報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
計算機(jī)組裝實踐報告篇一
通過學(xué)習(xí)本實驗的內(nèi)容,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧,。
了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能,。
本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原,,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。
1.了解備份的意義
2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則
1.w20xx自帶備份程序的使用:
a.利用備份向?qū)浞?/p>
b.利用向?qū)С绦蜻€原數(shù)據(jù)
c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標(biāo)簽
b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?/p>
c.打開“備份時間”對話框
d.單擊“完成”
k express中數(shù)據(jù)的備份與還原:
a.通訊薄的備份
b.通訊薄的還原
c.郵件的備份
d.郵件的還原
收藏夾的備份與還原
了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,,知道了備份的重要性。
計算機(jī)組裝實踐報告篇二
一,、 實驗任務(wù):通過學(xué)習(xí)本實驗的內(nèi)容,,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧,。
二,、實驗內(nèi)容:了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能,。
三、 實驗要點:本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原,,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法,。
四、 知識準(zhǔn)備:
1.了解備份的意義 2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份 3.了解備份的原則
五,、 實驗步驟:
1.w20xx自帶備份程序的使用:a.利用備份向?qū)浞?b.利用向?qū)С绦蜻€原數(shù)據(jù) c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標(biāo)簽 b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”
k express 中數(shù)據(jù)的備份與還原:
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
收藏夾的備份與還原
六,、實驗結(jié)論:了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,,知道了備份的重要性,。
計算機(jī)組裝實踐報告篇三
《計算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報告、實習(xí)報告撰寫要求
本次《計算機(jī)組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預(yù)習(xí)報告和實習(xí)報告(總結(jié)),。其要求除了必須符合“《計算機(jī)組裝與維修》課程考核標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法”外,,強(qiáng)調(diào)要求預(yù)習(xí)報告要求每個參加實習(xí)的同學(xué)必須在實習(xí)前一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心。實驗總結(jié)要求每個參加實習(xí)的同學(xué)必須在實習(xí)后一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心,。實習(xí)報告必須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫,。預(yù)習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告(總結(jié))中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人,。如有雷同,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都按零分處理,。
實習(xí)中相同的原始記錄和數(shù)據(jù)處理材料要求每組一份,,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面,。皆須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫,。要求在實習(xí)結(jié)束的當(dāng)天交給指導(dǎo)教師。
預(yù)習(xí)報告的內(nèi)容格式要求見下頁
實習(xí)報告的內(nèi)容格式要求見下頁
以上也可見計算中心的主頁(csc,。ahut,。edu。cn,?實驗教學(xué)),。
20xx年11月修訂
《計算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報告內(nèi)容格式
(參考格式)
注:此模板格式僅供同學(xué)們書寫報告時參考使用,,不得照搬照抄,。
預(yù)習(xí)報告主要反映報告人在做一項實驗(或?qū)嵙?xí))前,,對該項實驗(或?qū)嵙?xí))的內(nèi)容和相關(guān)知識的準(zhǔn)備和掌握程度,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備,。因此撰寫實驗預(yù)習(xí)報告是不可或缺的一項工作,。
一般實驗(或?qū)嵙?xí))的預(yù)習(xí)報告應(yīng)包含如下內(nèi)容:⑴實驗?zāi)康?;⑵實驗儀器,;⑶實驗中所用原理及相關(guān)知識;⑷實驗步驟;⑸預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生(或思考)的問題等。其格式如下:
《計算機(jī)組裝與維修》預(yù)習(xí)報告
學(xué)院 班級 專業(yè)
姓名 學(xué)號 同組者 指導(dǎo)教師
實驗?zāi)康模和ㄟ^預(yù)習(xí),,認(rèn)識pc機(jī)的主要組成部件,,了解計算機(jī)的整個組裝過程及注意事項,。
實驗要求:識別計算機(jī)的各個部件并了解其相應(yīng)的功能,能自己動手組裝一臺計算機(jī),。
實驗時間:
實驗內(nèi)容:計算機(jī)組裝與維護(hù)
實驗?zāi)康模和ㄟ^計算機(jī)的組裝,,認(rèn)識計算機(jī)的硬件和結(jié)構(gòu),,了解計算機(jī)的整個組裝過程和注意事項。
實驗要求:識別計算機(jī)的各個部件,,能自己動手組裝一臺計算機(jī),。
實驗時間:
槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5,、安裝電源:將電源放在機(jī)箱上,,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定,。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
6,、 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部),,用螺栓固定,。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接,。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的實驗報告紙)
通過這個實驗,使我初步掌握和了解了pc機(jī)的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能,。并且,,自己能夠組裝一臺pc機(jī),而且還了解了安裝過程中,,所要注意的事項,。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,,例如:
1,、內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲,。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲,。
意見與建議:
計算機(jī)組裝實踐報告篇四
一、實驗?zāi)康?/p>
1.加深對理論知識的理解,,提高實際動手能力,;
2.了解計算機(jī)的主要部件,理解各部件的功能,,了解微型機(jī)的各項技術(shù)指標(biāo)和參數(shù),。
3.能掌握現(xiàn)代計算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機(jī)步驟
4.能夠熟練掌握計算機(jī)的基本組裝技巧,。
二,、實驗內(nèi)容
1、了解計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況,;
2,、掌握計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo),;
3,、知道如何選購計算機(jī)的主要器件和外部設(shè)備;
4,、根據(jù)了解的知識,,動手實踐組裝一臺微型計算機(jī)系統(tǒng);
5,、了解并掌握計算機(jī)系統(tǒng)的調(diào)試,、維護(hù)方法。
三,、實驗步驟
(一)計算機(jī)主要器件及外部設(shè)備
1,、計算機(jī)系統(tǒng)硬件組成:微處理器、主板,、內(nèi)存、外存儲器,、輸入系統(tǒng)設(shè)備,、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機(jī)箱與電源,。
2,、計算機(jī)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能
⑴.主板:主板是一塊方形的電路板,在其上面分布著眾多電子元件和各種設(shè)備的插槽等,。
⑵.主板的插座:主板上的插座主要是指主板上的cpu插座和電源插座,。
⑶. 主板的插槽
⑷. 主板的芯片組:主板的`芯片組是整個主板的核心,主板上各個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的,。
⑸.cpu:cpu由控制器和運算器這兩個主要部件組成,。控制器是整個計算機(jī)系統(tǒng)的指揮中心,??刂破鞯闹笓]控制下,運算器,、存儲器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作,,構(gòu)成了一臺完整的通用計算機(jī)。運算器是計算機(jī)中用于實現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部件,,它接受控制器的命令,,負(fù)責(zé)完成對操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù),其核心部件是算術(shù)邏輯單元,。
⑹.內(nèi)存:內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒,、pcb電路板,、金手指等部分組成。內(nèi)存的作用是和cpu進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的,,用于直接提供cpu要處理的數(shù)據(jù),,同時內(nèi)存容量有限,它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要的數(shù)據(jù)以備cpu使用,。
3.計算機(jī)的拆裝
工具︰螺絲刀
⑴ .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源,,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機(jī)箱,。觀察主機(jī)各部件的連接線(電源和信號線),,各部件的固定位置和方式(固定點、螺釘類型),,并登記,。拆除電源和信號線、板卡,、內(nèi)存,、硬盤和軟驅(qū)。(不要拆除cpu,、風(fēng)扇,、主板)
⑵.安裝計算機(jī)部件的操作步驟:
①安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
②安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上,。接下來插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接,。
③安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳,。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
④安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上,。
⑤安裝聲卡:找到一個插槽,,將聲卡的接口朝機(jī)箱后部,插入插槽,,將聲卡固定在機(jī)箱上,。
⑥連接機(jī)箱內(nèi)部連線
⑧連接主板電源線
⑨整理內(nèi)部連線
4.組裝的計算機(jī)的硬件配置
cpu :celeron tm 7331128166 11.7v,qo49a275-0935 sl4p7 內(nèi)存 ﹕ ram axel 32m×64 ddr rme340h28c5t-266 256m pc2100-2533
硬盤 :seagate model st 360021a 60gbytes +5v 0.85a~+12v 0.75a 顯卡 :grdering-code_pv-t02a-brib v9.5 w02103 tni2 m64 32mb sdr fagp vga
軟驅(qū):panasonic model -256a907pc red.m
光驅(qū):cd-rom drive model -48×6d dc==5v 1.0a dc==12v 1.5a
四、實驗小結(jié)
1.計算機(jī)是由各個部件組成的,,缺一不可,。
2.拆計算機(jī)時必須先拔除電源線,不然會對計算機(jī)內(nèi)部組件造成一定影響,。
3.計算機(jī)數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同,,對應(yīng)不同的接口。
計算機(jī)組裝實踐報告篇五
1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣,。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī),。
3,、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟,。
4、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗,。
四教學(xué)樓6樓,,計算機(jī)組裝與維修實驗室。
第十四周,,星期一至星期五。
xx老師,。
向前,、謝靜、陳永蘭,、劉丹,。
組長:向前。
學(xué)會組裝計算機(jī),。
12月11日星期一上午地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求,,需要windosw98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,,開闊眼界,擴(kuò)充知識,。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,,這樣的好機(jī)會,我怎么會放過呢?
買家是某大學(xué)的大一的新生,,買電腦的要求為:玩游戲,、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),,組裝機(jī),,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件型號:cpuamdathlon642800+,;主板華碩k8n,;內(nèi)存金士頓512mbddr400;硬盤日立7k25080g,;dvd—rom臺電女神v10016xdvd—rom,;顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。
這都是些主要的,,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,,cpu是amd的,本人用的也是amd的,,和同班的電腦比起來也差不到那去,,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機(jī)的,,沒有什么不正常的,。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,,120g才夠吧,。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,,做簡單的圖形設(shè)計也行,。
12月11日星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機(jī)房
老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝。
1,、識別各個硬件部件
cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,,安裝在主板的cpu插座上,是計算機(jī)的“大腦”,,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù),。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了,。
內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁,。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取,。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,,這樣就提高了計算機(jī)的響應(yīng)速度。所以,,內(nèi)存越大,,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,,計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了,。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失。
顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”?,F(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,,讓cpu有更多的時間去運行程序,,從而提高計算機(jī)的整體的性能。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),,聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,,完全可以不用再買獨立聲卡,。
硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)所有的圖片,、文字,、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失,。
光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的,。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m左右),,所以,有了光驅(qū)就可以聽cd,、看電影、拷資料了,。
軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,,是用來插軟盤的,。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,pc機(jī)上很少見到了,,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過,。
網(wǎng)卡:它是將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備,。和顯卡、聲卡很相似,,主要從接口上區(qū)分,,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的pc機(jī)也不用再多購買網(wǎng)卡,。
電源:電源是計算機(jī)的能量之源,,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源,,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機(jī)區(qū)分,。
2、安裝硬件
工具:十字螺絲改錐,、平口改錐,。
(1)安裝主板及跳線:首先打開機(jī)箱,去掉側(cè)蓋,。拿出cpu注意看清主頻,、倍頻、電壓這些cpu的基本參數(shù),,并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,都是在bios里進(jìn)行設(shè)置)然后將主板的i/o端口朝機(jī)箱后部,,主板的定位孔對準(zhǔn)機(jī)箱上的主板之撐(要避免主板背面和機(jī)箱的金屬板有接?。寐菟ü潭ㄖ靼?。
(2)安裝cpu:首先將主板socket7插座旁的把手向外撥,,再向上拉起把手到垂直位置,將cpu的第一腳(缺孔引腳),,插入cpu,。并壓回把守,卡入把手定位卡固定,。
(3)安裝cpu風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在cpu的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到cpu上,,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket7插座兩端的掛鉤上,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在cpu上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的cpu風(fēng)扇電源插座一般是三針的,,在cpu附近有風(fēng)扇的插座),。
(4)安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計,,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,,垂直向下壓入插槽中,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條,。
(5)安裝電源:將電源放在機(jī)箱內(nèi),,電源的風(fēng)扇朝機(jī)箱外,。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則),。
(6)安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機(jī)支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,,接線部分朝機(jī)箱內(nèi)部,,用螺栓固定。然后,,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接,。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè),。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)ide接口的第一針。
(7)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤,。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外,,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針,。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭,。
(8)安裝顯卡:找到一個pci插槽,插入插槽,,將螺栓上緊,,固定在機(jī)箱上。
(9)安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,,用力插入即可。
(10)連接控制面板:找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,,然后按照“色線接一針”的原則,,將機(jī)箱面板上的hddled、tbsw,、tbled,、reset、speaker,、keylock和powerled等連接在主板引腳上,。
(11)安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線,。數(shù)據(jù)線對電源。
(12)安裝鼠標(biāo)和打印機(jī)的數(shù)據(jù)線:在主板上找到com1和com2串口插針,,色線對一針的原則,。
(13)連接鍵盤,、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機(jī)箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,com串口鼠標(biāo),。顯示器線連接好,。
(14)最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向,、顯卡,、聲卡、內(nèi)存,、網(wǎng)卡是否插緊,,固定緊。
計算機(jī)組裝實踐報告篇六
計算機(jī)組裝及工具軟件實習(xí)是一門計算機(jī)技術(shù)的實踐性教學(xué)課程,,通過計算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實習(xí)可以初步接觸計算機(jī)硬件的基本組成,、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí),彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實際操作之間的薄弱環(huán)節(jié),,豐富實際操作經(jīng)驗,,提高對計算機(jī)應(yīng)用、硬件知識和實際操作的興趣,。通過本次為期一周的實習(xí),,使學(xué)生掌握有關(guān)計算機(jī)硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
1,、認(rèn)真查閱參考資料
2,、遵守實習(xí)時間安排
3、按時上機(jī),,認(rèn)真完成實習(xí)項目
4,、遵守機(jī)房規(guī)則和要求
5、按要求認(rèn)真書寫實習(xí)報告
實習(xí)時間為一周:(20xx-4-6 —— 20xx-4-9)
實習(xí)內(nèi)容如下:
序號 實習(xí)項目總學(xué)時講課操作其他備注
1計算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識22
2計算機(jī)硬件的組裝523
3硬盤分區(qū)工具fdisk使用方法312
4cmos 參數(shù)設(shè)置方法312
5常用dos命令312
6其他常用軟件的使用624
7成績評定44
8報告撰寫44
合計(學(xué)時)309138
成績包括平時檢查,、出勤情況,、分項測試、實習(xí)報告四部分組成,。
最終成績由以上各項成績綜合評定,,以上四項占總成績比例如下:
平時檢查:15% ;出勤情況:15%;
分項測試:50% ;實習(xí)報告:20%;
如平時出勤或者實習(xí)報告不合格則總成績?yōu)椴患案瘛?/p>
評定結(jié)果為:優(yōu)秀、良好,、中,、及格、不及格,。
1,、 本實習(xí)的實習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解,然后學(xué)生動手操作,。
2,、 本實習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項考試確定分項成績,。
3、 實習(xí)內(nèi)容中的時間安排為參考學(xué)時,,可根據(jù)具體實習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整,。
1、佟偉光《多媒體計算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社
2,、電腦報《裝機(jī)圣手》 重慶出版社
本次計算機(jī)硬件實習(xí),,我組順利的完成了實習(xí)內(nèi)容,課設(shè)過程中大家分工明確,,且互相合作,。我們先從問題根源入手,以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作,、解決問題,,課程設(shè)計中每一部分都由全體小組成員共同完成,成功的完成本次實習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊精神,,相信在以后的課程設(shè)計中我們小組還會做得更好,。
在這次課設(shè)中,使我感受頗深的是,,學(xué)習(xí)并不是一件容易的事,,要想學(xué)有所用,在學(xué)習(xí)中就不能有一點馬虎的地方,,每個問題都要研究得明明白白,,這樣才能在實踐中占領(lǐng)先地位。在學(xué)習(xí)上也要有堅強(qiáng)的毅力,、信心和細(xì)心,。課設(shè)中,面對著復(fù)雜的課程設(shè)計操作,,不免讓人煩躁,,但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩,所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告,,盡量努力做到讓錯誤的量降到最少,。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機(jī)會,讓我們學(xué)到的知識有所用,,也讓我們知道如何去應(yīng)用,,提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中, 實習(xí)這段時間所學(xué)到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習(xí)使我們對計算機(jī)有了更濃厚的興趣,,對未來來的學(xué)習(xí)也有了信心和方向,,我們都會用百分百的熱情去學(xué)習(xí)計算機(jī)的有關(guān)知識。
計算機(jī)組裝實踐報告篇七
1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣,。
2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機(jī),,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機(jī),。
3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。
4,、掌握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理,。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗,。
四教學(xué)樓6樓, 計算機(jī)組裝與維修實驗室
第十四周,,星期一至星期五
四,、指導(dǎo)老師
向前、謝靜,、陳永蘭,、劉丹
組長:向前
~-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),,所以就去石橋鋪電腦城購買,,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,,擴(kuò)充知識,。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機(jī)會,,我怎么會放過呢,?
買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲,、上網(wǎng),、學(xué)習(xí),組裝機(jī),價位是5000元左右,。商家給出下面的配置單:
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板 華碩 k8n
內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400
硬盤 日立7k 250 80g
計算機(jī)組裝實踐報告篇八
一,、實驗任務(wù):通過學(xué)習(xí)本次實驗了解系統(tǒng)備份的重要性,掌握使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法,。
二,、實驗內(nèi)容:練習(xí)使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。
三,、實驗要點:通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性,,熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份、還原及備份,。
四,、知識準(zhǔn)備:1系統(tǒng)的備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。4掌握ghost的各種界面,。5了解硬盤保護(hù)卡的使用
五,、操作步驟:1分區(qū)數(shù)據(jù)的備份、還原和復(fù)制:a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個分區(qū)之間的復(fù)制,。
2整個硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件,。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復(fù)制
3用命令行自動完成備份和還原
4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用:a雙擊“”文件,啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后,,選中需要的文件,,右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令,在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑,,單擊“確定”按鈕,。
六、實驗結(jié)論
通過本次實驗了解系統(tǒng)備份的方法和技巧,,掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法,。
計算機(jī)組裝實踐報告篇九
緒言
通過“計算機(jī)組裝與維護(hù)”這一個模塊的學(xué)習(xí)我相信一定能夠掌握關(guān)于計算機(jī)的組裝、操作系統(tǒng)的安裝,、應(yīng)用軟件的安裝,、電腦性能的提高、垃圾的處理方法等
目 錄
1實訓(xùn)題目 計算機(jī)硬件及組裝 .................................................................................................................... 1
1.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 1
1.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 1
1.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 1
14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1
1.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 1
1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1
1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2
2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) .................................................................................................................................... 3
2.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 3
2.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 3
2.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 3
2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3
2.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 3
2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3
2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3
2.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 4
3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 ............................................................................................................................ 5
3.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 5
3.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 5
3.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 5
3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5
3.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 5
3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5
3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5
3.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 6
4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 .................................................................................................................................... 7
4.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 7
4.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 7
4.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 7
4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7
4.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 7
4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7
4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7
4.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 8
5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9
5.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 9
5.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 9
5.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 9
5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9
5.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 9
5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9
5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10
5.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 10
6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護(hù) .................................................................................................................................. 11
6.1實訓(xùn)目的 ......................................................................................................................................... 11
6.2實訓(xùn)項目 ......................................................................................................................................... 11
6.3實訓(xùn)過程 ......................................................................................................................................... 11
6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11
6.3.2項目規(guī)劃 .............................................................................................................................. 11
基本概念 ....................................................................................................................................... 11
6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12
6.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 12
計算機(jī)組裝實踐報告篇十
一. 實驗任務(wù)
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,,了解計算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)的具體內(nèi)容,,掌握計算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。
二.實訓(xùn)內(nèi)容
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,,維護(hù),,通過注冊表對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。
三.實訓(xùn)要點
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤掃描程序,,磁盤清理程序,,磁盤碎片整理程序等維護(hù)工具對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)。學(xué)習(xí)利用工具軟件,,如windows優(yōu)化大師,,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進(jìn)行優(yōu)化,。
四.知識準(zhǔn)備
用戶在使用微機(jī)過程中,,定期對系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護(hù),可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率,。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率,。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果,。
五.實驗步驟
windows磁盤清理程序的步驟:
(1)選擇【開始】—【程序】—【附件】—【系統(tǒng)工具】—【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框,。
(2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件,。
(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,,單擊是,,系統(tǒng)開始清理磁盤。
六.實驗總結(jié)
通過本次試驗,,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護(hù)技術(shù),,掌握了計算機(jī)維護(hù)過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,,如windows優(yōu)化大師,,超級兔子等。
計算機(jī)組裝實踐報告篇十一
通過學(xué)習(xí)本次實驗了解系統(tǒng)備份的重要性,,掌握使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份和還原的方法,。
練習(xí)使用ghost軟件實現(xiàn)系統(tǒng)備份和還原以及硬盤的復(fù)制。
通過學(xué)習(xí)了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)的重要性,,熟練掌握利用軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份,、還原及備份。
1,、系統(tǒng)的備份和還原
2,、了解ghost軟件的概述
3、了解什么情況下應(yīng)該備份和還原系統(tǒng)。
4,、掌握ghost的各種界面,。
5、了解硬盤保護(hù)卡的使用
1,、分區(qū)數(shù)據(jù)的備份,、還原和復(fù)制:
a、分區(qū)鏡像文件的制作
b,、利用鏡像文件還原數(shù)據(jù)c兩個分區(qū)之間的復(fù)制,。
2、整個硬盤數(shù)據(jù)的備份和還原:
a,、將整個硬盤做成鏡像文件,。
b、用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復(fù)制
3,、用命令行自動完成備份和還原
4 ,、ghost瀏覽器ghostexplorer的使用:
a、雙擊“”文件,,啟動ghost瀏覽器
b,、單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件
c、打開鏡像文件后,,選中需要的文件,,右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令,在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑,,單擊“確定”按鈕,。
通過本次實驗了解系統(tǒng)備份的方法和技巧,掌握了ghost軟件的系統(tǒng)備份和還原的方法,。
計算機(jī)組裝實踐報告篇十二
尊敬的老師:
您好!
初踏社會,,心情激動、緊張,。激動的是我終于可以長大了,,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,,剛進(jìn)來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,,組裝和維護(hù)計算機(jī)有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問題,。記得實習(xí)開始的那一天,,我是在無聊中度過的,整日無所事事,,幾乎在辦公桌前坐了一天,,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,,才開始做事,,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計算機(jī),我當(dāng)然全力以赴,,盡心盡力做到最好?,F(xiàn)在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,,覺得沒有學(xué)到什么東西,,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,,有個哥們要搞個網(wǎng)吧,,叫我?guī)兔Γ?當(dāng)時想沒關(guān)系的,我有信心,,怎么說也跟計算機(jī)相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了,。布線,、接水晶頭、裝機(jī),、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),,他也會在一邊指導(dǎo),,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,,很累,,從未那么累!
當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個師傅也走了,,以后的事情都要我一個人去解決了,,處理網(wǎng)吧的電腦,打印機(jī)的故障,,不知道是否能夠順利解決,,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,,我知道我的能力十分有限,,但我始終沒怕過,,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,,我會求助同學(xué)和朋友,,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,,成長了不少。
這個五月的確很累,,每天拖著疲憊的身子回家,,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,,心里有一種充實感,。大概在7。8月的時候,,一個同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,,網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,,我真的很開心,。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,,于是便把網(wǎng)站賣了,,在家里安心做事,在家里什么都好,,就是信息沒有武漢快,,幸好有電腦,知識也慢慢的學(xué)的多了,,時不時上網(wǎng)找找資料,,掌握的也就越多了。
在這段實習(xí)的時間里,,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,,增長見識,鍛煉能力,,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,,作為學(xué)生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,,智慧,,你就可以找到好的工作。
實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,,珍惜自己每一個工作的機(jī)會,,不論什么人,什么學(xué)歷,,從事什么工作,,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,,不要錯過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,,經(jīng)歷一段過程,,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,,但它的結(jié)果是相同的,,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),,謝謝!
計算機(jī)組裝實踐報告篇十三
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《計算機(jī)組裝與外設(shè)維護(hù)訓(xùn)練》報告
班 級
姓 名
實訓(xùn)地點 計算機(jī)組裝實訓(xùn)室
指導(dǎo)教師
年 日
一、實訓(xùn)目的
(1)具有熟練進(jìn)行微型計算機(jī)硬件選配,、組裝的方法和技能,;掌握操作系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝,;掌握常用外部設(shè)備使用的能力,;
(2)具備微型計算機(jī)硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統(tǒng)的優(yōu)化,、故障處理和病毒的防治,;
(3)具備計算機(jī)及外設(shè)的維護(hù)和板卡級維修能力。
二,、實訓(xùn)環(huán)境
校內(nèi)環(huán)境:計算機(jī)組裝與維修實訓(xùn)室 校外環(huán)境:丹東華美科技大廈 以校內(nèi)實訓(xùn)為主,,校外實訓(xùn)為輔。
(1)硬件
配置主流計算機(jī)硬件,,滿足每兩人一臺,,包括intel和amd配置,要求:
cpu:雙核或多核處理器,,如intel i3,,翼龍ii x3,。
主板:支持core2、core i,、速龍ii,、羿龍ii、a4,、a6,、a8處理器。
存儲器:內(nèi)存ddriii 2g,、硬盤500g以上,,光驅(qū)有dvd刻錄功能。
顯卡:主流pci-e顯卡,,有dvi和hdmi接口
顯示器:19英寸或23英寸led顯示器,,有dvi或hdmi接口 無線寬帶路由一臺,寬帶交換機(jī)3臺,,雙絞網(wǎng)線,。
主流打印機(jī)(針式、噴墨,、激光)保證每4人一臺,。
掃描儀、記錄機(jī)滿足每4人一臺,。
耗材:ide80和sata數(shù)據(jù)線,,可寫光盤(cd與dvd),打印紙,。
(2)軟件
由實訓(xùn)教師和上課同學(xué)在教學(xué)過程中準(zhǔn)備,,這也是課程中的實踐環(huán)節(jié)。
三,、實訓(xùn)要求
規(guī)范計算機(jī)組裝維修崗位工作流程,,分析客戶需求制定硬件配置方案。
小組間互相協(xié)作操作提高,,加快任務(wù)的完成效率,。
培養(yǎng)問題分析能力,積累經(jīng)驗,,最后要獨立完成計算機(jī)維修與維修任務(wù),。
要學(xué)會分析判斷故障現(xiàn)象,確定故障類型和維修方案,。
計算機(jī)配置需求
用途:用來上網(wǎng),、看電影和普通游戲網(wǎng)絡(luò)游戲,3d圖片處理,,家庭應(yīng)用:
外觀:漂亮實用,,與家庭搭配
特別需要:顯示效果好,,操作方便,價格可略高一些,,性價比突出,。
需求分析
用戶用本機(jī)器為家用學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)頁制作和軟件編程用,,進(jìn)行圖片處理,,同時玩一些游戲,所以確定使用類型為家用學(xué)習(xí)型,,采用組裝機(jī)配置,。
顯示效果好,滿足用戶需求,。價格可略高一些,。
需求限定:
硬件配置最主要是cpu與主板(芯片組)的搭配,可選擇intel配置的計算機(jī)和amd配置的計算機(jī),,分別列出intel和amd配置的配置單:
intel的性能穩(wěn)定,,多任務(wù)工作能力強(qiáng),但價格相對amd略貴,。amd性價比高,,相同價位可選擇更多核心的cpu。
為突出視頻性能,,可選擇獨立的顯卡,,突出顯示效果。
軟件系統(tǒng):windows xp是最適合的,,windows 7也是不錯的選擇,。