每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯,，欺負(fù)同班同學(xué)xxx。把他推倒在地,，造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

我身為少先隊(duì)員,，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩,。事后,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評.我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我,，觸動了我,。

在此，我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后,。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊(duì)員。

老師和同學(xué)們,，請看我的實(shí)際行動吧,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇二

老師：

自從進(jìn)入學(xué)校以來,，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,，而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律,。

打架是一個表面現(xiàn)象，深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,，逞一時匹夫之勇,，將暴力作為解決問題的手段，往小了說,，這種思想不利于個人成長和發(fā)展,，往大了說，這種思想阻礙了和—諧社會的構(gòu)建,，我在這里向老師,、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,，希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會,，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行，不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇三

您好,！

今天在課堂上因?yàn)閤xx搶我的課本,，不還我，還罵我,，然后我就和他打起來了,，把他打哭了，我發(fā)現(xiàn)我錯了,，不應(yīng)該動手打人的,，更不該影響您上課，我向老師您道歉,，對不起,。

作為一名小學(xué)生我不應(yīng)該打同學(xué)，就算同學(xué)有錯在先,，我也應(yīng)該告訴老師,。讓老師來處理這個問題。私下解決問題我也不該動手打他,，他要向我借課本我不應(yīng)該拒絕,，課本借給他看一下是可以的這可以幫到同學(xué)，增加同學(xué)之間的友誼,，就算拒絕也不應(yīng)該那樣做,，把理由說清楚，講明白就好,。

更不應(yīng)該在課堂上和同學(xué)打架,，這樣嚴(yán)重影響到了老師上課,，也影響到了同學(xué)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了大量的課堂學(xué)習(xí)時間,，讓同學(xué)們對我留下了非常不好的印象,，也觸犯了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。有什么是都可以叫老師您來幫助,，讓您來主持公道,，不傷害同學(xué)。課堂是學(xué)習(xí)的.重要場所,，我必須遵守課堂紀(jì)律,，我們要講文明講禮儀，遵紀(jì)守法,，做合格的學(xué)生。

經(jīng)過老師您的教導(dǎo)我充分認(rèn)識到自己的錯誤,，愿意改邪歸正,，做一名遵守學(xué)校紀(jì)律的三好學(xué)生，努力學(xué)習(xí),，天天向上,。

作為一個班級的同學(xué)我會關(guān)愛同學(xué)不在犯這些低級錯誤，保證不會再有下次,，我會認(rèn)真的聽老師的教導(dǎo),，尊重老師和同學(xué)，不應(yīng)為生氣就暴起傷人,，害人害己,，我為自己的行為感到非常內(nèi)疚。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

你好!

我與xx同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾,，兩個人發(fā)生了肢體沖突,。對于這次的打架，讓老師擔(dān)心了,，我做了以下的檢討：

在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。可能因?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,，第三次,，況且，一個班起內(nèi)訌,，這是多么可恥的一個錯誤啊,，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游,，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,。老師您沒有把此事推給學(xué)校,，說明您關(guān)心我們，您的心我知道,，我闖的禍造成的影響?yīng)q深,。

影響個人綜合水平的.提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個月,，我就發(fā)生了這種違反道德的事情,，對班級的影響更大。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

通過這次事件,，我有決心,、有信心改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇五

老師：

您好,！

我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手,。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理,，不管做什么事情都要忍,！俗話說，退一步海闊天空,，可是我今天卻沒有做到,，事情發(fā)生后，我非常后悔,！在這里我做出深刻的檢討,！

事情經(jīng)過是這樣,，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候,，在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,，他跑的很快，并且撞在了我的身上,，把我打的飯都弄掉了,，然后轉(zhuǎn)過來罵了一句"你沒張眼？"我當(dāng)時就火,，他把我的飯弄掉了,，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,，上去就打他,。最后他不服氣，又去找人,。然后他帶了8個人來,，我們只有3個人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人,。導(dǎo)致了今天的結(jié)果,。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)道歉,！同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,，請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學(xué),，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞,，不再學(xué)校若事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師，不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理,！

chinesejy。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇六

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

小學(xué)生打架檢討書然而,，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊，看著時間還多,，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表,，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉,，無奈呀無奈,。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xxx,，是一名即將步入初中的六年級小學(xué)生,，在這個小升初的關(guān)鍵時刻，我犯下了一個錯誤,，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度中最嚴(yán)重的那一條——打架,，xxx的臉上被我打紅了，還有些微腫，在這里,，我要向他說聲：對不起,。

在今天早上的數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講,，而被嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師批評了,，所以上午時我的'心情一直很低落。在下課的時候,，我坐在自己的座位上,，xxx同學(xué)正在和我旁邊的同學(xué)打鬧，好幾次,，他們打鬧的身影會撞倒我身上,，這種無妄之災(zāi)讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,，在xxx同學(xué)第四次撞倒我身上的時候,，我忍無可忍，一把把他推了過去,，我的力道收我心情的影響而有些不受控制,，所以剛剛我那一推把xxx同學(xué)推到了地上。xxx同學(xué)的臉立馬變得十分的難看,，他冷著臉向我走來,，用力的推了我一下，我當(dāng)時也有些控制不住自己,，一拳就揮了上去,。

一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)，周圍的同學(xué)拉都沒拉住我們,，兩人扭打在一起，你一拳我一拳,，直到班主任到來,，我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,，我的心中不由得十分愧疚,，這件事情雖然說兩個人都有錯，但歸根結(jié)底是我先動的手,，是我先推了他,，這成為了這場打架的導(dǎo)火索。

被班主任叫到辦公室后,，我們被訓(xùn)了很久,，尤其是周圍還有一堆人看著，這讓我感到十分的羞愧，我給我們班級丟臉了,。因?yàn)榇蚣苓@件事情很嚴(yán)重,，所以還打電話通知了我們的父母，在班主任的手機(jī)里聽著我父母的聲音,，他們的聲音有些倦意,，大概是工作太累人了，因此我的內(nèi)心越發(fā)不安,。

對于xxx,，我也感到有些抱歉，不過雖然我認(rèn)錯了,，但你也有做的不好的地方,，在打鬧時應(yīng)該注意一下不影響周圍的同學(xué)，不給周圍的人帶來困擾,。

我還要想班上的幾位同學(xué)說聲對不起,，在我們打架的時候你們盡量在拉著我，但當(dāng)時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,，打架時誤傷了幾個人,，真的非常的抱歉。

請大家看在我誠心認(rèn)錯的份上,，能夠原諒我的那些過錯,，同學(xué)們和老師一起來監(jiān)督我，我保證我以后都不會再打架了,，這次的事情真的非常對不起,！

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇八

尊敬的班主任老師：

今天上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯,，欺負(fù)同班同學(xué)xxx,。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育,。

我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩,。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評,。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,，也從反面深刻地教育了我，觸動了我,。在此,，我鄭重地向xxx同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我一定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué),、幫助同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，做一個合格的少先隊(duì)員,。

老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動吧,！

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇九

尊敬的老師：

您好!

由于性格的沖動導(dǎo)致我在前段時間和同學(xué)在教室打架了,，后來在老師的批評下才讓我從中意識到打架做法的危害性究竟有多么嚴(yán)重,，現(xiàn)在想來因?yàn)樾┰S矛盾便做出打架的行為著實(shí)有些過意不去，更何況那么多同學(xué)都在圍觀難道就不會因此感到愧疚嗎?而且因?yàn)檫@次打架的做法也嚴(yán)重?fù)p害了同學(xué)間的友誼,，所以我明白打架并非解決矛盾的正確方式并對此進(jìn)行了檢討,。

通過對打架行為的反思不難發(fā)現(xiàn)我處理矛盾的做法實(shí)在有些太莽撞了，明明自己沒有從中遭受多么大的損失卻要采取這種偏激的方式進(jìn)行處理,，在打架之前不考慮這種做法的后果本就是很愚蠢的行為,，無論這種意氣之爭是否勝利都會從中遭受不必要的損失，當(dāng)時若是能夠冷靜處理此事的話也不會造成這么嚴(yán)重的后果,，畢竟在教室內(nèi)打架無論磕著碰著都是比較危險的事情,，而且因?yàn)榇蚣芙o老師和同學(xué)們帶來困擾也是讓我感到過意不去的。

連自己的情緒都無法得到有效控制無疑是讓人感到很慚愧的事情,，平時的學(xué)習(xí)中老師也要求學(xué)生重視自身思想道德的建設(shè)，學(xué)習(xí)知識本就是用來改進(jìn)自身缺陷的過程自然不能夠使其變得毫無意義,，而且性格暴躁易怒的學(xué)生即便成績再怎么好也是難以獲得他人認(rèn)可的,，所以我得從打架的事情中吸取教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中盡量避免做出這種無意義的事情，無論打贏打輸都會從中遭受損失自然得提前考慮到打架的后果才行,，因?yàn)榇蚣軐?dǎo)致老師對自己失望也是得不償失的事情自然得慎重考慮,。

我會盡快向被打的同學(xué)道歉并針對打架的事情寫份檢討書，作為主動打人的一方應(yīng)當(dāng)從中得到深刻的教訓(xùn)才不敢輕易再犯，而且我也得考慮到老師的感受并加強(qiáng)自身的思想建設(shè)才行,，不得不說這種一言不合便出手打人的做法本就是難以獲得認(rèn)同的,，我得改變自身的形象并認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)才能夠避免這類問題的出現(xiàn)，既然已經(jīng)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熍u就得盡快改正這方面的缺陷才能重獲信任,，畢竟打架的行為本就屬于知錯犯錯自然要在以后的學(xué)習(xí)中牢記這類教訓(xùn),。

在教室打架本就容易營造出不良風(fēng)氣自然得在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行抵制，更何況我已經(jīng)在打架事件中得到過教訓(xùn)自然不會再因此讓老師感到失望,，我應(yīng)該要通過學(xué)習(xí)來控制住自身的情緒并獲得成績的提升,，我會朝著這個目標(biāo)努力并希望能夠徹底改變自己容易沖動的性格。

此致

敬禮!

檢討人：___,。

20__年_月_日,。

小學(xué)生打架檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

你好！

從古到今,，從小到大,，沒寫過檢討的人估計不多吧？一個人犯了錯誤,，如果主宰他命運(yùn)的人說：“你給我寫份檢討,！”不管口氣有多嚴(yán)厲，對犯錯者來說,，肯定會求之不得,，甚至感激涕零，因?yàn)闄z討往往意味著可以大事化小,、小事化了,。如果連檢討都不用寫，那問題可就真的嚴(yán)重了,。

我已經(jīng)記不清自己寫過多少份檢討了,。圈閱我檢討的人包括：父母、老師,、領(lǐng)導(dǎo),、女友久而久之，我迷戀上了檢討,。我領(lǐng)悟到,，不犯錯固然很好，犯錯之后又被原諒,，更賺,。

當(dāng)然，“更賺”的前提是檢討要寫得好,。一份好的檢討,，應(yīng)該由五個部分組成,。

一、簡述所犯錯誤,，并定性之,。

這是對自己開的第一炮，一定要猛烈,、響亮,，不能不痛不癢。但切記,，炮一定要往空中放,，不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧,？那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,，不是一個好男人”，千萬不能說——“我只不過想換換口味”,。

二,、描述犯錯過程。

這部分內(nèi)容一定要扎實(shí),、扎實(shí),、再扎實(shí)，新聞的五個w一個都不能少,。但是一定不要漏掉一點(diǎn),，那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,，靈與肉的掙扎,。搏斗得越慘烈，掙扎得越殘酷,，越能博得諒解和寬容,。

三、剖析錯誤原因,。

這是最見功力的部分,，是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻,、砸爛,、磨碎、煮熟,，要揭開傷疤,，觸及靈魂，讓杜鵑泣血,，令巖石掉淚,。這錯誤早期形成，長期發(fā)展,，千里之堤毀于蟻穴,，萬里長城倒于自摸，百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,，千錯萬錯不能這樣錯,！當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大,，多么沉重,，多么兇險，多么骯臟,！我本出淤泥而不染,，奈何淤泥高過頭；我本純潔又無辜,，奈何大家都有辜,。看啊,，這個人,！瞧啊，這可憐的靈魂,！

四,、分析錯誤的影響，假設(shè)繼續(xù)犯的后果,。

錯誤嚴(yán)重,，辜負(fù)期望，影響很壞,，教訓(xùn)深刻,，若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn),、父母及時提醒,、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,，后果簡直不堪設(shè)想,！“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊,！不但省下了許多筆墨,，而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,，說白了就是誰都沒工夫去想,。

五,、表一表決心。

這很簡單,，想想你平常是什么樣子,，反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。