寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,，寫(xiě)明白,，實(shí)事求是,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一

時(shí)光飛逝,，短短的一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)年里,，孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍,。,。經(jīng)過(guò)了一學(xué)期和孩子們的朝夕相處；經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試,；經(jīng)過(guò)了許許多多個(gè)經(jīng)過(guò),，我們更深切的領(lǐng)會(huì)到了蒙特梭利教育的獨(dú)特精髓，也更努力的讓教育的步伐和幼兒一致,。我們?cè)诨ッ愎策M(jìn),、團(tuán)結(jié)合作中，順利的完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù),，為了使今后進(jìn)一步搞好工作,，現(xiàn)將本期的工作情況做一回顧和總結(jié)：

本學(xué)期我們新增的蒙氏老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蒙臺(tái)梭利的教學(xué)理論；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中心原則思想的主要內(nèi)容,；積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),；集中討論比較典型的學(xué)生個(gè)體案例和交流對(duì)應(yīng)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，《3-6幼兒園發(fā)展指南》,，我們熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)本職工作,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，全面提高幼兒素質(zhì)，促使幼兒身心和諧發(fā)展,。

我們深知肩上的重?fù)?dān),，平時(shí)抽出更多的時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)蒙氏的精華和各位老師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。蒙氏教學(xué)是一套符合科學(xué),、有系統(tǒng),、尊重生命的前瞻性教學(xué)方法。在蒙式教學(xué)環(huán)境中,，我們始終堅(jiān)持讓孩子當(dāng)自己的主人,。我們始終站在一個(gè)環(huán)境的維護(hù)者、教學(xué)的觀察者,、示范者,、及孩子的支持者和資源庫(kù)的角度上去引導(dǎo)孩子。

（一）孩子們更能干了,。

最大的變化就是孩子更能干了,，剛開(kāi)始由于孩子年齡小，我們傾注了更多細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)懷,。剛來(lái)園時(shí),，好多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對(duì)較差，而現(xiàn)在,，在我們的培養(yǎng)下,，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來(lái)周海涵小朋友剛來(lái)的時(shí)候生活自理能力弱,，從不會(huì)自己吃飯到可以自己獨(dú)立吃完,，還有李祖熠小朋友從最初走路要人扶到現(xiàn)在可以自己走走跑跑。來(lái)大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,，；原來(lái)孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們,、讓家長(zhǎng)感到欣慰。首先,，經(jīng)過(guò)我們教師的商討,重點(diǎn)還是要放在孩子的日常生活上,。我們從每一個(gè)小的細(xì)節(jié)抓起，孩子們的常規(guī)活動(dòng)都走入了很平穩(wěn)的軌道,，我們就和孩子一起來(lái)幫助他們自己提高照顧自己的水平：吃過(guò)飯,，我們培養(yǎng)他們自己把碗回放到回收盆里，開(kāi)始孩子們會(huì)乒乒乓乓的大聲的放,，盡管這樣會(huì)滿地狼籍,，可是我們都不在意，到后來(lái)孩子就慢慢養(yǎng)成了吃完飯和喝完水就把碗杯輕輕放在桶里,，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)的環(huán)境,，孩子們是喜歡的，孩子們是興奮的,，孩子們的小手和能力也得到了鍛煉,，教給他們整理生活的小方法，更重要的是,，我們告訴孩子生活中許許多多個(gè)讓事情變的簡(jiǎn)單的小竅門(mén),，孩子們樂(lè)此不疲的整理,，鍛煉了自己,，讓自己變的更能干了,，也讓他們的爸爸媽媽,、他們的老師,、他們自己感到由衷的喜悅,。諸如這樣的例子,，在我們班還有許許多多，孩子的提高就是我們收獲的累累碩果,。

（二）蒙氏的五大區(qū)域教學(xué),。

日常生活領(lǐng)域：日常生活教育在生命成長(zhǎng)上的目的是在于訓(xùn)練感官能力和肌肉活動(dòng)兩者之間的協(xié)調(diào),。根據(jù)0到3孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),，我們將日常生活教育作為本學(xué)期的重點(diǎn)之一,。在幼兒經(jīng)歷了原來(lái)提供的五指抓,、三指捏到更精細(xì)的二指捏等等動(dòng)作之后,，他們手部的靈活性都提高很多,。我們又增加了一些順應(yīng)孩子發(fā)展需求的工作,，如各種類(lèi)型的衣飾框,、照顧環(huán)境的工作,、更細(xì)微的手部工作等等,，孩子們?cè)谶@樣的工作環(huán)境中選擇自己能力范圍的工作的同時(shí)孩子平時(shí)的生活中得到鍛煉,，都有明顯的進(jìn)步和提高,。

科學(xué)文化區(qū)域：我們的科學(xué)文化區(qū)域還是和我們每個(gè)月的主題活動(dòng)緊密相連的，在我們?cè)O(shè)計(jì)好每個(gè)月的主題活動(dòng)之后,，就著手在科學(xué)社會(huì)文化領(lǐng)域挖掘可以促進(jìn)幼兒發(fā)展的東西,。在手的主題活動(dòng)中,，我們讓幼兒首先認(rèn)識(shí)手,，進(jìn)而了解手,，然后發(fā)掘手的用處,，最后讓幼兒知道怎樣保護(hù)手,，用手的衛(wèi)生和健康,，和我們?cè)O(shè)計(jì)的主題墻制作緊密集合,，讓幼兒更好,、更健康,、更衛(wèi)生,、更安全的用手來(lái)幫助自己生活和學(xué)習(xí),，在寶寶之家的主題活動(dòng)中,，我們帶領(lǐng)孩子一起來(lái)在房間的認(rèn)識(shí),，讓幼兒明白房間的不同設(shè)計(jì)和左右，可以調(diào)節(jié)自己的喜悅的心情,。美術(shù)活動(dòng)中,，我們根據(jù)孩子的發(fā)展特點(diǎn)，加深運(yùn)筆的難度,，增加粘紙紙和橡皮泥的工作，讓孩子們?cè)诓煌幕顒?dòng)中體驗(yàn)美術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的美和樂(lè)趣,。

語(yǔ)言文化領(lǐng)域：本學(xué)期,，我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和手部小肌肉的生長(zhǎng)特點(diǎn),，學(xué)習(xí)了名字卡片,，并準(zhǔn)備了童趣的繪本故事,，孩子們喜歡,，家長(zhǎng)也很高興。另外,，本學(xué)習(xí),，我們多運(yùn)用了孩子們喜歡的詩(shī)歌兒歌等內(nèi)容,，在這些內(nèi)容中,，我們不僅注意讓孩子充分的感受語(yǔ)言文學(xué)帶來(lái)的美,，還注重了很多品德教育和健康教育,。在日常生活中,，我們經(jīng)常給幼兒創(chuàng)造良好的聽(tīng),、說(shuō)的環(huán)境,，讓幼兒大量的接觸故事,、詩(shī)歌等文學(xué)作品，鼓勵(lì)幼兒大膽的講述,、表達(dá)自己的意愿,，鍛煉自己，喜歡文學(xué)作品,，并愿意參與到語(yǔ)文活動(dòng)中來(lái)。外語(yǔ)教學(xué)中,，我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒喜歡的游戲早安問(wèn)好進(jìn)行教學(xué),，注重生活中練習(xí)幼兒英語(yǔ)聽(tīng)的能力，逐漸讓幼兒喜歡并樂(lè)意參與到各種英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái),。

以上的三大領(lǐng)域,，我們都根據(jù)它們的特點(diǎn)，選擇了讓幼兒在桌子上工作,，我們用小椅子來(lái)決定幼兒在各區(qū)域的人數(shù)，以至于互相不干擾別人的工作,，孩子在多次的選擇后基本都能安靜的工作,，專(zhuān)注的程度讓我們老師都感到很欣慰,。

解不同幾何體的不同特點(diǎn),，為今后觸覺(jué),、觀察力都有一點(diǎn)提高,，也為后面工作的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域：數(shù)學(xué)領(lǐng)域是我們班部分家長(zhǎng)的心里重點(diǎn),。我們首先是加入數(shù)學(xué)的概念，把量和數(shù)的結(jié)合學(xué)習(xí),，從最初的123開(kāi)始,，利用砂質(zhì)數(shù)字板,，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)，本學(xué)期能力大一點(diǎn)的學(xué)習(xí)了數(shù)字和籌碼,，讓幼兒更熟練的掌握5以?xún)?nèi)數(shù)的概念等等。通過(guò)幼兒的工作和教師各種有趣的活動(dòng),，孩子們本學(xué)期對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)的概念的掌握進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng),。剛開(kāi)始的時(shí)候，孩子們都感到比較陌生,，隨著慢慢深入的學(xué)習(xí),，孩子們從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的123開(kāi)始,，逐步學(xué)會(huì)了8910的量與數(shù)的對(duì)應(yīng),，有的孩子還能很快的進(jìn)行數(shù)字組合與量的對(duì)應(yīng)。

以上的兩大領(lǐng)域教學(xué),，主要還是在地毯操作進(jìn)行,，剛開(kāi)始常規(guī)的建立是從日常工作的鋪卷地毯開(kāi)始的，做工作是獨(dú)一性的,，一個(gè)工作只有一個(gè)小朋友先做完下一個(gè)小想做必須要等他先做完,，首先就要求排隊(duì),，在等待的過(guò)程中,，幼兒學(xué)會(huì)了等待和排隊(duì),，體會(huì)到了秩序的建立，幼兒還能提醒他們排隊(duì),，,，幼兒鍛煉了手部的抓,、握能力,，還要協(xié)調(diào)進(jìn)行卷,，手部的協(xié)調(diào)性得到鍛煉,?；厥走@一年，我們是在實(shí)踐和探索中走過(guò)的,，成績(jī)不少,，但問(wèn)題也很多,，如何從實(shí)際情況出發(fā)，將蒙氏教育與五大領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，不流于形式化,，如何讓蒙氏理念更直觀的代入本土家長(zhǎng)的觀念，將是我們繼續(xù)需要探索的課題和努力教學(xué)溝通的方向,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,！本學(xué)期結(jié)束了,，在今后的教育教學(xué)中,，我們會(huì)隨時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,，在實(shí)踐中研究和學(xué)習(xí),，以最快的速度,、最好的狀態(tài)適應(yīng)新的一年里的變化發(fā)展需要?；叵胫秃⒆觽円黄鸲冗^(guò)的每個(gè)燦爛的日子里,，在我們班各位老師一起走過(guò)的美好的時(shí)光中,，我們更堅(jiān)信：明天會(huì)更好,，明天我們會(huì)做的更好,，明天大家會(huì)看到我們收獲更好的果實(shí)，明天我們寶寶一班的老師和孩子會(huì)笑的更好,、更燦爛,！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二

不知不覺(jué)一年又過(guò)去了，x班已經(jīng)開(kāi)始離校倒計(jì)時(shí),，還有一個(gè)學(xué)期他們就要順利從中職畢業(yè)進(jìn)入高校學(xué)習(xí),，回顧三年的中職生涯,，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)之下取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，無(wú)論身心健康,，還是學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),，較之剛進(jìn)校有了很明顯的進(jìn)步，本人也無(wú)愧于學(xué)生,，無(wú)愧于家長(zhǎng),，無(wú)愧于學(xué)校,，本著盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇，付諸了自己的全部心血,，也得到了學(xué)生的熱烈回應(yīng)。

過(guò)去的x年,，本班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于我的既定管理模式,，一直以來(lái)對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，已經(jīng)使得學(xué)生明白學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格性嚴(yán)肅性，不允許有任何人凌駕于規(guī)則之上,，比如管理早到校遲到,，上課睡覺(jué)，進(jìn)班交手機(jī),，按時(shí)交納各學(xué)科的作業(yè),，值日生的教室清潔衛(wèi)生,，最后離開(kāi)教室的學(xué)生隨手關(guān)燈關(guān)門(mén),，所有人離開(kāi)教室必須要把自己的板凳順進(jìn)桌子下，桌面上全部清理干凈,，下雨天雨傘放在教室最后方擺成一條直線，清潔工具擺放整齊,，體育課或者需要全班集合的時(shí)候在樓下站成一條直線,，行進(jìn)間不能走散，晚自習(xí)不能交頭接耳,，早到校每天課代表領(lǐng)讀進(jìn)行晨讀,，中午全班關(guān)燈關(guān)窗簾午睡等。

每周一下午政教,，除了日常工作安排之外,，每次都會(huì)進(jìn)行一次主題教育，利用專(zhuān)項(xiàng)班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想教育,，作為德育教師,，發(fā)揮自身的德育渠道作用，基本上都會(huì)進(jìn)行一次德育課堂活動(dòng),，言傳身教,，讓學(xué)生從各方面感受班主任的管理和學(xué)習(xí)能力。

首先培養(yǎng)一批得心應(yīng)手的班干部,，班主任不可能總是在班級(jí),，我授權(quán)班長(zhǎng)在班主任不在期間承擔(dān)班主任的全部職責(zé)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)工作事物,，主持大局,，副班長(zhǎng)則成為班長(zhǎng)最得力的助手，還偶爾承擔(dān)班長(zhǎng)不在時(shí)候的接班,，以及其他班干部的替任工作,，兩個(gè)班長(zhǎng)都是男生，聽(tīng)話懂事有責(zé)任心,，班級(jí)在他們的管理之下蒸蒸日上,，團(tuán)支書(shū)為女生，女生心細(xì),，在具體的事務(wù)性工作她比較仔細(xì)認(rèn)真,，比如填表格,，收資料，購(gòu)買(mǎi)物資,，布置教室,，將教室打造成溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，其他班干部則各司其職井然有序,。

在這樣一個(gè)環(huán)境之中,，全班學(xué)生在我和班干部的管理之下，每個(gè)人都非常守紀(jì)律,，加上我經(jīng)常的高考和轉(zhuǎn)段考試的弦之緊繃,，都以學(xué)習(xí)為主要目標(biāo)，施加學(xué)習(xí)壓力,，每次大考之后都會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生上臺(tái)交流展示,，在全班形成比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)一學(xué)年的期中考試和期末考試的成績(jī)分析來(lái)看,，本班x班在整個(gè)年級(jí)中排名在前三,，各學(xué)科的前三名在本班也都有占據(jù)，綜合排名本班也是名列前茅,。x年本班學(xué)生被各任課老師選派參加各種比賽活動(dòng)共有x人次,，獲得x市級(jí)比賽一等獎(jiǎng)，甚至國(guó)家級(jí)比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

除了日常學(xué)習(xí),，我也會(huì)安排全班學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是第二課堂,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)之余還是需要有豐富的文娛活動(dòng),，比如學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，法制大會(huì),，元旦晚會(huì)等,，通過(guò)參與這些活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，提升自我修養(yǎng),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，豐富閱歷。

學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展既需要學(xué)校的努力,，更需要家長(zhǎng)的支持配合,，本學(xué)年在家長(zhǎng)學(xué)校的安排下，邀請(qǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)代表十余人次來(lái)校聽(tīng)講座,，提意見(jiàn),，了解學(xué)生在學(xué)校的情況，同時(shí)為學(xué)校和班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

除此之外我也經(jīng)常在家長(zhǎng)群與家長(zhǎng)互動(dòng)交流,，將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)的積極面及時(shí)反饋到家長(zhǎng)群,，本學(xué)年下學(xué)期本人開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展了百“家”講壇活動(dòng)，邀請(qǐng)不同職業(yè)家長(zhǎng)代表來(lái)本班講述自己的實(shí)際情況,，讓學(xué)生感受到家長(zhǎng)的不容易,，使學(xué)生受到感恩教育，責(zé)任教育,，意識(shí)教育，這個(gè)互動(dòng)提議發(fā)布到家長(zhǎng)群之后,，有家長(zhǎng)已經(jīng)取得了聯(lián)系,，預(yù)計(jì)會(huì)在下學(xué)期正式實(shí)施。

在學(xué)校各種會(huì)議上,，校長(zhǎng)提出了“三個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)中職生”的提議,，我認(rèn)為這三個(gè)好習(xí)慣非常好：學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣,，清潔習(xí)慣,，這三個(gè)習(xí)慣正與我所任教的德育學(xué)科有著緊密聯(lián)系，在德育中,，我非常重視人生之中的精與細(xì),，尤其是細(xì)節(jié)方面，是我們現(xiàn)在所有中職生的不足之處,，這三個(gè)習(xí)慣與德育的精細(xì)不謀而合,。而在日常的管理之中，我也正是在這三個(gè)方面全面開(kāi)展,，當(dāng)然,，平時(shí)的管理之中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這三個(gè)好習(xí)慣。

通過(guò)三年的教育管理,，真正做到了對(duì)學(xué)生的教書(shū)育人,，本班學(xué)生也展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，在成人成才教育中得到了極大的進(jìn)步,。x年本班榮幸的被x市教育局評(píng)為先進(jìn)班集體,。

誠(chéng)然，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,，一個(gè)班級(jí)不可能都是齊刷刷的持平高低,，總會(huì)有不和諧的因素，這也是我一直在探索和研究的問(wèn)題所在,，而當(dāng)今在提倡人的個(gè)性全面發(fā)展之余,，不免會(huì)有些躊躇和猶豫，比如處理學(xué)生早戀問(wèn)題上，把握的尺度需要慎之又慎,，但全班同學(xué)不論成績(jī)也好,，不足和缺點(diǎn)也罷，x年已經(jīng)過(guò)去,，x年業(yè)已翻開(kāi)新的篇章,，x班中職生涯即將結(jié)束，嶄新的大學(xué)生涯即將開(kāi)始,，承前繼后,，我會(huì)一直與他們一起共同進(jìn)步。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎,，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng),，擁有創(chuàng)新思維,，有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì),。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng)，愛(ài)好看書(shū),。有很強(qiáng)的自信心,。

性格開(kāi)朗，愛(ài)笑,，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生,。我愛(ài)交朋友,，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友,，只是喜歡觀察陌生人,。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力,。

學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)調(diào)研部干事,。

最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào),、口頭等能力,，培養(yǎng)了自己的工作方式,，做好上下級(jí)的紐帶，掌握制定計(jì)劃,、人員調(diào)配,、貫徹思想等能力，提高思想與理論,，培養(yǎng)了大局觀,，學(xué)會(huì)了控制場(chǎng)面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌,、預(yù)見(jiàn)潛在問(wèn)題,、發(fā)案撰寫(xiě)等能力。

社會(huì)實(shí)踐：20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閱兵方陣,。

最大的收獲：熟悉了集體個(gè)成員,，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往能力,，了解到團(tuán)結(jié)的力量。

親人朋友：有毅力,，能比較吃苦耐勞,，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面師兄姐,，同學(xué)：很坦蕩的一個(gè)人,，是個(gè)很玩得來(lái)的朋友。能吃苦耐勞,，而且做事能夠有始有終,。有上進(jìn)心，心腸好,，待人友善,，有幽默感。

職業(yè)氣質(zhì)類(lèi)型自我評(píng)測(cè),。

我的氣質(zhì)類(lèi)型是一般型,，即是粘液質(zhì)。

積極方面：沉著冷靜,，穩(wěn)重踏實(shí),，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，有耐性,，生活有規(guī)律,。消極方面：缺乏活力，反應(yīng)遲鈍,，為人拘謹(jǐn),，因循守舊。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四

大學(xué)一年即將過(guò)去，一年的時(shí)光收獲匪淺,。在感受校園清新氣息的同時(shí),，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上,，學(xué)到了不少為人處世的道理,。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷,。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,，是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這一年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

一年的大學(xué)生活,，使自己的知識(shí)水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,，于是忽略了學(xué)習(xí),。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,，考前一周臨時(shí)抱下佛腳,，算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,，必須努力地充實(shí)自己,，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，開(kāi)闊視野,。在課堂上,，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神,，思想開(kāi)小差,。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好,。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為計(jì)算機(jī)可視化程序設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量,，開(kāi)闊視野,。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲,，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,，一直追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng),。

在生活上,，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿,。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好,，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的.信念,。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的,，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

為人隨和,，誠(chéng)實(shí),，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,，必定會(huì)認(rèn)真的去完成,。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人,，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,，為人誠(chéng)實(shí)守信。

時(shí)間是稍縱即逝的,，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,，付出是顯見(jiàn)的,，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,，充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

珍惜大學(xué),，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

很快的就度過(guò)了這樣多彩又值得回味的大一生活,，我經(jīng)歷過(guò)、懂得了,、也獲得了很多,，這一切都離不開(kāi)大家的友愛(ài)和團(tuán)結(jié)，更離不開(kāi)班級(jí)的活躍和干部的用心良苦,。

生活中大家朝夕相處彼此照顧,，讓同是獨(dú)生子女的我們感受到有姐妹的關(guān)愛(ài)，漸漸稀釋了對(duì)家的思念,，對(duì)父母的依戀,。在留下過(guò)我們身影與笑語(yǔ)的每個(gè)角落里，你多付出了一些,，便在我的內(nèi)心種下了感動(dòng)和回報(bào),，更加親密無(wú)間不分你我，你的一句寒暄,，一句貼心的詢(xún)問(wèn),，一枚愛(ài)的藥片,，一張細(xì)微的提醒便貼，都溫暖了我,，讓我更愛(ài)你,，更愛(ài)這個(gè)集體。

課堂上,、圖書(shū)館里,、自習(xí)室內(nèi)，你低聲耐心的講解消去了我的迷惑,，你輕輕一點(diǎn)開(kāi)啟靈感的鎖孔,，我們給彼此建議與指點(diǎn)，在哲學(xué)的道路上漸行漸歡,。各個(gè)學(xué)委付出的更多,，每一個(gè)課件里都有你們的努力與辛勤，每一份公郵都有你們的付出與思考,。

開(kāi)學(xué)以來(lái)組織的兩次出游都成為我珍藏的美好回憶,，里面不知包含了組織者思索的心思、查找的費(fèi)心,、貼心的提醒和萬(wàn)全的計(jì)劃,，其中的小活動(dòng)讓我們感悟到團(tuán)結(jié)、協(xié)作以及互助等更多,，讓每一次出游都比計(jì)劃的更完美更激動(dòng)人心更值得更歡樂(lè),。

一年一度的“一二九”大型合唱比賽中，大家齊心協(xié)力的努力與付出,，班委妥善的安排,，細(xì)心的提醒與照顧，在歌唱中感受到精神的放松,，感受到朋友的體貼幫助，感受到學(xué)長(zhǎng)指揮的指導(dǎo)點(diǎn)金,，感受到時(shí)間飛逝的緊迫,，感受到齊心努力的團(tuán)結(jié)，感受到登臺(tái)綻放的自豪,。感受到太多請(qǐng)讓我仔細(xì)來(lái)回味,。

團(tuán)支部不僅參與組織了以上活動(dòng)，而且組織了“紅歌傳唱”紀(jì)念黨建立90周年的活動(dòng),，一首首振奮人心斗志昂揚(yáng)的紅歌,，有力的節(jié)奏，鏗鏘的歌詞,，都深深地震撼了我的心,，讓我的血液也不禁沸騰起來(lái),，更身臨其境的感受到當(dāng)年的苦難與堅(jiān)強(qiáng)。

用愛(ài)浸潤(rùn)生活,，用愛(ài)灌注哲學(xué),。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五

大學(xué)軍訓(xùn)，不僅磨礪了我的意志,，更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心,。

還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我，還是很不適應(yīng)的,，內(nèi)心甚是憂郁,，生活的重心也找不到了，整天胡思亂想,，有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí),。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩，總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,，學(xué)習(xí)不夠上心,，不參加班里的活動(dòng)，和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,，那時(shí)的我,，總是一個(gè)人待著，悶著,。逐漸地,，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里，我醒了,，我覺(jué)得有做出改變的必要了,，但是，內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心,。我告訴我自己：“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,，做了你就不會(huì)有什么遺憾，當(dāng)許多年后回首這段大學(xué)生活時(shí),，你會(huì)佩服你自己,，為自己而感到驕傲?！彼?，我做了，我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化,，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，對(duì)我身心也是一種磨練，我能做的就是不斷地堅(jiān)持,，朝著自己的方向一步一步地走去,。

我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。

感謝生活，給我勇氣去改變可以改變的,，給我思想讓我接受不能改變的,，給我智慧讓我分清這兩者。

談到學(xué)習(xí),，我要感謝商院,，老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為我們創(chuàng)造條件,，改良技術(shù)，更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持,。

還記得,，我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,，于是,，我的學(xué)習(xí)有了起色，我變得積極了,，我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,，早上跑操記憶筆記,，有時(shí)走路還會(huì)看著資料，感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用,，非常的充實(shí),，當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，也不會(huì)胡思亂想了,，煩惱也不見(jiàn)了,，人也變得樂(lè)觀了很多。

學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法,，我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,，漸漸善于思考、總結(jié),，思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了,。

英語(yǔ)四級(jí)即將來(lái)臨,，我信心十足，我會(huì)全力以赴,，證明自己的努力成果,，收獲在四級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中豐碩的果實(shí),，為學(xué)好專(zhuān)業(yè)打下實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)。

親情,，其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,，多是由于我自身的原因，我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,，不夠主動(dòng),，原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話，而現(xiàn)在,，每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,，還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨,、五姨,。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心，她們都說(shuō)我懂事了許多,，也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了,，我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里，彼此都迫不及待地想見(jiàn)面,。

親情,，真溫暖，真好!

在大學(xué)里肯定少不了朋友,，宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,，他們幫我過(guò)了20歲的生日，那天真的非常開(kāi)心,，每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,，印象非常深刻，意義非凡,。非常感謝這幫好朋友,，從他們身上我也學(xué)到了很多東西，在他們的影響下,，我也變得陽(yáng)光,、樂(lè)觀、開(kāi)朗了,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六

在校期間,，我一直注重提高自身素質(zhì)，并且通過(guò)期中期末等考試獲得了優(yōu)異的成績(jī),。我也一直致力將自己鍛煉成一個(gè)文體型人才,。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我擔(dān)任班級(jí)的值日生。我熱情開(kāi)朗,，積極進(jìn)取,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，有較強(qiáng)的自制能力,。在學(xué)習(xí)中,，積極地做一個(gè)好學(xué)生，并且監(jiān)督同學(xué)們的日常行為規(guī)范,。在生活中,，我熱情地幫助同學(xué)，并協(xié)助他們度過(guò)種種難關(guān),。

我還榮欣的獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),。我為人誠(chéng)實(shí)正直，自信心強(qiáng),，能吃苦耐勞,，對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。在心理上,，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，并且為塑造健康人格而奮斗努力。

我深知幾年的高中生活所奠定的只是知識(shí)和技能的基礎(chǔ),。在未來(lái),，我還將遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我以一個(gè)好心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn),。即使摔倒了,，也會(huì)微笑爬起來(lái)。我會(huì)從中汲取經(jīng)驗(yàn),，從而更好的完善自己,，我會(huì)一直努力。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七

新年的到來(lái)同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)期的結(jié)束,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。以下我從教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期做以下總結(jié)：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，根據(jù)設(shè)計(jì)好的主題活動(dòng),，精心安排好的每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期我主要擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù),、健康、社會(huì),、科學(xué)等活動(dòng)。在各個(gè)領(lǐng)域中我始終堅(jiān)持面向全體,，注重幼兒的個(gè)體差異,。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期；在活動(dòng)中,，通過(guò)談話,、故事、圖片等形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說(shuō)話輕,、走路輕、拿放小椅子也很輕,。幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。

（一）進(jìn)餐方面：對(duì)進(jìn)餐慢,、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,，身體的成長(zhǎng)離不開(kāi)這種食物等，進(jìn)餐過(guò)程中多注意,，“不愛(ài)吃的怎么辦,？”“我們學(xué)著吃”！從不愛(ài)吃到少吃,，最后到愛(ài)吃,，使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展。

（二）讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),，改變他們的依賴(lài)思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。

努力學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),，提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,。而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然,；我利用空余的時(shí)間也已經(jīng)自考完了本科,，正在著手準(zhǔn)備下學(xué)期的論文答辯，爭(zhēng)取在明年拿到本科畢業(yè)證,。在技能技巧方面也依然從舞蹈,、鋼琴、繪畫(huà)中做到持之永恒,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué)、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平能不斷地提高。

這個(gè)學(xué)期是我第一次帶班,，也深感自己的責(zé)任重大,。家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們還通過(guò)多種形式：家訪,、電訪,、寫(xiě)在園觀察、晨間及下午離園接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。

我在以上方面都有很多不足的地方,，需要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子們共同進(jìn)步,。在今后我將努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子,，用心了解孩子，才能更好的教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八

時(shí)間過(guò)得飛快，在大學(xué)新鮮感還沒(méi)有完全消失的時(shí)候,，大一的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,。腦中還清晰記得開(kāi)學(xué)報(bào)道時(shí)的情景，獨(dú)自一人拎著行李包來(lái)到了這個(gè)陌生而又好奇的大學(xué),。經(jīng)過(guò)了五個(gè)多月的大學(xué)生活,，我已經(jīng)習(xí)慣并喜歡上了這種生活。在老師和同學(xué)們的關(guān)心,、幫助下,，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步,，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),。

在大學(xué)之前，聽(tīng)很多大人們說(shuō),，苦讀三年高中,，大學(xué)生活是非常輕松的。不知不覺(jué),，大多人印象中,，大學(xué)是一個(gè)輕松娛樂(lè)，玩的地方,。大一第一學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了,，我否認(rèn)了這一觀念。大學(xué)其實(shí)很忙,，雖然不像高中那樣,，學(xué)習(xí)壓力特別大,，每天除了吃飯、睡覺(jué)的生活時(shí)間外,，其余時(shí)間在看書(shū),、做題。但會(huì)有更多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),。

在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)知識(shí)還是非常重要的，也許沒(méi)有高中時(shí)的那種壓迫感,，但他系這我們的未來(lái),。在大一這一學(xué)期，可能受到過(guò)之前所聽(tīng)說(shuō)的大學(xué)生活觀念,，下意識(shí)的我沒(méi)有太注重學(xué)習(xí),。對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，一切比較陌生,，作息時(shí)間與高中有很大的區(qū)別，會(huì)有大課,，上課時(shí)總是注意力不集中,，導(dǎo)致有些學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)能學(xué)好，課下還沒(méi)有好好復(fù)習(xí),。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,，本來(lái)基礎(chǔ)就非常薄弱，還比較懶惰,，沒(méi)有背單詞,。在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，沒(méi)有更好的分配好時(shí)間上的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，我認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要性，適應(yīng)了大學(xué)的時(shí)間,，學(xué)會(huì)了怎樣合理安排學(xué)習(xí)工作生活時(shí)間,。在下學(xué)期，我要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，合理分配好學(xué)習(xí)的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)！一定要取得優(yōu)異成績(jī),！

在大學(xué)的生活中,，雖然我從未住過(guò)寢室，但很快適應(yīng)了寢室生活,。與室友們共同生活,、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)。在寢室每天的生活中,，不可能沒(méi)有小小的摩擦,。有一次因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我與室友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),，之后冷靜想了想,，也就是一丁丁的小原因。在大學(xué)中,，我變化最大的是學(xué)會(huì)了忍耐,，寬容。凡事要先冷靜些,。所以也與同學(xué)們相處也十分融洽,，遇到困難互相幫助。在別人生活遇到問(wèn)題時(shí),，我能夠去適當(dāng)調(diào)節(jié)。這也是作為生活委員的我必須要求自己做好這一點(diǎn),。

大學(xué)除了學(xué)習(xí),，課余生活也是很豐富的。我是一個(gè)樂(lè)觀,、開(kāi)朗,、外向的人。我對(duì)我的工作實(shí)力剛還是很有信心的,。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，我在軍訓(xùn)第三天擔(dān)任了班級(jí)的負(fù)責(zé)人，剛進(jìn)大學(xué),，有些自以為是,，有很多做的不盡人意的地方。當(dāng)時(shí)壓力挺大的,，雖然有些忙亂,，想著每次活動(dòng)中與大家共同努力，贏得榮譽(yù),。聽(tīng)說(shuō)每年會(huì)有班級(jí)評(píng)比,，我那時(shí)心中的目標(biāo)就是拿到那1000塊錢(qián)。不過(guò)在導(dǎo)助的幫助下,，我比較順利的組織了我們網(wǎng)絡(luò)方塊隊(duì)的所有活動(dòng),。開(kāi)學(xué)后，我擔(dān)任了生活委員的工作,，工作比較順利,。但還是很遺憾的沒(méi)能擔(dān)任班長(zhǎng)工作,。同時(shí)我參加了學(xué)生會(huì)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,，自己的能力得到了一定的提升,，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。下學(xué)期我會(huì)更加努力,。

回顧這半年,，身后踩下了一長(zhǎng)串腳印，有大有小,，有深有淺,，有遺憾，又滿足,。在之后的大學(xué)生活中,，我仍然要更加努力，努力奮斗,。使自己獲得更大的進(jìn)步,！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九

在身邊的美好，簡(jiǎn)而言之------成長(zhǎng),。針對(duì)本學(xué)期自己的表現(xiàn),，現(xiàn)做個(gè)人總結(jié)如下：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度。

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，做筆記，認(rèn)真完成作業(yè),，但有憑興趣選擇老師的現(xiàn)象,。心并不平靜得沒(méi)有絲毫波瀾，易受外界影響,，并有可能因此遲交作業(yè),。以上幾點(diǎn)下學(xué)期會(huì)改正。

2.學(xué)習(xí)方法,。

本學(xué)期采用的學(xué)習(xí)方法較良好,，例如：講題時(shí)先聽(tīng)一遍，再自己做一遍,，不會(huì)再看老師的思路,；先復(fù)習(xí)再寫(xiě)作業(yè)；整理筆記等等,。但遺憾的是沒(méi)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，也許是自己學(xué)得不夠從容吧，下學(xué)期應(yīng)注意調(diào)整。開(kāi)始時(shí)有不背單詞現(xiàn)象,，但經(jīng)過(guò)老師幫助,，杜絕了此行為。

3.作息時(shí)間,。

每天早上都能6:45踏進(jìn)校門(mén),，6:50開(kāi)始早自習(xí)并能高效利用從6:50—7:30這50分鐘。晚上由于有些磨蹭而大約5:40出校,，6:00回家,，7:00開(kāi)始學(xué)習(xí)，十點(diǎn)開(kāi)始洗漱,，睡覺(jué),。下學(xué)期考慮到學(xué)業(yè)任務(wù)可能加重，準(zhǔn)備將洗漱時(shí)間調(diào)到11:00,，以便多學(xué)些習(xí),。

4.學(xué)習(xí)成績(jī)。

從以上成績(jī)不難看出,，波動(dòng)很大,。這是基礎(chǔ)不扎實(shí)所致，顯得太浮,。這個(gè)假期要做的就是現(xiàn)將得瑟的壞毛病改掉,，再夯實(shí)基礎(chǔ)?？磥?lái)，要走的路還很長(zhǎng),。

5.紀(jì)律,。

本學(xué)期基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待,；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,；在學(xué)校穿校服；舉止文明,；深知在外面代表著母校,，時(shí)刻注意個(gè)人形象。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒(méi)有紀(jì)律,，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

6.貢獻(xiàn),，勞動(dòng),。

本學(xué)期貢獻(xiàn)較少,，不是我沒(méi)將特三當(dāng)成我的家，而是記性不好的我經(jīng)常忘記,。下學(xué)期一定努力,。

作為周五的勞動(dòng)組長(zhǎng)，我可以自豪地說(shuō),，“我們組是五個(gè)組里效率最高,，質(zhì)量最好的！從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，從沒(méi)因?yàn)閽叱椭抵苌塘?，比其他幾個(gè)組強(qiáng)多了。我們掃除后,，連值周長(zhǎng)都贊不絕口,。當(dāng)然啊，功勞可不是我自己的,，而是大家的,。這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。除了自己份內(nèi)的事,，我還經(jīng)常去別的組幫忙,，因?yàn)樯砀吒撸疫€負(fù)責(zé)黑板上面和門(mén)框,，有的`負(fù)責(zé)黑板的同學(xué)夠不到黑板上面,，我也常會(huì)去搭把手。,。幾次除雪,，都有我的身影。這就是我,，一個(gè)熱心的我,。

7.活動(dòng)。

在業(yè)余時(shí)間,，我積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和另外幾個(gè)人設(shè)計(jì)板報(bào),；參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選并取得面試機(jī)會(huì),；給校報(bào)寫(xiě)通訊。期中前后,，我參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選并成為棋弈居的干事,，籌備一年一度的社團(tuán)招新；然后就當(dāng)了回班會(huì)的總策劃兼撰稿人。在我的不懈努力下,，班會(huì)“責(zé)任鑄就我是誰(shuí)”獲得二等獎(jiǎng),。除此之外，我參加12.9長(zhǎng)跑為班級(jí)追回一名,。還在操場(chǎng)上跳過(guò)三次兔子舞和江南style,。籌辦新年聯(lián)歡會(huì)為其撰稿并演出了自編自演長(zhǎng)達(dá)20分鐘的劇本“完顏?zhàn)阱觥钡鹊取?/p>

結(jié)束語(yǔ)：時(shí)光總是這么翩然輕擦,，轉(zhuǎn)瞬間,，花草就要萌芽。在這個(gè)多雪的冬天,，我的人生也要翻開(kāi)新的一面了,。站在學(xué)期末回眸，這個(gè)學(xué)期既有失敗,，也有成功,，既有跌倒，也有爬起,。將過(guò)去珍藏,，向未來(lái)展望，正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”相信在新的學(xué)期,，我會(huì)創(chuàng)造出從未有過(guò)的輝煌,！

有志者，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十

下面就是我自己在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí),、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié)，以便為自己今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊,。兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,，領(lǐng)悟了很多，因此也成長(zhǎng)了很多,。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,，讓自己接觸社會(huì)，了解與自己專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大二一年,，也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),，豐富自身的大學(xué)生活，認(rèn)識(shí)了不少人,，膽量也變大了,，學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師，跟同學(xué)交流,，改善了待人接物等各方面的缺乏,。

在學(xué)習(xí)方面，自己覺(jué)得不是很滿意,。不是自己沒(méi)努力,，就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué)，那種沖勁,。雖然不掛科是我的最低要求,，也應(yīng)了自己的愿，沒(méi)有掛過(guò)科,，但始終有一種淡淡的失落感,。按理來(lái)說(shuō)，沒(méi)有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),，可是結(jié)果并非我所想,。可能是沒(méi)有靜下心來(lái),，可能是對(duì)大學(xué)的考試感到失望,，無(wú)論復(fù)習(xí)的多好，準(zhǔn)備的多充分,，考的結(jié)果總是不盡人意,。大一的時(shí)候，還滿懷著激情和信心,，到了大二,，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，自己的心也就焉了一截,。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里,，還是圖書(shū)館,，較難看到學(xué)習(xí)的身影,，有的只是整日對(duì)著電腦。

平時(shí)的作業(yè),，也是幾個(gè)同學(xué)做完了,，大家拿來(lái)拷貝一下；考試,，也是在接到通知前幾天突擊一下,，或做做小抄，不注重經(jīng)過(guò),，只注重結(jié)果,。這些都已無(wú)形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣,，不過(guò)都已過(guò)去了,，不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿，更重要的.是總結(jié)一下,，找找原因,，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長(zhǎng)進(jìn),。

能聽(tīng)到又一年秋天的腳步,，能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,，白駒過(guò)隙,，我站在時(shí)光的邊緣，回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,，不禁想好好的回憶：什么自己抓住了,，什么自己錯(cuò)過(guò)了我喜歡幫助他人，因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值,；我熱愛(ài)承受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華,。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著,，也快樂(lè)著,，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己,。

在班上,，我是學(xué)習(xí)委員,。配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好,；造學(xué)習(xí)氣氛組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則,。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗,。而我自己,，在共同的氣氛與自身的要求下，學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率到達(dá)80%,，獲得績(jī)點(diǎn)67.5,，獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8，位居班級(jí)第一,。

在班外,，我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事，秘書(shū)長(zhǎng),。我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加干練,，與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活,。不僅鍛煉了我的能力,，我也結(jié)交了更多的朋友。

在課下,，我也參加了各種活動(dòng),。英語(yǔ)沙龍，跳蚤市場(chǎng),，校園文化節(jié),，奧運(yùn)志愿者，征文比賽,，校報(bào)宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場(chǎng),，制作播送劇。這一學(xué)期,，是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,，我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩?；蛟S我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,，但至少我明白，這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),，很快樂(lè),！

時(shí)間在行走中漸漸消逝，一學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),。如果說(shuō)“學(xué)期”是一首歌,，那這學(xué)期就好比是一首沒(méi)有節(jié)奏的快歌，輕重緩急,，因人而定,！

本學(xué)期雖很匆忙,，卻很充實(shí)。本學(xué)期實(shí)習(xí)“通訊員”一職,，從第一次寫(xiě)稿,、投稿直到訊息，每一步都是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程,，這對(duì)于平時(shí)喜愛(ài)胡謅小文的我來(lái)說(shuō)也是另一種動(dòng)手的方式,。除此之外，這學(xué)期還動(dòng)手寫(xiě)了一篇論文,，回想交論文的過(guò)程,，猶如趕集般忙亂，也讓我深感平時(shí)積累的重要性,。

光動(dòng)手,，不動(dòng)口，視為紙上談兵,。借著新苗匯報(bào)課的東風(fēng),，我有幸在學(xué)區(qū)上了一節(jié)公開(kāi)課。感謝數(shù)學(xué)組的老師們,，陪我磨課,，盡管結(jié)果并不令人滿意，但“甜酸苦辣都當(dāng)營(yíng)養(yǎng),，風(fēng)雨雪霜皆是滋潤(rùn)”,，這都是一個(gè)磨練的過(guò)程。本學(xué)期還參加了學(xué)區(qū)教職工唱紅歌比賽,，不僅豐富了業(yè)余生活,，還提升了自己的膽量和信心。教學(xué)之余,，最令人擔(dān)憂的便是班主任工作,。這學(xué)期一年級(jí)的學(xué)生有些長(zhǎng)大了，近來(lái)天氣轉(zhuǎn)熱,，好動(dòng)的天性也在萌發(fā)著,。時(shí)常聽(tīng)到學(xué)生打架的事，結(jié)果都是沖動(dòng)惹的禍,。一次處理類(lèi)似事件,，學(xué)生因擔(dān)憂批評(píng)而說(shuō)謊，于是與學(xué)生打了一次心理的持久戰(zhàn),；一次學(xué)生用募捐的錢(qián)買(mǎi)陀螺,，讓家長(zhǎng)失去了對(duì)他的信任。后來(lái)我讓他將募捐的錢(qián)退還給家長(zhǎng),，給了學(xué)生一次表現(xiàn)的時(shí)機(jī),，因此獲得了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),。面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，每天免不了的就是碎碎念,，我想最關(guān)鍵還是詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析。

一路走來(lái)一路歌,，學(xué)期已漸進(jìn)尾聲,，歌聲仍在回蕩。

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十一

信息工程系學(xué)生黨總支在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞建設(shè)一流高職院和工廠化辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合系部工作實(shí)際，積極探索基層黨學(xué)共建的創(chuàng)新思路,，完善制度化建設(shè),，取得了良好效果，具體總結(jié)如下：

積極做好黨建工作,，加強(qiáng)黨支部的建設(shè),。

1、在學(xué)生黨員中開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，使?fàn)幾鱿冗M(jìn)深入到每位學(xué)生黨員心中,；組織理論政策專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生黨員時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事,，將自己的命運(yùn)和黨和祖國(guó)緊密系在一起,。

2、發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用,，開(kāi)展愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽等主題教育活動(dòng),，抓好了學(xué)生的思想政治教育工作。

3,、加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育

學(xué)生黨支部在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,，指導(dǎo)班團(tuán)支部認(rèn)真做好團(tuán)組織推優(yōu)活動(dòng)，詳細(xì)考察優(yōu)秀團(tuán)員的入黨動(dòng)機(jī)和思想,、學(xué)習(xí),、工作各方面表現(xiàn)，及時(shí)確定入黨積極分子和培養(yǎng)人,，對(duì)入黨積極分子進(jìn)行嚴(yán)格的培養(yǎng)考察,。

1、黨員聯(lián)系人制度

為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，每位學(xué)生黨員必須要做到“二聯(lián)系二負(fù)責(zé)”，即每位預(yù)備黨員聯(lián)系1—2名入黨積極分子,，負(fù)責(zé)做好培養(yǎng)考察工作,；每位正式黨員聯(lián)系1—2名預(yù)備黨員,，負(fù)責(zé)做好預(yù)備黨員的教育提高工作；每位學(xué)生黨員聯(lián)系1—2名“四困”學(xué)生,，負(fù)責(zé)做好“四困”學(xué)生的思想工作,，并幫助解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的問(wèn)題,，以此提高學(xué)生黨員服務(wù)意識(shí),。

2、定期談話制度

實(shí)行黨支部與黨員談話制度是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,。原則上每學(xué)期一次,，遇有特殊情況，要隨時(shí)談話,。談話內(nèi)容主要包括：貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策和上級(jí)指示的情況,、思想動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)情況，工作,、生活中遇到的困難,，出現(xiàn)的問(wèn)題或苗頭，以及建議,、意見(jiàn)等,。

3、團(tuán)支部推優(yōu)制度

推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員作為黨的發(fā)展對(duì)象,，是黨賦予共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),，我系推優(yōu)工作主要由各團(tuán)支部召開(kāi)推優(yōu)主題會(huì)議來(lái)進(jìn)行，主要步驟如下：主持人介紹會(huì)議具體內(nèi)容,、議程,，闡述被推薦對(duì)象的基本條件；候選人進(jìn)行3分鐘左右的自我介紹,，簡(jiǎn)要匯報(bào)近期自身學(xué)習(xí),、工作、生活和思想等狀況,，說(shuō)明申請(qǐng)入黨的動(dòng)機(jī),，并表明自己的決心；全體團(tuán)員對(duì)候選人進(jìn)行投票并當(dāng)場(chǎng)公布投票結(jié)果,；系分團(tuán)委對(duì)團(tuán)支部推優(yōu)結(jié)果進(jìn)行審查,，并予以公示，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。

在推優(yōu)過(guò)程中,，系學(xué)生黨支部要求加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的自身建設(shè),，建立健全推優(yōu)制度，團(tuán)支部要堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,，使團(tuán)支部推優(yōu)工作成為發(fā)展學(xué)生黨員的主要渠道,。

4、新生啟蒙動(dòng)員制度

學(xué)生黨支部更新學(xué)生黨員資料,，擬定本學(xué)期黨員發(fā)展計(jì)劃,。做好新生黨員統(tǒng)計(jì)工作，收取新生黨員檔案資料,，并登記其信息,。做好新生入黨動(dòng)員工作,，由輔導(dǎo)員以專(zhuān)業(yè)為單位召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，由每班團(tuán)支書(shū)協(xié)助開(kāi)展工作。

另外,，系學(xué)生黨支部還加強(qiáng)定期遞交思想?yún)R報(bào)制度,、積極分子考核制度和入黨前公示制度，便于促進(jìn)組織發(fā)展程序的規(guī)范化,。

系學(xué)生黨支部把黨員聯(lián)系人制度,、定期談話制度、團(tuán)支部推優(yōu)制度,、新生動(dòng)員制度,、定期遞交思想?yún)R報(bào)制度、積極分子考核制度,、入黨前公示制度等落到實(shí)處,，確保運(yùn)行良好。

1,、定期組織黨員觀看教育x深入開(kāi)展感恩教育,。

2、組織“紅色之旅”參觀學(xué)習(xí)（如參觀撫順雷鋒紀(jì)念館等）,、“尋訪紅色記憶”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，感受先輩們的革命信念和愛(ài)國(guó)精神。

3,、積極支持黨員參加各種計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽和課外大賽等各項(xiàng)活動(dòng),，如在“博創(chuàng)杯”嵌入式設(shè)計(jì)大賽全國(guó)大賽中，李成等學(xué)生黨員獲獎(jiǎng),，并取得相關(guān)證書(shū),，這與平時(shí)技能性實(shí)踐教育活動(dòng)密不可分。

4、通過(guò)辦好專(zhuān)題宣傳欄,、組織黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,、“縱橫天下事”征文、x詞朗誦大賽等活動(dòng)表達(dá)對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,。

1,、成立“理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”

結(jié)合我系本學(xué)期學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少的實(shí)際情況，成立了“信息工程系理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”,，系領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立組織機(jī)構(gòu),，前期做好調(diào)查研究，組織啟蒙動(dòng)員,，制定宣講方案,，以黨的理論知識(shí)為主體，從不同層面,，不同角度,，不同內(nèi)容，不同形式,，進(jìn)行宣講調(diào)研活動(dòng),，制定了“1面2進(jìn)3主體4分隊(duì)”的宣講方案，即1個(gè)“理論知識(shí)面對(duì)面”研討,；進(jìn)班級(jí),，進(jìn)寢室2個(gè)深入宣講；教師,、黨員積極分子,、普通學(xué)生3個(gè)宣講主體；黨團(tuán)知識(shí)宣講分隊(duì),，專(zhuān)業(yè)課宣講分隊(duì),，校園安全宣講分隊(duì)，理論研討分隊(duì)4個(gè)宣講分隊(duì),。通過(guò)采取多種形式的宣傳動(dòng)員,、組織舉行了不同層次的宣講調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，真正把黨支部的校園社會(huì)實(shí)踐工作落到實(shí)處,，取得了實(shí)際效果,。

2、實(shí)施“1托2管3帶4”工作模式

“1托2管3帶4”工作模式主要內(nèi)容是：1名黨員或積極分子負(fù)責(zé)2名普通同學(xué)（不含學(xué)生會(huì)成員,、班級(jí)干部）的3方面管理（學(xué)習(xí),、寢室衛(wèi)生、上課出勤）帶動(dòng)“理論學(xué)習(xí)宣講團(tuán)”4個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng)參與,，并對(duì)黨員和積極分子制定了詳細(xì)的考核制度,，對(duì)全系學(xué)生日常管理起到了積極作用。

3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員工作

（1）,、實(shí)習(xí)前期召開(kāi)黨員動(dòng)員大會(huì),，針對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作要求，提醒他們時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，建立《實(shí)習(xí)生黨員跟蹤調(diào)查表》,、《學(xué)生黨員實(shí)習(xí)工作匯總表》等形式，定期了解掌握實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的思想和工作狀況,。

（2）,、實(shí)習(xí)中期搭建新型溝通平臺(tái)，建立網(wǎng)上即時(shí)通訊平臺(tái),，解決“工學(xué)結(jié)合”帶來(lái)的時(shí)空阻隔,。建立了學(xué)生黨員“黨員紐帶”飛信群、“黨員之家”qq群,，加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系,，掌握教育的主動(dòng)權(quán)，利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)思想交流與溝通,。

（3）,、實(shí)習(xí)后期自籌自建黨課小組,，保證學(xué)生黨員的教育不斷線,，由頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)控，完成學(xué)生黨員,、入黨積極分子的教育與管理,。

新的形勢(shì)和任務(wù)給我們黨建工作提出了新的更高要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，以“工廠化辦學(xué),，辦工廠化大學(xué)”的理念教育學(xué)生，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,，求真務(wù)實(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，在解放思想上有新突破,，在狠抓落實(shí)上有新舉措,，以新的觀念推動(dòng)新的發(fā)展，以新的實(shí)踐回應(yīng)新的挑戰(zhàn),，切實(shí)為學(xué)院的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),！

個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十二

來(lái)到大學(xué),，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就在忙碌的日子里過(guò)去了,。回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，失去與所得，我從中學(xué)會(huì)了許多,，感悟了許多,。

剛剛開(kāi)始對(duì)大學(xué)感到十分的迷茫，找不到目標(biāo),，沒(méi)有方向,。但我是一個(gè)不甘于平庸的人，大學(xué)不可以那么渾渾噩噩的過(guò)完,，我一定要尋找一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),。于是我選擇參加各種挑戰(zhàn)，競(jìng)選班委,，學(xué)生會(huì)面試,。慶幸我的挑戰(zhàn)都通過(guò)了，在這些過(guò)程中我學(xué)到了很多東西,，如何展現(xiàn)自己,，如何讓別人記住自己，如何與人溝通等,。

當(dāng)然,，這不是最重要的。最重要的是我加入了學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書(shū)處這個(gè)部門(mén),。記憶中最深刻的是參加復(fù)試時(shí),，讓我感動(dòng)的流下淚水的場(chǎng)面。那時(shí)候,，我感覺(jué)到團(tuán)總支秘書(shū)處真的是一個(gè)溫馨的大家庭,。每個(gè)人都在為這個(gè)家的壯大而努力付出。

回想起最初的自己,，什么都不懂,。在加入學(xué)生會(huì)團(tuán)總支秘書(shū)處后，我的生活與別人不一樣了,。每個(gè)月部長(zhǎng)們給我們每個(gè)人分配了任務(wù),，并且很有耐心的教我們?nèi)绾巫鍪拢绾螢槿颂幨?。很多事都是第一次做,，但是，我從沒(méi)有擔(dān)心害怕自己會(huì)做不來(lái),、做不好,。部長(zhǎng)告訴我們不懂就問(wèn)，要大膽一些,。我也一直堅(jiān)信,，沒(méi)有什么事是做不到的,，只有想不到的。

漸漸地,，我對(duì)部門(mén)工作熟悉了,。似乎開(kāi)始的一個(gè)月，我總在忙碌,，一開(kāi)始學(xué)打資料,，當(dāng)別人都睡覺(jué)了，自己還在弱弱的燈光下奮斗,。那樣的生活很充實(shí),，我有目標(biāo)，我有自己的事做,。當(dāng)別人在寢室無(wú)聊,，或者溜街，我依然在為自己部門(mén)工作忙碌著,，我的時(shí)間沒(méi)有荒廢,，我對(duì)自己的大學(xué)生活問(wèn)心無(wú)愧。

在這一學(xué)期里,，加入學(xué)生會(huì)真的教會(huì)了我很多東西,。團(tuán)總支秘書(shū)處每個(gè)人的溫情，我們這個(gè)大家庭的和睦溫馨,，還有部長(zhǎng)們的噓寒問(wèn)暖,，對(duì)我的關(guān)心，溫暖著我的心,。讓我對(duì)工作更加充滿了信心,。

在學(xué)生會(huì)這段時(shí)間里,，給我的感覺(jué)就是組織有序,。每個(gè)月開(kāi)兩次例會(huì)，加強(qiáng)了我們內(nèi)部人員的溝通和交流,，同時(shí),，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也傳遞了經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生會(huì)的.事情,。作為學(xué)生會(huì)干事,，首先，我們就要以身作則,，這樣可以更好的約束自己,，讓自己不至于像無(wú)頭蒼蠅一樣無(wú)所是事游手好閑。做好學(xué)生會(huì)的工作不僅是為同學(xué)們做實(shí)事,，也是在自我提高,，培養(yǎng)自己的能力,。無(wú)事須感嘆你付出的沒(méi)有回報(bào)，做好了事情的那種成就感,，就是心靈的收獲,。在無(wú)形之中，我們也收獲了很多,。

悅,。每個(gè)部門(mén)的工作都是那么辛苦，但大家都不畏艱難,，開(kāi)拓進(jìn)取,。見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲,。

在下學(xué)期，我相信我們部門(mén)會(huì)發(fā)展的更好,，能把學(xué)生會(huì)的工作做得更好,。我會(huì)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們以及小伙伴們一起更加努力學(xué)習(xí)、工作,、成長(zhǎng),，相信通過(guò)我們的努力，我們建工系學(xué)生會(huì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,，越來(lái)越好,！

二零xx年一月十五日。