無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
維護(hù)和平手抄報篇一
一大早，在無名抗日英雄紀(jì)念碑前,，參加會議的人們向70年前的受難者默哀,，悼念，敬獻(xiàn)花籃……聽著大人們的發(fā)言,，我對這次大轟炸也有了一定的了解,，對在大轟炸里死去的同胞們，表示深深地哀悼,。隨后,，我們又驅(qū)車趕到了建川博物館為將要建立的“成都7.27大轟炸受難者紀(jì)念碑”奠基。
參觀的時候,，我們見到了幾個當(dāng)時參加了抗戰(zhàn)的老英雄,，我們立即跑上前去采訪：
“爺爺，您是當(dāng)年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士,，您經(jīng)歷過這場大轟炸嗎,？有什么樣的感受呢？”
“經(jīng)歷過,，我的感受就是,，十分的憤怒，想到日本人這樣欺負(fù)我們,，我心里十分憤怒?，F(xiàn)在我們強(qiáng)大了，我們不會再被欺負(fù)了！”
聽了爺爺?shù)幕卮鸷?，我在心里暗暗決定：我們這一代一定要讓中國更加富強(qiáng)起來,，讓中國不再受欺負(fù)！
剛采訪完抗戰(zhàn)老兵,，我們又遇到了重慶大轟炸索賠團(tuán),、辯護(hù)團(tuán)的團(tuán)長——日本的田代博之律師，我們立刻走上前去問道：“您好,，田代博之律師,，您身為一個日本人，為什么會想到來幫中國索賠,、辯護(hù)呢,？”
他的翻譯告訴我們：“田代博之先生說：他看到了這些受害者后，就情不自禁地想要幫助他們,，覺得他們很可憐,。”
聽了這樣的回答,，我心里不禁暗暗佩服田代博之律師,，身為一個日本人，愿意來幫我們索賠,，情不自禁地想幫助我們,，我認(rèn)為田代博之律師這樣的做法，是我們每一個中國人都應(yīng)該感謝的,。
我們幾個小記者還找到了光亞小學(xué)的卿光亞校長,，對他進(jìn)行了一個簡短的采訪：
“您覺得如果日本不道歉、不賠償,，中日兩國還有可能和平嗎,？”
“我認(rèn)為會和平，雖然從20年代到現(xiàn)在,，不少國家都要求過賠償,，都沒有成功過，但是,，我們這次向日本索賠就表示了,，我們想要和平，但是,，和平的前提,，就是要日本賠償?！?/p>
“前段時間日本地震了,，你認(rèn)為這是報應(yīng)嗎？我們應(yīng)不應(yīng)該去同情他們呢？”
“我認(rèn)為這不是報應(yīng),，這就是一種自然災(zāi)害,，就像我們汶川地震一樣，我認(rèn)為是應(yīng)該同情他們的,?！?/p>
在奠基儀式上，我們找到了親自去到日本向日本政府提出要求賠償?shù)奈臓敔攲λM(jìn)行采訪,。文爺爺去到日本時,，親身經(jīng)歷了日本的大地震，回來后還組織為日本捐了款,，對于文爺爺這樣的做法,，我們都是相當(dāng)不理解的，于是問道：
文爺爺,，您去日本就是為了要索賠,，可是,，為什么這次日本地震您還要組織受害者為日本捐款呢,？”
“我認(rèn)為這是兩回事，我們索賠針對70年前的大轟炸,，我們捐款是針對這次的大地震,，我認(rèn)為應(yīng)該是個了個，要分開來看,。而且,，這次我去到了日本，親自感受到了日本人面對災(zāi)難的鎮(zhèn)定和素質(zhì),，這是中國人應(yīng)該學(xué)習(xí)的,。”
聽著文爺爺?shù)脑?，我一邊記錄一邊深思：這樣一種別人有困難就出手相助,，正視別人的優(yōu)點的想法是值得我們學(xué)習(xí)并贊揚的。
今天我們了解這段歷史,，不是為了永遠(yuǎn)沉浸在這段痛苦中,，而是為了汲取教訓(xùn)反對殘酷的戰(zhàn)爭，我們解讀這段歷史,，不是為了對當(dāng)年的暴行進(jìn)行報復(fù),，而是為了消除仇恨維護(hù)世界的和平，我們牢記這段歷史,，不是為了得到同情和賠償,，而是為了和諧相處，共筑美好明天！
希望我們能攜起手來,，用愛滋潤和平之花,，用真誠灌溉友誼之樹，讓世界成為一個相親相愛的大家庭,，把和平之花,、友誼之樹送到世界的每一個角落！
維護(hù)和平手抄報篇二
可事與愿違,，讓我們來看看吧,。
蔚藍(lán)色的大海，本來是海鷗的樂園,，可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客;金黃色的沙漠本來是蜥蜴和甲蟲的天下,，可轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢幻;寧靜的星空，本來屬于星星和月亮,，可是頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星家園那份寧靜揉碎了;綠茵茵的草地,，本該滾動著歡樂的足球，可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步,。
這究竟是為什么?
我們祈盼著讓戰(zhàn)火中的孩子們有一張課桌,，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈氣浪掀翻;有一間教室,，潔白的教室,，免遭炸彈的彈片擊穿。和我們一樣在陽光中讀書,，一樣享受著春天般的溫暖------,。多好啊!是啊，給我們一張平穩(wěn)的書桌,，讓我們一起平靜地學(xué)習(xí),。因此，要向國際社會呼吁救救孩子們,，要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去孩子,，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親,，全世界應(yīng)該一致行動起來,，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭!讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的20__年,，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!讓和平鴿飛往世界每一個角落,，讓我們齊聲呼喊那句話：“世界和平!”
維護(hù)和平手抄報篇三
正當(dāng)我被神奇的兵器折服時,突然想到殘酷的戰(zhàn)爭,不由自主的陷入了深思,越想越感到擔(dān)憂,越想越感到害怕.心怦怦只跳,簡直快要跳出胸膛了.其情景會是怎么樣呢?隨著一聲聲恐怖的尖叫,鬼怪式飛機(jī)投下了重型炸彈,,鋪天蓋地傾瀉下來,霎時間,山崩地裂,火光沖天,,濃煙滾滾,,血肉橫飛,突然,，“轟隆隆”,，震天動地，一顆原子彈爆炸形成的蘑菇云拔地而起,，頃刻間,，城市變成一片廢墟，成千上萬無辜的平民離開人世,。更可怕的.是無聲戰(zhàn)斗,，激光槍、激光炮射出了死光,，燒熔一切,，化學(xué)武器使人不明不白地中毒死亡，次聲武器神不知鬼不覺地使躲在防空洞里的人也不能幸……如果真的發(fā)生了,，地球可能削去一半,，神奇的現(xiàn)代兵器，你是多么的可怕!我多么渴望和平!
如果戰(zhàn)爭真的無法避免,，我長大了一定要起早貪黑地為祖國造一種特殊的導(dǎo)彈,，這種導(dǎo)彈長著電子眼，只打敵軍,，而不打平民,，把來犯的敵人打得丟盔棄甲，抱頭鼠竄,，直到他們舉白旗投降才罷休,。我還要研制一種特殊的粉末,，把它撒向地球的每一個角落,，所有激光武器、核武器,、化學(xué)武器,、次聲武器，只要一沾上便立即“能量頓失”,。到那時,，天空一片明凈，人們不再熱衷于制造神奇的武器,，而將發(fā)明先進(jìn)的航天器,，駛向宇宙中那更遙遠(yuǎn)的星球，去生活,，去發(fā)展,。
維護(hù)和平手抄報篇四
天空很蔚藍(lán)，樹木很翠綠,，鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫“和平”,，需要全球共同來珍惜,。我們撫摩著地球親切的臉龐，誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?誰愿意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞?誰愿意讓血來作搶奪的開場白?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了,。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在20__,，悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,，罪惡的殺戮不分任何人,，當(dāng)然，包括了許多無辜的老百姓,。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行,。目的已經(jīng)不是那樣的單純了，誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益,。
“天空依然陰霾,，依然有鴿子在飛翔，誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,，那村莊依然安詳,，年輕的人們消逝在白樺林?！睉?zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈,。我穿過層層薄霧，時間來到了那個畫面,，這里是罪惡的戰(zhàn)場,。我看到了，看到了,。片片狼籍的城鎮(zhèn),，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親,，年輕的妻子失去她依靠的丈夫,，父親失去了他最最疼愛的孩子，樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿,，只能望著蒙蒙的天空：阻擋你前進(jìn)的人,，就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?這一切太可怕了，戰(zhàn)爭太可怕了!
世界什么時候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者,，放下武器吧,，重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧，撇掉虛假正義背后刻著的孤獨,。否則你們最終只會墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,，縱使最尖銳的矛盾也能融化,，一切會變得更美麗的,。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,，害怕還沒來得及哭,，嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望那最初的純真,。
維護(hù)和平手抄報篇五
1931年8月28日,，幾架發(fā)出嗡嗡聲的日本轟炸機(jī)來到了上海的上空，投下了幾顆充滿邪惡的炸彈,。中國與日本的八年抗戰(zhàn)就這樣開始,。
上海是個繁榮的城市。在這里的街上,，車川流不息,，街上也人山人海。而這突如其來的轟炸機(jī),，打破了這繁榮的景象,。讓這一切都變成了灰燼，被夷為了平地,。
“轟隆隆”,，一聲爆炸聲響起，頓時,，上海就像在平靜的池塘里丟了一塊巨石,，轟動起來。人們開始逃亡,。其中有一家人本來在火車南站焦急的等火車,，但當(dāng)他們聽到這一聲巨大、可怕的聲音時,，也就開始逃亡,。
他們穿梭在人群中。這轟炸聲越來越近,，迫使他們?nèi)拥羯砩系拇蟀“＿@時,，一陣轟炸聲在他們耳邊響起,，只見他們的身后，已經(jīng)是一片廢墟,。
他們繼續(xù)向前奔跑,。突然，一枚炸彈正向他們墜去,，他們已經(jīng)來不及逃跑,，逃不出死神的魔掌了,。可抱著孩子的母親,，并不想讓自己還不會清楚說話的孩子就這樣失去了生命,。母親便將孩子向前一拋，喊著：“孩子,，再……”還沒說完,，罪惡的炸彈就奪去了這夫妻倆的生命。
被母親拋出去的孩子獲得了重生的希望,，可他的臉上,，已經(jīng)失去了往日的光彩。他的額頭不再發(fā)亮,，布滿血絲的臉上全是傷口,，他那張嘴呼喚著：“媽媽，爸爸,，你們在哪兒?”只見孩子的左肩膀已經(jīng)炸出了一個茶杯口那么大的窟窿,，鮮血不停地往外冒。孩子坐在鐵軌上,，斷裂的天橋上的碎片不停地往下掉,，鐵軌上也布滿了被炸的房屋碎片。人們的哭聲,，喊聲,，呻吟聲，斷斷續(xù)續(xù)的救命聲在火車站上空蕩漾,。這原本繁華的城市就這樣變成了灰燼,。
日本人在中國這樣燒殺搶奪，害死了多少無辜的生命!他們不知道,，若被侵略的是他們?nèi)毡?，他們會是怎?戰(zhàn)爭是如此的殘酷，讓我們制止戰(zhàn)爭,，維護(hù)和平,，讓嬌嫩的和平之花綻放，讓明天的世界真正成為一個充滿陽光,、充滿和平的世界!
戰(zhàn)爭的毀滅是巨大的,，戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命，戰(zhàn)爭又讓無數(shù)人失去了家園,，妻離子散,，背井離鄉(xiāng)。
看哪!可怕的戰(zhàn)爭又開始了,。1937年8日28,，黑暗彌漫著整個上海的天空,，因北站被敵人封鎖，逃亡的人群涌向南站,，明明也隨著爸爸,、媽媽在蜂擁的人流中徘徊，不知該去向哪?就在人們茫然恐慌的時候,，萬萬想不到的是,，空難悄悄地來臨了。
六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來,，逃亡的人們誰會想到死神就這樣降臨了,。敵人的飛機(jī)要火車站上空盤旋，投下無數(shù)顆bomb,。瞬間,，整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地,，血流成河,，慘不忍睹。只有兩歲的明明幸免于難,，坐地滿是尸體的地上拼命的哭著,、喊著。
就在這時,，又一批轟炸機(jī)來了它們再一次在中國領(lǐng)土上狂轟亂炸,，明明真的嚇壞了，bomb一次次在他身邊爆炸,，他那撕心裂肺的哭聲,，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行……。
我不禁想起今天的世界有兩個悲慘的角落敘利亞和伊拉克,。戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大的毀滅,。
“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!”為了母親不再失去兒子,，為了妻子不再失去父親,，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平,，制止戰(zhàn)爭!
1937年8月28日,，陽光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來飄去,，一切都現(xiàn)得那么平靜。
在上?；疖囌灸险镜暮蜍囀依?，有許多人提著行李焦急地等待著他們的火車,。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個小黑點兒,，越來越近,，越來越近。原來是機(jī)架印著日軍旗幟的轟炸機(jī),。之間他們投下幾枚導(dǎo)彈,，原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。
一個小男孩坐在火車的軌道上,，他的衣服被劃破了,，而且滿身鮮血。他哭喊著,，想媽媽望去,。他看見媽媽爬在地上一動不動，他不知道他的媽媽已經(jīng)死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護(hù)了,。雖然是這樣,，但我也希望他可以勇敢堅強(qiáng)地活下去。
啊!戰(zhàn)爭是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命,。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂寧靜的環(huán)境中,，但是還有一些國家正在戰(zhàn)斗著，那些國家的人們還無法過上幸福安康的好日子,。來吧!讓我們攜手創(chuàng)造一個沒有戰(zhàn)爭的世界,。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長，變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護(hù)和平,，制止戰(zhàn)爭,。
維護(hù)和平手抄報篇六
今天我看到了一張慘不忍睹的照片，我的心如刀割一般痛,，因為這張照片的內(nèi)容非常悲慘,。
這是1937年8月28日，日本人轟炸上海南站時,，一個記者拍下的悲慘照片,。映入我眼簾的是：這個車站全是廢墟，炸彈把房屋,、鐵橋都炸毀了,，有一個小孩坐在地上，眼睛盯著眼前被炸彈炸的粉碎的火車南站嚎啕大哭,。小孩為什么哭,？為什么他的父母不在他的旁邊？這個孩子的命運會如何？我的思緒陷入了當(dāng)時畫面的想象,。
當(dāng)一切歸于平靜,，孩子從父親的身下鉆出，才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)永遠(yuǎn)的'離開了自己,。從小孩的表情上來看,，他似乎哭著說：“媽媽，媽媽,，我要媽媽,，你們不要再打了?！彼暮袈曃衣犚娏?，全中國的人們都聽見了，但是正在往下扔炸彈的日本侵略者卻無法聽見,。這哭聲并沒有讓戰(zhàn)爭停止,。
從此這個小孩可能會變成一個小乞丐，流浪在街頭,。也可能會被人收養(yǎng),，過上幸福的日子?？傊?，我希望他能有一個好的命運。
今天,，我們中國孩子雖然生活在和平的環(huán)境中,，但是“和平之神”并沒有永駐人間。我們希望,，我們大聲呼喊：讓和平之花永遠(yuǎn)綻放,，希望悲劇不再重演！我們要和平,，不要戰(zhàn)爭,！
維護(hù)和平手抄報篇七
在我的心里，有一個夢想：希望世界和平,，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,，我的夢想作文200字：世界和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,。
七十年前,，有許許多多的的.軍人、婦女,、兒童都因為戰(zhàn)爭而失去了生命,，婦女和兒童是無辜的,，軍人則是偉大的戰(zhàn)士，因為他們是為和平而犧牲的,，200字作文《我的夢想作文200字：世界和平,，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭》,。
老師給我們講過：和平鴿,、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征,?！拌T劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國大廈前矗立了幾十年，但在世界的很多地方,，卻還依然彌漫著硝煙,，和平之花還很脆弱，需要全人類的共同呵護(hù),。戰(zhàn)爭的破壞不僅是對一個國家造成傷害,，更多的是會讓很多的母親失去孩子，讓很多的孩子失去父親,，讓很多圓滿的家庭支離破碎,。
和平鴿還很膽小，隆隆的炮聲會把它嚇跑,，和平之花還很嬌嫩,，無情的子彈會摧毀她柔嫩的花瓣，橄欖枝還很柔弱,，需要和平之源來滋養(yǎng)她,。
我想，只要全人類共同努力,，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,、制止戰(zhàn)爭，和平之花一定會開遍全球,。
維護(hù)和平手抄報篇八
我的奶奶曾給我講過一個日軍侵略中國的故事,，然而，這個故事就發(fā)生在1937年8月28日,。
奶奶告訴我,，當(dāng)時，日軍已經(jīng)攻打并占領(lǐng)許多地區(qū),，一路攻打到了上海,。于是人們都害怕極了，紛紛來到了火車南站,，準(zhǔn)備去到一個安全的地方,。那里本是一片繁華的景象,，到處都是喧嘩聲，很是熱鬧,。一個小男孩躺在媽媽的懷里,，媽媽用手輕輕的撫摸著他的頭，小男孩也甜蜜地笑著,。這時,，天空遠(yuǎn)處出來一陣“轟轟”的巨響，接下來便是“嗡嗡”的敵機(jī)聲,。人們齊刷刷的抬頭看,，忽然察覺到敵軍來了，立刻亂作一團(tuán),，四處逃竄,，不知所措。這時,，日軍開始了瘋狂的狂轟濫炸,。
停止那硝煙四起的戰(zhàn)爭吧，我們需要和平,。有多少孩子因為戰(zhàn)爭而流落街頭,，甚至有些孩子被倒塌的樓房壓死。那殘酷的戰(zhàn)爭奪走了多少人的生命,。不要再燒殺搶奪了,，這樣只會讓我們離和平愈來愈遠(yuǎn)。讓我們一起：維護(hù)和平,，制止戰(zhàn)爭,！
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