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開學(xué)笫一課日記篇一
校園生活時(shí)時(shí)有快樂,,處處都快樂,。同伴捉迷藏,師生做游戲,。但最快樂的是這學(xué)期的科第一節(jié)課,。
這學(xué)期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書了,。新的學(xué)校一切都新鮮,一切都陌生,。很多新老師,很多新學(xué)生,。
“鈴鈴鈴……”,,上課鈴響了,,我找到了自己的教室,等待新老師到來,。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,,扎著兩條小辮子,,笑意寫在她的臉上的年輕女老師?!坝H愛的同學(xué)們,,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說,,立刻拉近了師生之間的心理距離?!拔倚談?,名林娘,,雙木林,靠近山林里長(zhǎng)大,,娘表示女的,,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了,。笑出了同學(xué)們寬松的心理,,快樂的心理,!
“我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí),、愛學(xué)習(xí),、懂禮貌孩子交朋友……”,。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,,都認(rèn)為劉老師很爽快,、真誠(chéng),,平易近人。
“接下來請(qǐng)同學(xué)們也來作自我介紹”,。也許是劉老師的話太突然了,,班里頃刻鴉雀無聲,。你看我,我看你,誰都不愿意先說,。這時(shí)我在靜思:按以往的習(xí)慣,,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,,編排座位,,發(fā)放書籍本子。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,,今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來更多的快樂。
“我叫孫俊義,,與孫悟空同姓,,和水滸中盧俊義同名…”,,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了,?!拔沂且粋€(gè)好玩的人,,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉,,人緣還好”,??吹酱蠹叶寄敲创竽懀敲从杏職?,那么坦誠(chéng),,敢于解剖自己,,我也不耐不住性子?!袄铗v輝就是我,語文好,課余喜歡看書,,人家說我書呆子,??山?jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹,,別具一格,,形式多樣,,課堂氣氛非常活躍,,快樂無比,。
“我們班的同學(xué)都能說會(huì)道,,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎,?”,,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),,又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了?!笆裁床潘囌故尽??正在我疑惑時(shí),,有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了。
有的上黑板畫畫,,有的背古詩(shī),還有的劃拳,,豐富多彩,精彩紛呈,。一時(shí)課堂熱鬧非凡,,笑聲,歡呼聲,,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,,還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束,,我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說了終于搶到了機(jī)會(huì),,“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩,。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,,同學(xué)們余興未盡,。
這節(jié)課真快樂,!
開學(xué)笫一課日記篇二
度過了一個(gè)快樂的寒假,又到了開學(xué)的時(shí)候,,我們回到久違的教室里,,繼續(xù)我們高中的生活,。今天我們就一起來看看。
日記,。
作文,。
吧!
轉(zhuǎn)眼,,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,,一晃眼,,它便離開了我們。
今日,,在校與同學(xué)相逢,,士別多日,,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,,已無用矣,?!痹瓉恚巳簱頂D,,卻卡在門框中,,進(jìn)不得,退不已,。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈,。不料隔壁班的班主任把老師叫去,,說是有事要商量,,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,,張口欲呼,,卻發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng):“快點(diǎn),,待會(huì)老師又回來了!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對(duì)環(huán)境的肆意破壞造成的,,長(zhǎng)江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺,,一節(jié)課的時(shí)間過去了,,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,,操場(chǎng)頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,,雖說是第一天,,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,,但是上課鈴一打,操場(chǎng)便又失去了生氣,。
一節(jié)課又一節(jié)課,,老師還是沒來,,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,,偷偷看了看課程表,又對(duì)了對(duì)時(shí)間,,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言诖翱诖笈砰L(zhǎng)龍,,我等初一新生只得排在最后,,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,,根本找不到位置。
等了半天,,還是沒有位置,,無奈,,只得拿到教室去吃了,。
下午第二節(jié)課,老師才到教室來,。
坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號(hào):“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,,拿著書看起來,,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假,。之后我們終于正常上課了。
今天是開學(xué)第一天,,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味,。
明天,,我就要上學(xué)了,我就是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了,,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、拋開所有游戲;明天,,我就要上學(xué)了,我就不是一個(gè)懵懵懂懂的小孩紙了,,我一定會(huì)細(xì)心認(rèn)真,、扔掉所有的玩心;明天,,我就要上學(xué)了,我就會(huì)是一個(gè)“頂天立地的女子漢”了,,我就要面臨著“巨大壓力”,要認(rèn)真哦,。
在小學(xué)里,,我們的內(nèi)心難免會(huì)有許多抹不去的傷痕:被老師打罵的傷痕,、被同學(xué)嘲笑的傷痕,、和同學(xué)鬧矛盾的傷痕……很多很多,,但你要樂觀、努力去接受,,努力露出天使般的微笑,去打動(dòng)他們的內(nèi)心,,去和他們做朋友。
不能盲目了,,前方有無數(shù)條路等著你去走,,要思路清晰,,走向你光明的前程,一旦誤入歧途,,很難能回頭。
呵呵,,要努力了,,六年級(jí)離我很近了,要加油了!要沖刺了!要拼搏了!
開學(xué)笫一課日記篇三
第一章:要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的,,要經(jīng)過嚴(yán)格的層層篩選,。可大姐姐王亞平卻有這個(gè)偉大的理想,,并通過自己的努力,將它變成了現(xiàn)實(shí),,最終登上了太空,;跳傘,,是大人和小孩子都很懼怕的事情,可付麗娟姐姐卻能為了理想,,遠(yuǎn)離親人,,跳出了人生的精彩,。所以,首先要有理想,。
第二章:要堅(jiān)持,。理想有了,但能堅(jiān)持就難了,。廖智阿姨跳舞很棒,可在08年汶川大地震中失去了雙腿,,對(duì)一個(gè)舞蹈家來說是多么殘忍的事情,。如果我們遇到這種事情,,眼前將會(huì)是一片黑暗,可能除了埋怨老天無情,,就是唉聲嘆氣??闪沃前⒁虆s不是這樣,她不僅堅(jiān)強(qiáng)地站起來了,,而且為了努力追逐自己的夢(mèng),,一次次摔倒又一次次站站起來,舞出自己最美麗的人生,。所以,,有了理想需要堅(jiān)持。
……,。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,能夠堅(jiān)持就能取得成功,。開學(xué)了,,我又站在了一個(gè)新臺(tái)階上,,愿我更上一層樓,,打開知識(shí)的大門,去實(shí)現(xiàn)我的理想,!
開學(xué)笫一課日記篇四
又開始了新的學(xué)期,,開學(xué)第一課是少不了的,,現(xiàn)在就一起走進(jìn)開學(xué)第一課吧!
周筆暢,、譚維維……用嘹亮的歌聲把我領(lǐng)進(jìn)了第一課——有夢(mèng)想就有動(dòng)力,王亞平,,成為第二位上天的女宇航員,在上學(xué)時(shí)就通過了一系列測(cè)試成為了一名飛行員,,她吃盡了苦,,但實(shí)現(xiàn)了她的藍(lán)天夢(mèng),,苦澀之后就是甘甜。
第二課——有夢(mèng)想,,就要堅(jiān)持,。廖智——一位普通的舞蹈老師,,在汶川地震中幸存,,卻從此帶上了假肢,在一次次摔倒后站起來,堅(jiān)持,,使她可以站在舞臺(tái)上盡情舞蹈,綻放,,這是一個(gè)怒放的生命,,她能走到今天,是因?yàn)椤獔?jiān)持,。
第三課——有夢(mèng)想就能出彩。一位無私的母親鄭亞波,,她兒子四歲開始就自閉癥智力低下,,在她的努力下,,兒子可以和別人無障礙正常交往,這就是她的驕傲,,她的精彩,。
告別這個(gè)舞臺(tái),,開始新的學(xué)期,讓自己的夢(mèng)想綻放,!
開學(xué)笫一課日記篇五
今天,,cctv頻道播出了“開學(xué)第一課”,,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”,。分別是“發(fā)現(xiàn)美”,、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”還有和諧美,。其中,每一個(gè)小結(jié)都會(huì)有一個(gè)國(guó)家的超級(jí)人物出場(chǎng),,有于丹,、姚明,、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機(jī)吳斌為了一車人的安危,,早已把這一切置之度外,。他把開車當(dāng)成自己的樂趣,,據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)安全行駛了100萬千米,,可以繞地球三圈!其實(shí)這就是一種美,,這是傳遞美!于丹老師說了,,把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜,、還有一些茶葉放在水中,,蓋上蓋子,,這三樣?xùn)|西的結(jié)果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,,變得毫無感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來,,變得清香宜人,。所以,只有在生活中體驗(yàn)到美,,才是最重要的,。
其實(shí),,“美”無處不在,只是缺少了人們看他的態(tài)度,,有些人對(duì)這些感人事跡不屑一顧,,對(duì)真正的美毫不在意,,其實(shí)這樣的人不是真正會(huì)享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂!我們?cè)谠谏钪邢M梢园l(fā)現(xiàn)更多的美,,因?yàn)槲蚁嘈?,“美”無處不在,只要你擁有智慧的雙眼,,就可以發(fā)現(xiàn)“美”!
希望我們所有的人都可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,,創(chuàng)造美,,傳遞美的人!
總結(jié):開學(xué)第一課日記:開學(xué)第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里,,希望大家在新的學(xué)期更加發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)新的超越!
開學(xué)笫一課日記篇六
我說:“這個(gè)有什么好看的,,換臺(tái)換臺(tái)”“等一會(huì),,看一看他在說什么?!卑职终f,。
原來,,李連杰在開學(xué)第一課節(jié)目中當(dāng)嘉賓。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲,,氣氛熱烈,,可能是以為他要表演功夫呢,!不過,今天好像沒安排,。只見李連杰幾個(gè)箭步,,就到了臺(tái)上演講臺(tái),他身材不高,,卻非常靈活,站在臺(tái)上,,笑容可掬,,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講,。他對(duì)同學(xué)們說“你們一定要珍惜現(xiàn)在,,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)我們偉大的祖國(guó)……”在演講中,,他還希望電視機(jī)前的觀眾通過短信的方式為他所創(chuàng)立的“壹基金”籌款??吹竭@里我就問爸爸:“壹基金是什么啊,,發(fā)個(gè)短信才捐一元錢,,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說:“一元錢看似微不足道,,但是,,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點(diǎn)滴的愛心匯聚成愛的海洋,。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時(shí),,李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢,?!甭犕臧职值脑挘蚁耄豪钸B杰不僅是一個(gè)令人尊敬的人,!他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸,,我們趕快也發(fā)短信,好不好,?”我急切的問,?!昂冒。俏覀儍扇艘黄鸢l(fā),?!卑职趾臀蚁嘁曇恍Γ谑?,這點(diǎn)滴的愛心就隨著兩條短信發(fā)送出去了,。
開學(xué)笫一課日記篇七
當(dāng)聽到老師通知我入選了籃球培訓(xùn)班的時(shí)候,我的心情無比興奮和激動(dòng),我終于如愿以償了,。
下課鈴聲響起時(shí),,我就飛一般地跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),,我看到已經(jīng)有同學(xué)站在集合點(diǎn)等著了。一會(huì)兒,,我的教練開始點(diǎn)名了,,我的內(nèi)心還是很緊張的,。教練點(diǎn)完名以后,就開始講我們第一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:左右運(yùn)球和單手左右拉球,。教練說:“當(dāng)我說一,,不能動(dòng),。說二,把腳跨開,。說三,就開始運(yùn)球,?!苯酉聛?,我開始了實(shí)踐訓(xùn)練。練球的時(shí)候我既認(rèn)真又緊張,。剛開始時(shí),,球和我好像有點(diǎn)陌生,一點(diǎn)也不聽話,,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,,一會(huì)兒跑到跑道上,一會(huì)兒跑到草叢里,,不一會(huì)兒就把我累得滿頭大汗。在練習(xí)的時(shí)候,,教練還耐心地輔導(dǎo)我們,,并說出我們哪些缺點(diǎn),,要把這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)。練了一會(huì),,我就和籃球熟悉多了,成為了好朋友,。
很快,這一節(jié)課就要結(jié)束了,,我依依不舍地看著籃球,。教練讓我們依次排好隊(duì),,去拿自己的水杯,讓我?guī)兔θネ苹@球車,。我走在路上,心里特別開心,,滿心期待著明天的籃球課呢,!
開學(xué)笫一課日記篇八
自從我看了以后,,我覺得奧運(yùn)冠軍不是很容易就拿到冠軍的,要練習(xí),。比如說:我們?cè)趯W(xué)校跳舞,就是訓(xùn)練很久,,整天在教室練來練去,還要抬桌子抬椅子,,才可以在六一表演的.,。訓(xùn)練不是一練就成功的,要練很久,,要堅(jiān)持努力的。就是要堅(jiān)持下去不是像說的那么容易,,那就要每天練習(xí),,要把自己的身體養(yǎng)健康了,,這樣自己的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)下去。
開學(xué)笫一課日記篇九
9月1日,,是全國(guó)的開學(xué)日,。在晚上8:55時(shí),我們?cè)诎嗌嫌^看了cctv—2的節(jié)目《開學(xué)第一課》,,讓我們受益匪淺,。
開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命分為三節(jié)課,,“潛能”,、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”?!皾撃堋敝饕钦f有一位校長(zhǎng);“堅(jiān)持”是說一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來;“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡,。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前,,大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校,里面還有一位校長(zhǎng)叫葉志平,。但就在512大地震發(fā)生后,,桑棗學(xué)校和葉志平校長(zhǎng)就聞名全國(guó)了,。在汶川8.0級(jí)大地震中,,桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng),,沒有一位傷亡,,這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪葉校長(zhǎng)說:“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(zhǎng)回答:“我們學(xué)校從05年開始,每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練,?!痹诠?jié)目現(xiàn)場(chǎng),桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國(guó)舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習(xí),,結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們,,更佩服偉大的葉校長(zhǎng)。
潛能,,是需要挖掘的,只有這樣你才會(huì)把潛能釋放出來,。我想:通過這么多個(gè)生命奇跡,,讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的'想法,避免8項(xiàng)緊急事故,,葉志平這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中,因?yàn)樗莻€(gè)真正偉大的一位校長(zhǎng)!
開學(xué)笫一課日記篇十
就這樣,,我們一路迎著朝陽,,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,,上課鈴響,我們?cè)谧约旱淖簧系却Z文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了,。
語文老師給我的第一印象便是:有趣,。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學(xué)們,,我們的唐代大詩(shī)人李白寫過一首詩(shī)——‘床前明月光’?!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來看,,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,,另一幅是在床邊一一位古人?,F(xiàn)在,,李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩(shī)呢”?我們都說是第二幅,。老師搖搖頭:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧,。”大家看完都驚嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī),。
在小學(xué)我語文一向很好,。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中,,美段會(huì)讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作,。說到寫作,這也是學(xué)習(xí)語文的方法,。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫,。
古文,,我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的,。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文,。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文,。所謂同音文,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,,四聲不限,,標(biāo)點(diǎn)不限,。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,,讀著讀著就變成一個(gè)音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來,。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀,。不一會(huì)兒,,我們就會(huì)如何正確閱讀了。
可是,,快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過得太快了,。不過沒有關(guān)系,,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過,這快樂的美麗語文,。
開學(xué)笫一課日記篇十一
每年開學(xué)的第一天,每年的《開學(xué)第一課》,。已上五年級(jí)的我,也看過幾次,,今年的主題——美在你身邊。
美,,這個(gè)字的概念,,有多種理解,。不一樣的人,不一樣的職業(yè),,都有不一樣的表達(dá)方式。
“最美司機(jī)”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉,。他們都只是平凡的人,,但在危急時(shí)刻為保護(hù)他人,,他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險(xiǎn),換回他人的生命,。
記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過:“美在于發(fā)現(xiàn),,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”是呀,,美無處不在,,只要你用心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)美,!
噢!我明白了,其實(shí)美就在你身邊,,美就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,你要用心去讀它,你就會(huì)讀懂,。
開學(xué)笫一課日記篇十二
新學(xué)期,新氣象,,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué)、老師見面?。∥也孪耄核麄儠?huì)不會(huì)有變化呢,?開學(xué)第一天,,我比每天起的都早,,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校。我換上了新衣服,,背上了新書包,感覺一切都是新的,。
一路上,我的心情特別激動(dòng),,東瞅瞅,西望望,。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口,,哇!變樣了,!
操場(chǎng)變得寬敞了很多,,走進(jìn)教室,教室里變得格外干凈,,漂亮,。原以為我會(huì)是來的很早的了,,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了,。我放下書包,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,有的同學(xué)戴上了眼鏡,,有的同學(xué)好像長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變的漂亮了,。
“上課時(shí)間到了,,請(qǐng)同學(xué)們,,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學(xué)們以飽滿的精神端坐好,,等著老師的到來。教室的門開了,,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺(tái),。我抬著頭,,注視的地看著老師,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了,。這時(shí),她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,,講著假期里發(fā)生的有趣的事,,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
開學(xué)的第一天,我懂了很多,。我要努力學(xué)習(xí),制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,。只有這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高,,長(zhǎng)了一歲,自然要懂事一些,,以后讓老師、爸爸,、媽媽少為我操心!
開學(xué)笫一課日記篇十三
在第一篇發(fā)現(xiàn)美,,聽完劉洋老師的講述,班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,,他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類文明史,,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),,探索人生的歷史。
尋找美,、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始,。
在第二篇里創(chuàng)造美里,聽焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水,,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué),,“興趣也許是最大的動(dòng)力,,卻不一定是持久的動(dòng)力,。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,,需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’?!?/p>
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去,。奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍,,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界,,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人,、體諒他人,與社會(huì)相融合,,體現(xiàn)心靈之美。幫助別人,,能獲得一種快樂,,一種幸福,能感受到美的享受,。
在第四篇章和諧美里,聽體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義,,怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退,、規(guī)則改變,、傷病打擊等等一系列的麻煩,,團(tuán)結(jié)一致,,憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無疑是這個(gè)話題很好的詮釋者,。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈,,他們互相傳遞著正能量,,也正是這樣的互相鼓勵(lì),支撐和鼓舞著每一個(gè)人,,直到最后一個(gè)項(xiàng)目,都依然保持著這種士氣”,。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思,“沒有一個(gè)人的完美,,卻有完美的團(tuán)隊(duì)”
美在和諧,,和諧之美是一種集體主義的美,,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量,。
開學(xué)笫一課日記篇十四
就這樣,,我們一路迎著朝陽,,走進(jìn)了我們期待已久的伯樂中學(xué)的大門;就這樣,上課鈴響,,我們?cè)谧约旱淖簧系却Z文老師的到來;就這樣,開學(xué)第一課——美麗語文開始了,。
語文老師給我的第一印象便是:有趣,。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧,。
“同學(xué)們,,我們的唐代大詩(shī)人李白寫過一首詩(shī)——‘床前明月光’?!蓖瑢W(xué)們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:”很好,那下面我們來看,,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,,另一幅是在床邊一一位古人。現(xiàn)在,,李白當(dāng)時(shí)是在哪里吟的詩(shī)呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學(xué)們,,現(xiàn)在我們來看下面一段文字來判斷吧?!贝蠹铱赐甓俭@嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思,。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī),。
在小學(xué)我語文一向很好,。因?yàn)檎Z文的美句會(huì)讓我陶醉其中,美段會(huì)讓我身臨其境,。我十分熱愛語文,我喜歡寫作,。說到寫作,,這也是學(xué)習(xí)語文的方法。學(xué)習(xí)語文的方法還有:積累、欣賞和書寫,。
古文,我自認(rèn)為是語文中最難學(xué)的,。但是,,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文,。名叫(季姬擊雞記),,這篇古文叫同音文,。所謂同音文,,就是整個(gè)文章中的漢字只允許采用同一個(gè)音,四聲不限,,標(biāo)點(diǎn)不限,。我們剛開始讀,,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個(gè)音了,。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養(yǎng)雞場(chǎng)了呀!”我們大家都仰天大笑起來,。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。不一會(huì)兒,,我們就會(huì)如何正確閱讀了。
可是,,快樂的語文課讓人感到時(shí)間之短,美妙的時(shí)間過得太快了,。不過沒有關(guān)系,,我還有更多的時(shí)間與老師同學(xué)們一起度過,,這快樂的美麗語文。
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開學(xué)笫一課日記篇十五
有時(shí)候不做筆記就讀到好句子好段落,記不清了用的時(shí)候,,這不利于我的學(xué)習(xí),。對(duì)此,我應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,。
我的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)彈鋼琴,我可以彈好鋼琴?。,?!我有一個(gè)目標(biāo):考上北大,我在想,。我要改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,多看書,,多思考。做一個(gè)好學(xué)生,。