時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制,。這樣，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

秋季德育工作計劃篇一

（一）加強隊伍建設(shè),，強化德育意識。

a,、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，認真抓好班主任崗位培訓(xùn)，通過認真閱讀學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)書籍以及全國教書育人楷模事跡,，定期組織開展讀書沙龍（本學(xué)期擬定開展兩次10月,、12月），分享學(xué)習(xí)收獲,、心得,。大家在學(xué)習(xí)交流中得到提升。

b,、開展好“課外訪萬家”活動,，（本學(xué)期的家訪率到達100%）進一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會參與機制,，充分發(fā)揮家庭,、社會環(huán)境的正面作用，形成育人合力,。

c,、依據(jù)學(xué)校工資改革方案，完善班主任的考核,、評估,、激勵機制，堅持以公正,、公開,、公平客觀的評價班主任。

（二）突出三個重點,，創(chuàng)新育人模式,。

1,、行規(guī)育人。

a,、起始年級要根據(jù)學(xué)校安排的入學(xué)教育計劃扎實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育訓(xùn)練,。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學(xué)生行規(guī)驗收活動,。

b,、各班要在開學(xué)第一個月組織學(xué)生反復(fù)認真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練在校一日常規(guī)的要求,，有針對性地組織和開展班隊主題活動,，以課桌文明、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時,，關(guān)注雙困生的教育,，促進其良好的方向轉(zhuǎn)化。

c,、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學(xué)生,，在班內(nèi)建立高效的自主管理機制，

2,、讀書育人,。

a、構(gòu)建有班級特色的讀說文化,，建立班級讀說特色文化手冊,，促進自主發(fā)展。

為了營造濃郁的校園讀說氛圍,，本學(xué)期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化,，促進自主發(fā)展，彰顯校園文化特色,。真正做到“創(chuàng)特色,、樹形象、立品牌”讓班級文化引領(lǐng)孩子們成長,。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來,，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊,。學(xué)期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示,。

b、繼續(xù)以《中華經(jīng)典古詩文讀本》為藍本,，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動,。

（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛而永恒,，教育因責(zé)任而輝煌“為主題的經(jīng)驗交流會,。

（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學(xué)展示開放日活動。

（3）為了驗收本學(xué)期學(xué)生讀書的成果,，學(xué)校于元月初小學(xué)部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽,，初中部舉行我最喜愛的一本書，一句格言推價評優(yōu)活動,。

（4）進一步抓好班級圖書角,，“我的書庫”，學(xué)生圖書室,，讀書筆記的建設(shè)與管理工作,。

（三）抓好德育陣地建設(shè),，突出德育實踐,，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、大隊部,、學(xué)生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育,，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化,。

2,、加大對少先隊、學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,，完善學(xué)生自主管理的制度,，使學(xué)生自主管理體系高效運轉(zhuǎn)。

3,、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作,，激活自主育人活力。

4,、依托周三下午的綜合實踐活動課,，有計劃有目的組織學(xué)生會、大隊部干部和團員青年進社區(qū),、進軍營,、進高校、進電視臺開眼界,，長見識,。

5、起始年級的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣驗收活動,、初中部的軍訓(xùn)活動驗收,。

（四）突出安全教育，促進心理健康,。

本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預(yù)案,，將學(xué)生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動），學(xué)生會,、大隊部要加強樓道,、課間、乘車執(zhí)勤,，實現(xiàn)無縫管理,。同時老師們要注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。充分發(fā)揮大隊部和學(xué)生會,、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作,。

秋季德育工作計劃篇二

以xx大精神為指導(dǎo),，以省中小學(xué)德育工作考評各項指標為抓手，認真落實“素質(zhì)教育,，德育為先”的教育思想,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺,，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境，探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,，以德育人,，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

1,、一個總目標：促進學(xué)生和諧發(fā)展，為每個學(xué)生的健康,、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2、兩個分目標：進一步落實德育生活化理念,，強調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”;進一步完善德育內(nèi)容,，全力推進“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標：初一年段以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標,，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點;初二年以“發(fā)展教育”為支點,，以“穩(wěn)步過渡”為目標，以加強自我管理,，縮小兩極分化為重點;初三年以“理想教育”為支點,，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點。

1,、加強隊伍建設(shè),，提高工作水平。

(1)確立以班主任為主,，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,，真正做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平,。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗,，研討班級管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處,，落在實效中”,，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài),，不斷學(xué)習(xí),、實踐、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會,，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性,。對各班的,。

黑板報。

班容衛(wèi)生紀律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進行評比,，以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游，激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性,。進一步完善學(xué)生成長評價體系,，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

2,、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。

為進一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認識和理解，培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣。結(jié)合我校實際,，擬定組織開展“八個一”活動：開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,，開展一場經(jīng)典誦讀活動，召開一次主題班會,，開展一次“灑掃”勞動體驗活動,，開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動，開展“爭星”活動,，寫一篇體會,。

日記,。

(博文),，利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動,。

3,、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,，突出學(xué)校“書香校園”特色,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,，推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),，努力營造全校讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴,，與大師對話,，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵,。

4,、加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化,。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,，創(chuàng)設(shè)激勵、健康,、陶情,、益智的文化場景。通過開展班容評比活動,，加強班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,，提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園,、班級各文化陣地，為新學(xué)年開好局,。

勵志,。

”等養(yǎng)成教育,，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,，使學(xué)生做到“文明守紀,、尊敬師長、愛校如家”,。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6,、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,，讓學(xué)生的思想道德水平,、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,，開展內(nèi)容廣泛,、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中,，豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第xx屆校運會和第二xx屆廣播體操比賽,。

7,、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,，杜絕隱患,。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座,，出版安全教育專欄,，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識,，確保校園的整體安全,。

8、加強心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道,。完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,，加強心理矯正與輔導(dǎo)。設(shè)立“家校通訊錄”,，加強心理輔導(dǎo),，拓寬與學(xué)生的交流時間和空間，拉近師生距離,，對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,，要多一些表揚、多一點肯定,、多一些鼓勵,，多一分贊賞，引導(dǎo)他們樂意努力,，不斷進步,。

9、加強德育實踐活動,。鼓勵學(xué)生走出校園,，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展,，去關(guān)注社會問題,，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充,，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑,。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排，十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實踐基地參加社會實踐,。

總之,，本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,，在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,，我們一定要認真,、踏實、創(chuàng)新,、勤勉地工作,，互相協(xié)調(diào),，共同配合，努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階,。

圍繞德育工作思路和要點,，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育,。進一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、紀律教育,、法制教育，增強學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊伍，突出特色,，務(wù)求實效,，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;,。

(二)加強法制教育，加強安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;,。

(四)堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研,。

(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展,。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德,，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任工作隊伍,。具體設(shè)想如下：

1、繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任,、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例會的學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等形式，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

2,、開展“選、評,、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流,，有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展，把“選,、評,、樹”活動推向深入，評選,、樹立一批典型的班主任代表,，為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點,。嚴格按照各項,。

規(guī)章制度。

進行強化訓(xùn)練,，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,，強調(diào)“四個狠抓”即：抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,，從明禮入手，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型,、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范,、文明學(xué)生的評選，禮儀規(guī)范等);抓重點,、求突破(主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、間操,、各種集會做到快,、靜、齊);抓檢查,、求深化(開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,，每周一評,，每月一小結(jié))。

2,、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

3,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。

4,、開展主題讀書活動，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。

5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點,，貫穿“五小”活動始終，努力做到：求新,、求實,。

2、慶祝第25個教師節(jié)系列活動;,。

3,、安全教育，國慶節(jié)黑板報,。

1,、國慶60周年慶祝活動;,。

2,、“師德師風(fēng)”主題教育活動;。

3,、開展“文明禮儀伴我行”活動;,。

4、安全知識專題講座,。

1,、“教師崗位技術(shù)練兵”活動;。

2,、冬季保健知識講座,，安全教育,，學(xué)生行為習(xí)慣強化教育;。

3,、學(xué)生誠信教育,，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,，作業(yè)展評,，少先隊中隊活動觀摩;。

4,、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學(xué)區(qū)德育處,。

1、校園小歌手比賽;,。

3,、學(xué)期總復(fù)習(xí)動員會，安全教育;,。

5,、慶祝元旦活動。

秋季德育工作計劃篇三

本學(xué)期,，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團隊”為抓手,，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”,、社會主義核心價值觀等系列教育活動，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”,，培養(yǎng)健康,、陽光、仁愛,、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二、工作目標,。

進一步抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng),；完善現(xiàn)代班集體建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生團隊自主管理的能力；創(chuàng)新實踐活動,，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動,，多渠道豐富學(xué)校生活,；加強班主任（輔導(dǎo)員）隊伍建設(shè)，多形式開展培訓(xùn)活動,，進一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng),；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長,。

三,、主要措施。

我們將以“習(xí)慣”為中心,，以“活動”為主陣地,，開展主題鮮明的活動課程，以“潤心,、正身,、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動而有趣,，品而有雅”的專題活動,，讓學(xué)生感受活動的“妙趣風(fēng)雅”。

（一）潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康,，實現(xiàn)課程潤品,。

（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。

一是以學(xué)校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級文化布置彰顯年段特色，努力將社會主義核心價值觀,、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實現(xiàn)潤物細無聲的效果,。

二是及時宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”,、“實踐之星”等身邊的榜樣,，利用黑板報、校報,、紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,，主動向榜樣學(xué)習(xí),。

（2）多平臺建設(shè)育人隊伍。

一是建設(shè)好班主任隊伍。我們將以合作辦學(xué)為契機,，不斷引進優(yōu)質(zhì)資源,，同時抓住各種機會將班主任送出去，拓寬視野,，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果,；創(chuàng)新班主任例會形式，以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗分享等形式展開,，變布置為交流,，變被動接受為主動參與；繼續(xù)用好《班隊工作手冊》,，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評機制,，激發(fā)班主任隊伍的工作熱情。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,，開展全學(xué)科,、全方位、全員的德育,，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關(guān)注每個學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹立全員育人的觀念,。

（3）多途徑開展心理健康教育,。

一是在心理課、道德與法治課,、班會,、晨會、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細節(jié),，用走心的德育活動,，傳播正能量,，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用,，建立學(xué)生個人成長檔案,，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生,。

（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),，實現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標準,，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,，將社會主義核心價值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點內(nèi)容,，以中小學(xué)生守則為規(guī)范,，在晨會、班會,、主題活動中進行滲透和教育,。

（2）特色課程彰顯魅力。

一是職業(yè)體驗課程：我們將與揚中市公交車站建立我校德育實踐基地,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解、體驗這一職業(yè),，并尋訪最美公交司機：潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗各種不同的職業(yè),，通過多種職業(yè)體驗讓孩子們感受到工作的艱苦,，體驗生活，感悟人生,，幫助他們從小確立成才目標，在實踐體驗中不斷成長,，養(yǎng)成不怕失敗,、堅持不懈,、為他人服務(wù),、團結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

二是勞動體驗課程：通過在低,、中,、高段開設(shè)不同的勞動體驗活動：一、二年級：生活自理我可以；三,、四年級：家務(wù)勞動我能行,；五、六年級：美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會勞動、愛勞動的好習(xí)慣,，為成長打下基礎(chǔ),。此外，我們將在五,、六年級開展“勞動種植”體驗活動,，利用學(xué)校資源，在學(xué)生中進行植物種植體驗,。

（3）實踐活動有效開展,。

一是繼續(xù)完善“研學(xué)課程”，依托與南師大合作的契機,，走進xx高校,，感受高校文化氛圍；組織學(xué)生赴文化底蘊深厚的景點進行參觀游學(xué),，通過游學(xué)之前的初步感知,，游學(xué)過程的深入探討，游學(xué)之后的活動體驗等三個不同層次的研究,，力爭使活動更有意義,；二是每月一主題的班級特色實踐活動，各班或各年級自行制定活動主題,，通過多樣化的方式,，走出校園，走進生活,，真正發(fā)揮實踐活動的育人價值,。三是開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)小隊活動，在校園內(nèi)開展多種形式的志愿服務(wù),，為他人,，為班級，為學(xué)校貢獻自己的一份力量,。

（三）立行：關(guān)注兒童外在行為表現(xiàn),，實現(xiàn)合力建品。

（1）各有所長組團隊,。

一是繼續(xù)開展特長團隊式班干部組織下的現(xiàn)代班集體研究,，在校級和各個班級建好“六大團隊”（學(xué)習(xí)團隊、健康團隊,、藝術(shù)團隊,、外交團隊、內(nèi)務(wù)團隊,、紀檢團隊）,。二是邀請家長參與團隊活動，并在團隊活動過程中給予支持和指導(dǎo),。校級團隊參與學(xué)校管理和每周評比,，激勵先進，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋,，幫助整改，讓學(xué)生成為學(xué)校的主人,。三是在學(xué)期結(jié)束時,，進行“優(yōu)秀現(xiàn)代班集體”評選，對表現(xiàn)突出的學(xué)生,、班級加大表揚力度,，使我校的學(xué)生團隊管理更上一個新的臺階。

（2）合力育人促成效,。

一是家長義工服務(wù)校園,。進一步發(fā)揮家長義工的服務(wù)功能，由家長發(fā)揮自身特長更好地為學(xué)生做好服務(wù)工作,，同時也給學(xué)生做好榜樣作用,。通過這些家長的參與和服務(wù)對學(xué)校工作起到宣傳作用，讓更多的人來了解學(xué)校,、支持學(xué)校,，為學(xué)生的發(fā)展提供服務(wù)。

二是社會協(xié)作共建委員會參與管理,。組織健全社會協(xié)作共建委員會,，組織好各項活動，協(xié)助學(xué)校更好地開展工作,。

三是家長學(xué)校發(fā)揮作用,。落實《成立xx市家長學(xué)校總校的通知》,，組織好有效的家長學(xué)校的活動,，通過家長會、班級qq群,、微家校平臺等多種渠道與家長展開交流,，推薦優(yōu)秀的教育文章,，從觀念上改變家長的育兒觀念，并提供有效的育兒方法,，幫助家長找到適合自己孩子的教育方法,，為學(xué)生的成長提供幫助。

四是家訪工作持續(xù)開展,。每月設(shè)立家訪周,，每次走訪2—3戶學(xué)生，爭取一學(xué)期能夠?qū)Π嗌先种坏膶W(xué)生進行家訪或校訪,，對全班學(xué)生家長進行電話,、網(wǎng)絡(luò)交流，全面了解學(xué)生情況,，更好地對學(xué)生進行個性化教育,。

五是關(guān)工委工作穩(wěn)步推進。加強與關(guān)工委退休教師的聯(lián)系,，發(fā)揮老教師的光和熱,，定期開展教育活動，做好共建共育工作,。

（3）緊扣安全不放松,。

進一步加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索,、防校園欺凌及“五防”（防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒）安全教育,，定期組織全校緊急疏散演練,，強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，確保校園長治久安,。

秋季德育工作計劃篇四

1．加強師德師能建設(shè),。要繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,，充分發(fā)揮學(xué)校的組織教育作用,，加強德育工作，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻,、廉潔從教”的師表風(fēng)范,。尊重、熱愛學(xué)生,，言傳身教,，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德條例,，增強“校興我榮,、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展。要繼續(xù)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全員崗位培訓(xùn),，努力提升教師隊伍專業(yè)水平,，全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

2．加強班主任隊伍建設(shè),。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,，選派德才兼?zhèn)浜洼^強工作能力的人員擔任學(xué)校班主任，積極組織班主任參加各級舉行的培訓(xùn)活動,。各班主任要樹立科學(xué)的教育理念,，加強自身修養(yǎng)，不斷更新觀念,，努力掌握現(xiàn)代教育理念,、教學(xué)方法和管理手段，學(xué)會用新的理念和方法教育學(xué)生,、管理學(xué)生,，全面提高育人的能力和水平。將通過班主任工作經(jīng)驗交流,、舉行班隊活動評選等形式,，優(yōu)化班主任隊伍，促進班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展,。

1．抓好常規(guī)教育,。完善德育管理體系。要加大貫徹新《守則》和《規(guī)范》的力度,，采取多種形式予以強化,，要求學(xué)生從小事做起，一點一滴做起,，逐步內(nèi)化為自覺行為,。特別要加強對學(xué)生的平時的養(yǎng)成教育,。要繼續(xù)抓好班級的訓(xùn)練。（即抓好升旗儀式,，課間操的隊列,，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序,；做到儀表整潔,、語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立遵紀守法,，尊老愛幼、團結(jié)友善,。抓平時,，抓細節(jié)，面對存在的問題,，突出重點,，逐個解決。同時,，充分發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用,，規(guī)范檢查行為，加強檢查力度,，從而達到學(xué)生自我管理,，自我督促的目的。

2.積極構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系,。實施“特殊群體兒童”教育關(guān)愛工程,，建健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度，形成以學(xué)校教育為主,，家庭,、社會共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷提高“特殊群體兒童”的教育水平,。

3,、提升校園文化育人氛圍。繼續(xù)對照泉州市教育局校園文化基本建設(shè)“十個一”和班級文化建設(shè)“十個一”的基本要求,，以凈化,、美化、綠化為抓手,，合理規(guī)劃,，精心布置,，全面優(yōu)化校園環(huán)境，尤其要著力打造走廊文化,、墻面文化,、樓梯文化，班級文化,，使學(xué)生處處受到教育的感染與熏陶,。開展豐富多彩校園主題活動，努力打造特色鮮明,、內(nèi)涵豐富的校園文化,，切實提高管理水平和辦學(xué)效益。

4．重視節(jié)日教育,。節(jié)日,、紀念日都具有特殊的教育意義,，特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,，歷史悠久，教育意義深遠,，是激發(fā)學(xué)生的民族意識和學(xué)校德育工作的良好契機,。

5．加強心理健康教育。繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,，根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,，全面實施小學(xué)生心理健康教育。將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程,，使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體,。充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢，滲透心理教育因素,，使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能,。要加強學(xué)生生命教育。

6．加大安全教育,。做好開學(xué)的各項工作,，要把學(xué)生的安全放在首位。要繼續(xù)利用國旗下講話,、廣播,、主題班會、專題講座等形式與《小學(xué)生安全教育讀本》,、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,，通過層層簽訂責(zé)任狀、建立家校聯(lián)系電話,、每月一次安全專項檢查等措施,，杜絕各種安全隱患,，加強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生法制觀念,。

7．加強法制教育,。進一步發(fā)揮關(guān)工委、家長學(xué)校的作用,，繼續(xù)開展法制教育,，要通過法制課、法制報告會等,，努力培養(yǎng)師生的法制意識,；切實抓好毒品預(yù)防教育，深入開展“崇尚科學(xué),、反對xxx”教育活動,；開展“崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭,，關(guān)愛生命,，反對xxx”為主題的警示教育活動；繼續(xù)配合文化,、工商,、公安等部門，認真開展校園周邊治安環(huán)境整治工作,，不斷凈化育人環(huán)境,。

1．加強課堂滲透教育，積極開發(fā)德育課程,。課堂教學(xué)是學(xué)校實施德育的主渠道,、主陣地、主載體,，嚴格按照新課程標準的要求,，充分挖掘各學(xué)科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,，發(fā)揮其德育功能,。

2．加強班隊會主題教育，積極開展德育活動,。班隊會是班主任對學(xué)生進行思想教育的重要陣地和有效載體,，要通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育活動。將每周一次班隊會活動作為考核班主任工作成效的一項重要內(nèi)容,，加強監(jiān)督,，禁止班主任或科任教師將班隊會課挪占為文化課。要積極引導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動態(tài)確定班隊會主題，克服流于形式的一言堂說教或表決心式班會,，要運用主題研討,、座談辯論、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式,，及時開展有針對性的主題班隊會活動,。

3．搭建家校互動平臺,，形成家校教育合力,。繼續(xù)加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。要通過家長會,、家校聯(lián)系等形式及時讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋學(xué)校的新措施,，新做法,。積極爭取家長、社會,、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,，協(xié)調(diào)家庭,、社會力量支持和參與德育工作，讓學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育保持連續(xù)性、融合性,。

秋季德育工作計劃篇五

以十大三中全會精神為,，科學(xué)發(fā)展規(guī)，教育方針,，確立“以德立?！薄ⅰ耙缘轮涡,！钡乃枷?，《國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,，學(xué)校中心工作,，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,，學(xué)校,、家庭,、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學(xué)生發(fā)展,。

二,、工作措施。

(一)以人為本,，狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識。

1,、育人體系,，師德建設(shè)。

2,、班主任隊伍建設(shè),。

(二)狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。

2,、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度,。

(三)注重創(chuàng)新,，打造、德育,。

1,、抓好每個月的主題活動。

2,、國學(xué)活動,。

3、陽光體育運動,。

4,、強化校園文化建設(shè)。

5,、強化學(xué)科滲透,。

6、強化感恩教育工作計劃,，每周一為“道謝日”,。

7、修訂《日常工作“班級評定標準》,。

三,、工作安排及要求,。

2、開學(xué)開班的工作,。

3,、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃,。

4,、各班班干部競選活動,，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位，讓每一位學(xué)生都有事管,，都在管事的過程中,，在體驗中的責(zé)任感。

5,、主抓養(yǎng)成教育,，各班班會課、思品課或整理課,，學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,，不亂扔垃圾,，不踐踏花草，不浪費糧食,，吃飯時不講話,，不在校園里亂沖亂跑，乘車,、站隊不喧鬧,，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6,、文化長廊布置,，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學(xué)生感恩祖國的教育,，九月底檢查評比,。

7,、本月下旬立定跳遠比賽,。

8,、本月主題班會內(nèi)容。

(1)新學(xué)期,，新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“),。

(2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄,。

1,、慶祝”國慶活動“,。

2,、舉辦一期安全知識講座。

3,、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征,，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目,，內(nèi)容,，彰顯本班，十月底檢查,，評選書香班級,。

4、學(xué)前班,、一,、二年級社會實踐活動。

5,、本月跳繩比賽,。

6、本月主題班會內(nèi)容,。

(1)文明禮儀知多少,。

(2)我與節(jié)約同行。

1,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

2,、校園小歌手比賽,。

3、三至六年級社會實踐活動,。

4,、本月舉行踢毽子比賽,。

5、本月主題班會內(nèi)容,。

(1)與愛同行;,。

(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行,。

1,、慶祝元旦活動。

2,、抓好養(yǎng)成教育,。

3、冬季長跑比賽,。

4,、本月主題班會內(nèi)容。

(1)踏英雄足跡,，做文明少年,。

(2)爭當誠信好少年。

1,、評比先進學(xué)生,。

2、學(xué)生操行評定的填寫,。

3,、資料歸檔。

秋季德育工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校工作思路和整體工作安排,，加強研究,、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強教育教學(xué)管理,，積極開展校本教研,，努力實現(xiàn)我校提出的辦社會滿意、家長滿意的學(xué)校的設(shè)想,。

二,、總體思路。

1、工作目標：加強教學(xué)常規(guī)檢查,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、工作重點：抓好教學(xué)常規(guī)工作,，抓好各專業(yè)學(xué)科達標率,。

3、工作方法：深入教學(xué),，深入班級,，深入教師。

4,、工作特色：倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣（注重補差工作）。

工作措施,。

（一）確保學(xué)生安全,，確保教學(xué)安全。

教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教學(xué)警鐘長鳴,，積極探求校園平安工作在教育教學(xué)第一線的落實,。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學(xué)安全教育,。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴,。指導(dǎo)教師上好一節(jié)安全教育課，并且將安全教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)之一對教師進行考核,。對體育教師,、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行學(xué)期前的安全教育。

認真組織對學(xué)生的心理健康等方面的專題教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

（二）抓教師的教學(xué)常規(guī),，抓教學(xué)風(fēng)氣。

1,、教導(dǎo)處將根據(jù)縣教研室有關(guān)教學(xué)常規(guī)的檢查規(guī)定和學(xué)校教學(xué)常規(guī)“六認真”制度（“備課,、上課、作業(yè),、批改,、輔導(dǎo)、考核”）,，促進教師形成嚴謹,、認真、細致的教風(fēng)。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,，不但要讓學(xué)生學(xué)好,，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。強調(diào)教師提高課堂效率,，堅持向課堂要成績,，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課,。特別是在做好培優(yōu)的同時,，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作。

2,、加強檢查,，作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,，建立“備,、批、聽”月查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率,、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價,。

3,、合理征訂音像教材、課堂教材,、配套材料,、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)的效率，同時利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識面,。

4、充分發(fā)揮教研組長的作用,，依靠他們加強對教師常規(guī)的管理,。

5、規(guī)范教師的教學(xué)工作,。各科教學(xué)都是整個素質(zhì)教育的重要組成部分,，對于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求,，制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,，認真?zhèn)湔n,、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

6、抓好音,、體,、美等第二課堂的教學(xué)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,。

7,、努力抓好各專業(yè)教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作，為教師和學(xué)生的成長著想,。

（三）加強教師隊伍建設(shè),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力,。

座,，同事之間開展交流,，利用座談會、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗的介紹和交流,。希望通過這些形式,，真正確立素質(zhì)教育的理念,，以理論和實踐相結(jié)合的形式，促進理論和實踐的雙豐收,。以待增強課堂的趣味性,、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題作用,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

加強對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。認真執(zhí)行教師發(fā)展計劃,，將教師的培養(yǎng)放在一個比較高的層次去看待,。加強對青年教師的培養(yǎng)，要求3年內(nèi)的青年教師備詳案,，要求中青年教師寫教學(xué)心得,，及時自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)。

（四）加強對教師的管理,，提高教師的素質(zhì),。

在動員好教師不斷參加高學(xué)歷進修以外，組織好教師積極參加繼續(xù)教育全員培訓(xùn),，強調(diào)教師自身素質(zhì)的不斷提高,。

組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課,。教師一學(xué)期聽課不得少于16節(jié),，教研組長不少于10節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié),。

（五）加強新課改,，以科研促進教育改革。

1,、鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,，通過多種渠道加強自身素質(zhì)，改善教育教學(xué)方法,，樹立向科研要質(zhì)量的意識,。

2、及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,、方法,，形成有建設(shè)性的意見或書面材料,，每學(xué)期上交教學(xué)體會文章一篇。

3、所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級以上教學(xué)教研競賽、評比活動,。

4,、加強對新課程標準的學(xué)習(xí)和研究,，探索新的教學(xué)方法,，及時做好總結(jié)。

5,、組織好教師在教學(xué)中實施新的學(xué)習(xí)評價體系,。

1,、安排本學(xué)期教師任課，做好排定日課表,、作息時間表等開學(xué)準備工作,。

2,、組織好招流生工作確保鞏固率達到100%,。

3、組織全校教師制定教學(xué)計劃,。

4,、加強課堂紀律教育，提升學(xué)生對紀律的潛在自控意識,。

5,、召開教研組長會議安排學(xué)期教研活動，制訂先進教研組評選制度,。

6,、完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案,，做好教材征訂工作,。

7,、組織教學(xué)常規(guī)檢查1。

1,、集中組織集體備課活動1次,。

2、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查2,。

1,、階段檢測。

2,、集中檢查備課,、批改等情況3。

1,、組織教學(xué)常規(guī)集中檢查4,。

1、組織各年級各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考,。

2,、作好期末材料整理。

3,、安排期末考試,。

4、進行期末總結(jié),，寫出教導(dǎo)處總結(jié),。

5、分析匯總各科成績報教務(wù)處,。

秋季德育工作計劃篇七

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，嚴格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體,，以實踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

(一)、抓好德育骨干隊伍建設(shè),，形成德育工作新合力,。

1,、由校長室、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗交流，剖析新時期班主任工作的新特點,，使班主任老師認識到肩負教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評比“文明班級”活動，設(shè)流動紅旗,，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細抓實，學(xué)會主動,、科學(xué),、民主管理班級，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真上好班會課,、晨會課，經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的團隊活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化。

4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長。

搭建平臺,，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

1,、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的,，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點、嚴要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實到實處,。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位,，每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進行衛(wèi)生評比,，每周五天全a為優(yōu)秀，四天a為良好,，三天a為合格,。

2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊,、兩操等實行自主管理,、評價,，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3,、精心組織主題班隊會，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學(xué)生主動,、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志,。

(三)抓好少先隊體驗活動,，提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學(xué)校德育處,、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,，讓隊員體驗到生活的樂趣,。同時，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊的具體情況，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實踐體驗活動，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動,。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。

3、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。

4,、開展安全教育、道德和法制教育等活動,。

(四)以宣傳表彰為載體,，加強校園文化建設(shè)。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共,。

同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

4,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),，為學(xué)生搭建展示自我的平臺,。

(五)拓寬德育渠道，發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式,、方法進行指導(dǎo),，要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3、認真開展校外德育活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,，我們將對學(xué)生進行環(huán)保,、尊老、助殘等多方面的教育,。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細填寫家訪記錄,。

5、組織好校外實踐活動,，讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶。

(六)加強安全法制教育,、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強對學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長,，要加強對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識,。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強學(xué)生各種安全防范意識,，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力,，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長。

2,、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》,。

3、班級衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評比,。

4、班主任例會,。

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,。

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。

7,、紀念“9.18”安全演練活動。

8,、全校家長會,。

1、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。(少先隊),。

2、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn),。

3,、班主任例會。

4,、檢查《心理健康教育》備課,。

5、第六屆校田徑運動會,。

1、班主任培訓(xùn)會議,。

2“美麗校園是我家”活動,。

1、總結(jié)交流班主任工作,。

2,、撰寫教育故事。

3,、全校家長會,。

20xx年元月：

3、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動工作,。

秋季德育工作計劃篇八

本學(xué)期，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、開展國防教育,，強化愛國愛校思想,。

3、探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識,。

4、深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,，優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度,，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,，推廣先進典型和特色經(jīng)驗,，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展。

（二）抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合“三評”工作,，每天檢查，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,，做到每周匯總，公布評比,，以檢促進,。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

（三）以重大活動為契機,，開展各項德育體驗活動。

1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2,、培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,，堅定廣大師生的自信力,，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3,、抓住重大節(jié)日的有利時機,，做好對隊員的教育。

（四）加強家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,，有效提高德育教育效果,；拓寬聯(lián)系方式，通過家長委員會,、家長會,、家訪,、電訪,、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（家校通）等形式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況,，了解學(xué)生思想動向，認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。

1,、制定新學(xué)期少先隊工作計劃,，建立健全少先隊組織,。

2、新建勸導(dǎo)隊。

3,、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

4,、“核心價值觀記心中“主題系列活動,。

5,、開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

6,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運動會,。

1,、各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節(jié)的慶祝活動,；

2,、開展建隊節(jié)系列活動，舉行新隊員入隊儀式,；舉行唱國歌,、隊歌比賽。

3,、舉行紀念孔子誕辰2565周年活動,。

4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。

5,、組織小記者外出活動。

1,、組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動,。

2,、開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

1、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動,。

2,、紀念“12、4”全國法制宣傳日,，“12,、、9”愛國學(xué)生運動,，“12,、18”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動,。

3,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4,、出一期以“慶元旦”為主題的板報,。

1、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2,、少先隊工作總結(jié),。

秋季德育工作計劃篇九

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚?。什么樣的計劃才是好的計劃?下面是小編給大家?guī)淼那锛镜掠ぷ饔媱澬W(xué)范文5篇,，以供大家參考!

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,，以“六大團隊”為抓手,，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”、社會主義核心價值觀等系列教育活動,，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,，培養(yǎng)健康,、陽光、仁愛,、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二、工作目標,。

進一步抓實學(xué)生養(yǎng)成教育,，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng);完善現(xiàn)代班集體建設(shè),，發(fā)揮學(xué)生團隊自主管理的能力;創(chuàng)新實踐活動,，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動，多渠道豐富學(xué)校生活;加強班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè),，多形式開展培訓(xùn)活動,，進一步提高班主任(輔導(dǎo)員)的整體素養(yǎng);密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長,。

三,、主要措施。

我們將以“習(xí)慣”為中心,，以“活動”為主陣地,，開展主題鮮明的活動課程，以“潤心,、正身,、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動而有趣,，品而有雅”的專題活動,，讓學(xué)生感受活動的“妙趣風(fēng)雅”。

(一)潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康,，實現(xiàn)課程潤品,。

(1)多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。

一是以學(xué)校文化為根基,，校園文化布置彰顯“健雅”特色,，班級文化布置彰顯年段特色，努力將社會主義核心價值觀,、年段公約,、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實現(xiàn)潤物細無聲的效果,。

二是及時宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”,、“實踐之星”等身邊的榜樣,，利用黑板報、校報,、紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,，主動向榜樣學(xué)習(xí),。

(2)多平臺建設(shè)育人隊伍。

一是建設(shè)好班主任隊伍,。我們將以-合作辦學(xué)為契機,，不斷引進優(yōu)質(zhì)資源，同時抓住各種機會將班主任送出去,，拓寬視野,，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果;創(chuàng)新班主任例會形式，以釘釘微社區(qū),、沙龍,、講座、經(jīng)驗分享等形式展開,，變布置為交流,，變被動接受為主動參與;繼續(xù)用好《班隊工作手冊》，完善班主任(輔導(dǎo)員)工作考評機制,，激發(fā)班主任隊伍的工作熱情,。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,，開展全學(xué)科、全方位,、全員的德育,，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,，課堂關(guān)注每個學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,，樹立全員育人的觀念,。

(3)多途徑開展心理健康教育。

一是在心理課,、道德與法治課,、班會、晨會,、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細節(jié)，用走心的德育活動,，傳播正能量,，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用,，建立學(xué)生個人成長檔案,，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生,。

(二)正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),，實現(xiàn)課程養(yǎng)品。

(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈,。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標準,，重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，將社會主義核心價值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容,，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點內(nèi)容,，以中小學(xué)生守則為規(guī)范，在晨會,、班會,、主題活動中進行滲透和教育。

(2)特色課程彰顯魅力,。

一是職業(yè)體驗課程：我們將與揚中市公交車站建立我校德育實踐基地,，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、了解,、體驗這一職業(yè),，并尋訪最美公交司機：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源,，讓學(xué)生體驗各種不同的職業(yè),，通過多種職業(yè)體驗讓孩子們感受到工作的艱苦，體驗生活,，感悟人生,，幫助他們從小確立成才目標,，在實踐體驗中不斷成長,，養(yǎng)成不怕失敗,、堅持不懈,、為他人服務(wù),、團結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

二是勞動體驗課程：通過在低,、中,、高段開設(shè)不同的勞動體驗活動：一,、二年級：生活自理我可以;三,、四年級：家務(wù)勞動我能行;五,、六年級：美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會勞動、愛勞動的好習(xí)慣,，為成長打下基礎(chǔ),。此外，我們將在五,、六年級開展“勞動種植”體驗活動,，利用學(xué)校資源,，在學(xué)生中進行植物種植體驗,。

(一)加強師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育,。

學(xué)困生有進步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準,、低起點、多層次,、嚴要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，努力構(gòu)建全員,、全過程、全方位的德育模式,。以活動為載體,，以“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會輻射的德育工作新格局,。始終堅持學(xué)校德育的正確方向：即堅持把培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的“四有”公民作為根本目標，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀作為根本任務(wù),，不斷促進他們形成正確的思想道德觀念;堅持把課堂教學(xué)和社會實踐作為根本途徑，不斷提高學(xué)校德育的實效;堅持把有效銜接,、分層實施,、循序漸進、整體推進作為根本要求,，始終保持學(xué)校德育的生機與活力;堅持把學(xué)校,、家庭、社會共同參與,、相互配合作為根本舉措,，切實增強德育工作的合力。

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變,。

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀律衛(wèi)生的代言人,，而是開展德育活動和推進學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實到位的組織者,、實施者，要深入課堂聽課評課,，及時了解學(xué)科德育實施情況,，有效推進教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),，全面落實全員育人;要扎實推進班級,、校園文化建設(shè)，積極開展團隊活動,，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧,，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細節(jié)上的品位,，不斷提高師德水平,。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源,。

2.學(xué)科德育評價體系的建立。

把學(xué)科德育的實施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的要素之一,，認真落實新課程的要求,，將知識、能力和情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,，制定新的.課堂教學(xué)評價標準，引導(dǎo)全體教師落實教書育人的職責(zé),，切實把教書和育人統(tǒng)一起來,。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價落實體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機制,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能。

1.強化教書育人,，全員育人有新進展,。

實行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點明確不同崗位的德育工作要求,，促使每一名教職工在各自崗位上落實德育工作,，形成人人都是德育工作者的有效機制。

實施全員育人培訓(xùn),。要進一步提升班主任,、科任老師的育人技能和育人藝術(shù)，有意識地在課堂教學(xué),、班隊活動設(shè)計,、德育工作論文、聽專家報告寫體會,、演講答辯,、才藝特長展示等方面下功夫。

2.突出課堂主渠道地位,，學(xué)科德育有新突破,。

積極探索學(xué)科教學(xué)中實施德育的途徑和方法，全面落實學(xué)科德育的各項要求,，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實施和考評,，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能，強化教學(xué)過程的教育性,。

加強對學(xué)科教學(xué)中如何有效實施德育的研究,，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、公開課教學(xué)活動中作為一項重要指標進行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導(dǎo),，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能,，校園文化建設(shè)有新氣象,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要,，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團,，積極開展課后科技、藝術(shù),、體育,、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化,、美化和教育化”的目標，充分利用學(xué)校的每一塊園地,，努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能，積極創(chuàng)建“文明學(xué)?！?、“綠色學(xué)校”,，不斷提高校園文化品位,。

4.拓寬團隊工作渠道，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高,。

學(xué)校團隊組織要成為組織德育活動,、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,，學(xué)校德育環(huán)境有新變化。

不斷挖掘德育資源,，充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,，積極開發(fā)校本德育課程，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。

發(fā)揮校外教育功能,，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念,、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展興趣愛好、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格,，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措。

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強對學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認識自我，增強自我調(diào)控,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì);堅持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，提高心理健康水平,，增強自我發(fā)展的能力。

在校生違法犯罪的誘因,，主要是法制觀念淡薄,，是非意識模糊、家庭教育缺失,、心理嚴重障礙,、行為偏差出格等，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,，提前介入,、干預(yù)、疏導(dǎo),、矯正,，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護航，防患于未然,，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進一步深入開展“為了明天工程”活動，推行“德育導(dǎo)師”工作制度,，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,，即存在問題清,、家庭情況清、個人特點愛好閃光點清,、現(xiàn)實表現(xiàn)清,、制定的改進發(fā)展目標清。落實德育導(dǎo)師“八個一”要求,，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,，鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請法制副校長,，開齊開足法制課，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,，廣泛開展主題班隊會活動,，以及法制教育講座，上街普法宣傳,，“小手拉大手”帶法回家,，參觀法制教育館、勞教所,，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法,、守法,、用法實踐活動,，切實增強學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識,。

“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討，相互交流,，多出成果,，不斷增強德育工作的科學(xué)性。同時要不斷創(chuàng)新德育工作思路,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,，依托校園網(wǎng)，連接縣德育網(wǎng),，上傳各種德育活動的圖片,、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料，互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動,，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù),。

月份主要工作。

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計劃,。

10月1.縣局制定《-縣中小學(xué)德育工作評價標準》,。

2.以9月10日為契機開展“尊師重教”活動。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團隊工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

4.開展慶國慶活動.

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護活動,。

2.開展交通,、防火等安全宣傳月活動，并出好主題板報;要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報告,，進行革命傳統(tǒng)教育。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動,。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動,。

1.慶“元旦”系列活動。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差,，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護成長活動,。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲，真切體驗”的全面家訪活動,。

2月1.各種社會實踐活動,。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動,。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別。

以下是工作計劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃,，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期，堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二,、工作目標。

1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開展國防教育，強化愛國愛校思想,。

3.探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識。

4.深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

三,、主要工作措施。

進一步完善少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培養(yǎng)機制,，優(yōu)化管理制度,，加大少先隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會,，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色經(jīng)驗,，以促進班主任的專業(yè)發(fā)展,。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細則》，繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，結(jié)合“三評”工作,，每天檢查，以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的，做到每周匯總,，公布評比,，以檢促進,。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)以重大活動為契機,，開展各項德育體驗活動,。

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落,，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時機，做好對隊員的教育,。

(四)加強家校聯(lián)系,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

開展“家長開放月”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,，了解老師的講課水平,，增加學(xué)校辦學(xué)的透明度，有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,，通過家長委員會,、家長會、家訪,、電訪,、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向,，認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。

四,、各月份工作要點,。

1.制定新學(xué)期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊,。

3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動。

4.“核心價值觀記心中“主題系列活動,。

5.開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)20-年度小學(xué)生田徑運動會,。

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,，開展國慶節(jié)的慶祝活動;,。

2.開展建隊節(jié)系列活動,，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽,。

3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動,。

4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。

5.組織小記者外出活動,。

1.組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊主體教育活動。

2.開展“眼保健操,、廣播操,、五祖拳”三操比賽。

1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動,。

2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,，“12..9”愛國學(xué)生運動，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對性的主題教育活動,。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報,。

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2.少先隊工作總結(jié)。

一,、指導(dǎo)思想,。

為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程，統(tǒng)一全隊思想,，保持優(yōu)良傳統(tǒng)，求真務(wù)實,，創(chuàng)新發(fā)展,，力求使少先隊工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長，在德育內(nèi)容上注重小,、近,、實，抓準實質(zhì)題目,，講究實際效果,，健全學(xué)生品格，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié)、心理健康,、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

二,、主要任務(wù)和目標。

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作,。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動社會化模式。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進取的班主任隊伍,。

(四)開展豐富多彩的德育實踐活動，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。

1,、養(yǎng)成教育。認真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、課間活動等進行嚴格檢查,，客觀公正評分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實進步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2,、國學(xué)教育。全面推進國學(xué)教育學(xué)習(xí),，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會做人的道理，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,，有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，先做一個品德高尚的人,。

3,、三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中,。

4,、感恩教育。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母,、在校尊敬老師,，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任，時時事事自覺回報,。

5,、少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀念日等重要時機,，精心設(shè)計并組織生動活潑,、形式多樣的德育實踐活動。

三,、工作重點,。

1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

2,、班主任隊伍的建設(shè)和班主任工作開展,。

學(xué)生方面：

1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,，鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細要求,，高要求，讓德育工作各項舉措落到實處,，讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進一步創(chuàng)建和諧有序,、嚴肅活潑的校風(fēng)校貌,。

2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,，德育與綜合實踐課程相結(jié)合,，德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實踐性、實效性,。精簡活動數(shù)量,，細心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,，使每一次德育活動不走形式,，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

班主任方面：每周召開一次班主任工作會議,，開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會,，明確班級管理各項要求、班級學(xué)生狀況,、班級評價方式方法等,。加強班主任培訓(xùn)和研討，通過班主任交流,、座談,、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率,，緩解班主任工作壓力,，努力打造一支責(zé)任心強、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊伍,。所有班級建有班級qq群，利用便條將班級群號發(fā)給每位家長,。告知家長,，如果對學(xué)校或哪位老師的教育教學(xué)有建議疑惑,，可小窗口與老師私聊解決,。

1、設(shè)立一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活、責(zé)任心強”的班主任隊伍,。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強德育理論學(xué)習(xí)。

(2)扎實每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機制,，達到促進班主任工作經(jīng)驗交流,、提高班主任工作水平，創(chuàng)新班主任工作思路的目的。

2,、培養(yǎng)一支“自我管理嚴,、責(zé)任意識強、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊伍,。

(1)按照《-小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班、隊干部的選拔工作,。開學(xué)初,，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動,。競選分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動,，各中隊嚴格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制,，指導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員明確中隊干部分工,，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊干部的競選活動,。競選活動自下而上,，先是由班主任在當選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說,，由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制,，具體內(nèi)容,、時間、形式由所在中隊輔導(dǎo)員根據(jù)實際情況確定,。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動,。

3、進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

守紀律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點。思路是：以思想教育明是非,，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標桿,。具體安排：

(1)隨時把握學(xué)生思想動態(tài),，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,，處處皆教育,，教師無小節(jié)，事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,，言傳與身教相結(jié)合,，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做,，讓遵規(guī)守紀的觀念深入人心而不僅是浮于表面,。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實際組織學(xué)生以“紀律與安全”相關(guān)要求為重點學(xué)習(xí)《-街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點確定,。班主任日常工作中要把紀律與安全作為重點。利用班隊會等任何可以利用的時間對學(xué)生進行思想道德,，文明禮儀,，紀律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,，課任教師也要與班主任要密切配合,，嚴格抓好每一堂課的課堂紀律，全員營造良好的德育氛圍,。

(2)加強日常專門訓(xùn)練,。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀律訓(xùn)練,、少先隊大隊干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣：全體師生準時到位,，班主任在本班隊中維持紀律,，任課教師在學(xué)生隊伍后面整齊地站成一排。

(3)少先隊值勤加大紀律方面的檢查力度,。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊要繼續(xù)嚴抓在校內(nèi),，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,，杜絕安全隱患,，加強紀律要求。

(4)心理健康教育工作,。

充分利用晨會,、班隊會課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會主義核心價值觀為目標，對學(xué)生進行心理健康教育,。班主任要利用班隊會課時間,，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點,，參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型，什么形式,，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,，使心理健康教育切實有效。

五,、主要工作措施,。

1、加強師德建設(shè),。

全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。

2,、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育。

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度。通過嚴格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

開學(xué)第一個周，班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,，充分利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,，從使用文明用語、做好操,、排好隊,、不大聲喧嘩、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起,，營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

3,、積極開展豐富多彩的德育活動。

結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動,。以愛國主義為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

4,、加強心理健康教育。

認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,，加強心理健康教育。第一,，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會,、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視,。

5、抓好學(xué)生安全教育,。

大力加強對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶,、防拐騙、防勒索及“五防”(防火,、防電,、防雷擊、防溺水,、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作,。

6,、發(fā)揮少先隊德育主陣地作用。

嚴格規(guī)范升旗儀式,，進行富有成效的國旗下教育活動,，堅持每個周的升旗儀式，全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,，每個周安排一個班級全程負責(zé),，從主持到演講、播報,、總結(jié)等,。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期開展教育活動,，做好共建共育工作,。完善少先隊小干部的選拔,、任用、獎勵機制,，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理功能，定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,，積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊伍實行“目標化管理”，開學(xué)之初,，與中隊輔導(dǎo)員簽訂崗位目標責(zé)任書,，明確今后的努力方向，增強德育實效,。同時,，健全德育激勵機制，修訂完善各種考核評價制度,，使德育工作有章可循,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。在日常生活中,，引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,，從平常的學(xué)習(xí)、生活,、行為等細小方面,，從自我做起，節(jié)約行動付諸于身邊的小事,，加強平時的宣傳教育,，不只要規(guī)范自己，還要帶動身邊的家人,、親朋好友,，在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報評比和主題班隊活動,，出好一期黑板報,。

7、充分利用學(xué)?！昂昧?xí)慣儲蓄卡”,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長期督促,、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴格規(guī)范的檢查小組,，每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo)、四名值日教師,、三名值日學(xué)生組成檢查小組,，利用早上、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況,。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲蓄卡”，發(fā)放給衛(wèi)生,、紀律,、禮儀、勞動,、兩操,、兩歌、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個人或班級,，并做好記錄，納入到班級常規(guī)評比中,。每個月末根據(jù)每個班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊”,，并進行表彰。

8,、進一步發(fā)揮家委會的力量,。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會成員，參與學(xué)校導(dǎo)行,、學(xué)生管理等方面工作,，加強家校溝通聯(lián)系。

總之,，德育是從他律到自律,、自我教育能力不斷增強的過程，更是一個長期,、反復(fù),、逐步提高的過程。新學(xué)期我們要嚴格各項管理制度,，以班級管理為抓手,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的德育活動,，把我校的德育工作推上一個新的臺階。

秋季德育工作計劃篇十

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性,，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

(一)加強隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任。

(二)強化教育管理,，建設(shè)安全文明校園。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部,。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊,。

(五)增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新。

(六)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會,，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻精神強的德育骨干力量,。

2、強化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進德育工作責(zé)任制的落實,。

3,、加強常規(guī)檢查，完善考評機制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示。

4,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。

做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

1,、進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學(xué)、班隊會,、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式,，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學(xué)生進行安全教育,，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,，杜絕傳染病感染和擴散。3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理,。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離,，有老師跟蹤保護,。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進行不定期突擊演練,。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,，嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，認真開展應(yīng)急演練活動。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型,，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強對班,、隊干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護綠小隊,、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物,、損壞賠償,，知情報告，對特別案例進行引導(dǎo)和教育,，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正,。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動,，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性,，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化、有紀律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,，認真組織相關(guān)主題活動,，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育,，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命,，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識,，從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。

1、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性,，突出趣味性,、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,，鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動，繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,，全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,，十月舉行開幕式,，十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,，在校委會上討論通過并實施訓(xùn)練，并將在十,、十一月分別舉行,。

1、以學(xué)校為基地,，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍,，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,，參加中小學(xué)德育工作績效評估,，提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號,。

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,，對家長加強家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,，新方法，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3,、與家長聯(lián)系，相互交流,，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進入網(wǎng)吧,，促進學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺,，對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,，評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作,。

4、班主任要做好家訪工作,，和家長一起做好學(xué)生深入細致的思想工作,。通過適當?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前進。

1、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,，做好安排和準備工作,，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。

2,、開展好教師節(jié)活動,。

3,、策劃和準備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,。做出詳細的活動方案,，并依據(jù)方案,，按部就班進行訓(xùn)練和準備,。

5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練,，做到事前有安排,、通知,，事后有總結(jié),。

6,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進行環(huán)境教育和宣傳,，使校門口保持干凈,。

7、進行誠信教育并出好墻報,。

8,、在下旬召開家長委員會，提出開展“家長社工”的志愿征求活動,，擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等,。

9,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員,。

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任。

11,、組建女子足球隊并外聘教練進行訓(xùn)練,。

1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動,。

2,、繼續(xù)準備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。

3,、對家長摸查,，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動。

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,，開展一次消防演練活動,。

5,、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,，和“垃圾分類”的評比活動,。

6,、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;,。

7,、開展課間游戲活動。

1,、“家長社工”的志愿系列活動開始,。

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作,。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3,、開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查,，進一步提高師生的安全意識,，做到防范于未然。

4,、學(xué)生體檢,。

1、配合綜合實踐現(xiàn)場會,，做好德育常規(guī)工作,。

2、學(xué)生秋游活動,。

3,、準備元旦的游園工作并在月底開展活動。

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員,。

2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽,。

3,、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任。

4,、散學(xué)典禮并進行寒假安全教育,。

秋季德育工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作,，將以黨的“xx大精神”和“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),，以塑造美好靈魂,、四有新人為目標，在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,，推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。堅持科學(xué)發(fā)展觀,，進一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動,，鞏固養(yǎng)成教育,，以質(zhì)量為根，以學(xué)生為本,，從大處著眼,，小處著手，注重實質(zhì)問題,，講究實際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡,、家長滿意,、社會稱贊的和諧校園。

二、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。堅持開展社會實踐活動,，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三,、工作目標：

1.抓好一支隊伍：加強行風(fēng)師德建設(shè),，培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。

2.貫穿一個旋律：以人為本,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

3.強化一項工作：以日常行為規(guī)范教育為抓手，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),，營造和諧校園的氛圍,。

4.開展一系列活動：文藝,、體育和社會實踐活動等,。

5.營造一個環(huán)境：加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，營造和諧校園環(huán)境,。

6.樹立一批典型：文明之星,、師德標兵等。

四,、重點措施：

(一)重視德育隊伍建設(shè),，發(fā)揮德育的主體作用。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學(xué)校德育工作,。

1.完善年級組機制。挑選師德修養(yǎng)好,，素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔任年級組長,。加強自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮其主動性與積極性,，每周召開一次年級組長例會,，要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,，年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí),、常規(guī),、禮儀等情況進行小結(jié)，表揚先進,，指出不足,，明確下階段目標。

2.加強班主任隊伍建設(shè),。加強對班主任工作的管理和培訓(xùn),。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,，通過聆聽專家講座、撰寫工作案例,、開展班主任論壇,、組織隊活動觀摩、進行基本功比賽等活動,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。加強理論學(xué)習(xí)，鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,，開好班主任例會,，傳播先進的管理理念，反思工作中的得與失,，從理論層次上提升班主任,，達到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的目的，同時促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,，要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會作好相應(yīng)的安排,，分解,、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,，進一步提高班主任工作的積極性和實效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機的班主任隊伍,。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,，評選優(yōu)秀班主任。

(二)落實德育常規(guī)工作,，體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵,。

1.狠抓基礎(chǔ)，強化養(yǎng)成教育,，細化德育教育,。

1)狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期內(nèi)，開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動,。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》,，提高禮儀知曉率,，通過觀看禮儀系列劇，規(guī)范日常行為,。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,。即：管住自己的口,，不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手，不亂扔垃圾,、不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草,，不進施工場所。開展“文明在我口中,、文明在我手中,、文明在我腳下,、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),，努力做一個有道德的人,。

2)落實目標責(zé)任制,。班主任工作目標責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,，堅持每日常規(guī)檢查：查學(xué)生標志,，查兩操和早自習(xí),，每周常規(guī)檢查：查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

3)加強教師護導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律,、兩操等情況進行量化考核，每周公布分值,，頒發(fā)流動紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.增強意識,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提高德育質(zhì)量,。

努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點;有序：要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認識能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化,，做到循序漸進;有機：要準確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來;有度：對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識;有效：滲透要針對實際,，講求方法,，注重實效,，避免空洞說教,。

2)深化校園文化建設(shè)。

完善學(xué)校日常評比機制,，規(guī)范學(xué)生個體行為,，做好校園文化設(shè)施建設(shè),，凈化,，綠化,，美化校園環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng),。從開學(xué)第二周起,，以規(guī)范教師值日，學(xué)生值勤工作為起點,，構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設(shè),，班級板報每月一期，保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計劃,、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,，使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以熏陶與教育。

3)重視心理健康教育,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,，保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,，針對部分學(xué)生不思進取,、心理扭曲的現(xiàn)象,，進行分析,、誘導(dǎo),，排解學(xué)生的心理困擾,，傳授心理健康知識,，健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,，健康成長”的主題教育活動,，教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜,，獲得對生命的真正了解,，學(xué)會生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放,。

以杜絕不安全隱患,。加強教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感，對早到校,、晚離校,、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。充分利用法制教育講座,、班會課,、國旗下講話,、專題晨會等進行法制教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,，確保師生違法犯罪率為零,。

5)開展多元教育活動。繼續(xù)強化社會,、家庭,、學(xué)?！叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,，以學(xué)校為立足點，校外為增長點,，加強家校聯(lián)系與信息交流，完善聯(lián)系方式,。提升教育合力,。組織好家長學(xué)?；顒樱瑸閷W(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級將定期舉辦家長學(xué)校活動,，做好指導(dǎo)工作,，積極爭取家長,、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與,。結(jié)合學(xué)校實際,，重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，著力打造親情校園和快樂校園,。

九月份：“文明禮儀”月活動,。

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。

3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動),。

十月份：“生命教育”月活動。

1.班級文化建設(shè),。

2.開展“珍愛生命從一點一滴做起”主題教育活動,。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn),。

4、班干部培訓(xùn),。

十一月份：“健康教育”月活動,。

1、召開家長會,。

2,、法制專題活動,。

3,、冬季安全衛(wèi)生教育,。

4、心理健康教育,。

十二月份：“人格教育”月活動,。

1.班級特色項目展示,。

2.組織學(xué)生參加社會實踐活動。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片,。

元月份：“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動,。

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?；顒?。

2.年級組,、班主任工作交流活動,。

3.德育資料整理匯總,。

秋季德育工作計劃篇十二

嚴格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,，繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育,，習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學(xué)生為主體,，以實踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

（一）、抓好德育骨干隊伍建設(shè),，形成德育工作新合力。

1,、由校長室,、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,，通過研討、經(jīng)驗交流,，剖析新時期班主任工作的新特點,，使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?！疤焯毂取?，每周開展評比“文明班級”活動，設(shè)流動紅旗,，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細抓實，學(xué)會主動,、科學(xué),、民主管理班級,，抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的團隊活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學(xué)生德,、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。

4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師,、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評選，為優(yōu)秀班主任成長,。

搭建平臺,，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

（二）注重養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)管理,，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點,、嚴要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實到實處。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位,，每日進行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,，每周進行衛(wèi)生評比，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好,，三天a為合格,。

2,、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊,、兩操等實行自主管理,、評價，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3、精心組織主題班隊會,，進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性，突出其針對性和實效性,，實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,，激起昂揚的`斗志,。

（三）抓好少先隊體驗活動，提高學(xué)生多方面素質(zhì),。

體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學(xué)校德育處,、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動，讓隊員體驗到生活的樂趣,。同時，班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊的具體情況，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,，開展一些實踐體驗活動，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動,。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動（少先隊）,。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。（少先隊）。

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。（少先隊）,。

4、開展安全教育,、道德和法制教育等活動。

（四）以宣傳表彰為載體,，加強校園文化建設(shè),。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共,。

同制定班級目標,，并圍繞目標開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,，激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺,。

（五）拓寬德育渠道,，發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作,，對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平,。各班通過召開家長會（要求每學(xué)期每班召開一次以上）、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo)，要特別單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3、認真開展校外德育活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,，我們將對學(xué)生進行環(huán)保,、尊老、助殘等多方面的教育,。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長，通過電話,、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致,。班主任老師要詳細填寫家訪記錄,。

5、組織好校外實踐活動,，讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶。

（六）加強安全法制教育,、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1、加強對學(xué)生的法制教育,，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,，確保學(xué)生健康成長，要加強對學(xué)生的法制教育,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,，增強其自我防范和保護意識,。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防本站[x]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué)生管理,，經(jīng)常進行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患,，加強學(xué)生各種安全防范意識，提高自我防范能力,，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3、重視學(xué)生心理健康教育,。對有困難的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長,。

2,、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》。

3,、班級衛(wèi)生,、環(huán)境布置檢查評比。

4,、班主任例會,。

5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,。

6,、開展“九月的紅燭”主題教育活動。

7,、紀念“9,。18”安全演練活動。

8,、全校家長會,。

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。（少先隊）,。

2,、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn)。

3,、班主任例會,。

4、檢查《心理健康教育》備課,。

5,、第六屆校田徑運動會。

1,、班主任培訓(xùn)會議,。

2“美麗校園是我家”活動。

1,、總結(jié)交流班主任工作,。

2、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會。

20xx年元月：

3,、布置學(xué)期結(jié)束,，寒假活動工作。

秋季德育工作計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范?！睘檩d體，以民族精神教育,、理想信念教育為重點,，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,，營造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建“和諧德育”。

二,、工作目標：

德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作：

（一）加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè),。

一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),。成立校長室,、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進行教育,。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體。

2,、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強,，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,。要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真的開展工作,。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。要開好班主任例會,，每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會，推出一批優(yōu)秀班主任,。要通過這些活動的開展達到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體,。

3,、提升教職工德育理念。

加強學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),，增強遵紀守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立”教書育人,，服務(wù)育人，管理育人"的思想,。加強職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

4,、推進德育課程改革,，提高學(xué)科德育功能。

深化以思品課為核心的德育教科研,，開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作,，力爭在課題研究上出成果。

5,、抓好“三個結(jié)合”教育,，促進學(xué)生發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會,，定期召開會議,，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,，進一步形成德育教育的合力,。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作,，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用,。要通過社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育,。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo),、引導(dǎo)。

（二）,、常規(guī)教育,。

（1）,、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”,。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,；落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生天天檢查評比制,。堅持一日三查：查穿校服、戴?；涨闆r,；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,，各班要利用班隊課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。要通過具體的強化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以教導(dǎo)處,、少先隊管理為一體，進一步強化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生,、紀律、兩操,、自行車排放,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,，常規(guī)檢查反饋,、督促、落實制,，使常規(guī)管理達到精細化,。

3、抓好“班隊”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班隊課,。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,，設(shè)計好教案,，多講身邊人、身邊事,。主題隊會每學(xué)期3-4次,，并列入班主任工作考核項目。德育處要嚴格檢查班隊教案,，期未進行總結(jié)評比,。

4、加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,。

5、以活動為載體,，開展豐富多彩的德育教育活動,。配合“小公民教育”活動，在學(xué)校中掀起做文明事,、爭當文明小學(xué)生的活動熱潮,。配合學(xué)校的德育系列活動，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳,，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡,，弘揚正氣，對學(xué)生進行人生觀,、價值觀,、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的教育,。

7,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實,，強化考核,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，不扣大帽子,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助，嚴格控制學(xué)生掉隊,。

8,、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、思品課、班會課,、主題隊會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,，對問題學(xué)生進行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

9,、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

（1）,、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間,。

（2）,、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作,，購買欠缺的體育器材,。

（3）、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,，特別是抓好廣播操,、隊列操日常訓(xùn)練。

（4）,、認真落實“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

（5）,、迎合本學(xué)期田徑運動會，選拔好隊員,，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練,，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。

（6）,、體育教師要認真做好學(xué)校田徑隊,、排球隊等運動隊的訓(xùn)練工作,，帶動群眾性體育活動的開展，力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運動會中取得優(yōu)異的成績,。

3、衛(wèi)生工作,。

（1）,、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。

（2）、推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施,，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),，促進學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。

（3）,、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育,、防艾教育,、血防教育、人口教育,、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。

（4）、堅持眼保健操制度,，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,，降低學(xué)生近視率。

4,、藝術(shù)工作,。

（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標,，加強對學(xué)生的藝體學(xué)科考核,。

（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,。

（3）,、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標準,，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革,，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益,。

（4）,、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標觀摩研討活動,，認真學(xué)習(xí),，積極探索實踐，取長補短,，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

5、國防教育和交通安全工作,。

（1）,、加強國防教育，開設(shè)好國防教育課,，保證課時,，教學(xué)質(zhì)量。

（2）,、利用多種教學(xué)手段,，積極開展國防知識普及活動。

三,、具體時間安排：

1,、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作,；

2,、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作,；

3,、整理健康心理檔案資料；

4,、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動,；

5、開展“青少年安全自救自護訓(xùn)練教育演習(xí)”活動,；

6,、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻竹青精神進校園”主題活動。

1,、組織全校各班召開“小公民教育”主題班（團）隊會,；

2,、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動；

3,、做好春季廁所,、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作,。

1,、“五四”青年節(jié)主題活動。

2,、舉行全校運動會比賽,。

1,、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作,，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；

2,、參加“文明小品”表演賽活動,；

3、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀團員”評選活動,；

七月、八月份：

開展假期“走進科學(xué)”實踐活動,。

1,、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；

2,、整理健康心理檔案資料,；

1、參加“守則”,、“規(guī)范”,、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出；

2,、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽,。

1、組織學(xué)生“秋季運動會”大賽,；

2,、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。

1,、進行德育工作總結(jié),；

2、整理材料,，迎接目標管理檢查,。

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秋季德育工作計劃篇十四

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,，以本校“自強自立知理立德”的德育理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體,，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實效性,，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路,。

二,、工作目標。

1.加強班主任隊伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。

2.強化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園,。

3.提升學(xué)生思想素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。

4.精細常規(guī)管理,，營造有序校園,。

5.活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊,。

6.增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新。

7.密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的帶頭作用,。

三、主要工作及措施,。

（一）加強德育隊伍建設(shè),，全面提高德育隊伍素質(zhì)。

1.每月召開1次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

2.強化全體教師的責(zé)任感,，簽訂安全責(zé)任書，規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作,，使全體教育工作者明確育人任務(wù),，積極主動做好德育工作，促進德育工作責(zé)任制的落實,。

3.加強常規(guī)檢查,，完善考評機制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

做好鼓號隊的更新工作,，補充完善鼓號隊成員,；做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作,。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

（二）,、強化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園,。

1.進一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2.抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,，以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,，充分利用課堂教學(xué),、班隊會、集體活動等陣地，并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽,、組織觀看電影等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進他們自覺遵紀守法,。有針對性地對學(xué)生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。

3.平時有針對性地及時對學(xué)生進行安全教育,，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),，做好課間活動護導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序,，努力打造和諧平安校園,。

4.加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,，定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,，并有計劃地實施,，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,，確定各班學(xué)生的逃生路線,，做到有序撤離，有老師跟蹤保護,。

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，規(guī)范學(xué)生內(nèi)涵修養(yǎng)。

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,，德育處將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

3.少先隊干部分組值日,，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

（四）精細常規(guī)管理,，營造有序校園。

1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀建設(shè)結(jié)合起來,，與推進文明學(xué)校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,，促進良好校風(fēng)、校紀的形成,，努力營造“愉快的早上,、緊張的上午、多彩的下午,、輕松的夜晚,、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性,、民主性、開放性和個性的學(xué)生文化,。

2.心理輔導(dǎo)課程化,。要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量,。要將心理輔導(dǎo)工作列入德育工作的計劃之中,。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、行為偏差學(xué)生及留守學(xué)生檔案,，落實具體措施，有針對性開展幫扶活動,。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,，建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,，積極預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀現(xiàn)象,。

3.班級文化建設(shè)的精細化。

本學(xué)期繼續(xù)加強班級文化建設(shè),，注重文化建設(shè)的細節(jié),，突出文化布置的育人功能，名班級既要規(guī)范,，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設(shè)的評比。

4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育,，用有意義的,、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

5.抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報、宣傳作用,，創(chuàng)造機會,，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中,。

（五）活躍校園文化,，提升學(xué)校文化底蘊。

1.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動,。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項活動之中,。

2.“讀書節(jié)”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

3.以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等,；以“堅持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心，切實開展公德教育,、孝敬教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動,。

5.深入開展說話禮儀與國學(xué)課程，力求進一步拓展提升,。

6.加強理想信念教育,，構(gòu)建學(xué)生核心價值觀。

針對當前小學(xué)身心成長特點,，以道德形成的“知,、情、意,、行”理論為指導(dǎo),，低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》和《論語》為載體,，遵循“知行合一”的原則，融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,，做到潛移默化,，落到實處，形成常態(tài),，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。

（六）增強科研力度,，推進德育科研創(chuàng)新,。

以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究,，研究德育教育的模式,，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文,，探索德育新內(nèi)容,、新方法、新途徑,，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

（七）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1.加強學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2.辦好家長學(xué)校,，構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會,、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo),。通過家庭教育講座、家訪,、電訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念，新方法,，積極詳細解釋我校的新措施,，新做法。

3.與家長聯(lián)系,，相互交流,，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，促進學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育,；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取８鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,。

文檔為doc格式,。

秋季德育工作計劃篇十五

德育在學(xué)校實施素質(zhì)教育中居核心地位，是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,。對堅持社會主義辦學(xué)方向,，對學(xué)生的智育、體育,、勞動教育及社會實踐活動,，具有向?qū)恿捅ＷC作用，深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育等各個方面,，切實增強德育工作的針對性、實效性,、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，積極開展教育活動，促進學(xué)生德育水平全面提高。

二,、加強學(xué)校管理，努力提高辦學(xué)效益,。

1、加強教學(xué)過程管理,。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理,、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上，經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課,、評課，同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等情況。

2,、加強我校的教育教學(xué)管理,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度，強化制度管理,，充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,，加強教師的基本功訓(xùn)練，狠抓教育科研工作,，加強對班主任的培訓(xùn)管理,，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，堅決杜絕歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

三,、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

1、班子人員要齊心協(xié)力,、團結(jié)教職工,，充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，要有較強的組織觀念,，起示范帶頭作用,。經(jīng)常深入教學(xué)一線，帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實踐教育改革,，帶頭撰寫科研論文,，經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座。

2,、大力加強師德,、師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師表形象,。經(jīng)常組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂,、修師德、樹師風(fēng)活動,。不斷地提高教師愛崗敬業(yè),、教書育人的自覺性和積極性、積極推進以德執(zhí)教,、以法執(zhí)教,。

3、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),、鼓勵教師進行學(xué)歷進修,，提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力，努力造就一支思想素質(zhì)高,。業(yè)務(wù)能力強的教職工隊伍,。

四、做好我校的安全工作,。

認真落實《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進一步加大安全教育宣傳力度,，不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,，確保我校師生的身體健康和生命安全,。

五,、做好我校的法制及穩(wěn)定工作。

一是全面落實“四五”普法規(guī)劃,，加強法制教育,，提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平。落實《信訪條例》不斷加強對廣大教師的政策教育,，及時排查并處理,。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決，杜絕上訪案件的發(fā)生,。

六,、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作。

一是加強廉政教育宣傳,，組織開展警示教育活動,。

二是完善制度，加強監(jiān)督,、積極防止腐敗,。

三是大力開展黨風(fēng)黨紀教育，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

七,、做好我校的體育,、衛(wèi)生工作。

認真貫徹落實《體育新課程標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》上好體育課,，使學(xué)生體質(zhì)健康達標開展面達100%,，加強學(xué)生對拒黃、拒毒和防艾滋病,、防傳染病的教育,，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人,，認真抓好學(xué)生的健康教育，做好常見的傳染病的預(yù)防工作,。

八,、做好我校的收費和財務(wù)管理工作。

1,、嚴格按標準收費,，堅決杜絕亂收費和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生，完善收費公示制度。

2,、做好“兩免一補”工作,，落實好政策制定合理的評審方案。

九,、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作,。

認真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,，切實做好新機制宣傳工作,，利用開學(xué)典禮、家長會,，黑板報,、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機制的政策進行廣泛宣傳，同時做好我校的“兩免一補”工作,。

秋季德育工作計劃篇十六

新時代的教師已不再是傳遞信息的工具,，我們教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。我們要怎么寫教師德育工作計劃總結(jié)呢,？下面是小編為大家收集有關(guān)于教師秋季德育工作計劃，希望你喜歡,。

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)學(xué)校工作安排，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福,，奠定快樂人生;堅持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動目標：堅守規(guī)范，實現(xiàn)自我管理(級部,、班級,、個人),。針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項課題、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化校園各項常規(guī)制度，加強常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實、做細,、做精，增強德育的實效性和針對性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

二,、工作思路,。

1、建設(shè)一支隊伍：加強師德教育,，提高藝術(shù)管理實效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師，人人都是德育工作者,。“全員德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進一步增強“全員德育”的意識，看到違紀行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅持下去,，相信我們的學(xué)生紀律會有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會有一個新的局面,。

2、貫穿一個主旋律：引領(lǐng)幸福與堅持規(guī)范有機結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生特長,，成立我校德育課題組，全面實施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3,、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強紀律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4,、重視一種教育：加強中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛、正義,、禮貌、聰慧,、誠信的博大情懷。

5,、重點開展一些活動：即班隊活動，校園科技,、文體藝術(shù)活動，社會實踐,、演講會操健美操比賽活動等。

6,、營造一個環(huán)境：繼續(xù)加強班級、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7,、樹立一批典型：評選表彰陽光家長、陽光班級,、陽光班主任、陽光少年,。

二月份：常規(guī)教育月(堅守紀律嚴格規(guī)范),。

1、舉行“引領(lǐng)幸福堅持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進行紀律,、禮儀,、安全教育,。

2,、召開“堅守紀律自我管理”主題班會,，整頓校容校貌,。

3,、召開期初級部長會議,，制訂德育、少先隊,、班級等工作計劃。

4,、進行201x年春季留守生和乘車學(xué)生摸底,。

5、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會議,。

6,、進行期初班容班貌、板報,、小明星班級文化評比。

7,、班內(nèi)實行自我管理評比細則，評選第一批五星文明管理小隊,。

8、進行儒雅教育：雅標——路隊整齊,，路誦響亮，精神抖擻;動作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評選為儒雅文明中隊。

三月份：感恩教育月(舉止文明風(fēng)范儒雅),。

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動,，參加縣婦聯(lián)匯演。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準”活動,，進行儒雅教育。

育：雅標——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手,，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5,、鼓勵家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會操比賽做好準備。

四月份：傳統(tǒng)教育,、文化教育月。

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動,。

2、舉行小故事,、演講比賽。

3,、聘請法制副校長上法制教育課,。

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會,。

2,、配合學(xué)校舉行第二屆“感動校園十佳園丁”評選活動。

3,、雅行教育：雅標——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個人衛(wèi)生，個個牢記;衣著整潔,，勤梳勤洗,。

4、調(diào)研各級部課題實施情況,，舉行樹鷹教育小知識競賽。

六月份：學(xué)習(xí),、評比活動月。

1,、舉行各年級會操,、健美操比賽。

2,、進行陽光中隊、家長,、少年評選活動。

七月份：社會實踐安排月,。

1、進行德育,、隊,、班級工作總結(jié)。

2,、布置暑假社會實踐活動。

本學(xué)期我結(jié)合當前德育工作的新形勢,，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效,。特擬定計劃如下：

一、端正思想,，教書育人,，為人師表。

作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,。所以,，我先從自己的思想入手,。做到"端正思想,，為人師表,。"。

二,、加強教師自身修養(yǎng)。

1,、加強自身學(xué)習(xí)：努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

2,、在教師中樹立榜樣作用,，要求別人做到的我首先要做到。處處做教師的表率,，一身垂范，嚴格要求,。

三、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì)、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透,。

以上是我的師德計劃，我將嚴格要求自己,，努力做到。

赫爾巴特曾經(jīng)說過：我想不到任何無教育的教學(xué),，正如相反方面,，我不承認有任何無教育的教學(xué)?？梢姡虒W(xué)中德育滲透,，就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機地進行思想教育的滲透,，促進學(xué)生個性心理品質(zhì)的健康發(fā)展，使其水乳交融,，自然生長，這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,，也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計劃如下：

一、擺正位置,，明確德育教育的重要性,。

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能。新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位,，新課程的培養(yǎng)目標要求我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會主義,，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,，人生觀，價值觀;具有社會主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù)，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學(xué)中的重要位置,，尤其在今天，我們更應(yīng)該擺正位置,，明確德育教育的重要性,。

德育教育應(yīng)該從一開始抓，并始終貫徹于各年級的教學(xué)中,。教師必須具備自覺性和主觀能動性,，在鉆研教材,、設(shè)計教材,、進行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中，都要有意識地考慮如何滲透德育教育,，要堅決貫徹知識教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則。

二,、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程,，也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是直接的,，也是深遠的。其中教師的示范作用以及老師對學(xué)生的態(tài)度,，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法。教師的示范作用體現(xiàn)在,，教師要通過自己的一言一行,、一舉一動來感染學(xué)生，以自己嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如：上課時，教師著裝要樸素大方,，講普通話，語言要清楚,、明白,、有邏輯性,。板書要整齊,，書寫要規(guī)范，輔導(dǎo)后進生要耐心,、細致,，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育,。另外教師的板書設(shè)計,、語言的表達、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中,，老繃著面孔，不茍言笑,，則教室的氣氛必然趨向緊張、嚴肅,，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感，學(xué)生不愿表達自己的想法,，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能。所以在課堂教學(xué)中,，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,，將師生的感情,、融于認知活動中,，使學(xué)生在一個愉悅、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材，滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說：世界是通過人的形象進入人的意識的,。兒童年齡小，他們經(jīng)驗有限,，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強烈。在中學(xué)教學(xué)教材中,，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富，只要教師認真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中的德育因素，同時在教學(xué)知識時,，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能，不失時機地潛移默化地進行思想教育,，把德育教育貫穿于對知識的教學(xué)中。例如七年級學(xué)生一進入學(xué)校,，第一節(jié)課就進行思想品德教育。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景,，再結(jié)合學(xué)生的生活實際觀察自己美麗的校園，從而對學(xué)生進行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,，在美好的校園里努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng),，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園。

四,、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對學(xué)生進行思想品德教育的一個重要組成部分,，因此,，應(yīng)當在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，抓住一切時機,，反復(fù)進行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識的重要前提，上課時應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,，培養(yǎng)自控能力，自覺約束自己的行為,，不受外界干擾，不開小差,，不搞小動作,，認真聽講,，積極探索,，大膽發(fā)表自己的見解,。

3、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難,，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請教時,，不馬上給他們講解，而是鼓勵他們重新審題思考,，引導(dǎo)他們從不同的角度進行分析,，直到獨立解決問題為止，從而增強了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨立思考，敢于挑戰(zhàn)困難的精神,。

總之，一個全面發(fā)展的人,，既應(yīng)掌握豐富的知識,，又應(yīng)具備高尚的人格，這是以人為本現(xiàn)代教育理念的起點,。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實際和知識的接受能力,，點點滴滴，有機滲透,，耳濡目染，潛移默化,，以達到德育、智育,。

本期繼續(xù)擔任高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,，工作辛苦，責(zé)任重大,。一個班級的工作是否能夠搞好，學(xué)生的成績是否能夠提高,，班主任起著關(guān)鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任,，就會有一個好的班級,。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:。

一,、抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

二、抓好常規(guī)工作:,。

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣，人人爭做石油“當月之星”,。

(2)適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

三,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等,。

4、加強學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

四,、活動安排:。

9月:利用班會時間，把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,，通過學(xué)雷鋒活動，形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進行分析總結(jié),，對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué)，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外，對學(xué)生進行集體主義教育,，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

總之,，我會積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

21世紀,，是一個高度發(fā)展,、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我,，此時德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中,，進行扎實有效的德育工作,，特作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高德育工作的整體水平,，使德育工作能夠邁上一個新臺階,。

二、基本目標：

1,、建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

2、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,，養(yǎng)成良好的與人交往能力,，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建"友誼班級",。

三,、具體措施：

(一)、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣,。

開學(xué)伊始,，開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,，及時對好人好事進行表揚。

(二),、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，遵守紀律,，熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生與人交往能力,。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順;加強小干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4,、建立一幫一小組，平時加強輔導(dǎo),。

(三)、加強安全教育,，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1、用晨會,、板報展等形式，開展安全知識教育,。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量,。以下是我的個人計劃：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認識,。

我們每一個人，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。因此,，我首先要加強學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二,、以身立教，為人師表,。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作,，哪里有學(xué)生，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：30到校,，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、加強修養(yǎng)，提高素質(zhì),。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴肅、刻板,，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師,，肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,，獻給教育事業(yè),。

本學(xué)期，我擔任四年級班主任兼教語文教學(xué)工作,。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴得有度,，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。

在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間,，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進生要逐一進行家訪，加強與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會從自我做起,，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學(xué)生，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻的原則，嚴肅認真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會。

秋季德育工作計劃篇十七

學(xué)校德育工作,，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,，以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，全面落實學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),，扎實有效地開展教育活動，為學(xué)生健康成長打下堅實的做人基礎(chǔ),。

二、工作要點,。

（一）深化愛國主義教育。

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2、堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強,，有感而發(fā)。

3,、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（建隊日,、國慶節(jié)等）適時地組織活動，對學(xué)生進行愛國主義教育活動,。

（二）加強隊伍建設(shè),。

1、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,，抓好班主任隊伍建設(shè)，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動,。

2、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),，工作條例,，考核,，獎勵制度,，把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,，將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

3,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

4、倡導(dǎo)主人翁精神,，期末評選優(yōu)秀值日教師。

（三）加強養(yǎng)成教育,。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》，有針對性地加強培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀律,。強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

2、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

4,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

5、加強班級文化建設(shè),，如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,，每班每月評比班級之星，將照片簡介貼在本班門口,、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。

6,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，抓好值周生培訓(xùn)工作，建設(shè)好值周生隊伍，使他們真正成為自我教育的排頭兵,，培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度,、工作實效等，期末評選優(yōu)秀值日生,。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

（四）抓好陣地建設(shè),。

1、增強育人意識,，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點,，有機滲透德育。

2,、充分利用宣傳櫥窗、黑板報,、廣播宣傳校園文明佳事，樹立榜樣,。

3、利用墻壁張掛教育標語,，學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫，形成良好的德育氛圍,。

4、根據(jù)每月教育重點和班級實際,，有計劃地組織好主題隊會課,。

5,、加強鼓號隊的建設(shè),。

（五）抓好“三個結(jié)合”教育,。

1、加強學(xué)校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪，每學(xué)期至少兩次,。

2、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。在開學(xué)典禮上進行。

3,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動,，了解南寧，感受祖國的騰飛,。

4,、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員，有針對性地開展專題教育,。如法制教育,、南博會等,。

秋季德育工作計劃篇十八

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想，努力構(gòu)建全員,、全過程、全方位的德育模式,。以活動為載體，以“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局,。始終堅持學(xué)校德育的正確方向：即堅持把培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化、有紀律的“四有”公民作為根本目標,，努力培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀作為根本任務(wù)，不斷促進他們形成正確的思想道德觀念;堅持把課堂教學(xué)和社會實踐作為根本途徑,，不斷提高學(xué)校德育的實效;堅持把有效銜接,、分層實施、循序漸進,、整體推進作為根本要求，始終保持學(xué)校德育的生機與活力;堅持把學(xué)校,、家庭,、社會共同參與,、相互配合作為根本舉措，切實增強德育工作的合力,。

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長,、班主任)不應(yīng)只是抓紀律衛(wèi)生的代言人,，而是開展德育活動和推進學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實到位的組織者,、實施者,，要深入課堂聽課評課，及時了解學(xué)科德育實施情況,，有效推進教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),，全面落實全員育人;要扎實推進班級,、校園文化建設(shè),，積極開展團隊活動，營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到：讓教育充滿智慧,，讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細節(jié)上的品位，不斷提高師德水平,。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，使學(xué)生個體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,，從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

2.學(xué)科德育評價體系的建立

把學(xué)科德育的實施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的要素之一,，認真落實新課程的要求，將知識,、能力和情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)有機結(jié)合起來，制定新的課堂教學(xué)評價標準,，引導(dǎo)全體教師落實教書育人的職責(zé)，切實把教書和育人統(tǒng)一起來,。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價落實體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機制,。

1.強化教書育人，全員育人有新進展

實行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點明確不同崗位的德育工作要求，促使每一名教職工在各自崗位上落實德育工作,，形成人人都是德育工作者的有效機制,。

實施全員育人培訓(xùn),。要進一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),，有意識地在課堂教學(xué)、班隊活動設(shè)計,、德育工作論文,、聽專家報告寫體會、演講答辯,、才藝特長展示等方面下功夫,。

2.突出課堂主渠道地位,，學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實施德育的途徑和方法，全面落實學(xué)科德育的各項要求,，并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分予以實施和考評，從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,，強化教學(xué)過程的教育性,。

加強對學(xué)科教學(xué)中如何有效實施德育的研究,，發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、公開課教學(xué)活動中作為一項重要指標進行要求;德育干部要會同教務(wù)處共同對此項工作加以管理與指導(dǎo)，以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮,。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能，校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與，能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動手能力的主題活動;三是根據(jù)學(xué)生需要，廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團,，積極開展課后科技、藝術(shù),、體育、娛樂活動;四是充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,，設(shè)計開展豐富多彩的主題教育活動。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,，要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標,，充分利用學(xué)校的每一塊園地,，努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,，積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)?！?，不斷提高校園文化品位,。

4.拓寬團隊工作渠道，學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團隊組織要成為組織德育活動,、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍，要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,，堅持日檢查、周公布,、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,，大力宣傳榜樣學(xué)生的先進事跡，以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,，提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,，全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢，學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,，充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢，積極開發(fā)校本德育課程,，不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

發(fā)揮校外教育功能,，充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會實踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念,、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好,、增強創(chuàng)新精神和實踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格,，預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強對學(xué)生心理健康教育,，使他們不斷地正確認識自我，增強自我調(diào)控,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)他們良好的個性心理品質(zhì);堅持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，提高心理健康水平,，增強自我發(fā)展的能力。

在校生違法犯罪的誘因,，主要是法制觀念淡薄,，是非意識模糊、家庭教育缺失,、心理嚴重障礙、行為偏差出格等,，給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷，提前介入,、干預(yù)、疏導(dǎo),、矯正,，為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護航，防患于未然,，是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進一步深入開展“為了明天工程”活動,，推行“德育導(dǎo)師”工作制度，要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”，即存在問題清,、家庭情況清、個人特點愛好閃光點清,、現(xiàn)實表現(xiàn)清、制定的改進發(fā)展目標清,。落實德育導(dǎo)師“八個一”要求，即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,，鼓勵或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會,。及時把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請法制副校長，開齊開足法制課,，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，廣泛開展主題班隊會活動,，以及法制教育講座，上街普法宣傳,，“小手拉大手”帶法回家，參觀法制教育館,、勞教所，開設(shè)模擬法庭等學(xué)法,、守法,、用法實踐活動,，切實增強學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識,。

“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,，相互交流，多出成果,，不斷增強德育工作的科學(xué)性,。同時要不斷創(chuàng)新德育工作思路，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,，依托校園網(wǎng)，連接縣德育網(wǎng),，上傳各種德育活動的圖片,、經(jīng)驗做法和德育課題研究成果等材料,，互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動,，讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。

20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動安排

月 份主 要 工 作

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

2.制定《德育工作計劃》，

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計劃,。

10月1.縣局制定《xx縣中小學(xué)德育工作評價標準》。

2.以9月10日為契機開展“尊師重教”活動,。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團隊工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

4.開展慶國慶活動.

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護活動,。

2.開展交通,、防火等安全宣傳月活動,，并出好主題板報;要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報告，進行革命傳統(tǒng)教育,。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動,。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動,。

1月

1.慶“元旦”系列活動,。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差，以人為本為內(nèi)容的愛心呵護成長活動,。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,，真切體驗”的全面家訪活動。

2月1.各種社會實踐活動,。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動,。

秋季德育工作計劃篇十九

確立“以德立校”,、“以德治?！钡乃枷耄秞xxx國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,，《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,，學(xué)校中心工作，以師生素質(zhì)為,，以愛國主義教育——建國xx周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑,，以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為，學(xué)校,、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,，學(xué)生發(fā)展,。

（一）以人為本,，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識,。

1、育人體系,，師德建設(shè)。

2,、班主任隊伍建設(shè)。

（二）狠抓基礎(chǔ),，強化養(yǎng)成教育,，德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。

2,、教師值樓,，紅領(lǐng)巾值崗制度。

（三）注重創(chuàng)新,，打造、德育,。

1、抓好每個月的主題活動,。

2、國學(xué)活動,。

3,、陽光體育運動,。

4,、強化校園文化建設(shè)。

5,、強化學(xué)科滲透。

6,、強化感恩教育工作計劃，每周一為“道謝日”,。

7,、修訂《日常工作“班級評定標準》,。

2、開學(xué)開班的工作,。

3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,，各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃,。

4,、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,，讓每一位學(xué)生都有事管，都在管事的過程中,，在體驗中的責(zé)任感,。

5、主抓養(yǎng)成教育,，各班班會課、思品課或整理課,，學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》,、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,，不亂扔垃圾,，不踐踏花草，不浪費糧食,，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑,，乘車、站隊不喧鬧,，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

6,、文化長廊布置,，以建國xx周年祖國的巨大為主題,，對學(xué)生感恩祖國的教育,，九月底檢查評比,。

7、本月下旬立定跳遠比賽,。

8、本月主題班會內(nèi)容：

（1）新學(xué)期,，新打算（各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“）。

（2）祖國知多少,。要求有班會教案和記錄。

1,、慶祝”國慶活動“,。

2,、舉辦一期安全知識講座,。

3、班級文化布置：要求各班學(xué)生年齡特征,，本班學(xué)生，巧設(shè)欄目,，內(nèi)容，彰顯本班,，十月底檢查，評選書香班級,。

4,、學(xué)前班,、一、二年級社會實踐活動。

5,、本月跳繩比賽。

6,、本月主題班會內(nèi)容：

（1）文明禮儀知多少。

（2）我與節(jié)約同行,。