在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇一

xx，上海市xx中學奉賢校區(qū)科技創(chuàng)新班學生,，2019屆高二11班學習委員,，一位品學兼優(yōu)、腳踏實地,、自立自強,、追求卓越的優(yōu)秀高中生。

xx同學嚴于律己,，品行優(yōu)良,，尊師愛友，自立自強,。在班主任眼里,，xx是一位謙遜有禮、德才兼?zhèn)涞膶W生,，是一位品行優(yōu)良,、為人和善的學生。臉上總是掛著甜美笑容的她深受同學和老師的喜愛,，她待人真誠,，樂于助人，處事大方,，與班級同學相處融洽,。生活中，她是一位獨立性極強的同學,，能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺挠袟l不紊,。她的班主任回憶到高一入學第一天入住寢室時，她獨自一人到校報到,、整理床鋪,，而寢室內(nèi)其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來班主任從xx的父母口中了解到,，xx一直很獨立,，自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時,，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,，也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學服務(wù)的決心,。作為班干部,，她與其他班委齊心協(xié)力，積極開展工作,，充分展示了自己的創(chuàng)新能力和組織能力,，以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人,。

xx同學熱愛學習,，善于鉆研,，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀,。xx同學認為,，學習始終是一名學生的首要任務(wù)。她熱愛學習,，勤奮刻苦,。無論是基礎(chǔ)學科還是拓展學科的學習，她一直保持著xx中學“格物致知”的學習態(tài)度,，努力鉆研,，專心致志。進入高一,，她很快適應(yīng)了高中緊張的學習模式,，探索到有效的學習方法，課堂上總是能看到她專注聽講,，課后她總是認真高效地完成課內(nèi)作業(yè)和知識的消化,。在學習上，遇到不懂的問題,，她總會打破砂鍋問到底直至弄懂為止,。xx同學憑著一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣,，堅持不懈的學習精神,，各門學科均衡全面發(fā)展，各科成績多次位列班級,、年級前茅,，并且在學習方面屢有獲獎。本學期在學校三次大考中,，她的語數(shù)外成績排名分別為年級第二名,、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績,。她先后被學校評為2016學年第一學期,、第二學期學習積極分子。xx同學不僅在基礎(chǔ)學科上成績優(yōu)秀,，她還積極主動參加各類學科競賽,，挑戰(zhàn)自我，提升自己的綜合競爭力,。她連續(xù)兩年在學校組織的“徐壽杯”化學競賽中獲得二等獎,。她一直堅持數(shù)學競賽的學習，并在高一下參加上海市xx中學高一年級數(shù)學競賽并獲三等獎，此外她對數(shù)學學科的喜愛促使她主動研究數(shù)學中的問題,，并且將研究的問題書寫成文,，她書寫的數(shù)學小論文還獲得上海市中學生數(shù)學探究性小論文三等獎。她文理兼修,，在2017年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區(qū)高中英語競賽并獲三等獎,。

xx同學積極主動，工作有效,，盡職盡責，任勞任怨,。作為班級學習委員,，她對工作充滿熱情，有較強的組織能力與領(lǐng)導能力,。在繁忙的學習生活中,，她能盡力抽出時間，完成老師布置的各項任務(wù),，監(jiān)督安排同學們完成任務(wù),，出眾的協(xié)調(diào)管理能力使她能夠團結(jié)同學，同時為同學們做出榜樣,，使班級氛圍融洽和諧,，不斷進步，形成了良好的班風學風,。作為學習委員,，她不僅僅只滿足自己在學習上所取得的成績，而且主動幫助其他同學解決學習上難題,，經(jīng)常與同學交流學習心得,，共同探討，共同進步,。作為班級的“學習擔當”,，她曾多次在升旗儀式時發(fā)表演講，與全校師生表達自己的感受與體悟,，傳播正能量,。在學校運動會中，她主動擔任一些重要項目的裁判,，不辭辛苦,，積極奉獻。在校園班歌比賽中,，她也能積極參與,，出謀劃策，與班級同學一起在舞臺中展現(xiàn)風采，班級最終獲得第一名的好成績與她的辛勤付出是分不開的,。在暑假期間,，她帶領(lǐng)團隊開展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究，調(diào)查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的.現(xiàn)狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度,，形成了初步的調(diào)查報告,。

xx同學積極參加社團和社會實踐活動,樂于奉獻,迎難而上。雖然學習緊張,，工作任務(wù)繁重,，xx同學也不忘參與有意義的課外活動，鍛煉自我,，提升自己的綜合素質(zhì),，增強自己的社會責任心。在校期間,，她分別參加學校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數(shù)學建?！鄙鐖F，利用課余時間開展公益活動,，增長見識,，豐富高中生活，體驗到有別于學習的別樣思維,。在假期里,，她曾參加黃浦區(qū)五里橋街道和奉賢區(qū)金海社區(qū)的志愿者活動，在圖書館中服務(wù),，陪伴幼小的孩子們看書繪畫,，和老人們下棋，真正感受到尊老愛幼傳統(tǒng)美德的美好,。在暑假的實踐活動中,，她來到了安徽的大別山，既是紅色之旅,，從中了解了“將軍縣”的歷史故事,；更通過與當?shù)睾⒆觽兊墓餐睿吹搅肆硪环N生活方式,，反思自我的不足之處,。她還參加了世界真實挑戰(zhàn)的無人機設(shè)計比賽并負責商務(wù)板塊，利用數(shù)據(jù)分析和財務(wù)報表等幫助隊友,，同時帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作,，使作品的商業(yè)價值最大化。在此過程中,，她進入了一個此前從未接觸過的領(lǐng)域,，從零開始學起,，作品即將在寒假參與評比，相信對她來說將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷,。

xx,，一位腳踏實地、自立自強,、追求卓越的優(yōu)秀高中生,。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學習,，在社會實踐中不斷超越自我,，完善自我。她正在用優(yōu)異的學習成績,、自信的人生態(tài)度,、蓬勃的青春朝氣，譜寫著一篇新時代高中生的動人旋律,。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇二

xx，男,，19xx年1月出生,，中共黨員，現(xiàn)任霍林河露天煤業(yè)煤炭加工公司安全生產(chǎn)辦主持工作的副主任,。他先后歷任過維修工,、膠帶司機、破碎機司機,、安全員,、值班主任、副主任,、主持工作的副主任,，在安全生產(chǎn)方面表現(xiàn)突出。

19xx年,，xx畢業(yè)于秦皇島煤炭工業(yè)管理學校,，在工作中，他力求上進,、刻苦學習,，取得了遼寧工程技術(shù)大學的后續(xù)本科學歷,；20xx年考取了經(jīng)濟師,，20xx年考取了注冊安全工程師，為做好安全管理工作奠定了基礎(chǔ),。在他的帶領(lǐng)下,，大部分人員也都通過自學相繼取得了更高的學歷，使整個團隊形成了比學習、創(chuàng)成績的“趕,、幫,、超”的風氣。

如何堅持正確的引導教育,，增強廣大職工對安全生產(chǎn)的自愿,、自需、自求意識,，提高全員安全意識,，是一個很值得探究的問題。xx憑借多年的工作經(jīng)驗,，感到解決這個問題就要以安全文化為切入點,，在公司積極營造安全文化氛圍，為公司形成了正確良好的輿論導向,，引導和提高了廣大職工安全生產(chǎn)意識,，樹立了企業(yè)安全生產(chǎn)新形象。

他率領(lǐng)下的主控室,，也已成為一面旗幟,。20xx年被霍林河露天煤業(yè)授予 “黨員先鋒標準崗”和“巾幗建功先進集體”；20xx年榮獲全國“巾幗文明崗” 和 “青年文明號”稱號,；20xx年繼續(xù)被認定為全國“青年文明號”,； 20xx年和20xx年兩度被授予 “優(yōu)秀黨員先鋒標準崗”； 在20xx—20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,，該黨支部被授予“模范黨支部”,。他，現(xiàn)在就是這個團隊的掌門人,。

xx覺得自己的價值取向是正確的,，自己的職業(yè)是崇高的。幾年來,，雖然經(jīng)常勞累過度,，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻，再苦再累他也覺得心甘情愿,，雖然默默無聞,，但只要能把對企業(yè)的情、對崗位的愛,、奉獻給所鐘愛的事業(yè),，只要能使企業(yè)安全生產(chǎn)蒸蒸日上，充滿活力,，就是他最大的心愿,。

人們常說：一粒砂中看世界,，一滴水中見人生。從普通的維修工到主持工作的公司安生辦副主任,，多年來,，他用他那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對企業(yè)的真誠和執(zhí)著,，一直默默地奉獻著,，他不僅是在實現(xiàn)著自己的人生價值，更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動了公司整體安全生產(chǎn)管理水平的不斷提升,。

在安全生產(chǎn)管理工作當中,，xx始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念，首先從各級安全管理人員入手,，抓好思想建設(shè)工作,、安全知識和技能的培訓工作，還經(jīng)常組織進行業(yè)務(wù)學習和交流,，使員工都樹立起了強烈的安全意識,，具有了較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。其次,，在嚴格落實公司安全管理制度的前提下,，根據(jù)公司各工種和崗位的工作特點，組織修定了符合生產(chǎn)實際的安全生產(chǎn)管理制度,，完善了安全生產(chǎn)崗位責任制，做到明確分工,，責任到人,。

此外，在抓好基礎(chǔ)安全管理的同時,，在生產(chǎn)管理上,，他每次都提前組織制定生產(chǎn)與檢修計劃，做好各方面溝通協(xié)調(diào)工作,，合理安排生產(chǎn),，確保檢修人員作業(yè)安全和設(shè)備安全。

在日常安全管理上,，他特別注重規(guī)章制度和應(yīng)急預案的修定,，以強烈的事業(yè)心和工作責任感，將學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為,，不斷豐富積累安全法律法規(guī)及知識,，做到學有所獲、學有所用,，理論聯(lián)系實際,，積極撰寫了安全生產(chǎn)的心得或調(diào)研課題報告,，既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì),，使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識武裝起來的“明白人”和公司安全管理的主要業(yè)務(wù)骨干,。在人、機,、環(huán),、管上，從實抓好廣大職工的思想,、行為,、技能等。對基層開展廣泛的員工安全知識和技能培訓,、檢修標準化作業(yè),，使廣大職工在思想認識上深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神加強公司的建設(shè),，增強公司的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

作為一名黨員,，xx嚴于律己，作風嚴明,，可以說是認真工作的標兵,、遵章守紀的典范。多年來,，他牢記作為一名安全生產(chǎn)管理人員的職責,，堅持按章辦事、堅持原則,、秉公辦事,，身體力行，拼搏奉獻,、無怨無悔,，無論刮風下雨,，生產(chǎn)現(xiàn)場總有他的身影；無論白天黑夜,，加班加點是常事兒,。尤其擔任現(xiàn)職后,，從未休過完整一天的節(jié)假日和雙休日,。他還積極參與公司的各項安全生產(chǎn)管理和現(xiàn)場的安全監(jiān)督,，突出強調(diào)敢抓、敢管,、敢考核的原則,，對查出的違章行為決不姑息遷就，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,，獎罰分明，樹立了正氣形象,，認真履行安全生產(chǎn)職責,。

他處處以大局和集體利益為先，注重細節(jié)管理,，從自身作起,，以誠為本，與人為善,，真心實意對待同事,，尊重領(lǐng)導。堅持表里如一,、言行一致,，對組織和領(lǐng)導忠誠，對同事坦誠相待,，共事共心,。

作為一名企業(yè)基層管理者，他更深知安全生產(chǎn)工作對于企業(yè)的要意,，他常說：“安全是每一名員工的生命健康,、安全是企業(yè)所追求的最大效益,、安全是企業(yè)的形象,、更是企業(yè)未來的發(fā)展。安全生產(chǎn)工作任重而道遠,，一定要堅持下去,，做到把企業(yè)當成自己的家，把員工當成家人,，把安全生產(chǎn)工作當作自己家的事兒,，就不會覺得累！”他以認真務(wù)實的態(tài)度發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,，并以實際行動踐行著安全生產(chǎn)管理的重大職責,。

總之,，xx始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，立足所在企業(yè),，率先垂范,、走在前沿。在職責重大的崗位上,，做出了不平凡的成績,，得到了廣大領(lǐng)導和員工的一致認可?？梢砸姷茫核焕⑹前踩a(chǎn)先進個人,！

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇三

吳欣娟非常注重整體護理工作的開展，她主張實實在在地做好整體護理工作,，而不是僅僅填一些表格,。她要求護士在工作過程中，要從病人的整體出發(fā),，使社會,、身體、心理,、精神融為一體,，不斷強化護士為病人整體服務(wù)的理念。吳欣娟認為：整體護理應(yīng)當體現(xiàn)在護士為病人服務(wù)的態(tài)度上,，體現(xiàn)在對病人的關(guān)心程度上,。整體護理觀念只有深入護士內(nèi)心，護士才能從病人的角度出發(fā),，將這種理念落實到行動中,，并自覺地貫徹執(zhí)行，也才能切實走到病人的身邊,，使病人有所感受,。實踐證明，協(xié)和人做得非常出色,，她們的護理工作得到了社會的廣泛認可,。

吳欣娟說，在80年的悠久歷史中,，形成了協(xié)和勤懇扎實的作風與良好的工作氛圍,。老一輩協(xié)和護理人為協(xié)和護理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，在良好的工作氛圍中,，一代代年輕的護理工作者不斷地融入這個團結(jié)向上的集體之中,，她們被不斷地打磨、熔化,，將協(xié)和優(yōu)良的傳統(tǒng)不斷地傳承,、發(fā)展下來,。

北京協(xié)和醫(yī)院與國外的護理同行建立了廣泛的交流與合作，在此過程中,，吳欣娟看到了我國與國外護理工作的差距,。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇四

我是中學八年級（1）班，今年15歲,。我能有幸得到這次獲獎的機會,，都要感謝父母多年來對我的嚴格要求和精心呵護，感謝老師多年來對我的耐心教育和辛苦栽培,，感謝同學們給我的熱心支持和無私幫助,。正是大家的共同關(guān)愛，才使我成長為一名全面發(fā)展的中學生?，F(xiàn)在，我就自己近兩年的思想,、生活和學習情況向領(lǐng)導作如下匯報：

我們中學生,，豆蔻年華，思想單純,，行為幼稚,，在與同學交往的過程中，難免會出現(xiàn)分歧和矛盾,。我能夠包容與體諒別人,，這往往會使我和其他同學消除矛盾，和諧共處,。我常常想,，學會共處是建設(shè)和諧班級的需要，更是我們成長和做人的需要,。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,，她一點也不讓步,，盡管是她挑起事端無理取鬧,，我也主動向他道歉,，平息她心中的不平之氣,，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,，并且說我為建設(shè)和諧班級立了功,，表揚了我的做法。同學們也很敬佩我的勇氣,。其實我能主動化解矛盾,，為建設(shè)和諧班集體立功，不只是因為信奉雨果的至理名言,，“世界上最寬廣的是海洋,，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”,，還因為我愛我班,。

我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信,。

作為“有效學習”小組長,，我能夠認真聽講，積極發(fā)言,，樂于組織同組同學共同完成學業(yè),。記得在七年級剛開學不久，一位同學來問我一道數(shù)學題目,，當時那道題我也不會做,，但既然有同學來問，我就放下手中的其它作業(yè),，一定要把它研究出來,。經(jīng)過努力，我終于解出了這道難題,。這樣的'事在我們班級是常有的,，在合作學習中，我不僅幫助了別人,，也進步了自己,。經(jīng)歷這件事后，我認識到學會合作學習是共同進步的需要,，是建立同學友誼達成學習目標的需要,。在兩年的合作學習中，我們班的整體成績當然都是突飛猛進,。

作為學習班長,，我不僅給同學們學習充電，還幫助他們增強自信,。今年這學期期中考試后,，四組的一位男生考試成績很不理想，他十分傷心，有一陣子學習無精打采,，我真的替他著急,。于是我利用上體育課的機會找他聊天，“你應(yīng)該把錯題找出來,，好好剖析一番,，爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會把你打倒的,?！痹谖业墓膭钕拢麧u漸地回到了原來那個自信的他,，我真的為他感到高興,。

我能盡自己的一份責任，助人為樂,。

在社會中,，遇到需要幫助的人，我能盡自己的一份責任,，助人為樂,。去年冬天一個雪天的中午，我在上學路上看到了張奶奶摔倒在地,，我馬上把她扶到醫(yī)院,，幫她找醫(yī)生，直到她的家人趕到醫(yī)院,，我才匆匆忙忙地去上課,。因為遲到，所以被老師請到辦公室說明情況,，老師聽后不僅沒有責怪我遲到的事,，還表揚了我，說我是有責任心和愛心的人,。

我嚴于律己,，本著對班級負責的精神，積極參與班級管理,。

作為班干部,，在班級管理方面，我嚴于律己,，本著對班級負責的精神,，積極參與班級管理。一天自習課,，“嘩――嘩――啪――”仿佛晴空霹靂,，我不由得驚了一下,，循聲望去，原來是兩個男生不知何故引發(fā)了“戰(zhàn)爭”,，把對方的書本扔了出去。我不假思索,，急忙來到他們跟前,，先把書本撿起來，再了解事情的來龍去脈,。我對他們說：“同學之間應(yīng)該講風格,，互相謙讓一點。俗話說：‘退一步海闊天高,，讓三分心平氣和,。’我們何必為一點小事而大打出手,，拳腳相加呢,？你們這樣做豈不傷了同學之間的友情？而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養(yǎng),，還嚴重干擾了其他同學的學習,，你們想到這些了嗎？”當時同學們都站出來支持我,，那兩位同學聽了我誠心誠意的勸說,，火氣也都消了，又重歸于好了,，而且還向同學們表示了歉意,。一場干戈就這樣被化為玉帛。在同學們的共同努力下,，弘揚了正氣,，班集體形成了一股強大的凝聚力。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇五

2010年１月xx到xx園林綠化隊工作,，任綠化隊隊長,，負責綠化建設(shè)及管理工作。一年多來,，他精心鉆研基礎(chǔ)業(yè)務(wù),，勤奮工作，愛崗敬業(yè),，在美化環(huán)境的浪潮中,，勇挑重擔，成了一名默默奉獻的播綠人,，為二站各小區(qū)創(chuàng)造了一個綠色優(yōu)美的生活環(huán)境,。

xx在園林綠化工作中,，及時調(diào)整工作重心，把學習任務(wù)作為推動工作前進的動力和方向,，有針對性學習掌握了各種園林綠化基礎(chǔ)知識和實際操作技術(shù),，不斷地提高了自我的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。他堅持向書本學習,，利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),，使他的園林綠化業(yè)務(wù)知識不斷深化；他不斷向同事學習,，不懂就問,，虛心向有實踐經(jīng)驗的們學習；在日常的實踐工作中,，他善于把實踐和理論結(jié)合起來,，充分利用自己所學的專業(yè)知識積極地開展工作，在工作中摸索經(jīng)驗,，同時注意積累專業(yè)知識,，不斷提高了自己綜合知識的運用能力，成了鉆研綠化專業(yè)業(yè)務(wù)的帶頭人,。

綠化建設(shè)前期的準備工作是提升綠化效果的關(guān)鍵,。為扎實做好場地平整、給水排水,、清廢回填,、土壤改良、挖坑施肥等綠化建設(shè)的前期準備工作,，xx千方百計地搞好協(xié)調(diào)關(guān)系,，緊盯現(xiàn)場，為工作的順利實施提供了保障,。在綠化工程的建設(shè)工作中,，他帶領(lǐng)隊上工作人員從苗木驗收、工程管理,、施工作業(yè)到后期的養(yǎng)護,，每一個環(huán)節(jié)都分工細致、責任明確,、環(huán)環(huán)相扣,、協(xié)調(diào)有序，每一道工序都規(guī)范操作,、科學施工,、嚴把質(zhì)量關(guān)，做到了種一株活一棵,，種一片綠一片,，栽一路綠一路,。同時他還十分重視綠化工作中安全措施的實施情況，讓人們在工作中嚴格注重安全措施的實施,，把握“安全是第一生產(chǎn)力”的思想,，時時處處做到了安全生產(chǎn)，確保了綠化隊的工作在有限的財力,、物力下,，發(fā)揮了最大的效益。

從事綠化工作,，苦中有樂,，xx時時處處嚴格要求自己,，模范遵守站里的各項規(guī)章制度和工作紀律,。在日常的工作中，一遇到了困難,，他先上,，不怕苦、不怕累,、不攀比,，從不見他因常吃苦受累而抱怨半分，且一直樂呵呵的,。在綠化工程的建設(shè)工作中,，他舍小家、顧大家,，從沒有休息過節(jié)假日和雙休日,，加班加點、披星戴月,，克服天氣異常,、條件艱苦等重重困難，一板一眼,，一絲不茍,，把園林綠化工作做精、做細,、做實,。

在他的帶動和領(lǐng)導下，綠化隊圓滿地完成了春季的栽種任務(wù)和秋季的補栽任務(wù),，共種植完成白臘,、法桐、國槐,、櫻花等喬木26800株,，灌木2300萬株,，地被植物9000多平方米。在平時的修剪,、澆水及各種養(yǎng)護工作中,，按照站里的工作安排，他也能積極踴躍地帶動工作人員把工作做細,、做到家,。同時他還組織完成了處辦公樓前節(jié)日慶典的擺花八次及會議室擺花十二次等臨時交辦的任務(wù)，為建設(shè)靚美小區(qū)增綠添彩,，做出了較大貢獻,。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇六

“熱愛人民的教育事業(yè),，扎根家鄉(xiāng)的貧瘠田壤,，關(guān)愛學校的所有學生,，力所能及的為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份自己的力量,?！边@是詮釋我近20年來從事教育事業(yè)關(guān)愛學生的最好的話語,。

1993年8月,，意氣風發(fā)的我投身到家鄉(xiāng)的這所初中任教語文,，一直擔任班主任工作17年,。在這17年中,，我最大的收獲就是得到所教學生的肯定與贊譽。教導處事務(wù)繁雜,，2010年秋學期,，學校領(lǐng)導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任,，僅從事教導處工作與語文教學,。我滿懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學生的精神狀況,，關(guān)注分管年級的學生管理,，關(guān)愛所教班級的學生成長。

一,、面向全體學生,，從面上加強管理。

教學工作是學校的中心工作,。如果說,，校長室是人的大腦，那教導處就是人的心臟,。身為副教導主任,，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學籍管理和教學常規(guī)檢查,，還要了解全校學生的精神狀況,，靜心分析原因,，提出揚長棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作,。

課堂是師生活動的主陣地,，是第一現(xiàn)場所，是學生接受知識的'主渠道,。每周我都能堅持聽3節(jié)隨堂課,，除了完成相關(guān)常規(guī)檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽班級學生的精神面貌,、學習興趣與身體狀況,，必要時與班主任、任教老師進行適當?shù)亟涣鳌?/p>

我是每周四的總值,，能做到提前半小時到校,，巡查各班老師指導到校學生的早讀情況，白天做好常規(guī)管理,，晚自修下巡查學生宿舍,，了解住宿生的生活情況,，詢問住宿生的需求,，直至學生都到宿舍準備就寢，宿舍大門鎖門時才離開,。每天課間操,，我都準時出現(xiàn)在操場上，協(xié)助團總支指揮學生進退場,，巡查學生做操情況,。

二、關(guān)注分管年級,，從片上突出重點,。

xx-xx學年度，我分管九年級,。九年級面臨中考升學的壓力,，加上我校這幾年來中考成績不理想，我深知自己的擔子重,，壓力大,，除了抓好教師的教學常規(guī)，調(diào)動老師的工作積極性,，還得關(guān)注九年級各班的班風學風,。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理,，發(fā)現(xiàn)問題與班主任進行交流,，發(fā)現(xiàn)閃光點進行表揚,，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學生積極向上的進取心,，做好問題學生的心理疏導,。

在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下,，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會的肯定,，從未發(fā)生一起嚴重違反校規(guī)校紀事件。且在xx中考中,，我?？偡秩〉昧巳泄k學校第8名的佳績，一舉甩掉了落后的帽子,，取得了驕人的成績,。

三、關(guān)愛班級學生,，從點上做好示范,。

xx學年度，我根據(jù)學校的安排,，接手教學九（4）班語文,，這個班級在八年級時，問題突出,，班級調(diào)皮學生多,，學習成績基礎(chǔ)差。升入九年級時,，學校重新安排了語文,、數(shù)學老師任教。因為我知道這個班級的情況,，學校找我談接手此班時,，我立即答應(yīng)了，并做好了思想準備,，準備花大力氣協(xié)調(diào)其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風,，促學風，提成績”,。

1,、用愛心點燃學生的希望。

我接手任教九（4）班語文之初,，首先向班主任,、英語老師及學生了解班級學生的基本情況，尤其是值得表揚的閃光點。了解到陳春蓉同學,，年幼時原是路邊的棄嬰,，被單身年老賣菜的養(yǎng)父收留，生活拮據(jù),，更要命的是她患有癲癇病,，每學期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她,，還曾為她無償墊去上千元醫(yī)療費,，為了增加她營養(yǎng)，每天早晨都為她在小賣部為提供一碗雞蛋面,。我很受感動,，將班主任的感人事跡寫成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長室,。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學的關(guān)愛,，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進步,。她學習很刻苦,，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中,，讓同學們進行欣賞,，從而激發(fā)了她寫作的興趣。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇七

提及北京協(xié)和醫(yī)院護理特色,，吳欣娟欣慰地說,，協(xié)和的基礎(chǔ)護理工作做得比較好,，在“三基三嚴”方面很有特色,。

提及我國護士的人性化管理，吳欣娟說,，在國外,，對護士的質(zhì)量管理非常寬松，醫(yī)院以制度管人,，制定的規(guī)章清晰明確,，醫(yī)院基本沒有人去檢查護士的遵守情況。我們提倡以人為本,，希望護士們能夠自覺地貫徹院內(nèi)的一切制度,。但事實上，在我國完全靠護士自覺還是不夠的,。我國的護理工作不能完全照搬國外的模式,，應(yīng)當結(jié)合國情，走自己的護理之路,，將管理與自覺相結(jié)合,，打造我們自己的護理特色,。

北京協(xié)和醫(yī)院擁有一只實力強大的護理教學與科研隊伍，為該院的臨床護理服務(wù),，也為我國護理事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了重大作用,。

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇八

在學習上，她刻苦努力,，一絲不茍,，愛鉆研，能夠虛心請教,，不恥下問,。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年成績都在前三名。她喜歡閱讀,，一有空就讀書,，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷,。從課內(nèi)書本到課外讀物,，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,，同時也提高了她的寫作水平,。

心地善良、禮貌待人,。

在學校,，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,，她總是樂于伸出援助的小手,，助人為樂，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具,，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學不會的問題,，她總是熱情耐心的幫其解決,，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,，她有一顆天真的童心,，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯干,。

她勞動積極肯干,，臟活、累活她總是槍在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成,，只要哪天她值日,，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日,。對于學校組織的大型勞動,，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力,。

天天向上,、興趣廣泛。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉文娜同學的身上有著一股強烈“向上”的追求,。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學教育，初諳世事的`她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子,，做個好學生,，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，對人講禮貌,，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居,、家長,、老師和同學的好評。進入小學校園不久,，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,，她每時每刻就把自己置于組織約束之下,，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性,。她追求全面發(fā)展,，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書,、繪畫,、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個目標在前進,、在努力,，全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志,！

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇九

男,，43歲，19xx年參加工作,，至今已有十多年,，在這么多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標,，全面貫徹黨政各項方針,、政策，結(jié)合本隊工作實際,，堅持“機電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則,，以推行6s管理為手段，加強設(shè)備檢修力度,，克服困難,，創(chuàng)新管理，創(chuàng)新技術(shù),，不折不扣的完成好了各項安全生產(chǎn)任務(wù),。就拿去年5月至今來說，先后共排查機電設(shè)備事故隱患132條,，落實安全生產(chǎn)責任項76條,，制止嚴重不規(guī)范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%～11%,，為我隊的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻,。

打鐵先須自身硬,。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來,，一心一意學技術(shù),，立志要干一行、精一行,。平時學習中,，韓建平總是將理論學習與實際工作相結(jié)合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》,、《弱電管理》,、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方,，就隨時記在本子上,，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學習方法得當,，學習形式多樣,，他很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理,，成為了一名不可多得的“尖子生”,。

安全是一切工作的重要前提。他深知從事設(shè)備檢修,，方方面面的工作細節(jié)比較復雜,，環(huán)節(jié)多，安全管理需要更加細致,。日常工作中,，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責,，既要做到分工明確,，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問題隱患,，立即采取有效措施進行整改,，關(guān)鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己,。此外,，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業(yè)標準作業(yè)，嚴把安全質(zhì)量關(guān),，確保全工段職工安全無事故,，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,，我隊先后幾次遇到過地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下,，他身先士卒，帶頭苦干,，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難,，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一上就是24小時,，每月下來的出勤率總是在25個班以上,，從而確保了所有設(shè)備的正常運行，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán),。

他合理組織用工,，以便做到人盡其才。讓工作積極主動,、業(yè)務(wù)能力強,、技術(shù)水平高的職工多掙，讓工作不積極,、業(yè)務(wù)能力差,、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙，技術(shù)工人的工資有的時候都能超過工長,，切實體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則,。通過這種機制，職工學技術(shù),、爭先進的積極性得到了明顯的提高,，先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子,。

他十分注重老工人的傳,、幫、帶作用,，在安排工作時,，注意新老搭配，讓老工人和新工人結(jié)對子,，在工作中手把手地教,，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練,，充分調(diào)動了新工人學技術(shù)的積極性,、主動性。每當一批新工人入隊后,，他就專門把學電氣專業(yè)的挑選出來,，直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現(xiàn)場技術(shù)指導,，使他們盡快地適應(yīng)了崗位工作,，緩解了近年來出現(xiàn)的電氣檢修工嚴重短缺的現(xiàn)狀,。

檢修工段是材料配件消耗大戶，為此,，他經(jīng)常強調(diào)職工要“愛隊如家,、勤儉節(jié)約”。嚴格要求職工在作業(yè)過程中,，能回收的必須回收,，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現(xiàn)象,。對于在回收工作中表現(xiàn)好的職工,，他都按規(guī)定給予一定獎勵；對不按規(guī)定回收的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，都要根據(jù)實際情況嚴格處罰，決不濫用職權(quán),。在他的帶領(lǐng)下,，各個班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約、個個有責任的良好的經(jīng)營風氣,。同時,，為進一步搞好班組核算，他建議隊里專門制作了回收物件存放箱,，避免了諸如五小電器,、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現(xiàn)象,，保證了按量回收,。此外，他還要求職工在檢修設(shè)備時必須做到認真,、細致,，及時把問題處理在最小程度，盡量避免大投入,、大消耗,，為降低全隊成本指標的節(jié)約做出了積極貢獻。

在工作實踐中,，他認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),，不斷提高自身技術(shù)水平，積極為隊里的技術(shù)改造出謀劃策,，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻,。一年多來，他先后參與開展了多項技術(shù)革新,，促進了生產(chǎn)效率的提高,。他先后成功進行了120掘進機超前支護工業(yè)性試驗,，掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題,，他立足自身,，改進了超前支護置換閥,，油路冷卻系統(tǒng),，實現(xiàn)了一割兩排，三個循環(huán)6架棚的記錄,，為綜掘臨時支護進行了有益的探索,。他還改進了掘錨機電液控制水路系統(tǒng)，掘進機升降油缸液壓閥及管路,，掘進機裝煤系統(tǒng),，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鉆桿,，加長了攪拌器,，特殊鋼帶、快速螺母等工藝,，有效的促進了生產(chǎn)效率的提高,。

。

當前公司,、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動,，他深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中,，他嚴格按照6s考評細則約束職工,，規(guī)范職工的作業(yè)行為，要求職工干標準活,、干放心活,。他狠抓崗前儀式質(zhì)量，要求職工要以良好的精神風貌對待崗前儀式,，要體現(xiàn)出軍事化管理的雷厲風行特色,。對待職工的講評，他嚴格要求大家必須把工作中的經(jīng)驗,、教訓,、心得、體會講出來,，在促進自己提高的同時,，也幫助他人提高。在全工段內(nèi)部形成了相互學習,、相互促進,、相互提高,、人人爭當先進的良好氛圍，提升了管理水平,，促進了隊伍建設(shè),。

有付出就有收獲，韓建平同志就是這樣憑著對工作的嚴謹,、對安全的執(zhí)著,、對企業(yè)的忠誠，影響和感染著他身邊的每一個人,，從而鍛造出一個強有力的戰(zhàn)斗集體,，取得一個個輝煌的成績；正是有了這樣能干事,、干實事的好同志,，也鼓勵和鞭策著周圍的同志為企業(yè)的騰飛、大集團的建設(shè)更加奮發(fā)拼搏,！

民族團結(jié)進步先進個人先進事跡材料篇十

xxx是六支隊園林隊的一名綠化工,，從事綠化工作多年來，他一直兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，為單位綠化工作的發(fā)展默默工作，發(fā)揮著自己的光和熱,。2004年,，他以“三個代表”重要思想為指導，加強學習,，努力工作,，圓滿完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

xxx是一名有著多年工作經(jīng)驗的老工人,，他非常熱愛和珍惜自己的工作崗位,。為了干好工作，他注重加強自身的學習,，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。在政治上，他嚴格要求自己,，認真學習黨的各項方針政策,，認真的學習黨的基本理論和重要著作，使自己在政治上和黨中央保持高度一致,；在工作中,，他注重學習各種綠化和植物養(yǎng)護知識，并學以致用，潛心研究單位鹽堿地區(qū)各種植物的生長規(guī)律,，并做好筆記,，為以后的工作提供可以借鑒的經(jīng)驗。同時積極協(xié)助領(lǐng)導出謀劃策,，解決綠化工作中遇到的各種實際困難,。

“雖然只是做著平凡的工作，但也是在為美化建設(shè)家園添磚加瓦”,，他常常這樣想,。是的，綠化工作看似簡單,，實則不易,，一年四季，種花栽樹,、剪枝除草、澆水施肥等工作比較繁瑣,，而且一是時間性強,。如春季種花栽樹的大忙季節(jié)，有時一次購進上千棵樹苗,、有時購進幾千盆花卉,，要在一兩天或更短的時間全部栽種完畢，難度很大,，他主動放棄自己的休息時間,，和同志們一起加班加點完成工作任務(wù)；二是技術(shù)性強,。別看只是樹木花草,，如何種好它們，并保證它們的成活率,，在栽種的過程中都有一定的講究,，必須在專業(yè)人員的指導下進行。如根須埋的深與淺,，對它的生長都有很大影響,，作為一名老工人，他能夠掌握專業(yè)技術(shù),，干好工作,，并能夠為其他同志提供技術(shù)指導，確保所種各種植物的成活率,；三是需精心管理,。做好綠化植物的管理是一件比較麻煩的事情，修枝、澆水,、施肥,、防治病蟲害，他就像照顧自己的孩子一樣,，每件事都耐心,、細致地按時完成?？粗H手種下的植物一天天成長起來,，成為一處景觀，他心里有一種成就感,。

從事綠化工作,，他覺得苦中有樂。今年,，他被推選為園林一組組長,，雖然只是一個小小的組長，但他覺得那是領(lǐng)導對他的信任,，是同志們對他的信任,。為此，他時時處處嚴格要求自己,，模范遵守各項規(guī)章制度和工作紀律,，工作中遇到了困難他先上，不怕苦,、不怕累,、不攀比。同時,，他關(guān)心,、愛護組里的其他同志，誰家里有事或者是生病了,，他就主動承擔起他們的工作,，讓他們安心照顧家庭或者是養(yǎng)病。在他的帶動下,，他們組成為一個團結(jié)的集體,，總是能又快又好的完成領(lǐng)導交辦的各項工作。每年春季人工翻地是一項較艱苦的工作,，要在很短的時間內(nèi)完成全部的翻地任務(wù),，勞動強度教大，而且組里女同志較多,，他沒有向領(lǐng)導提困難,，帶上工具,，帶領(lǐng)全組人員不顧春天天冷風大，身先士卒,，一鍬一鍬的挖土,，大冷的天，竟是汗流浹背,，一天干下來腰酸背痛精疲力盡，但他沒有怨言,。他的精神感染了組里其他同志，在全組人員的共同努力下,，保質(zhì)保量的完成了翻地任務(wù)，為下一步栽種花草樹木做好了準備,。

今年,，公園實行了個人承包責任制,，他負責的是公園內(nèi)假山前的一片花草樹木。這里樹木較多,，碎石也較多,，雜草叢生,，不能借助除草工具干活，是一個比較難收拾的地方。夏天是花草樹木的養(yǎng)護季節(jié),，今年雨水較多，雜草生長快,，他每天冒著酷暑，忍著蚊蟲的叮咬,，一遍又一遍的撥草,，撥掉的雜草都能堆成一座小山，就這樣日復一日的勞動,，苦嗎,？真苦,！累嗎？很累,！可換來的是潔凈的環(huán)境,，是公園里的鳥語花香，他的心里是滿足的,。在完成自己工作的同時，他還積極幫助其他的同志共同完成如打草，撥草剪枝等任務(wù)。

工作是辛苦的，也是平凡的,，但他覺得工作是快樂的,，生活是充實的,，能為單位的綠化美化工作出一份力,，是他做為一名綠化工作者的心愿。