方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇一

xx月xx日。

《慶圣誕,、迎新年》,。

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,、共同闖關(guān)的道理,，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),。

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

(一)場地準(zhǔn)備：大操場,。

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd,、游戲所需的道具,、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,，發(fā)放活動(dòng)通知,。

(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2：30準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場,，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀,。

(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”,。

(三)集體游戲：《找朋友》,。

1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,，邊做動(dòng)作邊找到自己的家人,。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來,。

(四)“喊口號”游戲,。

1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí),。

2,、在主持人的帶動(dòng)下，各班展示口號和班級風(fēng)貌,。

(五)游戲體驗(yàn)：《請你跟我這樣做》,。

1、每班派兩隊(duì)親子參加,，按幼兒、家長,、幼兒,、家長…的順序排好隊(duì)。

2,、主持人說一種動(dòng)物請排頭的幼兒用動(dòng)作比出來,，接著請第二個(gè)家長跟著學(xué)，以此類推,，最后一個(gè)家長比完動(dòng)作后大聲說出該動(dòng)物的名字,，即順利完成游戲。

(六)快樂比一比,。

1,、比賽規(guī)則。

(1)每個(gè)游戲,，各班選派出親子代表參加,，以班級為單位,，通過團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后,，選出獲勝的班級給予加分,。

(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)班級分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級,。

2、比賽環(huán)節(jié),。

(1)游戲一：《家長橋》,。

家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”,，幼兒一一從橋上通過,，看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

(2)游戲二：《連環(huán)跳》,。

家長移動(dòng)呼啦圈,，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達(dá)終點(diǎn)的.班級為勝給予加分,。

(3)游戲三：《傳球》,。

按幼兒、家長,、幼兒,、家長的順序排好隊(duì)，從排頭幼兒開始從胯下傳球,，最后一個(gè)家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球,，以此類推，看哪個(gè)班最先移動(dòng)到終點(diǎn)為勝給予加分,。

3,、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

(七)加分游戲：《秀一秀》,。

1,、每班派出一對親子進(jìn)行“走臺步”展。

示,，由教師和主持人評選出最佳的一對親子,，哪個(gè)班的親子被評為最佳，那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),。

2,、三輪過后進(jìn)行總決賽，評出“最佳親子組合”,。

(八)頒獎(jiǎng)活動(dòng)：為獲勝的班級頒獎(jiǎng),。

(九)歌表演：《新年好》,。

(十)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇二

1,、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,，學(xué)會分享,。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3、快樂地參與游戲,，在游戲中感受合作的快樂,。

1、ppt,、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲兒飛》、音響,。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日（周x）上午9：00——11：00,。

（主持）xx。

（配合）小x,、小x,、小x各班老師。

1,、歡樂動(dòng)起來,，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長,、老師跳健身操,。

2、園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問候！

3,、班級特色展示,。

小x：歌表演：《蟲兒飛》；小x：古詩表演,；小x：《兒歌串燒》,。

4、游戲：猜謎語（猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品）,。

5,、親子表演（各班有1—2位家庭表演）,。

6、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》,。

7,、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》,。

搶椅子玩法：家長手抱幼兒,，圍著椅子站好，播放音樂,，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn),，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲,，然后去掉一張椅子,，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者,。

8,、教師詩朗誦《分享閱讀，分享愛》,。

3,、游戲結(jié)束，各班回教室休息,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇三

1,、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2,、幼兒會說一些簡單的祝福話語。

3,、體驗(yàn)親子游戲的快樂,，增進(jìn)孩子與家長之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

字卡：一月一日,，元旦節(jié);氣球許多;皺紋紙做的`尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準(zhǔn)備禮物，會唱《新年好》的歌,，觀察過街上環(huán)境的變化,，家長、教師,、幼兒共同布置好教室,。

(一)、認(rèn)識“元旦節(jié)”,。

1,、出示子卡“一月一日”,，這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識“元旦節(jié)”。

2,、“元旦節(jié)”到了,，你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠,，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),，慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述,。

3,、教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié),，它表示新的一年到了,。新的一年到了，人們都很高興,，他們要拉起彩旗,，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,，除了這些外,，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語,，祝你在新的一年里身體健康,，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，工作順利,，萬事如意————等等。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇四

12月23日上午8：30—11：00,。

1,、通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2,、通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛，并與同伴,，老師,，家長共同分享節(jié)日快樂。

本班所有幼兒家長,，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人,。

（家）幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾,，各類食物（瓜子、果凍,、硬糖除外）小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。

（自制）小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮,。

3,、人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

（a邸老師b李老師）,。

播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞,。

開場詞（開場前背景音樂merrychristmas！）,。

a：各位家長,。

b：各位小朋友們。

ab：大家上午好,！

a：今天,，我們在小三班共迎圣誕！

b：今天,，我們在小三班歡聚一堂,！

ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》,。

（寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳）。

a：剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,，請大家隨我們壹起觀看大屏幕,。

（播放幻燈片）。

b：觀看了圣誕影片后,，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭,！掌聲歡迎！

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》,。

（皓淋家庭表演）,。

a：幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸福》,。

（優(yōu)優(yōu)家庭演唱）,。

（焦傲家庭表演）。

a：可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會,，有請寶貝們帶來的兒歌串燒,！

（伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》）。

b：下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》,。

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者,。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球,。

b：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來,，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭,，投進(jìn)愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂起~~~~~~~~~~~,。

（項(xiàng)浩原家庭表演）。

b：人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》,。

（李傲然家庭表演）。

（陸家祺家庭表演）,。

b,；手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活！

（敖其爾家庭表演）,。

a：精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》。

玩法：家長站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗，漏勺,，海綿,，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處,，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝,。

要求：家長不可以以任何形式,。

提示。

（付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱）,。

致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》,。

注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

游戲過程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

注：對每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇五

圣誕節(jié)快到了，為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動(dòng),，歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動(dòng)我們會努力做得比上次更好,。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

一,、活動(dòng)主題：歡慶圣誕迎接元旦,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室,，小班在舞蹈室，大班在各自班級。

四、參加人員：教師,、幼兒,、家長。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,，突出節(jié)日氣氛。

2,、節(jié)日親子演出,。

要求：

a、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng),，組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級組織活動(dòng)。

b,、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),，組織家長觀摩互動(dòng)。

c,、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持,。

d,、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌,、跳舞,、特長表演,、故事表演,、家長表演,、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動(dòng)等,，各年級和班級要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會表演展示，活動(dòng)氣氛要活躍,、溫馨，體現(xiàn)親情,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇六

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦：《比大小》,、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》,；歌表演：《洗腳》,、《我自己會走》、《大貓小貓》,。

2,、親子游戲。

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b,、運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面,，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里,。

c,、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒,，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?/p>

d,、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e,、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家,。

f,、蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對的以后還有機(jī)會。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇七

1,、幼兒在活動(dòng)小了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),，感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2,、幼兒能大膽地在在同伴,、家長面前展示和表現(xiàn)自己。

3,、通過慶圣誕活動(dòng),，展示小班英語教學(xué)特色,，匯報(bào)英語成果。

1,、各班英語教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備,，另外兩位教師為班級協(xié)助者,，協(xié)助英語教師做好上級事務(wù)及幼兒安全。

2,、節(jié)目以歌,、舞、劇為主要形式,，以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ),，注意音樂的選擇和動(dòng)作的創(chuàng)編在符合幼兒特點(diǎn)及審美要求。

3,、本著全園參與的原則,，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)節(jié)目和表演的快樂。

4,、在節(jié)目的排練過程小,，注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn),，勞逸結(jié)合,，以保證正常的教育教學(xué)秩序。

1,、充分利用家長資源,，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。

2,、幼兒自制的掛飾,、裝飾物。

3,、教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室,。

1、開家長委員會,，聽取家長意見,，讓家長參與活動(dòng)的策劃。

2,、以海報(bào)的形式發(fā)出邀請,。

3、利用幼兒來園、離園的時(shí)機(jī)進(jìn)行直接邀請,。

2,、音響：許xx及各班英語老師；督場：龐xx老師,。

3,、教師及幼兒主持人選拔與英語主持詞的口語訓(xùn)練；

4,、邀請函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇八

活動(dòng)名稱：圣誕狂歡--共享快樂活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30-11:00活動(dòng)目的：1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師，家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請：本班所有幼兒家長,，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),，圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),，圣誕老人拉花米,，大雪花片5片，邀請函20張,，小禮物18個(gè)(小喇叭),，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷,，麥克風(fēng),，大蠟燭壹支，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子,、果凍,、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè),，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝,。

3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào),。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

活動(dòng)流程：(a邸老師b李老師)一,、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)a：各位家長b:各位小朋友們ab:大家上午好!

a：今天，我們在小三班共迎圣誕!

b：今天,，我們在小三班歡聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻,。

a：請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》。

(寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,，請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,，有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》。

(焦傲家庭表演)a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會,，有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者,。

要求：家長不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,，下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的,。來,，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上,，一起吹滅蠟燭,，投進(jìn)愿盒。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

(陸家祺家庭表演)b;手指可以做很多事情,，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

玩法：家長站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗，漏勺,，海綿,，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處,，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝,。

b:美麗的小公主如花仙子般走來,，并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信,，播放共唱《happynewyear》,。

家長疑問解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長缺席,，配班老師來和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇九

小班教室,。

1,、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國際的快樂,。

1,、家長入座，主持人致歡迎詞,。

主持人：

新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。

為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。

2、舞蹈《江南style》,。

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧,。

3、寫心愿卡掛圣誕樹,。

主持人：新春將至,，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長,，滴滴進(jìn)步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力,！

在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4、圣誕冷餐會,。

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜,；朋友們聲聲的問候、祝愿,；餐桌上豐富的圣誕大餐,；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時(shí),。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請您一定不要客氣,，一定要吃下。這是孩子們對您的愛,！

（在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少,，不浪費(fèi),，第一口送給爸爸媽媽,，同時(shí)提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）,。

5,、離園。

主持人：回首過去,，我們豪情滿懷,，展望未來，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂,！所有的朋友們工作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福！再見,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇十

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.訓(xùn)練孩子的觀察力。

2.了解圣誕節(jié)的來歷,。

3.培養(yǎng)孩子的自信心,，提高孩子的表現(xiàn)欲。

4.體驗(yàn)與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.為孩子排列入場尋寶編號。

2.裝飾圣誕會場,。

3.布置尋寶會場,。準(zhǔn)備黃、紅,、藍(lán)色三種形狀(半圓,、三角、梯形)的小卡片在上面編上號碼(1-11號),，分別藏在睡眠室的各個(gè)角落,、窗臺、床上……以確保每個(gè)孩子都有一份,。

4.圣誕樹一棵,、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂,、摸獎(jiǎng)箱一個(gè),、禮品箱四個(gè)、禮物每人一份并包裝后編號,、小獎(jiǎng)品若干,。

四,、老師及學(xué)生準(zhǔn)備：

1.老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名,。

2.排練舞臺劇,。(要求部分家長配合)。

五,、人員安排：

何：維持秩序兼會場布置兼司儀,。

李：輔助維持秩序兼會場布置兼總臺,。

沙：輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動(dòng),。

攝像一名：待定。

六,、活動(dòng)過程：

1.告知孩子將要舉行一個(gè)圣誕聯(lián)歡會,，想?yún)⒓拥木鸵獏⒓訉氂螒颉?/p>

2.由老師示范講解尋寶游戲的玩法，而后進(jìn)入尋寶游戲,。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,，在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下，領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場,。

3.在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,，共唱圣誕歌曲。宣布圣誕party正式開始,。

4.玩游戲：

傳玩具：

當(dāng)鈴聲突然終止時(shí)手持玩具的孩子需要表演一個(gè)節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮).

得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲,。(請老師控制好讓每個(gè)小朋友都參加)。

顏色蹲(數(shù)字蹲)：

摸獎(jiǎng)游戲：

每個(gè)表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎(jiǎng)的機(jī)會,，由老師拿好獎(jiǎng)品箱讓孩子抽獎(jiǎng)(所有獎(jiǎng)品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,，讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝,、通交換自己喜歡的圖形貼紙),。

演繹舞臺童話劇，讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷,。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案小班下學(xué)期篇十一

1.通過活動(dòng)讓孩子了解西方國家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,，并與同伴,，老師共同分享節(jié)日快樂。

20xx年x月x日,。

彩帶6米,、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂,、圣誕蠟燭一支,、小禮物每人一個(gè),、氣球若干。

(一)大家一起來布置教室環(huán)境,。

主要為幼兒幫忙遞送彩帶,、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,，讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,，感受勞動(dòng)帶來的充實(shí)與自豪感。

(二)圣誕節(jié)知識普及及神秘嘉賓派送禮物,。

教師講述圣誕節(jié)的來歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)幼兒喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感,。點(diǎn)蠟燭,，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來——神秘嘉賓出場——扮演圣誕老人來送圣誕禮物,，每人一個(gè)小禮物,，但幼兒需會說“merry christmas?！?/p>

(三)分享平安果

(四)游戲：

1,、快樂傳遞。

玩法：教室前面擺放一堆氣球,，請幼兒分兩縱隊(duì)站好,，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,，依次傳遞,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

2,、踩氣球,。

本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi),，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,，但是手不能松開。

3,、歌伴舞,。

在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈,。

(五)制作圣誕節(jié)禮物,。

請幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。