報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校長述職報(bào)告精彩篇一

尊敬的各位教師：

大家好!首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里,，學(xué)校始終圍繞“抓安全,，保穩(wěn)定；抓“三風(fēng)”,，樹正氣,；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動(dòng)搖,，各方面都取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，見證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步,。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì),，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場老師匯報(bào)如下：

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的題，也是我不懈追求的目標(biāo),，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕,。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)“思想統(tǒng)一,、顧全大局、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,。今年的工作,，我對這項(xiàng)工作又有了更深的認(rèn)識。

1,、以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,，責(zé)任重大,，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,，一年以來,，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過程中,，我把以身作則,、愛崗敬業(yè)作為座右銘,。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假,，對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做管理者、又做教師,，以身作則,、默默工作，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

2,、虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平,。我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣,，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作,，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題,，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。所以我要求教師也一樣,，周周要進(jìn)行崗位大練兵，每月要有一次教學(xué)反思,，堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而不斷提到教師的個(gè)人素質(zhì)。

3,、重視教科研,，積極組織開展教學(xué)研究活動(dòng)。一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心,。始終堅(jiān)持走“以教促研,、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查,、督導(dǎo)的同時(shí),，本人經(jīng)常親臨課堂聽課,本學(xué)期聽了近四十節(jié)課,，并及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,，教師的教學(xué)觀念有了質(zhì)的改善,，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職,，把改革創(chuàng)新視為立教之本。本學(xué)期學(xué)校在教研教改活動(dòng)方面作了大量工作和活動(dòng)：

1,、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。開學(xué)典禮大會(huì)、學(xué)科競賽,、觀摩課評選活動(dòng),、組織全鄉(xiāng)教學(xué)能手、教壇新秀大賽,，初三百日誓師大會(huì),、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力,。

2、教科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性的深入課堂聽課,，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,，同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開展,。

3,、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng),、比賽中獲得較好的成績,。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。四,、存在題,。

回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧,，但也有不足與感慨,。一年的工作，有得也有失,。一是對師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全,，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作,；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

以上述職,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,。

校長述職報(bào)告精彩篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

20xx年的工作即將結(jié)束,?；仡欉@一年來的工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。 本學(xué)期我主抓學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)前教育、藝術(shù)教育,、素質(zhì)教育,、校本課程、工會(huì)（教代會(huì)）,、計(jì)生工作、教師師德建設(shè)與考核,、招生和學(xué)籍等各項(xiàng)工作,。主管指導(dǎo)協(xié)調(diào)教務(wù)處、研訓(xùn)處和德育處完成對應(yīng)配合工作,，并分包一年級教學(xué)工作,。回顧即將過去的一年,，繁忙卻充實(shí)，雖然工作涉及面較廣,，頭緒較多,，但在孫校長的帶領(lǐng)下,，能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé),，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的日子里有了不平凡的收獲?，F(xiàn)將一年來的工作,，向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),，恭請指正,。

我深知教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,，特別是作為一名教育管理者，必須不斷提高自身素質(zhì),，力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型教師,。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,、開拓創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè),；把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上,。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育觀念,。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開展各項(xiàng)工作,。

管理出效益,，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定了自己分管工作的制度和計(jì)劃,，從而使我分管的工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，經(jīng)常深入教學(xué)一線,，進(jìn)教室聽推門課,，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，及時(shí)了解各任課老師的上課情況,，參與學(xué)校的各科教研活動(dòng)，不定時(shí)組織小組學(xué)習(xí),、研討,，以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣,。和教師們共同探討,、共同反思、逐步完善,，形成符合本校實(shí)際,、具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。時(shí)刻關(guān)注三年級教學(xué)質(zhì)量,，和三年級在共同體的成績,。考試后及時(shí)召開年級質(zhì)量分析會(huì),，讓每位教師分析自己學(xué)科在考試中出現(xiàn)的問題，并能及時(shí)找出對應(yīng)和可行性的措施,，而且每周我都會(huì)做好邊緣生的提升工作,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

積極開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,，一定程度上改變了教師的觀念,，促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，聚焦課堂教學(xué),，向課堂40分鐘要質(zhì)量。對課堂五不準(zhǔn),，每天進(jìn)行抽查落實(shí),，對出現(xiàn)五不準(zhǔn)現(xiàn)象的教師，先談話，后按制度進(jìn)行考核,。積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對通案,、作業(yè),、聽課、會(huì)議記錄的檢查力度,，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

日常的教學(xué)管理實(shí)踐中，能不斷探索新教材教法,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,，通過集體備課、說課,、教研活動(dòng),、備課、聽課,、評課,、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研能力,，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高,。建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng),、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高。

教育是激蕩心智,、沐浴靈府,、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！白哌M(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣和魅力”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的家園,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí)、愛生如子,，愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著、收獲著并快樂著,；學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的幸福樂園,。

在教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長在學(xué)校工作中的作用和責(zé)任。作為校長的助手,，應(yīng)該擺正角色位置,，工作上積極配合，思想上主動(dòng)溝通,；對老師們真誠坦率,，用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識,。雖然我分管的工作瑣碎繁雜,，但絲毫沒有放松對自己的要求，繁重的工作磨煉了我的意志,、堅(jiān)定了我的信念,、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,。我清楚地知道,，我所取得的微小成績也是每位教師的功勞。

學(xué)校工作：

1,、四月份在教育局組織的合唱比賽我校的《小白鴿》和《56個(gè)小朋友手拉手》榮獲三等獎(jiǎng),。

2、五月份的市藝術(shù)節(jié)我校的舞蹈《我愛體育課》獲三等獎(jiǎng),。

3,、五月份的市藝術(shù)節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎(jiǎng)。

4,、我主抓的藝術(shù)工作榮獲邯鄲市藝術(shù)教育先進(jìn)單位,。

個(gè)人工作：

1、我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課比賽一等獎(jiǎng),。

2,、我撰寫的小學(xué)數(shù)學(xué)案例《簡便運(yùn)算》獲邯鄲市一等獎(jiǎng)。

3,、在一課一研活動(dòng)中我的教案《圖形的運(yùn)動(dòng)》評為優(yōu)秀案例,。

4、被教育局評邯鄲市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者,。

回顧一年多的工作,，我感覺工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少,，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位,。深入課堂、深入年級,、深入班級的力度不夠。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠,。工作抓細(xì),、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠,。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力,，今后工作中要加以改進(jìn)。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德,，外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；努力將東關(guān)小學(xué)建設(shè)成為全市一流的名校,！

最后,，感謝大家一年來對我工作的支持，也希望各位教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,，在此,，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下,，為東關(guān)小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。

校長述職報(bào)告精彩篇三

彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺,，隨逝而去,。伏案回眸，運(yùn)河小學(xué)以踏實(shí)穩(wěn)健的步伐邁入了20xx年。作為分管教育教學(xué)工作的校長,，我與老師們一樣,，在周彥龍校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí),、探索、進(jìn)取,、奉獻(xiàn),，將全部的身心與運(yùn)河小學(xué)小學(xué)融為一體。有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的校長任職情況,，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn),。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),，全體老師幫助的極好機(jī)會(huì),。

2,、準(zhǔn)確把握角色位置,。作為校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì)。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了三方面工作：

1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化,、科學(xué)化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對學(xué)校原有的管理制度對常規(guī)教學(xué)中備、教,、批,、輔、考,、研,、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)；堅(jiān)持聽評課制度,、教案書寫,、作業(yè)批閱、質(zhì)量監(jiān)控,、行政蹲點(diǎn)等制度,。三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際,，每班制定有后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃,。四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫,。我及時(shí)督促和指導(dǎo)每個(gè)教研組開展好本組的教研工作,，積極參與組內(nèi)的研討活動(dòng)，參加各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)。秉承學(xué)校原有的教科研特色,，開展了中青年教師的師徒結(jié)對工作,；組織校本課程老師重新編撰校本課程教材。五認(rèn)真按照上級要求做好學(xué)生學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作,、教職工信息統(tǒng)計(jì)工作,、體育測試輸入上報(bào)工作，在工作中為了信息的準(zhǔn)確情,，我經(jīng)常一名學(xué)生一名學(xué)生地打電話與家長核對信息,，加班加點(diǎn)在上級要求的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)任務(wù)。

2,、傾心打造特色學(xué)校,，促進(jìn)特色創(chuàng)建顯成效。

3,、以課題研究為重點(diǎn),，全面提升學(xué)校教科研管理水平。

自20xx年以來,，我校先后承擔(dān)了三個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題,。本著一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升,。本學(xué)期,，我校重點(diǎn)開展的是“教研課題”，即根據(jù)老師們現(xiàn)有的教學(xué)困惑,，進(jìn)行主題性的研討,，以達(dá)到快速地解決方法,。目前，各個(gè)教研組成員都有比較好的發(fā)展,，老師們成長比較快,。我堅(jiān)信，只要大家致力于教學(xué)研究,，我們的教學(xué)水平,，科研能力，專業(yè)成長一定能快速提升,。我校將來會(huì)有一大批老師成為校,、區(qū),、市里的骨干教師、名師,。

一年來,，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待,、以理服人，淡泊名利,，心地?zé)o私天地寬,。嚴(yán)于律己,，為人正直,。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位,。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有抵觸的言行,。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，換個(gè)角度去思考問題，努力建立和諧的工作關(guān)系,，做到對事不對人,。我很感謝在這一年里，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的熱情,，包容和尊敬,。我也一直告誡自己，要以感恩的心來為老師們服務(wù),，為學(xué)校謀發(fā)展,。工作中，我也有很多不足及努力方向,，如：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識,，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

伏案回眸，一年工作有得有失,。俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。

校長述職報(bào)告精彩篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！

我20xx年9月xx中心小學(xué)副校長,，一直分管教學(xué)工作,。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,，積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作,。

堅(jiān)決貫徹黨的路線,、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，實(shí)事求是。

作為分管教學(xué)的副校長,，我緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念,，了解教育新動(dòng)態(tài),。組織全體教師學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度（試行）》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會(huì),。在教育教學(xué)管理中,，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作,。

一是開學(xué)校長會(huì)上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī),；二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查，對做得好的學(xué)校,、教師進(jìn)行表揚(yáng),；三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查,；四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,，評出常規(guī)管理先進(jìn)單位。

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,，寫出評課稿和心得體會(huì),；二是組織教師積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽，取得了好成績，金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎(jiǎng),，獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,，黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號；三是狠全鎮(zhèn)抓四,、五年級課改工作,，中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評,。

一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,，整理好并裝訂成冊；二是村完小的資料能打印的盡量打??；不能打印的要整理好并裝訂成冊；三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料,。

作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅(jiān)決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫助，不斷激勵(lì),。

做人要講德,，做事要講責(zé),，教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，各位教師對我工作的理解與支持,，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),。

校長述職報(bào)告精彩篇五

尊敬的李局長,、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，陽城初中校長,。我非常珍惜能夠在各位領(lǐng)導(dǎo)面前陳述我的工作的機(jī)會(huì),，去年的這個(gè)時(shí)候，我進(jìn)行了第一次述職,，每次述職對我個(gè)人的成長和我校的發(fā)展都起著非常重要的推動(dòng)作用,。

按照我校發(fā)展的“三步走”發(fā)展規(guī)劃，去年我述職的珍中心是穩(wěn)定,，今年我述職的中心是發(fā)展,。

找準(zhǔn)教育規(guī)律，遵循教育規(guī)律,；把簡單的事情做好,，把常規(guī)的事情做實(shí)，發(fā)揮校長引領(lǐng)作用,，在學(xué)校文化建設(shè)上尋求突破,。

可以概括為四個(gè)關(guān)鍵詞：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、引領(lǐng),、文化建設(shè)。

（一）團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,，團(tuán)結(jié)凝聚希望。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),、師生關(guān)系和諧,，才保證了心往一處想，勁往一處使,。團(tuán)結(jié)在工作周圍,，而不是團(tuán)結(jié)在校長周圍。校長要想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),，進(jìn)而讓全體教師團(tuán)結(jié),，必須是工作的化身，只有撲下身子忘我工作的校長才會(huì)毫不費(fèi)力地把全體教師團(tuán)結(jié)起來,，才能實(shí)現(xiàn)教育局黨委提出的“以表率帶作風(fēng)”,。我的工作主要從最簡單的事情做起,。

第一是守校。我給自己定的目標(biāo)是學(xué)生上學(xué),，校長上班,，學(xué)生放學(xué)，校長下班,。因?yàn)槲覀兪谴蟛糠旨乃?，因此我的上班時(shí)間就為每周星期日6：30——周五下午4:20。

第二是聽課,。我給自己定的要求是每天聽1-2節(jié)課,，聽課后隨機(jī)給老師座談，堅(jiān)持一年來,，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,，如果某一天因事沒有聽課，心里就會(huì)空落落的,，吃飯睡覺都不踏實(shí),。另外，我從長期聽課的過程中,，拉近了我與教師之間的關(guān)系,，起初，我不招呼去聽課,，上課老師很緊張,，以為我是去檢查、去挑毛病去了,，但通過反饋,，發(fā)現(xiàn)我是以審美的眼光去聽課的，我不斷地通過聽課去發(fā)現(xiàn)老師的課堂教學(xué)藝術(shù)和閃光點(diǎn),，使老師更加自信,，更加樂于和我交流。

第三是學(xué)習(xí),。我給自己定的目標(biāo)每學(xué)期精讀一本書,，粗讀一本書，深入研究一所名校,。兩年來我先后精讀了著名教育家朱永新的《走近最理想的教育》,、李鎮(zhèn)西的《做最優(yōu)秀的教師》、魏紅兵的《做一個(gè)書生校長》,；粗讀了李首民的《一位中學(xué)校長的教育旁白》,、張熊飛的《誘思探究學(xué)科教學(xué)論》、魏書生的《班主任工作漫談》,；研究了山東杜郎口中學(xué)“三三六”課堂教學(xué)模式,，研究了江蘇后六中學(xué)的“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡”教育神話,，研究了焦作許橫中學(xué)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的發(fā)展之路。

學(xué)習(xí)開闊了我的視野,，堅(jiān)定了我的信心,，理清了我的思路，改變了我的人生觀和價(jià)值觀,。

我正是通過守校,、聽課、學(xué)習(xí)逐漸改變著自己,，從浮躁變得越來越沉穩(wěn)和充滿書生氣,。同時(shí)向全體老師傳遞了一種信息,，表明了一種態(tài)度,。做一名合格的教育者必須消除浮躁，靜下心,，沉住氣,，守得住。

（二）務(wù)實(shí),。我們始終堅(jiān)信“常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡”,。常規(guī)是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)和保障，任何一所學(xué)校任何時(shí)候都不能拋離常規(guī),。把常規(guī)做細(xì)了,，就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣；習(xí)慣養(yǎng)成了,，就沉淀成一種精神,；精神點(diǎn)燃了，就催生一種文化,。

在落實(shí)常規(guī)上,，我們主要抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，即學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),。

在學(xué)生常規(guī)管理上緊緊圍繞高林生老師提出的學(xué)生進(jìn)校五件事：讀好書,、寫好字、掃好地,、唱好歌,、做好操。

第一件：讀書,。一方面抓課內(nèi)讀,，就是早讀課的效率，我們曾把“早讀課如何上”作為一個(gè)課題在語文組,、英語組,、政史組開展研究,，最后理出了“目標(biāo)任務(wù)明確，督促檢查到位,，訓(xùn)練自主能力,、逐漸養(yǎng)成習(xí)慣”讀書要求，效果非常好?，F(xiàn)在部分班級的早讀課老師根本不用提前進(jìn)班,、嚴(yán)蹲死守了。另一方面加強(qiáng)課外閱讀,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,。每個(gè)班級尤其是七、八年級都配發(fā)了圖書柜,，每個(gè)學(xué)生把自己心愛的書拿到學(xué)校放到班級圖書柜,，同學(xué)們相互交流，一學(xué)期有的學(xué)生可以讀xx幾本書,。另外,，我們的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)也開展的的扎實(shí)有效。

第三件事：寫字,。我校的寫字課主要有語文教師在語文課上開展,，每人一本寫字本，每天一篇硬筆書法,，每月一次全校性的書法展示評比,，通過寫字，陶冶了學(xué)生情操,，又有效地提高語文教學(xué)成績,，師生從中嘗到了甜頭，已經(jīng)自覺,、廣泛地開展起來了,。

第三件事：掃地。我們把簡單的事情做出彩來,。首先從思想讓學(xué)生重視掃地,，從內(nèi)心深處把愛學(xué)校、愛班級的情感體現(xiàn)在掃地的具體行動(dòng)上,。限定時(shí)間,，班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生區(qū)15分鐘必須清理到位，保證質(zhì)量,，還得干干凈凈,。只干凈無效率不行，光圖快不干凈也不行,。從掃地上提高學(xué)生的效率意識,，動(dòng)手能力,。目前，我校的環(huán)境無論什么時(shí)候到?？倳?huì)干凈整潔,。

第四件事：唱歌。我們要求音樂課琴聲悠揚(yáng),，預(yù)備后歌聲嘹亮,。為了保證效果，教導(dǎo)處出臺了音樂課考核辦法,，并且把預(yù)備鈴唱歌作為政教處對班級考核一項(xiàng)必查項(xiàng)目,。每年雷打不動(dòng)開展慶元旦歌詠比賽。

第五件事：做操,。做少林武術(shù)操,、課間操，我們的值班領(lǐng)導(dǎo)到位,，政教主任到位,，班主任到位,，保證課間操到位,，為促進(jìn)此項(xiàng)工作，每年都開展慶十一隊(duì)列體操比賽,，xx年應(yīng)該是第十屆了,。

在教師的常規(guī)管理上我們學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已經(jīng)從教師簽到、值班,、檢查教案,、作業(yè)、聽課記錄為主要方向轉(zhuǎn)向了抓校本教研落實(shí),，有形成果積累,，提高課堂效率上。一方面,，保證全校學(xué)科教研組一次集體教研,，一天一次年級學(xué)科組分散教研。集中教研主要解決觀念和方向等宏觀問題,，分散教研主要以說課為主要形式解決課堂教學(xué)微觀問題,。老師們逐步養(yǎng)成了研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。另一方面,，在保證了語,、數(shù)、外等學(xué)科的課堂教學(xué)同時(shí),，把方向集中在了政,、史,、地、生,、體,、音、美所謂的副科課堂規(guī)范上,。我們認(rèn)為：副科不認(rèn)真上,，課堂教學(xué)松懈，這其實(shí)就是一種破壞,，破壞學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成,。副科同樣納入績效考核，對學(xué)生和班級評價(jià)副科同樣記入總分,。慢慢地,、“副強(qiáng)化”這個(gè)概念在我校被叫響了，也被認(rèn)可了,，學(xué)生的知識體系健全了,，好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成，我們的學(xué)生發(fā)展全面,，我對我們的學(xué)生充滿希望,。

（三）校長的作用在于引領(lǐng)和文化建設(shè),。

1,、讓校長的規(guī)劃成為全體師生共同遠(yuǎn)景,。

在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真分析了學(xué)校目前的現(xiàn)狀,，理清了學(xué)校發(fā)展的有利因素和不利因素,。制定了學(xué)校5年發(fā)展目標(biāo)：一年穩(wěn)定,，兩年規(guī)范,，三年跨入鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列,，四年有所突破,，五年初建學(xué)校特色。認(rèn)真分析了江蘇洋思,、山東杜郎口,、江蘇后六、焦作許衡等名校由一般到名校的發(fā)展之路后,，我們?nèi)w教師堅(jiān)信：只要按教育規(guī)律辦事,，抓好教育細(xì)節(jié)，精誠團(tuán)結(jié),，我們定會(huì)有輝煌的明天,。

2、讓學(xué)校精神產(chǎn)生強(qiáng)大的輻射力和驅(qū)動(dòng)力。

“校園文化建設(shè)”是學(xué)校管理的最高層次,，是學(xué)校長期發(fā)展積淀下來的傳統(tǒng),、習(xí)慣、精神,。絕不僅僅是口號,、綠化、美化,、標(biāo)語,。根據(jù)我校實(shí)際，我選擇了“校園文化”的根是“學(xué)校精神”作為創(chuàng)建的突破口,。我們的學(xué)校精神就是學(xué)校長期發(fā)展過程中發(fā)生的感人“故事”和“人物”的`精神,。他們的故事足以影響和推動(dòng)某一階段學(xué)校的向前發(fā)展，對師生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,。正是基于此,，我們從20xx年開始就從概括教師精神和學(xué)生精神開始。

首先概括出來的是“素玲精神”——不甘落后的拼搏精神,、愛生如子的園丁精神,、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、熱愛教育的.執(zhí)著精神,。其次概括出來“墅蜂精神”——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的精神，勤學(xué)善思,、精益求精的精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失的精神,，埋頭苦干、任勞任怨的精神,。乾修精神：認(rèn)真細(xì)致的實(shí)干精神,，執(zhí)著干事的進(jìn)取精神，潛心鉆研的創(chuàng)業(yè)精神,，忠誠敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。

我校的學(xué)校精神不空洞，而是一個(gè)個(gè)鮮活的人物,、動(dòng)人的故事,。這個(gè)抓手我們會(huì)常抓不懈，影響深遠(yuǎn),。我在全體教師會(huì)上講：歲月更替,，人事變遷，但素玲精神會(huì)永存,?？赡苡幸惶?，我們的“精神領(lǐng)袖”退休了，調(diào)走了,，但我們的“學(xué)校精神”不變,，他不屬于個(gè)人而是我們學(xué)校的寶貴的財(cái)富。

1,、創(chuàng)設(shè)公平的工作環(huán)境,。

2、引導(dǎo)教師確立正確的學(xué)校文化核心價(jià)值,，影響全體教師“心智模式”的形成,。

當(dāng)前的幾種錯(cuò)誤傾向：一是教師社會(huì)地位低、收入低,。二是教師工作量大,、工作時(shí)間長。三是教師工作壓力大,、身體狀況差,。

采取措施：學(xué)校要盡量多地給教師解決一些實(shí)際問題：舉例：

1、一位教師車遭車禍,，學(xué)校教師集體捐款,。

2、一部分教師的終身大事放到學(xué)校行政例會(huì)上研究,，校長家里多次成為青年教師見面的場所,。

3、所有教師家里婚喪嫁娶學(xué)校均要出面幫忙,。

關(guān)于價(jià)值觀的引導(dǎo),，我們的收入不低，地位也不低,，今年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),，我們地處工業(yè)區(qū)，周圍企業(yè)都停了,，我們教師的工資反而漲了,。關(guān)鍵是一個(gè)心態(tài)問題，主觀幸福觀起著決定性作用,。我們要健康,，充滿自信，充滿活力,。我們要幸福著,，工作著，工作著并幸福著。

校長述職報(bào)告精彩篇六

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼又到歲末盤點(diǎn)工作時(shí)節(jié),。伏案思索，心潮澎湃,。20xx年我與***全體同仁篳路藍(lán)縷,，牽手同行.辦大氣的***教育，做大氣的教師,，實(shí)施大氣的課程,，培育大氣的學(xué)生，逐步形成***特色,。我們先后迎接省市教育督導(dǎo)評估團(tuán)驗(yàn)收;成功召開李元兵數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì);先后承擔(dān)黑龍江省英語教師國培現(xiàn)場,、黑龍江省地方學(xué)科素養(yǎng)大賽現(xiàn)場，***市數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽道里賽場;先后接待日本長野縣,、日本新舄,、依蘭、方正等國內(nèi)外教育考察團(tuán)考察交流,。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)通過了黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收,，久違多年的市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體的光榮稱號又重回***?？梢哉f,，20xx年我們***小學(xué)的各項(xiàng)工作有了非常可貴的飛躍和充滿激情,、認(rèn)真的行動(dòng)!感謝各級領(lǐng)導(dǎo),、政府對***小學(xué)的支持幫助，感謝全體教職員工的傾情奉獻(xiàn),。下面我從六個(gè)方面述職,。

作為校長，怎樣引領(lǐng)教師發(fā)展,，讓校長的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的辦學(xué)行為,，很重要的一點(diǎn)就是讓自己靈魂高尚，就要讓自己的心底有一盞能夠?qū)⒆约旱男撵`的每一個(gè)角落都照亮的心燈,。為此我堅(jiān)持讀書，為我的心燈注入澄澈的燈油,。飯后茶余,，案前枕畔，我已習(xí)慣于在書中徜徉,。馮友蘭,、南懷瑾、朱永新、肖川,、盧志文等這些閃閃發(fā)亮的名字,，像黑夜里的星辰，指引著我的心靈從此岸向彼岸泅渡,，也許遙遠(yuǎn),，也許艱難，但泅渡的過程便是一次次精神涅盤的完成,。因與書中那些高貴的靈魂對話而生的愉悅之情,、幸福之感、澄澈之境,、寧靜之思,，猶如一捧清泉，一盞明燈,，潤澤我的生命;那隱藏在文字背后的智慧之光燭照心靈,，讓我的心燈光亮如初。

***小學(xué)至今已走過87年的歷史,，87年中最具特色的學(xué)校文化就是以特級教師柳玉芳老師為代表的“紅燭”精神,，與此同時(shí)我們不斷豐富完善學(xué)校文化內(nèi)涵。比如,，我們提出了具有“***”特色的校訓(xùn)：“海納百川”以致廣,，“寧靜致遠(yuǎn)”方為安。海納百川,，寧靜致遠(yuǎn)成為師生的人生追求和精神境界,，形成獨(dú)具***特色的“大氣”教育體系。做“大氣”的教師,，實(shí)施“大氣”的課程,，培育“大氣”的學(xué)生。在此基礎(chǔ)上,，我們又提出了***人應(yīng)具有的“八字”工作心態(tài)：松,、靜、容,、樂,、舍、退,、給,、讓。對于我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群體編撰一個(gè)辦學(xué)理念不是難事,，難的是把這種辦學(xué)理念踐行到我們的每一項(xiàng)具體工作中去,。令我們感動(dòng)的是每一位教職員工都把這種理念和思想體現(xiàn)在他們具體的工作中,，廣大教師以博大的愛心關(guān)心每一名學(xué)生，尤其是面對外來務(wù)工的弱勢家庭的孩子,，無論是午休時(shí)間還是班后時(shí)間,，無償為學(xué)生輔導(dǎo)功課。大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任,、后勤人員還積極為困難家庭的孩子爭取社會(huì)捐助、政府補(bǔ)助,。教師之間相互理解包容,，廣納知識，在學(xué)術(shù)研究中求同存異,，在評優(yōu)晉職中相互謙讓,。更讓我們值得欣慰的是老師們把這種辦學(xué)理念浸入了他們每一件教育教學(xué)活動(dòng)中，上好每一個(gè)四十分鐘課堂教學(xué),，開發(fā)適合每一個(gè)學(xué)生個(gè)性特長的多樣化的校本課程,，真誠為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù),，贏得了社會(huì)的高度評價(jià),。僅一年的時(shí)間在13個(gè)教學(xué)班中就有位教師收到面錦旗，位教師收到封表揚(yáng)信,。這不能不說是我們***人的辦學(xué)理念得到社會(huì)認(rèn)可的又一佐證,。

領(lǐng)導(dǎo)班子是教師的領(lǐng)頭雁，作為班子成員最首要的素質(zhì)就是“善學(xué)習(xí),、出思想,、會(huì)用人、走在前”,。我們班子成員在學(xué)校各項(xiàng)工作中始終扛著大旗走在前頭,，而不是舉著鞭子走在后面。在實(shí)際工作中,，我們的學(xué)年組長,、教研組長做“法家”，中層干部做“儒家”,，校長做“道家”,，層層負(fù)責(zé)，引領(lǐng)全校教師愉快,、高效,、做正確的事，以真誠的服務(wù)贏得老師的尊重,、信任,、支持、理解,。20xx年學(xué)校在班主任緊缺的情況下,，校長譚奇、大隊(duì)輔導(dǎo)員李麗娜,、后勤主任張巍在做好本職工作的同時(shí)親臨一線擔(dān)任畢業(yè)班教育教學(xué)工作,。在人事與會(huì)計(jì)工作必須分離的情況下，教學(xué)主任張萬華挑起人事工作的重?fù)?dān),。這學(xué)期女教師懷孕身體不適,，德育主任彭濤又擔(dān)任了四年三班的班主任。有困難,，領(lǐng)導(dǎo)上,，有空缺，領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ),，領(lǐng)導(dǎo)的身先士卒,、率先垂范為教師帶了好頭，做了榜樣,。廣大教師面對學(xué)校大局,，面對臨時(shí)校務(wù)分擔(dān)，不折騰,、不抱怨,、不放棄,義無反顧主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。在今年8月末的新學(xué)期人事安排中,，35歲的男教師邱明正由科學(xué)學(xué)科改做一年級班主任,，年近半百的王萍老師在剛剛送走畢業(yè)班之后，在領(lǐng)導(dǎo)不用事先談話做工作的情況下主動(dòng)投入到了一年級的繁雜的班主任工作中,。美術(shù)教師呂紅杰在愛人重病手術(shù)的情況下,，面對全校學(xué)生的集體活動(dòng)，硬是沒有請假;后勤魏鴻鷹老師在父親病重即將離開人世時(shí),，夜晚回到學(xué)校做好教師卡外工資和臨時(shí)工工資……而作為班長的我始終認(rèn)為“拋開一切私心雜念,，把自己交給學(xué)校，把教師放在心里,，把學(xué)?？冈诩缟稀保蜁?huì)贏得老師的認(rèn)可,，就會(huì)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中，我們提出了激勵(lì)教師發(fā)展的“三策略”,，讓每位教師奔跑起來,，把每位教師當(dāng)成一朵花來欣賞,，每位教師都是一座活火山?！叭呗浴弊尣煌A賦,、不同資歷、不同層次的教師確立了新的發(fā)展目標(biāo),。我們充分相信每一位教師的潛能,，相信每一顆小草都有開花的夢想，尤其更關(guān)注角落里的個(gè)性教師,、弱勢教師,，能長跑的長跑，能短跑的短跑,，讓每一位教師都加入發(fā)展的行列,。今年4月27日，我們與區(qū)教育局初教科,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同成功召開李元兵數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格研討會(huì),，總結(jié)出“理智交融，辨悟崇實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格,，以“做大氣的數(shù)學(xué)教師”為主題,，從教師的胸懷、教師的學(xué)習(xí),、教師的批判精神,、教師的人格魅力等方面探尋了李元兵的成長歷程。在李元兵的帶動(dòng)下,，我校形成了“百家爭鳴”的教學(xué)研究氛圍,。校“求實(shí)杯”無論是上學(xué)期的每人一節(jié)課,，還是本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)合作上課,，廣大教師積極參與，合作研究,、同伴互助,、共同成長。教齡僅一年的葉強(qiáng)老師積極請教師傅呂紅杰老師;音樂教師孫慶紅同時(shí)兼任思品學(xué)科教學(xué),，她積極探尋思品教學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)新思路;鮑慶華老師剛剛由體育學(xué)科改作生命學(xué)科教學(xué),，她就作為綜合組教師代表團(tuán)隊(duì)上課，為我們呈現(xiàn)有價(jià)值的研究課例;同時(shí)數(shù)學(xué)研究會(huì),、語文研究會(huì)群策群力,，為青年教師王琳、李明星搭建展示成長的舞臺,。

一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園,，本學(xué)期***小學(xué)課堂教學(xué)全面開花,，大放異彩,。今年9月份，王璐佳,、張楠等十位教師組成團(tuán)隊(duì)參加道里區(qū)***市數(shù)學(xué)教師,、語文教師素養(yǎng)大賽選拔賽，李元兵老師作為主選手,、李麗娜老師作為副選手分別代表道里區(qū)五人教師團(tuán)隊(duì)參加***市角逐,，獲得特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。10月9日,，音樂教師呂萍萍作為黑龍江省教師代表到上海參加全國中小學(xué)音樂器樂課堂教學(xué)大賽獲得一等獎(jiǎng)第一名,。和曉宇老師經(jīng)過省,、市、區(qū)教師素養(yǎng)大賽層層選拔,，11月日,，代表黑龍江省教師到昆明參加全國生命學(xué)科大賽獲得一等獎(jiǎng)。我們還積極為教師創(chuàng)造培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，為教師購買書籍，尤其是教師到外地參賽,、學(xué)習(xí),，對于像我們這樣資金緊張的小學(xué)校雖然花費(fèi)重金，但我們看重的是老師的成長,，看重的是這些教師為整個(gè)***團(tuán)隊(duì)的發(fā)展所起到的帶動(dòng),、輻射、引領(lǐng)作用是千金難買的,。我們深刻地體會(huì)到當(dāng)我們把每位教師當(dāng)成美麗的花兒來欣賞,，教師的心底就會(huì)涌起自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得到認(rèn)可的內(nèi)驅(qū)力,，他們就會(huì)蓄積能量，只要機(jī)會(huì)成熟,，就會(huì)像火山噴發(fā),，原子核爆炸一樣，厚積薄發(fā),，噴薄而出,，綻放光彩。

***小學(xué)校既是我們的精神家園,，更是我夢想的寄托,。我懷著感恩之心，用情,、用心血去壘建這一磚一瓦,。初來***小學(xué)，我的工作思路就是先聚人氣后鼓士氣,，而證明人氣的首要任務(wù)就是領(lǐng)導(dǎo)要廉潔自律,。在學(xué)校重大決策、關(guān)乎教工利益的重大事情我們都是以是否符合學(xué)校發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，以民主決策,、公平公正公心贏得老師的信賴，營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,。面對十幾萬元的外債,，怎樣改變?我們一方面拒收債主紅包，拖延還款時(shí)間,，帶領(lǐng)教師參加省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)之機(jī),，爭取專項(xiàng)資金。先后新建了教工學(xué)生食堂,、裝飾了樓廊文化,，連接了教室、功能館室的電子設(shè)備,，安裝了校內(nèi)程控電話,、校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，維修倉庫平房屋頂,、暖氣,，裝修了多功能教室電子設(shè)備、音響辦公設(shè)備,，購買了學(xué)生合唱隊(duì),、豎笛隊(duì)、舞蹈隊(duì)共120套演出服，為師生營造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí),、辦公,、生活環(huán)境，意在讓師生樂業(yè)舒心,。

今年5月27日,，我們在去年市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)合格學(xué)校的基礎(chǔ)上，參加省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校先進(jìn)學(xué)校的評估驗(yàn)收,。我區(qū)共有四家學(xué)校參加驗(yàn)收,，我們***小學(xué)被排到第一家，我們深知責(zé)任重大,。我們在辦學(xué)條件,、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué),、學(xué)校管理四大板塊逐條對照標(biāo)準(zhǔn)整改落實(shí)。我們深知標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是學(xué)?？缭桨l(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展的良好契機(jī)。評估組組長市人民政府督學(xué),、市教育局副局長楊海東說“這是一所教育文化厚重的學(xué)校,，這是一所全面貫徹教育方針的學(xué)校，這是一所很有思想的學(xué)校,，第四句話就是這是一所很有創(chuàng)意的學(xué)校,第五,，這是一所條件方面水平很高的學(xué)校”6月2日,，我們再次接受省教育廳督導(dǎo)評估組的抽檢,，我校高標(biāo)準(zhǔn)通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收。

***的發(fā)展需要大樓,，需要現(xiàn)代化設(shè)備,，但更需要有著大師風(fēng)范的教師，更需要化育千萬學(xué)子的深厚的學(xué)校文化,。行業(yè)規(guī)劃工程改造,，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)讓***小學(xué)踏上了教育發(fā)展的快車道有了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障，以李元兵,、呂萍萍,、和曉宇、王璐佳為代表的優(yōu)秀教師讓***小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展有了最重要的.師資資源,。我們提出辦“大氣”的***教育,，做“大氣”的教師，實(shí)施“大氣”的課程，培育“大氣”的學(xué)生,，成為獨(dú)具特色的***學(xué)校文化,。

我們深知教育的產(chǎn)品是服務(wù)，服務(wù)的核心是課程,，課程的載體是課堂,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是減負(fù)提質(zhì)的有效途徑,。我們在教學(xué)文化建設(shè)中提出“用課程關(guān)照每一個(gè)生命的成長”,，學(xué)好每一個(gè)40分鐘，構(gòu)建“先學(xué)后教,，以學(xué)定教”的生本課堂,。數(shù)學(xué)課采用“四個(gè)一”的教學(xué)模式，即看一看(學(xué)生看例題),、做一做(學(xué)生仿例題,，做習(xí)題)、議一議(學(xué)生更正,、討論,，教師點(diǎn)撥、歸納),、練一練(學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè));語文課采用“幾個(gè)比”的教學(xué)模式,，比讀書、比認(rèn)字,、比寫字,、比說話、比當(dāng)堂完成作業(yè),，每一個(gè)比都是“先學(xué)后教”,，這樣做達(dá)到了減負(fù)增效、提高質(zhì)量,。

為學(xué)生服務(wù)的關(guān)鍵就是為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,，適合學(xué)生的教育關(guān)鍵是要找準(zhǔn)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。(加德納多元智能理論告訴我們,，人可以在某一項(xiàng)或幾項(xiàng)能力方面有特質(zhì),，自然也可能在某一項(xiàng)或幾項(xiàng)能力方面有弱勢。好的教育不是把每個(gè)人都培養(yǎng)成全才,，這是不現(xiàn)實(shí),、不符合規(guī)律的，但好的教育可以讓每個(gè)人都接受最適合的教育,。)我們堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一,。開齊、開滿國家課程、地方課程,，堅(jiān)持德,、智、體,、美,、勞五育并舉，體育,，音美,，科技等學(xué)科與語、數(shù),、英等學(xué)科處于同等地位,。我們開放使用各個(gè)館室資源，教學(xué),、后勤部門制定了嚴(yán)格的管理使用制度,。提出“建好、管好,，重在用好”,，“寧可用壞，不能放壞”,，服務(wù)于每個(gè)學(xué)生的發(fā)展才是價(jià)值所在。我們要求能在館室上的課程堅(jiān)決在館室上,，能做的實(shí)驗(yàn)一定要讓學(xué)生在“做中學(xué)”,。***的學(xué)生可以說是幸福快樂的,，學(xué)生每天前兩節(jié)語數(shù)課是在教室中度過的,，其他的課程他們會(huì)穿梭于各個(gè)學(xué)科功能教室中享受學(xué)習(xí)的快樂。

學(xué)生的快樂幸福更源于每周五下午1:00——2:50校本課程個(gè)性化教育,。我們開放各個(gè)館室,，學(xué)生可以打破班級,、學(xué)年的限制選擇自己喜歡的老師上課,，這種“跑課制”發(fā)展了學(xué)生的潛質(zhì)、個(gè)性特長,，極大地滿足了學(xué)生的個(gè)性需求,，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，深受學(xué)生喜愛?！坝浦簟必Q笛樂隊(duì),、“天籟之音”合唱表演，紅葉書法創(chuàng)作，紅葉美術(shù)創(chuàng)作,，智慧園,、科技宮、“鼠標(biāo)天地”,、乒乓球館,、圖書館匯集了各具優(yōu)長的學(xué)生，同時(shí)每班的教室也有一些學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下靜靜地在書海中徜徉,。這種個(gè)性化的校本課程設(shè)置極大地滿足了學(xué)生的個(gè)性需求,，促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

此外,，我們還通過好習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折,、學(xué)生志愿者服務(wù)、師生家長共讀書等特色德育活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成;通過校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、讀書節(jié),、爭做“環(huán)保小達(dá)人”等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，培育大氣***學(xué)生,。

在***教育的征程中,，我們未曾停過腳步，我們一直在苦苦追尋反思,。應(yīng)該說,，20xx我們是在感動(dòng)與敬佩中度過的。但也應(yīng)該承認(rèn),，我們在發(fā)展中存在著這樣或那樣的問題,。比如關(guān)于外來務(wù)工子女的教育問題，關(guān)于怎樣把評價(jià)的課題研究與現(xiàn)階段工作聯(lián)系起來,，在繼承中發(fā)展,，又比如，個(gè)別教師的價(jià)值取向怎樣與全體教職員工的共同愿景相統(tǒng)一等等,，我們既然有不斷求索的毅力,，也應(yīng)該有正確對待問題的勇氣。正如一千個(gè)讀者就有一千個(gè)***姆萊特一樣,，其實(shí),，每個(gè)人都有每個(gè)人的***教育，這是非常正常的,。但我們對于這份事業(yè)的摯愛,，是共同的,。我希望能夠把***教育做得更加純粹，品質(zhì)更高,，我更希望能夠把***的教師都培養(yǎng)成為心無旁騖的卓越教師,，為我們道里教育、***市教育,、民族教育做出更大的貢獻(xiàn),。

我一直認(rèn)為，在路上,，是教育人最精彩的姿態(tài),，是教育最美麗的風(fēng)景。其實(shí),，有沒有慶典并不重要,，只要在路上，說明我們的心就沒有死,，我們的靈魂就沒有老,。還是用我們?nèi)龢钦拱逯薪鹱用懒岬哪鞘自姼杞Y(jié)束我今天的述職——向著明亮的那方!哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈火閃爍的方向,，向著明亮的那方!

校長述職報(bào)告精彩篇七

隨著時(shí)間的流逝,，又到了寫述職報(bào)告匯報(bào)工作內(nèi)容以及取得成績的時(shí)候，校長的述職報(bào)告怎么寫,？以下是小編收集整理的中心學(xué)校校長精彩的述職報(bào)告,，歡迎大家前來閱讀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取,，深入研究,，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚,；以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí),；新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)；學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成,。這些成績是來之不易的,，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫忙；包含著教師們的智慧,、心血和汗水,。以下是我的述職報(bào)告。

一,、用心主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

一年來，自我通過自學(xué)和組織安排,，學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技,；通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性；通過學(xué)習(xí),，提高了自我的政治鑒別潛力,、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力,。總之,，對政治理論的學(xué)習(xí),，使自我在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二,、擺正主角,，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,，我和年級組的同志一齊,，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

抓各類計(jì)劃的落實(shí),，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計(jì)劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

三,、堅(jiān)持原則、辦事公道,。

作為一名學(xué)校的副校長,，務(wù)必做好校長的助手，當(dāng)好配角,。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)職責(zé),，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自我的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

現(xiàn)在,，我就一年來的思想工作情況客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。

一年來,，在__縣教育局,、__中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。

在校長崗位上，積極落實(shí)_,，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格,；在工作制度方面,，能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹立__小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長信任,、讓社會(huì)滿意,，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己,。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議,，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,，沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識,，制訂了“__小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng),。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此，沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,，每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔,。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度,，建設(shè)有效評價(jià)體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主,，公正地評價(jià)每個(gè)教師,，把他們的德,、能、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變，新教師,，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成,。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來自多個(gè)村莊，知識水平和教育程度參差不齊,，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。

切實(shí)開展好教研活動(dòng),，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師,，在縣教育局,，__中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作，得到社會(huì)和群眾的一致好評,。

我的工作取得了一定的成績,，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電,。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠地感謝所有教師,，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好,，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),。

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺階而努力奮斗,。

以上述職,，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,。

謝謝大家！

經(jīng)教育局黨委考察任命,，我于__年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今,，小學(xué)德育副校長述職報(bào)告。現(xiàn)在,，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,，做述職講演如下,。

一、主要工作及其成果回顧,。

任職以來,，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話,，辦好新鄉(xiāng)事,，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守,，求真務(wù)實(shí),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個(gè)人涵養(yǎng),，謀政,、勤政、廉政,，全身心投入到加快發(fā)展,、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé),、擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學(xué)校的治理工作,，抓好德育工作,，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展,。

針對學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍,，主要做了如下工作：立異德育工作，創(chuàng)建活力型校園,；強(qiáng)化內(nèi)部治理,，創(chuàng)建效能型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建人文型校園,；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園,。

__年5月以來,，學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,，區(qū),、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊(duì)建設(shè)工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作治理研討班班上交流。

二,、以身作則,，樹立勤政廉政的良好形象。

作為學(xué)校的治理者,，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公,，執(zhí)政為民,，要權(quán)為民所用，利用民所謀,，情為民所系,。

和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。

三,、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì),。

我一直保持著邊做邊學(xué)的立場,，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致,。在這一年中,，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。

1,、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校從細(xì),、小,、嚴(yán)、實(shí)入手,，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語,、不追逐狂打,、不爭吵爭斗,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

本學(xué)期,，我們克服難題，以豐碩多彩,、積極向上的校園文化為載體,，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動(dòng),，使學(xué)生在良好的人文,、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

3,、加強(qiáng)三位一體教育,，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動(dòng),，組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪,。繼承辦好家長學(xué)校，實(shí)施家長學(xué)校省級課題研究,，加強(qiáng)家長學(xué)校教師培訓(xùn),，進(jìn)步家庭教育水平。

4,、安全教育工作,。

為了抓好安全工作，學(xué)校于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處,。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全,；學(xué)校的捍衛(wèi)工作；組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序乘車,；對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

做好軌制建設(shè)和步隊(duì)培訓(xùn)工作和“安全教育流動(dòng)月”工作；開展了安全大檢查,；做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,，5月，學(xué)校德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,，交由學(xué)校安全捍衛(wèi)處,，用于安全常識課使用；做好學(xué)生上下學(xué)乘車安全工作,。

5,、綜合管理工作。

開展法制教育工作,。各校通過講演會(huì),、參觀,、板報(bào)、廣播,、知識競賽,、主題班會(huì)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報(bào),。

任校長之職,，歷經(jīng)五年。五年來,，對校長之職的感受,，不是榮耀，更不是享受,，而是巨大的壓力和無限的責(zé)任,。五年來,本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的支持下,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，忠于職守，務(wù)實(shí)工作,，依法治校,、以德治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè),，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，使固鎮(zhèn)八小各項(xiàng)工作年年上臺階,贊譽(yù)鵲起?，F(xiàn)從以下幾方面述職如下：

一,、思想純正，待人坦誠,。

任校長以來,工作責(zé)任心強(qiáng),、事業(yè)心強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng),。在工作中能夠堅(jiān)持黨的方針,、政策，能遵紀(jì)守法,，能夠以人為本,，能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛護(hù)學(xué)生，從沒想到校長是權(quán)力的象征,，是謀利益的機(jī)會(huì),，而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān)，是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任,。所以能時(shí)時(shí)以校長的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,，事事以法律法規(guī)和上級要求為準(zhǔn)則,，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,，能夠以信任,、坦誠的態(tài)度對待每一位同事，讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作,。

二,、無情管理，有情操作,。

校長的職責(zé)就是管人,，人管住了，事也管好了,，從而工作就會(huì)順利,，效果就會(huì)良好。小學(xué)校長管理的原則大同小異,，但管理的方法卻是千變?nèi)f化,，純法制化、制度化管理雖然公正,，但顯得僵硬,，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,，但缺乏公正性,、深入性，校長將成為“泥水匠”,。每學(xué)年,，我都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,，充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,，這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,，除用自己的熱情,、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外,，我還善于觀察人,，善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作，如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來,，我將對教師的了解,，依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,，如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型,、偏移型、動(dòng)蕩型和逆向型”,，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,，這種人是教師隊(duì)伍中的主力軍，是寶貝,、是財(cái)富,，適于人性管理。大方向正確,，小毛病常有為偏移型,，工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走，這類人雖壞不了大事,，但要時(shí)刻提醒,。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,，工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”,，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用,。思想頑固,，逆反心理突出，鉆研對抗方法,，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對,，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心,，其管理方法在他性格的反面,，而且管理方法不能直接出擊,，要?jiǎng)佑闷浜猛?、親戚、朋友等進(jìn)行群體監(jiān)督協(xié)調(diào),、感化,，剛性管理要占重要地位。

三,、工作目標(biāo),，線索清晰。

五年來,，我能因地致宜的制定長遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃,，工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,，一批一批下達(dá)，工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收,，讓教師了解工作目標(biāo),、工作方法，明確該干什么,，不能干什么,，怎么干等等。這樣,，學(xué)校工作效果,，學(xué)校有桿稱來衡量；教師個(gè)人工作成績,，自己有桿稱來衡量,。

四、創(chuàng)新思維,，勇于進(jìn)取,。

校長工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長，必須有超人的思維,，超前的思維,，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗,，工作效果肯定不好,。懂得校長關(guān)鍵在于動(dòng)腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,，先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂,。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路，新的工作方法,，即人們所說的“人有我優(yōu),，人無我有”治校策略。

五,、對待成績,，永不自滿。

由于我個(gè)人的努力,，我的工作思路和工作方法,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了廣大教師和社會(huì)各界的支持,、理解與配合,，工作較為順心，成績較為突出，在各項(xiàng)工作檢查中均受表彰,，學(xué)校管理得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，贊美之聲不絕于耳,。

洛陽親友如相問,，一片冰心在玉壺。成績終歸歷史,，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標(biāo),。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，同時(shí)給我一定的時(shí)間,，我一定有決心,、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,！

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將20__年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),，請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評指正,。

一、以“三公”為原則,，創(chuàng)建一個(gè)好班子,。

“一個(gè)好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,，但凡重大問題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人,、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說,，背后不說,；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說,。

二,、以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象,。

1,、熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌資金對我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰；9月10日,，我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了學(xué)?；A(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2、做到深入教學(xué)第一線,。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長。

三,、以“質(zhì)量”為根本,，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

我們通過資源整合,、爭取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,，對現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,，保證學(xué)校的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為,。20__年我校教師無亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為,。我們大力開展校本培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力,。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn),，并組織開展課題分析研討會(huì)4次,，教師教研能力和水平明顯提高。

3,、開拓活動(dòng)載體,，豐富校園生活。

在開足上好音樂,、體育,、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操,；五月,、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演,，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。

四,、以安全為保障,，營造平安校園。

“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改如廁所,、天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進(jìn)行整改,。

2,、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作,。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒,、通風(fēng),，保障師生人身安全。

3,、抓好“送子車”工作,。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。

4、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液，同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志,。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,，共創(chuàng)和諧教育,。

回顧一年的工作，我們感到欣慰：雖然取得了一定的成績,，但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,，與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,，我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,，提高管理水平,，進(jìn)一步提升師生素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)特色,，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年調(diào)到__小學(xué)任校長,，主抓教學(xué)工作,。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,，體驗(yàn)著苦與樂,。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),，讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情,。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,，教師都是有能力的個(gè)體,，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。以下是我的述職報(bào)告,。

一,、虛心學(xué)習(xí)，完善自我,。

教書人也應(yīng)是讀書人,。隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的.深入,，形象的逐步樹立,，讓我越發(fā)感受到，如果管理者專業(yè)知識,、管理理論不廣博,，那么工作就會(huì)膚淺，治表不治本,，因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中反思,。

學(xué)校工作千頭萬緒,，但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,，我認(rèn)為上好課,、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線，要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課，我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,，閱讀教材，分析教參,，積極上網(wǎng)查找資料，力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高效率,，同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,，外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),，我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,，邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。

二,、勤勉工作,，發(fā)展學(xué)校,。

學(xué)校要生存就要發(fā)展,，要發(fā)展就要競爭,，競爭要靠實(shí)力,，實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,，工作中面廣,、量大、事雜,，我與大家一起沖鋒陷陣,，背負(fù)重任努力前行，用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,，面對我校部分生源的流失，我們立足本地,，從源頭抓起,，開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的素質(zhì),。分別召開畢業(yè)班,、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),，與大家分析原因,，尋找對策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理,、質(zhì)量調(diào)研力度,，每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會(huì),，贏得家長對教學(xué)的配合,，形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績,、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅,。

三、以德立身，為人師表,。

路遙知馬力，日久見人心,。對待學(xué)生是否關(guān)心,？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心,？我想每個(gè)人心中自有一桿稱,，雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評價(jià)。幾年來,，無論作為教師還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待,、以理服人,，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬,。

1,、嚴(yán)于律己,，為人正直,。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范,、約束言行,，凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚,，該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位,。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,，不是一味說好話,，對老師能公正、公平地評價(jià),，言行舉止不違背做人原則,。

2、豁達(dá)大度,，用坦然的心態(tài)處理事務(wù),。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工，因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,，最容易吃力不討好，甚至有怨言、有過激行為,。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心,、寬容心去分析問題,，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人,。有人說忍讓很吃虧,，我認(rèn)為人都有性格脾氣，但單位與家庭是有別的,，不要一時(shí)之快挫傷別人,，這是對人的信任與尊重。

3,、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪,、家長上訪，班級任課老師重新組合遇到家長反對,，家長與老師發(fā)生沖突,，只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的，都耐心做好家長的思想工作,，多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),，多談學(xué)校的苦經(jīng)，多解釋老師的做法,，在溝通中取得雙方的信任,，達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心,、家訪慰問工作,，形成良好的人文管理。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好,！在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年，三年時(shí)間,，說長不長,，說短也不短。三年的時(shí)間,，可以看到很多事情,，可以做很多事情，也可以學(xué)到很多事情。三年的時(shí)間,，也得到了老師們的支持,、理解與關(guān)懷，借此機(jī)會(huì),，表示感謝,。回顧一學(xué)年的工作,，我想從所做的工作簡單述職：

一,、思想嚴(yán)要求。

思想決策行動(dòng),。一直以來,，我嚴(yán)要求，求上進(jìn),，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極落實(shí)上級部門的各項(xiàng)政策法規(guī),，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，做一名順和時(shí)代的教育工作者。

二,、工作勤務(wù)實(shí),。

身處崗位，就應(yīng)該認(rèn)真做事,。我始終明確自己的職責(zé),，在自己的分管工作中,，努力完成每一件事,、做好每一項(xiàng)工作。在德育工作中,，落實(shí)德育為先,，德育為首的意識，認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,，協(xié)同政教處有計(jì)劃,、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動(dòng)。針對學(xué)生突發(fā)的德育事件,，認(rèn)真分析,，及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出，落實(shí)教育工作,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題研究,，積極督促制定學(xué)校德育評價(jià)體系，接下來將進(jìn)一步完善，落實(shí)執(zhí)行,，以通過一系列制度,、活動(dòng)、考核,、評價(jià)等等途徑,，走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。在安全工作中,，牢固樹立“校園安全無小事，學(xué)生安全重泰山”的意識,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，防患于未然,。建立組織機(jī)構(gòu),，完善規(guī)章制度，制定突發(fā)預(yù)案,，以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作,。期初、期中,、期末定期安全會(huì)議,，傳達(dá)相關(guān)文件精神，指出存在的安全問題,，以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力,。協(xié)同政教處，進(jìn)一步完善班級工作手冊,，做到教育多方位,，教育有記錄。結(jié)合總務(wù)處,，建立安全工作長效檢查機(jī)制,。定期對各學(xué)校各類設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查,，梳理,，遇到問題整改落實(shí)，及時(shí)消除各種安全隱患,。利用少先隊(duì),，搭建多平臺，開展豐富多彩,，寓教于樂的安全教育活動(dòng),，提升學(xué)生安全意識和安全逃生自救能力,，一年以來，學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著,。

三,、教學(xué)講認(rèn)真。

如果你愛自己的工作,，你肯定會(huì)做的很好,，不久的將來你肯定會(huì)小有建樹；如果你談不上愛自己的工作,，但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,，你可能取得不了很大的成就，但你還是能勝任它,；反之,，如果你覺得他不是你的工作，再怎么做也做不好它,。因此,，我總對自己說，既然選擇了教師,，換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了,，那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧，最重要的是做好自己的本職工作,，上好每一節(jié)課,，當(dāng)好教師這個(gè)角色，因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事,，而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,，做成了就不能回爐再來。正因?yàn)槿绱?，不管是科學(xué)課還是信息課,，我都會(huì)盡其所能，認(rèn)真教學(xué),，我也會(huì)常常換位思考,，用心去對待每一個(gè)孩子，曾努力了,，也就盡力了，也就無愧了,。

當(dāng)然,，金無足赤，人無完人,。性格決定人生,，三年中,，有時(shí)不善言談，與老師們交流還是比較少,，有些工作肯定還有很多的不到位,，或者存在著缺陷等等，都希望老師們指正,，唯有你們的批評,，才有我的堅(jiān)持與成長，謝謝大家,！

校長述職報(bào)告精彩篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

一年來，我與各位同仁一道,，同心同德,，齊心協(xié)力，同甘共苦,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,，簡要報(bào)告如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì),。

一年多來，我一邊學(xué)習(xí),，一邊管理,，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標(biāo),，積極探索,，開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了信念,，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政,，依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識，工作之余,，把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,，通過讀書學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,，并勤于思考，注重工作反思,，為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時(shí)，我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),，吸取先進(jìn)的教育思想,。

一年來，我經(jīng)常深入教師,、深入課堂,、深入學(xué)生，聽課xx多節(jié),，對老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,，促進(jìn)教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,，積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),，積極參與特別集體備課。

二,、勤政務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作,。

多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到：要搞好學(xué)校工作,，必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,，共同努力,。正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵(lì)機(jī)制,，具體做了以下工作：

1,、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請假，堅(jiān)持出勤,、出滿勤,，平時(shí)對工作勤于思考，提前籌劃,，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,，聽取大家的意見,，這對學(xué)校的工作有很大的幫助。

2,、進(jìn)行校務(wù),、財(cái)務(wù)公開，實(shí)施民主管理,，完善各項(xiàng)制度和考核辦法,。

通過每周一次行政周會(huì)，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),。通過教代會(huì),，根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，討論通過各項(xiàng)考核辦法,。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校,，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展,。

3、狠抓校風(fēng)建設(shè),，落實(shí)德育工作,。

學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計(jì)劃,，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動(dòng),。利用主題班會(huì),、校園廣播、國旗下講話,、“文明班”評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進(jìn)了良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。開展豐富多彩的活動(dòng),，通過舉行各種文體娛樂活動(dòng)，活躍校園文化氛圍,，組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽,。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,，鍛煉了學(xué)生的能力,，陶冶了學(xué)生的`情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,，第二課堂活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑,。在各級各類競賽中，都取得了好成績,，其中在市級以上的比賽中有xx人次獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

校長述職報(bào)告精彩篇九

xx,，男,，1970、12出生,，xx鎮(zhèn)人,，1997、8入伍,，1998,、6入黨，1997,、7畢業(yè)于7中文專業(yè),，2003、7畢業(yè)于福建教育學(xué)院教育管理本科班,，中學(xué)高級職稱,，現(xiàn)任學(xué)校校長、黨支部書記,。

二,、工作簡歷。

三,、德,、能、勤、績,、廉情況,。

2013年春季以來，本人認(rèn)真履行校長,、書記崗位職責(zé),，團(tuán)結(jié)班子全體成員,，依靠全體教職員工,，分析存在問題和差距，剖析存在根源,，挖掘?qū)W校發(fā)展?jié)摿?，理清發(fā)展思路，以教學(xué)工作為切入點(diǎn),，以教研工作為突破點(diǎn),，以提升質(zhì)量為生長點(diǎn)；以“興教研,、推課改,、提質(zhì)量、促成才,、創(chuàng)合格”為友誼學(xué)?，F(xiàn)階段的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確辦學(xué)思想和發(fā)展目標(biāo),，重點(diǎn)加強(qiáng)了“隊(duì)伍建設(shè)”,、“校本教研”、“課堂實(shí)踐”三個(gè)方面工作,。下面我將自己2012年春季以來的主要工作分四個(gè)方面作述職報(bào)告,。

1、思想政治方面,。

2013年春季以來,，本人能自覺學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)黨的精神,，深入學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)貫徹縣教育系統(tǒng)工作的責(zé)任要求；自覺學(xué)習(xí)新課改知識和新課程理念,，加快知識更新,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，把學(xué)習(xí)理論與學(xué)校管理實(shí)踐相結(jié)合,，著眼于解決管理工作中的實(shí)際問題,，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃管理工作的思路、促進(jìn)管理工作的措施。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想素質(zhì)和管理素質(zhì),，切實(shí)抓好學(xué)校班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校整體工作的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

思想上始終始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的宗旨,，認(rèn)真辦好教育惠民實(shí)事，并以此來指導(dǎo)和要求全體班子成員和全體教職工,，來加強(qiáng)對整個(gè)學(xué)校教學(xué)教研工作的研究,、管理和領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)加強(qiáng)觀察和調(diào)查,，掌握學(xué)校各個(gè)階段的教學(xué)教研動(dòng)態(tài),，充分利用校務(wù)會(huì)議、教工會(huì)議,、教研會(huì)議,、質(zhì)量分析會(huì)等對學(xué)校教師加強(qiáng)質(zhì)量引導(dǎo)，增強(qiáng)他們的質(zhì)量意識,，不斷統(tǒng)一教師思想,，切實(shí)加強(qiáng)思想上的管理和領(lǐng)導(dǎo)，提升教師的思想覺悟,，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,，為管理上的密切合作和整體推進(jìn)，奠定良好的思想基礎(chǔ),。

2,、履職盡責(zé)方面。

本人能認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),，落實(shí)好“縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作”責(zé)任,、“縣學(xué)校安全穩(wěn)定綜治平安建設(shè)工作目標(biāo)管理”責(zé)任、“縣治理教育亂收費(fèi)和規(guī)范教育收費(fèi)工作”責(zé)任,。圍繞2012年和2013年的“中共縣委教育工委縣教育局工作要點(diǎn)”,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把握學(xué)校發(fā)展大局,，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),；能貫徹落實(shí)好上級決策和工作部署，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,，組織學(xué)校班子成員討論,、研究制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃,，制定完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度與隊(duì)伍建設(shè)制度,，落實(shí)精細(xì)化管理措施,。能及時(shí)組織學(xué)校班子成員，共同探討,，創(chuàng)造性的研究工作和開展工作,，確保學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃工作實(shí)施并落實(shí)到位。及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校工作中出現(xiàn)的問題與困難,，積極推進(jìn)學(xué)校各個(gè)部門和學(xué)校整體工作的進(jìn)展,。

在學(xué)校教學(xué)教研管理方面，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教基二[2011]9號和閩教基[2013]11號文件,，帶頭并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”,，積極推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展工作。各個(gè)學(xué)期都能圍繞市,、縣教學(xué)工作要求和學(xué)校教學(xué)教研工作的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),，結(jié)合教師隊(duì)伍具體實(shí)際，組織班子成員,、教研組長等認(rèn)真分析研究，制定學(xué)校教學(xué)教研管理的方案和措施,，并始終堅(jiān)守教學(xué)教研一線,，引導(dǎo)和督促班子成員把方案和措施具體落實(shí)到管理的各個(gè)具體環(huán)節(jié)中去。平時(shí)能深入學(xué)生和教師中去,，了解教學(xué)教研中的具體情況,，掌握學(xué)校教學(xué)教研中有關(guān)數(shù)據(jù)和材料，并進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析,，每學(xué)期都多次組織召開的學(xué)校教學(xué)教研分析會(huì),，認(rèn)真分析教學(xué)教研各階段工作的進(jìn)展情況和存在的問題以及解決的辦法，解決教學(xué)教研工作上的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，不斷的統(tǒng)一思想,，明確方向和要求，不斷增強(qiáng)學(xué)校教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識,，做到思路圍繞質(zhì)量,、措施推進(jìn)質(zhì)量、政策引導(dǎo)質(zhì)量,。教學(xué)教研過程管理做到抓緊,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓好,，確保目標(biāo)到位、思想到位,、措施到位,、壓力到位，做到各個(gè)階段有重點(diǎn)，整個(gè)過程不放松,，整個(gè)管理有規(guī)范,，確保各個(gè)學(xué)期的教學(xué)教研工作和教學(xué)風(fēng)氣都保持良好的健康狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教研隊(duì)伍建設(shè)不斷上新臺階,。

3,、工作業(yè)績方面。

（1）教學(xué)教研方面,。組織學(xué)校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見》,，教[2012]第24號文件：《市普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查要點(diǎn)》的12個(gè)內(nèi)容要求，學(xué)習(xí)貫徹福建省教育廳閩教人[2010]39號文件《省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》,，按照通知的10個(gè)練兵內(nèi)容,、5個(gè)活動(dòng)原則和6個(gè)組織要求，精心組織,，周密安排,，認(rèn)真抓好教學(xué)計(jì)劃總結(jié)、備課,、上課,、作業(yè)、考試,、輔導(dǎo),、聽課、教研教改八個(gè)方面的常規(guī)要求,，扎實(shí)開展教師崗位練兵活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立新的教學(xué)教研制度與管理機(jī)制,。細(xì)化管理環(huán)節(jié),，強(qiáng)化常規(guī)管理，細(xì)化考評辦法,，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施,，促使教學(xué)常規(guī)管理工作制度化、常態(tài)化,。進(jìn)一步深化了學(xué)校的基礎(chǔ)教育課程改革,，也為辦好人民滿意的教育提供較優(yōu)質(zhì)的師資保障。教師在片區(qū)教研技能比賽中共獲獎(jiǎng)12人次,。

(2）平安創(chuàng)建方面,。2012年5月學(xué)校通過縣“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”合格驗(yàn)收，2013年7月通過“創(chuàng)建學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

（3）改善教育教學(xué)設(shè)施方面,。2012年6月向省財(cái)政廳爭取20萬元資金,，化解學(xué)校債務(wù)，改善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,，2012年10月我校被確認(rèn)為“莆田市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！薄?/p>

（4）德育工作方面,。始終重視學(xué)校的立德樹人工作,，強(qiáng)化學(xué)校德育工作管理。2012年12月學(xué)校被市教育工委,、文明辦,、教育局評為“德育工作先進(jìn)學(xué)校”（莆委教[2012]宣29號）,。

4,、廉潔自律方面。

本人自覺遵守學(xué)校財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)明紀(jì)律,，廉潔從政，任現(xiàn)職以來沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng),。

5,、不足之處。

作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)自身理論水平不高,，在學(xué)校管理的理念、方法及在引導(dǎo)學(xué)校長效發(fā)展方面缺乏遠(yuǎn)景發(fā)展的動(dòng)力和期望,，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論,，提高自身的理論素養(yǎng)，也需要上級領(lǐng)導(dǎo)的指示點(diǎn)和廣大教師的幫忙,。

四,、獲獎(jiǎng)表彰情況。

無獲獎(jiǎng),、沒有受表彰,。

五、近三年年度考核情況,。

六,、培訓(xùn)進(jìn)修情況。

七,、其他需要說明情況,。

本人沒有違生違紀(jì)。

聯(lián)系電話：

述職人：xx,。

二0一八年七月十日,。

校長述職報(bào)告精彩篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我是xxxx年xx月末到xx中學(xué)任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，經(jīng)過一年多的工作實(shí)踐,，通過全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,，提前實(shí)現(xiàn)了一年一變化,、二年上一個(gè)大臺階的預(yù)定目標(biāo)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。今天,，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設(shè)想,。不妥之處,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一,、任職以來工作情況的簡要回顧,。

任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學(xué)校發(fā)展中的問題,，不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題,。概括起來，重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作：

第一,，從自身做起,，加強(qiáng)班子建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,，我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,，在生活上，做教職工的公仆,，在工作中,，堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,，要求教師做到的,，自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，參與教研教改,、聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,，時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),，大膽啟用新秀,，改組班子,，成立科研室和年級組,，重新調(diào)整班子成員工作分工,，明確各自職責(zé),。鼓勵(lì)他們做榜樣,、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事,、求實(shí)效?，F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開拓、與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。

第二,，加大考核力度，調(diào)動(dòng)教師積極性。

學(xué)校重新制定了《xx中學(xué)教職工考核管理細(xì)則》，其中包括考勤、工作紀(jì)律,，工作職責(zé)等各項(xiàng),，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,，并做為評模先優(yōu),，晉職定級的主要依據(jù),。并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,，各項(xiàng)工作做到公正,、公平,、公開,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化,，工作熱情高昂,，主動(dòng)創(chuàng)新，班主任成為了多面手,，主動(dòng)幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導(dǎo),，任課教師爭搶深入自習(xí)。形成了爭先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面,。

第三,，圍繞中心意識，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

我校教學(xué)質(zhì)量在幾年低谷徘徊之后,，xxxx年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響,。我們的主要做法：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，向管理要質(zhì)量。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,，切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，對備課,、上課、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)等提出具體要求。二是重視教研工作,，加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn),。研究課堂教學(xué)類型，通過多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力,。制定課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)方法,，為教師課堂教學(xué)改革指明方向。三是領(lǐng)導(dǎo)包教研組,，深入班級聽課調(diào)研指導(dǎo),，每學(xué)期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。四是要求教師對教材,、考綱、知識點(diǎn)的熟練掌握,，達(dá)到對教材知識的整合,。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)教育,。組建各種興趣小組,，主要學(xué)科定期組織專題講座,。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫,、帶”精神，組織教師結(jié)對子,，師傅帶徒弟,，達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,，推行了目標(biāo)管理,，一年中考四年抓。要求教師備教材,，備考綱,，備學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑,。八是家校共建，共謀發(fā)展,。我校先后召開六次家長會(huì),，共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),，讓家長了解學(xué)校辦學(xué)思路，協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生,。九是創(chuàng)辦一報(bào)一刊,，助推學(xué)校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學(xué)報(bào)》,，現(xiàn)已出版45期,；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動(dòng)態(tài)》，現(xiàn)已在校內(nèi)發(fā)行10期,。在全縣教師基本功大賽,、教學(xué)能手和骨干教師評選活動(dòng)中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績,；xxxx年中考,、全縣初一、初三調(diào)測,，我校也取得了令人欣慰的成績,。

第四，實(shí)施“走出去,，請進(jìn)來”發(fā)展思路,，到外地學(xué)習(xí)取經(jīng)，實(shí)施課堂教學(xué)改革,。

學(xué)校先后多次組織領(lǐng)導(dǎo)和教師到外地學(xué)習(xí)開展教研教學(xué)活動(dòng),。組織領(lǐng)導(dǎo)教師赴xx中學(xué)現(xiàn)場學(xué)習(xí)考察；組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長赴xx34中參加該校舉辦的教學(xué)開放日活動(dòng),。組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體初一教師赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口課堂教學(xué)模式,。組織主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)赴xx58中、xx中學(xué)學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn),。組織初四教師到縣一中聽課學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)研討,；積極參與東片教研活動(dòng)；學(xué)校并兩次邀請xx58中教研室,、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)來校講學(xué),。

根據(jù)課堂教學(xué)老化，教師教學(xué)能力和教學(xué)水平不平衡,，學(xué)生自學(xué)能力差,，沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣等狀況，加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的改革,，大膽的在初一,、初二年級實(shí)行杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式，其它年級有效滲透,，打破了現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,，課堂教學(xué)按照預(yù)習(xí)—展示—反饋三個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行,。達(dá)到先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用,，教師由演員變成導(dǎo)演，去設(shè)計(jì)課堂,，對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥評價(jià),，指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握知識并運(yùn)用于所學(xué)知識去解決實(shí)際問題，同時(shí)對所教的知識做到有效的整合,。這種模式符合學(xué)生思維規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律,，符合素質(zhì)教育和新課程改革理念?，F(xiàn)在課堂上扒桌子睡覺的學(xué)生沒有，學(xué)生主動(dòng)去學(xué),，各種能力得到了培養(yǎng)鍛煉,，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂,。

第五,，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

一年來,，新建了室外學(xué)生廁所，改裝了樓門,，更換教室門,，更新部分舊桌椅，維修改造了學(xué)校鍋爐,，增設(shè)學(xué)校程控電話,，建立了學(xué)校寬帶互聯(lián)網(wǎng)，平整操場,，美化校園,。并協(xié)調(diào)有關(guān)部門把學(xué)友路鋪建為白色路面。

第六,，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象。

充分利用每周早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī),，加強(qiáng)對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,。每學(xué)期專門召開治理三亂會(huì)議，厲行禁止“三亂一罰”,，規(guī)范教師行為,，杜絕了亂收費(fèi),、亂辦班、亂訂資料,，體罰和變相體罰學(xué)生的不良行為,，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表,，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

第七,，突出人文關(guān)懷，強(qiáng)化德育教育,。

為加強(qiáng)德育教育,，我們先后組織開展了“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”,、“慶祝七一,、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),，祭掃抗聯(lián)十二支隊(duì)烈士墓,，對涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級和個(gè)人進(jìn)行跟蹤報(bào)道。我們還舉辦了紀(jì)念五四大型歌詠比賽,，舉行了“獻(xiàn)出一份愛心,，挽救同行生命”捐款儀式，組織學(xué)生觀看“愛祖國,、愛人民,、愛父母、愛自己”教育演說錄像,。我校于xx同學(xué)在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名,。學(xué)校被評為縣德育工作先進(jìn)集體。

第八,，開展文體活動(dòng),，豐富校園文化生活。

每年學(xué)校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),、體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會(huì),；舉辦優(yōu)秀女教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)及慶祝三八婦女節(jié)文藝活動(dòng),；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動(dòng),，助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展,；組織初一年部美術(shù)作品展、成立美術(shù)特長班,；舉辦初一初二作文大賽,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、英語百詞大賽,，力促學(xué)科發(fā)展,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉,。在縣舉辦的中學(xué)生足球賽中，我校男足榮獲農(nóng)村組冠軍,；在教育系舉辦的籃球賽中,，我校男籃獲得第四名。

第九,，注重細(xì)節(jié)管理,，加強(qiáng)安全工作,。

經(jīng)常進(jìn)行安全自檢，每次會(huì)議突出安全教育管理,。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,，切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請鎮(zhèn)派出所民警來我校進(jìn)行法制教育講座,，為全校師生敲響安全警鐘,；先后組織開展以“注意安全、關(guān)愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì),。配全配齊滅火器材,，爭取電業(yè)安裝公司的支持，對學(xué)校所有線路配電盤進(jìn)行更新,。達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn),。

第十，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，合理使用教育經(jīng)費(fèi),。

加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,，合理使用學(xué)校教育資金,，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,，堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,。

20xx年即將過去，由于我校能夠積極配合縣局工作,，步調(diào)一致,，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道,，嚴(yán)肅管理,，使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在一定差距,。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),，二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長期的漸進(jìn)過程，三是教師整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,，四是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,，五是學(xué)校部分工作運(yùn)作效率不高。

二,、今后的工作設(shè)想,。

20xx年，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，以德治校,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,，強(qiáng)化日常管理,，提高工作效率，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),，確保校產(chǎn)及師生人身安全,，力爭中考和各類檢測實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作：

（一）不斷深化師德教育,，建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,。

（二）加大科研興校力度，著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

（三）切實(shí)強(qiáng)化安全工作,，確保師生校產(chǎn)平安。

（四）提高學(xué)校管理品味,，努力提升工作效率,。

在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力，克服不足,，努力工作,，自我提高，打造質(zhì)量品牌,，辦好一所學(xué)校,，讓一方群眾滿意。

校長述職報(bào)告精彩篇十一

一年以來,，扎實(shí)開展本職工作,，務(wù)實(shí)求發(fā)展，恪盡職守,，努力為全體師生服務(wù)?，F(xiàn)將本年度總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，恪盡職守,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師守則》,，模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，為人師表，教書育人,。扎實(shí)做好“文明創(chuàng)建”,、“計(jì)生”、“綜治”,、“校園安全”、學(xué)生“國家飲用奶計(jì)劃”等各項(xiàng)工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)中共黨史,，并撰寫心得體會(huì)。中國共產(chǎn)黨100年的歷史,，是驚心動(dòng)魄的革命史,、勇于探索的建設(shè)史、經(jīng)天緯地的改革開放史,。黨的百年奮斗史中形成了紅船精神,、井岡山精神、長征精神,、延安精神,、抗疫精神等，這是我們黨不斷發(fā)展壯大的寶貴財(cái)富,、思想偉力和精神密碼,。

6月29日上午，在全市“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì)上,，銅陵師范學(xué)校附屬小學(xué)黨支部被授予“全市先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,。加大對入黨積極分子的教育,、培養(yǎng)和考察工作，翠湖校區(qū)徐楠同志組織發(fā)展工作和王超同志的入黨申請,，按照相關(guān)程序進(jìn)行培養(yǎng)考察,。在義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)中，秦云,、胡艷兩位教師積極主動(dòng)義務(wù)獻(xiàn)血,，無私奉獻(xiàn)。

二,、加強(qiáng)依法辦學(xué),，實(shí)施民主管理。

以校長職級制改革為核心的教育領(lǐng)域綜合改革穩(wěn)步實(shí)施,，教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目按計(jì)劃推進(jìn),，積極推進(jìn)“雙減”工作，積極開展“課后服務(wù)”工作為學(xué)生及其家長解決實(shí)際問題,。

依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度初步形成,，工會(huì)在學(xué)校民主管理中發(fā)揮了積極的橋梁和紐帶作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，關(guān)心職工生活,，幫助教職工解決實(shí)際困難，開展各類活動(dòng),。

5月29日上午,，銅陵師范附屬小學(xué)教職工來到樅陽縣浮山觀光旅游。浮山位于銅陵市樅陽縣浮山鎮(zhèn),、長江北岸的白蕩湖濱,。浮山是一座佛教名山。早在晉梁時(shí)期,，浮山就建有寺廟,。晉梁以后，經(jīng)過開發(fā),，吸引了大量的文人墨客,，如孟郊、白居易,、范仲淹,、王安石、黃庭堅(jiān)、左光斗,、張英,、方苞等。老師們在放松身心的同時(shí),，也了解到“天下第一文山”的文化底蘊(yùn),，增強(qiáng)了愛家鄉(xiāng)的熱情。

10月21日,，正是艷陽當(dāng)空時(shí),，果木飄香，學(xué)校工會(huì)組織退休教師前往董店十里長沖,、大通瀾溪古街開展活動(dòng),，借此發(fā)揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富退休教師的精神文化生活,，同時(shí)體驗(yàn)銅陵美好鄉(xiāng)村及經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)風(fēng)貌,。當(dāng)天，全體退休教師集合乘車赴董店十里長沖,，游覽自然景觀,。天門鎮(zhèn)十里長沖位于義安區(qū)最高峰天門山北麓中，座落在五峰村境內(nèi),。天門山與五峰山之間形成了著名的十里長沖生態(tài)園,，山?jīng)_中山泉水穿過砂石地質(zhì)帶，形成多處天然泉眼,，沿“十里長沖”緩緩流入山腳下長沖水庫,，沿途風(fēng)景如畫，綠樹成蔭,，有天然氧吧之稱,。十里長沖周邊3萬多畝山場已被封山育林20多年，被列為省級生態(tài)保護(hù)林,。暢游在險(xiǎn)峰峻嶺，峰回路轉(zhuǎn)的山林,，不僅可以欣賞兩旁青翠茂密的竹林,，還可以見到泉邊有幾人合抱的水樺樹，頂天立地的松樹等形態(tài)各異,、種類繁多的百年古樹,。之后趕赴大通瀾溪古街，邊走邊看邊了解古鎮(zhèn)的歷史文化,、徽派建筑風(fēng)格,、古鎮(zhèn)傳統(tǒng)美食和傳統(tǒng)手藝門店等。歡樂的時(shí)光是短暫的，老師們在這一天里相聚甚歡,，共敘美好,，相約來年再會(huì)。

加強(qiáng)民生工程政策宣傳,，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”工作,，按相關(guān)程序落實(shí)減免政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,，按要求學(xué)期初公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)期未如實(shí)結(jié)算。按照國家政策,，對困難學(xué)生進(jìn)行資助,，及時(shí)打卡發(fā)放補(bǔ)貼。

三,、實(shí)施精細(xì)化管理,，推進(jìn)文明校園建設(shè)。

日常工作中堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起,，從校園及周邊環(huán)境整治,、衛(wèi)生安全、隱患排查等方面一一做起,。加強(qiáng)制度建設(shè),，嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn)，控制經(jīng)費(fèi)支出,，大力推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè),。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施，積極開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育活動(dòng),，綜治安全工作制度健全，管理規(guī)范,，常規(guī)工作落到實(shí)處,。

2021年新冠疫情呈“零散多發(fā)”態(tài)勢，根據(jù)衛(wèi)生部門和區(qū)教育局的要求,，做好師生的常態(tài)化防疫工作,，學(xué)生入校前測溫，安排人員對重點(diǎn)場所每日兩次消毒,，做好諸如“零報(bào)告”,、物資儲(chǔ)備等工作。嚴(yán)格晨午檢,、因病缺勤追查,、登記和報(bào)告制度,。多措并舉，有效防止了各類傳染疾病的發(fā)生和流行,。暑期組織了12-14周歲適齡學(xué)生的疫苗接種工作,，下半年進(jìn)行了3-11周歲適齡學(xué)生的疫苗接種工作，尤其是與幸福社區(qū)衛(wèi)生服中心配合在校內(nèi)為孩子們接種第二劑疫苗,，時(shí)間緊任務(wù)重,，利用一天時(shí)間完成了接種工作。此外,，下學(xué)期還組織全校學(xué)生分三批次進(jìn)行了核酸檢測,，筑牢防疫之門，打造平安校園,。

今年5月12日是第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日,，根據(jù)銅教體安〔2021〕13號《關(guān)于做好2021年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣教和開展實(shí)戰(zhàn)演練工作的通知》與區(qū)救辦〔2021〕2號《關(guān)于組織開展2021年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的通知》文件精神，學(xué)校于5月18日開展了防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng),。周二上午8：40,，在正式演練前，主持人宣讀演練活動(dòng)的注意事項(xiàng)：為保證快速,、有序,、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品,；服從警報(bào)信號的指揮，逃生時(shí),，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離,；撤離時(shí)要求“安全、有序,、快速”,，在撤離過程中（特別在樓梯口）不準(zhǔn)相互推、拉,、擠,，要手扶墻或欄桿逃離；整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張,、嚴(yán)肅,，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧,。然后,，以班級為單位,，班主任布置逃生演練的路線和要求,。全校師生在聽到總指揮長宣布發(fā)出地震信號（防空警報(bào)聲）后,，教室內(nèi)的同學(xué)在老師的組織下迅速用書本、書包或用手抱住頭部迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散,，全校1214名學(xué)生和68名教師沿著既定線路在1分57秒內(nèi)疏散到達(dá)指定地點(diǎn),，無一人滯留或受傷。最后,，應(yīng)急演練指揮長對本次疏散活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評,。通過這次逃生演練，使全體師生更加熟悉學(xué)校制定的地震,、消防安全預(yù)案,，掌握了基本的逃生技能。在逃生演練中,，全體教師能按預(yù)案做到各司其職,，臨危不亂?？傊?，本次演練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功！

2021年11月9日（周二）上午9：00,，當(dāng)聽到警報(bào)聲后,，全校師生根據(jù)演練活動(dòng)的要求，老師們立即組織學(xué)生安全,、迅速地離開教室,，手捂口鼻、彎腰蹲身沿著既定疏散線路向操場集結(jié),，相關(guān)教師沿疏散路線警戒,。根據(jù)搜救組和計(jì)時(shí)人員報(bào)告，本次疏散演練安全有序,，全校1196名學(xué)生和65名教師按照要求,，安全疏散到指定地點(diǎn)，演練用時(shí)1分55秒,。在活動(dòng)過程中,，全校師生配合默契，疏散線路及要求了然于胸,，整個(gè)疏散過程自始至終有條不紊,，全校師生熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路。

四,、見賢思齊,，力爭佳績。

1,、擔(dān)任學(xué)校工會(huì)主席并兼任區(qū)教育工會(huì)委員,，協(xié)助組織銅官區(qū)教育系統(tǒng)第三屆教職工男子籃球比賽,，同時(shí)率領(lǐng)師范附小代表隊(duì)獲得第三名。

2,、協(xié)助并組織召開銅官區(qū)教育工會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì),，連任區(qū)教育工會(huì)委員會(huì)委員。同時(shí),，被選為銅官區(qū)總工會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì)代表,。組隊(duì)參加市十三運(yùn)會(huì)氣排球比賽，代表銅官區(qū)教育局獲得第三名,。

3,、在2021年銅官區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，指導(dǎo)韓可同學(xué)撰寫《西湖城市濕地公園鳥類資源調(diào)查初步研究》,，獲得科學(xué)研究論文類比賽二等獎(jiǎng),。

校長述職報(bào)告精彩篇十二

20xx-20xx學(xué)年度，我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長,，主管教學(xué)工作,，上學(xué)期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證，學(xué)校后勤工作我也接管了下來,；一年來,，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo),。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下,。

作為主管教學(xué)的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新的觀念，掌握新的教育動(dòng)態(tài),。本學(xué)年我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“十八大精神”和國家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的有關(guān)操作規(guī)程,，學(xué)習(xí)縣教育局“三項(xiàng)工程”建設(shè)及打造 “高效課堂”的有關(guān)文件,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作,。以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，組織并開展了各項(xiàng)工作,。

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加大課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的'課堂教學(xué)模式,，落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”，推進(jìn)教學(xué)改革的要求,，我校于 今年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以徐校長為組長的課改指導(dǎo)小組,，召開教改專題會(huì),，布置課堂改革工作計(jì)劃，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織聽課,、評課。采取“走出去,，請進(jìn)來”的方式,，遠(yuǎn)去洋思、合肥,，近到苗集,、馬集，把倪邱,、馬集中心校有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請來實(shí)地指導(dǎo),，解決課改中遇到的困惑，多次到太和三中,、民族中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng),，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐,，提高了教師課堂教學(xué)水平,，涌現(xiàn)了王坤、董雪芳,、吳瑞,、劉艷梅、王麗等一大批課改先進(jìn)人物,；為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校教改的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。重新修訂了我校的《教師量化考評細(xì)則》,、《績效考核辦法》，以教研組為單位集體備課,，同年級同科教案資源共享,，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣；以六,、七年級為課改試點(diǎn),，把洋思的《先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練》與我校的實(shí)際相結(jié)合,，采取分組指導(dǎo),、師生互動(dòng)的形式，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改,；開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”,、“教師教學(xué)基本功大賽”，“多媒體教學(xué)大賽”,，課改指導(dǎo)組推門聽課等活動(dòng),，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識；組織并開展了大教研活動(dòng),，活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,，相互研討，共同提高,，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。本學(xué)年，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共30多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，定期召開各年級月考分析會(huì),，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足，并提出改進(jìn)的措施,；定期召開班主任會(huì)議,，相互交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題,；指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會(huì),，和家長們交流教育孩子的方法，提醒家長結(jié)合學(xué)?？刂茖W(xué)生的不良行為；重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會(huì)，傾聽他們的心聲,，解決他們遇到的困難,，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持，力爭考出優(yōu)異的成績,；堅(jiān)持每周一班子例會(huì)不動(dòng)搖,，總結(jié)上一周的工作情況，制定下一周的工作方案,，確定下一周的工作重點(diǎn),，明確工作責(zé)任人，確立預(yù)達(dá)目標(biāo),，使學(xué)校工作有方向,、有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有落實(shí),；定期召開教代會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)校工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，學(xué)校的重大決策都由教代會(huì)討論通過后方可實(shí)施,，及時(shí)反饋廣大教師的意見和建議，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。

2、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智,、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著,、收獲著并快樂著,；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著,、追求著并成長著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的搖籃。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校的每一面黑板，每一塊墻壁,，每一處花草都能成為育人的陣地,。

學(xué)校每月定期舉行黑板報(bào)評比活動(dòng)，由團(tuán)委會(huì)根據(jù)每月活動(dòng)主題確定各班黑板報(bào)內(nèi)容，結(jié)果作為評選先進(jìn)班級條件之一,；三字經(jīng)《弟子規(guī)》,、古今勵(lì)志名言圖版、校規(guī),、校訓(xùn)等掛滿了學(xué)校的每一塊墻壁,，“感動(dòng)校園人物”的先進(jìn)事跡展板分列在主干道的兩側(cè)，這些不僅美化了校園,，更以無聲的語言教育和激勵(lì)著我校的每一位師生,；我校的綠化建設(shè)今年初具規(guī)模，順利的通過了xx市的驗(yàn)收,，被命名為市花園式學(xué)校,，如今我校一年四季花香四溢，綠樹成蔭,，堪稱全校師生的樂園,。

一年來，應(yīng)該說我做了些事,，也取得了點(diǎn)滴成績,，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng),，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更圓滿地做實(shí),、做細(xì),、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作。

工作中的歷練成長,，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞,。展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

校長述職報(bào)告精彩篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們：

大家上午好,！根據(jù)縣委宣傳部、縣教體局工作安排,，我作為xx鎮(zhèn)中學(xué)校長,，今天在此向大家做述職報(bào)告，如有不妥之處,，請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正。

我的報(bào)告分為三部分,，一是職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo),；二是工作方式和主要成績；三是存在困難和努力方向,。因闡述工作需要,，報(bào)告中涉及到以往工作經(jīng)歷，請諒解,。

一,、職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)。

我今年46歲了,，獻(xiàn)身xx農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個(gè)春秋,。曾擔(dān)任xx中學(xué)、中小副校長10年,，20xx年秋調(diào)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)當(dāng)校長,，20xx年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長，第二年7月在該校成功競聘校長一職,。去年8月有幸調(diào)到xx中學(xué)當(dāng)校長,，與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個(gè)學(xué)校當(dāng)老師或者校長,，工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧,。

我的人生信條是：感恩社會(huì)，善待朋友,；我的工作信條是：開拓進(jìn)取,、廉潔自律，爭先創(chuàng)優(yōu),；我的辦學(xué)理念是：質(zhì)量第一,，文化治校。

初當(dāng)校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成,，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間,。這幾年,，我努力做好教育工作的一些規(guī)定動(dòng)作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上,，校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上,，校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，本不好意思在這里講,。但我工作過的學(xué)校，這些方面都有很大的變化,，教學(xué)質(zhì)量一躍而起,，校園文化獨(dú)具亮點(diǎn)，后勤服務(wù)保障有力,。也許這就是我的工作目標(biāo),。

二、取得成績和工作方式,。

（一）嚴(yán)格規(guī)章制度,，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是家長對學(xué)校最為關(guān)注的焦點(diǎn)之一,。但是沒有規(guī)矩不成方圓,，我每到任一校,，首先就從建章立制入手，讓完善的規(guī)章制度來激勵(lì)全體教師的工作熱情,。記得我剛到xx中學(xué)時(shí),，請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看，他卻拿出一個(gè)備課本,，翻開一頁說這就是學(xué)校的制度,，我看到這個(gè)唯一成文的制度，而且不足半頁的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案真是哭笑不得,；新灣中小學(xué)的制度倒是比較多,，可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎(jiǎng)卻因負(fù)債百萬，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期沒有發(fā)給老師,，他們可憐兮兮地等著我這個(gè)屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎(jiǎng)呢,。我來xx中學(xué)時(shí)也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán),，制度與實(shí)際情況相矛盾的現(xiàn)象。

完善學(xué)校計(jì)劃,、制度對推動(dòng)學(xué)校管理,，提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20xx年中考,，xx中學(xué)76名學(xué)生參加中考,，縣前700名有13人，創(chuàng)這個(gè)學(xué)校歷史以來最好的中考成績,。當(dāng)年下開學(xué)報(bào)到,，一個(gè)原本各方面處于弱勢、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué),，競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀,。

我調(diào)到新灣中小學(xué)時(shí)，中學(xué),、中小合并已經(jīng)一年了,，可是，中,、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大,、老師人心渙散、萎靡不振,。我首先將中心校所謂的中學(xué)部,、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課，將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用,，全鄉(xiāng)教師的績效工資,、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放,。我縣績效工資實(shí)施方案是20xx年9月開始執(zhí)行的,，20xx年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來,，老師間的待遇不平等就迎刃而解了,，心齊勁足，全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評連續(xù)兩年評為”先進(jìn)單位”,；20xx年,，學(xué)校食堂評比榮獲”先進(jìn)單位”，并在全縣校長會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹,；兩年來,，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中,，20xx年的中考成績從上一年的36名進(jìn)入11名,，居九年一貫制學(xué)校第二名,。20xx年再次躍進(jìn)到全縣第8名，居九年一貫學(xué)校的第一名,。

去年下來到xx中學(xué)后,，我首先是向班子成員、學(xué)校老師了解情況,，掌握第一手資料,，然后親手起草xx中學(xué)的《績效工資試行辦法》《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》《中考獎(jiǎng)懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度，并委托工會(huì)在20xx年12月29日召開全校教師會(huì),，對學(xué)校所有的規(guī)章制度進(jìn)行討論修改,，通過后嚴(yán)格執(zhí)行。今年中考,，xx中學(xué)140名考生中,，前20名、前30名,、前100名分別1人,，前700名23人，這也是近幾年來,，我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面,。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活,。

1,、校園文化獨(dú)具特色，”綠色校園”風(fēng)景亮麗,。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)形成必須依托良好的綠色環(huán)境,。在新灣中小學(xué)我精心布置校園的每個(gè)角落，從xx聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,，學(xué)校有永久性校風(fēng)牌,、教風(fēng)牌、班風(fēng)牌,。老師親自繪制的”禮,、孝,、仁,、圣、勵(lì),、志”等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景,。

在xx中學(xué)的這一年，我更是不遺余力地打造一個(gè)比較舒適的校園環(huán)境,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們都能夠看到：校門兩側(cè)的牛皮癬不見了,，昔日殘缺不全的校訓(xùn)、標(biāo)語已經(jīng)換上了金色的銅字,，東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿,，宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目,，校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀,，十幾個(gè)沖水式廁所不再是污穢滿池，蠅群起舞,。

2,、學(xué)生生活豐富多彩，素質(zhì)教育成果顯著,。

每年國慶,、元旦，我都組織師生舉行廣播體操比賽,、元旦文藝匯演,，平時(shí)校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展。并且大力開展大課間活動(dòng),，以此豐富學(xué)生的文化生活,。在新灣中小學(xué)的兩年里，全縣學(xué)生藝術(shù)節(jié),，小學(xué)生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎(jiǎng)勵(lì),。尤其是20xx年上新灣的小學(xué)生足球代表隊(duì)參加全縣足球比賽，經(jīng)過激烈的拼搏,，最終奪得全縣冠軍,，成績驕人（有點(diǎn)水）。

3,、養(yǎng)成教育形式多樣,，學(xué)生情操健康向上。

著名教育家陶行知先生說：”千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,，學(xué)校教育必須將學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成擺在第一位,。

首先,，我安排政教處教育每個(gè)學(xué)生時(shí)刻做到”三告別、四帶給”（向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué),，把孝順帶給父母,，把謙讓帶給社會(huì)）。并要求學(xué)生在平時(shí)行為習(xí)慣上做到”十講”（語言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)校外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全）,。

我工作過的每個(gè)學(xué)校,，都按計(jì)劃舉行開學(xué)典禮、期中總結(jié)大會(huì),，后進(jìn)生警示教育大會(huì),，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行法制講座，開展多種形式的主題班會(huì),，舉行”樹文明之風(fēng),、創(chuàng)和諧校園”教育月活動(dòng)等。

（三）積極爭取建設(shè)資金,，努力改善師生生活質(zhì)量,。

在新灣的兩年里，通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬元,，兩年時(shí)間重建了四個(gè)村級小學(xué),，對全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場、路面進(jìn)行硬化,，大部分廁所,、圍墻進(jìn)行重建。中心校教室,、寢室全部安裝電風(fēng)扇,、窗簾。全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)校的外墻進(jìn)行粉刷,，校舍全面維修,。每個(gè)小學(xué)配備了嶄新的辦公桌椅，開通了寬帶,，裝備了電腦,、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房,、浴室,、廁所維改造全部完成。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣,。在實(shí)現(xiàn)xx縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中,，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。

在xx中學(xué)的一年時(shí)間里,，我同樣帶領(lǐng)班子成員,，團(tuán)結(jié)全體教師，千方百計(jì)完善校舍建設(shè),、維修工作,。投資16、4萬元打深水井,，讓全校師生能夠享受合格的飲用水,，投資3、2萬元將所有教室,、寢室全部安裝防盜網(wǎng),，投資2萬多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇。投資3,、7萬元購買電線,、電杠等用電設(shè)備，對老教學(xué)樓,、教師宿舍的部分用電線路進(jìn)行更換,。

辦好師生、家長滿意的學(xué)生食堂,，讓學(xué)生吃得飽,、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標(biāo)。我工作的三個(gè)學(xué)校,，每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的,，20xx年秋，首先在xx中學(xué)實(shí)行食堂成本核算經(jīng)營,，這又比教體局要求學(xué)校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始,，爾后在新灣中小學(xué)、xx中學(xué)都是我克服困難,，通過大量思想工作,，取得班子成員、教師的擁護(hù)后采取食堂成本核算經(jīng)營,。我深深知道,，在三個(gè)學(xué)校都是我率先吃這螃蠏，也許損害了個(gè)別人的經(jīng)濟(jì)利益，但是我問心無愧,，因?yàn)楸Ｗo(hù)了全校師生的整體利益,。因?yàn)?元一餐的伙食，最終能讓師生吃得經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生實(shí)惠,，得失之間我只有選擇后者,。

三、簡介一年的主要成績,。

1,、構(gòu)建學(xué)校兩年目標(biāo)愿景。

狠抓一個(gè)中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,。

緊扣兩個(gè)環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個(gè)環(huán)節(jié),，

力爭三個(gè)突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破，校園文化建設(shè)有新的突破,，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破,。

2、隊(duì)伍建設(shè),。

班子分工明確,，每階段工作有布置，有督查,。行政工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，監(jiān)督機(jī)制實(shí)施到位。不貪不占從校長做起,，校長待遇從第五名到享受平均數(shù),，所有班子成員每學(xué)期接受全體教師的民主測評，并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎(jiǎng)勵(lì)工資和評優(yōu)評先,。

3,、建章立制邁開可喜一步，學(xué)校工作有章可依,。

4,、教學(xué)工作成果顯著。

全體教師教學(xué)工作積極主動(dòng),。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下,，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實(shí)；大力開展教學(xué)教研,、學(xué)生競賽活動(dòng),。學(xué)期初聽取每個(gè)新教師匯報(bào)課，各教研組舉行了各類比賽活動(dòng),。畢業(yè)班管理切實(shí)加強(qiáng),，2013年中考縣前700名23人,。

5、德育安全工作,。

（1）加強(qiáng)學(xué)生課余活動(dòng)監(jiān)控,，實(shí)施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏,，晚上關(guān)閉教室,、寢室大門,。

（2）重視學(xué)生課余生活,，開展各類競賽活動(dòng)。隊(duì)列體操比賽,、班級籃球賽,、各班元旦晚會(huì)，主題班會(huì),，大課間活動(dòng),。

（3）努力創(chuàng)建良好的校園文化，養(yǎng)成教育初見成效,。學(xué)校宣傳欄全部更換,，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，破壞校具財(cái)產(chǎn)行為得到抑制,。

6,、民主治校，發(fā)揮全體教工在學(xué)校管理中的主人翁精神,。

7,、后勤財(cái)務(wù)工作。

（1）財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范,。財(cái)務(wù)透明,，及時(shí)報(bào)帳；購物歸口,，手續(xù)齊全,；下學(xué)期公布上學(xué)期財(cái)務(wù)決算情況。

（2）開源節(jié)流,，確保不增新債,。每年店租4、5萬,，食堂電費(fèi),、購置費(fèi)2、0萬作學(xué)校收入用于償還債務(wù),。租車費(fèi)降至每學(xué)期6000左右,，打印費(fèi)幾乎為零,。

（3）積極改善學(xué)生生活條件。如努力辦好學(xué)生食堂,，給每個(gè)寢室安裝電扇,，改水工程的完成并投入使用等。

四,、存在困難和努力方向,。

師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。xx中學(xué)這兩年,，先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學(xué)校,，造成師資的嚴(yán)重失血。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易,，但留不住老師是我們的硬傷,；若是教師有力不使，有事不做,，那是我們的悲傷?，F(xiàn)在，28個(gè)一線教師（其中三個(gè)代課教師）背負(fù)著11個(gè)班的教學(xué)任務(wù),，無可奈何的我每天都在為老師們的超負(fù)荷工作唱贊歌,，為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。

xx中學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力沉重讓我們很多工作,、活動(dòng)無法正常開展,。學(xué)校原來負(fù)債近24萬元，一年來又在經(jīng)費(fèi)減少,、校建維修加大的困境下,，努力償還債務(wù)11萬多元，但對于一個(gè)年公用經(jīng)費(fèi)僅40萬的中學(xué)來說,，現(xiàn)在13萬的舊債,，11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負(fù)的大山。

印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過”果實(shí)的事業(yè)是偉大的,，花的事業(yè)是甜美的,，而葉的事業(yè)是平凡的?！毙ｉL就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè),。在這平凡的事業(yè)中，我不知不覺已過了這么多年,。我追求人生的完美,，追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,，可我還是沒有放棄我的追求,。為此我付出了我的全部青春與熱血,。但是，想想老師們比我更辛苦,，看著學(xué)校天天有變化,，學(xué)生天天有進(jìn)步，我覺得自己活得很踏實(shí),，再苦再累也值得,。這就是我的努力方向。

謝謝大家,。

校長述職報(bào)告精彩篇十四

時(shí)光匆匆,，白駒過隙，彈指間又是一年,。

光陰有時(shí)就是一把無情的劍,，它會(huì)讓原本親密無間的兩個(gè)人,，漸行漸遠(yuǎn),，再無交點(diǎn)。有時(shí)卻也會(huì)讓本無交集的兩個(gè)人走到一起,，并且一路相伴,。光陰或是一對天使的翅膀，讓奇跡出現(xiàn),，帶你飛向美好的遙遠(yuǎn),。

這一年，我想說：我愛你……,。

20xx年10月我?guī)е鴮r(shí)集小學(xué)的不舍,，茫然的來到xx小學(xué)，我不知道我為什么來,，更不知道來做什么,，怎樣做。15個(gè)班只有6間標(biāo)準(zhǔn)的教室,，教師僅有編制人數(shù)的一半,，在建的教學(xué)樓已停工多時(shí)，因違規(guī)用電已被供電所停電多日,。這還是一所學(xué)校嗎,？我在想。xx省xx縣驗(yàn)收抽中了xx,，不敢怠慢,，我和并不熟悉的同事們開始了沒日沒夜的奮戰(zhàn)。自籌資金蓋起了6間夾芯板房解決教室問題,，苦口婆心聘來了13位代課教師,，解決師資困惑,。我和老師們一起動(dòng)腦動(dòng)手，出力流汗,，終于我們順利過關(guān),。這一切感覺還在眼前，短短一個(gè)月不到30天,，我收獲了感動(dòng),，贏得了信任，從此一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，勇于爭先的集體就此上線,。

寬敞明亮的教室，整潔溫馨的校園,，生龍活虎的學(xué)生,，拼搏奮進(jìn)的教師……教學(xué)質(zhì)量從連續(xù)七年全鎮(zhèn)的“數(shù)一數(shù)二”到20xx、20xx連續(xù)兩年在全市的“獨(dú)占鰲頭”,，不足9畝的校園,，仿佛正在詮釋一句名言——“濃縮的都是精華”。過去的一年我們從未停止前進(jìn)的步伐,，仍然大踏步行走在前進(jìn)的路上,，漫步校園，我想說：我愛你xx小學(xué),，我愛你可敬的同事們,，我愛你可愛的孩子們。

這一年,，我想說：你辛苦了……,。

這一年，我想說聲：對不起……,。

這一年,，我想說：謝謝你……。

人都說打江山容易守江山難,。這一年我們沒有停留在榮譽(yù)的光環(huán),，依然拼搏向前。這一年你們沒有因?qū)W生基礎(chǔ)差而敷衍,，更沒有因時(shí)間緊而抱怨,，你們認(rèn)真的找原因想辦法，帶著起飛困難的學(xué)生一點(diǎn)一點(diǎn)向前,。謝謝你六年級團(tuán)隊(duì),，你們依然信心十足、穩(wěn)抓穩(wěn)打,；謝謝你英語教師團(tuán)隊(duì),，雖然只用一周時(shí)間,，你們的英語課本劇闖進(jìn)展演，讓人留戀,；謝謝你,，嶄露頭角的四年級團(tuán)隊(duì)，你們把不可能變成常態(tài),，讓人點(diǎn)贊,；還要謝謝你，最美教室的締造者文秒老師,，你曾悄悄告訴我,，你都好幾周了，都是“連軸轉(zhuǎn)”,，對于你最珍貴的是時(shí)間,；更應(yīng)該感謝教干團(tuán)隊(duì)的每一位成員，你們既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,，你們是真正的骨干,，你們無私到不計(jì)名利、不怕流汗,，你們是真正在奉獻(xiàn),；當(dāng)然不能忘了感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝你們的支持、理解,、信任和包涵,。

過去的一年,，有很多話怎么都說不完，如果我們還有下一年,，我想過的特別簡單,。我們只做四件事：讀書、寫字,、活動(dòng),、做人。

讀書,。

一如既往,，堅(jiān)持開展，這是我們工作和生活的主線,，做好幾件事：每月一次學(xué)生讀書知識競賽,、每月一次讀書敘事交流，每學(xué)期發(fā)表一篇教育隨筆或論文,；每學(xué)期一次集體經(jīng)典誦讀展示,。

寫字,。

做好頂層設(shè)計(jì)打造墨香校園。一,、一個(gè)提煉：打造墨香主題文化,，讓校園彌漫墨香；二,、上好兩課,，即“教師書法輔導(dǎo)課”和“學(xué)生書法指導(dǎo)課”；三,、布置三室“書法教室”,、“書法練習(xí)室”、“書法展室”,；做好四個(gè)結(jié)合,，即課內(nèi)課外結(jié)合、墨香書雅結(jié)合,、校內(nèi)校外結(jié)合,、寫字樹人結(jié)合。

活動(dòng)：宗旨不追求多而追求精,，做到既符合學(xué)校實(shí)際,，又契合上級要求，重點(diǎn)開展好教學(xué)常規(guī)活動(dòng),、教師培訓(xùn)活動(dòng),、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育陽光運(yùn)動(dòng),。

做人,。

理念：手拉手、肩并肩,、心連心,。

釋義：手拉手——互助；肩并肩——團(tuán)隊(duì),；心連心——集體,。

校長述職報(bào)告精彩篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,，一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來,，我校立足實(shí)際，著眼未來,，確立了以“以人為本,，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實(shí)。

第一,、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師,、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平,、主持公正,。

第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心較強(qiáng)的吳老師、x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作,。任老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆老師、張老師,、劉老師擔(dān)任語,、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長,。將年輕有為,、有組織課外活動(dòng)能力的王老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽,。

第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長述職報(bào)告精彩篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！在xx小學(xué)工作已經(jīng)三年,，三年時(shí)間，說長不長,，說短也不短,。三年的時(shí)間，可以看到很多事情，可以做很多事情,，也可以學(xué)到很多事情,。三年的時(shí)間，也得到了老師們的支持,、理解與關(guān)懷,，借此機(jī)會(huì)，表示感謝,?；仡櫼粚W(xué)年的工作，我想從所做的工作簡單述職：

一,、思想嚴(yán)要求,。

思想決策行動(dòng)。一直以來,，我嚴(yán)要求,，求上進(jìn)，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，積極落實(shí)上級部門的各項(xiàng)政策法規(guī)，努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),，做一名順和時(shí)代的教育工作者,。

二、工作勤務(wù)實(shí),。

身處崗位,，就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),，在自己的分管工作中,，努力完成每一件事、做好每一項(xiàng)工作,。在德育工作中,，落實(shí)德育為先，德育為首的意識,，認(rèn)真執(zhí)行上級文件精神,，協(xié)同政教處有計(jì)劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動(dòng),。針對學(xué)生突發(fā)的德育事件,，認(rèn)真分析，及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出,，落實(shí)教育工作,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題研究,，積極督促制定學(xué)校德育評價(jià)體系，接下來將進(jìn)一步完善,，落實(shí)執(zhí)行,，以通過一系列制度、活動(dòng),、考核,、評價(jià)等等途徑，走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。在安全工作中，牢固樹立“校園安全無小事,，學(xué)生安全重泰山”的意識,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,，防患于未然,。建立組織機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度,，制定突發(fā)預(yù)案,，以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作。期初,、期中,、期末定期安全會(huì)議，傳達(dá)相關(guān)文件精神,，指出存在的安全問題,，以提升教師的安全意識和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,，進(jìn)一步完善班級工作手冊,，做到教育多方位，教育有記錄,。結(jié)合總務(wù)處,，建立安全工作長效檢查機(jī)制。定期對各學(xué)校各類設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,，梳理，遇到問題整改落實(shí),，及時(shí)消除各種安全隱患,。利用少先隊(duì)，搭建多平臺,，開展豐富多彩,，寓教于樂的安全教育活動(dòng),，提升學(xué)生安全意識和安全逃生自救能力，一年以來,，學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著。

三,、教學(xué)講認(rèn)真,。

如果你愛自己的工作，你肯定會(huì)做的很好,，不久的將來你肯定會(huì)小有建樹,；如果你談不上愛自己的工作，但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,，你可能取得不了很大的成就,，但你還是能勝任它；反之,，如果你覺得他不是你的工作,，再怎么做也做不好它。因此,，我總對自己說,，既然選擇了教師，換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了,，那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,，最重要的是做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課,，當(dāng)好教師這個(gè)角色,，因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事，而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,，做成了就不能回爐再來,。正因?yàn)槿绱耍还苁强茖W(xué)課還是信息課,，我都會(huì)盡其所能,，認(rèn)真教學(xué)，我也會(huì)常常換位思考,，用心去對待每一個(gè)孩子,，曾努力了，也就盡力了,，也就無愧了,。

當(dāng)然，金無足赤,，人無完人,。性格決定人生,，三年中，有時(shí)不善言談,，與老師們交流還是比較少,，有些工作肯定還有很多的不到位，或者存在著缺陷等等,，都希望老師們指正,，唯有你們的批評，才有我的堅(jiān)持與成長,，謝謝大家,！

校長述職報(bào)告精彩篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫xxx,，現(xiàn)任xx小學(xué)校長,。下面就任職以來的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

本人20xx年8月調(diào)到前黑小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù),。任職以來,，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下,，忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,、法令,，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),，依法治校、以德治校,，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè),。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展,。

20xx年8月,，因工作需要調(diào)我到xx小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的,，到校后我看到,，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水,。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，對學(xué)校的工作具體分工,，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,，噴灑除草劑,。借初中合并的機(jī)會(huì)，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐,、暖氣片及部分管件等，后來,，得到村,、鄉(xiāng),、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,，教育局撥款一萬元,，完成了兩排教室的暖氣安裝,，使得全體師生過了一個(gè)溫暖的冬季,。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。屋頂問題,，安全隱患極大，每天我都提心吊膽,、失眠,，多次找村、鄉(xiāng),、縣各級領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快修繕房屋,。各級領(lǐng)導(dǎo)非常支持,，07年暑假，縣局撥款五萬,，鄉(xiāng)撥款兩萬為學(xué)校更換了屋頂,，硬化了教室地面，將磚墻進(jìn)行了包裝,，里外粉刷一新,，現(xiàn)在，xx小學(xué)舊貌換新顏,。另外,，全體師生一直喝壓水井的水,，有時(shí)到街上抬兩桶自來水,，后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,，07年秋，接通了自來水,，這樣,，有助于師生的身體健康。

身為一校之長,，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué),。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念,、教育理論,、教育方法，提高駕馭課堂的能力,，適應(yīng)新的教育形勢需要,。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項(xiàng)聯(lián)查活動(dòng)中,，接受了考驗(yàn),，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì),，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名,，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

總之，我能全身心地投入學(xué)校的工作,，以“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則,，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,，樂于奉獻(xiàn),。在思想上，我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，增強(qiáng)黨性觀念，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,，堅(jiān)持原則,，顧全大局；在學(xué)習(xí)上,，能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機(jī),，充分利用業(yè)余時(shí)間通過各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí)，并能與實(shí)際工作相結(jié)合,，不斷地更新管理理念,，不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善,，團(tuán)結(jié)班子成員,，集思廣益，求真務(wù)實(shí)地開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,；在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有開拓進(jìn)取,、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

歲月如梭,，光陰似箭,，在縣鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下，在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,，深刻地感受到了大集體的溫暖,，學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足：如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，自己的工作水平提高還不夠快,；對教師的思想工作還不夠深入,，談工作多、談思想少,，對教師關(guān)心還不夠,；對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),，請大家一如既往地幫助和督促我,，讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生，積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,，更圓滿地完成上級交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，使我校又有嶄新的發(fā)展。