為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇一

六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂,，也許是孩子們最渴望的,！為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”

邀請函,。

倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,，為所有熱愛運(yùn)動、熱愛孩子的家庭,，提供一個(gè)輕松,、自然、快樂的親子活動,，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶,！

一、活動,。

口號,。

全民健身、分享快樂,、從我做起,、陽光向上。

二,、活動時(shí)間,。

20xx年x月x日。

三,、活動大致行程,。

1、7：30—8：30幼兒在本班集合,，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場,。

a、搶凳子。

活動玩法一：（以五名人數(shù)為例）人數(shù)到位后,，聽音樂圍著椅子慢慢走,，聽口令快或是慢，音樂停止,，迅速搶坐椅子（以坐到位子上為準(zhǔn)）,，無座位者淘汰出局，依次遞減,，最后留下者為勝,。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離,，大人抱著孩子或背著候命,，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處,，誰先到者為勝,。

b：踩氣球。

每人腳上綁3個(gè)左右氣球,，上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝,。

c：棒棒的屁股,。

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號后,，迅速跑到前面的凳子前,，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌,，依次進(jìn)行,，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次,。規(guī)則：1,、氣球只允許用坐姿壓爆。2,、接掌后才能出發(fā),。

d：頂氣球。

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,，將氣球吹好后系在繩子上,，略高于幼兒。每組幼兒賽跑,，先到氣球下面的,，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容,，扎氣球者按照要求表演,。如果本人不能表演，可由家長代替,。

注意事項(xiàng)：

1,、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到,、早退,，做到遵守紀(jì)律、講文明,、講禮貌,。

2、整個(gè)活動過程,，請家長一定要照顧好孩子的安全,，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3,、本活動參與人員都須注意環(huán)保,，切勿亂丟垃圾,、紙屑,。

六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,，x幼兒園舉辦親子運(yùn)動會,。

一、活動時(shí)間,。

20xx年x月xx日,。

二、活動人員,。

全體幼兒,、家長、老師,。

三,、活動過程。

1,、來園活動（各班教室）,。

2、＂愛在藍(lán)天,，情系玉樹＂為青海省玉樹縣捐款活動,。

螞蟻搬家（室外）：

準(zhǔn)備：玩具若干,、泡沫墊子若干。

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對面,，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時(shí)候,，東西不能掉,，兩分鐘）。

歡樂跳跳跳（室外）：

規(guī)則：3,、4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

盲人摸象（室內(nèi)）：

規(guī)則：把眼睛蒙起來,，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破（室內(nèi)）：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。（一家人限一個(gè)）,。

拉尾巴（室內(nèi)）：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加,；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下,；最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球（室內(nèi)）：

3、活動結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母,、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一,、活動主題,。

《大手牽小手、大家同歡樂》,。

二,、活動時(shí)間。

20xx年x月x日,。

三,、活動準(zhǔn)備。

幕布,、各種有趣的游戲,、音樂、音響,、節(jié)目,、禮品。

四,、活動過程,。

1、播放開場音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,。

2、主持人出場,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)致詞,。

4,、家長代表講話。

5,、主持人宣讀活動目標(biāo),。

6、文藝表演,。

7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)。

8,、游園活動的開展,。

（一）爆氣球比賽。

地點(diǎn)：小班教室前,。

活動班級：小班,。

材料：氣球,。

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆,。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

（二）夾豆子比賽,。

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動班級：大班,。

材料：筷子,、球。

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人。

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物,。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝,。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

（四）投球比賽。

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè),。

參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）,。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇二

通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會,。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動的魅力,。

1．通知爸,、媽來園參加親子活動。

2．準(zhǔn)備游戲需要的材料,。

3．布置活動場地,。

4．獎(jiǎng)品。

（一）活動流程：

1,、運(yùn)動員入場儀式,。

放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

2,、主持人致歡迎詞,。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、主持人講注意事項(xiàng)。

（1）,、請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害。

（2）,、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則,。

（3）、在活動中請勿擁擠,。

（4）,、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！

5,、主持人介紹幾種游戲的名稱,。

活動一：大班游戲：《釣瓶子》（5—6歲）。

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶、細(xì)線,、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽,，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),，誰釣的多為勝,。

活動二：

1、游戲名稱：兩人三足走,。

2,、游戲準(zhǔn)備：繩子,、小紅旗。

3,、參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽。

4,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者,。

活動三：

1,、游戲名稱：小小領(lǐng)路人。

2,、游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物。

3,、參加人員：幼兒和家長,。

4、游戲玩法：家長用布蒙上眼睛,，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后,，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者,。

5、游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

活動四：找媽媽：

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸,，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時(shí)候,，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽,?；顒游澹?/p>

1、游戲名稱：投球。

2,、游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè),，小框框數(shù)個(gè)。

3,、參加人員：幼兒,、家長（4個(gè)家庭為一組）。

4,、游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

5,、游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝,。

活動六：夾豆子比賽:,。

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平,。

材料：筷子,、球。

玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，看誰夾的多。

5,、為幼兒及家長頒獎(jiǎng),。

6、活動結(jié)束,。

活動結(jié)束時(shí),，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇三

一,、活動目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,，營造輕松、愉悅,、和諧的`校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行慶六一系列活動,。

二,、活動內(nèi)容：

1,、新隊(duì)員入隊(duì),。

2、進(jìn)行慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動,。

三,、活動主題：童心同樂。

四,、活動時(shí)間：2___年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn),。

五、活動地點(diǎn)：操場,。

六,、參與對象：全體師生。

七,、活動要求：

1,、各班在活動前必須對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中一定要遵守紀(jì)律,，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學(xué)將由場地負(fù)責(zé)老師取消活動資格,。

2,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動所需一切物品及游戲須知,，5月31日中午12：30前布置好活動場地,。

3、5月31日1：00集合,，各班按指定區(qū)域在操場站好,，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位。

4,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育，反對弄虛作假,?；顒咏Y(jié)束后，各班級要做好本班所在位置衛(wèi)生工作,。

5,、游藝活動中，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全,。

6,、各項(xiàng)游藝活動結(jié)束后，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用,。

附：游藝活動安排,。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇四

一：活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍,。

二：活動時(shí)間：

三：活動地點(diǎn)：

四：家長注意事項(xiàng)：

1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上x點(diǎn)x分前到達(dá)活動地點(diǎn)。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上x點(diǎn)前到達(dá)活動地點(diǎn),。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐),。

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點(diǎn)單獨(dú)行動，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4：活動其間請各家長看管好自己的財(cái)物,。

5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

五：活動具體安排：

主持人：

1：x點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發(fā)小禮品在x點(diǎn)x分結(jié)束。(xx媽媽及xx媽媽負(fù)責(zé)簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品),。

3：x點(diǎn)x分,，全體集中,，請主席作簡短的發(fā)言,，鐘老師祝詞，x老師宣布活動開始,。

4：游戲開始,。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘),。

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘),。

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘),。

d：儲水大王：

在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝,。(約用時(shí)15分鐘)。

e：親子二人行：

孩子與父母面對面,，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝,。(約用時(shí)20分鐘),。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另，禮品派發(fā)：,，維持秩序：),。

5：游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。

6：x老師總結(jié)活動情況,。x老師總結(jié)性發(fā)言。

7：全體留影紀(jì)念,。

8：活動結(jié)束,，家誼會成員清場。

以上為此次小學(xué)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案,。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的各位媽媽們,。

此次活動，我們還缺少兩位攝影師,，有您們參與,，才能記錄下孩子們最真實(shí)最快樂的一面。同時(shí)我們還缺少一位醫(yī)生,，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛,，我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與,，有您們的幫助,，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或媽媽聯(lián)系xxxx,，非常感謝!

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇五

共度快樂六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

策劃：xxx,。

成員：xxx,、xxx、xxx,。

后勤：xxx,、xxx、xxx,、xxx,。

攝影新聞：

20xx年6月1日上午8：30—10：50。

1,、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2,、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4,、每位父母一張游戲卡,，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1,、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi),，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡,，課堂領(lǐng)導(dǎo)對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法,。

2,、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物,。

3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂,，領(lǐng)取六一禮物,。父母離園，原則上不帶孩子,。

（一）小班組,。

游戲一：袋鼠跳,。

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，父母將孩子抱在胸前,，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績,。

游戲二：夾彈珠,。

準(zhǔn)備：筷子、勺子,、彈珠若干,，碗若干,。

玩法：分4組進(jìn)行游戲,，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾,，孩子用勺子舀,，把彈珠從一個(gè)碗移動到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝,。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行,。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊(duì),，幼兒和父母面對面站好,，幼兒的腳踩在父母的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，父母帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開父母的腳,。

游戲四：喂餅干。

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線,、四只小動物箱子,、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組,，四組為一輪游戲,。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后,，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝,。

規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線,，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走,。

準(zhǔn)備：場地一塊,，繩子四根。

玩法：八人為一組,，幼兒和父母并肩站著,，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始,，誰先到終點(diǎn)獲勝,。

規(guī)則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地,，重新游戲,。

游戲六：拋球接球。

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和父母分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，父母手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子,。

準(zhǔn)備：三張大椅子,。

玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

游戲二：樹袋。

準(zhǔn)備：障礙物,。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，寶寶抱住父母,，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子,，誰最快為勝,！

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止,。

游戲三：投沙包,。

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,，沙包若干個(gè),。

玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),，最后以數(shù)字總和大的為勝,。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效,。

游戲四：推小車,。

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組,，孩子用手撐住地面,，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的'一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭,。

準(zhǔn)備：1—10的紙牌。

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,，由孩子重新翻抓一張,，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂,。

準(zhǔn)備：麻將牌若干,。

玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌,，共同壘高,，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌,，游戲就結(jié)束,，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝,。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠,。

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

游戲二：投海洋球。

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè),。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

游戲三：螃蟹夾球,。

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把,。

玩法：父母與孩子面對面,，手拉手，兩人用身體夾球,，身體迅速前進(jìn),，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利,。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始,。

游戲四：倆人三足。

準(zhǔn)備：四條繩子,。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起,，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝,。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中,。

游戲五：運(yùn)球走。

準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端,。游戲開始,，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝,。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球,，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒,。

準(zhǔn)備：火柴棒若干,、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組,，四組家庭同時(shí)游戲,，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒,，時(shí)間為30秒,，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒,，如有火柴棒落地,，立即終止游戲。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇六

為了更好地讓孩子們在自己盛大的節(jié)日里留下快樂難忘的回憶,，今年我園兒童節(jié)將以系列慶?；顒拥男问脚e辦，計(jì)劃如下：

幼兒園是孩子們的快樂世界,。孩子在幼兒園會度過一個(gè)快樂的童年,，做快樂的孩子，快樂的父母,，快樂的老師！

組長：xx老師,。

副組長：xx老師,。

成員：所有教師。

各相關(guān)工作組工作人員和全園師生要明確此次活動的重要意義,，統(tǒng)一思想,，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案,，精心組織,，分步實(shí)施，使六一兒童節(jié)活動具有思想性、藝術(shù)性,、觀賞性,、特色性和鮮明性。

(1)參觀兒童藝術(shù)展(8：00-8：20),。

大班3個(gè),，中班3個(gè)，小班2個(gè),。

(2)看幼兒早操(8：30-9：00),。

十二生肖，小手拍手,，快樂寶貝,，雜技，快樂一天的開始,，小猴子的勇敢軍,，國旗運(yùn)動。

1.學(xué)校主任的祝賀,。

2.家長代表發(fā)言,。

3.主持人：兩個(gè)小孩。

4.節(jié)目列表,。

(1)一班：舞蹈《我最棒》,。

(2)一班：三句半“幼兒園就像我家”

(3)一班：舞蹈《最偉大的青春》。

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》,。

(5)大類：時(shí)裝表演,。

(6)描述：在孩子背誦的同時(shí)，老師現(xiàn)場展示,。(師幼同聲),。

所有孩子：“古詩、三字經(jīng),、成語接龍”烤肉串,。

(7)二班：情景喜劇《幼兒園的一天》。

(8)二班：跳舞誰厲害,。

(9)中學(xué)二班：舞蹈彩虹微笑,。

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊人之歌》樓賢民。

在課堂上組織親子游戲,。

5.頒獎(jiǎng),。

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇七

xx月xx日（星期xx）（預(yù)計(jì)9點(diǎn)到11點(diǎn)30，中間需要吃點(diǎn)心和喝水等）,。

1,、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加感受游戲活動，增進(jìn)家園,、親子情感,。與父母、同伴共同活兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日,。

2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)動的樂趣的氣氛,。

3、通過活動,，幼兒知道六月一日是國際會,，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,。

1,、幼兒自帶化妝品一套，發(fā)夾頭飾或帽子,，眼鏡等,。

2、接力棒,。幼兒園準(zhǔn)備好的禮物每一位幼兒一份,。

教師，幼兒,、家長,。

1、組織幼兒在班級講好活動中需要注意的事項(xiàng)以及有關(guān)規(guī)則（預(yù)計(jì)10鐘）,。

2,、帶幼兒到中庭集合，有關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)講話（預(yù)計(jì)30分）,。

3,、觀看表演預(yù)計(jì)40分。

4,、帶領(lǐng)幼兒和家長到一定的場地進(jìn)行分組游戲,。（預(yù)計(jì)一個(gè)小時(shí)）

（1）游戲名稱：打扮家長（等活動）。

（2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上,，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前,，開始化裝,，,，最后戴上帽子，眼鏡,，立即和家長一起跑回起跑線處,，先到者為勝。

（3）游戲規(guī)則：在孩子的操作過程中家長一直保持一個(gè)姿勢,，到孩子操作結(jié)束方可,。

5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果,。

6,、集合幼兒統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)品和禮物。

在這歡樂的氛圍中,，我們的活動也結(jié)束了,。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒,！大朋友更棒,！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂,！

兒童節(jié)親子活動方案摘要篇八

六一兒童節(jié)親子活動方案,，六一是孩子們喜歡的節(jié)日，也是親子活動的節(jié)日,，下面是小編帶來的六一兒童節(jié)親子活動方案,，歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,，幼兒園舉辦親子運(yùn)動會,。

一、活動時(shí)間：xxxx年x月xx日

二,、活動人員：全體幼兒,、家長、老師

三,、活動過程：

1,、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3,、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多,，多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組,，坐在跳跳球上同時(shí)起跳,，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi))：

3、活動結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

一、活動目的

為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動的精神,，營造和諧融洽的親子氛圍，進(jìn)而加深親子關(guān)系,，值春天明媚之時(shí),，風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動,。

二,、活動組織

活動組織：桂陽吧群和快樂陶親子讀書群

活動地點(diǎn)：郴州南嶺植物園、夢里故鄉(xiāng)燒烤場

活動時(shí)間：20xx年5月31日

參加人員：兩個(gè)群的群友,，活動以自愿報(bào)名參加為原則,。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名，并從報(bào)名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全,。如在活動中發(fā)生人身損害后果,，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決,。代他人報(bào)名者,，被代報(bào)名參加者如遭受人身損害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé),。

交通方式：從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),，步行到目的地,。隨行工具車一臺義務(wù)接送走累了走不動的孩子們，大人不準(zhǔn)占用資源,。

三、活動運(yùn)作

四,、活動具體安排

2,、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì)，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,，游園一個(gè)半小時(shí)，十二點(diǎn)到夢里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,，并在燒烤中穿插親子游戲,。

五、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單

物資配備準(zhǔn)備單：

六,、注意事項(xiàng)

1,、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動時(shí)大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟著孩子走,。

2,、維護(hù)親子形象，不得在公共場所亂丟果皮,、垃圾,、攀摘花木。

3,、一切事情聽指揮,，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī),，方便聯(lián)系,。

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生,。

5、免責(zé)聲明,，本次活動為非商業(yè)化自助戶外聚會活動,。戶外聚會活動有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任,。

一,、流程

1、播放運(yùn)動會音樂,，家長陸續(xù)進(jìn)場,，吹泡泡,，吸引寶寶。

2,、老師9:00開始跳早操(欣宜領(lǐng)操,，準(zhǔn)備盤)。1-2遍,，已經(jīng)來的寶寶可以一起跳,。

3、跳操結(jié)束后,，主持人宣布運(yùn)動會正式開始

4,、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開始

二、活動項(xiàng)目介紹(活動項(xiàng)目順序可以調(diào)整)

1,、越障礙推球跑

適合年齡：會跑的寶寶,，一般在1.5歲以上。

活動方式：分兩組,，從起點(diǎn)開始,，參賽者推動大龍球，向終點(diǎn)奔去,，不能讓大龍球出跑道,，途徑障礙物，可以越過障礙物,，也可以躲開障礙物,。障礙物設(shè)有：觸覺板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè),。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí),，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友,。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行,。同組的參賽家長做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長,。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中,。

準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球,，2個(gè)大號游泳圈,，障礙物(觸覺板2塊和半圓)，小貼畫獎(jiǎng)品,。背景音樂(以下項(xiàng)目同)

本項(xiàng)目主持人：

2,、拔山涉水去投籃

目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。

適合年齡：會走的寶寶

活動方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行,。匍匐爬行鉆過半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物,，然后跨過四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球,，跑到投籃處投擲,。家長協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備物品：半(整)磚,、體力棒,、四分之圓，投籃筐,、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫獎(jiǎng)品,。

本項(xiàng)目主持人：

3,、摘果子

目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的.協(xié)調(diào)性控制,，另外,，抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力,。還有親情的培養(yǎng),。

活動方式：家長背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn),，途中經(jīng)過氣球的地方都要踩破,，如果氣球被踢跑了，也要追過去踩破,，否則不算,。跑到終點(diǎn)后，背上的寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子(可以用海洋球代替果子,，也可以塑封蘋果畫代替果子,，蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎(jiǎng)品,。注意在運(yùn)動過程中,，扶好寶寶，不要掉下來,。

物品準(zhǔn)備：氣球,、果子、繩子(如果終點(diǎn)有樹,，就系樹上,，如果沒有樹，老師或家長幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙,，晃動果子),。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人：

4,、拍氣球

目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動過程中的手眼協(xié)調(diào)能力,，以及拍的動作。親情的培養(yǎng),。

活動方式：兩組家長背著寶寶,，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球,，雙方都盡量把球拍到對方,。要求，氣球在一邊最多拍4次,，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次,。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協(xié)助寶寶把球拍過去,，但是不能代替寶寶拍球,。在拍球過程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來,，不要被別人碰傷,。這個(gè)活動視情況，開展10-15分鐘,。雙方都有小貼畫獎(jiǎng)品,。

準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng),，哨子

本項(xiàng)主持人：

5,、推小車

目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性,。也鍛煉了家長倒爬的能力,。

活動方式：分兩組比賽活動方案。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長配合,。一個(gè)家長讓寶寶先爬在地上,，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部,，讓寶寶抬頭,，上肢支撐身體，然后由上肢帶動身體向前爬行,，家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量,。另外一個(gè)家長，面對寶寶，倒爬,，讓寶寶去找這個(gè)家長,。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。

物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具,，讓前面的家長吸引寶寶,。小貼畫獎(jiǎng)品。

本項(xiàng)主持人：

6,、袋鼠跳大繩

目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動作,，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感

以及母子(父子)親情培養(yǎng),。

活動方式：兩個(gè)老師擺動繩子,，寶寶抱住家長的脖子，抱住家長,。家長帶著寶寶去跳繩,，連續(xù)跳5個(gè)，然后出來,，接下一個(gè)寶寶家長。注意活動中保護(hù)好寶寶,，不要被繩子碰傷,。

物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫獎(jiǎng)品,。