無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學校長辭職申請書篇一
尊敬的各位領導:
我是x小學校長,,承蒙各位領導信任,,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,,做好各部門安排的工作,,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職,,是的確有自身的困難,。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,,首先我能力有限,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,,很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,,誰會遵守。其次我性格不好,,不善于交際和交流,,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,,我雖然知道不是我的責任,,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題,。第三方面,,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,,應付上面對有些工作進行縮水,。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,,我身體不好,,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,,經(jīng)常失眠頭疼,,長期為瑣事煩惱,恐怕小命不保,??吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,,讓我多或兩年吧,,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,,更不愛當校長,,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,,沒有興趣,,既然沒有興趣的事情,是做不好的,,只會扯后腿,,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,,為了學校的發(fā)展,。請允許我辭職吧。
行了,,請各位領導研究一下,,讓我辭職吧,我會感謝你們的,。辭職后為了以后好開展工作,,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學校,。二是就地免職,我不會怪你們,,你們也有難處,,我會好好支持下一位校長的工作,我發(fā)誓,。
此致
敬禮!
x年xx月xx日,。
小學校長辭職申請書篇二
尊敬的局領導:
今天我懷著十分懇切的心情,向局領導反映我內(nèi)心的一些想法,,懇請領導予以考慮:
我本人1998年8月任初中政教主任1年,,1999年9月任初中副校長至今15年。16年多來,,無論領導安排我在那個崗位工作,,我都能盡心盡力、盡職盡責,,努力完成領導交給的各項工作任務,,多年年被評為先進個人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領導對我工作上的支持,、生活上的關心我從內(nèi)心非常感謝,。
今天,我想和領導交心的是,,隨著時間的推移和年齡的增長,,我本人的身體越來越差,一是兩眼昏花,,視力模糊,,書寫,、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,,耳鳴嚴重,,聽力、記憶力下降嚴重,,領導交給的工作,,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,,影響工作效率和質(zhì)量,。三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的.增長又現(xiàn)復發(fā),,經(jīng)常心慌氣短,。鑒于上述情況,為了使工作不受影響,,也為了我本人休養(yǎng)治病,,我懇切請求領導把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,一來讓新校長重整領導班子高效地工作,,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔當,,給他們一個鍛煉成長的機會。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求,,請領導考慮批準,。我辭職后將身退心不退,會一如既往地關心,、關注學校的發(fā)展,,單位需要時,在身體條件允許的情況下,,干些力所能及的工作,,來感謝領導多年來對我的關愛和照顧,感謝同事們對我的厚愛與支持,。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日,。
小學校長辭職申請書篇三
尊敬的各位領導:
我20xx年二月任xx中學校長以來,總是將沉甸甸的責任化為踏踏實實的行動,,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己,。每天天剛亮我就起床,從上午,、下午到晚自習我都要在校園,、教學樓、宿舍、餐廳,、操場等地方走走看看,,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,真正做到了勤觀察,、勤思索、勤實踐,、勤督導,,以校為家,為學校的建設和發(fā)展慮遠謀劃,,勤奮工作,。
我深知,校長是學校的主要負責人,,必須講學習,、講政治、講正氣,。我實事求是,、聯(lián)系群眾、廉潔勤政,、嚴以律己,,自信無愧于xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無愧于xx中學的廣大師生,。在上級部門的`正確領導和親切關懷下,我緊緊依靠全體教職工,,進一步改善辦學條件,,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,,學校各方面工作均取得了一些成績,,得到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作為校長,,我倍感欣慰!
但是,,取得成績的同時,我深感自己不成熟,,對部分上級領導隨意借調(diào)-教師占用教學資源的行為有抵觸情緒,,不利于協(xié)調(diào)上下級關系。為此,,經(jīng)過充分考慮,,我決定向各位領導提出申請,請各位領導批準我辭去xx中學校長一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉,。
請各位領導體諒我的苦衷,,批準我的請求!
申請人:xx。
20xx年x月x日,。
小學校長辭職申請書篇四
尊敬縣教育局領導:
當前在中心小學新一屆領導班子帶領下,,我鎮(zhèn)小學教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領導班子,,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍圖,。這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心,。
鑒于當前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,,課改活動如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個加號),;鑒于有關政策規(guī)定,,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,,再加上知識欠缺(不會英語不懂電腦),,確實不能很好地勝任村級校長之職,完全有退居二線之必要,。
學校的美好前景,,應交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領導,,我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列,。
為了不貽誤學校的工作,,特申請退居二線,若有必要,,敲個邊鼓甚么的也可以,,但絕不發(fā)賤。
切切之申請,,萬望領導準之,。
古罪人。同時,,也是對自身的一種摧殘,。故此,再次向中心校領導提出申請,,請求辭去xxx中學校長職務,。請中心校領導批準,。謝謝!
此致
敬禮,!
申請人:xxx,。
20xx年x月x日。
小學校長辭職申請書篇五
尊敬的領導:
我叫xxx,,現(xiàn)任xxx校長,,自xx年4月任校長以來,工作還算扎實,,但成績卻差強人意,。前年動手術后,身體一直不好,,未滿40,,卻呈現(xiàn)出50歲的憔悴面容。學校學生不多,,老教師不少,,他們身體都欠佳,很多工作難以正常開展,,大家想提高教學質(zhì)量也是“心有余而力不足”,。加之本人管理水平不高,處事又優(yōu)柔寡斷,,協(xié)調(diào)人際關系能力差,,缺乏與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,,因此,,在極大程度上延緩了學校可持續(xù)發(fā)展的進程,。
本著“做一個負責的教育人”和“優(yōu)勝劣汰”的原則,,特提出辭職,懇請中心校領導大開方便之門,,讓我回到xxx完小,成為一個普通的教師,,為那里的合格學校建設添磚加瓦,。請予批準,不勝感激!
此致
敬禮!
20xx年x月xx日,。
小學校長辭職申請書篇六
尊敬的教育局領導,、尊敬的曾校長:
辭職人xx,男,,漢族,,xxxx年11月生,,現(xiàn)年44周歲,本科學歷,,中共黨員,,現(xiàn)任西平小學副校長,負責學校常務管理,,分管師培,、電教、重建等工作,,承擔三年級《科學》教學,。本人xx95年8月至20xx年4月,先后在凱河小學(九年一貫制),、上新小學,、八洞小學任校長,20xx年5月至今在西平小學任副校長,。
從教及擔任學校領導職務以來,,受到了歷屆和各級領導的培養(yǎng)、教育,,思想認識,、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的.進步和學校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血,。到西平小學任副校長以來,,我通過學習、實踐和反思發(fā)現(xiàn),,自己的思想意識,、處事哲學和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,,我按照“懂規(guī)矩,、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設,、災后重建,、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,,燃燒生命,,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,,近期常常出現(xiàn)失眠,、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒),、嚴重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,,并在課堂教學中出現(xiàn)對學生的暴力傾向,如今,,本人已無法適應高強度,、快節(jié)奏的工作需要。
為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗實力,,為了不影響學校正常的管理效率,,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔或者英年早逝,,我申請辭去西平小學副校長職務,,不再承擔任何學校領導工作任務,并在20xx年12月底之前完成分管工作的交接,。
最后,,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!
特此報告!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
小學校長辭職申請書篇七
尊敬的督學責任區(qū)領導:
承蒙領導厚愛,,讓我擔任········小學校長之職,。經(jīng)過一年時間的實踐,本人覺得自身難以繼任該職務,。原因如下:其一,,本人工作經(jīng)歷缺乏,管理能力低下,,沒有謀劃學校全面工作的能力,。
其二,本人社交能力低下,,理順不好學校與社會,、教師與教師之間的`關系,得不到家長的認可,。
其三,,本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學,,特別不能幫助年輕特崗教師的成長,。其四,顧了管理顧不了教學,,顧了教學顧不了管理,。當了八年級的班主任,教了地理還要教數(shù)學,。管理不好對不起領導的栽培和信任;教學不好對不起父老鄉(xiāng)親和學生,。在其位還要盡力支撐,,結果導致身心疲憊,,精神嚴重欠佳。其五,,工作上很多地方,,很多事情都不太明白,還需要虛心學習,。由于工作效率低,,為了完本錢職工作就得加班加點,深感力不從心,。鑒于自己以上等諸多缺乏,,為了不貽誤學校的工作我完全有辭去····小學校長職務的必要。這是我猶豫再三,,思考了很長時間,,最終痛下決心,鄭重的向領導做出的請求,。同時借此時機向領導說出我的心愿,,鑒于本人還年輕,對教育工作還抱有一份熱情,,希望領導將我調(diào)離三聯(lián)小學,,我將加倍努力學習先進的教學經(jīng)歷和管理經(jīng)歷,今后好為平江教育事業(yè)做更大的奉獻,。懇請領導批準,。萬分感謝!
申請人:xxx,。
xx年x月x日,。
小學校長辭職申請書篇八
尊敬的校領導:
您好!光陰似箭,,日月如梭,,彈指一揮間,我來學校已一年有余了,。在學校的每一天都是幸福美好的,,校領導治校有方、同事們團結互助,,學生積極好學,,學校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,,一年多的.學校工作和生活讓我終生難忘,。
遺憾的是,由于個人原因,,我無法繼續(xù)為學校服務,,到了向您告別的時候?,F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請,將于20xx年12月1日離職,,請學校做好相應安排,,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作,。對此為學校帶來的不便,,我深表歉意。在此,,我誠摯地感謝學校給予了我一個發(fā)展的平臺,,感謝學校領導一直以來對我的信任和關照。
請校領導批準,。謝謝,!
祝學校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績,!
此致
敬禮,!
申請人:
時間:20xx年xx月xx日。
小學校長辭職申請書篇九
尊敬的各位領導:
我是xxx小學校長,,承蒙各位領導信任,,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,,我積極配合中心學校各部門,,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,,所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,,只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職,是的確有自身的困難,。
辭職的原因不怪那個老師,,都是我自己的原因,首先我能力有限,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭,、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設,,沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守,。其次我性格不好,,不善于交際和交流,遇到一點情況處理能力差,,常常給領導們難堪,我雖然知道不是我的責任,,但是我愧對領導對我的信任,。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,,我對不住領導,,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,應付上面對有些工作進行縮水,。就這一點請免去我的校長職位吧,。
辭職的第二個原因是,我身體不好,,經(jīng)過醫(yī)院診斷,,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,,長期為瑣事煩惱,,恐怕小命不保??吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害,。
辭職的.第三個原因是我覺得我不愛當老師,更不愛當校長,,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,,我喜歡平常的生活。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,,沒有興趣,,既然沒有興趣的事情,是做不好的,,只會扯后腿,,阻礙學校的發(fā)展。為了祖國的下一代,,為了學校的發(fā)展,,請允許我辭職。
請各位領導研究一下,,讓我辭職,,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法,。一是調(diào)離原學校,。二是就地免職,我不會怪你們,,你們也有難處,,我會好好支持下一位校長的工作。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日,。
小學校長辭職申請書篇十
尊敬的.各位領導:
本人當校長的工齡也有近20__年了,,思想落后,沒有超前意識,,阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,,更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃,惹得領導不開心,,讓領導著急上火,,嚴重干擾領導的工作。在此,,我很慚愧,,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔任的職位,,安心教學,,盡我所能教好我所任課程,保證讓領導放心,,讓領導滿意,。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧,,也許對領導們和未來的校長一點借鑒,。自20__年擔任本崗位以來,在北老村學區(qū),,趙莊學區(qū),,喬莊學區(qū)擔任此工作,唯一值得我自豪的是,,雖然經(jīng)歷了三個學區(qū),,但是我們的教育教學質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,,這20__年的歷程,,經(jīng)我手的先進好多好多,但是我自己連個市先進都不是,,我沒有怨言,。我只知道對得起跟我同事的老師們,,我能坦然的面對每一個孩子的家長。
我是一個敬業(yè)的人,,是一個務實的人,,是一個本分的人,雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人,,但是,,我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感,,終歸物以稀為貴吧,。也許因為我的脾性,我走過的地方,,老師們對我都挺好的,都非常支持我的工作,,都是我的好兄弟好姐妹,。隨著年齡的增長,意識的落后,,思維的愚鈍,,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧,。就針對我在喬莊的這幾年來說吧,。
20__來到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,,借助這兒的有利條件,,盡可能的改變學校的面貌,把好枳溝的東大門,,隨著我們計劃的進展,,的的確確的受到了良好的效果。
美化綠化不說,,全鎮(zhèn)第一個給學校粉刷外墻,,第一個粉刷室內(nèi),第一個裝潢教室,,第一個裝潢辦公室,,第一個刷門窗,第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是喬莊村書記對學校的支持,,但是,,問題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,,為什么我聯(lián)系工作越來越不順。現(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,,書記答復說,,人家學校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,,書記答復說,,人家學校教委投點資,你呢,,爭取了多少呀,。我所希望的是,既然處在一個良好的環(huán)境,,融洽的氣氛當中,,希望形成一種競爭態(tài)勢,你投一千,,我投八百,,相互都關注學校未來的發(fā)展。就這么大的學校,,競爭不幾回,,學校還有什么不能改變的呢。
現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,,但知道經(jīng)費短缺,,想盡可能的加大村對教育的投入,這得需要機遇,。我卻忽略了這一點,,檢查是不需要機遇的,因此,,本次檢查很被動,,關鍵是沒有超前的意識,只低頭拉車不抬頭看路是不行的,,必然要受到教育的淘汰,。至于我對本次檢查不夠重視,這不符合我的個性,,我天生膽小,,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,,但是有些工作也不是我所能調(diào)度的,。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位,,強烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學,,本人甚喜,。
此致
敬禮!
申請人:___
____年__月__日
小學校長辭職申請書篇十一
尊敬的校領導:
您好!
光陰似箭,,日月如梭,,彈指一揮間,我來**已一年有余了,。在**的每一天都是幸福美好的,,校領導治校有方、同事們團結互助,,學生積極好學,,學校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面,,一年多的**工作和生活讓我終生難忘,。遺憾的是,由于個人原因,,我無法繼續(xù)為學校服務,到了向您告別的時候?,F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請,,將于20xx年12月1日離職,請學校做好相應安排,,在此期間我一定站好最后一班崗,,做好交接工作。對此為學校帶來的不便,,我深表歉意,。在此,我誠摯地感謝學校給予了我一個發(fā)展的平臺,,感謝學校領導一直以來對我的信任和關照,。
請校領導批準。謝謝,!
祝學校蒸蒸日上,、再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮,!
小學校長辭職申請書篇十二
尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領導:
承蒙領導的厚愛,,本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,主持xx小學學校全面工作,,xx年xx月,,學校按有關政策實行布局調(diào)整,,本人經(jīng)xx縣教育局行文,擔任xx小學校長職務,。主持學校工作連續(xù)xx年的歷程,。
本人很自信地說,在xx年的工作中,,做到了盡心盡力,、盡職盡責,近七,、八年來,,學校有了電腦后,為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜,、不分雙休日地不離電腦旁,,一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務,二是為學校的發(fā)展想方法,、想策略,、想出路,三是錄入打印學校各個方面的資料,。盡管付出了艱辛的努力,,但學校的工作效率還是低,無明顯的起色,。
由于操作電腦時間過長的緣故,,自xx年xx月以來,本人肩周,、脊椎,、兩鬢至后腦勺部位的`頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,,嗓子經(jīng)常沙啞,,服藥無效,幾種病癥越來越嚴重,,對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,,管理能力低下,欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,,理順不好各個層面的關系,,加之管理水平有限,不能有效指導教師各方面的工作,。如今身心疲憊,,各項工作深感力不從心。本人病癥近期若無意外,,打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī),。無法繼續(xù)擔任校長職務,。
鑒于自己以上原因和諸多不足,再擔任校長職務,,不但對學校工作十分不利,,還將會誤人子弟,成為人民的罪人,。因此,,特向中心校領導提出申請,請求辭去xx小學校長職務,。請批準,!本人萬分感謝!
辭職人:
20xx年xx月xx日,。
小學校長辭職申請書篇十三
尊敬的局領導:
今天我懷著十分懇切的心情,向局領導反映我內(nèi)心的一些想法,,懇請領導予以考慮:
我本人1998年8月任初中政教主任1年,,xx年9月任初中副校長至今15年。16年多來,,無論領導安排我在那個崗位工作,,我都能盡心盡力、盡職盡責,,努力完成領導交給的各項工作任務,,多年年被評為先進個人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領導對我工作上的支持,、生活上的關心我從內(nèi)心非常感謝,。
今天,,我想和領導交心的是,,隨著時間的推移和年齡的增長,我本人的身體越來越差,,一是兩眼昏花,,視力模糊,書寫,、閱讀文件非常吃力,;二是腦子模糊,耳鳴嚴重,,聽力,、記憶力下降嚴重,領導交給的工作,,從主觀上力求做好,,但常常丟三拉四,,影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病,,隨著年齡的增長又現(xiàn)復發(fā),,經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況,,為了使工作不受影響,,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請求領導把我從現(xiàn)副校長職位上換下來,,一來讓新校長重整領導班子高效地工作,,二來讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔當,給他們一個鍛煉成長的機會,。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的請求,,請領導考慮批準。我辭職后將身退心不退,,會一如既往地關心,、關注學校的發(fā)展,單位需要時,,在身體條件允許的情況下,,干些力所能及的工作,來感謝領導多年來對我的關愛和照顧,,感謝同事們對我的厚愛與支持,。
辭職人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
小學校長辭職申請書篇十四
員工在離職的時候該如何寫辭職,。
申請書。
這個問題困惑了很多的想要離職的員工,,其實嚴格說來寫一封辭職申請書并沒有固定的寫法,,每個人都有不同的辭職理由。以下是為大家分享的校長辭職申請書范文,,供大家參考借鑒,,歡迎瀏覽!
尊敬的各位領導:
我是*小學校長,承蒙各位領導信任,,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學校各部門,,做好各部門安排的工作,,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,,因為我知道做事的人總是有人會說長道短,,只有不做事的人才有人看不見。我不是因為這個說氣話辭職,,是的確有自身的困難,。
辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因,,首先我能力有限,,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,,很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設,沒有約束力,,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,,誰會遵守。其次我性格不好,,不善于交際和交流,,遇到一點情況處理能力差,常常給領導們難堪,,我雖然知道不是我的責任,,但是我愧對領導對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題,。第三方面,,我對不住領導,因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面,,應付上面對有些工作進行縮水,。就這一點請免去我的校長職位吧。
辭職的第二個原因是,,我身體不好,,經(jīng)過醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,,經(jīng)常失眠頭疼,,長期為瑣事煩惱,,恐怕小命不保,。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害,。我太愛我的生命了,,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧,。
辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,,更不愛當校長,,既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活,。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有,,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,,是做不好的,,只會扯后腿,阻礙學校的發(fā)展,。為了祖國的下一代,,為了學校的發(fā)展。請允許我辭職吧,。
行了,,請各位領導研究一下,讓我辭職吧,,我會感謝你們的,。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法,。一是調(diào)離原學校,。二是就地免職,我不會怪你們,,你們也有難處,,我會好好支持下一位校長的工作,我發(fā)誓,。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年**月**日,。
校領導:
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任×小學校長之職,。經(jīng)過二年半時間的實踐,,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:其一,、本人管理能力低下,,沒有謀劃學校全面工作的能力。其二,、本人社交能力明顯低于正常人,,理順不好各個層面的關系。其三,、本人專業(yè)技術水平低,,不能有效指導教師的教學。其四、由于無力擔負起管理學校的重任,,在其位還要盡力支撐,,結果導致身心疲憊。其五,、由于工作效率低,,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心,。鑒于自己以上諸多不足,,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,,成為千古罪人,。同時,也是對自身的一種摧殘,。故此,,再次向中心校領導提出申請,請求辭去×小學校長職務,。請中心校領導批準,。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年**月**日。
尊敬的教育局領導,、尊敬的曾校長:
辭職人張沛,,男,漢族,,1967年11月生,,現(xiàn)年44周歲,本科學歷,,中共黨員,,現(xiàn)任西平小學副校長,負責學校常務管理,,分管師培,、電教、重建等工作,,承擔三年級《科學》教學,。本人1995年8月至2019年4月,先后在凱河小學(九年一貫制),、上新小學,、八洞小學任校長,2019年5月至今在西平小學任副校長,。
從教及擔任學校領導職務以來,,受到了歷屆和各級領導的培養(yǎng)、教育,,思想認識,、業(yè)務能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高,我本人亦因此為教育的進步和學校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血,。到西平小學任副校長以來,,我通過學習、實踐和反思發(fā)現(xiàn),,自己的思想意識,、處事哲學和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方,為此,,我按照“懂規(guī)矩,、會做事”的干部要求更加努力地工作,在學校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設,、災后重建,、封閉占用老公路等重大工作項目及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食,,燃燒生命,,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損,,近期常常出現(xiàn)失眠,、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒),、嚴重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草,,如今滿頭皆荒涼”)等癥狀,并在課堂教學中出現(xiàn)對學生的暴力傾向,,如今,,本人已無法適應高強度、快節(jié)奏的工作需要,。
為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗實力,,為了不影響學校正常的管理效率,更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校,、家庭和社會的負擔或者英年早逝,,我申請辭去西平小學副校長職務,不再承擔任何學校領導工作任務,,并在2019年12月底之前完成分管工作的交接,。
最后,祝西平小學健康發(fā)展!祝三臺教育長盛不衰!祝偉大的祖國繁榮昌盛!
特此報告!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年**月**日,。
各位領導:
事情要從幾年前說起,。
那是xx年暑期,,當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名,。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,,實現(xiàn)人生理想。
一路過關斬將,,經(jīng)過筆試,、面試,我最終和其他十多位同仁進入了考察圈,。當然,,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一,。
后來,,聯(lián)校x校長找到我,讓我不要放棄,,和我談他的工作設想和yt教育藍圖,,并鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,,順利當選,,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,,重點是抓好七,、八、九年級的初中部,。(這學期開始,,學校有了五六年級高小部)。
這一學年,,我滿腔熱情,,全身心投入,每天起早貪黑,,去做好我的工作,。看著我的熱情勁,,幾個朋友勸我:學生工作最辛苦,、也最棘手,要我放棄,。但我充耳不聞,,因為我心中有個目標,想為教育事業(yè)做點事情,,想成就一番事業(yè),。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,,總有回報。
風雨兼程,,幾多坎坷,,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,,團隊工作井然開展,,學校的面貌也煥然一新,。至xx年度,,yt中學順利完成五六年級并校搬遷,申報成為xt市綠色學校,,學校全學年無安全事故發(fā)生,,學生活動、團隊活動正常開展,,文明,、衛(wèi)生、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮,,日常班級管理讓教育,、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高,,在教學上也取得了令人滿意的成績,。我個人的工作也得到了學校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),,我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員,。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎,。
但成績的背后,,也有一些苦楚,為了工作,,我付出比任何人都要多,。這些都不重要,在這一年里,,我老感覺有那么一點不對勁,,總有什么在束縛我,讓我難以施展……,。
到了xx年8月底,,新的學年又要來了,。開學前,學校便有了一場風雨,,不只是風雨,。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白,。后來,,學校領導安排我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部,。我堅決推讓,,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的yy中學撤并,,我校學生人數(shù)會增加很多,,學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間,、教學規(guī)律跟初中完全不同,。等等。但領導說會全力支持我,,仍然讓我上了,。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導安排,,走馬上任了,。
我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學樓有500來米,。每天早上,,我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作,,便要在學校走上五六里路,,平時課間巡視,那就更費時間了,。我每天是其他老師沒有到校,,我便在學校了,其他人下班了,,我還在處理學生,。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,,我感覺自己明顯有些力不從心,。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力,。盡管付出很多,,但針對高小學生的管理難落實,,學生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,,便于學生管理;二是高小部請人協(xié)作,,一起來管理學生;三是調(diào)動學生積極性,讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,,修好幾個垃圾桶等多項建議,。其中,,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,,參與了學生管理,。另外的幾個方面盡管多次提出,,但沒有被采納或得以實施!
如今,,我終于發(fā)覺我堅持不下去了,。我有點身心憔悴,有些力不從心啦,。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調(diào)整,。很多地方,很多事情,,我真的不太明白,,我真的要虛心學習。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局,、和美好前景,。我猶豫再三,思考了很長時間,,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復,,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作,,專心于教學,。讓更合適的人來擔當這個重任,以實現(xiàn)學校奮斗目標,。我個人定會放下包袱,,輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>
懇請領導們批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年**月**日,。