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小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 00:12:03
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-09-24 00:12:03     小編:雅蕊

在現(xiàn)代社會(huì)中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),,如學(xué)習(xí),、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計(jì)劃,。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇一

1.加強(qiáng)師德師能建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,充分發(fā)揮學(xué)校的組織教育作用,加強(qiáng)德育工作,,積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的師表風(fēng)范,。尊重、熱愛學(xué)生,,言傳身教,,教書育人,,自覺遵守教師職業(yè)道德條例,增強(qiáng)“校興我榮,、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,。要繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全員崗位培訓(xùn),,努力提升教師隊(duì)伍專業(yè)水平,全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,選派德才兼?zhèn)浜洼^強(qiáng)工作能力的人員擔(dān)任學(xué)校班主任,,積極組織班主任參加各級舉行的培訓(xùn)活動(dòng),。各班主任要樹立科學(xué)的教育理念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,不斷更新觀念,,努力掌握現(xiàn)代教育理念、教學(xué)方法和管理手段,,學(xué)會(huì)用新的理念和方法教育學(xué)生,、管理學(xué)生,全面提高育人的能力和水平,。將通過班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,、舉行班隊(duì)活動(dòng)評選等形式,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,,促進(jìn)班主任向?qū)I(yè)化水平發(fā)展,。

1.抓好常規(guī)教育。完善德育管理體系,。要加大貫徹新《守則》和《規(guī)范》的力度,,采取多種形式予以強(qiáng)化,要求學(xué)生從小事做起,,一點(diǎn)一滴做起,,逐步內(nèi)化為自覺行為。特別要加強(qiáng)對學(xué)生的平時(shí)的養(yǎng)成教育,。要繼續(xù)抓好班級的訓(xùn)練,。(即抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,,塑造學(xué)生的精神面貌,;建立“課堂秩序,、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;做到儀表整潔,、語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,;堅(jiān)持室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀(jì)守法,,尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)友善。抓平時(shí),,抓細(xì)節(jié),,面對存在的問題,突出重點(diǎn),,逐個(gè)解決,。同時(shí),充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用,,規(guī)范檢查行為,,加強(qiáng)檢查力度,從而達(dá)到學(xué)生自我管理,,自我督促的目的,。

2.積極構(gòu)建關(guān)愛服務(wù)體系。實(shí)施“特殊群體兒童”教育關(guān)愛工程,,建健全“留守兒童”聯(lián)系卡及結(jié)對幫扶制度,,形成以學(xué)校教育為主,家庭,、社會(huì)共同配合的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),,不斷提高“特殊群體兒童”的教育水平。

3,、提升校園文化育人氛圍,。繼續(xù)對照泉州市教育局校園文化基本建設(shè)“十個(gè)一”和班級文化建設(shè)“十個(gè)一”的基本要求,以凈化,、美化,、綠化為抓手,合理規(guī)劃,,精心布置,,全面優(yōu)化校園環(huán)境,尤其要著力打造走廊文化,、墻面文化,、樓梯文化,班級文化,,使學(xué)生處處受到教育的感染與熏陶,。開展豐富多彩校園主題活動(dòng),努力打造特色鮮明,、內(nèi)涵豐富的校園文化,,切實(shí)提高管理水平和辦學(xué)效益。

4.重視節(jié)日教育,。節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,,歷史悠久,,教育意義深遠(yuǎn),是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī),。

5.加強(qiáng)心理健康教育,。繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,全面實(shí)施小學(xué)生心理健康教育,。將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程,使教育教學(xué)活動(dòng)和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體,。充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,,滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能,。要加強(qiáng)學(xué)生生命教育,。

6.加大安全教育。做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,,要把學(xué)生的安全放在首位,。要繼續(xù)利用國旗下講話、廣播,、主題班會(huì),、專題講座等形式與《小學(xué)生安全教育讀本》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合,,通過層層簽訂責(zé)任狀,、建立家校聯(lián)系電話、每月一次安全專項(xiàng)檢查等措施,,杜絕各種安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生法制觀念。

7.加強(qiáng)法制教育,。進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委,、家長學(xué)校的作用,繼續(xù)開展法制教育,,要通過法制課,、法制報(bào)告會(huì)等,努力培養(yǎng)師生的法制意識(shí),;切實(shí)抓好毒品預(yù)防教育,,深入開展“崇尚科學(xué)、反對xxx”教育活動(dòng),;開展“崇尚科學(xué),,關(guān)愛家庭,關(guān)愛生命,,反對xxx”為主題的警示教育活動(dòng),;繼續(xù)配合文化、工商,、公安等部門,,認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境整治工作,不斷凈化育人環(huán)境,。

1.加強(qiáng)課堂滲透教育,,積極開發(fā)德育課程。課堂教學(xué)是學(xué)校實(shí)施德育的主渠道,、主陣地,、主載體,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,,讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能,。

2.加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,,積極開展德育活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)是班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地和有效載體,,要通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育活動(dòng),。將每周一次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為考核班主任工作成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容,加強(qiáng)監(jiān)督,,禁止班主任或科任教師將班隊(duì)會(huì)課挪占為文化課,。要積極引導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)生的日常行為和思想動(dòng)態(tài)確定班隊(duì)會(huì)主題,克服流于形式的一言堂說教或表決心式班會(huì),,要運(yùn)用主題研討,、座談辯論,、小組比賽等以學(xué)生參與為主的組織形式,及時(shí)開展有針對性的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

3.搭建家?;?dòng)平臺(tái),形成家校教育合力,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。要通過家長會(huì),、家校聯(lián)系等形式及時(shí)讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋學(xué)校的新措施,新做法,。積極爭取家長,、社會(huì)、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與,,協(xié)調(diào)家庭,、社會(huì)力量支持和參與德育工作,讓學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育保持連續(xù)性、融合性,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇二

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編給大家?guī)淼那锛镜掠ぷ饔?jì)劃小學(xué)范文5篇,,以供大家參考!

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨,,以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向,,以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手,繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng),,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,,培養(yǎng)健康,、陽光、仁愛,、好學(xué)的南師附小學(xué)生,。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育,,以習(xí)慣為中心,,通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng);完善現(xiàn)代班集體建設(shè),發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力;創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),,開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng),,多渠道豐富學(xué)校生活;加強(qiáng)班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè),多形式開展培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)一步提高班主任(輔導(dǎo)員)的整體素養(yǎng);密切家校合作,,多維度關(guān)注學(xué)生成長。

三,、主要措施

我們將以“習(xí)慣”為中心,,以“活動(dòng)”為主陣地,開展主題鮮明的活動(dòng)課程,,以“潤心,、正身、立行”為關(guān)鍵詞,,通過“動(dòng)而有趣,,品而有雅”的專題活動(dòng),讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”,。

(一)潤心:關(guān)注學(xué)生心理健康,,實(shí)現(xiàn)課程潤品。

(1)多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍,。

一是以學(xué)校文化為根基,,校園文化布置彰顯“健雅”特色,班級文化布置彰顯年段特色,,努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻,,實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果,。

二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡,關(guān)注“美在我身邊”,、“美德少年”,、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣,,利用黑板報(bào)、校報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播,、學(xué)校宣傳欄等陣地,讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量,,主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí),。

(2)多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍。

一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍,。我們將以-合作辦學(xué)為契機(jī),,不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去,,拓寬視野,,爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果;創(chuàng)新班主任例會(huì)形式,以釘釘微社區(qū),、沙龍、講座,、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開,,變布置為交流,變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與;繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊》,,完善班主任(輔導(dǎo)員)工作考評機(jī)制,,激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。

二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合,,開展全學(xué)科,、全方位、全員的德育,,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》,,撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事,轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念,,課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài),、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展,樹立全員育人的觀念,。

(3)多途徑開展心理健康教育,。

一是在心理課、道德與法治課,、班會(huì),、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中,,關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié),,用走心的德育活動(dòng),,傳播正能量,樹立正確的信心,。二是充分發(fā)揮51號資源教室的作用,,建立學(xué)生個(gè)人成長檔案,借助融合教育的力量,,幫助有需要的學(xué)生,。

(二)正身:關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài),實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品,。

(1)習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈,。

以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn),重視不同年段學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容,,作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容,以中小學(xué)生守則為規(guī)范,,在晨會(huì),、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育,。

(2)特色課程彰顯魅力,。

一是職業(yè)體驗(yàn)課程:我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地,帶領(lǐng)學(xué)生參觀,、了解,、體驗(yàn)這一職業(yè),并尋訪最美公交司機(jī):潘榴紅,。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源,,讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè),通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦,,體驗(yàn)生活,,感悟人生,幫助他們從小確立成才目標(biāo),,在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長,,養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈,、為他人服務(wù),、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。

二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程:通過在低,、中,、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng):一、二年級:生活自理我可以;三,、四年級:家務(wù)勞動(dòng)我能行;五,、六年級:美味佳肴我來秀,。通過不同年段的體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng),、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,為成長打下基礎(chǔ)。此外,,我們將在五,、六年級開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng),利用學(xué)校資源,,在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn),。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員,、全過程,、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,,以“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),,努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù),,不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施,、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求,,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。

一,、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,,而是開展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者,、實(shí)施者,,要深入課堂聽課評課,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長,、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級,、校園文化建設(shè),,積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到:讓教育充滿智慧,讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,,不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

2.學(xué)科德育評價(jià)體系的建立

把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一,,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,,將知識(shí)、能力和情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,制定新的.課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),,切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科,、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制。

二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

1.強(qiáng)化教書育人,,全員育人有新進(jìn)展

實(shí)行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。

實(shí)施全員育人培訓(xùn),。要進(jìn)一步提升班主任,、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識(shí)地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、德育工作論文,、聽專家報(bào)告寫體會(huì)、演講答辯,、才藝特長展示等方面下功夫,。

2.突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評,從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,,強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性,。

加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選,、公開課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮,。

3.發(fā)揮文化的陶冶功能,,校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要,,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),積極開展課后科技,、藝術(shù),、體育、娛樂活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,,積極創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄ⅰ熬G色學(xué)校”,,不斷提高校園文化品位,。

4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查,、周公布,、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,,充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,積極開發(fā)校本德育課程,,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。

發(fā)揮校外教育功能,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。

6.養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

在校生違法犯罪的誘因,,主要是法制觀念淡薄,,是非意識(shí)模糊、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙,、行為偏差出格等,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,,提前介入,、干預(yù)、疏導(dǎo),、矯正,,為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航,防患于未然,,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,,要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,,即存在問題清、家庭情況清,、個(gè)人特點(diǎn)愛好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清,。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請法制副校長,開齊開足法制課,,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,,廣泛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及法制教育講座,上街普法宣傳,,“小手拉大手”帶法回家,,參觀法制教育館、勞教所,,開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法,、用法實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí),。

三、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,,相互交流,,多出成果,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,依托校園網(wǎng),,連接縣德育網(wǎng),,上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,,互相交流,、借鑒。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。

20-年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排

月 份主 要 工 作

9月1.做好入學(xué)教育和師德教育,。

2.制定《德育工作計(jì)劃》,,

3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃,。

10月1.縣局制定《-縣中小學(xué)德育工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動(dòng),。

3.調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排,。

4.開展慶國慶活動(dòng).

11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng),。

2.開展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng),,并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作,。

3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

12月1.開展青少年愛國主義讀書活動(dòng),。

2.開展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。

1月

1.慶“元旦”系列活動(dòng),。

2.開展以防差轉(zhuǎn)差,,以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動(dòng)。

3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng),。

2月1.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.以“快樂寒假”為主題的安全教育,、健康教育等系列活動(dòng),。

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),,都要制定工作計(jì)劃,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,,而且有范圍大小之別,。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想,。

3.探索科技教育,,樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),,以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,,公布評比,,以檢促進(jìn)。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量,。把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗,。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對隊(duì)員的教育,。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展 “家長開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過家長委員會(huì)、家長會(huì),、家訪,、電訪、告家長書,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,,了解學(xué)生思想動(dòng)向,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議,。

四,、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開展以“說好普通話,,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)20-年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份

1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào),,開展國慶節(jié)的慶?;顒?dòng);

2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌,、隊(duì)歌比賽,。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng),。

十一月份

1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

2.開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,,“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,統(tǒng)一全隊(duì)思想,,保持優(yōu)良傳統(tǒng),,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新發(fā)展,,力求使少先隊(duì)工作服務(wù)于學(xué)校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長,,在德育內(nèi)容上注重小、近,、實(shí),,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果,,健全學(xué)生品格,,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮節(jié),、心理健康、富有創(chuàng)新的小學(xué)生,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,,開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

二、主要任務(wù)和目標(biāo)

(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,。

(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1,、養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評選制度,,少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,,發(fā)現(xiàn)題目,,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2,、國學(xué)教育,。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,,學(xué)會(huì)做人的道理,,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,先做一個(gè)品德高尚的人,。

3、三生教育,。即包括“生命教育”,、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

4,、感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,,時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào)。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。

三、工作重點(diǎn)

我校的德育工作主要包括:

1,、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理。

2,、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展,。

學(xué)生方面:

1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序、嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌,。

2,、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性,、實(shí)踐性、實(shí)效性,。精簡活動(dòng)數(shù)量,,細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展,,使每一次德育活動(dòng)不走形式,,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。

班主任方面:每周召開一次班主任工作會(huì)議,,開學(xué)前由班主任牽頭組織本班所有任課教師召開班導(dǎo)會(huì),,明確班級管理各項(xiàng)要求、班級學(xué)生狀況,、班級評價(jià)方式方法等,。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,通過班主任交流,、座談,、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng),、工作熱情高,、工作方法多的班主任隊(duì)伍。所有班級建有班級qq群,,利用便條將班級群號發(fā)給每位家長,。告知家長,如果對學(xué)?;蚰奈焕蠋煹慕逃虒W(xué)有建議疑惑,,可小窗口與老師私聊解決。

四,、德育工作具體安排

1,、設(shè)立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、方法靈活,、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),。

(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,,創(chuàng)新班主任工作思路的目的,。

2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán),、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

(1)按照《-小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班,、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動(dòng),,各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,,建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,,努力探索中隊(duì)自主管理模式,。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和教師代表共同投票選舉產(chǎn)生,。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作,。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容,、時(shí)間,、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

守紀(jì)律,、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),。思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿,。具體安排:

(1)隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,,處處皆教育,,教師無小節(jié),事事皆楷模,。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,,還要讓他們了解為什么這樣做,,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《-街小學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則》,。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn),。利用班隊(duì)會(huì)等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育,。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,,課任教師也要與班主任要密切配合,嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,,全員營造良好的德育氛圍,。

(2)加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次,。內(nèi)容與形式包括國旗下講話,、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等,。晨會(huì)要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,,班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排,。

(3)少先隊(duì)值勤加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),,樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,,加強(qiáng)紀(jì)律要求,。

(4)心理健康教育工作。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,,本學(xué)期至少五次,。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,。不管是什么樣的課型,,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,,使心理健康教育切實(shí)有效,。

五、主要工作措施

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)

全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2,、狠抓常規(guī)行為養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,。

開學(xué)第一個(gè)周,班主任要抓好“規(guī)矩周”收心的行為養(yǎng)成教育,,充分利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《新中小學(xué)生守則》,,從使用文明用語、做好操,、排好隊(duì),、不大聲喧嘩、不亂追打,、安靜就餐等小事抓起,,營造最美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

3,、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織有意義的大型傳統(tǒng)活動(dòng),。以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

4,、加強(qiáng)心理健康教育

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,,加強(qiáng)教師對心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識(shí)心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避,、不漠視,。

5、抓好學(xué)生安全教育

大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作。

6,、發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用

嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,,進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng),堅(jiān)持每個(gè)周的升旗儀式,,全體同學(xué)都要統(tǒng)一著裝校服,,每個(gè)周安排一個(gè)班級全程負(fù)責(zé),從主持到演講,、播報(bào),、總結(jié)等,。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),定期開展教育活動(dòng),,做好共建共育工作,。完善少先隊(duì)小干部的選拔、任用,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能,,定期組織學(xué)生干部會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議,,積極倡導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民管理德育隊(duì)伍實(shí)行“目標(biāo)化管理”,開學(xué)之初,,與中隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,,明確今后的努力方向,增強(qiáng)德育實(shí)效,。同時(shí),,健全德育激勵(lì)機(jī)制,修訂完善各種考核評價(jià)制度,,使德育工作有章可循,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。在日常生活中,,引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例,,從平常的學(xué)習(xí)、生活,、行為等細(xì)小方面,,從自我做起,節(jié)約行動(dòng)付諸于身邊的小事,,加強(qiáng)平時(shí)的宣傳教育,,不只要規(guī)范自己,還要帶動(dòng)身邊的家人,、親朋好友,,在全社會(huì)形成節(jié)約每一份資源的氛圍。開展一次手抄報(bào)評比和主題班隊(duì)活動(dòng),,出好一期黑板報(bào),。

7、充分利用學(xué)校“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,。學(xué)校成立嚴(yán)格規(guī)范的檢查小組,每天由一位值班領(lǐng)導(dǎo),、四名值日教師,、三名值日學(xué)生組成檢查小組,利用早上,、課間,、中午檢查全校學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成情況。小組成員每人每天最多可以發(fā)放兩張“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”,,發(fā)放給衛(wèi)生,、紀(jì)律、禮儀,、勞動(dòng),、兩操、兩歌,、好人好事等遵守《規(guī)范》,、《守則》較突出較典型的個(gè)人或班級,并做好記錄,,納入到班級常規(guī)評比中,。每個(gè)月末根據(jù)每個(gè)班級學(xué)生持有“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”的數(shù)量評選出“文明習(xí)慣好少年”和“好習(xí)慣中隊(duì)”,并進(jìn)行表彰,。

8,、進(jìn)一步發(fā)揮家委會(huì)的力量。新學(xué)期繼續(xù)吸納家委會(huì)成員,,參與學(xué)校導(dǎo)行,、學(xué)生管理等方面工作,加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,。

總之,,德育是從他律到自律、自我教育能力不斷增強(qiáng)的過程,,更是一個(gè)長期,、反復(fù)、逐步提高的過程,。新學(xué)期我們要嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,,以班級管理為抓手,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,,開展豐富多彩的德育活動(dòng),,把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校德育工作,,將以黨的“xx大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂,、四有新人為目標(biāo),,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,,深化德育特色活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育,,以質(zhì)量為根,,以學(xué)生為本,從大處著眼,,小處著手,,注重實(shí)質(zhì)問題,講究實(shí)際效果,。努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康的合格學(xué)生,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意,、社會(huì)稱贊的和諧校園,。

二、基本思路:

貫穿“一條主線,,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級管理,,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

三、工作目標(biāo):

1.抓好一支隊(duì)伍:加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),,培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生特長,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),,營造和諧校園的氛圍。

4.開展一系列活動(dòng):文藝,、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

5.營造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營造和諧校園環(huán)境,。

6.樹立一批典型:文明之星,、師德標(biāo)兵等。

四,、重點(diǎn)措施:

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),,發(fā)揮德育的主體作用。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì),、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,,有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

1.完善年級組機(jī)制。挑選師德修養(yǎng)好,,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長,。加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動(dòng)性與積極性,,每周召開一次年級組長例會(huì),,要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展體現(xiàn)年級特色的德育活動(dòng),,年級組長要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī),、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),,表揚(yáng)先進(jìn),指出不足,,明確下階段目標(biāo),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn),。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,,通過聆聽專家講座、撰寫工作案例,、開展班主任論壇,、組織隊(duì)活動(dòng)觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動(dòng),,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力,。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,,開好班主任例會(huì),,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,,從理論層次上提升班主任,,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的目的,同時(shí)促使他們科學(xué)管理班集體,。其次,,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會(huì)作好相應(yīng)的安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級,、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、充滿生機(jī)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,評選優(yōu)秀班主任,。

(二)落實(shí)德育常規(guī)工作,,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

1.狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,細(xì)化德育教育。

1)狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期內(nèi),,開展“文明見行動(dòng)”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》,,提高禮儀知曉率,,通過觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為,?!督Y(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,,不隨地吐痰,、不說粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,、不破壞公物;管住自己的腳,,不踐踏花草,,不進(jìn)施工場所,。開展“文明在我口中、文明在我手中,、文明在我腳下,、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng),,努力做一個(gè)有道德的人,。

2)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制,、衛(wèi)生值日包干制,、衛(wèi)生檢查評比制,,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

3)加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)值日,、紅領(lǐng)巾值日崗制度,。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動(dòng),,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.增強(qiáng)意識(shí),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,提高德育質(zhì)量。

努力挖掘教材中的德育素材,,安排好德育滲透點(diǎn);有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),,根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,將德育內(nèi)容具體化,、層次化,,做到循序漸進(jìn);有機(jī):要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來;有度:對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,,做到使學(xué)生既受到思想教育,,又掌握學(xué)科知識(shí);有效:滲透要針對實(shí)際,講求方法,,注重實(shí)效,,避免空洞說教。

2)深化校園文化建設(shè),。

完善學(xué)校日常評比機(jī)制,,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),,凈化,,綠化,美化校園環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),,形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起,,以規(guī)范教師值日,,學(xué)生值勤工作為起點(diǎn),構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧的人際空間,。深化校園的文化建設(shè),,班級板報(bào)每月一期,保質(zhì)保量,。繼續(xù)有計(jì)劃,、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,,給學(xué)生以熏陶與教育,。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用各種途徑,,針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,,進(jìn)行分析,、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,,傳授心理健康知識(shí),,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,,健康成長”的主題教育活動(dòng),,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解,,學(xué)會(huì)生存和生活,。

4)法制教育緊抓不放,。

以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,,對早到校,、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。充分利用法制教育講座、班會(huì)課,、國旗下講話,、專題晨會(huì)等進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零,。

5)開展多元教育活動(dòng),。繼續(xù)強(qiáng)化社會(huì)、家庭,、學(xué)?!叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點(diǎn),,校外為增長點(diǎn),,加強(qiáng)家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式,。提升教育合力,。組織好家長學(xué)校活動(dòng),,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,。各年級將定期舉辦家長學(xué)校活動(dòng),,做好指導(dǎo)工作,,積極爭取家長、社會(huì)對學(xué)校德育工作的支持和參與,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭,、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,著力打造親情校園和快樂校園,。

附:德育工作月活動(dòng)安排

九月份:“文明禮儀”月活動(dòng)

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。

2.制定德育,、少先隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃,。

3.加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育,。(好習(xí)慣伴我行系列活動(dòng))

十月份:“生命教育”月活動(dòng)

1.班級文化建設(shè)

2.開展“珍愛生命 從一點(diǎn)一滴做起”主題教育活動(dòng),。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。

4,、班干部培訓(xùn),。

十一月份:“健康教育”月活動(dòng)

1,、召開家長會(huì)。

2,、法制專題活動(dòng),。

3、冬季安全衛(wèi)生教育,。

4,、心理健康教育。

十二月份:“人格教育”月活動(dòng)

1.班級特色項(xiàng)目展示,。

2.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動(dòng)

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?;顒?dòng),。

2.年級組、班主任工作交流活動(dòng),。

3.德育資料整理匯總,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、開展國防教育,,強(qiáng)化愛國愛校思想。

3,、探索科技教育,,樹立從小愛科學(xué)的意識(shí),。

4,、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展,。

(二)抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合“三評”工作,,每天檢查,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,,做到每周匯總,公布評比,,以檢促進(jìn),。

通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),,開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1、繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”的宣傳教育,,堅(jiān)定廣大師生的自信力,,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè),、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3,、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),,做好對隊(duì)員的教育。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,,發(fā)揮整合優(yōu)勢

開展“家長開放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過家長委員會(huì),、家長會(huì)、家訪,、電訪,、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議。

九月份

1,、制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,,建立健全少先隊(duì)組織。

2,、新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3、開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng),。

4,、“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

5,、開展以“說好普通話,,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。

7,、組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1,、各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào),,開展國慶節(jié)的慶祝活動(dòng),;

2,、開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,;舉行唱國歌,、隊(duì)歌比賽。

3,、舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng),。

4、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5,、組織小記者外出活動(dòng)。

十一月份

1,、組織隊(duì)員開展“感恩親人,、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

2,、開展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1、“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng),。

2,、紀(jì)念“12、4”全國法制宣傳日,,“12,、、9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),,“12,、18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動(dòng),。

3,、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

4、出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào),。

一月份

1,、組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

2,、少先隊(duì)工作總結(jié)

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇五

樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動(dòng)為載體,,構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園,提升班級科學(xué)化管理水平,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

(一)堅(jiān)持一個(gè)理念:

用魏書生的班級管理理念管理班級。

(二)突出兩個(gè)意識(shí):

1,、突出“生本意識(shí)”,,形成德育和諧發(fā)展的良好局面。

2,、突出“安全意識(shí)”,,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)搞好三個(gè)建設(shè):

1、德育基地建設(shè),。

2,、書香校園建設(shè)、

3,、平安校園建設(shè),。

(四)開展四項(xiàng)重要活動(dòng):

1、“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng),。

2,、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。

3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。

4,、慶祝“教師節(jié)”,,“國慶節(jié)”,,“元旦”等活動(dòng)。

(五)實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。

1,、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。

2,、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。

3,、上級部門對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。

4、上級領(lǐng)導(dǎo)對依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。

5、全社會(huì)人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。

(一)堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。

即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題,;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,,更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、更新每月一期德育板報(bào),、成功召開一次家長會(huì)),。努力爭創(chuàng)市級“文明學(xué)校”,。

(二)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。

1、安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)。在開展“兩操,、升旗,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,,以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),,滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識(shí),,職責(zé)分工,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

2,、衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,。

(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。

(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,,努力提高教師政治素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,,人走水關(guān),。

(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,,努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造“文化校園”“文明校園”,。

(四)開展四個(gè)活動(dòng),。

(1)“兩操”活動(dòng)。

(2)“四節(jié)”活動(dòng),。

(3)“十星學(xué)生”評選活動(dòng),。

(4)節(jié)日慶祝活動(dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,,還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動(dòng),,做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣,。開展人文性、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育,,用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人,。通過課外文體活動(dòng),,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果,。努力打造“文明校園”“書香校園”“藝術(shù)校園”,。

(五)堅(jiān)持五個(gè)值日。

(1)行政班子督導(dǎo)巡查值日,;

(2)教師樓道安全值日,;

(3)班主任輔導(dǎo)員護(hù)送學(xué)生放學(xué)就餐安全值日;

(4)學(xué)生會(huì)和環(huán)保小衛(wèi)士校園文明督察值日,;

(5)學(xué)生會(huì)超市監(jiān)控值日。實(shí)行校園半封閉式管理,,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)送學(xué)生安全制度,,實(shí)行學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列規(guī)范制度。發(fā)揮護(hù)校隊(duì)及門衛(wèi)的安全保衛(wèi)功能,,加強(qiáng)離校學(xué)生管理,,減少意外事故的發(fā)生,確保師生在校安全,。關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,,做好廁所的除臭工作,;加強(qiáng)安全健康教育,重視德育工作研究,。樹立學(xué)校德育無小事,,事事皆育人,育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵(lì)教師探討德育問題,,從事德育研究,及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。努力打造“平安校園”,、“潔凈校園”。

(六)做強(qiáng)十項(xiàng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí),,做強(qiáng)少先隊(duì)如下十項(xiàng)工作。

(5)更新一個(gè)紅領(lǐng)巾廣播室

(6)提高一天一次播音質(zhì)量

(7)提倡一生一月做一件好事

(8)堅(jiān)持一周一評定班級流動(dòng)紅旗,,(9)組織一周一次升旗儀式,,(10)每個(gè)中隊(duì)一學(xué)期組織一次最有意義的中隊(duì)活動(dòng)。努力打造“文明校園”,。

8月:“消防安全月”

1,、組織開學(xué)工作,上好消防安全第一課,。

2,、填寫家庭消防安全調(diào)查表,簽訂中午離校學(xué)生家長協(xié)議書

3,、劃分校園清潔區(qū)域,,打掃校園清潔,安排師生值日表

4,、開學(xué)工作安排

5,、制定好德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃

9月:“尊師月”

1,、組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)“開學(xué)第一課”電視節(jié)目

2,、制定班主任、輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

3,、舉行開學(xué)典禮

4,、簽訂《學(xué)生家長安全教育協(xié)議書》、《教師安全工作責(zé)任狀》,。

5,、參與全鎮(zhèn)師生“大家唱、大家跳”展演比賽活動(dòng),。

6,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

7,、開展慶?!敖處煿?jié)”、“中秋節(jié)”活動(dòng)。

8,、召開以“尊師月”為主題的主題班隊(duì)會(huì),,各班出一期黑板報(bào)

10月:“愛國月”

1、慶祝國慶節(jié),,開展愛國主義教育活動(dòng),。

2、開展“祖國在我心中”講故事及演講比賽,。

3,、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

4,、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章。

5,、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報(bào),。

6、召開一年級學(xué)生家長會(huì),。

7,、舉行法制安全及衛(wèi)生健康知識(shí)講座,舉行“消防演練”,。

11月:“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”月”

1,、開展“第八屆體育節(jié)活動(dòng)”

2、開展感恩宣傳教育活動(dòng),。

3,、以“學(xué)習(xí)行為習(xí)慣文明”為主題各班出一期黑板報(bào)。

12月:“安全教育月”

1,、紀(jì)念“”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng),。

2、舉行陽光體育長跑活動(dòng),。

3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報(bào),。

4,、評比“十星學(xué)生”

5、舉行第三屆讀書節(jié)評比活動(dòng),。

元月:“成果匯報(bào)月”

1,、慶祝元旦活動(dòng)。

2,、開展假期紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育活動(dòng)。

3,、德育處,、少先隊(duì)、班級工作總結(jié),。

4,、擬寫學(xué)生鼓勵(lì)性評語,評定操行,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇六

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本?!白非笸昝赖赖?,發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,,規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,,完善考評機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,,健全班主任考評機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),,認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),,組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),,以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水,、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,,并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3,、平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,針對臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,,了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),,使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園,。

4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,,每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,,并有計(jì)劃地實(shí)施,,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,,確定各班學(xué)生的逃生路線,,做到有序撤離,,有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練,。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,,每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班,、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對班、隊(duì)干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物,、損壞賠償,知情報(bào)告,,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對舉報(bào)者所在班級在文明班評比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng),通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛國主義教育,,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育,,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),,從而樹立正確的生命觀、世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

1、營造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),,體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,,突出趣味性,、娛樂性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng),,繼續(xù)開展足球,、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練,,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,,全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚,,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開幕式,,十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,,并將在十,、十一月分別舉行。

1,、以學(xué)校為基地,,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,,積極組建德育教研隊(duì)伍,,加強(qiáng)德育課題探索與研究,,研究德育教育的模式,,申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文,,探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑,,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績效評估,,提升學(xué)校德育水平,。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱號,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、利用家長委員會(huì)的積極作用,對家長加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,,使德育深入家庭。通過家長委員會(huì),、家長會(huì),、告家長書等形式對家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。

3,、與家長聯(lián)系,相互交流,,共同配合,,對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺(tái),對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,,評選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

1、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案,,做好安排和準(zhǔn)備工作,,做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

2,、開展好教師節(jié)活動(dòng)

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案,,并依據(jù)方案,,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,,開展第一次的消防演練,做到事前有安排,、通知,,事后有總結(jié)。

6,、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,使校門口保持干凈,。

7,、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào)。

8,、在下旬召開家長委員會(huì),,提出開展“家長社工”的志愿征求活動(dòng),擬在十一月開始,。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員,、對學(xué)生或家長開講座等。

9,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,做好鼓號隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任

11,、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練,。

1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)

2,、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。

3,、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,,開展一次消防演練活動(dòng)

5、配合獵德街道辦,,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動(dòng),,和“垃圾分類”的評比活動(dòng)。

6,、做好晨檢,,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7、開展課間游戲活動(dòng)

1,、“家長社工”的志愿系列活動(dòng)開始

2,、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。安排家長委員或代表的工作,。提前做好方案,,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。

3,、開展一次消防演練活動(dòng),,進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),,做到防范于未然,。

4、學(xué)生體檢

1,、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會(huì),,做好德育常規(guī)工作

2、學(xué)生秋游活動(dòng)

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員

2、舉行第二屆xx小學(xué)“校長杯”班際足球賽

3,、評選xx小學(xué)優(yōu)秀班主任

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),,以多種形式為手段,,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造良好的育人環(huán)境;

2.開展主題教育月系列活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;

3.抓好養(yǎng)成教育,,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

4.加強(qiáng)安全,、法紀(jì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

5.進(jìn)一步完善班主任工作考評細(xì)則,,科學(xué)實(shí)施,,形成有效的激勵(lì)機(jī)制;

6.廣泛開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

1.營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),,既體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,,突出趣味性,、娛樂性,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚,、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。

廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè),。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,,大力支持,,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),,屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評選,,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,通過讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽,、評選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學(xué)將于12月份舉行讀書心得比賽,。

3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),,讓學(xué)生入耳、入腦,、入心,,并長期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺遵章守紀(jì),,處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,,從小處入手,,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級和學(xué)生個(gè)體差異,,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,,集中精力,集中時(shí)間,,有的放矢地解決一些重點(diǎn),、難點(diǎn)問題。

4.以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),,促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升,。

在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動(dòng),,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評選標(biāo)準(zhǔn),,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明,、文明禮讓,、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10-11月各校(園)要做好“文明縣城”迎檢準(zhǔn)備工作,。

5.強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。

以開展“紅旗班級”評比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過禮儀督察、衛(wèi)生督察,、紀(jì)律督察,、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序,,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),,塑學(xué)生良好品性。

以少先隊(duì)組織為載體,,開展“樹理想,,品學(xué)優(yōu),爭當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少年,,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性,。

7.開展主題教育活動(dòng),,弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件,、重要人物紀(jì)念日,通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,。今年9月份是第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),,結(jié)合新學(xué)年開學(xué),,新生入學(xué)教育,,慶祝教師節(jié),9.20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動(dòng),,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),,集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文,、知識(shí)競賽,、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程,,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。

8.認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,通過日常生活的點(diǎn)滴,,以多種活動(dòng)為載體,,通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,,學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),,由近及遠(yuǎn),,由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,,切實(shí)提高活動(dòng)的針對性,、實(shí)效性和感染力。

9.拓展體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

體育工作,。各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,大力開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)生及“健康第一”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動(dòng),,抓好“學(xué)校健康教育”工作,,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美,、整潔,、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長,。

藝術(shù)工作,。各校要結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng),?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程,、有記錄,、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),,提高我校學(xué)生的文化,、藝術(shù)水平。

10.辦好家長學(xué)校,,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過召開家長會(huì),、成立家長委員會(huì),、建立家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長學(xué)校在家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,,使德育深入家庭,。

八月份:

1、制訂德育,、少先隊(duì)工作計(jì)劃;

2,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》;

3,、校園環(huán)境、德育基地建設(shè),。

九月份:

1.開展“行為規(guī)范教育月”活動(dòng);

2.慶祝教師節(jié),,開展“尊師愛生”活動(dòng);

3.學(xué)生自主管理培訓(xùn);

4.開展“共創(chuàng)文明縣城”活動(dòng);

5.組織參加合唱比賽;

6.組織參加第9屆瓷都廣場文化活動(dòng);

7.開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),。

十月份:

1.開展慶?!皣鴳c”活動(dòng),“元旦”班刊評比;

2.開展隊(duì)史教育,舉行入隊(duì)儀式,,吸收新隊(duì)員;

3.開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng);

4.開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng);

5.舉行“感恩老師”演講比賽

十一月份:

1.開展“好書伴我成長”讀書活動(dòng),,舉行讀書知識(shí)競賽;

2.加強(qiáng)法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座;

3.開展愛國愛家教育活動(dòng);

4.強(qiáng)化行為規(guī)范教育;

5.隊(duì)干競崗活動(dòng),。

6.舉行校園小歌手賽

十二月份:

1.舉行“元旦”朗誦比賽;

2.開展心理健康教育;

3.少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng);

4.班主任教育案例評比活動(dòng);

5.教師讀書心得評比,。

20xx年一月份:

1.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;

2.期末家訪;

3.評選“紅旗班級”;

4.德育、少先隊(duì)工作總結(jié),,有關(guān)資料整理歸檔,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),,嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)為載體,努力探索以學(xué)生為主體,,以實(shí)踐為主線,,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

(一),、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè),,形成德育工作新合力。

1,、由校長室,、大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,,構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,,通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流,,剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn),,使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施,。依據(jù)學(xué)?!疤焯毂取保恐荛_展評比“文明班級”活動(dòng),,設(shè)流動(dòng)紅旗,,切實(shí)從班級自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級,,抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課、晨會(huì)課,,經(jīng)常開展形式多樣,,生動(dòng)活潑的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間,,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”,,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,,為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺(tái),,不斷提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

(二)注重養(yǎng)成教育,,抓好常規(guī)管理,,優(yōu)化校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期各班要利用晨班會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求,、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評比活動(dòng):以班級為單位,,每日進(jìn)行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,,三天a為合格,。

2、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì),、兩操等實(shí)行自主管理、評價(jià),,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),,并頒發(fā)流動(dòng)小紅旗。

3,、精心組織主題班隊(duì)會(huì),,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,,突出其針對性和實(shí)效性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級文化設(shè)計(jì),。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志,。

(三)抓好少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),,提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗(yàn)活動(dòng)是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊(duì)要圍繞學(xué)校的中心工作,,根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署展開好這一活動(dòng)。學(xué)校德育處,、大隊(duì)部將組織隊(duì)員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動(dòng),,讓隊(duì)員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時(shí),班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊(duì)的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng),,特別要有計(jì)劃地組織學(xué)生走出課堂,,開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計(jì)劃開展豐富多彩的德育活動(dòng),。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)。

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng),。

4、開展安全教育,、道德和法制教育等活動(dòng)

(四)以宣傳表彰為載體,,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共

同制定班級目標(biāo),,并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng),。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級文化設(shè)計(jì)。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,,激起昂揚(yáng)的斗志,。

2、開展各類評優(yōu)活動(dòng),,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,,激勵(lì)學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái),。采取自我最新、自我展示與民主評比,、綜合考核相結(jié)合,,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識(shí),。

4,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),,為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。

(五)拓寬德育渠道,,發(fā)揮家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),要特別單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動(dòng),,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,,我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,,通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致,。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄。

5,、組織好校外實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉,品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

2,、做好防震,、防火,、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作,。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員,、門衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,,排除一切不安全的隱患,,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3、重視學(xué)生心理健康教育,。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長,。

九月份:

1,、新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂、交流

2,、組織收看中央電視臺(tái)第三屆《開學(xué)第一課》

3,、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

4,、班主任例會(huì)

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動(dòng)

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動(dòng)

8,、全校家長會(huì)。

十月份:

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng),。(少先隊(duì))

2、建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn),。

3,、班主任例會(huì)。

4,、檢查《心理健康教育》備課

5,、第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份:

1、班主任培訓(xùn)會(huì)議,。

2“美麗校園是我家”活動(dòng)

十二月份:

1,、總結(jié)交流班主任工作。

2,、撰寫教育故事,。

3、全校家長會(huì),。

20xx年元月:

1,、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

2,、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、布置學(xué)期結(jié)束,,寒假活動(dòng)工作。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇九

學(xué)校德育工作,,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,,以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),,扎實(shí)有效地開展教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),,力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng),,有感而發(fā),。

3、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(建隊(duì)日,、國慶節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動(dòng),。

2,、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),工作條例,,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。

3,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,取長補(bǔ)短,。

4,、倡導(dǎo)主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,,有針對性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律。強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

2、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,如一年級設(shè)爭章園,、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,每班每月評比班級之星,,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓(xùn)工作,,建設(shè)好值周生隊(duì)伍,,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓(xùn)他們工作方法,、工作態(tài)度,、工作實(shí)效等,期末評選優(yōu)秀值日生,。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

(四)抓好陣地建設(shè)

1,、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

2、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣,。

3,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫,,形成良好的德育氛圍,。

4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際,,有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課,。

5、加強(qiáng)鼓號隊(duì)的建設(shè),。

(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門家訪,,每學(xué)期至少兩次。

2,、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進(jìn)行,。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解南寧,,感受祖國的騰飛。

4,、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員,,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會(huì)等,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的`學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十一

? ? ? ? 小編在這里給大家整理小學(xué)秋季教育工作計(jì)劃,希望對大家有用,。

樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,, 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,,提升班級科學(xué)化管理水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)理念: 用魏書生的班級管理理念管理班級。

二,、突出兩個(gè)意識(shí): 1,、 突出“生本意識(shí)”,形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、 突出“安全意識(shí)”,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,,確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

三,、搞好三個(gè)建設(shè):1,、德育基地建設(shè)。2,、書香校園建設(shè),、3、平安校園建設(shè),。

四,、開展四項(xiàng)重要活動(dòng):1、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”競賽展演活動(dòng),。2,、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),。4、慶?!敖處煿?jié)”,, “國慶節(jié)”, “元旦”等活動(dòng)。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。1、學(xué)校對學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意,。2,、全校師生對良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意。3,、上級部門對活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。4、上級領(lǐng)導(dǎo)對依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5、全社會(huì)人民群眾對學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意,。

一,、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,,注重實(shí)效,,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào),、成功召開一次家長會(huì))。努力爭創(chuàng)市級 “文明學(xué)?!?。

二、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1,、安全工程。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí),。在開展 “兩操、升旗,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,以“食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識(shí),,職責(zé)分工,,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),,提高工作的`創(chuàng)新性,、科學(xué)性、針對性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,,努力提高教師政治素養(yǎng),。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,,人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級管理,,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,,不斷豐富內(nèi)涵、拓展外延,,努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè)。努力打造 “文化校園”“文明校園”,。

四,、開展四個(gè)活動(dòng)。(1) “兩操”活動(dòng),。(2) “四節(jié)”活動(dòng),。(3) “十星學(xué)生”評選活動(dòng)。(4)節(jié)日慶?;顒?dòng),。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,,還要認(rèn)真組織上級主管部門安排的其他活動(dòng),做到以活動(dòng)為契機(jī),,以活動(dòng)促發(fā)展,,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣。開展人文性,、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),用特色活動(dòng)育人,,用精品活動(dòng)育人,。通過課外文體活動(dòng),以及組織體育競賽,、文藝表演等形式,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,,強(qiáng)化育人效果,。努力打造“文明校園”“書香校園” “藝術(shù)校園”。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十二

高舉素質(zhì)教育大旗,,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,,把對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,切實(shí)提高德育工作的針對性,、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍,。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,,通過班級結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,,督導(dǎo)每一天的文明用餐,,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),,逐步培養(yǎng)他們的能力。

2,、挖掘就餐文化,。

食堂就餐秩序,在全體教師長期努力下,,成效是明顯的,。本學(xué)期,我們希望在具體就餐過程中,,發(fā)掘就餐的教育因素,,教師與學(xué)生一起就餐,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,,不亂跑,輕翻凳子,,努力做到光盤,,以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,每周兩次,,由德育處帶頭,,中午帶領(lǐng)三到六年級的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開展“彎彎腰”活動(dòng),由于分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以內(nèi),既省時(shí)又高效,。每月底,,再校長室牽頭,行政人員檢查班級衛(wèi)生及專用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

本學(xué)期1—6年級學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,,并要求學(xué)生在校門口與正副班主任和值班老師說再見,,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,,同時(shí)也向家長展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌。值班老師要進(jìn)行打分,。

5,、明確正副班主任職責(zé)。

開學(xué)初(8月30日下午13:00)召開全體正副班主任會(huì)議,,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評制度與細(xì)則,,指導(dǎo)正副班主任做好開學(xué)工作的同時(shí),為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,,有的放矢地開展教育教學(xué)工作,。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對副班主任進(jìn)行量化評價(jià),作為對副班主任工作考核的依據(jù),,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作,。

6、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開學(xué)前兩周,,一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,家長往往會(huì)不太放心,,試圖進(jìn)校送孩子,,對校園秩序造成一定的影響,并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級新生服務(wù)。早晨,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門口迎接一年級小朋友,,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級;中午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級教室,,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng),;下午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,在正副班主任的全程配合下帶著一年級小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,,活動(dòng)貼心、溫馨,、暖心,,爭取讓家長放心。

7、宣傳校園文化,。經(jīng)過幾年的努力,,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),,主體由中高年級標(biāo)兵構(gòu)成。屆時(shí),,由他們對一年級新生進(jìn)行宣傳,,加強(qiáng)學(xué)生對校園文化的感知和認(rèn)同,激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,,也便于對家長和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè)。

(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先,,進(jìn)一步完善德育設(shè)施。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說話,,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想,;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”,、“圖書角”,、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭章欄”等的更換、評比制度,,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營造和諧環(huán)境。

其次,,進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,,并認(rèn)真實(shí)施、考核評比,,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道。

最后,,進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程,,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語文,、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育,;音、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,注意陶冶學(xué)生情操,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一,,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì),、大隊(duì)委員例會(huì)、班干部例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、教導(dǎo)處分管、正副班主任共管,、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,,小學(xué)生樂意參與其中的工作氛圍,。

第二,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),,調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書。對照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),,與各班主任簽定班主任書,,強(qiáng)化教育意識(shí),改善教育態(tài)度,,提高教育質(zhì)量,,重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生,、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對班中的貧困生以及學(xué)困生和問題生),,投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理,、少先隊(duì)三崗成績,、各級各類活動(dòng)競賽成績、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評選及表彰,樹立典型,,爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績,。

第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,,因此,,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,,加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力挖掘教師的潛能,,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,,真正使“學(xué)校無小事,,事事有教育;教育無小事,,事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四,加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級小干部,、小志愿者的培訓(xùn),,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級管理工作。認(rèn)真做好三崗成績的檢查,、記載,、匯總工作,做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級各類主題活動(dòng),爭取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育,。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,,小處著手,,從點(diǎn)滴抓起。為此,,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),,全力實(shí)踐“細(xì)微之處見教育”。針對我校學(xué)生大多來自其他省市區(qū),,近幾年還無償接受外地生,,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),,本學(xué)期,,對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),,從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題,;其次重視抓檢查評比。實(shí)踐證明,,進(jìn)行檢查,、評比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵。學(xué)校將堅(jiān)持開展“流動(dòng)紅旗”,、“書寫之星評比”及“雛鷹爭章評比”的活動(dòng),,不斷完善評比細(xì)則,并通過張榜公布,、懸掛錦旗,、爭取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹硖岣呷熒姆e極性。另外,,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo)、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過評選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(四)加強(qiáng)德育主題教育,。

首先,主題之月形成系列,。除了開展日常的德育活動(dòng)外,,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛師長、懂感恩”,,十月份“愛祖國,、講團(tuán)結(jié)”,十一月份“講文明,、樂奉獻(xiàn)”,,十二月份“愛生活、勤鍛煉”,,一月份“愛學(xué)習(xí),、勤思考”,,每個(gè)月將圍繞主題開展針對性的教育活動(dòng),希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色,、成果顯著,。

其次,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、感恩教育、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng),“10月1日國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng),,中秋節(jié)及重陽節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),,“10月13日建隊(duì)日”開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),,“元旦”開展各種比賽活動(dòng)等,,設(shè)想通過這些學(xué)生喜聞樂見的節(jié)日活動(dòng),大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。

最后,,專題教育把握契機(jī)。學(xué)校除了開展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢,,響應(yīng)上級號召,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展各種專題教育活動(dòng),。設(shè)想邀請法制副校長來校作安全法制方面的教育講座,,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來校作愛國主義講座,,讓學(xué)生從小樹立為中華之崛起而勤奮讀書的信念,;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣,;邀請關(guān)工委團(tuán)來校進(jìn)行各種專題的講座,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用,。通過這些專題教育的開展,,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,為德育活動(dòng)的深入開展創(chuàng)造條件,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程。

全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對學(xué)生的心理健康教育,,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生,、品社)的基礎(chǔ)上,,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動(dòng),,為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,,進(jìn)一步修改教案,,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展,,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講、多提醒,,突出重點(diǎn),,抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先,、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過國旗下講話,,強(qiáng)化消防,、交通、校園安全意識(shí),,開展安全逃生演練,,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,,豐富安全知識(shí),,提升安全防范意識(shí)。

其次,,加大法制教育力度,。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,,還將責(zé)任到人,,落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作,,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營業(yè)性娛樂場所,,教育學(xué)生從小告別不文明行為,,爭做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,,以組織觀看愛國主義題材影片、觀看法制節(jié)目,、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育,,發(fā)動(dòng)家長委員會(huì)作用,,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育。通過家校路路通,、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過舉辦家長會(huì)對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo),讓家長配合學(xué)校做好德育工作,。另外,,將發(fā)揮家長委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過發(fā)放民意測試卷,、座談會(huì),、邀請家長到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽取家長委員會(huì)成員的意見建議,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí),,倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),,更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。

(八)加強(qiáng)德育科研工作,。

本學(xué)期,,校級德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,,要求教師既要重視德育實(shí)踐,,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績,,又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,,爭取在本學(xué)期順利結(jié)題。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十三

20xx年秋,,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》,、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,。堅(jiān)持“以德立校,、以法治教、以績強(qiáng)校,、以研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育,,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),,推進(jìn)素質(zhì)教育,營造健康,、向上的校園文化氛圍,。

二,、工作目標(biāo)

1.制定、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,。

2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?dòng),把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠實(shí)守信,、言行一致,、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

3. 通過學(xué)習(xí),,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,并通過學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),,使學(xué)校每個(gè)崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé),,以更好地促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

4. 抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),,按要求及時(shí)開展師德師風(fēng)教育的自評總結(jié)和分析,,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹立一批榜樣,,表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo),,使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,,對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,,大力提倡無私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

拓寬德育活動(dòng)渠道,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,。牢固樹立“育人為本,,德育居首”的理念,切實(shí)把德育放在育人工作的首位,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生愛國強(qiáng)國教育。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),,開展培育民族精神,,做文明禮儀之星等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛集體、愛他人,、愛自己的意識(shí),,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,樹立強(qiáng)烈的民族自尊心,、自信心和自豪感,。開展愛國主義專題教育,組織學(xué)生參觀德育教育基地,,觀看愛國主義教育影片,,進(jìn)行國防教育等,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛科學(xué),信仰科學(xué),,求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度,。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),,是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī),。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),十月份結(jié)合建國60周年開展以“慶國慶,、愛祖國”為主題的慶?;顒?dòng)。十二月份開展慶元旦活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng),。

2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,。每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn),。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開展活動(dòng),。在校內(nèi)開展行為規(guī)范,、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,放手讓他們自主開展工作,。利用各項(xiàng)評比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(三)抓好少先隊(duì)工作,。

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)、評比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,,要加強(qiáng)管理,,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳,、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,,做好播音工作,,學(xué)校、班級黑板報(bào)至少兩周要更換一期,,班風(fēng)競賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布,,第二天要及時(shí)反饋。

(3)落實(shí)主題班隊(duì)活動(dòng),。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì),、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,營造全員育人的德育氛圍,,堅(jiān)持每兩周一次的主題班隊(duì)活動(dòng)。如:可以結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)60周年,,開展“我和我的祖國”中隊(duì)主題班會(huì),。

(4)加強(qiáng)少先組織建設(shè)。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查,、周公布,、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

(四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以少先隊(duì)為主陣地,,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個(gè)一”和班級文化 “十個(gè)一”的建設(shè),。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。

(1)加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;

(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園,。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育,。要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒,、防溺水,、防交通事故、防地震,、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、從我做起”,,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕,。各班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊(duì)會(huì),、安全知識(shí)競賽,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),,豐富安全教育的內(nèi)容,,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定,。要建立健全安全工作制度,。學(xué)校會(huì)議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置,。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度,,做到人員到位、思想到位,、措施到位,、行動(dòng)到位。要堅(jiān)持做好甲型h1n1流感的防控工作,,要做到思想到位,、宣傳到位、晨檢晨報(bào)制度到位,。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,,建立家校聯(lián)系制度、報(bào)告制度,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請假缺課的要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,,及時(shí)和家長聯(lián)系,查清情況,,及時(shí)處置,。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪,、圳,、水庫的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺(tái)風(fēng),、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作,。教師值日工作要到位,堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生,。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十四

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的.具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。

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