為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

校園籃球的活動方案有哪些篇一

為豐富學生的課余文化生活，增強學生體質,，經(jīng)學校研究決定,，于10月中旬舉辦xx中學三對三籃球比賽。

xx中學三對三籃球比賽

20xx年10月中旬

比賽地點：?；@球場

1,、報名條件：xx中學全體在校學生，要求身體健康,，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一定的籃球基礎,，經(jīng)體檢合格,。

2、報名時間：截至20xx年xx月xx日,，以班為單位將報名單報藝體處,。

3、每隊限報隊員5人,，不報名者不準參賽,。

1、比賽不分組別,，第一輪采用雙敗淘汰制,，從第二輪開始采用單敗淘汰制，對陣形勢由抽簽決定,。

2,、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區(qū)為準，采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則,。

3,、每隊限報名5人，3人首發(fā),，2人為替補,，每場每名隊員累計犯規(guī)滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員,，則停止比賽,，由對方球隊獲勝。

4,、每場比賽共10分鐘,，比賽結束分數(shù)高的`隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負,，某隊領先1分即為勝方,，比賽結束。

5,、得分判定：罰球中籃算一分,；兩分區(qū)域投中算兩分；三分區(qū)投中算三分,。

6,、每場比賽每隊可暫停一次，暫停時間為20秒,。

7,、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權，比賽開始或得分換發(fā)球時發(fā)球在中圈內(nèi),；發(fā)球時不可傳入2分區(qū)域直接得分,，中圈發(fā)球時不可搶斷。

8,、當防守隊搶斷球,、搶得籃板球時，球必須回到三分線外重新進攻,；持球者必須雙腳出三分線,，否則進攻后為違例，由對方獲發(fā)球權,。

9,、當?shù)梅帧⒊鼋?、違例,、裁判均應鳴笛，表示死球,，由對方隊員在中圈獲發(fā)球權,。

10、所有參賽選手對比賽隊員,、裁判,、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格,。

11,、各隊需按照比賽規(guī)定時間準時到場，遲到十分鐘,，按自動棄權處理,。

12,、如遇全校活動或天氣原因導致比賽不能進行時,，時間順延,，另行通知。

13,、比賽獎勵前8名,，分別加相應量化分。

xxx

校園籃球的活動方案有哪些篇二

中文系籃球隊承辦,。

為加強系部班級之間的團結與交流,，豐富我系學生課外活動，促進各班同學們之間的交流和相互聯(lián)系,，增強同學們體育鍛煉的意識和同學之間的團結,，以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人,、集體風采的舞臺,。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

xxx籃球場,。

以大班為單位參賽，13,、14級每班必須參加,，12級自愿報名參加。

1,、比賽分為小組賽以及決賽,，其中小組賽中取各小組第一進入決賽，決賽將采取循環(huán)制,。

2,、小組賽計分辦法為勝一場積兩分，負一場積零分,。

3,、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中，若各班所勝場數(shù)相當,，則按失分多少決定勝出者,。

詳見《賽程安排》。

1,、賽制類型：比賽共四節(jié),，其中一、三節(jié)為女生上場,，二,、四節(jié)為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,，賽前將名單報至記錄員處,。每隊設隊長一名。

2,、時間設定：采用12分鐘制,，每一節(jié)過后無休息，半場休息5分鐘,，暫停每隊全場累計不得超過3次,，每次不得超過一分鐘。比賽除規(guī)定休息時間外,，其余時間不停表,。

3、球服要求統(tǒng)一,，考慮到具體情況,，屆時體育部將通知各隊應著服裝的顏色，一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,，紅色,，黃色等)，如各班有統(tǒng)一球服,，應盡量穿著統(tǒng)一球服,。

4、違例：此處所說的違例包括走步,，二次運球,，腳踢球等，男生違例情況以一般的規(guī)則為準,，如女生違例,，則可稍作放松，盡量保證比賽連貫性,。

5,、犯規(guī)：犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時對方犯規(guī)須罰籃,。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些,，對于男生有進攻“三秒”的犯規(guī)。

1,、前三名頒發(fā)獎金,，每個小班分別附獎狀一張。

第一名：80元,。

第二名：60元,。

第三名：40元,。

2、另設“優(yōu)秀組織獎”一名,，頒發(fā)獎狀,。

校園籃球的活動方案有哪些篇三

活動意義：

本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊,，各個班級之間的凝聚力,，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,，注意各種才能的挖掘,，培養(yǎng)，展示,，同時增加同學之間,，各個專業(yè)之間的交流，促進友誼升華,，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富,。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力,，活躍在賽場上,，今天的球員，明日的新星,。在這個充滿活力與光明的時代,，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,，勇往之前,，發(fā)揚拼搏精神，去獲得榮耀,。我們將本著“友誼第一,，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行,。

組織機構：

批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院,。

策劃主辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委,。

承辦單位：昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系,。

協(xié)辦單位：臨床一系、臨床三系,、護理系,、口腔系,、公衛(wèi)系、文理系,。

參賽單位：各系團總支組隊參加比賽,。

日期和地點：xx年9月26日至日在學院籃球場舉行

活動流程。

開幕式,。

活動目的：通過比賽增強同學們的體魄,，培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養(yǎng),。

活動時間：xx年9月26日,。

活動地點：學院籃球場。

參與人與：本次比賽參賽人員,、工作人員,。

邀請嘉賓：

昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅,、副書記蒲榕,、各系系主任及各負責老師。

工作分配：

需籃球隊,、籃球協(xié)會：通知參賽人員開幕式穿球服,、組織花樣籃球表演;。

需國旗護衛(wèi)隊：現(xiàn)場秩序維護;,。

需大學生藝術團：現(xiàn)場禮儀人員的安排,、開場表演;。

需廣播站：廣播稿,、球員代表宣誓詞,、領導講話稿、裁判代表宣誓詞,、主持人演講稿;,。

需攝影協(xié)會、dv協(xié)會：負責現(xiàn)場拍照,、攝像;,。

需二系系學生會：開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_,。

活動流程：

1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協(xié)負責現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律,。

2)現(xiàn)場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現(xiàn)場。

3)主持人致歡迎詞并請領導們就座,。

4)球隊入場,。

5)主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。

6)主持人分別請領導講話,，球員代表講話,，裁判代表講話,。

7)開幕式節(jié)目表演。

8)領導授球并宣布籃球比賽正式開始,。

9)主持人致詞并請領導退場,，觀看比賽。

注意事項：

1)需各部門明確各自的任務,，維護好現(xiàn)場秩序,。

2)參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式,。

校園籃球的活動方案有哪些篇四

一,、活動目的：

為了促進組織部內(nèi)部人員的交流，增進部內(nèi)友誼,，加強部內(nèi)團結,，展現(xiàn)組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力,，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感,，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神,，特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽,。

二、活動主題,。

團委組織部部內(nèi)籃球賽,。

三、活動時間：

四,、活動地點：-籃球場,。

五、參賽方式,。

以部門為單位,，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人(3個主力其余替補),。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動,，比賽采用淘汰制,，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰,。共-支隊伍,。

1、比賽前期由各部門組織報名,，由部長統(tǒng)一上報,，然后由秘書處組織統(tǒng)一進行抽簽排序,。

2、比賽開始前布置比賽場地,，準備好前期工作,。(按人力資源中分工)。

3,、賽前運動員熟悉場地并進行熱身,，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽,。

4,、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場,。

5,、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場,。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,，為自己吶喊。

6,、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝,。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行,。

7、每場比賽中場休息時,，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點投籃,，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數(shù)算入球隊總分,。

8,、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好,，并向拉拉隊員致意,。

9、每場比賽后,，由主持人宣布結果,，并由大會記錄。

10,、第一輪預賽,，每個小組3支隊伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊伍輪空,，另外兩只對抗,。決出四強隊伍,。進行重新抽簽分組，分別對抗,。

11,、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名,。

12,、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍,。

組號,。

1、抽簽內(nèi)容,。

2,、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目,。

3,、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理,。

4,、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現(xiàn)場氣氛,，促進相互認識。

5,、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“投手”,，一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵。(可以是證書),。

6,、賽后組織合影留念。

7,、各部員注意自己帶傘,，以免中暑。

8,、各啦啦隊只能給自己隊加油,，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

七,、資源需要,。

(一)人力資源,。

1,、裁判1人/場,，計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場。

2,、主持人2名,。(部內(nèi)選擇)。

3,、賽前布置賽場各部出人,。(市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運),。

秘書處：各部門簽到,。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序,。

技術控制,、秘書處：現(xiàn)場器材的看管，布置會場,。

4,、頒獎禮儀。(決賽),。

5,、打掃會場各部出人。(集體參加),。

6,、比賽當天各部出人接站。

7,、各部門出人領水,。

(二)物力資源。

1,、海報,、條幅、展板,、噴繪,。

2、座椅,。

3,、大遮陽傘。

4,、比賽用球10個,。

5、記分牌，裁判用哨,。

6,、比賽用水。

7,、比賽服裝,。

8、證書兩個,。

9,、喇叭(能有幾個)。

10,、打掃衛(wèi)生工具,。

11、獎品,。

12,、照相機或攝像機。

13,、義賣時的桌椅,。

14、隊長袖標,。

15,、音響，鑼鼓,。

16,、彩旗(可以為商家宣傳)。

17,、會旗,。

18、犯規(guī)記錄本,。

19,、圍場地的彩旗(三角形的那種)。

20,、比賽用的抽簽紙,、箱。

21,、準備創(chuàng)可貼等應急藥品,。

校園籃球的活動方案有哪些篇五

??1、比賽不分組別,，第一輪采用雙敗淘汰制,，從第二輪開始采用單敗淘汰制,，對陣形勢由抽簽決定。

??2,、比賽球場以正式籃球比賽的半個場區(qū)為準,，采用國際籃聯(lián)最新規(guī)則。

??3,、每隊限報名5人，3人首發(fā),，2人為替補,，每場每名隊員累計犯規(guī)滿三次罰下，比賽中若因罰下或受傷不滿兩名隊員,，則停止比賽,，由對方球隊獲勝。

??4,、每場比賽共10分鐘,，比賽結束分數(shù)高的隊伍為獲勝隊伍。如果兩隊比分相同,，以兩隊由隊員輪流罰球決定勝負,，某隊領先1分即為勝方，比賽結束,。

??5,、得分判定：罰球中籃算一分；兩分區(qū)域投中算兩分,；三分區(qū)投中算三分,。

??6、每場比賽每隊可暫停一次,，暫停時間為20秒,。

??7、比賽開始由擲硬幣決定發(fā)球權,，比賽開始或得分換發(fā)球時發(fā)球在中圈內(nèi),；發(fā)球時不可傳入2分區(qū)域直接得分，中圈發(fā)球時不可搶斷,。

??8,、當防守隊搶斷球、搶得籃板球時,，球必須回到三分線外重新進攻,；持球者必須雙腳出三分線，否則進攻后為違例,，由對方獲發(fā)球權,。

??9,、當?shù)梅帧⒊鼋?、違例,、裁判均應鳴笛，表示死球,，由對方隊員在中圈獲發(fā)球權,。

??10、所有參賽選手對比賽隊員,、裁判,、工作人員態(tài)度惡劣或有違反體育運動道德之行為時，裁判有權取消該隊比賽資格,。

??11,、各隊需按照比賽規(guī)定時間準時到場，遲到十分鐘,，按自動棄權處理,。

??12、如遇全?；顒踊蛱鞖庠驅е卤荣惒荒苓M行時,，時間順延，另行通知,。

??13,、比賽獎勵前8名，分別加相應量化分,。

校園籃球的活動方案有哪些篇六

??1,、男隊以系分年級為單位，女隊以系為單位,。

??2,、采用循環(huán)賽機制進行比賽。男隊a組：大一b組：大二c組：大三,。

??男隊：

??第一輪小組循環(huán)賽,，分三個小組(按年級分)，每組四支隊伍,，取每小組前兩名進級六強,。

??第三輪交叉賽，由之前小組第一對另一組小組第二,，取兩個獲勝隊,。

??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場,，采用三局二勝制,，獲得二場勝利的球隊為冠軍隊,，季軍爭奪賽為一場，勝者為季軍,。

??女隊：為循環(huán)賽,，循環(huán)賽后積分第一、二名的隊伍爭奪冠,、亞軍,，賽程由組委會安排，具體見賽程安排表,。

??十,、比賽時間安排：

校園籃球的活動方案有哪些篇七

一、指導思想：

為推進素質教育,，提高我校學生身體素質，豐富校園生活,，增強班級凝聚力,，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，經(jīng)研究決定舉辦高年級籃球比賽,。

二,、比賽時間：

20-年4月23日下午。

三,、參賽代表隊：

四五年級混合隊——六年級(分男女隊),。

四、比賽辦法：

1,、比賽執(zhí)行最新《籃球競賽規(guī)則》及關于對籃球比賽違規(guī)的有關處罰決定,。

2、每場比賽共30分鐘,，分兩節(jié),，每節(jié)15分鐘，每節(jié)規(guī)定各有一次技術暫停,，換人必須經(jīng)過裁判員允許才可換人,。

3、上場運動員必須遵守學生守則,，衣著不整者不得上場比賽,。

4、每個班級報8名隊員名單,，除此之外任何人不得上場比賽,。

5、在比賽中,，出現(xiàn)故意犯規(guī)傷害對方球員的取消資格,。

五,、獎勵辦法：

設冠軍、亞軍,、參賽獎,。

校園籃球的活動方案有哪些篇八

為了促進校內(nèi)學生交流，增進學生友誼,，加強學生團結,，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力,，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感,，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神,，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽,。

滄州國興職業(yè)技術學校籃球賽,。

滄州國興職業(yè)技術學校全體學生,。

待定。

校內(nèi)籃球場,。

1,、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負,，勝者晉級下一輪,，比賽設冠軍、亞軍,、季軍,、參與隊。

2,、比賽采用是上下半場制,，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間,，中場休息10分鐘,，雙方交換場地。

3,、每隊上場人數(shù)為5人,，換人不限次數(shù)。

1,、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權,。

2、各隊嚴格按照要求報名,，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格,。

3,、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝,。

4,、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報,。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,，場上隊員必須服從裁判判罰,，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被罰下場,。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī),。

6、場上球員不可有圍攻,、指責,、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報,。

1,、比賽不采用禁區(qū)3秒,、后場10秒及24秒規(guī)則。

2,、凡投籃,、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次,。

3,、凡被判罰技術犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲,。

4,、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

校園籃球的活動方案有哪些篇九

??以小組為單位報名,，每兩個學習小組合并為一隊,，每隊5名隊員(其中3男2女)，并且確定好替補隊員和拉拉隊成員,，力求達到使最多的人參與進來,。

??a比賽方式。

??1.上下半場各20分鐘(不停表),，中場休息5分鐘,。

??2.如果整場比賽打滿仍未分出勝負則進行5分鐘加時賽,，如果加時賽任未決勝負，以罰五球決出勝負,。

??3.比賽上下半場各有4次暫停機會,，每次一分鐘(停表)。

??4.一方單個半場比賽有8次犯規(guī)后,，則由另一方罰兩球,。

??5.預定比賽時間15分鐘后還沒有到場的按棄權處理。

??6.遇到下雨等特殊情況,，則比賽推遲,，另行通知。

??b比賽特殊規(guī)定,。

??1.女生得分按雙倍計,。

??2.本次比賽為趣味比賽，女生運球男生不得阻攔,，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽),，投籃算進。

??3.男生需遵守3秒規(guī)則,，女生則不需要遵守此規(guī)則,。

??4.進攻方每次進攻必須經(jīng)過女生手，否則進球無效且視為犯規(guī),。

??5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭球現(xiàn)象,，球權判給女生一方。

??6.犯規(guī)：男生對男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,，投籃時對方在三分線外犯規(guī)罰2個球,，在三分線內(nèi)罰1球，進一球加一分,。

??7.計分：男生進攻三分計為3分,，二分記為2分，罰球1分;女生進攻三分計為6分,，二分記為4分,，罰球1分。

??8.如對方進攻未果,，而籃板被己方搶得,，需現(xiàn)將球轉移到三分線以外才可開始進攻。

??9.其他沒有提出的比賽規(guī)則,，按一般慣例處理,，對于隊員的非正常現(xiàn)象，交比賽裁判處理,。

??七,、比賽組織工作安排。