無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

寫給老師的感謝信篇一

敬愛的老師：

您辛苦了,！

老師,，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,，自己卻越來越短,。其實，期末復習的這段時間里,，我有好多話想對您說,，可是因為太忙，我沒來得及向您說?，F在,，我就向您說說我的心里話。

老師,，我是一個自信心很強的女孩,，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間,，我有過好成績,，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現沒有,，每次取得好成績,，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法,。我希望,，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉,。每當看到您欣慰的笑臉時,，我就覺得我的`努力沒有白費！

記得有一次,，您給我們考了一張卷紙,，當您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字,，當我被同學們羨慕的眼光“圍”住時,，我簡直不敢相信,，全班只有我一個人考了一百分,！我像一個上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來,，大叫了一聲：“噢耶,！”此時,，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容,。此時此刻,，您這一笑，讓我的心如此溫暖,。我會覺得,，這一笑，是您對我努力的認可,；這一笑,，是您對我成績的滿意；這一笑,，包含著您對我提出的更高要求,。每當我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉,，想起您往日對我的細心關照,，對我學習的幫助，對我母愛般的教育,。

從此,，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績,，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中,。

老師，在今后與您相處的最后半年的時光里,，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望,，我會讓那在空中飄揚的紅領巾，在陽光的照耀下,，更加鮮紅,！

此致

敬禮！

您的學生：

20xx年xx月xx日,。

寫給老師的感謝信篇二

敬愛的楊老師：

您好!

今年我讀三年級了,，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了,。很快,，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學,。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您,，期望您能再教我們,，因為您是一個十分有愛心,、十分負職責的老師！

從一年級到三年級,，您教會我們要熱愛祖國,、愛父母、尊師愛幼,，在三（1）班這個群眾里,，我們就像一個大家庭，相互關愛,，共同學習,。有同學生病了，大家問長問短,，幫忙生病的同學補習功課,；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他,；有同學參加學校的比賽了,，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a,、o,、e開始，到此刻,，我們已經會寫簡單的作文了,。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習,，熱愛群眾,。

難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié),，您都帶我們搞慶?；顒樱⒔o予了我們每個人上臺展示的機會,，凡是膽小不敢上臺的,，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶,。

楊老師,，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長,。這天,，我們是您園里的花朵，明天,，我們將成為祖國的棟梁,。謝謝您，深深地感謝您,！

此致

敬禮,！

您的學生：范xx

20xx5年7月20日

寫給老師的感謝信篇三

尊敬的老師：

你們好!

世界上最寶貴的東西是時間，世界上最無情的東西也是時間,，它不會為任何一個人而停留片刻,，它也不會因為你難過就走快點，你開心就走慢點,，無論現在的你是多么的留戀,，多么的依依不舍，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的流逝了,，我們要畢業(yè)啦!

在這即將要畢業(yè)之際,，我們的內心都應該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發(fā)明了文字,。通過文字,，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想說而又不敢說的話,。下面我會寫出我想對大學老師說的話,。

從高中過渡到大學，其中一個最大的轉變就是老師的方面吧,。在大學以前,，老師們都會像父母一樣，什么都要管,，從我們的學習到生活,。在高中老師講課會講得很詳細，會針對每個問題作出很詳細的解說,，會照顧到幾乎每個學生,，常常是一個問題會反復的講，講一遍沒聽懂就再講一遍,，一直到我們聽懂為止,。

而大學，可能因為很多都是大班授課吧,，老師們一般不會照顧到這么多的學生,，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂，他們都是按照原來的計劃一直講下去,，講完了就是完成任務,，到最后就是考試之前的答疑時間，才會再碰到這此不懂的問題……所以,，剛上大學時,，覺得很不習慣,，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項任務,，課講完了,，任務也就完成了。不過后來慢慢的,，也適應過來了,，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學與高中的不同吧,。

但其中有很多老師還是很有責任心的,，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到,，他們也是很關心我們的,，也是很想我們能學好的。就如以前教我們物理的x麗敏老師,，她經常會在講課過程中,，會給予我們一些額外的教導，經常會說：“你們都是孩子,，都需要人管,，有些孩子是一時想不通，其實他的本質是想學好的,，這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

聽著這些語重心長的教導,，我就仿佛又回到了高中的講堂了，這種感覺很溫馨很親切,，謝謝你,，x老師。還有教我們電工學的xx老師,，他也會經常在授課過程中,，說一些“題外話”，譬如說“你們聽懂了嗎,，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學,，等你們大四找工作時就知道就業(yè)的壓力，到最后,，你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”

聽著這些苦口婆心的話,，而這些話是出自一位男性的老師的口里，我們能不為之感動嗎,，我們能不好好的學下去嗎,，就算是為了老師，我們也要好好的學下去，謝謝你,，x老師,。還有教我們英語的x健群老師，記得在我們學完兩年英語,，就要和x老師分別時,，她就要求我們用英語寫點什么。當時我就寫出了我們心聲,，我說“在大學里認識我的名字的老師，應該是屈指可數吧,，而x老師你就是其中一個”,。當時我就是這么想的，x老師不僅關心我們的英語學習,，還很關心我們的生活其它方面的事情,，還經常會逗我們笑，開解我們,，鼓勵我們,，安慰我們……謝謝你，x老師,。

我想在大學里,，我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師，因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色,。我的輔導員老師是x寶輝老師,，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧，我總覺得x老師和我們特別談得來,，他給我們的感覺并不像是一位老師,，而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學,，剛邁進宿舍那個晚上,，x老師就將我們聚集在宿舍開會說一些事情，當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念,，當時我就以為x老師也是我們班的一個成員,，是我的同學，呵呵,，現在想起來還真有點好笑,。

在大學四年里，見得最多的,，相處時間最長的也就是我們的x老師吧,，雖然x老師并沒有給我們上課，但x老師在生活上，學習上等很多方面都給予我們很大的幫助,，尤其是大一大二那時,，頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是,，有一次x老師叫我們寒假回去寫一份對于自己的十大優(yōu)缺點的東西,。當時我還不知道他是什么用意，后來我寫完之后才知道那東西對我們的幫助是多么的大,，至少對我來言,，那是我第一次這么全面的認識自己吧。x老師,，謝謝你,，謝謝你四年來對我們的親切的關懷!

還有很多老師是值得我們去感謝的，譬如說帶我們畢業(yè)設計的老師等等,。對他們的感謝我已在畢業(yè)設計論文里寫過了,，這里就不再重復了。

最后,，讓我對在大學里所有給予我?guī)椭完P懷的老師們衷心的說一聲：“謝謝你們!”

此致

敬禮!

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇四

你們好,！

首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝,！我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,，從去年九月份入校以來，在學校各位領導,、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,，孩子得到健康快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高,。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,，以她豐富的教學經驗和管理經驗,，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境，增添了學生學習的信心,，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時間以來,，當每天孩子放學的時候,，我們家長站在學校門口等待放學，都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,，一手指揮孩子們排好隊,，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長領走，這一幕讓每一位家長為之感動,！可憐天下父母心,，徐老師她可以休假在家里面調養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的'照顧,。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,，讓別的老師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),，那份對孩子的全心全意的愛,，讓她做出這些。我們很感動,，也很激動,。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您??！

您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態(tài)度,，敬崗愛業(yè),，愛生如子的高尚情操。師道既尊,，學風自善,，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻,！

最后,，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好,，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻,！

致以最誠摯的敬禮,！

一年級二班xx家長：

20xx年6月3日。

寫給老師的感謝信篇五

老師：

師恩如海!

時光飛逝,，歲月如流,，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千,。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛,，不僅思緒萬千,。

三年級，您說,，我們都有了自尊,，您不愿再批評我們了?？烧{皮的學生總仍您生氣,，您又說他們了，我知道,，您還是為他們好…….三年級,，您對我們關愛有加，您說,，這是個轉折點,，大家要拉著扥著一起往上沖!

五年級，您重點培養(yǎng)了幾位好學生,。那些差生總讓您擔心,，為了他們，您帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛,。

六年級，您沒有放棄一個人,，您說：“一定要好好學啊……”

六年來,，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?

師恩如海啊，轉眼便六年了……,。

此致

敬禮

xxxxx,。

xxxxxx年x月。

寫給老師的感謝信篇六

敬愛的老師：

您好,！

請您萬忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情,。

曹老師,，有您的關愛，使我懂得感恩,。人,，應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好：“滴水之恩,，應當涌泉相報,?！?我最感恩的老師是您！我的班主任曹老師,！

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的,。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一,。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生,。

曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您,。當我取得不理想的成績時，迎來的不 是老師的責罵,，而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,，分析原因，指點學習方法,。您為了鼓勵我,，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步,?！碑斘胰〉煤贸煽儠r，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,，當我做錯事 時,，您會用嚴歷的目光看著我,，我要改正 錯誤報答您,。 記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了,，您嚴厲批評了我,，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,，聽了老師的話,，我從心里感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自 己,，照亮了別人；老師像園丁,，每天辛 辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,！ 不錯的,，曹老師不就是這樣的嗎,？每天默 默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的 花朵,。

我要感謝我的曹老師,。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人,，更是我們的知心朋友,。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀,？ 因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文 課時,，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,，總愛使我們開心。課堂上,，再也 不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您,。 雖說，您是我們的老師,，可在我眼 里,，您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,，在生活上 無微不至地關心我們,。天氣轉熱時，看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,，您總 會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞 了！”上體育課時,，同學們紛紛脫下衣 服,，圖個涼快。一會兒,，您看我們休息 夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服，別 感冒了,！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。 您對我們這么好，可有時我們卻那 么不懂事,，經常給您惹麻煩?，F在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯 了！ 曹老師,，千言萬語說不盡您的好,， 只能凝成一句話：“謝謝！謝謝,！”感謝 您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨 的嚴師愛！

回想往事,，老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,，您用知識和露 水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們,。

是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,，使我在年級進了156位，在班里進了十多位,，以比較理想的成績考上了高級中學,。

老師，請您相信 我,，我升入高中一定會好好學習,，做一名優(yōu)秀的學 生，取得更好的成績報答曹老師,。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信篇七

老師：

師恩如海,！

時光飛逝，歲月如流,，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,，我思緒萬千，寫給老師的感謝信,。??！我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,，您耗費了多少心血。靜下心來,，體會到那無盡的關愛,，不僅思緒萬千。

三年級,，您說,，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了,?？烧{皮的學生總仍您生氣,，您又說他們了，我知道,，您還是為他們好…….三年級,，您對我們關愛有加，您說,，這是個轉折點,，大家要拉著?著一起往上沖！

五年級,，您重點培養(yǎng)了幾位好學生,。那些差生總讓您擔心，為了他們,，您帶病上課,，咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級,，您沒有放棄一個人,，您說：“一定要好好學啊……”

六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧,？

師恩如海啊,，轉眼便六年了……。

你的學生：xxx,。

xx年5月9日,。

寫給老師的感謝信篇八

敬愛的老師： 您好！

請您萬忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,，有您的關愛,，使我懂得感恩。人,，應該常常懷著一顆感恩的心,。古人說 得好：“滴水之恩，應當涌泉相報,?！?我最感恩的老師是您！我的班主任曹老師,！

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的,。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一,。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生,。

曹老師,，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您,。當我取得不理想的成績時,，迎來的不 是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,，分析原因,，指點學習方法。您為了鼓勵我,，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力,，不比起步比進步?！碑斘胰〉煤贸煽儠r,，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事 時,，您會用嚴歷的目光看著我,，我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了,，您嚴厲批評了我，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師,。

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自 己，照亮了別人,；老師像園丁,，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,！ 不錯的，曹老師不就是這樣的嗎,？每天默 默無聞地工作,，任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師,。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人,，更是我們的知心朋友,。在課堂 上,，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀,？ 因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文 課時，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也 不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活 躍,。我們都愛上語文課，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您,。 雖說,，您是我們的老師，可在我眼 里,，您更像我們偉大的母親,。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上 無微不至地關心我們,。天氣轉熱時,，看 到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總 會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞 了,！”上體育課時，同學們紛紛脫下衣 服,，圖個涼快,。一會兒，您看我們休息 夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服,，別 感冒了！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。 您對我們這么好,，可有時我們卻那 么不懂事，經常給您惹麻煩?，F在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯 了！ 曹老師,，千言萬語說不盡您的好,， 只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝 您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨 的嚴師愛,！

回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,，您用知識和露 水培育滋潤著我們,，老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,，使我在年級進了156位,，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學,。

老師,，請您相信 我，我升入高中一定會好好學習,，做一名優(yōu)秀的學 生,，取得更好的成績報答曹老師。

您永遠的學生：