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歷史成語(yǔ)故事典故篇一

【典故】

孫陽(yáng),，春秋時(shí)秦國(guó)人，相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專家,，他一眼就能看出一匹馬的好壞,。因?yàn)閭髡f(shuō)伯樂(lè)是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂(lè),。

據(jù)說(shuō),，伯樂(lè)把自已豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),，編寫(xiě)成一本《相馬經(jīng)》,，在書(shū)上，他寫(xiě)了各種各樣的千里馬的特征,，并畫(huà)了不少插圖,，供人們作識(shí)馬的參考,。

伯樂(lè)有個(gè)兒子,，智質(zhì)很差,，他看了父親的《相馬經(jīng)》,，也很想出去找千里馬,。他看到《相馬經(jīng)》上說(shuō)：“千里馬的主要特征是,，高腦門(mén),，大眼睛,，蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”，便拿看書(shū),，往外走去，想試試自己的眼力,。

走了不遠(yuǎn),，他看到一只大癩蛤蟆,，忙捉回去告訴他父親說(shuō)：“我找到了匹好馬,，和你那本《相馬經(jīng)》上說(shuō)的差不多，只是蹄子不像摞起來(lái)的酒曲塊,！”

伯樂(lè)看了看兒子手里的大癩蛤蟆,，不由感到又好笑又好氣,，幽默地說(shuō)：“這‘馬’愛(ài)跳，沒(méi)辦法騎呀,！”

【出處】

這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《藝林伐山》,，伯樂(lè)《相馬經(jīng)》有“隆顙（sang）蚨日,，蹄如累曲”之語(yǔ)，其子執(zhí)《馬經(jīng)》以求馬,。出見(jiàn)大蟾蜍,，謂其父：“得一馬,，略與相同,，但蹄不如累曲爾?！?/p>

【釋讀】

按圖像尋求良馬，比喻做事拘泥教條,，墨守成規(guī)?，F(xiàn)在指順著線索去尋找,。索是尋找、覓求,，驥是好馬,。

歷史成語(yǔ)故事典故篇二

宋朝時(shí)候,，有個(gè)名叫孫山的讀書(shū)人,，他與同鄉(xiāng)的兒子一起去參加科舉考試,，考取了最后一名,?？赐臧窈螅R上高興地回家去了,，同鄉(xiāng)問(wèn)他：“我兒子考中了嗎,？”他幽默地回答；“您兒子的名字排在孫山后面呢！”

[提示]比喻投考不中或選拔時(shí)未被錄取,。

古時(shí)候,，邊塞有位老人,，人稱塞翁。有一天,，他丟了一匹馬,。別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：“這不一定是壞事,?！焙髞?lái)，丟失的馬帶回來(lái)一匹好馬,。大家來(lái)祝賀,，他說(shuō)：“這不見(jiàn)得是好事?！辈痪?，他兒子騎這匹好馬時(shí),，摔瘸了腿，他說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)是好事呢,?！焙髞?lái)爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的兒子因腿瘸沒(méi)有當(dāng)兵而活了下來(lái),。

[注釋]塞：邊塞,。翁：老頭兒。

[提示]比喻壞事可以變成好事,。

東漢末年,，劉備廣納人才，想完成統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),。他聽(tīng)說(shuō)在隆中臥龍岡隱居的諸葛亮是個(gè)奇才,，就去請(qǐng)他出山。一連去了兩次，諸葛亮都不在家,。第三次，諸葛亮正在屋里睡覺(jué),，劉備站在院里等候,，直到諸葛亮醒來(lái)。諸葛亮被感動(dòng)了,，答應(yīng)出山相助,。后來(lái)，劉備在諸葛亮幫助下建立了蜀國(guó),。

[注釋]顧：拜訪,。茅廬：草屋。

[提示]比喻真誠(chéng)地再三邀請(qǐng)人家,。

春秋時(shí),，哲學(xué)家老子對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)非常不滿，提出了他理想中的“小國(guó)寡民”社會(huì)：國(guó)土面積小,，人口稀少,。人們不用坐車(chē)乘船到遠(yuǎn)方去,；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),，人們不需要犧牲自己的生命,；人人有自己喜歡的職業(yè),，吃得好，穿得舒服,，住得安穩(wěn),；與相鄰的國(guó)家望得見(jiàn),，但不相往來(lái),。

[注釋]安居：居住的地方安穩(wěn)。樂(lè)業(yè)：喜歡自己的職業(yè),。

[提示]形容人們安定地生活,，愉快地工作。

有一天,，“至圣先師”孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“舉一隅,，不以三隅反,，則不復(fù)也?！币馑际钦f(shuō),，我舉出一個(gè)墻角，你們應(yīng)該要能靈活地推想到另外三個(gè)墻角,，如果不能的話,，我也不會(huì)再教你們了。后來(lái),，大家就把孔子說(shuō)的這段話變成了“舉一反三”這句成語(yǔ),，意思是說(shuō)，學(xué)一件東西,，可以靈活的思考,，運(yùn)用到其他相類似的東西上！

[注釋]反：推及,，推論,。

[提示]形容善于類推，能觸類旁通,。

魯班是我國(guó)古代有名的能工巧匠,，尤其善于使用斧頭砍削木器，所以人們認(rèn)為在他的門(mén)前舞弄斧頭是不自量力的行為,。明代詩(shī)人梅之渙譏諷在李白墓前題詩(shī)的人,，寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“采石江邊一堆土，李白之名高千古,。來(lái)來(lái)往往一首詩(shī),，魯班門(mén)前弄大斧?！?/p>

[注釋]班：魯班,，我國(guó)古代的木匠。

[提示]比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),。

從前，有個(gè)人在路上邊走邊吃梨,。這時(shí)候,，迎面走來(lái)一位醫(yī)生。醫(yī)生對(duì)他說(shuō),；“吃梨對(duì)牙齒有好處,，卻會(huì)傷脾?！蹦侨藦目诖锾统鰩最w棗,，問(wèn)道：“那么吃棗呢？”醫(yī)生說(shuō)：“棗補(bǔ)脾，可是會(huì)傷害牙齒,?！蹦侨苏f(shuō)：“我有辦法了，吃梨只嚼不咽,，吃棗只吞不嚼,。”說(shuō)完,，他把棗一口吞了下去,。

[注釋]囫圇：完整，整個(gè)兒,。

[提示]多用來(lái)比喻學(xué)習(xí)時(shí)不加以分析和理解,，而籠統(tǒng)地全部接受。

唐朝的時(shí)候,，有一個(gè)名叫王魯?shù)娜?，他在衙門(mén)做官的時(shí)候，常常接受賄 賂,、不遵守法規(guī),。有一天，有人遞了一張狀紙到衙門(mén),，控告王魯?shù)牟肯逻`法接受賄 賂,。王魯一看，狀紙上所寫(xiě)的各種罪狀,，和他自己平日的違法行為一模一樣,。王魯一邊看著狀紙，一邊發(fā)著抖：“這不是在說(shuō)我嗎,？”王魯愈看愈害怕,，都忘狀紙要怎么批，居然在狀紙上寫(xiě)下了八個(gè)大字：“汝雖打草,，吾已蛇驚,。”意思就是說(shuō)你這樣做,，目的是為了打地上的草,，但我就像是躲在草里面的蛇一樣，可是被大大的嚇了一跳了,！后來(lái),，大家就根據(jù)王魯所寫(xiě)的八個(gè)字“汝雖打草，吾已蛇驚”,，引申為“打草驚蛇”這句成語(yǔ),。

[提示]比喻由于行為不慎而使對(duì)方有覺(jué)察與防范,。

東晉時(shí)，秦王苻堅(jiān)率兵百萬(wàn)南下攻打東晉,，而東晉只有八萬(wàn)兵馬應(yīng)戰(zhàn),。沒(méi)把對(duì)方放在眼里的苻堅(jiān)卻在首戰(zhàn)落敗，士氣大傷,。一天晚上,，心中煩躁的苻堅(jiān)登高觀察晉軍,，只見(jiàn)晉軍布陣整齊,，再望八公山上，草木都像人形,。他對(duì)弟弟苻融說(shuō),，敵兵很多呀。后來(lái),，在淝水的決戰(zhàn)中,，秦軍大敗。

[注釋]皆：都,。

[提示]比喻失敗者恐懼,、多疑的心理。

元朝,，有個(gè)叫陶宗儀的人,，考進(jìn)士落榜，并不氣餒,，繼續(xù)刻苦讀書(shū),。他在下地勞作間隙時(shí)，總是讀書(shū),。田野里沒(méi)有紙,，他就把心得記在樹(shù)葉上，回家后裝進(jìn)瓦罐里,，十幾年時(shí)間裝滿了十幾個(gè)瓦罐,。有人不理解，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就應(yīng)持之以恒,?！焙髞?lái)，他整理樹(shù)葉,，編了本《南村輟耕錄》的書(shū)，很受歡迎,。

[注釋]持：堅(jiān)持,。恒：恒心,。

[提示]指有恒心地堅(jiān)持下去。

孟子是春秋末期一位大思想家,、教育家,，他在回答學(xué)生的提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“麒麟和一般走獸是同類，鳳凰和普通飛禽是同類,，圣人和百姓也是同類,；而孔子作為圣人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越同類人中的佼佼者,，沒(méi)有人比他更偉大了?！?/p>

[注釋]出：超出,。類：同類。萃,；聚集。

[提示]比喻人的品德和才能超出一般人,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哲學(xué)家莊子,，在一次與另一位哲學(xué)家惠子辯論時(shí)，指著水中的魚(yú)說(shuō)：“它從容不迫地游來(lái)游去,，多快樂(lè)啊,！”惠子說(shuō)：“你又不是那條魚(yú),，怎么知道？”莊子說(shuō)：“魚(yú)快不快樂(lè)其實(shí)并不重要,，因?yàn)槲覀冏约嚎鞓?lè),，所以可以認(rèn)為水里的魚(yú)同樣非常快樂(lè),。”

[提示]形容鎮(zhèn)定自若,，不慌不忙,。

三國(guó)時(shí)，有個(gè)叫崔林的人,，年輕時(shí)既沒(méi)成就又無(wú)名望,，被親朋好友看不起,，只有堂兄崔琰常對(duì)人說(shuō)：“才能大的人需要長(zhǎng)時(shí)間才能成就，崔林以后一定能成大器的,?！焙髞?lái)，崔林果然在魏文帝曹丕當(dāng)政時(shí)做了大官,。

[注釋]器：指才能,。

[提示]比喻有大才能的人要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練，往往成名較晚,。

春秋時(shí),，衛(wèi)國(guó)有位正直的大臣叫石碏，可他的兒子石厚,，卻幫助衛(wèi)莊公的兒子州吁殺害了衛(wèi)桓公,，篡奪了國(guó)君之位。州吁和石厚很暴虐,，引起了民憤,。石碏對(duì)自己的不肖之子也十分憤恨。他設(shè)計(jì)把州吁和石厚騙到陳國(guó),，又與陳桓公商量好,，將兩人處決。人們稱贊他的行為是“大義滅親”,。

[注釋]義：正義,。親：親屬。

[提示]為維護(hù)國(guó)家的利益,，對(duì)犯罪的親人加以處罰,。

晉朝時(shí)，有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家叫郭象,。他在對(duì)老子和莊子學(xué)說(shuō)的研究上很有造詣,。由于他學(xué)識(shí)淵博，表達(dá)能力強(qiáng),，對(duì)任何復(fù)雜的事情都能說(shuō)得頭頭是道,。學(xué)者王衍稱贊他說(shuō)：“聽(tīng)郭象講話，好像是懸于山上的河流傾瀉而下,，從無(wú)枯竭的時(shí)候,。”

[注釋]若：好像,。懸河：形容像激流傾瀉而下,。

[提示]比喻口才好，能言善辯。

歷史成語(yǔ)故事典故篇三

【拼音】bù láng bù yǒu

【出處】既堅(jiān)既好,，不稂不莠,。《詩(shī)經(jīng)·小雅·大田》

【釋義】稂：狼尾草,；莠：狗尾草。本指禾苗中中無(wú)野草,。后比喻人不成才,，沒(méi)出息。

【用法】作謂語(yǔ),、定語(yǔ),；形容人沒(méi)有發(fā)展前途

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

【相近詞】不郎不秀

【押韻詞】永傳不朽、捉衿見(jiàn)肘,、吹唇唱吼,、狗咬狗、移花換柳,、余香滿口,、留犂撓酒、糖舌蜜口,、摧枯拉朽,、拉家?guī)Э凇?/p>

【年代】古代

【成語(yǔ)故事】我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》有一首反映西周農(nóng)事生活的詩(shī)篇《大田》，詩(shī)人抒發(fā)風(fēng)調(diào)雨順帶來(lái)豐收的喜悅心情：“谷粒長(zhǎng)了皮殼,，長(zhǎng)得堅(jiān)實(shí)完好,，沒(méi)有稂草莠草,。除去青蟲(chóng),、絲蟲(chóng)等蟲(chóng)害，不讓它禍害我的莊稼,。稷神有靈,，快把它們投進(jìn)大火?！?/p>

【成語(yǔ)示例】第一要他自己學(xué)好才好,；不然，不稂不莠的,，反耽誤了人家女孩兒,，豈不可惜。清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第八十四回,。

歷史成語(yǔ)故事典故篇四

“喂,，你們想不想鍛煉一下自己的大腦？”放學(xué)回家時(shí)小猴跟幾個(gè)好朋友走在一起提議說(shuō)道,。聽(tīng)到他這樣說(shuō),，大家都異口同聲應(yīng)道：“好啊,，好啊,！”

“20除以3打一個(gè)成語(yǔ),。”

山羊就想了：三七是二十一,，又超過(guò)了二十,，而三六十八又余下2，到底哪個(gè)成語(yǔ)中用到這些數(shù)字呢,？想了一會(huì)沒(méi)想出來(lái)。

小豬本來(lái)就不大愛(ài)動(dòng)腦,，只是礙于跟大家在一起要面子。現(xiàn)在想想這個(gè)成語(yǔ)還真的實(shí)在想不出來(lái),。

看著大家的冥思苦想的樣子,，小猴就提醒道：“20除以3得到多少,？”這次小豬很快算出“6,。666666……，后面是無(wú)數(shù)個(gè)6呀,！”

“對(duì)呀,，就從這里想開(kāi)去?！?/p>

六連續(xù)不斷的,，用哪個(gè)成語(yǔ)呢？突然一個(gè)成語(yǔ)闖入山羊的腦袋,，對(duì)就叫陸續(xù)不斷。

“不錯(cuò)嘛,！”小猴輕輕輕輕地?fù)v了一下山羊,，“來(lái)再猜一個(gè)，12345690猜一個(gè)成語(yǔ),?！?/p>

小豬再搜腸刮肚，突然腦子一靈光，記得早上出門(mén)時(shí)自己落下了書(shū)在家的,，媽媽拿著追出來(lái),，說(shuō)自己做事丟三落四的。問(wèn)題是這里是丟了7和8,，總不能說(shuō)丟七丟八呀,！突然小豬一蹦老高叫道：“叫七零八落?！?/p>

“真有你的啊,，還有兩下子的么！”小猴沖著小豬贊道,。

“不要以為只有你有猜成語(yǔ)的謎語(yǔ)，我也有的,?！币?yàn)槠綍r(shí)大家都覺(jué)得小豬懶，整天就是吃睡,、睡吃,，不曉得動(dòng)腦子思考。小豬說(shuō)道,，“昨晚我爸還給我猜一個(gè)數(shù)字成語(yǔ)的,，我也讓你們來(lái)猜猜。喏,，13579猜一個(gè)成語(yǔ),。”

噢喲,，這下可難倒了山羊和小猴,。這時(shí)一直在一邊沒(méi)說(shuō)話的小牛突然開(kāi)口說(shuō)道：“不就是沒(méi)有雙數(shù)嘛！就叫天下無(wú)雙,。就像我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,。我也來(lái)考考大家?！毙∨＝又f(shuō)道,，“24680又是什么成語(yǔ)呢？”

“這呀,，額,，就叫無(wú)獨(dú)有偶，就跟天下無(wú)雙相對(duì)應(yīng)??！”小猴想了一會(huì)就想出來(lái)了，這可是歸功于他平時(shí)喜歡看課外書(shū)的功勞啊,！小猴想著自己曾看到過(guò)的有關(guān)猜成語(yǔ)的謎語(yǔ)就說(shuō)了：“333555 3,。5 023456789知道分別是什么嗎？”

“就是三五成群,，不三不四,，缺衣少食嘛！有什么了 wen.c wen.cn n 不起的,？”山羊想起以前曾看過(guò)這些成語(yǔ)謎語(yǔ)的,，“你們能用千和萬(wàn)說(shuō)成語(yǔ)嗎？”

小牛一口氣就說(shuō)了好幾個(gè)“千山萬(wàn)水,、千變?nèi)f化,、千軍萬(wàn)馬、千辛萬(wàn)苦,，千方百計(jì),、千真萬(wàn)確、千言萬(wàn)語(yǔ),、千秋萬(wàn)代,。小牛一下就像個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人，讓大家對(duì)他都刮目相看了,。這可是多大的光榮啊,，平時(shí)都是默默無(wú)聞的。

他們一路走著,，一路猜著成語(yǔ),，不知不覺(jué)快到家了。大家準(zhǔn)備分頭回家時(shí),，小猴提議：“請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦子用數(shù)字七八想想可以有哪些成語(yǔ),？明天上學(xué)時(shí)來(lái)說(shuō)啊，看誰(shuí)說(shuō)得多哦,！”

“沒(méi)問(wèn)題,！”大家愉快地答應(yīng)著一蹦一跳各自回家了。小朋友你會(huì)想到哪些含有數(shù)字七八的成語(yǔ)呢,？腦子越用越靈活哦,，趕快開(kāi)動(dòng)你的腦子哦！