當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期個人總結(jié)篇一

從大一進(jìn)入學(xué)生會到現(xiàn)在已經(jīng)一年半了,，從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨當(dāng)一面，離不開學(xué)生會前輩們的栽培和教導(dǎo),，還有一起成長的部門的成員們,。

剛開始進(jìn)入學(xué)生會，認(rèn)為這個自己與這個集體格格不入,，通過彭勤勤師姐和陽長富師兄一步步的教導(dǎo),，讓我們?nèi)谌肓瞬块T，并在短時間內(nèi)就融入了學(xué)生會這個大集體,，學(xué)生會的大小活動我們都積極的參與,，爭取把它做到最好。

特別是本部門的活動,，師姐和師兄教導(dǎo)我們親力親為,，以后自己一個人才能知道怎么隨機應(yīng)變。

女生節(jié),，白絲帶和大二上學(xué)期才出現(xiàn)的女性研究所活動等,，從寫策劃到現(xiàn)場活動的組織和參與,，我們了解到活動中集體的力量是多么的強大。

“團結(jié)就是力量”正是應(yīng)了這個道理,。

伴隨著時間的流逝,，一年的時間過去了，部門的成員僅剩下張穎,，陳晏和我,，彭勤勤師姐和陽長富師兄雖然不經(jīng)常在部門出現(xiàn)了，但是我們知道他們的心是和我們,，和學(xué)生會還有女生部聯(lián)系在一起的,。

在部門招新的時候，我們?nèi)齻€邀請了師姐和師兄來幫忙面試,。

人才也需要一些專業(yè)的眼光來發(fā)現(xiàn)的,，經(jīng)過差不多兩個星期的選拔，我們招來了新一屆的師弟師妹,，她們像一年前的我們一樣懵懂和可愛,，但是他們也充滿了對學(xué)生會認(rèn)識的渴望。

在這半個學(xué)期里,，我們經(jīng)過與權(quán)益部的聯(lián)誼,，給與更多的機會讓他們認(rèn)識大集體里面的全體成員，并教導(dǎo)他們一些處理事情的應(yīng)變能力,，就如當(dāng)初師兄師姐教導(dǎo)我們那般,。

到蹤影，給人一種不積極的態(tài)度,，但是經(jīng)過半年的觀察和培訓(xùn),，進(jìn)步挺大的;希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中他們能進(jìn)一步的提高自己，把集體的力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,，爭取更多更高效的為學(xué)生會奉獻(xiàn)自己的力量,。

在這半年里不僅看到了助理們的成長，也看到了自己的改變,。

人無完人,，在學(xué)生會呆得久了偶爾也有排斥的心里，特別是在學(xué)習(xí)壓力特別大的情況下,，會想要拋下學(xué)生會的工作專注于學(xué)習(xí),，但是腦子里浮現(xiàn)的助理們可愛執(zhí)著的笑臉和學(xué)生會帶給自己親情般的情感讓我無法放下。

在女生部這個家庭里,，有張穎的干練和陳晏的可愛,，我們都學(xué)會了像一個大姐姐一樣教導(dǎo)助理們怎樣完成學(xué)生會的工作，同時也還是以一個學(xué)生的身份,，一個師妹的身份在學(xué)生會大集體里面汲取更多的“營養(yǎng)”,，學(xué)生會是一個能讓人不斷學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)不完的知識和道理，只要我們認(rèn)真的對待每一個人每一件事,，我們就會收獲更多,。

在接下來的日子里，我們會積極認(rèn)真的完成手頭的工作,，在不影響學(xué)習(xí)和生活的情況下,，向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí)更多的處事技巧和能力，爭取能更好的成長,。

學(xué)期個人總結(jié)篇二

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期即將過去?；厥走@一學(xué)期,，天氣由寒風(fēng)刺骨到春暖花開，學(xué)習(xí)狀態(tài)由放松到緊張,。在這一學(xué)期中自我學(xué)到了很多東西,，包括生活方面和學(xué)習(xí)方面。如學(xué)到了許多知識以及為人處事待人接物的方法,，更加明白了怎樣幫忙他人和請求他人幫忙,，下頭從學(xué)習(xí)、生活及本事這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲,。

這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖,、營養(yǎng)、環(huán)境,。解剖不是一門異常難學(xué)的課，只要跟住教師的步伐找到正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來就很簡便,，并且從中能夠?qū)W到很多課外知識,。營養(yǎng)對于我來說就不一樣了，它總是讓我沒有頭緒,，對一些問題無從下手,。環(huán)境嘛，相對來說要簡單一些,，因為它涉及的問題與日常生活很接近,，很容易理解。多聽聽教師講的在理解一下就能夠了,。

與同學(xué)接觸越來越多,，溝通越來越多，同學(xué)之間的友誼更加深厚,。每一天生活在一齊就是一家人,，有歡樂一齊分享有困難大家?guī)兔?。讓我感受到了什么是溫暖、什么是親情,、更讓我體味到了家的感覺,。

這一學(xué)期在班級擔(dān)任組織委員，加大了與同學(xué)之間的溝通,，增強了感情,，并且能從多個角度研究問題。鍛煉了溝通本事和綜合本事,，深知班級干部的重要性,，感受到了其中的酸甜苦辣，這些都是以前從未體味過的,。

這些就是我這一學(xué)期的收獲,，雖說有些少可是對于我的生活很重要。讓我從細(xì)節(jié)上明白了很多東西,。在此祝愿同學(xué)們期末有個好成績,、教師身體健康天天歡樂。假期愉快,！

學(xué)期個人總結(jié)篇三

在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在授課水平上有所提高,。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,，用身教去影響幼兒,、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感,，對幼兒有愛心,，細(xì)心和耐心。因材施教,，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。

我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼,。

兒不同的個性與興趣,。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,。我力求尊重每個幼兒，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多用游戲的方式進(jìn)行各項教育,，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。在平時活動中,，我會放一些音樂給小朋友聽,，讓他們學(xué)會欣賞；也會放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間,！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,，讓他們在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松,！

和班內(nèi)老師共同做好班級工作，使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,，順利做好幼小銜接的各項工作,。開學(xué)初召開家長會,，平時能主動與家長聯(lián)系，讓家長及時了解幼兒在園情況,。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動,，及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動中,，我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,，媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的肯定和贊賞,。

有播種就會有收獲,，有付出就會有回報。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,，也使我的教學(xué)工作初漸成效,。一滴汗水、一分收獲,、一分辛勞,、一分成果。追求永無止境,，奮斗沒有窮期,。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則,。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

學(xué)期個人總結(jié)篇四

這學(xué)期,，我擔(dān)任的`是七年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。一學(xué)期來能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

除認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)課標(biāo)和教材外，還深入了解學(xué)生,，注意了解每個學(xué)生的知識水平,、智力水平和個性心理品質(zhì)，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,，并研究相應(yīng)對策,。把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，安排詳細(xì)的教學(xué)過程的程序，認(rèn)真寫好教案,。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，吸引學(xué)生注意力，課后及時做出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

組織好課堂教學(xué)，這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證,。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特征,，特別是低年級學(xué)生的注意力容易分散，注意的集中是相對的,，分散是絕對的,，因此，把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過程之中,。其次,，根據(jù)學(xué)生的不同情況，設(shè)計不同的問題,，采用不同的方式,，主動積極的去引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,，注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，面向全體學(xué)生，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,，注意精講精練，并進(jìn)行有針對性,，切合實際的個別輔導(dǎo)，這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。

作業(yè)的選取有針對性,，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),，然后進(jìn)行評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

初一學(xué)生愛動,、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，加強了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，耐心地幫助他們,，一方面解決了學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問題,，補了基礎(chǔ)，教了方法,，更重要的是增強了他們的信心,，提高了他們的興趣，對他們精神上是一個很大的激勵,，從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機,，不斷地提高學(xué)習(xí)水平。

5,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平主動積極與同備課老師同事交流,，共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校公開周公開課教學(xué),，反映效果不錯,。這學(xué)期除聽本校老師的課外，還到季遠(yuǎn)中學(xué)、內(nèi)坑中學(xué)等學(xué)校聽課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)水平,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進(jìn)新課程改革的深入開展,。這學(xué)年來能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

學(xué)期個人總結(jié)篇五

期末總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了,?；仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,下面是學(xué)期個人總結(jié)800字，歡迎閱讀,。

沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員,。

無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生,，意味著更大的就業(yè)壓力,，更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,，確實有很多值得回味和總結(jié)的地方,。

學(xué)習(xí)上，我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,，除了成為圖書館的?？屯?，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。

除了學(xué)習(xí),，平時有時間也會多看看書,，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力,。

不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績,。

但是,，我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的。

工作上,，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí),，而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,，我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,，認(rèn)識了很多朋友,，最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。

另外,，作為班里的團支書,，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學(xué)們的好評,，不過在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn),。

生活上，繼續(xù)與舍友,、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系,。

經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,，保持好良好的宿舍環(huán)境,。

不過在作息時間上應(yīng)該有所改善，提高睡眠效率,，保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài),。

大學(xué)四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時光,，好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,，與舍友們,，與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,，自學(xué)能力得到了提高,。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會"方法",，做事情的方法。

古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教,。

在學(xué)習(xí)時,，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認(rèn)為這對于將來很重要,。

在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。

老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān),。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。

在大學(xué)生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。

所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它。

平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,。

現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。

回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。

如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。

一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。

大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。

參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的'機會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自己的短處。

此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,，會讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。

我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。

我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。

在四年之后的今天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識,。

我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進(jìn)步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦,。

踢足球不僅鍛煉了身體,，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

四年時間,，匆匆走過,，有歡聲笑語，有波光淚影,，從稚嫩到成熟，從襁褓到獨立,，學(xué)會了寬容,、堅強和珍惜。

以下是我在20**~20**學(xué)年各方面的總結(jié):

宿舍四個人都為考研努力著,，我們互相鼓勵,、互相幫助、互相競爭,，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也非常好,。

對于專業(yè)課，都是我在大學(xué)三年里從未接觸過的,，但我依然很有興致的學(xué)習(xí)著,，想想夏日炎炎，坐在教室里看書復(fù)習(xí),，那是怎樣一番滋味,，只有經(jīng)歷過的人才知道。

苦是表面的,，在我看來,，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式,，是鍛煉心智的一條途徑,。

雖然結(jié)果并不理想,，但我絕不會退縮，考研路上那種堅持到底的心態(tài),，在我求職時依然能給我很大動力,。

雖然即將步入社會，但我仍會不斷學(xué)習(xí),，爭取在自己的崗位上做到更好,。

我再次深入地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等,，對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解,。

我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象，作為一名預(yù)備黨員,，我更會嚴(yán)格要求自己,，向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，并努力改正,。

在生活上，我能嚴(yán)于律己,，寬以待人,，和同學(xué)間能做到誠實守信，互幫互助,。

宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,，總是干凈整潔，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍,，也讓自己身心愉悅,。

宿舍就像是一個小家庭，即使有小矛盾,，我也先從自己身上找原因,，主動與對方溝通，在大學(xué)的這些年,，我們的友誼非常深,，能夠彼此諒解，如同和睦的一家人,。

在實踐工作上,，我還是積極地參加班級或?qū)W院組織的活動，暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周,，加強了我的團隊協(xié)作能力,，也提高了自己的溝通能力，讓我的實踐能力有了很大進(jìn)步。

我會在今后的工作中,，繼續(xù)加強鍛煉,，更好地為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力,。

曾以為,，畢業(yè)好遠(yuǎn)，殊不知,，近在咫尺,，有些不舍，有些留戀,，但我終會離開培養(yǎng)我成長的學(xué)校,，踏入社會。

我是個樂觀開朗的人,，我相信未來的旅途上,，有明媚的陽光，風(fēng)景依然美麗,，我會奮力前行,，不斷充實自己，做一個對社會有用的人,。

看著日新月異的校園,，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，成了這個學(xué)校的“老大”,。

大四的我們,，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑,，我們更加穩(wěn)重，更加成熟,，有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心,。

無可否認(rèn)，作為大四學(xué)生,，意味著更大的就業(yè)壓力,，更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別。

時光如梭,，歲月飛逝,，青春的腳步不會為誰而停留。

回顧大三的日子,，確實有很多值得回味和總結(jié)的地方,。

但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子里，我始終是在努力著的,。

在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,，留下了自己成長的記憶。

在學(xué)習(xí)上,，我還是保持了以往的態(tài)度,，認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè),，期末認(rèn)真復(fù)習(xí),，取得了不錯的成績。

挺遺憾的是英語六級沒有通過,，不過會繼續(xù)努力的,。

除了學(xué)習(xí)，平時有時間也會多看看書,，擴大自己的知識面,，增強自己的競爭力。

在生活上,，繼續(xù)與舍友,、同學(xué)保持著良好的關(guān)系。

帶給我幸福和安慰的舍友們,，我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的,。

我也學(xué)會了一些為人處世的道理，更加珍惜現(xiàn)在的生活,，學(xué)會如何關(guān)心父母,。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生，每星期都組織宿舍進(jìn)行大掃除,，保持良好的宿舍環(huán)境,。

這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長,，但都讓我積累了經(jīng)驗,，無論做什么都要堅持到底，要真誠和微笑,，保持積極健康的心態(tài),。

回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的,。

覺到自己已經(jīng)不再不羈,，青春已然流逝著，歲月從不饒人,。

從此開始,，不再有不著邊際的想象,，不再有異想天開的策劃。

突然覺得自己長大了很多,，從無知到漸漸的成熟,。

我學(xué)到了很多。

我明白了寬容別人,，明白了什么叫做真誠,。

然而這些，我從前僅僅是知道,，卻不明白,。

我想，我可以用一句話來概括這一學(xué)年:茫茫碌碌,，有成功的喜悅,，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣,。

學(xué)期個人總結(jié)篇六

這個學(xué)期,，我自我感覺的趨勢是：先差了一會兒，然后有所上升,，緊接著陷入低谷,，然后猛漲，最后小跌,，總趨勢是上漲,。

首先，第一次摸底考考差了是情有可原的,，因為我因紅眼病缺席了軍訓(xùn),，而且沒有復(fù)習(xí)，根本就來不及適應(yīng),，結(jié)果考差了,。

我原諒自己。第一次月考（10月月考）,，我考了班級第21名,，全年級214名。雖然有所進(jìn)步,，但我還是不滿意。因為只一次我是計劃考全班前20名,。但我考了第21名,。本來可以輕輕松松拿多二十多分的，但由于小學(xué)時的“強項”,，一向引以為豪的數(shù)學(xué),，竟考了不合格的分?jǐn)?shù)——71分。滿分120的才考71分，你說是不是應(yīng)該檢討一下了,？你總不能說還怪軍訓(xùn)吧,？軍訓(xùn)都結(jié)束了一個多月了吧？你總該適應(yīng)了吧,？應(yīng)多問自己幾個問題來反思,。例如：今天老師上課講的你都認(rèn)真聽了嗎？你都記牢了嗎,？今天的作業(yè)你都做了嗎,？會做了嗎？今天老師上課講的內(nèi)容,，你都復(fù)習(xí)了嗎,？等等。

好吧,。第一次月考,，不是很差，而是不滿意,。但期中考試,，成績更差了。在體育的包裝下,，我才考了班級第24名,，全年級299名。沒有體育,，我只考了班級第24名,，全年級301名。也就是說,，我文化科只考了三百多名,。這也太差了吧，也太沒臉見人了吧,，作為一個重點班的學(xué)生,，才考三百多名，真得反思一下了,。這完全不能怪軍訓(xùn),，完全不關(guān)軍訓(xùn)的事。只怪我上課沒有聽講,，作業(yè)沒有認(rèn)真做,，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試沒有認(rèn)真檢查,。

狀態(tài)低迷了很久,，終于升上來了,。第二次月考（12月月考），我考了班級第14名,，全年級101名,，年級名次上升了198名，很明顯有很大的進(jìn)步,。我當(dāng)場總結(jié)了一下：我的自我改革有很大的成效,。我上課終于認(rèn)真起來了，終于肯認(rèn)真聽講了,。當(dāng)然,，我這次的目標(biāo)不會定得很高。我這次的目標(biāo)是：班級前20名,，全年前200名,，所以考到這個成績，已經(jīng)很滿意了,。但還是得反思一下為什么這一次沖刺全級前100名失敗了,？得從自己身上找原因。為什么朱凌浩他這次考了全級前100,？因為他能夠靜下來,，這樣才有可能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出最高水平。還是要多問自己幾個為什么,。

盼望已久的期末終于到了,。陳文清老師曾經(jīng)對我們說過：“期末考才是最關(guān)鍵的。月考考好了,，但期末考考差了,，還是沒用。但相反,，如果月考考差了,，但期末考考好了，那也不會否定你,?！彼裕瑥牡诙卧驴家詠?，我一直都沒有間斷努力,。生物和地理成績出來了，不是很理想,，分別考了83分和89分,。雖然不是很理想，但已經(jīng)夠了,。還有五科的成績是個問號,，希望這五個問號是五個理想的成績，是五張打滿紅勾的試卷,！

學(xué)期個人總結(jié)篇七

從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際,，研究學(xué)生，探究教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,，收到了較好的教學(xué)效果。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標(biāo)而展開,，儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,，但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機,、興趣、情感,、意志，如何激活所需的先前經(jīng)驗,，萌動求智××呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此，我們仔細(xì)研究教育心理,，準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維,、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,，組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),，課堂上感受到的是一種親切,、和諧,、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾,。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難,，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威,。師生互動，生生互動,，組際互動,，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光,，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,，頻動的閃光點,，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,，現(xiàn)實的生活進(jìn)入課堂,，學(xué)生在互動中求知，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識,，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生思維的開啟,，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求，也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn),。

期末將至,，回顧本學(xué)期,，加入社會實踐是對我的一大鍛煉，在這個部門中我學(xué)到了許多東西,，接觸了許多從前從未接觸過的事物，例如如何去組織舉辦一個活動,，這一切都讓我獲益良多,。以下是我本學(xué)期的個人總結(jié)：

(一),、自身思想得到啟發(fā)，能力得到鍛煉,，不足得到改善,。

1,、我部門活動豐富，是一個極好的鍛煉自己的平臺,，加入后我成為了組織活動的參與者而不是旁觀者，雖然并非主力策劃舉辦者,，但作為一個協(xié)助者來講,，從中也懂得了活動舉辦的大致流程,，了解了一個活動的成功舉辦必須做到事前準(zhǔn)備充分，各方面都要考慮周全,，一個極小的細(xì)節(jié)做得不好都有可能影響整個活動的效果。

2、在了解部門運作的基礎(chǔ)上,，開始著手于主持一些小型會議和開展一些義工活動，在做足事前準(zhǔn)備的情況下,，會議及活動進(jìn)展較為順利,，無出現(xiàn)大問題,。通過自身的參與，更能從中得出經(jīng)驗,，吸取錯誤教訓(xùn)，也便在今后的實踐中改正錯誤,，逐步完善。自身的能力也由此得到鍛煉與提升,。

3、在我部門中與同事的友好共處讓我對溝通和信任由了新的理解,，在人際交往這一方面能做到更多真誠，更多溝通,。這也是成功合作的大前提,，而在一個部門中合作是必不可少的工作方式,，通過多次與部門同事的密切合作，我的合作能力也有所提高,。

4,、我部門不定期總有一些任務(wù)需要我協(xié)助完成,，我從中養(yǎng)成了一個"有計劃，按計劃做事"的好習(xí)慣,。在此之前,，我并不太喜好給自己制定計劃,，所以總不能達(dá)到最好的辦事效率。而為了更好的按時完成部門工作,，在本學(xué)期中我總會給自己制定一個個短期的計劃，并嚴(yán)格按照計劃行事,，確保所有任務(wù)不漏做、不延期完成,。我將這一做法沿用至學(xué)習(xí)生活中,，達(dá)到了出其不意的好效果,。

5、學(xué)會了更多的依靠自己而不是別人去完成一件事情,。養(yǎng)成了獨立思考、深入思考的好習(xí)慣,。

(二)還需注意避免的方面,。

1,、在任何部門活動或是開會場合都要做到提前到達(dá),，絕不可以遲到，這是在本部門中必須遵循的最基本也是最嚴(yán)格的制度,。對于素質(zhì)拓展活動當(dāng)天的疏忽導(dǎo)致的遲到,，我應(yīng)做出深刻檢討,。

2、無論是開展什么活動,，都要做好事前的溝通與了解，一定要做到有備無患,。細(xì)節(jié)是最能以小見大的，所以要力求每個細(xì)節(jié)都盡善盡美,。

3,、在部門的工作上要做到積極主動，部門任務(wù)要盡快完成,。

(三),、今后還需多加努力,，吸取經(jīng)驗，用于實踐,。

加入我系團總支社會實踐部對我來說的確是一個大挑戰(zhàn)，但我熱衷于接受這個挑戰(zhàn),。通過一學(xué)期的了解和工作,，我自身許多方面都得到了鍛煉和提高,，這是一件振奮人心的事,，我深信在這個部門中我能學(xué)到的遠(yuǎn)不止現(xiàn)在看到的這么簡單的東西，并且一定會使我受益終身,。而我能做的就是盡自己所能完成一切任務(wù)，為我部門增添更多色彩,。

學(xué)期個人總結(jié)篇八

我的作文寫的不好在這個學(xué)期我進(jìn)步了，而且還得到了老師的表揚,。

我平時寫作文時會經(jīng)常用到一些好詞好句寫完作文后，我就把作文里面的好詞全部抄在一個收集本里,，到下次寫作文時我就會打開收集本把里面的好詞,。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來越多,，越來越豐富了，文章就更美了,。更生動了。

我做的不好的是錯別字很多,，我的方法是寫完之后多看幾遍如果有錯的把它圈起來然后,，在旁邊改正，以后有空時多看幾遍漸漸的就會熟了錯別字也漸漸減少了?，F(xiàn)在我的錯別字少多了，現(xiàn)在,，我的錯別字少多了，有時一篇作文一個錯別字也沒有,。

學(xué)期個人總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間--年過去,，這期間感觸很深,，工作思路也發(fā)生了很大變化。

5月份正式進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部工作,，從進(jìn)這個公司到這之前在機加工車間做綜合管理兼統(tǒng)計工作。雖做了半年,，但基本上已經(jīng)對機加工車間的整體狀況有了較透徹的了解,。感覺在車間一直這樣做下去,，實在沒什么意思可言，主要一點,，就是工作本身缺乏挑戰(zhàn)性，按部就班,，接觸到的實際案例較少,，工作較有規(guī)律,。進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部的時候，恰好公司準(zhǔn)備通過iso/ts16949外審拿到證書,，而這之前在機加工車間我也已經(jīng)作為一個內(nèi)審員做這樣的事情了。所以雖然是剛一進(jìn)入生產(chǎn)經(jīng)營部,，但對這一套并不陌生，從整理檔案入手,，將16949所需要的材料全部補齊,，6月份外審的時候，果然非常的順利,。自己還承擔(dān)著生產(chǎn)計劃的跟蹤與完成情況落實,，然后又抓安全生產(chǎn),，接著是接手財務(wù)管理員的工作，將貨款回收的,、銷售開票的工作納入我的工作范圍，因為此前頭緒較亂,，很是忙活了一陣,。工作漸漸順手起來,。年底又突然搞起了節(jié)能降耗,。這些工作有時候壓得我喘不過氣來，反過來,，又常常覺得很充實，事情做得多了,，就能夠從中學(xué)到很多做事的方法，雖然自己比較笨,，但是很認(rèn)真,，也很用心,。

二,、一年來所到的工作經(jīng)驗。在這里愿與每一個人分享微不足道的個人工作經(jīng)驗,。

1,、事情一旦在手,，就要趕緊結(jié)束。這里是說可以馬上去做的事情就要馬上去做,，決不要找借口拖延,。不信的話，你可以試試,，越拖延你就越想往后拖。

2,、不要半途而廢,。有些事情不可能一蹴而就,，需要幾天或更長的時間才能完成,，要堅持下去，要不斷地跟蹤,，將這類事情專門記錄下來，每天看一看進(jìn)展到什么程度了,，直到完成了畫上了句號為止,。

3,、要學(xué)會包容。大家來自五湖四海,，成長的環(huán)境不同,，天性不同,，脾氣也就不同。但是要樹立都是為了工作的目的,，而不能增加個人恩怨的色彩。不要去記仇,，也不要爭論不休。事情自然有它的運行規(guī)律,，最終的結(jié)果必是客觀的。對的始終是對的,，錯的永遠(yuǎn)對不了,。所以即使你的意見是正確的，但沒有被采納,，也不要灰心喪氣，相信最終的結(jié)果一定會是那個持正確觀點的人的,。

4、不要為了工作而工作,，也不要一味的追求純粹的功利主義,。功名利祿,，是實現(xiàn)個人價值的一種方式，但是也不要將此看得太重,。要有一顆平淡的心，一顆端正的心,，一顆感恩的心。用心的工作,，用心的生活,。每天都能感覺到自己在進(jìn)步,，每天對自己所做的事情都覺得很有成就，哪怕在別人看來不過是做了一些你應(yīng)該做的小事情,，但只要你認(rèn)真地用心去做了，你一定會感覺很有收獲,，你一定會很快樂，很開心,。這就好了,。其他就不要計較太多,?？傊?，為了公司這個你所處的團體盡了自己的綿薄之力,，你就應(yīng)該寬心，應(yīng)該坦然,，應(yīng)該快樂。

5,、站在顧客那邊思考問題。以顧客為關(guān)注焦點,，永遠(yuǎn)記住這一信條，訂單就是命令單,，所有的工作都要圍繞著顧客訂單去開展。盡量不要拖延產(chǎn)品交期,。實在無法按期交貨,，一定要提前和顧客解釋清楚,，并爭取顧客的諒解,。只要公司產(chǎn)能允許，就要想方設(shè)法滿足顧客的要求,。

6、要時常為自己充電,，利用公司現(xiàn)有的圖書資料及其他學(xué)習(xí)資源，不斷補充自身的能量,。

7,、對員工不要做過于嚴(yán)厲的懲罰,。不要因為一次考試不及格，就要將他的工資一下子降下來，降很多,。這樣做很不道德，也很不明智,。考試不及格可能因為他一時粗心,，可能在考試之前制定的評分制度不公平,，可能因為評卷人存在主觀上的偏見,，也可能因為他準(zhǔn)備不充分，有很多原因,，但這一次考試說明不了多少問題，尤其是和工作,。他干的工作好,，但他有可能考得不如別人,。你不認(rèn)為這很正常嗎?所以做為領(lǐng)導(dǎo)者，要具有寬闊的胸懷,，不要給自己的員工過不去。你要他做的只有一條,，告訴他，看到了嗎,，這就是你的成績，為什么你比別人考得差?是什么原因造成的?然后讓他去認(rèn)真的做總結(jié)分析就ok了,。不要小題大做。

8,、員工考試之前，一定要將評分制度公布出來,。不要等到了成績出來以后，根據(jù)實際成績再劃出一條分?jǐn)?shù)線，按照預(yù)定的百分比人為的劃出不合格的人員的范圍,。這是很不地道的做法。但偏偏有人在做,。但愿這只是某些人的一次性嘗試而已。

三,、生產(chǎn)計劃的編排與跟蹤。

生產(chǎn)計劃一定要編制合理,，既要考慮顧客的訂單,，又要考慮產(chǎn)能和實際,。要與車間各工段結(jié)合好，防止某一工段瓶頸現(xiàn)象的出現(xiàn),。這種現(xiàn)象在訂單緊急的時候是非常危險的,。每天要對當(dāng)天與之前的計劃完成情況做一個總結(jié),，徹底掌握生產(chǎn)進(jìn)度。雖然已經(jīng)做了這么長的生產(chǎn)計劃與跟蹤,，但越來越發(fā)現(xiàn)自己其實若要真正掌握生產(chǎn)計劃能夠圓滿完成的秘訣,，還需要努力的去尋找,，去探索，去總結(jié),。個人認(rèn)為，與車間主任,、各工段長的溝通至關(guān)重要,。有時候他們不愿意改變自己一直以來的做法,，認(rèn)為那樣做已經(jīng)達(dá)到了負(fù)荷，尤其是工段長,，有時候自以為是,，各自為政，而不從整個車間的全局,、整個公司的全局、顧客的利益去考慮問題,。即使車間也是時常有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，不是首先考慮到整個公司,，而是先考慮自己車間的員工以及自己的產(chǎn)量,，而不是看哪個交期緊，哪個訂單急需生產(chǎn),。他們對訂單的交期好像不太關(guān)注。起碼與產(chǎn)量比起來,，工作的難易度比起來,，他們更愿意選擇后兩者,。

四、對公司過去一年的回首與公司未來的展望,。

過去的一年，因為經(jīng)歷了國際金融危機的沖擊,，銷售明顯下滑,。但隨著金融風(fēng)暴的逐漸消失,，公司的效益開始明顯好轉(zhuǎn)，希望在上,，尤其接近年關(guān)，訂單大幅攀升,，車間生產(chǎn)線開足馬力仍滿足不了客戶訂單的需求。20--年,，顯然,，已經(jīng)來了個開門紅,。相信新的一年,，一定會有很大的收獲,。我也相信自己，在新的一年里,，我會成長得更快,，更充實，更加強壯,。努力工作,，不斷進(jìn)步!