計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇一
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)生為本,,把立德樹人,、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù),,積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,,堅(jiān)持理論育人,、文化育人、活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍,,配備好,、培訓(xùn)好,、實(shí)施好。德育即為人育,,我們將把德
育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作,、重點(diǎn)工作、核心工作來(lái)抓,。
2.建設(shè)德育平臺(tái),,建設(shè)好、管理好,、使用好,。
3.開展德育活動(dòng),抓規(guī)范,、抓重點(diǎn),、抓特色。
1.提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。努力打造一支專業(yè)優(yōu),、規(guī)范好,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,。
把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,積極探索和研究德育工作新方法,、新思路,、新途徑、新手段,,提高德育工作水平,。
2.夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái)。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋,、學(xué)校社團(tuán),、道德
講堂等德育平臺(tái),突出活動(dòng)開展的課程化,、校本化,、特色化,使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、生活中,,做到潤(rùn)物無(wú)聲,實(shí)現(xiàn)全程育人,。
3.打造三位一體合作平臺(tái),。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)校”建設(shè),,完善家校合
作制度,,創(chuàng)新家校合作模式,,充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流,。逐步完善學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制,,營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì)、家庭共同關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍,,形成多方合力,,共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)全方位育人,。
4.拓寬德育宣傳平臺(tái),。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái),借助黑板報(bào),、櫥窗,、文化墻、校園廣播,、校園網(wǎng)等平臺(tái),,宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果。二是拓展新媒體宣傳渠道,,利用微信,、qq、微博等新媒體傳播平臺(tái),,拓寬宣傳陣地,,加強(qiáng)宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,,彰顯學(xué)校德育品牌,。
5.切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育。根據(jù)學(xué)生具體情況,,從學(xué)生的身心特點(diǎn),、發(fā)展需求入手,大力開展理想信念教育,。繼續(xù)開展“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng),,以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑,,不斷打造活動(dòng)平臺(tái),創(chuàng)新活動(dòng)形式,,提升活動(dòng)效果,,讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟、升華,,樹立理想信念,,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、自強(qiáng)自立、積極進(jìn)取,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì),。
6.積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神,,以“學(xué)校,、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái),以入學(xué)儀式,、成長(zhǎng)儀式,、等儀式教育、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,,深入開展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,,讓“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則,,成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的行為。
7.深入推進(jìn)生命教育,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命,,構(gòu)建生命與自我、與自然,、與社會(huì)的和諧關(guān)系,,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人,、關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì),爭(zhēng)做合格公民,,提高生命質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力,。
九月份:
1.召開期始班主任會(huì)議,,布置新學(xué)期工作,,聽(tīng)取工作建議。
2.舉行開學(xué)典禮,。(主題:快樂(lè)成長(zhǎng),,幸福同行)
3.組織觀看cctv1開學(xué)第一課。主題:先輩的旗幟,。(9月1日晚8:00)
4.安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。
十月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”印制、發(fā)放,、使用,。
2.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1。主題:祖國(guó)是什么,?(3-6年級(jí))
3.學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì),、更新。
4.一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
十一月份:
1.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。
2.“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng)。(1-3年級(jí))
3.召開班主任會(huì)議,。優(yōu)秀班主任工作交流,。
十二月份:
1.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2。主題:生命的價(jià)值,。(3-6年級(jí))
2.校十佳,、百佳美德少年評(píng)比。
3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。
一月份:
總結(jié),、評(píng)優(yōu)。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇二
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的`學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
重視養(yǎng)成教育
學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇三
? ? ? ? 小編在這里給大家整理小學(xué)秋季教育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有用,。
樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,, 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。以活動(dòng)為載體,,構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧,、文明、綠色校園,,提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
一,、堅(jiān)持一個(gè)理念: 用魏書生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。
二、突出兩個(gè)意識(shí): 1,、 突出“生本意識(shí)”,,形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2、 突出“安全意識(shí)”,,深入開展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。
三,、搞好三個(gè)建設(shè):1、德育基地建設(shè),。2,、書香校園建設(shè)、3,、平安校園建設(shè),。
四、開展四項(xiàng)重要活動(dòng):1,、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng),。2、第三屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng),。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。4,、慶?!敖處煿?jié)”, “國(guó)慶節(jié)”,, “元旦”等活動(dòng),。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意,。1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿意。2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿意,。3、上級(jí)部門對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿意,。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿意,。5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿意。
一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,,注重實(shí)效,,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,,共同培育未成年人健康成長(zhǎng),。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí),,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開一次家長(zhǎng)會(huì)),。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)校”。
二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1、安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)。在開展 “兩操,、升旗,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,,以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),,滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無(wú)小事,,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),職責(zé)分工,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。2,、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),,提高工作的`創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。
三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,,努力提高教師政治素養(yǎng),。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,,愛(ài)護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,,做到人走燈滅,,人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書生班級(jí)管理思想,,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,,事事有人做,人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,,不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延,,努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化建設(shè),,推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造 “文化校園”“文明校園”,。
四、開展四個(gè)活動(dòng),。(1) “兩操”活動(dòng),。(2) “四節(jié)”活動(dòng)。(3) “十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。(4)節(jié)日慶?;顒?dòng)。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,,還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門安排的其他活動(dòng),,做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣,。開展人文性、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),,用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人,。通過(guò)課外文體活動(dòng),,以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,,強(qiáng)化育人效果。努力打造“文明校園”“書香校園” “藝術(shù)校園”,。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇四
以十大三中全會(huì)精神為,,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,,確立以德立校,、以德治校的思想,《國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,,以愛(ài)國(guó)主義教育建國(guó)xx周年祖國(guó)巨大為主旋律,,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,,學(xué)校,、家庭、社會(huì)三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,,學(xué)生發(fā)展,。
(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí),。
1、育人體系,,師德建設(shè),。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效,。
1,、狠抓養(yǎng)成教育。
2,、教師值樓,,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,,打造,、德育。
1,、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng),。
2,、國(guó)學(xué)活動(dòng)。
3,、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè),。
5,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。
6,、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,,每周一為道謝日,。
7,、修訂《日常工作班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
九月份:
1,、開學(xué)典禮,,制訂德育工作計(jì)劃。
2,、開學(xué)開班的工作,。
3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。
4、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,,在體驗(yàn)中的責(zé)任感,。
5、主抓養(yǎng)成教育,,各班班會(huì)課,、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常規(guī)范》,、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,,不踐踏花草,,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,,不在校園里亂沖亂跑,,乘車,、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,。
6,、文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題,,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,,九月底檢查評(píng)比。
7,、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽,。
8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī)),。
(2)祖國(guó)知多少。要求有班會(huì)教案和記錄,。
十月份:
1,、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
2,、舉辦一期安全知識(shí)講座,。
3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,,本班學(xué)生,,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,,彰顯本班,,十月底檢查,評(píng)選書香班級(jí),。
4,、學(xué)前班、一,、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
5、本月跳繩比賽,。
6,、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少,。
(2)我與節(jié)約同行,。
十一月份:
1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況,。
2,、校園小歌手比賽。
3,、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
4、本月舉行踢毽子比賽,。
5,、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)與愛(ài)同行;
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),,與文明同行,。
十二月份:
1、慶祝元旦活動(dòng)
2,、抓好養(yǎng)成教育,。
3、冬季長(zhǎng)跑比賽,。
4,、本月主題班會(huì)內(nèi)容。
(1)踏英雄足跡,,做文明少年。
(2)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年,。元月份:
1,、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。
2,、學(xué)生操行評(píng)定的填寫,。
3、資料歸檔,。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇五
20xx年秋,,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,。堅(jiān)持“以德立校、以法治教,、以績(jī)強(qiáng)校,、以研興校”的辦學(xué)目標(biāo)。以服務(wù)師生為宗旨,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),,推進(jìn)素質(zhì)教育,,營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍,。
二,、工作目標(biāo)
1.制定、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,。
2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?dòng),把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠(chéng)實(shí)守信,、言行一致,、有愛(ài)心的人,使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。
3. 通過(guò)學(xué)習(xí),,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,并通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),,使學(xué)校每個(gè)崗位、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé),,以更好地促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。
4. 抓理論學(xué)習(xí),提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。
三,、工作措施
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),按要求及時(shí)開展師德師風(fēng)教育的自評(píng)總結(jié)和分析,,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,,通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,樹立一批榜樣,,表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學(xué)有榜樣,、干有目標(biāo),,使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次。
繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
拓寬德育活動(dòng)渠道,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹立“育人為本,,德育居首”的理念,,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。
1,、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)教育,。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),開展培育民族精神,,做文明禮儀之星等活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體,、愛(ài)他人,、愛(ài)自己的意識(shí),踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,,樹立強(qiáng)烈的民族自尊心,、自信心和自豪感。開展愛(ài)國(guó)主義專題教育,,組織學(xué)生參觀德育教育基地,,觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,進(jìn)行國(guó)防教育等,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),,信仰科學(xué),,求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,,特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,,教育意義深遠(yuǎn),,是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī)。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),,十月份結(jié)合建國(guó)60周年開展以“慶國(guó)慶,、愛(ài)祖國(guó)”為主題的慶祝活動(dòng),。十二月份開展慶元旦活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)開展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng)。
2,、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,。每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn)。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況,,充分利用晨會(huì),、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開展活動(dòng),。在校內(nèi)開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育,。細(xì)化班級(jí)值日制度和一日常規(guī)的評(píng)比制度,,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,放手讓他們自主開展工作,。利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(三)抓好少先隊(duì)工作,。
(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證,。本學(xué)期,,我校將努力做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。
(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào),、評(píng)比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,,要加強(qiáng)管理,精心組織,,及時(shí)做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作,。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,,做好播音工作,學(xué)校,、班級(jí)黑板報(bào)至少兩周要更換一期,,班風(fēng)競(jìng)賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布,第二天要及時(shí)反饋,。
(3)落實(shí)主題班隊(duì)活動(dòng),。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì)、各年段,、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造全員育人的德育氛圍,,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班隊(duì)活動(dòng),。如:可以結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)60周年,開展“我和我的祖國(guó)”中隊(duì)主題班會(huì),。
(4)加強(qiáng)少先組織建設(shè),。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,,堅(jiān)持日檢查,、周公布、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
(四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),。要以少先隊(duì)為主陣地,,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個(gè)一”和班級(jí)文化 “十個(gè)一”的建設(shè)。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。
(1)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為;
(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),。
(五)創(chuàng)建平安和諧校園,。
(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火,、防中毒,、防溺水、防交通事故,、防地震,、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能,。完善安全檔案管理,,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,開展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、從我做起”,,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕,。各班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊(duì)會(huì),、安全知識(shí)競(jìng)賽,、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),,豐富安全教育的內(nèi)容,,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定,。要建立健全安全工作制度,。學(xué)校會(huì)議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),,要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度,做到人員到位,、思想到位,、措施到位、行動(dòng)到位,。要堅(jiān)持做好甲型h1n1流感的防控工作,,要做到思想到位、宣傳到位,、晨檢晨報(bào)制度到位,。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度,、報(bào)告制度,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請(qǐng)假缺課的要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,查清情況,,及時(shí)處置。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,,靠溪,、圳、水庫(kù)的學(xué)校要特別注意防溺水教育,,遇臺(tái)風(fēng),、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作。教師值日工作要到位,,堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生,。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇六
我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員,、全過(guò)程,、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,,以“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),,努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀作為根本任務(wù),不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念,;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施,、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求,,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力,;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力,。
一,、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面
1、學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變
學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng),、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,,而是開展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者,,要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化,;各科教研組長(zhǎng)要協(xié)助校長(zhǎng),、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),全面落實(shí)全員育人,;要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí),、校園文化建設(shè),積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,;努力做到:讓教育充滿智慧,讓課堂充滿思想,。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,,不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。
2,、學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立
把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一,,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,將知識(shí),、能力和情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),,制定新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來(lái),。要探索建立學(xué)科,、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制。
二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能
1,、強(qiáng)化教書育人,全員育人有新進(jìn)展
實(shí)行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。
實(shí)施全員育人培訓(xùn),。要進(jìn)一步提升班主任,、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識(shí)地在課堂教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文,、聽(tīng)專家報(bào)告寫體會(huì),、演講答辯、才藝特長(zhǎng)展示等方面下功夫,。
2,、突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破
積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng),從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的教育性,。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、公開課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),,以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮,。
3、發(fā)揮文化的陶冶功能,,校園文化建設(shè)有新氣象
校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本,。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為,;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng),;三是根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),,積極開展課后科技,、藝術(shù)、體育、娛樂(lè)活動(dòng),;四是充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育,。
校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,,積極創(chuàng)建“文明學(xué)校”,、“綠色學(xué)?!保粩嗵岣咝@文化品位,。
4,、拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高
學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng),、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查,、周公布,、月總結(jié)、學(xué)期總評(píng)的制度,,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
5、依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),,學(xué)校德育環(huán)境有新變化
不斷挖掘德育資源,,充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì),,積極開發(fā)校本德育課程,,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。
發(fā)揮校外教育功能,,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地,、陽(yáng)星村的.新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì),、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛(ài)好,、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。
6、養(yǎng)成健全之人格,,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措
要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,,增強(qiáng)自我調(diào)控,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),,提高心理健康水平,,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。
在校生違法犯罪的誘因,,主要是法制觀念淡薄,,是非意識(shí)模糊、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙,、行為偏差出格等,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,,提前介入,、干預(yù)、疏導(dǎo),、矯正,,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航護(hù)航,防患于未然,,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,,要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,,即存在問(wèn)題清、家庭情況清,、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次,;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次,;與學(xué)生家長(zhǎng)通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次,;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座,;每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。
按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),開齊開足法制課,,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,,廣泛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及法制教育講座,,上街普法宣傳,,“小手拉大手”帶法回家,參觀法制教育館,、勞教所,,開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法,、用法實(shí)踐活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí)。
三,、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性
“學(xué)科德育”,、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,,相互交流,多出成果,,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,,依托校園網(wǎng),,連接縣德育網(wǎng),,上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,,互相交流,、借鑒。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),,讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)服務(wù)。
工作安排
9月
1,、做好入學(xué)教育和師德教育,。
2、制定《德育工作計(jì)劃》,,
3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
4,、制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。
10月
1,、縣局制定《安溪縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。
2、以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動(dòng),。
3、調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。
4,、開展慶國(guó)慶活動(dòng),。
11月
1、開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng),。
2,、開展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng),,并出好主題板報(bào),;要部署好學(xué)校安全工作。
3,、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。
12月
1、開展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng),。
2,、開展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。
1月
1,、慶“元旦”系列活動(dòng),。
2、開展以防差轉(zhuǎn)差,,以人為本為內(nèi)容的愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)活動(dòng),。
3、于寒假前各校組織開展“傾聽(tīng)心聲,,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng),。
2月
1、各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2,、以“快樂(lè)寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng),。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。
以養(yǎng)成教育為主線,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,,以全員參與為保障,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
2,、開展主題教育月系列活動(dòng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng),、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
3,、抓好養(yǎng)成教育,,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,;
4,、加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
5,、進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則,,科學(xué)實(shí)施,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,;
6,、廣泛開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
1、營(yíng)造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。
健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),,既體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂(lè)性,,更要發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的生活,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。要把“艱苦奮斗,、尊重科學(xué),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和融入“三風(fēng)”建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo),、鼓舞學(xué)生,,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,,以良好的氛圍影響,、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,。
2,、實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力,。
新學(xué)期將開展以“要做教書人,,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,,培育教師的職業(yè)理想,,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),、文化建設(shè)。一是要注重營(yíng)造氛圍,。各校要擠出資金,,大力支持,,爭(zhēng)取捐助,,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),,屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,通過(guò)讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽、評(píng)選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。
3,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),,讓學(xué)生入耳、入腦,、入心,,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣,。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵章守紀(jì),,處處自律自警,。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,,從小處入手,,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,集中精力,,集中時(shí)間,,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,。
4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機(jī),,促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,,要結(jié)合我縣“文明縣城”評(píng)選活動(dòng),,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子,、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰“美德少年”,,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明,、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),,將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。
5、強(qiáng)化自主管理,,促良好校風(fēng)的形成,。
以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,,通過(guò)禮儀督察,、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察,、安全督察等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
6.開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng),,塑學(xué)生良好品性,。
以少先隊(duì)組織為載體,開展“樹理想,,品學(xué)優(yōu),,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,,全面塑造學(xué)生良好的品性,。
小學(xué)德育處秋季工作計(jì)劃篇八
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本校“追求完美道德,,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的'工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路。
二,、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
三,、具體措施、方法
(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任
1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。
2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),,使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,,完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,,健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),,認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng),,組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示,。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員,;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手,。
(二)、強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位,。
2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),以預(yù)防傳染疾病,、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),,充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,,并通過(guò)舉辦專題講座,、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3,、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,,了解事情的真相并妥善處理,。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),,使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園,。
4,、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,,每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施,,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,,做到有序撤離,,有老師跟蹤保護(hù)。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始,,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng),。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部
1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2,、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償,,知情報(bào)告,,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
3、繼續(xù)開展各種主題教育,,通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛(ài)生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),,從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1,、營(yíng)造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。
2、聯(lián)合體藝科組老師,,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),,體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,突出趣味性,、娛樂(lè)性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3,、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,,鼓勵(lì)學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng),,繼續(xù)開展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,,還增設(shè)了“國(guó)畫班”和“女足”班,,全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚,,將在九月籌備開“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,,在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練,并將在十,、十一月分別舉行,。
(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1,、以學(xué)校為基地,,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,,積極組建德育教研隊(duì)伍,,加強(qiáng)德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,,申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題,。并力爭(zhēng)20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理,,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,,提升學(xué)校德育水平。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)?!狈Q號(hào),。
(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局,。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座,、家訪,、電訪、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,,使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。
3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,,共同配合,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,,評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,,讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。
4、班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。