光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇一
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)生為本,,把立德樹人,、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù),積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,,堅(jiān)持理論育人、文化育人,、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍,,配備好、培訓(xùn)好,、實(shí)施好,。德育即為人育,我們將把德
育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作,、重點(diǎn)工作,、核心工作來(lái)抓。
2.建設(shè)德育平臺(tái),,建設(shè)好,、管理好、使用好,。
3.開展德育活動(dòng),,抓規(guī)范、抓重點(diǎn),、抓特色,。
1.提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。努力打造一支專業(yè)優(yōu),、規(guī)范好,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,。
把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,,積極探索和研究德育工作新方法、新思路,、新途徑,、新手段,提高德育工作水平,。
2.夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái),。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋、學(xué)校社團(tuán),、道德
講堂等德育平臺(tái),,突出活動(dòng)開展的課程化,、校本化、特色化,,使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中,做到潤(rùn)物無(wú)聲,,實(shí)現(xiàn)全程育人,。
3.打造三位一體合作平臺(tái)。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?!苯ㄔO(shè),,完善家校合
作制度,創(chuàng)新家校合作模式,,充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用,。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流。逐步完善學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制,營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì),、家庭共同關(guān)愛學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍,形成多方合力,,共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)全方位育人。
4.拓寬德育宣傳平臺(tái),。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái),,借助黑板報(bào)、櫥窗,、文化墻,、校園廣播、校園網(wǎng)等平臺(tái),,宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果,。二是拓展新媒體宣傳渠道,利用微信,、qq,、微博等新媒體傳播平臺(tái),拓寬宣傳陣地,,加強(qiáng)宣傳力度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,彰顯學(xué)校德育品牌,。
5.切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,。根據(jù)學(xué)生具體情況,,從學(xué)生的身心特點(diǎn)、發(fā)展需求入手,,大力開展理想信念教育,。繼續(xù)開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng),,以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑,不斷打造活動(dòng)平臺(tái),,創(chuàng)新活動(dòng)形式,,提升活動(dòng)效果,讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟,、升華,樹立理想信念,,形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、自強(qiáng)自立,、積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì),。
6.積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神,以“學(xué)校,、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái),,以入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式,、等儀式教育,、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,深入開展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,,讓“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則,,成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的行為,。
7.深入推進(jìn)生命教育。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,,構(gòu)建生命與自我,、與自然,、與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,、關(guān)心他人,、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),,爭(zhēng)做合格公民,,提高生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,,提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力,。
九月份:
1.召開期始班主任會(huì)議,布置新學(xué)期工作,,聽取工作建議,。
2.舉行開學(xué)典禮。(主題:快樂成長(zhǎng),,幸福同行)
3.組織觀看cctv1開學(xué)第一課,。主題:先輩的旗幟。(9月1日晚8:00)
4.安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。
十月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”印制,、發(fā)放、使用,。
2.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1,。主題:祖國(guó)是什么?(3-6年級(jí))
3.學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì),、更新,。
4.一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
十一月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。
2.“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng),。(1-3年級(jí))
3.召開班主任會(huì)議。優(yōu)秀班主任工作交流,。
十二月份:
1.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2,。主題:生命的價(jià)值。(3-6年級(jí))
2.校十佳,、百佳美德少年評(píng)比,。
3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。
一月份:
總結(jié),、評(píng)優(yōu),。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合區(qū)政府,、教育局等文件精神,培養(yǎng)小學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、實(shí)效性。
二,、主要工作
1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,結(jié)合法制教育,、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),與高效課堂緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。
(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課、班(隊(duì))會(huì)課,、心理健康課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。
(2)以“熱愛生活,勤儉節(jié)約”為主題,,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“小事處處皆有,,節(jié)約從我做起”的系列實(shí)踐活動(dòng)和“祖國(guó)我為你自豪”為主題慶國(guó)慶活動(dòng),,幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德。創(chuàng)建節(jié)約,、環(huán)保,、快樂,和諧的校園,。
(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(4)開展各種形式的安全教育,,提高學(xué)生的安全自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力,。
三、常規(guī)工作
1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。
2、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,不停步,,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),,月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。
(2),、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹典型,,造氛圍。
(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
3,、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年
繼續(xù)開展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、活動(dòng)課、廣播宣傳等,,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
4,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。
(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,。
(3)關(guān)愛留守兒童,為他們的在校生活開啟一扇心靈之窗,。
促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),,讓他們?cè)谪S富的課余文化生活中體會(huì)到老師和同學(xué)的溫暖,,引導(dǎo)留守兒童不但能學(xué)到知識(shí),更能始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
(4)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長(zhǎng)困難學(xué)生教育對(duì)策”研
討,建立留守兒童學(xué)習(xí)幫扶制度,,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
5,、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果,。
(1)搞好德育科研工作,。根據(jù)本班實(shí)際情況,提出課題,,并開展實(shí)踐研究,。
(2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,撰寫好典型案例,,形成實(shí)踐性的研究成果,,不斷提高科研水平。
6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開放德育新體制
(1)、定期開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。
(2)、建立家長(zhǎng)學(xué)校制度,。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,,也可以讓家校通過(guò)各種渠道獲取信息,,掌握學(xué)生的多方面表現(xiàn),督促和幫助學(xué)生向更好的方向發(fā)展,。
(3)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,,開展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,陶冶情操,增加體驗(yàn),。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以"辦人民滿意的教育"為宗旨,,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,,以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二,、工作目標(biāo)和措施
(一)加大力度,,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),。
1,、繼續(xù)開展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),,特別是有關(guān)教育的法律法規(guī),,緊跟時(shí)代步伐,,依法執(zhí)教,,使廣大教師"講大局、講團(tuán)結(jié),、講穩(wěn)定",。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。倡導(dǎo)教師甘清貧,、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界,。強(qiáng)化師德建設(shè),,通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)"為人師表,、教書育人"的自覺性,。
3、嚴(yán)格考核方案,,設(shè)定"高壓線",,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
4,、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)管理方面的先進(jìn)典型,,適時(shí)召開班主任工作研討會(huì),。
(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量,。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一,,制定統(tǒng)一內(nèi)容,,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,,特別是班委會(huì)成員的積極性,,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地。
(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),不斷提高班主任工作水平,。
(4)完善《班主任工作量化考核》,,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平,、公正,、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性,。
(二)拓寬渠道,,注重實(shí)效,廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng),。
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),,把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑。
1,、開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng),。
(1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié),、英語(yǔ)節(jié),、科技活動(dòng)、讀書活動(dòng)等各類文體活動(dòng),,活躍學(xué)生校園生活,,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng),。
(3)辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。
(4)精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng),。
2,、繼續(xù)開展"陽(yáng)光少年"評(píng)選活動(dòng)。
全校開展?fàn)巹?chuàng)"五陽(yáng)光少年"活動(dòng),,從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng),、思想品德素養(yǎng),、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神,,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn),。
4,、大力開展安全和法制教育,開展知識(shí)競(jìng)賽,,圖片展覽,,專家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí),,并內(nèi)化為自主行為,。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故的管理規(guī)則要求,,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》,,努力避免安全事故的發(fā)生。
5,、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。
(1)通過(guò)升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站,、小主人電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,、值周檢查等活動(dòng),,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),,培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,。
(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)。
6,、發(fā)揮心理咨詢室的作用,,積極開展心理健康教育。
7,、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,。充分利用校信通這一平臺(tái)為師生提供便利和幫助。定期召開家長(zhǎng)會(huì),,聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進(jìn)步。
(三)嚴(yán)格常規(guī),,狠抓落實(shí),,創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè),。按照新課程改革的要求,,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,,組織開展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)比活動(dòng),,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2,、以"六心教育"為載體,,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭(zhēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌,。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),、活動(dòng)常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,開展知禮儀、講誠(chéng)信,、多寬容,、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng),。提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛護(hù)和維護(hù),。
3,、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排,、有規(guī)則,、有督導(dǎo)、有檢查,、有反饋,。
4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動(dòng)紅旗"評(píng)比制度,。每天公布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,,各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),,表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因,。
(四),、突出重點(diǎn),把握難點(diǎn),,深入開展德育科研工作
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的物質(zhì),、精神,、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開展"國(guó)學(xué)教育"活動(dòng),,把校園綠化,、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合,,形成"一墻一壁會(huì)說(shuō)話,、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,,創(chuàng)建"書香校園",。
2、著力探索小學(xué)開展心理健康教育的新思路,,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容,。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí),、交往等方面的心理障礙,。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效,。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇四
一,、工作目標(biāo):
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)生為本,把立德樹人,、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù),,積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,,堅(jiān)持理論育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二,、工作思路:
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍,,配備好、培訓(xùn)好,、實(shí)施好,。德育即為人育,我們將把德
育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作,、重點(diǎn)工作,、核心工作來(lái)抓。
2.建設(shè)德育平臺(tái),,建設(shè)好,、管理好、使用好,。
3.開展德育活動(dòng),,抓規(guī)范、抓重點(diǎn),、抓特色,。
三、工作重點(diǎn):
1.提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。努力打造一支專業(yè)優(yōu),、規(guī)范好、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,。
把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,,積極探索和研究德育工作新方法、新思路,、新途徑,、新手段,提高德育工作水平。
2.夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái),。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋,、學(xué)校社團(tuán)、道德
講堂等德育平臺(tái),,突出活動(dòng)開展的課程化,、校本化、特色化,,使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中,做到潤(rùn)物無(wú)聲,,實(shí)現(xiàn)全程育人,。
3.打造三位一體合作平臺(tái)。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?!苯ㄔO(shè),,完善家校合
作制度,創(chuàng)新家校合作模式,,充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用,。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流。逐步完善學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制,營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì),、家庭共同關(guān)愛學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍,形成多方合力,,共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)全方位育人。
4.拓寬德育宣傳平臺(tái),。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái),,借助黑板報(bào)、櫥窗,、文化墻,、校園廣播、校園網(wǎng)等平臺(tái),,宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果,。二是拓展新媒體宣傳渠道,利用微信,、qq、微博等新媒體傳播平臺(tái),拓寬宣傳陣地,,加強(qiáng)宣傳力度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,彰顯學(xué)校德育品牌,。
5.切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,。根據(jù)學(xué)生具體情況,從學(xué)生的身心特點(diǎn),、發(fā)展需求入手,,大力開展理想信念教育。繼續(xù)開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑,,不斷打造活動(dòng)平臺(tái),,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提升活動(dòng)效果,,讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟、升華,,樹立理想信念,,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì),。
6.積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神,,以“學(xué)校,、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái),以入學(xué)儀式,、成長(zhǎng)儀式,、等儀式教育、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,,深入開展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,,讓“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則,成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的行為,。
7.深入推進(jìn)生命教育,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,構(gòu)建生命與自我,、與自然,、與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,、關(guān)心他人,、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),,爭(zhēng)做合格公民,,提高生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,,提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力,。
四、月度工作:
九月份:
1.召開期始班主任會(huì)議,,布置新學(xué)期工作,,聽取工作建議。
2.舉行開學(xué)典禮,。(主題:快樂成長(zhǎng),,幸福同行)
3.組織觀看cctv1開學(xué)第一課。主題:先輩的旗幟,。(9月1日晚8:00)
4.安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。
十月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”印制、發(fā)放,、使用,。
2.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1。主題:祖國(guó)是什么,?(3-6年級(jí))
3.學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì),、更新。
4.一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
十一月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。
2.“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng)。(1-3年級(jí))
3.召開班主任會(huì)議,。優(yōu)秀班主任工作交流,。
十二月份:
1.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2。主題:生命的價(jià)值,。(3-6年級(jí))
2.校十佳,、百佳美德少年評(píng)比,。
3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換。
一月份:
總結(jié),、評(píng)優(yōu),。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇五
貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,,以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,,以學(xué)科滲透為基本途徑,,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、終身發(fā)展,,進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,,強(qiáng)化德育管理,、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,樹立“以人為本,、德育為先”的教育理念,,堅(jiān)持“全員德育、全程德育,、全面德育”,,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位,、打造學(xué)校德育特色,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二,、工作目標(biāo)
(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),,教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高
(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化,,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升
三、具體措施
(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理
1.規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
(1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織,、領(lǐng)導(dǎo)保障,。鞏固和完善“學(xué)校、家庭,、社會(huì),、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校,、關(guān)工委,、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,,對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo),。
(2)強(qiáng)化值日管理工作,。加強(qiáng)值日學(xué)生的選拔和培訓(xùn),繼續(xù)進(jìn)行每日常規(guī)的檢查評(píng)比活動(dòng),,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序,。
(3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,,實(shí)行班主任德育工作承諾制度,、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度,。定期召開班主任工作例會(huì),、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織,、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理,。
(二)強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
開展《中小學(xué)德育工作指南》培訓(xùn)活動(dòng),倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀,、實(shí)踐研究,、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平,。
在學(xué)習(xí)積淀方面,,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專題講座,、跟蹤輔導(dǎo),、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)管理,、環(huán)境建設(shè),、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo),。
實(shí)踐研究方面,,延續(xù)晨會(huì)教育、課題研究,、案例分析等方式方法開展,。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育,、德育活動(dòng)開展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究,。
總結(jié)提升方面,以撰寫論文,、案例反思,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開展,。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例,、經(jīng)驗(yàn)的寫法進(jìn)行輔導(dǎo),。
本學(xué)期,突出做好學(xué)生的愛國(guó)主義教育,、榮辱觀教育,、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育,、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),,促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
1.強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,,即有計(jì)劃,、有落實(shí)、有成效,。
2.加強(qiáng)宣傳教育工作,。利用廣播、板報(bào),、led顯示屏,、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專題的宣傳教育。
3.開展系列德育活動(dòng),。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性,。
(1)堅(jiān)持開展好每周升國(guó)旗活動(dòng)、晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng),,開展好少先隊(duì)活動(dòng),。
(2)開展“紅十字”教育活動(dòng),宣傳紅十字知識(shí),。認(rèn)真組織“紅十字愛心一元捐”,、“博愛萬(wàn)元捐”,培養(yǎng)師生人道,、博愛,、奉獻(xiàn)的紅十字精神,。
(3)開展主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開展四個(gè)主題教育月活動(dòng),,即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月,、十月份:“愛國(guó)情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月,、十二月:“健康教育”主題教育月,。
(4)開展幫扶活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)貧困生資助工作,,強(qiáng)化對(duì)單親生,、孤兒、留守兒童,、殘疾兒童的幫扶,、教育工作,繼續(xù)開展貧困生大走訪活動(dòng),,做到規(guī)范管理,、精準(zhǔn)資助。
(5)心理健康教育,。開展認(rèn)識(shí)自我,、尊重生命、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、人際交往,、情緒調(diào)適以及適應(yīng)社會(huì)生活等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)調(diào)控心理,、自主自助,、應(yīng)對(duì)挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、積極的心態(tài)和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四,、活動(dòng)安排
九月:
1.一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),;
2.教師節(jié)活動(dòng);
3.進(jìn)一步強(qiáng)化“垃圾不落地”活動(dòng),;
4.班主任培訓(xùn),。(李燕)
十月:
1.國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng);
2.家長(zhǎng)上晨會(huì)活動(dòng),;
3.班主任培訓(xùn),。(徐曉麗)
十一月:
1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
2.結(jié)合資助工作進(jìn)行感恩教育;
3.家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),;
4.班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)
十二月:
1.學(xué)生心理健康專題教育活動(dòng),;
2.冬季疾病預(yù)防,;
3.班主任培訓(xùn)。(培訓(xùn)視頻)
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇六
學(xué)校是教書育人的地方,,既要教給學(xué)生知識(shí),,更要傳授為人處世的道理,重視德育教育:
時(shí)下,,以教學(xué)為本方向明確,,以管理為根不少人認(rèn)識(shí)模糊。主要原因是多年的應(yīng)試教育的思想沉疴,,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,,無(wú)不視成績(jī)?yōu)轵湴粒瑹o(wú)不視升學(xué)為法寶,。成績(jī)提高,,升學(xué)上去了,往往會(huì)一俊遮百丑,,外華而內(nèi)虛,外強(qiáng)而中干,,長(zhǎng)此以往,,無(wú)管理作后盾,將形成多年挽不回來(lái)的惡性循環(huán)的壞局面,。故而作為德育管理的普通一員,,我們呼吁領(lǐng)導(dǎo),提醒同仁,,要在以教學(xué)為中心的同時(shí),,用心抓好以德育為中心的管理之根。
德育工作首先是要給師生一個(gè)明確的方向,。是你要我做,,還是我要做,這很重要,,也很關(guān)鍵,。這就要求德育工作給大家一盞方向燈,一個(gè)指向標(biāo),。具體到實(shí)際工作中,,就是要樹立榜樣,表彰榜樣,不斷給榜樣以力量,,榜樣就會(huì)帶給大家明確的方向和無(wú)限的希望,。
在教師隊(duì)伍中,不斷評(píng)出師德標(biāo)兵,,優(yōu)秀班主任,,并在名譽(yù)、物質(zhì)等方面給予他們更多的肯定和支持,。
在學(xué)生中,,以明星學(xué)生評(píng)比活動(dòng)為主線,并不斷完善之,。樹立學(xué)生群體中的優(yōu)秀榜樣,,帶動(dòng)全體學(xué)生共同放飛希望和夢(mèng)想。
在學(xué)校德育工作和活動(dòng)中,,不斷突出兩個(gè)主體,,那就是學(xué)生和班主任。
學(xué)生是我們的寄托和希望,,我們所有的工作就是要在這個(gè)群體中播種希望,,收獲成果。在我校的實(shí)際工作中,,就要求我們不斷完善學(xué)生的明星評(píng)比活動(dòng),,通過(guò)這一活動(dòng),使更多的同學(xué)找到了自己的坐標(biāo),,看到了自己的希望,,鼓足自己奮進(jìn)的勇氣,實(shí)踐證明是切實(shí)可行的,,我們要對(duì)這一活動(dòng)緊抓不懈,,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展不斷賦于其新的內(nèi)容,新的思路,,新的動(dòng)力,。
班主任老師就是前面所說(shuō)播種隊(duì)伍的主力軍,是德育精神的傳輸者,。所以進(jìn)一步抓好“班主任論壇”活動(dòng),,通過(guò)這一經(jīng)常性交流的平臺(tái)將賦于班主任工作新的動(dòng)力和活力。多年來(lái),,我校班主任工作更多的時(shí)候還停留在實(shí)干加苦干的水平上,;做了,成效很大,,但并沒有得到相應(yīng)的個(gè)人利益收獲,,并沒得到向更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們希望通過(guò)“班主任論壇”這一平臺(tái),,幫助班主任老師們把自己思想的火花記下來(lái),,把自己工作心得整理下來(lái),通過(guò)面對(duì)面的交流,,分享大家的成績(jī),,分擔(dān)大家的困難,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),,提高自己的能力,,拓寬發(fā)展的機(jī)遇。從而不斷優(yōu)化我校的班主任工作隊(duì)伍,。不斷提高我校的德育管理水平,。
1、基礎(chǔ)德育教育,。社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)以日常行為規(guī)范和人性情感等內(nèi)容為主的基礎(chǔ)德育教育,,這在提高學(xué)生的認(rèn)知水平,提高學(xué)生基本道德規(guī)范,,進(jìn)一步明確如何做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義公民,,進(jìn)一步明確在日常生活中如何做一個(gè)合格向上的健康人,有著非常重要的意義,。
2,、健康網(wǎng)絡(luò)教育。社會(huì)發(fā)展迅猛,,網(wǎng)絡(luò)生活轉(zhuǎn)瞬間遍布社會(huì)生活的每一個(gè)角落,,宛如江水奔流,如何沉著應(yīng)對(duì),?我們要做的不是去堵,不是去圍,,而是要去疏導(dǎo),,去領(lǐng)引。引導(dǎo)學(xué)生合理健康的使用網(wǎng)絡(luò),,快快樂樂的享用網(wǎng)絡(luò),,文明守紀(jì)的握手網(wǎng)絡(luò)。
3,、心理健康教育,。探討開展心理健康教育。應(yīng)該是我們學(xué)校的新事物,,也是社會(huì)的新題目,,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的必然環(huán)節(jié)。開展恰當(dāng)?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q青年學(xué)生學(xué)習(xí)生活和人際交往中的許多問題和困難,。諸如學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重,、社會(huì)交往中的心理障礙、青春期的煩惱,、升學(xué)中的困惑等,。
4、生命安全教育,。將生命安全教育作為學(xué)校的“一把手”工程,,讓生命安全教育進(jìn)駐工作,進(jìn)駐課堂,,進(jìn)駐大腦,,進(jìn)駐日常生活,且經(jīng)常組織應(yīng)急疏散演習(xí)等活動(dòng),,全方位,、多角度地開展生命安全教育,通過(guò)各種活動(dòng),、多種渠道,,積極營(yíng)造關(guān)注校園安全、關(guān)愛生命健康的輿論氛圍,,及時(shí)總結(jié),、廣泛交流,提高生命安全教育的質(zhì)量,。從而最終提高全體師生的防范意識(shí)及自救能力,。確保全體師生快樂工作、健康成長(zhǎng),,為人類作出更大的貢獻(xiàn)而珍惜,,為創(chuàng)建平安和諧的家園面努力。
總之,,要想在今后的教育教學(xué)工作中立于不敗之地,,就必須在先前成功的經(jīng)驗(yàn)和做法上不斷探討和實(shí)踐適應(yīng)新形式,新問題,,新理念的新做法,。實(shí)事求是,老老實(shí)實(shí),,不搞形式,,不擺架子,一切工作從我做起,,一切工作為師生而做,,當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),,做個(gè)好公民。共同努力,,共同奮斗,,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇七
一,、指導(dǎo)思想:
樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,,以“三有三講”(做一個(gè)有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展主題教育活動(dòng);進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以活動(dòng)為載體,,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),,構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園。
二,、工作原則
1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,契合學(xué)生發(fā)展需求,,促進(jìn)知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。
2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,,以“生活化德育,體驗(yàn)式教育”為重要途徑,,以“德育工作案例”為抓手,,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,,提高德育工作的針對(duì)性和有效性,。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實(shí)施德育導(dǎo)師制,,實(shí)行全員,、全程、全方位育人,,強(qiáng)化“以德育人,,以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,,構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),,形成育人合力,。
三、工作要點(diǎn):
(一)堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展
即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部、工會(huì)等群體組織作用,,建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地,、主課堂,,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,,將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實(shí)效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長(zhǎng),。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,,更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。
(二)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程
1.安全工程,。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí),。在開展“兩操,、課間、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,,以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理。扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無(wú)小事,,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),,職責(zé)分工,,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。
2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,。
(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)
(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),,努力提高班主任綜合素養(yǎng)。
(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,,愛護(hù)花草,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,,做到人走燈滅,人走水關(guān),。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇八
發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì),,加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、求知,、勞動(dòng)、生活,、健體,,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力,。
1,、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)管理。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
4,、力求做到四點(diǎn):
(1)求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。
(2)求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),,抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,,注重育人的實(shí)效性。
(3)求真:抓好班,、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑,,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。
(4)求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,,從一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化,、人格化的教育。
1,、確立“以德治?!庇^念。
通過(guò)報(bào)告、討論,、講座,、座談、參觀,、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,,在教育工作中,,德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力,、保證作用,。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,,全面貫徹教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。
2,、確立“全員德育”的觀念。
通過(guò)學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,,事事、處處都能育人,,學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。
3,、確立“以人為本”思想。
努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來(lái)看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。
以學(xué)生為本,,堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式,、方法,,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,,為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(二)狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。
1,、開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,,從一點(diǎn)一滴的小事做起,提高文明素質(zhì),。
2,、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表、到校,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查,并詳細(xì)記載,,激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí),,熱愛集體的思想。
3,、大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,開展誠(chéng)信教育,,努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),。
4,、關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,,指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛,互相幫助,,開放寬容,,誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備,。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇九
全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,,強(qiáng)化德育意識(shí),樹立人人都是德育工作者的意識(shí),,牢固樹立全過(guò)程德育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合,;課內(nèi)外教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,形成良好的德育氛圍,。
1.增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,,樹立人人都是德育工作者的理念,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,,定期開會(huì)研究,布置落實(shí)德育工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,,研究制定解決問題的方法和措施,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展,。
2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,,充分認(rèn)識(shí)未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn)。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對(duì)策,、新方法,。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),不斷提高德育成效,。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,,每月一次,,按時(shí)召開,,專時(shí)專用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對(duì)班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,開展新老班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作,。
4.積極參與小教科開展的德育干部,、三年以下班主任、心理教師的培訓(xùn)等工作,,提高德育工作者的整體育德水平,。
5.開展德育、少先隊(duì)工作論文的評(píng)比活動(dòng),,以提高班主任(輔導(dǎo)員)的工作能力,。
6.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué),。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn),、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)其思想品德,、情感意識(shí)得到潛移默化的熏陶和感受,。
1.抓住“民族精神教育月”的教育契機(jī),大力開展愛國(guó)主義及民族精神教育,。
9月份是弘揚(yáng),、培育民族精神的教育月,我校要把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為學(xué)生思想品德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),。通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生懂得中華民族在五千多年的發(fā)展中形成了以愛國(guó)主義為核心,,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國(guó)主義是民族教育的核心,,中華美德教育和革命傳統(tǒng)教育是弘揚(yáng)和培育民族精神的重點(diǎn),,在此基礎(chǔ)上開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(1)通過(guò)廣播電視、板報(bào),、閱讀等渠道了解我國(guó)少數(shù)民族的基本情況,,做到知道民族名稱、認(rèn)識(shí)民族服飾,、了解民族風(fēng)情,。
(2)繼續(xù)開展“尋找民族英雄”活動(dòng),,找尋令各民族引以為豪的民族英雄,與學(xué)校集郵活動(dòng)相結(jié)合,,全校合作繪制一套“民族英雄譜”紀(jì)念郵票,。(4學(xué)期完成)把弘揚(yáng)和培育民族精神落到實(shí)處。
2.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),,貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,,深入開展“迎奧運(yùn),講文明,,樹新風(fēng)”,、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),,大力營(yíng)造教育氛圍,,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的.文明素養(yǎng),。
(1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”,。
(2)參與教委奧運(yùn)辦,、小教科開展的奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)300天的有利時(shí)機(jī),,舉行“迎奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。以我?!坝瓓W運(yùn),、講文明、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)中的鮮活事例,、以“文明禮儀使者”的先進(jìn)事跡為素材創(chuàng)編文明劇,。參與全區(qū)展演。
(4)結(jié)合少年軍?;顒?dòng)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
(5)完善校園文化建設(shè),,凈化,、綠化、美化校園環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),,形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),,優(yōu)化班級(jí)文化氣氛,,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧人際空間,,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)友善,、團(tuán)結(jié)合作、尊重,、互助,。
3.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,開展以民族文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),。
(1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。
(2)在學(xué)生中公開招聘小會(huì)館工作志愿者,,通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐不斷完善小會(huì)館運(yùn)行機(jī)制,。
(3)開展民族特色主題活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用。
(4)加強(qiáng)各分管活動(dòng)的管理,,要求教師做到五有:有計(jì)劃,、有備課、有總結(jié),、有成果,、有記錄。學(xué)生有興趣,,有收獲,。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。
4.以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)
繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng),。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部
奧運(yùn)郵冊(cè)。
5.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),,全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德。發(fā)揮兩支“知榮辱,,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,,踐行社會(huì)主義榮辱觀。
6.抓好值周工作,,值周教師做到按時(shí)上崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé),轉(zhuǎn)變值周工作職能,,淡化管理和約束,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn),。
落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,,動(dòng)員組織學(xué)生、家長(zhǎng)在課內(nèi)外,、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、實(shí)踐、接受教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長(zhǎng)學(xué)生,,重視學(xué)生的全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制,。
1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),。匯報(bào)工作,積極征求家長(zhǎng)意見,,提出教育孩子的建議,,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。
2.健全家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),,向家長(zhǎng)介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。
3.積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái),。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng),。
1.搞好教育課題研究工作,,成立“中華傳統(tǒng)美德教育”課題小組,。做到制定計(jì)劃、開展研究,、積累經(jīng)驗(yàn),、轉(zhuǎn)化成果、總結(jié)提高,。
2.重視心理健康教育的研究,。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,。
3.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),。
小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃篇十
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
重視養(yǎng)成教育
學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。