課堂教學的規(guī)律,。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點,。

5,、完善教學評價機制,延伸評價過程,,拓展評價渠道,,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價,、多元評價,、發(fā)展性評價。

6,、提高藝術(shù)教師基本功,,要求藝術(shù)教師通過活動,,提高業(yè)務素質(zhì),,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,,通過參加活動,,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,,全面提高教師職業(yè)素質(zhì),。

7、定期開展形式多樣的教研活動,,做到以課堂教學為重點,,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng),。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,,推出輔助軟件,,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度,。

9,、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;,。

不斷反思自我,,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,,提高藝術(shù)課堂教學水平,。

(二)師生隊伍建設方面。

藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,,合作,、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求,。而師生隊伍建設是一個長期的過程,,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,,因此,,本學期要抓好以下幾方面的工作。

1,、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,,組織好廣大教師的觀摩、研討,、實踐活動,。

2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,,要力爭推出名師,,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,,全面提高,。

3、推行導師制,,充分利用學科帶頭人,、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

4,、以教研課題為依托,,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,,形成科研氛圍,,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展,。

5,、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論,、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī),、資源分配、“六認真”考核的合理性,。

6,、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,,力爭取得突破性的成績。

(三)課外,、校外藝術(shù)教育活動,。

課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學時空的重要渠道,,也是豐富學生課余生活,,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,,名目繁多,、良莠不齊的活動較多,,所以教師要本著“以生為本”的原則,,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,,協(xié)調(diào)學科之間的關(guān)系的作用,。

1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,,將平時的培優(yōu)工作做到位,,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備,。

3,、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,,不斷深化,,擴大社會影響。

4,、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系,。

5,、加強學校、社區(qū)的文藝交流,,在活動中使學生參與社會實踐,,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格,。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設。

文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式,。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色,。要以有大的,、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,,還要有物質(zhì)環(huán)境,,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境,、家庭環(huán)境,、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:

1,、要營造良好的藝術(shù)氛圍,,制訂合理的文化管理制度,,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作,。

2,、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展,。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動,。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,,組織學生去參與、了解這些活動,。

3,、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,,建立健康的,,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。

(五)其他方面,。

1,、推進“行動研究”步伐。加強讀書,、反思,、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究,。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比,。

2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,,通過課程開發(fā),、教學實施、教學反饋,,加深教師的教材解讀,、運用能力。

主要任務與目標增強責任意識,,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1,。協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,,確保學校工作政令暢通,,做到“及時,全面,,準確,,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2,。根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,,注重調(diào)查研究,,為領(lǐng)導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,,在求實、務實,、落實上下功夫,。

3。做好“雙周工作安排”撰寫工作,,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(一)加強辦公室建設,,做好協(xié)調(diào)與服務,。

1。爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,,完善內(nèi)部管理,,堅持從高、從嚴,、從全,、從細要求。同時,,營造健康的工作環(huán)境,,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào),,牢固樹立全局觀念,,強化服務意識,。

2。根據(jù)學校整體工作要求,,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,做好會議記錄,。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學,、具體,、全面的第一手資料,在求實,、務實,、落實上下功夫。

3,。組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告,、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃,。

(二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

在校領(lǐng)導指導和幫助下,,明確任務,,各負其責,做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作,信息采集,、上報的管理工作,。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務,、接聽電話,、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,,不出差錯,。各項文件材料,力求及時、準確,、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2,。繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作,。

制定科學的學校宣傳工作計劃,,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,,統(tǒng)籌安排,。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓學校的的辦學特色,、辦學成果和廣大師生的精神風貌,。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,,以信息為載體,,反映學校實力,展示亮點,,營造氛圍,,提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,,把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校,、教師,、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,,成為為教師的教學,、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,,展示班級風采、學習成果以及個人才能,。此項工作將作為辦公室20__年的重點工作來抓,。

3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,,鞏固文明創(chuàng)建成果,。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,,不斷豐富精神文明建設的,,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展,。

4,。做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和相關(guān)工作,,根據(jù)檔案管理的要求,,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,,使檔案管理更科學、規(guī)范,。符合保密要求,,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務,。

5,。完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。

總之,,在新的學期里,,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,,勤奮工作,,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

一,、工作目標:

1,、通過培訓,使全體教師掌握教師英語300句,,并養(yǎng)成廣泛應用英語的習慣,。

2、本學期掌握50句,,使各位教師具備聽,、說、讀的能力,,形成使用英語的風氣,。

二、培訓安排:

1,、培訓時間:每周三下午第三節(jié)課,,校多媒體教室。

2、學習材料:寧波市中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《教師英語300句》,。

三,、培訓措施:

1、嚴格培訓過程和結(jié)果管理:

培訓過程中切實做到"六認真",,做好每次的簽到工作,,階段培訓結(jié)束,每位教師須到指定教師處過關(guān),。

2,、營造英語學習的環(huán)境:

(1)要求每位教師明確培訓目的,,要求和安排,,調(diào)動學習英語的積極性。

(2)建立自主合作學習小組,。

(3)要求各位教師帶頭在學校大膽使用英語進行交際,。

四、內(nèi)容安排:

三月份:greetings,。

四月份:introductions,。

五月份:makingtelepohecalls。

六月份:askingthewaydoingsomeshoppings,。

七月份:考試,。

一、辦班指導思想,。

舞蹈是人體的動態(tài)藝術(shù),,是以人體的動作為表現(xiàn)來形象的表達人們的思想感情的藝術(shù)。人們通過學習舞蹈,,可以使肢體在力量,、速度、耐力等方面受到鍛煉,,提高身體的協(xié)調(diào)性,、敏捷性、靈活性;使同學們的形體,、氣質(zhì)得到訓練,。

二、具體實施方案,。

(一),、培訓目的:

1、豐富大學生的業(yè)余生活,,幫助大學生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,,讓大學生的生活更加精彩。

2、在大學生中造成良好的反響,,讓他們在學習之余能夠體驗舞蹈的樂趣,,在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情,讓他們在舞蹈中放松自己,,鍛煉自己,。

3、新學期開始了,,以后系里和院里會多次舉行各種文藝比賽和晚會,,這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會舞蹈的大學生做準備,更好的為學校服務,。

(二),、培訓對象:全校在校學生。

(三),、教授內(nèi)容:芭蕾,,爵士,肚皮,,民族舞,,拉丁舞等等。

(四),、教授課表:每周活動一次,,每學期16課時,于每周周末和星期二下午學校舞蹈教室,。

(五),、所需資源:5個舞蹈老師,需要燈光或者音響設備,,場地,。

(六)、資費問題:學費320元/人,,上交學校15%的學費,。

(七)、教學重點,、難點:

1,、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,,達到教學要求,。

2、動作協(xié)調(diào),、節(jié)奏準確的完成舞蹈等級考試教學內(nèi)容,。

(八),、教學方法:

教師示范為主,根據(jù)學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,,使學員能夠邊唱邊跳,,獨立完成組合。

(九),、教學計劃:

1,、舞蹈基本功訓練:完成舞蹈手位,腳位,,蹲,,擦地練習。

2,、舞蹈基本功訓練:前抬腿,,前扳腿,旁抬腿,,旁扳腿,,后抬腿,前旁大吸腿,,平轉(zhuǎn),踏步翻身,。

3,、舞蹈等級考試教材:波浪,壓胯,,前踢腿,,后踢腿,單手位,,雙手位,,碎步,勾繃腳,,東北秧歌,,二拍舞步,三拍舞步,,半蹲,,掂腳走蹦跳步,踏點步,,彎腰,,吸伸腿,手眼動作,,小跳(一),,小跳(二),,點步轉(zhuǎn),結(jié)束動作,。

(十),、活動流程:各參與成員需要按時到達指定教室,并且服從安排,。練習開始后大家先進行二十分鐘左右的熱身運動如壓腿,、踢腿等,以及對先前學習的舞蹈的復習,。在每次學習時都應感受音樂的節(jié)奏,。然后由每次安排的負責指導教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓時間到點后各成員應該清理場所衛(wèi)生后離開,。

(十一),、注意事項:

1、大家應該愛惜教室內(nèi)東西,,不準損壞財物,。

2、所有參與學習者來時需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子,。

3,、學舞成員應該注意安全,避免拉傷韌帶,。

4,、大家應該認真練習,服從指導老師的安排,,私下應該練習,。

5、成員必需清理衛(wèi)生后離開,。

一,、指導思想。

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學區(qū)教科研工作計劃要求,,結(jié)合學校教育教學實際,,以“提高教師業(yè)務水平”和“提高教育教學質(zhì)量”為重點,以“有效學習”與“有效教學”的課改研究為核心,,以校本教研的有效開展為載體,,加強教師培養(yǎng),強化質(zhì)量管理,,為全面提高本片區(qū)教育教學質(zhì)量服務,。

二、工作要點,。

(一)進一步規(guī)范教學管理,。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,,各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,,開齊、上足,,不得隨意增減,,調(diào)換,上好每節(jié)課,,不拖堂,,校領(lǐng)導加強巡查。

2,、繼續(xù)推進教學規(guī)范活動,。將每學期第十六周定位“教學規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學常規(guī),,調(diào)查學生在校學習動態(tài),,糾正不良教學行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,,不定期進行常規(guī)抽查,。學校通過教師自查、同伴互查,、學校檢查(執(zhí)行課程,、計劃、備課,、上課、聽課,,改作,、檢測等),并結(jié)合平時常規(guī)抽查,,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學區(qū)備案(優(yōu)秀,、良好、合格,、待合格),。

3、進一步深化“考核課”活動,。規(guī)定每位教師一學年展示一堂匯報課,,分三大組進行。由備課組長安排上課人員,,或教導處告知,,各組由校委會成員,,教研組長,備課組長,,名優(yōu)骨干教師負責聽評課,,活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,,教導處統(tǒng)計分數(shù),,并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),,教學領(lǐng)導,、組長不少于20節(jié)。

(二)努力打造有效教研活動,。

加強教研活動策劃,,講求教研效應,注重有效教研,,力求做到“教研工作課題化,,教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務水平與教科研工作能力。

1,、以新課標理念為指導,,開展“學先于教”和“有效學習”為主題對活動進行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課,、評課為抓手,,以公開課為示范,踐行“學為中心,,以學定教,,教為學服務”的教學理念,力求改變學生學習方式與課堂教學模式,,提高學生學習有效性,,積極響應縣、學區(qū)全面啟動“有效學習”課堂教學改革實驗,。豐富教研活動形式,,如教研室調(diào)研、名師指導,,聯(lián)誼教學,,組內(nèi)集體備課,主題式團體磨課,,同課異構(gòu),、觀課議課等形式進行。

2,、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,,重視學科教師的培訓工作,,加強對新教師的專業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師,、骨干教師的引領(lǐng)平臺,。外出學習的老師要向教導處、組長反饋學習要點,,于其他教師交流心得,,在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,,分享學習資源,,以共同提高。

3,、教師要積極參與各級論文的評比活動,,教導處提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設平臺,,教師要積極撰寫有一定質(zhì)量的論文,、案例,提高論文參評率和獲獎率,。

4,、立足實際抓好課題研究與推廣應用。

三大教研組針對教學中的實際問題,,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,,思考、醞釀切合我們實際的小課題,,并積極研究,,對于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,學校將優(yōu)先解決,。數(shù)學組將進行課前學習情況調(diào)查研究促進課堂教學的研討,,三年級學生進行導學案的落實推進。

5,、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學設計及反思,、課件及時上傳到教導處,,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質(zhì)教學資源,,方便大家以后學習,、借鑒。各教研組,、備課組的出勤情況,、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔,。

(三)進一步增強質(zhì)量意識。

統(tǒng)一思想,,加強宣傳,,營造氛圍,堅定不移地樹立起以提高教育教學質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,,認真貫徹“永嘉縣義務教育教學質(zhì)量監(jiān)控工作實施方案”,、“溫州市教育局關(guān)于加強中小學生學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測的若干意見”。認真組織,,做好省教育質(zhì)量綜合評價測試,、市學業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學業(yè)水平檢測,,面向全體,,關(guān)注每一位學生的發(fā)展,努力提高后20%學生的學業(yè)質(zhì)量,。

1,、學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學招生工作,,把好插班生的這個關(guān)口,。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,,提倡“堂堂清,、天天清、單元清”,,夯實基礎,,培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成,。

3,、做好培優(yōu)補差工作,開展“三小”培養(yǎng)活動,,特別要重視對后20%的學生優(yōu)先指導,,任課老師要摸準這些學生,制定計劃,,給予關(guān)照,,做好記錄。

4.加強學生良好學習行為習慣養(yǎng)成,,加強寫字課訓練,、童心習作與閱讀指導、數(shù)學口算達標練習和培優(yōu)指導、數(shù)學小論文,、英語書寫,、科學實驗操作、科學觀察日志,、科學記錄本,、體藝2+1等等,利用午間,,課余時間,、綜合課讓學生多讀經(jīng)典國學,如“弟子規(guī)”,,“三字經(jīng)”,、童書、科普作品等,。

5,、加強各級段學科質(zhì)量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學生思想動態(tài),、質(zhì)量摸底,。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學生成長記錄,,任課教師要把學生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學籍系統(tǒng),。

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇十二

1、加強行政,、后勤服務管理工作,,切實為教育教學工作鋪路搭橋,保駕護航,。

一是行政,、后勤等教輔人員要切實樹立全心全意服務于教學的意識。教學工作的需要就是服務工作的方向,,學生學習的需要就是服務工作的目標,;堅決摒棄推諉拖延、故意刁難,、設置障礙,、以崗位和權(quán)利的不正確運用影響教學工作和教職工切身利益的現(xiàn)象發(fā)生。要結(jié)合實際,,強抓行政服務人員及后勤職工的政治學習,,樹立良好的工作作風,提高服務質(zhì)量,。

二是進一步落實好校務公開工作,增強學校管理透明度,,用好校務公開欄,、充分發(fā)揮教代會,、工會職能,對教職工最敏感的評職,、評優(yōu),、晉級、大宗購買,、房屋租賃,、校舍整修、經(jīng)費開支等均一律進行公示,,接受教職工監(jiān)督,,避免校務不公開造成的各類矛盾。自覺接受群眾監(jiān)督,,認真解決群眾關(guān)心和反映的熱點問題,,努力維護我校教育良好形象。增強學校工作的透明度,。

三是服務人員和教學人員要和諧相處,,團結(jié)一致,努力開創(chuàng)行政,、后勤服務工作的新局面,。沒有教學工作就沒有相應的服務崗位,沒有服務工作也就無法開展正常的教學工作,,教學人員和服務人員要相互尊重,,相互理解,相互支持,。

四是進一步建立和健全各項規(guī)章制度,,運用各種制度規(guī)范大后勤不同崗位上的工作人員,增強服務人員工作的紀律性,,協(xié)調(diào)各部門做好學校安全保衛(wèi)工作,。

五是要高標準、高起點創(chuàng)辦花園式學校,,綠化,、凈化、美化校園,,力求建設一個干凈,、整潔的學校。

六是做到賬目明晰,、財產(chǎn)清楚,,大力開展增產(chǎn)節(jié)約活動,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,,管好錢財物,,創(chuàng)建節(jié)約型校園,要減少水電損耗,,取消年級組電話外線,。

七是要嚴把收費關(guān)。收費是條高壓線,,學校嚴禁任何教師,、任何年級組擅自亂立項目亂收費。規(guī)范收費行為,,做到堅持標準,,嚴格紀律,規(guī)范收費,。

2,、積極發(fā)揮工會職能作用,活躍職工生活,,調(diào)動職工工作的積極性,。

一是搞好教職工的學習,積極開展業(yè)務競賽活動,,提高業(yè)務水平,。二是開展如排球、羽毛球,、乒乓球等文體活動,,落實全民健身計劃,活躍職工文化生活,。三要做好教工意見的搜集,、整理、反饋工作,;根據(jù)學校工作實際,,審時度勢,有目的地開好教代會,,充分發(fā)揚民主,,集中解決學校熱點、難點問題,。四是完善工會內(nèi)部管理制度,,年終向教代會公開工會財務開支情況。五是理順和化解教職工情緒,,緊緊圍繞學校中心任務及目標開展工作,。

3.辦公室要繼續(xù)做好對外宣傳工作以及對教職工的考勤工作,,并要嚴格控制招待費,要進一步做好檔案管理工作,。

各年級組,、各處室及全體教職工,新學年奮進的號角已經(jīng)吹響,。嚴謹、規(guī)范,、創(chuàng)新是**市二中不斷取得辦學成績和克服前進中的各種困難的法寶,,新學年我們?nèi)匀灰诟黜椊虒W管理中一絲不茍講規(guī)范、一如既往抓落實,,嚴謹治學,、改革創(chuàng)新,不斷提高辦學水平,,以求真務實,,真抓實干的工作作風,牢牢樹立憂患意識和為二中建功立業(yè)的思想,,團結(jié)一心,,扎實工作,無私奉獻,,勇于開拓,,共創(chuàng)二中新的輝煌!

二oxx年元月十日

學校年度工作計劃體現(xiàn)健康促進學校工作篇十三

全面貫徹黨的教育方針,,繼續(xù)貫徹“育人比教書更重要,、過程比結(jié)果更重要”的管理思想,確立以抓教育質(zhì)量為中心,,夯實常規(guī)工作,,走本色加特色辦學之路。

切實落實省頒課程標準,,全面提升教育教學質(zhì)量,。

繼續(xù)設立周教研例會制度(每周二上午為綜合學科教研例會;每周三上午為語文學科教研例會,;每周四上午為數(shù)學學科教研例會)要求教師做實常規(guī)工作,,嚴格執(zhí)行課程設置標準,開齊課程,、開足課時,,上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,。

在教師常規(guī)業(yè)務督導方面,,堅持段檢與期末檢查相結(jié)合制度,。各校教導處應建立定期督查制度,中心學校教導處將不定期進行督查,,督查結(jié)果將運用于教師的績效考評,。

在具體的業(yè)務工作方面,應注意以下幾個方面:

計劃制定方面,,本學期,,語、數(shù)學科計劃根據(jù)教學進度,,分單元制訂,,第一單元結(jié)束時再制定第二單元的計劃,以充分體現(xiàn)計劃的時效性,、指導性與實用性,。

備課方面,根據(jù)上學期期末檢查的情況反饋來看,,需要注意的事項是:單元特色教學設計缺少“教材分析”,,本學期應引起注意。

作業(yè)設計與批改方面,,作業(yè)訓練形式不能過于單一,,應注重學生錯題的輔導與訂正。

本學期將繼續(xù)開展教學視導工作,,繼續(xù)開展推門聽課活動,。深入教學第一線,通過看,、聽,、訪、談等形式,,與教師,、學生交流,直面教學困惑,,診斷課堂教學,,達到共同成長的目的。

中心學校將以“高效課堂”課題實驗為抓手,,全面開展“導學案與課堂教學有效結(jié)合”的途徑探究,,重視課堂教學模式的改革與創(chuàng)新,切實提高教育教學質(zhì)量,,發(fā)展學生,,成長教師。

第三周(3.11-3.15):班主任課題結(jié)題預備會,;

“高效課堂”課題階段性工作交流,。

1,、開展教研活動,搭建學習平臺,。

新學期,,將根據(jù)中心學校工作行事歷的安排,繼續(xù)開展好新課標的學習,、研討活動,。即中心學校公開教學周活動,各教研片的片級教研活動,,各校的校本教研活動,。人人上好一節(jié)校本研修課,仍是我們教研活動的主體,。本學期中心學校將加大對村校校本課的重視力度,將組織人員參與村校的教研活動,,以拓寬村校的教研平臺,,提高教研品味,激發(fā)教師的教研激情,。

第七周(4.8-4.12):校本教研活動周,。

第十一周(5.6-5.10):全學區(qū)公開課教學研討。

2,、關(guān)注教師培訓,,推進名師工程。

本期計劃繼續(xù)開展教師基本功系列賽(二)“導學案設計大賽”,。結(jié)合縣級“高效課堂”課題研究,,在“導學案”的編寫與應用方面進行有益探討。大賽結(jié)果計劃應用于教師的外出培訓學習與本學期課堂教學研討,。繼續(xù)引領(lǐng)青年教師參加市,、縣各級論文評選活動,繼續(xù)選派教師外出聽課學習,,通過這些活動來加快教師專業(yè)成長,。

第六周(4.1-4.5):各學科論文評選,

導學案設計技能大賽,。

3,、重視質(zhì)量檢測,診斷教學實踐,。

本期將進一步規(guī)范各校各學科的教學行為,,加大橫向交流聯(lián)系,重視全面提高各學科的教育質(zhì)量,,并做好檢測分析工作,,將質(zhì)檢分析反饋到教師手中,,用以改進今后的教學,達到診斷教學實踐的目的,。

預備周,。

2.21-2.24。

召開校長,、教師會布置開學工作,;整理校園,安全自查,;

開學報名注冊,、發(fā)放新書;遠教設備維護,;

1

2.25-3.1,。

2

3.4-3.8。

流動學生信息建檔,;學生交通模式摸底,;學期初教師業(yè)務督導;

開學工作視導,;慶祝三八婦女節(jié),。

3

3.11-3.15。

班主任課題結(jié)題預備會,;“有效課堂”課題階段性工作交流,;

學生營養(yǎng)午餐正式啟動。

4

3.18-3.22,。

法制,、交通安全、心理,、健康教育周,;了解性聽課;

校園文化建設,。

5

3.25-3.29,。

教師業(yè)務段檢;

開展學生營養(yǎng)餐家長現(xiàn)場觀摩活動,;家長學校培訓活動,。

6

4.1-4.5。

各學科論文評選,;導學案設計技能大賽,。

7

4.8-4.12。

校本教研活動周,;關(guān)愛留守兒童活動,。

8

4.15-4.19,。

全學區(qū)學生乒乓球賽。

9

4.22-4.26,。

期中考試,,分析試卷,重點家訪,。

10,。

4.29-5.3。

業(yè)務段檢,;慶祝五一,,工會活動;

11,。

5.6-5.10,。

本學區(qū)公開教學周。

12,。

5.13-5.17,。

本學區(qū)常識、體藝學科教學情況調(diào)研,;

13,。

5.20-5.24,。

中心學校常識,、體藝學科迎接縣檢,。

14,。

5.27-5.31,。

慶六一,,文藝匯演,;表彰學生,、家長,、輔導員。

15,。

6.3-6.7,。

業(yè)務段檢;家長學校培訓與結(jié)業(yè)考試,;

學生防溺水,、安全用電教育周。

16,。

6.10-6.14,。

全面復習,制訂復習計劃,。

“有效課堂”課題階段性總結(jié),。

17,。

6.17-6.21。

學校常規(guī)管理評估,、教師業(yè)務期末綜合檢查,。

18。

6.24-6.28,。

1-6年級期末質(zhì)檢,。

19。

7.1-7.5,。

“七一”慶?;顒印?/p>

期末閱卷,、統(tǒng)分,;清財清賬;安排護校,。

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