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小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇一

以20xx年全市教育工作會(huì)精神及市鎮(zhèn)教研工作要點(diǎn)為工作指南,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及學(xué)校教育工作要點(diǎn),，以“建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和辦人民滿意學(xué)校”為目標(biāo),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),，以深化教學(xué)改革為動(dòng)力,，牢牢把握“教師個(gè)人的自我反思、教師團(tuán)隊(duì)的同伴互助,、學(xué)科骨干的專業(yè)引領(lǐng)”三個(gè)核心要素,，夯實(shí)校本研訓(xùn)和區(qū)域互動(dòng)活動(dòng)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，細(xì)化過程管理,，夯實(shí)課題研究，打造高效課堂,，全面提高質(zhì)量,，努力營造教學(xué)科研氛圍，形成民主,、開放,、高效的研訓(xùn)機(jī)制，大力推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)20xx年既定質(zhì)量目標(biāo),，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。

20xx至13學(xué)年教育質(zhì)量綜合評(píng)估保持全市前六;各級(jí)各項(xiàng)競賽不掉項(xiàng),，力奪高名次;學(xué)生學(xué)科合格率,、優(yōu)秀率以及創(chuàng)新能力和水平不斷提高，素質(zhì)教育工程穩(wěn)步推進(jìn),，學(xué)生素質(zhì)全面顯現(xiàn);教學(xué)輔助設(shè)施發(fā)揮有效作用,，高效課堂建設(shè)全面啟動(dòng)，教師學(xué)科《新課標(biāo)》考試人人過關(guān),，現(xiàn)代化的整體教學(xué)水平和研究能力有較大提高,。

牢固樹立素質(zhì)教育需要更高質(zhì)量的理念，清楚素質(zhì)與分?jǐn)?shù)是統(tǒng)一的,，抓質(zhì)量不等于應(yīng)試教育,，不抓質(zhì)量一定不是素質(zhì)教育，追求分?jǐn)?shù)是不可回避的現(xiàn)實(shí),，只是追求的是高素質(zhì)下的高分?jǐn)?shù),，關(guān)鍵是看獲取高分?jǐn)?shù)的過程,。

牢固樹立新背景下的全面質(zhì)量觀，清楚衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是“促進(jìn)人的全面發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)的需要”,。評(píng)價(jià)一所學(xué)校的質(zhì)量高低是對這所學(xué)校的全面質(zhì)量的評(píng)估。開齊課程,，開足課時(shí),，搞好教研，上好每一節(jié)課,，結(jié)好每一門帳,，就是在實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)全面質(zhì)量觀,。

牢固樹立以質(zhì)量為導(dǎo)向的教育發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生,、學(xué)校的同步和諧發(fā)展,，努力豐富師生的精神世界，塑造優(yōu)良的教師群體,，讓每一個(gè)學(xué)生能夠最大限度地取得與其天賦和才能相匹配的業(yè)績,，每一個(gè)家庭能夠因?yàn)楹⒆拥慕】党砷L學(xué)有所成而感到幸福與歡樂，辦出有尊嚴(yán),、有特色,、有吸引力、人民群眾滿意的學(xué)校,。

牢固樹立堅(jiān)定不移抓質(zhì)量的信念,，規(guī)范合法地抓質(zhì)量,，科學(xué)巧妙地抓質(zhì)量，安全穩(wěn)定地抓質(zhì)量,，人本仁愛地抓質(zhì)量,，全面發(fā)展地抓質(zhì)量，做到年度考核比質(zhì)量,，評(píng)優(yōu)表模比質(zhì)量,，工作績效比質(zhì)量,，職稱評(píng)定比質(zhì)量，全校形成人人談質(zhì)量,、全面抓質(zhì)量的氛圍,。

牢固樹立備課是課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)的思想，清楚備課是教師基本功的體現(xiàn),，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果的保證,。不是可有可無的環(huán)節(jié)，不是任何人的案例都可以照搬適用的,，不是為了應(yīng)對各級(jí)檢查;沒有精心的備課,，就沒有高效的課堂，任何一堂成功的課,，無不凝結(jié)著教師備課的心血,。

一是規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)市期初下發(fā)的省《課程方案》和鄂教基【20xx】5號(hào)文件精神,，開齊課程,，開足課時(shí)，合理安排教師,，上好每一節(jié)課,，切實(shí)做到學(xué)科教學(xué)無主次之分、無長短之分,、無考試科目和非考試科目之分,。教學(xué)課表做到課節(jié)與《國家課程方案》吻合，課表設(shè)置與中心學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于課表設(shè)置與作息時(shí)間安排的意見》吻合,，課表安排科目與教師實(shí)際教學(xué)巡堂記載吻合,。做到學(xué)生學(xué)習(xí)與陽光鍛煉兩不誤，學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤,，學(xué)生學(xué)習(xí)與充足休息兩不誤,。加大綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、學(xué)段體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo),、學(xué)生藝術(shù)興趣特長培養(yǎng)等教學(xué)活動(dòng)的力度，確保學(xué)科課程,、活動(dòng)課程全面落實(shí),。

二是細(xì)化過程管理。認(rèn)真落實(shí)《松滋市教學(xué)過程管理細(xì)則》和《松滋市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,，細(xì)化學(xué)校教學(xué)教研管理方案,，做到有計(jì)劃、有方案,、有檢查,、有記載,、有小結(jié)、有反饋,、有結(jié)帳,，活動(dòng)扎實(shí)，過程清晰,，資料齊全,，成效明顯。學(xué)期教學(xué)過程督查結(jié)果納入教師績效工資考核,。

三是合理安排教師,。充分發(fā)揮教師潛能，合理安排教師任課,，加大薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科的扶持力度,，特別是要認(rèn)真考慮好體育、音樂,、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的.教師配備。力求做到音體美教師專職化,，兼課相對集中,，回避主副兼課的傳統(tǒng)做法，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專職化,、穩(wěn)定化,。學(xué)校要充分發(fā)揮期中期末評(píng)教評(píng)學(xué)作用，對出現(xiàn)的薄弱年級(jí)學(xué)科定期進(jìn)行檢查、診斷，查找不足原因,，幫助分析問題，加大整改措施,，落實(shí)改進(jìn)意見，力求學(xué)生,、學(xué)科全面發(fā)展,，力保在籍學(xué)生不掉隊(duì)，人人都有進(jìn)步,。

一是抓硬教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)校要抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評(píng)比與獎(jiǎng)懲，進(jìn)一步落實(shí)好中心學(xué)校提出的“三層次,、二必須、一檢查”(在學(xué)習(xí)形式上劃分“三個(gè)層次”：每學(xué)期一次全校性的專家教育理論輔導(dǎo)講座,、每月一次學(xué)科教研組利用遠(yuǎn)程資源觀摩研討的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、每天一小時(shí)的個(gè)人業(yè)務(wù)自學(xué);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“二個(gè)必須”：必須是與切合主題的先進(jìn)教育思想和科學(xué)的教育理論,，必須是與所任學(xué)科教學(xué)實(shí)際相吻合;在學(xué)習(xí)管理上落實(shí)一檢查：每學(xué)期對學(xué)科教研組的學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查：50歲以下教師建有個(gè)人業(yè)務(wù)博客，其任教學(xué)科的學(xué)科教學(xué)反思均在個(gè)人業(yè)務(wù)博客里進(jìn)行檢查),。

二是加大名師培養(yǎng)力度,。學(xué)校制定“名師”培養(yǎng)計(jì)劃，形成學(xué)科骨干培養(yǎng)梯隊(duì),，努力提高學(xué)校骨干教師的占有比率,，早日實(shí)現(xiàn)地級(jí)“明師”和市級(jí)首席教師零的突破。學(xué)校圍繞已申報(bào)的實(shí)驗(yàn)課題和“精講強(qiáng)練,、打造高效課堂”這一主題搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),，定期組織骨干教師校級(jí)專題論壇會(huì)。依據(jù)2011年市骨干教師考核方案,，明確骨干教師責(zé)任與義務(wù),，全力為骨干教師的專業(yè)成長提供條件，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，落實(shí)骨干教師市文件規(guī)定的基本待遇,，提高骨干教師的工作積極性。學(xué)校還注重全體教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)與提高,，充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,，組織學(xué)科教師聆聽網(wǎng)絡(luò)上的名家名師專題講座，觀摩名師名家的課堂教學(xué),，圍繞既定主題展開討論,，結(jié)合自身教學(xué)進(jìn)行反思，取人之長,，補(bǔ)己之短,，借鑒經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué),，少走彎路,，快速成長。在教學(xué)手段運(yùn)用方面,，學(xué)校要注重全體教師的基本技能培養(yǎng),，特別是“班班通”電子白板操作與運(yùn)用等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，迅速解決本校專任教師中ppt操作還不熟練,、電子白板不會(huì)靈活運(yùn)用輔助教學(xué)的問題,。進(jìn)一步強(qiáng)化教師所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)的鞏固與提高，全面啟動(dòng)2011版《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí),，努力提高教師參與全市業(yè)務(wù)水平考試的合格率和優(yōu)秀率,，實(shí)現(xiàn)在崗教師《新課標(biāo)》市級(jí)考試人人過關(guān)。

三是強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)管理。立足本校,，篩選教師,，確定目標(biāo)，不惜經(jīng)費(fèi),，加大非考試科目教師的外出學(xué)習(xí)定向培訓(xùn)力度,，向內(nèi)挖潛，解決學(xué)校學(xué)科師資短缺的問題,。注重“高效課堂”的考察與學(xué)習(xí),，根據(jù)活動(dòng)級(jí)別安排合適教師參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校引領(lǐng),，指導(dǎo)“高效課堂”研究,。積極組織教師參加市級(jí)跨學(xué)區(qū)、跨學(xué)校,、跨學(xué)段,、跨學(xué)科的“高效課堂”探索、建設(shè),、總結(jié),、推廣等教研活動(dòng)。學(xué)?；顒?dòng)有安排,，教師學(xué)習(xí)有筆記，外出培訓(xùn)有匯報(bào),，定期檢查有公示,，評(píng)定結(jié)果有運(yùn)用。

四是抓實(shí)抓好“反思”工作,。全校統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步抓實(shí)抓好教學(xué)反思工作。學(xué)校要重視反思環(huán)節(jié),，教師要樹立反思意識(shí),，選定反思形式，重視對每節(jié)課堂教學(xué)的反思,。不斷深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，以教學(xué)展示、教學(xué)反思,、聽課觀察等為抓手,，充分利用已有的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)和教師博客群，通過設(shè)置“教后反思”,、“教學(xué)故事”,、“教學(xué)隨筆”等形式把教學(xué)研究轉(zhuǎn)化為教師的個(gè)人意識(shí)和自覺自愿的行為,，讓教師在反思中磨煉自己，在反思中提高水平,，促使教師學(xué)習(xí)研究,，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)水平和研究水平的長足進(jìn)步,。

一是優(yōu)化學(xué)科備課方式。進(jìn)一步規(guī)范電子備課,，實(shí)行教師彈性坐班,、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教研,，增加教師選班看課,、鉆研教材、分析學(xué)情,，學(xué)習(xí)名家案例,、收集整理資料、精心設(shè)計(jì)教學(xué)案例的時(shí)間,，提高每節(jié)課的備課質(zhì)量,。繼續(xù)沿用“紅藍(lán)筆雙案”教案模式，積極探索“導(dǎo)學(xué)案模式”的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,，學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn),，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案備課環(huán)節(jié)，夯實(shí)備課擬案過程,，強(qiáng)化課中精講強(qiáng)練,，優(yōu)化備課上課質(zhì)量。

二是夯實(shí)年級(jí)學(xué)科互動(dòng),。低,、中段語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科在我校的引領(lǐng)下,，開展大教研備課活動(dòng)，實(shí)行“五?！甭?lián)合,、學(xué)科互動(dòng)、集體備課,、主題研究,、資源共享、共同提高,。大教研活動(dòng)做到學(xué)科教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,、學(xué)科備課活動(dòng)統(tǒng)一,、學(xué)科備課體例統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、學(xué)科教學(xué)資源統(tǒng)一,、學(xué)科教學(xué)檢測統(tǒng)一、學(xué)生訓(xùn)練資料統(tǒng)一,。高段以年級(jí)組為單位開展校級(jí)集體備課活動(dòng),，積極參加市級(jí)區(qū)域?qū)W科互動(dòng)活動(dòng)，為活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)課例及相關(guān)服務(wù)工作,。

三是加快教學(xué)手段更新,。隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的逐步完善和市電教裝備的陸續(xù)到位，教學(xué)手段,、辦公方式即將發(fā)生一系列變化,，為教師辦公、教學(xué)提供了便利,，為打造高效課堂奠定了良好的基礎(chǔ),。各學(xué)科組要制定相關(guān)方案，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備輔助教學(xué)的有效作用,。學(xué)校要充分利用白板已有資源,，鼓勵(lì)教師廣納網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源，大膽借用名家經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際嘗試實(shí)踐,，輔助學(xué)科教學(xué)教研，真正達(dá)到課堂教學(xué)高效優(yōu)質(zhì),。力求做到人人會(huì)用電教設(shè)施,，課課能用電教設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室,、音樂室,、美術(shù)室、微機(jī)室等功能室達(dá)到應(yīng)用盡用,，學(xué)生素質(zhì)全面培養(yǎng),，課堂教學(xué)效果明顯。

四是緊扣主題開展活動(dòng),。根據(jù)全鎮(zhèn)中小學(xué)研究的主題：精講強(qiáng)練,，打造高效課堂。高效課堂的評(píng)價(jià)要落實(shí)20xx年秋陳店會(huì)議上提出的“看知識(shí),、看能力,、看育人、看生本”的標(biāo)準(zhǔn),，注重“班班通”等現(xiàn)代化技術(shù)手段在高效課堂中的運(yùn)用的研究,，力求體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，活動(dòng)為載體,，教學(xué)的平等參與，努力構(gòu)建自主,、合作,、探究、開放的有效課堂,。各學(xué)科組要將這一主題研究前置,，融于每一輪次的校本研訓(xùn)活動(dòng)之中，扎扎實(shí)實(shí)地組織大練兵,、大研討活動(dòng)，開展人人上一節(jié)課,，人人寫一篇反思,，人人發(fā)一次言的專題交流活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃性,，有針對性,，有目的性，有實(shí)效性,。以專題研究帶動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn),，以教學(xué)實(shí)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)科教學(xué)改革，力求階段研究出成果,，課堂教學(xué)大改觀,，教師能力大提升，學(xué)校特色大顯現(xiàn),。

一是抓實(shí)常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練，迎接市級(jí)教學(xué)教研評(píng)估,。

二是落實(shí)“大課間”,、“大家唱大家跳”和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，力保市級(jí)學(xué)生體育競賽,、藝術(shù)展播和信息技術(shù)競賽領(lǐng)先位次,。通過“大課間”賽班主任工作績效;通過“大家唱大家跳”豐富校園文化，提升師生的文化素養(yǎng);通過課外興趣小組活動(dòng)落實(shí)素質(zhì)教育的全面質(zhì)量觀,。力求做到用方案規(guī)范管理,，用課表落實(shí)活動(dòng)時(shí)間與責(zé)任老師，用校委會(huì)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查督促各項(xiàng)活動(dòng)開展,。學(xué)校在加大藝術(shù),、體育,、勞動(dòng)、信技等學(xué)科教學(xué)的督查和評(píng)估力度的基礎(chǔ)上,，將全校學(xué)生分成手工制作,、教材歌曲清唱、簡易樂器演奏(小學(xué)低段為打擊樂器,、中段為豎笛,，高段為葫蘆絲)、書法(小學(xué)中段為鋼筆,，高段為毛筆),、繪畫、信息技術(shù)等五個(gè)組,，因微機(jī)室只有一個(gè),，信息技術(shù)與書法組合并為一組，進(jìn)行輪流安排進(jìn)課外活動(dòng)安排表,，從第二周開始進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,。周二課外活動(dòng)時(shí)間固定為“大家唱大家跳”群眾文化活動(dòng)時(shí)間。為了確保陽光體育活動(dòng)時(shí)間充足,，每天的半小時(shí)早鍛煉和大課間活動(dòng),、三操活動(dòng)等安排進(jìn)課表和作息時(shí)間表。

三是抓實(shí)質(zhì)量綜合評(píng)估結(jié)賬,，特別是非考試科目的評(píng)估考核結(jié)賬,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇二

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全各項(xiàng)保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制,，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生,，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定,，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，特制定楊各鄉(xiāng)小學(xué)2020年秋季安全工作計(jì)劃。

1.全面完成教體局要求的各項(xiàng)工作任務(wù),，杜絕學(xué)校群體性安全事件的發(fā)生,，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生,。

2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)和宣傳,，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力,。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制,，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制,，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,，實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制，推進(jìn)安全制度有效落實(shí),，確保安全措施不空轉(zhuǎn),。

4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè),。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求,，確保課程、課時(shí),、教師,、教材，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí),，提高學(xué)生生存成長能力,。

5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備,，隱患整改或有效控制率達(dá)100%,。

6.積極配合相關(guān)部門認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安,、師生安全,。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：各班班主任及其他科任教師。

(一)明確責(zé)任分工,，落實(shí)責(zé)任追究,。

建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全,、一崗雙責(zé),、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任,，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局,。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職,，增強(qiáng)工作主動(dòng)性,，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制,。

(二)建立安全制度,，完善應(yīng)急預(yù)案。

1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，組織師生積極參與,，共同做好學(xué)校安全工作,。

2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,，把檢、排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，點(diǎn)、重點(diǎn)查,、查反復(fù),、反復(fù)查，橫向到邊,，縱向到底,，不疏不漏，不留死角,。

3.規(guī)范檔案管理,。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題,、開展工作,、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù),。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存,、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實(shí),、情況清,、信息明、資料全,。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ),、甚至為迎查而突擊造假的行為。

4.完善各方面安全預(yù)案,。以自然災(zāi)害,、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,，做到內(nèi)容充實(shí),、實(shí)用。完善保障措施,，健全處置機(jī)制,，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,，把危害和損失控制到最低限度,。

(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí),。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍,。充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地,，及時(shí)充實(shí),、更新安全宣傳內(nèi)容；校園內(nèi)外,、樓內(nèi)門廳,、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，張掛安全標(biāo)語,、掛圖,、知識(shí)牌、提示語及警示標(biāo)志等,，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全,；開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng),，如主題班會(huì),、手抄報(bào)比賽等，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),，充分發(fā)揮法制副校長、科任教師的作用,，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),。

(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域,，實(shí)施精致管理,。

1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。

2.加強(qiáng)交通安全管理,。汽車,、摩托車、電動(dòng)車出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段,，限道、慢速行駛,，防止意外交通事故發(fā)生,。

3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢,、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件,。

4.做好包蟲病等傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置,。

5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,，使其處于備用狀態(tài)，建成人防,、物防,、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度,，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，做好值班記錄,。

6.加強(qiáng)校園消防安全管理,。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，完善疏散標(biāo)志,，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。每月組織師生開展應(yīng)急疏散演練2次,，有序組織師生撤離,。

7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。加強(qiáng)課堂,、體育課、實(shí)驗(yàn)課,、大課間操,、課間活動(dòng)及午休的組織管理,，嚴(yán)禁教師脫崗,，努力防止發(fā)生意外事故,。

8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理,。切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé),，高度重視課間休息,、集中放學(xué),、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,，后勤保障部門要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),，保證牢固,、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改,。

9,、認(rèn)真做好重大傳染性疾病的防控和宣傳工作。如：結(jié)核病,、肺炎,、水痘、麻疹,、腮腺炎,、紅眼病等工作。

(五)配合安全職能部門,，整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安、交警等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序,。

(六)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理,。

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度,，健全食堂食品安全工作責(zé)任制,。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),，落實(shí)索證索票,、臺(tái)賬登記、食品留樣,、餐飲具消毒等管理措施,，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病,、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期，以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)過程的教學(xué)評(píng)價(jià),，注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高，全面深化課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)我?！耙詫W(xué)定導(dǎo)，多元互動(dòng)”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展,。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開展教學(xué)研究,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭取得新突破,。

（一）加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，大力提高教師業(yè)務(wù)水平,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標(biāo),，有層次,，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識(shí),。

本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育,、教學(xué),、班級(jí)管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,，與薄弱教師接對,，使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干，承新工程和磨課社團(tuán)繼續(xù)開展工作。

2,、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念,。

本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過開展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛崗敬業(yè),、刻苦鉆研,，形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí)，并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去,，真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),，完善愛崗敬業(yè)的形象。本學(xué)期,，將開展東城一小課改實(shí)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，促進(jìn)教師的敬業(yè)精神有全面提升。

3,、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善自身素質(zhì),。

本學(xué)期我校將大力開展學(xué)習(xí)課改新理念的活動(dòng),，利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對性的課改培訓(xùn)活動(dòng),，力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀,。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng),。

本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的培訓(xùn)活動(dòng),。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記，參加有關(guān)的測試,、考核,、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提升教師業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期，將開展教師計(jì)算機(jī)高級(jí)知識(shí)專業(yè)培訓(xùn),，以及英語教師基本功賽教,。

4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動(dòng),。

要求教師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客,，每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客，并且可以上傳相關(guān)的.教學(xué)課例及課堂典型案例,，同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行同伴之間的互相瀏覽,，做到資源共享，共同促進(jìn)。

（二）細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,，開學(xué)初結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)對教師工作提出明確的要求,，并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則，并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。本學(xué)期對教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,，教師人人要上一節(jié)課改“過關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測,。

期初召開教師研討會(huì)和家長會(huì)，結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問題,，和家長及時(shí)溝通力爭實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),，并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析，對薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)期數(shù)學(xué),、語文、英語學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),，每月進(jìn)行一次，并做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期中和期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測,，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改進(jìn)的措施,。

3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。

期初對每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排，結(jié)合成績單把相對成績落后的學(xué)生調(diào)查出來,，任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案,，并有針對性的作業(yè)布置和監(jiān)測措施。對轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開展,。

本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)并且形成自己的特色,，爭取在期末對全校能予以公開展示。督促兩操按時(shí)進(jìn)行,，學(xué)校將于十月份舉行一次隊(duì)列隊(duì)形比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。認(rèn)真組織開展符合學(xué)校實(shí)際的體育活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織開好衛(wèi)生健康教育課,，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做好防病,、治病工作,，結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情，定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測堅(jiān)持晨檢制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施,。

（三）深化教學(xué)研究工作，進(jìn)一步提高課堂效率,。

本學(xué)期要組織教師做好20xx年小課題的結(jié)題工作和20xx年小課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，并制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃,。力爭使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué),，從而提升課堂教學(xué)水平。學(xué)校力爭在本學(xué)期申請一至兩項(xiàng)國家級(jí)課題,，并且能夠投入實(shí)踐研究,，提升我校的教科研能力和層次。

（四）深化學(xué)生,、教師課堂考核機(jī)制,。

1、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書登記晉級(jí)工作,。

在學(xué)生中繼續(xù)開展課前經(jīng)典誦讀活動(dòng),，使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以內(nèi)化。同時(shí),，為了激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,，將在學(xué)生中開展讀書晉級(jí)活動(dòng)，并制定出臺(tái)詳細(xì)的晉級(jí)規(guī)則,，學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評(píng)定工作,。

2、完成學(xué)生課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。

學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)作為對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn),，學(xué)校將制定出詳細(xì)可行,，便于操作的學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)細(xì)則，從而激勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于展現(xiàn)自身的綜合能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,。并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進(jìn)行班內(nèi)公示，在期末全校大會(huì)上對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開表彰,。

3,、完成教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則。

教師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導(dǎo),，多元互動(dòng)”進(jìn)行完善和充實(shí),，學(xué)校制定的課堂教學(xué)教師評(píng)價(jià)表將作為教師上課考核的唯一依據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)打分，督導(dǎo)組,、督評(píng)組全面開始課堂評(píng)價(jià)工作,，力爭在本學(xué)期全體語數(shù)英教師的課堂教學(xué)能夠過關(guān)，改變現(xiàn)在的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主，”的工作思路,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,，在工作中要抓常規(guī),，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

（一）進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練,。

（二）加強(qiáng)文明禮儀教育,。

1、注重禮儀教育的實(shí)效性,，少先隊(duì)將對班級(jí)衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。示范性開展讀書活動(dòng),，組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，樹立先進(jìn)典型,，以點(diǎn)帶面,。

2、凈化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化,、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性,、布置有教育性、整體上有陶冶性,。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,，政教處、少先隊(duì)通過值周教師,、校值日生,、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動(dòng),、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報(bào)?？?、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng),。.

（四）搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,，展示學(xué)校對外窗口。

1,、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量,。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合,。通過各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念,，積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、各班做好一天二小掃,，一月一大掃制度。

3,、采取切實(shí)有效的措施,，做好防近視工作，加強(qiáng)眼保健操工作力度,，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，力爭全校近視率控制在30%以下。

4,、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，做到班有檢查,，校有抽查,。

5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,，做好常見病,、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開展衛(wèi)生講座,，發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,，做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,，發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,，建立匯報(bào)制度，防止傳染病的蔓延,。

1,、根據(jù)班級(jí)變動(dòng)，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),，明確打掃職責(zé),。

2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除,。

3,、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

1,、“迎國慶”全校大掃除,。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào),。

1對一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2,、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、舉行文明禮儀知識(shí)競賽,。

1,、預(yù)防冬季流行病，進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

2,、“迎元旦”全校大掃除。

3,、各班對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育,，并矯正讀寫姿勢。

4,、出一期慶祝元旦的黑板報(bào),。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以打造“美麗公小,、文化公小、和諧公小”為己任,，在“以人為本,，德育為先”的教育理論指導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育,、養(yǎng)成教育為中心,，高度重視安全教育，開展一系列課內(nèi)外活動(dòng),。進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，形成班級(jí)特色。

二,、工作思路：

1,、以學(xué)生為主體，通過常規(guī)的管理讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

2,、通過開展各種各樣的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)體凝聚力。

3,、培養(yǎng)得力班干,，加強(qiáng)班級(jí)管理,，做老師的得力小助手。

4,、創(chuàng)建良好,、和諧的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

班級(jí)情況：

四年級(jí)（7）班共有41名學(xué)生，21名女生,，20名男生,。這些孩子活潑好動(dòng)，待人有禮,。但是班級(jí)凝聚力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺，自我管理能力,，自我控制能力極差,。25%左右學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，25%成績極差,。

三,、具體措施：

1、抓好班級(jí)常規(guī)管理,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實(shí)教育,。培養(yǎng)學(xué)生誠信,、好學(xué)、守紀(jì)的良好品行,，構(gòu)建和諧,、衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境。

3,、做學(xué)生的良師益友,，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，建立特殊學(xué)生檔案,，及時(shí)給予物質(zhì)或精神鼓勵(lì),。

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，重新組建家長委員會(huì),，組織活動(dòng)，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

6,、開展多種多樣的班級(jí)活動(dòng),，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,，全校以“深化課程改革，提高教育質(zhì)量,，建設(shè)榆林名?！睘槟繕?biāo)，緊緊圍繞“解決突出問題,，補(bǔ)齊工作短板,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”這一工作思路，剖析問題,，正視挑戰(zhàn),，群策群力促發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量,，堅(jiān)定信心要效益,。

一、堅(jiān)持德育創(chuàng)新,。

1,、強(qiáng)化兩個(gè)責(zé)任。一是德育處的主體責(zé)任,，德育處要對學(xué)校的德育工作進(jìn)行整體規(guī)劃,，全面管理。做好值月工作的過渡銜接,，強(qiáng)化學(xué)校的日常管理,。二是值月領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，值月領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)校日常管理,，保證有序的工作秩序,。

2、用好兩個(gè)校本課程,。保證每一班級(jí)《家長講堂》開課達(dá)到三次,。《美德課堂》要用好資源庫,，不斷豐富課程資源,，每一班級(jí)開課不低于15次，提高教育的針對性和實(shí)效性,。

3,、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,，班主任和上課教師是直接責(zé)任人。建立明細(xì)的考核登記辦法,，實(shí)行責(zé)任人缺席問責(zé)制度,。

4、落實(shí)好五個(gè)主題教育,。本學(xué)期的月主題教育內(nèi)容分別是“愛我校園”,、“遠(yuǎn)離喧嘩”、“學(xué)會(huì)走路”,、“心態(tài)陽光”“學(xué)會(huì)合作”,。為確保五個(gè)主題教育的有效性，德育處要做好整體安排,、過程督導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作,。

5、重視班級(jí)文化建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建亮麗高雅、積極向上的班級(jí)文化氛圍,。加強(qiáng)小組文化建設(shè),，形成富有個(gè)性的的組訓(xùn)、組規(guī),，奮斗目標(biāo),。開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)文化驗(yàn)收評(píng)價(jià)。

6,、實(shí)施學(xué)習(xí)小組*式評(píng)價(jià),。完善合作小組*式評(píng)價(jià)辦法，通過合理評(píng)價(jià),，讓學(xué)生樹立一榮俱榮,，一損俱損的團(tuán)體意識(shí)，提高學(xué)生的合作水平及自律能力,。

7,、保證“三會(huì)三查五測評(píng)”工作質(zhì)量。德育處要安排好德育工作會(huì),、小組建設(shè)交流會(huì),、班務(wù)工作總結(jié)會(huì)；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查,；做好每月一次的班級(jí)工作評(píng)價(jià),。

8、實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。德育處要科學(xué)規(guī)劃,，各班級(jí)要精心安排,，品德教師要選擇優(yōu)質(zhì)課程資源，以固定課時(shí),，做好一年級(jí)入學(xué)教育,，保證教育質(zhì)量。

9,、創(chuàng)新升旗儀式,。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容,，創(chuàng)新展演形式,，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課,，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái),。

10、規(guī)范漢字書寫,。學(xué)校成立以大隊(duì)輔導(dǎo)員為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，德育處、教務(wù)處,、語文組精密配合,，形成具體實(shí)施方案，精心安排好“規(guī)范漢字書寫”系列活動(dòng),，組織好班級(jí)初賽,、學(xué)校決賽，保證縣級(jí)競賽取得優(yōu)異成績,。

二,、建設(shè)高效課堂。

11,、全面推進(jìn)教學(xué)模式改革,。實(shí)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)四個(gè)教學(xué)模式應(yīng)用的常態(tài)化，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在一至三年級(jí)進(jìn)行“分散式識(shí)字”教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,。

12、建設(shè)高效學(xué)習(xí)小組,。一二年級(jí)進(jìn)行四人小組合作式學(xué)習(xí),，三年級(jí)嘗試對排合作學(xué)習(xí),，四至六年級(jí)實(shí)行六人合作學(xué)習(xí)。把小組作為最基本的學(xué)習(xí)單位,，實(shí)行學(xué)習(xí)小組*式評(píng)價(jià),。

13、強(qiáng)化課堂“三學(xué)”,。堅(jiān)持“以學(xué)為主”的教學(xué)原則,，突出學(xué)生的主體地位。在強(qiáng)弱搭配的前提下,，尊重學(xué)生意愿，搭配好“對學(xué)”伙伴,。課堂學(xué)習(xí)中,，教師要在“獨(dú)學(xué)”、“對學(xué)”,、“群學(xué)”的安排上做到循序漸進(jìn),，層次清楚，高效學(xué)習(xí),。

14,、加強(qiáng)學(xué)案管理。堅(jiān)持學(xué)案為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),，突出一個(gè)“學(xué)”字,。教師在學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)，將教材淺顯化,、層次化,，具有啟發(fā)性,，達(dá)到“比教材更精致”的水平,。實(shí)行合作備課，超前一周設(shè)計(jì),。

15,、實(shí)行專題研討制度,。每一教研組每學(xué)期組織5次專題研討。本學(xué)期專題研討要點(diǎn)為：“建設(shè)高效的學(xué)習(xí)小組”,、“有效進(jìn)行課堂三學(xué)”,、“如何優(yōu)化課堂教學(xué)中的小展示和大展示”、“課堂教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)化”,、“課改實(shí)踐中的收獲與困惑”,。

16、教研活動(dòng)真實(shí)高效,。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng),，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì),、公開課考勤管理制度,；首席評(píng)課人制度。

17,、落實(shí)全員賽課制度,。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課,、競賽課,、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度。規(guī)范聽課管理,，校長,、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他教師不低于20節(jié),。參照上學(xué)期賽課獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行各類課堂教學(xué)競賽獎(jiǎng)勵(lì),。

18、用好校本課程,。充分發(fā)揮好美德課堂,、家長講堂、圍棋課,、書法課的育人功能,，做好資料收集、過程管理,、課堂評(píng)價(jià),。重視課程資源的再開發(fā)，做好《家庭教育讀本》,、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集,。

19、全面推行“改薄計(jì)劃”,。按照“不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì),、一門學(xué)科落后、一個(gè)課堂低效”的工作原則,對教學(xué)中存在的問題,，進(jìn)行深刻反思,，對癥下藥，學(xué)校將抓好以下幾個(gè)方面的工作,。

一是對薄弱學(xué)科進(jìn)行靈活評(píng)價(jià),。學(xué)校確定成績明顯落后的某一班級(jí)的某一學(xué)科，以上學(xué)期成績?yōu)閰⒄?，成績有提高即對科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

二是提高英語課堂教學(xué)效益,。全面推行“四學(xué)”教學(xué)模式，在英語組實(shí)行兩次公開課,，進(jìn)行課堂調(diào)研,，積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑。

三是加強(qiáng)非考試科目管理,?；岣叻强荚嚳颇康拈_課率，不耽誤學(xué)生的一堂課,，制定《保證課堂教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》,，有效解決非考試科目開課不足，教學(xué)目標(biāo)隨意性大的問題,。

20,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。實(shí)行教學(xué)計(jì)劃審核制度,，進(jìn)行隨機(jī)走課,、隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)案頭資料檢查,，提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的效益,，有效安排四次教學(xué)情況調(diào)研。

三,、加強(qiáng)師資建設(shè),。

21、用正確的*引導(dǎo)人,。本學(xué)期用以下五個(gè)話題引導(dǎo)教師：“團(tuán)隊(duì)需要規(guī)矩”,、“誠信重于黃金”、“抱怨使人落后”,、“反思使人進(jìn)步”“和諧就是幸?！薄?shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,，提高教師的素養(yǎng),。

22、以嚴(yán)格的制度管理人,。堅(jiān)持誠信辦事,，原則治校。落實(shí)好“最低工作量”制度,、《教師考勤管理制度》,、《教師亂推薦教輔資料處理制度》等一系列管理制度，本學(xué)期重點(diǎn)在“誠信從教”方面形成明細(xì)的管理辦法,。

23,、以崗位練兵發(fā)展人,。開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”,、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。

24,、徹底解決當(dāng)前教師中存在的突出問題,。對當(dāng)前教師中存在的電子垃圾過濫問題、備課虛擬問題,、缺課缺會(huì)缺崗問題,、亂推薦教輔資料問題、課堂無序問題,、排斥課改問題,、體罰學(xué)生問題、推辭工作（學(xué)生安排）問題進(jìn)行專項(xiàng)治理,。

25,、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”,、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織開展“作”和“說”兩項(xiàng)技能競賽,。

26,、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo),；進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性；做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作,。

四,、強(qiáng)化體藝工作。

28,、加強(qiáng)體藝課程管理,。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際,，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度，提高藝體類課程質(zhì)量,。

29,、提供充足的體藝器材。堅(jiān)持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),，學(xué)校為每一師生配備一件運(yùn)動(dòng)器材,，保證運(yùn)動(dòng)時(shí)間，提高使用率,，建設(shè)健康校園,。

30、實(shí)施活動(dòng)育人,。由體藝處負(fù)責(zé),，本學(xué)期安排四項(xiàng)體藝活動(dòng)，分別是眼保健操展示,、隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽,、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、課本劇比賽,。做好縣第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選送,。

31、加強(qiáng)健康教育,。做好疾病預(yù)防工作,，在流行疾病期間,，做好晨檢,、消毒等工作。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報(bào)工作,。

五,、重視安全后勤工作。

32,、維護(hù)校園安全,。安排好開學(xué)第一課，強(qiáng)化安全隱患排查,，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，落實(shí)兩到校安全責(zé)任,，落實(shí)課間安全輪流值班制度,，做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作。

33,、規(guī)范財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)管理責(zé)任,，嚴(yán)格采購管理，差旅管理,，加班誤餐管理,，賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理；實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,，財(cái)產(chǎn)登記管理制度,；學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借,，煙草不得入賬,，規(guī)范公務(wù)招待。

六,、做好雙高雙普迎驗(yàn)工作,。

34、改善辦學(xué)條件,。新建微機(jī)室,、書法室、美術(shù)室,、學(xué)生閱覽室,，完善舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備,。

35,、加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé),，提高部室管理員的服務(wù)水平,，提高功能部室的使用率，發(fā)揮其育人功能,。

36,、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作,，做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇七

小學(xué)音樂教育是向?qū)W生實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段，是學(xué)校整體教育工作中不可缺少的組成部分,。它對少年兒童未來的成長具有深遠(yuǎn)的影響,。為此，我們音樂教研小組全體教師將共同探討業(yè)務(wù),，不斷提高自身素質(zhì)與教學(xué)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃制定如下：

通過教研將促使全體教師在音樂教學(xué)領(lǐng)域不斷探索、創(chuàng)新,，將我們現(xiàn)有的教學(xué)模式更加完善：啟迪智慧,、陶冶情操,，培養(yǎng)健康的審美情趣，讓每個(gè)學(xué)生的身心都能得到健康的發(fā)展,。

本學(xué)期每周參與區(qū)對教師教材,、教法學(xué)習(xí)，在交流中學(xué)習(xí)進(jìn)步,，逐步達(dá)到熟練掌握新的教材,、教法，能在課堂上很好地貫徹執(zhí)行課改新理念.除此之外,，特別對三至五年級(jí)的音樂教學(xué)課堂上除了要傳授給學(xué)生一定的音樂技能技巧(唱歌,、欣賞、表演,、器樂演奏)之外,，還應(yīng)滲透些音樂知識(shí)的講解，全面開闊學(xué)生地知識(shí)視野.

新學(xué)期伊始,，首先組織教研組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)大綱》的目的,、要求及相關(guān)內(nèi)容，并在今后的教學(xué)中貫穿執(zhí)行其指導(dǎo)思想,。

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教研活動(dòng)的深入開展,，本學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),，新教師不得下少于15節(jié)。要虛心向其他課有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，每次都要作好詳細(xì)記錄,，中肯評(píng)價(jià)所聽教師的課。這學(xué)期我們組將積極參與全省的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,，全體教師將以此為契機(jī),，共同出謀劃策,，努力提高備課,、上課水平，爭取優(yōu)異地成績,。

1,、教師要注重指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)譜問題，對每個(gè)年級(jí)的音樂教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的水平,，要根據(jù)《大綱》的要求,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，制定出具體的方案,。

2,、課堂中要善于發(fā)揮電教手段的作用,，豐富教學(xué)。教師可上網(wǎng)瀏覽,、下載課件,，建立自己的資料庫，備課時(shí)隨時(shí)調(diào)用服務(wù)教學(xué),。上學(xué)期我們組建立起了自己的音樂網(wǎng)頁,，這學(xué)期我們還要繼續(xù)豐富其內(nèi)容。我們組教師都采用電腦備課的形式,。在掌握的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期要求備課的質(zhì)量要具有學(xué)科特色，要勇于創(chuàng)新,，精益求精,。這就對我們提出了更高的要求，大家信心百倍,、干勁實(shí)足,，紛紛利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大量電腦課件制作技術(shù)，為現(xiàn)代化教學(xué)奠定扎實(shí)的基本功,。

4,、我們要吃透教材，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，并充分利用"學(xué)區(qū)"間這個(gè)大家庭的力量不定期的進(jìn)行集體備課,，交流與學(xué)習(xí)。每周大家至少要進(jìn)行一次集體備課,，特別是每個(gè)人每學(xué)期的教研課,，應(yīng)當(dāng)每人爭取都是一節(jié)精品課，要鉆研教材,，一起探討教學(xué)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)、教法,、學(xué)法等等,，共同提高。

5,、本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容仍以《中小學(xué)音樂教育》,、《兒童音樂》、《音樂教學(xué)法研究》為主,，采用集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式,。并且每周教研組要學(xué)習(xí)一篇關(guān)于素質(zhì)教育或課堂教學(xué)有關(guān)的材料，做好提煉、歸納工作,。同時(shí)組織本組教師積極撰寫教學(xué)論文,，逐步提高教學(xué)理論水平。踴躍向各級(jí)報(bào)刊投稿,。另外,，音樂基本功的訓(xùn)練仍應(yīng)堅(jiān)持不懈。

每周安排特長小組活動(dòng)時(shí)間,。我們教研組三位老師分別負(fù)責(zé)好舞蹈,、器樂、合唱三個(gè)小組,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、課上耐心講解，作好活動(dòng)紀(jì)錄,。積極帶隊(duì)參與各級(jí)比賽,，大家齊心合力、出謀劃策,，為取得各項(xiàng)活動(dòng)的好成績做好準(zhǔn)備,。

略。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇八

工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,，只有把工作放在框架里,，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤考慮和分析評(píng)估，對有可能出現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案,。下面是小編給大家整理的小學(xué)秋季工作計(jì)劃范文,，希望大家喜歡!

本學(xué)期，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，營造“幸福教師，快樂學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍,，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破,。

一,、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能,。

(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工,。按年齡、學(xué)科,、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢與特長,，把最合適的人放到最適合的崗位上,，讓各類人才各得其所，各盡其能,，各獻(xiàn)其功,，讓38人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。

(二)修訂,、完善《西安小學(xué)管理手冊》,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。

(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。

二,、堅(jiān)持“以德立校”,，創(chuàng)建文明和諧校園,。

(一)強(qiáng)化師德建設(shè)。

師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)，樹立本校師德典型(晉江市,、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師,、艾啟旺老師、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師,、顏瑞治老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴,、家長歡迎,、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女,、留守兒童,、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象。

(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,。

1.抓細(xì)節(jié)管理,。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理,，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信,、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時(shí)期好少年”。

2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。

3.抓活動(dòng)開展,。我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母,、誠實(shí)守信,、友愛他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng),、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng),，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)，開展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動(dòng),，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長才智,。

4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。

三.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)抓教學(xué)常規(guī),。

1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.創(chuàng)新備課形式,，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的處理等,，允許對“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思,。

3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊卡,，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理,，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記,。

4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

(二)抓校本教研,。

1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二,、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課、評(píng)課,、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說,，愛說、會(huì)說。

2.推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“辯課”等方式開展活動(dòng),。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉,。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江第二實(shí)小牽頭的課改協(xié)作校進(jìn)行多層面的互動(dòng)交流,。多方爭取機(jī)會(huì),，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng),，與名師同臺(tái)競技,。在與名校,、名師互動(dòng)交流的過程中,，相互促進(jìn),，提升教師的教研能力。

4.校本教研,，課題牽動(dòng),。語,、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào),。并將課題日常活動(dòng)融入到校本教研中,，以研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,。

5.實(shí)施“青藍(lán)工程”,。發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長,。

6.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”,。把素質(zhì)好、潛力大,、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)。每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)1—2名骨干教師,，達(dá)到“學(xué)校打造名師,，名師增輝學(xué)校”的目標(biāo)追求,。

四,、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園,。

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會(huì)，與全體家長簽定《西安小學(xué)20__年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪,，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練,。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”,、開展“安全教育周”活動(dòng)、開好安全主題早會(huì),、班隊(duì)會(huì),，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(三)定期進(jìn)行安全隱患大排查,。每季度對學(xué)校校舍安全,、消防安全、設(shè)施安全,、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查,，建立隱患臺(tái)帳,，限期整改銷號(hào),。

(四)強(qiáng)化晨、午檢制度,，課前點(diǎn)名制度,、因病缺勤登記制度,，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除,，多管齊下,，確保師生平安,。

(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度,，每天安排8名教師協(xié)助值勤,。

五.加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件,。

(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度,，精打細(xì)算,，開源節(jié)流，節(jié)約開支,，堅(jiān)持校務(wù)公開,，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中,。

(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管,，合理使用,，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù),。

新的學(xué)年,，我校將遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，不斷改進(jìn)德育工作，提高課程實(shí)施質(zhì)量,。堅(jiān)持常規(guī)工作抓規(guī)范,，落實(shí)新要求，推動(dòng)規(guī)范管理,、有效管理,。

(一)加強(qiáng)師德教育，促進(jìn)教師成長,。

1.重視師德,、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù),。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，引導(dǎo)教師交流讀后感,。扎實(shí)開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng)，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的帶頭人,。

2.立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師培訓(xùn),，開展教研活動(dòng),，將師徒結(jié)對做實(shí)，以提高青年教師的教研能力,，夯實(shí)青年教師教學(xué)基本功,。激發(fā)青年教師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期,，我校仍將堅(jiān)持校長,、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣,。同時(shí),，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機(jī)會(huì)參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)常規(guī)檢查,，堅(jiān)持月檢制度,。加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范,、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí),、研討活動(dòng),，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課,，堅(jiān)持骨干引領(lǐng),，全員參與的原則，力求實(shí)效,，避免流于形式,。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”,，控制作業(yè)與測試的“量”,。實(shí)施有效教研，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu(píng),。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)分析,、反思、總結(jié),。

(二)以生為本,，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合各自的特點(diǎn),，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化,、人格化的教育,。形成一系列看得見，摸得著,，做得好的習(xí)慣,，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中,。采取多樣化的激勵(lì)機(jī)制,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識(shí)。

2,、重視學(xué)生的全面發(fā)展,。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組,，盡管學(xué)校規(guī)模較小,，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì),，不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才,。

(三)安全工作。

建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。加強(qiáng)安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動(dòng),，讓安全宣傳教育進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí),。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項(xiàng)檢查，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,，著力建設(shè)“平安校園”。

(四)想方設(shè)法,，改善辦學(xué)條件,。

1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程,。水頭小學(xué)校園改造建設(shè),，已接近尾聲，學(xué)校將協(xié)同校董會(huì),、老人會(huì),，齊抓共管，抓好質(zhì)量,。

2,、多渠道集資，重建主教學(xué)樓,。

20__年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,，堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn),，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防范,，積極應(yīng)對,，確保安全，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境,。

一,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

2、落實(shí)責(zé)任,，立足防范,，加強(qiáng)演練。

3,、強(qiáng)化安全知識(shí)教育,，實(shí)施長效管理。

4,、有效改善校園安全環(huán)境,，確保校園平安、師生安全,。

二,、具體工作措施。

(一)堅(jiān)持預(yù)防為主,，層層落實(shí)責(zé)任,。

1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本,，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,，做到同步規(guī)劃,、同步實(shí)施、同步發(fā)展,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書,，把安全責(zé)任落實(shí)到人,。

3、建立“自我管理,、自我約束,、自我激勵(lì),、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開安全排查例會(huì),，定期分析交通,、消防、治安,、飲食,、課間活動(dòng)、傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問題,，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,，及早進(jìn)行教育和防范。

(二)強(qiáng)化安全演練,。

1,、針對擁擠踩踏、火災(zāi),、食物中毒,、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,，努力構(gòu)建安全管理、教育,、防范、應(yīng)急,、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò),。

2、開展一次安全應(yīng)急演練,。演練前應(yīng)充分做好教育,、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路,，確保學(xué)臨危不亂,。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。

(三)注重宣傳教育,，加大培訓(xùn)力度。

6,、安全工作重在預(yù)防,，重在宣傳教育,。教育要形式多樣，突出重點(diǎn),，狠抓“三防”教育(防溺水,、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生,。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”,、“5.25交通安全日”、“安全教育月”,、“11.9消防日”等活動(dòng),，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí),，從而營造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位學(xué)受到教育，自覺形成良好的安全意識(shí),。

7,、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園,。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理,，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,，積極加強(qiáng)防范,。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

8,、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等,。學(xué)校租用車輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,，明確安全責(zé)任。

9,、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作,。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境,。

新的學(xué)期開始了,，為了開展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué),，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

一,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1,、以人為本，全面鍛煉,，努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體,，以創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)，培養(yǎng)自我鍛煉習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生建立新的學(xué)習(xí)方式,。

二、學(xué)生基本情況分析：

五年級(jí)有六個(gè)班,，我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),，學(xué)生約110余人，他們雖然對體育活動(dòng)積極參加,，但由于基礎(chǔ)差,，好勝心強(qiáng)，可塑性強(qiáng),。有些動(dòng)作易變形,，掌握不好，所以,，本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,，加大學(xué)習(xí)力度，因材施教,，合理處理教材,，全面提高，重點(diǎn)培養(yǎng)不段增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

三,、教材分析：

本學(xué)期五年級(jí)體育內(nèi)容有跑、跳,、投擲,、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容,。

1,、跑是人體的基本活動(dòng)能力,，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法，提高跑的基本能力,，學(xué)習(xí)傳接棒方法,，培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力。

2,、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,，發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

3,、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),，學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法，發(fā)展學(xué)生靈敏,、力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。

4,、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動(dòng)作質(zhì)量,，學(xué)會(huì)滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,，發(fā)展學(xué)生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng),、勇敢,、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),，安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),，利用游戲的過程和結(jié)果，激發(fā)學(xué)生積極性,，提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取，勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì),。

四、教學(xué)研究內(nèi)容：

教材的重點(diǎn)是跑,、跳躍和投擲,，教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合，加強(qiáng)示范,，輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點(diǎn)是體操、技巧,，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,，完成教學(xué)任務(wù)。

五,、教研專題：

本學(xué)期的教研專題“體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,。

集體備課、研究課,、公開課的內(nèi)容與時(shí)間安排,。

教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排,。

全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度，按時(shí)上課,。

遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí),。

采用直觀教學(xué)方法,，精講多練，搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,。

教師處處以身作則,，為人師表。

六,、教研專題實(shí)驗(yàn)措施：

1,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展，寓教于樂,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)課題的研究,，定期舉行聽課,，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。

七,、教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃：

(培優(yōu)、輔中,、轉(zhuǎn)差集體措施：)加強(qiáng)培優(yōu)輔中及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

1、因材施教,，分類指導(dǎo),。

2,、培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習(xí),，善于動(dòng)手,，動(dòng)腦的好習(xí)慣。

3,、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),，提高他們的技能水平。

4,、教師要關(guān)心,，熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生。

5,、教師要定時(shí),、定點(diǎn)，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。

一,、班級(jí)基本情況。

本班共有__名學(xué)生,，其中有__來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出，有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏自覺性,，學(xué)習(xí)成績差。

二,、指導(dǎo)思想,。

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,，做好學(xué)生的思想教育工作,，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點(diǎn),。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌，講文明,，守紀(jì)律,，講衛(wèi)生的好少年。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四,、具體措施,。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4,、利用素質(zhì)養(yǎng)成督導(dǎo)檢查為契機(jī),，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容,。

1、組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng),，安定情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸，排位,，進(jìn)行教育。

2,、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,，向老師問好,。

3、提高學(xué)生的集體向心力,，開展班級(jí)拔河比賽,。

4、慶祝國慶,，選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備,。

5、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，參加“科學(xué)幻想畫比賽”,。

6、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，觀看《關(guān)愛明天》電影,。

7、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動(dòng),。

8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生,。

9、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽,。

10、抓好學(xué)生的寫字,，組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽,。

11、積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查,，并做好準(zhǔn)備。

12,、進(jìn)行愛國教育,、出好黑板報(bào),。

13、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽,。

14、組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。

15,、組織慶“元旦”活動(dòng)。

16,、中隊(duì)評(píng)優(yōu),，評(píng)先。

17,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇九

樹立“育人為首,，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體，構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)理念： 用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí)。

二,、突出兩個(gè)意識(shí)： 1,、 突出“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、 突出“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三,、搞好三個(gè)建設(shè)：1,、德育基地建設(shè),。2、書香校園建設(shè),、3,、平安校園建設(shè)。

四,、開展四項(xiàng)重要活動(dòng)：1,、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng)。2,、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。4、慶?！敖處煿?jié)”,， “國慶節(jié)”， “元旦”等活動(dòng),。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意。1,、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。2、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。3,、上級(jí)部門對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意。5,、全社會(huì)人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào),、成功召開一次家長會(huì)),。努力爭創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)校”,。

二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程。1,、安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的.意識(shí),。在開展 “兩操,、升旗、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”、“和諧校園”,。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí),。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng)。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物,，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,，做到人走燈滅，人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。進(jìn)行事事有人管,，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延，努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造 “文化校園”“文明校園”,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期，全校以“深化課程改革,，提高教育質(zhì)量,，建設(shè)榆林名校”為目標(biāo),，緊緊圍繞“解決突出問題,，補(bǔ)齊工作短板，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”這一工作思路,，剖析問題,，正視挑戰(zhàn)，群策群力促發(fā)展,，聚精會(huì)神抓質(zhì)量,，堅(jiān)定信心要效益。

1,、強(qiáng)化兩個(gè)責(zé)任,。一是德育處的主體責(zé)任,，德育處要對學(xué)校的德育工作進(jìn)行整體規(guī)劃,，全面管理。做好值月工作的過渡銜接,，強(qiáng)化學(xué)校的日常管理,。二是值月領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，值月領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)校日常管理,，保證有序的工作秩序,。

2、用好兩個(gè)校本課程,。保證每一班級(jí)《家長講堂》開課達(dá)到三次,。《美德課堂》要用好資源庫,，不斷豐富課程資源,，每一班級(jí)開課不低于15次，提高教育的針對性和實(shí)效性,。

3,、加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理,。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,，班主任和上課教師是直接責(zé)任人,。建立明細(xì)的考核登記辦法，實(shí)行責(zé)任人缺席問責(zé)制度,。

4,、落實(shí)好五個(gè)主題教育。本學(xué)期的月主題教育內(nèi)容分別是“愛我校園”,、“遠(yuǎn)離喧嘩”,、“學(xué)會(huì)走路”、“心態(tài)陽光”“學(xué)會(huì)合作”,。為確保五個(gè)主題教育的有效性,，德育處要做好整體安排、過程督導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作,。

5,、重視班級(jí)文化建設(shè)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建亮麗高雅,、積極向上的班級(jí)文化氛圍。加強(qiáng)小組文化建設(shè),，形成富有個(gè)性的的組訓(xùn),、組規(guī)，奮斗目標(biāo),。開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校將進(jìn)行班級(jí)文化驗(yàn)收評(píng)價(jià),。

6、實(shí)施學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià),。完善合作小組捆綁式評(píng)價(jià)辦法,，通過合理評(píng)價(jià)，讓學(xué)生樹立一榮俱榮,，一損俱損的團(tuán)體意識(shí),，提高學(xué)生的合作水平及自律能力。

7,、保證“三會(huì)三查五測評(píng)”工作質(zhì)量,。德育處要安排好德育工作會(huì)、小組建設(shè)交流會(huì),、班務(wù)工作總結(jié)會(huì),；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查；做好每月一次的班級(jí)工作評(píng)價(jià)。

8,、實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué),。德育處要科學(xué)規(guī)劃，各班級(jí)要精心安排,，品德教師要選擇優(yōu)質(zhì)課程資源,，以固定課時(shí)，做好一年級(jí)入學(xué)教育,，保證教育質(zhì)量,。

9、創(chuàng)新升旗儀式,。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑,，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容，創(chuàng)新展演形式,，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面,，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái),。

10,、規(guī)范漢字書寫。學(xué)校成立以大隊(duì)輔導(dǎo)員為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，德育處,、教務(wù)處、語文組精密配合,，形成具體實(shí)施方案,，精心安排好“規(guī)范漢字書寫”系列活動(dòng)，組織好班級(jí)初賽,、學(xué)校決賽,，保證縣級(jí)競賽取得優(yōu)異成績。

1,、全面推進(jìn)教學(xué)模式改革,。實(shí)現(xiàn)語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)四個(gè)教學(xué)模式應(yīng)用的常態(tài)化,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在一至三年級(jí)進(jìn)行“分散式識(shí)字”教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。

2,、建設(shè)高效學(xué)習(xí)小組,。一二年級(jí)進(jìn)行四人小組合作式學(xué)習(xí)，三年級(jí)嘗試對排合作學(xué)習(xí)，四至六年級(jí)實(shí)行六人合作學(xué)習(xí),。把小組作為最基本的學(xué)習(xí)單位,，實(shí)行學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)。

3,、強(qiáng)化課堂“三學(xué)”,。堅(jiān)持“以學(xué)為主”的教學(xué)原則，突出學(xué)生的主體地位,。在強(qiáng)弱搭配的前提下,，尊重學(xué)生意愿，搭配好“對學(xué)”伙伴,。課堂學(xué)習(xí)中,，教師要在“獨(dú)學(xué)”、“對學(xué)”,、“群學(xué)”的安排上做到循序漸進(jìn),，層次清楚，高效學(xué)習(xí),。

4,、加強(qiáng)學(xué)案管理。堅(jiān)持學(xué)案為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),，突出一個(gè)“學(xué)”字,。教師在學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)，將教材淺顯化,、層次化,，具有啟發(fā)性，達(dá)到“比教材更精致”的水平,。實(shí)行合作備課,，超前一周設(shè)計(jì)。

5,、實(shí)行專題研討制度,。每一教研組每學(xué)期組織5次專題研討。本學(xué)期專題研討要點(diǎn)為：“建設(shè)高效的學(xué)習(xí)小組”,、“有效進(jìn)行課堂三學(xué)”,、“如何優(yōu)化課堂教學(xué)中的小展示和大展示”、“課堂教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)化”,、“課改實(shí)踐中的收獲與困惑”,。

6、教研活動(dòng)真實(shí)高效,。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng),，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度,；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì),、公開課考勤管理制度,；首席評(píng)課人制度。

7,、落實(shí)全員賽課制度,。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課,、競賽課,、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度。規(guī)范聽課管理,，校長,、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他教師不低于20節(jié),。參照上學(xué)期賽課獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行各類課堂教學(xué)競賽獎(jiǎng)勵(lì),。

8、用好校本課程,。充分發(fā)揮好美德課堂,、家長講堂、圍棋課,、書法課的育人功能,，做好資料收集、過程管理,、課堂評(píng)價(jià),。重視課程資源的再開發(fā)，做好《家庭教育讀本》,、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集,。

9、全面推行“改薄計(jì)劃”,。按照“不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì),、一門學(xué)科落后、一個(gè)課堂低效”的工作原則,對教學(xué)中存在的問題,，進(jìn)行深刻反思,，對癥下藥，學(xué)校將抓好以下幾個(gè)方面的工作,。

一是對薄弱學(xué)科進(jìn)行靈活評(píng)價(jià),。學(xué)校確定成績明顯落后的某一班級(jí)的某一學(xué)科,，以上學(xué)期成績?yōu)閰⒄?，成績有提高即對科任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

二是提高英語課堂教學(xué)效益。全面推行“四學(xué)”教學(xué)模式,，在英語組實(shí)行兩次公開課,，進(jìn)行課堂調(diào)研，積極探索提高課堂教學(xué)效益的有效途徑,。

三是加強(qiáng)非考試科目管理,。最大化提高非考試科目的開課率，不耽誤學(xué)生的一堂課,，制定《保證課堂教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)規(guī)定》,，有效解決非考試科目開課不足，教學(xué)目標(biāo)隨意性大的問題,。

10,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。實(shí)行教學(xué)計(jì)劃審核制度,，進(jìn)行隨機(jī)走課,、隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)案頭資料檢查，提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的效益,，有效安排四次教學(xué)情況調(diào)研,。

1、用正確的輿論引導(dǎo)人,。本學(xué)期用以下五個(gè)話題引導(dǎo)教師：“團(tuán)隊(duì)需要規(guī)矩”,、“誠信重于黃金”、“抱怨使人落后”,、“反思使人進(jìn)步”“和諧就是幸?！薄?shí)行月主題學(xué)習(xí)制度,，提高教師的素養(yǎng),。

2、以嚴(yán)格的制度管理人,。堅(jiān)持誠信辦事,，原則治校。落實(shí)好“最低工作量”制度,、《教師考勤管理制度》,、《教師亂推薦教輔資料處理制度》等一系列管理制度，本學(xué)期重點(diǎn)在“誠信從教”方面形成明細(xì)的管理辦法,。

3,、以崗位練兵發(fā)展人。開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng),。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”,、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。

4,、徹底解決當(dāng)前教師中存在的突出問題,。對當(dāng)前教師中存在的電子垃圾過濫問題、備課虛擬問題,、缺課缺會(huì)缺崗問題,、亂推薦教輔資料問題、課堂無序問題,、排斥課改問題,、體罰學(xué)生問題、推辭工作（學(xué)生安排）問題進(jìn)行專項(xiàng)治理,。

5,、開展六項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)。在全體教師中深入開展“讀”,、“寫”,、“作”、“說”,、“教”,、“評(píng)”等6項(xiàng)技能大練兵活動(dòng)，組織開展“作”和“說”兩項(xiàng)技能競賽,。

6,、加速青年教師的培養(yǎng)。做好新任教師崗前培訓(xùn)和課堂教學(xué)指導(dǎo),；進(jìn)行青年教師公開課后的預(yù)約聽課,，增強(qiáng)培養(yǎng)的針對性和實(shí)效性；做好縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)選選手的培訓(xùn)和服務(wù)工作,。

2,、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處,、體藝組根據(jù)師生實(shí)際,，指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo)，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度,，提高藝體類課程質(zhì)量。

3,、提供充足的體藝器材,。堅(jiān)持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),，學(xué)校為每一師生配備一件運(yùn)動(dòng)器材，保證運(yùn)動(dòng)時(shí)間,，提高使用率,，建設(shè)健康校園,。

4,、實(shí)施活動(dòng)育人。由體藝處負(fù)責(zé),，本學(xué)期安排四項(xiàng)體藝活動(dòng),，分別是眼保健操展示、隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽,、校園運(yùn)動(dòng)會(huì),、課本劇比賽。做好縣第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的選送,。

5,、加強(qiáng)健康教育。做好疾病預(yù)防工作,，在流行疾病期間,，做好晨檢、消毒等工作,。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報(bào)工作,。

1、維護(hù)校園安全,。安排好開學(xué)第一課,，強(qiáng)化安全隱患排查，完善各類安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè),，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng),，落實(shí)兩到校安全責(zé)任，落實(shí)課間安全輪流值班制度,，做好電子監(jiān)控的維修維護(hù)工作,。

2、規(guī)范財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,。落實(shí)管理責(zé)任,，嚴(yán)格采購管理，差旅管理,，加班誤餐管理,，賬務(wù)及財(cái)產(chǎn)管理；實(shí)行財(cái)務(wù)公開制度,，財(cái)產(chǎn)登記管理制度,；學(xué)校課桌,、電子設(shè)備不得外借，煙草不得入賬,，規(guī)范公務(wù)招待,。

1、改善辦學(xué)條件,。新建微機(jī)室,、書法室、美術(shù)室,、學(xué)生閱覽室,，完善舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)施設(shè)備,。

2,、加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé),，提高部室管理員的服務(wù)水平,，提高功能部室的使用率，發(fā)揮其育人功能,。

3,、重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作,，做好迎驗(yàn)準(zhǔn)備,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十一

以生為本，唱響生命教育主旋律,，關(guān)注孩子的終身發(fā)展,。

以師為本，高揚(yáng)校本研究特色牌,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

以校為本，樹立校園文化新理念,，推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

二、工作重點(diǎn),。

(一)教學(xué)常規(guī)管理,。

1、落實(shí)一張課表,，不隨意擠課,、占課、挪課、丟課,，精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè),、考試,，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,，認(rèn)真落實(shí)校長(行政)值日巡查、巡課制度,，保證課堂教學(xué)的有效性,。

2,、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,，按規(guī)定時(shí)間上下班，不遲到,、不早退,。

3、落實(shí)“兩操”活動(dòng)和有條件時(shí),，每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

1、常規(guī)教研,。

2,、上級(jí)教研。

3,、課題教研,。

4、聯(lián)片教研,。

5,、校本培訓(xùn)。

6,、校本課程,。

1、組織好每周一次升旗儀式;,。

2,、開展國旗儀仗隊(duì)的訓(xùn)練;。

3,、組織開展少先隊(duì)工作計(jì)劃和“教師節(jié)”,、“十·一”、“建隊(duì)日”慶祝活動(dòng),。

4,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。

5,、上級(jí)安排的各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng),。

1、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理(總務(wù)處負(fù)責(zé)),。

2,、學(xué)生安全教育工作計(jì)劃與管理(總務(wù)處負(fù)責(zé))。

(1)堅(jiān)持索證制度和建臺(tái)帳制度,，追求后勤管理合法化與規(guī)范化,。

(2)加強(qiáng)過程管理，隨時(shí)了解市場價(jià)格,，確保后勤開支開源節(jié)流,、經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

(3)努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，推行財(cái)務(wù)公開,，努力提高師生員工的滿意度。

3,、做好水,、電、校舍等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,，搞好財(cái)務(wù)管理工作,，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航,。

4,、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護(hù)工作,。

(六)學(xué)校信息化發(fā)展,。

1、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理,、維護(hù)及升級(jí)工作,。

2、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”,。(校園新聞各部門分塊負(fù)責(zé)：學(xué)校管理教務(wù)處負(fù)責(zé);德育天地由少先大隊(duì)負(fù)責(zé);)。

3,、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置,、升級(jí)與維護(hù)工作。

4、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作,。

(七)校園文化建設(shè),。

努力創(chuàng)建“潔凈校園、文明校園,、文化校園,、書香校園”，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位,。

(1)環(huán)境文化：凈化(環(huán)境衛(wèi)生),、美化(花臺(tái)、草坪,、教室,、辦公室、走廊等),、綠化,、規(guī)劃。

(2)活動(dòng)文化：開展師生讀書活動(dòng)等,。

(3)人文文化：團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，校本教研活動(dòng),，校務(wù)公開,，制度建設(shè)等。

(八)強(qiáng)化崗位管理,，推行制度管事,。

1、全體教師及各管理部門要認(rèn)真思考自己負(fù)責(zé)的工作,，擬寫好各種工作計(jì)劃和總結(jié),，做好過程記錄。(班務(wù)記錄,、教務(wù)記錄,、教科研記錄、后勤管理記錄,、校務(wù)記錄,、安全教育及疾病防控記錄等)。

2,、進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)制度,，盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,，盡可能地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

3、制定關(guān)于教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面的制度，對臨時(shí)聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細(xì)則,，改進(jìn)教師績效工資發(fā)放細(xì)則等,。做到擬定制度人性化，執(zhí)行制度綱性化,。

(九)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、關(guān)注教師的成長,，力爭讓侯店小學(xué)的每一個(gè)教師都能成為優(yōu)秀教師,。

2、關(guān)注年輕教師的成長,，要讓每一位年輕教師都成為侯店小學(xué)的排頭兵,，成為在蜀山區(qū)優(yōu)秀教師。

3,、重用中年教師,，讓中年教師成為學(xué)校各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。

4,、關(guān)愛老年教師,，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際困難，讓他們安心樂教,，成為年輕教師的楷模,。

三、工作思路,。

(一)狠抓“四項(xiàng)常規(guī)”,，確保教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。

1,、抓教學(xué)常規(guī)工作,。

2、抓教研常規(guī)工作,。

3,、抓德育常規(guī)工作。

4,、抓后勤常規(guī)工作,。

教師工作計(jì)劃主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,，如備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、單元檢測,、修改制作課件，每天的“兩操”等,，常規(guī)教研方面的工作,，如上匯報(bào)課、展示課,，聽課,、評(píng)課，網(wǎng)上教研,，創(chuàng)建自己的教育博客等,。德育方面的常規(guī)工作，如每周一的升旗,，每天的清潔衛(wèi)生,、放午學(xué)、放晚學(xué),，學(xué)生“兩操”情況檢查,，班級(jí)每月一次的黑板報(bào)，疾病防控等,。后勤方面的常規(guī)工作,，如購買教學(xué)及學(xué)校日用品，貨物檢查驗(yàn)收,，水電,、校舍維護(hù)，各項(xiàng)安全工作布置,、檢查,、維護(hù)、維修等,。

(二)樹立“六種”意識(shí)，提升學(xué)校整體管理水平,。

1,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門的管理既要分工,，又要合作,，要形成一個(gè)合作型的管理團(tuán)隊(duì)，各個(gè)班級(jí)的管理,，班主任,、科任教師，既有明確的分工,，在學(xué)生的教育與管理上,，又要形成一個(gè)教育的整體,，要讓學(xué)生感受到教師之間是團(tuán)結(jié)的，每個(gè)教師的要求好像是商量好了的,。

2,、規(guī)范意識(shí)。全體教師要牢固樹立規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)主人翁意識(shí),，自覺維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)肅性。制度一經(jīng)制度,，在具體執(zhí)行過程中,，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不合適的地方,，原則上中途不更改,，以體現(xiàn)制度管理的“嚴(yán)肅性”。只有強(qiáng)化制度管理的剛性,，才能體現(xiàn)人性化的管理,。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)校長同意,，校委會(huì)成員討論通過方可修改,。

3、大局意識(shí),。全體教師要樹立顧全大局的思想,，對學(xué)校各部門安排的工作，不能因個(gè)人的想法,，拒不落實(shí),。如認(rèn)為確實(shí)有不妥的地方，應(yīng)會(huì)后,，通過個(gè)別交流,、溝通，反映情況,。在學(xué)校沒有調(diào)整其工作安排前,，應(yīng)按原方案積極主動(dòng)地予以落實(shí)。

4,、上班意識(shí),。加強(qiáng)教師坐班制管理，規(guī)范教師上班行為,。

九不：上班期間不玩游戲,，不看與教學(xué)無關(guān)的影視節(jié)目，無特殊情況不請假;課堂上不接打手機(jī),，不會(huì)客;開會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)為震動(dòng),、會(huì)場上不接打手機(jī),，會(huì)議期間不開小會(huì)、不做與會(huì)議無關(guān)的事;不在教室和有學(xué)生的地方不抽煙.

5,、創(chuàng)新意識(shí),。在服從學(xué)校總體安排的前提下,，在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對于自己的分管工作，無論是班主任,、教研組長,、各科室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,，都要?jiǎng)?chuàng)新思路,，在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”，積極一些,，主動(dòng)一點(diǎn),，讓自己負(fù)責(zé)的這塊工作有起色，有亮點(diǎn),。學(xué)校校長室的重要職責(zé)是知情同意,，搞好協(xié)調(diào)、決策,、督導(dǎo),。

6、激勵(lì)意識(shí),?！皯土P”是一把雙刃劍，用得適度,，可以鞭策學(xué)生改過自新,，倍加努力，用得不得法,，可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣,，討厭學(xué)習(xí)，甚至和老師產(chǎn)生對立情緒,。因此，老師們要慎用“懲罰”,，多“鼓勵(lì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),，構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

1,、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),，強(qiáng)化教師工作責(zé)任意識(shí)。

2,、致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,。要真正落實(shí)好這些基本要求，必須有一個(gè)良好的工作環(huán)境,，其核心便是“有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,，因此，精誠團(tuán)結(jié),，顧全大局,，不計(jì)較小事，應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心,、生活愉快的基本要求,，應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。

四,、主要活動(dòng),。

1、開學(xué)典禮儀式,。

2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、績效工資的發(fā)放。

4,、教育局布置開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

具體工作：

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十二

貫徹全國、盛蘇州市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新,、教學(xué)科研的探索,，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃三個(gè)立項(xiàng)課題，扎實(shí)開展工作,。

1,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。

2,、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng),。

3,、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。

5,、進(jìn)一步深入開展課題研究,。

6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究,。

7,、提煉、推薦教師文章發(fā)表,。

8,、編輯校刊,。

（一）完善組織網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能發(fā)展,。因此,，學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管校長擔(dān)任組長,，統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,，配備兼職教科員,。進(jìn)一步健全“xx”課題組,，建立參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊，人手一份,，讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人，任務(wù)到人,。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,，努力成長為一名“科研型”教師，為學(xué)校的教科研工作出謀劃策,。

（二）建立規(guī)章制度,，規(guī)范教科管理。

1,、完善理論學(xué)習(xí)制度,。

學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組，按“五定”要求開展展活動(dòng),。

定內(nèi)容：每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法,。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，幫助教學(xué),。

定時(shí)間：除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外，每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。

定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談,、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、個(gè)案整理,，要求40歲以下的青年教師完成1xx字的摘抄類體會(huì)文章，至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,，教壇新秀,、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章，40歲以上的教師適當(dāng)減少,，完成8000字的摘抄體會(huì)文章,，有質(zhì)量的文章至少一篇。每兩周檢查一次,。

定交流：每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。

定考核：期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,，出教育理論檢測題,、考核教科成績。

在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),，我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并邀請專家老師來校指導(dǎo),，組織專題報(bào)告會(huì),，為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),。

2,、建立定期的研討制度。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度,。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,，確立學(xué)期目標(biāo)，安排雙周星期三為研討課時(shí)間，指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,，集中做好記錄,，收集好各項(xiàng)第一手資料。

（三）深化教科研究,，優(yōu)化科研過程,。

1、通過課堂教學(xué)的研究,，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來,。

每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要緊緊圍繞相關(guān)課題,，進(jìn)行探索,、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究,，有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，使教師既能在課題研究中有所成績,，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。

2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng),。

我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,，市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息，提供了參謀,，我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng),，促進(jìn)我校的科研工作上臺(tái)階。

（四）搞好活動(dòng),，以活動(dòng)促發(fā)展,。

1、積極申報(bào)參加市級(jí)教科活動(dòng),。

本學(xué)期我校申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),，開展課題組的研究活動(dòng)，希望通過這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,，也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),。

2、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽，讓教師把平時(shí)的隨筆隨感,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時(shí)得到肯定,。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,，希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

（五）出好教科成果,，加強(qiáng)陣地建設(shè),。

1、辦好?？?，進(jìn)一步提高《追求》質(zhì)量。

2,、加強(qiáng)教師對研究總結(jié)，對論文的撰寫,。

3,、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

4,、利用好陣地,，宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,，我縣小學(xué)教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署，體現(xiàn)教研工作的連續(xù)性,。以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為中心,，以提高常態(tài)課的有效性，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),，發(fā)揮教研室在課程改革中的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)的職能，全面推進(jìn)我縣教學(xué)研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。

上學(xué)期,，在深化省教改試點(diǎn)項(xiàng)目“改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)能力,，構(gòu)建高效課堂”研究工作中,，我們對“團(tuán)隊(duì)互動(dòng)”教學(xué)模式又進(jìn)行了深入研究，進(jìn)一步完善了該教學(xué)模式的實(shí)施策略,，初步探索出高效課堂的評(píng)價(jià)要點(diǎn),，不斷豐富其理論內(nèi)涵，取得研究新成效(研究總結(jié)發(fā)表于《xx教育》小學(xué)版2015年第7,、8期),。“團(tuán)隊(duì)互動(dòng)”教學(xué)模式的理論與實(shí)踐已作為我省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的典型經(jīng)驗(yàn)編入《xx省基礎(chǔ)教育改革試點(diǎn)2015年度報(bào)告》),。本學(xué)期,，我們將以省教改試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題工作為契機(jī)，鞏固發(fā)展項(xiàng)目研究成果，努力推動(dòng)我市課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,。

各學(xué)科試點(diǎn)校和12所“先學(xué)后教,，高效課堂”課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)在課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究材料和實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告等方面做好結(jié)題準(zhǔn)備工作,。

落實(shí)新修訂課標(biāo)理念,，讓教學(xué)回到學(xué)科教學(xué)的本質(zhì)屬性，回到學(xué)科教學(xué)的核心任務(wù)和學(xué)科獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式上去,，是當(dāng)前教學(xué)改革的一個(gè)新走向,。新學(xué)期，我市將舉行基于學(xué)科本質(zhì)的課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)(語文：“落實(shí)語用目標(biāo),，提高語用能力”;數(shù)學(xué)：“關(guān)注學(xué)習(xí)過程,，促進(jìn)目標(biāo)整體實(shí)現(xiàn)”;科學(xué)：“關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程，提升科學(xué)概念”;英語：“關(guān)注語言實(shí)踐,，提高語言運(yùn)用能力”),。各中心小學(xué)、市直小學(xué)要圍繞各學(xué)科研討專題,，積極開展以課例為載體的教學(xué)研討活動(dòng),，全面落實(shí)新修訂課標(biāo)理念。

教育質(zhì)量的高低取決于教師,，教學(xué)改革的成功與否關(guān)鍵在于教師,。關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前學(xué)校教育研究和教學(xué)改革的熱點(diǎn)。年底,，我們將舉行以“強(qiáng)化校本教研管理,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主題的xx市小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)第十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)。各校要依托教研組,、備課組,，大力開展集體備課、課例研討,、課題研究,、教師讀書、網(wǎng)絡(luò)教研等各種形式的校本教研活動(dòng),，積極搭設(shè)教師學(xué)習(xí),、實(shí)踐、交流的各種平臺(tái),，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，激發(fā)教師教研熱情，努力促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包含“監(jiān)”和“控”兩個(gè)方面,?！氨O(jiān)”是對教學(xué)過程與教學(xué)效果的監(jiān)測;“控”是通過對監(jiān)測信息的分析總結(jié)，并針對存在的問題進(jìn)行反饋矯正,，從而實(shí)現(xiàn)對教學(xué)過程的有效控制,。今年秋季，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控,，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1、各校要繼續(xù)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，建立課堂達(dá)標(biāo),、階段檢測的教學(xué)監(jiān)測機(jī)制;要針對課堂練習(xí)、作業(yè)批改和階段檢測發(fā)現(xiàn)的問題,，切實(shí)做好后續(xù)性補(bǔ)償矯正工作,。

2、各教學(xué)片區(qū)要繼續(xù)組織學(xué)科單元練習(xí)命題交流研討活動(dòng),，嚴(yán)格把好命題質(zhì)量關(guān)，確保單元練習(xí)內(nèi)容的針對性和科學(xué)性,。

3,、召開2015年全市小學(xué)畢業(yè)考質(zhì)量分析會(huì)議。

4,、繼續(xù)組織開展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。

5、舉行市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索評(píng)價(jià)方法,，促進(jìn)能力發(fā)展”專題研討活動(dòng),。

3、舉行2015年全市小學(xué)畢業(yè)考質(zhì)量分析會(huì)議,。

4,、舉行小學(xué)語文學(xué)科(語文s版)研訓(xùn)活動(dòng)。

5,、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)(北師版)教材研訓(xùn)活動(dòng);,。

6、組織參加xx市小學(xué)英語新課程教材研訓(xùn)活動(dòng)(外研版),。

7,、組織參加舉辦xx市小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

8,、舉行市小學(xué)數(shù)學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)(“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域),。

9、組織參加語文出版社第六屆“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng),。

1,、舉行市各學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)(語文：“落實(shí)語用目標(biāo),，提高語用能力”;數(shù)學(xué)：“關(guān)注學(xué)習(xí)過程，促進(jìn)目標(biāo)整體實(shí)現(xiàn)”;科學(xué)：關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程,，提升科學(xué)概念”;英語：“關(guān)注語言實(shí)踐,，提高語言運(yùn)用能力”)。

2,、開展省教改試點(diǎn)校教學(xué)研討活動(dòng),。

3、開展有效教學(xué)支持志愿者活動(dòng),。

4,、舉行市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

5,、組織參加第四屆xx省小學(xué)習(xí)作(寫話)教學(xué)觀摩研討會(huì)(主題：探討習(xí)作(寫話)教學(xué)的學(xué)段特征),。

6、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)(“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域),。

7,、組織參加xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)研究基地校教研活動(dòng)。

8,、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地校教學(xué)研討活動(dòng),。

9、組織參加xx市2015年小學(xué)英語課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

1,、開展市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索評(píng)價(jià)方法，促進(jìn)能力發(fā)展”專題研討,。

2,、各教學(xué)片區(qū)開展課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)(水頭、侖蒼,、省新,、羅東、蓬華等中心小學(xué)),。

3,、做好省教改試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)題工作。

4,、開展“三位一體”教研團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。

5、開展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。

6,、組織參加xx市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

7,、組織參加xx市“十二五”規(guī)劃(第二批)課題《基于漢字科學(xué)的小學(xué)識(shí)字寫字教學(xué)科學(xué)化研究》研討會(huì)暨市學(xué)科教研基地校教學(xué)研討會(huì),。

8,、組織參加2015年秋季xx市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

1,、舉行市小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)第十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng),。

(論文主題：強(qiáng)化校本教研管理，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展),。

2,、舉行市小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)第十五屆學(xué)術(shù)年會(huì)。

3,、開展片區(qū)單元命題研討活動(dòng),。

4、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng),。

1,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。

2,、教研工作總結(jié),。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十四

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平,，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)年的體育工作計(jì)劃。

樹立“健康第一”的思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時(shí),，發(fā)展校園足球項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測,，積極開展教科研工作,，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

努力構(gòu)建與我校實(shí)際相適應(yīng)的體育工作體系，構(gòu)建班級(jí)相互銜接,、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合,、學(xué)校教育和社會(huì)教育相融通的體育課程體系，使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，職業(yè)道德修養(yǎng)，工作敬業(yè)精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，通過學(xué)習(xí)、交流,，不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃,，按要求開齊上足體育課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用,。1—2年級(jí)體育課每周4節(jié),，3—6年級(jí)每周3節(jié)，各校不以任何理由擠占,、挪用體育課時(shí)間,，保證學(xué)生每天校內(nèi)一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保陽光體育鍛煉的實(shí)施,。

（三）嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作,，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)備課管理,，體育教師要全面深入地研究把握教材,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案的書寫要符合要求,。根據(jù)總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

（四）上好每一堂課,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

（五）切實(shí)推進(jìn)校園足球的開展與實(shí)施,。繼續(xù)完善競賽體系，力爭在校園足球四級(jí)聯(lián)賽中取得好成績,。堅(jiān)持每周每班1節(jié)足球課,，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與，扎實(shí)開展校園足球,，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng),。在推進(jìn)過程中，大膽探索,，持之以恒,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作模式,，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),。具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校園足球?qū)嵤┓桨浮愤M(jìn)行。

（六）根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和上報(bào)的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校在校學(xué)生測試情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生體測數(shù)據(jù),，上報(bào)的檢測數(shù)據(jù)（紙質(zhì)和電子）經(jīng)過完小校長、測試人員認(rèn)真審核,，數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確、有效,。如果存在虛報(bào),、瞞報(bào)行為，完小校長,、測試人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

（七）為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，對年度體育工作關(guān)鍵指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題,，擬定整改提高方案,，形成年度報(bào)告。

（八）抓好兩操一活動(dòng),，使之堅(jiān)持經(jīng)?；＜訌?qiáng)隊(duì)列隊(duì)形,、廣播體操的教學(xué),，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,，通過開展評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以效促質(zhì),，使兩操一活動(dòng)的開展達(dá)到具體要求,，并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標(biāo)管理考核,，具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年課間跑操評(píng)分辦法及細(xì)則》組織實(shí)施,。

（九）加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評(píng)制度,。進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，督促教師提出要求和建議,。根據(jù)《碧城鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測試實(shí)施方案》的相關(guān)要求對專職體育教師做好測評(píng)工作。

（十）加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作,，采取走出去請進(jìn)來與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，各盡其責(zé)，團(tuán)結(jié)合作,，不斷地提高訓(xùn)練的質(zhì)量,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮體育教師的積極性，展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量,。

（十一）積極開展學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)活動(dòng),，正確處理好普及與提高的關(guān)系。組織好完小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽,、第五屆校園足球節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生競爭的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長和發(fā)展,，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力,，使全體師生樹立終身體育的思想,，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣，并做好信息上報(bào)工作,。

（十二）加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和建設(shè),。對部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉,。

（十三）重視體育課安全問題,。體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生，上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全，在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,，在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十五

在這新的學(xué)期里,，我們又面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，又將面臨新的任務(wù)和要求,。我校在上級(jí)各部門的關(guān)心,、支持和幫助下、經(jīng)過全體教職工的共同努力,，教育教學(xué)工作逐步走上正規(guī),，學(xué)校的教育教學(xué)秩序得到了保障，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。本期,，漩口小學(xué)的全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奉獻(xiàn)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新的精神,，理清思路,，積極探索有效的農(nóng)村小學(xué)的教育途徑，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,，建立健全各種崗位制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》做到依法治校，依法執(zhí)教,，依法行政,。緊緊抓住教育教學(xué)這條主線，務(wù)本求實(shí)?，F(xiàn)將我校2011年秋季主要工作安排如下,。

一、指導(dǎo)思想,。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，深化教育改革，全面貫徹“教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的新時(shí)期教育方針,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，強(qiáng)化德育工作,，深化教育內(nèi)部改革,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)鞏固“兩基”成果,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，不斷提高教育現(xiàn)代化水平,。

二、基本思路,。

1,、工作思路：在教育主管部門的直接指導(dǎo)下，繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革;全面提高學(xué)校的科學(xué)管理水平,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)搞好學(xué)校教育科研;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念;大力推進(jìn)課程改革,，認(rèn)真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施工作，以改善辦學(xué)條件,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力提升辦學(xué)水平;積極穩(wěn)妥地配合上級(jí)部門實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。

2,、發(fā)展思路：本期,，漩口小學(xué)將繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)型黨支部、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,、學(xué)習(xí)型特色中隊(duì),、學(xué)習(xí)型教研組的組織建設(shè)工作;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使漩口小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;開展好課改工作和名教師的培養(yǎng)工作,。

三,、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。

1,、主要工作目標(biāo),。

(1)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，努力提高科學(xué)管理水平,。完善各項(xiàng)管理制度,。

(2)、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題這一理念,，積極采取切實(shí)有效的措施,，加大教學(xué)管理力度，以確保本學(xué)期我校教學(xué)綜合質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

(3),、進(jìn)一步加大學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作的力度，作好本校教師的優(yōu)秀論文和小學(xué)生優(yōu)秀作文的編撰工作,，認(rèn)真完成小學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作,，努力提高我校課改實(shí)驗(yàn)工作的質(zhì)量,。

(4),、切實(shí)搞好學(xué)校教育科研工作,，在學(xué)校教科室的具體組織實(shí)施下,，搞好州級(jí)課題的研究工作,，通過扎實(shí)有效的研究,，總結(jié)出研究成果,。

(5),、認(rèn)真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施,，以提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化,，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(6),、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,，確定校園整潔美觀，無衛(wèi)生死角,。

(7),、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理及學(xué)校的安全工作，杜絕重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

(8),、切實(shí)抓好住校生管理，加強(qiáng)值周教師職責(zé)管理,。

(9),、開展體育、藝術(shù)活動(dòng),，豐富特色辦學(xué)內(nèi)涵,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);合唱、舞蹈,、鼓號(hào)隊(duì),、書畫等藝術(shù)項(xiàng)努力實(shí)現(xiàn)新的突破，繼續(xù)經(jīng)營好學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,，培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和勞動(dòng)實(shí)踐能力,。

(10),、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)，校級(jí)干部和中層干部都必須牢固樹立服務(wù)于人的思想意識(shí),，要甘當(dāng)人民的'勤務(wù)員，要站好崗,，帶好隊(duì),。

(11)、進(jìn)一步修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度,，強(qiáng)化學(xué)?？己酥贫鹊膱?zhí)行。實(shí)行校務(wù)公開,，建設(shè)法制校園,。

(12)、加大教育宣傳力度,，辦好學(xué)校博客,，以增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的知名度和透明度，全體教師應(yīng)積極加入宣傳行列,，踴躍投稿,。

(13)搞好校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(14),、加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)工作，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。積極配合教育主管部門,，進(jìn)一步加大外派培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的力度，為有才能的教師創(chuàng)建發(fā)展平臺(tái),，努力打造出一支擁有精良教藝的師資隊(duì)伍,。

(15)、切實(shí)鞏固提高“兩基”水平,，認(rèn)真落實(shí)好“控輟保學(xué)”的各項(xiàng)措施,，提高教育普及水平，使適齡兒童的入學(xué)率達(dá)100%,，輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi),。確保學(xué)校全面完成“兩基”迎國檢的各項(xiàng)工作，順利通過“兩基”工作國家評(píng)估驗(yàn)收,。

2,、主要工作任務(wù)。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十六

一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,，同學(xué)們正在糾結(jié)寫什么樣的加油稿才能激勵(lì)到運(yùn)動(dòng)健兒們嗎?為大家?guī)淼氖侵行W(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿,，合適中小學(xué)生的哦,，快快閱讀吧!

我們躍過春天的原野。

我們迎過秋天的落葉,。

我們穿過彎曲的小巷,。

我們跑過寬闊的大街。

每天早起和朝霞相約,。

每天傍晚把晚霞采擷,。

今天我們要飛過銀色的跑道。

向前向前向前,。

把記錄刷出新的一頁,。

青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽,。

青春是一首詩,，回味無窮。

綠茵場上是你揮灑青春的舞臺(tái),，

紅色跑道是你書寫青春的卷章,。

加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!

加油吧!青春的你,，我們?yōu)槟阕院?

九月金秋天高云淡金風(fēng)陣陣,。我校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間各位運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌躍躍欲試要在運(yùn)動(dòng)場上一顯身手互論短長,。運(yùn)動(dòng)場上顯露競爭精神展現(xiàn)我輩英雄本色;運(yùn)動(dòng)場下友誼第一比賽第二;增進(jìn)感情健身才能健康,。運(yùn)動(dòng)健兒最美麗!

白色的跑道是你運(yùn)動(dòng)的軌跡，臺(tái)上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗(yàn),，超載自我,，挑戰(zhàn)自我是你的目標(biāo)，當(dāng)你體驗(yàn)過從他人身邊攸勿而過時(shí),，你將再次獲得新的感悟,，那是自我人生價(jià)值的體現(xiàn)，更是為班級(jí)爭奪榮譽(yù)的自豪,，拼搏吧!努力吧!運(yùn)動(dòng)健兒們,，勝利就在眼前，是男兒,，我們不言放棄.

人生如賽場,，路途似跑道。

在這秋高七爽的季節(jié)里,，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié),。所有的希望艘在吶喊聲放飛了,。所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了,。

就在激昂的喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),，依次次超越了自我,。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力,。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采,。展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。

我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,，我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)，comeon,，everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),，變成永恒!

1.最新秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。

4.2016小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿大全,。

5.最新小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,。

6.秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿口號(hào)大全。

7.2016小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿大全(2),。

8.體育節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿大全。

9.2016運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿開幕式,。

10.小學(xué)五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十七

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點(diǎn),，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動(dòng)為載體，以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育,、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,。

1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平,，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑，以生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),，把做人,、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

5,、面向社會(huì)，注重體驗(yàn),，與家長,、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái)，傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求。

1,、每個(gè)月召開2次班主任工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4,、健全大中隊(duì)建設(shè),，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好班隊(duì)活動(dòng),，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺(tái)。

5,、規(guī)范隊(duì)室的布置,，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場所。

6,、規(guī)范教室的布置,，營造和諧、有個(gè)性,、有活力的班級(jí)育人氛圍,，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

1,、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用,。

本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音,，大力宣傳學(xué)校的好人好事,、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ),，知識(shí)面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動(dòng)中,。要求中高年級(jí)各班均有通訊員定期投稿。

2,、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),，設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力,，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用,、帶動(dòng)作用、表率作用和助手作用,，實(shí)行“自己管理自己,，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者,、隊(duì)活動(dòng)的組織者,、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”,、老師的助手,。

3,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計(jì)劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時(shí)反饋給班主任、輔導(dǎo)員,。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任,、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

4,、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。

3,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”，用守則,、規(guī)范強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過星級(jí)班級(jí)評(píng)比,、倡議書、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng),。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題并于第11周開展《守則》,、《規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》知識(shí)競,。

（1）文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好！”“請,！”“謝謝,！”“再見！”“對不起,！”“沒關(guān)系!”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

（2）文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì),、問問好,、微微笑、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動(dòng),。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

（3）文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人,、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為。

（4）文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會(huì)人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、班級(jí)布置的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到班級(jí)布置,、櫥窗的工作之中,。

1、我與幸福攜手——精神代代傳,。

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng),。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園,、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,，讓每個(gè)經(jīng)歷了一整個(gè)假期的休整，再次回歸校園的孩子們,，認(rèn)識(shí),、感悟、體會(huì)這個(gè)具有象征性意義的儀式,。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,，讓每一個(gè)學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃,，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,，傳統(tǒng)文化的形式,，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個(gè)新的開始,。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn),。

十月份,、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊,，開一次主題班會(huì),，進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報(bào)告,。各班召開“安全教育”主題班會(huì)，安全教育班刊評(píng)比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。一月份-----收獲成果總結(jié)評(píng)比月,。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年,。

3,、開展節(jié)日活動(dòng)。以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機(jī),，深入開展“手拉手”活動(dòng)。以“新時(shí)代好少年”為主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在校園里傳遞文明,、傳遞友誼、傳遞愛心,、傳遞微笑,，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4,、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

5,、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)。

我與幸福相擁——健康常常有,。

幸福是一種感覺,，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,，讓愛流動(dòng)起來,。為此，根據(jù)孩子成長需要,，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

6,、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

7,、以“書香校園”,、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

1,、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮qq群,，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計(jì)劃）,。

2,、“感恩老師”活動(dòng)。

3,、“科技文化節(jié)”活動(dòng),。

4、“倡導(dǎo)綠色生活,，反對鋪張浪費(fèi)”行動(dòng)活動(dòng),。

5、期初家長會(huì),。

1,、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動(dòng),。

2,、班級(jí)文化建設(shè)。

3,、建隊(duì)節(jié)主題活動(dòng),。“我是新時(shí)代的好隊(duì)員”

4,、未成年人保護(hù)法講座,。

5、結(jié)合重陽節(jié),，敬老愛老活動(dòng),。

6,、中高年級(jí)兩性健康教育講座,。

1,、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練，舉行《守則》,、《規(guī)范》知識(shí)競賽,。

2、“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”感恩主題教育活動(dòng)。以感恩信,、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人,。

3、消防安全講座,。

4,、心理健康教育講座。

1,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”,。

2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng),。

1,、新年暢想。

2,、班級(jí)工作總結(jié),、評(píng)比。

3,、德育工作總結(jié),。

4、假期安全教育,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十八

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系,。面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，如何拯救地球,、拯救自己,，成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題,。保護(hù)環(huán)境,，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,，已成為世界各國的共識(shí)和人類行為準(zhǔn)則,。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要,。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，而幫助當(dāng)代中小學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)并通過他們宣傳,、感染他人,，是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為提高我校師生的環(huán)境意識(shí),，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，特制訂環(huán)境教育計(jì)劃,。

1,、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),。

2,、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操,。

3,、從自己做起，從小事做起,，從關(guān)心校園環(huán)境做起,，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。

4,、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理,、教育、教學(xué)和校園文化建設(shè)之中,。

1,、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科學(xué)管理,。加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),，是落實(shí)環(huán)境教育的保證。加強(qiáng)“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組管理力度,，明確分工，責(zé)任到人,。做到項(xiàng)項(xiàng)工作有落實(shí),，項(xiàng)項(xiàng)工作出成效。

2,、加大資金投入,，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入，優(yōu)化校園環(huán)境,。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能,，整理校園花圃，添置校園各類花草樹木,，實(shí)行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理,，做到鮮花四季常開,，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人,、陶冶人的功能,。

3、加強(qiáng)學(xué)科滲透內(nèi)容,，完善學(xué)科滲透管理,。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道，學(xué)校教科處,、教導(dǎo)處要在教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列,。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性,、操作性和檢測性。

4,、開展勞動(dòng)實(shí)踐,，增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識(shí)。校園綠色基地,，一方面是營造美好校園需要,，同時(shí)是培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)，提高勞動(dòng)技能的重要場所,。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn),，把綠色園地合理分配落實(shí)到班，充分利用班會(huì)及空余時(shí)間,，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),。

5、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育,，使環(huán)保意識(shí)深入人心,。少先隊(duì)大隊(duì)要充分利用“地球日”、“世界水日”,、“世界環(huán)境日”,、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動(dòng),。

6,、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動(dòng)，深化學(xué)校環(huán)境教育,。各班級(jí)每學(xué)期以班隊(duì)為單位,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況確定環(huán)境教育主題，開展綠色教育活動(dòng),。改革活動(dòng)形式,，寓教于樂，融環(huán)境知識(shí)問卷調(diào)查,、環(huán)境知識(shí)競賽,、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,，使環(huán)境教育富有生命的活力,。

7、各班強(qiáng)化垃圾收集處理,，凈化校園,。各班要把該工作納入平時(shí)的檢查中，使之能正常有效地運(yùn)作,。

8,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,，打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時(shí)限;檢查的內(nèi)容形式更具操作性;班級(jí)自主管理更加強(qiáng)、更到位,。衛(wèi)生檢查促重視,，以檢查促重視，以重視促落實(shí),，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個(gè)臺(tái)階,。

9、組織教師環(huán)境教研,，提高教師環(huán)境教育能力,。由教科處負(fù)責(zé)，以年級(jí)組為單位,，就綠色學(xué)校的內(nèi)涵,，環(huán)境教育常規(guī)知識(shí)，環(huán)境教育實(shí)施途徑,、方法,、形式等開展校本教研,，一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識(shí)，提高育人的自覺性,，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平,。

1、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主,，積極倡導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,、用電。

2,、宣傳環(huán)保知識(shí),，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

(1),、組織環(huán)境教育講座,，開展教師培訓(xùn),，提高環(huán)境教育水平,。

(2)、國旗下講話滲透環(huán)保知識(shí),，黑板報(bào)上辟出環(huán)保知識(shí)專欄,。

(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)普及教育,，各班級(jí)完成一期環(huán)境保護(hù)宣傳園地,。

(4)、組織環(huán)保知識(shí)櫥窗宣傳,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的自覺性,。

(5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)：

3,、開展環(huán)保實(shí)踐,，培養(yǎng)能力。

(1),、組織社會(huì)調(diào)查,，了解梳洗河的污染和整治情況，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),，寫好調(diào)查報(bào)告,。(2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”,。

(3),、美化校園，包干到班,，責(zé)任到人,。

4、走進(jìn)課堂，讓環(huán)保意識(shí)深入人心,。

(1),、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識(shí),，掌握一些環(huán)保技能，提高環(huán)境意識(shí)的目的,。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護(hù)相關(guān)內(nèi)容,。對這部分內(nèi)容不能擅自省略，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課,。

(2),、在課堂教學(xué)中，灌輸環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí),，要求教師必須備好課,。在教案檢查中我們將重點(diǎn)檢查該項(xiàng)內(nèi)容的落實(shí)情況。

(3),、各年級(jí)組的教研計(jì)劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容,。

(4)、每班的黑板報(bào)必須有以環(huán)境保護(hù)為主題的版塊,。

小學(xué)秋季工作計(jì)劃篇十九

各位裁判員,、運(yùn)動(dòng)員、老師們,、同學(xué)們：

秋高氣爽云飛揚(yáng),，運(yùn)動(dòng)場上誰更強(qiáng)，歷時(shí)一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要閉幕了,，在此,，我謹(jǐn)代表年級(jí)管委會(huì)，向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員,，表示熱烈的祝賀!

在這金風(fēng)送爽的美好時(shí)刻,，在這修葺一新的運(yùn)動(dòng)場上，大家付出的是汗水和奮力拼搏,，展示的是個(gè)性和青春風(fēng)采,，收獲的是掌聲和吶喊助威。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然是短暫的,，但影響是深遠(yuǎn)的,，這是一次精神的盛宴，它讓我們的意志力形成豐厚的沉淀,，它讓我們激活了沉寂多時(shí)的青春暢想,，它讓我們有了更多的熱情和正能量,。

一天的時(shí)間，凝聚了無數(shù)的歡聲笑語和感人鏡頭,，運(yùn)動(dòng)員們積極參與,、團(tuán)結(jié)拼搏、勇于超越,，你們在今天留下了青春最美好的瞬間,。裁判員秉公執(zhí)法、服務(wù)員辛勤勞動(dòng),，是你們的默默奉獻(xiàn)讓這次大會(huì)順利圓滿,，班主任老師和同學(xué)們恪守職責(zé)，使我們的大會(huì)井然有序,，順利進(jìn)行,，在此我表示衷心的感謝!

同學(xué)們，老師們,，勝利固然可喜,，失敗的遺憾也是一種精神的鍛煉，競爭與挑戰(zhàn)錘煉了我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),，拼搏與奮斗讓我們收獲了自信和凝聚力,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將劃上圓滿的句號(hào),，成敗得失也將成為過去事,，但我們拼搏的熱情依然存在，努力的習(xí)慣也永不放棄,，這就是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的最大意義,。

最后讓我們共同期待，共同努力,，創(chuàng)造xxxx級(jí)的輝煌業(yè)績!

我宣布,，xxxx級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕，謝謝大家!

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞范文,。

老師們,、同學(xué)們：

在全校師生的共同努力下，經(jīng)過兩天的拼搏,，我校xxxx年秋季師生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將勝利閉幕,，這次大會(huì)充分體現(xiàn)了我校“我運(yùn)動(dòng),、我快樂,、我健康”這一理念。展現(xiàn)了全體師生積極進(jìn)取,、頑強(qiáng)拼搏,、奮發(fā)向上,、勇攀高峰的旺盛斗志。在這里,，我首先向取得優(yōu)異成績的師生和各班集體表示熱烈的祝賀!并向大會(huì)全體工作人員和積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師,、同學(xué)表示衷心的感謝!

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對我校師生體育鍛煉的一次檢驗(yàn)，全校師生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出了良好的體育道德風(fēng)范,。田徑項(xiàng)目上頑強(qiáng)拼搏,，奮勇爭先，趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上你追我趕,，到處洋溢著師生的吶喊聲,、笑語聲。在整個(gè)比賽過程中,，全體裁判員始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，以身作則,，以公平、公正,、公開的工作作風(fēng),，保證了本屆運(yùn)運(yùn)會(huì)的圓滿完成。廣大教師和學(xué)生在活動(dòng)中積極參與,、主動(dòng)服務(wù),，做了大量細(xì)致的工作，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,、顧全大局的集體主義精神,，非常可貴,。所有的運(yùn)動(dòng)員以抖擻的精神,、嚴(yán)明的紀(jì)律、積極向上的精神風(fēng)貌充分展現(xiàn)了職業(yè)中專學(xué)生積極上進(jìn),、樂觀進(jìn)取,、奮力拼搏的青春風(fēng)采!

希望全校師生在今后的工作、學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,，發(fā)揚(yáng)“更高、更快,、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,，互相學(xué)習(xí)，奮力拼搏,，再創(chuàng)佳績!

萬能版秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕詞,。

秋高氣爽,，陽光燦爛，一年一度的我校xxxx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，已圓滿完成了大會(huì)的各項(xiàng)賽程,，全校師生再一次共同演繹了“更高、更快,、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神,，進(jìn)一步繁榮了我校的體育文化。兩天半來,，就在這塊場地上,，全校從高一到高三、從學(xué)生到老師,，1000多名運(yùn)動(dòng)員參加了20個(gè)體育競技項(xiàng)目的角逐比拼：我們從高三的趣味運(yùn)動(dòng)中看到了團(tuán)結(jié)合作,，領(lǐng)略到作為畢業(yè)班所擁有的信心與勇氣;我們從教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上聽到了歡聲笑語，體會(huì)到老師團(tuán)隊(duì)所特有的戲謔與愉快;我們更從高一,、高二在競技項(xiàng)目的精彩表現(xiàn)中,，感受到我們身體里釋放出來的運(yùn)動(dòng)熱情和運(yùn)動(dòng)活力，這是一場充滿了青春活力,、充滿了蓬勃向上的運(yùn)動(dòng)會(huì)!借此機(jī)會(huì),，我代表學(xué)校，向臺(tái)前幕后,、場內(nèi)場外的裁判員,、工作人員的辛勤勞動(dòng)和同學(xué)們的緊密配合表示衷心的感謝!對運(yùn)動(dòng)員們積極參與、團(tuán)結(jié)拼搏,、敢于超越所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,，健康是一切的前提,，體育是一生的主科,。強(qiáng)健的體魄對于一個(gè)人來說至關(guān)重要，無論你多么富有,、多么智慧,、多么美麗，沒有好的體魄,，一切都無從談起!養(yǎng)成樂于鍛煉身體的好習(xí)慣,，會(huì)讓你受益一生!科學(xué)研究表明，人的大腦里存在著一種叫做vgf的基因,。運(yùn)動(dòng)能夠激活這種基因,，使人產(chǎn)生興奮愉悅的感覺。所以,，當(dāng)你工作學(xué)習(xí)一整天,，當(dāng)身體感到疲憊的時(shí)候,，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你消除疲勞，忘掉煩惱!

體育不但可以強(qiáng)健體魄,，而且可以修煉陽光性格,、激發(fā)生命張力、開發(fā)生命潛能,、享受快樂人生,、提升生命質(zhì)量，成為我們獲取人生幸福的基石,。

同學(xué)們,，賽場上的勝負(fù)是暫時(shí)的，但自強(qiáng)不息的精神是永遠(yuǎn)的,。戰(zhàn)勝自我,、超越自我，自強(qiáng)不息,、崇尚卓越是人類追求的永恒主題,，也是我們二中人事業(yè)發(fā)展、人生幸福的精神瑰寶,。魯迅先生曾說過：“優(yōu)勝者固然可敬,，但那些落后而仍然跑到終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,，乃正是中國將來的脊梁,。”我希望這種在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所激發(fā)的自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)拼搏的精神,，融入到二學(xué)子的血液之中，并把它帶到今后的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，創(chuàng)造出幸福、美好,、快樂的人生!

最后,，在中秋傳統(tǒng)佳節(jié)和國慶節(jié)即將到來的日子里，讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,，衷心祝愿每一位在場的師生員工及其你們的家人健康快樂!

現(xiàn)在我宣布：馬鞍山市學(xué)xxxx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!