心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),,可是卻無從下手嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧,。
感恩心得體會(huì)篇一
人生如同行走在一條蜿蜒曲折的道路上,,遭遇了許多風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷了無數(shù)次的起伏和磨難,。而感恩和信心則是我們?cè)谛凶咧胁豢苫蛉钡膬蓚€(gè)伴侶,,它們共同構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐,。在我自己的生活經(jīng)歷中,我深深地體會(huì)到了感恩和信心的重要性,,它們給予了我無限的力量和智慧,。
第二段:感恩的意義。
感恩是一個(gè)蘊(yùn)含著無限溫暖和力量的詞匯,。感恩讓我們懂得珍惜擁有的一切,從微小的細(xì)節(jié)中尋找創(chuàng)造和分享快樂的機(jī)會(huì),。感恩讓我們對(duì)待他人更加友善,、寬容,無論是誰,,無論做了些什么,,都值得我們?nèi)ジ屑ぁ8卸髯屛覀兂錆M希望,,因?yàn)槲覀冎烙心敲炊嗳岁P(guān)愛著我們,,在我們遇到困難時(shí)會(huì)伸出援助之手。感恩的人生更加美好,,因?yàn)樗鼜膬?nèi)心找到了滿足和幸福的源泉,。
在我每天的生活中,我總能找到各種值得感恩的事情,。無論是一杯美味的咖啡,,一片綠樹,還是一首動(dòng)聽的音樂,,都讓我心懷感激,。特別是在我經(jīng)歷困難時(shí),感恩的力量尤為顯著,。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),,我會(huì)感恩這次經(jīng)歷給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn),使我更加堅(jiān)韌,。當(dāng)我陷入迷茫時(shí),,我會(huì)感恩周圍人給予的關(guān)心和支持,讓我感受到溫暖和安慰,。感恩讓我保持樂觀,,無論面對(duì)什么情況,我都會(huì)從中尋找收獲,,在遭遇困難時(shí)努力尋找生活中的美好,。
第四段:信心的意義。
信心是一種強(qiáng)大的力量,,它可以戰(zhàn)勝恐懼,、壓力和困難,。信心讓我們堅(jiān)定地前行,在艱難的時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度,,不被困境所擊倒,。信心讓我們相信自己的能力,因?yàn)橹挥姓嬲嘈抛约翰拍茏龅礁?。信心讓我們有無限的可能,,因?yàn)樗矣趬?mèng)想,愿意嘗試,,相信自己能夠創(chuàng)造出更美好的未來,。
在我成長的過程中,信心一直是我前行的動(dòng)力和支持,。當(dāng)我遭遇困難時(shí),,信心讓我相信身后唯有荊棘,前方必定是美好的花園,;當(dāng)我感到迷茫時(shí),,信心給予我方向和勇氣;當(dāng)我經(jīng)歷失敗和挫折時(shí),,信心讓我堅(jiān)持,,不斷學(xué)習(xí)和成長。信心是我人生的指南針,,使我在逆境中找到光明,,讓我在困難中勇往直前。
結(jié)論:
感恩與信心是我們生活中的兩個(gè)重要支柱,,它們相互依存,、相互促進(jìn)。感恩讓我們學(xué)會(huì)珍惜和分享,,將快樂傳遞給他人,;信心讓我們堅(jiān)定必勝的信念,勇往直前,。在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),,讓我們保持感恩的心態(tài),保持對(duì)未來的信心,,相信每一個(gè)困難都是為了讓我們變得更加強(qiáng)大和完整,。只有在感恩與信心的陪伴下,我們才能走得更加堅(jiān)定,、更加自信,,讓生活變得更加美好。
感恩心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代社會(huì),,一個(gè)人的壓力逐漸增加,,負(fù)面情緒充斥著人們的生活,。如何緩解這種情感問題,成為了一個(gè)重要的社會(huì)問題,。近年來,,感恩墻逐漸成為一種流行的心理輔導(dǎo)工具,它的出現(xiàn),,讓許多人通過記錄自己的感恩點(diǎn)滴,,用心線串聯(lián)一個(gè)個(gè)積極的心靈情緒,獲得了心靈的寧靜與滿足,。本文深入剖析了感恩墻的重要性,,希望能幫助讀者更好地了解感恩墻,從中獲得一些啟示和心得,。
一、感恩,,是一種心態(tài),。
感恩,不應(yīng)該被視為一種儀式或一個(gè)形式化的文化現(xiàn)象,,其重要的是一種心態(tài)的形成,。我們每個(gè)人,都應(yīng)該在生活中找尋感恩的原點(diǎn),。不管是天氣好,,還是收獲頗豐,我們都要學(xué)會(huì)感恩,。感恩,,可以使我們更加樂觀,也可以讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),。在工作中,,感恩的心態(tài)還能讓我們更加專注,更加投入,。而感恩墻,,就是為了更好地培養(yǎng)一種感恩的心態(tài)而誕生的。
二,、感恩墻,,銘刻生活的點(diǎn)滴。
感恩墻,,是由每一個(gè)人在其中記錄下生活中的點(diǎn)滴所組成的,。這些點(diǎn)滴,可能是一個(gè)突然回來的兒子,,也可能是一個(gè)恰好遇到的好人,,更有可能是幫助我們度過難關(guān)的“靈魂伴侶”,。每一個(gè)點(diǎn)滴,將通過感恩墻被記錄下來,,從而打造出一個(gè)讓人充滿溫情的“感恩世界”,。而這個(gè)世界,將會(huì)滋潤每個(gè)因?yàn)樯罾Ь扯械綗?、疲憊的靈魂,。
三、感恩墻,,涵養(yǎng)向上的心態(tài),。
通過記錄下感恩的點(diǎn)滴,讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)感恩的同時(shí),,也在涵養(yǎng)一個(gè)向上的心態(tài),。沒有人會(huì)喜歡一個(gè)消極的心態(tài)者。每一個(gè)人心中都有一個(gè)自己所崇拜的人物,,一個(gè)做大事業(yè)的英雄,。學(xué)習(xí)感恩,不僅是讓我們明白所依靠的人,,更是讓我們心靈的升華與追求,。感恩墻,正是涵養(yǎng)了每一個(gè)人內(nèi)心向上的一種東西,。
感恩墻不僅僅是一種記錄自己點(diǎn)滴的方式,,也是一種方式,將自己的快樂與感恩心態(tài),,傳遞給周圍的人,。毫無疑問,每個(gè)人都需要一個(gè)朋友,,一個(gè)可以傾訴感受的人,。而這時(shí),感恩墻就成為了一個(gè)發(fā)泄的窗口,。在當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,,讀到別人的感恩記載,或者回憶著自己的感恩點(diǎn)滴,,會(huì)帶給人們?cè)S多樂趣,。因此,感恩墻,,可以將一種快樂,、感恩的情感傳遞給周圍的人。
五,、感恩墻,,讓我們更加珍惜生活,。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,也會(huì)遇到掙扎,。但是,,我們不能讓這些負(fù)面情緒影響我們的生活。每個(gè)人的生命都是有盡頭的,,而感恩墻,,正是教會(huì)我們擺脫消極情緒,傾注感恩,,從而珍惜大小事,,過好每一天。此時(shí),,無論你處于何種環(huán)境,,都能從中親手感受到生命的溫馨。
總之,,感恩墻不僅是為我們提供一種記錄自己點(diǎn)滴的方式,,還將凝聚我們的心靈,帶給我們啟蒙與洞悉,。用心去記錄人生的點(diǎn)滴,就是在畫自己的人生圖,,喚醒自己的內(nèi)心,,讓世界更加美好。
感恩心得體會(huì)篇三
"感恩'一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為"對(duì)別人所給的關(guān)心表示感謝',,感恩是人類生活的重要情感行為,,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人,、回報(bào)祖國,、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值,。一顆顆感恩的心,,組合成社會(huì)的良心、善心與愛心,。加強(qiáng)感恩教育,,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)思想政治教育,為社會(huì)培育出健康和高尚的人,。
感恩教育是培育傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有"滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)',、"投之以桃,,報(bào)之以李'的感恩思想,魯迅先生則要求人民要"感謝命運(yùn),,感謝人民,,感謝思想,感謝一切我要感謝的人',。加強(qiáng)感恩教育就是要培育健康的同學(xué),,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人,。
感恩教育是培育健康心理的基本要求,。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感謝的人,,往往就是最歡樂的人,。在感恩的氛圍中,人們面對(duì)許多事情都可以平心靜氣,;在感恩的環(huán)境里,,人們可以仔細(xì)、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起,;在感恩的空氣中,,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)加強(qiáng)感恩教育就是要培育同學(xué),,讓他們擁有一顆陽光的心靈、樂觀樂觀的人生態(tài)度,,感恩社會(huì),、感恩父母、感恩老師和同學(xué),,從而與人與社會(huì)和諧相處,。
首先,要循循善誘,,引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的關(guān)心,。巴爾扎克說:"傲慢的人,很少感恩,,由于他永久不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的'一切',。處于成長階段的高校生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心愿識(shí),,使他們很簡(jiǎn)單形成"成皆由我,,敗皆由人'的思維習(xí)慣,總是過高地估量自己的努力,而看不到別人的付出,。因此,,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)高校生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時(shí),,也要看到他人對(duì)自己的關(guān)心,,養(yǎng)成虛心進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩,、學(xué)會(huì)感恩,。
其次,要培育高校生的權(quán)責(zé)意識(shí),。如盧梭所言"當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,,便使人幾乎感覺不到樂趣'。當(dāng)外來的關(guān)心和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),,人便簡(jiǎn)單變得漠然,。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的"責(zé)',,而沒有意識(shí)到自己在師生關(guān)系,、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的"權(quán)',亦即忽視了孩子的責(zé)任和義務(wù),。由此,,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,,老師,、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了。長此以往,,又何談對(duì)師長的體諒和感恩呢?因此,,要培育孩子正確的權(quán)責(zé)觀,。師長在付出努力的同時(shí),,要有意識(shí)地讓高校生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),,逐步讓他們?cè)谙硎軗碛械耐瑫r(shí)懂得回報(bào),養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,。
加強(qiáng)和改進(jìn)高校生感恩教育,,提高實(shí)效性。要使感恩意識(shí)成為高校生的一種思維習(xí)慣,,成為他們的品德中的組成部分,,無疑是要經(jīng)過長時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。感恩教育,,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。思想政治理論課是高校生的必修課,,是關(guān)心高校生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的重要途徑,,體現(xiàn)了社會(huì)主義高校的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,,既要發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,,又要發(fā)揮同學(xué)的主體作用,用身邊的實(shí)例教育同學(xué),,要觸及同學(xué)的靈魂,。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,,收不到實(shí)際效果,。
其次,要充分發(fā)揮老師的言傳身教作用,。俄國聞名教育家烏申斯基說過,,"老師的人格,就是教育工作的一切,。'思想政治教育尤其如此,。老師的模范榜樣作用早已為人們所共識(shí),要引導(dǎo)高校生學(xué)會(huì)感恩,,老師本身就必需是一個(gè)懂得感恩的人,。感謝同學(xué)的協(xié)作和幫忙、感謝父母的哺育之恩,、感謝鄰里的互助和照看同學(xué)從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,,最能夠?qū)W會(huì)知恩和感恩。
感恩心得體會(huì)篇四
說到孝道和忠誠,,我們常說家是人之根,,孝是人之本,諸事不順因不孝,,福祿皆有孝我們還要感恩同學(xué),,當(dāng)你有困難的時(shí)候,他會(huì)和你一起面對(duì)解困難,。還有些時(shí)候,,你受傷了他會(huì)拿來紗布幫你包扎。有這么多同學(xué)幫助,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,,不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)體諒他人,。
處處是感恩的地方,,人人是感恩的人,感恩是多么的'重要??!
感恩心得體會(huì)篇五
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,,要吃火雞,、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,,無論天涯海角,,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家,。
總有一種缺憾,,我們國家的節(jié)日許多,只有缺少一個(gè)感恩節(jié),。我們可以東施效顰吃火雞,、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬里趕回家,,但那一切并不是為了感恩,,團(tuán)聚的喧鬧總是多于感恩。
沒有陽光,,就沒有日子的暖和;沒有雨露,,就沒有五谷的豐收;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,,沒有人會(huì)不懂,,但是,,我們時(shí)時(shí)缺少一種感恩的思想和心理,。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們小時(shí)候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的`古老成語,,告知我們的也是要感恩,。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,,有時(shí)候,,我們時(shí)時(shí)遺忘了,無論生活還是生命,,都須要感恩,。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼快,,還知道颯颯地響著道謝,。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,,有時(shí)候我們往往簡(jiǎn)單遺忘了須要感恩,。沒錯(cuò),感恩的敵人是忘恩負(fù)義,。但是,,真正忘恩負(fù)義的人終歸是少數(shù),大多數(shù)的人時(shí)時(shí)對(duì)別人賜予自己的協(xié)助和情意,、恩惠和德澤,,以為是天經(jīng)地義,便簡(jiǎn)單忽視或遺忘,,有意無意地站在了感恩的對(duì)立面,。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛,時(shí)時(shí)是細(xì)小瑣碎卻無微不至,,不僅時(shí)時(shí)被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,,而且還覺得他們?nèi)死显挾啵瑯淅细?,嫌煩呢,。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是摯友的生日,,都不會(huì)錯(cuò)過他們的party,,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么驚奇的事情了,。
懂得感恩的人,,往往是有虛心之德的人,,是有敬畏之心的人。對(duì)世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的協(xié)助和關(guān)心,,也不要遺忘了感恩,。
感恩心得體會(huì)篇六
第一段:引言(150字)。
感恩是一種美德,,一種讓我們溫暖感動(dòng)的情感,。在這個(gè)物欲橫流、人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)中,,很多人都忽略了感恩的重要性,。然而,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,,當(dāng)我們真正體悟到感恩的意義,,我們的心靈將因此得到升華,我們的人生也會(huì)變得更加美好,。
第二段:感恩的意義與價(jià)值(250字),。
感恩是一種正能量,它能夠讓我們更加快樂和滿足,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),,我們不會(huì)再埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,而是積極面對(duì)生活中的困難,,從中找到成長,,同時(shí)也能看到更多的希望。感恩能夠讓我們與他人建立更良好的關(guān)系,,因?yàn)槲覀兌谜湎说母冻龊蜕埔?,?huì)更加體諒、關(guān)心他人,。而感恩也能夠讓我們更加理解生命的脆弱和寶貴,,從而更加珍惜每一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。
第三段:感恩的體驗(yàn)和感悟(300字),。
我記得有一次,,當(dāng)我經(jīng)歷了一段困難的時(shí)期,心里充滿了負(fù)面情緒和壓力,,整個(gè)人陷入了困頓的狀態(tài),。然而,一個(gè)朋友的一句鼓勵(lì)和關(guān)愛,,一份工作上的有獎(jiǎng)詞,,讓我感受到了感恩的力量。我開始不再沉浸在自己的困境中,,而是意識(shí)到生活中的每一個(gè)小小細(xì)節(jié)都充滿了美好和驚喜,。我開始學(xué)會(huì)感激這個(gè)給予我生命的世界,感激每一個(gè)給予我的人和事物,。因?yàn)楦卸?,我獲得了更多的快樂和力量,內(nèi)心變得更加堅(jiān)定和清澈,。
第四段:感恩的實(shí)踐和改變(300字),。
感恩并不只是停留在口頭上,更需要通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)和實(shí)踐,。我開始主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的人,,不再只顧自己的利益,而是積極考慮其他人的感受和需要,。通過回饋社會(huì),,我體會(huì)到了無私奉獻(xiàn)的快樂和滿足感。同時(shí),,我也更加堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想,,不再輕易放棄。因?yàn)楦卸?,我變得更加?jiān)強(qiáng)和勇敢,,面對(duì)困難時(shí)從不氣餒。
第五段:感恩的未來展望(200字),。
感恩是一種良好的心態(tài)和習(xí)慣,,它將伴隨我們一生。在未來的日子里,,我將繼續(xù)保持感恩的心態(tài),,通過實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)和幫助別人。我也會(huì)不斷提升自己的修養(yǎng)和能力,,為他人和社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn),。我相信,只要保持感恩的心,,我們將會(huì)過上更加美滿,、幸福的生活。
總結(jié)(100字),。
感恩的力量是無窮的,,它能夠改變我們的人生和心態(tài)。通過感恩,,我們能夠體會(huì)到生活的美好和善意,,同時(shí)也能夠成就自己,提升自己的修養(yǎng),。讓我們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)感恩,,用真心去感謝那些給予過我們幫助和關(guān)愛的人和事物,用實(shí)際行動(dòng)去回饋社會(huì),,以感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挫折和困難,,讓我們的人生煥發(fā)出更加燦爛的光芒。
總字?jǐn)?shù):1300字,。
感恩心得體會(huì)篇七
感恩是一種深深地感受生命,、珍惜生命、熱愛生命,、傳遞生命的內(nèi)在感覺,,它是人們的內(nèi)心世界與外在世界的和諧共振。隨著生活水平不斷提高,,人們開始對(duì)感恩這個(gè)詞語有了更深的認(rèn)識(shí),。在我們的日常生活中,感恩與否常常是決定人們的命運(yùn)的關(guān)鍵因素之一,。本文將深入探討感恩的價(jià)值以及體驗(yàn)感恩的方法,。
第二段:感恩的價(jià)值。
感恩能夠讓我們保持積極向上的心態(tài),,激發(fā)我們內(nèi)心的力量,,隨時(shí)隨地對(duì)生活充滿著感激之情。感恩也能夠讓我們變得更加謙虛,、有自知之明,,領(lǐng)悟到生命的可貴,學(xué)會(huì)珍惜生命中不同的經(jīng)歷和人際關(guān)系,。此外,,感恩還能讓我們更容易地提升生活品質(zhì),因?yàn)樗軌蜃屛覀兏臃e極主動(dòng)地面對(duì)一切生活中的艱難險(xiǎn)阻,。
第三段:感恩的體驗(yàn)方法,。
感恩是一種內(nèi)在的感受,在日常生活中,,我們可以通過尋找生活中的美好,、記錄生活中的好習(xí)慣和好事情,來激發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,。我們可以試著每天早上和晚上,,寫下當(dāng)日讓我們感到感恩的事情。當(dāng)我們看著這些記錄時(shí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),,在很多我們?cè)詾闊o足輕重的事情中,也蘊(yùn)藏著無限的思考價(jià)值,。
第四段:感恩的體驗(yàn)效果,。
感恩能夠讓我們更加積極,、充滿希望地面對(duì)生活的種種,允許我們有更多精力去發(fā)展自身潛能和提升自身品質(zhì),。感恩也能夠改善我們的人際關(guān)系,,讓我們更加懂得關(guān)注他人,從而獲得別人的歡心和關(guān)注,。如果我們能夠時(shí)刻保持感恩之心,,那么我們的生活和工作都會(huì)得到更為良好的發(fā)展,,獲得我們不斷成長的力量和支持,。
第五段:結(jié)語。
每一個(gè)人都會(huì)感到迷茫和頹廢,,但是當(dāng)你遇到一些不愉快和困難時(shí),,試著放慢腳步,靜下心來,,感受一下那些鮮活而美好的事情,,想想有人對(duì)你的關(guān)注和幫助,感恩這一切,。生活中總有些值得我們感恩和珍惜的東西,,它們恰似那一杯喜茶,讓你在疲憊和失落時(shí),,仍能感受到溫馨和陽光,。感恩,是一種能夠讓我們?cè)谄椒驳纳钪懈惺艿叫腋:兔篮玫牧α俊?/p>
感恩心得體會(huì)篇八
感恩心得體會(huì)ppt是一種以感恩為主題的演講形式,,通過展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在一定時(shí)間內(nèi)所獲得的成就以及心得體會(huì),,來表現(xiàn)對(duì)于生活、工作或人際關(guān)系中所得到的幫助的感恩之情,。此類ppt具有樸素,、溫和、感性的特點(diǎn),,具有較強(qiáng)的感染力和啟示性,,能夠幫助聽眾引起共鳴,激勵(lì)情感,,從而提高個(gè)人團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,。
制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”,首先需要準(zhǔn)備好演講的主題和內(nèi)容點(diǎn),,確定好所要從哪幾個(gè)方面展現(xiàn)感恩之情,;其次是要做好微觀的制作工作,要保證字體,、配色,、圖片等界面元素的統(tǒng)一性和美觀性,,以保證ppt的整體的視覺效果。此外,,演講者還需要準(zhǔn)備有吸引人的開場(chǎng)白和總結(jié),,以便能夠更好的抓住聽眾的注意力和強(qiáng)化演講的主題性,增加整個(gè)演講的說服力和影響力,。
制作好一份“感恩心得體會(huì)ppt”只是演講的第一步,,要想將演講呈現(xiàn)出來就需要有良好的演講技巧。首先,,演講者需要掌握好演講的節(jié)奏和氛圍,,使得整個(gè)演講諧調(diào)、生動(dòng),、深入,;其次是要注意口音、嗓音,、語調(diào)的優(yōu)美和協(xié)調(diào),。同樣需要注意掌握好表情、動(dòng)作,、肢體語言等方面的技巧,,以便能夠更好的與受眾產(chǎn)生聯(lián)系,傳達(dá)演講的主旨和感恩之情,。
“感恩心得體會(huì)ppt”適用于各種有感恩之情需要表達(dá)的場(chǎng)合,,如比賽獲勝后的表彰演講、重大場(chǎng)合慶功演講,、小組討論分享等等,。此類演講方式不僅僅能夠表達(dá)對(duì)于他人的感恩之情,還能夠調(diào)動(dòng)其他人員的共鳴和情感,,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力,,達(dá)到信息傳遞和情感共鳴的目的。
通過感恩心得體會(huì)ppt,,不僅僅是對(duì)于他人幫助的表達(dá),,更是表達(dá)了自己的心境和價(jià)值觀。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,感恩之心成為了一種珍貴的品質(zhì),,能夠幫助我們更好地理解他人,更好地理解生活和工作中的幫助與支持,。因此,,感恩心得體會(huì)ppt的價(jià)值不僅僅在于傳達(dá)感恩之情,更在于傳遞一種良好的情感和價(jià)值觀,成為我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械囊环N重要的行為準(zhǔn)則,。
感恩心得體會(huì)篇九
一年一度的三八婦女節(jié)就要到了,,我想要對(duì)女教師說幾句話:
在教學(xué)第一線的女教師,你們辛苦了!你們身挑兩副重?fù)?dān),,一是做好自己的本職工作,,二是擔(dān)負(fù)相夫教子的重任。要做好這些是很不容易的,。
先說本職工作,,現(xiàn)在的教育對(duì)老師的要求可謂高,學(xué)歷要高,、授課水平要高,、會(huì)哄學(xué)生的水平要高、完成學(xué)校的各種要求的能力也要高,。所以一開學(xué)就有很多同事抱怨壓力大,。學(xué)歷不高的抓緊進(jìn)修學(xué)習(xí),,??频膱?bào)名本科進(jìn)修,本科的報(bào)名研究生,。教育部門或?qū)W校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)必須得參加,,因?yàn)檫@關(guān)系到這學(xué)期的課程安排,教材的使用,。課要老老實(shí)實(shí)的備好,,認(rèn)認(rèn)真真的上好,不得有絲毫的怠慢,。要經(jīng)常找學(xué)生聊天,,關(guān)心學(xué)生的成長。學(xué)校要求寫的教學(xué)計(jì)劃之類的也不能忽視,,這關(guān)系到績效工資的量化,。
再說回到家里,家務(wù)一樣少不了得做,,你要嘟囔幾句,,那位就會(huì)說:你的更年期是不是到了。孩子估計(jì)大多數(shù)都是當(dāng)媽的管的多,,從吃喝拉撒睡到每天的作業(yè)的檢查和輔導(dǎo),,一樣也少不了。從封建社會(huì)流傳下來的相夫教子在今天一點(diǎn)都沒隨著時(shí)代的變化而變化,。
累嗎?累,。
最后在這難得的節(jié)日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多,,生活開心!
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鳥語花香,,草長鶯飛。在這陽光明媚的`春日中,,我們迎來了一個(gè)神圣的日子——國際三八婦女節(jié),。三月八日,一個(gè)特殊的日子,,因?yàn)樗鼘儆谌澜绲拿恳晃荒赣H,,不論貧窮或富有,不論平凡或偉大,。
在三八婦女節(jié)的來臨之際,,我決定親手為媽媽制作一張精美的賀卡。想罷,,我立即買來了卡紙,。首先,先在扉頁上寫出“獻(xiàn)給母親”幾個(gè)大字,,小心翼翼地用熒光筆進(jìn)行修飾,。接著,在下頁寫上祝福語并框定了粉色的愛心花邊,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望——溫馨而動(dòng)人,。然后,輕輕地畫上幾組俏皮靚麗的圖畫:蔚藍(lán)的云兒手拉著手,,綻放出迷人的笑容;下邊的樹木繁茂,,草兒盛開。最后,,用心地撒上璀璨奪目的金粉,。真是精致呀,媽媽一定會(huì)喜歡的,。我的心里隨即充滿了喜悅,。
“開飯了!”廚房里傳來的媽媽的呼喊,我顫顫巍巍地拿出剛做好的節(jié)日賀卡,。媽媽一眼就瞟見了它,,隨后,她的臉上涌上了一片片笑容,,我也興奮不已,。在這屬于媽媽的日子里,我的心情也如同那藍(lán)天上的風(fēng)箏一樣,,飄飄揚(yáng)揚(yáng),,興奮喜悅,。
感恩心得體會(huì)篇十
感恩季是一個(gè)特殊的節(jié)日,它提醒我們要感恩身邊的一切,,無論是得失,、喜悅還是痛苦,都值得我們感謝,。在這個(gè)特殊的季節(jié)里,,我深深體會(huì)到了感恩的力量,感受到了心靈的溫暖和慈愛,。以下是我在感恩季所獲得的心得體會(huì),。
首先,感恩讓我更加珍惜擁有,。感恩是對(duì)現(xiàn)有的一切的回報(bào),,是對(duì)生活的滿足和喜悅。在感恩季這個(gè)特別的時(shí)刻,,我開始細(xì)心觀察身邊的一切,,去發(fā)現(xiàn)那些原本被忽視的美好。我發(fā)現(xiàn),,每一朵花,、每一片葉子,都是生命的奇跡,;每一次微笑,、每一句溫暖的話語,,都是值得我感激的,。我開始更加珍惜自己擁有的一切,明白了世上沒有與我所擁有的相比較的必要,。感恩讓我學(xué)會(huì)了感恩眼前的一切,,給予它們應(yīng)有的珍貴。
其次,,感恩讓我成為一個(gè)更好的自己,。感恩是一種虛心謙遜的觀念,它使我變得更加謙卑和包容,。感恩使我明白,,我不能一味追求自身的利益,我同樣需要理解和寬容他人的存在,。在感恩季,,我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,因?yàn)槲抑?,每一個(gè)人都有他們自己的故事,,他們同樣值得被尊重和愛護(hù)。感恩讓我成為一個(gè)更加善良和友善的人,在與他人相處的時(shí)候,,積極傾聽,、寬容理解。只有當(dāng)我關(guān)注別人的需要時(shí),,我才能讓自己與他人建立起真誠而持久的關(guān)系,。
第三,感恩讓我更加樂觀向上,。感恩能夠使我看清自己的成長和進(jìn)步,,激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我感恩自己在學(xué)業(yè),、工作和生活中的成就時(shí),,我會(huì)更加有動(dòng)力追求更好的自己。感恩讓我學(xué)會(huì)了正面思考和積極面對(duì)困難,,因?yàn)槲颐靼?,每一個(gè)困難或挫折都是為了讓我更加強(qiáng)大和成熟。感恩讓我始終保持著樂觀的心態(tài),,相信一切困難都會(huì)過去,,明天會(huì)更好。
第四,,感恩讓我更加關(guān)注他人的需要,。感恩不僅僅是對(duì)與自己相關(guān)的事物表達(dá)謝意,更需要我們關(guān)注他人的需要和感受,。感恩季讓我明白,,他人的幸福與快樂同樣重要,只有當(dāng)我們?yōu)樗酥?,才能讓我們自己變得更加快樂,。在感恩季,我努力去關(guān)注他人的需要,,為他們提供幫助和支持,。我明白,無論是大事還是小事,,每一點(diǎn)的幫助都是有意義的,,都能讓他人感受到溫暖和關(guān)懷。感恩讓我成為一個(gè)善于付出和關(guān)心他人的人,。
最后,,感恩讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義。感恩季是一個(gè)讓人思考生命意義的時(shí)刻,,當(dāng)我感受到了被愛和關(guān)懷的時(shí)候,,我明白了生命的寶貴,。感恩讓我深刻體會(huì)到,我存在于這個(gè)世界上是有原因的,,我對(duì)于身邊的人和事有著重要的影響,。每一個(gè)感謝和善意的表達(dá)都是一種力量,能夠溫暖和鼓勵(lì)他人,,讓他們感受到生命的美好,。感恩讓我明白了生命的意義不僅是追求自身的成功和幸福,更是要為他人帶來快樂和幸福,。
在感恩季的日子里,,我學(xué)會(huì)了感恩并為之付諸行動(dòng),讓感恩成為我生活中的一部分,。感恩讓我更加珍惜擁有,,讓我成為一個(gè)更好的自己,讓我更加樂觀向上,,讓我關(guān)注他人的需要,,讓我發(fā)現(xiàn)生命的意義。在感恩季,,我愿把這份感恩之情傳遞給身邊的每一個(gè)人,,讓感恩的力量永遠(yuǎn)流動(dòng)。
感恩心得體會(huì)篇十一
幾天前,,我讀了"學(xué)會(huì)感恩'這一本書,,很有感受。
這本書主要講了:感恩,,無處不在,,只要你專心去發(fā)覺。感恩,,并不是肯定要感謝生活中的大恩大德,,感恩,可以是一種生活態(tài)度,,一種善與發(fā)覺美并觀賞美的道德情操。感恩只是一種對(duì)于生命饋贈(zèng)的欣喜,,也不只是一種對(duì)于這一饋贈(zèng)所結(jié)予的言辭的`回饋,;感恩乃是用我們赤子般純?nèi)珶o暇的心;去領(lǐng)受那付出背后的艱辛,、期冀,、關(guān)愛和溫情。感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承,,感恩是宇宙洪荒終生命與生命相聯(lián)系的見證,。
或許在以前,,我們還小,還不懂得感恩,。但現(xiàn)在,,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,,還要懂得感恩,,要懂得感謝我們身邊的某一件大事、小事,。感恩你把它說出來了,,人家會(huì)感動(dòng),人家說出來了,,你會(huì)感動(dòng),。其實(shí),人的一生除了學(xué)習(xí),、工作,,還有感恩。
感恩是人間的暖和與呵護(hù),,是真誠的奉獻(xiàn)與付出,,是對(duì)人間溫情的期盼。感恩是一種生村境界,,它不只是對(duì)生命饋贈(zèng)的欣喜,,更需要我們用赤子般純凈的心去領(lǐng)悟生命背后的關(guān)愛和溫情。
感恩是人生的必修課,,讓我們慢慢麻木了的日子里,,漸漸發(fā)覺的美妙和幸福;讓我們領(lǐng)悟命運(yùn)的賜予,、生命的激情!
感恩心得體會(huì)篇十二
在日常生活中,,我們每個(gè)人都受到過別人的幫助或者給予過別人幫助。然而,,很多時(shí)候我們可能忽視了這些被幫助和幫助別人的經(jīng)歷,,沒有將感恩化為一種內(nèi)在的力量去推動(dòng)自己前進(jìn)。感恩不僅僅是一種情感表達(dá),,更是一種信仰,,一種態(tài)度,一種責(zé)任,,以及一種對(duì)生活,、對(duì)社會(huì)的回報(bào),。如何從感恩中獲得力量,,讓自己變得更加優(yōu)秀?在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的感恩心得體會(huì),。
第二段:感恩對(duì)我意義深遠(yuǎn),。
感恩對(duì)我有著深遠(yuǎn)的意義,。15年前,,我的家庭遭遇了一個(gè)不可忽視的挫折,我成為了一個(gè)留守兒童,,只能和祖父母一起生活,。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了很多的孤獨(dú)和困苦,,但同時(shí)也學(xué)會(huì)了感恩,。祖父母為我提供了穩(wěn)定的生活,為我付出了很多,。他們的愛讓我感恩,,讓我懂得珍視,也促使我將感恩的理念帶入到我的日常生活中,。從此以后,,無論遇到任何人或發(fā)生任何事情,我都會(huì)想著“每件事情都有它自己的意義,,每個(gè)人都值得感恩”,。
第三段:感恩變成一種力量。
感恩已經(jīng)成為了我內(nèi)心的一種力量,。有一次我和同事一起上班,,由于路上發(fā)生了交通事故,我們的車晚點(diǎn)了,。本來我會(huì)因此而心情不佳,,但我想起要感恩。我感恩我還活著,,感恩還有家人在等待我回家,,感恩有朋友和同事陪伴著我一起去工作。這樣想著,,我心情變得舒暢了,,能夠積極面對(duì)一天的工作。每當(dāng)我有困惑或煩惱時(shí),,我會(huì)告訴自己“感恩自己還有為之奮斗的目標(biāo),,感恩自己還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。這樣的想法幫助我克服了許多難關(guān),,心態(tài)得到了更好的調(diào)整。
第四段:感恩讓我理解別人的付出,。
感恩不僅能夠使自己變得更加積極,,還能讓我更好地理解別人的付出,。曾經(jīng),我參加了一次全校同學(xué)志愿者活動(dòng),。在活動(dòng)中,,我遇到了一位熱心的老人,他化身為志愿者幫助了我們,。他的言行讓我感覺到他是一位十分值得尊敬和感恩的人,。作為領(lǐng)悟到感恩的人,我深刻地感受到了別人在生活中的付出和辛勤工作,,也體會(huì)到了只有感恩才能理解別人,,并且懂得為所應(yīng)該的回報(bào)。
第五段:結(jié)論,。
感恩是一種美德,,是人之間必備的情感因素。對(duì)渴望幸福的人來說,,感恩更是一種能夠改變自己的力量,。仔細(xì)觀察周圍的一草一木,能夠?qū)W會(huì)感恩,;用最真誠的心去回饋別人,,能夠傳遞感恩。我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻,,只有感恩才能幫助我們克服難關(guān),,沉淀出心中的厚重。溢于言表的感激應(yīng)該不僅僅體現(xiàn)在口頭上,,更要踐行在我們?nèi)粘5男袆?dòng)中,。因?yàn)椋ㄓ锌赐干恼嬷B,,才能將感恩轉(zhuǎn)化為我們的信仰,,進(jìn)而塑造成為偉大、有責(zé)任心的人,。
感恩心得體會(huì)篇十三
語文是一門工具學(xué)科,,它以自己獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì),打算了感恩教育在其中所起的不行替代的作用,。那么,,在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),,即備同學(xué),、備教法。備課不充分或備得不好,,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和同學(xué)樂觀性,。學(xué)校階段是兒童進(jìn)展教育有意留意的重要階段,,因此,我在備課的時(shí)候充分利用多媒體,,引用影視插曲等方式,,吸引同學(xué)在課堂上的留意力,使他們精神飽滿,、輕松開心地投入到學(xué)習(xí)中去,。通過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓同學(xué)知道“感恩”的內(nèi)涵,,訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)覺身邊的美,,并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心。
1.父母之恩,。
寫不完的是關(guān)于親情的深厚,,說不清的是關(guān)于親情的期盼,道不盡的是關(guān)于親情的感慨,。父母的恩情我們永久無法回報(bào),,父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,在我們患病暴風(fēng)雨的時(shí)候,,讓我們平安地??俊8改敢蚕裼绖?dòng)的馬達(dá),,無論我們走到哪里,,他們都會(huì)給我們供應(yīng)不竭的動(dòng)力。學(xué)校教科書中多角度地表達(dá)了父母之恩,,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?,一個(gè)父親該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任,同時(shí),,讓同學(xué)感受父愛的力氣是巨大的,,這樣的父愛催人淚下。
2.自然之恩,。
多姿多彩的大自然吸引著很多文人為之傾訴衷腸,,那是由于大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無,,江河行地,;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,。漂亮的大自然風(fēng)光讓我們沉醉,,沉醉在如詩如畫的美景中,感謝壯美秀美的山川培育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,,通過想象深化意境,,激起我們喜愛自然的萬丈豪情,。
3.祖國之恩,。
我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,,我們受恩于祖國,。祖國之恩,我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國的地大物博,;從絢爛的民族文化中感知祖國的博大精深,、豐富底蘊(yùn);從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的'英烈中感知祖國的分散力和無盡的恩情,?!额U和園》歌頌了我們祖國絢爛的文化,字里行間洋溢著對(duì)祖國的贊美之情,?!段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷,,人生的種種印象立刻在腦海中鮮活起來,。
相宜感恩教育的文章大多文質(zhì)美麗,所以這就需要同學(xué)在朗讀中體驗(yàn)恩情和深深的感謝之情,,老師在此時(shí)應(yīng)留意引導(dǎo)同學(xué)有感情地朗讀,。在反復(fù)的朗讀中,品嘗人物形象的高大,;在反復(fù)朗讀中深化意境,,體驗(yàn)大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然喜愛大自然的情感,;在反復(fù)的朗讀中體會(huì)人與人之間的感情,,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培育同學(xué)的感恩意識(shí),,促進(jìn)同學(xué)的感恩行為,。
為了提高同學(xué)口頭表達(dá)力量,我在課堂上,,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,,先用一些簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)單回答的問題,通過急躁引導(dǎo)其回答,,并加以確定,、表揚(yáng),從中熬煉他們的膽識(shí),樹立他們的信念,。只有感覺到別人對(duì)自己觀賞時(shí)一個(gè)人才會(huì)更加自信,。在反復(fù)的熬煉中讓同學(xué)明白“只有感恩,才能明白幸福的含義,;只有感恩,,才能笑對(duì)人生的風(fēng)雨;也只有感恩,,才能擔(dān)當(dāng)起自己的一份責(zé)任”,。
為了提高同學(xué)地寫作力量,我在平常布置一些簡(jiǎn)短的小作文,,并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成,。小作文的內(nèi)容是些同學(xué)比較熟識(shí)的,同學(xué)寫起來也簡(jiǎn)單,。在批改時(shí)充分確定同學(xué)的閃光點(diǎn),,并且在班上公開表揚(yáng),讓同學(xué)嘗試到一點(diǎn)成就感,,最終調(diào)動(dòng)其寫作的樂觀性,。通過感恩教育的活動(dòng)強(qiáng)化感恩意識(shí),讓同學(xué)體會(huì)師長之恩,。為了全方位地提高同學(xué)的語文水平,,應(yīng)更加努力做好老師的本職工作,時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,,在為人處事,、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),,從而在實(shí)際工作中提高教學(xué)水平和工作力量,。
總而言之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩教育,,不能簡(jiǎn)潔地依靠課堂教學(xué),,各學(xué)科老師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,,這既是時(shí)代的需要,,也是塑造人靈魂的需要。
感恩心得體會(huì)篇十四
所謂感恩,,就是要記得別人的好處,,并給予加倍的回報(bào),。這說起來簡(jiǎn)單,做起來難,,而真正做到的人更是少之甚少,。我生在新社會(huì),長在紅旗下,,在和平年代生活了幾十年,,感到非常幸福。雖然有時(shí)也會(huì)為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過傷感,,也會(huì)感到自己的人生太不盡人意,。但是,家父從小灌輸?shù)摹帮嬎荚础眳s是銘記在心,。這次參加“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)和“捫心三問”活動(dòng),,通過對(duì)過去的認(rèn)真審視和思考,,引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來,,我要感謝的太多,。首先,要感謝組織,,讓我有一份穩(wěn)定的工作和一個(gè)能發(fā)揮自己能力的平臺(tái),。其次,要感謝身邊的所有人,,感謝父母,,因?yàn)樗麄兘o了我生命,撫育了我;感謝師長,,是他們給了我知識(shí)和能力,,指引了我的人生;感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友,,他們關(guān)心,、幫助、支持,、鼓勵(lì)和包容我,,使我在工作和生活中克服了許多困難,是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感,,給了我責(zé)任感和使命感,,是他們激發(fā)了我對(duì)生活更深層次的熱愛;是他們讓我學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)用寬厚的心包容所有的人和事,。要感謝生活,,生活教會(huì)我在生活中對(duì)別人,、對(duì)環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞;少一份刻板,,多一份笑容;少一份急躁,,多一份從容;更要感謝我們偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和培養(yǎng),,才使我一步一步成熟,、成長,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活,。對(duì)這一切,,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,,珍惜自己有限的工作時(shí)間,。
俗語說,知足者常樂,。懂得滿足是獲得快樂的源泉,。壁立千仞,無欲則剛,。世間充滿誘惑,,欲望越多,煩惱越多,,快樂也就越少,。天下沒有絕對(duì)的公平,重要的是心要知足,。每個(gè)人都有值得讓自己快樂與幸福的東西,。我作為一名公務(wù)員,一名工商干部,,我對(duì)現(xiàn)在的工作知足,,我覺得我是幸運(yùn)的,是幸福的,,我應(yīng)該感激社會(huì)給我提供了這份工作,,感謝社會(huì)為我創(chuàng)造了學(xué)習(xí)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和條件。人是的要有抱負(fù),、有理想,、有愿望,有生活的目標(biāo),,但也要知足知止,。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,,快樂并不是擁有的多,,而是計(jì)較的少,。追求,能夠煥發(fā)動(dòng)力,,激起行為,,促使人們?nèi)^斗,去拼搏,。沒有追求的人,,將會(huì)整日無所事事,死氣沉沉,,失去生活的樂趣和意義,。我們?cè)谖镔|(zhì)享受上要知足,眼睛要向下看;在精神事業(yè)上要追求,,眼睛要向上看,,物質(zhì)上知足,才不會(huì)為俗事所累,,事業(yè)上有追求,,才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩,,才能體會(huì)生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學(xué)會(huì)知足,,才不會(huì)無謂的爭(zhēng)名奪利;有所追求,,才能獲取不竭的動(dòng)力。
綏寧是我的家鄉(xiāng),,是生我養(yǎng)我的地方,,是一片神奇的綠洲。在這里長大,,我在這里努力的讀書學(xué)習(xí),,在這里努力的工作,綏寧的發(fā)展離不開每一個(gè)市民的努力,,我是一名普普通通的公務(wù)員,,能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的地方甚小,但經(jīng)過觀察和思考,,認(rèn)為可以做到以下幾點(diǎn):
1,、立足本職講奉獻(xiàn),做務(wù)實(shí)型干部,。扎扎實(shí)實(shí)盡做好自己的本職工作,,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中,,講求工作方法,,提升處事應(yīng)變能力,。做到有功勞的時(shí)候不伸手,有苦勞的時(shí)候不計(jì)較,,有疲勞的時(shí)候不埋怨,,始終保持理性平和、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài),。
2,、重學(xué)習(xí)勤思考,做學(xué)習(xí)型干部,。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求、一種生活態(tài)度,。把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù),,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)和深入思考的習(xí)慣,以強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,,盡量多學(xué)一點(diǎn),、學(xué)深一點(diǎn),不斷提高綜合素質(zhì),,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,不斷提高公共服務(wù)、社會(huì)管理,、維護(hù)穩(wěn)定的本領(lǐng),,提高依法行政和應(yīng)對(duì)危機(jī)挑戰(zhàn)的能力,通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,,通過工作推動(dòng)學(xué)習(xí),。
3、投身公益活動(dòng),,做文明創(chuàng)建的熱心人,。積極組織參與跳廣場(chǎng)舞,登山,,幫困解難,、學(xué)雷鋒做好事等有意義的公益活動(dòng),這一系列活動(dòng)的開展,,遠(yuǎn)離牌桌,,既能強(qiáng)身健體,又能愉悅心身,,既可以豐富業(yè)余生活,,又能跳出和諧,使人們遠(yuǎn)離牌桌,,遠(yuǎn)離毒品,,遠(yuǎn)離,,為創(chuàng)和諧社區(qū),建文明城市添磚加瓦而奉獻(xiàn)自己的一份力量,。
感恩心得體會(huì)篇十五
魚兒感謝大海,,因?yàn)榇蠛=o了他生存的空間;鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓她展翅翱翔;我感謝父母,,因?yàn)樗麄兘o了我生命,,教會(huì)我生活。因此,,魚兒奉獻(xiàn)給大海朝氣,,鳥兒奉獻(xiàn)藍(lán)天以活力,我該拿什么奉獻(xiàn)給你們,,我的父母,。
從我有記憶以來,便是你們的教育,。你們說:吃飯的時(shí)候不要講話,,要漸漸遲,走路當(dāng)心一點(diǎn),,不要跌倒,。離電視遠(yuǎn)點(diǎn),不要近視了,。等我上了學(xué),,你們又說:上課要謹(jǐn)慎,做作業(yè)要細(xì)致,,在學(xué)校要聽教師的話。此時(shí)此刻我上了初中,,還是不停地說:學(xué)習(xí)要謹(jǐn)慎,,衣服都要自己洗,碗都要自己刷,,什么都要學(xué)起來干等等,。印象最深的一次是因?yàn)槭懿涣四銈兊膰Z叨,在房間里躲了一天,。聽到你們著急的聲音,,我竟然還有一絲得意!我看了許多書,都說:父母是為了你好才這么嘮叨的,,要體諒體諒,,然后說父母為了你付出了多少,多么辛苦,。一起先我總是感動(dòng)的不得了,,總想沖回來抱住他們,,然后深情地說:嗷!我敬愛的爸爸媽媽,是女兒不孝,,你們好辛苦,,寬恕我吧,我愛你們,。后來我嘗試的站在他們面前,,只嗷了一聲便覺得肉麻了。然后媽媽起先講:你衣服怎么不洗呢?眼屎怎么不弄干凈呢?我馬上就說不下去了,??傊艺娴牟欢磉_(dá),,大擅長表達(dá)自己,。
父母有一個(gè)代名詞,叫做沖突,。在我印象之中,,他們都是非常摳門的,一個(gè)集市下來,,買不下什么衣服,,總嫌太貴。我有許多問題答復(fù)不了,。爸爸媽媽,,我想知道:為什么你們舍不得買許多菜,而當(dāng)我在家的時(shí)候,,總有那么豐富的菜呢?你說你們不喜愛吃瘦肉,,卻總是在我吃完之后,連那些小小的瘦肉也夾起來吃的興致勃勃呢?一向非常節(jié)省的`你們卻在幫我買幾百塊錢的教材時(shí)眼皮都不眨一下……我此時(shí)此刻這么大了,,也動(dòng)了你們的專心,,你們說過,就算你們自己去討飯,,也要湊足我上學(xué)的錢,。當(dāng)時(shí)我并沒有細(xì)致去想,我會(huì)努力的,。
此時(shí)此刻你們?cè)诟墒裁茨?還在地里干活嗎?午飯來得及吃嗎?爸爸媽媽,,你們放心,總有一天我會(huì)讓你們不用再勞作,,等著吧,。
我感恩我的父母,他們用自己的生命來照亮孩子面前的道路,無怨無悔,。而我們這個(gè)年紀(jì),,能做的是努力學(xué)習(xí),去回報(bào)他們賜予的奉獻(xiàn),。