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最新教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人教師德能勤績工作總結(jié)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 20:45:09
最新教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié) 個(gè)人教師德能勤績工作總結(jié)(通用8篇)
時(shí)間:2023-12-11 20:45:09     小編:溫柔雨

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇一

又一學(xué)年從日歷上悄然滑落,一年來,,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),,現(xiàn)對本人的教育教學(xué)工作從德,能,勤,,績四方面做如下總結(jié),。

一、德,。

本人熱愛教育事業(yè),思想上,,行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,,不做有損學(xué)校形象的事,,時(shí)時(shí)處處樹立個(gè)人形象,,樹立學(xué)校形象,,把個(gè)人的利益與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合在一起。與家長交往,,不卑不亢,。在學(xué)生面前,率先示范,,以理服人,,用高尚的師德贏得學(xué)生及家長的一致好評,用實(shí)際行動(dòng)踐行了為人師表四字,。

二,、能。

教學(xué)上,,解放思想,,接受新理論,用先進(jìn)的課改理念指導(dǎo)實(shí)際工作,。已能熟練駕馭互動(dòng)激趣課堂,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生自主合作,,探究,,引導(dǎo)學(xué)生探索,創(chuàng)新,,課堂氣氛熱烈,,教學(xué)效果扎實(shí),有效,。課下能有針對性地教給學(xué)生學(xué)法,,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)。課后狠抓學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí),,絕不給以后的復(fù)習(xí)撇遺留和漏洞,。積極參加每周的教研,虛心聽取組內(nèi)其他同志關(guān)于課改的心得和經(jīng)驗(yàn)介紹,,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真評課。現(xiàn)在,,本人的教學(xué)基本功扎實(shí),,業(yè)務(wù)能力不斷提高,公開課受到本組同志的好評,。

教育學(xué)生方面,,努力培養(yǎng)苗子,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,營造和諧,,奮進(jìn)的班級氛圍。結(jié)合本屆學(xué)生特點(diǎn),,開學(xué)初頭一個(gè)月,,大力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等,,為班級全面工作的開展鋪開面,。之后,抓學(xué)習(xí),,抓紀(jì)律,,當(dāng)中貫以愛心,耐心和細(xì)心,。課余,,組織學(xué)生探討怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,本人也經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行為人與為學(xué)方面的教育,,強(qiáng)調(diào)為學(xué)先為人,,做人是第一位的。經(jīng)過不斷的探索,,努力,,班級形成了良好的風(fēng)氣,人人力爭上游,,紀(jì)律良好,,無一人流失。

三,、勤,。

本人愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),。從未因個(gè)人私事而影響學(xué)生一節(jié)課,。只要在崗,絕不干與工作無關(guān)的事,,保證高效的工作效率,,良好的工作質(zhì)量,,滿點(diǎn)滿勤,風(fēng)雨無阻,。

四,、績。

辛勤的付出,,收獲了喜人的成績,。本人所教的成績,總評位于前列,。歲月易逝,,但帶不走本人對教育事業(yè)的熱愛,帶不走為教育書寫輝煌的堅(jiān)定信念,。今后的每一學(xué)年,,本人將擇其善者而從之,其不善者而改之,,勤思,,務(wù)細(xì),抓好工作中的每一個(gè)點(diǎn),,和學(xué)校一起騰飛,。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在思想上能夠嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自己,,鞭策自己。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇二

x年工作以來,,我本著對職業(yè)負(fù)責(zé),、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下:

一,、德。

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。

三年級的孩子,,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,,面對他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個(gè)人,,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,,孩子問我是不是說話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,始終記著孩子的這句話,。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二,、能,。

本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,,開始了自己的工作,電動(dòng)伸縮門控制器,。學(xué)校給找了一位師父――老師,電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭?,我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),前半學(xué)期,,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),,學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時(shí),我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,,特別是對于某個(gè)詞語的教學(xué)??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

三、勤,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,,將我的課調(diào)整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級的各項(xiàng)工作,。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤,。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

四,、績,。

(一)、教學(xué)上有了進(jìn)步,。

作為教師,,首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初,,我對三年級的教學(xué)無從下手,。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課,。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心,。一開始,,我堅(jiān)持聽一課,上一課,電動(dòng)伸縮門輪子,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位,。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué),。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果,。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題,、判斷題等多種形式的題目,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

(二),、班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)。

班主任工作是細(xì)小瑣碎的,,而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上,,我拼命學(xué)習(xí)著,、嘗試著,。之前,,我總覺得班主任工作方面,,我只要將大體方向上的事情做好,,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題,電動(dòng)伸縮門遙控器,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,,我都沒有好好地考慮,。如今,通過我和家長的溝通與交流,,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié),。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子,,放大他們的閃光點(diǎn),,讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表揚(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。

同時(shí),,我還學(xué)會(huì)了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微,。

五,、廉。

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己的操行負(fù)責(zé),。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話,。我總是告訴他們,這是我應(yīng)該做的,。我時(shí)常想,,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么,。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才,,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對學(xué)困生,,我想盡辦法讓他們進(jìn)步,,所以我從不贊成“教師有償家教”。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇三

一年來,,本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛工作,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)同事,,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中,,我堅(jiān)持從不漏缺,,認(rèn)真筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策,,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去,。

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作,,我堅(jiān)信認(rèn)真努力是成長的唯一途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下,,在同事和師傅們的幫助下,,我堅(jiān)持多學(xué)、多問,、多想,、多聽課,努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識,,按照學(xué)校要求,,提前備課,超周備課,,以便更好的完成教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中,、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,,結(jié)合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作,。

本學(xué)年,,我每周14節(jié)課,滿額,,滿工作量,,滿勤,準(zhǔn)時(shí)上下班,,積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真聽課。此外,我還積極參加校級,、區(qū)級、市級,、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄,。從不因個(gè)人問題,,耽誤工作,不曠工,、不曠課,,課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真做一個(gè)合格稱職的一線教師,。

由于工作的不懈努力,,本年度我曾獲得市級論文3等獎(jiǎng)一個(gè),區(qū)級論文2等獎(jiǎng)兩個(gè),,說課比賽3等獎(jiǎng)一個(gè),,課件制作大賽1等獎(jiǎng)一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過并獲好評,。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好,。

我時(shí)刻要求自己,,多學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的操行負(fù)責(zé),。我常把孩子看成是自己的孩子,,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,,還是精神,。因此,在學(xué)校廉政建設(shè)工作中,,我時(shí)刻做到自尊,、自愛、自重,,并進(jìn)一步堅(jiān)定信念,,自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

文檔為doc格式,。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,,一年又過去了,。20xx年,,在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,,一方面不斷加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自我的政治覺悟和理論水平,,另一方面,,我嚴(yán)格要求自我,自省自律,,努力工作,,并努力為職工辦好事、辦實(shí)事,,讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖,,努力做職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了職工熱愛企業(yè)享受工作,、享受生活的熱情,。

回顧一年的工作,從德,、能,、勤、績,、廉,、學(xué)六個(gè)方應(yīng)對自我進(jìn)行總結(jié),既是對過去工作的檢討,,也是對自我今后工作的促進(jìn),。

“德”反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自我同組織、同事業(yè)的關(guān)系,,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,,不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,這一切無不一樣自我對崇高理想的追求、持續(xù)良好的道德情操密切相關(guān),。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼,、能打、能搶,、能戰(zhàn)的精神一向感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,,我只有更加努力工作,,讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對職工的感激之情,。

“能”一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,,工作潛力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù),。我主要從以下幾個(gè)方面提高自我的潛力,。

1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高理論素質(zhì),。

2、深入工地,、了解職工掌握實(shí)際狀況,,為正確履行工作帶給真實(shí)依據(jù)。

3,、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧,一個(gè)單位,、一個(gè)小部門,,職工們只要團(tuán)結(jié)共事,構(gòu)成一個(gè)和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作,,在工作中我嚴(yán)格要求自我,,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

4,、十分注意持續(xù)與全體職工經(jīng)常性的溝通,,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持,、相互幫忙,、相互配合,工作情緒舒暢、精神振奮,、力量無窮,。

5、注意聽取方方面面的意見,,個(gè)性是反面或不一樣意見,,這樣不僅僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自我的工作思路,,將起到用心的作用,。

“勤”反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來,,我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài),,決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,,化作工作的動(dòng)力,,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),,工作中勤奮認(rèn)真,,勤勞奮進(jìn),以身作則,,從不搞特殊化,,上班早來晚走是我參加工作20xx年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣,思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班,,我只要在公司,,基本不休息。

“績”繼續(xù)組織開展為職工過生日活動(dòng),,職工生日當(dāng)天,,都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物;為大學(xué)生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織,、策劃,、籌備和主持婚禮,同時(shí)盡全力解決他們的生活等問題,,為企業(yè)發(fā)展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,,與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一齊前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對特困職工進(jìn)行慰問和探訪;每有職工生病或住院,,必定前去看望,。20xx年度,共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元;愛心捐款7360元,。還有諸如:開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名,、“農(nóng)民工夜?!薄Ⅻh員“結(jié)對一幫一”,、“黨群聯(lián)系牌”,、“送文化進(jìn)工地”慰問演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”,、“簽訂黨員承諾書”,、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。

為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作,,20xx年,,《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了?!痘A(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶,,有了它,所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一齊,。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí),大家都爭相閱讀,,明白了兄弟姐妹的近況,,看到了施工的亮點(diǎn),了解了工程的進(jìn)度,,感受溫暖的同時(shí)構(gòu)成了一種“比,、學(xué)、趕,、超”的施工熱潮,。

這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的,,在此我也向他們表示感謝!

“廉”我是一名共產(chǎn)黨員,,在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),。要自重:就要珍重自我的言行,,人格、和名譽(yù),,決不干那些自輕自賤,、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自?。壕鸵?jīng)常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益,。要自警:就要用黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)約束自我,,警告自我不要有越軌的行為。要自勵(lì):就要始終持續(xù)旺盛的工作斗志,,振奮的精神狀態(tài),。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),,吃苦在前,享受在后,,以身作則,,廉潔自律,持續(xù)清醒的頭腦,,抵制腐朽思想的侵蝕,,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,,不辜負(fù)上級黨委對我的期望,。

“學(xué)”學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,個(gè)性是當(dāng)今知識性社會(huì)快速發(fā)展的這天,,必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,提高自我的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自我,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,,跟上時(shí)代的步伐,不斷總結(jié)工作中的得與失,,提高自我的領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。

對自我一年來的工作狀況進(jìn)行認(rèn)真述職,,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出差距,對做好今后的工作,,十分有益,,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,,有信心,,在上級黨委和全體職工的幫忙和關(guān)心下,努力學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,,為企業(yè)強(qiáng)盛做出自我最大的貢獻(xiàn)。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇五

優(yōu)秀作文推薦,!我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí),,并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了熱烈討論,。經(jīng)過學(xué)習(xí)與討論,受益不淺,,感觸頗多,,我對師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師是人類靈魂的工程師,,是青少年學(xué)生成長的引路人,。人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求,。我們教師的素質(zhì)和師德水平,,與社會(huì)和人民大從的要求還存在著必須的距離,整個(gè)教師隊(duì)伍的師德水平和素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高,。所以,,師德建設(shè)工作亟待進(jìn)一步加強(qiáng),師德建設(shè)的制度環(huán)境亟待進(jìn)一步改善和完善,。

教育發(fā)展,,教師是關(guān)鍵。教育事業(yè)的改革發(fā)展要堅(jiān)持以人為本,,以人為本體此刻兩個(gè)主體地位:一是教育要以育人為本,,學(xué)生是教育的主體;二是辦學(xué)要以教師為本,,教師是辦學(xué)的主體。教師在傳播人類禮貌,、啟迪人類智慧,、塑造人類靈魂、開發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的,、關(guān)鍵的作用,。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者,是青少年學(xué)生成長的引路人,。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教育,,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。胡錦濤同志提出,,廣大教師要為人師表,,注重師德修養(yǎng),以高尚的情操教書育人,,注重素質(zhì)教育和德育工作,,充分發(fā)揮其在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。重溫和學(xué)習(xí)我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神,,我更加深切地認(rèn)識到,,教育事業(yè)發(fā)展,,關(guān)鍵在于教師。

教師素質(zhì),,師德最重要,。教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)歷史性戰(zhàn)略任務(wù),。師德建設(shè)決定我國教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,,也就決定我國整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。今日,,應(yīng)對全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢新任務(wù),,應(yīng)對對外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情景新問題,,應(yīng)對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,,促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求,我們更應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)師德建設(shè),,不斷提高教師的師德水平,,為教育改革發(fā)展供給堅(jiān)實(shí)有力的師資保障。

學(xué)高為師,,德高為范,。中華民族素有崇尚師德,弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng),。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人,,教書者必先學(xué)為人師,,育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,而師德是教師最重要的素質(zhì),,是教師之靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚,;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,。教師的夢想信念,、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì),、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,,對學(xué)生的影響是耳濡目染的,,潛移默化的,、受益終生的。人們回憶起自我的成長經(jīng)歷時(shí),,經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用,。當(dāng)前我們深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,不僅僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識結(jié)構(gòu),、提高教育教學(xué)水平,,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平,。

我決心以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,緊緊團(tuán)結(jié)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高自我的思想政治素質(zhì),,職業(yè)夢想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,,行為規(guī)范,,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿意的教師,。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇六

20xx年10月17日,我們**級美術(shù)教育的全體同學(xué)都來到了“xxx學(xué)?!?,開始為期3周的美術(shù)教學(xué)實(shí)習(xí)。

xxx學(xué)校不是很大,,兩棟教學(xué)樓,,分初中部和小學(xué)部。我和隔壁班的***同學(xué)被分到了小學(xué)二年級(3)班,。分班以后好像我們這些外來者忽然有了落腳地,,有了歸屬感。這三個(gè)禮拜我將是這個(gè)班級中的一員,。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,,我非常的茫然,。讀了十幾年的書,一直習(xí)慣坐在底下聽老師侃侃而談,,如今突然要轉(zhuǎn)換角色,,感覺還是沒有做好準(zhǔn)備。聽了幾節(jié)帶領(lǐng)我們的老師的課,,就輪到我們自己講課了,。第一周的星期二第三節(jié)課我和xxx共同開始試講,主要是和同學(xué)們認(rèn)識一下,,做一下游戲,,和同學(xué)們互動(dòng),所以,,我們都沒怎么準(zhǔn)備,,就當(dāng)臨場發(fā)揮。

一走上講臺,,我懵了,,感覺嘴發(fā)干,手不知擱哪,,總之很無措,。可能美術(shù)課不是主課吧,,這幫小朋友實(shí)在是太活躍了,,有點(diǎn)控制不了局面。第一節(jié)課就在緊張無序的情況下進(jìn)行著,。

除了教授專業(yè)課外,,我們實(shí)習(xí)生還有一個(gè)任務(wù)是當(dāng)班主任助理。很慶幸自己遇到一位這么好的師父兼同事,,藍(lán)老師是一位和我年紀(jì)相仿的女生,,很好溝通。她很盡責(zé),,她所管理的班級幾乎每個(gè)禮拜都能拿到流動(dòng)紅旗,,為此也因我是班級的一員,能獲如此殊榮感到很自豪,。

因我所在的班級是低年級,,作為一名低年級的班主任老師,所要管理的事情還是蠻多的,,不單是教學(xué)上的還有生活上的,,比較的辛苦。班主任助理的工作主要是早上負(fù)責(zé)分早餐和早讀,然后是早操,,再是兩次的放學(xué)時(shí)間負(fù)責(zé)送學(xué)生出校門,。在當(dāng)班助的工作當(dāng)中,印象比較深的是送隊(duì)了,。叫他們排好整齊的隊(duì)伍一起出教室門是比較有難度的,。學(xué)生們估計(jì)是因放學(xué)的原因太興奮了,總是喜歡玩鬧一陣,,才會(huì)聽你的指揮,。下去走樓梯的時(shí)候總喜歡蹦啊跳的,那個(gè)擔(dān)心埃放學(xué)的時(shí)間,,校門口集聚了很多低年級的學(xué)生,,長得都差不多。剛開始的那幾次送隊(duì),,我總是緊繃著神經(jīng),,總怕他們走散,又不清楚哪些是自己班上的,,擔(dān)心他們沒有讓自己家長來接就自己偷偷溜出去了,。好在這些孩子雖然比較調(diào)皮,但還是很懂禮貌的,。我不熟悉他們,,他們倒是認(rèn)得出我的,每次有家長來接的時(shí)候,,都會(huì)和我說一聲:祝老師,,我的誰誰來了,我要走了,,老師再見,!對了,雖說是實(shí)習(xí),,但每每聽到有學(xué)生喊自己“老師”的時(shí)候,,心里還是很甜很甜的。

因?yàn)橛辛说谝淮紊险n的窘態(tài),,第二次上課之前,,我就好好的準(zhǔn)備了一番。認(rèn)真的備好課,,畫好每一張示范畫,。還時(shí)不時(shí)地自己一個(gè)人自導(dǎo)自演,。以為這一次上課,,肯定沒什么問題了,可一到了課堂上,,由于紀(jì)律沒管好,,準(zhǔn)備好的東西,,很難展示出來,所以效果不是很明顯,。

時(shí)間可真快啊,,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課了。10月31日上午第三節(jié)課是我給孩子們上的最后一節(jié)課,,也是最滿意的一節(jié)課,,不管是上課的進(jìn)程還是紀(jì)律都好得很。原來什么都一樣,,經(jīng)歷多了自然就知道該怎么辦了,!怪不得企業(yè)招人都要有經(jīng)驗(yàn)的!

感謝xxx學(xué)校能給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,其中的感想以及收獲實(shí)在是太多了,。我的志向是當(dāng)一名人民教師,我覺得經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)更讓我堅(jiān)定了自己的選擇——當(dāng)一名美術(shù)教師,。

從這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中,,我明白了,很多事情表面看起來很難,,其實(shí)當(dāng)你一旦去行動(dòng)了,,也就那么回事,經(jīng)歷得多了,,自然知道的也就多了,,不用自卑,而是要用行動(dòng)去戰(zhàn)勝膽怯,。

通過這一次的實(shí)習(xí),,人民教師的這個(gè)職業(yè)在我的心目中變得更加偉大了,特別是教小學(xué)低年級的那些老師們,。他們給予孩子們的不僅是知識,,更多的是愛以及耐心!所以,,我在這里向所有的小學(xué)老師表示敬佩,,真的不容易,有了你們的真心付出,,才會(huì)真正的培育好祖國的下一代,。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇七

反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì),。我努力從本職工作做起,,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。無論做什么工作都能擺正自己同組織,、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,,不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來,,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān),。熱工人工作中能拼,、能打、能搶,、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我,,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,,讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),,才能表達(dá)我對職工的感激之情。

一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,,工作能力的強(qiáng)弱,,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力,。

1,、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì),。

2,、深入工地、了解職工掌握實(shí)際情況,,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù),。

3、珍惜團(tuán)結(jié),、維護(hù)和諧,,一個(gè)單位、一個(gè)小部門,,職工們只要團(tuán)結(jié)共事,,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,。

4、十分注意保持與全體職工經(jīng)常性的溝通,,經(jīng)常聽取他們的意見,,在工作中做到了相互支持、相互幫助,、相互配合,,工作心情舒暢,、精神振奮、力量無窮,。

5、注意聽取方方面面的意見,,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,,更重要的是對完善自己的工作思路,,將起到積極的作用。

反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。自擔(dān)任xxx黨書記以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),,決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動(dòng)力,,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,,勤勞奮進(jìn),,以身作則,,從不搞特殊化,,上班早來晚走是我在熱工20多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。

繼續(xù)組織開展為職工過生日活動(dòng),職工生日當(dāng)天,,都能收到xxx發(fā)出的真情祝福和生日禮物,,對職工的婚喪嫁娶,xxx領(lǐng)導(dǎo)一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對離退休職工進(jìn)行慰問和探訪,;每有職工生病或住院,xxx領(lǐng)導(dǎo)必定前去看望。“xxx困難互助基金”,在本年度發(fā)揮出積極作用,幫助較大困難職工xxx人,,幫困金額共計(jì)xxx元,。困難基金目前已達(dá)到xxx元,。為不斷創(chuàng)新“責(zé)任鑄金牌”活動(dòng)載體,規(guī)范xxx宣傳管理工作,20xx,《xxx》、《xxx》全新改版。熱工之窗作為聯(lián)系各個(gè)工地的重要紐帶,,有了它,,所有xxx人的心連在了一起。每一期的《xxx》發(fā)布時(shí),,xxx和工地宣傳欄及時(shí)更新,,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,,看到了施工的亮點(diǎn),,了解了工程的進(jìn)度,感受溫暖的同時(shí)形成了一種“比,、學(xué),、趕、超”的施工熱潮,。今年三月,,xxx女子接線突擊隊(duì)、xxx被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽(yù)稱號,,女子接線突擊隊(duì)還被省團(tuán)工委命名為“青年文明號”創(chuàng)建集體,。今年三月再次獲國家電網(wǎng)公司“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號及省團(tuán)工委授予的“青年文明號”創(chuàng)建集體。

教師德能勤績個(gè)人工作總結(jié)篇八

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期又過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,,我順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,。回顧這一學(xué)期,既忙碌,,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),,借以促進(jìn)提高,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),研究教材,,勤奮刻苦,;

教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。本學(xué)期,,結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn),我確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的美術(shù)課堂實(shí)踐及相關(guān)理論,。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)和教研活動(dòng),。另外,,我還經(jīng)常利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及美術(shù)的課堂教學(xué)的先進(jìn)方法和做法,,通過美術(shù)報(bào),獲得課堂美術(shù)教學(xué)的相關(guān)信息,,開拓教學(xué)視野和思維,。積極參加學(xué)校的聽課、教育沙龍等活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,結(jié)合本校本地區(qū)的特點(diǎn),,加上我把“美術(shù)作為美育、德育的傳播機(jī)”來看待,,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,盡量讓學(xué)生喜歡我美術(shù)課。在日常教學(xué)中,,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

重視情感與價(jià)值觀的培養(yǎng),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),、關(guān)注生活,關(guān)注自我,;

注重教學(xué)環(huán)節(jié)的合理設(shè)計(jì),,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,探索行之有效的教學(xué)方法,。針對舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,,根據(jù)我校的教學(xué)實(shí)際情況,,我自編美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容,積極進(jìn)行對教材的拓展設(shè)計(jì),。繼續(xù)完善“誘導(dǎo),、嘗試――自我探究”美術(shù)課堂教學(xué)模式,在低年級探索“游戲性”的美術(shù)教育教學(xué),,豐富個(gè)人的教學(xué)手段與教學(xué)思路,,創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法,探求“盡可能高的教育正效應(yīng)和盡可能低的教育副效應(yīng)”的優(yōu)化教學(xué)方法,即達(dá)到教學(xué)方法創(chuàng)新的高效與優(yōu)化,。

三,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期的工作,輔導(dǎo)學(xué)生分別參加了區(qū)組織的美術(shù)作品大賽和煙臺市交通安全美術(shù)作品大賽,,分別獲得大賽二,、三等獎(jiǎng),,自己也被評為大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,。

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