報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇一

目前,，正值學(xué)院大力發(fā)展之際，新的教學(xué)系的成立,，做為系一名普通老師,，理應(yīng)支持專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，由于種種原因,，導(dǎo)致下學(xué)期不能很好地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教研工作,，為了不給專(zhuān)業(yè)建設(shè)拖后腿，懇請(qǐng)我辭去工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)一職,。其原因主要有以下幾點(diǎn)：

我于20xx年9月被抽到新校區(qū)建設(shè),，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此也在我的教學(xué)課時(shí)做出了相應(yīng)的減壓。新校區(qū)現(xiàn)階段初步有序,，但新校區(qū)建設(shè)在下學(xué)期給我的任務(wù)更重,；

自本學(xué)期以來(lái)，擔(dān)任20xx級(jí)工程造價(jià)班班主任一職,。在這半年的班主任工作中,，做到“公平、公正,、公開(kāi)”,。為此，才能管理好班級(jí),。因此我本人在工作及做人方面做到以身作則,，讓學(xué)生信賴(lài)、信服,。以崇高的師德激勵(lì)自己,，工作勤懇，責(zé)任感強(qiáng),，努力把教書(shū)和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。從開(kāi)始接這個(gè)班起，我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情，不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，并在思想,、生活方面主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，對(duì)一些家境貧困的學(xué)生,，積極為他們做好思想工作,，不讓同學(xué)有思想包袱，基本上業(yè)余時(shí)間全投入了班集體隊(duì)伍建設(shè)中,，半年多才回成都看了女兒一次,，做一個(gè)父親有愧于子女。

俗話(huà)說(shuō)：“可憐天下父母心”,。正值初三的女兒,，面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為眾家長(zhǎng)的我,，教師的我,，深知培養(yǎng)教育好孩子是家長(zhǎng)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。第一,，家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流,。學(xué)生學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力，更來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,，由于工作繁忙，很難與在成都讀書(shū)的女兒了解她的學(xué)習(xí)情況,、在學(xué)校表現(xiàn)情況,、極其學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)安排。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),。這樣,，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,，成才的希望更大,。

家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,，把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成才,。第二,，充分認(rèn)識(shí)到孩子初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性和緊迫性。家長(zhǎng)要從生活上,、心理上多關(guān)心孩子,，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子努力學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成抓緊時(shí)間的好習(xí)慣,。充分利用課內(nèi)和課余時(shí)間,，爭(zhēng)取效率的最高化,。第三，孩子的學(xué)習(xí)方面多與教師及時(shí)進(jìn)行交流溝通,。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，以便幫助孩子查缺補(bǔ)漏,，以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，提高教育的實(shí)效。第四,，關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)在社會(huì)中難以站穩(wěn)腳跟,。

孩子的教育,，是個(gè)系統(tǒng)工程，哪一個(gè)方面都不能忽視,。初三的孩子大都還處在青春發(fā)育期之中,，這是孩子由一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為一名勇?lián)?zé)任的成人的關(guān)鍵過(guò)渡期。這期間,，特別需要家長(zhǎng)保持清醒的頭腦,，在疏導(dǎo)的時(shí)候要細(xì)心、 耐心,，在糾正偏差的時(shí)候要有決心,，有技巧，有恒心,。最后,，我充分認(rèn)識(shí)到九年級(jí)的重要性、殘酷性,，起到在各方面督促孩子的作用,。

由于隨著年齡的增長(zhǎng)，工作及家庭因素的影響等,，身體素質(zhì)下降,。從事教研已力不從心。

綜上所述,，特懇請(qǐng)辭去教研室組長(zhǎng)職務(wù),，望領(lǐng)導(dǎo)恩準(zhǔn)。

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚,，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我,。說(shuō)心里話(huà),，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教研組長(zhǎng)的工作讓我手足無(wú)措,。這一學(xué)期來(lái),，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微,，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的'信任,，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì),，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理,。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,，自命清高,，固執(zhí)，不羈言行,，過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體,，是真正的“邊緣人”,。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感,，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦,。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,，原則性不強(qiáng);空喊,，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣,。不能獨(dú)立開(kāi)展工作,，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好,。一學(xué)期來(lái),，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド睢⒂亚樯罡愕靡粓F(tuán)糟。生活不愉快,，一定會(huì)影

響工作的質(zhì)量,。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,，我不再列舉,。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言,，全是我深刻檢討自己,、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,，包容我,，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮

辭職人：

xxxx年12月

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇三

尊敬的xxx：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，對(duì)此我感恩不盡。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù),，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”!

辭職的原因是：

⑴我是很認(rèn)真很努力地工作，可以說(shuō)沒(méi)有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子,，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說(shuō),，我在盡我最大的努力做好我的本職工作,，即使這樣，教學(xué)還是不盡人意,，成績(jī)竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實(shí)在沒(méi)有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師說(shuō)這說(shuō)那，一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力,，一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一規(guī)范。

⑵我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動(dòng),，都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析，評(píng)得不好,，實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧,。

⑶我的教學(xué)理念不夠新穎，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì),，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

⑷做事缺乏氣魄，教研活動(dòng)缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,，教研活動(dòng)也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的,，扎實(shí)有效的,，可我真的是沒(méi)有資格干好組長(zhǎng)這份工作。實(shí)在對(duì)不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的懇求，把時(shí)機(jī)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得有聲有色!

此致

敬禮

姓名：

日期：

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇四

的黃副校長(zhǎng)：

您好!

首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的關(guān)心和信任,，讓我擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)一職,。在這個(gè)工作崗位上工作了兩年，本人認(rèn)為自己無(wú)法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)的工作,，經(jīng)過(guò)慎重考慮,，本人在此向您提出辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)的職務(wù)，希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我辭職的原因陳述如下：

1,、本人性格內(nèi)向，不善言辭,，喜歡直言,，溝通缺乏技巧，做事缺乏魄力和效率,，盡管我已盡力,，但還是不能很好地將工作布置下去，也沒(méi)有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,，經(jīng)常無(wú)法按時(shí)完成工作,。在組長(zhǎng)休假期間，我更是感覺(jué)工作上力不從心,，舉步維艱,，因此也更深刻地認(rèn)識(shí)到我無(wú)法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)一職,。

2,、本人計(jì)算機(jī)能力較差，無(wú)法勝任計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室的管理工作,。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),，無(wú)法調(diào)動(dòng)本組教師對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行很好的維護(hù),，影響了教學(xué)的正常進(jìn)行。

3,、本人的教學(xué)能力有待提高,，專(zhuān)業(yè)技能有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,，努力去備教材,、備學(xué)生、備方法,，但是課堂上的授課還是不盡人意,。一名教學(xué)都做不好的老師又怎能當(dāng)好一名教研組副組長(zhǎng)呢?我希望能夠有更多的時(shí)間和精力用于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能，改進(jìn)教學(xué)方法,，更新教學(xué)理念,，成為學(xué)生喜愛(ài)的老師。

能夠得到您的信任擔(dān)任計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)一職,，我感到很榮幸,，遺憾的是我未能做好這副組長(zhǎng)的本職工作還影響了教學(xué)，辜負(fù)了您的信任和期望,。經(jīng)過(guò)慎重地考慮,，我決定辭去計(jì)算機(jī)教研組副組長(zhǎng)一職。希望您能夠在百忙之中考慮并同意我的請(qǐng)求,，謝謝!

此致

敬禮!

姓名

日期

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇五

尊敬的費(fèi)校長(zhǎng)：

您好,！

最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁,，勞您費(fèi)心了,，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了,，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完,，本人在豐溝小學(xué)教書(shū)算算也快9年了，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,，從不怨言，現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求,，請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行,，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此,，希望費(fèi)校長(zhǎng)您,，帶領(lǐng)全體老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道，以學(xué)生為主體,，老師主動(dòng)親近學(xué)生,，要跟他（她）們做朋友,，要徹底的關(guān)愛(ài)他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生,，人各有智,，望領(lǐng)導(dǎo)以后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。

望您能批準(zhǔn)我的辭退?。ㄗ詈笞Ｄ霞覛g樂(lè),，身體健康！）

不稱(chēng)職的教師：晏大臣

20xx年x月xx日

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇六

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，對(duì)此我感恩不盡。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù),，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”!

辭職的原因是：

1、我是很認(rèn)真很努力地工作,，可以說(shuō)沒(méi)有哪一天,、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生,，每天放學(xué)回家都要帶備課,、帶教參和相應(yīng)的練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣,，可以說(shuō),，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣,，教學(xué)還是不盡人意,，成績(jī)竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實(shí)在沒(méi)有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文老師說(shuō)這說(shuō)那,，一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力,，一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

2,、我不太善于交際，每次去參加聯(lián)片教研活動(dòng),，都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析,，評(píng)得不好，實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧,。

3、我的教學(xué)理念不夠新穎,，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì),，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4,、做事缺乏魄力,，教研活動(dòng)缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,，教研活動(dòng)也不應(yīng)例外,，應(yīng)該是有特色的，扎實(shí)有效的,，可我真的是沒(méi)有資格干好組長(zhǎng)這份工作,。實(shí)在對(duì)不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求,，把機(jī)會(huì)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得有聲有色!

此致

敬禮

姓名

日期

教研組長(zhǎng)辭職報(bào)告 辭教研組長(zhǎng)職務(wù)理由篇七

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，對(duì)此我感恩不盡。很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù),，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”！

辭職的原因是：

1,、我是很認(rèn)真很努力地工作,，可以說(shuō)沒(méi)有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,，在敷衍學(xué)生,，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),，這都成了我的工作習(xí)慣,，可以說(shuō)，我在盡我的努力做好我的本職工作,，即便這樣,，教學(xué)還是不盡人意，成績(jī)竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,，我實(shí)在沒(méi)有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文老師說(shuō)這說(shuō)那,，一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力，一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人,，拿什么去要求別人呢,？實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、我不太善于交際,，每次去參加聯(lián)片教研活動(dòng),，都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析，評(píng)得不好,，實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,，很是慚愧。

3,、我的教學(xué)理念不夠新穎,，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì)，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

4,、做事缺乏魄力，教研活動(dòng)缺乏有效性,。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,，教研活動(dòng)也不應(yīng)例外，應(yīng)該是有特色的,，扎實(shí)有效的,，可我真的是沒(méi)有資格干好組長(zhǎng)這份工作。實(shí)在對(duì)不起,，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求，把機(jī)會(huì)讓給年輕富有活力的新人,！將我們牛山鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得有聲有色,！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日