報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等,。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇一
尊敬的x副校長:
您好,!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,,讓我擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職。在這個(gè)工作崗位上工作了兩年,,本人認(rèn)為自己無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長的工作,,經(jīng)過慎重考慮,本人在此向您提出辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長的職務(wù),,希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?,F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下:
1、本人性格內(nèi)向,,不善言辭,,喜歡直言,溝通缺乏技巧,,做事缺乏魄力和效率,,盡管我已盡力,但還是不能很好地將工作布置下去,,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的`溝通工作,,經(jīng)常無法按時(shí)完成工作。在組長休假期間,,我更是感覺工作上力不從心,,舉步維艱,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職。
2,、本人計(jì)算機(jī)能力較差,,無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理工作。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),,無法調(diào)動本組教師對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),,影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。
3,、本人的教學(xué)能力有待提高,,專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,,努力去備教材,、備學(xué)生、備方法,,但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教學(xué)理念,成為學(xué)生喜愛的老師,。
能夠得到您的信任擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,,我感到很榮幸,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),,辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,我決定辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,,謝謝!
此致
敬禮,!
辭職人:xxx,。
xxxx年xx月xx日,。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇二
尊敬的張校長:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我多年來工作的關(guān)心,、支持與肯定,對此我感謝不盡,。我很早就想過辭去教研組長的職務(wù),,失誤就在于沒有及時(shí)上交辭職報(bào)告,,特別是今年的上半年,我認(rèn)為今年沒有換下我這個(gè)敗將組長,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我面子,,這個(gè)面子我收起來了,。但是我應(yīng)該有自知之明,特此我提出辭職申請,,以便學(xué)校好開展工作,。在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
2,、我的年齡問題,,我已經(jīng)是50多歲的人了,做事總有些力不從心,,心有余而力不足,。有的時(shí)候工作上會拖學(xué)校的后腿。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4,、做事缺乏創(chuàng)新,教研活動缺乏有效性?,F(xiàn)如今我們四十一中北校的教學(xué)已走在全區(qū)的前列,,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,,扎實(shí)有效的,,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,!將我們四十一中北校的語文教研活動搞得有聲有色!
辭職人:
日期:
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇三
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,,對此我感恩不盡。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),,因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
1、我是很認(rèn)真很努力地工作,,可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,,每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),,這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,,我在盡我最大的'努力做好我的本職工作,,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,,拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2,、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點(diǎn)評分析,,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧,。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,,扎實(shí)有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
姓名,。
20xx年xx月xx日。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇四
尊敬的張校長:
您好,!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,對此我感恩不盡,。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),,因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”!
辭職的原因是:
1,、我是很認(rèn)真很努力地工作,,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,,在敷衍學(xué)生,,每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),,這都成了我的工作習(xí)慣,,可以說,我在盡我的努力做好我的本職工作,,即便這樣,,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,,拿什么去要求別人呢,?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
2,、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點(diǎn)評分析,,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧,。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4,、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,扎實(shí)有效的,,可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮,!
申請人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
尊敬的黃副校長:
您好,!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,,讓我擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職。在這個(gè)工作崗位上工作了兩年,,本人認(rèn)為自己無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長的工作,,經(jīng)過慎重考慮,本人在此向您提出辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長的職務(wù),,希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?,F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下:
1、本人性格內(nèi)向,,不善言辭,,喜歡直言,溝通缺乏技巧,,做事缺乏魄力和效率,,盡管我已盡力,但還是不能很好地將工作布置下去,,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,,經(jīng)常無法按時(shí)完成工作。在組長休假期間,,我更是感覺工作上力不從心,,舉步維艱,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。
2,、本人計(jì)算機(jī)能力較差,無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理工作,。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),,無法調(diào)動本組教師對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。
3,、本人的教學(xué)能力有待提高,專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課,,努力去備教材,、備學(xué)生、備方法,,但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教學(xué)理念,成為學(xué)生喜愛的老師,。
能夠得到您的信任擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,,我感到很榮幸,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),,辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,我決定辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,,謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇五
但還需進(jìn)一步提高,。三,、班主任工作情況本學(xué)期我任初二(5)班的副班主任,除協(xié)助班主任龐老師維持好正常的教學(xué)秩序,,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,我更關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況,。因此,,平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出.生物教研組工作總結(jié)范文在xx學(xué)年度,我們生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇挑重?fù)?dān),、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績,。首先,,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃,、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,,再攀新高,;其次,在教育教學(xué)過程中,,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正,、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),,并投入了極大的熱情和非常的努力,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果,;最后,,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的,、深刻的總結(jié),,決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),,勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步,??偨Y(jié)這一年來的工作,我們組有如下特點(diǎn):一,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn)我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青”三結(jié)合,,傳幫帶是我們組的特色,,雖然女同志較多,但團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是可喜的,。我和奚紅鳳分別是黃俊,、張俊蓮和何俊的師傅,在教學(xué)中,,我們經(jīng)常聽他們的課,,幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,如何編寫好復(fù)習(xí)講義,如何批閱試卷,,如何組織好課堂教學(xué),,在我們悉心指導(dǎo)下,他們進(jìn)步很快,,張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的,,但她在教學(xué)上虛心學(xué)習(xí),此外,,每天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生,,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶,。黃俊,、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,,我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手,。在老教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,本學(xué)期制作了七八個(gè)多媒體課件,,為我們生物教學(xué)直觀性,、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,,把多年來查閱的有關(guān)資料,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無保留的傳授給他們,盼望他們早日成為生物教學(xué)骨干,。我們組如有人因工外出,,其他老師總搶著代課。在公開示教活動中,,一人上課,、全組出動,個(gè)個(gè)都是好幫手,。二,、不斷學(xué)習(xí)、更新理念“要倒給學(xué)生一碗水,,自己得準(zhǔn)備一桶水,、一缸水”。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),,生物學(xué)知識日新月異,,發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,,對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題,。因此在備課過程中,,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,,充分進(jìn)行討論,,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念,。為了趕上時(shí)代步伐,,我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,,了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念,,并進(jìn)行下載,,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,印發(fā)給學(xué)生,,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn),。如人類基因組計(jì)劃,、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,,有何影響等,。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習(xí),。我組張俊蓮老師,,初上講臺時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,,后來她虛心向老教師請教,,幾乎做到每節(jié)課都先聽后講,取別人之長,、補(bǔ)自己之短,。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,積極寫好教后感,、讀書筆記等。何俊老師雖然教過一年,,但他今年依然認(rèn)真聽老教師的課,,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,受到學(xué)生好評。瞿桂芳、奚紅鳳,、朱大成三位老師雖然任教班級比較多,,超負(fù)荷工作,但認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,,從不馬虎。在教學(xué)中,,我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,,作業(yè)少而精”已成為我們下一頁教研組組風(fēng),,對印發(fā)的每一份講義、每一份練習(xí),,備課組長都認(rèn)真把關(guān),,在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一練習(xí)的前提下,,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,。在大家的共同努力下,,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,,都取得了較好的`成績,。三、勇挑重?fù)?dān),、碩果累累xx年,,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量,。如何俊,、張俊蓮老師每人除任教高二兩個(gè)班級課程外,還兼教初中各兩個(gè)班的生物教學(xué),。朱大成老師除任教高二兩個(gè)班的生物課教學(xué)外,,還兼初中兩個(gè)班和高三六個(gè)必修班的生物教學(xué),并兼補(bǔ)習(xí)班生物教學(xué)及班主任工作,,他是任教班級和跨頭最多的老師,。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個(gè)班的生物教學(xué)外,還任教高二各兩個(gè)班的生物教學(xué),,奚老師兼教的高二兩個(gè)民辦班教學(xué)工作,,學(xué)生素質(zhì)比較差,,她經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)信心,。在幾次考試中,,民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小,本人還兼生物競賽輔導(dǎo)工作,。本學(xué)期,,我們組在沒有生物實(shí)驗(yàn)員的情況下,克服重重困難,,堅(jiān)持把本學(xué)期應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)全部完成,,在做實(shí)驗(yàn)期間,我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備,,第二天一早又來準(zhǔn)備,,并指導(dǎo)何俊老師如何兼好實(shí)驗(yàn)員管理工作,。在全組同志的共同努力下,,xx年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和黃俊老師輔導(dǎo)的生物競賽中,,徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國三等獎,,還有六名同學(xué)獲省級二等獎,四名獲省級三等獎,,鎮(zhèn)江市三等獎兩名,。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了大量的工作。9月份,,何俊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測,,并寫了相關(guān)的調(diào)查報(bào)告。圍繞課題我們上學(xué)期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽,,在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽,,并進(jìn)行了評比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課,。在此基礎(chǔ)上,,我們還寫了不少的研究性論文,瞿桂芳撰寫的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表,,還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎,。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表,其他老師也寫了一篇有質(zhì)量的論文,。在學(xué)校舉行的科普講座中,,本學(xué)年,瞿桂芳進(jìn)行了一次“現(xiàn)代生物技術(shù)”專題講座,,何俊老師“天體與生命”,、“科幻賞析”,,朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評。四,、其他方面如每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、備課組、教研組活動都能正常進(jìn)行,,黑板報(bào)按時(shí)按質(zhì)完成,,并做到互相聽課。本學(xué)期張俊蓮聽課38節(jié),,何俊聽課35節(jié),,我聽課23節(jié),奚紅鳳聽課12節(jié),,朱大成聽課11節(jié),。本組成員服從分工,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,,不遲到,、不早退,提前上班,、推遲下班,,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境,??傊覀兩锝M在過去的一年中,,精誠團(tuán)結(jié),,在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學(xué),、研究成果總結(jié)推廣,。xx年,我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課,、揚(yáng)中市公開課一次,,均采用多媒體教學(xué),得到了多方面的好評,。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,例如青年教師多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,班主任老師少,,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,,我們將繼續(xù)努力,,做好自己的本職工作,,爭取在各方面取得更大成績。信息技術(shù)教研組工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期,,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,先后花費(fèi)資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機(jī)的電子閱覽室,為一個(gè)擁有四十三臺微機(jī)的舊機(jī)房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機(jī),,從而實(shí)現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,,撤除電子備課室,新置課件制作中心,,為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機(jī),,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,,并為三個(gè)計(jì)算機(jī)教室配備了新椅子,。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué),并且不斷更新知識,、提高自身素質(zhì),,在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:1、立足實(shí)際,、搞好教學(xué),。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),,在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,,不知道開關(guān)機(jī)的方法,,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,,知道怎么將一個(gè)文件夾共享,、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,,有的時(shí)候老師都拿他沒有辦法,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。2、立足教學(xué),、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結(jié),,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,、地點(diǎn),內(nèi)容落實(shí),,并有記載,,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強(qiáng),,且有帶頭中心發(fā)言,,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,,每月至少聽課四節(jié)以上,。并做好聽課筆記。3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能攻記一本教學(xué)理論書,,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,,信息技術(shù)更是如此,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎,,在該次評比中一等獎僅十三名,,為我校爭得了榮譽(yù)。4,、競賽輔導(dǎo)成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)八十余次,,合計(jì)八百余人次,,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導(dǎo)的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,,為我校及我市爭得了榮譽(yù),。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現(xiàn)場網(wǎng)頁制作比賽,比賽未果,,我校的胡玉樹同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現(xiàn)場手操報(bào)制作比賽,,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),,說明了市教育局,、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據(jù)上述總結(jié),,我們深深感到,,只要下一頁立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,。數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)幾年來,一職數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,,全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各開展教研活動,,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),。一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真撰寫論文“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,,教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”,,“成功教育理論”,?!皵?shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,,了解教研改信息,,善學(xué)才能善研,善研才能善教,,已成為全組教師的共識,,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真撰寫論文,。幾年來,數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎,。每年都有論文在刊物上發(fā)表,。其中,趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎,,且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。閆秀芹老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計(jì)芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎,且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會上,,閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗(yàn)成功”在大會上進(jìn)行交流。二.積極參加和開展教研活動我組老師積極參加市區(qū),校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi),、區(qū)內(nèi)的教研活動.每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討論及教材,,教法輔導(dǎo).還曾幾次到懷柔、密云等兄弟校參加教學(xué)研究活動,。我們每學(xué)期初教研活動有計(jì)劃,,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽,、評,、說課活動。且把這個(gè)活動做為一個(gè)重要的教研活動,。每學(xué)期開展單元說課,。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn),、難點(diǎn),,說教材的前后聯(lián)系,說突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,,說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律,、方法、技巧,。每學(xué)期開展聽評課,。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。,。設(shè)計(jì)教案,互相切磋,。聽課后認(rèn)真評課,。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評論,、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。成教系統(tǒng)組織的公開課,,觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加,且趙立新,。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價(jià),。三、改進(jìn)教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)效益針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點(diǎn),我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計(jì)”,,“自制教具”,。“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,,調(diào)動學(xué)生興趣,激勵學(xué)生思維,。為了掌握利用多媒體技術(shù),。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能,其中,,閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》,。獲學(xué)校課件制做評比二等獎,趙立新,、王淑敏老師獲三等到獎,。教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華,。同時(shí)也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。從xx年到xx年。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測試都取得了較好成績,,及格率達(dá)到到98%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到30%以上。學(xué)年體藝教研組工作總結(jié)緊張繁忙的一學(xué)年過去了,,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育,、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù),。一、定期舉行教研活動,。每周一次的教研活動有主題,,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,,大膽探討教學(xué)改革,,對我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對性,、實(shí)用性,,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課,、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對于活動課,,我們實(shí)行了活動卡,,制定了《大彎中學(xué)活動課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動課班級組織形式和評分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),,提高了運(yùn)動水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn),。二,、從抓常規(guī)教學(xué)入手,,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃,、備課,、課前準(zhǔn)備、課的基本形式,、組織教法,、講解示范、運(yùn)動量的合理安排,,學(xué)生著裝,、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,,統(tǒng)一行動,,互相督促檢查,收到了良好的效果,,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%,。三、成立了學(xué)生體協(xié),。結(jié)合我校的實(shí)際情況,,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,,把學(xué)生會分離出來,成立了學(xué)生體協(xié),。學(xué)生體協(xié)由總會和分會組成部分,,總會有主席、副主席,、競賽部,、群體部、裁判部等,,分會有籃,、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,,體育老師作為顧問監(jiān)促,、指導(dǎo)分會工作,從制定比賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來完成,,這樣既豐富我校體育活動,,又達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的能力,。四,、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效,。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑,、游泳三大項(xiàng)的校級代表隊(duì)訓(xùn)練,通過改進(jìn)訓(xùn)練方法,,重視冬訓(xùn)工作,,把身體素質(zhì)訓(xùn)練與專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:(一)參加青白江區(qū)第二十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,,獲團(tuán)體總分第一名,。其中男子青年組:周波:獲100米、200米第一名,,并打破紀(jì)錄,;陳歡:100米第六名、110米欄第二名,;王舒銘:鉛球第一名,、鐵餅第二名;杜其兵:跳高,、跳遠(yuǎn)第三名,。女子青年組:鄧詢:100米、100米欄第一名,;李倩:200米,、400米第一名;賴周靜:800米,、1500米第一名,;凌霞:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名,;梁紅秋:跳遠(yuǎn)第一名,,跳高第四名。男子甲組:賴宗培:100米第一名,、100米欄第三名,;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名,;周偉:跳遠(yuǎn)第一名,、三級跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名,、跳遠(yuǎn)第三名,。女子甲組:賴丹:100米、200米第一名,;張雯:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名,。男子乙組:肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名,。(二)參加成都市中學(xué)生田徑比賽,,高中女子組獲團(tuán)體總分第六名。其中高中女子組:賴丹:100米第三名,、200米第五名,;李倩:100米第四名、200米第八名,;張雯:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名。高中男子組:王舒銘:鉛球第一名,、鐵餅第四名,。這次比賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。(三)參加省中學(xué)生田徑比賽,,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成績?nèi)缦孪乱豁摚耗凶右医M:周波:100米第五名,、200米第八名,并達(dá)到了國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),;王舒銘:鉛球第五名,、鐵餅第六名。女子乙組:賴丹:100米第七名,;張雯:跳高第三名,。(四)參加成都市九運(yùn)會田徑比賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男,、女甲組團(tuán)體總分第四名,。其中:周波:100米第三名、200米第二名,,并達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),;葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名,、鐵餅第四名,;賴丹:100米第三名、200米第六名,,并達(dá)到國家二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn),;賴周靜:800米第四名、1500米第八名,;張雯:跳高第一名,、跳遠(yuǎn)第五名;曾毅:跳高第三名,;周偉:三級跳遠(yuǎn)第八名,;肖韻文:跳高第四名,、跳遠(yuǎn)第五名。(五)參加成都市中學(xué)生游泳比賽,,成績?nèi)缦拢焊咧薪M:李欣:200米蛙第一名,、100米蛙第二名;桑迅銳:100米蝶第二名,;許滸:100米仰第三名,;李長志:50米蛙第三名;張錦:50米自第三名,;陳宇:50米蝶第三名、50米自第四名,;胡蔚璽:50米自第五名,。初中組:吳喬:100米蝶第三名、200米蝶第三名,;董政:50米仰第五名,。五、成功地舉行了體藝節(jié),。體藝節(jié)期間,,學(xué)校舉行了第二十七屆田徑運(yùn)動會和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時(shí)還開展了籃球,、排球,、足球、羽毛球,、拔河比賽,,全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,,把我校的文體活動推向一個(gè)高潮,。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇六
尊敬的黃副校長:
您好!
首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作?上的關(guān)心和信任,,讓我擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。在這個(gè)工作崗位上工作了兩年,本人認(rèn)為自己無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長的工作,,經(jīng)過慎重考慮,,本人在此向您提出辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長的職務(wù),希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?,F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下:
1,、本人性格內(nèi)向,不善言辭,,喜歡直言,,溝通缺乏技巧,,做事缺乏魄力和效率,盡管我已盡力,,但還是不能很好地將工作布置下去,,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,經(jīng)常無法按時(shí)完成工作,。在組長休假期間,,我更是感覺工作上力不從心,舉步維艱,,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。
2、本人計(jì)算機(jī)能力較差,,無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理工作,。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),無法調(diào)動本組教師對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),,影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。
3、本人的教學(xué)能力有待提高,,專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課,努力去備教材,、備學(xué)生,、備方法,但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢,?我希望能夠有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教學(xué)理念,,成為學(xué)生喜愛的.老師。
能夠得到您的信任擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,,我感到很榮幸,,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,,我決定辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,,謝謝,!
此致
敬禮!
尊敬的張校長:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,, 對此我感恩不盡,。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù), 因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”,!
辭職的原因是:
1、我是很認(rèn)真很努力地工作,,可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,, 每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,,可以說,,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,,一切的要求都將會顯得蒼白無力,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,,拿什么去要求別人呢,?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2,、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點(diǎn)評分析,,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧,。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性,。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,,扎實(shí)有效的,,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,!
此致
敬禮
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇七
尊敬的張校長:
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,, 對此我感恩不盡,。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù), 因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”,!
辭職的原因是:
1、我是很認(rèn)真很努力地工作,,可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生,, 每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,,可以說,,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,,教學(xué)還是不盡人意,,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,,一切的要求都將會顯得蒼白無力,,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢,?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
2、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,,都有教研組長的點(diǎn)評分析,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,,很是慚愧。
3、我的教學(xué)理念不夠新穎,,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
4,、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,扎實(shí)有效的,,可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實(shí)在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色,!
此致
敬禮
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,!自從2015年9月被學(xué)校任命為年級組長以來,我無時(shí)無刻不被學(xué)校的'信任所感動,。兩個(gè)月來,。我邊認(rèn)真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作,兩個(gè)月來我認(rèn)真小心的面對每位同事,,每一位領(lǐng)導(dǎo),面對每一件工作,。但是我今天我選擇辭職,,有很多原因:
1、作為年級組長之后我深感自己太年輕,,閱歷和經(jīng)歷較淺,,不能全面細(xì)致考慮問題。
2,、自己的交際能力有限,,自己很難處理與直管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系,在一定程度上影響了各項(xiàng)工作的順利開展,。
3,、妻子懷孕,家人較遠(yuǎn),,繁重的工作不能更好的照顧家庭,。
4、自己壓力過大,好長時(shí)間寢食難安,,日漸消瘦,,心情憂郁。
因此,,我決定辭去年級組長
學(xué)校年級組長辭職信的延伸閱讀——辭職信的格式規(guī)范
(一)標(biāo)題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱,。一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請書”為標(biāo)題,。標(biāo)題要醒目,,字體稍大。
(二)稱呼
要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,,并在稱呼后加冒號,。
(三)正文
正文是申請書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分,。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容,,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由,。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來,,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知,。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個(gè)人的具體要求,,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話,。如“此致——敬禮”等,。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼至今,我來到**幼兒園也已經(jīng)有x年的時(shí)間了,。這些日子里,,我從一名剛剛加入的教育不久的新人,在幼兒園中一邊教育小朋友們,,一邊也同樣在被您和其他前輩們教導(dǎo),。不知不覺間x年一晃就過去了,而我,,也終于成長為了能獨(dú)當(dāng)一面的幼兒教師,。這幾年能得到您的指教和培養(yǎng),我真的感到無比的榮幸,,這的十分謝謝您,!
我很喜歡**幼兒園,,喜歡這里的環(huán)境、喜歡這里的工作,,更喜歡這些可愛的孩子們,!在幾年的工作中,雖然有不少的辛苦和淚水,,但在幼兒園的中孩子們回蕩不斷的笑聲卻總能洗去我一身的疲憊,,讓我重新振作起來,繼續(xù)在教育的道路上前進(jìn)下去,!
但是,,也許是在同樣的環(huán)境待了太久吧,對于這份工作,,我的熱情和耐心正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退,,不僅是對待自己的工作上,甚至是對待幼兒上,!幼兒園的孩子各有不同,,但總體來說都是愛玩的??伤麄円膊欢?guī)矩,,難以管理。雖說這本就是我們幼兒園老師的職責(zé),,但面對一群說不得,,罵不得的孩子,我引導(dǎo)的耐心也終于快要到極限了,。孩子們沒有錯(cuò),,幼兒園也一直在積極的幫助我們。但我實(shí)在難以繼續(xù)讓自己在這條道路上前進(jìn)下去了,!我很慚愧,,我感到自己的耐心已經(jīng)快到極限。我知道這是我自身思想的問題,,但畢竟這不是一時(shí)半會能調(diào)整過來的,我希望能在外稍微調(diào)整的自己,,換一個(gè)環(huán)境,,換一個(gè)安靜的地方。
我很抱歉,,自己不能繼續(xù)為**幼兒園工作了,。雖然這是我自身的問題,但我也不希望自己因?yàn)樗枷牒凸ぷ鳡顟B(tài)的問題給小朋友和幼兒園造成任何的影響,,這是我不愿意發(fā)生的,,也不是任何人愿意看到的,。
為此,我向您遞交了這份辭職申請,,望您能盡早安排頂崗人員,。在剩余的一個(gè)月里,我也會積極的調(diào)整自己,,努力的做好最后一個(gè)月的工作,,并將工作和班級都順利的交接出去。
我也很遺憾,,自己不能繼續(xù)陪伴x班的孩子們繼續(xù)成長,,但我相信,以現(xiàn)在的情況來說,,我的選擇能給他們帶來更好的成長和收獲,,也希望您能諒解我的困難。
雖然這次離開了,,但希望我能在之后好好的調(diào)整之后,,能有機(jī)會重回教育事業(yè)。在此,,我也祝愿**幼兒園能在的接下來的日子里發(fā)展的越來越好,,越來越出色!
此致
敬禮,!
辭職申請人:我愛文學(xué)網(wǎng),。
20**年x月x日。
教研組長辭職報(bào)告還是申請報(bào)告好篇九
您好,!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,對此我感恩不盡,。
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),,因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲“對不起”,!
辭職的原因是,。
教學(xué)。
還是不盡人意,,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,,拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
2,、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點(diǎn)評分析,,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧,。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性,。
我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,,扎實(shí)有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。
實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人,!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮
xxx,。
20xx—x—xx,。
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定,,對此我感恩不盡,。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù),因?yàn)槲业霓o職會給學(xué)校帶來不便,,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲“對不起”!
辭職的原因是,。
1,、我是很認(rèn)真很努力地工作,,可以說沒有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,,在敷衍學(xué)生,每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,,我實(shí)在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會顯得蒼白無力,,一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,,拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2,、我不太善于交際,,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點(diǎn)評分析,,評得不好,,實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧,。
3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,,有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
4、做事缺乏魄力,,教研活動缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,,應(yīng)該是有特色的,,扎實(shí)有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作,。實(shí)在對不起,,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,,把機(jī)會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色!
此致
敬禮
姓名,。
日期
尊敬的黃副校長。
您好!
1,、本人性格內(nèi)向,,不善言辭,喜歡直言,,溝通缺乏技巧,,做事缺乏魄力和效率,盡管我已盡力,,但還是不能很好地將工作布置下去,,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,,經(jīng)常無法按時(shí)完成工作。在組長休假期間,,我更是感覺工作上力不從心,,舉步維艱,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。
2,、本人計(jì)算機(jī)能力較差,無法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理工作,。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),,無法調(diào)動本組教師對計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),影響了教學(xué)的正常進(jìn)行,。
3,、本人的教學(xué)能力有待提高,專業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。盡管我已經(jīng)努力備課,,努力去備教材、備學(xué)生,、備方法,,但是課堂上的授課還是不盡人意。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長呢?我希望能夠有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,改進(jìn)教學(xué)方法,,更新教學(xué)理念,成為學(xué)生喜愛的老師,。
能夠得到您的信任擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,,我感到很榮幸,遺憾的是我未能做好這副組長的本職工作還影響了教學(xué),,辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過慎重地考慮,我決定辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長一職,。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請求,,謝謝!
此致
敬禮!
姓名。
日期
尊敬的費(fèi)校長,。
您好,!
最近,學(xué)校組織教研活動頻繁,,勞您費(fèi)心了,,現(xiàn)在不好意思,耽誤你時(shí)間了,請您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,,本人在豐溝小學(xué)教書算算也快9年了,,工作勤勤懇懇,任勞任怨,,從不怨言,現(xiàn)有個(gè)請求,,請求你大開綠燈放行,,請誤勸阻,本人決定以此,,希望費(fèi)校長您,,帶領(lǐng)全體老師開辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道,以學(xué)生為主體,,老師主動親近學(xué)生,,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關(guān)愛他們,,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學(xué)生,,人各有智,望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個(gè)比我更會體諒學(xué)生的好老師,。
望您能批準(zhǔn)我的辭退?。ㄗ詈笞D霞覛g樂,身體健康?。?。
不稱職的教師晏大臣。
20xx年x月xx日,。