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培訓(xùn)活動策劃書篇一

近期,，我有幸參加了一場關(guān)于學(xué)生活動策劃的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我有了更深入的理解和認(rèn)識,，同時也提升了我的學(xué)生活動策劃能力,。在培訓(xùn)的過程中，我收獲了很多啟示和體會,，下面將就我的幾個主要收獲進(jìn)行總結(jié),。

首先，培訓(xùn)讓我意識到學(xué)生活動策劃的重要性,。在培訓(xùn)中,，講師詳細(xì)介紹了學(xué)生活動策劃的幾個關(guān)鍵要素，例如活動目標(biāo),、活動主題和活動形式等,。我意識到，學(xué)生活動不僅僅是為了解悶,，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，激發(fā)他們的興趣和熱情。通過恰當(dāng)?shù)幕顒硬邉?，我們可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和團(tuán)隊合作能力,，讓他們在活動中得到全面發(fā)展。

其次,，培訓(xùn)讓我明白了學(xué)生活動策劃必須注重實踐和評估,。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了小組活動,，每個小組都需要按照培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一個小規(guī)模的學(xué)生活動策劃,。這個實踐環(huán)節(jié)讓我真正體會到學(xué)生活動策劃的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，需要綜合考慮場地,、人員和時間等因素,，并制定詳細(xì)的計劃和安排。在培訓(xùn)結(jié)束后,，我們還進(jìn)行了反思和評估,，讓我認(rèn)識到學(xué)生活動策劃不僅僅是一個過程，更是一個不斷完善和提高的過程,。只有通過實踐和評估,，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)經(jīng)驗，提高學(xué)生活動的質(zhì)量和效果,。

再次,，培訓(xùn)讓我體會到學(xué)生活動策劃需要創(chuàng)新和個性化。在培訓(xùn)中,，講師強(qiáng)調(diào)了活動策劃的多樣性和個性化,，并且給出了一些具體的案例,。我們在小組活動中也嘗試提出了一些創(chuàng)新的活動形式和主題。我明白了學(xué)生活動策劃不能簡單地按照模板和慣例進(jìn)行,，要根據(jù)不同學(xué)校和學(xué)生的特點,，設(shè)計符合他們需求和興趣的活動。只有通過創(chuàng)新和個性化,，我們才能真正激發(fā)學(xué)生的參與熱情和創(chuàng)造力,，使學(xué)生活動更加豐富多彩。

最后,，培訓(xùn)讓我感受到學(xué)生活動策劃需要團(tuán)隊合作和溝通,。在培訓(xùn)中，我們分成了小組,，每個小組都需要進(jìn)行合作和討論,。通過與小組成員的交流，我收獲了很多新的想法和思路,。在活動策劃過程中,，我們也需要與學(xué)生、教師和相關(guān)工作人員進(jìn)行有效溝通,，確?；顒拥捻樌M織和落實。只有通過團(tuán)隊合作和溝通,，我們才能充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和專長,，實現(xiàn)活動策劃的共同目標(biāo)。

綜上所述,，學(xué)生活動策劃培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會,，讓我更加深入地理解了學(xué)生活動策劃的重要性和復(fù)雜性。學(xué)生活動策劃需要注重實踐和評估,，創(chuàng)新和個性化,，團(tuán)隊合作和溝通。我相信這次培訓(xùn)不僅提升了我的學(xué)生活動策劃能力,，也為我今后的學(xué)生活動策劃工作奠定了堅實的基礎(chǔ),。相信我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)，策劃出更加創(chuàng)新和豐富多彩的學(xué)生活動,，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn),。

培訓(xùn)活動策劃書篇二

為了響應(yīng)合肥市紅十字會“20xx年學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號召，以及為我院運(yùn)動會提供醫(yī)療保障的前提下,。同時,，堅持弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,，以“保護(hù)人的生命和健康,，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)”為宗旨,，在校團(tuán)委,、校醫(yī)院大力支持下，每學(xué)期舉辦以“初級,、群眾、現(xiàn)場”為特點的初級醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn),，并在學(xué)院的運(yùn)動會中發(fā)揮作用,。

1、服務(wù)院運(yùn)動會,，提供醫(yī)療保障服務(wù),，為成立運(yùn)動會醫(yī)療專項服務(wù)隊打下基礎(chǔ)。

2,、通過紅十字會急救培訓(xùn)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識，廣泛開展自救互救,、防災(zāi)避險知識和技能培訓(xùn),，使廣大同學(xué)增強(qiáng)安全意識，樹立救死扶傷,、助人為樂的道德風(fēng)尚,。并為建設(shè)安全、和諧校園做貢獻(xiàn),。

合肥學(xué)院緊急醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)

：提升自救技能,，服務(wù)運(yùn)動健兒

：合肥學(xué)院（北區(qū)）多媒體3教室

：全院師生

知識講座，現(xiàn)場模擬施救

1,、動員大會,，以及活動的準(zhǔn)備，任務(wù)的分配,；

2,、宣傳 通過展板、海報,、微博,、論壇新老宣傳模式的結(jié)合打到一個比較好的宣傳效果；

3,、組織預(yù)報名工作,，安排值班人員看展板，同時組織報名，如學(xué)員招收困難則聯(lián)系各兄弟系服務(wù)隊,，以及各兄弟社團(tuán)人員參與配合,。

1、主持人介紹老師及與會嘉賓

3,、老師與參與培訓(xùn)人員的互動,；

4、培訓(xùn)人員與老師表達(dá)拍照留念,。

1,、活動后一周內(nèi)，上交總結(jié)材料,；

2,、寫新聞稿；

3,、利用微博,、論壇等宣傳活動效果。

人力資源：講座老師（2名,，市紅會）,，培訓(xùn)人員（100名，招募學(xué)員以及社團(tuán)成員）

物力資源：培訓(xùn)場地（北區(qū)多媒體3教室）

市紅十字會,，院團(tuán)委,，公管處，合肥學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

項目

數(shù)量

單價（元）

預(yù)算（元）

備注

活動休息事項：

1,、參加人員應(yīng)該積極配合老師的工作,；

2、維護(hù)現(xiàn)場秩序,，不得擅自離開,；

3、如果學(xué)員數(shù)量過少的話,，需求各兄弟社團(tuán)幫助,。

培訓(xùn)活動策劃書篇三

階段性總結(jié)，城鄉(xiāng)互動,，多輪跟進(jìn),，共同發(fā)展。

交流研討,。

坊主：xx皆?？谑协偵街袑W(xué)。

副坊主：xx豐?？谑?。

指導(dǎo)專家：xxx云?？谑协偵街袑W(xué)。

指導(dǎo)專家：xxx?？谑械谄咧袑W(xué),。

參與者：xxx區(qū)云龍中學(xué)、舊州中學(xué),、東昌學(xué)校的全體物理教師,。

1、副坊主符式豐老師針對此次活動作出安排并對前階段送教活動提出自己的意見和建議,。

2,、兩位指導(dǎo)專家鄭巧珍老師和蔡麗云老師發(fā)言。

1,、參加活動的老師于11月8日15:00到達(dá)東昌學(xué)校,。

2、15：10——17：10工作坊全體成員進(jìn)行交流,。

1、本次活動由梁定皆坊主帶隊,。

2,、本次活動策劃與送訓(xùn)送教點安排由坊專家蔡麗云老師具體策劃與聯(lián)絡(luò)。

3,、本次送訓(xùn)活動主持,、總結(jié)由副坊主符式豐老師負(fù)責(zé)。

4,、本次活動的過程記錄,、照相和美篇由府城中學(xué)蔡麗云老師負(fù)責(zé)。

5,、各位坊員做好活動記錄,，積極參加研討，做好活動的反思和總結(jié),，活動結(jié)束后,，11月18日前把活動反思上傳到個人博客。

培訓(xùn)活動策劃書篇四

1,、要求新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護(hù)人員以及其他新進(jìn)人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī),、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責(zé),。

2,、掌握各崗位醫(yī)務(wù)禮儀。

3,、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程,。

4,、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關(guān)的規(guī)章制度，掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理,。

新上崗的醫(yī)護(hù)人員,、本年度安排輪轉(zhuǎn)產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進(jìn)人員。

具體內(nèi)容如下：

本次培訓(xùn)教材涉及法律法規(guī)包括《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,、《護(hù)士管理條例》,、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》,、《病歷管理規(guī)定》,、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》,、《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規(guī),；急危重癥搶救流程包括心肺復(fù)蘇、過敏性休克,、輸液反應(yīng),、新生兒窒息、羊水栓塞,、產(chǎn)后大出血,、dic、子癇的搶救流程,；母乳喂養(yǎng)ppt根據(jù)《創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院18小時課程》和《母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)教材》,、who/unicef制定的《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養(yǎng)規(guī)定、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)等為教材,。母乳喂養(yǎng)實習(xí)正確喂哺姿勢,，手法擠奶。

對于本次培訓(xùn)考核,，可采取筆試和面試交流及實際操作相結(jié)合的方式,，對于筆試和面試及實際操作結(jié)果要做好相應(yīng)的記錄。

必須對新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護(hù)人員以及其他新進(jìn)人員進(jìn)行醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī),、醫(yī)院各項規(guī)章制度,，醫(yī)院各科室崗位職責(zé)的培訓(xùn)，并對所有人員進(jìn)行愛嬰醫(yī)院相關(guān)知識的培訓(xùn),，新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護(hù)人員以及其他新進(jìn)人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī),、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責(zé),，掌握各崗位醫(yī)務(wù)禮儀,，熟悉臨床常見急危重癥搶救流程，使產(chǎn)兒科相關(guān)人員都掌握了有關(guān)母乳喂養(yǎng)的知識,，人人樹立愛嬰意識,，成為愛嬰醫(yī)院的支持者,、宣傳者、執(zhí)行者,。

培訓(xùn)活動策劃書篇五

三,、活動目的：挑戰(zhàn)膽量，發(fā)泄不安!西方最受歡迎節(jié)日之一——萬圣節(jié)當(dāng)天,，某教育機(jī)構(gòu)開展“節(jié)日狂歡”活動,。使本校學(xué)生深入了解西方文化，同時邀請校外人員共同參與,?；顒釉O(shè)置部分獎項，并對表現(xiàn)較好的人員贈送獎品(禮品,，最好與萬圣節(jié)相關(guān)),，加深所有人員對于我校的認(rèn)知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用,，達(dá)到提升咨詢量和成交量的目的,。

四、活動方式：室內(nèi)活動,。

五,、贈送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容：學(xué)員有禮品(如有邀請到校外人員,，經(jīng)過回訪意向較強(qiáng)者,，該學(xué)員獲贈雙份禮品),，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券,，當(dāng)學(xué)費全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加活動的校外人員活動以后報名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(非現(xiàn)場交訂金者,，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額),。

六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹,、學(xué)校宣傳渠道邀請,。

七、活動預(yù)計效果：學(xué)校以外人員40人,，現(xiàn)場交付訂金人數(shù)3人,。

八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式,、禮品及優(yōu)惠情況而定,。

培訓(xùn)活動策劃書篇六

1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,，開闊思路,，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力,。

2,、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3,、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā),、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力,。

4,、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力,。

5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),，提升各層次人員的科學(xué)文化水平,，增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6,、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理,。

二,、原則與要求

1、堅持按需施教,、務(wù)求實效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。

2、堅持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源,，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3,、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則,。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),，取得學(xué)歷。

4,、堅持培訓(xùn)人員,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則,。2015年,，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天,；一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天,。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

（一）公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1,、中央,、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢,、經(jīng)濟(jì)形勢分析,，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀,。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn),。

2、開拓戰(zhàn)略思維,，提升經(jīng)營理念,，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇,、峰會,、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí),；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座,。

3,、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),。參加北大,、清華以及中央、黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba,、emba學(xué)習(xí),；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

（二）中層管理干部

1,、管理實務(wù)培訓(xùn),。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核,、人力資源管理,、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請專家教授來公司集中授課,；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程,。

2,、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)（專本科）函授,、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修,；組織經(jīng)營、企管,、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3,、強(qiáng)化項目經(jīng)理（建造師）培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50％以上,，重點提高他們的政治素養(yǎng),、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上,。

4,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗。

（三）專業(yè)技術(shù)人員

1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,，進(jìn)行新工藝,、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平,。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。

4,、對會計,、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級,。

（四）職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1,、新工入廠培訓(xùn)

2015年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī),、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn),。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時,；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),，基層各單位,、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,，考核不合格的予以辭退,，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2,、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律,、安全生產(chǎn),、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念,、公司發(fā)展戰(zhàn)略,、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn),、每項不得低于8個學(xué)時,。同時隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,，及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)時間不得少于20天。

3,、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

公司計劃新培養(yǎng)一級150名,，二級員工100名，三級員工80名,，四級員工20名,。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上；一方面繼續(xù)普及,，擴(kuò)大比例,，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,，初級管理人員20人,。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎(chǔ)工作上,，重點培訓(xùn)中級工和高級工,，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高,。

4,、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年,，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),、考核,，力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上,。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作,。

5,、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn),。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,，鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高,；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才,。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn),。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

v在建工程項目經(jīng)理部,，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù),、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,，實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),，消除隱患,，切實維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

x開展職業(yè)技能比武,，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長,。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,，并通過專業(yè)比武的形式,，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

（五）開展學(xué)歷教育

1,、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),，開辦土木工程、市政工程技術(shù),、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班,。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計劃的集中培訓(xùn),，獲取學(xué)歷,。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué),，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班,；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷,、業(yè)務(wù)水平和決策能力,，更好地為公司服務(wù)。

3,、調(diào)動員工自學(xué)積極性,。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報名,，提供函授信息,；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)歷水平作為上崗和行政,、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,，增加員工學(xué)習(xí)的動力。

四,、措施及要求

（一）領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,，實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念,，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達(dá)90％以上,，全員培訓(xùn)率達(dá)35％以上,。

（二）培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人,、誰培訓(xùn)”的分級管理,、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo),、項目經(jīng)理,、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn),；各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作,。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實際,，因地制宜,、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,，采取技能演練、技術(shù)比武,、鑒定考試等靈活多樣形式,；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合,。選擇最佳的方法和形式,，組織開展培訓(xùn)。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā),。一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,，積極整合,，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用,；二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,，建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能,。選擇專業(yè)或課題,，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義；三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),，實行資源的有償服務(wù),。

（四）確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實,。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的'1.5％足額提取職教經(jīng)費,，由培訓(xùn)主管部門掌握使用,，財務(wù)部門監(jiān)督，其中0.5％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用,。

檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報制度,。對培訓(xùn)工作成績顯著,，扎實有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵,；對培訓(xùn)計劃落實不到位,，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,，堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資,、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高,。

（六）加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,，扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位,。

（七）公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計,，各單位要做好學(xué)員的選送工作,，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動性,，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長,；同時,，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,，來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,，面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精,、素質(zhì)高,，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn),。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,，優(yōu)秀的員工難選,、難育、難用,、難留,？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力,，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,，打造一支高績效的團(tuán)隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,，永遠(yuǎn)基業(yè)常青,！

1、 培訓(xùn)目的

為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護(hù)人員能夠全面地了解設(shè)備,，增強(qiáng)維護(hù)和使用設(shè)備的技能,，我們除了向用戶提供整個設(shè)備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外,，還將負(fù)責(zé)組織對現(xiàn)場設(shè)備管理維護(hù)人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓(xùn),。

培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用設(shè)備的人員不僅對設(shè)備有足夠的認(rèn)識，而且能完全勝任所承擔(dān)的維護(hù)工作,，確保設(shè)備安全可靠的運(yùn)行,。

培訓(xùn)內(nèi)容主要包括閥門設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理,、控制等理論培訓(xùn)及設(shè)備操作規(guī)程,、現(xiàn)場操作、設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,、設(shè)備安裝調(diào)試,、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整、設(shè)備故障排除,、事故應(yīng)急措施等內(nèi)容,。

2,、 培訓(xùn)對象

現(xiàn)場設(shè)備維護(hù)管理人員是指對項目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過培訓(xùn),，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

了解設(shè)備結(jié)構(gòu),、運(yùn)行工作原理、設(shè)備控制工藝等內(nèi)容：

掌握設(shè)備操作規(guī)程,、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方法,、特殊設(shè)備運(yùn)行參數(shù)調(diào)整等：

掌握設(shè)備一般性故障的診斷和排除故障的應(yīng)對措施：

3、 培訓(xùn)形式

為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗,，我們將采用多種途徑對用戶進(jìn)行培訓(xùn)：

現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務(wù)人員，在現(xiàn)場對用戶進(jìn)行培訓(xùn),。通常以設(shè)備的操作說明書作為資料支持,，現(xiàn)場設(shè)備操作為輔助。

現(xiàn)場指導(dǎo)：在項目執(zhí)行過程中,，我們的工程師在實際操作中,，會詳細(xì)講解操作步驟,，指導(dǎo)客戶操作,，并解答客戶的有關(guān)問題。

4,、 培訓(xùn)方案及計劃

具體培訓(xùn)計劃及方案詳見下表：

培訓(xùn)活動策劃書篇七

優(yōu)先達(dá)標(biāo)校區(qū),，會議現(xiàn)場頒獎。團(tuán)隊設(shè)定有一級目標(biāo),、二級目標(biāo),、三級目標(biāo)，甚至四級目標(biāo),、五級目標(biāo),，但是一旦達(dá)到一級目標(biāo)時，就要現(xiàn)場發(fā)獎金,，這樣才能即時激勵刺激到其他校區(qū),。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進(jìn)。

好多機(jī)構(gòu)活動策劃的不錯,，可是宣傳出現(xiàn)短板,，結(jié)果不用說。在活動策劃過程中,，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進(jìn)行有效宣傳,，充分利用線上互聯(lián)網(wǎng)自媒體，線下地推活動等,。

1.借力互聯(lián)網(wǎng),。

2.轉(zhuǎn)發(fā)活動詳解軟文,。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡(luò)先行，我們在“雙11”啟動會時,，現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉(zhuǎn)發(fā)“雙11”的軟文,、優(yōu)惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉(zhuǎn)發(fā)給家長,。

3.設(shè)置線上游戲,。

比如說助力、砸金蛋,、搖錢樹或者點燈籠,、分享抽現(xiàn)金的機(jī)會，包括優(yōu)惠券,，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進(jìn)行分享,。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了,。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料,。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團(tuán)隊對它進(jìn)行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來,。

4.活動攻略,。

什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切,。家長為什么要報我們的“”,？他報我們的“”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優(yōu)惠,，更好地去搶到更多的積分,，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的.點擊量要高很多,。

培訓(xùn)活動策劃書篇八

通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,，包裝好后于活動當(dāng)日帶來,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴,。

主持稿,、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁,。

月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像,。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕。

點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,，與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,，主持人拉開活動序幕,。

親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲,。

點15分孩子們與家長在《happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室,。

點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品,，起唱歌曲《happynewyear》,，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

培訓(xùn)活動策劃書篇九

三,、活動目的：xx課程5月開課前的一次集中宣傳,。通過舉辦全外教教學(xué)演示，吸引英語學(xué)習(xí)者來免費體驗,，而在活動現(xiàn)場,，由課程顧問向大家介紹出國英語學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息，達(dá)到宣傳出國英語課程招生的目的,，同時促成當(dāng)場繳納訂金或簽約,。

四、活動方式：室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹,。

五、贈送禮品,、優(yōu)惠內(nèi)容：禮品可為學(xué)生較為感興趣的,，到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費全部交完后,，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金,。

六、人員邀請方式：分為校內(nèi)學(xué)員介紹,、學(xué)校宣傳渠道邀請,。

七、活動預(yù)計結(jié)果：現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T20人,，繳納訂金3人,。

八、本次活動預(yù)算：根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定,。

培訓(xùn)活動策劃書篇十

二,、培訓(xùn)對象與時間。

三,、培訓(xùn)目標(biāo),。

1.針對性和實效性。

2.分散學(xué)習(xí)與集中研討相結(jié)合,。

五,、培訓(xùn)內(nèi)容。

1.教育理念的更新,。

2.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,。

3.學(xué)校管理的提升。

4.協(xié)調(diào)能力的提高,。

5.調(diào)研診斷,。

6.參觀考察。

定期或不定期組織參訓(xùn)校長到知名學(xué)校參觀,、學(xué)習(xí)和借鑒,。

六、培訓(xùn)進(jìn)程(20_年),。

1,、啟動儀式。

時間：七月上旬,。

2,、《學(xué)校管理學(xué)》的學(xué)習(xí)。

時間：七月至九月,。

通過學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,，結(jié)合學(xué)校自身實際，拿出學(xué)校診斷報,。

告和學(xué)校近三年的發(fā)展規(guī)劃,，進(jìn)行集中交流，通過研討互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

3、集中交流,、研討學(xué)習(xí),。

時間：十月、十一月,。

4,、收繳資料,，階段考核。

時間：十二月,。

七,、組織管理。

培訓(xùn)活動策劃書篇十一

結(jié)合x月份,，公司新晉員工崗位,、數(shù)量較多，為使新員工有效參與到公司下階段工作,，綜合部將以公司制度為依據(jù),，在x月份開展新員工入職培訓(xùn)。

一,、培訓(xùn)的主體思路,。

本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度,，使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則,，確定此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括以下幾個方面：

（一）軍訓(xùn)，時間為x天,。

其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神,、樸素勤儉的作風(fēng)和團(tuán)隊協(xié)作的意識。軍訓(xùn)的考慮到目前我市奧運(yùn)規(guī)定的實際情況,，軍訓(xùn)時間及地點另行制定通知,，軍訓(xùn)期間，軍事訓(xùn)練為主,，同時應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動,，以豐富生活，淡化軍訓(xùn)的枯燥感,。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽,、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,，這樣既能加強(qiáng)新員工之間的熟悉交流,，也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

（二）認(rèn)知培訓(xùn),，培訓(xùn)時間為x天，并安排座談交流,。認(rèn)知培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)知性的測驗,，以考核的形式開展，以強(qiáng)化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解,。

認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況,、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則,、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,，學(xué)習(xí)的方式實行集中培訓(xùn)，并由公司的管理者和人力資源部門主講,。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識企業(yè),、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位,。

（三）職業(yè)培訓(xùn),，時間為x天。

職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工完成角色轉(zhuǎn)換,，成為一名職業(yè)化的工作人員,。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系,、心態(tài)與情緒控制,、團(tuán)隊合作技能等，培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),，在形式上,，以集中授課為主，職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時以團(tuán)隊的形式進(jìn)行考核,，比如心得體會或者演講等,。

（四）技能培訓(xùn)，時間為x天,。

技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專業(yè)技能培訓(xùn),，分為兩種形式開展，一種是集中培訓(xùn),，主要以營業(yè)人員為主,，第二為分散式培訓(xùn)，主要以技能熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進(jìn)行指導(dǎo)為主,，以實習(xí)的形式開展,。

（五）迎新員工聯(lián)歡會，時間為晚上x：xx----x：xx,。

由負(fù)責(zé)人,、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成，宗旨在增進(jìn)與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎,。

二,、培訓(xùn)的組織開展。

此次培訓(xùn)具體組織部門為綜合部,，參與部門為營業(yè)部,、總經(jīng)辦,、常務(wù)副總室，培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容說明如下,。

1,、培訓(xùn)期間，綜合部負(fù)責(zé)人,、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與,，涉及到營業(yè)人員的技能培訓(xùn)及營業(yè)部人員的集中培訓(xùn)，營業(yè)部負(fù)責(zé)人員應(yīng)全程參與,，以保證錄用時對人員能夠作出合理的評定,。

2、培訓(xùn)期間,，綜合部將制定詳細(xì)的新員工培訓(xùn)成績評核表,，包括考勤考核、人員表現(xiàn)考核,，培訓(xùn)知識掌握程度的考核等內(nèi)容,，形成有效的評定依據(jù)。

3,、涉及到迎新員工聯(lián)誼會,，單位常務(wù)副總及各部門負(fù)責(zé)人將進(jìn)行參與。

培訓(xùn)活動策劃書篇十二

抽獎目的：

一,、兌現(xiàn)當(dāng)初對留號碼學(xué)生的承諾,；

二、對未報名的學(xué)生做一次品牌宣傳,；

三,、促進(jìn)文化課、野外大課堂和五一訓(xùn)練營的報名,。

四,、對內(nèi)部學(xué)生野外大課堂和五一訓(xùn)練營的有效宣傳。

抽獎時間：本周天晚上7:00----8:00

抽獎地點：微遠(yuǎn)教育延安路校區(qū)會議室

兌獎明細(xì)表：

活動細(xì)則安排：

一,、時間安排：周三至周五下午4點~8點,，周六、周天全天

二,、人員安排：沒教學(xué)任務(wù)的老師全員參與,，有教學(xué)任務(wù)的在特定時間參與。

三,、目標(biāo)任務(wù)：每人每天完成100個有效電話,，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務(wù)的自行加班完成,，并做好跟蹤記錄,，最終目標(biāo)平均每人成交15個。

四：責(zé)任人：任老師負(fù)責(zé)客戶信息的分發(fā),、檢查和回收,，電話營銷過程的引導(dǎo)，任務(wù)完成監(jiān)督,，結(jié)果目標(biāo)導(dǎo)向把控,，營銷質(zhì)量監(jiān)督。

注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠(yuǎn)咨詢過但還沒來學(xué)習(xí)的客 戶,，預(yù)約家長帶孩子過來抽獎,，內(nèi)部學(xué)員由周六周日科任教師通知班上學(xué)生帶同學(xué)和同學(xué)家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星,，內(nèi)部學(xué)員如果再報其他科目,，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。

電話邀約技巧：

子的野外生存能力和人際交往能力,，名額很有限,，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預(yù)留一個座位,，以免到時人數(shù)不好控制,。

再次確認(rèn)：

本周日在下午5:00前一定要再一次確認(rèn)意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行,。同樣由任老師負(fù)責(zé)完成,。

抽獎現(xiàn)場安排：

一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認(rèn)電話,，只需安排兩個人,，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準(zhǔn)時開會,，下發(fā)活動流程,，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起,；6:15吃飯,，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯,，吃過飯的6:30開始開展工作,；入場的家長和孩子一律由負(fù)責(zé)教師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室,，并找到座位,。

二：活動中：嚴(yán)格按照活動流程和分工開展工作，并做好機(jī)動靈活,，一切圍繞最終成交為目標(biāo),，目標(biāo)是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）

三：活動后：各種設(shè)備桌椅回歸原位,，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認(rèn)和匯總,，財務(wù)做好賬目清晰,，收支無誤。

獎勵政策：

自己預(yù)約或自己學(xué)生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元,，另加所交學(xué)費三個點的獎勵,；報名參加“放飛夢想——摘草莓放風(fēng)箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：1,、自己預(yù)約的家長自己跟蹤,，自己談，如果搞不定可以找部門負(fù)責(zé)人或同事幫忙,。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預(yù)約的客戶搞定了,，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果,，獎金和提成按五五分成,。2、贈送給家長的`野外大課堂老師是沒有提成獎勵的,。）

附件一：活動流程及人員安排(待完善)：

7:00前投影儀播放去年游學(xué)營的視屏,，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進(jìn)》,，一個孩子只能摸一次,，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊,，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸,，在摸獎前宣布兌獎明細(xì)表和摸獎紀(jì)律。在摸獎過程中,，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學(xué)生取消摸獎資格,，由家長代摸，孩子在會議室外等候,，實在不聽話的學(xué)生由任老師帶到七教室靜坐等候,。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前,，一等獎,、要上臺分享感想，工作人員要時刻關(guān)注家長的當(dāng)時面部表情,，抓住讓孩子和家長成交的機(jī)會,。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學(xué)校主打項目,、學(xué)校簡介,、學(xué)校風(fēng)采全部再一次跟大家細(xì)細(xì)講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單,，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)客戶,。主持人在一遍喊：離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機(jī)會,，趕快行動，然后說某某報名了,，制造火爆景象,。如果人數(shù)非常多，把內(nèi)部學(xué)員帶到各個教室去抽獎攻單,。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排,，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負(fù)責(zé)安排座位,，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓(xùn)練營和野外大課堂,。

附件二：家長簽到表：

微遠(yuǎn)教育市場部

2015/3/18

培訓(xùn)活動策劃書篇十三

方式：問卷調(diào)查（以選擇題為主，再附加一些簡答項目）

對象：外國人

內(nèi)容：生活,、文化,、思想、道德

參與者：英語班學(xué)員（希望能夠得到幾位英語專業(yè)的朋友的熱心幫助）

地點：外國人比較集中的地方（西外院,、西交大等地附近）

目的：

1.讓學(xué)員親身經(jīng)歷一次與外國人交流,，感受外國人是如何說英語的

2.突破學(xué)員的心理障礙，讓他們勇敢地說出英語

3.了解外國人眼中的西安,，希望從中能夠發(fā)現(xiàn)點什么

主題：我與外國友人的一次淺談

方式：分兩場比賽：

（1）初賽：自由演講,，評委打分，選出前十名進(jìn)入決賽

（2）決賽：按抽簽結(jié)果進(jìn)行演講,，由評委打分,，評出獎項（一等獎一名，二等獎兩名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎四名）

對象：所有參加調(diào)查活動的學(xué)員

內(nèi)容：針對調(diào)查活動，談?wù)勛约旱母惺芑蚴斋@,，演講方式不限（可以制作ppt）

地點：教學(xué)樓d402

目的：

1.讓學(xué)員總結(jié)調(diào)查活動的感受與收獲

2.讓學(xué)員體驗一次比較正式的演講比賽

3.增進(jìn)學(xué)員與英語班的感情

培訓(xùn)活動策劃書篇十四

航模運(yùn)動是一項集科學(xué),、運(yùn)動、趣味,、動手能力,、心理素質(zhì)培養(yǎng)等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一種新型運(yùn)動鍛煉方式。青少年參加航空模型運(yùn)動不但提高了身體素質(zhì),，而且增強(qiáng)了綜合能力,。航模運(yùn)動寓教于樂,，培養(yǎng)了孩子的動手動腦能力，拓展了孩子的課外知識水平,，增強(qiáng)了青少年的國防意識,。

1、動手制作紙飛機(jī),，并練習(xí)調(diào)試,、試飛；

2,、動手制作沖浪紙飛機(jī),，練習(xí)調(diào)試、試飛,；

3,、動手制作橡皮筋動力飛機(jī)，練習(xí)調(diào)試,、試飛 ,；

4、遙控直塔升飛機(jī)練習(xí)與試飛,；

5,、動手制作小力士傘降火箭，試習(xí),。

周六下午3：00－4：30

10周－14周（遙控飛機(jī)使用熟練者可放寬年齡）

不限

即日即時起至周五上午11：00止,，在親子群內(nèi)報名，格式為：孩子姓名+航模,，請勿重復(fù)報名,。

周五下午六點自帶遙控直升飛機(jī)來活動中心面試

1.對航空模型有興趣，會操縱遙控直升飛機(jī),。

2.遙控直升飛機(jī)自帶,。

3.上課時必須使用獵鷹200或天戈p3c-1直升機(jī)（自購）。

3.家長支持,。

初選8人,后經(jīng)訓(xùn)練考察按2:1進(jìn)行淘汰

1.培訓(xùn)費全免,。

2.除遙控直升飛機(jī)外耗材全部由活動中心承擔(dān),。

培訓(xùn)活動策劃書篇十五

流程：1）主持人上場致開場白,。

2）節(jié)目表演。

3）圣誕老人活動,。

4）感恩環(huán)節(jié),。

5）抽獎環(huán)節(jié),。

6）主持人致結(jié)束詞。

二、前期準(zhǔn)備,。

場地：1）學(xué)校多媒體教室,。

2）據(jù)學(xué)校實力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁??

宣傳：1）海報：提前設(shè)計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛,，總體要求：活動公布一定要提前,、準(zhǔn)確無誤，排版美觀大方,，主題突出,。

2）文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,，紅白相間的色調(diào),，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,，象征著平安與幸福；映襯在其中的雪蓮花,，圣潔無暇,，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和,、平靜中，甜蜜的味道,，神奇的禮物,，無盡的驚喜。

3）學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳,、走廊,、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚,、大氣,。

4）設(shè)計漂亮的邀請函：讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會,。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫邀請函給自己的家人和朋友,，教師也可以對內(nèi)容加以指導(dǎo)（內(nèi)容要誠懇感人，讓學(xué)生全部融在對節(jié)日的期盼之中）,。

通知：1）11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目,，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,，可以邀請自己的朋友來參加,。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

2）11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開始,，讓孩子們開始感覺興奮,。

3）12月份精美的圣誕禮物開始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放,。（注意邀請函不能發(fā)太早,、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,，太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠,。）。

4）活動前兩周,，會場的各種布置開始購買和準(zhǔn)備,。

物資：1）會場大幅背景的噴繪。

2）會場的周圍到處布置氣球,、彩帶,、和圣誕的相關(guān)物品。

3）所有的孩子每人一頂圣誕帽,、工作人員統(tǒng)一著裝,、統(tǒng)一戴圣誕帽。

4）圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來定,、1,，000人的晚會至少需要各自準(zhǔn)備4套。

5）所有孩子每人一份禮物,、一份食品（用精美的小袋裝上）,。

6）熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片,、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮,。

促銷：1）現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。

2）現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓(xùn),、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠,。

3）在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物（最好是比較大的，稍微貴點的禮物）一般對孩子的吸引力會比較大,，而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求,。

4）現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡（詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料）。

5）在會場的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來,、讓家長對老師有充分的了解,、也充分展示教師的風(fēng)采（要求教師的照片要非常時尚、漂亮）,。

培訓(xùn)活動策劃書篇十六

時間過得真快,，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo),，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書,。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的主持人培訓(xùn)活動策劃書,，希望能夠幫助到大家,。

為了各個協(xié)會更好的開展各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活,。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持,、強(qiáng)化主持技能的機(jī)會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn),，讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人,，從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程，更積極地參與其中,，提高活動質(zhì)量,，使活動更有意義。

鍛煉自己,，展現(xiàn)自我,。

xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。

院系屬各個協(xié)會,。

20xx年3月10日—20xx年3月25日。

院系屬各個協(xié)會會員,。

第一輪面試內(nèi)容：

2,、現(xiàn)場提問。

第二輪面試（20選12）內(nèi)容：

一,、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,，如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央,，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面,。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的'特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,；具體項目有：基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機(jī),。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點,、機(jī)會及威脅等因素,，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充,。

四、資源需要：列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分,。

培訓(xùn)活動策劃書篇十七

主題生成:,。

國慶節(jié)后，是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),，這是中國人向祖先致敬,、尊敬老人和圣賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過20xx多年的演變,，它已經(jīng)成為一個多元化的節(jié)日,，有很多習(xí)俗，如登高,、插山茱萸,、吃重陽糕、喝菊花酒,、看望老人等,。這是一個豐富多彩的節(jié)日?？梢酝诰虺龊芏嘤薪逃齼r值的資料,。

一是引導(dǎo)孩子加深對老人的尊重和愛護(hù)，懂得在日常生活中關(guān)愛老人,；

第二,，感受和體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗和節(jié)日,。

第三,，加強(qiáng)家與家之間的溝通,，提高家長參與活動的積極性和引導(dǎo)孩子活動的潛力。

環(huán)境創(chuàng)造:,。

1.用小孩子做的重陽旗裝飾教室,。

2.墻上裝飾著重陽節(jié)的氣氛，包括和爺爺奶奶的合影,，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。

活動數(shù)據(jù):,。

活動1:我為我的祖父母做什么,。

目標(biāo):學(xué)會用簡單的符號來記錄你想為你的祖父母做什么。

準(zhǔn)備:記錄紙,、筆,。

流程:。

首先,，引起興趣,。

明天是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日,，爺爺奶奶是怎么愛我們的,。

討論:你想為你的祖父母做什么。

二,、兒童檔案,。

第三，互相溝通,。

活動二:重陽節(jié)故事,。

流程:。

一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗。

1.老師寫單詞和數(shù)字來知道重陽節(jié)是什么時候,。

2.重陽節(jié)會做什么,。

二、故事:重陽節(jié)的由來,。

你聽說了什么導(dǎo)致了重陽節(jié)的五大習(xí)俗,。

三、討論:如何永遠(yuǎn)做爺爺奶奶的小幫手,。

活動3:敲爺爺奶奶的背,，打他們的腿。

目標(biāo):在快樂的歌里體驗給爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣,。

準(zhǔn)備:錄音機(jī),，鋼琴,，爺爺奶奶的頭飾。

流程:,。

有節(jié)奏的活動,。

孩子輪流打節(jié)奏:敲背，打腿,。

第二,，欣賞歌曲。請聽歌曲中唱的內(nèi)容并表演,。

三個孩子表演和唱歌,。

請一些孩子扮演爺爺奶奶，其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌,。

活動4:照顧奶奶,。

目標(biāo):。

1.懂得在情境游戲中照顧奶奶,，照顧奶奶,。

2.培養(yǎng)孩子敬老的情懷。

準(zhǔn)備:嬰兒床,、電視機(jī),、竹竿。

流程:,。

一,、情景表演:。

1.看電視:孩子自己坐在沙發(fā)上,，奶奶疼,，奶奶生病。誰來看望奶奶,，誰就會激勵孩子說“照顧老人”,。

2.奶奶晾衣服，孩子幫奶奶晾衣服,。

第三,，說說你在家里是怎么關(guān)心奶奶的。

活動五:古詩詞《在山上度假想我山東的兄弟們》,。

目標(biāo):,。

1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖。

2.了解重陽節(jié)古人的習(xí)俗,。

材料:一首古詩(錄音)和一個故事,。

流程:。

首先,，聽故事,。

老師:作者是誰,？這個故事是關(guān)于什么的。

二,、聽錄音(古詩詞),。

1.聽懂的話:異鄉(xiāng)客。

2.理解插入的內(nèi)容,。

3.學(xué)詩幾次:群眾,，分組。

第三,，歸納,。

雕刻師總結(jié)了全文的含義，激發(fā)了孩子們熱愛家庭的感情,。

活動6:重陽節(jié)旗幟,。

目標(biāo):。

1.制作重陽節(jié)旗幟,，激發(fā)孩子尊老愛老的情感,。

2.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和民族習(xí)俗。

準(zhǔn)備:重陽糕,、重陽旗,、制作材料(小棍、三角紙,、膠棒),。

流程:。

1.介紹一下重陽節(jié)的典故:農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),，重陽節(jié)也是敬老節(jié),。在重陽節(jié)，人們總是買重陽糕,，在重陽糕上插一盤重陽棋,。重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)的事情，也是爺爺奶奶的節(jié)日,。

第二,，做重陽棋。

雕刻師的指導(dǎo):,。

1.指導(dǎo)孩子為重陽棋設(shè)計漂亮的圖案和圖案。

2.繼續(xù)培養(yǎng)良好的藝術(shù)實踐,。

三.擴(kuò)展活動:,。

送重陽糕給爺爺奶奶。

活動7:戶外活動,。

地點:新城區(qū)綠地,。

活動目標(biāo):,。

1、享受大自然的風(fēng)光,，與爺爺奶奶密切接觸,，增進(jìn)爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。

2.結(jié)合主題,，讓孩子知道重陽節(jié)的好處,，豐富他們的社會經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備:,。

1,、報紙、垃圾袋,。

2.游戲道具,，如繩子等。

3.父母帶一些零食與周圍的老人和孩子分享,。

活動流程:,。

首先，開車去新城的綠地,。

1,、觀察路邊植物變化，了解秋天的季節(jié)特征,。

2.沿途介紹新城的建筑,，享受新城的風(fēng)格。

第二,，到達(dá)綠地,。

1.開始:,。

2.孩子們?yōu)樽娓改副硌莨?jié)目,。

3.祖父母為每個人表演節(jié)目。

4.游戲:兩人三腳,。

5.一起分享食物,。

在音樂中分享食物。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

培訓(xùn)活動策劃書篇十八

以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提高教師教育教學(xué)能力為目標(biāo),，為進(jìn)一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng),、專業(yè)水平和專業(yè)技能，應(yīng)柞水縣教育局要求，開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動,。

以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心,，以提高教師教育教學(xué)能力為目標(biāo)，為進(jìn)一步提高幼兒教師的師德修養(yǎng),、專業(yè)水平和專業(yè)技能,，應(yīng)柞水縣教育局要求，開展"20xx年幼兒教師暑期培訓(xùn)"活動,。

通過培訓(xùn),，力爭使骨干教師、青年教師成為師德好,、業(yè)務(wù)精,、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

幼兒園二盟全體教師（城區(qū)第二幼兒園,、杏坪鎮(zhèn)中心幼兒園,、柴莊幼兒園、中臺幼兒園,、小花蕾幼兒園,、馬房子幼兒園）。

1,、集體教學(xué)活動師幼互動的有效性,。

2、幼兒園課程游戲化的理論和實踐,。

3,、優(yōu)秀游戲課程交流探討。

4,、游戲活動嘗試,。

6、信息技術(shù)培訓(xùn),。

線上視頻學(xué)習(xí),、講授、實踐,。

時間：20xx年8月24日--20xx年8月26日,，共3天。

地點：城區(qū)第二幼兒園,。

培訓(xùn)活動策劃書篇十九

為豐富校園文化生活,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng),、提高學(xué)生開展文藝活動的.組織、協(xié)調(diào)能力，使他們成為活潑,、健康、開朗,、自信的新時代少先隊員,。為此特舉辦校園小主持人大賽。

圓主持夢想展真我風(fēng)采,。

五年級學(xué)生,。

2．有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強(qiáng),；

3．五官端正,，外形良好，氣質(zhì)大方,，有親和力,。

班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比,，選拔兩名學(xué)生,，參加學(xué)校評比。

為保證公平,、公正,，現(xiàn)場進(jìn)行打分、評比,。

選手的個性登場（選手提前設(shè)置ppt,，按抽簽順序上場，不拘一格閃亮登場）,。

要求：選手先作1分鐘左右的個性化自我介紹,，力求新穎大膽，富有自我特色,，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,。之后自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂,，富有感染力,，能充分展示出選手的語言素養(yǎng)，時間掌握在2分鐘,，可配樂,。

要求：選手展示自己在才藝方面的特長，如：唱歌,、曲藝,、樂器演奏、講故事、相聲,、小品,、導(dǎo)游秀等有聲表演，樂器,、伴奏自備（學(xué)校提供電鋼琴）,，時間3—5分鐘。

要求：選手在給定的模擬情境中抽取一項,，針對該情境的需要,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。時間3分鐘,，內(nèi)容要求合乎情理,、健康向上。最后選手可以對自己本次比賽的表現(xiàn)作最后的陳述,，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會,。時間1分鐘。

1,、地點：學(xué)校大會議室,。

2、時間：10月9日,。

1,、以班級為單位，舉行一次選拔賽,，在此基礎(chǔ)上各班推薦2名學(xué)生參加決賽,，初賽由班主任負(fù)責(zé)。

各班再選5名大眾評委（公正,，無私心,，有辨別是非的能力），為選手最后投票,，使其獲得人氣指數(shù),。

2、各班選手自制參賽號碼牌：紅色卡紙做底,，剪成直徑為9厘米的圓形,，黃色鐳射紙寫編號。

3,、各班要安排拉拉隊,，手中可拿運(yùn)動會所用舉牌，為選手助威,、吶喊,。

4,、決賽時以抽簽順序為比賽順序，參賽選手9月30日課間操到三樓小會議室抽簽,。

5,、10月8日參賽選手將參賽所制作ppt的u盤寫明班級、選手編號,、姓名交到德育處,。

6、選手要化妝,，每一關(guān)服裝不同，選手的家長要全程參與比賽,，為自己的孩子補(bǔ)妝,、換衣。

7,、五年級學(xué)生全部參看比賽,，按照安排的座次就座，自帶水,，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,。

1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅,、自信,、大方、著裝得體,，整體形象積極向上,。

2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),，語言流暢,，語速適中，表達(dá)清晰,，邏輯性強(qiáng),。

3、應(yīng)變能力：思維敏捷,，情感流露自然,，風(fēng)格突出，親和力強(qiáng),，現(xiàn)場效果好,。

4、出場和才藝不拘一格,，真正顯示自己的實力,。

5,、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成酌情扣分，請?zhí)貏e注意控制好時間,。

總策劃：楊紅葉（選拔主持人,，寫串詞，設(shè)計評分表,，調(diào)配所有事宜）,。

策劃：張彥平（印制邀請函、家長參賽評議表,、安排座次,、打獎狀、買獎品,、選回放鏡頭中的照片）,。

美術(shù)指導(dǎo)：王菲（布置會場，及時在獎狀上書寫獲獎選手名字）,。

制片：六,、5中隊郝信潔、六,、6中隊楊耀程（制作ppt）,。

攝像：周鑫音響：齊聰明。

快訊報道：楊紅葉,。

金話筒1名,、銀話筒2名、銅話筒3名,、最佳形象獎1名,、最佳人氣獎1名、最佳朗誦獎1名,、最佳才藝獎1名,、最佳主持獎1名、最佳參與獎1名,。優(yōu)秀組織獎1名,，精神文明獎1名。

烏拉特前旗第三小學(xué)二〇一五年九月二十九日,。

比賽開始：

1,、開場?；胤诺谝唤纭拔磥斫鹪捦病毙≈鞒秩舜筚惥驶ㄐ?，之后主持人上場。（用時不超過3~5分鐘）,。

2,、主持人上場說開頭詞,，介紹到場的嘉賓，介紹比賽規(guī)則,，宣布比賽開始,。（用時不超過3~5分鐘）。

3,、由主持人請出12位選手,，上場亮相，與觀眾見面,，并播放選手的生活照,。由選手自己解說生活照中的自己，介紹自己的性格愛好等,，自我宣傳,，增加人氣，活躍現(xiàn)場氣氛,。（參賽前說參賽宣言）。

觀眾互動：

妙語連珠：出3—5個不同詞語,，組織一段話,，考察學(xué)生應(yīng)變能力及知識覆蓋面。

培訓(xùn)活動策劃書篇二十

全區(qū)機(jī)關(guān)部門股級以下公務(wù)員（含參照管理單位股級以下工作人員）,。

二,、培訓(xùn)方式及內(nèi)容。

知識更新培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo),、個人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。

集中輔導(dǎo)：分專題集中輔導(dǎo)、分類集中輔導(dǎo),，主要內(nèi)容：公共行政,、公共政策、公共經(jīng)濟(jì),、依法行政和創(chuàng)新能力,、相關(guān)法律法規(guī)、企業(yè)經(jīng)濟(jì),、企業(yè)服務(wù),、拆遷政策、人文文化等十個專題,，全區(qū)集中培訓(xùn)時間不少于40學(xué)時,。同時各單位按照本單位培訓(xùn)計劃有組織的自主開展集中輔導(dǎo)，時間不少于30學(xué)時,。

個人自學(xué)：公務(wù)員知識更新培訓(xùn)以自學(xué)為主,，自我學(xué)習(xí),、自我完善、自我提高,。學(xué)習(xí)內(nèi)容以完成崗位工作所需要業(yè)務(wù)知識為主,，包括政治理論、專業(yè)知識,、文件政策,、法律法規(guī)和其他相關(guān)知識，公務(wù)員每月自學(xué)時間不少于20學(xué)時,。

三,、培訓(xùn)時間。

20--年3月至20--年12月,。

四,、培訓(xùn)地點。

全區(qū)專題集中輔導(dǎo)地點設(shè)在鼓樓路小學(xué)五樓會場,，分類集中輔導(dǎo)地點設(shè)在人事考試中心教室,。

五、授課人員,。

邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、教授進(jìn)行授課。

六,、培訓(xùn)要求,。

各單位要重視公務(wù)員培訓(xùn)工作，認(rèn)真組織人員參加培訓(xùn),，確保參訓(xùn)率,。各參培人員要按要求完成集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)內(nèi)容，達(dá)到規(guī)定學(xué)時,。年底將個人考核結(jié)果反饋給所在單位,，作為參培人員年度考核、職務(wù)晉升,、評先選優(yōu)的依據(jù)之一,。培訓(xùn)考核不合格的人員，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次,；無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的人員,，根據(jù)情節(jié)輕重，單位給予通報批評教育,。

七,、經(jīng)費保障。

按年初培訓(xùn)經(jīng)費計劃申報所需經(jīng)費,。

八,、專題輔導(dǎo)內(nèi)容安排表,。

時間專題輔導(dǎo)內(nèi)容。

3月人文文化：《認(rèn)識泰州文化,，建設(shè)文化泰州》,。

4月普法講座、拆遷政策,。

4月公共經(jīng)濟(jì)：我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢分析,。

5月企業(yè)服務(wù)：

5月能力建設(shè)：

6月能力建設(shè)：

9月普法講座：

10月創(chuàng)新能力：

11月普法講座、依法行政,。

12月廉政教育,。