在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧?/p>

收獲知識(shí)的感悟的句子篇一

聽說金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睡的,，真的是這樣嗎？耳聽為虛,，眼見為實(shí)。我決定親自觀察一下,。

于是，我叫媽媽給我買了一條金魚,，然后又找來魚缸,，最后倒上水,。金魚開始在浴缸里快活地游來游去?？墒俏覜]心情欣賞金魚漂亮的泳姿，一心盼著天趕快黑下來,，盼著金魚趕快睡覺。魚到底會(huì)不會(huì)睜著眼睡覺呢,？我心里一直在想這個(gè)問題。

終于天黑了,，我仔細(xì)觀察這金魚的一舉一動(dòng)?？墒墙痿~還是很活躍，急得我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。直到晚上9：49分的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)魚不再游來游去了,，一副很安靜的樣子。我知道它睡覺了,，于是我輕手輕腳趴在魚缸前,，仔細(xì)看著金魚的眼睛,。呀,，金魚果然是睜著眼的,。

可是為什么金魚睡覺的時(shí)候會(huì)睜著眼睛呢？我查閱了《十萬個(gè)為什么》,，終于找到了答案.原來魚沒有眼瞼，所以金魚的'眼睛即使在睡覺的時(shí)候也無法把眼睛閉上,。

今天我親眼看見了金魚睡覺的樣子，還收獲了新知識(shí),。我很高興。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇二

知識(shí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的力量,，它像一支燈塔，在黑暗中照亮前方的道路,。在過去的一段時(shí)間里,，我積極學(xué)習(xí)并努力開拓自己的知識(shí)視野,。通過這個(gè)過程，我積累了豐富的知識(shí),，并有很多收獲和體會(huì),。在本文中，我想分享我對(duì)知識(shí)收獲的心得體會(huì),，希望能夠給讀者帶來啟示和思考,。

第二段：多樣的學(xué)習(xí)途徑,。

對(duì)我來說,，知識(shí)的收獲并不僅僅局限于在學(xué)校聽課堂上的知識(shí)。除了教材中的內(nèi)容,，我還通過多樣的學(xué)習(xí)途徑來獲取知識(shí),。比如,，我喜歡閱讀各種書籍，從中汲取營養(yǎng),。無論是名人傳記,、歷史故事還是科普讀物,，都能夠給我?guī)硇碌囊娊?。此外，我也參加了一些線上課程和講座,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接觸到了來自世界各地的學(xué)者和專家,。這些豐富的學(xué)習(xí)資源，讓我能夠快速拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,。

第三段：知識(shí)的應(yīng)用,。

知識(shí)并不只是停留在書本中,，更重要的是能夠應(yīng)用到實(shí)際生活中,。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，才能夠真正體會(huì)到知識(shí)的力量。例如,，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，我不僅僅掌握了基礎(chǔ)的運(yùn)算方法,，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決實(shí)際問題,。這讓我在生活中更加有自信和應(yīng)對(duì)問題的能力,。同樣的道理,，學(xué)習(xí)其他學(xué)科也能夠讓我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的實(shí)用性，使我成為一個(gè)更全面發(fā)展的人,。

第四段：知識(shí)的影響。

知識(shí)給予我們更廣闊的視野,，讓我們對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)通過閱讀了解了世界的各種文化和風(fēng)俗習(xí)慣,，從而打開了我的思維。了解不同的文化背景,，讓我能夠更好地理解他人，培養(yǎng)了我的跨文化交流能力,。此外，知識(shí)還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注,，激發(fā)了我的積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。通過參與志愿者活動(dòng),，我能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，為社會(huì)做出一份力量,。

第五段：知識(shí)的持續(xù)追求,。

對(duì)我來說，知識(shí)的收獲只是一個(gè)開始,，持續(xù)的追求是我對(duì)知識(shí)最重要的體會(huì)。我意識(shí)到知識(shí)無邊界,，每一次學(xué)習(xí)都是前進(jìn)的一小步，我應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,。同時(shí),，作為一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)傳播者,，我也應(yīng)該將自己所學(xué)的知識(shí)分享給他人，通過教學(xué)和傳授,，讓更多的人受益。只有持續(xù)的學(xué)習(xí)和分享,，才能夠讓我們真正成為知識(shí)的擁有者。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)和積累知識(shí),，我在不斷成長的過程中體會(huì)到了知識(shí)的重要性,。多樣的學(xué)習(xí)途徑讓我拓展了知識(shí)領(lǐng)域,，將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)和能力。知識(shí)的影響讓我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí),，激發(fā)了我的積極參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。而持續(xù)追求知識(shí)則是我對(duì)知識(shí)最深刻的體會(huì),。通過學(xué)習(xí)和分享，我們才能夠真正成為知識(shí)的擁有者,，為自己和社會(huì)帶來更多的價(jià)值。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇三

上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室,，慢吞吞地走到各自的座位上。此時(shí),，教室里一片喧嘩聲：嬉笑聲,、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái),，那聲波卻還未停止。此時(shí),，又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來。

在老師的一番教育話語中,，教室里才稍微平靜些。于是,，老師便開始上課……,。

可是,，總有些同學(xué)控制不住自己的言語、舉止,，總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語。不時(shí)地,，又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排。于是,，教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員。

在無可奈何的情況下,，老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開,，各自分布在一個(gè)角落,。但是，他們始終會(huì)有各自的高招,，進(jìn)行傳遞消息,。

在未來的知識(shí)世界里，我們必須用知識(shí),、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競爭?；蛟S,，這是眾人皆知的事實(shí),，但是，沒有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí),，去努力，去奮斗,！

若是青少年無法正確意識(shí)到學(xué)習(xí)、知識(shí)的重要性,，等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟：原來生活中離不開知識(shí)?？赡腔蛟S也太遲了,。正所謂”少壯不努力,，老大徒傷悲”！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇四

知識(shí)是人類進(jìn)步的源泉,，是一種無形的財(cái)富。在我們的生活中,，我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，增長自己的見識(shí),。而隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诓煌氖挛锖徒?jīng)歷中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,，我將分享我的知識(shí)收獲心得體會(huì),，探討學(xué)習(xí)的重要性以及知識(shí)對(duì)我們生活的影響。

第二段：知識(shí)讓我們成為更好的人,。

知識(shí)的力量是無窮的。通過學(xué)習(xí),，我們能夠了解各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果。了解歷史幫助我們更好地理解和評(píng)估當(dāng)前的事件,，從而做出明智的決策。學(xué)習(xí)科學(xué)和技術(shù)可以幫助我們理解世界的運(yùn)作方式,，提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。此外,，文學(xué)和藝術(shù)的學(xué)習(xí)可以使我們看到不同的角度和表達(dá)方式，提高我們的審美能力和人文素養(yǎng),。知識(shí)收獲帶來了無限可能，它給了我們更多機(jī)會(huì)去改善自己,，成為一個(gè)更好的人,。

第三段：知識(shí)豐富我們的生活,。

通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)，我們不僅可以提高自己的能力,，還能夠豐富我們的生活,。例如，學(xué)習(xí)一門外語可以幫助我們更好地與世界各地的人交流,，了解他們的文化和思維方式。烹飪的知識(shí)可以讓我們制作出美味的飯菜,，與家人和朋友一起分享快樂和美食,。學(xué)習(xí)音樂或舞蹈可以給我們帶來樂趣和放松，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心,。總之,，知識(shí)豐富了我們的生活,，讓我們更加充實(shí)和滿足。

第四段：知識(shí)提升我們的職業(yè)發(fā)展,。

在職場競爭日益激烈的今天，知識(shí)作為一種重要的資源,，對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有著巨大的影響。擁有豐富的知識(shí)和技能可以使我們?cè)诠ぷ髦懈映錾?，得到更多的機(jī)會(huì)和提升。通過學(xué)習(xí),，我們可以不斷更新自己的知識(shí)，跟上行業(yè)的最新發(fā)展和趨勢(shì),。同時(shí)，學(xué)習(xí)還可以幫助我們發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和人際關(guān)系技巧,，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。因此,，知識(shí)的獲取和運(yùn)用對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第五段：結(jié)論,。

知識(shí)是我們進(jìn)步的階梯，也是我們成功的基石,。通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和不斷地積累經(jīng)驗(yàn),，我們可以提升自己的能力和素質(zhì),，增長自己的見識(shí)與眼界。同時(shí),，知識(shí)還可以提升我們的生活質(zhì)量，讓我們更加滿意和幸福,。在知識(shí)的世界里,，我們與時(shí)間賽跑,，不斷地成長和發(fā)展。因此,，讓我們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力獲取知識(shí),，用它來改變我們的生活，并為自己的未來鋪路,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇五

我在流行病期間獲得了很多知識(shí),，例如《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》,。

我們還研究了中國文化遺產(chǎn)，例如,，張衡發(fā)明了測試地震的儀器——地震動(dòng)。祖沖之算圓周率為小數(shù)點(diǎn)后第七位,，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，蔡倫變?cè)旒埿g(shù),，還有一幅著名的《清明上河圖》，是一位偉大的張澤端畫家畫的,。

時(shí)光飛逝。學(xué)校馬上就要開學(xué)了,。當(dāng)學(xué)校開學(xué)時(shí)，我會(huì)努力學(xué)習(xí),，不要給我的爸爸媽媽施加壓力，努力取得好成績,，從課本中學(xué)習(xí)更好的知識(shí)。從課本中學(xué)習(xí)更多的.知識(shí)和文化,，成為未來社會(huì)的棟梁。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇六

在學(xué)習(xí)黨史的過程中,，我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和無私奉獻(xiàn)精神。從黨的創(chuàng)建初期,，經(jīng)歷北伐戰(zhàn)爭,、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,，直至取得新中國的建立，中國共產(chǎn)黨一直在為人民的利益而不懈努力,。我們通過學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨在國家建設(shè)中的巨大貢獻(xiàn),，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：強(qiáng)化黨性修養(yǎng),，堅(jiān)定理論信仰。

學(xué)習(xí)黨史,，不僅僅是對(duì)歷史進(jìn)行了解，更重要的是堅(jiān)定了我對(duì)中國共產(chǎn)黨的理論信仰,。黨史中深深蘊(yùn)含著馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀等重要指導(dǎo)思想,，這些理論是中國共產(chǎn)黨的靈魂。通過學(xué)習(xí)這些歷史和理論知識(shí),，我更加明確了黨的先進(jìn)性和正確性，增強(qiáng)了做一個(gè)合格黨員的責(zé)任感和使命感,。

第三段：感悟黨史，銘記先烈,。

學(xué)習(xí)黨史,，使我更加深刻地感悟到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和英雄人物,。黨的先烈們?yōu)榱巳嗣窭妫幌Я餮獱奚?，留下了許多感人的故事。他們舍生忘死,，甘于奉獻(xiàn)，為國家的獨(dú)立,、人民的解放和社會(huì)的進(jìn)步付出了巨大的努力。這些英勇的先輩們給了我們無盡的力量和鼓舞,，也讓我們更加堅(jiān)信只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向強(qiáng)盛。

第四段：應(yīng)用黨史,，提高能力。

學(xué)習(xí)黨史不僅是為了了解歷史,，更是為了提高自身的政治素養(yǎng)和能力水平。在學(xué)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)黨史中蘊(yùn)含了豐富的智慧和經(jīng)驗(yàn),，這些寶貴的財(cái)富對(duì)我們具有指導(dǎo)作用,。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以更好地了解黨的工作方針政策，進(jìn)一步提高自己的政治水平和組織能力,。同時(shí)，黨史還能培養(yǎng)我們的正確價(jià)值觀,，增強(qiáng)我們對(duì)黨的歸屬感和對(duì)黨的信任，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

第五段：傳承黨史,，踐行初心使命,。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了自身的成長，更是為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)牢記入黨初心,，踐行使命，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我們要模范遵守黨的紀(jì)律,，堅(jiān)守黨的信仰，帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn),。同時(shí)，我們要將黨史知識(shí)傳承給下一代,，讓更多的人了解黨的光輝歷史并從中受益,。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我們才能真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)黨史,，我深切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大和無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)定了對(duì)中國共產(chǎn)黨的理論信仰,。黨史教給我們?cè)S多重要的思想和智慧，通過應(yīng)用黨史,，我們不僅可以提高自己的能力,，還能更好地踐行初心使命。在學(xué)習(xí)和傳承黨史的過程中,，我們要不斷強(qiáng)化自己的黨性修養(yǎng)，銘記先烈的奉獻(xiàn),，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)發(fā)揮自己的作用,。只有在堅(jiān)定理想信念,，踐行黨的宗旨，確保自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員,，才能不負(fù)黨史和時(shí)代的重托。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇七

10月9日康外實(shí)中六年級(jí)全體同學(xué)在階梯教室舉行了學(xué)生活動(dòng)日,。在這天，學(xué)校分別舉辦了“規(guī)范漢字書寫大賽”,、“我是算王”,、“spellingbee”,。

這些有趣的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)個(gè)個(gè)神采奕奕氣宇軒昂,。其中最受歡迎的莫過于“規(guī)范漢字書寫大賽了。

當(dāng)政教處主任王娜娜老師逐一介紹本次活動(dòng)的裁判和家委會(huì)代表后開始了本次活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容“漢字規(guī)范書寫大賽”,。每班每一輪各派一名同學(xué)參賽，而坐在座位上的同學(xué)則默默的為參賽選手加油,。同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿的走到黑板前，等待老師的題目,。有的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒膶懥隋e(cuò)別字錯(cuò)失了一分,，慘遭淘汰，只能遺憾的坐到淘汰席,。班里的同學(xué)也毫不氣餒,，更加小心規(guī)范的寫出答案,。有的同學(xué)答對(duì)了題目，輕松的笑笑,，坐到了班級(jí)的后面。班上的同學(xué)都開心極,，臉上洋溢著自豪的表情,，坐的更加筆挺,。有的'同學(xué)遇到不懂的字并沒有輕易放棄，而是根據(jù)旁邊老師的提示寫出答案,。雖然有時(shí)答錯(cuò)了，但他們也進(jìn)行了嘗試,，收獲了不輕易放棄的精神，可謂雖敗猶榮,。

在比賽時(shí),，遇到一些同學(xué)們平時(shí)容易錯(cuò)的字,，老師還會(huì)在一旁細(xì)心的教給同學(xué)們一些記住它們的好方法和口訣，使同學(xué)們印象更深刻,。在老師教授方法時(shí),，同學(xué)們一個(gè)個(gè)認(rèn)真極了，絲毫不放過記住這些字的“秘訣”都豎起了耳朵,，在教授后會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

隨著時(shí)間的流逝,，不知不覺比賽結(jié)束就了。同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著自豪的笑容,，輕輕地離開會(huì)場,。在本次活動(dòng)中,，每一位同學(xué)都做到了認(rèn)真、守則,、文明。收獲到的不僅是有關(guān)易錯(cuò)字的方法和口訣,，更是一種勇于嘗試,、團(tuán)結(jié)一心的精神,。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇八

第一段：引言（100字）。

黨史知識(shí)收獲和心得體會(huì)是每一個(gè)黨員和干部在學(xué)習(xí)黨史過程中不可或缺的部分,。通過學(xué)習(xí)黨史，我們不僅了解到了黨的奮斗歷程和重要思想理論,，也在心靈深處獲得了對(duì)黨的無比崇敬和對(duì)事業(yè)的堅(jiān)定信念。在這篇文章中,，我將分享我在學(xué)習(xí)黨史過程中的一些收獲和體會(huì)。

在學(xué)習(xí)黨史的過程中,，我收獲了豐富的知識(shí),。首先,，我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)黨史,，我了解到了一系列歷史事件和重要人物，比如井岡山精神,、長征路上的艱辛、南昌起義的光輝歷程等等,。這些黨史的知識(shí)不僅讓我了解了黨的奮斗歷程,，更讓我對(duì)黨的取得的一系列偉大成就充滿敬意,。其次,，我對(duì)于馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想等黨的基本理論更加了解了解，這使我對(duì)于黨的理論指導(dǎo)更加有信仰和自信,。

通過學(xué)習(xí)黨史,，我不僅獲得了知識(shí),，也有了一些心得體會(huì)。首先,，學(xué)習(xí)黨史讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰。黨的指導(dǎo)思想和理論在每一個(gè)重大歷史時(shí)期都起到了至關(guān)重要的作用,，黨員干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記這些理論，堅(jiān)定信仰,。其次,，學(xué)習(xí)黨史讓我更加感恩黨的培養(yǎng)和教育,。黨在建黨歷程中投入了巨大的精力和心血，對(duì)每一個(gè)黨員進(jìn)行教育和培養(yǎng),。我們應(yīng)該深刻體會(huì)到這份培養(yǎng)和教育的寶貴，充分發(fā)揮自己的作用,，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

第四段：學(xué)習(xí)黨史的啟示(300字),。

學(xué)習(xí)黨史給予了我很多啟示,。首先,，我們要始終堅(jiān)守黨的理想信念。黨史中充滿了無數(shù)的英雄事跡,，這些事跡都是源于對(duì)于共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰,。只有始終堅(jiān)持自己的理想信念,，才能為黨和人民事業(yè)更好地奮斗。其次,，我們要不斷提高自己的政治意識(shí)。黨史告訴我們,，只有保持高度的政治覺悟，才能夠正確應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面,。我們要時(shí)刻保持警醒,，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治能力,。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)黨史知識(shí),，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了對(duì)黨的熱愛和事業(yè)的信念,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史知識(shí),，不斷提升自己的政治意識(shí)和理論水平,，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。我相信，在學(xué)習(xí)黨史的道路上,，我將不斷成長，不斷進(jìn)步,。我將時(shí)刻牢記黨史的教誨，勇往直前,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗,！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇九

每一天人們都會(huì)收獲一些東西,，但有一些卻不容易,，要經(jīng)歷一些選擇，正確了就會(huì)收獲不一樣的東西,。

比如我，一年級(jí)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語班,，我每次在那里嘻嘻哈哈，課前在教室里玩捉迷藏,，每節(jié)課就是唱英語歌，背三個(gè)很簡單的單詞就完了,，一下課我們就圍在游戲機(jī)旁打游戲,，玩得不亦樂乎,。

這天我上完課開心的和媽媽回家，這時(shí)媽媽對(duì)我說：“xxx報(bào)了一個(gè)英語班,，里面要學(xué)好多東西，你要不要去試聽一節(jié),？”我看媽媽那么開心不能讓他生氣，我就答應(yīng)了下來,。

這天,，試聽的日子到了,，我不情愿的來到了教室，心想這里會(huì)學(xué)什么知識(shí)呢,，里面就有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的，剩下的都是一些陌生的面孔,，我有些害羞，找了個(gè)地方就坐了下來,，接下來我們的老師來了,，他是一個(gè)很溫柔的老師,，上課了，我努力的聽懂老師說的什么,，做題的時(shí)候有的還不會(huì)，我認(rèn)真聽了,，下課了，我就是收獲的很多的知識(shí),。

每次想起這件事我都會(huì)覺得我當(dāng)時(shí)的選擇很好,，讓我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十

很小很小的時(shí)候,，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識(shí)字卡對(duì)我說：“媽媽是一,，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神,，我快活地手舞足蹈,。

稍稍長大些,，我的心里便充滿了許許多多神奇的幻想。來到黃波英語幼兒園,，老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此,，我對(duì)看書產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書包,，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物,。聽著老師的講解，連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字,，感情著字里行間有趣的故事,，我開始喜歡閱讀課外書了。

二年級(jí)開始,，老師要求我們寫日記，于是我便知道了課外書的重要,，對(duì)課外書更是愛不釋手。

如今,，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了,。寫作能力也有很大的提高，老師常表揚(yáng)我說：“你的作文寫得好,，語句通順，用詞恰當(dāng),，過程具體，想象力豐富”,。老師的表揚(yáng)給了我莫大的動(dòng)力,，從此,，我就更是如饑似渴地讀課外書。

讀書破萬卷,，下筆如有神。書是知識(shí)的海洋,，課外書能使我們的知識(shí)豐富起來，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩,。書也是氏族的老師,，它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí),。

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收獲知識(shí)的感悟的句子篇十一

金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個(gè)季節(jié)里我也收獲了不少的知識(shí),。

我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩,。楊凌博覽園收藏著國內(nèi)外昆蟲標(biāo)本120多萬號(hào)，動(dòng)物標(biāo)本8000余件,，植物標(biāo)本55多萬份，土壤標(biāo)本1000余種,，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具2000余件，線裝古籍5萬余冊(cè),，收藏量居全國高校之首。園內(nèi)栽植各類樹木500余種,，種植中草藥100余種,、五谷雜糧30余種,。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國內(nèi)名蝶。這里真的好大?。№樦斯ず笞?，是土壤館和農(nóng)史館，左邊是動(dòng)物館,，而右邊是昆蟲博物館,，在它后面是一個(gè)很大的蝴蝶園,。我對(duì)昆蟲館最有興趣了，在這里,，我知道了昆蟲早在1.3億年前就有了。昆蟲館里呈現(xiàn)著成千上萬只來自世界不同國家的蝴蝶標(biāo)本,，有藍(lán)色的天藍(lán)閃蝶,、有紅色的黑脈金斑蝶,、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶,，它和熊貓一樣，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦,！看著這些美輪美奐,，栩栩如生,，五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本似乎抖動(dòng)著羽翅，呼之欲出,。置身其中，駐足不前,，留戀再三……你會(huì)領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念,。在這里我還明白了螢火蟲為什么發(fā)光,？爸爸說：“螢火蟲發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器,，內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下,，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈,，我知道的很多吧,。這里就是一個(gè)知識(shí)的大觀園,，它以豐富的標(biāo)本，以現(xiàn)代化的展示手段,，向我們介紹了昆蟲的奇趣世界，讓我們開闊了眼界,，拓寬了知識(shí)視野,。

在這收獲的季節(jié)里,，我不僅收獲了歡樂，而且收獲了知識(shí),。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十二

語文收獲的知識(shí)是，以前我在看故事書中有一些生字不認(rèn)識(shí)也不知道怎么讀,，是在老師的帶領(lǐng)下,，通過自己熟讀學(xué)會(huì)了很多生字,，并且能把這一些生字默寫出來。課外我還讀了一些名人的書籍,，這些書籍的內(nèi)容有的很有趣,、有的富有哲學(xué)性,。讓我體會(huì)到了閱讀的快樂,，從中豐富了自己，是我們成長的需要,，更是人生道路的指明燈。

而數(shù)學(xué)學(xué)則學(xué)習(xí)了位置與方向,，還學(xué)習(xí)了乘法及除法、復(fù)試統(tǒng)計(jì)表等,。在這里我最喜歡的'就是兩位數(shù)乘以兩位數(shù),，因?yàn)閮晌粩?shù)相乘可以算出他們的總價(jià),。

三年級(jí)一眨眼就要過去了，下個(gè)學(xué)期我就是四年級(jí)的學(xué)生了,，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)來豐富自己,，做個(gè)好學(xué)生。

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十三

自從20xx年江寧教育數(shù)字圖書館開通運(yùn)行以來，我就像一條徜徉在廣闊書籍海洋中的小魚兒,，既充滿了好奇、激動(dòng),，又一路汲取了許多有益的知識(shí)養(yǎng)料,，在我心中留下了許多珍貴的記憶,，伴隨我不斷進(jìn)步、快樂成長!

在各種令人目不暇接的圖書中,，我有計(jì)劃地進(jìn)行挑選：首先，找到一些經(jīng)典的童話名著,、民間傳說,，比如《安徒生童話》,、《格林童話》、《一千零一夜》等;其次,，再找到一些富于生動(dòng)教育意義的書，比如《愛的教育》,、《窗邊的小豆豆》等;最后，再找到一些歷險(xiǎn),、游記之類的書,，比如《海底兩萬里》,、《地心游記》、《環(huán)游地球八十天》等,。

選好以上我比較感興趣的電子書，到家里的電腦上,，每周五,、六晚上,，在完成功課之后,，我都會(huì)抽出大約一個(gè)小時(shí)來閱讀它們,。為了減少對(duì)眼睛的傷害，我還學(xué)會(huì)了一些電腦操作技巧,，可以將屏幕字體適當(dāng)放大。

在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),，為她的不幸遭遇,、艱難謀生而流下同情的眼淚;在讀到《皇帝的新裝》時(shí),，愛虛榮的大人們說著假話奉承皇帝，只有人群中的一個(gè)小孩說出了“他什么也沒穿”這樣一個(gè)簡單的事實(shí);在讀到《辛巴達(dá)航海記》時(shí),，為他七次遭遇意外磨難卻百折不撓、堅(jiān)持到底,、不服輸?shù)木穸駣^。

淘氣的小豆豆在巴學(xué)園里與校長面對(duì)面交流,，開心成長;《愛的教育》讓人感受到安利柯與他的朋友們的濃濃愛心,，令人如沐春風(fēng);儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶領(lǐng)我去經(jīng)歷一次次的探險(xiǎn),，如同身臨其境。

現(xiàn)代電子技術(shù)將歷史傳承下來的珍貴書籍內(nèi)容輕松地分享給所有熱愛讀書,、重視心靈感觸的人們。開卷有益,，書籍是人類進(jìn)步的階梯!我才剛剛起步，就被它的魅力深深吸引,，以書為鏡,，我看到了自己身上的許多不足和缺點(diǎn),。探尋哲人的'腳步，學(xué)習(xí)他們的真,、善,、美、智,、巧、愛的精神,，不斷快樂成長!

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十四

冬天來了，又到了吃糖葫蘆的時(shí)候了,。紅彤彤的糖葫蘆看起來就像一串串晶瑩的瑪瑙,，真饞人?。?/p>

爸爸給我買了一串,，吃到嘴里又酸又甜。我心想：“我們家怎么做不出這么好吃的糖葫蘆呢,？”

晚上，打開電視,，里面正在放如何做老北京糖葫蘆的節(jié)目,。我津津有味地看起來,。

老師開講了：第一步是如何把山楂核取出來。先用小刀把山楂的頂部刁一個(gè)小洞,，然后在山楂的中部橫割一刀，就看到山楂核了,，用小刀輕輕一挑就出來了。第二步,，將山楂按從小到大的順序串起來,，然后開始熬糖水,，糖和水的比例是三比一。哦,，原來糖和水之間還有比例呀,！看來做什么都要有一定的.方法哦！等到糖水冒泡了,，就可以關(guān)火了！第三步,，把串好的糖葫蘆在糖水里轉(zhuǎn)三圈，放在撒了水的菜板上,，香甜可口的糖葫蘆就做好了,！

我央求媽媽到超市買來了山楂,，迫不及待地想一試身手！

按照老師的做法,，我先取山楂核，哎呀,，山楂是脆的，我用力過猛,，在挑核時(shí)把山楂弄成兩半了,！到第三個(gè)的時(shí)候,，才完整地把核取出來了！忙乎了十多分鐘,，我才弄好了十個(gè)取了核的山楂,！接著,，我開始熬糖水,，我放了十二瓢糖、四瓢水,，不一會(huì)兒就咕嚕咕嚕地冒泡了，金黃色糖水的香甜味散發(fā)到空氣中,，真誘人?。∥矣醚篮灤鹕介诺教撬?，好像糖水少了點(diǎn)吔！我連忙用筷子夾著山楂在糖水里打滾后放到菜板上冷卻,！不一會(huì)兒，我開始品嘗戰(zhàn)利品了,！雖然沒有外面賣的好看,，但吃到嘴里還是甜絲絲的,，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)！

收獲知識(shí)的感悟的句子篇十五

想知道我收獲了什么嗎,？那就讓書來告訴你吧！

從小我就十分喜歡看書,，是書籍讓我領(lǐng)略了孟母三遷中孟母的苦意;孔融讓梨的禮讓和品德......

是書，讓我們活在知識(shí)的海洋里,；把我們帶進(jìn)了歡樂的世界里,；是書,，讓我們獲取了知識(shí)和快樂；是書,，令我們陶醉其中！

當(dāng)我看書時(shí),，有時(shí)為丑小鴨感到可憐，為賣火柴的小女孩感到同情,；有時(shí)為掩耳盜鈴的人感到可笑，為濫竽充數(shù)的人感到可恥......時(shí)而歡喜,，時(shí)而憂傷,。

在這個(gè)秋天收獲的季節(jié)里,，農(nóng)民伯伯們收獲了勞動(dòng)的果實(shí),。而我,，卻收獲了無窮的知識(shí)和歡樂！

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收獲知識(shí)的感悟的句子篇十六

周日的一天，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了,。我想：最重要的事情完成了,，那就看會(huì)兒書吧,！

拿出了我最喜歡的童話書，看了《貓和老鼠交朋友》,。我想：老鼠和貓真的可以做朋友嗎？如果可以,，那真的是太有意思了。書中描寫的很生動(dòng),，仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,，不知不覺中,，一本書就被我看完了。

我想了想,，又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書，決定看這本書,。這本書很有意思,，有奇妙的推理想象,、還有魔幻般的故事情節(jié)，我非常喜歡這本書,。

然后又看了《兩棲小孩》,，這本書的主人公是一個(gè)生活在農(nóng)村的城市女孩,，在城市里也算是個(gè)鄉(xiāng)下丫頭,，我對(duì)這本書愛不釋手。

我完全被書中的故事情節(jié)迷住了,，抬頭一看窗戶，不知什么時(shí)候,，天已經(jīng)黑了,。一個(gè)下午的時(shí)間,，我整整看完了三本書，每本書的故事情節(jié)都非常的精彩,，仿佛自己走進(jìn)了童話的世界，書的海洋,，讓我學(xué)到了很多的知識(shí),，更使我明白了許多的道理,。