在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

打牌被抓檢討書篇一

尊敬的趙老師：

本人于2xxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了,，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先,，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學,，也影響了班風,。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死,。

老師,，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己,，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了,。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

打牌被抓檢討書篇二

尊敬的趙老師：

本人于xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學,，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死,。

老師，我保證在今后的學校學習生活中,，一定嚴以律己,，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xx年xx月xx日,。

打牌被抓檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx,，打牌這件事情不是我們學生應(yīng)該觸碰的步入了高中一切都應(yīng)該遵守規(guī)矩才是,，現(xiàn)在的我需要規(guī)范好自己,，這次的事情也要給大家一個交待，在寢室打牌,，情節(jié)嚴重,，這種情況第一次在班上出現(xiàn)，這次我給班級抹黑了,，本來才會剛剛開學,，這件事情還發(fā)生在這個時候非常影響形象，這是一定的,，一眼就能過看出來不管是于學校還是于班級來講,，都是負面的，我需要為這次事情負責,。

牌是我?guī)н^來的,，最近幾天我們寢室的人都在玩牌，我們沒有賭什么,，但是這樣的情況發(fā)生在我們身上確實不好,，我們是學生不是想干嘛就干嘛的,，一定做事情要有規(guī)矩,，作為一名高中生應(yīng)該有的素質(zhì)不能丟失，這次盡管沒沒有賭錢但是在學校里不能夠出現(xiàn)打牌就是不能出現(xiàn),，這明確禁止,，我內(nèi)心糾結(jié)了很現(xiàn)在自責萬分，首先這種事情不是我們該觸碰的,，什么事情該做什么事情不該做一定要清楚,。

昨天晚上我跟寢室的同學在打牌，還是在晚上休息的時候,，牌是我的,，這是我的重大錯誤，我把這種跟學習無關(guān)的東西帶了進來,，讓大家跟著我一起玩,，情節(jié)很惡劣，晚上休息的時間很珍貴,，用來休息都嫌少了,，我這次卻把牌帶到了寢室在，內(nèi)心極其的不安定,，但是覺得還好,，我當時沒有重視起來，我想著已經(jīng)查完寢了,，就玩一會也沒事,，可是我的這種想法是在是幼稚,，讓大家跟著我打牌，我沒想到的是一玩就玩上癮了,，停不下來,，晚上到了很晚，還是被宿管老師知道了,，嚴厲的斥責了我們,。

大晚上的不好好休息，還讓您操心這些,，現(xiàn)在我回想起來我覺得很對不住您,，開學之初很多問題您都在一遍一遍的強調(diào)，這不是作為一名學生應(yīng)該有的素質(zhì),，對于這戲打牌一事,，我只有向全班的同學道歉才是，因為打牌在對于我們班的學習氣氛造成負面影響,，現(xiàn)在我一直都想著昨晚上的事情,，身為高中學，日常行為規(guī)范是一名學生最基本應(yīng)該做到的,，這次打牌我覺得我的問題很大,，第一是我?guī)七^來的，其次是我在晚上睡覺的時候組織大家玩牌,，再一個還是我在起哄,，這幾點原因讓這次事情性質(zhì)變得很惡劣。

晚上不好好休息,，發(fā)生了這件事情,，近期以來我表現(xiàn)就不是很好，假期那種不好的習慣帶到了學校,，在開學之后的現(xiàn)在我沒有制止,，這是我的過失，這次在寢室打牌,，我應(yīng)該給大家一個交待,，我真心知道錯了。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日,。

打牌被抓檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

您好！

我是xxxx,，打牌就相當于賭博,，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學生的我很不合格,，學校是我們讀書的地方,，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染,，這是學習的地方，打牌是可恥的,，今天我卻在教室里面跟同學們打牌,，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風氣就是不好的,，我們會帶動別人,，您經(jīng)常說，我們這個集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風氣,，一個就會傳兩個,，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了,，打牌的嚴重,，我沒有考慮到這一點，在教室里面打牌,，不管是處于什么心態(tài),，首先這是一大嚴重的錯誤，因為同學們都在一個教室里面,，一推人聚在一起,，大家不知不覺的就會參與進來，這次就是一個很顯然的例子,，因為我們個別人在打牌,，后面就很多同學參與進來了,，打牌本來就是不笨允許的,，再加上今天因為我們個別的人的原因，讓這么多的同學參與進來,，影響是非常惡劣的,。

發(fā)生在中午，事情是這樣的,，中午休息的時間,，本來應(yīng)該休息一下，但是班上xxxx同學就拿出來了一副牌,，然后班上的幾個同學就在打牌了,，本來我當時是準備休息一下的，因為一上午的課讓我有一些疲勞,，在加上剛剛吃完午飯,，本來就是很累了，但是旁邊幾個同學在打牌,，我本來是沒什么興趣的,，但是當時因為就在我旁邊打牌,，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進去,，這個時候教室是沒有什么人的,，同學們都在吃飯去了，但是我們玩了一會,，大家就回到了教室,，以為我們幾個人的在教室里面打牌，引起了班上同學的圍觀,。

我們班上一些同學本來是回到教室睡覺的,，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學圍觀,，想好好休息的的同學就沒辦法休息了,，部分同學還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了,，當時我完全沒有注意到,，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣,，因為我們幾個人在教室里面打牌的原因,，讓所有的`同學都沒休息好，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌,，本來就嚴令禁止打牌,，說過了多次，我還在公然犯錯,，當時不應(yīng)該參與進去的,，打牌本來就不雅，作為學生我失去了那種自覺心,，作為班上的一員我當時也沒有考慮到班級的榮譽,，我們教室在中間，旁邊兩個教室的同學都進來看到打牌這一幕,，這是非常丟臉的,，因為我們幾個人打牌，也影響了班集體的形象,。

打牌這件事情情,，不僅僅會污染我們的學習環(huán)境，造成班上的同學都過來湊熱鬧,，還會讓我們的身心健康收到影響,，我再也不打牌了。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日,。

打牌被抓檢討書篇五

親愛的陳老師：

你好,，我今天不該打牌,，牌即是撲克，打撲克即是賭博,，賭博即是一般違法,，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微,，沒有觸犯刑法,，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的,，是一般違法行為,。

一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,，請耐心聽我說,，要是不耐心的話，俺就不寫了哦,，但我不寫又怕你打我,，罵我，傷害了我幼小的心靈,，難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>

然后呢，就被您的火眼金睛看到了,，接著呢,，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣,，我們?nèi)齻€就是老鼠,，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西,。雖然我有點心不甘,，情不愿,，但是就算有一萬個不甘心,，一億個不愿意，這檢討書,，這檢討書,，我一樣得寫，不寫不行,，因為你是偶的老師,。

能被你捉到，對你也好,，對我也好,，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔憂,，以免傷了身體,。

對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣,，壞習慣影響我的前途,，我的前途就become dark， become dark就不會有光明了,，不再有光明就變得很可怕,，很可怕就是很可怕，很可怕,，很可怕就oh,，god，我都不知該怎么說了,。

我受苦呢!再說,，你又是何必呢，這樣既傷害了你,，又傷害了我,，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情,，這樣多不好呢,，不過呢，我知道,，你這樣做,，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們,，為了我的前途,，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布,，oh,，god!

我的不敢再往下想了，越想越可怕,，越想越畏懼,，越想越害羞。,。,。哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪,，是指違法情節(jié)嚴重的,，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為,。

以上的都是在逗你開心的啦,，別說我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞,，我最近見你老是生氣,，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下,，別讓工作把你弄得不開心,。

而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子,，我叫你麗姐,，行嗎?別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話,，我就不這樣稱呼你了,。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,，我一定會悔改的,，若不是的話，我也一定會悔改的,。

說實話,，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,，給您的工作增添負擔,，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,，非常對不起,。”

其實我心里也明白,，就算我說一千個對不起,，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害,。我真的是很后悔,，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌,，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害,。

麗姐,，你說，我的良心是不是給狗吃了,，我的良心就是一顆心,，被狗吃了一半，還好,，還剩下一半,，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了,。我開始有點控制不住自己了,，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。

你今天罰我,，完全都在“控制”我,，我非常感激你，真的,，真的,，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你,。說實話,，在我心中，您簡直就是我的偶像,，我真的很佩服你,，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧,。

您工作那么辛苦,，完全都是為了我們，為了我們的前途,，為了我們的以后,，為了我們的將來呀!你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好,，教我們怎么做人,，教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。

人們常說教師是人類的工程師,，我看這一點說的很對,，你是我成長過程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路,，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師,，我愛你,，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨,，我都會依然陪著你,。

我想你，想著你,，不管有多少的苦,，只要能讓你開心，我什么都愿意,，特別是在工作和教學方面,，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀,，幫你管好記錄,，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想,，怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,，我以后再也不打撲克牌了。

上課在也不說話了,，上課再也不開小差了,，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了,，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,，上課再也不。,。,。?？傊?，上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了,。

陳老師,，哦，不,，應(yīng)該是麗姐,，就麗姐吧!由于寫的有點急，字跡潦草,，請原諒!我希望世上有后悔藥,，但是有也 沒有用了,，也彌補不了我對你的傷害，我能做的,，只有自我檢討,，我保證以后再也不打撲克牌了,。

敬愛的各位老師,、各位同學們：

作為一名合格的高中生(初中生、小學生)我們應(yīng)該保持艱苦奮斗,、熱愛學習,、熱愛生活、關(guān)心班級體,、與同學互幫互助,、團結(jié)友愛、…(套詞~)的精神品質(zhì),，要以良好的心理,、健康的態(tài)度對待學習、對待生活…這樣我們才會有一顆奮勇拼搏的心,、才會戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…(為同學…為父母…為班級…)

而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時xx分在班里玩紙牌的行為,，極度偏離了上述準則，導(dǎo)致給其他同學不能認真學習,，于此,，我向全體師生嚴肅道歉…請同學們、老師們原諒我這一行為,。

在今后的時間里,，我會嚴于律己、努力改正自身的缺點,、彌補自己的不足…(套詞~多寫些)

請老師和同學們監(jiān)督我,，我會用我的實際行動來彌補我的過失、改正我的錯誤,。

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻,。

不過,，人總是會犯錯誤的,，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學習好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中,，可是,，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定,。

我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,。

家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害,，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學，其結(jié)果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律,，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法,，完全不理會老師的感受。這也是不對的,，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的那個是那些和我一起講話的同學,，我這樣做,，看似和他很好，實際上是在害他,。而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。

同學之間本應(yīng)該互相學習,，互相促進，紀律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè),。

同時,，也對學校形象造成了一定損害，“第八中學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,，這是作弊行為,，我和那個同學關(guān)系很好，他找我講話,，當時我的也想講話和認為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代中學生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善,。

我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學一起,，這并不是真的和別人好,，而是在害自己和同學們，晚自習是讓學生復(fù)習一天的學習的課,，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學生的原則。

當然,，我不能說我是為了和別的同學討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的.人,。

而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他,，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時候別的同學找我講話,，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學生,。

老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。

我在上課的時候講閑話實際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為,，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則,。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。

弘揚第八中學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。

然而,，我的行為卻背道而馳,。

一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。

我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學,、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。

過去,，第八中學不僅是成績好、思想好,，在精神風貌,、隊紀禮儀、學術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學的形象;本來，老師是對我很器重的,，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,。

帶了一個壞頭;其他的同學在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓是深刻的,。

上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且,，認真學習，全力投入,。

但事實證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向,，使國家和學校受損失。

我知道,，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

打牌被抓檢討書篇六

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了,，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學，也影響了班風,。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的學校學習生活中,，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒,。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

打牌被抓檢討書篇七

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,，結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育,，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學,，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死,。

老師，我保證在今后的學校學習生活中,，一定嚴以律己,，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

此致

敬禮

檢討人：

x年xx月xx日,。

打牌被抓檢討書篇八

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午下課時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了,，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為,。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學，也影響了班風,。同樣使得班級蒙受了恥辱,，我真是罪該萬死。

老師,，我保證在今后的學校學習生活中,，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度,，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習課期間不大聲喧嘩,，不做有損課堂紀律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了,。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xxx,。

20xx年3月8日。