報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
個人自評報告篇一
一路走來,步履匆匆,,不覺間年已悄然向我們揮手作別,。回首四年來的工作和生活,,感悟良多,。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自我做過的工作,,畢業(yè)了,,靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自我的不足,,為來年的工作做好安排和計劃,,是很有必要的,本人就這四年的工作小結(jié)如下:
一,、思想方面,。
大學(xué)四年以來,在學(xué)校教師的精心培育和教導(dǎo)下,,經(jīng)過自身的不斷努力,,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。思想上,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,,學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)管理規(guī)范,、進取開展創(chuàng)新。
二,、學(xué)習(xí)方面,。
在大學(xué)四年期間,我嚴格要求自我、突破自我,。大學(xué)的成績名列前茅。除了掌握專業(yè)知識外,,還不斷的經(jīng)過社會實踐的方式來檢驗自身的本事,。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反剩在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設(shè)計才能,。我曾參加了第五屆全國大學(xué)生廣告設(shè)計大賽,并獲得了國家級優(yōu)秀獎,,廣東省省級優(yōu)秀獎,,學(xué)校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,,獲得了一些肯定,。例如:第七屆全國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎入圍,、美術(shù)作品留校等殊榮,,我為了提高自我,用行動證明自我,,用成績證明自我在努力變得更好,。
三、工作方面,。
在工作中我在前輩和教師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作,。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵,以往兩年連續(xù)獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,,在實習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰,賦予了“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號,。本人在工作中盡心盡職,、認真負責(zé)、虛心向人請教,。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧,。具有良好的溝通。
總之,,四年來取得了必須的成績,,但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在必須的差距,,我將在今后的工作中不斷努力克服和改善,。更加努力,力爭如期轉(zhuǎn)為正式黨員,,并努力成為一名優(yōu)秀的共-產(chǎn)-黨員,。
個人自評報告篇二
x年的興奮與彷徨,。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨,。
大一,,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,,其中夾雜著些許對未來的美好向往,,以下是我對大一的自敘。
大一我參加了很多協(xié)會的面試,,其中包括學(xué)生會,。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,,在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,,感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,,但是結(jié)局都一樣,。超拽qq分組所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,,協(xié)會的活動我參加的很少,,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,,如百年校慶開幕式,院運會等,。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標并不太高,,而事實也是這樣,,我只求不掛科,這不是沒有志向,,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標,,結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,,心里真的很不舒服,,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了,。
而在生活上,,有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或多或少有點不適應(yīng),。有一段時間自己身體很差,,胃口特別不好,對學(xué)校的飯菜很反感,。同時面對新的同學(xué),,總還有點不習(xí)慣,特別是這里的人很多人說粵語,,令我很無奈,不過還是慢慢適應(yīng)了,。
總的來說,,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),,整個人渾渾噩噩的,,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,,強制性的學(xué)習(xí),,對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,,似乎也沒了動力,。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,,似乎成了過客,,沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了,,我新的目標就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,,不掛科,做到不浪費時間,,多學(xué)點東西,,課外的技能多掌握,不再光說不做,,告別眼高手低,。
個人自評報告篇三
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標,。一年來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,。此刻又到年末,,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的會議精神,,自覺踐行“三個代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴格要求自我,經(jīng)過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的.人才,,打下堅實的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面:
一年來我一向擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,,在工作中嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法,。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。
在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。
2,、分層合作,,是實現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。
學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依靠別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,,本事相同的情景下有了思考問題的時間,,這樣就到達了分層次合作的目的,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù),。
3,、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、制定幫教方案,。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。例如,,自我經(jīng)常利用課余時間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進,,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫忙后進,,以好帶差,,促進雙贏效果。
5,、課題研究工作,。
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準備工作有效性,。
(1)提高備課的有效性,。我在備課時獨立鉆研,自主備課,,自主備課時不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點,,備思路,備教學(xué)策略,,切實提高備課的質(zhì)量,。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度,;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教。
2,、對課堂操作的有效性的研究,。
(1)教學(xué)目標:首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,,目標根據(jù)教材,、課時、班級學(xué)情正確定位,,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重,;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,,預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重,;再次,我主動對目標的達成度自我評估,。
(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體,。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進學(xué)生構(gòu)成正確的主角感,。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,比較較感性的文章,,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟,。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。
(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,,包括激勵和批評,。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,,既要避免空洞,,又要避免機械頻繁地評價。c,、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊,。
3,、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得提高。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。
四、工作業(yè)績方面:
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并進取進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,,進取到邊遠學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。被評為市級支教先進個人,。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎,。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。
個人自評報告篇四
時間的腳步總是匆匆而過,,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己,。
20xx對于我們每個人來說可以說是刻骨銘心的,,我們?nèi)澜绲娜藗兌济鎸α讼嗤纳顗毫Γ覀児餐?jīng)歷了那段甲流所帶來的恐慌日子,。作為一名黨員在那個特殊的時期,,我嚴格執(zhí)行每天兩次的體溫記錄和上報工作,遇到不負責(zé)任的家長總是能自己主動打電話詢問,,每天堅持兩次向單位和家長報告幼兒健康情況,那段時間是緊張的也是忙碌的更是充實的,,因為我的認真收到了很多家長的認可,,他們幾句問候的信息、感謝的話語更是激勵了我更加認真踏實的工作,。
作為幼兒園的老師每天面對的就是孩子和形形色色的家長,,作為黨員的我在工作中堅持用真情感動人,用微笑服務(wù)人,,在和家長的交往中我學(xué)會了拒絕所有家長的饋贈,,同時我也收獲了更多家長另一種形式的回饋——班級一盆盆鮮活的植物,各項活動的大力支持,,所以我更是堅信那句話“精誠所至,,金石為開”只要你能真心實意的對待所有的孩子所有的家長,,你一定會得到一枚最特殊的獎杯——家長的口碑,這也應(yīng)該是我們受益一生的財富,。
因為人無完人,,所以我們每年都要通過民主生活會來展開批評與自我批評,通過反思審視自己的問題,,改正自己的問題,,我認為在工作中我存在以下的問題:
1、理論功底還不夠深厚,。
首先,,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,,是對事物規(guī)律性的集中反映,。在工作中我有時往往只看到表面現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析,。如幼兒課堂常規(guī)不好的現(xiàn)象,,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等,。其次,,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,,在工作中出現(xiàn)了難以創(chuàng)新,難以升位,,研究起點不高的現(xiàn)象,,在和年輕教師比較中發(fā)現(xiàn)自己的差距越來越大。
2,、專業(yè)知識還比較欠缺,,業(yè)務(wù)水平還需要不斷提高。
作為幼兒教師要涉獵很多的領(lǐng)域才能滿足孩子好奇心和求知欲,,作為蒙氏學(xué)科的帶頭人我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,,在指導(dǎo)新教師的過程中還有很多的不足之處。
3,、代教的方式有待改變,。對于新老師出現(xiàn)的一些問題不能心平氣和的接受,指導(dǎo)的語氣有些生硬,,缺乏指導(dǎo)溝通的技巧,。
對存在問題的原因分析及整改措施:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針,、政策,、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松,。對政治學(xué)習(xí)的重要性認識不足,認為政治學(xué)習(xí)太死板,、太空洞,、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定的自學(xué)要求外,,會比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平,。
2,、在管理事務(wù)中,,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,,對于出現(xiàn)的問題總是從原則上去考慮,,而忽略了人的感性情感,片面的批評影響到年輕教師工作的積極性和自信心,。
個人自評報告篇五
在學(xué)習(xí)上,,我有很強的進取心,。首先,,我的學(xué)習(xí)本事比較強,能較快地理解新知識,,這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會涉及很多知識,,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,,這就要求我們在課下要學(xué)會自我鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,。
久而久之,,我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時,,我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自我的知識結(jié)構(gòu),,擴大自我的知識面,,這對我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。
其次,,求學(xué)態(tài)度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨立思考本事,,學(xué)術(shù)上有鉆研精神,。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績基本上堅持優(yōu)秀,,曾多次獲得院?!叭脤W(xué)生”,、獎學(xué)金等榮譽;在律師實務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復(fù)研究案情,,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,,打贏了一個實際中敗訴的經(jīng)濟案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項目成果也已順利完成,,發(fā)表在《科技經(jīng)濟市場》xx年第四期上,。
再次,我不固步自封,,因循守舊,,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結(jié),,從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,,所以,四年來的學(xué)習(xí)成績堅持穩(wěn)中有升的態(tài)勢,。
在政治上,,我積極向黨組織靠攏。剛進大學(xué)之初,,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,。在之后的課余時間,我一方面加強自身的政治理論學(xué)習(xí),,另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),。經(jīng)過學(xué)習(xí),加深了對黨的認識和了解,,也更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,。與此同時,能多向周圍的同學(xué),、教師學(xué)習(xí),,從他們身上找差距,,找自身的不足,不斷端正入黨動機,,以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,并已光榮成為入黨積極分子。
在生活中,,我時時刻刻以品德至上來要求自我,。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,,寬以待人的信條,,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時,,能首先從自我身上找原因,并主動與對方進行溝通,。,,我很高興在同學(xué)有困難的時候能夠幫忙他們,相對的,,在我有困難的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,,使我學(xué)到了很多知識,也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,,寬容他人,,使我多了很多的朋友。
在校期間,,我也積極參加了許多社會實踐活動,。經(jīng)過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,,使我的實踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動,能夠認識更多的同學(xué),,尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué),,增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)別人的長處,,認清自我的不足,,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會實踐,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識與實際相結(jié)合,,不僅僅加深了對知識的印象與理解,,也提高了自我的學(xué)習(xí)運用本事,。這次公務(wù)員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習(xí)經(jīng)歷,,使我找到了性格,、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點。
我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯的簡便休閑方式,,不僅僅能夠陶冶情操,,并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達本事,,同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),,及時了解國內(nèi)外新聞,,但能注意自我控制,不會所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,,積極參加學(xué)校,、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,,?!巴凰{天下”健美操比賽三等獎。所以,,平日若天氣允許,,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力,。
至于缺點方面嘛,,在社會實踐過程中我明顯感覺到自我在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去,。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,,但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,,盡快縮短適應(yīng)期。
個人自評報告篇六
20xx年在忙忙碌碌中,,不覺間已悄然向我們揮手作別,。回首一年來的工作和思想,,感悟良多,。一年來,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,統(tǒng)一思想,,迎難而上,克難攻堅,。以改革創(chuàng)新為動力,,提高部室隊伍素質(zhì),打造作風(fēng)過硬,,爭創(chuàng)“五型”部室活動,,部室的各項工作取得長足的進展。現(xiàn)將我本年度的思想,、工作總結(jié)如下:
一,、思想方面。
這一年來,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,,經(jīng)過自身的不斷努力,迎難而上,,克難攻堅,。無論從思想上、學(xué)習(xí)上都取得了長足的提高和收獲,。思想上堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及公司各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論,,不斷提高實際工作本事,,認真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)范,、進取開展創(chuàng)新,加強對社會公德意識,,自覺地以社會職責(zé)感研究自我的行動,,潔身自好,遠離不義之財,,做“一個高尚的人,,一個有道德的人,一個有益于社會的人”,。
二,、工作方面。
對待工作認真負責(zé),,樂觀上進,、善于溝通,團結(jié)和諧部室人員,注重團隊精神,。善于學(xué)習(xí),,多層次參加教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自身的工作本事與綜合素質(zhì),。深入一線,,服務(wù)于客戶解難事,在工作中注重細節(jié),,不斷提高落實本事和操作水平,。工作中能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),,努力提高工作效能,,熟練word文檔,、excel工作表、powerpoint演示文稿、cad平面制圖等,。在未來的工作中及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足之處,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研努力工作,,不斷地提高自我的工作本事與企業(yè)同步發(fā)展。
個人自評報告篇七
尊敬的黨組織,、各位黨員同志:
我對照公司黨委關(guān)于“民主評議”的文件,,按照“六看”的要求進行對自己自查自評,請各位黨員同志批評指正,。
一看關(guān)于實現(xiàn)遠大目標與做好本職工作方面,。我作為一名入黨時間不太長的黨員,時刻提醒自己得不斷學(xué)習(xí),,特別是向公司各位老黨員學(xué)習(xí)黨性,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)做人等方方面面,。在公司的組織下,,認真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會黨在發(fā)展的新時期新階段的主要任務(wù)和目標,,并由此延伸到財務(wù)公司在新的發(fā)展環(huán)境,,新的經(jīng)濟形勢下面臨的機遇和挑戰(zhàn)。以飽滿的精神和積極的態(tài)度踏踏實實地做好自己的本職工作,。
二看抗震救災(zāi)中黨員的義務(wù)和責(zé)任,。地震發(fā)生之后,面對大量傷亡,,深感震驚和悲痛,,國家展開的迅速有效的救援又使我對黨和國家以及軍隊充滿信心和信任,,同時南航集團在第一時間捐款讓我對南航這個大家庭有了更新的認識,對中央企業(yè)的社會責(zé)任感和集體榮譽感有了更多更深刻的體會,。就我自己而言,,地震發(fā)生之后,我也盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)奉獻愛心,,當(dāng)然,,經(jīng)濟能力有限,我就去血液中心獻血400cc,,并鼓動家人通過各種途徑向災(zāi)區(qū)提供支持,。
三看貫徹執(zhí)行制度,落實科學(xué)發(fā)展觀為公司多做貢獻,。作為一名新到南航財務(wù)公司的員工,,我在公司網(wǎng)頁上和部門經(jīng)理那兒收集公司的各項規(guī)章制度,盡早了解公司的各項規(guī)定,,在做好本職工作的同時,,積極參加公司的各項活動,比如,,在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風(fēng)暴等活動中認真思考,,建言獻策。
四看維護大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益,。對公司的一系列重大決策我非常支持,,我認為資金集中管理達到預(yù)定目標后,會給我們公司帶來根本性的轉(zhuǎn)變,,必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標志,。在集體與個人沖突的時候我也能正解面對,把集體放在優(yōu)先的位置上,,比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來,,但那幾天正遇雪災(zāi),大雪紛飛,,第二天回來,,就怕堵在路上,。只有當(dāng)天下午就走,,老岳夫一臉的不高興,我還是盡力說服爭取他們的理解,,在當(dāng)天下午又回到廣州,。
在對待個人的經(jīng)濟利益問題上,我雖然提過一些建議,,但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),,很坦誠地向公司和黨組織提出,特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實習(xí)期限等問題,在客觀上在一定程度上也促進了公司規(guī)定與勞動合同法的銜接,。在集團關(guān)于住房補貼的座談會上,,在莫書記的支持下,我積極發(fā)言,,為輔業(yè)公司員工爭取權(quán)益,,受到了集團有關(guān)部門負責(zé)人的重視和部分領(lǐng)導(dǎo)的認可。我提這些建議的出發(fā)點和主要原因,,是考慮到作為一名黨員,,作為公司的一分子,有什么想法應(yīng)當(dāng)及時和黨組織公司領(lǐng)導(dǎo)匯報溝通,,知無不言,,言無不盡,對組織坦誠,,對自己坦誠,。
五看執(zhí)行組織決議維護黨內(nèi)團結(jié)完成工作任務(wù)。我不斷提醒自己,,作為黨員,,得嚴格要求自己,不能放松對自己的標準,,不能降低對自己的要求,,在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中,我主動給自己加壓,,報名參加了三門考試,,但由于時間較緊,復(fù)習(xí)時間只有一個月等原因,,過了兩門,。小邱也給我加壓,要求我下回必須過,,還得在85分以上,。在分類監(jiān)管材料準備中,我們部門的壓力比較重,,材料比較多,,白天日常事務(wù)也多,電話也多,,靜不下心去寫,,我就和部門經(jīng)理商量,決定采取晚上加班,,星期六星期天加班努力完成工作任務(wù),。
個人自評報告篇八
在剛剛過去的xxxx年,,是不平凡的一年,也是激動人心,、難忘的一年,,驀然回首,往事歷歷在目,。為了總結(jié)得失,,以利今后進一步改進和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:
學(xué)年初,,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,,在擔(dān)任學(xué)校報賬工作的同時,繼續(xù)連任五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,努力完成學(xué)校安排的各項活動,,包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、科研理論學(xué)習(xí),、體育活動)以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認為對學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個非班主任覺得也應(yīng)該把對學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認真學(xué)習(xí),,使學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動變主動,,增強他們的自信心,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強補差,,讓優(yōu)等生幫助后進生,。這學(xué)期我擔(dān)任四年級教學(xué),接班后,對于這個個班著實地擔(dān)心了一陣,因為,,有名的調(diào)皮,、搗蛋、不做作業(yè)的幾個學(xué)生就在這個班,,并且這個班存在著嚴重的兩級分化,,教學(xué)不能太快,也不能太慢,,又要考慮全班的整體水平,,但后來想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,,孩子們一定有進步,,有進步就是成功的一大步,。每學(xué)期我都能向?qū)W校,、家長交一份滿意的答卷,。
在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說課活動,,取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,,并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎,。同月,,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時,接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,,我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,,訓(xùn)練起來難度特別大,,我就利用課間操、中午時間,、下午課外活動以及周六上午,,手把手的教學(xué),加強訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中得到校長,、任德國老師的有力指導(dǎo),歷時將近一個月的刻苦訓(xùn)練,,那段時間我的嗓子沙啞了,,腿也不聽使喚了,但這些最終換來的是優(yōu)異的成績,,在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo),、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一,、男子第三的好成績,。在今年7月,我通過說課等一系列評選,,被評選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,,8月,我又評為張店區(qū)優(yōu)秀教師,,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我的培養(yǎng)。今年的10月,,在區(qū)教研室的安排下,,我在九級小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評,。在11月分,,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團體毽球比賽分獲二等獎,由于種種原因,,我們與第一失之交臂,,但我和我們的隊員絕不氣餒,我們會找出原因和不足,,信心百倍迎接下一次比賽,。在今年的慶元旦活動中,我參加女子青年組團體乒乓球比賽,,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績,,這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展,。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢的特長,,深入學(xué)習(xí),做到一專多能,,即在教育教學(xué),、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高,。
在工作中,,我清醒的意識到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動,,不斷給自己充電,;提升個人修養(yǎng),努力做有個性,、品位的教師,。不斷更新知識,每天安排一定的時間閱讀教育專著,,養(yǎng)成勤讀書,、勤做筆記的習(xí)慣,不斷豐富自己的科研理論,,豐富自己的文化素養(yǎng),。增強科研意識,1月,,我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報發(fā)表,,在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的理論水平,,提高了科研能力,。
在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,,增強工作的主動性和責(zé)任性,,與各位老師團結(jié)協(xié),努力把各項工作做好,,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實的,在今后的工作中我會更加努力,。
個人自評報告篇九
20xx年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,,我認真學(xué)習(xí)中央,、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,,各有關(guān)工作安排會,,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表,。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,工作落實到位,,做到了先學(xué)先做,、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí),、工作,,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思,、不斷總結(jié),,通過努力改進,工作態(tài)度,、工作方法,、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,,找準了差距,,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:
1.學(xué)習(xí)深入不夠,。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,,通過集體學(xué)習(xí)、安排,,個人自學(xué),,加上本人這段時間負責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件,、資料,。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀,、整理,,形成深層次的理解與認識。
2.理論聯(lián)系實際不夠,。雖然加強了學(xué)習(xí),,提高了思想認識。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)工作實踐,,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準,。
3.工作創(chuàng)新不夠,。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,,本著學(xué)?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對待同事,、對待各項工作,。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識有待加強,,創(chuàng)新能力亟待提高,,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離。
整改方法:
1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記,,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效,。
2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,,力爭在工作中取得更大的成效,。
3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,,大膽創(chuàng)新,,力爭在工作方式、方法中取得新的突破,。
支部各位黨員,、同仁,本人在自評報告中,如有自評的不到位,,不深刻的地方請大家批評指正,,我將認真聽取,虛心接受,,今后認真加以整改,。
個人自評報告篇十
大一,是一個摸著石頭過河的時代,,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘,。
大一我參加了很多協(xié)會的面試,,其中包括學(xué)生會,。當(dāng)然,,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,,感到很遺憾,。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣,。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜,。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩,。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,,如百年校慶開幕式,,院運會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了,,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的,。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標并不太高,而事實也是這樣,,我只求不掛科,,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標,,結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,,人變懶惰了。
而在生活上,有點糾結(jié),。畢竟剛到一個新的環(huán)境,,或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差,,胃口特別不好,,對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué),,總還有點不習(xí)慣,,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,,不過還是慢慢適應(yīng)了,。
總的來說,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,,我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),,整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,,強制性的學(xué)習(xí),對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,,沒有所謂的壓力,,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,,沒有取得令我感到自豪的成就,,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡,。
大二已經(jīng)來了,,我新的目標就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,不掛科,,做到不浪費時間,,多學(xué)點東西,課外的技能多掌握,,不再光說不做,,告別眼高手低。自覺遵守作為一名大學(xué)生的守則,,積極參加各項活動,,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心人愛集體,,樂于幫助別人,,積極參加班級學(xué)校組織的各種課外活動。
就像某人說的一樣:生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就又不一樣的人生,。
個人自評報告篇十一
2017年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,我認真學(xué)習(xí)中央,、省市委,、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,,組織,、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件,、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表,。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,,工作落實到位,做到了先學(xué)先做,、邊學(xué)邊做,,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí),、工作,,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思,、不斷總結(jié),,通過努力改進,工作態(tài)度,、工作方法,、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動開展中得到了鍛煉,,找準了差距,,總體來講,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:
1.學(xué)習(xí)深入不夠,。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,,通過集體學(xué)習(xí)、安排,,個人自學(xué),,加上本人這段時間負責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件,、資料,。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀,、整理,,形成深層次的理解與認識。
實踐,,改進工作方法的措施不得力,,難點問題的突破口找的不準。
3.工作創(chuàng)新不夠,。工作中本人踏踏實實干事,,老老實實做人,本著學(xué)?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,,正確對待同事、對待各項工作,。但是作為一名黨員,,工作中創(chuàng)新意識有待加強,創(chuàng)新能力亟待提高,,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離,。
整改方法:
1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效。
2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,,將有關(guān)要求,、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭在工作中取得更大的成效,。
3.不斷強化創(chuàng)新意識,,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,,力爭在工作方式,、方法中取得新的突破。
將認真聽取,,虛心接受,,今后認真加以整改。
個人自評報告篇十二
每一個角色,,都需要被人認可,。骨干教師的考核,是讓教師重新審視自己,、總結(jié)自己的過程,,有總結(jié)才會有認識,,有認識才會有發(fā)展。我于20xx年5月,,由盧龍縣骨干教師升級并被認定為秦皇島市第三屆骨干教師,,20xx年9月調(diào)入秦皇島市第一中學(xué),現(xiàn)將此期間個人專業(yè)成長及工作情況自評,、匯報如下:
一,、師德修養(yǎng)。
從我持續(xù)的工作熱情可以看出,,我是在用心做教師,;從我對工作的認真態(tài)度可以看出,我是從內(nèi)心深處喜歡教師這一職業(yè),,并想成為一名優(yōu)秀的骨干教師,,為學(xué)校教育、為學(xué)生發(fā)展出力,。我深知課程改革與高考的要求,,只有不斷學(xué)習(xí),內(nèi)外兼修,,才能使自己成為一個具有專業(yè)水準和專業(yè)情感的人,。教學(xué)生三年,就要為學(xué)生想三十年,。我用心設(shè)計每一堂課,,做學(xué)生的成長規(guī)劃,為了能讓他們走得更遠,,我寧愿早出發(fā),。
二、教育教學(xué),。
到一中后,學(xué)校安排我擔(dān)任四個班的地理教學(xué),,每周8課時,,我雖然是一名老教師,但對工作從不懈怠,,始終嚴格要求自己,,早來晚走,因為在學(xué)校住,,經(jīng)常到辦公室備課,,力求將每一節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,致力于構(gòu)建自己的精品資源庫,,利于網(wǎng)絡(luò)不斷積累課程資源,。每一次與學(xué)生接觸,,我都將其作為溝通、交流的機會,,隨時了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),,也得到了學(xué)生的認可,教學(xué)成績較好,。
同時,,我結(jié)合秦一中學(xué)生的特點,構(gòu)建了自己的“問題導(dǎo)學(xué)”課堂,,對于新課程的研究有一定的啟迪和示范作用,,初步形成了科學(xué)的理論認識,并逐步得到完善和優(yōu)化,。20xx年11月,,參加了為期十天的首師大骨干教師國培?;貋砗?,將學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗體會在學(xué)校地理教研組作以匯報,,并為高一年級組所有教師做了一次關(guān)于《讓課堂成為專業(yè)成長的起點》的講座,,重點介紹我的課改之路。20xx年1月7日為高一年級組全體教師上了一節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》“問題導(dǎo)學(xué)”研討課,,融入了小組合作,、課堂展示與評價等新課程元素,有一定的影響和交流意義,。
另外,,我根據(jù)自己的愛好,在高二年級學(xué)業(yè)水平測試后,,成功申報了《書法》選修課程,,目前正在有序進行,學(xué)生興趣很高,,并能夠在我的課堂上學(xué)到“課堂以外”的知識,,激發(fā)了興趣,改造了學(xué)習(xí),。
三,、教育科研。
我到一中后,,將學(xué)科教學(xué)研究與教育教學(xué)研究相結(jié)合,,一方面深入課堂,堅持專業(yè)寫作,,另一方面廣泛閱讀,,撰寫《專業(yè)成長筆記》,。
1.在學(xué)科教學(xué)方面,我以課改增效為目的,,著力研究課如何上,,如何減負增效,如何激發(fā)學(xué)生興趣,?不斷深化對“問題導(dǎo)學(xué)”課堂認識,。同時,積極撰寫地理專業(yè)文章,,有較多成果發(fā)表,,如:《比較分析全國新課標卷探究高考命題趨向》,發(fā)表于省級期刊《試題與研究》20xx年第27期,;《依托qq群平臺進行主題研討——以百強名校高考地理研討群的活動為例》發(fā)表于全國中文核心期刊《教學(xué)月刊》20xx年第10期,;《“人口與地理環(huán)境”專題復(fù)習(xí)》,發(fā)表于省級期刊《中學(xué)政史地》20xx年第11期等,。
2.在試題命制方面,,為了鞏固原有市級課題《關(guān)于地理試題命題的研究》成果,積極探索和研究,。我將一次改編試題的過程撰寫成文,,《一次改編試題的體驗過程》發(fā)表于省級期刊《考試高中文科》20xx年第12期。曾接受教務(wù)處安排為學(xué)校高二,,高三分別命制了一套月考試題,,測評反響不錯。另外,,有三套試題發(fā)表在期刊,,如《地理推理分析訓(xùn)練》和《信息解讀類訓(xùn)練》同時發(fā)表于國家級期刊《地理教學(xué)》20xx年第24期;《20xx年高考新課標文科綜合能力測試地理學(xué)科模擬試題(一)》,,發(fā)表于省級學(xué)生期刊《教學(xué)考試》20xx年第三輯,。
3.在網(wǎng)絡(luò)教研方面一直走在全國前列。20xx年將群工作重點放在主題研討上,,集思廣義,,物化成果,有5篇研討成果發(fā)表在國家期刊上,,如《百家爭鳴共探地理圖像解讀之策——“如何培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力”研討摘要》、《匯聚眾人之灼見解讀教材之回歸》,、《強化備考認識優(yōu)化一輪復(fù)習(xí)》,、《如何備好初高中地理教學(xué)銜接的“必修”課》、《集眾人之智談教學(xué)設(shè)計》,,分別發(fā)表于全國中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》20xx年第7,、8,、10、11,、12期上,。
4.從20xx年10月開始撰寫自己的成長筆記,目前已經(jīng)寫了70余篇,,內(nèi)容涉及教育,、教學(xué)、管理,、生活等各個方面,,發(fā)表在qq空間和“1+1”教育博客上,記錄成長,,也為他人提供借鑒,。
四、專業(yè)輻射,。
1.課程示范20xx年5月,,在全市高中地理送課下鄉(xiāng)(盧龍縣劉田莊中學(xué))活動中,所講《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》一課,,被評為市級優(yōu)質(zhì)課,。20xx年1月,受學(xué)校高一年級部委托上了一節(jié)題為《常見的天氣系統(tǒng)》研討課,。
2.指導(dǎo)青年教師成長本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處安排我與王穎,、鄧亞男結(jié)為師徒,我認真履行師徒協(xié)議,,耐心指導(dǎo)徒弟教育教學(xué)工作,,做到知無不言,言無不盡,。聽課后,,都會給出我的改進意見,幫助他們快速成長,。同時,,我的課堂也對所有老師開放,供大家研討,。
新的一年,,我會做優(yōu)秀的自己,并努力為他人服務(wù),,向省級骨干教師拓步,。
個人自評報告篇十三
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,。為了發(fā)揚成績,彌補不足,,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),。
從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,,雖然有成功的喜悅,,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。因此,,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我有著良好道德修養(yǎng),,堅定的政治方向,。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,,我積極地向黨組織靠攏,,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),。在學(xué)校遵紀守法,、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。
本人一貫具有熱愛祖國,,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己,。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
嚴格要求自己,,憑著對個人目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實踐的統(tǒng)一,。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),,塑造健康人格,,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求,。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,,夠樂觀,,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
個人自評報告篇十四
20__年5月我校自正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)工作以來,,我認真學(xué)習(xí)中央,、省市委、各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作的文件,,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,各有關(guān)工作安排會,,參與了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作有關(guān)文件,、制度等的起草與制定,每月按時撰寫并向市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)及月報表,。在扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做到了思想認識到位,,工作落實到位,做到了先學(xué)先做,、邊學(xué)邊做,,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,,甚至生活當(dāng)中,。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中我認真反思、不斷總結(jié),,通過努力改進,,工作態(tài)度、工作方法,、工作能力等各方面都有了大的提高,,我在活動開展中得到了鍛煉,找準了差距,,總體來講,,我認為我目前還存在以下幾個方面的不足:
1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,,通過集體學(xué)習(xí),、安排,,個人自學(xué),,加上本人這段時間負責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)方面的文件,、資料,。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對文件等的深入挖掘不夠,,沒有將有關(guān)文件精神精髓進行深入解讀,、整理,,形成深層次的理解與認識。
2.理論聯(lián)系實際不夠。雖然加強了學(xué)習(xí),,提高了思想認識,。但工作中理論聯(lián)系實際不夠,,用創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)工作實踐,,改進工作方法的措施不得力,難點問題的突破口找的不準,。
3.工作創(chuàng)新不夠,。工作中本人踏踏實實干事,老老實實做人,,本著學(xué)校“大家庭”的工作態(tài)度,正確對待同事、對待各項工作,。但是作為一名黨員,,工作中創(chuàng)新意識有待加強,,創(chuàng)新能力亟待提高,距離實現(xiàn)“五個好黨員”的目標還有一定距離,。
整改方法:
1.繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,做好學(xué)習(xí)筆記,同時努力改進學(xué)習(xí)方法,,力爭取得更大的學(xué)習(xí)成效,。
2.學(xué)會在實踐中正確運用創(chuàng)先爭優(yōu)成果,,將有關(guān)要求,、措施和理論內(nèi)化為工作方法,,力爭在工作中取得更大的成效。
3.不斷強化創(chuàng)新意識,工作中銳意進取,大膽創(chuàng)新,,力爭在工作方式,、方法中取得新的突破,。
支部各位黨員,、同仁,,本人在自評報告中,,如有自評的不到位,不深刻的地方請大家批評指正,,我將認真聽取,,虛心接受,今后認真加以整改,。
個人自評報告篇十五
回顧過去的一年,,我時刻以一名合格黨員的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),、積極思考,,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步,,在黨性素質(zhì)上有提高,,在先鋒模范作用上有發(fā)揮,踏踏實實做好本職工作,,具體情況如下:
一,、在學(xué)習(xí)和思想方面,認真學(xué)習(xí),,加強素質(zhì),。
1、堅持以黨的精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神和上級黨委,、集團公司黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)要求,圍繞保持*員的先進性和純潔性,,以“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”為總要求,,認真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針,、政策,,在思想上同黨中央保持高度一致,進一步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和利益觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學(xué)習(xí)《中國*章程》等條例、文件,,進一步加深對中國*的歷史,、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,。
2,、注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),自加壓力,,有意識要求自己多學(xué)一些,,學(xué)好一些,學(xué)深一些,,全面提高自身素質(zhì),,努力提升自身的專業(yè)水平,不斷為公司安全發(fā)展做出更大的貢獻,,同時不斷增強使命感和責(zé)任感,,不斷豐富業(yè)務(wù)知識,把所學(xué)融入到工作中,,用知識提高工作效率,。
二、在工作方面,,勤奮務(wù)實,、盡責(zé)盡職。
至上,、安全第一”的思想鞭策自己的工作,,踏實進取、盡職盡責(zé),,遵紀守法,,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前,、享樂在后和對自己負責(zé),、對單位負責(zé)、對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,,樹立大局意識,、服務(wù)意識、使命意識,,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中,以提高工作質(zhì)量為目標,,積極努力,,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是按時完成了安全基礎(chǔ)工作各項統(tǒng)計、報表工作,,并注意提高質(zhì)量,,保證數(shù)據(jù)準確;二是認真做好安全檢查工作,按時深入各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,,認真查找安全隱患并及時落實整改措施,,確保各崗位生產(chǎn)作業(yè)安全;三是嚴細做好安全文化建設(shè)工作,有效將國家領(lǐng)導(dǎo)人,、各地方政府關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神進行層層傳達,,將重要精神以宣傳板、條幅等形式懸掛到各生產(chǎn)區(qū)域,,并根據(jù)礦山生產(chǎn)實際,,積極制定安全活動方案,扎實開展安全警示教育活動和隱患大排查活動,,積極營造安全生產(chǎn)輿論氛圍;四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成各項工作任務(wù),。
三、在生活上,,積極向上,、遵章守紀。
在生活中,,我能自覺做到政治上,、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,,平時能夠嚴格要求自己,,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,,做到各項待遇不攀比,,作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,,勤儉節(jié)約,。
通過一年來的學(xué)習(xí)和工作,取得了一點點成績,,也暴露出了差距和不足,,一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,未達到持之以恒;二是各項工作任務(wù)完成效果與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距,。
下一步,,我仍將繼續(xù)努力,時刻以優(yōu)秀*員的標準嚴格要求自己,,在今后的工作中做到以下幾點:
1,、認真學(xué)習(xí)馬列主義,、*思想、*理論和精神,,要始終把“三個代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,,要把加強理論學(xué)習(xí)作為堅定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。
2,、要從講政治的高度,,對照“四優(yōu)”*員標準和集團公司黨委提出的“四要、四出來”新時期*員標準,,采取扎實有效的措施,,提升自己的思想覺悟和工作能力。
3,、在工作上要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高工作能力,做好本職工作,。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,向處室專業(yè)人員請教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,。緊緊圍繞本職工作的重點,,積極學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、隱患排查,、現(xiàn)場管理等知識,,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際,。在實際工作中,,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,,開闊視野,,拓寬思路,豐富自己,,努力適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)對本職工作的要求。
個人自評報告篇十六
我自20xx年8月參加市中學(xué)教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得市級初中骨干教師證書以來,,積極投身教學(xué)教研工作,,認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在實踐中不斷反思,,不斷總結(jié),,找出自己的不足,,努力通過理論的引領(lǐng),不斷提升自身素養(yǎng),。抓住課改機遇,立足課堂,,努力踐行自己作為一名市級骨干教師所承擔(dān)的任務(wù),,自己在任期內(nèi)較好的體現(xiàn)了一個骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用。因工作有成效,,先后榮獲20xx年度張家口市模范教師,,張家口市20xx年度教學(xué)工作先進個人,20xx年度縣政府嘉獎,,20xx年度縣文教局教育工作先進個人,,20xx年度縣語言文字工作先進個人,20xx年度縣文教系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,,20xx年度藝術(shù)教育工作優(yōu)秀教師,。
一、師德修養(yǎng),。
堅持政治學(xué)習(xí),,努力提高師德修養(yǎng),堅持黨的基本路線,忠誠山村的教育事業(yè),。師德高尚,為人師表,。在學(xué)校各項工作中起到了骨干帶頭作用,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作認真,治學(xué)嚴謹,有良好的心理品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。并不斷摸索學(xué)校師德建設(shè)規(guī)律,,以便帶動所在學(xué)校人人愛崗,,個個敬業(yè),打造青年教師師德與師品,。20xx年度所寫論文《重視師德修養(yǎng),、重塑教師形象》在全縣教育系統(tǒng)"學(xué)先進、比學(xué)趕超,,比業(yè)績,、爭創(chuàng)一流"師德征文活動中榮獲一等獎。20xx年度參與的課題《如何做好教師思想工作的有效性或創(chuàng)新研究》按時結(jié)題并被評為一等獎,。
二,、教育教學(xué)工作。
我深知作為一名市級骨干教師,,必須具有較系統(tǒng)的現(xiàn)代教育觀念,所以在工作之余,,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和先進的教學(xué)方法,熟悉所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài),。在教學(xué)中,,我面向全體,因材施教,,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法,運用各種教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。努力探索教學(xué)中各種問題解決的對策,熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護學(xué)生身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)心愛護學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進生工作成績突出,有良好的社會聲譽,。同時作為班主任的我深深懂得,,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會對學(xué)生起著言傳身教的作用,。思想教育要常抓不懈,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富/fanwen/1600/多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,我的班級在活動中取得了很好的成績,。20xx年度所參與的《創(chuàng)新親情教育實現(xiàn)全面育人目的》獲20xx年度張家口中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例三等獎。20xx年度所寫論文《用高尚的師德吹開滿園桃李》在全縣"瞄準一流標準,、培育一流人才"師德征文中獲二等獎,。
三、教研教改,。
"老帶新"活動中,積極主動的帶培青年教師,深入課堂聽課,、評課,帶教效果好,青年教師成長快,教學(xué)成績進步明顯。20xx年度所指導(dǎo)青年教師張聰會所做優(yōu)質(zhì)課獲市中小學(xué)音樂學(xué)科初中組一等獎,。20xx年度所指導(dǎo)的青年教師焦竹青所做語文優(yōu)質(zhì)課《爸爸的花落了》獲市二等獎,,青年教師豐英芬所做的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《》獲市一等獎,青年教師劉曉波在市教育局組織的全市教師初中英語說課比賽中獲一等獎,,20xx年度青年教師張鑫在市歷史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎,。積極組織帶動學(xué)科老師開展教研、科研活動,。能在該學(xué)科教師群體中展示自身的引領(lǐng)和帶頭人的輻射作用,成為該學(xué)科教師群體中的榜樣和模范,。
五、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況,。
20xx年度以來,,我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅按學(xué)時完成繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),,同時積極地參與網(wǎng)上研討與交流,,撰寫教育教學(xué)心得,連續(xù)多年獲得合格,,20xx年度參加參加校長資格培訓(xùn)中獲得市級優(yōu)秀學(xué)員榮譽稱號,。
六,、反思教學(xué)工作,不斷進取,。
靜下心來想想,,作為一名市級骨干教師,我是否出色完成了各項工作,,我是否無愧于骨干教師的稱號,。在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處,。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學(xué)工作,,無愧于一個骨干教師的稱號,,我要及時總結(jié)經(jīng)驗,更加嚴格要求自己,,在工作中有開拓創(chuàng)新意識,,爭取以后做得更好。
個人自評報告篇十七
作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我具備做事干練,、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)本事,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)知識訓(xùn)練,,有在多家單位和公司的實習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),,對工作認真負責(zé),積極進取,,個性樂觀執(zhí)著,,敢于應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)。
本人思想上進,,團結(jié)友好,,具有良好的品質(zhì),善于與人溝通,、協(xié)作,。在校期間認真負責(zé)班里以及學(xué)校的各項工作,適應(yīng)本事強,,富有團隊合作精神,,能吃苦耐勞。進取學(xué)好專業(yè)課程,,并不斷提升自我,。積極參加校內(nèi)外活動,,從而使自我得到更好的鍛煉。
會autocad,、photoshop等軟件,;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,,在高中高考時,,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學(xué)——重慶大學(xué)。動手本事很強,,在學(xué)校平時做實驗時都能夠很快地完成實驗,。專業(yè)知識扎實,有進取的工作態(tài)度,,能夠獨立工作,,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì),;賦有進取心,,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)本事。我本人適應(yīng)性強,,職責(zé)心強,,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神,。