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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇一
在新的學(xué)期中,,我們應(yīng)該更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、揚(yáng)長避短,、把我校的體育工作搞得有聲有色?,F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、教材分析,。
一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊(duì)列為主,,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),,掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊(duì)列,、跳短繩等項(xiàng)目的動(dòng)作要求及成績,。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)德,、智、體的全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:
1,、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識(shí),,提高衛(wèi)生保健水平。
2,、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,完成所學(xué)知識(shí)的動(dòng)作要求。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏,、競爭,、樂觀等各方面的教育,。
三、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、分析。
針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動(dòng)能力是教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園,。對(duì)自身的控制能力還不夠健全,,學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,,教材中的難點(diǎn)是跳繩,,另外,、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢(shì)的`訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐,、立,、行,、走的姿勢(shì),培養(yǎng)良好的體態(tài),。
四,、教學(xué)內(nèi)容。
1,、走和跑主要以。
a、直線跑。
b,、直線走,。
c,、高抬腿跑,。
d,、20米直線往返跑。
e,、接力跑,。
2,、跳躍主要以。
a,、雙腳跳,。
b、跳單雙圈,。
c,、跳短繩。
d,、立定跳遠(yuǎn),。
3、投擲,、拋接球,。
4、體操以:立正,、稍息,、看齊、解散,、集合,、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步,、立定,、報(bào)數(shù)、齊步走,、立定,。
五、教學(xué)措施與教改思路,。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。寫好教案,,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。
2,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
4,、開展興趣小組。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
周,教材內(nèi)容,。
1,,體育基礎(chǔ)知識(shí),隊(duì)列隊(duì)形,。
2,,1、基本體操,,2,、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì),。
3,,1、單腳跳,2,、游戲《找同樣的小動(dòng)物》,。
4,1,、300——500米跑走交替,,2、投球進(jìn)筐,。
5,,1、端水平衡,,2,、障礙賽跑,3,、游戲,。
6,1,、跳短繩,,2、游戲《大魚網(wǎng)》,。
7,,1、跑跳步,、踏跳步,,2、游戲《跳繩接力》,。
8,,1、后蹬步,、小碎步,、踏點(diǎn)步,2,、游戲,。
9,1,、二列橫隊(duì),、二路縱隊(duì),2,、游戲《迎面接力》,。
10,1、原地高抬腿跑,,2,、跳短繩。
11,,1、拋接球,,2,、單、雙腳跳,,3,、游戲《老鷹捉小雞》。
12,,1,、跑走交替,2,、由高處向遠(yuǎn)處跳,,3、游戲《拍球比多》,。
13,,1、走成圓形隊(duì),,2,、投球進(jìn)籃,3,、游戲《迎面接力》,。
14,1,、團(tuán)身前后滾動(dòng),,2、游戲《投準(zhǔn)》《單腳接力》,。
15,,1、原地跳高,,2,、游戲《踏石過河》,3,、韻律舞蹈,。
16,1、跳短繩,,2,、游戲《投沙包》《接力賽跑》。
17,,1,、分腿跪撐后仰,2,、6——8米對(duì)墻投,,3、游戲《運(yùn)球接力》,。
18,,1、30米快速跑,,2,、投球進(jìn)筐,3,、游戲《跳進(jìn)去拍人》,。
19,1,、拋接球,,2、單,、雙腳跳,,3、游戲《老鷹捉小雞》,。
20,,考核。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二
第一到三周體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)與室內(nèi)游戲5了解掌握一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí),,教育學(xué)生按游戲的方法規(guī)則進(jìn)行游戲,。
第四周走和跑3知道走和跑的'正確方法,培養(yǎng)走和跑的正確姿勢(shì),。初步學(xué)會(huì)能眼看前方標(biāo)志物前腳掌著地的自然快跑,。發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)和快速跑的能力,樂于重復(fù)練習(xí),,并在練習(xí)中獲得個(gè)體心理上的滿足,。走時(shí)上體正直,起踵腳尖朝前,,走得直,,聽信號(hào)快速起動(dòng),,迅速向前跑出。眼看前方,,用前腳掌著地的自然快跑,,擺臂動(dòng)作自然協(xié)調(diào)。
第五周跳躍2知道前腳掌著地起跳的雙腳同時(shí)輕巧落地的跳躍方法,。初步學(xué)會(huì)前腳掌用力蹬地起跳,,雙腳輕巧落地的方法,動(dòng)作正確熟練協(xié)調(diào),。發(fā)展力量等身體素質(zhì)和跳躍能力,,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、果斷和克服困難的精神,。用前腳掌蹬地起跳,動(dòng)作連貫協(xié)調(diào),。著地時(shí)屈膝緩沖輕巧落地,,蹬地起跳和擺臂動(dòng)作協(xié)調(diào)。
第七周攀爬3記住最簡單,、最基本的爬上爬下的方法,,初步學(xué)會(huì)最簡單最基本的手腳并用的爬上爬下的動(dòng)作。促進(jìn)上下肢肌肉和韌帶的發(fā)育,,發(fā)展力量,、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì),。學(xué)會(huì)最簡單的手腳并用的爬越障礙物的基本方法,。手抓緊,腳踏穩(wěn),,器械手和腳的動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,,腳一蹬地,另一腳踏上器械,,通過障礙,,兩腿協(xié)調(diào)落地輕穩(wěn)。
第十到十四周游戲8記住游戲的名稱方法及規(guī)則,,按游戲的方法,,規(guī)則進(jìn)行游戲。
第十五到十六周韻律活動(dòng)和舞蹈3了解和掌握新學(xué)舞蹈和集體舞的動(dòng)作方法,,教會(huì)學(xué)生小碎步,,踏跳步,踵趾步三種舞步和小火車,,集體舞培養(yǎng)學(xué)生舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣,。原地和行進(jìn)中配合手臂動(dòng)作作出踏跳步,踵趾步,,隨意應(yīng)節(jié)拍動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,。
第十七到十八周選用教材3按所選教材的要求,完成教學(xué)任務(wù),。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三
本學(xué)期任教xx班體育,,男生比女生明顯較少,總共xx人,。學(xué)生好動(dòng)活潑,,心思散漫,還比較懶散,。
培養(yǎng)學(xué)生保持身體的正確姿勢(shì),,使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,促進(jìn)身心的健康成長,;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí),學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ),;對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。
1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。
5,、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。
重點(diǎn):抓教學(xué)常規(guī),;學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),努力達(dá)到課標(biāo)要求,。
2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),,認(rèn)真上好體保課,。
3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng),。
4、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。
1、體保出勤率及課堂常規(guī)(10%)情感方面,。
內(nèi)容:出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。
2、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力(90%)技能方面,。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇四
一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊(duì)列為主,,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),,掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊(duì)列,、跳短繩等項(xiàng)目的動(dòng)作要求及成績,。
體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)德,、智、體的全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:1,、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識(shí),,提高衛(wèi)生保健水平,。2、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,,完成所學(xué)知識(shí)的動(dòng)作要求,,3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏,、競爭、樂觀等各方面的教育,。
針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動(dòng)能力是教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園,。對(duì)自身的控制能力還不夠健全,,學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,,教材中的難點(diǎn)是跳繩,另外,、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢(shì)的訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立,、行,、走的姿勢(shì),培養(yǎng)良好的體態(tài),。
2,、跳躍主要以a、雙腳跳,、b,、跳單雙圈、c,、跳短繩,、d、立定跳遠(yuǎn)
3,、投擲拋接球
4、體操以:立正,、稍息、看齊,、解散,、集合,、向左(右)轉(zhuǎn),、踏步、立定,、報(bào)數(shù),、齊步走、立定,。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,,做好示范和講解,,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
2,、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
4,、開展興趣小組,。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇五
工作計(jì)劃,。
一,、學(xué)情分析:
一年級(jí)學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)差,,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),,組織紀(jì)律能維持,。但他們活潑好動(dòng),非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,,本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,,積極學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德,、智、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。
二,、教材分析:
本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑,、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),,還學(xué)到了簡單的體育知識(shí)。教材的重點(diǎn)是游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,,但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
四,、教學(xué)重難點(diǎn),。
1、養(yǎng)成正確的身體坐,、立,、行、走姿勢(shì),。
2,、隊(duì)列和隊(duì)形動(dòng)作。
3,、各種跑,、跳動(dòng)作。
五,、教學(xué)措施:
1,、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),按時(shí)上課,。
2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。
4,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,,主要以學(xué)生練習(xí)為主,,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,,真正以學(xué)生為中心,。
5、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),,從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。
一,、學(xué)生分析。
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,,接觸的東西少,對(duì)他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識(shí),,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
二,、教材分析。
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),。
教學(xué)目標(biāo),。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷鞏固和提高,。
2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操,、體操動(dòng)作,。
四、教學(xué)措施,。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,,充分上好每一堂課,。
2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),,要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢(shì),,并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng)。
5,、教師要將學(xué)過的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。
6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五,、教研專題:學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性,。
1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),,是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。
2,、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等,。
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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇六
教學(xué)目標(biāo):1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校武術(shù)操,、體操動(dòng)作,。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇七
剛跨入小學(xué),對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,但他們天真,、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,,可塑性強(qiáng),。針對(duì)以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們喜歡上課。
小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的作用,、正確的坐立行姿勢(shì),;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列、基本體操,、走,、跑、跳,、投,、滾翻、攀爬,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈,;最后一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡單游戲。
通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),,感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作,、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
1、年齡普遍較小,,多采用游戲,。
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3,、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,把握重難點(diǎn),,確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn),;課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法,。
4、練習(xí)上,,精講多練,,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過渡,,步步引課練,;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí),;增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高。
5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)x、發(fā)展特長,,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇八
1、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》,,正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),,努力達(dá)到課標(biāo)要求。
2,、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,,根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),認(rèn)真上好體保課,。
3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng),。
4,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇九
對(duì)小學(xué)生來說上體育課是高興的時(shí)候,,因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展,。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候,一定要注意,,因?yàn)樗麄冋幵谏L發(fā)育的初期,。還有就是他們生性好動(dòng)活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,,發(fā)現(xiàn)體育人才,,重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分。第一部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫原則和整套教材教學(xué)體系簡介,,對(duì)使用教材的'有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解,。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義。第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹,。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。
1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法,,懂得一些體育與健康的安全常識(shí),。
2、能學(xué)會(huì)體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力,。
3,、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識(shí),。
重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),,狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操,。
本學(xué)期上課(18)周,,共(48)節(jié)其中新授課(38)節(jié),復(fù)習(xí)考試(5)節(jié),,機(jī)動(dòng)(5)節(jié),。
一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇十
體育教學(xué)工作計(jì)劃是科學(xué)地安排教學(xué)工作,順利完成教學(xué)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)文件,,是教師進(jìn)行體育教學(xué)的依據(jù),。一起來看看小編帶來的最新小學(xué)體育一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)你有所幫助!
剛跨入小學(xué),,對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),,但他們天真、活潑,有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,,可塑性強(qiáng),。針對(duì)以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們喜歡上課。
小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容主要分為三塊,,體育基本常識(shí),、基本活動(dòng)和游戲。體育常識(shí)主要包括體育課的'作用,、正確的坐立行姿勢(shì);基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊(duì)形隊(duì)列,、基本體操、走,、跑,、跳、投,、滾翻,、攀爬、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈;最后一塊是適合低年級(jí)小朋友的一些簡單游戲,。
通過教學(xué),,使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),,發(fā)展身體活動(dòng)能力,,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,。
1、年齡普遍較小,,多采用游戲
2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,,鉆研教材,,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上,,激發(fā)學(xué)生興趣,,采用由易到難,逐步遞進(jìn),,分散難點(diǎn),,分步教學(xué)方法。
4,、練習(xí)上,,精講多練,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,,動(dòng)作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高,。
5,、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會(huì),,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望,、發(fā)展特長,,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。